短书：2018年中国在线教育行业的发展趋势分析

短书：2018年中国在线教育行业的发展趋势分析

短书平台认为在线云端课堂的普及意味着知识的围墙正在被打破，传统意义上的学校功能将会发生颠覆性变化，教育会超出现有教育范畴，会成为国家文化和软实力输出的重要载体。

中国在线教育培训行业的发展趋势，如下文：

一、在线教育行业市场由一线城市向三四线城市扩展，移动端应用加速普及

据短书平台统计显示，接近六成在线学习者位于三四线城市或者农村地区，偏远地区用户对优质在线学习资源的表现出更高的渴望。在这些城市，教师资源稀缺，更别说是优质教师资源了。找老师难，找好老师更难，而在线教育学习平台能够很好的帮助这些人群突破地域限制和资源限制，通过网络将发达城市优质资源传播到三四线城市。

二、技术升级，软硬件双重驱动在线教育学习平台发展

随着宽带速度提升、移动网络普及、智能终端和智能穿戴设备广泛应用，硬件持续升级为随时随地学习提供了基础条件，拓展学习场景，打破教学内容瓶颈；另外，语音识别、在线测评、直播互动（短书可支持）等技术升级，完成了教学测评的闭环，满足了用户师生互动、答疑等教学基本需求；云服务和大数据分析技

术带来了个性化学习解决方案，提升了用户体验，教学管理也更有针对性。软硬件双重驱动在线教育行业的发展。

三、在线教育学习平台教学场景化体验将继续升级

以短书为例，直播技术的发展掀起了“直播+教育”的浪潮，带动了在线教育学习平台行业洗牌，使老师更专业、教师资源更平衡、用户成本更低。随着人工智能、VR/AR等技术的发展与成熟，将VR/AR技术应用到线云端课堂，将提供各种可能的学习场景。

四、在线教育云端课堂促进传统教学模式变革

在线教育学习平台促进传统教学模式变革，对于学习者，学生可以随时打开在线云端课堂学习；学生拥有更加自主、个性化的学习体验；在线教育学习平台将学习的主动权交回学生，允许学生根据自身知识、能力水平自行把握学习进度、选择学习环境；与教师的互动更加频繁。对于教授者，老师重建课程结构、改进教学方式，老师上课不见得要讲很多，学生也可以把课程内容学会。对于学校，短书平台可以提供技术支持使教学管理更加有效，技术也虚化了学校的地理界限，校园从纯粹的实体校园转为虚实结合的共同体；改变学校课程的师资队伍结构，MOOC课程的师资队伍具有“主讲教师+教辅人员+技术人员”的多元化特征。

五、在线教育云端课堂将进一步促进优质资源共享，助力教育公平

像短书这样的在线教育学习平台的推广，能够集聚各所高校的学科优势、社会各地的优质教学资源，为整个社会提供优质的教育服务，最大限度地发挥教育资源

的使用效率与规模效益，并加快优质教育资源的传播。在拓展教育边界的同时，助力人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会的构建。在线云端课堂可以切实降低教育的门槛，推动优质教育资源的全球共享进程。因此，有机会改变人类历史上长期难以解决的教育不公问题，有希望缩小不同国家、地区间的教育鸿沟。

六、在线教育云端课堂的发展将有利于国家软实力输出

短书平台认为在线云端课堂意味着知识的围墙正在被打破，传统意义上的学校功能将会发生颠覆性变化，教育会超出现有教育范畴，会成为国家文化和软实力输出的重要载体。以短书为代表的在线教育学习平台实现国内优质教育资源的共享，可以进一步提升我国知名高校优势学科的学术影响力，提升我国知名高校的国际影响力，进而提升我国思想文化的国际影响力。在线云端课堂改变了留学的概念，留学不再是到驻在国学习驻在国的课程。

七、在线教育发展为短书等在线教育学习平台带来巨大的机遇

在线云端课堂的快速发展，对在线教育学习平台来说是机遇也是挑战，在线云端课堂的版图也会在这一过程中发生改变甚至重塑。短书平台在参与在线教育学习平台的发展中，发挥自身技术优势特点的同时，短书积累了丰富的内容生产、发布、互动、管理、交易等服务经验，打造了短书团队在新媒体、内容创作等相关技术领域过硬的实力和沉淀。尤其在流媒体直播和原生APP的架构上均有完善的技术支撑，短书是业内领先的视频直播技术服务商、原生APP生产运营服务商。

顺便提一下，短书主要面向知识付费、在线教育和企业内训提供技术和服务支撑，目前有10万以上的优质商户和1300万的覆盖用户，短书跟有赞是合作伙伴关系，结算提现有保障。

纸质书和电子书的未来发展

纸质书和电子书的未来发展 随着时代的发展，文明的传播途径得到极大拓展。自上世纪“电子书”一词诞生之日起，关于它和传统纸质书的讨论就不绝于耳，对于传统纸质书和电子书的“争夺”日趋激烈。在电子书的时代，纸质书会不会消亡？这个问题很难绝对地作出回答，因为未来是谁都无法预见的，我们只能拭目以待。通过比较新兴的电子书和传统的纸质书籍各自的优点，我认为纸质书籍还有发展的空间，虽然现状是纸质书销量连续下滑，电子书人气渐旺。但未来可能会出现两者共同存在、共同发展的现象。 人们对电子书的定义：“电子书代表人们所阅读的数字化出版物, 从而区别于以纸张为载体的传统出版物, 电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息, 通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中, 借助于特定的设备来读取、复制、传输。”电子书大约在上个世纪七八十年代出现, 主要由三个要素构成:内容、阅读器、阅读软件。 对于大多数普通的消费者来说，电子书是这几年才开始走红的新型的文化消费方式，但是它以便捷、灵活、廉价等优势迅速“虏获”了广大消费者的心，大有取代纸质书籍之势。那么，纸质书籍和电子书各有何优势呢？电子书是否真的能取代纸质书呢？ (一) 电子书的优势 作为电子产品的新宠儿，电子书当然有着数字产物的共同优点：获取与携带方便。只要通过网路下载或很小的电子设备就能有大量

的阅读资料，购买方便快捷，可透过网路超连结的特性获得更进一步资料。不受时间和空间的限制，省去舟车劳顿之苦。 除此之外，与纸质书籍相比，电子书还具有自己独特的优势：第一，易于检索与互动。当然纸质书籍也有此功能，但那种检索与互动是缓慢且鲜少的。而电子书只需鼠标一点、在键盘上一输，快则几秒钟、慢则几分钟就能轻松实现全文检索和与作者的互动；第二，灵活性，读者可根据需要订制电子书，也可随意按照自己的喜爱与习惯改变字体大小及字型；第三，多元化，可供阅读的平台越来越多，电子书内容亦呈现多媒体影音资料相互融合的趋势，设计也越来越精美；第四，价格便宜，购买和保存图书的成本降低；第五，个人出版成为可能。不需经过传统出版物出版时的种种繁复冗杂程序，编辑出版与创作可以同时进行。 (二) 纸质书籍的优势 而作为两千余年来人类历史文明传承最重要的媒介—-纸质书籍在电子书的迅猛冲击下是似乎是不堪一击：同样数量的阅读资料，与电子书比起来，它笨重而庞大，昂贵而不易保存，出版发行远远落后于创作，印刷后就再难改动、、、尽管纸质书籍的缺点很多，但它的优点也不容忽视。 电子书需要现代技术作支撑，比如电、网络、电子设备等，一旦离开了这些，电子书也就不复存在了。而纸质书籍只要不遭水浸火烧分解等就会一直存在。 凡是数字产物，不可避免地会释放一些有害人类健康的辐射，阅

电子书的现状和未来发展

电子书的现状和未来发展 书是人类文明的传播载体，是人类进步的阶梯。但是随着传播技术的进步及介质的变化，书的形态也正发生革命性变化——从纸质图书到电子图书，从而带来了读者阅读方式、程序及习惯等的变化。有人形容这是一场新的革命，图书形态的创新及其所带来的学习、生活和工作的变化，已经无所不及，值得深入研究。 一、电子图书源于人们享受阅读的需要 纸张的发明是大众传播产生的物质前提，也使人类真正进入到了文明时代。纸张的产生不仅改变了精神文明的生产方式，同时也极大地改变了物质生产的状况，先进的生产技术和经验得以更加广泛的传播。我国作为纸张发明地在西汉时期就发明了造纸术，在西汉末东汉初纸书出现，晋朝时期纸书取代了此前的竹、帛书。西晋史学家陈寿写的《三国志》一书，其残卷是1924年在新疆鄯善县出土发现的，此书是中国，也是世界上第一部纸写的书。从此人类进入到纸媒阅读时代，养成了优秀的纸媒接受文化传统，诸如书香门第、书生本色、腹有诗书气自华等等。读书成为人生的享受，成为有志者终生的大事，成为光宗耀祖的路径。 但是到了20世纪中叶，随着电子技术的发展，纸张不再是储存信息、传播信息的唯一介质，出现了电子书，即以磁、光、电为介质储存、传播信息的载体。电子书的产生源于人类处理越来越多的信息需要。人类社会的进步，知识经验的丰富，带来了书籍的繁荣，也给人们处理信息带来了麻烦。于是将人们从繁琐的书本阅读和查找中解脱出来，成为一种迫切需要。1945年1月，美国科学家Vinegar Bush提出称之为memex电子书的设想——一种供个人存储、添加信息，同时具有快速运转和灵活性等机械性能的设备。到1967年1月，Andries van Dam开发了超链接编辑系统——一种使文本信息能存储于电脑上并可供检索的系统。到1971年4月，全球最早的数字图书馆建设项目古登堡工程（Gutenberg Project）启动。到1985年1月，桌面出版系统Aldus Pagemaker1.0诞生。1987年10月，迈克尔·乔伊斯（Michael Joyce）使用Storyspace软件编写的超文本格式世界上第一本电子书《下午》（Afternoon）出版，这本电子书在ACM会议上公之于众并通过5寸的软盘发行。到20世纪90年代，计算机迅速发展，电子阅览器逐渐成熟，电子图书日益成长。进入新世纪，电子书的在线订购阅读系统开发出来，电子书进入了人们日常视野，人们开始畅游于电子书的世界，享受电子书的便利所带来的快乐。 二、电子图书在纸质书的包围中突进

2018年教育培训行业分析报告

教育培训行业分析报告

目录 第一部分教育培训行业综述 (3) 一、行业发展的推动因素 (3) 二、产业链及市场规模 (3) 三、细分领域综述 (4) （一）学前教育 (5) （二）K12教育 (5) （三）职业教育 (6) 四、教育培训行业近三年融资案例 (6) 第二部分细分领域——职业教育培训行业分析 (8) 一、职业教育行业的分类 (8) 二、非学历教育领域 (9) 三、在线职业教育发展迅速、趋向成熟 (11) 四、职业教育主流商业模式 (12) 五、职业教育行业综述 (14) 第三部分典型上市公司分析 (15) 一、洪涛教育（职业教育） (15) 二、拓维信息（在线教育） (18) 三、新开普（教育信息化） (21)

第一部分教育培训行业综述 近几年受政策推动及刚性需求影响教育行业步入快速成长期。 一、行业发展的推动因素 （一）政策放开：中国教育政策逐步完善和放开，社会资本进入教育行业机会增多, 教育行业市场化空间扩大； （二）收入提升：中国人均收入水平增高，整体受教育水平提升，对教育重规程度越来越高，教育消费及投资将显著增加； （三）人口结构变化：全面放开二胎政策带来未来5年内婴儿潮，测算影响到的目标人群在8018万人； （四）科技发展：互联网渗透率已经接近47%，提供教育升级基础，移动端在线教育有望爆发。 二、产业链及市场规模 根据搜狐教育和腾讯教育数据统计，2015年中国教育行业市场规模为6.8 万亿，其中政府、社会和家庭支出分别为3.3万亿元、6705 亿元和2.9万亿元，占比分别为48%、10%、42%。政府财政性教育支出和社会教育固定资产投资主要集中在配套服务、信息技术更新换代等硬件设施，所以上游设备提供商或为最大

中国电子图书发展趋势报告

第四次中国电子图书发展趋势报告 2010年04月16日16:00:00 来源：SRC-12 电子图书市场增速超预期 ■中国电子图书发展趋势报告组 电子图书作为互联网时代，人类文明、文化、科技、思想传承的重要载体之一，对国家、社会的发展有着重要的作用，电子图书的发展在一定程度上也是中国发展的一个缩影。 为了推动中国电子图书行业的发展，为了使社会更加了解和关注中国电子图书行业，为了国家和企业进一步整体掌握中国电子图书发展的情况以及对来年的中国电子图书发展趋势有一定的了解，中国图书商报社和读吧网从2007年开始于每年4月世界阅读日前发布《中国电子图书发展趋势报告》，该报告现已成为电子图书行业的权威报告。2010年4月，双方第4次联合发布《2009～2010年中国电子图书发展趋势报告》，力求通过4年的数据分析电子图书的市场现状和发展趋势。 透视 2009年电子图书之年数据 市场规模稳中有升。当今中国，互联网已成为我国读者获取信息的重要渠道，读者的阅读方式逐渐从纸质阅读向网上阅读、手机阅读等多样化方式转移。凭借低廉的成本，海量的信息，便捷的形式，以及中国庞大人口规模所蕴含的市场潜力，近几年我国的电子图书的市场规模呈现持续增长的势头。 截至2009年底，我国电子图书总量为97万种，2008年新增电子图书16万种，同比增长19.75%，表明中国电子图书步入平稳发展阶段。2009年，我国电

子图书交易册数5370万册，实现销售收入3.27亿元，同比分别增长8.48%和39.89%。（见图１） 图1 2002～2009年中国电子图书交易册数、销售额变化（百万册、百万元） 电子书读者增长首次破亿 2009年，我国电子图书读者为10100万人，首次破亿，同比增长27.8%，增长速度比较2008年（34%）有所放缓，但仍处于快速增长时期。增长的主要原因在于中国互联网用户的强劲增长。据中国互联网络信息中心(CNNIC)称，中国互联网用户数在2009年底达到3.84亿，在一年时间里，从2008年底的2.98亿，增加了8600万。 在绝大多数成年读者更习惯于纸质图书阅读的情况下，在网络环境下成长的年轻人已经渐渐适应网上阅读或者电子媒体介质。这一群体为电子图书的发展提供了稳定的动力。年轻人是电子书最庞大的群体，低年级和低学历读者的高速增长是拉动电子图书读者数量稳步上升的主要动因，高年纪的读者比例变化不大。（见表1和表2）。 高中以下学历读者比例增长1.3%，25～38岁读者比例增长2%，可能与家电下乡政策有关。家电下乡政策促进了农村电脑设备的普及，降低了农村地区使

儿童教育培训行业商业计划书

儿童教育培训行业商业计划书

第一部分:总体纲要 和发达国家相比，中国教育状况按年龄曲线划分得不正常，导致整个教育资源的70%仍然以年龄段2~12岁为主，这为我们提供了巨大的发展空间，从利润率上看教育培训类公司平均利润率在15%~25%之间，而立足高端市场的教育培训类公司，净利润可达到35%~45%之间，最近三年里一批崭露头角的教育企业获得了高速成长，平均每年增长100%以上，有的甚至是达到了500%的增长率，正是基于这样的认识，今年发生的教育培训领域的投资案例可谓不胜枚举，据中资研究中心的数据显示，2000年以来，我国的教育行业发生的融资案例84起，涉及投资金额10.63亿美金，在全球遭遇金融危机的情况下，学前教育领域尤其得到资本市场的青睐，据中资研究所的统计表明，截止2009年1月份，共有巨人教育、天才宝贝、东方爱英、瑞思英语等21家学前教育机构（含培训机构）获得各类投资共计3.85亿美金，与同期其他行业相比占平均比率比较高；儿童教育行业较之实体企业，一般都是先收费后服务，基本没有应收账款，也不存在存货跌价风险，具有较好的现金流，所以作为投资界公认的“抗周期性“的行业，儿童教育培训行业完全具备在相对萧条的经济周期中，迅速飞扬的潜力，所以抗风险能力特别强，中国历来有重视教育的传统，而学校基础教育并不是完美的，所以中国家庭愿意为孩子的教育额外掏钱。行业整合重组将促进优秀企业脱颖而出；在经济发展相对放缓的情况下，各个行业将面临从新洗牌，淘汰一大批无竞争力的企业，而

在此情况下，优秀企业反而容易脱颖而出，民办儿童教育培训行业也要面临这样的市场竞争格局，中国的儿童教育培训行业，近年出现的多样化的细分市场，但细分市场之内，缺少成熟机构，因此存在很多整合机会，拥有较好运营团队、品牌、管理体制的民办教育机构，凭借特色将通过连锁形式，快速复制、扩张，形成个各自细分市场行业的品牌。 针对目前教育的市场前景和发展机会，我们公司的核心业务是服务于0~12岁的中国孩子，整合全球顶级教育专家资源和最先进的教育理念、方法，运用高科技多媒体技术，在纯英文环境中，以全球最受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件和学科英语课程体系为教学支撑，以与美国幼儿同质、同步的探索与创造性游戏教学活动和与美国小学同质、同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，在充分挖掘每个孩子多元智能潜能的基础上，使受教育的孩子最终具备与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维表达能力、创造力和“学科英语思维”“未来领导力” 综合而言我们的课程为早期幼儿英语教育和少儿英语教育提供了目前全球最完美的教育解决方案。 我们的目标是用5~6年的时间，拥有206家儿童连锁教育培训中心，网络教育、出版产品，幼儿园教育也成为市场构架的重要组成部分，发展成为中国规模最大的儿童专业语言教育提供者，打造出集教育培训、网络教育、幼儿园教育、教育出版为核心业务的教育集团，完成海外上市计划，整合全球资源，进入全球布局，领先于全球教育

当代大学生阅读现状调查分析报告

当代大学生阅读现状调查分析报告 书是人类智慧的结晶，也是人类进步的阶梯。西方近代教育的奠基者夸美纽斯曾说过：“书籍是培植智慧的工具。”读书人类汲取知识的重要方式，有着诸多好处：它可以陶冶人们的情操，还可以提升自我修养。当今，社会和文化很多领域正在经历广泛的视觉化转型，加之大众生活方式和审美追求的变化，影响着人们的阅读方式。大学生，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级人才。他们的阅读态度、阅读内容、阅读方式、阅读时间一定程度上反映了他们的人生观和价值取向。因此，对于大学生的阅读现状调查就显得尤为重要。在文化消费时代的今天，受互联网快速发展和信息化冲击的影响，大学生的阅读状况经历着怎样的变化，呈现着什么样的趋势，值得引起大家的广泛关注和研究。 1阅读研究现状 海德格尔早就预言过“世界图像”时代的到来。复旦大学孙玮教授也曾提到：“读图时代的到来是一个不可逆转的趋势。它体现了后现代文化对于知识的一种解构，也是现代审美的一种要求”。这些观点都指向——读图时代的到来。伴随着读图时代的到来，电视、手机、互联网等传播媒体逐渐普及，照片、视频、漫画等图像信息逐渐渗透到大众生活的方方面面，挑战着传统的阅读方式。由于现场感、时效性、便捷性和逼真性等优势，网络新闻阅读逐渐取代传统纸质媒体，成为大众获取社会新闻的主要方式。电子书成为更多人的阅读选择，图像也开始对纯文学书籍入侵，传统经典图书的珍藏插图本、漫画形式以及影视改编都意味着我们的阅读方式正在发生革命性的变化。如果说从前世界被理解成一本书，那么现在世界开始被理解成一幅画。而这种转型，从本质上看是：“理性主义到感性主义的回归”。 在这个文化快餐时代，“80%的读者是通过标题和图片的浏览获得信息的；标题和图片成为期刊重要的导读手段;图片的地位越来越重要。”，这也正体现了如今“眼球经济”的特点。由于其视觉化的冲击，“读图”所获得的体验更直接，更能达到身临其境之感，满足人类追求快感的欲望。但与此同时，图像又会使人忽略阅读对象原本的意义，被动的接受画面给予的平面印象，使人患上“文化近视”。后现代社会背景下长大的大学生，在多媒体的环境中长大，是“读图”的主要群体，享受“读图”带给他们的便利，思维和行为模式也受到一定程度的影响。因此，有必要调查当代大学生的阅读现状，分析其背后的形成机制，以正确引导其“读图”心理。 2问卷设计与调查方法 问卷内容围绕“喜欢阅读什么媒介的读物”、“阅读方式”、“是否阅读网络读物”、“阅读时间”、“阅读目的”、“大学生是否有必要提升自身的人文素质”、“影响大学生对文学经典阅读的主要原因”和“对文学经典被改编为影视作品的态度”等设计，共计13个封闭型问题。 笔者以重庆邮电大学为调查主体，调查对象为全校本科生和部分研究生，采用在校园随机发放书面问卷的形式。为保证其真实性，调查人员在现场指导同学们完成问卷后立即进行了不记名回收，并对问卷调查结果进行了汇总统计和分析。 此次调查共发放问卷200份，回收两百份，回收率100%，全部为有效问卷。 阅读现状的调查及分析 文学经典作品正逐渐丧失权威性；娱乐消遣性能突显。 根据样本显示结果表明，以重庆邮电大学12个学院为代表的当代大学生在文学经典阅读过程中存在着以下几方面的特点和问题： 3.1阅读目的略显扁平化、功利化、复杂化 就主要阅读的目的这一问题上，有效数据显示，休闲娱乐和考试所需占到总体样本的40%，

教育培训机构创业项目计划书

XX 教育、-亠文化培训有限公司

计 划 书一、执行总结................... 二、公司概述................... 2.1、企业的文化................ 2.2、公司的组织结构............ 2.3、管理人员及职责............ 三、产品与服务................. 3.1、服务产品.................. 3.2、服务特色.................. 3.3、服务优势.................. 3.4、品牌的服务................ 四、市场分析................... 4.1、市场现状分析.............. 4.2、市场定位..................

1、目标市场定位.............. 2、目标消费群定位........... 4.3、市场需求趋势与公司招生规划4.4、市场优势..................

4.5、竞争者分析 .......... 五、市场营销............. 5.1、营销策略............ 5.2、营销手段............ 5.3、目标人群............ 5.4、价格定位............ 六、人力资源管理......... 6.1、教师的招聘.......... 6.2、对内部工作人员的管理6.3、对学生的管理........

第一部分执行总结 人才，将是二十一世纪世界竞争中的核心力量，随着经济全球化的发展浪 潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股风，以兴趣拓展为主题创办一家培训机构，既是一个很好的商机，也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现，很多人想进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场所相对太乱杂，质量难以保证。因此，我们在针对现有人群开设以兴趣拓展为主题创办一家培训机构。 机构简介 1?机构名称：XXX青少年教育文化培训机构 2?公司地址： 3?经营业务：非学历类课外培训机构 4 ?注册资金：3万元 5.机构目标：创建“明星”教育培训机构，打造校外教育品牌 6.机构的目标人群：家庭的幼儿和青少年，以及有需要的初中生和高中生。机构发展规划 在创办这个培训机构三到五年，我机构将处于吴江同行培训机构的前列。后 期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取与国内知名课外培训机构联合向吴江全市等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张。 市场进入优势 1、迎合消费者的市场需求，质量、价格之比高（性价比） 2、依托国内知名教育机构较完善的流程指导 3、知名教师和大学生教学为主体的培训机构（苏州名师，相关科目） 4、优秀的营销策划方案和管理制度 营销策略 “要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前， 做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起推广热潮。例如宣传

电子书和纸质书的未来发展趋势

纸质书和电子书未来的发展趋势 课题名称：纸质书和电子书未来的发展趋势姓名: x x x 系别：经济与工商管理学院 专业：电子商务 2013年10月28日

摘要 随着印刷业和新一代媒介电子书的不断发展壮大，阅读世界发生了日新月异的变化。所谓:“读万卷书”。人们现在对阅读又提出了更高的要求，要求更方便，更快捷，更能从这个社会中获取需要的信息。纸质书籍自纸的产生就出现到至今不断发展，陪伴人们走过了几千年，让古代许多仁人志士培育成良好的德行最后走入仕途改变自己的国家进而改变世界，推动着整个人类社会不断进步。电子书自产生之日就以颠覆传统阅读世界的速度发展，一个新兴、方便、实惠的媒体势如破竹，几乎让所有支持电子书的手机用户人手一本甚至多本，为现代人们提供随时随地一触即“读”的机会。在未来，纸质书和电子书将会共存，为不同的用户人群带去他们需要的体验，感受文字的魅力。 关键字：印刷电子书共存阅读 一、电子书和纸质书 1）电子书 入或下载数字化文字、图片、声音、影像等讯息内容的集存储介质和显示终端于 体的传统出版物，通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中，借助于特定的设备来读取、复制、传输。”比如手机、平板、电脑等电子设备上的UMD、 等格式的电子书籍。 2）纸质书 取得知识、传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，做了非常大得贡献。主要

二、电子书和纸质书的优缺点比较 1）纸质书的优缺点： 优点 1、具有质感，一页一页地阅读下去，更能享受书香气息。 2、更具有收藏价值，赠送亲朋好友比较实在，且能留作纪念。 3、从阅读方面来说，读者更好做笔记，对理解文章大意更具有好处。 4、有利于共享，传借方便，且错误率少甚至没有（如果买的不是盗 版）能较好满足读者读者的需求。 5、从舒适程度来说，纸质材料在灯光漫反射作用下更有利于缓解视 觉疲劳。 6、从经济方面来说，有利于印刷业出版业的发展，促进就业。 7、有利于让人静下来，停止浮躁的心，培养人们的书生气质。 缺点 1、不利于环保，每本书都取材于树木，浪费地球的森林资源。 2、携带不方便，且占用空间多。 3、价格偏贵，相对于大多数电子书籍，人们不太愿意花钱去买一本 在网上可以直接阅读的纸质书。 4、不利于查找，在书架上要寻找很久，不像电子书有搜索引擎，点 击即可出现自己想要的页面。 5、太单调，只有静态的一种阅读体验，电子书可以将影像插入其中， 能给读者更好的阅读体验。 6、从作家开始写作到成品出版过程繁琐，耗费的人力物力大于电子 书，浪费社会资源。 2）电子书的优缺点： 优点 1、方便快捷，随时随地可以拿出来阅读未完成的文章小说。 2、携带简单省力，载体通常小巧方便，如手机、平板、MP4等。 3、环保，节约资源。 4、便宜，能更快更好的阅读更新的书籍，且较为省钱。 5 更能让读者大饱眼福。

2018年教育行业分析报告

2018年教育行业分析 报告 2018年8月

目录 一、教育行业整体概况 (5) 1、规模达到2万亿，仍将高速增长 (5) 2、人口和支出：推动教育行业的双轮驱动力 (7) （1）受教育人口 (7) （2）教育支出 (9) 3、教育行业政策与法规 (12) （1）民办教育 (12) （2）细分领域政策法规 (13) （3）高考制度 (14) 二、学前教育：高端幼儿园供不应求，早教中心蓬勃发展 (15) 1、入园人口增速放缓，消费升级带动高端需求 (15) （1）行业基本格局 (15) （2）市场需求 (16) 2、行业集中度低，直营+加盟推动扩张 (18) 三、K12教育：课外培训市场火爆，兴趣培训正兴起 (20) 1、优质教育资源稀缺，统一命题促进机构扩张 (20) （1）二孩政策放开，K12学生增多 (20) （2）民促法修改，民办学校受益 (21) （3）就近入学逐步落实，家长渴求优质资源 (22) （4）高考统一命题，机构扩张便利 (22) 2、课外培训：双巨头引领市场，三四线城市潜力巨大 (22) （1）双巨头新东方与好未来 (23) （2）STEAM 培训：素质教育浪潮下的新宠儿 (24) 四、高等教育：民办高校成重要补充，高壁垒创造高利润 (25)

1、民办高校受职场认可，品牌、人才、资本构筑多重壁垒 (25) 2、品牌教育集团盈利能力突出，跨区域发展是必由之路 (28) 五、职业教育：求职压力加大，各行业培训遍地开花 (29) 1、细分门类众多，求职压力助推行业发展 (29) 2、资格和技能培训火热，IT 培训发展空间最大 (31) （1）资格证书、从业培训 (31) （2）技能培训 (33) 六、在线教育大势所趋，国际学校成为新潮流 (36) 1、国际学校：留学人口低龄化下的新潮流 (36) （1）出国留学人口持续增加，低龄化趋势明显 (37) （2）家庭可支配收入提升 (38) （3）国家政策对于民办教育机构进入K12教育领域的支持 (39) 2、在线教育：打破时间和空间壁垒，在线教育成大势所趋 (39) （1）在线教育高速增长，与线下教育优势互补 (39) （2）各子领域全面渗透，商业模式日趋成熟 (41) 七、投资机会及相关企业 (43) 八、风险因素 (44)

电子书完全可以取代纸质书--主体

“纸质书与电子书”辩论赛 一、辩论主题：公民阅读“纸质书与电子书”谁领风骚 二、活动目的 以辩论的形式，从正反两方面，让读者深切地体会无论是纸质书还是电子书，无论是传统阅读还是数字阅读，都为我们敞开了知识信息的大门，使我们的阅读生活更加丰富多彩，阅读的领域更加宽广无限。 三、概念界定： 1纸质书的概念 书是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情、取得知识、传承经验的重要媒介，对人类文明的发展，贡献非常大。纸质书是相对于电子书来说以纸张为载体的传统出版物。例如日常的书本、报纸、杂志等以纸张为载体的出版物，都属于纸质书。 2.电子书的概念 根据新闻出版总署的定义，电子书的含义是指将文字、图片、声音、影像等等讯息内容数字化的出版物以及植入或下载数字化文字、图片、声音、影像等讯息内容的集存储介质和显示终端于一体的手持阅读器。目前国内学术界以及社会各界初步认定为：“电子书代表人们所阅读的数字化出版物, 从而区别于以纸张为载体的传统出版物, 电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息, 通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中, 借助于特定的设备来读取、复制、传输。” 正方观点：电子书完全可以取代纸质书 1、立论 各位评委，各位观众，读者朋友们大家好： 今天我们在这里就“公民阅读纸质书与电子书谁领风骚”展开辩论，我方认为在电子书开启了公民阅读新时代的今天，电子书完全可以取代纸质书”。“纸质书”是指以纸张为载体，以保存和传播知识为主要功能的文献，而“电子书”是指人们所阅读的数字化出版物，它包括阅读内容，阅读器以及阅读软件。我们今天所说的“取代”有两层意思，一方面是功能的取代，另一方面是地位的取代。只要电子书能够取代纸质书完成传播知识信息的主要功能，能够取代纸质书成为人们阅读和学习的主流方式，那么电子书就能够代替纸质书。下面，我将从以下三点阐述我方观点。 观点1：电子书取代纸质书是人类进步与科技发展的结果 首先，电子书信息量大、内容更新快捷、携带方便、便于保存，给人们的生活带来许多方便。说到信息量大，以一个容量为4G的电子阅读器来说，它一般能容下3000本电子图书。像《辞海》这类厚重的词典转换成电子词典后不仅携带方便，且可以随时随地使用。通过一个小小的阅读器阅读报刊，信息不仅及时，阅读的种类还可以更多。如今，在地铁、公交、机场等公共场所，你会发现这样一个现象：越来越多的人聚精会神地盯着手机、MP5 或者电子阅读器，见缝插针，利用空闲时间进行阅读。电子书所具备的放大功能更是受到老年人和有视觉障碍人的青睐，这种新技术也会带来很多有益的社会影响。

电子书及电子阅读模式的发展状况

电子书及电子阅读模式的发展状况 摘要：计算机网络技术和数字图书馆的不断发展，图书馆资源的阅读模式发生了极大的转变。电子书及电子阅读正日益成为出版商、作者和读者所共同关注的“新宠”。本文就电子书及电子阅读模式的发展状况进行简要分析。 关键词：图书馆电子书阅读模式发展状况 随着计算机网络技术的进步和应用以及数字图书馆的建设和发展，图书馆资源的类型和内容日趋多样和丰富。传统图书馆以印刷版的图书和期刊为馆藏主体的模式已经逐渐成为历史，各种新型资源，尤其是数字资源，正在不断地萌生和成熟，并不断地加入到图书馆的馆藏中。读者的阅读模式也逐渐地发生了改变。近年来，电子书的发展极其迅猛，电子书凭借其自身大量存储书籍、低功耗、低辐射和携带方便等诸多优势受到越来越多消费者的青睐。电子书并快速地介入我们的工作和生活，改变着图书市场的格局和普通读者的阅读习惯，读者的阅读模式也逐渐地发生了改变。 1、电子书技术的兴起 Kindle电子阅读器是采用E-Ink电子墨水技术的电子书，最接近纸张的显示效果，可以消除因长时间进行液晶屏幕阅读带来的眼睛不适。 E-Ink最早是美国E-Ink公司的注册商标，麻省理工学院媒体实验室的教授约瑟夫·雅各布森在1997年创办了E-Ink这家公司，并且成为最早将电子纸显示技术推向市场的公司，其原理是电泳显示。 简单地说，这一技术可以在由两片基板组成的类似“纸”的结构里，涂有一种由无数微小透明颗粒组成的电子墨水，颗粒由带正、负电荷的许多黑色和白色粒子密封于内部液态微胶囊内形成，不同颜色的带电粒子会因施加电场的不同，而朝不同的方向运动，在显示屏表面呈现出黑或白的效果。这样，在薄薄显示屏构成的“电子纸”表面，就可以显示出如同印刷物的黑白图案和文字，看起来与纸张极为类似，在阳光下没有传统液晶显示器的反光现象。同时只有画素颜色变化时（例如从黑转到白）才耗电，关电源后显示屏幕上画面仍可保留，因此非常省电。这项技术可以显示多级灰度，可以制造成任何尺寸的面板。在E-Ink公司的不懈推广下，使用电泳显示技术的显示装置，终于出现在市场上。 实际上，以Kindle为代表的电子阅读器厂商，目前实现的一些功能和技术升级都只是围绕着能够更好实现“阅读”这一目的，由于技术的限制，即使E-Ink 阅读器有网络连接功能，也只能用来购买网上电子书，如果想用它来浏览网页几乎不可能，更别说是看电影或打游戏了。价格不菲的电子阅读器拖慢了销量的增长，而功能单一的小众市场定位导致了电子阅读器用户群有限，这实际上都是E-Ink屏的局限性决定的。

2018年教育培训机构项目创业计划书

教育培训机构项目创 业计划书

目录 一、执行总结 (4) 二、公司概述 (7) 2.1、企业的文化 2.2、公司的组织结构 2.3、管理人员及职责 三、产品与服务 (9) 3.1、服务产品 3.2、服务特色 3.3、服务优势 3.4、品牌的服务 四、市场分析 (12) 4.1、市场现状分析 4.2、市场定位 1、目标市场定位 2、目标消费群定位 4.3、市场需求趋势与公司招生规划

4.4、市场优势 4.5、竞争者分析 五、市场营销 (15) 5.1、营销策略 5.2、营销手段 5.3、目标人群 5.4、价格定位 六、人力资源管理 (18) 6.1、教师的招聘 6.2、对内部工作人员的管理 6.3、对学生的管理 七、财务分析 (23) 8.1、资金分析 8.2、财务预算 8.3、财务比率分析 8.4、综合财务分析 8.5、长期财务分析

第一部分执行总结 人才，将是二十一世纪世界竞争中的核心力量，随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股培训风，以补习为主题创办一家培训机构，既是一个很好的商机，也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现，很多人想进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场所门槛太高，学费昂贵。因此，我们在针对富有人群开设补习课程的同时，还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。 企业简介 1．公司名称：黄山英才培训学校 2．公司地址： 3．经营业务：补习类培训机构 4．注册资金：100万元 5. 公司目标：创建明星企业，打造教育品牌 6. 企业的消费人群为：中产阶级以上（包括中产阶级）家庭的幼儿和青少年，以及有需要的大学生和成年人。 企业发展规划 在创办这个培训机构三到五年，我公司将处于黄山同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取以合肥为母公司，对南京、杭州等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，然后辐射全国乃至全世界。

教育培训机构项目创业计划书

教育培训机构创业计划书WORD版本下载后可编辑

目录 一、项目概述 二、公司介绍 三、战略规划 四、创业组织结构 五、产品和服务 5.1服务特色 六、5.2服务优某某市场预测 6某某市场现状分析 6某某市场定位 6某某市场需求趋势与公司招生规划 6某某市场优势 6.5竞争者分析 七、营销计划 7.1营销策略 7.2营销手段 7.3营销特色 八、定价策略 九、人力资源管理 9.1教师的招聘 9.2对内部工作人员的管理 9.3对学生的管理 十、财务预测 10.1资产负债表 10.2利润表 10.3现金流量表 附录：

1、课外辅导教育调查问卷（样本） 2、中小学课外辅导培训行业分析报告 3、家庭教育指导的需求分析-以某某省某某市中小学生家长为例 4、中国十大中小学课外辅导机构简介 第一部分项目概述

1.1企业简介 1．公司名称：爱之家教育培训公司 2．公司地址：某某省某某市 3．公司目标：给我们一份真诚的信任，还您的一个精彩的未来！ 1.2主要业务和服务范围 1. 经营业务：补习类教育培训机构 2. 企业的消费人群为：中产阶级以上（包括中产阶级）家庭的幼儿和青少年，以及有需要的大学生和成年人。 1某某市场概貌 1、某某省有足够的消费群 2、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构 3、本地针对中小学生课外辅导的培训机构很少，且知名度不高 4、两会的召开，再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视，可以 得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助 1.4营销策略 在创办这个培训机构三到五年，我公司将处于山西同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取以太原为母公司，对长治、大同等消费层次高、人口密集的经济某某区进行扩张，推某某省，然后辐射全国乃至全世界。 1.5销售计划 虽然目前培训机构众多，但很繁杂，没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量，使得本身有感触，且年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍，这样就有了新、奇、特的优点；另外，我们还针对家长进行专门的培训教育，家长不经过任何培训就上岗是中国教育少慢差费的重要原因。孩子的成长，往往成也家长，败也家长。只培训孩子，事倍功半；同步培训家长，事半功倍。就同类培训机构来说，周某某区确有办学但知名度不高，这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。我们拥有大学生师资力量，完备的教程内容，多样的教学模式，而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同，我

论网络小说的发展前景 (2)

论网络小说的发展前景 （一）什么是网络小说 （二）网络小说的现状 （三）网络小说的前景 （四）网络小说进军影视业的“忧患” （一）什么是网络小说 网络小说的定义： 网络小说是指利用网络如BBS、Web界面连载发表的小说，与一般的小说比起来，网络小说的语法会更近口语并充斥网络流行语。另外除了文字内容，利用符号图案排版等进行变化也是其特色，网络小说是网络文学的主要形式。网络小说有广义和狭义之分，广义上可以包含所有在网络上发布和流传的小说，但从网

络小说起源的狭义层次上，主要是指由网络写手创作并首次在网上发布，进而流传的小说形式。网络小说主要分为两类，一类的男生看的小说，被泛称为男频；另一类是女生看的小说，被泛称为女频。男生看的小说大多追求从身体到权利的强大，而女生看的小说大多从爱情的角度出发，而这两个类型的小说的强大取决于网络上男性和女性的比例。 网络小说的特色： 网络小说与一般的小说形式有些许不同，它比较宽松的文体使的内容包含很广泛，仙侠、玄幻、网游都市，如果要用一句话来形容的话就是正规的小说形似所不能包含、容忍的小说一般都可以算做网络小说。(或者可以用另一种解释，在网络上首发的就是)绝大多数网络小说是以快餐文学为定义，大都情节冗长，很大一部分情节不符合常理逻辑，有时情节还很虐，口水话多，结构枝枝蔓蔓，内容有时相互矛盾，缺乏经典之作。虽然也不乏有脱颖而出的杰作，但是，很多网络写手写作的目的大多数是为了赚钱，这使得网络小说具有很大的功利性，失去了文学性，难以被文坛认同。 造成这些弊病的原因：一是网络小说的写作成本太低，从读者到作者很容易，很多缺少文化修为的人大量涌入；二是以字数多少为盈利模式，导致作者重量不重质；三是作品大都是即时更新，而不是先写好再发表，读者催促作者更新，一般每天至少更新几

纸质书与电子书的比较

纸质书与电子书的比较 书是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情、取得知识、传承经验的重要媒介,对人类文明的发展，贡献非常大。本文中的纸质书是相对于电子书来说以纸张为载体的传统出版物。例如日常的书本、报纸、杂志等以纸张为载体的出版物，都属于纸质书。 根据新闻出版总署的定义，电子书的含义是指将文字、图片、声音、影像等等讯息内容数字化的出版物以及植入或下载数字化文字、图片、声音、影像等讯息内容的集存储介质和显示终端于一体的手持阅读器。目前国内学术界以及社会各界初步认定为：电子书“代表人们所阅读的数字化出版物,从而区别于以纸张为载体的传统出版物,电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息,通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中,借助于特定的设备来读取、复制、传输。”电子书还有一个含义是指专门阅读电子书的手持阅读器手持阅读器是一种便携式的手持电子设备，专为阅读数字化图书设计，它有大屏幕的显示屏内置上网芯片，可以从互联网上方便地购买及下载数字化图书，并且有大容量的内存可以储存大量数字信息，随着电子油墨技术的发展，手持阅读器已经可以让人舒适地长时间阅读图书。市场上主流手持阅读器有方正科技的君阅天下、天津津科v8、权智的GSL荷、兰IREX。 预测的2009年电子图书用户数为8300万人，实际为10100万人，首次破亿。2009年，收费-阅读市场实现销售收入9700万元，手机阅读市场实现销售收入5760万元专用手持式阅读终端市场实现销售收入700万元。2009年增长主要由收费阅读市场、手机阅读市场和专用手持-式阅读终端市场组成的个人市场带动，比较2008年，个人市场增长54.9%，表明中国电子图书-个人市场已经进入快速发展时期，中国电子图书市场将从机构市场向个人市场过渡。此外，去年预测的2009年中国电子图书市场产值为2.74亿元，实际为2.87亿元，增长超出预期。收-费阅读市场、手机阅读市场、专用手持式阅读终端市场的快速增长表明中国电子图书市场的重心已经开始由传统的机构市场转向个人消费市场。预计2010年中国电子图书市场产值为- 5.98亿元。 一、纸质书的优势与劣势 （1）纸质书的优势 1、从收藏角度来说，电子出版物基本不具备收藏价值。一位购买了精装版书籍的读者表示，虽然此套书价格比较贵，但看完之后还能收藏，这是电子出版物无法代替的。 2、从阅读方便性来说，纸质材料在模糊索引方面具有巨大优势，电子出版物通常采取精确定位，但并不利于快速回顾前后内容，在把握内容逻辑性方面有所欠缺。 3、从阅读成就感来说，在阅读纸质材料的过程中，不断减少的页面可以为人带来一定的阅读成就感，更能增加人阅读的欲望，也有利于在阅读中把握内容进度。

电子阅读器发展现状分析

制各种ＵＭＬ视图，并且能够生成Ｃ＃，ＶＢ．Ｎｅｔ，Ｊ＃，ＪＳｃｒｉｐｔ．Ｎｅｔ的源码文件。６结束语 工作流技术是通过对业务过程建模、优化、管理与集成从而实现业务过程自动化的核心技术。工作流技术作为一种过程建模和过程管理的核心技术，可以与其他应用系统有效结合，生成符合本单位（部门）需求的各种业务管理系统，为单位（部门）带来效益。 参考文献 １石靖，程小非．基于工作流ＷＥＢ科研项目管理系统的设计与实现．装备指挥技术学院学报，２００４（４） ２邹文玲，华凡，刘希玉．基于ＵＭＬ的工作流建模研究与应用．信息技术与信息化，２００６（５）３范玉顺．工作流管理技术基础．北京：清华大学出版社；海德堡：施普林格出版社，２００１４邓水光，俞镇，吴朝晖．动态工作流建模方法的研究与设计．２００４，１０（６）５史美林，杨光信，向勇，伍尚广．ＷｆＭＳ：工作流管理系统．计算机学报，２００５，２２（３）６ 辛华，薛福任．工作流技术及其在网上审批中的应用． 计算机工程与应用，２００４（２２） （责任编辑：黄建） 随着网络技术和信息技术的不断发展，人们越来越习惯于从网上搜索信息阅读，由此，电子阅读渐渐的走入了普通大众的生活。但是无论是早期的ＣＲＴ显示器还是现在的广泛应用的液晶显示器，诸如掌上电脑（ＰＤＡ）、手机等各种移动阅读设备，都因显示屏分辨率只能达到７０～９０ｐｐｉ（ｐｐｉ每英寸数的像素数），在阅读舒适度上远不如基于自然反光的纸张。面对庞大的电子阅读市场，如何对电子阅读器进行不断的改良更新以满足人们对阅读舒适度的要求，就成了业内人士的问题。１电子阅读器及其相关概念１．１电子阅读器 电子阅读器是一种手持离线阅读电子书的专用设备，即ＥｌｅｃｔｒｏｎｉｃＢｏｏｋ，简称Ｅ－Ｂｏｏｋ。它采用电子纸技术，专为阅读图书设计。目前市场上的大屏幕类纸显不器，无频闪，与普通显示器、ＴＦＴ屏幕相比可以使眼睛长时间阅读而不感到因屏幕闪烁带来的疲劳。还可以从互联网上方便的购买及下载电子图书，并且有大容量的内存可以储存。电子阅读器便携、容易使用、大容量的特点非常适合现代生活，而数字版权贸易和互联网技术的发展，使读者可以以更低的价钱方便的购买到更多的图书。１．２相关技术 １．２．１嵌入式操作系统 电子阅读器作为当今一个典型的嵌入式系统产品，具备一个嵌入式系统产品的要素：以处理器为核心，具备输入输出设备，具有人机交互界面及文件系统。从系统设计上分为：μＣ／ＯＳ操作系统模块、文件系统模块、图形界面显示模块、输入输出模块。各个模块之间相互独立，又能彼此联系，具有嵌入式系统的可移植和可扩展性，方便用户升级和个性化使用。１．２．２电子纸显示技术 （１）微胶囊电泳（ＭｉｃｒｏｃａｐｓｕｌｅｓＥｌｅｃｔｒｏｐｈｏｒｅｔｉｃ）技术。该技术主要是利用粒子的电泳行为作为显示手段的一种技术。微胶囊内含有电性相反、颜色不同的两种颗粒，在外加电场的作用下，分别向相反方向的电泳迁移运动实现图像和文字的显示。当上极板带负电荷时，微胶囊内白色颗粒向上极板运动，黑色颗粒向下极板运动，使得上极板呈现白色；当上极板带正电荷时，微胶囊内的白色颗粒向下极板运动，黑 色颗粒向上极板运动，使得上极板呈现黑色。 随着外加电场的转换，微胶囊电泳显示即可转换不同的颜色而实现图文显示。 （２）胆固醇（Ｃｈｏｌｅｓｔｅｒｉｃ）液晶技术。该技术具有两个稳定态分别为亮态（ＰｌａｎａｒＴｅｘｔｕｒｅ）和暗态（ＦｏｃａｌＣｏｎｉｃＴｅｘｔｕｒｅ），其特点为：技术上需使用偏光片，具有较高的反射率与不错的对比度。显示器在没有外供电时具有双稳态，因此在显示图像之后不需要耗电即可维持显示，只有在两种稳定状态之间转换时（更换显示页面）需要耗电并且反应时间较长， 电子阅读器发展现状分析 聂兰渤 阎雅娜 （大连理工大学图书馆 辽宁 １１６０２４） 摘要介绍了电子阅读器的特点以及现阶段电子阅读器市场现状，对制约电子阅读器发展的瓶颈进行了分析，并提出应对策略。 关键词电子阅读器电子纸品牌分析瓶颈应对策略 第８期（总１３０期）２００８年８月 情报探索７９

最新教育公司商业计划书

某教育集团 商 业 计 划 书

目录 第一章项目概述 (3) 第二章项目计划 (4) 第三章执行计划 (9) 第四章市场营销计划 (12) 第五章投资环境 (14) 第六章市场分析 (15) 第七章竞争分析 (17) 第八章合作思路 (19) 第九章财务计划 (20) 第十章风险规避 (22)

一、公司简介 上海某某教育咨询有限公司是一家以家庭教育项目为核心、辐射养成教育、幼儿教育、艺术教育、教师培训、企业培训的综合性教育咨询企业。旗下拥有六家直营公司，其中涵 盖了教育、传媒、网络、科技等实体产业，并建立了某某保定营销中心、玖艺童年（上海）早托管家、玖艺（上海）节目孵化基地等实体。 公司以学习、思维、品德、行为、智慧、生活、生存七大好习惯养成体系为指导，教 育艺术化思想和平行教育思想为基础，建立了养习惯、训能力、教方法、给工具的核心理念，形成了从幼儿小班到九年级的家庭教育系统；教育培训机构的四大家庭教育课程体系；青少年好习惯教育的十大研学旅行课程体系；幼儿早托项目的七大核心技术；教师培训的 四大课程体系和3+3+12的管理服务体系。 经过多年的研究与实践，成功推出了108个好习惯、174项能力、238个方法、365个 工具的系统落地技术，并成功整合、编著了200余本专业训练、教学教材书籍。培训影响 了幼儿、中小学生、大学生、家长、老师和企业家近百万人。 公司定位于做教育品牌策划、运营、人力资源输出、课程系统和管理系统建设。 公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神，践行“诚信、共赢、开创“的经营理念，创造良好的企业环境；以全新的管理模式，完善的教育系统，全面的教学服务，卓越的品 质品牌为经营根本；秉承先进的管理理念及优质的服务态度，励志打造成中国最具有特色 的集团化教育企业。 二、行业背景 在中国现行教育体制下，近两亿的中小学群体在应试教育大背景下为教育培训行业提 供了广阔的生存发展空间。作为目前重要的朝阳产业，中国目前以有超过十家于美国上市 的教育培训企业。 现存的中国经济背景复杂，房地产行业经历阶段性爆发，已进入历史性行业修复期， 社会资本重新向二产及三产聚集。由此作为第三产业的教育服务行业面临着相当巨大的历 史机遇。 当前，国内教育培训行业乱象丛生，经营不规范，师资资源缺乏，课程内容深度不够，导致了口碑的严重差异化，这些都制约了大部分中小培训机构的发展。所以，教育培训行 业面对的不仅是市场越来越大的机遇，更是产业升级转型的挑战，行业必将在未来几年内 进入自然的行业集中度整合阶段，具备了进一步升级发展创新的崭新空间。谁将在这块巨 大的市场上拥有一席之地，拥有绝对的话语权，则取决于公司的整体发展格局和整体规划。 三、发起背景 某某教育集团的管理团队，具有不可比拟的创业激情和远大理想，积攒了大量的行业 资源与成功运营开发经验，同时对中小学教育培训服务行业拥有独立准确的判断。相比较 国内同行业，本团队具有突出的核心竞争力。