2012湖北专升本江汉大学题型分析

2012湖北专升本江汉大学题型分析江汉大学——电子信息工程

英语:

题型和以往差不多。

单选40*0.5;主要就是语法，词汇，短语之类的啦～

阅读四篇，前两篇比较难，后两篇比较容易。(反正我没来得及看)

完型天空在最后(还算简单)。

作文:以你是清华大学大一新生王伟的名义写信贷款，要求自我介绍，贷款目的，金额，用途，如何专款专用等等这几个方面发挥(注意下格式)。

高数:

延续了江大的一贯传统，没选择，没填空，没判断正误，只有大题。

4 个求极限(中等难度，不偏，完全符合常规思路，主要涉及无穷小乘以任何数都为无穷小，洛必达法则，两个重要极限，X的X次方型);

4个求导数，(很基础，就是复合函数求导，也不繁琐，不过第二题稍稍带点技巧，算起来会很方便)

4 个求积分，(包含定积分，不定积分，感觉挺简单，但要因人而异咯)

二阶方程(y’’+by’+c=0 型)

一个麦克劳林公式展开，当然也可以套用公式[ In(X+1)型 ]

，dy，df; 一个复合偏导数。 F( x , y), x=?/? ,y=?/? ,求dx

一个二重积分求面积。貌似要先积y吧，这个有点记不清楚了～

一个关于积分的综合题(大体意思这样的讲一个二元函数与一条直线相交，直线斜率在0到1之间，还有一根x=1的直线，要求斜率为多少时，面积为极值，方法为两个未知数求导的那种，在高数二上有，具体方法叫什么一时想不起来了)

证明题是一个一元三次方程，求它在某个范围内有且唯一只有一个实根。(这就不用我说了，先求导，证明单调函数，然后零点定理在两范围内一正一负两根，综上所诉，存在F(x)有且仅有唯一的实根)

电路分析基础:

考得比较基础，要注重概念，对于我这种只复习了一个月的来说就吃大亏了，我平时练习只注重解题，忽略了概念，好几个题都不会，但如果好好看书的话，那绝对基础!所以，你们懂得……

选择 20 概念为主，即使计算也是儿科题

填空 30 概念为主，即使计算也是儿科题(仅有一题涉及到理想变压器，也是概念型

的)

判断题 10 概念为主

以上三大题非常注重基础概念，可以这么说将近三十分的概念题，把我做的是泪崩啊～概念主要涉及第一至四章，然后就是三相电路，谐振，最大功率的条件……

大题 40

第一题:含受控源，建议用节点法，检查时我用的网孔法很麻烦(这就要

求你们复习时要注重多用几种方法解同一道题，从中挑出最简便的方法，不要怕烦～)

第二题:关于功率的叠加问题。(就是一个封闭的网络，告诉你断开这边

电流源，那边的的电压功率，再断开那边告诉你这边电流源断开，那边的电压功率，让你求两电流源都工作时，封闭网络的功率～当然了，这一题不能简单的叠加，因为我们知道叠加定律不能用于非线性电路和功率的计算～)

第三题:关于零状态的问题，不过含有两个电源，一个电流，一个电压，

还有电阻若干，电容一个，然后让你求一条支路的电流～(方法就是三要素法，KVL，当然了也可以不用三要素，但我觉得三要素法是万能的，解这一类题只要有三要素上天入地都不难)

第四题:关于如何使电流最大，大意是这样的，一个电容和一电阻并联，

然后要求串一多大的电感才能使电流最大～这就涉及到电容电感，说白了就是Z=Z*就ok啦，当然啦，理想电感不存在R的啦，要把Z*的R去掉才是王道～挺简单的～不过算起来有点麻烦，估计是我没找到最简便的方法吧～

有人说电路考得比较容易，很多人提前交卷了，我交的时候教室里只剩下寥寥几个人，我承认，但要注重基础，由于我是急火复习法，就造成感觉并不是那么容易。

以上是我的个人凭记忆回顾的考的内容，当然有些描述不够专业，我已尽量多的去回忆了，只能这样了～

下面谈下我对复习的感悟吧

(1)、确立目标，每天的任务在当天早上就定出来，严格按照目标去做～当然还要有周目标，半月目标，月目标～当完成时可以适当奖励下自己～

(2)、相信自己，心烦意乱时可以冥想自己高考失败的时候的懊悔，自己这次不能再失败，向上天祈祷，发自内心的祈祷～(我个人认为宗教存在于我们生活中，必有她的道理，她们可使你心灵得到净化，大家可以稍稍接触)

(3)、少说话，少乱想，多做事;许多人搞那份内部资料，这个培训班，还有什么关系的，我问你，我承认，有些人有关系，但他们也要考试，是不是～要考试就有分，你只要分比他高就是王道，即使他们拿到试卷也未必会做!你想那么多干嘛呢,埋下头做题吧～相信一句话得道者多助～怎样得道，简单说自己都为自己做的事感动就行了～

(4)、找一个安静的地方沉下心来复习(最好是图书馆，自习室，学习氛围浓点的地方);我个人认为认识的人越多越不好～还有所谓的男女搭配，干活不累，纯粹鬼扯～一个人，心中充满爱，充满感激的去复习～我复习时是从来不带手机，因为我不相信我的自制力～但我心中充满爱与感激，感谢上苍，父母，老师，兄弟和关心照顾我的每一个人……

也许你们不会认同我的观点，其实也没什么，最后给大家推荐两本书，希望能解决大家在复习时的迷茫与困惑～《遇见未知的自己》张德芬，《花田半亩》田维;

给大家一个群号:244031164，里面有些复习资料(英语，高等数学，电路分析，心理辅导)，希望你们能够喜欢，当然里面资料也会随时更新的～

2012年环评案例分析试题答案

2012年度环境形响评价工程师职业资格考试试卷 环境影响评价案例分析试卷评分标准 一、 1、（6分） 监测因子:SO2、 NO2、 TSP, PM10、苯、甲苯.二甲苯、非甲烷总烃（1分，写出2个监测因子即可，每个给0.5分，） 监测布点:至少布设6个点（0.5分）上风向（西北）布设1个点（0.5分）西北向的商住区布设1个点（0.5分）东北方向（0.5分）西南方向各布1个点（0.5分）东南向布设2个点（0.5分）（没有给出具体方位的不给分） 监测时间:不利季节（冬季）的7天监测代表性有效性数据（2分） 2、（5分） 废水污染源:脱脂槽（1分）磷化槽（1分）水洗槽1、2、3（1分） 主要污染因子:PH、COD、石油类，镍、锌、磷酸盐（2分，每个0.5分，给出2个以上得满分，出现一个错误，该小题不给分） 3、（5分） 晾干工序有机物产生量: 4kg/h（2分） 晾干室有机物去除率: 87. 3%（3分） （给出结果且正确的得满分，计算过程正确，结果错误给一半分） 4、（4分） 分析污水处理厂处理能力（2分）污水处理厂的接管要求（2分） 二、 1、（6分） 混合处理不妥（2分）反渗透浓水含有重金属Cu, Zn，易在车间处理设施排放口处理后达标排放（1分）粗化固化工段废气治理废水的pH值不稳定，应中和预处理（1分）一级离子交换树脂再生产生废水中含有Cr第一类污染物，必须在车间处理设施排放口处理，达标后排放（2分） 2、（3分） 水重复利用率=64. 5%（给出结果且正确的得满分，计算过程正确，结果错误给一半分） 3、（5分） 排放的污染物种类（1分）排放浓度（1分）排放速率（1分）排气筒高度及周边半径200m 范围内建筑物的最高高度（2分） 4、（6分） 粗化固化槽液（1.5分）灰化槽液（1.5分）钝化槽液（1.5分）废树指（1.5分） 三、 1、（5分） 工艺废水经混凝沉淀处理达标排入污水处理厂不妥（1.5分）地面冲洗水直接排入城市污水处理厂不妥（1.5分）采用“旋风+水喷淋”或布袋除尘中的“旋风+水喷淋”除尘除尘效率低，不能达标排放（1分）制板槽工段含铅废气排放速率未达标排放（1分） 2、（5分） 现有工程存在的环境问题（1分） 现有工程与改扩工程的依托关系（1分） 现有工程及改扩建工程工艺流程及产污环节、污染源及强度、污染物排放方式（1分）改扩建工程建拟采取环境保护措施及有效性（1分） 改扩建工程达标排放及总量控制（1分）

江汉大学2014年普通专升本英语阅读理解真题

江汉大学2014年普通专升本英语阅读理解真题 试题情况： 阅读理解4篇，40分。 难度：中等 湖北普通专升本网建议： 我们常碰到这样的情况：句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先，要重视文章的标题和文章的首句，因为文章的标题或首句就是文章的主题，文章的内容就是围绕主题展开的;其次，文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在;再次，善于标出文章关键词句，可以帮助你掌握全文的大概意思，理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。 真题模拟： When the United States Congress created Yellowstone National Park in 1872, the goal was to set aside a place where Americans could enjoy the beauty of nature for years to come. Now, 142 years later, there are hundreds of national parks across the country, and technology is changing the way people experience them. Should park visitors be able to use cell phones, or should their use be restricted? "Connectivity presents a real challenge to all of us." Al Nash says. He is a public affairs officer at Yellowstone National Park. He says cell phone service at Yellowstone is available in parts of the park with stores and campgrounds. This makes it easy for visitors to share photos of their trip on social networking sites and to stay in touch with friends and family members. If a nark visitor is hurt or in danger, cell phones make it easier to get help. Some say the ability to download applications that provide information about plants and animals in the park can enrich a visitor’s experience. Others say cell phones disturb people’s enjoyment of our national parks. In their view, cell phone towers are an eyesore, and they’d rather hear the sound of birds than the ring of an incoming call. Can you imagine looking out a peaceful lake or field of grass only to be disturbed by a person shouting into their phone, "Can you hear me now?" Nash says Yellowstone tries to strike a balance. "Ultimately, our job is to let visitors understand and enjoy nature better while protecting what people find special about Yellowstone, and one of those things that’s special is the ability to get away from the hustle and bustle of one’s daily life." 1．Which of the following is the best title for the passage? A. Which U.S. National Park Has the Most Visitors? B. Should National Parks Allow the Use of Cell Phones? C. What Did Yellowstone Do to Enrich Park Visitors’ Experience? D. Can Technology Transform the Way People Experience Nature? 2．National parks were established _______. A. to show respect to former presidents B. to raise public awareness about climate change C. to preserve areas of natural beauty

2017年江汉大学专升本

一报考条件：根据文件规定，江汉大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。 五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要加大注意文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依

2012年造价工程师考试案例分析真题及答案解析(全六题)

2012年造价工程师考试案例分析真题及答案解析 试题一（20分）： 项目建设投资3000万，建设期2年，运营期8年。其他有关资料和基础数据如下： 1.建设投资预计全部形成固定资产，固定资产使用年限为8年，残值率为5%，采用直线法折旧。 2.建设投资来源为资本金和贷款，其中贷款本金为1800万元，贷款年利率为6%，按年计息。贷款在两年内均衡 投入。 3.在生产运营期前4年按照等额还本付息方式偿还贷款。 4.生产运营期第一年由资本金投入300万元作为生产运营期间的流动资金。 5.项目生产运营期正常年份营业收入为1500万元，经营成本为680万元，生产运营期第一年营业收入和经营成 本均为正常年份的80%，第2年起各年营业收入和营业成本均达到正常年份水平。 6.项目所得税税率为25%，营业税金及附加税率为6%。 问题： 1.列式计算项目的年折旧额。 2.列式计算项目生产运营期第1年、第2年应偿还的本息额。 3.列式计算项目生产运营期第1年、第2年的总成本费用。 4.判断项目生产运营期第1年末项目还款资金能否满足约定还款方式要求，并通过列式计算说明理由。 5.列式计算项目正常年份的总投资收益率。 （计算结果均保留两位小数）

题一【参考答案】 问题1：计算年折旧。 首先需要计算固定资产原值，固定资产原值=建设投资+建设期贷款利息 建设期贷款利息的计算如下： 第一、二年贷款本金为1800/2=900万元 第一年贷款利息：900/2×6%=27万元 第二年贷款利息：（900+27+900/2）×6%=82.62万元 建设期利息合计：82.62+27=109.62万元 年折旧费：（3000＋109.62）×（1-5%）/8=369.27万元 问题2：计算第一、二年的还本付息额。 第3年初贷款本息合计： 1800+27+82.62=1909.62万元 第1、2年应还本付息为： 1909.62×（1+6%）4×6%/[（1+6%）4-1]=551.10万元 问题3：计算第一、二年总成本费用。 总成本=经营成本+折旧+摊销+利息支出 运营第1年总成本：680×80%+369.27+114.58=1027.85万元 运营第2年总成本：680+369.27+88.39=1137.66万元 问题4：第一年能否归还贷款，计算并说明。 偿债备付率=（息税折旧摊销前利润-所得税）/应还本付息的金额 利润=营业收入-营业税金及附件-总成本=1500×0.8×（1-6%）-1027.85=100.15 万元 所得税=利润总额×所得税税率=100.15×25%=25.04 万元 息税折旧摊销前利润-所得税=营收-营税及附加-经营成本-所得税 =1500×0.8×（1-6%）-680×0.8-25.04=558.96万元应还本付息551.10万 偿债备付率558.96/551.10=1.01>1，满足还偿条件。 算法2：净利润＋折旧＋利息＝75.11+369.27+114.58=558.96万元问题5：正常年份的总投资收益率。 总投资收益率=息税前利润/总投资 息税前利润=营业收入-营业税金及附加-经营成本-折旧 =1500-1500×6%-680-369.27=360.73万元 总投资=建设投资+建设期利息+流动资金 3000+109.62+300=3409.62万元 总投资收益率：360.73/3409.62=10.58%

江汉大学2018年普通专升本招生考试科目及参考教材.doc

江汉大学2018 年普通专升本招生考试科目及参考教材专业考试科目 英语①英语综合②英语听力③英语口语 广告学①大学英语②大学计算机基础③广告学概论 电子信息工程①大学英语②高等数学③电路理论 工商管理①大学英语②大学计算机基础③管理学原理 护理学①大学英语②大学计算机基础③基础护理学 园艺①大学英语②大学计算机基础③植物学 临床医学①大学英语②大学计算机基础③诊断学 日语①日语综合②日语听力③日语口语 视觉传达设计①大学计算机基础②色彩③设计素描 教育学①大学英语②大学计算机基础③教育学 注：大学英语不考听力；英语口语、日语口语为面试考核；大学计算机基础为上机操作考试。 考试科目参考教材教材版本 大学英语新世纪大学英语综合教程第 秦秀白主编，上海外语教育出版社，第二版二版（ 1-3 册） 大学计算机基 大学计算机，陈刚主编，北京邮电大学2016 年大学计算机大学计算机实验教程，刘军波主编，北京邮电大 础 学 2016 年 高等数学高等数学（上、下册）同济大学数学系主编，高等教育出版社，第六版 ①新编英语教程 (3-4 册 ) ①李观仪主编，上海外语教育出版社，第三版 英语综合 ②邓绪新郭萍主编华中师范大学出版社2012 ②新编英语国家概况 年版 英语听力水平测试，不指定教材难度相当于 TEM4听力难度 英语口语水平测试，不指定教材 电路理论电路分析基础 ( 上、下册 )( 注： 李瀚荪主编，高等教育出版社，第四版下册第 11、 12 章不考 ) 管理学原理管理学原理与方法周三多、陈传明、贾良定编著，上海：复旦大学出版社， 2014 年第六版

基础护理学基础护理学 广告学概论广告学教程 植物学植物学 诊断学诊断学 日语综合新编日语 日语听力日本语听力 日语口语水平测试，不指定教材设计素描设计素描 色彩设计色彩 教育学教育学李小寒、尚小梅主编，人民卫生出版社第六版 倪宁主编，中国人民大学出版社，2014 年第四版胡宝忠主编，中国农业出版社，2011 年第二版 万学红、卢雪峰主编，人民卫生出版社，2013 年第八版 周平、陈小芬著，上海外语教育出版社，2016 年重排版第 1-4 册 徐敏民著，华东师范大学出版社， 2016 年第三版 入门篇、第一册、第二册 林家阳主编，中国轻工业出版社;第 1版，2016 年 5 月（全国高等院校艺术设计专业"十二五 "规划教材） 林家阳主编，高等教育出版社 ; 第 2版 2013 年1 月 王道俊郭文安主编，人民教育出版社，2016 年第 7 版

2019年注册测绘师《案例分析》真题

2019 年注册测绘案例分析真题试卷 第一题(18分) 某测绘单位承接了某城市1：500地形图测绘任务，测区范围为3km×4km，测量控制资料齐全，测图按50cm×50cm分幅。 依据的技术标准有《城市测量规范》(CJJ/T8—2011)，《1：500 1：1000 1：2000外业数字测图技术规程》(GB/T14912—2005)，《数字测绘成果质量检查与验收》(GB/T18316—2008)，《测绘成果质量检查与验收》(GB/T24356—2009)等。 外业测图采用全野外数字测图，其中某条图根导线边长测量时采用单向观测、一次 读数，图根导线测量完成后发现边长测量方法不符合规范要求，即时实行了重测，碎 部点采集了房屋、道路、河流、桥梁、铁路、树木、池塘、高压线、绿地等要素，经 对测量数据实行处理和编辑后成图。 作业中队检查员对成果实行了100%的检查;再送交所在单位质检部门实行检查;然后交甲方委托的省级质监站实行验收，抽样检查了15幅图。 问题： 1、上述图根导线边长测量方法为什么不符合规范要求? 2、按照地形图要素分类，说明外业采集的碎部点分别属于哪些大类要素。 3、测量成果检查验收的流程和验收抽样比例是否符合规范要求?说明理由。 第二题(18分) 某测绘单位用航空摄影测量方法生产某测区1：2000数字线划图(DLG)。 测区情况：测区总面积约300km2，为城乡结合地区，测区最低点高程为29m，点高 程为61m，测区内分布有河流、湖泊、水库、公路、铁路、乡村道路、乡镇及农村居 民地、工矿设施、水田、旱地、林地、草地、高压线等要素，南面有一块约2km2的 林区。 项目已于6个月前完成全测区范围彩色数码航空摄影，航摄仪焦距为120mm，摄影比例尺为1：8000。在航空摄影完成后，该测区新开工建设了一条高速公路和一些住 宅小区。 已完成测区内像控点布设与测量、解析空中三角测量等工作，成果经检查合格，供DLG生产使用。DLG生产采用“先内后外”的成图方法，高程注记点采用全野外采集，

江汉大学普通专升本考试工商管理专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线

江汉大学普通专升本考试工商管理专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取 分数线 招生院校：江汉大学招生人数：35 2013年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语 +大学计算机基础 +管理学原理 2013年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 大学英语新世纪大学英语综合教程（1-4册）秦秀白主编，上海外语教育出版社，2008年第一版大学计算机基础大学计算机基础陈刚主编，清华大学出版社，2011年第一版管理学原理管理学原理与方法周三多、陈传明等主编，复旦大学出版社，2010年第五版 2013年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 根据江汉大学2013年专升本招生简章中的规定：设定英语成绩录取资格线，资格线按报名人数的85%从高分到低分划定。英语专业报名人数56人，85%为48人，综合英语分数线50分；其他专业报名人数280人，85%为 238人，大学英语分数线31分，238-240名同分，上线人数240人。 招生院校：江汉大学招生人数：35 2012年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+管理学原理 2012年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 新世纪大学英语综合教程（1-4册）秦秀白主编，上海外语教育出版社，2008年第一版；大学计算机基础陈刚主编，清华大学出版社，2011年第一版；管理学原理与方法周三多、陈传明等主编，复旦大学出版社，2010年第五版 2012年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理

招生院校：江汉大学招生人数：7 2008年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+微观经济学 2008年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 ①大学英语新编大学英语（1-4册）应惠兰主编，北京外语教学出版社，第二版②大学计算机基础 a大学计算机基础 b大学计算机基础上机实验指导与测试杨振山、龚沛曾主编，高教出版社，第四版③微观经济学西方经济学·微观部分高鸿业主编，中国人民大学出版社，第四版 2008年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校：江汉大学招生人数：7 2007年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+管理学+微观经济学 2007年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 ①大学英语新编大学英语（1-4册）第二版，应惠兰主编，北京外语教学出版社②管理学管理学周三多主编，高等教育出版社（面向21世纪教材）③微观经济学西方经济学（微观部分）第二版，高鸿业主编，中国人民大学出版社 2007年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理 更多关于：江汉大学专升本https://www.docsj.com/doc/813026182.html,/ptzsb/Channel/jhdxzsb/ 信息（点击进入）

判断推理例题分析(2012附答案)

判断推理例题 一、图形推理 （一）数量关系图形推理 1、请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（ D ）（09年国考第67题） 2、请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（ D ）（07年国考第63题） 3、请从所给的四个选项中，选出最符合左边五个图形一致性规律的选项（ C ）（08年国考第64题） （二）位置关系图形推理 1、请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈

2、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（ C ）（2011年国考第81题） A B C D （三）属性类图形推理 请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈

（四）折叠类图形推理 1、左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？（ D ）（2011年国考第82题） A B C D 2、左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？（ A ）（10年国考第64题） 二、定义判断

（一）关键信息类 主谓结构： 1、隐性广告是指将产品或品牌及某其代表性的视觉性符号甚至服务性内容策略性的融入电影、电视剧或其他电视节目及其他传播内容中（隐藏于载体并和载体融为一体），使观众在接受传播内容事物同时，不自觉地接受商品或品牌信息，继而达到广告主所期望的传播目的。根据上述定义，下列属于隐性广告的是（ B ）：（09年国考第72题） A电视台在转载世界杯足球比赛中场休息时播放的某知名饮器的广告 B某知名运动品牌赞助奥运会某国家体育代表运动员的领奖服 C某电子产品生产商赞助拍摄电影，电影放映前播放该产品广告 D某电视台知名女主播穿着某品牌提供的服装参加亲戚的婚礼 2、产品召回是指生产商将已经送到批发商、零售商或最终用户手上的产品收回。产品召回的典型原因是所售出的产品被发现存在缺陷。产品召回制度是针对厂家原因造成的批量性问题而出现的，其中，对于质量缺陷的认定和厂家责任的认定是最关键的核心。 根据上述定义，下列属于产品召回的是（ C ）：（09年国考第78题） A某商家作出承诺，产品有问题可以无条件退货 B某超市发现卖出的罐头已过期变质，及时告知消费者前来退货或换货

江汉大学导游词

江汉大学导游词 大家好，欢迎来到江汉大学参观，很荣幸担任大家此次江汉大学之行的导游，我叫岳壮，越来越壮，大家叫我小岳就好，小岳我在这里呢，先祝大家身体越来越壮，事业越来越旺，生活越来越好，家庭越来越棒。哈哈，呐，大家有在旅途中有任何问题，都可以马上联系我。我的电话是—，这位是我们的王师傅，我们王师傅已经有了多年的驾驶经验，大家可以尽管放心，我们的旅途一定一路平安，顺顺利利，哈哈，我们一起来先谢谢师傅，好不好， ——“王师傅，辛苦了，谢谢您！”（带着大家一起喊） 呐，还有5分钟，我们的旅游车马上就要到达江汉大学了，那小岳我呢，先给大家介绍一下，我们这座美丽的江汉大学。 1912年民国时期，黄兴、宋教仁等在武汉筹建江汉大学，“藉江汉之炳灵，留中华之纪念，范围取其宽宏，教育期以普遍，合教蒙满回藏，陶熔一致，不问东西南朔，畛域胥泯”江汉大学成立后仅一年（即民国二年（1913年），袁世凯政府为扼杀中华民国而遭到强行解散，直至1978年中国大陆改革开放之后才得以复校。2001年10月，原江汉大学、华中理工大学汉口分校、武汉职工医学院、武汉教育学院4所院校合并，统一为新的江汉大学。1999年原江汉大学、华中理工大学(汉口分校)、武汉教育学院、武汉职工医学院组建为江汉大学。江汉大学是教育部批准组建、武汉市委、市政府举全市之力而兴建的一所综合性大学。学校主校区现坐落在武汉市经济技术开发区，占地面积2114亩，校舍建筑面积54万平方米。现在舍友商学院、物理信息与工程学院、生命科学院等19个学院。这可谓是人文荟萃、地灵人杰的风水宝地呀。 大家看，前面就是江汉大学的二号门了。引入眼帘的是恢弘的校门、上面是“江汉大学”四个大气磅礴的大字，说来，1986年6月25日，江汉大学（老江汉大学）以校党委、校行政及全体师生员工的名义致信中共中央总书记胡耀邦同志，汇报了学校办学，取得的成绩，并恳请他为江汉大学题写校名。书信由当时任中共中央党校副校长，曾任胡耀邦同志秘书的陈维仁同志转呈。胡耀邦同志看到书信后非常高兴，并且欣然接受江汉大学的恳请，同意为江汉大学题写校名。胡耀邦同志题写的校名书写在一张长4.03尺宽1.9尺的宣纸上，“江汉大学”四个字从左至右横排，并在四个字后从上至下竖排签上了他的名字——“胡耀邦”。

[整理]年浙江事业单位考试备考-案例分析题命题及备考策略

台州人事考试网提醒你关注浙江事业单位考试信息：在事业单位笔试考试中，越来越多的地区采用案例分析题考察考生的综合分析能力，这已成为事业单位考试的一个新的特点。 【命题趋势】 案例分析题是事业单位考试主观题的常考题型之一，湖北省直和上海市直事业单位考试的《综合应用能力》一科中通常会有案例分析题的考察。2013年之前，主观题采取这种题目考试的地区不是很多，但是命题规律和采用这种题型的地区比较固定。在2013年的事业单位考试中，山东青岛市直、聊城部分区县考试、贵州的部分地市、浙江温州市直和区县的事业单位考试中也出现了案例分析题。名师指出越来越多的地区在事业单位的考试中采用这一题型考察考生的综合分析能力，已成为事业单位考试的一个新的特点。 【命题规律】 案例分析题分为两种，一种是考察法律、哲学、政治学、行政管理学等专业知识的案例分析题目;一种是考察阅读理解、对社会热点问题的综合分析、提出和解决问题能力的案例分析题目。 前者主要考察考生的专业知识，要求考生具备岗位所要求的法律、哲学、政治学或行政管理学等等专业知识，在2011年及以前的事业单位考试中，这种题目比较常见。随着事业单位考试的规范化及普及化，从2012年开始，尤其纵观2013年浙江温州、上海市直、湖北省直等地事业单位考试真题，考查考生阅读理解、综合分析、提出和解决问题能力等实际工作能力的案例分析题为考试的主要方向，成为当前案例分析题主要发展趋势。 薛香凝老师指出这里所讨论的案例分析题，主要是指后者。 案例分析题通常是要求考生根据给出的三四百字材料回答两个问题，例如根据年轻人成为“屏奴”的现象分析原因并提出对策。材料的内容集中阐述一个社会热点现象，从材料性质上来说只是提出问题，从内容上来说通常是列举现象或给出数据;需要回答的两个题目一般包括原因的分析和提出对策;案例分析的题目与申论的非作文题目相似，但是应答方法有所区别：案例分析的给定材料字数少，内容有限，基本没有答案的提示，需要考生平时储备和积累，并有自己的思考;而申论考试的答案基本上来源于给定材料。 【备考策略】 点拨：案例分析题在事业单位考试中，一般分值占15分，并出两道题共30分的分值。例如《2013年年6月22日浙江温州文成县事业单位综合应用能力》考试中，每小题15分，共30分。题目如下：[案例分析一] 1.你认为就业地域选择这种现象是如何产生的?(字数在150字以内) 2.结合实际，请你谈谈选择就业地域时要有哪些理性认识?(字数在200字以内) [案例分析二]

江汉大学2006——2007学年学生

江汉大学2006——2007学年学生 先进集体和先进个人评选结果公示 根据《江汉大学学生奖励办法》有关规定，经各学院评选，学校审核，评出以下先进集体和先进个人。如师生对公示的获奖名单有异议，在公示期间向校学生处反映，如反应的情况属实，学校及时予以纠正。 公示期为2007年11月12日至11月16日 备注：三好学生标兵、校级三好学生、优秀学生干部、校先进（文明）班集体的评选条件请进入本网站《校园资讯》“学生手册”页面查询 先进集体名单（19个）： 1、商学院（1个）:金融专业06级 2、数计学院（1个）：B05082012班 3、物信学院（2个）：2005级电气信息类班，2004级通信工程 4、机建学院（2个）：机制B05061061，汽车服务工程B06061011 5、艺术学院（2个）:06级美术教育，06级音乐表演 6、化环学院（1个）: 06精细化工班（B06091021） 7、人文学院（1个）:公共事业管理05级 8、高职学院（2个）:物流管理专业03级，物流管理专业06级 9、教育学院（1个）:05级心理学 10、外语学院（1个）:05级商务英语二班 11、体育学院（1个）:06体育教育 12、政法学院（1个）:05级行政管理 13、医科院（2个）:04级临床大班04级针推班 14、卫生技术学院（1个）:高护0609班

三好学生标兵（24人）： 1、商学院（2人）：刘苏段红莲 2、数计学院（1人）：王伶君 3、物信学院（2人）：周丹杨玉诚 4、机建学院（2人）：黄国雄李绘英 5、艺术学院（1人）：张平华 6、化环学院 (1人)：李葵花 7、人文学院（1人）：叶晓琴 8、高职学院（3人）：姚芳肖俊芳周颖 9、教育学院（1人）：刘一 10、外语学院（1人）:刘玮华 11、体育学院（1人）：李品林 12、政法学院（1人）：傅立国 13、现代艺术学院(3人):岳泰邱少伟陈芳 14、医科院(2人)：廖玲李海双 15、卫生技术学院（2人）：陈佩黄荣 三好学生（1046人） 1、商学院（115人）： 陈京鄢嫣周茜卉吴清周丽萍侯锐洪慧张莹张丽陈吉煜黄芳徐小俐乔雪严俊李桂张晶程攀汪琴兰宋苗苗陈玉晖刘歆邹慧李娟郭静杨柳龙莉雷欢齐贵琴黄进段黎凌云徐蓓肖祎戴瑶瑶卢丹邹昌琼汪哲张冬琴胡艳芬王倩陈茜陈冲

环评爱好者论坛_2012年环评案例真题及答案2

2012年环评案例真题及答案 第一题 某汽车制造集团公司拟在A市工业园区内新建年产10万辆乘用车整车制造项目。建设内容包括冲压、焊接、涂装、总装、发动机（含机加工、装配）五大生产车间和公用工程及辅助设施，项目建设期为两年。 涂装车间前处理生产线生产工艺为：工件→脱脂槽→水洗槽1→磷化槽→水洗槽2→水洗槽3。脱脂剂主要成分为碳酸钠：磷化剂为锌镍系磷化剂。脱脂槽配置油水分离装置，磷化槽有沉渣产生。各槽定期清洗或更换槽液。 面漆生产线生产工艺为：喷漆→晾干→烘干。面漆为溶剂漆，烘干以天然气做燃料。晾干工序的晾干室工艺废气产生量为20000m3/d初始有机物浓度 200mg/m3。 根据生产废水特性，涂装车间设废水预处理站。各车间生产废水和厂区生活污水一并送全场综合废水处理站处理。处理后的废水再经工业园区污水处理厂处理达标后排入甲河。 拟建厂址位于A市工业园区西北部，占地面积64hm2。该地区年平均风速1.85m/s，主动风向为西北风。厂址西北方向距离商住区约5Km。 工业园区按规划进行基础设施建设，市政污水管网已建成，污水处理厂正在建设中，一年后投入运行。 该项目大气评价等级为二级。 问题： 1、给出拟建工程环境空气现状检测方案的主要内容。 2、指出前处理生产线的废水污染源和废水主要污染因子。 3、计算面漆生产线晾干室活性炭再生废气焚烧有机物排放量和晾干室有机 物去除率。 4、判断工业废水是否可送工业园区污水处理厂进行处理，应从哪些方面分 析？ 二、参考答案 1、给出拟建工程环境空气现状监测方案的主要内容。 （1）监测因子：SO 2，NO 2 ，TSP，PM 10 ，苯、甲苯，二甲苯、非甲烷总烃。 （2）监测布点：6个点，极坐标布点法。具体布点方法是：在拟建项目所在地布设1个点，项目西北向的商住区布设1个点、项目的东北方向、西南方向各布1个点，项目的东南向布设2个点。 （3）监测时间（制度）：不利季节监测7天，SO 2，NO 2 每天采样时间为测 18小时，TSP，PM 10每天采样时间为12小时，SO 2 、NO 2 、TSP、PM 10 每天采样时段 至少于02，08，14，20时进行。苯系物、非甲烷总烃按相关监测方法进行。 （4）监测时段必需同步进行常规地面气象观测资料。 2、指出前处理生产线的废水污染源和废水主要污染因子。 （1）废水污染源：脱脂槽、水洗槽1、磷化槽、水洗槽2、水洗槽3。 （2）废水主要污染因子：pH、COD、石油类、镍、锌、磷酸盐。 3、计算面漆生产线晾干室活性炭再生废气焚烧有机物排放量和晾干室有机物去除率。 （1）晾干工序有机物产生量：20000×200×10-6=4kg/h；

2012安全事故案例分析考试题及答案

2012年安全工程师《安全生产事故案例分析》考试试题及答案 一、2011年11月29日4时，A铁矿390平巷直竖井的罐笼在提升矿石时发生卡罐故障罐笼被撞破损后卡在距离井口2.5m处，当班绞车工甲随即升井向矿长乙和维修工丙报告后，乙和丙下井检修。丙在没有采取任何防护措施的情况下，3次对罐笼角、井筒护架进行切割与焊接，切割与焊接作业至7时结束。随后乙和丙升井返回地面。 当日7时29分，甲在绞车房发现提升罐笼的钢丝绳异动，前往井口观察，发现直竖井内起火，当即返回绞车房，关闭向井下送电的电源开关。并立即升井向乙和丙报告。随后甲和丙一起下井，到达390平巷时烟雾很大，能见度不足5m，甲和丙前行到达离起火直竖井约300m处，无法继续前行，遂返回地面向乙汇报，乙立即报警，调矿山救护队救援，并启动A矿山应急救援预案。 截至11月27日10时，核实井下被困人员共122人，其中救护队救出52人，70人遇难，遇难人员中包括周边的4座铁矿61名井下作业人员。 事故调查发现，A铁矿与周边的4座铁矿越巷开采，井下巷道及未*****区互相贯通，各矿均未形成独立的** 通风系统，且安全出口和标志均不符合安全规定 事故调查组确认，该起事故的直接原因是丙在切割与焊接作业时，切割下来的高温金属残块及焊渣掉落在井槽充填护*的**上，造成荆笆着火，引燃****的可燃物，引发火灾。该起事故的经济损失包括：人员伤亡后所支出的费用9523万元，善后处理费用3052万元，财产损失1850万元，停产损失580万元，处理环境污染费用5万元。 1、根据《火灾分类》(GB/T4968-2008)，A铁矿直竖井发生的火灾类别属于(A) A、A类火灾 B、B类火灾 C、C类火灾 D、D类火灾 E、E类火灾 2、在A铁矿390平巷直竖井进行切割与焊接作业，应办理的许可手续是(C) A、有限空间作业许可 B、带电作业许可 C、动火作业许可 D、高温作业许可 E、潮湿作业许可 3、该起事故的直接经济损失为(C)万元 A 8523 B 12575 C 14425 D 15005 E 15010

江汉大学2016年研究生招生简章

江汉大学2016年研究生招生简章 一、学校概况 江汉大学是一所综合性普通高等学校，学校总占地面积2114 亩，校舍建筑面积55 万平方米。主校区坐落在武汉经济技术开发区三角湖畔，这里湖山环抱，水天一色，风景秀丽，幽雅宜人，是理想的学习园地。 学校拥有学术型硕士一级学科点2 个(管理科学与工程和化学工程与技术)、专业学位类别2 个(临床医学、艺术)，1 个专业学位领域(化学工程)，涉及25 个二级学科硕士学位授权点，涵盖理、工、管、医、艺等5 大学科门类。同时拥有“基础医学”等28 个省、市、校级重点学科，这些学科涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10 大学科门类。学校拥有1 个省研究生教育创新基地，1 个省研究生工作站， 2 个国家级特色专业，2 个省级品牌专业，10 门省级精品课程，3 个省级教学团队。 现有专任教师1115 人，其中副高以上职称598 人。有双聘院士1 人，“楚天学者” 12 人，二级教授14 人，享受国务院、省、市政府专项津贴及省市有突出贡献中青年专家45 人。有1 人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，1 人入选湖北省“新世纪高层次人才工程”优秀青年骨干人才，16 人入选武汉市“213 人才工程”和“十百千人才工程”。全日制在校生18000 余人。 学校设有武汉研究院、交叉学科研究院、武汉生物医学研究院等54 个科研机构，教学科研仪器设备总值2.77 亿元。现有省部级科研平台10 个、省级实验教学示范中心6 个。图书馆藏书212 万余册，电子图书52 万册，中外文期刊2200 余种，中外文数据库45 个。 学校坚持对外开放，注重开展国际交流与合作，与十多个国家和地区的高校、科研机构建立了良好的学术交流与合作关系。坚持以本科教育为主，积极发展研究生教育，协调发展高等职业教育、继续教育，着力培养具有创新精神和实践能力的高素质应用性、创新性、国际性人才，主动适应社会与市场需求，立足武汉，服务社会，力争早日建成与武汉经济社会发展地位和水平相适应、在国内有影响有特色的高水平地方综合性大学。 二、报名须知 (一)报考条件 报考学术型和全日制专业学位硕士研究生的考生，须符合国家规定的以下条件：

2016年江汉大学专升本考试《计算机基础》真题及答案

2016年江汉大学专升本考试《计算机基础》真题 (总分100, 考试时间90分钟) 1. 填空题每空。请将每一个空的正确答案写在答题卡上。 1. 内存储器按工作方式可以分为___________和只读存储器(ROM)两类。 答案:随机存储器(RAM) 2. 在Windows中，通过"删除"命令进行软盘上的删除操作将执行真正的___________删除。 答案:物理 3. 在Windows中，由于各级文件夹之间有包含关系，使得所有文件夹构成___________状结构。 答案:树 4. 回收站是___________中的区域。 答案:硬盘(磁盘) 5. 域名采取___________结构，其格式可表示为：机器名、网络名、机构名、最高域名。 答案:层次 6. 多媒体技术的最直接、最简单的体现是___________。 答案:多媒体计算机 7. 在计算机中表示数值数据时，小数点的位置是约定的，则称为___________数。 答案:定点 8. 广域网中广泛使用的交换技术是___________。 答案:分组交换 9. 按Ctrl+Shift+；可以在选定的单元格输入___________。 答案:当前时间 10. "宽带上网"目前用的___________接入技术，其非对称性表现在上、下行速率的不同下行速率高，上行速率低。 答案:A,DSL(非对称数字用户环线) 11. ___________是研究如何利用计算机模仿人的智能，并是在计算机与控制论科学上发展起来的边缘学科。 答案:人工智能 12. 在Windows 7中，实现各个应用程序之间数据交换的公共数据通道是___________。 答案:剪贴板 13. 互联网的主要硬件设备有中继器、网桥和___________。 答案:路由器 14. Excel工作表中，单元格C1至C10中分别存放的数据为1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，在单元格C12中输入了AVERAGE(C1：C10)函数，则该单元格中的值是___________。 答案:10 15. 在Excel中，按文件名查找时，可用___________代替任意一个字符。 答案:? 16. 如果一个字库中包含2400个32×32点阵字型码，则该字库占___________MB。 答案:300 17. 构成存储器的最小单位是二进制位(bit)，存储容量一般以___________为单位。 答案:字节 18. Excel常用运算符有引用运算、___________、字符连接和关系运算等4类。 答案:算术 19. 在Excel中输入身份证号码时，应首先将单元格数据类型设置为___________，以保证数据的准确性。 答案:文本 20. 在Excel中，可以通过菜单命令执行"数据"｜"筛选"｜"自动筛选"命令进入数据筛选状态，

案例分析题题型介绍

案例分析题 案例分析题是一种模拟临床情境的串型不定项选择题，用以考查考生在临床工作中所应该具备的知识、技能、思维方式和对知识的综合应用能力。侧重考查考生对病情的分析、判断及其处理能力，还涉及对循证医学的了解情况。考生的答题情况在很大程度上与临床实践中的积累有关。 每道案例分析题有3～12个问题，每个问题的备选答案至少6个，最多12个，正确答案及错误答案的个数不定(≥1)。考生每选对１个正确答案给1个得分点，选错一个扣1个得分点，直至扣至本问得分为0，即不会得负分。案例分析题的答题过程是不可逆的，即进入下1个问题后不能再返回修改所有前面的答案。 ［例题7］病人男性，66岁。因嗜睡、意识模糊4h并２次抽搐后昏迷来院急诊。近1周因受凉后发热、咳嗽，经当地卫生院静脉输注葡萄糖液及肌注庆大霉素等治疗3d后，出现乏力、口干、多饮、多尿等症状并日渐加剧。体检：体温38.8℃，脉搏108／min，血压20／10kPa。肥胖体形，唇舌干燥，皮肤弹性差，无面瘫体征，颈无抵抗，左下肺可闻湿啰音。 提问：急诊先重点检查哪些项目？ 1.血清钾、钠、氯、钙 2.腰穿脑脊液检查 3.血气分析 4.尿糖 5.血脂 6.血糖 提示：血钾3.7mmol／Ｌ、钠156mmol/Ｌ、氯110mmol/Ｌ、钙2.5mmol／Ｌ、血糖38.8mmol ／Ｌ，尿糖 ，血酮(-)，尿酮，AB23mmol/Ｌ，TCO226mmol／L，BE 2.8mmol／L，SaO20.92，血浆渗透压358mmol/Ｌ，胸片示左肺感染。 提问：目前应急诊作什么判断？ 1.重度昏迷 2.糖尿病酮症酸中毒昏迷 3.糖尿病高渗性无酮症性昏迷 4.脑血管意外 5.糖尿病乳酸性酸中毒昏迷 6.非胰岛素依赖型(2型)糖尿病 提问：目前应急诊作什么处理？ 1.静脉输注5％葡萄糖液 2.静脉输注5％碳酸氢钠液 3.静脉输注0.9％氯化钠液或0.45％氯化钠液 4.静脉输注1.87％乳酸钠液 5.应用20％甘露醇脱水 6.皮下注射正规胰岛素 提示：静脉滴注正规胰岛素8Ｕ，复查血钾3.0mmol/Ｌ，钠150mmol/Ｌ，血糖32.4mmol/Ｌ，血浆渗透压328mmol/Ｌ，病人第1小时静脉补0.45％氯化钠及0.9％氯化钠共1 000ml，血压为18／8kPa。 提问：目前以下处理哪些正确? 1.静脉补钾 2.继续静滴0.45％氯化钠液