行测可能性推理之力度比较

行测可能性推理之力度比较

行测逻辑判断部分主要由必然性推理和可能性推理两部分构成，而在学习完这部分内容之后，考生普遍认为可能性推理要比必然性推理更不易掌握。原因在于可能性推理本身较灵活，且首先需要准确把握题干的前提与结论的关系，其次还需要分析选项，进而对多个选项进行力度分析，多方面的因素使得考生认为可能性较难。今天，中公教育专家就探讨一下可能性推理中，削弱加强型的力度比较问题，主要讨论其中一个应用比较广泛的力度比较，即，直接>间接。

直接削弱(或加强)的力度大于间接削弱(或加强)的力度，意思是指与材料话题相关度更大，更明确指出结论成立或不成立的选项力度更大。那接下来我们通过几个例题来具体说明一下这个力度比较的含义。

例题1：硕鼠通常不患血癌。在一项实验中发现，给300只硕鼠同等量的辐射后，将它们平均分为两组，第一组可以不受限制地吃食物，第二组限量吃食物。结果第一组75只硕鼠患血癌，第二组5只硕鼠患血癌。因此，通过限制硕鼠的进食量，可以控制由实验辐射导致的硕鼠血癌的发生。

以下哪项如果为真，最能削弱上述实验结论?

A.硕鼠与其他动物一样，有时原因不明就患有血癌。

B.第一组硕鼠的食物易于使其患血癌，而第二组的食物不易使其患血癌。

C.第一组硕鼠体质较弱，第二组硕鼠体质较强。

D.对其他种类的实验动物，实验辐射很少导致患血癌。

【答案】B。首先分析题干的逻辑主线，此题的结论为“通过控制硕鼠的进食量，可以控制由实验辐射导致的硕鼠血癌的发生。”前提为，实验中不受限制的吃食物组的患血癌硕鼠比限量组患血癌硕鼠多。分析选项：A项，与题干无关，因为结论讨论的是进食量与患血癌的关系。B项，说明两组患血癌数不同的结果是因为食物本身的问题，而不是进食量的问题，可以削弱。C项，说明两组硕鼠体质不同，所以结果不同，可削弱。D项与题干无关，结论讨论的是硕鼠的患血癌问题，而不涉及其他动物。故B和C可以削弱，而两个选项B的力度比C的大，原因在于题干的结论是由论据进食量所得到，B项指出是食物本身的问题，与前提的话题相关度更高，故力度更大，故此题最能削弱的选

行测判断推理解题技巧：信息最大化法

根据近年来的国考及省考题中涉及的分析推理型题目可看出，这类题目的难度有了一定程度的提高。提高解题速度成为获得笔试高分的关键因素。因此，为了更好的提高做题效率，华图教育专家在这里推荐给考生一种新的解题方法——信息最大化法。所谓信息最大化法就是，当题干给出的若干条件或各选项中，如果有一个对象被提及多次，那么就可以把这些关于这个对象的条件综合起来考虑，看能推出什么的结论。用这种方法能够更快的找到做题的突破口，大大地简化解题步骤，从而节约时间。当然，这类题目通常情况下，也可以用假设法或者代入法来解题，只是费时较多，不推荐在时间紧迫的考场上使用这些方法。下面将在一些具体的题目中讲述这种方法的使用。 【例一】 乐队演练厅有四个乐手在排练。他们分别是意大利人、法国人、奥地利人、俄罗斯人。四人能熟练演奏的乐器分别是小号、小提琴、单簧管。其中： 1. 俄罗斯人单独拉小提琴。 2. 法国人不和意大利人演奏同一种乐器。 3. 意大利人和另外某人演奏同一种乐器。 4. 奥地利人不吹小号。 5. 每人只演奏一种乐器。 从以上条件可以断定意大利人演奏的乐器是： A 小号 B 小提琴 C 单簧管 D 和奥地利人不演奏同一种乐器

【解析】 在上面这道题目中，题目中提到了四个乐手、三种乐器，就是要求考生在乐手和乐器之间进行匹配，进而推出结论。观察题目给出的五个条件就能发现，第2、3个条件都是关于意大利人的，也就是说题目中的信息关于意大利人这个对象的条件最多，那考生就可以把这两个条件综合起来考虑，看能推出什么样的结论。不难发现，根据这两个条件我们能推出：意大利人和奥地利人演奏同一种乐器。再用顺藤摸瓜原则往下推就很人员得出正确答案C。 这种用法在分析推理中应用很广泛。再如下面这道题： 【例二】 甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。由此可以推知：( ) A.甲不是湖北人 B.河南人比甲年龄小 C.湖北人年龄最小 D.河南人比山东人年龄大 【解析】

可能性推理之巧用力度比较

可能性推理之巧用力度比较 2019安顺公务员辅导课程 在我们做行测可能性推理题时，很多人会有这样的困扰，经过学习后，可以很快地排除一些和题干无关的选项(也就是我们常说的无关项)，但总会在剩下的2个选项中纠结，纠结的主要原因主要就是，这两个选项往往都可以削弱(加强)，所以总是举棋不定，这种情况我们就要学会对选项进行力度比较，今天中公教育专家就带大家来学习一下力度比较： 一、量大>量小 量大：所有、全部、都、大多数、很多 量小：有的、一些、部分、个例、有些 当选项当中出现引导量小的词时，我们要注意，它的削弱力度比较小(注意，不是不能削弱，只是削弱力度比较小) 例题：市场上推出了一种新型的电脑键盘。新型键盘具有传统键盘所没有的“三最”特点，即最常用的键设计在最靠近最灵活手指的部位。新型键盘能大大提高键入速度，并减少错误率。因此，用新型键盘替换传统键盘能迅速地提高相关部门的工作效率。 A、有的键盘使用者最灵活的手指和平常人不同。 B、越能高效率地使用传统键盘，短期内越不易熟练地使用新型键盘。 中公解析：题干的前提为：新型键盘能大大提高键入速度，并减少错误率。结论是：用新型键盘替换传统键盘能迅速地提高相关部门的工作效率。A、B都可以起到削弱的作用，但是A说的有的键盘使用者，通过力度比较量大>量小的角度可知B的力度更大。故正确答案为B。 二、本质>现象 本质：根本原因是、实质上是 现象：指的是选项只是用表面现象。 当选项中出现本质和表现现象时，表面现象的削弱力度要小一些。

例题：张女士特别爱美，多年来喜欢在冬天穿裙子以显示她婀娜多姿的身材。从去年冬天起，每到阴冷天，她都感觉到膝关节疼痛。后经医生诊断，她得了关节炎。于是张女士认为，阴冷天穿得少是导致关节炎的原因。 以下哪项如果为真，最能质疑张女士的观点? A、现代医学研究表明导致关节炎的根本原因是劳损、感染，阴冷天穿得少关节炎易发作。 B、张女士的姐姐和她生活在一个城市，多年来也喜欢在冬天穿裙子，但没得关节炎。 中公解析：题干的前提为：阴冷天穿的少，结论是穿的少导致关节炎。A选项明确指出根本原因是劳损、感染，B选项就是典型的现象类选项，所以，正确答案是B。 三、综合>单一 综合>单一，主要适用于题干中有多个前提的题型，这一类题中选项信息比较多的(也就是涉及多个前提时)这类选项削弱力度较大。 例题：外表类似苹果的水果被培育出来，我们称它为皮果，皮果皮里面会包含少量杀虫剂的残余物。然而，专家建议我们在吃皮果之前不应该剥皮，因为这种皮果皮里面含有-种特殊的维生素，这种维生素在其他水果里面的含量很少，对人体健康很有益处，弃之可惜。 以下哪项如果为真，最能对上述专家的建议构成质疑? A、果皮上的杀虫剂残余物不能被洗掉 B、果皮里的那种维生素不能被人体充分消化吸收 C、吸收皮果皮里的杀虫剂残余物对人体的危害超过了吸收皮果皮里的维生素对人体的益处 中公解答：题干的前提为：皮果皮里面会包含少量杀虫剂的残余物+皮果皮里面含有-种特殊的维生素，这种维生素在其他水果里面的含量很少，对人体健康很有益处→专家建议我们在吃皮果之前不应该剥皮。A只从残余物角度进行削弱;B只从维生素角度进行削弱;C从农药残余物和维生素两个角度来削弱。三者

概率推理

概率归纳推理 概率就是研究在某种条件下，随机现象出现的规律。概率是一种规律，虽然是它所研究的是某种偶然事件，但偶然又包含着必然。而这种必然是透过若干个偶然表现出来的。也可以说，概率是表示某种随机事件发生的可能性大小的百分比率。我们把每一个可能出现的随机事件，称为“事件”，用A、B、C……表示。把不能再分的事件称为“基本事件”。因此，便可以得到事件A的概率P(A)。 P(A)= 把这种数学统计规律运用在逻辑推理中，可以把它公式化为： 基本事件：S１具有属性P, S2不具有属性P, …… S n具有属性P。 在S类对象中有n个对象被考查； 其中有m个具有属性P。 所以，在S类对象中具有属性P的概率为： 不难得知，这里所考查的，中是S类中的一部分对象（n），而我们把这个考查结果的概率，推广到了整个S类，说S类中具有属性P概率为：。因此，概率是一种不完全的归纳推理，并且它的结论带有一定的或然性。 某种随机事件的概率愈大，表明该事件发生的可能性程度就愈大；反之，其概率愈小，表明该事件发生的可能性程度也就愈小。因此，某一随机事件的概率大小，标志着该事件发生的可能性的大小。运用概率这种逻辑方法（它更是一种数学方法）进行逻辑推理时，首先需要对大量的基本事件进行广泛的考查。考查范围愈广，对象愈多，从中获得的概率本身的正确性就愈大；反之，如果考查范围很窄，对象很少，那么从中获得的概率，未必就是该类事件的概率。因此还可以说，概率是从个别中归纳出一种关于一般的可能性规律。 例题１：根据概率论，抛掷一枚均匀的硬币，其正面朝上和反面朝上的概率几乎相等。我一人打赌，若抛掷硬币下面朝上，我赢；若反面朝上，我输；我抛掷硬币6次，结果都是反面朝上，已经连输6次。因此，我后面的几次抛掷肯定是正面朝上，一定会赢过来。 下面哪一个选项是对“我”的推理的恰当评价?( ) A．有道理，因为上帝是公平的，机会是均等的，他不会总倒霉的

2021江西公务员考试行测可能性推理双观点题干如何削弱

2021江西公务员考试行测可能性推理双观点题干如何削弱在行测考试中，逻辑判断部分可能性推理在考试中所占比重较大。关于加强型和削弱型的题目，在解题的过程中，其实最主要的一步就是要能分析清楚题干，知道题干在说什么，在此基础上削弱或者加强才会更有针对性。所以针对不同的题干呈现形式，选项常见的削弱或者加强方式也不同。今天中公教育给大家介绍一下题干中存在双观点的情况，并且具体说明如何去削弱。 首先给大家举个例子，说明一下具体题干呈现形式：“尽管在大多数人看来，地震并非人力所能影响或控制，但是最新的一项研究成果却显示，人类排放温室气体的行为是导致地震频发的原因。对此，有反对者指出，地震是由气候变化引起的，气候变化可能会引起地球板块运动，从而刺激地震的发生。但研究人员也强调，虽然板块运动可能会导致地震出现，但这是一个非常漫长的过程，而非突发性的事件。”在这个题干中，先是从一项最新的研究得出观点，对此有反对者提出了不同的看法，那么在这个题干中，就存在了两种观点，这样的题目，我们就称为双观点。 这种题干主要也是围绕削弱和加强来展开，接下来就和大家分享一下，应该怎么进行削弱。首先分析一下题干，第一种观点认为地震是人类排放温室气体导致的，可以理解为A 是由于B;第二种观点，也就是反对者认为地震是由气候变化引起的，可以理解为A是由于C。如果问题是：下列哪项最能削弱反对者观点，我们直接陈述B导致C即可。结合一道题目，我们一起来练习一下。 例：蛇纹岩土干燥、营养成分低，通常含有对大多数物种来说有毒的镍、铬等重金属元素。研究人员发现拟南芥属植物的一个种群生长在蛇纹岩土中，这对它们而言是非常极端的环境。有研究人员分析了这种拟南芥属植物的基因，认为它们是从生长于附近的亲缘属群中“借”了一些有利的基因，以帮助它们应对极端环境的。但是，有反对者认为这种拟南芥属植物是通过原有基因变异的方式获得遗传变异来适应环境的。 以下哪项如果为真，最能削弱反对者的观点? A.生长于蛇纹岩土中的其他植物都是完全独立地通过自然选择进行适应性进化的

最新行测判断推理技巧：搭桥法

那前提型的题目一般长什么样呢？比如说，由小明是美女得到小明是吃货，一般来说这种推理是毫无根据的，但是在考试当中它却让咱们把这样看似两个没啥关系的事情补上一个前提使得这个推理成立。很简单，这个推理如果要补上一个前提的话，那就是所有的吃货都是美女。其实这个就是“搭桥法”。 一、“搭桥法”怎么搭 “搭桥法”就是寻找论据和结论之间的跳跃概念建立联系。比如说前面说到的由论据小明是吃货推理得到结论小明是美女，这个论证过程中论据和结论的跳跃概念就是吃货和美女，直接建立起他俩之间的联系——吃货都是美女，前提就出来了。接下来大家来看一道具体的考题。 二、考题示例 例题：针对地球冰川的研究发现，当冰川之下的火山开始喷发后，会快速产生蒸汽流，爆炸式穿透冰层，释放灰烬进入高空，并且产生出沸石、硫化物和黏土等物质。日前人们发现，在火星表面的一些圆形平顶山丘也探测到了这些矿物质，并且广泛而大量地存在。因此，人们推测火星早期是覆盖着冰原的，那里曾有过较多的火山活动。 要得到上述结论，需要补充的前提是： A. 近日火星侦察影像频谱仪发现，火星南极存在火山 B. 火星地质活动不活跃，地表地貌大部分形成于远古较活跃的时期 C. 沸石、硫化物和黏土这三类物质是仅在冰川下的火山活动后才会产生的独特物质 D. 在火星平顶山丘的岩石中发现了某种远古细菌，说明这里很可能曾经有水源 【解析】 1、思路点拨： 首先做削弱加强型题目找论证主线：在火星表面探测到废石、硫化物等矿物质得出火星早期是覆盖冰原的，并且有较多的火山活动。要找前提的话首先来考虑“搭桥法”，看论据和结论之间是否存在跳跃，如果存在，那能够在两者之间建立联系的选项就是所要寻找的前提。不难发现，论据中的矿物质和结论中的冰原火山活动两个概念之间存在跳跃，直接建立二者联系即为前提。 2、选项解析：

行测逻辑判断之可能性推理做题三步法

辽宁中公教育：https://www.docsj.com/doc/7d7720412.html, 公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网 公务员考试行测中逻辑判断是一个考生普遍觉得较难但又非常容易提高的题型。逻辑判断又可以划分为两大知识体系——必然性推理和可能性推理。必然性推理的题目涉及命题的矛盾、推出等多种规则，考生在初期学习的时候常感觉要记忆的知识点又多又难以理解，但如果在理解的基础上再加以一定程度的练习，就会有很大的提高，到那时候必然性推理的题目自然也就难不倒各位考生了。反倒是可能性推理尤其是削弱型和加强型题目的解题技巧，值得在这里跟大家分享一下，因为这部分题目看起来都不是太难，但重在考查大家的逻辑思维，考生很容易被题目表象迷惑或陷入自己的思维中无法自拔，最终做出错误的选择。所以针对这一普遍存在的问题，中公教育专家希望通过对可能性推理中削弱型和加强型题目做思路梳理，帮助考生认清题型并提高正确率。 第一，读懂题干 读懂题干信息对于削弱和加强型题目是非常重要的，因为无论是削弱还是加强题干的观点和结论，我们首先都需要清晰无误地了解题干想要表达的观点是什么，才能有针对性地进行选择。否则就会容易选择无关选项，就选项本身而言虽然看似很有道理，但如果跟题干论证无关的话，就不能进行削弱和加强，这也是考生最容易犯的错误。所以考生在拿到题目时要善于捕捉关键信息，剔除一些无用信息或者简化一些复杂语句，快速有效地提炼出文段的核心观点以及论证方式，这样才能做到心中有数、有的放矢。 第二，看清问法 当明白了题干信息后再关注题目的问法，是削弱型还是加强型题目。这一步看似简单，但有很多考生却经常在这方面出问题，所以一定要细心审题。一般如“最能削弱、质疑、反驳”等问法自然是削弱型题目，“最能加强、支持”是加强型题目。而“需要补充的前提、隐含的假设、必需作出的假设”其实也是让我们弥补漏洞，对论证结构进行补充，所以仍然算作加强型题目。还有一类如“不能质疑、除了哪项都能质疑”，意思并非一定是加强型题目，而是指在四个选项中有三项都能够削弱题干论证，不管是强是弱都可以，但有一项是不能对题干进行削弱的，有可能是加强，也有可能是无关选项。所以考生在做题的过程中明确题目问法也是很重要的，可以厘清思路，更快地排除错误选项。 第三，比较选项

逻辑判断推理中常用的逻辑公式

逻辑命题与推理 必然性推理（演绎推理）：对当关系推理、三段论、复合命题推理、关系推理和模态推理 可能性推理：归纳推理（枚举归纳、科学归纳）、类比推理 命题 直言命题的种类：（AEIOae） ⑴全称肯定命题：所有S是P（SAP） ⑵全称否定命题：所有S不是P（SEP） ⑶特称肯定命题：有的S是P（SIP） ⑷特称否定命题：有的S不是P（SOP） ⑸单称肯定命题：某个S是P（SaP） ⑹单称否定命题：某个S不是P（SeP） 直言命题间的真假对当关系： 矛盾关系、（上）反对关系、（下）反对关系、从属关系 矛盾关系：具有矛盾关系的两个命题之间不能同真同假。主要有三组： SAP与SOP之间。“所有同学考试都几个了”与“有些同学考试不及格” SEP与SIP之间。“所有同学考试不及格”与“有些同学考试及格” SaP与SeP之间。“张三考试及格”与“张三考试不及格” 上反对关系：具有上反对关系的两个命题不能同真（必有一假），但是可以同假。即要么一个是假的，要么都是假的。存在于SAP与SEP、SAP与SeP、SEP与SaP之间。 下反对关系：具有下反对关系的两个命题不能同假（必有一真），但是可以同真。即要么一个是真的，要么两个都是真的。存在于SIP与SOP、SeP与SIP、SaP与SOP之间。 从属关系（可推出关系）：存在于SAP与SIP、SEP与SOP、SAP与SaP、SEP与SeP、SaP与SIP、SeP与SOP 六种直言命题之间存在的对当关系可以用一个六角图形来表示，“逻辑方阵图” SAP SEP SaP SeP

SIP SOP 直言命题的真假包含关系 全同关系、真包含于关系、真包含关系、交叉关系、全异关系 复合命题：负命题、联言命题、选言命题、假言命题 负命题的一般公式：并非P 联言命题公式：p并且q “并且、…和…、既…又…、不但…而且、虽然…但是…” 选言命题：相容的选言命题、不相容的选言命题 相容的选言命题公式：p或者q“或、或者…或者…、也许…也许…、可能…可能…” 【一个相容的选言命题是真的，只有一个选言支是真的即可。只有当全部选言支都假时，相容的选言命题才是假的】不相容选言命题公式：要么p要么q “要么…要么…、不是…就是…、或者…或者…二者必居其一、或者…或者…二者不可兼得” 【一个不相容的选言命题是真的，有且只有一个选言支是真的。当选言支全真或全假时，此命题为假】 假言命题：充分条件假言命题、必要条件假言命题、充要条件假言命题 充分条件假言命题公式：如果p，那么q“如果…就…、有…就有…、倘若…就…、哪里有…哪里有…、一旦…就…、假若…、只要…就…” 【有前件必然有后件。如果有前件却没有后件，这个充分条件假言命题就是假的。因此，对于一个充分条件的假言命题来说，只有当其前件真而后件假时，命题才假。】 必要条件假言命题公式：只有p，才q “没有…就没有…、不…不…、除非…不…、除非…才…” 【没有前件必然没有后件。如果没有前件也有后件，这个必要假言命题为假。对于一个必要条件的假言命题来说，只有当其前件假而后件真时，命题才假。】 充要条件假言命题公式：当且仅当p，才q 【有前件必然有后件，没有前件必然没有后件。充要条件假言命题在前件与后件等值即前件真并且后件真，或者前件假并且后件假时，命题为真，在前件与后件不等值即前真后假，或前假后真时，命题为假】 充分条件与必要条件之间可以相互转化：

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行测判断推理技巧：加强型常见的解题方法技巧公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由我为你精心准备了“行测判断推理技巧：加强型常见的解题方法技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！ 行测判断推理技巧：加强型常见的解题方法技巧 行测可能性推理中的削弱加强一直是占据很大的比重，并且又因为对选项的理解容易加入自己的主观判断，所以变得特别难。其实呢，对于削弱加强类的题目，确实容易产生疑问，但是最重要的还是知道怎么找论证主线，理解到选项的侧重，了解到这些解题技巧之后，才能知道命题人想考察的要点是什么。那今天先带大家来看看加强类题目。 加强类题目的问法通常是“如果以下哪项为真，最支持上述结论?”，除此之外还要注意的是，还有一种问法是“如果以下哪项为真，最不能支持上述结论?”这里需要注意，最不能支持上述结论的这种问法，需要我们从选项中找到三个加强选项，然后进行排除，而不是直接找削弱。因此如果跟题干论证无关的话，也是不能支持上述结论的，所以这里需要注意。 【例】：某科研机构提出潮湿的沙子是古埃及人在沙漠中搬运巨大石块和雕像的关键。研究人员指出，古埃及人将沉重的石块放上滑橇后，先在滑橇前铺设一层潮湿的沙子，再牵引它们，这种搬运方式起到了意想不到的效果。在实验中，研究人员使用流变仪测试沙子的硬度，以证实需要多少牵引力才能使一定数量的沙子变形，并在此基础上设计了牵引模型，从中发现将潮湿的沙子铺在滑橇前能更容易移动重物，而且沙子所含水分决定了沙子的硬度和牵引力。 如果以下哪项为真，最能支持上述结论? A.在一幅古埃及墓室壁画中，一名男子站在滑橇前方，似乎正在浇水 B.滑橇牵引力与沙子硬度成反比，潮湿沙子的硬度是干燥沙子的两倍 C.实验证明，铺设在滑橇前的潮湿沙子容易堆积，形成较大滑动阻力

可能性推理迷惑选项分析

可能性推理迷惑选项分析_2019年国家公务员考试行测答题技巧 可能性推理一直是国考和省考中必考的一类题型，其中可能性推理的削弱与加强一直是重中之重，很多考生对此一直掌握不好其选项中的力度比较，在这里，为了方便各位考生顺利的通过考试，应对题目，华公公考总结了一些迷惑性选项，见到这个的选项几乎不选，希望能对各位考生有所帮助。 1.诉诸权威：在选项中如果想用权威性来证明该结论成立或者不成立时，一般都是迷惑性选型，考生应该注意，权威人士的观点也不一定是正确的。这样的选项中通常都含有“某专家”、“某学者”、“某权威机构”、“某权威组织”。见到这些词语的时候考生要特别注意。 【例1】有关六十岁以上的老年人对超级女声这个娱乐节目不感兴趣的说法是不正确的，最近某学院的一项问卷调查报告表明，在3500份寄回问卷调查调查表的老年人中，83%的老年人说自己非常喜欢看超级女声这个节目。 以下哪项如果为真，能够削弱上述的观点 A.该学院的问卷调查缺乏权威性，其准确度值得商榷 B.填写并寄回调查问卷的老年人很可能是对超级女声感兴趣的老年人 C.有少数寄回调查问卷的老年人实际上还不到六十岁 D.大部分寄回调查问卷的老年人同时还喜欢看其他娱乐节目 【参考解析】：D项。A项就是想利用其不是权威机构做的调查来证明它不成立，犯了诉诸于权威的错误。C项中的“少数”一词的出现，使削弱的力度变小。D为无关项，故选D，D 在说明调查对象特殊，不能代表全部。 2.诉诸于无知：选项想用不清楚，不知道来证明一个事物成立或者不成立时，即为诉诸于无知。通常这样的选项中都含有“尚不清楚”、“尚不明确”、“优待证明”、“未有数据表明”等。当选项中出现这些词语时，考生应当特别注意。 【例2】干细胞遍布人体，因为拥有变成任何类型细胞的能力而令科学家们着迷，这种能力意味着它们有可能修复或者取代受损的组织，而通过激光刺激干细胞生长很有可能实现组织生长，因此研究人员认为激光技术或许将成为医学领域的一种变革工具。 如果一下各项为真，哪项能够支持上述结论? A.不同波段的激光对机体组织作用的原理尚不清楚 B.已有病例表明，激光会对儿童视网膜造成损伤，影响视力

2018行测图形推理技巧(最全38技巧)

图形推理解题技巧 一、关于封闭性 有些图形无法从常规来想，比如我们面对阴阳八卦这样的图形时，我们就 要尽可能的从封闭性上来考虑了。 二、关于曲直性 对于曲直性的考察，想法就更加的特殊，没有经过训练的话，很难会往那个方向去想。 做题目的时候，曲直性有这样的一个约定：有曲即为曲，全直才为直 三、关于“有几个组成部分”的题目 有些题目，咋看起来非常的怪异，在辅导的过程中，我经常跟我的学生说， 有汉字出现的时候，要么数笔画，要么找相同的部分，但这仅仅适用于全部图片都是 汉字的情形。而在汉字与图形混杂的题目中，我们就要考虑有几个组成部分这样的话题了 这是一个隐藏了九宫格的平移图形推理题 图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型，几乎所有的国家公务员考试及各省市公务员考试都要涉及到对图形推理的考查。由于图形推理不依赖于具体的事物，是一种文化公平的考试，更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力 综合分析最近几年国家公务员考试及各省市公务员考试真题，可以发现，图形推理虽然有很大变化，但本质仍然是对图形的数量、位置以及样式的考查。下文公务员考试辅导专家通过历年公务员考试真题为考生梳理图形推理的解题技巧以及备考策略。 公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类： (一)数量类 若一组图形中每幅图的组成较为凌乱，但局部显示有一定的数量变化。对于有这样特点的图形，通常从数量的角度来进行解题。对这几年公务员考试命题趋势的分析发现，数量类图形推理考查的角度虽然很多，但重点仍然集中在点、线、角、面、素。

(二)位置类 对于位置类图形推理题，一般来说，一组图形中元素个数完全相同，不同的是局部元素位置有变化，这时从位置的角度出发来解题。位置变化的类型分为平移、旋转、翻转。 (三)样式类 样式类图形的特点：图形组成的元素部分相似。在解决样式类图形推理题时，一定要注意解题顺序——先进行样式遍历，再进行加减同异。 样式遍历是指在每一组图形都包含相同的元素，只是每组图形进行了不同的排列组合。如：例5。 省公务员考试《行政职业能力测验》判断推理——图形推理练习 1.[2008年省公务员考试行政职业能力测验真题-44题] 【答案】A。 【解析】该组图形整体比较凌乱，但图形中面的个数(封闭空间)的个数依次是0、2、4、6、8、?由此可知，面的个数呈现为公差是2的等差数列，按照这个趋势，那么所求图形包含的面的数量应该为10。所选择的四个备选项中封闭空间的面分别是：10、6、3、7。故正确答案是A。 2.[2008年省公务员考试行政职业能力测验真题-47题] 【答案】B。 【解析】根据九宫格的横行推理路线可知，第一行的封闭面的个数依次是2、3、0，这三个数字满足2+3+0=5，第二行的封闭面的个数依次是1、2、2，仍然满足1+2+2=5。即每一行封闭面的个数相加都是5。那么第三行封闭面的个数仍然是1+2

[行测]逻辑判断之可能性推理解题技巧

为什么国家公务员录用考试行政职业能力测验设有判断推理题型?判断思维能力是人的思维能力的核心部分，其涵义是指人们根据一定的先知条件，通过自己拥有的知识、思维进行判定、推断，对事物得出自己的结论的能力。通过对一个人的判断推理能力的判定，能够反映出他对事物的本质及事物之间联系的认知能力的高低。而国家公务员所从事的行政管理工作的对象、内容都是非常复杂的，且工作的结果具有一定的不确定性，因此，作为国家公务员，其判断推理能力必须达到一定的水平，才能为完成日常工作打下良好的基础。正是基于这种原因，国家公务员的录用才将判断推理作为一种基本的测试题型列入行政职业能力测验。 20XX年国家公务员考试大纲明确指出：判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 逻辑判断主要测查的是报考者对事物关系和文字材料的理解、演绎和归纳的能力，其中理解是基础，演绎和归纳是重点，需要报考者有清晰的思维。 根据逻辑判断的题目要求，解题时需要遵循以下两个原则：①假设正确，即题目所说的话无论是否和实际相符，都假设是正确的、不容置疑的;②不需附加任何说明即可推出，这就提醒考生在解题时不要主观臆断，附加自己的想法，而应以题干内容为准。 从历年考试真题以及大纲中所给的例题可以看出，20XX年逻辑判断部分的考查内容将仍然以可能性推理为主，一般会出现六大题型(即

削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型)中的3-4种，但重点依然会是削弱型题目，这类题目是批判性思维在考试中的典型应用。此外，也会适当考查必然性推理题目，主要涉及复言命题推理和分析推理类题目，这类题目可以更好地考查报考者是否具有清晰的逻辑思维。 针对逻辑判断部分的考试特点，我们在备考时要重点把握可能性推理的六大题型(削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型)及各自的解题方法，特别是前提型题目，在20XX年国考中共考察了5道，前提型可以归为支持型题目中。做削弱型、加强型题目首先要对题干论证结构进行分析，通过其中的关键词来分清论点、论据以及题干的论证方式，还要准确辨别选项间的削弱或加强程度。而必然性推理部分虽然所占比重较小，却是解题的基础，考生要在掌握相关的基础知识的前提下，选取快速有效的解题方法进行解答。方法有三： (1)熟记规则。答题时应考者应熟记前提与结论之间有着必然的联系，结果决不能超出前提所规定的范围。因此，在解答此种试题时，必须紧扣题干部分陈述的内容，正确答案应与所给出的陈述相符。 (2)查找中心句，简化题干，找出题干内部联系。现在公务员考试逻辑判断部分的题干越来越长，不仅考查了判断推理能力，还考查了阅读能力。因此，我们首先要把题干简化，找到中心句。例如，20XX年真题，“近来，网上出现了一则有关”公务员绿色出行“的报道，即A市教育局通过添置公务自行车，是的较近距离的公务活动不再派汽车，从而大幅度降低了公务汽车使用率，B是环保局负责人看了这则报道，认为引进公务自行车能缩减财政开支，于是决定也采取这种做法。以下哪项

行测判断推理直言命题答题技巧：巧用反对关系.doc

行测判断推理直言命题答题技巧：巧用反对关系我为大家提供行测判断推理直言命题答题技巧：巧用反对关系，一起来学习一下吧！希望大家多多学习答题技巧，巧妙地快速答题！ 行测判断推理直言命题答题技巧：巧用反对关系 行测直言命题中我们运用的对当关系可以解决很多问题，最常见的可能事大家熟知的矛盾，解决真假话问题可以达到快准狠的效果，但是有一类对当关系却容易被我们忽略，那就是反对关系。下面我就给大家介绍一下怎么样可以用好题干中的反对关系。 1、反对关系分类 反对关系分为两类，即上反对和下反对。(1)上反对就是两个命题中必定有一个为假，可以同时为假。直言命题上反对的关系有三组：“所有是”和“所有非”，“所有是”和“某个非”，“所有非”和“某个是”。比如说：“所有人都喜欢吃水果”和“所有人都不喜欢吃水果”这中就两个命题就属于上反对关系，他们之中就必定有一句话是假话，当然也可能同时为假话。(2)下反对就是两个命题中必定有一个为真，可以同时为真。直言命题中下反对关系也有三组：“有些是”和“有些非”，“有些是”和“某个非”，“有些非”和“某个是”。例如，“有些人完成了作业”和“有些人没有完成作业”两个命题即为下反对关系，他们两者必定有一句是真话，当然也可能都属于真话。 2、反对关系的应用 反对关系的主要应用是在于真假话问题，往往题干中给出几个命题，其中有真话有假话，如果两个命题存在反对关系，那么这类型问题解决起来就很简单了。接下来我们看一下具体的题目呈现： 例1.某单位一共有43个人，单位员工在讨论关于员工的来自的省份，得到了如下几个结论： (1)单位上有些员工来自湖南省;

(2)单位上有些员工不是来自湖南省; (3)人事部的老张来自湖南省; 经过具体了解发现，上述结论中只有一个是真的，那么以下哪项结论必定为真： A，人事部老张是来自湖南省 B，该单位43个员工全部来自湖南省 C，该单位43个员工全部都不是来自湖南省 D，该单位一半以上的员工来自湖南省 【解析】通过分析我们不难发现，题干中的前两个断定的逻辑结构属于“有些是”和“有些非”的结构，属于我们在上文中所提到的下反对关系，则两个结论中必定有一个为真，由于题干中为真的结论只有一个，所以第三个结论“人事部的老张来自湖南省”这一结论一定错误，所以老张一定不是来自湖南省，进而可以得到反对关系中的“有些非”必定为真，则“有些是”必定为假，则可以得到该单位所有的员工都不是来自湖南省，答案C为正确答案。 总的来说，反对关系在考试中较为常见，如果涉及到真假题中出现有这一关系，我们就可以利用反对关系的特性快速解题，快速选出答案。 行测可能性推理复习资料：力度比较 一直以来，可能性推理都是行测逻辑判断部分的重点必考题目，很多同学在学可能性推理的时候有这样一种感觉，理论学起来简单易懂，但是一旦做题，总是一错一大片。究其原因，主要是在众多削弱、加强的选项中总是成功避开了那个最能削弱、或最能加强的正确选项。下面，我就来谈一谈可能性推理的“选项力度比较”。 角度一：必然性>或然性 主要从语言的表述上进行区分。“必然性”即表述比较绝对的选项，例如含有“一定、肯定、必须”这样表述绝对化字眼的选项，这样的选项

2021江西省考行测考点：可能性推理解题技巧之力度比较

2021江西省考行测考点：可能性推理解题技巧之力度比较在迷惑选项中纠结是考生在备考行测判断推理中可能性推理题目时遇到的最大问题。其实，之所以在比较选项时会纠结，原因无外乎有两个，一是选项没读懂，二是不能准确比较选项的力度。读懂选项需要在做题时做句子主干分析，而准确比较力度，则需要掌握比较的基本原则。 在可能性推理题目中，加强型和削弱型是常见的需要力度比较的题目，这类题目选项比较最基本的原则就是比较“相关性”，衡量选项信息与题干论证的相关程度，相关程度越高，力度自然越强。 【例1】中国可利用地热的能源储量超过了国内所有化石类燃料加起来的能源储量，在某些地区把地热转变成电能的技术已经成为现实，中国下个世纪可能出现的能源短缺问题将由此而彻底解决。 以下哪项如果为真，最能削弱作者的上述观点? A.在下个世纪的某些时候，地热被耗尽的现实将迫使中国更加依赖进口能源 B.任何生产电能的方法在生产电能的过程中都要消耗掉一部分能源 C.由地热转变而来的电能长距离运输到人口密集的经济发达地区是不切实际的 D.一些科学家坚信，能源短缺问题可以通过提高能源利用效率和鼓励能源节约来解决 【中公解析】A。题干由中国可利用地热的能源储量超过了国内所有化石类燃 料加起来的能源储量，且能源利用可以实现，推出中国下个世纪可能出现的能源短缺问题将由此彻底解决。A 项为真则说明地热能源在下个世纪某些时候会耗尽，从而不能利用地热能源解决能源短缺问题，有力地削弱了题干结论。B、D 两项与题干推理无关。C 项只是否定了将电能长距离运输的可行性，与“能源短缺”的相关度不如A项直接，力度不如 A 项。故答案选 A。 【例2】近年来，在体检中发现的甲状腺疾病日益增多，有专家怀疑这与人们平时食用加碘盐有关。以下哪项为真，最能削弱专家的怀疑? A.目前，大多数中国人不是缺碘，而是碘过量 B.甲状腺疾病高发与遗传因素、自身免疫力以及工作压力等因素有关

行测判断推理技巧：定义判断找关键.doc

行测判断推理技巧：定义判断找关键 在考场上人与人拉开差距的除了平常的知识点的积累，还有面对考试题型能够有一个更好的解答思路，下面由我为你精心准备了“行测判断推理技巧：定义判断找关键”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！ 行测判断推理技巧：定义判断找关键 今天在这里跟大家分享一下行测中定义判断题型的一些经验，对于定义，我们只需要在具体的定义中找到相对应的关键信息是什么即可。 下面我通过一道题目让大家具体体会一下。 【例题】众筹，即大众筹资或群众筹资，是指用“团购+预购”的形式，向网友募集项目资金的模式，由发起人、跟投人、平台构成，利用互联网传播的特性，让小企业、艺术家或个人对公众展示他们的创意，争取大家的关注和支持，进而获得所需要的资金援助，具有低门槛、多样性、依靠大众力量、注重创意的特征。 根据以上定义，以下行为属于众筹的是( ) A.某地区盛产西瓜，小赵在网上发布消息组织预购，很多网友参与“团购”，瓜农根据预订信息种植，每年都能很快将西瓜销售一空 B.小李希望为小区老人建设一个日常活动的活动区，他在小区的网站上发起集资活动，很快获得小区居民的响应，筹集到所需的经费 C.小辛设计了一个宠物喂食器，网友看到他“晒”的照片，纷纷要求购买，小辛集中接受了一批网友预订，用预订的费用进行了批量生产 D.小唐设计了一个养鸡场自动捡蛋机，为了批量生产，他在网上介绍自己的项目，一家投资公司看到之后，为小唐提供了生产所需的全部费用【解析】C。题干定义重点：就是利用大众筹得资金，具体关键词第一：团购+预购方式;第二：展示创意;第三：争取大家的资金帮助。

A 项，小赵根据订单量进行生产，避免滞销，并没有体现出“创意”，并不是用“创意”争取大众关注和支持以获取大众资金，不符合题干定义的要件，排除。 B 项，小李的做法其实是为小区公益事业募款，与 A 项相同，也是没有体现出“创意”，排除。 C 项，一批网先预订后，利用网友预定的资金生产，体现了团购和预购的关键点而且是向大众募集的资金，同时自己设计宠物喂食器，体现了创意，当选。 D 项，小唐的资金来源仅有一家投资公司，并不是依靠大众力量，向大众募集资金，排除。

公务员行测之逻辑判断推理技巧

一、【肯前必肯后，否后必否前，否前推可能，肯后推可能】 1.充分条件假言命题（即逻辑词前推后） （1）如果……那么…… 例：如果我考上了公务员，那么我肯定通过了笔试。 （考上了公务员→通过了笔试） （2）只要（倘若）……就（则）…… 例：只要（倘若）你考上了公务员，我就嫁给你。 （考上公务员→嫁给你） （3）凡是……都……/所有的……都…… 例：凡是我不认识的字都不是字。 （我不认识的字→不是字） 【这里要注意一点，做这种题不要考虑题本身是否正确，就像上面这个例子，本身是错的，但这里只要根据逻辑词去推断结果就好。】（4）为了（想要）……一定要（必须）…… 例：为了老婆以后能穿迪奥，女儿能吃奥利奥，自己能开奥迪，我现在一定要努力。 （老婆穿奥迪，女儿吃……→努力）

（5）……离不开…… 例：鱼离不开水。 （鱼→水） 2.必要条件假言命题（即逻辑词后推前） （1）只有……才…… 例：只有老婆不生气，才有幸福小生活。 （幸福生活→老婆不生气） （2）不……不…… 例：不当家不知柴米油盐贵。 （知道柴米油盐贵→在当家） （3）除非……否则不……（注：题干中如果没有“不”，在转换答题时需自己把“不”添加上） 例：除非今天发工资，否则不能买海鲜。 （买海鲜→今天发工资/不买海鲜→没法工资）（4）……是……必不可少的 例：奶粉是提高婴儿营养必不可少的。

（婴儿有营养→有奶粉） （5）……是……的基础 例：乐观的心态是生活幸福的基础。 （生活幸福→乐观的心态） （6）……是……的前提/关键 例：类似于上面一个 （7）没有……没有…… 例：没有共产党就没有新中国。 （新中国→共产党） 二、递推公式 【A→B,B→C,即A→C】 例：如果给老婆买包，老婆就不生气了，老婆不生气，我就不用跪搓衣板。 （买包→不生气，不生气→不跪，即：买包→不跪） 三、联言命题（推理题） 1.“且”关系：表并列 A且B，A、B需同时满足或存在；

行测判断推理之可能性推理-力度对比

行测判断推理之可能性推理-力度对比 我们在做行测判断推理题目的时候，最让人感觉似是而非、无所适从的就是可能性推理的加强和削弱的题目了，往往同学们可以在四个选项中很快排除掉和题目要求相反的选项，但是在剩余的两个选项中犹豫不决，这个时候就需要我们在多个选项中把握好力度的比较，其实对于削弱和加强的题目，我们一直强调做好两点很重要，第一，是什么，第二，怎么选，“是什么”无非就是要弄清楚题目的逻辑主线，命题人的思维方式，知道其漏洞，“怎么选”指的就是力度的比较，今天中公教育专家就带大家来看一看，在实际的题目中我们应该如何去区分，如何去比较。 第一个对比的角度就是“必然”大于“可能”。顾名思义也就是必然削弱大于可能削弱，一些表示必然的词语例如：必然、一定、势必、肯定、必定。一些表示可能性的词语例如：或者、也许、只怕、能够、恐怕、可能、大概等等。也就是说我们可能性推理的加强和削弱的题目，我们要在合乎题目逻辑主线的前提下，选择一个力度最强的，但是不要仅仅依靠外在形式进行判断，看到必然和也许就去选，我们还要关注与题目的相关性。 【例1】黄花梨、紫檀、红酸枝是中国古典家具的三大原料。黄花梨现在已经几近绝迹，素有“十檀九空”之说的紫檀，也已经没有大料可用。因此，红酸枝木料的价格将会大涨。 以下哪个选项如果为真，最能支持上述结论? (1)红酸枝因越来越受到红木家具爱好者的追捧而价格大涨 (2)黄花梨和紫檀的供不应求，可能会导致红酸枝的价格大涨 【答案】(1) 【中公解析】题目中作者的观点是“红酸枝木料的价格将会大涨”，上涨的原因是黄花梨和紫檀已经无料可用。从相关性来看，两个选项都能在一定程度上加强题目的观点，但是在证明红酸枝的价格到底会不会大涨的问题上，第二个选项存在两面性，两种情况，因为选项的表述为“可能会导致红酸枝的价格大涨”，既然为可能，那就有可能上涨，也有可能不上涨，因此该选项属于可能性的加强，力度不如第一个选项。

2011国考行测判断推理技巧：巧解九宫图形题

解决图形推理试题，其根本在于找到规律。在这其中，九宫图形无疑是寻找规律的顺序最多变，也是最复杂的。九宫图型试题是公务员考试图形推理常考题型之一，也是难度相对较大的一类试题。九宫图型试题的基本内容是在一个有9个(3×3)空格的正方形图(九宫图)中，有8个方格内各有一幅图形，这8个图形呈现一定的规律，需要考生从4个备选答案中，选出一个能够保持这种规律的图形填到九宫图的问号处。 接下来，我们结合历年真题中九宫图类型试题来做具体分析： 一、从行的角度来分析 九宫图型试题最常见的找寻规律的顺序是从行的角度来分析，这种类型的试题在考试中也是最常见的。例如： (2010·国考) 【答案】C 【解析】根据图形中每行的点数呈现10、9、8个的特点可知问号处一定是8个，排除B、D项，黑点移动的特点是从左往右平移，每次平移都隔一个白点;每行白点的减少都是从下往上减少。故选C。 此题是典型的从行的角度来分析找寻规律的九宫图型试题。此题考查小圆形的数量，涉及数量关系。遇到涉及数量关系的九宫图类试题时，可先将各图代表的数量关系标出，然后按照数字来找寻规律，判断到底以什么角度来分析进而找寻规律。 二、从列的角度来分析 以列为单位的九宫图试题也较为常见，涉及列的试题，以数量关系为基础的居多，例如： (2009·四省市联考)

【答案】B 【解析】本题考查的是直线数的列规律。第一列从上到下各子图的直线数为8，7，6，第二列从下到上各子图的直线数为5，4，3，第三列从上到下各子图的直线数为2，1，(0)。故选B。 从列的角度来分析试题，一般是选定每列中的某一特定元素，有时是其中两图中该元素之和等于第三图中的元素数量;有时是每列三图中的元素数量或类型存在共性特征。我们想要迅速找到规律，也可按写下数字找到数量关系的方法。 三、从行的角度或列的角度来分析均可 有些题目，不论是从行的角度或列的角度来分析，均可找到同一规律并得出唯一的答案。 (2009·国考) 【答案】A 【解析】本题中，无论从行的角度来分析，或者从列的角度来分析均可发现一个规律：直线图形总在曲线图形上方。故选C。 从行或列的角度分析均可找到规律的九宫图型试题多集中的规律为叠加、去同存异或去异存同、传统元素重组等;有少部分涉及数量关系的试题，也会以此为找寻规律的顺序。 四、正“N”型或者倒“N”型

河南-尚梦雅-可能性推理之削弱力度比较

可能性推理:削弱力度比较 中公教育研究与辅导专家尚梦雅 对于事业单位，纵观历年考试，大家会发现在行测考试之判断篇中，逻辑判断中的削弱题型出现的频率是比较高的，大家在日常复习的过程中也要把它当作其中的一个重点，那实际做题过程中相信大家也会遇到这样的疑惑，有的选项明明也是可以削弱的但是却不是最终的正确选项，其实这就涉及到力度比较了，今天中公教育老师就带领大家继续一起来学习下力度比较。 一、认识题型 对于削弱型的题，大家可以通过题干的提问方式来进行判断。 常见问法有:“以下哪项最能削弱上述结论” “下列选项中哪项最能质疑/反驳上述结论” 如果大家遇到这样的问法，就可以确定是削弱型的题，并且观察问法说的是“最能削弱”，也就意味着题干可能存在两个选项都可以削弱，我们需要比较下力度。 二、力度比较 1、力度比较其中的一个角度是本质大于现象，即选项中同时出现了两个加强项，一个从本质原理的角度来解释，一个只是从例子现象来进行说明，往往解释本质的选项力度要大于解释现象的。 下面我们一起来看道例题深入理解下： 【例1】一项对3.7万名年龄在49至75岁之间的某国男性进行的跟踪调查发现，10年中，这些男性里有近2000人得过中风，那些经常食用巧克力的受调查者与少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中风的风险要低不少。研究人员推测，经常食用巧克力可降低中风风险。 以下哪项如果为真，最能支持上述研究人员的推测? A、研究发展，经常食用巧克力可调节低血糖患者体内的血糖含量 B、研究人员对女性的类似调查结果与上述研究基本一致 C、巧克力中含有黄酮类比化合物，而它具有预防中风的功效 D、在此项调查中，得过中风的男性患者中部分人有经常食用巧克力的习惯 【中公解析】C。论点：经常食用巧克力可降低中风风险。论据中只提交男性的相关数

行测判断推理技巧：削弱题目选项间的力度比较

行测判断推理技巧：削弱题目选项间的力度比较 公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测判断推理技巧：削弱题目选项间的力度比较”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！ 行测判断推理技巧：削弱题目选项间的力度比较 在行测试卷中，削弱加强型题目的地位是不容小觑的。题干中包含一条不够严谨的论证主线来构成推理的过程，通过选项使结论成立的可能性下降或上升即为削弱或加强型题目，然而公考的一大魅力可能就在于其含金量高，问题往往不会设置那么浅显，小编通过这次分享跟大家来聊一聊，当多个选项均可削弱时，我们如何选出最能削弱的选项。 在说具体比较方法之前，我们可以先来梳理一下，削弱型题目出生于可能性推理这个大家庭，身体里流淌着的还是推理的血，推理过程一定成立我们称之为必然性推理，不一定成立我们称之为可能性推理，所以当我们去判定哪一个选项想表达削弱的力度最强时，由强到弱也就是由必然到可能的过程，选项越趋于必然即力度强，越趋于可能力度越小。 顺着这个思路我们可以从两个角度入手，第一语气方面，选项到底是趋于必然还是可能往往会直观显现，比如选项中出现“可能、也许、大概”其力度多数情况会较弱因为呈现出来的语气就不够肯定，自然用来反驳别人的力度也会比较小。除此之外，我们更多也可以通过剖析选项含义入手，比如题干中得出结论“小明单身的原因是脾气不好”可从以下两个选项中选择质疑力度最强的，A.小明单身的原因是沉迷于电子游戏，B.绝大多数的人单身是因为沉迷于电子游戏。那么我相信绝大多数的同学都会选择A项，即便B当中所包含的调查人数更多，但我们结论当中提到的就是小明 ，那么相比之下A项回应得就加直接，这也就引出了必然大于可能性选项的第一个小内涵，“直接大于间接”;第二呢，就是同样在这个例子提到的数量的问题，内容很简单，当选项与题干要比较的内容相同时，那么数量越充足说服力是越强的，比如我们现在要调查某小学的男女生构成比例，一组选择了三年级某班级作为调查对象得到男女比例人数为3:7;另一组选择了一、三、五，三个年级进行调查，发现男女比例为4:6，那么我们更相信哪一组呢，很显然，第二组要更具有说服力，这就是“量大大于量小”的比较优势。简单给大家举例介绍了两种小情况，但需要大家注意的是，力度比较并不是我们直接选择答案的依据，而是作为选项相比之下的一个选择标准，选择依据。那么下面我们通过一道题目来应用一下。 【例1】有关六十岁以上的老年人对超级女生这个娱乐节目不感兴趣的说法是不正确的。最近某学院的一项问卷调查报告表明，在3500份寄回问卷调查表的老年人中，83%的老年人说自己非常喜欢看超级女生这个节目。下列哪项如果为真，最能削弱上述结论( ) A. 该学院的问卷调查缺乏权威性，其准确度值得商榷 B. 填写并寄回调查问卷的老年人很可能是对超级女声感兴趣的老人 C. 有少数寄回调查问卷的老年人实际还不到六十岁 D. 大部分寄回调查问卷的老年人同时喜欢其他娱乐节目 【解析】选B。论证主线为:在3500份寄回问卷调查表的老年人中，83%的老年人说自己非常喜欢看超级女声这个节目有关六十岁以上的老年人对超级女声这个乐节目不感兴趣的说法是不正确的。A项犯了“诉请权威”的错误，试图仅凭借权威地位来证明事件的正误，不能削弱结论;B项说明对超级女声不感兴趣的老年人可能没有寄回调查问卷，出现了削弱了样本的代表性，另外很可能偏向喜欢，更多还是想要强调喜欢的情感，从而削弱结论:C项说明问卷结果不一定能代表六十岁以上老年人的态度，但“少数”对结果的影响不大，削弱程度不如B项;D项属于无关