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沪科版-数学-八年级上册-第14章全等三角形单元测试

沪科版-数学-八年级上册-第14章全等三角形单元测试
沪科版-数学-八年级上册-第14章全等三角形单元测试

第14章全等三角形单元测试

一.单选题(共10题;共30分)

1.在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是()

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

2.在△ABC和△A'B'C'中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,则添加下列条件后不能判定两个三角形全等的是()

A. AC=A′C′

B. BC=B′C′

C. ∠B=∠B′

D. ∠C=∠C′

3.如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃,那么最省事的办法是带去()

A. ①

B. ②

C. ③

D. ①和②

4.下面不是三角形稳定性的是()

A. 三角形的房架

B. 自行车的三角形车架

C. 长方形门框的斜拉条

D. 由四边形组成的伸缩门

5.下列不是利用三角形稳定性的是()

A. 伸缩晾衣架

B. 三角形房架

C. 自行车的三角形车架

D. 矩形门框的斜拉条

6.如图,要用“HL”判定Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等的条件是()

A. AC=A′C′,BC=B′C′

B. ∠A=∠A′,AB=A′B′

C. AC=A′C′,AB=A′B′

D. ∠B=∠B′,BC=B′C′

7.下列条件中不能使两个直角三角形全等的是()

A. 两条直角边对应相等

B. 两个锐角对应相等

C. 一条直角边和斜边对应相等

D. 一个锐角和斜边对应相等

8.如图,已知AB=AC,AE=AF,BE与CF交于点D,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是()

A. ①

B. ②

C. ①和②

D. ①②③

9.如图所示,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()

A. AC=BC+CE

B. ∠A=∠2

C. △ABC≌△CED

D. ∠A与∠D互余

10.如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()

A. ∠BCA=∠F

B. ∠B=∠E

C. BC∥EF

D. ∠A=∠EDF

二.填空题(共8题;共24分)

11.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有________ 性.

12.如图,有一个与地面成30°角的斜坡,现要在斜坡上竖一电线杆,当电线杆与地面垂直时,它与斜坡所成的角α=________°.

13.如图,在Rt△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,∠1=∠2,有下列结论:(1)AC∥DE;(2)∠A=∠3;(3)∠B=∠1;(4)∠B与∠2互余;(5)∠A=∠2.其中正确的有________ (填写所有正确的序号).

14.如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为 ________

15.如图,已知BD=AC,那么添加一个 ________条件后,能得到△ABC≌△BAD(只填一个即可).

16.如图,已知BC=DC,需要再添加一个条件________可得△ABC≌△ADC.

17.如图,已知B、E、F、C在同一直线上,BF=CE,AF=DE,则添加条件________,可以判断△ABF ≌△DCE.

18.如图所示,AD=AE,要使△ABE≌△ACD,应添加一个条件,可以是________.

三.解答题(共6题;共36分)

19.如图已知,AB∥DC,AB=DC,AE=CF.求证:△ABF≌△CDE.

20.如图,BD,CE分别是△ABC的高,且BE=CD,求证:Rt△BEC≌Rt△CDB.

21.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=10,PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和过点A且垂直于AC的射线AM上运动,且点P不与点A,C重合,那么当点P运动到什么位置时,才能使△ABC与△APQ全等?

22.已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.

(1)求证:AD=CE;

(2)求证:AD和CE垂直.

23.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列四个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明.

供选择的四个条件(请从其中选择一个):

①AB=ED;②∠A=∠D=90°;

③∠ACB=∠DFE;④∠A=∠D.

24.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BC=FE.求证:AC∥DE.

四.综合题(共1题;共10分)

25.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD.

(1)求证:∠BAD=∠DCB;

(2)求证:AB∥CD.

答案解析

一.单选题

1.【答案】D

【考点】全等三角形的判定

【解析】【分析】根据全等三角形的判定分别求出以BC为公共边的三角形,以AB为公共边的三角形,以AC为公共边的三角形的个数,相加即可。

【解答】

以BC为公共边的三角形有3个,以AB为公共边的三角形有0个,以AC为公共边的三角形有1个。共3+0+1=4个,故选D.

【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,找出符合条件的所有三角形是解此题的关键。

2.【答案】B

【考点】全等三角形的判定

【解析】【分析】本题要判定△ABC≌△A'B'C',已知∠A=∠A′,AB=A′B′,故添加AC=A′C′,∠B=∠B′,∠C=∠C′后可分别根据SAS,ASA,AAS能判定两三角形全等.

【解答】添加选项A后可根据SAS判定两三角形全等;

添加选项B后不能根据SSA判定两三角形全等;

添加选项C后可根据ASA判定两三角形全等;

添加选项D后可根据AAS判定两三角形全等.

故选B.

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

3.【答案】C

【考点】全等三角形的应用

【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法,在打碎的三块中可以采用排除法进行分析从而确定最后的答案。【解答】第一块,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合全等三角形的判定方法;

第二块,仅保留了原三角形的一部分边,所以此块玻璃也不行;

第三块,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA判定,所以应该拿这块去.

故选C.

【点评】解答本题的关键是掌握判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角。

4.【答案】D

【考点】三角形的稳定性

【解析】【解答】A、三角形的房架具有稳定性,故本选项错误;B、自行车的三角形车架具有稳定性,故本选项错误;C、长方形门框的斜拉条具有稳定性,故本选项错误;D、由四边形组成的伸缩门不具有稳定性,故本选项正确.故选D.

【分析】根据三角形具有稳定性对各选项分析判断后利用排除法求解.

5.【答案】A

【考点】三角形的稳定性

【解析】【解答】伸缩晾衣架是利用了四边形的不稳定性,B、C、D都是利用了三角形的稳定性,故选:A.

【分析】利用三角形的稳定性进行解答.

6.【答案】C

【考点】直角三角形全等的判定

【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,

如果AC=A′C′,AB=A′B′,那么BC一定等于B′C′,

Rt△ABC和Rt△A′B′C′一定全等,

故选C.

【分析】根据直角三角形全等的判定方法(HL)即可直接得出答案.

7.【答案】B

【考点】直角三角形全等的判定

【解析】【解答】解:A、可以利用边角边判定两三角形全等,故本选项不符合题意;

B、全等三角形的判定必须有边的参与,三个角对应相等不能判定两三角形全等,故本选项符合题意;

C、根据斜边直角边定理判定两三角形全等,故本选项不符合题意;

D、可以利用角角边判定两三角形全等,故本选项不符合题意.

故选B.

【分析】根据三角形全等的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.

8.【答案】D

【考点】全等三角形的判定与性质

【解析】【解答】解:如图,连接AD;

在△ABE与△ACF中,

∴△ABE≌△ACF(SAS);

∴∠B=∠C;

∵AB=AC,AE=AF,

∴BF=CE;

在△CDE与△BDF中,

∴△CDE≌△BDF(AAS),

∴DC=DB;

在△ADC与△ADB中,

∴△ADC≌△ADB(SAS),

∴∠CAD=∠BAD;

综上所述,①②③均正确,

故选D

【分析】如图,证明△ABE≌△ACF,得到∠B=∠C;证明△CDE≌△BDF;证明△ADC≌△ADB,得到

∠CAD=∠BAD;即可解决问题.

9.【答案】A

【考点】全等三角形的判定与性质

【解析】【解答】解:∵∠B=∠E=90°,∴∠A+∠1=90°,∠D+∠2=90°,

∵AC⊥CD,

∴∠1+∠2=90°,

∴∠A=∠2,故B正确;

∴∠A+∠D=90°,故D正确;

在△ABC和△CED中,

∴△ABC≌△CED(AAS),故C正确;

∴AB=CE,DE=BC,

∴BE=AB+DE,故A错误.

故选:A.

【分析】利用同角的余角相等求出∠A=∠2,再利用“角角边”证明△ABC和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等,对应角相等,即可解答.

10.【答案】B

【考点】全等三角形的判定

【解析】【解答】解:A.根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;

B.∵在△ABC和△DEF中

∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;

C.∵BC∥EF,

∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;

D.根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.

故选B.

【分析】全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.

二.填空题

11.【答案】稳定

【考点】三角形的稳定性

【解析】【解答】解:生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有稳定性.故答案为:稳定.

【分析】根据三角形具有稳定性解答.

12.【答案】60

【考点】直角三角形全等的判定

【解析】【解答】解:如图,延长电线杆与地面相交,

∵电线杆与地面垂直,

∴∠1=90°﹣30°=60°,

由对顶角相等,∠α=∠1=60°.

故答案为:60.

【分析】延长电线杆与地面相交构成直角三角形,然后根据直角三角形两锐角互余求出∠1,再根据对顶角相等解答.

13.【答案】(1)(2)(3)

【考点】直角三角形全等的判定

【解析】【解答】解:∵AC⊥BC,CD⊥AB,

∴△ACD与△ACB都为直角三角形,

∴∠A+∠1=90°,∠A+∠B=90°,

∴∠1=∠B,选项(3)正确;

∵∠1=∠2,

∴AC∥DE,选项(1)正确;

∴∠A=∠3,选项(2)正确;

∵∠1=∠B,∠1=∠2,

∴∠2=∠B,即∠2与∠B不互余,选项(4)错误;

∠2不一定等于∠A,选项(5)错误;

则正确的选项有(1)(2)(3),

故答案为:(1)(2)(3).

【分析】由同角的余角相等得到∠1=∠B,由已知内错角相等得到AC与DE平行,由两直线平行同位角相等得到∠A=∠3,再利用等量代换得到∠2与∠B相等,∠2不一定等于∠A.

14.【答案】4

【考点】全等三角形的性质

【解析】【解答】解:∵△ABC≌△ADE,

∴AE=AC,

∵AB=7,AC=3,

∴BE=AB﹣AE=AB﹣AC=7﹣3=4.

故答案为:4.

【分析】根据△ABC≌△ADE,得到AE=AC,由AB=7,AC=3,根据BE=AB﹣AE即可解答.

15.【答案】BC=AD

【考点】全等三角形的判定

【解析】【解答】解:添加BC=AD,

∵在△ABC和△BAD中

∴△ABC≌△BAD(SSS),

故答案为:BC=AD.

【分析】添加BC=AD可利用SSS定理判定△ABC≌△BAD.

16.【答案】∠ACB=∠ACD或AB=AD

【考点】全等三角形的判定

【解析】【解答】解:当添加∠ACB=∠ACD时,在△ABC与△ADC中,{BC=DC∠ACB=∠ACDAC=AC ,则△ABC≌△ADC(SAS);

当添加AB=AD时,在△ABC与△ADC中,{BC=DCAB=ADAC=AC ,则△ABC≌△ADC(SSS);

故答案是:∠ACB=∠ACD或AB=AD.

【分析】在这两个三角形中,有两组边对应相等,所以由全等三角形的判定定理SSS或SAS进行填

空即可.

17.【答案】AB=DC(或∠AFB=∠DEC)

【考点】全等三角形的判定

【解析】【解答】解:由条件可再添加AB=DC,

在△ABF和△DCE中,

∴△ABF≌△DCE(SSS),

也可添加∠AFB=∠DEC,

在△ABF和△DCE中,

∴△ABF≌△DCE(SAS),

故答案为:AB=DC(或∠AFB=∠DEC).

【分析】已知两组边对应相等,可再加第三组边相等或已知两组边的夹角相等都可以.18.【答案】∠C=∠B(答案不唯一)

【考点】全等三角形的判定

【解析】【解答】解:可添加∠C=∠B,在△ABE与△ACD中,

∴△ABE≌△ACD(AAS),

故答案为:∠C=∠B(答案不唯一).

【分析】由图可知∠A=∠A,且AE=AD,故只需要添加一组边相等或一组角相等即可.

三.解答题

19.【答案】解:∵AB∥DC,

∴∠C=∠A,

∵AE=CF,

∴AE+EF=CF+EF,

在△ABF和△CDE中,

∴△ABF≌△CDE(SAS).

【考点】全等三角形的判定

【解析】【分析】根据AB∥DC,可得∠C=∠A,然后由AE=CF,得AE+EF=CF+EF,最后利用SAS判定△ABF≌△CDE.

20.【答案】证明:∵BD,CE分别是△ABC的高,

∴∠BEC=∠CDB=90°,

在Rt△BEC和Rt△CDB中,

∴Rt△BEC≌Rt△CDB(HL).

【考点】直角三角形全等的判定

【解析】【分析】根据高的定义求出∠BEC=∠CDB=90°,根据全等三角形的判定定理HL推出即可.

21.【答案】解:根据三角形全等的判定方法HL可知:

①当P运动到AP=BC时,

∵∠C=∠QAP=90°,

在Rt△ABC与Rt△QPA中,

∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),

即AP=BC=10;

②当P运动到与C点重合时,AP=AC,不合题意.

综上所述,当点P运动到距离点A为10时,△ABC与△APQ全等.

【考点】直角三角形全等的判定

【解析】【分析】本题要分情况讨论:①Rt△APQ≌Rt△CBA,此时AP=BC=10,可据此求出P点的位置.

②Rt△QAP≌Rt△BCA,此时AP=AC,P、C重合,不合题意.

22.【答案】证明:(1)∵△ABC和△DBE是等腰直角三角形,

∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,

∴∠ABC﹣∠DBC=∠DBE﹣∠DBC,

即∠ABD=CBE,

在△ABD和△CBE中,

AB=BC∠ABD=∠CBEBD=BE,

∴△ABD≌△CBE(SAS),

∴AD=CE;

(2)延长AD分别交BC和CE于G和F,如图所示:

∵△ABD≌△CBE,

∴∠BAD=∠BCE,

∵∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,

又∵∠BGA=∠CGF,

∵∠BAD+∠ABC+∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,

∴∠AFC=∠ABC=90°,

∴AD⊥CE.

【考点】全等三角形的判定与性质

【解析】【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得出AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,得出∠ABD=CBE,证出△ABD≌△CBE(SAS),得出AD=CE;

(2)△ABD≌△CBE得出∠BAD=∠BCE,再由∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,得出∠AFC=∠ABC=90°,证出结论.

23.【答案】解:不能;

选择条件①AE=BE.

∵FB=CE,

∴FB+FC=CE+FC,

即BC=EF,

在△ABC和△DEF中

AB=DFBC=EFAC=FD,

∴△ABC≌△DEF(SSS),

∴∠B=∠E,

∴AB∥ED.

【考点】全等三角形的判定与性质

【解析】【分析】只有FB=CE,AC=DF.不能证明AB∥ED;可添加:AB=ED,可用SSS证明△ABC≌△DEF.

24.【答案】证明:在△ABC和△DFE中,,

∴△ABC≌△DFE(SSS),

∴∠ACB=∠DEF,

∴AC∥DE

【考点】全等三角形的判定与性质

【解析】【分析】在△ABC和△DFE中,根据AB=DF、AC=DE、BC=FE,利用全等三角形的判定定理SSS即可证出△ABC≌△DFE,进而得出∠ACB=∠DEF,再以及“内错角相等,两直线平行”即可证出结论.

四.综合题

25.【答案】(1)证明:连接BD,如图所示:

在△ABD和△CDB中,,

∴△ABD≌△CDB(SSS),

∴∠BAD=∠DCB

(2)证明:∵△ABD≌△CDB,∴∠ABD=∠CDB,

∴AB∥CD

【考点】全等三角形的判定与性质

【解析】【分析】(1)由SSS证明△ABD≌△CDB,得出对应角相等即可;(2)由全等三角形的性

质得出∠ABD=∠CDB,即可得出结论.

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