电子商务时代背景下的大学生就业
电子商务时代背景下的大学生就业
内容摘要：
随着科技的迅速发展，电子商务近年来的发展速度早已超越人们的想象，21世纪是电
子商务时代，要么电子商务，要么无商可务。而这个时代同样也是一个中国大学生数量膨胀的时代。而大学生面临电子商务又将面临一个怎样的就业形势呢
关键字：
电子商务大学生就业
电子商务是一个理工与经管交叉型的复合学科，是需要广泛学科基础、理论训练以及应用实践能力培养的专业。随着阿里巴巴等电子商务公司的迅速崛起和迅猛发展，电子商务已经逐渐从新兴专业转变为一个大需求专业，需求的就是不需要再摸索，已经学习过专业知识，了解当前行情，能够立刻满足在电子商务领域工作的人才。很多学校投入大量的资金和师资在电子商务专业，各级政府、许多企业纷纷也为学校提供良好的教学环境、优质的教学设施，为其尽快走向成熟做出努力。
企业在寻求电子商务方面人才时发现，当前电子商务人才紧缺，与此同时对这类人才缺少相应的评判标准，使得很多企业无论是网罗还是培养都深感无处着手。但实际上，已经有很多企业，尤其是中小企业，已经开始尝到了“贸易收入增加和成本降低”这两个从电子商务带来的“甜头”并急切地希望能扩大使用电子商务的广度和深度。虽然目前电子商务还处于创业的初级阶段，人们的传统消费观念还根深蒂固，对网络贸易的认识存在不足，但随着网络的普及和上网人数的急剧增加，业内人士对此电子商务的发展仍充满信心，这就要求有更多的电子商务毕业生迅速成长为电子商务师，满足企业的需求。电子商务师是电子商务类毕业生成长和工作的主要方向，其主要工作就是通过专业网商平台，帮助商家与商家以及商家与顾客之间完成在线商务买卖活动。目前，在我国要成为电子商务师的途径大致有两条：其中成分更多的是学历教育，即高等院校通过审批开设电子商务专业以培养电子商务人才。
从00年开始，每年的电子商务专业毕业生数量都逐年递增，如今也正逐渐趋于饱和，电子商务专业的学生也不可避免地遇见了就业难的问题。在一项官方调查中，绝大部分应届电子商务毕业生谈到不能顺利找到工作的原因时，他们不知道应聘何种企业、何种职务是最主要的原因，未能顺利就业的应届毕业生中有76%是因为就业方向模糊。未能顺利就业的应届毕业生中有16%是因为供需双方对“电子商务”专业理解的偏差导致。8%的应届毕业生
表示学习电子商务专业的学生很难获得面试机会，尽管他们在简历中都标明了电子商务专业、课程设置及学分成绩。另外8%的应届毕业生认为面试机会专业上不对口。更令人担忧的是，42.9%的电子商务专业非应届毕业生表示：虽然没有毕业，但是他们已经通过各种渠道了解到电子商务毕业生很难就业。电子商务专业的就业形势为非应届毕业生蒙上沉重的就业压力与心理负担，甚至导致他们已经考虑辅修其它专业或者建议考生不要报考电子商务专业。
作为一名电子商务类的在读高校生，本人也利用暑假时间，对位于杭州滨江区的约20
所电子商务公司发送了邮件调查，并整理得到50份反馈信息。信息显示，就业单位认为现在电子商务的学生就业变得越来越困难主要有以下一些原因，前五位分别是：1.缺乏实践经验2.期望值太高3.缺乏吃苦耐劳精神4.电子商务类毕业生越来越多5.金融危机。多数被调查企业都反映，高校专业设置理论化，实践操作机会偏少，导致大学毕业实践能力不足，与电子商务实际岗位需求存在较大差距。调查显示，仅有此选项被80%用人单位认为缺乏实践经验是大学生就业难的主要原因，大大高于其他因素的比重。另外，从中也可以看出用人单位在招收大学生时，首先看重实习经历和实践能力，其次才是学历等其他条件。同时，面对如此激烈的就业竞争环境，尽管一部分学生的择业观念已经逐步趋于务实与理性，但仍有不少大学生对择业的期望值偏高，尤其是出于对电子商务专业的盲目看好和乐观。调查表明，有60%的用人单位认为大学生在择业过程中期望值偏高。
可以看出，虽然很多学生学的是电子商务，但是并不合符公司企业的需求，那么企业到底需要什么样的人才呢？笔者认为主要分两种，一种是针对有一定规模的电子商务公司，这样的公司往往需求的是复合型人才。电子商务的覆盖面极其广泛，金融、电子信息、软件开发等各领域对人才的需求都会有不同的侧重。对于专业的电子商务公司来说，需要的是懂电子商务相关技术及其业务知识的人。（当然，这里只是说电子商务中的普通项目，如果是超专业项目，例如做支付平台的，还需要懂得信息流、数据流方面的业务知识，因为支付要跟银行相关的业务对接，从业务开发角度上，就要对银行的一些信息技术方面的知识、业务知识及银行业务流程非常清楚。）企业心目中的电子商务人才，需要有每天都学习电子商务新知识的意识，熟悉计算机及互联网使用的基本技能，能懂得贸易知识、消费心理学、互联网知识、行业知识、谈判技巧、客户关系管理、国际贸易、商业法律等，具有这些能力的电子商务人才是企业最重要的人才。另外，作为一名电子商务从业人员，除了要了解当前整个电子商务领域的一些情况外，还必须要有服务意识。另一种是针对一些刚刚起步的电子商务公司，这样的公司需要的则是开拓型的人才，这样的公司由于选取的往往是电子商务中还较少被人涉及的领域或自我创新领域，因此需要的人才必须要有新的想法，更大的胆量，在专业知识和实践能力的基础上需求突破，而刚刚走出校门的大学生有时候显得太过畏缩，迟迟不敢发挥自己。
对于学生而言，能提高的主要是在个人方面，毕竟每个人的就业情况都有所不同，一方面要满足以上谈到企业对于人才的择取标准，另一方面，自己要在电子商务的基础上再进行自我细分，找准定位。首先，可以选择电子商务服务企业，包括硬件方面（研发、生产、销售、整合）、软件供应（研发、销售、布施）、专业咨询（搜集、解答、导向）等。随着电子商务应用的逐步普及，相关的硬、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的。这种需求可以是显性的，也可以是隐性的。在显性情况下，公司企业会明确招聘学习电子商务的专业人才，隐性情况下，用人单位则让计算机等有关学科背景的人勉强应付，或要求其补充再学习电子商务的有关知识。这个时候，如果作为一名电子商务的专业人才，再能掌握软硬件方面的知识或者较多的专业信息以及良好的服务技巧，无论是哪种需求，都可以被优先考虑。其次，是选择独立公司的角度，选择急欲开展在线业务的普通公司企业，现在门店的经营大大不如电子商务的良好发展态势，很多企业公司自然会想要开展在线经营，但是由于公司里的员工基本上是原先的运营人员，并不懂得如何操作，如果学生能够对公司有一个长期的了解，那么一进入公司就可以迅速展开业务移植，这样就形成了自己独特的竞争优势，但就要求学生在大学期间就要选择好目标。第三是从行业角度考虑，由传统行业向电子商务转型的行业，对于传统行业而言，电子商务就是一种新的业务手段。无论是贸易、物流、加工行业甚至是农业等都可以转型成为电子商务。把传统行业放进讨论范围，目的就在于如果大学生能够在本身电子商务领域的知识技能的基础上，在深入了解某一行业的发展状况、未来趋势、新技术、新产品，从专业的角度判断这个行业的电子商务发展潜力和变形方法，这样就又能够为自己的就业添加一个砝码。
此外，政府部门对于大学生就业，也可以通过一些具体措施，加强对于学生就业的帮助。一是实行高校毕业生免费就业登记制度，建立电子商务专业人才信息库。和电子商业企业建立职业介绍科，指定专职工作。介绍工作人员也同时负责登记离校毕业生的求职信息，分类建立信息库，并通过劳动力市场、网站、劳动保障平台和新闻媒体向各个用工企业进行发布并免费为电子商务毕业生提供岗位推荐等多项就业服务。
二是设立高校毕业生就业服务窗口，加强就业指导。收集适合电子商务毕业生从事的专业技术岗位信息，主动为学生推荐小型、新兴电子商务公司岗位，提供职业指导、职业介绍、政策咨询等“一条龙”的免费就业服务，并引进职业生涯规划测评系统为电子商务毕业生提供个人素质测评。使得每个岗位都能被合适的毕业生所占据。三是搞好电子商务毕
关于大学生就业问题的社会实践调查报告
关于大学生就业问题的社会实践调查报告 近年来，大学生的就业问题显得越来越突出。一般来讲，大学生毕业后有两个选择：一是找工作，二是继续升学进修，最起码选择继续进修的同学已不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的毕业生，就业难无疑就成为了他们面临的头等问题。 其实进入大学时，伴随我们的就不仅是4年的学业，就业问题就已经开始围绕在我们的身边，成了说不完的话题。现今，招聘会上的宣传栏上总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这些学子社会经验又会拥有多少？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正真正走入社会，能够适应经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践，也就是关于大学生好就业问题的调查。 一.当前大学生就业现状。 2010年全国普通高校毕业生规模达630万余人，社会就业压力大，很多毕业生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业,先择业后就业,继续深造。有过四分之一的学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且愈演愈烈。究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业问题等因素。 大学生就业难，主要表现在三个方面： 1.大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。 与发达国家比较，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，若要达到如此的比例和规模，中国需要办20000所大学；即使按照韩国目前高等教育的规模水平，中国也要办近10000所大学才够。国内总共才1000多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过3000多所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。 2.大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。 调查发现，我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右，远远高于美国和欧洲等国的10%左右。薪水是人们对一份工作最基本的要求。在2003年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明，大学生们对薪水要求并不低，在回答“您求职要求的工资底线”时，近六成（56%）人的选择集中在1000元到3000元之间，其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元，两成人可以接受自己的工资在1500-2000元，认为2000-3000元比较合理的占21%。 3.大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业，愿到欠发达地区工作的较少。 北京大学毕业生就业指导中心主任李国忠指出：“其实现在我国的很多地方还是很需要大学毕业生的，比如说基层单位、中西部地区、低收入的技术工作等等，从这个意义上讲，大学毕业生也并不过剩！”山东中医药大学校长王新陆认为，大学毕业生就业难并不是人才过剩，而是结构性问题，人才过剩只是相对的现象。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元，低于月薪2000元坚决不干。这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。北京某高校的调查表明，未找到接收单位的毕业生中，准备考研究生、博士生者占总人数的比例高达40.8%。同时，大学毕业生未签约就已就业的大有人在，他们很可能未列入已就业统计。原因可能是单位借口试用不愿签约；从事临时性工作；毕业生自主创业未能列入签约统计。
大学生就业信息服务平台项目立项方案
1. .......................................................................................................................................................... 项目背景.. (1) 1. 方案概述 (2) 1.1. 编写目的 (2) 1.2. 平台总体架构 (2) 1.3. 应用技术及结构 (2) 1.4. 访问手段 (2) 1.4.1. 互联网（WEB） (3) 1.4.2. 短信发布平台 (3) 1.4.3. 手机WAP网站 (3) 1.5. 方案内容 (3) 1.5.1. 平台实现的工作内容 (3) 1.5.2. 平台的功能结构 (3) 1.5.3. 用户的管理 (4) 1.5.4. 信息发布 (4) 1.5.5. 信息米集 (6) 2. 平台的维护 (6) 2.1. 政策法规的初始化及维护 (6) 2.2. 使用用户的注册规则 (6) 2.3. 就业学生手机号码的维护 (6) 2.4. 系统的短信发布平台 (7) 2.5. 信息采集平台 (7) 3. 方案的特点 (7) 3.1. 方案优势 (7) 3.1.1. 权威的就业服务平台 (7) 3.1.2. 中国移动强大的通讯网络及领先的技术支持 (7) 3.1.3. 即时短信推送的发布方式 (8) 3.1.4. 就业资讯的主动采集能力 (8) 3.1.5. 系统访问的多样性 (8) 3.2. 方案设计全面性原则 (8) 3.2.1. 标准性原则 (8) 3.2.2. 系统先进性原则 (9) 3.2.3. 可靠性原则 (9) 3.2.4. 安全性原则 (9) 3.2.5. 开放性原则 (9) 3.2.6. 扩展性原则 (9) 4. 项目实施 (10) 4.1. 项目实施条件 (10) 4.2. 工作分工 (10) 4.3. 实施步骤及内容 (10) 4.4. 平台的技术支持 (11) 5. 项目实施的意义 (12)
大学生就业指导心得5篇
大学生就业指导心得5篇 大学生就业指导心得一 目前，就中国国内大学毕业生的就业情况来看，当今大学 生的就业形势确实不太乐观。就好像许多人所说的那样，如今 的大学生，毕业之后也就有可能意味着失业。这一情况至少是 能折射出这样一个简单的问题：当今的大学毕业生与以前相比，在数量上大大上升了许多，然而在质量方面却是下降了很多。 数量上升而质量下降是一个令人可悲可叹的事实。我们现在是 大四的学生，即将要踏入一个全新的生活圈子，我们该如何找 一份好工作，更好地立足社会是我们面临就业的一个严峻的问题。所以，在这学期开展的一门《大学生就业指导》课程是很有必要，这是一盏明灯，他帮助我们毕业生释疑解惑，调整心理 状态，为对以后就业问题很懵懂的我们指明了方向。 作为应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力和严 峻的就业形势。作为快要走出大学校门的毕业生，既然我们能 认识到当前这一严峻的就业形势，我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认识到就业形势，才能更好地不断锻炼自己， 提高自己和充实自己，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己。而大学生就业指导课正好为像我这样迷茫着的大学生提供 了宝贵的信息，在课堂上老师所讲授的内容值得我们参考并应 用到实际中去。我印象最深的一堂课是我自己作自我介绍和老
师为我们讲求职材料准备。老师提供了机会给我们，让我们在 课堂上作自我介绍，亲自感受一下面试时的情况。虽然只是一 种模拟的场合，在台上也只是一分钟的介绍，但是我并没有忽视，而是做好准备，因为我知道机会是留给有准备的人。站在 讲台的一刻，我感受到无形的压力，同时也很紧张，所以说话 不是很流利，但是因为有做准备工作，所以思路还是清晰的， 不至于临场发挥时不知所措。其实，怯场和紧张感可能都是由 于我们经验不足，缺乏在众人面前发言的机会而导致的，所以 我认为，在踏入社会前，我们必须抓住每次机会去锻炼自己， 表现自己，积累更多的经验，让自己在锻炼的过程中越来越强大，越来越优秀。作为一名应届毕业生，同时也是一位求职者，我们需要准备的最基本的就是自己的求职材料，如简历、求职 信等。如何完善自己的简历，为简历锦上添花，让HR眼前一亮是我们要学习的内容。在课堂上老师也很详细地跟我们说明简 历上每个要点该如何突出自己的优势，不能过于平淡也不能浮夸。简历需要创新，才能吸引眼球，赢得更多的面试机会。另 外老师说到面试时的着装问题，说到如何注重自己的形象时， 我也受益匪浅。 作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问 题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力 让自己脱颖而出。 在我们面对社会之前，我们要做的就是准备，因为有准备
女大学生就业歧视现状背景
二.现状／背景 传统教育认为，随着女性受教育水平的提高，两性社会地位会向着平等的方向发展,但事实不容乐观。当女性接受了高等教育，提高了人力资本后，却在进入劳动力市场之初就遭遇了歧视。国际劳工组织对歧视的定义是：“基于种族、肤色、性别、宗教、政治见解、民族血统或社会出身等原因，具有取消或损害就业或职业机会均等或待遇平等作用的任何区别、排斥或优惠”。性别歧视是歧视的一种。女大学生就业过程中的性别歧视是指，女大学生在进入劳动力市场时，因其性别遭受到的显性的或隐性的有区别对待或排斥。显性歧视是指将歧视的行为通过文字、话语等直接表现出来的歧视行为；隐性歧视是指用各种手段掩饰歧视行为，但结果上是歧视的行为。 就业中的性别歧视有以下三种表现： 1.就业机会的性别歧视 首先，女大学生就业空间相对狭小，不少用人单位干脆在招聘启事中声明不招女生。除了这些明目张胆的显性“性别歧视”外，还有许多用人单位则采取了阳奉阴违的办法，表面上一视同仁，不论男女，求职简历来者不拒.但在面试通知时却是有男无女。用人单位有意或无意地对女大学生进行职业上的分流、隔离或封锁。制造高学历依然无法跨越的职业门槛，使得很多女大学生只能集中在办公室内勤、小公司秘书、餐饮美容行业、市场销售等传统型的与专业不对口的职业上。其次，女大学生在找工作时，没有拥有与男生相同或相等的就业机会(即“同民同工”)。也就是说，女大学生找工作的难度要大于男同学。有些用人单位对男性的偏向十分明显，也许是受到所谓的“女人是弱势群体”这种观念的影响，在男女生同等条件下、甚至男生处于轻微劣势的情况下也倾向于录用男生，或者提高录用女生的标准，给女大学生增加了比男同学要高得多的求职、就业成本。 2.职业待遇的性别歧视 在相同的工作中，女大学生无法得到与自己工作能力相符的工资报酬(即“同工不同酬”)。签约单位对男生拟付的月工资水平要高于女生。性别对女大学生报酬率的影响比对大学生就业率的影响更为显著。目前存在着部分女大学生就低谋职的现象，为了能得到工作，有相当一部分女大学生宁可降低门槛。与男同学相比，女大学生就业质量要低得多。 3.发展机会的性别歧视 相对男大学生来说，企业认为女大学生的职业生涯较短，工作的连续性较差，不论是生理的还是心理的条件都不如男大学生优秀，特别是由于人为的歧视因素，女性获取高层次职位的机会远远少于男性。从总体上看，女性在智力型职业中的比例小，在体力型职业中所占比例大。由此可见，发展机会中的性别歧视在就业中是极为严重的。
从劳动经济学角度分析我国大学生就业困难的原因
从劳动经济学角度分析我国大学生就业困难的原因 11人力1104004032 钟春发 [摘要] 6月不仅是高校毕业生离校的时节，同时也是其就业的最后冲刺阶段。当前,“毕业即失业”已成为社会关心、媒体关注的热点话题。它不仅仅关系到毕业生和高校自身的发展,而且关系到我国社会经济活动正常运行的大局。本文借助劳动经济学相关理论对大学生就业供求关系进行分析进而更深入地理解大学生就业困难的原因，并从政府、学校、学生、社会等方面提出了解决大学生就业难的对策。 [关键词]大学生就业就业困难劳动经济学 近年来，随着我国高校招生规模的不断扩大，大学毕业生面临的就业形势越来越严峻。“毕业即失业”已成为社会关心、媒体关注的热点话题。大学生就业是全社会就业问题的一个主要组成部分，是社会经济政治文化发展水平的一个缩影，更是我国教育综合水平的最终体现。依附于大学生身上的高人力资本存量得益于政府、社会、家庭、个人的长期投资，因而劳动力市场的任何波动都会引致人力资本投资的损失，并对经济增长产生消极影响。因此，基于大学生就业难的现实，更是基于对社会经济的前瞻性战略思考，研究和解决大学毕业生就业问题已迫在眉睫。 现在大学生的就业形势基本上可以用李白的一句诗“蜀道之难，难于上青天。”来简单的说明。我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。在当前市场经济快速发展、中国高等教育大众化和大学生就业体制市场化改革和社会整体就业形势严峻的多重背景下,大学生就业问题日益突出,已从个人问题、家庭问题、学校问题上升为一个政府乃至全社会共同关心的问题。大学毕业生能否成功就业直接关系到经济、科技和社会的发展,直接影响到高校的发展;大学毕业生成功就业是其生存与发展的前提条件,也承载着家庭的希望与未来。反过来,大学生失业会对个人、家庭造成巨大的压力、是一种严重的人力资源浪费,会影响社会稳定。 目前，大学生就业已成为中国社会经济发展中越来越突出的热点问题，受到了社会各界的普遍关注，从劳动经济学的角度出发，可从以下几个方面来分析大学生就业难问题的成因。 （一）、高等教育规模成几何级数增长与就业岗位缓慢增长的矛盾。1999年,我国出于保证经济发展的人才供给、增加消费拉动内需、满足社会的上大学意愿等原因,实行了高等院校大规模扩招。2003年时，1999年扩招的本科学生进入了毕业期,全国高校毕业生人数急剧增加到212.2万人,出现了高达60多万人的大学毕业生失业问题。大学生就业难问题,已经不仅仅是结构性的问题,而是总量性就业和结构性就业并存的就业问题了。且由于我国经济的比较优势在劳动密集型，新增加的就业岗位也以此类为主，对普通劳动者和技术工人需求更大，而大学毕业生由于工作经验、社会能力等方面的竞争力相对不足，导致他们的竞争优势大大降低，这给大学生就业带来更大的难度。 （二）、我国劳动力市场发育不完善，存在二元分割性。我国劳动力市场从地域上可划分为城市劳动力市场和农村劳动力市场。城市劳动力市场一般来说工资较高，劳动条件较好，工作岗位较有保障，职业前景较好；而农村劳动力市场的工资较低，工作条件较差，工作具有不稳定性。普遍的情况是，城市劳动力市场的求职者不愿意进入农村劳动力市场，而农村劳动力市场的求职者较难进入城市劳动力市场。可见，两种劳动力市场存在较强的分割性。当城市劳动力市场的求职者供给过剩时，如果他们愿意进入农村劳动力市场，就比较容易找到工作。但是，如果他们不愿意接受农村劳动力市场的低工资和较差的劳动条件，他们只有
关于大学生就业情况调研报告
关于大学生就业情况调研报告 毕业生就业调研工作是毕业生就业工作的重要环节，以下小编为大家提供大学生就业情况调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。 大学生就业情况调研报告范文(一) 为进一步研究分析我院毕业生就业工作面临的新形势和 存在的问题，制定切实可行的毕业生就工作具体措施，努力提高毕业生就业率，经学院党政联席会议研究决定，开展本项调研工作。 一、调研工作组及人员组成 为确保本次毕业生就业调研工作的顺利进行，成立人文学院毕业生就业调研工作组： 组长： 副组长： 成员： 毕业生就业调研工作是毕业生就业工作的重要环节，本次调研将为下一步开展就业工作提供依据。 二、调研目的 了解我院就业工作的现状、毕业生对学院的要求，提出就业对策措施，适当提高就业率。
三、调研内容 今年毕业生就业工作总的形势是十分严峻。)一( 1、20xx年全国普通高校毕业生达到413万人，毕业生人数再创新高，云南省高校毕业大学生与20xx年相比增加2万; 2、“十一五”期间，需要就业岗位163万，只能提供就业岗位100万; 3、今年地方乡镇合并，到国家机关就业难度较大; 4、国有企业减员增效，不可能吸纳太多的大学生就业; 5、用人需求向重点大学集中、向研究生集中，地方院校的高校毕业生就业难度增大，人文学院研究生数量有限; 6、高校毕业生“重心”下移受阻，由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占，一些低端岗位被占领; 7、研究生就业率出现下降的趋势; 8、近年来待就业毕业生有增加的趋势; 9、社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长; 10、农大的优势就业专业是农科类，人文社科处于不利地位。 (二)毕业生就业工作存在的主要问题。 调查过程中我们发现，除了就业形势很严峻外，学生的就业观念是影响学生就业的主要原因，目前国家机关和事业单位正在进行改革，国有大中型企业实施减员增效，不可能提
2020年大学生就业工作心得体会
2020年大学生就业工作心得体会20xx年在大学生就业工作中，大学生还应当自觉培养廉洁自律意识，提高人格境界，为今后的职业活动中全心全意为人民服务，依法办事，廉洁奉法打下坚实的基础，在此分享心得体会。下面是为大家收集整理的20xx年大学生就业工作心得体会，欢迎大家阅读。 20xx年大学生就业工作心得体会篇1 随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。 开设大学生就业指导课的目的 大学生就业指导课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。 指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展按照国家的教育方针、
培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。 指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。 指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地，各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。 指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，
大学生创业的背景及意义
一、研究背景 创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。早在20世纪70年代，德鲁克就认为经济增长与创业有着密切的关系，而美国已经由管理型社会转变为创业型社会，GEM(Global Entreprencurship Monitor,全球创业观察)1999年对10个国家的调查研究发现。创业活跃程度越高的国家，经济增长率和就业率也较高，反之，则比较低。因此，越来越多国家都陆续把创业能力的提高与当前的学术和职业教育放在同等重要的地位。从中国的实际情况来看，自1999年高校扩招以来，大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万入，2004年达到280万人，2005年达到340万人，2006年达到413万，比2005年增长73万，近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降，2010年应届毕业生约630万，2011年高校毕业生人数约为660万人，而2012年则已经高达680万人次，就业的问题变得更加严峻和突出。在供大于求的就业形势下，创业开始逐渐成为许多毕业生的选择。同时，从1999年年开始，全国举办了“挑战杯”创业计划大赛，2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》，明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业，从2003年起，教育部、劳动与枉会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业的政策，这些都对大学生创业产生了积极的推动作用。随着我国经济的快速发展，再加上比尔·盖茨、张朝阳、马云等创业神话，在大学生的创业热潮中，产生了不容小觑的“明星效应”。大学生创业是一个发现机会、获取资源创造价值的过程，积极、活跃的大学生创业有利于促进科技创新，缓解就业压力。大学生创业在全球经济发展中逐渐扮演起重要的角色，越来越多的大学生渴望得到各方面的锻炼，渴望成为成功的创业者，甚至有许多学生在大学校园就已经迈出了创业的第一步。高校扩招使许多大学生的就业出现困难之后，大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持，并出台了各种政策和措施，鼓励大学生创业。此时，创业教育开始成为许多高校的重要任务。创业教育的概念是1989年由埃利雅德在北京召开的“面向21世纪的教育国际研讨会”上提出的。此后，创业教育逐渐在教育领域受到了广泛的关注，国内外有大量的学者开始对其进行探讨。学校怎样去实施创业教育逐渐成为我国教育发展过程中相当重要的课题。其实，创业教育本身应具有一定的针对性，对于每个大学生而言，都具有不同的创业意向，并拥有着不同的个性特质，有的人成就需要高，有的人安于现状;有的人倾向冒险，敢拼敢闯，有的人厌恶风险，向往稳定的工作和生活。不同的个性特质，将会不同程度地影响大学生创业选择，甚至大部分学生会选择就业。大学生在高校接受的教育不仅是学习知识和技能，更是个人特质走向成熟的关键时期，因此，有效地开展创业教育，提高学生的创业意向，将是一个长期和重要的过程。 谢一风(2007)指出当前许多大学生创业基础知识薄弱，综合素质较低，缺乏一定的管理能力、抗风险能力，环境适应性较差，同时整体创业意识较低，缺少创业毅力和艰苦奋斗的精神。而创业所需知识、能力及心理品质的培养都可以从大学创业教育得到提高。通过大学创业教育，培养大学生创新精神和热情，培养成就需要、冒险意识、主动性等人格品质，储备创业知识、锻炼各方面创业技能，从而大大提高学生们的创业意向，为大学生迎接新一轮创业高潮做好充分的准备。 二、研究意义（一）理论意义自20世纪70年代以来，有大量学者开始了
大学生就业状况分析
大学生就业状况分析 大学生就业状况分析 大学生就业状况分析 一、大学生就业现状分析 201X年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。近期，中国社会科学院发布的201X年《经济蓝皮书》指出：预计到201X年底，将有100万名大学生不能就业，201X年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。 二、201X年与201X高校毕业生就业形势分析 201X年，全国普通高校毕业生将达到559万人，比XX年年增加50万人。然而，201X年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，201X年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。 、08 09年的就业率对比分析： 201X年就业蓝皮书指出，201X年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明，201X届大学毕业生半年后的就业率约为86%，比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;201X届211院校毕业生半年后就业率为89%，非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业
率211院校为93%、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，201X届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。 按教育部公布的数据，中国201X届高校毕业生总数为559万，其中大学毕业生总数约为529万，按本研究得出的比例推算，201X届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中，有51.59万人还在继续寻找工作，有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学，另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。 、201X届毕业生就业地点分析： 201X届毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州; 高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。 、 201X届毕业生就业率最高和最差的专业分析： 、201X年就业率最高和最差的专业分析： 201X年从本科专业大类来看，就业率最高的依次是工学、管理学、经济学，但工学大学生就业形势预测 再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心，对201X年高校就业趋势也进行了预测。预测结果是：201X年我国总劳动力富余，但专业技术人才缺口大。 根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一五”期间每年新增劳动力供给为XX万，每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科
关于大学生就业问题的调查报告
关于大学生就业问题的调查报告 系别：电子信息及其电气工程学院 班级：10通信工程 组长：李健学号：201002030013 成员：汪静静学号：201002030006 王旭文学号：201002030023 夏娟学号：201002030026 王莹莹学号：201002030036 刘冠廷学号：201002030049 刘慧娟学号：201002030052 黄静学号：201002030057 刘书龙学号：201002030062 姚稳学号：201002030065 向祖庭学号：201002030066 时间：2012年10月28号--2012年11月03号 指导老师：刘会平
关于大学生就业问题的调查报告 摘要：当代大学生面临着相当严峻的就业形势,这场经济危机不仅影响了世界各国的经济,还导致即将走向工作岗位的各校大学生带来了相当大的影响,面对危机我们应该何去何从呢？全国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能走向越来越难的趋势.这个方面和国际经济形势有很大关系,另一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关,针对这一社会现象进行各方面的调查,问题涉及大学生就业期望,就业素质的自我评价,高校就业指导工作,择业与就业的影响等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。 关键词：大学生就业素质价值观工作 调查方案设计 一、调查目的：为了解我校毕业生的就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。 二、调查对象：安阳工学院本、专科应届毕业生 三、调查时间：2012年10月28号至2012年11月03号 四、调查内容： 1.学生的就业去向 2.学生的就业态度 3.关于就业指导方面 五、调查形式：调查问卷共500份，回收有效问卷498份，回收率高达99.6%，调查文件采用单项选择，不定项选择和限选题三种方式来设计问卷。
安徽省大学生就业服务平台(用人单位端)
安徽省大学生就业服务平台（用人单位端） 操作手册 安徽省大学生就业服务平台（用人单位端）旨在搭建一个完善的高校招聘线上服务渠道，实现用人单位与高校之间的线上互动。用人单位完成平台注册后，同一账号可以在安徽省内各高校通用，避免了一校一账号的重复注册问题。平台可实现招聘信息和宣讲视频的发布、专场招聘会的预约、网络招聘会和校园双选会的申请、职业信息匹配、精准推送等功能，发布的招聘信息可同步推送院校的就业网和毕业生手机客户端，平台会进行信息匹配，精准推送信息至毕业生。用人单位招聘信息在全省高校内资源共享。 主要功能： 1.用人单位注册审核后，选择高校入驻。 2.入驻后可以发布职位信息和宣讲视频、预约专场、参加校园和网络招聘会等。 3.可查看全省高校毕业生资源和人才搜索。 4.毕业生可在线投递简历、远程面试，可在线打印就业协议书。 5.毕业生订阅服务，系统将职位信息与求职意向匹配后，精准推送到毕业生手机客户单。 6.所有来自院校的审核都会收到短信通知。 一、用人单位登录 (一)、注册 请点击安徽省大学生就业服务平台(企业端)进行网上注册。若首次注册平台，您的状态将处于待审核状态，平台将在1个工作日内完
成审核工作。审核通过后，您将会收到短信通知，您可以关注并重新登录平台检查审核的状态。 用人单位端网址：https://https://www.docsj.com/doc/8817596417.html,/Company 注意事项： ?用人单位信息审核包括信息平台的审核和入驻高校的审核两个过程，在平台未审核之前，您不能进行任何的业务操作（发布信息和网络招聘会报名等）。 （二）、完善单位资料 1.上传营业执照和认证申请公函。 2.填写单位所在地、单位性质、单位行业、单位地址、单位简介、单位联系人、单位联系电话、电子邮箱等。 3.填写招聘专业、维护招聘职位类别,用于精准职位推送和人才搜索。 注意事项： ?用人单位必须填写18位统一社会信用代码 ?公函中的注册手机号必须与系统中的注册手机号一致 三、入驻高校 1.选择平台菜单【入驻高校】 2.选择您期望入驻的高校，在入驻情况栏目中点击【申请入驻】注意事项： ?只有您的专业需求与高校专业设置匹配方可入驻 四、发布招聘信息
大学生就业指导心得体会合集
大学生就业指导心得体会合集 （篇一）大学生就业指导心得体会合集 在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识，也对就业形势和择业等各方面有 了一定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。 第一，作为一名大学生，毕业后想就业的话，首先，必须正确的认识自我，客观、全面、综合的评价自己，主动的去适应社会，正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时， 既要考虑个人需要，还要考虑社会需要、市场需要，不能只凭自己的主观判断和意愿。多 从“我是谁”、“我想干什么，我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职 业生涯规划是什么”方面去考虑。针对自己的实际情况，比如：过硬的专业知识和技能、 特长、爱好等，给自己一个正确的评价。深入了解自我，清楚自己的优劣势，尽量发挥自 己的优势，避开自己的不足，这样，才能成功。眼光过高，择业期望过高，反而会错失很 多机会。 第二，要根据自己的专业、技能、用人单位的要求，确定自己的职业方向。在投简历 之前，要先上网了解该公司的基本情况，是否真的有这家公司，认真收集、分析聘用信息，辨别信息的真伪，以免上当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满意，应该做出理性的选择，及时签订协议。且要有主见，不要人云亦云，别人觉得这家公司不好或者很好，你也 这样觉得，患得患失，心里一片茫然，从而错过机遇。 第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，处处碰壁。这就 要求我们有良好的心理承受能力和端正心态，勇敢地迎接未来的种种挑战。更为重要的是 要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变，了解校园与职场的不同。不迷恋大城市，大企业，只要有真才实学，脚踏实地，一样有一番新天地。 第四，礼仪是帮助我们获得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪， 言行举止得当的话不仅会为我们加分，还会加深面试官的印象。当然了，我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方说话时，能够心不慌，脸不红，说话流利，语言表达能力好，知道哪些该说、哪些详说、哪些简说，给人以诚实、谦虚的 感觉。尽量在面试官面前展示自我。 第五，自荐信的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短，重点突出，简明扼要，用词 准确，能够引起聘用方的注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练，措辞得体，浓 缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历，使他们看到自己的价值，了解自己能为 他们做什么。简历的格式篇幅要恰当适宜，不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会 令聘用方眼前一亮。不过，最重要的是要本着诚实的态度去制作简历，不能弄虚作假。 第六，我们在工作时，要遵守岗位的职业道德，不要为了一点点利益就违反公司规定 和职业道德。作为一个劳动者在自己的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到，还谈什么 做好工作呢。
大学生创业就业的背景
大学生创业就业的背景 当今中国社会，对白手起家，平步青云的企业家们的软文宣传太多了。让即将步入这个人力资源买方市场的大学生们，对创业充满了梦想。很多人觉得工作很难找，那么就创业吧；很多人觉得马云、李彦宏们离我们很近，有一天我也能成为他们的概率很大；很多人甚至侃侃而谈，我大二时候作XX报纸的代理，大三时候与学校超市合作开网点向同学卖方便面，我有很丰富的大学创业经历。 不能批评他们的幼稚，对未来的憧憬太不现实──究其原因，这也许是当今中国社会，在扩招了近十年以来，为社会输送了大量“高等人才”后面临的阵痛。我说说自己切实了解的几个数字。 1、高考人数。如果没有记错，我们是扩招前的最后一节，从1999年高考开始，高校的录取率，就从98年不到40%的比例，迅速提高到99年的56%，到2002年的最高峰63%；高中录取人数，也从98年的108万人，提高到2009年的630万人。这个数字，和世界瞩目的中国GDP比较起来，也是小巫见大巫了。可想而知，到2013年，这届学生毕业的时候，人力供需的矛盾，会达到比今天还要高的水平。国家培养了这些所谓“人才”，但是没有规划好，4年以后他们怎么办，于是，又开始了研究生的扩招。能解决多少问题，研究生毕业后，中国社会准备好了接收这些人才了么？ 2、应届毕业生工资水平。按理说，CPI在上涨，房价在上涨，大家的生活成本上涨了，那么，大家的收入也应该相应增长。但是，从我身边看到的，确实相反的结果。02年我本科毕业，那个时候，同学们平均基本工资水平，在5k以上，即便是当时正在创业阶段，找不到更好工作大家才选择的“百度”，也在4k多的水平。而我现在所在的公司，即使基薪不到2k，也有很多人趋之若骛。我原来工作的上市企业，人员要求从本科提高到了研究生，而最基层销售类岗位的公司，却从6k降低到了2k。招聘的难度越来越低，与此同时，培养人才的成本却在增加。 这样的情况下，也难怪大学生们说，“找不到工作，我只好创业”…… 归罪于社会，似乎也没有什么意义。但是这样背景下产生的庞大学生创业团队，确实让人担忧，那么，大学生同学们，你们被逼无奈选择创业的时候，了解了到底什么是创业，创业会有什么困难呢？你们适合创业么？有时间的话，请好好考虑之后再做出要不要创业的决定。
大学生就业情况调查报告
大学生就业情况调查报告 一、调查目的：当今社会，科技经济发展飞速，市场竟争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备； 二、调查人：XXX等三人； 三、调查对象：各行各业； 四、调查时间：2017年4月25日--2017年5月9日； 五、调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份； 六、调查内容：通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生能力的要求，社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待,以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议，对大学生的未来全面发展，成为满足社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响； 七、调查结果：本次调查中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。从调查中发现，大部分人对大学生关注度还是挺高的。80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观，70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力，20%的人认为困难很大。我们不得而知，大学生的的就业前图是光明的，道路是曲折的。社会人士观念还是比较开放的，90%的人认为名牌大学学生的能力并不比一般大学学生强,。只有保持这种客观的态度，社会、企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台，普通大学的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱，减轻思想压力，以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展示自我。 调查显示，不同的人对“您认为现在什么专业的大学生更容易就业”这个问题有不同的答案，例如：经济类、管理类，机械类、工程类，教育类、语言类，医学类、法学类，其他。这就说明，社会并不偏向任何单独某一类专业，俗话说的好“行行出状元”，只要我们肯虚心好学，脚踏实地的奋斗，都会创出一片属于自己的天地，不能老是抱怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了，其实，无所谓什么专业不专业，只要自己爱学习，不是专业的也能成为自己的专业。 社会上认为，大学生的最大优势在于“自信，有理想抱负，可塑性强”、“有创新精神，思维活跃”。当代大学生最缺乏的必备精神是“勤俭节约，爱岗敬业”，在“诚实守信、责任奉献”方面也有待提高。让大学生清楚的了解自己的优势和缺点，有利于扬长避短，有则改之无则加勉，严格要求自己，培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义四有新人。 调查表明，现代社会对大学教育相对满意，当代大学生极少出现“高分低能”的现象，大学校园不只是从前人们赞美吟诵的“象牙塔”，更是一个锻炼能力、展示才干的舞台。被调查者普遍认为，大学生在校期间的主要任务是“认真掌握专业知识，积极参加社会实践，制定长远的职业生涯规划，形成良好的人际交往圈子”。大学生不应该在是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的现代书呆子，而应该接触社会，开阔视野，“家事国事天下事，事事关心”，对自己感兴趣的领域早点涉及。
关于大学生就业的调查报告
关于大学生就业的调查报告当今大学生面临着空前的就业压力,大学生就业难是有目共睹的，如何提高大学生就业竞争力,提高学生的综合素质将自己立于不败之地成为社会关注的焦点;并且大学生能否顺利就业早日成才,不仅关系到他们自己的前途和命运,而且关系到国家发展的速度和前途。所以,如何做好大学生的职业生涯规划,成为亟待解决的现实问题。 大学生就业难不仅反映了我国人口多、劳动力过剩，也反映出高校教育体制和人才培养结构不合理、社会就业机制不完善、就业市场不健全、就业观念滞后、大学生缺乏职业规划指导等问题。本文拟对当前大学生就业难原因及对策作一分析。 大学毕业生就业难原因分析 (一) 大学毕业生人数逐年增加，面临新增劳动力就业、农村劳动力转移和下岗失业人员再就业局面，大学生就业难与社会整体就业环境有关。目前全国各类高等学校共有2000余所，在校学生约2100万。据教育部门的统计，现今大学毕业生在离校前后的就业率大约为70%左右。今年要求职的大学毕业生总量在600万人左右，还没有计算历年累计下来未就业学生人数。同时，我国经济体制改革和经济结构调整过程中富余人员下岗分流，机关事业单位机构改革，人员精简，农村剩余劳动力向城市和非农产业转移等等，都使大学生面临一个不宽松的劳动力市场，进而造成大学生就业形势十分严峻。 (二) 一些毕业生就业观念存在偏差，盲目择业现象严重。 (三) 毕业生就业整体结构性矛质突出。
(四) 解决实际问题能力不强，限制了部分毕业生的就业。一些高校在教学管理及实习环节上仍存在诸多不尽人意之处，加之学生自身存在的一些问题，造成部分毕业生掌握的知识仍然停留在书本上，解决实际问题的能力不强。 (五) 高校教育体制改革步伐缓慢，学科专业结构和人才培养模式不够合理。不少高校缺乏科学的人才需求预测和规划，盲目追逐热门专业，导致专业趋同现象严重，使得专业人才的产出和岗位需求不成比例，人才供给严重大于需求。在人才培养中仍存在重知识灌输，轻能力培养现象，使大学毕业生缺乏工作经验、实际操作能力和创新精神。解决当前大学生就业问题的对策 １．加强就业指导，培养满足社会需要的高素质人才 学校加强对大学生的就业指导，积极创造条件，有针对性的开展第二课活动，加强就业实践环节。比如开展“模拟求职演练”、举办“挑战杯”科技竞赛、营销大赛等活动。调整专业设置，根据师资力量，从实际出发，开设实用性较强、社会市场需求量较大的热门专业。使培养的毕业生具有扎实的专业基本知识，具有巨大的发展潜力，能够在各个领域中展露头角，成为满足社会需要的应用型、复合型高素质人才。 ２．转变就业观念，培养大学生树立新型就业观 教育大学生认清就业形势，树立新型的就业观念。让他们认识社会、了解国情，认清当前的就业形势。加强就业观教育，转变就业观念，让大学生破除到国企、事业单位端“铁饭碗”的传统就业观念。
大学生就业信息服务平台项目方案
1. 项目背景 (1) 1. 方案概述 (2) 1.1. 编写目的 (2) 1.2. 平台总体架构 (2) 1.3. 应用技术及结构 (2) 1.4. 访问手段 (2) 1.4.1. 互联网（WEB）.............................................................. 错误!未定义书签。 1.4. 2. 短信发布平台................................................................... 错误!未定义书签。 1.4.3. 手机W AP网站 ................................................................ 错误!未定义书签。 1.5. 方案内容....................................................................................... 错误!未定义书签。 1.5.1. 平台实现的工作内容....................................................... 错误!未定义书签。 1.5. 2. 平台的功能结构............................................................... 错误!未定义书签。 1.5.3. 用户的管理 (4) 1.5.4. 信息发布 (4) 1.5.5. 信息采集 (6) 2. 平台的维护 (6) 2.1. 政策法规的初始化及维护 (6) 2.2. 使用用户的注册规则 (6) 2.3. 就业学生手机号码的维护 (6) 2.4. 系统的短信发布平台 (7) 2.5. 信息采集平台 (7) 3. 方案的特点 (7) 3.1. 方案优势 (7) 3.1.1. 权威的就业服务平台 (7) 3.1.2. 中国移动强大的通讯网络及领先的技术支持 (7) 3.1.3. 即时短信推送的发布方式 (8) 3.1.4. 就业资讯的主动采集能力 (8) 3.1.5. 系统访问的多样性 (8) 3.2. 方案设计全面性原则 (8) 3.2.1. 标准性原则 (8) 3.2.2. 系统先进性原则 (9) 3.2.3. 可靠性原则 (9) 3.2.4. 安全性原则 (9) 3.2.5. 开放性原则 (9) 3.2.6. 扩展性原则 (9) 4. 项目实施 (10) 4.1. 项目实施条件 (10) 4.2. 工作分工 (10) 4.3. 实施步骤及内容 (10) 4.4. 平台的技术支持 (11) 5. 项目实施的意义 (12)