爱国,我们怎么做?
活动目的:围绕习近平总书记提出的“三爱、三节”的重要讲话精神,进一步对学生进行爱国主义教育,让他们懂得今天的我们爱祖国首先要从我做起,养成良好好的行为规范。好好学习把我们的伟大祖国建设得更加美丽富饶。
活动准备:歌曲《歌唱祖国》《我的中国心》《明天会更好》,朗诵《沁园春·祖国颂》,舞蹈《祝福祖国》,《学生规则养成小品》,快拍《弟子规》、中国悠久的历史、灿烂的文化的相关视频。
活动过程:
一.唱祖国
1.师生交流
师:同学们,你们喜欢过生日吗?
生:喜欢!
师:过生日快乐吗?
生:快乐!
师:其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗?生回答
师:对,那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国母亲的生日又快到了。在这伟大的日子里,首先就让我们怀着深深的敬意共同《歌唱我们的祖国》。
2. 请全体起立,唱《歌唱祖国》。
主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。66年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:66年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
主持人甲:今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布《爱国,我们怎么做》主题班队活动课现在开始。
二、忆祖国
主持人甲:中国,是一个具有五千年文明史的古国。她,有着960万平方公里的土地,山河壮丽,风光秀丽;她,有着悠久的历史,曾为人类的文明作出了卓越的贡献,曾产生了一个又一个科学巨匠、文艺大师。建国以来,我们的祖国更是日新月异,发生了翻天覆地的巨大变化。
主持人乙:让我们翻开中国的史册,去回顾我们祖国的昨天——悠久的历史、灿烂的文化。在这漫长的历史岁月中,我国人民创造了光辉灿烂的物质和精神文明,其中有许多世界之“最”。
三.颂祖国
师:作为新世纪的少年,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
诗朗诵《沁园春·祖国颂》
主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十六周岁生日。
主持人乙:请听诗朗诵《沁园春·祖国颂》,在古诗词中感受祖国山河的壮丽。九州翔游,北国冰城,南海碧滔。看昆仑出世,峰高岭峭;黄河澄清,林欢木笑。舰旗猎猎,铁骨铮铮,享太平盛世乐逍遥。是宏图,赖中华儿女,齐力打造。巨龙腾飞有日,立世界民族领风骚。铸华夏魂魄,自主创造;强国经济,稳固可靠。和谐社会,青春笑傲,正义公平行大道。纲领举,真社会主义,风景独好!四.我们怎么做?
1答题环节开始喽!准备好了吗?抢答开始。
升国旗时应面向国旗肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该( B )。
A、与他交谈
B、及时制止
C、不予理睬
升国旗时应( C )。
A、肃立、脱帽
B、肃立、脱帽、行注目礼
C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
在教室里和走廊你发现地上有一张废纸,你应该(B)
A、不管它,让别人来扫 B 、把它捡到垃圾箱里,再洗洗手 C、不是自己扔的,假装没看见
客人到学校后,我们应该( A )
A、主动让路,行礼问好
B、看见客人,赶紧躲避
C、正常走路,不管有没有客人来
2《弟子规》
五.明天会更好
主持人甲:作为学生,我们怎样做才算爱国呢?
(爱父母)(爱老师、爱同学)(爱班级、爱学校)(爱国旗、爱国歌)六.班主任总结
同学们刚才的发言都很精彩,谈的很深刻,热爱国要从我做起,以天下为己任。热爱祖国,不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,何以谈报国?在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更美丽富饶!