基础会计学课前说明

基础会计学课前说明

（首次课说明）

一、教师信息

***：会计系财务管理教研室主要研究方向：会计及财务理论方法研究

联系方式：手机*********

二、课程描述（课程简介）

《基础会计学》课程是我校经济、管理类专业的科类级基础课，是一门研究会计学基本理论、基本方法的专业基础课，也是进一步学习和研究中、高级财务会计、成本会计和管理会计等专业会计的重要专业基础课。通过本课程的教学，旨在帮助初学者理解和掌握会计学的基本理论、基本知识，熟练运用会计学的基本方法，较扎实地掌握会计学基础的知识体系，为以后各专业会计课程的学习奠定基础，培养学习分析问题和解决问题、以及业务技术处理的初步能力。

三、教材、参考教材及介绍

我们选择主讲教材《初级会计学》第五版，朱小平、徐泓主编，2010年中国人民大学出版社出版，是“十一五”国家级规划教材和教育部推荐教材。辅助教材《初级会计学》第五版学习指导书，朱小平、徐泓主编，2010年中国人民大学出版社出版也是“十一五”国家级规划教材和教育部推荐教材。

参考教材：⑴《基础会计》郭惠云东北财经大学出版社

⑵《会计学原理》陈少华厦门大学出版社

⑶《会计学基础》崔智敏、陈爱玲等中国人民大学出版社

⑷《会计学基础教程》董慧良立信会计出版社

四、教学安排及考核

教学安排：本课程计划64学时,在第1周至第16周内完成，该课程每周2次课；

考核方式：本课程为考试课

考核范围：本课程授课计划内容

考核成绩：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%

考试安排：期末考试在考试周进行由教务处安排

注意事项：1.学生听课课时必须超过本门计划课时三分之二以上同时完成该课程的作业和实验才能取得期末考试资格，缺一不可。

2.教师不准为学生划定考试范围或考试重点。

答疑地点及时间：每次课前后20分钟8609和8319，每周三下午8708

五、教学目标

六、教学要求

1.教师严格执行学校规定的学生上课考勤制度，要求学生按时上课、不迟到、不早退、不

旷课、不私下谈话、不交头接耳、不将食物带进课堂和课上吃东西；

2.上课铃响后立刻关闭手机，专注听课；

3.教师上课期间任何人不得在教室内走动，更不得出入教室，有事举手示意；

4.教师有权力对课堂上出现不良行为的学生，立即要求其离开教室。

5.学生应按时完成作业或实验报告，没有特殊原因（生病或偶发事件）不得拖延，对不及

时或不交作业者以0分处理。

6.所有上交的作业必须是学生自己的成果，对抄袭者教师将给予严肃批评并要求重做。

七、授课计划内容（见授课计划）

第章内容学时

八、教学方法：本课程以讲授为主

九、课前说明结束，开始课程讲授

基础会计学课程笔记整理

《基础会计学》课程笔记整理 第一章——总论 概念解释 A、会计的定义：一种管理活动。以货币为主要计量单位，并利用专门的方法和程序，对企业和行政，事业 单位的经济活动进行完整的，连续的，系统的反映和监督，以提高经济效益和提供经济信息为目的。 会计的职能：反映和监督 B、反映职能：通过专门的会计方法和程序，从数量上反映会计主体也发生或完成的经济活动，为经营管理 提供经济信息的功能。反映职能具有完整性、连续性和系统性。是监督职能存在的依据和基础。 监督职能：利用反映职能提供的经济信息，对会计主体的经济活动进行控制和提供经营决策。主要表现在货币监督。事前，事中和事后监督。 C、会计发展的两个标志 1、单式记账法过渡到复式记账法，是近代会计形成的标志。 2、成本会计的出现，管理会计的形成并单独成科是现代会计形成的标志。 3、管理会计，主要偏重于为经营者提供经营决策，对企业经营活动进行控制。它的数据来源于财务会计和 一种经济评估，数据不需要完全真实，可以是估计。 4、财务会计，主要表现在对企业经营活动的一种核算，所有数据来源必须真实和客观，同时也是主管部门 进行经济审核的依据。 D、会计对象：会计反映和监督的内容。也可以称作会计客体。实质上是企业能用货币表现的经济活动。会 计对象可以简单的概括为六大基本要素：资产，负债，所有者权益，收入、费用，利润。 F、会计任务 1、反映和监督各单位的经济活动和财务支出，提供会计信息，加强经济核算。 2、反映和监督各单位对财经政策，法令，制度的执行情况，维护财经纪律。 3、利用会计信息资料和其他相关资料，预测经济前景，参与经营决策。 二、会计核算的基本前提 1、会计主体：会计服务的特定单位。明确了会计工作的空间范围。形成会计主体的三个条件：?具有一定 数量的经济资源；?进行独立的生产经营活动或其他活动；?实行独立核算，提供反映本主体经济情况的会计报表。 2、持续经营：明确了会计工作的时间范围。为会计分期和权责发生制奠定了基础。 3、会计分期：对时间范围的具体细分化，会计法将会计分期划分为，会计年，季度，月，为收付实现制和 权责发生制，配比原则提供了比较基础。 4、货币计量：会计核算以人民币作为记账本位币《企业会计准则》规定。 三、会计核算的一般原则 1、客观性原则：真实性原则。 2、重要性原则：对重要的会计事项应单独核算，反映。 3、有用性原则：相关性原则。 4、可比性原则：会计核算应按照规定处理办法进行，会计指标应当口径一致，方便在不同企业间进行横向 比较。 5、一贯性原则：同一企业间，在不同会计分期，财务处理方法要一直，方便不同会计分期间的纵向比较。 如有变更需单独备注。 6、及时性原则 7、清晰性原则 8、划分收益性支出和资本性支出原则 收益性支出：为取得本期收益而发生的支出，只与本会计年度相关。 资本性支出：为形成经营能力，在几个会计年度形成收益。 9、配比性原则：对一个会计期间的收入和与其相关的成本，费用应配合进行比较。 10、权责发生制原则：主要确定本期收入与费用的确定时间。 11、历史成本原则：主要针对资产，按取得时的实际成本计价。

基础会计学的复习笔记(doc 7页)

基础会计学的复习笔记(doc 7页)

期收入相配比的各项费用数。期末如果有贷方余额，表示收入大于费用的差额为企业本期实现的净利润，若出现借方余额，则表示本期费用支出大于收入差额为本期发生的亏损总额。 3.年末结转。年末，本年实现的利润或发生的亏损都要结转记入利润分配账户，结转后财务成果账户没有余额。 十、调整账户 1.调整账户：是用来调整被调整账户的余额，以求得被调整账户的实际余额而设置的账户。 2.分类： 调整账户按其调整方式不同，可以分为备抵账户、附加账户和备抵附加账户三类。 ㈠备抵账户也叫做备抵调整账户。 ⑴备抵账户的定义。备抵账户是用来递减被调整账户余额，以求得被调整账户实际余额的账户。 ⑵备抵调整账户的调整方式。调整公式： 被调整账户余额－调整账户的余额＝被调

整账户的实际余额。 ⑶备抵账户的特点。被调整账户余额与备抵账户的余额，一定是在相反的方向，如果被调整账户的余额在借方，则备抵账户的余额一定在贷方。反之，被调整账户的余额在贷方，则备抵调整账户的余额一定在借方。 备抵账户按照被调整账户的性质又可以分为资产备抵账户和权益备抵账户两类： ①资产备抵账户是用来递减某一资产账户的余额，以求得该项资产账户，实际余额的账户。固定资产与累计折旧属于资产备抵，还有坏账准备账户，它是应收账款的备抵账户。 ②权益备抵账户是用来抵减某一权益账户的余额，以求得该权益账户实际余额的账户。属于权益备抵账户的有：本年利润、利润分配。 ㈡附加账户 ⑴附加账户：是用来增加被调整账户的余额，以求得被调整账户的实际余额的账户。 ⑵附加账户调整计算公式：被调整账户余额+附加账户余额=被调整账户的实际余额。

基础会计学_第一阶段练习

江南大学网络教育第一阶段练习题 考试科目:《基础会计学》第一章至第三章（总分100分） ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题：（本题共30小题，每小题1分，计30分） 1、（）界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。 A、会计职能； B、会计对象； C、会计内容； D、会计主体。 2、复式记帐的理论依据是（）。 A、权责发生制； B、收付实现制； C、会计等式； D、会计假设。 3、所有者权益在数量上等于（）。 A、全部资产减去全部负债后的净额； B、所有者的投资； C、实收资本与资本公积之和； D、实收资本与未分配利润之和。 4、下列账户中不属于资产要素的是（）。 A、应收账款； B、预收账款； C、预付账款； D、其他应收款。 5、当一笔经济业务只涉及负债要素发生增减变化时，会计等式两边的金额（）。 A、同增； B、同减； C、不变； D、一方增，一方减。 6、债务是指由于过去的交易、事项形成的企业需要以（）等偿付的现时义务。 A、资产或劳务； B、资本或劳务； C、资产或债权； D、收入或劳务。 7、会计科目和会计账户之间的联系是（）。 A、结构相同； B、格式相同； C、内容相同； D、互不相关。 8、借贷记账法余额试算平衡的依据是（）。 A、借贷记账法的记账规则； B、账户的对应关系； C、账户的结构； D、资产与权益的恒等关系。 9、（）不属于损益类的会计科目。 A、营业外支出； B、其他业务支出； C、生产成本； D；主营业务成本。 10、以银行存款上缴税金会引起（）。 A、一项资产减少，一项资产增加； B、一项负债减少，一项资产减少； C、一项资产增加，一项负债减少； D、一项资产减少，一项所有者权益减少。

会计基础复习笔记

1、会计的概念 会计是以货币计量为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 具有以下特点： ⑴以货币为主要计量单位 ⑵以凭证为依据 ⑶所提供的会计信息具有全面性、综合性、连续性和系统性 2、会计的基本职能（会计在经济管理过程中具有的功能、两项职能、 相辅相成&辩证统一） ⑴会计核算----- 反映职能、最基本的职能、贯穿经济活动的始 终 ①指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录、 报告等环节，对特定主题的经济活动进行记账、算账、报 账，为各有关方面提供会计信息的功能。 ②四个环节：确认→计量→记录→报告 ③表现形式：记账、算账、报账 ④七种方法：a.设置会计科目和账户 e.成本核算 b.复式记账 f.财产清查 c.填制会计凭证 g.编制财务 会计报告 d.登机会计账簿 ⑵会计监督----- 控制职能

指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济业务的合法性、合理性进行审查。 3、会计的对象（会计核算和监督的内容） 凡是特定单位能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。 4、会计核算的基本前提 ⑴会计主体---- 会计所核算的和监督的特定单位或组织，它界 定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。 ①会计主体与法律主体（法人）并非对等的概念。 ②会计主体不仅要与其他会计主体分开，而且还要独立于本 企业主体的所有者。 ⑵持续经营---- 会计主体在可以预见的未来，将根据正常的经 营和既定的经营目标持续经营下去。 ⑶会计分期---- 将一个会计主体持续的生产经营活动划分为若 干相等的会计期间，以便分期结算账目和编制财务会计报告。 ⑷货币计量---- 会计主体在会计核算过程中采用货币作为统一 的计量单位。 5、会计基础（费用和收入的确认、计量的会计基础） ⑴《企业会计准则—基本准则》第九条规定：企业应该以权责 发生制为基础进行会计确认、计量和报告。 凡是当期已实现的收入和已发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应作为当期的收入和费用。

基础会计学第3阶段测试题答案

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《基础会计学》第六章至第十章（总分100分）时间：90分钟______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、填空题：（在下列横线上填上正确的字母。每空1分，计10分） 1、会计凭证按填制的程序和用途可以分为原始凭证和记账凭证两类。 2、更正错账的方法一般有划线更正法、红字更正法和补充登记法。 3、财产清查的盘存制度有永续盘存法和实地盘存法两种。 4、按会计制度规定，更换账簿应在新的会计年度开始时进行。 5、利润总额＝营业利润＋营业外收入－营业外支出。 二、判断题：（正确的打“√”，错误的打“〤”。每小题1分，计10分） 1、资产负债表中的各项目是根据总分类账的期末余额逐步填列的。（〤） 2、“原材料”账户的明细分类账，应采用多栏式明细分类账簿。（〤） 3、局部清查一般适用于对流动性较大的财产物资和货币资金的清查。（√） 5、汇总记账凭证账务处理程序的优点在于可及时了解资金运动状况。（〤） 6、付款凭证是只用于银行存款付出业务的记账凭证。（〤） 7、利润表是在会计期间终了编制的从静态上反映一定日期财务成果的会计报表。（〤） 8、科目汇总表与汇总记账凭证的作用相似，故它们的结构和编制方法也基本相同。（〤） 9、发生盘盈和盘亏，在报经批准以前都必须先记入“待处理财产损溢”科目。（√） 10、企业特种日记账一般是指库存现金日记账和银行存款日记账。（√） 三、单选题：（在括号里填上正确的字母。每小题1分，计10分） 1、记账凭证的填制是由（ B ）填制的。 A、出纳人员； B、会计人员； C、经办人员； D、主管人员。 2、会计机构和会计人员对真实、合法、合理但内容不准确、不完整的原始凭证，应当（D）。 A、不予受理； B、予以受理； C、予以纠正； D、予以退回，要求更正、补充。 3、账务处理程序的核心是（ C）。 A、凭证组织； B、账簿组织； C、记账程序； D、报表组织。 4、按经济业务发生和完成时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿称为（ A ）。 A、序时账； B、总分类账； C、明细分类账； D、备查账。 5、债权债务明细账通常采用（A）。

基础会计学00041笔记重点知识汇总

第一章总论 第一节会计的概念、职能与目标 （一）会计的概念 ★会计是一种管理活动，它以货币为主要计量单位，利用专门的方法和程序对各单位的经济活动进行确认、计量、记录和报告，旨在提供决策有用的会计信息和提高经济效益。 （二）会计的基本职能：核算和监督 1、会计的核算职能（反映职能） ★涵义：是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录和报告等会计核算方法，从价值量上反 映各单位已经发生或完成的经济活动，为经济管理提供完整、连续和系统的会计信息。 ☆特点：（1 ）会计核算主要从价值量上反映各单位的经济活动状况 （2）会计核算具有完整性、连续性和系统性（3）会计的传统工艺同现代信息技术相结合，使会 计核算的方式从手工簿记系统逐步发展为电子数据处理系统，极大地加强了会计获取信息和传递信息的能力。 2、会计的监督职能（控制职能） ★涵义：是指会计通过专门的方法，利用会计核算所提供的信息，对各单位的经济活动进行控制，使其按 照规定的要求运行，以达到预期目标。 ☆特点：（1）会计监督主要利用价值指标来进行 （2）会计监督贯穿于经济活动的全过程，包括事前监督、事中监督和事后监督。 ☆3、会计的核算职能与监督职能之间的关系：相辅相成、不可分割。 会计核算是会计监督的基础，没有会计核算就无法进行会计监督； 会计监督是会计核算的发展，没有会计监督，就很难达到预期目标，会计核算也就失去了存在的意义。 （三）会计目标 ★1、定义：是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息， 反映企业管理层受托责任履行状况，有助于财务报告使用者做出经济决策。 注：会计目标是会计工作所要达到的目的，是构建会计要素确认、计量和报告原则的首要出发点。 ☆2、会计目标的体现：（1）提供决策有用的信息。向财务报告使用者提供决策有用的信息是会计的主要目标。 （2）反映企业管理层受托责任履行情况。现代企业制度强调企业的所有权和经营权相分离，企业管理层受委托人之托经营管理企业及其各项资源，负有受托责任。 ☆3、财务报告使用者：是指那些需要运用会计信息进行有关决策的组织或人士。 关注点：（1）满足投资者的信息需要是编制企业财务报告的首要出发点。 （2）债权人包括企业贷款提供者和供应商等，他们通常十分关心企业的偿债能力和财务风险。 （3）政府及其有关部门通常关心经济资源公平分配，市场经济秩序的公正、有序等。 （4）社会公众也关心企业的生产经营活动，如增加就业、刺激消费、环境保护等。 第二节会计对象、会计要素与会计等式 （一）会计对象 ★1、涵义：会计对象是指会计反映和监督的内容。在市场经济环境下，会计反映和监督的内容是社会再生产过程中以货币表现的经济活动（价值运动或资金运动）。

基础会计学考试试题

201401批次《基础会计学》课程考前练习题 一、单项选择题 1．下列各项中，属于内部会计信息使用者的是（）。 A．企业的所有者 B．财政部门 C．企业的经营管理者 D．企业的债权人 2．下列各项，（）属于会计再次确认标准。 A．会计信息使用者的需要 B．货币计量 C．权责发生制 D．实质重于形式的要求 3．某企业月初有短期借款40万元，本月向银行借入短期借款45万元，以银行存款偿还短期借款20万元，则月末"短期借款"账户的余额为（）。 A．借方65万元 B．贷方65万元 C．借方15万元 D．贷方15万元 4．下列各项中，属于所有者权益的是（）。 A．应交税费 B．实收资本 C．银行存款 D．应收账款 5．下列项目中，不属于会计记录专门方法的是（）。 A．复式记账 B．成本计算 C．财产清查 D．编制财务预算 6．下列各种清查方法中，适用于现金清查的方法是（）。 A．技术推算法 B．账面价值法 C．评估确认法 D．实地盘点法 7．借贷记账法下账户的基本结构，左边为（）。 A．增加方 B．减少方 C．借方 D．贷方 8．总分类账簿应采用（）。 A．活页账簿 B．卡片账簿 C．订本账簿 D．备查账簿

9．企业对于不同时期发生的相同交易或事项应采用一致的会计政策。反映这一质量特征的要求是（）。 A．可靠性 B．可比性 C．可理解性 D．重要性 10．将现金存入银行，应编制（）凭证。 A．现金收款 B．现金付款 C．银行存款收款 D．银行存款付款 11．采用科目汇总表核算组织程序时，下列各项中，属于科目汇总表的作用是（）。 A．反映账户之间的对应关系 B．简化记账凭证的编制 C．全面了解发生的经济业务 D．起到试算平衡的作用 12．在借贷记账法下，所有账户借方余额的合计数表示下列会计要素中（）的总额。 A．资产 B．负债 C．所有者权益 D．费用 13．利润表作为企业的重要会计报表之一，其反映的内容是（）。 A．资产总额及其构成 B．负债总额及其构成 C．所有者权益总额及其构成 D．经营成果总额及其构成 14．下列各项中，属于会计人员填制记账凭证时对经济业务进行分类的依据是（）。 A．复式记账 B．会计科目 C．会计要素 D．引起会计恒等式变化的经济业务 15．下列核算组织程序中，（）是各种核算组织程序的基础。 A．记账凭证核算组织程序 B．科目汇总表核算组织程序 C．汇总记账凭证核算组织程序 D．分录日记账核算组织程序 16．负债及所有者权益类账户的期末余额一般在（）。 A．借方 B．借方和贷方 C．贷方 D．借方或贷方 17．企业购进材料时，以现金支付的材料搬运费应记入（）的借方。 A．生产成本 B．库存现金

基础会计学_第三阶段练习

江南大学网络教育第三阶段练习题 考试科目:《基础会计学》第七章至第十章（总分100分） ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题：（本题共30小题，每小题1分，计30分） 1、反映企业一定时期经营成果的会计报表是（）。 A、现金流量表； B、资产负债表； C、成本计算表； D、利润表。 2、（）是为了保证账簿记录的真实、可靠、正确、完整。 A、过账； B、转账； C、对账； D、结账。 3、（）是用以调整财产物资账簿记录的重要原始凭证，也是分析产生差异的原因，明确经济责任的依据。 A、盘存单； B、实存账存对比表； C、银行对账单； D、库存现金盘点表。 4、库存现金盘点时发现短缺，则应借记的会计科目是（）。 A、库存现金； B、其他应付款； C、其他应收款； D、待处理财产损溢。 5、下列明细账户中，应采用贷方多栏式帐页格式的是（）。 A、主营业务收入； B、管理费用； C、本年利润； D、应交税费。 6、多栏式日记账账务处理程序适用于（）单位。 A、业务量不多； B、会计科目不多； C、规模不大； D、会计凭证不多。 7、资产负债表的下列项目中，需根据几个总分类账户期末余额进行汇总填列的是（）。 A、应付职工薪酬； B、短期借款； C、货币资金； D、资本公积。 8、资产负债表中应付账款项目，应根据( )填列。 A、“应付账款”总账账户的期末余额； B、“应付账款”总账账户所属的明细账户的期末余额； C、“应付账款”和“预付账款”总账科目所属各明细科目的期末贷方余额的合计数； D、“预付账款”和“应付账款”总账科目所属各明细科目的期末借方余额的合计数。 9、根据明细分类科目设置，用来对会计要素具体内容进行明细分类核算的账户称为（）。 A、总账账户； B、明细账户； C、备查账户； D、综合账户。 10、记账之后，发现记账凭证中将16000元误写为1500元，会计科目名称及应记方向无误，

00041自考基础会计学2014年徐泓复习资料

00041基础会计学重点复习资料（2014年徐泓版） 第一章总论 第一节会计的含义、职能、目标 会计的特点： 主要利用货币度量对经济活动过程中使用的财产物资、劳动耗费、劳动成果进行系统的记录、计算、分析、检查，以为会计信息使用者提供有用的信息，其中记录、计算、分析、检查都是手段。 二、会计的职能 会计核算是会计的首要职能，全部会计管理工作的基础。 会计核算职能的基本特点： （1）会计核算主要从价值量上反映各单位的经济活动状况。会计核算采用的三种量度：实物量度、劳动量度、货币量度。其中以货币量度为主 （2）会计核算要对经济活动的全过程进行反映。 （3）会计核算具有完整性、连续性和系统性。 控制、分析、考评等具体方法，促使经济活动按照规定的要求进行，以达到预期的目的。 （1）会计监督主要通过会计核算提供的价值指标进行，是一种货币监督。 （2）会计要对单位经济活动的全过程进行监督。包括：事前、事中、事后监督。 （3）会计监督的依据是合法性及合理性。 会计两大基本职能的关系： （1）核算职能是监督职能的基础 （2）监督职能是核算职能的保证 三、会计的目标 （一）会计基本目标 （1）向会计信息使用者提供对决策有用的信息。 （2）反映企业管理层受托责任的履行情况。 （二）会计信息 （1）企业内部管理对会计信息的需要。 （2）外界对会计信息的需求。 （三）会计信息使用者 （1）企业的投资者 （2）企业的债权人 （3）供应商及客户 （4）企业内部员工及管理者 （5）政府部门 第二节会计对象、会计要素和会计等式 （1）为企业拥有或者控制 （2）能够用货币表现 （3）能够给企业带来未来的经济利益 债权人投资形式（负债）的特点： （1）能够用货币计量。 （2）由过去的交易或事项形成。 （3）企业承担偿债义务。 所有者对企业投资（所有者权益）的特点： （1）不要求偿还，企业可在存续期间内长期使用 （2）要求参与企业的经营管理 （3）按投资比例承担风险 （4）分享剩余利润及资产 （5）能够用货币计量

基础会计知识点汇总(完整版)

基础会计知识点汇总 第一章 一会计的产生 含义：会计是生产（经济）发展到一定阶段的产物 条件：1 生产过程较为复杂，由于管理的要求才产生了对会计的需要； 2 生产力有一定的发展，剩余产品出现，才有可能产生会计。 二会计的基本职能 （一）反映（核算）职能：处理、转换经济数据，为各类报表使用人提供信息 特点: 1、以货币为主要计量单位，从价值量角度反映。 2、反映已经发生的事实。 3、有综合性、连续性、系统性和完整性。 内容: 款项和有价证券的收付；财产收发、增减和使用；债券债务的发生和结算；资本、基金的增减和经费的收支；收入、费用、成本的计算；财务成果的计算和处理；其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。 (二)会计监督(控制）职能 特点： 1、伴随会计核算进行，具有完整性、连续性。 2、利用价值指标，以财务活动为主，具有综合性。 3、具有强制性和严肃性。 内容： 1、会计资料真实可靠； 2、经济业务合法性； 3、财产安全和完整； 4、财经法纪执行。 三会计的任务：反映财务情况、监督经济活动、提供会计信息。 四会计的目标：为用户提供决策和有用的财务信息 五会计定义： 以为用户提供决策有用的财务信息为目标，以核算和监督企业和各单位经济过程为内容的一种管理活动，也是管理经济，提高经济效益的重要工具。 六会计的特点 1 会计既是一种管理经济的活动，又是经济管理的工具 2 以企业、事业等单位为服务对象

3 以货币为主要的计量尺度 七会计学学科分类 财务会计：（对外报送会计）管理会计：（对内报送会计） 八会计方法-------实现会计职能的手段。 会计核算方法；会计分析方法；会计检查方法 上述三种方法以会计核算方法为基础，互相联系，形成了会计方法体系。 九会计核算方法 内容： 1、设置会计科目和账户 2、复式记账 3、填制和审核凭证 4、登记账簿 5、成本计算 6、财产清查 7、编制会计报表 会计核算与其它核算的关系 业务核算：业务活动中各种手续及其产生记录 统计核算：业务活动中数据搜集、整理与分析 会计核算：以货币计量业务活动信息 三者关系：PPT 第二章 一会计对象 就是会计核算和监督的客体，即社会再生产过程中的资金运动。 资金：社会再生产过程中各项财产物资的货币表现及货币本身。 资金循环：资金从货币形态开始，经过储备资金，生产资金，成品资金，最后回到货币资金的运动过程。 资金周转：周而复始的资金循环 该过程可以从以下3个方面进行考察：PPT 1、资金进入企业：通过筹资活动（发行股票或债券、借款）取得资金。 2、资金的循环周转：表现为供应、生产、销售过程. 3、资金退出企业：经营过程或资金循环周转完成时, 交纳所得税、分派盈利、偿还借款等形式而退出企业。 二会计要素 概念：指按照交易或事项的经济特征所作的基本分类，分为反映企业财务状况的会计要素和反映企业经营成果的会计要素。 内容：资产，负债，所有者权益，收入，费用，利润

基础会计学_第二阶段练习

江南大学现代远程教育第二阶段练习题 考试科目:《基础会计学》第四章至第六章（总分100分） ______________学习中心（教学点）批次：_________层次：___________专业：_____________学号：_________________身份证号：____________姓名：____________得分：_______________ 一、单项选择题：（本题共30小题，每小题1分，计30分） 1、下列关于“累计折旧”账户的表述中，正确的是（ C ）。 A、“累计折旧”账户应根据固定资产的类别进行明细核算； B、“累计折旧”账户是实收资本账户的调整账户； C、“累计折旧”账户的贷方登记折旧的增加额； D、“累计折旧”账户的贷方登记折旧的减少额。 2、利润分配结束后，“利润分配”总账所属的明细账中只有（ D ）有余额。 A、提取盈余公积； B、其他转入； C、应付利润； D、未分配利润。 3、企业接受固定资产投资，除了应记入“固定资产”账户和“实收资本”账户外，还可能涉及 的账户是（ B ）。 A、累计折旧； B、资本公积； C、盈余公积； D、其他业务收入。 4、下列项目中，不应记入“财务费用”账户的是（C ）。 A、利息支出； B、汇兑损失； C、财会人员工资； D、金融机构手续费。 5、职工预借差旅费应借记（ A ）账户。 A、其他应收款； B、应收账款； C、预付账款； D、管理费用。 6、制造产品直接耗用的材料，在会计处理上应以增加（ A ）处理。 A、生产成本； B、制造费用； C、管理费用； D、库存商品。 7、确认产品销售收入的时间，一般在（ D ）时。 A、生产过程； B、成品入库； C、销售开票； D、产品发出。 8、按用途和结构分类，“财务费用”账户属于（ B ）账户。 A、集合分配； B、集合配比； C、期间费用； D、资产结算。 9、下列项目中不属于产品直接生产费用的是( B )。

会计基础笔记(最新整理)

会计基础笔记 ★表示经常考或重点；（）表示填空 第一章 ★１、会计是以（货币）为主要计量单位，反映和监督一个单位（经济活动）的一种经济管理工作。不是唯一的计量单位，而是主要计量单位———填空、判断 ２、会计是单位经济活动的一种管理工作。会计的本质是（一种经济管理工作）。 ★３、编制资产负债表的基础 最基本的会计等式资产＝负债＋所有者权益 资产负债表的理伦依据 编制利润表的基础： 收入－费用＝利润。 资产与权益的恒等关系，是复式记账法的理论基础，也是编制资产负债表的依据；无论经济业务采用哪种方式发生，都不会破坏“资产=负债＋所有者权益”这一会计等式的平衡关系。 企业在取得收入时可能会影响到的会计要素是（资产、负债、所有者权益）；费用不受影响。 ４、经济越发展，会计越重要。 ★５、会计的基本职能： 进行会计核算和会计监督。———填空 会计核算职能：

指会计以（货币）为主要计量单位，通过（确认、记录、计量、报告）等环节，对特定主体的经济活动进行（记账、算账、报账），为各有关方面提供（会计信息）的功能。———填空 会计核算主要表现为（记账、算账、结账、报账）等具体工作。 会计核算是会计工作的（起点）和（基础）。———填空 会计监督职能： 指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的（合法性、合理性）进行审查。———填空、多选 会计核算是进行会计监督的基础，没有会计核算所提供的会计资料、信息，会计监督就没有依据；同时，如果只有会计核算而没有会计监督，会计就不能发挥在经济管理活动中的应有 的作用。 会计的核算和监督职能是相辅相成，不可分割的；核算职能是会计最基本的职能；会计核算是会计监督的前提。 ６、会计对象新增职能： 预测、决策、控制、分析、评价。 ７、（会计对象）是指会计所（核算）和（监督）的内容。凡是特定能够以货币表现的（经济活动），通常称为（价值运动）或（资金运动）。———填空、多选 凡是特定对象能够以货币表现的经济活动，都是会计核算与监督的内容。√———判断资金的耗用不属于资金运动。 ８、并非企业生产经营过程中所有的活动都是会计核算的对象，只有能以货币表现的经济活动，才是会计核算的内容，即会计对象。√———判断 ９、会计核算的基本前提：

2020年专升本《基础会计学》考试大纲

2020年专升本《基础会计学》考试大纲 一、总纲 本大纲适用于：安徽省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生；安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试，旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。考试需在统一规定的时间内，采用闭卷方式进行。 本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围，是实施课程考试的重要依据，也是指导学生高效学习的纲领性文件，有助于考试标准的规范化和具体化。 本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求，依据有关政策文件，根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则，实现培养会计专业高级应用性人才的目标。考查内容以企业会计账务处理过程为主线，围绕会计的产生发展、职能目标、核算方法、会计对象与要素、会计信息的确认与计量、权责发生制、借贷记账法、企业主要经济业务的核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿以及财产清查和财务报告等内容展开。使学生具备过硬的会计综合运用能力的理论基础，掌握一定的会计综合运用技能方法，熟练运用会计记账规则从事会计核算和相应的管理活动。考试以基础会计学相关理论知识为基础，强调课程的综合性和实践应用性，通过对各章节知识要点的扎实掌握，具备相关会计基本理论和从事会计工作的业务技能。

二、学科考查内容纲要 （一）考核目标与要求 本课程考试参考书目：《基础会计》（第六版），陈国辉、迟旭升编著，东北财经大学出版社，2019年 《基础会计》课程是会计学专业的核心基础课程，在会计学专业课程体系中有着重要的地位和作用。通过对本课程的相关概念、基本理论、企业主要经济业务的核算以及相关案例的教学，培养学生对会计行业相关领域的学习与探究兴趣，解决现代企业主要经济业务的核算和具体的记账方法等实务操作问题，使得学生具备更为扎实和全面的学科素养。具体包括： 1.能力目标 能够从事会计最基本的核算工作； 能够掌握会计职业的就业能力和会计岗位初步职业判断能力； 能够完成从填制和审核凭证、设置和登记账簿、编制财务报告一系列会计工作流程； 能够进行财产清查工作和错账查找工作。 2.知识目标 理解会计的概念、职能、目标；掌握会计核算基本前提和会计信息质量特征的具体内容，会计工作流程； 理解会计要素、会计科目和会计账户；掌握会计等式和借贷记账法； 掌握企业采购业务、生产业务、销售业务等日常核算；

2019年7月自考基础会计学复习笔记：会计的基本概念

2019年7月自考基础会计学复习笔记：会计的基本概 念 第一节会计的基本概念 一、会计的产生和发展 会计是适合生产发展和增强经济管理、提升经济效益的要求而产 生的。 一般认为从单式记帐法过度到复式记帐法是近代会计形成的标志。 二、会计的职能 会计的职能就是指会计在经济管理中所具有的功能。 (一)会计的反映职能 会计反映职能：就是通过确认、计量、记录、报告，从数量上反 映企业和行政事业单位已经发生或完成的经济活动，为经营管理提供 信息的功能。 反映职能特四个特点： 1. 会计主要是利用货币计量综合反映各单位的经济活动情况， 为经营管理提供可靠的会计信息，从数量方面反映经济活动能够采用 三种量度：实物量度、货币量度和劳动量度。 2. 会计反映不但是记录已发生的经济业务，还应面向未来为各 单位的经营决策和管理控制提供依据。 3. 会计反映应具有完整性、连续性和系统性。 完整性就是指凡属于会计反映的内容都必须加以记录不能遗漏; 连续性是指对各种经济业务理应按照其发生的时间顺序依次的实行登

记，而不能有所中断;所谓系统性是指会计提供的数据资料，必须在科学分类的基础上形成相互联系的有序整体，而不能杂乱无章。 4. 会计反映会随着物质条件的改善而进一步演化，逐步改变其表现方式。 (二)会计的监督职能。 监督职能：就是指会计具有按照一定的目的和要求利用会计反映所提供的经济信息，对企业和行政事业单位的经济活动实行控制，使之达到预期目标的功能。它的特点： 1. 会计监督主要是利用会计反映职能提供的各种价值指标实行的货币监督。 2. 会计监督是在会计反映各项经济活动的同时实行的，包括事前、事中和事后的监督。 会计的反映职能和监督职能是不可分隔的，二者的关系是辩证统一的，没有会计监督，会计反映就失去存有的意义;没有会计反映会计监督就失去存有的基础。 会计：是以货币为主要计量单位，并利用专门的方法和程序，对企业和行政事业单位的经济活动实行完整的、连续的、系统的反映和监督，旨在提供经济信息和提升经济效益的一项管理活动，是经济管理的重要组成部分。

基础会计学试卷A及答案

苍南县农村素质补助课程考试《基础会计学》试卷（A卷）考试时间：120分钟闭卷任课老师： 班级：学号：姓名：成绩： 一、选择题：（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的选项中只有一个选项或多个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在横线上。多选少选均无分。 1．既反映了会计对象要素的基本数量关系，同时也是复式记帐法的理论依据。 A. 会计科目 B.会计恒等式 C.记帐符号 D.帐户 2．在帐户的借方登记增加数的有。 A.. 收入 B. 所有者权益 C. 成本 D. 负债 E. 资产 F. 费用 3．下列各项税金应计入“主营业务税金及附加”项目的是 。 A. 营业税 B. 增值税 C. 房产税 D. 教育附加税 E. 城市维护建设税 F. 消费税 4．下列帐户按用途和结构分类，属于盘存帐户的有 。 A. 生产成本帐户余额 B. 银行存款帐户余额 C. 物资采购帐户发生额 D. 生产成本帐户发生额 E. 工程物资帐户余额 F. 实收资本帐户余额 5．资产与权益的平衡关系是指。 A. 一项资产金额与一项权益金额的相等关系 B. 几项资产金额与一项权益金额的相等关系 C. 资产总额与所有者权益总额的相等关系 D. 资产总额与权益总额的相等关系。 6．下列方法中属于局部清查方法的有。 A .项目清查 B. 临时清查 C. 定期清查 D. 轮流清查 E. 重点清查 F. 实地清查 7．收入的取得会引起 . A.负债的增加 B.资产的增加 C.负债的减少 D.资产的减少 8．在借贷记帐法下,负债类帐户的期末余额= 。 A. 期初借方余额+本期借方发生额—本期贷方发生额 B. 期初贷方余额+本期贷方发生额—本期借方发生额 C. 期初借方余额+本期贷方发生额—本期借方发生额 D. 期初贷方余额+本期借方发生额—本期贷方发生额 9．在复式记帐法下对每项经济业务都可以相等的金额，在中进行登记。 A.不同的帐户 B. 两个帐户

基础会计学第3阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面

江南大学网络教育第三阶段练习题及答案，这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面 考试科目:《基础会计学》第章至第章（总分100分） __________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一单选题 (共30题，总分值30分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 1. 企业通过实地盘点法先确定期末存货的数量，然后倒挤出本期发出存货的数量， 这种处理制度称为（）。（1 分） A. 权责发生制 B. 收付实现制 C. 永续盘存制 D. 实地盘存制 2. 财产清查中发现账外机器一台，其市场价格为80000元，估计六成新，则该固定资产的 入账价值为（）元。（1 分） A. 80000 B. 48000 C. 32000 D. 128000 3. 对银行存款进行清查时，应将（）与银行对账单逐笔核对。（1 分） A. 银行存款总账 B. 银行存款日记账 C. 银行支票备查簿 D. 库存现金日记账 4. 根据总分类科目设置的，用于对会计要素具体内容进行总括分类核算的账户称为（）（1 分） A. 总账 B. 明细账 C. 备查账 D. 综合账 5. 根据科目汇总表登记总账，在简化登记总账工作的同时也起到了（）的作用。（1 分） A. 简化报表的编制 B. 反映账户对应关系 C. 简化明细账工作 D. 发生额试算平衡 6. 记账凭证账务处理程序和汇总记账凭证账务处理程序的主要区别是（）。（1 分） A. 凭证及账簿组织不同 B. 记账方法不同 第17页/共17页

C. 记账程序不同 D. 登记总账的依据和方法不同 7. 在结账前发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误应采用（）。（1 分） A. 划线更正法 B. 红字更正法 C. 补充登记法 D. 平行登记法 8. 依照我国的会计准则，利润表采用的格式为（）。（1 分） A. 单步报告式 B. 多步报告式 C. 账户式 D. 混合式 9. 按经济业务发生和完成时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿称为（）。（1 分） A. 序时账 B. 总分类账 C. 明细分类账 D. 备查账 10. 下列明细账中，既适用于金额核算，又适用于数量核算的是（）。（1 分） A. 库存商品明细账 B. 应收账款明细账 C. 实收资本明细账 D. 制造费用明细账 11. 平时在填制转账凭证时，应尽量使账户的对应关系保持“一借一贷”或“一贷多借”是（）的要求。（1 分） A. 记账凭证核算形式 B. 科目汇总表核算形式 C. 汇总记账凭证核算形式 D. 多栏式日记账核算形式 12. 企业生产车间因生产产品领用材料50000元，在填制记账凭证时，将借方科目记为“管理 费用”并已登记入账，应采用的错账更正方法是（）。（1 分） A. 划线更正法 B. 红字更正法 C. 补充登记法 D. 重填记账凭证法 13. 产生未达账项的原因是( )。（1 分） A. 双方结账的时间不一致 B. 双方对账的时间不一致 C. 双方记账的时间不一致 D. 双方记账的金额不一致 14. 科目汇总表汇总一定期间全部科目的（）（1 分） A. 借方发生额 B. 借方发生额和贷方发生额 C. 贷方发生额 D. 借方余额和贷方余额 15. 债权债务明细账通常采用（）。（1 分） A. 多栏式明细账 B. 三栏式明细账 C. 数量金额式明细账 D. 以上均可 16. 资产负债表中的应收账款项目，应根据( )填列。（1 分） A. “应收账款”总账账户的期末余额 B. “应收账款”总账账户所属明细账户的期末余额 C. “应收账款”和“应付账款”总账账户的本期借方余额的差额 D. “应收账款”和“预收账款”总账账户所属明细账户的本期借方余额的合计数 17. 账务处理程序的核心是（）。（1 分） 第17页/共17页

学习《会计学基础》课程的心得体会

学习《会计学基础》课程的心得体会唐烨同学是XX级经管类的一名学生。她也是一名积极要求进步的热血青年，她在学习方面刻苦认真，对自己高标准、严要求，同时也向党组织寄交了入党申请书。在《会计学基础》课程的学习中取得了很好的成绩，在同学中起到了一个进步青年的模范带头作用。下文是她撰写的学习《会计学基础》课程的心得体会。这篇文章写的情真意切、字斟句酌，整篇文章都洋溢着对会计学的热爱。现将这篇文章推荐给经管类各专业的广大学生，请大家细心地阅读，以便同学们相互砥砺、取长补短、相得益彰、团结奋进，把自己培养成社会主义建设的合格人才。 推荐人：王海民 学习《会计学基础》课程的心得体会 XX级经管类学生：唐烨 对于《会计学基础》这门课程的学习虽然已经结束了，但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概貌”。 会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动

成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。 在还没有接触会计学这门课之前，我想许多同学和我一样只有感性的认识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说：会计就是写写、算算。通过在二年级第一学期的学习，我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。 要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。 人类社会生存和发展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智

《会计基础》复习资料.docx

《会计基础》复习资料

13、资产类账户的期末余额一般在（A） A：借方B：贷方 C：借方或贷方D：一般无期末余额 14、某企业月初有短期借款 40 万元，本月想银行借入短期借款 期借款 20 万元，则月末“短期借款”账户的余额为（ B）A：借 方 65 万元 B：贷方 65 万元C：借方 15 万元 D：贷方 15 万元 45 万元，以银行存款偿还短 15、某企业本月销售产品获收入200 万元，已收款 120 万元，月末结平“住营业务收入”账户，则该账户本月借方结转额为 （A：200 万元B：120 万元C： 80 万元 D： 0 A） 16、企业用银行存款够毛不需要安装的设备一台，则下列说法正确的是 （A：借记“银行存款” B：借记“固定资产” C：贷记“固定资产” D： 贷记“在建工程” B） 17、某新办企业期末余额试算平衡表的资料如下： 则 L 账户（D） A：有借方余额180 000B：有贷方余额 110 000 C：有借方余额70 000D：有贷方余额 70 000 18、下列错误中能通过试算平衡查找的有（D） A：某项经济业务未入账 B：某项经济业务重复记账 C：应借应贷账户中借贷方向颠倒 D：应借应贷账户中借贷金额不等 19、企业购进材料10 000 元，款未付。该笔业务应编制的记账凭证是（C） A：收款凭证C：原始凭证B：付款凭证D：转帐凭证 20、（D）只能在结帐、划线、改错和冲帐时使用。 A：蓝黑墨笔水B：圆珠笔 C：铅笔D：红色墨水笔 21、在登账时，如果发生隔页、跳行，（ D） A、应将空页撕掉 B：应更改账簿记录 C：应将空页、空行用蓝线对角划掉，加盖“作废”字样，并由记账人员签章D： 应将空页、空行用红线对角划掉，加盖“作废”字样，并由记账人员签章 22、在结帐前，若发现记账凭证所记金额小于应记金额，并已过账，应用 （A、划线更正法 B、补充更正法 B）

基础会计学_试卷A与答案

苍南县农村素质补助课程考试试卷 《基础会计学》试卷（A卷）Array考试时间：120分钟闭卷任课老师： 班级：学号：姓名：成绩： 一、选择题：（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的选项中只有一个选项或多个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在横线上。多选少选均无分。 1．既反映了会计对象要素的基本数量关系，同时也是复式记帐法的理论依据。 A. 会计科目 B.会计恒等式 C.记帐符号 D.帐户 2．在帐户的借方登记增加数的有。 A.. 收入 B. 所有者权益 C. 成本 D. 负债 E. 资产 F. 费用 3．下列各项税金应计入“主营业务税金及附加”项目的是。 A. 营业税 B. 增值税 C. 房产税 D. 教育附加税 E. 城市维护建设税 F. 消费税 4．下列帐户按用途和结构分类，属于盘存帐户的有。 A. 生产成本帐户余额 B. 银行存款帐户余额 C. 物资采购帐户发生额 D. 生产成本帐户发生额 E. 工程物资帐户余额 F. 实收资本帐户余额 5．资产与权益的平衡关系是指。 A. 一项资产金额与一项权益金额的相等关系 B. 几项资产金额与一项权益金额的相等关系 C. 资产总额与所有者权益总额的相等关系 D. 资产总额与权益总额的相等关系。 6．下列方法中属于局部清查方法的有。 A .项目清查 B. 临时清查 C. 定期清查 D. 轮流清查 E. 重点清查 F. 实地清查 7．收入的取得会引起 . A.负债的增加 B.资产的增加 C.负债的减少 D.资产的减少 8．在借贷记帐法下,负债类帐户的期末余额= 。 A. 期初借方余额+本期借方发生额—本期贷方发生额 B. 期初贷方余额+本期贷方发生额—本期借方发生额 C. 期初借方余额+本期贷方发生额—本期借方发生额 D. 期初贷方余额+本期借方发生额—本期贷方发生额 9．在复式记帐法下对每项经济业务都可以相等的金额，在中进行登记。 A.不同的帐户 B. 两个帐户 C. 两个或两个以上帐户 D. 一个或一个以上帐户