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学校某年“世界水日”节水宣传科普周活动方案

学校某年“世界水日”节水宣传科普周活动方案
学校某年“世界水日”节水宣传科普周活动方案

学校XX年“世界水日”节水宣传科普

周活动方案

XX年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为做好今年的节水宣传活动,现将我校有关事项安排如下:

一、指导思想:

认真贯彻落实《省水利厅关于组织开展XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》和市水利局、市教育局实施意见的要求,通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“节水小发明”、“节水小调查”等方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的:

通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水

节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的“节约水资源,保障水安全”宣传主题共同建设美丽文明的家乡。

三、活动时间:

XX年3月22日~3月27日

四、活动对象:一到六年级

活动人数:1200人

五、活动内容:

、节水教育和宣传

3月23日升旗仪式上举行国旗下讲话,由科技室向全体少先队员发出“爱我家乡,保护水资源”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和家乡的主要污染问题,号召全体队员积极参与到活动中。

3月26日,科技室带领学校科普宣传小队,到学校门口向家长散发传单,加强节水宣传。

2、科学考察

3月25日,科技室将带领部分同学到“xx污水处理厂”进行科学考察,了解污水处理流程,对家乡的水污染进行相关了解。

3、科普宣传小报评比

科技室将为3-6年级各班发放画纸,请各班围绕“节约用水”、“保护水资源”、“世界水日”等和水有关的主题出一张科普小报,3月27日中午交到科技室,科技室将对各班小报进行评比,并张贴于学校醒目位置进行宣传。

4、节水主题队会

3月27日,各班队会将围绕“爱我家乡,保护水资源”为主题开展,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、“家庭节水小调查”

世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表。(调查表将由科技室设计好后发到各个班级。)

xx市xx区xx中心小学

XX-3-16

XX年3月22日是第二十三届“世界水日”,3

月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为做好今年的节水宣传活动,现将我校有关事项安排如下:

一、指导思想:

认真贯彻落实《省水利厅关于组织开展XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》和市水利局、市教育局实施意见的要求,通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“节水小发明”、“节水小调查”等方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的:

通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的“节约水资源,保障水安全”宣传主题共同建设美丽文明的家乡。

三、活动时间:

XX年3月22日~3月27日

四、活动对象:一到六年级

活动人数:1200人

五、活动内容:

、节水教育和宣传

3月23日升旗仪式上举行国旗下讲话,由科技室向全体少先队员发出“爱我家乡,保护水资源”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和家乡的主要污染问题,号召全体队员积极参与到活动中。

3月26日,科技室带领学校科普宣传小队,到学校门口向家长散发传单,加强节水宣传。

2、科学考察

3月25日,科技室将带领部分同学到“xx污水处理厂”进行科学考察,了解污水处理流程,对家乡的水污染进行相关了解。

3、科普宣传小报评比

科技室将为3-6年级各班发放画纸,请各班围绕“节约用水”、“保护水资源”、“世界水日”等和水有关的主题出一张科普小报,3月27日中午交到科技室,科技室将对各班小报进行评比,并张贴于

学校醒目位置进行宣传。

2021年世界水日活动策划方案

世界水日活动策划方案 xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存, ___发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了 ___的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步! 以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。 xx年3月22日

湖南大学天马学生公寓二区篮球场 湖南大学全体在校师生 化学化工院xx级党支部 xx级化学四班 (一)活动前 1、活动海报的制作 2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书、各大论坛) 3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼) 3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集和彩打 4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)

5、节约用水的制作(附件一) 6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天) 7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型) 8、场地的申请和桌椅的借用 9、马克笔的准备 (二)活动中 1、桌椅的布置 2、横幅和图片的悬挂 3、倡议书的摆放 4、签名横幅的放置 (三)活动后

世界水日活动策划方案

重庆交通大学环境与资源保护协会 水文化节 策 划 书 主办:环境与资源保护协会 策划部门:项目部 策划人:冯建炜,黄月,蒋楠 2012年10月26日关爱环境珍惜生命保存希望

目录 一.活动背景…………………………第二页二.活动目的及意义…………………………第三页三.活动主题…………………………第三页四.活动时间、地点以及人员…………………第三页五.活动对象…………………………第三页六.活动方式…………………………第三页七.活动流程…………………………第四页 1.前期准备…………………………第四页 2.活动中期…………………………第四页 3.活动后期…………………………第五页八.注意事项…………………………第六页九.活动应急方案…………………………第六页十.活动经费预算…………………………第六页十一.附录…………………………第七页

一.活动背景 水是生命之源,它养育了人类,造就了文明,两河流域兴起了古巴比伦文明,尼罗河创造了古埃及文明,黄河是中华文明的发源地,海洋可以说目睹了人类一切的辉煌。但今天水资源缺乏却成为人们生存的障碍。以至于很多人呼吁“如果人类不从现在起节约水资源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪”,就连联合国在1977年都发出警告:“水不久将成为一项严重的社会危机,石油危机之后的下一个危机是水。” 水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识

科普进校园活动方案(通用)

乐途教育 科普进校园活动方案 一、项目简介 “乐途教育科学实验课”立足于少年儿童喜好动手、探索的天性,以“科学知识+动手实验+拓展表达”三位一体的科学实践教育模式,将传统的科普教学拓展到实践与创新的教育层面,实现从教授知识到培养能力的转变,从填鸭式的教学方式到合作、探究式的教学方式的转变,从以分数为唯一的评价标准到以学生综合素质为主的评价体系的转变,有效体现了四个方面的优点: 1、培养学生的观察能力。通过课程中大量的采用肉眼进行的观察方法、借助放大镜和显微镜等仪器进行的观察方法、利用照相机和录音机以及摄相机等工具进行的观察方法、以及对具体数据进行测量等的观察方法,养成学生平时善于观察的习惯,培养学生的科学观察能力,为走近科学和动手实践奠定良好的、必然的基础。 2、培养学生的实验操作能力。通过实验教学,能有效培养学生的动手能力和科学思维能力,它在培养学生的动手操作能力方面具有课堂教学及其他教学形式无法代替的功能。学生实验能力的培养,这既是自然学科特点所决定,也是全面落实课程改革目标,提高教学质量,激发学生对自然学科产生兴趣,体现了素质教育的要求。 3、培养学生的综合应用能力。所谓“百闻不如一见”,在实验过程中,

学生通过观察获得大量具体的、形象直观的感性材料,对这些材料经过思维、抽象和概括,从而总结出各种生命现象的本质属性和必然联系,再以概念、判断、推理的形式表达出来或贮存起来。 4、培养学生的积极参与意识和表现意识。在实验学习的过程中,使学生明白科学源于生活而用于生活的道理。既形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识,又锻炼了实际动手能力和创造能力,从而最大限度的激发学习兴趣。 乐途教育科学实验课共有1~8级,难度从简至难,每级包含15节课,也就是会动手完成15件实验品。课程内容覆盖面极广,包括历史,地理,物理,化学,天文,通过实验,让孩子们产生浓厚i的兴趣,并且打下一定的基础,为日后初中课程做好铺垫。 接下来是一些课程成品展示: 迷你手电望远镜会唱歌的水瓶

世界水日的活动策划方案

世界水日的活动策划方案 有关世界水日的活动策划方案 水是生命之源、生产之要、生态之基。当前我国水资源面临的形势十分严峻,人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情水情,水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出, 水资源供需矛盾突出是可持续发展的主要瓶颈。 一、活动背景 二、活动目的 以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的`活动。以此响应国家的号召,确保水 资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜 水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保 护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。 三、活动时间 xx年3月22日 四、活动地点 湖南大学天马学生公寓二区篮球场 五、参与人员 湖南大学全体在校师生 六、主办单位 化学化工院xx级党支部 xx级化学四班 七、活动内容

(一)活动前 1、活动海报的制作 3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼) 3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打 4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用) 5、节约用水倡议书的制作(附件一) 6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天) 7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型) 8、场地的申请和桌椅的借用 9、马克笔的准备 (二)活动中 1、桌椅的布置 2、横幅和图片的悬挂 3、倡议书的摆放 4、签名横幅的放置 (三)活动后 1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传) 2、桌椅的归还 3、活动的总结 八、经费预算 海报10*10=100元 横幅2*40=80元 图片1*100=100元

世界水日宣传活动方案

世界水日宣传活动方案 机关各科室、基层单位,各街镇水利站: 20XX年3月22日是第十七届"世界水日",3月22-28日是第二十二届"中国水周"。为组织开展好相关宣传工作,达到依法治水、科学节水的目的,在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围,促进全区水利工作上水平,现将有关活动安排部署如下: 一、指导思想 以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕局党委制定的水利中心工作,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全区人民依法用水和保护水环境的意识,努力营造全区良好的水环境,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。 二、宣传主题 水利部纪念20XX年"世界水日"和"中国水周"活动的宣传主题为"落实科学发展观,节约保护水资源"。我区纪念20XX年"世界水日"和"中国水周"活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。 三、领导机构 成立局纪念"世界水日"和"中国水周"活动领导小组,局主要领导任组长,分管领导任副组长,局党办、政办、节水

办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织,各有关科室和单位负责实施。 组长:党委书记、局长孙胜亭 副组长:党委副书记王绪忠 副局长高广忠 成员:李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。 四、活动安排 此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传,各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传,在全区形成“六进入”即:进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式,同时配合各街镇做好宣传周活动,达到以点带面的作用,使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。 (一)、集中宣传 1、宣传时间:20XX年3月22日上午9:00~11:00 2、宣传地点:杨柳青广场。 3、会场布置:主席台、气球拱门、布标、氢气球、展

小学 世界水日活动方案

小学3月22日“世界水日”活动方案 一、活动简介 通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。 二、活动目的 希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。 三、活动过程 1.请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展,布置在操场宣传栏里,营造活动氛围 2.请各中队辅导员利用队会时间,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源,有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狭义的水资源,即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡(第三、四中队各15份),思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法(第五、六中队各上交10份)。 3.综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量,再根据老师和同学们的学习节水知识,再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。(每一个班级10份) 学生自我评价: 在活动之前,我家两天用水量____吨,通过这次活动我的任务是____,在活动中我搜集到我家两天用水量___吨,相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____,以后我会____。 家长评价: 因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间,希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化,做好评价。

世界水日活动策划书

世界水日活动策划书 一、活动背景及目的 2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,3月22~28日是第二十四届“中国水周”。今年的是世界水日主题为“废水”,中广核集团以“发展清洁能源,造福人类社会”为使命,电厂的三废排放过程中设有严格的管控标准,但东平镇周边生活废水及垃圾的处理却令人担忧,污水的不合理排放垃圾的随意倾倒导致水体污染,东平港海湾成了污染的重灾区。 为了向核电周边居民宣传节水治水知识,引导和提高周边居民的水法制、水忧患的观念,树立爱水、惜水、节水和护水意识,切实保护水资源,阳江核电化学环保部团支部决定在东平镇周边开展以“节水治水,“核”你共进”为主题的2017年“世界水日”节水宣传进渔村系列活动。 二、活动主题: “节水治水,“核”你共进” 三、活动时间地点 活动时间:2017年3月24日下午15:00-17:00 活动地点:阳江市东平镇东平渔港 四、活动形式 1.前期展板宣传节水知识; 2.编写核电水厂、常规岛产出废水量较大的的系统如ATE的节水措施、核岛三 废排放控制及节水原理介绍的宣传稿件于YES网进行宣传。 3.与东平镇政府团委合作,在东平渔港进行节水与治水的宣传与互动,并进行 “节水治水,“核”你共进”的承诺签名活动,活动过程中赠送“世界水日” 主题节水杯,呼吁广大群众共同节水治水,防海洋污染,水体污染。 五、活动流程 活动前期: 1、与东平镇政府志愿者建立联系,召集志愿者 2、定制活动小礼品

3、制作节水的海报,突出节水的主题 4、撰写节水倡议书,在东平镇商铺宣传分发 5、准备好活动需要的资料和工具,写好策划活动的方案 活动进行时: 1、在进入东平镇前,志愿者们分组在商铺进行分发倡议书,并通知签名活动; 2、在东平渔港搭设背景墙,并进行节水宣传与互动(有奖竞答,如列举港湾污染海水的实际事例?如何才能还港口干净整洁等); 3、在活动进行的时候,拍摄好活动照片,以便活动的整理与总结 活动后期: 1、活动结束后,志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流,并且对此次活动提出评价。 2、处理活动的相关资料,整理好电子稿和书面稿。 六、活动预期达到效果 1、通过进入东平镇的节水活动,让群众们能够树立节水的意识,参加节水行动行列中去,特别是从小就要养成节水意识。 2、发动群众们,积极参与和了解节水知识,为我们的社会节水行动贡献一份力量。 七、活动材料 活动背景墙一面——钱磊2017.3.19 活动前期宣传稿件——系统科? 倡议书若干份——张岩2017.3.19 定制小礼品若干——黄先军2017.3.19 八、活动预算 序号项目数量金额(元) 1 展板 3 1000 2 主题活动墙(签名墙) 1 2000 3 节水日主题节水杯300 9000

水利局世界水日宣传活动总结

水利局世界水日宣传活动总结 今年的3月22日是第十三届“世界水日”,3月22日至28日是第十八届“中国水周”。全市水利系统在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现就322宣传活动情况汇报如下: 一、领导重视,准备充分 为了搞好今年纪念世界水日”“中国水周”的宣传活动,指导各县市区和各有关单位开展宣传纪念活动。市节水办、水政监察支队、堤防处、局综合信息科分别负责相关工作。各县市区也分别明确了宣传活动的领导,组织了宣传活动工作专班,并且组织专班人员进行了学习动员,为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。 二、方案具体,目的明确 我们围绕联合国确定的今年“世界水日”的主题“生命之水”,我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“保障饮水安全,维护生命健康”,制订了切实可行的宣传活动方案,各县市也结合自身工作实际制定了具体活动方案,决定通过广播、电视、报纸等媒体以及走上街头、深入基层等多种形式开展面向社会的宣传活动。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法律法规,宣传中央新时期的治水思路,进一步增强全市水利系统干部职工的水行政管理能力和水平,进一步增强全社会对可持续发展水利的关注、理解和支持,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境。 三、精心组织,内容丰富 3月22日,我局在办公楼前悬挂宣传横幅,张贴宣传画,在水利网站上发布了2005年“世界水日”“中国水周”宣传口号,推出了“保障饮水安全,维护生命健康”、“水危机可能是今后最大环境问题”两篇宣传纪念文章。3月23 日在城站路与文化路口交界处设立宣传点,摆放宣传展板12块,散发宣传资料1000余份,对市民开展水法律知识咨询,宣传节约保护水资源的重要性。 各县市(区)水利局也结合自身工作实际,开展了内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动。安陆市在市中心广场搭建了彩虹门,悬挂了气球标语,开展了为期一周的集中宣传咨询活动;除设点咨询宣传外,还安排宣传车到城区范围内和乡镇集镇进行了巡回宣传;在电视台请分管市长作了为期一周的电视讲话,还点播了电视连续剧,结合水法规宣传内容以滚动字幕进行了宣传。其他县市区也按照省厅的统一部署开展了多种形式的宣传活动,全市水利系统共设立宣传点 个,发放宣传资料 余份,张贴标语 余张,出动宣传车 台。通过此次大规模的活动,在全市水利系统形成了浓厚的学习、宣传氛围,提高了社会各界和

2020世界水日活动方案

2020世界水日活动方案 一、活动背景 xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存, 社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限 的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在世界范围内,水质的污染、 需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水 资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展, 威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观点,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树 立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步! 二、活动目的 以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题, 将举办一次与节约用水相关的活动。以此响应国家的号召,确保水资 源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资 源的观点。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,增强 公众对身边水体的注重水准,呼吁全民注重并参与到水资源保护事业 中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。 三、活动时间 xx年3月22日 四、活动地点 湖南大学天马学生公寓二区篮球场 五、参与人员 湖南大学全体在校师生

六、主办单位 化学化工院xx级党支部 xx级化学四班 七、活动内容 (一)活动前 1、活动海报的制作 2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书范文网、各大论坛) 3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼) 3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打 4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用) 5、节约用水倡议书的制作(附件一) 6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天) 7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型) 8、场地的申请和桌椅的借用 9、马克笔的准备 (二)活动中 1、桌椅的布置 2、横幅和图片的悬挂 3、倡议书的摆放 4、签名横幅的放置

中小学校科普活动周实施方案doc

中小学校科普活动周实施方案为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,根据省领导关于认真办好第十二届科协年会及其系列活动的指示精神,xxxx省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题,在全省范围内开展XX年中小学校科普校活动周系列活动。具体活动方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三、四中会全精神以及省委八届九次全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,紧扣中国科协年会活动主题,面向全省广大中小学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动科普工作在我省中小学校深入发展,不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。 二、活动主题 节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低

碳生活。 三、活动时间 XX年11月1日-7日期间,各地应根据实际情况安排具体的科普活动。 四、活动要求 (一)加强领导,精心筹划。本届中小学校科普活动周是第十二届中国科协年会的重大活动之一,各地要高度重视,尽早筹划,精心制订活动实施方案。要认真落实省领导关于办好中小学校科普活动周的指示精神,及时向党委、政府分管领导汇报活动方案,争取党委、政府的重视和支持。要根据科普活动的主题和当地实际,主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门,广泛动员社会各界力量共同参与,努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水平。 (二)突出重点,务求实效。要紧扣活动主题,努力创新活动形式,注重活动形式的互动性,提高活动的实效性,切实做到内容、形式和效果的有机统一。各地教育行政部门、科协组织和中小学校要在全省中小学校科普活动周期间,结合本地区中小学实际,在前一段开展青少年主题科普活动的基础上,认真组织开展形式多样,内容丰富的校园科技活动。要充分利用中小学校园网、多媒体教室、黑板报、宣传栏开

宣传世界水日的活动方案

宣传世界水日的活动方案 20XX年3月22日是第x届世界水日,3月22-28日是第x 届中国水周。为组织开展好相关宣传工作,达到依法治水、科学节水的目的,在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围,促进全区水利工作上水平,现将有关活动安排部署如下: 一、指导思想 以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕局党委制定的水利中心工作,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全区人民依法用水和保护水环境的意识,努力营造全区良好的水环境,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。 二、宣传主题 水利部纪念20XX年世界水日和中国水周活动的宣传主题为落实科学发展观,节约保护水资源。我区纪念20XX年世界水日和中国水周活动宣传主题为珍惜水资源、改善水环境。 三、领导机构 成立局纪念世界水日和中国水周活动领导小组,局主要领导任组长,分管领导任副组长,局党办、政办、节水办、农水科、地资办、

水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织,各有关科室和单位负责实施。 组长:党委书记、局长孙胜亭 副组长:党委副书记王绪忠 副局长高广忠 成员:李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。 四、活动安排 此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在世界水日当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传,各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在中国水周期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传,在全区形成六进入即:进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式,同时配合各街镇做好宣传周活动,达到以点带面的作用,使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。 集中宣传 1、宣传时间:20XX年3月22日上午9:00~11:00 2、宣传地点:杨柳青广场。 3、会场布置:主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌 4、参加人员:局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人,参加活动的人员要着正装,水政

宣传活动方案世界水日

宣传活动方案世界水日 机关各科室、局属各单位、水政监察支队、工会、弘禹公司: 20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”,3月22-28日是第三十届“中国水周”。根据《xx省水利厅办公室关于组织开展2017年“世界水日”“中国水周”宣传活动的》(x水办综发〔2017〕x号),今年“世界水日”的宣传主题是“废水”,我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。现结合我局实际,就开展宣传活动有关事宜通知如下: 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,围绕全省统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和新发展理念,全面贯彻落实全省水利局长会议工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传省情水情,以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,落实绿色发展理念、全面推行河长制,持续深化水生态文明建设,依法行政、依法治水,进一步营造珍惜水资源的法治环境,为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础,为开创我局节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。 二、活动组织

本次活动由主管局领导负责,水政科、水政监察支队组织实施。基层各所站结合各自实际工作,开展好水法规宣传活动。 三、宣传内容 (一)结合当前水利工作主要任务与发展思路,宣传我省“十三五”水利改革发展成果。 (二)宣传《水法》《防洪法》《河道管理》以及《xx省水法》《xx省河道管理条例》和《xx省取水许可和水资源费征收管理办法》等水法律法规。 (三)宣传中办、国办印发《关于全面推行河长制的》,宣传水利部等10部委联合印发的《贯彻落实关于全面推行河长制的意见实施方案》,宣传我国河长制产生的时代背景、主要内涵以及推行河长制的重大现实意义与深远历史影响。 (四)宣传本届“世界水日”“中国水周”主题,落实绿色发展理念,全面推行河长制。 (五)结合我局当前水利工作主要任务与发展思路,大力宣传水利法治建设、节约用水、保护水环境、水生态文明建设等内容。 四、活动安排 (一)组织法制培训教育。贯彻落实党的十八大四中、五中、六中全会精神,围绕“废水”和“落实绿色发展理念,全面推行河长制”等专题,组织举办法律知识专题讲座和组织水行政执法人员培训,增强依法行政、依法治水意识。不断提高领导干部依法行政能力和水平。

科普宣传活动实施方案

科普宣传活动实施方案 Implementation plan of science popularization activities 汇报人:JinTai College

科普宣传活动实施方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况,立足学校的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而,使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式,提高我校的社会影响力,提升我校生存发展的生命力。为达到此目的,制定科普工作实施方案: 一、科普宣传活动的'范围和时间 活动开展对象:石阡中等职业学校全体师生 活动开展时间:XX年9月8日(请注明本文来自实用文档频道) 二、科普宣传活动开展形式 1.科学知识专题讲座;

2.科普主题图片展览; 3.板报、手抄报。 三、科普宣传活动工作要求 1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务,在工作中不 可避免的 会出现各种各样的困难。因此,在工作开展中,必须切 实加强领导,精心策划、组织,克服工作中的一切困难,保证宣传工作顺利进行。 2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师,大力营造学生 在科普活动开展中舆论氛围,增强广大师生学科学、用学科的意识,提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。 3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中,除团委统一 命题,组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动,活动开展完成后,将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。 4.科普主题图片展、板报和手抄报,原则上由团委统一 策划、组织,以班级为单位参加。 四、科普宣传工作实施过程

【范文】2018年“世界水日”“中国水周”宣传活动实施方案

2018年“世界水日”“中国水周”宣传 活动实施方案 各县(市)区水利(务)局,局直各单位: 2018年3月22日是第二十六届“世界水日”,3月22~28日是第三十一届“中国水周”。按照我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕“实施国家节水行动,建设节水型社会”这一宣传主题,特制定宣传活动方案。 一、宣传主题 联合国确定2018年“世界水日”的宣传主题是“Natureforwater”(借自然之力,护绿水青山)。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。 二、活动时间 2018年3月22日~28日。 三、活动安排 .组织朝阳县、双塔区、龙城区及用水大户,在市政府门前及主要街道悬挂宣传条幅、图版,发放宣传单、宣传手册、宣传画、设立咨询站点,讲解相关法律法规,节水技术,推广使用节水器具等多种形式集中宣传。(3月22日9点,市政府门前两侧) 2.围绕宣传主题,加强组织策划,结合“十三五”水利

发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求,在新闻媒体开展集中宣传。在《朝阳日报》刊登市领导署名和XX 年全市水资源公报。在水务局门户网站发布纪念“世界水日”和“中国水周”宣传口号。 3.在市委、市政府、市人大、市政协门前两侧悬挂宣传横幅。 4.在局一楼LED大屏幕滚动发布宣传口号,播放相关宣传图片。利用商业城LED多媒体大屏幕滚动播出节水宣传片及水利公益广告。 5.发放《全民节水你我同行》特刊科普读物,在局内悬挂“实施国家节水行动,建设节水型社会”宣传挂图。 四、组织领导 局成立由主管局长任组长相关单位负责同志为成员的宣传工作领导小组。局政策法规科和市水资源管理处组织宣传纪念活动并指导各县(市)区开展宣传纪念活动。各地和各有关单位要加强领导,统一部署,围绕主题并结合工作实际,有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的宣传活动,力求创新,注重实效。请各县(市)区将宣传活动总结于4月5日前报局政策法规科。

科普进校园活动方案(通用)

科普进校园活动方案(通用) E EE 乐途教育 科普进校园活动方案 一、项目简介 “乐途教育科学实验课”立足于少年儿童喜好动手、探索的天性,以“科学知识+动手实验+拓展表达”三位一体的科学实践教育模式,将传统的科普教学拓展到实践与创新的教育层面,实现从教授知识到培养能力的转变,从填鸭式的教学方式到合作、探究式的教学方式的转变,从以分数为唯一的评价标准到以学生综合素质为主的评价体系的转变,有效体现了四个方面的优点: 1、培养学生的观察能力。通过课程中大量的采用肉眼进行的观察方 法、借助放大镜和显微镜等仪器进行的观察方法、利用照相机和录音机

以及摄相机等工具进行的观察方法、以及对具体数据进行测量等的观察方法,养成学生平时善于观察的习惯,培养学生的科学观察能力,为走近科学和动手实践奠定良好的、必然的基础。 2、培养学生的实验操作能力。通过实验教学,能有效培养学生的动手能力和科学思维能力,它在培养学生的动手操作能力方面具有课堂教学及其他教学形式无法代替的功能。学生实验能力的培养,这既是自然学科特点所决定,也是全面落实课程改革目标,提高教学质量, 激发学生对自然学科产生兴趣,体现了素质教育的要求。 3、培养学生的综合应用能力。所谓“百闻不如一见”,在实验过程中,

学生通过观察获彳昙大量具体的葺形象直观的感,性材料,对这些材料经过思维.抽象和概括,从而总结出各种生命现象的本质属性和必然联系.再以概念.判断*推理的形式表达出来或贮存起来祥 朱培养学生的积极参与意识和表现意识。在实验学习的过程中,使学生明白科学源于生活而用于生活的道理。既形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识.又锻炼了实际动手能力和创造能力,从而最大限度的激发学习兴趣?乐途教育科学实验课共有—8级,难度从简至难,每级包含15节课.也就是会动手完成15件实验品,课程内容覆盖面极广’包括历史.地理*物理*化学’天文,通过实验,让孩子们产生浓厚i的兴趣「并且打下一定的基础『为日后初中课程做好铺垫母 接下来是一些课程成品展示: 迷你手电会唱歌的水瓶 望远篠

大学世界水日活动方案xx

大学世界水日活动方案xx 世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满 足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。下面是的一份xx 大学世界水日活动方案,仅供参考! 一、活动背景 xx年3月22日是第xx个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步! 二、活动目的 以国家环境保护局所提出的"节约用水,珍惜生存环境"为题, 将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强

公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。 三、活动时间 xx年3月22日 四、活动地点 湖南大学天马学生公寓二区篮球场 五、参与人员 湖南大学全体在校师生 六、主办单位 化学化工院xx级党支部 xx级化学四班 七、活动内容 (一)活动前 1、活动海报的制作 2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书、 各大论坛) 3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼) 3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集和彩打 4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用) 5、节约用水倡议书的制作(附件一) 6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天) 7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)

世界水日节水宣传周活动计划

世界水日节水宣传周活动计划 2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周以下是由为大家收集整理出来的世界水日节水宣传周活动计划,希望能够帮到大家。 世界水日节水宣传周活动计划(1) 联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业” (Water and Jobs。)经研究确定,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理” o 世界水日的由来 世界水日(英语:World Day for Water ,或World Water Day) , 1993 年1 月18日第四十七届联合国大会作出47/193号决议,根据联合国环境与发展会议通过的《二十一世纪议程》第十八章所提出的建议,确定每年的3月22日为“世界水日”。其旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺乏淡水问题,开展广泛的宣传以提高公众对开发和保护水资源的认识。中国水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”,从1991年起,我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周。 世界水日中国水周”供水、节水知识读本 1、城市供水设施的维护责任划分以结算水表为界,该设施前端的,由供水企业负责维护;后端的,由用户或者产权人负责维护;住宅小区、单位建筑区划内的园林、环卫、消防等区域共用供水设施,由建设单位或者业主管理和维护。 2、螺旋升降式水嘴属于国家明令禁止使用的淘汰型用水器。 3、在城市供水设施安全保护范围内,建造建筑物或者构筑物、开挖沟渠属于被禁止的。 4、全国城市节水宣传周是5月15日所在的那一周。 5、节水型普通水龙头通常可以比一般水龙头节水30%左右。 6、为有效开发和利用水资源,提高节约水水平,国家有关部门发出通知,要求各地积极创建节水型城市。 7、要在全社会形成节约水资源光荣,浪费水资源可耻的公德,人人都要树立水资源是有限的、有价值的新观念,养成爱惜水、保护是和节约水的优良习惯。 8、张大婶洗菜时总是把泥土先抖干净后再清洗,这种生活细节体现了节水意识 9、我国现行《水法》规定,城市人民政府应当因地制宜采取有效措施,推广节水型生活用水

世界水日活动策划优质规划方案.docx

活动策划方案 一、活动背景 2011 年 3 月 22 日是第十九届“世界水日”, 3 月 22~ 28 日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧 患意识,引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识,切实保护水资源,根据 浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展2011 年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》(浙水政〔2011〕2 号)文件精神,经市水利局、市教育局研究,决定在全市中小学中开展以“节约用水,由我发起”为主题的2011 年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。 于是,我们选择在民工子弟学校的幼儿部,展开宣传,从小养成节水习惯,从小参与节水行动行列中去。 二、活动目的 1.通过在学校的深入宣传,让儿童们树立节水意识,从而达到建立节水日的意义,让儿童们在活动中感受到节水的重要性。 2.以班级授课形式,在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答,不仅让他们增长节水知识,也让他们在游戏中养成节水的习惯。 3 . 最后,能够与学校老师沟通,希望通过我们这样的一次活动,能够给他们带来有帮助的作用,扩大宣传节水,节约资源,保护环境。 4.如果可以的话,希望在儿童中,专门开展关于节水主题的活动,为了迎接即将到来的 3 月 22 日节水日。 三、活动形式 1.在班级里举行一次节水知识宣讲会,以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣 传节水知识的目的。 2.在每个办公室分发一份节水倡议书,让老师们在班级进行宣传,从而扩大宣传力度,为到来的节水日提前做好准备。 3.与学校的领导进行交流,提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建 议,传达教育局的要求和精神。 四、活动流程

世界水日活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A93919 世界水日活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

世界水日活动策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动背景 xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。 二:活动目的 本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立

新型节水理念,养成良好的用水习惯。 三:活动需要 横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。 四:活动时间xx年3月22日8:30——13:30. 五:活动地点新城广场 六:活动过程 1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。 2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

第一届校园科普节活动方案

京九小学校园“科普月”活动方案 一、活动目标: 为丰富学生学习生活,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养和提高学生的创新意识和创造能力,展示学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施。经与镇科协共同研究,决定开展以“小发明、小创造”为主要内容的第一届校园“科普节”活动。具体活动方案如下: 二、活动主题:科普在心中,创新在手中。 三、活动时间:10月14日—10月31日,为期三周。 四、活动安排 第一阶段:宣传发动阶段 1. 启动仪式: ⑴校园“科普月”启动仪式。 ⑵倡导师生、家长共同参与。 2.营造氛围 ⑴召开全体教师会,布置科技节工作。 ⑵校园挂条幅,营造科普氛围。 第二阶段:组织实施阶段 1.科普知识宣传 ⑴组织科普知识宣传活动,摆放科普知识展板。 ⑵编制科普小报活动:(具体由四至六年级班主任老师负责) A.四至六年级各班广泛收集科普知识,在全体参与的基础上,择优选送3-5份科普小报参加学校科普手抄报比赛,注明参赛班级、学生姓名。 B. 作品应以“放飞科技梦想”为主题,素材贴近学生实际,纸张以A3纸大小为宜(科技组统一下发)。版面设计清新自然、结构合理、报头突出、层次分明、色彩搭配和谐。上交时间截止10月27日。 C. 按年级段各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名共18份优秀作品。获奖作品在宣传窗展出,并给予一定的物质和精神奖励。 2. 科普创造活动

⑴异想天开科幻画: A. 一至六年级学生参加,每班择优选送2-3份作品。 B. 主题为“科技改变生活”。要突出创新意识和科技含量,倡导对身边科学问题的发现和探究,鼓励具有科学基础的幻想。比赛活动中要体现出科学性、艺术性和教育性。绘画要有题目,要有为什么这样想象;目的要达到什么结果的说明文字。 C. 作品规格为标准4K铅画纸(美术组统一下发),画种不限。每幅作品要在画背面右下写上题目、班级、姓名。 D.按年级段各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名共18份优秀作品。获奖作品在宣传窗展出,并给予一定的物质和精神奖励。 ⑵变废为宝小创造:(具体由三至六年级班主任老师负责) A. 本次小发明小创造活动,体现“环保、科技、节能”设计理念,选用材料要利用生活中的废弃、闲置物品,如包装材料(瓶、盒、易拉罐等)、装潢废弃材料、闲置生活用品等,可制作成玩具、工具、文具、日用品等,如“瓶盖灯笼”、“精致笔筒”、“环保储物罐”、“神奇调色盘”、“绿色洒水壶”等。 B. 三至六年级各班择优选送2-5件。制作的小发明、小创造作品上要注明参赛班级、姓名。每幅作品能带有100—200字的创作文字说明。 C. 评选要求:讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使用废弃材料的程度综合打分,能体现作品的创意性、实用性、艺术性者为优。按年级段各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名共24件优秀作品。 第三阶段:总结表彰阶段 1. 编印校园“科普月”优秀作品集(要求各项活动、作品有照片档案)。 2. 举行校园“科普月”闭幕式,回顾活动情况,表彰奖励获奖学生。 五、经费预算 学生奖品一等奖6份,二等奖12份,三等奖18份,1200元。 京九小学

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