中国教育电视台果实网云平台解决方案

中国教育电视台果实网云平台

平台规模：3个数据中心，共400台物理服务器

目标用户：果实网用户

用户特点：

基于海云捷迅OpenStack发行版，支持KVM、Hyper-V、VMware等异构虚拟化平台，为企业客户构建和管理私有云平台。

该项目是国家教育新媒体平台的第三期项目，主要分为两个部分：云教育服务平台搭建和云教育服务整合、推广应用；

该项目贯彻落实了国家对教育信息化的要求和云计算技术的发展需求，完善了云教育基础管理和云服务管理体系，进一步扩大了教育行业的服务能力，不仅为用户提供了更多的云教育服务产品，而且为全民、尤其是广大农村提供了优质的教育资源；

海云捷迅负责了该项目IaaS平台的构建。在设计方案中，使用了分布式存储CEPH，作为虚拟机镜像的存储；

该项目降低了用户对跨区域、多数据中心运维带来的难度，提供了统一portal，自动化部署，自动化运维。

网络拓扑

全国各省电视台及央视列表

全国各省电视台及央视列 表 Prepared on 22 November 2020

中央电视台全部上星播出共15套境外卫星节目1、综合频道（高标清同播）2、财经频道3、综艺频道4、中文国际频道（亚洲版、欧洲版、美洲版）5、体育频道6、电影频道7、军事农业频道8、电视剧频道9、纪录频道（国内版、国际版）10、科教频道11、戏曲频道12、社会与法频道13、新闻频道14、少儿频道15、音乐频道16、英语新闻频道 17、法语国际频道 18、西班牙语国际频道 19、阿拉伯语国际频道 20、俄语国际频道 21、高清综合频道 22、中视购物频道仅限境外落地的频道：1、娱乐频道2、戏曲频道3、中国电影频道（长城平台版、香港版）4、各国际频道1、安徽电视台2套卫星节目1、卫星频道2、经济生活频道3、影视频道4、综艺频道5、科教频道6、公共频道仅限境外落地的频道：1、国际频道； 2、北京电视台3套卫星节目1、综合卫视频道（高标清同播）2、文艺频道（高标清同播） 3、科教频道 4、影视频道 5、财经频道 6、体育频道 7、生活频道 8、青少频道 9、公共新闻频道10、卡酷动画卫视频道11、纪实高清频道仅限境外落地的频道：1、北京电视台 3、福建电视台加厦门共4套卫星节目1、综合频道2、东南卫视频道3、公共频道 4、新闻频道 5、电视剧频道 6、都市时尚频道 7、经济生活频道 8、体育频道 9、少儿频道10、福建海峡电视台仅限境外落地的频道：1、海峡电视台（原东南国际频道）2、厦门卫视频道（原海峡卫视） 4、甘肃电视台1套卫星节目1、新闻综合卫视频道2、经济频道3、公共频道4、都市频道 5、文化影视频道 6、少儿频道

国内优秀的教育类电视节目现状

国内优秀的教育类电视节目现状电视是现代社会重要的信息传媒手段之一，而电视节目则是依附于这种传媒的信息主体。作为教育类电视节目，具有政策性、知识性、教育性的特点，其大体可以分为两大类：一类是以职业教育和系统学习为主的教育节目，例如中国教育电视台二套的《跟我学汉语》，中国教育电视台二套的《小学语文教学研究》等；第二类是面向大众的以传播知识为主，增强知识涉猎的教育节目，这种节目形式活泼多样，例如中央电视台科教频道的《探索·发现》《百家讲坛》《走进科学》等。 近年来，各地电视台开办的教育类节目有了较好的发展，在社会上受到广泛的重视和欢迎，有的甚至比综艺节目的收视率还高，如央视10套的《百家讲坛》引发了国学的热潮。不过在快速发展的背后，教育类节目也存在不少问题。 长期以来，教育类节目生产部门较为弱势，投入大，相对产出却较少，经济效益差。节目制作部门缺乏市场意识，没有充分利用资源，对教育类节目的衍生产品开发得不够，传播渠道也不够多元化。 人们在经历了紧张的工作和学习后，收视需求落在教育类节目上的不多，而且有些教育类节目形式过于呆板，把观众当作受教育者， 以“传教者”的角色去传播信息，教导味浓重，节目乏味、无趣。 教育过程应该是双向的，但目前的教育类节目缺乏互动性，仅仅是“我播你看”，没有及时的反馈，即使有所反馈，也存在滞后性，影响观众的收视热情。 1.引入了市场机制 节目专题化可以吸引相对固定的受众群，而拥有固定受众群的教育类节目对应着潜在的消费群体。教育类节目在提高节目质量和收视率的同时，做屏幕外的延伸，寻找新的利润增长点，比如制作配套的图书、杂志、产品直销等，形成策划、制作、宣传、销售、服务等一系列配套的流程。目前，有些传播美妆时尚知识的节目做了初步的尝试，比如湖南台教育类美妆节目《我是大美人》开辟了淘宝网的旗舰店，出售在节目中介绍过的产品，节目传播信息的同时也做观众的购物参考，更具权威性和公信力。 2.注重服务性 由“传者本位”向“受众本位”的理念转变是教育类节目市场化的必然结果。中国教育电视台的《职来职往》做得比较出色，充分考虑到了观

程播出表》》 CETV2教育台二套

中国教育电视台电大课程播出表>> CETV2教育台二套2010年春季CETV2（第1周：3月1日-3月7日） 时间 3月1日 星期一3月2日 星期二 3月3 日 星期 三 3月4 日 星期 四 3月5日 星期五 3月6 日 星期六 3月7 日 星期日 06:35~06:38 收视指 南 3月1日 收视指南 3月2日 收视 指南 3月3 日 收视 指南 3月4 日 收视指 南 3月5日 收视指 南 3月6 日 收视指 南 3月7 日 06:40~07:30 网络信 息制作 与发布 1 计算机数学 基础 1 阅读 与写 作 1 婚姻 家庭 法学 1 农科化 学基础 知识 1 自然科 学基础 1 领导学 基础 1 07:32~08:22 系统开 发规范 与文档 编写 1 软件数学基 础 1 公共 部门 人力 资源 管理 1 中国 法制 史 1 养禽技 术 1 当代中 国政治 制度 1 艺术学 概论 1 08:24~09:14 系统开 发规范 与文档 编写 2 软件数学基 础 2 物流 信息 系统 管理 1 行政 法与 行政 诉讼 法 高级财 务会计 1 商法 1 汉语通 论 1

1 09:16~10:06 信息系 统开发 案例分 析 1 土木工程力 学 1 比较 初等 教育 1 行政 法与 行政 诉讼 法 2 高级财 务会计 2 小学语 文教学 研究 1 汉语通 论 2 10:08~10:58 计算机 应用 基础 1 企业信息管 理 1 行政 组织 学 1 国际 法学 概论 1 内科护 理学 1 现代教 师学 导论 1 行政管 理学 1 11:00~11:50 Delphi 程序设 计 1 信息系统测 试 1 小学 数学 教学 研究 1 民事 诉讼 法 1 外科护 理学 1 学校管 理 1 管理概 论 1 11:52~12:42 张孝友 山水界 画 1 张大林教画 写意田园 1 启骧 讲书 法 1 教你 写对 联 1 百节名 师 风采课 1 百节名 师 风采课 2 百节名 师 风采课 3 12:44~13:44 跟我学 汉语 1 跟我学汉语 2 跟我 学汉 语 3 跟我 学汉 语 4 跟我学 汉语 5 跟我学 汉语 6 跟我学 汉语 7

云计算的管理、架构、安全、网络与服务

云计算的管理、架构、安全、网络与服务 云计算的魅力在于用户只要有身份证和信用卡就可以开始使用，但这也是问题所在。这么简单的服务势必会给毫无准备的IT部门带来许多挑战。之前我们已经多次碰到过这个现象：某项技术易于采用的优点到头来却变成了意料之外的管理难题，比如虚拟化技术导致虚拟机散乱，智能电话带来新的安全风险，即时通讯引发公司治理方面的问题。 作者旨在向IT经理们介绍如何最大限度地发挥云计算的优点，包括使用简单、灵活和较低成本；同时最大限度地减小风险。这篇实用指南包括了许可、管理工具、带宽、安全和架构等方面的内容。 本文表明我们仍处于云计算的早期阶段，这意味着，相关工具和技术还在不断完善中。比方说，经过长达两年的测试后，亚马逊网络服务公司的弹性计算云（Elastic Compute Cloud）服务在去年底才推向市场；监测、管理和负载平衡等企业级功能仍在其规划当中。同样，谷歌应用引擎（App Engine）属于预览版本。微软的Azure云服务也属于预览版本，目前只有Windows开发人员可以使用有限的功能，其他早期采用者无法使用。 不过现在可以开始规划了，你既可以实际感受这种新的IT交付模式（包括了解各种故障和缺陷），又可以比其他在考虑独自利用云服务的公司同事超前一步。 一、管理篇 牢牢控制云计算 管理云计算服务的工具形形色色，既可以使用简单的仪表板，让你在几分钟内就能创建虚拟软件栈；也有能够处理各种配置和管理任务的企业级平台。云计算使用越广泛，就越需要那些高端工具。

亚马逊、谷歌及其他云服务提供商提供了帮助客户入手的基本工具。比方说，谷歌应用引擎的管理控制台可以显示流量大小、带宽、CPU利用率以及谷歌托管应用程序的出错率，这些数据可以帮助你深入研究日志文件，并获得其他详细数据，还可以用它来控制管理权限、管理应用程序的升级。 然而，应用引擎仍属于“预览”版本；这意味着，随着需求越来越高，这些工具将无力满足要求。谷歌的产品经理Pete Koomen承认：“我们还缺少一部分功能。” 我们看到，云服务提供商、新兴公司和系统管理厂商都在竞相为客户提供功能更齐全的工具，以管理云环境中的资源。亚马逊表示，它会“很快”为弹性计算云服务推出新的管理控制台和云监测功能。亚马逊已经在提供一些基本功能，比如使用命令行界面创建亚马逊机器映像（Amazon Machine Images）的功能。管理控制台让用户可以配置及管理EC2资源，而监测功能将包含EC2实例和“可用区域”（availability zones）方面的实时度量――可用区域是客户为了确保冗余和最高可用性而选择的亚马逊基础架构中的一部分。亚马逊还计划在2009年提供负载均衡和自动扩展功能。 专门从事云管理的公司是另一个选择。RightScale公司的托管服务平台包括管理仪表板、数据库和网站管理、批处理、多服务器部署功能以及自动扩展功能。提供基本功能的开发版本可免费使用，但大多数IT部门会需要RightScale的另外三个版本（网站版、网格版和高级版），这些版本的起价为每月500美元，外加2500美元的一次性费用。 RightScale创办于2007年，以管理亚马逊网络服务起家；如今扩大了业务范围，可以管理其他公共云服务，包括FlexiScale和GoGrid的云服务。RightScale 还为加州大学圣巴巴拉分校的Eucalyptus公共云提供了一个平台，把面向云计算的开源Eucalyptus软件部署在集群服务器上。它实际上是一个研究测试项目，但目的是通过RightScale的仪表板，能够管理公共云和基于Eucalyptus的专有云。

中国教育电视台一套节目预告

中国教育电视台一套节目预告 03-20 星期四中午晚间 ?00:43与狼共舞(3) 剧情剧照演员表 梁海棠得知周方淮要介绍陈少杰时让她很意外，她坚决不同意。曾 诚对谭不波不满，他找陈少杰倾诉，曾诚因酒喝多而趴在桌上睡着 了。陈少杰很清楚，他此时做的唯一一件事情是要除掉邵文光，他 扮成医生来到邵文光房...第3集剧情 ?01:31与狼共舞(4) 曾诚闻到屋里全都是酒味儿，陈少杰将上次剩的半瓶酒拿给他，曾 诚将酒揣起来后想回家时摔倒了。周方淮开会分析邵文光在医院遇 刺之事，梁海棠向陈少杰发难，还要看他胳膊上是否有伤，当陈少 杰的胳膊露出来后，他...第4集剧情 ?02:19天才知道2(9) ?03:30企业风云路(56) ?04:00助跑80后(12) ?04:48职来职往(7) ?05:53非童小可 ?06:27非童小可 ?07:00今非昔比(67) ?07:30中国教育报道 ?07:56中国教育报道气象 ?07:59幸福纪录 ?08:31营养与健康(49) ?09:25今非昔比(90) ?10:03裸婚时代(5) 剧情剧照演员表

童佳倩的户口被妈妈藏了起来，田淑云逼她去找小惠医生堕胎，童 佳倩一怒之下收拾了自己的衣服，要和刘易阳“私奔”。田淑云发 现女儿不见了，又惊又怕，正在着急之余，刘易阳把童佳倩送了回 来。田淑云不敢再逼女...第5集剧情 ?10:42环球商机 ?10:58裸婚时代(6) 剧情剧照演员表 童佳倩又被特蕾西下令陪黄有为吃午饭，她这次拒绝了，并且一怒 之下辞职。听说童佳倩辞了职，田淑云又抓狂了，要搁在以前，童 佳倩没少辞职，田淑云从没当回事，可是现在，她认为这就是受了 刘易阳的自由主义思想...第6集剧情 ?11:49企业风云路(57) ?午间节目 ?12:31盛夏晚晴天(5) 剧情剧照演员表 乔津帆让谢创继续紧盯莱雪和董事会成员，他静静地看着熟睡的夏 晚晴并把那枚戒指戴在她手指上，那是他用自己的手表换回来的。 夏晚晴醒来后看到手上的戒指，她在窗户旁看到乔津帆和法国女人 在一起吃早餐，下楼后...第5集剧情 ?13:12环球商机 ?13:30盛夏晚晴天(6) 剧情剧照演员表 乔季云找乔津帆谈话，他想尽一个做父亲的责任，乔津帆清楚一切。 乔季云和乔津帆的母亲没有感情基础，主要是当年为了维护家族利 益，乔津帆不认莱雪这个妹妹。莫凌天和莱雪突然间各自在家里不 出门，谢创建议乔津...第6集剧情 ?14:11环球商机 ?14:27盛夏晚晴天(7) 剧情剧照演员表

云计算数据管理平台项目实施方案

云计算数据管理平台项目实施方案

目录 1.项目实施方案 (5) 1.1.项目实施 (5) 1.1.1.实施总体要求响应和承诺 (5) 1.1.2.项目实施内容 (5) 1.2.项目组织架构 (6) 1.2.1.项目实施内部组织架构 (6) 1.2.2.甲乙方联合项目组织架构 (12) 1.3.项目人员配置和管理承诺 (18) 1.4.项目人员保障 (19) 1.4.1.实施工作配置相应资质和数量承诺 (19) 1.4.2.总体资源配置和工作量估算 (19) 1.4.3.具体人力资源配置 (20) 1.5.实施进度计划 (20) 1.6.项目实施过程 (22) 1.6.1.系统运行维护 (22) 1.6.2.系统优化完善 (26) 1.6.3.数据治理 (30) 1.7.项目交付物及质量要求响应 (31) 1.8.项目管理方案 (35) 1.8.1.项目管理方法论 (35)

1.8.3.项目进度管理 (40) 1.8.4.项目需求管理 (40) 1.8.5.项目配置管理 (41) 1.8.6.项目变更管理 (43) 1.8.7.项目质量管理 (45) 1.8.8.项目风险管理 (65) 1.8.9.项目沟通管理 (70) 1.9.测试方案 (73) 1.9.1.总体测试策略 (73) 1.9.2.总体测试方案 (74) 1.9.3.单元测试方案 (112) 1.9.4.集成测试方案 (124) 1.9.5.系统测试方案 (126) 1.9.6.测试组织 (143) 1.9.7.测试工具 (148) 1.9.8.自动化测试 (153) 1.9.9.软件测试知识库 (160) 1.9.10.实施测试 (163) 1.10.应急计划 (164) 1.10.1.本项目的关键成功因素 (164) 1.10.2.重大风险及规避措施 (166)

(完整版)EASTED私有云超融合解决方案v1.0

易讯通（EASTED）私有云超融合解决方案(V0.5) 北京易讯通信息技术股份有限公司 2016年5月

目录 1.项目背景 (1) 2.需求分析 (2) 3.解决方案 (3) 3.1.方案拓扑 (3) 3.2.方案描述 (4) 3.2.1.超融合简介 (4) 3.2.2.计算资源 (4) 3.2.3.存储资源 (6) 3.2.4.网络拓扑 (7) 产品清单 (9) 4.解决方案优势 (9) 4.1.扩展优势 (10) 4.2.性能优势 (10) 4.3.可靠性 (11) 4.4.存储分层优势 (11) 4.5.易于部署 (12) 4.6.集中管理 (12) 4.7.自动故障恢复 (14)

1.项目背景 过去十年来，随着互联网和Web技术的兴起，数据中心的战略地位变得越来越重要，因为它不但能提高生产率，改善业务流程，还能加快变革的进程。总之，数据中心已经成为IT 部门保护、优化和发展业务的战略重点。 当前，企业IT 数据中心虚拟化向私有云架构转变是行业发展的趋势，更是未来的标准。利用虚拟化软件将物理服务器虚拟成多个虚拟机，把应用部署不同的虚拟中运行，通过云管理平台提供自服务、自动化的运行环境，为企业提供更高的运行密度和更敏捷解决方案。在传统计算存储分离的体系架构下，虚拟机在计算服务器上被创建，其后端存储通常采用SAN/NAS。这种架构已经不能满足企业IT 数据中心高速发展和变化的需求，主要体现在：?扩展困难 传统存储SAN/NAS通过添加新的存储柜扩容升级（Scale Up)，但是这种方法并不能带来同倍的性能提升。存储访问性能并不能随着虚拟机数据量增加而线性增加，致使存储访问性能最终成为数据中心性能和容量的瓶颈。 ?管理复杂 IT 管理员不仅需要同时管理计算、存储和网络系统，还需要对应用于服务进行管理，非常繁琐。同时传统网络存储架构SAN/NAS期初就是为静态负载场景设计，对于动态变化的负载，其管理运维就会变得相对复杂。 ?性能问题 虚拟机部署在共享的存储系统，对存储系统的性能要求不同与传统架构，在大规模虚拟机应用的环境中，采用传统的存储设备难以满足虚拟机对磁盘性能的需求。 ?可靠性低 虚拟机的高可用功能需要健康的共享存储系统实现，一旦存储设备发生故障将导致整个数据中心的运行中断。多数的企业无法承担双活存储系统的高昂资金投入和管理双活存储系统所需要的专业知识。 未来企业IT 数据中心的问题，本质上多归结为计算与存储系统发展不均衡的问题，Google、Amazon 这样的顶级互联网公司多年前已遇到此类问

国培信息技术网上学习流程中国教育电视台

学员学习手册 一、学员学习流程图 (1) 二、如何登录 (1) 三、如何展开学习 (2) 1.选课程，看视频 (2) 2.交作业，交成果（以提交作业为例） (4) 3.发布日志，分享资源（以发布研修日志为例） (5) 4.参与活动 (6) 5.论坛研讨 (13) 四、其它辅助功能 (14) 1.成绩查询 (14) 2.个人研修室介绍 (14) 3.项目主页 (15)

一、学员学习流程图 二、如何登录 点击链接：进入登录入口界面，选择自己参加的项目，点击“登录入口”进入项目主页。 直接使用用户名、密码进行登录，成功登录后即可进入个人工作室。 注：使用教师编号及123123进行登录。

三、如何展开学习 1.选课程，看视频 普通国培项目选课界面: 点击学员工作室左侧“课程选择”按钮，进入选课页面，点击“待选课程”进行选课，“加入备选库”后“提交选课”，完成选课。（如下图）。

信息技术国培项目选课界面: 信息技术学员先进行测评，测评结束后，点击“课程选择”按钮，了解各套餐详情，并根据套餐建议进行选课。 选择建议套餐所涉及的课程，点击“加 入备选库” 后“提交选课”，完成选课 选课成功后，点击左侧功能菜单栏“课程学习”按钮，进入课程列表页面，点击“课程名称”或“去学习”按钮，即可学习该门课程；点击评论按钮可看他人对课程的评论并可对课程进行评论；点随堂笔记可查看笔记并可添加笔记。 进入课程学习页面，也可以点击页面上方的“发布资源”、“提交作业”、“发布论坛”进行相应的操作，也可以点击“在线交流”、“随堂笔记”与其他学员、辅导教师交流。

课程学习过程中，会随机弹出计时确认框，需要点击确定按钮方可继续学习课程和记录已学时间。 2.交作业，交成果（以提交作业为例） 点击左侧功能菜单中的“研修作业”按钮，进入作业列表，可以查看未提交的作业以及剩余提交时间。点击“提交研修作业”按钮，可进入提交研修作业页面，在文本框中输入作业内容后点击提交按钮即可完成作业。

中国教育电视台节目表

中国教育电视台节目表 02-18 星期一中午晚间 ?00:37铁梨花(37) 剧情剧照演员表 赵元庚的队伍在返回途中遇到日军，寡不敌众。危急时刻，牛旦带 领的老虎山的队伍赶到，给赵元庚解了围，双方共同歼灭了敌军。 赵元庚知道帮他的是牛旦，便提出让牛旦跟他一起打日本鬼子，但 牛旦还是带着自己的队...第37集剧情 ?01:27铁梨花(38) 铁梨花在赵府住了下来，她回想冯政委交给她的任务，冯政委让铁 梨花做好赵元庚的思想工作，国难当头，只有稳住赵家的安定，赵 元庚才能安心打日本鬼子。于是，她决定多留些日子。张吉安威逼 栓子要尽快帮他在赵府...第38集剧情 ?02:20职来职往 ?03:35企业风云路 ?04:15非遗中国 ?04:35职来职往 ?05:50开放课堂:室内设计概论(10) ?06:40农业新天地:中国矮马的养殖技术 ?07:10开放课堂:实用和声学(3) ?08:00我们的故事2013春节特别节目(11) ?08:26中国教育报道气象 ?08:30营养与健康 ?09:24今非昔比 ?10:02薛平贵与王宝钏(37)

张伟把小莲喊到外边，张伟喂她吃东西，你一口我一口，你喂我我 喂你，二人打情骂俏，暧昧的样子，被葛大刚好看到。葛大有意促 成他们，挑明张伟喜欢小莲，小莲非常害羞，不敢接受，这时张伟 很快去表白，但是小莲... ?10:52薛平贵与王宝钏(38) 魏豹向苏龙道歉后，大姐夫原谅了他们，但还是说了些不客气的话。 苏龙走后，银钏不甘心，觉得自己占了下风，很是不开心，魏豹安 慰银钏，君子报仇十年不晚。 夫人知道小莲受伤后，就... ?11:44企业风云路 ?午间节目 ?12:23欢喜婆婆俏媳妇(25) 局长认出香囊是日本面具店里的东西，众人来到面具店寻找线索却 一无所获。查案完毕已经很晚了，长俊猛地想起八姐，匆匆赶去。 八姐坐在门口等着长俊，一阵风将门口的灯笼吹灭了，八姐进去点 火，长俊... ?13:07环球商机 ?13:22欢喜婆婆俏媳妇(26) 长俊守护着啸天，啸天的伤口流出黑色的血，原来他中了一支毒箭， 最多只能活半年，而长生为了掩护啸天，冲进了敌人的队伍，生死 未卜。长俊回到家中，将长生的消息告诉了家人，满贯听到消息晕 了过去。玲珑要给长... ?14:06环球商机 ?14:21欢喜婆婆俏媳妇(27)

中国教育电视台空中课堂频道节目收看情况汇报

中国教育电视台空中课堂频道 节目收看情况汇报 根据甘肃省教育厅《关于做好中国教育电视台空中课堂频道节目接受工作的通知》和县教育局文件精神，我校认真做好远程教育终端站点设备检查、调试，及时组织广大教职工集中收看远程教育教学平台《空中课堂》。具体情况简要汇报如下： 一、精心准备，确保远教设备运转正常。 接到通知后，我们立即行动，我校严格按照通知要求，组织专业教师对各终端站点设备进行逐一检查，用两天时间对出现故障的终端站点及设备重新安装调试，确保了远教设备运转正常。 二、积极行动，确保远教项目落实到位。 为了促进教师教学理念和教学方法的迅速转变，促进《空中课堂》教学的迅速有效的开展，根据县教育局相关文件，各教研组迅速出台了专门的激励措施，将参加培训和应用《空中课堂》教学的情况纳入教师的月度考核、年度考核、职称评定等体系中。这大大促进了我校教师参与《空中课堂》教学的积极性和主动性，在全校形成了良好的教研氛围。 三、深化管理，确保学有所用，学有所成。 为了使《空中课堂》深入开展，落实到位。根据县教育局相关文件精神，我校在各任课教师的配备上都花了心思并进行了认真的挑选。由校长牵头，各处室及教研组长共同讨论，在广泛听取各方意见最后确定合适人选。考虑到乡镇中学的实际和制约因素，学校将选定的各课任教师集中培训,通过《空中课堂》频道的学习及时转化，有的课任教师通过学习自制教具，先后有多人获得县级奖励。 四、加强督查，确保以研促教，以教兴研。

为了使《空中课堂》的教学理念得以转化，学校先后组织多名教师到外面学习先进教学理念和教学方法，这些教师回来后通过《空中课堂》的再学习，加以内化，通过公开课的形式和全校的老师共同进步。每周星期四各教研组定期召开会议学校领导也积极参加，加强督查确保以研促教，以教兴研。 五、建立校园局域网实现资源共享 为了抓好教学质量，实现教学资源的共享，学校积极创建校园局域网由专任教师负责，及时将《空中课堂》频道的学习内容下载校园局域网实现资源共享，有的学习内容刻录成光盘存档方便查询，便于教育教学活动的有效开展。 通过以上活动的开展，在我校已经基本形成了推行“空中课堂”教学的良好氛围，学生、家长对这种新型的教学方式普遍予以了好评。但是，在我校，无论从师资力量还是教学设施看，与发达地区相比还是相当落后的，我们还有很多的工作要做，在今后的工作中，我们将更加求真、务实，力争实现我校远程教育工作又快又好的发展。也使我校的《空中课堂》频道惠及更多的教师。 打柴沟中学 2012年5月3日

H3C CAS云计算管理平台

H3C CAS云计算管理平台 产品概述 自上世纪90年代开始，IT行业在全球范围内得到了迅猛的发展，IT平台的规模和复杂程度出现了大幅度的提升，与此同时，很多企业的IT机构却因为这种提升而面临着新的困境，如高昂的硬件成本和管理运营成本、缓慢的业务部署速度以及缺乏统一管理的基础架构。 H3C公司依托其强大的技术实力、产品与服务优势，以及深入人心的以客户为中心的理念，为企业数据中心IaaS云计算基础架构提供最优化的虚拟化与云业务运营解决方案。通过H3C CAS云计算管理平台实现数据中心IaaS云计算环境的中央管理控制，以简洁的管理界面，统一管理数据中心内所有的物理资源和虚拟资源，不仅能提高管理员的管控能力、简化日常例行工作，更可降低IT环境的复杂度和管理成本。 H3C CAS云计算管理平台改变了传统IT行业的消费模式和商业模式，IT部门通过网络提供软硬件和服务，消费者从以前的“购买软硬件产品”向“购买IT服务”转变，并通过网络浏览器来获取和使用服务。在这一新的服务模式下，IT部门成为了业务部门的云计算服务提供方。利用H3C CAS 云计算管理平台，构建灵活的IaaS服务资源平台，从而为用户提供前所未有的虚拟基础架构访问体验。此外，IT 部门还可以通过提高整合率、任务自动化和简化管理来降低成本。 产品特点 直观的配置与管理 完全基于B/S架构的管理控制台，不仅让您轻松组织和快速部署整个IT环境，而且还能对包括CPU、内存、磁盘I/O、网络I/O等重要资源在内的关键元件进行全面的性能监测，为管理员实施合理的资源规划提供详尽的数据资料。 智能的资源配置优化 H3C CAS云计算管理平台为虚拟机中运行的应用程序提供简单易用、成本效益高的高可用性功能。硬件故障导致的服务器或虚拟机宕机再也不会造成灾难性的后果，H3C CAS提供的资源智能调度能力会为这些服务器或虚拟机自动选择最佳的重新运行位置。 支持IEEE 802.1Qbg 支持IEEE 802.1Qbg（EVB）协议，与H3C S5800系列交换机及iMC网管组件配合，能够实现对虚拟机流量的全面监控。 自助服务管理 通过将计算、存储和网络等物理资源抽象成按需提供的弹性虚拟资源池，以消费单元（即组织或虚拟数据中心）的形式对外提供服务，各个消费单元之间完全隔离，由各自的管理员进行监

全国各省电视台及央视列表

中央电视台全部上星播出共15套境外卫星节目1、综合频道（高标清同播）2、财经频道3、综艺频道4、中文国际频道（亚洲版、欧洲版、美洲版）5、体育频道6、电影频道7、军事?农业频道8、电视剧频道9、纪录频道（国内版、国际版）10、科教频道11、戏曲频道12、社会与法频道13、新闻频道14、少儿频道15、音乐频道16、英语新闻频道17、法语国际频道18、西班牙语国际频道19、阿拉伯语国际频道20、俄语国际频道21、高清综合频道22、中视购物频道仅限境外落地的频道：1、娱乐频道2、戏曲频道3、中国电影频道（长城平台版、香港版）4、各国际频道 1、安徽电视台2套卫星节目1、卫星频道 2、经济生活频道 3、影视频道 4、综艺频道 5、科教频道 6、公共频道仅限境外落地的频道：1、国际频道； 2、北京电视台3套卫星节目1、综合卫视频道（高标清同播）2、文艺频道（高标清同播） 3、科教频道 4、影视频道 5、财经频道 6、体育频道 7、生活频道 8、青少频道 9、公共?新闻频道10、卡酷动画卫视频道11、纪实高清频道仅限境外落地的频道：1、北京电视台 3、福建电视台加厦门共4套卫星节目1、综合频道2、东南卫视频道3、公共频道 4、新闻频道 5、电视剧频道 6、都市时尚频道 7、经济生活频道 8、体育频道 9、少儿频道10、福建海峡电视台仅限境外落地的频道：1、海峡电视台（原东南国际频道）2、厦门卫视频道（原海峡卫视） 4、甘肃电视台1套卫星节目1、新闻综合卫视频道2、经济频道3、公共频道4、都市频道 5、文化影视频道 6、少儿频道 5、广东电视台及南方电视台加深圳共8套卫星节目1、卫星频道（高标清同播）2、珠江频道3、公共频道4、体育频道5、嘉佳卡通卫视频道 6、新闻频道 7、珠江电影频道仅限境外落地的频道：1、国际频道2、珠江海外频道3、南方卫视（长城平台版）4、深圳卫视（长城平台版）南方电视台1、经济科教频道2、粤语卫视频道3、综艺频道4、影视频道5、少儿频道（外加深圳电视台卫视频道） 6、广西电视台2套卫星节目1、卫星频道2、综艺频道3、都市频道4、乐思购频道5、影视频道6、资讯频道 7、科教频道 8、公共频道仅限境外落地的频道：1、国际频道 7、贵州电视台1套卫星节目1、新闻综合卫视频道2、公共频道3、影视文艺频道4、体育旅游频道5、大众生活频道6、科教健康频道7、经济频道8、家有购物频道8、海南电视台1套卫星节目1、旅游卫视频道（原海南卫星频道）2、综合频道3、公共频道4、影视剧频道5、少儿频道6、新闻频道； 9、河北电视台1套卫星节目1、新闻综合卫视频道2、经济生活频道3、都市频道4、影视剧频道5、少儿科技频道6、公共频道7、农民频道 10、河南电视台2套卫星节目1、卫星频道2、都市频道3、民生频道4、政法频道5、电视剧频道6、新闻频道7、欢腾购物频道8、公共频道9、新农村频道10、中华功夫卫星电视频道（仅在境外播出） 11、黑龙江电视台1套卫星节目1、卫星频道（高标清同播）2、影视频道3、文艺频道4、都市频道5、法制频道6、公共频道7、少儿频道 12、湖北电视台1套卫星节目1、综合（微波）频道2、（文艺）卫星频道（高标清同播）3、经济频道4、美嘉购物频道5、影视频道6、体育频道7、教育频道8、公共频道9、垄上频道 13、湖南电视台3套卫星节目1、卫星频道（高标清同播）2、经视频道3、都市频道4、金鹰纪实频道5、娱乐频道6、电视剧频道7、时尚频道8、公共频道9、电影频

中国教育电视台《少儿新闻》策划方案

中国教育电视台《少儿新闻》策划方案 一、栏目名称《少儿新闻》 二、栏目播出时段 中国教育电视台第一套节目（CETV－1） 周一至周日 每晚18：20－18：31（少儿的黄金时间） 三、栏目时长 每天10分钟 四、栏目理念 全面落实加强未成年人思想道德教育工作； 向少年儿童提供与他们特定的年龄段相适应的、与他们成长相关联的新闻资讯： 关注孩子的话语权； 作为体验教育的重要组成部分，让更多的少年儿童亲身体验小记者的工作，在观察中学习生活，在体验中健康成长。 五、栏目题头语 说孩子的新闻； 孩子说的新闻； 孩子应该知道的新闻； 孩子说给你听的新闻。 六、栏目板块设置

板块内容 时长 《时事派送》 3分钟 《小记者现在播报》 4分钟 《少年说报》 2分钟 《生活小帖士》 1分钟 ★《时事派送》 形式：演播室为主（现场连线为辅）。 内容：针对时事要闻，由主持人现场以少年观众可以接受的方式播报。 独特论点，频频出击，现场电话联线，互动讨论。 ★《小记者现在播报》 形式：演播室串联外拍。 内容：全方位调动全国各地小记者的积极性，鼓励文字小记者及摄影小记者为我们投稿，充分利用全国各地小记者发回的图像资料，由主持人与小记者共同播报孩子们提供的大事小事。（屏幕下方公布小记者资料）。 ★《少年说报》 形式：演播室为主。 内容：由各地小记者全面搜集各地方性报纸的信息，并以少年儿童的特有语言进行播报，为少年儿童提供大信息量的社会资讯。 ★《生活小帖士》（《生活“贴死你”》） 形式：演播室为主，现场连线。 内容：知识类互动板块，以有奖问答方式提供生活常识。

七、操作细节 1、演播室设计：色彩明快、动感十足，充分体现孩子的活力和色彩，可考虑采用虚拟演播室，并配合大屏幕。 2、主持人设置：两组成人主持人为主，灵活搭配少儿主持人。 3、小记者队伍：建立《中国教育电视台中华小记者》团，利用各地网络、小记者，全面建立全国性少儿新闻网络，广集新闻资讯。 4、投稿形式设置：DV短片、新闻图片、录音新闻、电话连线等，内容可涉及时事、生活趣闻、校园生活等。 八、后期相关开发活动 1、建立一支专业的小记者队伍 通过该节目的播出，建立《中国教育电视台小华小记者》团，并使小记者队伍迅速扩大和发展，以我们特有的传媒平台连接社区、学校、社会的方方面面，切实为加强未成年思想道德建设服务。 2、小记者培训班 由中国教育电视台和《中华小记者》杂志社联合举办小记者培训班活动，定期邀请中国传媒大学、人民大学等相关新闻传播类名校老师和中国教育电视台优秀记者、新闻播报工作者授课，提高小记者的专业素质。 3、小记者夏令营 定期举办“中国教育电视台的小记者夏令营”活动，走访祖国的大好山河，增加锻炼磨砺的机会，并在夏令营活动中增进相互了解、沟通。 4、小记者活动站 由中国教育电视台和《中华小记者》杂志社联合在全国各地建立小记者活动站，便于新闻资讯的搜集传播，同时便于中国教育电视台一系列节目的开展，同时各记者站之间相互交流、联谊。 5、小记者作品征集、评选 由中国教育电视台和《中华小记者》杂志社联合组织，对参与节目的小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。

超融合云计算方案

超融合云计算方案(总24页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

目录 一. 总则 (4) 1.1 需求概述 (4) 1.2 建设目标 (7) 1.3 建设原则 (8) 二. 超融合云计算方案 (9) 2.1 方案拓扑图 ................................................... 错误!未定义书签。 2.2 方案描述 ..................................................... 错误!未定义书签。 2.3 方案优势 (10) 2.4 软件拓扑图 (9) 三. 方案设计说明 (11) 3.1 方案概要 ..................................................... 错误!未定义书签。 3.2 配置清单 ..................................................... 错误!未定义书签。 3.3 配置说明 ..................................................... 错误!未定义书签。 3.4 计算资源 ................................................................... 11 2016-11-15 XXXX 超融合云数据中心方案建议书

3.5 存储资源 (11) 3.5.1 高效性 ................................................ 错误!未定义书签。 3.5.2 可靠性 ................................................ 错误!未定义书签。 3.5.3 扩展能力 .............................................. 错误!未定义书签。 3.6 网络设计..................................................... 错误!未定义书签。 3.7 SDN 网络 (12) 3.7.1 VXLAN....................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.7.2 分布式虚拟路由器 (12) 3.7.3 浮动IP地址 (16) 3.7.4 SNAT.......................................................................................................... 错误!未定义书签。 3.8 安全设计 (13) 3.8.1 平台安全 (14) 3.8.2 存储安全 (14) 3.8.3 虚拟化安全 (15) 3.8.4 网络安全 (15) 3.8.5 系统维护安全 (16) 四. 云计算平台软件............................................................................................................... 错误!未定义书签。 4.1 功能设计说明......................................................................................................... 错误!未定义书签。 4.1.1 多节点管理................................................................................................ 错误!未定义书签。 4.1.2 资源调度 .................................................................................................... 错误!未定义书签。 4.1.3 弹性磁盘管理............................................................................................ 错误!未定义书签。 4.1.4 虚拟机迁移................................................................................................ 错误!未定义书签。 4.2 云计算底层操作系统............................................................................................. 错误!未定义书签。 4.2.1 系统服务SLA............................................................................................ 错误!未定义书签。

企业云计算管理平台规划设计方案

云计算咨询项目 云计算管理平台规划设计方案

目录 一. 概述 (4) 1.1 建设背景 (4) 1.2 建设目标 (5) 二. 规划思路 (6) 2.1 云计算整体规划思路 (6) 2.2 云管理平台总体目标架构 (6) 三. 基础设施云管理平台建设规划 (8) 3.1 功能架构描述 (8) 3.2 服务管理功能域 (11) 3.2.1 服务目录要求 (11) 3.2.2 服务目录管理 (12) 3.2.3 服务流程支撑 (14) 3.2.4 自助服务门户 (14) 3.2.5 配置数据管理 (15) 3.3 监视功能域 (17) 3.3.1 数据采集管理 (18) 3.3.2 性能管理 (23) 3.3.3 健康管理 (25) 3.3.4 容量监视 (28) 3.3.5 告警管理 (31) 3.3.6 拓扑管理 (32) 3.4 资源调度功能域 (33) 3.4.1 资源纳管封装 (33) 3.4.2 模板管理 (39) 3.4.3 部署调度 (41) 3.5 采集与控制功能域 (46) 3.5.1 性能采集 (47) 3.5.2 告警采集 (49) 3.5.3 配置采集 (50) 3.5.4 操作控制 (52) 3.6 管理流程说明 (53) 四. 虚拟桌面云管理平台建设规划 (55) 4.1 整体功能架构描述 (55) 4.2 桌面虚拟化云管理平台规划 (56) 4.2.1 接入层支持 (58) 4.2.2 身份认证管理 (61) 4.2.3 会话管理 (62) 4.2.4 资源管理 (65) 4.2.5 用户和用户组管理 (67) 4.2.6 系统维护管理 (69)

云计算管理平台项目技术

云计算管理平台项目技术要求 项目背景 XXX目前有900多个虚拟机、90台宿主机、8个HA，随着公司信息化、 虚拟化的发展，这些基础资源还会增加，因此需要一套功能齐全的云计算管理平台来加强对信息化的基础设施资源管理。 云计算管理平台整合了私有云计算管理的需求特征，通过集成虚拟化技术和自动化技术，实现硬件资源和软件资源的统一管理、统一分配、部署及监控，打破单个运算对资源的独占，从而帮助企业（管理员）实现基础设施资源的高效利用。平台可以自动管理和动态分配、部署、配置、重新配置以及回收资源，也可以自动安装软件和应用。用户通过自服务界面提交请求，每个请求的生命周期由平台维护。 从最根本的意义来说，云计算管理就是数据存储在云端，应用和服务也存储在云端，充分利用数据中心强大的计算能力，实现用户业务系统的自适应性。 一、总体要求 通过本次产品或项目实现IT能力的服务化供应，并实现云计算管理的各种特性：资源共享、自动化、自服务、可扩展，冗余和异地容灾等等。 本次产品或项目需要管理32颗以上物理CPU服务器群、多个HA的IT环境，系统引入并不改变目前主体架构、不影响目前生产与应用等。 本次产品或项目技术指标和参数要求如下，但不限子如下要求： 1、开放性和兼容性 提供的云计算平台其各项技术应保证具有开放性和可移植性，设备的软件和硬件提供开放的应用接口，可以方便地与公司目前现有的业务系统及其他厂家同类型应用系统进行互通。 技术方案应该采用开放的架构，全面采用业界主流的技术标准，能够支持不同厂商和种类的硬件

超融合云计算方案

XXXX 超融合云数据中心方案建议书 2016-11-15

目录 一. 总则.............................................................. 错误!未定义书签。 需求概述........................................................ 错误!未定义书签。 建设目标........................................................ 错误!未定义书签。 建设原则........................................................ 错误!未定义书签。 二. 超融合云计算方案.................................................. 错误!未定义书签。 方案拓扑图...................................................... 错误!未定义书签。 方案描述........................................................ 错误!未定义书签。 方案优势........................................................ 错误!未定义书签。 软件拓扑图...................................................... 错误!未定义书签。 三. 方案设计说明...................................................... 错误!未定义书签。 方案概要........................................................ 错误!未定义书签。 配置清单........................................................ 错误!未定义书签。 配置说明........................................................ 错误!未定义书签。 计算资源........................................................ 错误!未定义书签。 存储资源........................................................ 错误!未定义书签。 高效性...................................................... 错误!未定义书签。 可靠性...................................................... 错误!未定义书签。 扩展能力.................................................... 错误!未定义书签。 网络设计........................................................ 错误!未定义书签。 SDN 网络........................................................ 错误!未定义书签。