幼儿卫生学模拟试题库word精品
幼儿卫生学3
一、填空题（每空1分，共20分）
1、运动系统是由__________ 、__________ 、___________ 三部分组成的。
2、神经系统调节人体活动的基本方式是__________ ，实现它的结构基础是 _________ 。一切良好行为的培养、训练，以至学习，都是___________ 形成的过程。
3、生长和发育从客观上看，生长是_______ 的变化或增加，而发育则是_________ 的变化。
4、在儿童的热能消耗中，________ 所需的热能是小儿所特有的。
5、为儿童测体温，体温计一般应放在儿童的_____________ 中间。
6、传染病流行的三个基本环节是：_______ 、________________ 、 _____________ 。预防传染病要从控制传染源、__________ 和 __________ 几个方面进行。
7、处理骨折的基本原则是：____________________ 。
8、儿童遗尿症有两大类：器质性遗尿症和___________ 遗尿症。
9、要测知幼儿是否有斜视，可采取两种方法：角膜反光点检查法和____________ 。
10、常见的环境污染主要有__________ 、___________ 、 ___________ 几种。
二、单项选择（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的横线上。每小题1分，共14分）
1、对小孩循环系统的特点概括不正确的是_________ 。
A. 年龄越小心率越快
B. 年龄越小心率越慢
C. 适度的锻炼可强心
D. 要从小培养良好饮食习惯，预防动脉硬化从小开始
2、______ 是人体最重要的内分泌器官，被称为“内分泌之王”。
A. 甲状腺
B.胸腺
C.脑垂体
D.胰腺
3、大脑皮质的活动有它的规律，其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸，维持高效率的是_______ 。
A. 优势法则
B.镶嵌式活动
C.动力定型
D.睡眠
4、人体出生到发育成熟，________ 增长了四倍。
A.头部
B.躯干
C.上肢
D.下肢
5、谷类是人们一日三餐不可缺少的食物，它可提供的主要营养成分是_______ 。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
6、缺乏维生素B1可引起_________ 。
A.坏血病
B.佝偻病
C.夜盲症
D.脚气病
7、我国政府和卫生部门把每年的5月20日作为 ________ 。
A.全国爱牙日
B.环境保护日
C.全国儿童预防接种日
D.全国母乳喂养宣传日
8、6个月以下乳儿降温最为安全的方法是_________ 。
A.药物降温
B.物理降温
C.降低室温
D.热敷
9、传染病是由______ 引起的一类疾病。
A.病原体
B.细菌
C.病毒
D.微生物
10、动脉出血的临时止血方法是________ 。
A. 用拇指压住出血管的上端（近心端）
B. 用干净纱布紧压出血处
C. 用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处
D. 用绷带包扎
11、煤气中毒是由于空气中_______ 过量引起的。
A. 一氧化碳
B.二氧化碳
C. 一氧化氮
D.二氧化硫
12、孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿
孤独症的_______ 障碍。
A.行为
B.语言
C.社会交往
D.情绪
13、直立时两内踝可以并拢，两膝关节却远远分离，称为___________。
A.膝内翻
B.膝外翻
C.扁平足
D.佝偻病
14、活动室 ____ 的面积，是影响自然采光的最主要因素。
A.室内
B.门
C.窗
D.门和窗
三、多项选择（在每小题的五个备选答案中选出二个至四个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的横
线上。错选、多选、漏选均不给分。每小题2分，共10分）
1、幼儿的_________ 没有完全结合。
A.颅骨
B.胸骨
C.腕骨
D.脊柱
E.骨盆
F.肋骨
2、与成人相比幼儿血成份中___________ 相对较多。
A.血液量
B.水份
C.无机盐
D.红细胞及所含血红蛋白量
E.凝血物质
3、儿童缺乏维生素A容易导致____________ 。
A. 夜盲症
B.脚气病
C.干眼病
D.皮肤粗糙
E.坏血病
F.佝偻病
4、在发生意外事故的原因中属于儿童本身的因素是_____________ 。
A.运动功能不完善
B. 好奇、活泼好动
C. 对危险因素缺乏认识
D. 情绪不稳，容易冲动
E. 师生比例悬殊
F. 园方危险物品收藏不当
5、注射百白破三联疫苗可以预防___________ 。
A.肺结核
B.白喉
C.小儿麻痹症
D.百日咳
E.麻疹
F.破伤风
四、判断题（判断下列各题，正确的打错误的打“X”并将错误改正过来。每小题1分，共10分）
1、幼儿骨骼柔软性强这与其骨的化学成份中无机物较成人高而有机物较成人低有关。
2、幼儿的骨髓全部是红骨髓，造血机能强。
3、在儿童各大系统的发育中，运动系统领先发育。
4、大米和红小豆煮成小豆粥，其营养价值比单独食用大米或红小豆要高。
5、所有的传染病痊愈后均可获得终身免疫。
6、一旦发现小儿将异物塞入一侧鼻孔，成人应用手指帮助其挖出。
7、幼儿对幼儿园的直接态度，取决于他们对教师的态度。
8、幼儿高级神经活动的特点是兴奋过程强于抑制过程，随着年龄的增长，抑制过程则不断地加强，因而随年龄的增长应适当地延长其睡眠时间。
9、预防接种就是人工被动免疫。
10、幼儿园的玩具应该色彩鲜艳、轻便、小巧
五、名词解释（每小题2分，共10分）
1、新陈代谢
2、合理营养
3、计划免疫
4、健康检查
5、消毒
六、简答题（每小题4分，共16分）
1、教师可利用哪些途径开发幼儿的右脑
2、某幼儿园大班发现一名儿童患水痘，病儿隔离后，该班应采取哪些措施预防此病的传播?
3、幼儿睡眠的卫生要求是什么?
4、如何为幼儿园选购玩具
七、论述题（10分）
试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施。
3. B
4. D
八、案例分析题（10分）
有幼儿家长为孩子准备早点，只吃鸡蛋、牛奶，不吃或很少吃主食，因为他们认为蛋白质含量很丰富,
对孩子的健康成长有利。请问这种做法对吗？这样做的结果会给孩子的身体造成什么样的影响，表现为什么病症？如果你是孩子的家长，你将会给孩子准备什么样的早餐？
参考答案及评分标准
一、填空题（每空1分，共20分）
1?骨骨连结骨骼肌
2 ?反射反射弧条件反射
3. 量质
4. 生长发育
5. 腋窝
6. 传播途径易感者切断传播途径提咼易感者的抵抗力
7. 固定骨折
8. 功能性
9?两眼交替遮盖法
10.大气污染水污染噪声污染
、单项选择题（每小题1分，共14分）
1. B
3. B
4. D
5. C
6. D
7. D
8. B
9. A10. A 11. A12. C
13. A
14. C
三、多项选择题（每小题2分，共10分）
1. BE 2 . ABD 3 . ACD 4 . ABCD 5 . BDF
四、判断题（每小题1分，共10分）
1. X “无机物”和“有机物”互换位置
2. V
3. x “运动”改为“神经”
4. V
5. X “所有的”改为“有些”，“均”字划去
6. X “用手指帮助其挖”改为“让小儿按住无异物的鼻孔，用力将异物擤”
7. V
&X “延长”改为“减少”
9. x “被动”改为“主动”
10. x “小巧”划去
五、名词解释（每小题2分，共10分）
1.新陈代谢：是人体与外界环境进行物质、能量交换和自我更新的复杂过程。（1分）它是生命存在的必要条件，也是各细胞、组织、器官生理活动的基础。（1分）
2 .合理营养：是指膳食中供给的营养与人体的营养需要保持平衡（1分），既不过多，也不能不足（1分）。
3 .计划免疫：是指按规定的免疫程序（1分），有计划地进行人群预防接种以提高人群
免疫力（1分）。
4 .健康检查：是指对幼儿进行的定期（1分）或不定期的体格检查（1分）。
5 .消毒：消毒就是利用物理、化学等方法除去或杀死病原微生物（1分）以防止传染病传播的措施（1分）。
六、简答题（每小题4分，共16分）
1. 开发幼儿的右脑可以从以下几个方面进行：
（1 ）在活动中让幼儿多动手，尤其要多使用左手；（1分）
（2 ）多让幼儿听音乐、唱歌、画画、跳舞、表演、做手工等；（2分）
（3）引导幼儿多做体育性游戏和全身性运动。（1分）
2. 将患儿隔离至全部皮疹结痂为止，本班其他幼儿也要暂时隔离，严密观察三周，隔离期
间单独活动，避免接触其它班级的幼儿，本班教师也不要接触他班幼儿（1分）；可让幼儿
口服板蓝根冲剂，予以预防（1分）。也可接种水痘减毒活疫苗，对免疫低下幼儿，可肌注
水痘一带状疱疹免疫球蛋白2-5ml（1分）；本班的用具等要进行暴晒或煮沸消毒（1分）。
3 ?照顾幼儿睡眠应注意：
（1）尽可能创造良好的睡眠环境；（
1分）
（2）睡前要避免精神或其它刺激；（
1分）
（3）培养幼儿正确的睡眠姿势；（1分）
（4）培养幼儿良好的生活习惯。（1分）
4?为幼儿园选购玩具除了要符合不同年龄幼儿的特点，满足教育任务要求外，还要符合卫
生要求：
（1）便于清洗消毒，而且不易污染；（1分）
（2 ）颜色鲜艳不褪色，油漆无毒无味；（1分）
（3 ）表面光滑，牢固结实；（1分）
（4）不选购过小的，易碎的、用嘴吹（1分）的玩具。
七、论述题（10分）
答：婴幼儿心理健康的一般标准是：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定愉快；（3）行为统一协调；（4）人际关系和谐；（5）性格乐观开朗；（6）自我意识良好。（全对5分，少答一个扣0 ? 5）
维护和增进婴幼儿的心理健康的措施主要包括：
（1 ）改善家庭、托幼机构和社会的自然与人文环境；（2分）
（2）对幼儿进行心理健康教育；（1分）
（3）对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。（2分）
八、案例分析题（10分）
答：这种做法是不对（1分）。这样做的结果会严重地影响孩子的健康，导致孩子营养不良，
生长发育受阻，表现出低血糖的病症。（1分）
婴幼儿膳食中碳水化合物（糖类）供给的热能，占总热量的55 —60%。（1分）如果幼儿长期不吃或很少吃主食，碳水化合物供给不足，可使体内蛋白质的消耗增加，孩子的体重
减轻，结果会造成孩子营养不良，出现低血糖的症状。（1分）心脏的活动主要靠葡萄糖和
糖原供给能量（1分）。血糖是神经系统能量的唯一来源，它所需要的热量，完全要靠血中的葡萄糖来提供（1分）。血糖过低会引起头晕、心慌、全身无力，甚至昏迷、休克。（1分）
我如果是家长，我给孩子准备的早餐应该是既有足量的主食（可以面条、馒头、花卷或包子、
米饭等），又有丰富的蛋白质食物（鸡蛋、牛奶、豆浆等）（1分）；早餐所提供的热能要
占全天所需热量的30%还要注意荤素搭配、粗细搭配、米面搭配（1分）；在色和形方面要考虑小孩子的特点，让孩子看着喜欢，能产生较强的食欲，经常变换花样（1分）。
Word文字处理模拟试题
模拟试题一 一、选择题 1．打开Word时，没有出现在打开的屏幕上。 (A)Microsoft Word帮助主题（B）菜单栏(C)滚动条 (D)工具栏 2．Word中保存文档的命令出现在菜单里。 (A)保存 (B)编辑（C）文件 (D)实用程序 3．在word编辑状态下，操作的对象经常是被选择的内容，若鼠标在某行行首的左边，下列操作可以仅选择光标所在的行。 (A)双击鼠标左键 (B)单击鼠标右键 (C)将鼠标左键击三下 (D)单击鼠标左键 4．在word中，可以双击击状态栏中的指示器，通过扩展选取文本的方法来选择任意大小的文本。 (A)插入 (B)录制宏 (C)扩展 (D)改 写 5．要使Word能自动更正经常输错的单词，应使用功能。 (A)拼写检查 (B)同义词库 (C)自动拼写(D)自动更正
6．在Word编辑中，要移动或拷贝文本，可以用 来选择文本。 (A)鼠标 (B)键盘 (C)扩展选取 (D) 以上方法都可以 7．在Word文档中显示不可打印字符时，抬高的小点表示。 (A)逗号 (B)分号 (C)空格 (D)制表 符 8．在Word编辑中，模式匹配查找中能使用的通配符是。 (A)+和- (B)*和， (C)*和? (D)／和* 9．Word中在文档里查找指定单词或短语的功能是。 (A)搜索 (B)局部 (C)查找 (D)替换 10．当创建或编辑文档时，可以使用同义词库来找。 (A)同义词 (B)反义词 (C)相关词 (D)以上都对 11．当单击"打开"对话框中的"命令与设置"按钮后，屏幕上显示的菜单允许文档。 (A)打开 (B)打印 (C)移动 (D)打印 和移动
Word试卷模板
计算机基础 一、填空题（每空1分，共20分） 1、正文区又叫 ，用于输入各显示文档的内容，这当然也是Word 重要的地方。 2、切换输入法的快捷键是 。 3、所谓字体就是 ；字号是 ；字形是 。 4、Print Screen 键叫 。 5、垂直选取文本块，将鼠标指针移动到要选择文本块的左上，然后按住 键，拖动鼠标到到要选取文本块的右下角，拖动鼠标所经过的垂直文本块就会被选取。 6、行间距即指 。 7、放大或缩小的快捷键是 。 8、“分栏”命令在 的对话框里面。 9、标尺是帮助用户 的工具，比如设置制表位、页边距、段落综合进等。标尺可通过单击 命令来显示隐藏。 10、小四号字是 磅的字。 11、文字的附加属性，包括 、 、 下划线等。 12、在Word 里面按组合键Ctrl+K 是 。 13、设置Word 文档的密码是在保存的对话框里面的工具中的 。 14、点击 能把绘图工具显示在Word 窗口的下方。 15、把已做好的表格转换成文字的方法是点击 。 二、选择题（每题1.5分，共30分） 1、要查看Word 文档中与页眉、页脚有关的文字和图形等复杂格式的内容时，应采用的视图方式是（ ） A. 大纲视图 B. 联机版式视图 C. 普通视图 D. 页面视图 2、在Word 中选定表格的某一列，再从“编辑”菜单中选择“清除”命令（或按Del 键），将会（ ） A. 删除这一列，即表格少一列 B. 删除该列各单元格中的内容 C. 删除该列中第一单元格的内容 D. 删除插入点所在单元格中的内容 3、在Word 中进行文本编辑时，要想输入字符“★”，应该选择（ ） A. “插入”菜单中的“符号”命令 B. “插入”菜单中的“图片”命令 C. “格式”菜单中的“制表位”命令 D. “格式”菜单中的“字体”命令 4、在Word 中进行“页面设置”，主要是设置页面的（ ） A. 字符数/行数、页边距、分栏数、版面 B. 纸张大小、纸张来源、版面、页眉/页脚 C. 页边距、纸张大小、纸张来源、字符数/行数 D. 页边距、页眉/页脚、纸张大小、纸张来源 5、在Word 文档中，要使文本环绕剪贴画产生图文混排的效果，应该（ ） A. 在快捷菜单中选择“设置艺术字格式” B. 在快捷菜单中选择“设置自选图形的格式” C. 在快捷菜单中选择“设置剪贴画格式” D. 在快捷菜单中选择“设置图片的格式” 6、在Word 窗口中，主要包括（ ） A. 标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域 B. 标题栏、编辑栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域 C. 标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏和文档编辑区域 D. 标题栏、菜单栏、编辑栏、状态栏和文档编辑区域 7、在Word 文档中，当前文档的总页数和当前页的页号显示在Word 窗口的（ ） A. 状态栏中 B. 菜单栏中 C. 工具栏中 D. 标题栏中 8、Word 文档默认扩展名是（ ） A. TXT B. DOC C. WRI D. DOT 9、将Word 文档中的一部分内容复制到别处，首先要进行的操作是（ ） A. 粘贴 B. 复制 C. 选中 D. 剪切 10、有关缩放Word 文本框的说法正确的是（ ） A. 仅缩放文本框本身，不包括框内的文字或图形 B. 连同文本框内的文字或图形一起缩放 C. 缩放后文本框中看不见的内容将丢失 D. 当文本框内为图形时将一起缩放 11、在对某个Word 文档中进行了多次剪切操作后，存盘并关闭了该文档，这时剪贴板中（ ） A. 只保留第一次剪切的内容 B. 只保留最后一次剪切的内容 C. 所有剪切的内容都消失 D. 剪贴板内容不发生变化 12、在Word 文档中，字体、字号按钮可以在（ ）找到。 A. 菜单栏 B. 标题栏 C. 常用工具栏 D. 格式工具栏 13、在Word 文档中，为了看清文档的打印效果，应使用（ ）视图方式。 A. 大纲 B. 页面 C. 普通 D. 全屏 14、在Word 文档中，自动生成的页码会出现在（ ）中。 A. 文档编辑区 B. 文本框 C. 页眉/页脚区 D. 状态栏区 15、在Word 文档中，已有页眉，没有页脚，现在处于文档编辑状态，若要进入页脚区首先要（ ）。 时间：120分钟 总分：100分
微软中小学教师 word课堂练习及试题答案
1、单选：快速访问最近使用的文档时应打开（）视图。答案：后台视图 5、可以通过使用哪个选项卡中的哪个组应用项目符号列表？答案：“开始”选项卡，“段落”组 1、如果要将word中的一张彩色图片更改成黑白图片，操作顺序是：答案：单击图片－单击颜色－选择重新着色－选择灰度 2、要更改图片样式，可在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中，单击“图片效果”。答案：正确 6、单选：若要更改整个图表的图表类型，应避免如何操作？答案：重新插入其他类型的图表。 7、单选：建立文件标题的最好方法为以下哪种方式？答案：套用标题样式。 5、匹配：请将以下限制编辑的选项和功能进行匹配。答案：格式设置－限制对选定的样式进行设置；编辑设置－控制编辑文件的方式或禁用；启动强制保护－密码保护或用户身份验证 1、单选：在word2010软件中，下面关于“页脚”的几种说法，错误的是： 答案：页脚不能是图片 2、单选：word2010版所增加的那些新特性，能让用户充分体验它的优点，其中体现在（）等应用。 答案：可以按照图形、表、脚注和注释来查找内容 3、单选：批注是审阅者对文档添加的注释信息，word2010通过该操作，它（） 答案：不能改变文档的内容 4、单选：文档中包含了若干个图片和表格，如果要为这些图片和表格自动生成一个索引目录，事先必须为每个图片或表格添加（） 答案：题注 5、单选：在查看word2010文档过程中，发现不能进行修订操作，在左下方出现“不允许修改，因为所选内容已被锁定”提示信息，可用以下方法解决：（） 答案：关闭文档保护 6、单选：在word2010文档中插入一个EXCEL工作表，正确的图标是（） 答案：图表 1、单选：如果在word2010文件中添加一个“形状”，其绘制形状是圆形或者正方形，则在“形状”下拉列表中单击“椭圆”或“矩形”形状，拖动绘制形状时按下键盘上的（）健即可。 答案：Shift 3、单选：当文档插入了新的目录之后，如果正文中的内容有了变化，页码也会发生变化，此时目录就需要更新。更新操作步骤如下：回到目录页，用鼠标右键单击目录区域，并选择“更新域”，会弹出对话框，选定“（）”后“确定”。 答案：只更新页码 5、单选：word2010定时自动保存功能的作用是（） 答案：为防意外保存的文档备份，以供用户恢复文档时用 答案：一种信息和观点的视觉表示形式；用于创建具有专业水准的文字插图 9、单选：在word2010软件中，下面关于“页脚”的几种说法，错误的是： 答案：页脚不能是图片 11、单选：在word2010中，进行（）操作后，以后对文档中内容进行插入和删除操作，其修订信息如下图所示。 （图为“二、本章的重点难点分析：下面一片红字，最后一句为吸引学生注意”） 答案：显示标记－批注框－以嵌入方式显示 12、单选：在SmartArt图形的“文本”窗格中显示标有红色的X的项目“模拟信号输出”，如下图所示，则表明（）。
初中信息技术Word操作题资料
Word操作题 在"D:\ITEXAM\WordST"文件夹中有一个Word文档"WORDST.DOC"，请用WORD应用软件将它打开，按以下要求完成文字处理操作(没有要求设置的文字应保持原来的文档格式，考生不要做本题要求之外的操作，也不要在题目要求之外添加或删除任何内容，否则将影响得分，文章的第一行为标题行): 1.将文章的标题设置为红色；黑体；加粗；三号字；缩放150%；居中。 2.将文章第1自然段（“世界上最可怕的力量是习惯，……而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。”）段落格式设置参照第3段，包括左缩进、右缩进、首行缩进、段前距、段后距、行距与第3段的相同。 3.将描述好习惯和坏习惯对比的一段复制到文章最后，使其成为文章的最后一段。 4.将文章中描述中学生应该怎样培养好习惯的自然段格式化为4级标题。 5.设置文档页面为自定义大小，高度为32厘米，宽度为23厘米，页边距上下左右均为2厘米。 操作步骤 1：打开D:\ITEXAM\WordST"文件夹中的Word文档"WORDST.DOC 选定文章标题文字，在“格式”工具栏进行具体设置，其中字体颜色需用下拉菜单选择， 尤其是字符间距150%的设置如下图所示， 也可在打开“字体”对话框，选择“字符间距”选项卡，缩放150%
2:首先所有格式均相同的情况下首选“格式刷”工具 1)先选定第3段，双击常用工具栏“格式刷”，把第3段的格式复制下来 2)把“格式刷’移动到第1段，变成小刷子后，选定第1段的所有文字，再单击空白处 3)再次单击工具栏的“格式刷“，取消选择
3：选定此段文字，鼠标右键“复制“，到文章最后”粘贴“，使其成为最后一段。 4：打开“样式格式”窗格，在右下角选择“所有样式”，拖动滚动条直至出现“标题4”单击即可 5：打开“文件”的“页面设置”对话框，选择“纸张”选项卡，进行如下设置，然后选择“页边距’”选项卡，设置页边距，最后保存
1.WORD文字处理
打开当前试题目录下的"TEST244.DOC"文件，并完成下面操作： （1）将其中的第一句内容改为楷体_GB2312三号、下划线单线格式； （2）将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式； （3）保存当前文件，并以"STEST244.DOC"为文件名另存文件到当前试题目录(考生文件夹)下。操作提示： 1、选择第一句内容，点击“格式”中的“字体”，选择楷体_GB2312三号、下划线单线； 2、选中第二句内容，“字体”中设置黑体四号、下划线单细波浪线； 3、点击“文件”中的“另存为”，在弹出的对话框中，输入名称，选择路径为考生文件夹。 打开当前试题目录下的"TEST234.DOC"文件，并完成下面操作： （1）在"... A4"后添加"(21.6×30cm)"文字段； （2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号。 操作提示： 1、光标点击在"... A4"后，输入文字"(21.6×30cm)"； 2、现在文档中的中文，点击“格式”“字体”，设置黑体小四号，选择文档中的英文和数 字，在“格式”的“字体”中，设置为Arial粗体小四号； 3、保存文档。 请打开考生文件夹下的Word文件"59B.doc"，完成以下操作： （1）将正文内容设置为四号、楷体_GB2312； （2）将标题居中； （3）将全文的行间距设置为固定值25磅； （4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。 操作提示： （1）鼠标左键拖动以选中正文，点击工具栏的字体下拉框，选择楷体_GB2312，四号； （2）选中标题，点击工具栏的居中按钮； （3）选中正文，点击“格式”菜单——“段落”——“行距”下拉框中选择“固定值”，“设置值”下拉框中输入25磅； （4）点击“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——“纸张”下拉框中选择“A4”，点击工具栏的“保存”按钮。 请打开考生文件夹下的Word文件test481.doc，完成以下操作： （1）将正文内容设置为隶书小四号、蓝色、加粗； （2）将标题左对齐； （3）将正文第一段的段前间距设置为0.8行； （4）纸型设置为大32开（14×20.3厘米）。 操作提示： （1）鼠标左键拖动选中正文，在工具栏中设置隶书、加粗、小四号、蓝色； （2）选中标题，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“对齐方式”为左对齐； （3）选中正文第一段，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“段前间距”为0.8行； （4）“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——设置“纸张大小”为“32开”，点击“保存”按钮。 请打开考生文件夹下的Word文件"57B.doc"，完成以下操作： （1）将正文内容设置为加粗、鲜绿色； （2）设置第二段对齐方式为：居中； （3）将第一段的行间距设置为固定值25磅； （4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。 操作提示： (1)鼠标拖选正文，利用工具栏按钮设置为加粗、鲜绿色；
word基础试卷试题.docx
判断...................................................................错误 !未定义书签。 单选...................................................................错误 !未定义书签。 模拟2—— OUTLOOK.......................................................错误 !未定义书签。 模拟4—— word . .........................................................错误 !未定义书签。 模拟5—— excel . ........................................................错误 !未定义书签。 模拟6—— powerpoint. ...................................................错误 !未定义书签。 判断 1要删除分节符，必须转到普通视图才能进行。对 2“查找”命令只能查找字符串，不能查找格式。错 3Word 不能实现英文字母的大小写互相转换。错 4使用“页面设置”命令可以指定每页的行数。对 5 在插入页码时，页码的范围只能从 1 开始。错 6目录生成后会独占一页，正文内容会自动从下一页开始。错 7在 Word 的表格中，当改变了某个单元格中的值的时候，计算结果也会随之改变。错 8Word 表格中的数据也是可以进行排序的。对 单选 1 下面关于页眉和页脚的叙述中错误的是（）。 A一般情况下，页眉和页脚适用于整个文档 B奇数页和偶数页可以有不同的页眉和页脚 C在页眉和页脚中可以设置页码 D首页不能设置页眉和页脚 答案 D 2 要使文档中每段的首行自动缩进 2 个汉字，可以使用标尺上的（）。 A 左缩进标 B 右缩进标记 C 首行缩进标记 D 悬挂缩进标记 答案 C 3 关于 Word 修订，下列哪项是错误的（） A 在 Word中可以突出显示修订 B不同的修订者的修订会用不同颜色显示 C所有修订都用同一种比较鲜明的颜色显示 D在 Word中可以针对某一修订进行接受或拒绝修订 答案 C 4 在 Word中，丰富的特殊符号是通过（）输入的。 A“格式”菜单中的“插入符号”命令B专门的符号按钮
第三章：文字处理和字处理软件WORD2003复习题
第三章：文字处理和字处理软件WORD2003复 习题 一、判断题 1. W ord 中的样式是由多个格式排版命令组合而成的集合。W ord允许用户创建自己的样式。 2. W ord的“自动更正”功能只可以替换文字，不可以替换图像。 3. 在W ord中，“格式刷”可以复制艺术文字式样。 4. 在W ord中，是对个别术语的的注释，其脚注内容位于整个文档的末尾。 5. 在W ord中，“自动图文集”具有在录入过程中对某些缩写文字进行扩展的功能。 6. 在W ord中隐藏的文字，屏幕中仍然可以显示，但打印时不输出。 7. 使用W ord可以制作WWW网页。 8. W ord 中的“替换”命令与Excel 中的“替换”命令，功能完全相同。 9. 在用W ord编辑文本时,若要删除文本区中某段文本的内容,可选取该段文本,再按Delete键。 10.100个24×24点阵汉字字形库所需要的存储容量是7200位。 11.W ord 不但能方便地先制表后填数据，而且能把表格的数据录入，并自动地将己存在的数据放入表格中。 12.在W ord表格中，公式中的单元格表达式与Excel的表达方法一样，如用A1，A2，Bl，B2等标识单元格。 13.在W ord 的表格中，当改变了某个单元格中值的时候，计算结果也会随之改变。 14.在W ord中，文本框可随键入内容的增加而自动扩展其大小。 15.在W ord中已经打开多个文档,则将当前活动文档切换成其他文档只要用鼠标单击”视图”菜单所要切换的文档名即可。 16.在W ord中，要选中几块不连续的文字区域，可以在选中第一块的基础上结合Ctrl键来完成。 17.W ord中，可以为文档中的各页编页码，用户可以将页码放置在任一标准位置，如：在页的顶端或底端，页面纵向中心，纵向内外侧。
word基础试题
判断 (1) 单选 (1) 模拟2——OUTLOOK (4) 模拟4——word (13) 模拟5——excel (21) 模拟6——powerpoint (23) 判断 1 要删除分节符，必须转到普通视图才能进行。对 2 “查找”命令只能查找字符串，不能查找格式。错 3 Word不能实现英文字母的大小写互相转换。错 4 使用“页面设置”命令可以指定每页的行数。对 5 在插入页码时，页码的围只能从1开始。错 6 目录生成后会独占一页，正文容会自动从下一页开始。错 7 在Word的表格中，当改变了某个单元格中的值的时候，计算结果也会随之改变。错 8 Word表格中的数据也是可以进行排序的。对 单选 1下面关于页眉和页脚的叙述中错误的是（）。 A一般情况下，页眉和页脚适用于整个文档 B奇数页和偶数页可以有不同的页眉和页脚 C在页眉和页脚中可以设置页码 D首页不能设置页眉和页脚 答案D 2要使文档中每段的首行自动缩进2个汉字，可以使用标尺上的（）。 A左缩进标B右缩进标记C首行缩进标记D悬挂缩进标记 答案C 3关于Word修订，下列哪项是错误的？（） A在Word中可以突出显示修订 B不同的修订者的修订会用不同颜色显示 C所有修订都用同一种比较鲜明的颜色显示 D在Word中可以针对某一修订进行接受或拒绝修订 答案C 4在Word中，丰富的特殊符号是通过（）输入的。 A“格式”菜单中的“插入符号”命令B专门的符号按钮
C“插入”菜单中的“符号”按钮D“区位码”方式 答案C 5Word应用程序窗口中的各种工具栏可以通过（）进行增减。 A“视图”菜单的“工具栏”命令B“文件”菜单的“属性”命令 C“工具”菜单的“选项”命令D“文件”菜单的“页面设置”命令 答案A 6为了便于在文档中查找信息，可以使用（）来代替任何一个字符进行匹配。A* B& C% D? 答案D 7"在当前文档中，若需要插入Windows的图片，应将光标移到插入位置，然后选择（）。" A“插入”菜单中的“对象”命令B“插入”菜单中的“图片”命令 C“编辑”菜单中的“图片”命令D“文件”菜单中的“新建”命令 答案B 8在Word中，在正文中选定一个矩形区域的操作是（）。 A先按住Alt键，然后拖动鼠标B先按住Ctrl键，然后拖动鼠标 C先按住Shift键，然后拖动鼠标D先按住Alt+Shift键，然后拖动鼠标 答案A 9要输入下标，应进行的操作是（）。 A插入文本框，缩小文本框中的字体，拖放于下标位置 B使用“格式”菜单中的“首字下沉”选项 C使用“格式”菜单中的“字体”选项，并选择“下标” DWord中没有输入下标的功能 答案C 10水平标尺左方三个“缩进”标记中最下面的是（）。 A首行缩进B左缩进C右缩进D悬挂缩进 答案B 11在Word中打印文档时，下列说法中不正确的是（）。 A在同一页上，可以同时设置纵向和横向两种页面方向 B在同一文档中，可以同时设置纵向和横向两种页面方向 C在打印预览时可以同时显示多页 D在打印时可以指定打印的页面 答案A 12在编辑文档时，如要看到页面的实际效果，应采用（）模式。 A普通视图B页面视图C大纲视图DWeb版式 答案B
word复习测试试题(一)(附答案)
WORD2010测试题 姓名：学号分数： 一、单选题 1、通常情况下，下列选项中不能用于启动Word 2010的操作是______。 A.单击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标 B.单击"开始"→"所有程序"→"Microsoft Office"→"Microsoft Word 2010" C.双击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标 D.在Windows资源管理器中双击Word文档图标 2、在Word 2010的编辑状态下，文档窗口显示出水平标尺，拖动水平标尺上沿的"首行缩进" 滑块，则___ _。 A.文档中各段落的首行起始位置都重新确定 B.文档中各行的起始位置都重新确定 C.文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定 D.插入点所在行的起始位置被重新确定 3、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是____。 A.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置 B.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口 C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 4、Word 2010的"文件"选项卡下的"最近所用文件"选项所对应的文件是___ __。 A.最近被操作过的word文件 B.当前被操作的文件 C.当前已经打开的Word文件 D.扩展名是.docx的所有文件 5、Word 2010文档的默认扩展名为____ _。 6、在Word 2010编辑状态中，能设定文档行间距的功能按钮是位于_ ___中。 A."文件"选项卡 B."页面布局"选项卡 C."插入"选项卡 D."开始"选项卡
7、Word 2010中的文本替换功能所在的选项卡是____。 A."文件" B."页面布局" C."开始" C."插入" 8、在Word 2010的编辑状态下，"开始"选项卡下"剪贴板"组中"剪切"和"复制"按钮呈浅灰色而不能用时，说明____ _。 A.剪切板上已经有信息存放了 B.选定的内容是图片 C.在文档中没有选中任何内容 D.选定的文档太长，剪贴板放不下 9、在Word 2010中，可以很直观地改变段落的缩进方式，调整左右边界和改变表格的列宽，应该利用____。 A.字体 B.样式 D.编辑 D.标尺 10、Word具有的功能是__ _。 A.表格处理 B.以上三项都是 C.绘制图形 D.自动更正 11、Word 2010文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在_ __。 A.段落的首部 B.段落中，但用户找不到的位置 C.段落的结尾处 D.段落的中间位置 12、在Word 2010中，用快捷键退出Word的最快方法是__ ____。 +F5 +F4 +F4 +Shift 13、在Word 2010软件中，下列操作中能够切换"插入和改写"两种编辑状态的是____。 A.用鼠标单击状态栏中的"插入"或"改写" B.按Shift＋I键 C.按Ctrl＋I键 D.用鼠标单击状态栏中的"修订" 14、在Word 2010的编辑状态，可以显示页面四角的视图方式是____ _。 A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.阅读版式视图方式 D.页面视图方式 15、在Word 2010中编辑文档时，为了使文档更清晰，可以对页眉页脚进行编辑，如输入时间、日期、页码、文字等，但要注意的是页眉页脚只允许在___ __中使用。 A.大纲视图 B.草稿视图 C.页面视图 D.以上都不对
word上机操作练习题
word 上机操作练习题(一) 输入下面的文章内容”，对该文件进行格式设置要求如下：完成后保存到自己文件夹中。 （1）：将标题分为两行，字符格式设置为二号、蓝色、黑体，并添加阴影，居中对齐。 （2）：将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。 （3）：行距设置为“固定值27磅” （4）：将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行，距正文厘米、字体为黑体。 （5）：正文对齐方式设置为“左对齐” （6）：在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符，然后再在这四段文字之前添加项目符号。（效果如下图所示） 网络技术学院计算机系专家讲座消息预告 网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。需要球的国际互联网的迅速发展。给信息利用者带来了深远的影响。…………. 讲座主题：
主讲专家： 讲座时间： 讲座地点：二、效果图
word 上机操作练习题(二) （选做几题就行） 【例3-11 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【素材】： 归去宋辞 ——陶渊明
归去来兮!田园将芜胡不归既自以心为形役，奚惆怅而独悲悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 【例3-12 】将以下素材按要求排版。 (1)设置第一段首字下沉。 (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。 【素材】 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相遗，复驾言兮焉求悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春兮，将有事乎西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。羡万物之得时，感吾生之行休。 己矣乎!寓形宇内复几时何不委心任去留胡为惶惶欲何之富贵非吾愿，帝乡不可期。怀．良辰以孤往，或执杖而耘耔。登东坳以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑 【例3-13 】将以下素材按要求排版。 (1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。
word2010试题及答案
Word 2010基础试题及答案 一、单项选择题 1. Word是Microsoft公司提供的一个________。 A. 操作系统 B. 表格处理软件 C. 文字处理软件 D. 数据库管理系统 2. 启动Word是在启动________的基础上进行的。 A. Windows B. UCDOS C. DOS D. WPS 3. 在Word“文件”菜单底部列出的文件名表示________。 A. 该文件正在使用 B. 该文件正在打印 C. 扩展名为DOC的文件 D. Word最近处理过的文件 4. Word文档文件的扩展名是。 A. txt B. wps C. doc D. wod 5. 第一次保存文件，将出现________对话框。 A. 保存 B 全部保存 C. 另存为 D 保存为 6. 在Word编辑窗口中要将光标移到文档尾可用________。 A. Ctrl+
9.“剪切”命令用于删除文本和图形，并将删除的文本或图形放置到________。 A. 硬盘上 B 软盘上 C. 剪贴板上 D 文档上 10. 关于Word查找操作的错误说法是________。 A. 可以从插入点当前位置开始向上查找 B. 无论什么情况下，查找操作都是在整个文档范围内进行 C. Word可以查找带格式的文本内容 D. Word可以查找一些特殊的格式符号，如分页线等 11. 打印预览中显示的文档外观与________的外观完全相同。 A. 普通视图显示 B. 页面视图显示 C. 实际打印输出 D. 大纲视图显示 12. 当编辑具有相同格式的多个文档时，可使用________。 A. 样式 B. 向导 C. 连机帮助 D. 模板 13. 若要设置打印输出时的纸型，应从________菜单中调用“页面设置”命令。 A. 视图 B. 格式 C. 编辑 D. 文件 14. 中文输入法的启动和关闭是用________键。 A. Ctrl+Shift B. Ctrl+Alt C. Ctrl+Space D. Alt+Space 15. 输入文档时，键入的内容出现在________。 A. 文档的末尾 B. 鼠标指针处 C. 鼠标“I”形指针处 D. 插入点处 16. 要将插入点快速移动到文档开始位置应按________键。 A. Ctrl+Home B Ctrl+PageUp C. Ctrl+↑ D Home 17. 如果要复制一段文本，可以用下面哪个操作________。 A. 先指定一段文字，在指定区域内按鼠标右键选“粘贴”命令， 然后移动光标到想复制的位置，按鼠标右键选“复制”命令。
Word2010基础知识试题
Word2010基础知识试题 1、Word2010是哪个公司的产品（） A、IBM B、Microsoft C、Adobe D、SONY 2、新建文档的快捷键是（） A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 3、新建命令位于哪个菜单下（） A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 4、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（） A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建窗口中可用模板中的空白文档，然后 按创建 B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按 确定 C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确 定 D、以上说法都不对 5、下列说法正确的是（） A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置 B、在“开始”选项卡中也有“保存”按钮 C、在Word中只能以“Word文档”类型保存 D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘 6、“另存为”选项位于（） A、“插入”选项卡中 B、“文件”下拉菜单中 C、“开始”选项卡中 D、“页面布局”选项卡中 7、第（）次保存时会弹出“另存为”对话框 A、1 B、2 C、3 D、4 8、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是（） A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置 B、文件要保存的类型可以是Word文档，也可以是其它类型 C、文件名可以是已经存在的文件名，也可以是新的文件名 D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了 9、在把文档“另存为”时所要进行的操作有（）（多选） A、选择保存位置 B、选择保存类型 C、输入要保存的文件名 D、选择文件保存日期 10、下列说法不正确的是（） A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可
word2003中文字处理考试练习题
word2003中文字处理考试练习题 练习 1．建立Word的桌面快捷方式。 2．从Office Online下载几个Office模板。 3．建立自己的“专业型”英文简历，编写文档属性，并为文件命名，设置“打开文件时的密码”，然后保存到自己的工作文件夹中。 4．打开个人简历，保存修改后的几个版本，再将某个版本保存成独立的文档。 5．将新版本的个人简历与老版本进行“并排比较”。 6．使用“打印预览”分单页和多页预览简历，修改并完善简历。 7．将修改好的简历打印3份，设置成A4纸的双面逐份打印；再将简历的第2页打印1份。 8．为【文件】类别中的“FileClose,’命令(关闭所有活动文档窗口)设置快捷键；然后同时打开几个文档，使用刚刚定义的快捷键将它们关闭。 9．使用任务窗格查找关于“智能标记”的使用方法。 10．访问Office Online主页，学习一门在线培训课程，并在Word 2003环境中实习。 提示 1．参见1．1．2中的“建立Word快捷方式”。 2．参见1．1．4中的“获取更多模板”。 5．参见1．1．5中的“用模板建立文档”。 4．参见1．5．2中的“人工保存版本”和“将版本保存为独立文档”。 5．参见1．3．2中的“将版本保存为独立文档”和1．4．2中的“在屏幕上并排比较两个文档”。 6．参见1．7．1中的“在打印预览环境下工作”。 7．参见1．7．2中的“打印当前文档的多个副本”和1．7．5中的“打印当前文档的特定部分”。 8．参见1．2．5中的“为操作命令指定快捷键”。 9．参见1．8．1中的“在工作时获取帮助”。 1 0．参见1．8．1中的“在工作时获取帮助”。 第2章 练习 1．请在文档中添加能够自动更新的日期和时间，并设置页脚中页码的对齐方式和格式。 2．插入几个符号或特殊符号；设置符合自己需要的符号栏；为一个最常用的符号设置快捷键。 3．添加几个自动图文集词条，在文档中使用“记忆式输入”输入几个词条。 4．分别从Word文档、Excel表格、PowerPoint幻灯片和网页中粘贴文本到当前Word，并在粘贴时选择格式；使用Office剪贴板从其他Office文档中摘录多个非文本对象到当前文档中。 5．使用替换功能，将文档中的所有黑体字替换成楷体字；将所有制表符替换成逗号；删除文档中的所有空行和空格。 6．在文档中插入几个书签；使用书签定位插入点；建立到书签的超链接。 7．对全文进行拼写检查，纠正发现的拼写和语法错误；使用【信息搜索】查找一个单词。 8．将一篇文档修订后，与原文档进行比较与合并；查看文档的统计信息。 9．清除【表格单元格中首字母大写】选项。 10．在输入时，使Word只检查拼写，不检查语法。 提示 1．参见2．5．1中的“插入系统日期和时间”。
计算机基础知识试题及答案
一、单项选择题 1.中文Word 2000可以在( d )环境下运行的。 A.DOS B.UCDOS C.Windows3.2 D.Windows95 2.( c )不能关闭Word 2000。 A.双击标题栏左边的“W” B.单击标题栏右边的“×” C.单击文件菜单中的“关闭” D.单击文件菜单中的“退出” 3.Word 2000 文档默认的文件扩展名为( c )。 A.TXT B.WPS C.DOC D.ERI 4.在编辑文档时，如要看到页面的实际效果，应采用( c )。 A.普通视图 B.大纲视图 C.页面视图 D.主控文档视图 5.Word 2000 中( b )方式可以显示出页眉和页脚。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.全屏幕视图 6.Word 2000 的( b )菜单中含有设定字体的命令。 A.编辑 B.格式 C.工具 D.视图 7.将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的操作是( c )。 A.粘贴 B.复制 C.选择 D.剪切 8.建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用( b )方式。 A.用“表格”菜单中的“绘制表格” B.用“表格”菜单中的“插入表格” C.用工具栏中的“插入表格”按钮 D.插入Execl工作表 9.在Word 2000 中若要将一些文字设置为黑体字，则先( d )。 A.单击“”按钮 B.单击“”按钮 C.单击“”按钮 D.选择“字体按钮” 10.同时打开多个Word 2000文档，单击“窗口”菜单中“全部重排”命令，则( c )。 A.当前窗口中的文字全部重新排版 B.所有窗口重叠排列在屏幕上 C.所有窗口平铺排列在屏幕上 D.多个窗口轮流在屏幕上显示 11.把光标快速移动到文档顶部，应按下( d )键。 A.Ctrl+↑ B.Home C.Ctrl+Pgup D.Ctrl+Home 12.利用键盘，按( b )可以实现中西文输入方式的切换。 A.Alt+空格键 B.Ctrl＋空格键 C.Alt＋Esc D.Shift＋空格键 13.Word 2000窗口中的工具栏可以通过( b )进行增减。 A.“文件”菜单的“属性”命令 B.“视图”菜单的“工具栏”命令 C.“工具”菜单的“选项”命令 D.“插入”菜单的“对象”命令 14.转换为插入状态应( a )。 A. 双击状态栏“改写”按钮 B.单击状态栏“录制”按钮 C. 单击“标尺”按钮 D. 双击鼠标右键 15.在文档中选择一个段落，可以将鼠标移到段落的左侧空白处（选定栏），然后( c )。 A.单击鼠标右键 B.单击鼠标左键 C.双击鼠标左键 D.双击鼠标右键 16.用拖动的方法把选定的文本复制到文档的另一处，可以( b )。 A.按住鼠标左键将选定文本拖动到目的地后松开 B.按住Ctrl键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 C.按住Shift键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 D.按住Alt键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 17.每单击一次工具栏中的“撤消”按钮，是( c )。
完整版Word文字处理软件练习题及答案
WORD练习 Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中，不能实现的功能是（）。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中，打开文档是指（）。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中，如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字，则在工具栏的“字号”下拉列表中，显示出的字号是（）。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式，在下列给出的几种方式： （1）在桌面上双击Word快捷方式图标 （2）在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 （3）在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 （4）通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后，单击该程序图标 正确的说法是（） A. 只有（1）是正确的 B. 只有（2）、（3）是正确的 C. 只有（2）、（3）、（4）是正确的 D.（1），（2）、（3）、（4）都正确 5、在Word中，要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词，可能使用的功能是（）。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是（）。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中，不能设置的选项为（）。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中，要在文档中加入页眉，页脚，应该使用（）选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时，当输入满一行时会自动换到下一行，这样的换行是插入了一个（）。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中，在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是（） A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中，能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是（） A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl＋V键 12、在Word 的“字体”对话框中，不能设置的字符格式是（）
WORD文档处理习题
WORD文档处理习题2011-05-12 18:38 1 . 填空题 (1)Word 窗口由? ? 、? ? ? 、? ? 、滚动条、标尺、编辑区、状态栏等元素组成。 (2)在Word 中编辑文档时,每按一次Enter 键就形成一个段落,并产生一个_______。 (3)按住______键,同时移动光标指向某一句,然后_______鼠标左键选择完整的句子。 (4)打印有直接单击_______按钮和通过_______设置参数后再打印两种方式。 (5)Word 的多窗口管理功能使用户可以在多个打开的窗口中轮流工作,但当前被激活,可用于编辑的窗口只能有___个。 (6)在Word 中,可以将文档_______后,分别对每一节进行格式化,实现复杂文档的排版。 (7)在页眉与页脚编辑状态下,文档的正文呈现_______。 (8)如果要在页码之前包括章节号,则在“页码格式”对话框中选定____单选按钮,并在“章节起始样式”下拉列表框中选择______。 (9)在Word 表格中,可使用_______+_______键使光标移到当前列的第一个单元格。 (10)在“公式”对话框的“公式”框中输入计算的公式,公
式以_______开头。 2 . 选择题 (1)下列哪种菜单为当前状态下不可用的菜单(? )。 A . 菜单命令右边有“…”符号 B. 菜单命令前没有打钩 C . 菜单命令呈灰色显示D.菜单命令右边有一黑色三角形符号 (2)页眉和页脚的位置是通过(? )对话框调整。 A . 页面设置B. 页眉与页脚C . 字符格式D . 段落格式 (3)页面中的“版心”是指(? )。 A . 页面的正中心B. 排版的重点对象C . 纸张大小减去上、下、左、右边距后剩下的部分D. 页面中可用于排版的一部分 (4)下列哪些内容在普通视图下可看到(? )。 A . 文字B. 页脚C . 图片D . 页眉 (5)脚注与尾注最重要的区别是(? )。 A . 作用不同B. 格式不同C . 位置不同D . 操作方法不同 (6)下列关于工具栏中“粘贴”按钮的说法中不正确的是(? )。 A . “粘贴”按钮通常与“剪切”及“复制”按钮配合起来使用B. “粘贴”按钮的功能是将剪贴板中内容复制到光标处 C . “粘贴”按钮的功能是将一些标注放置在当前光标处? ?
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