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爱诗社活动计划

一、指导思想

古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美，更积淀着一个伟大民族不灭的精魂；她是民族精神的教科书，哺育了一代又一代的中华儿女，让每一位炎黄子孙都深深地烙上了龙的传人的印迹。为全面落实新《课标》理念，展示我校课改实验的成果，促进学生语文素养的全面提升，结合我校工作计划的安排，将开展小学生古诗文诵读系列活动，意在把学生引入古诗文的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情和民族自豪感；激发学生学习中国古代文化的热情和兴趣，陶冶学生情操，提高学生人文素养，提升学生品味；扩大学生语文知识面，积累古代诗文材料，为进一步鉴赏古代诗文打下坚实基础；从而打下扎实、厚重的文学功底。特制定爱诗社活动计划如下：

二、活动目标：

1．通过社团活动，拓展学生的古诗朗诵视野，激发学生阅读诗歌的兴趣；

培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2．把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动内容

1、从小学生必背70首和唐诗宋词300首中选取。

2、古诗与练笔相结合，以诗促写。通过改写、扩写、续写、仿写古诗、写“学古诗、背古诗、用古诗”的感受、诗配画，画填诗、办与古诗词相关的板报、专栏等形式来培养和提高学生的古诗文诵读能力。

3、利用校本研修研究古诗词的文学常识、诗人的生平、写作风格、背景、创作故事等，增强学生的文学素养。

4、创设一种富有古诗文学习特色的校园文化氛围，开展古诗文学习积累的主题系列活动，开展各类丰富多彩、主题鲜明的古诗文学习实践活动，为学生的诵读提供资源和帮助。

四、活动时间：

每周五下午下了第二节课后的时间。

五、具体安排：

诗社工作计划

诗社2013-2014学年第二学期活动计划社团名称本社团为诗社。社团性质诗社是迁安二小的文学性社团组织。本社团是由对诗歌文学有兴趣的同学自愿组成的学生组织。社团指导思想诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美，更积淀着一个伟大民族不灭的精魂。为打造二小和雅学校，为全面落实新《课标》理念，展示我校课改实验的成果，结合我校工作计划的安排，我校将开办诗社，坚持“诗歌启迪人生”的社团理念，意在把学生引入诗文的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，培养学生热爱自然、热爱家乡、热爱祖国的思想感情；丰富同学们的课余生活，激发学生学习诗文的兴趣，陶冶学生情操，提高学生人文素养，提升学生品味，为学生搭建了解诗歌、讨论诗歌、彼此交流和自我展现的平台，促进学生语文素养的全面提升；扩大学生语文知识面，积累诗文材料，从而打下扎实、厚重的文学功底。促进校园诗歌交流和发展，活跃校园文化，繁荣校园诗坛，为迁安二小培育浓厚的校园诗歌氛围，培养和雅灵动学生，打造和雅校园。活动目标： 1、通过社团活动，拓展学生的诗文朗诵视野，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。 3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。 4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。活动内容 1、在优秀作家的诗文中选取优秀篇目。 2、诗文与练笔相结合，以诗促写。通过改写、扩写、续仿写古诗“古诗、背古诗、用古诗”的感受、诗配画，画填诗，办与诗词相关的展板等形式来培养和提高学生的诗文诵读能力。采诗并积极向笔尖上的精灵投稿，在校刊发表。 3、诗歌知识宣传，诗歌文学形式的推广；利用校本研修研究古诗词的文学常识、诗人的生平、写作风格、背景、创作故事等，增强学生的文学素养。 4、创设一种富有诗文学习特色的校园文化氛围，开展诗文学习积累的主题系列活动，如：讲座、诗赛、朗诵会、沙龙等文学活动；开展各类丰富多彩、主题鲜明的诗文实践活动，为学生的诵读提供资源和帮助。活动时间：每周四下午第三节课的时间每周活动 1、每周开展诗文讲座、组织仿写、诗文创作、诗文诵读等活动。 2、采集稿件； 3、审稿校稿； 4、社团诗歌材料的整理； 5、完善投稿机制； 6、诗社对外宣传和形象推广；

第一学期诗社社团活动总结

第一学期诗社社团活动总结在经历了某次活动以后，我们一定都增加了不少生阅历，该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是为大家整理的第一学期诗社社团活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 “兴趣是最好的老师”，研究一开始，我们多次组织学生进行读背大赛、诗歌朗读比赛、”诗歌常识多少”竞赛，出图文并茂的”诗歌小报”等活动，通过丰富多彩的趣味性活动，大大激发了学生诗歌阅读的兴趣，让学生初步感知了诗歌的语言美、内容美、形式美。俗话说“厚积而薄发”、“读书破万卷，下笔如有神”。没有丰厚的积累，哪来创作的“基石”？所以，我们组织学生进行了大量的阅读、摘抄、并定期交流、加大学生诗歌语言的积累，增加学生诗歌创作的底韵，引导学生逐步理解和内化诗歌的语言。通过对大量诗歌作品的赏析、品悟，指导学生认识和了解诗歌的特点，逐步训练学生掌握诗歌表情达意的技能技巧。通过对典范的古诗歌作品的赏析，引导学生认识诗歌具有：音韵的和谐，节奏的鲜明，饱含丰富的想象和热烈的情感等特征，并引导学生对诗歌和小说、童话、故事等进行比较，感觉诗歌重视抒情、强调意境的语言表述方式等，对诗歌进行了全方位的评析，感悟与学习。陆游曾教导自己的孩子：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”我们实

验教师经常带学生走向生活，走向社会，走向自然。在广阔的大背景中，引导学生多观察、多发现、多思考，陶冶学生的性情，开阔学生的视野，并安排具有一定主题的诗歌“茶话会”。激发学生热爱诗歌的情感和创作诗歌的欲望。为了对比活动前后，六年级全体学生创作水平的差异，和其它诸方面能力的悬殊，我们不仅搞了访谈调查、问卷测试，并将实验过程中对学生的各种观察记录和成果进行了深入的研究和分析。结果发现：学生对诗歌的`学习兴趣，有了极大的提升。具体表现为：学生对诗歌的研读兴趣浓厚，常常手不释卷；学生整本整本的读书笔记中有精美的诗句摘抄，有精彩的诗句评析；学生的创作热情高涨，创诗、评诗蔚然成风。学生的阅读、赏析、感悟能力大大增强。表现在：学生能对诗歌的音韵和谐、鲜明的节奏、丰富的想象、热烈的情感等进行深入的剖析和感悟。创作能力明显提高。活动初期，学生对诗歌的认识非常肤浅，只能写几句支离破碎的零星小诗。而现在，大量的学生优秀诗歌作品如雨后春笋。这些作品，不论是形式，还是内容，也不论是方法和技巧，都是十分难得的。观察能力、想象能力、审美情趣等偕同发展。孩子们在“诗歌”学习过程中，情操得到了陶冶，人文素养得以提升：学生语言、行为健康文明；个性、品格健康向上；谈吐文雅，有修养，有品味；校园

4-淮安市平桥中学诗教先进单位创建工作计划

平桥中学创建“中华诗教先进单位”工作规划一、指导思想大力开展诗教工作，让中华诗词走进校园，丰富师生诗词文化积淀，全面提高学生人文素养，继承、弘扬和发展中华民族优秀传统文化，为学生一生幸福成长奠基。以创建诗教先进单位契机，推进校园文化氛围建设，努力创建底蕴丰厚的诗意校园，深化素质教育，提升学校的办学层次。二、工作目标 1．开发以诗词教学为特色的校本课程资源。 2．营造诗香弥漫的校园文化氛围。 3．组建师生诗歌诵读组织、社团，并开展经常性活动，富有成果。 4．诵读诗歌，传承传统文化，让诗香墨韵融进师生血液，为师生一生幸福奠基。三、具体措施中华古典诗词是我们民族文化的瑰宝，她凝聚着民族智慧、民族精神和艺术魅力，她熏陶、感染、教育、激励着一代又一代炎黄子孙，成为凝聚、发展、振兴中华民族的精神力量。为了继承、弘扬和发展中华民族优秀文化，开发具有特色的校本课程，根据学校工作计划，本学期我校将扎实开展古诗词教学工作。 (一) 健全工作网络，成立领导小组 1．诗教工作网络：

校长室——教导处、教科室、德育处、总务处、团委、学生社团2.诗教工作领导小组：组长：杨指挥淮安市平桥中学校长副组长：潘树林淮安市平桥中学副校长葛兆顺淮安市平桥中学副校长王青松淮安市平桥中学副校长杨洪明淮安市平桥中学支部副书记成员：刘勇顺淮安市平桥中学政教主任王万军淮安市平桥中学校办副主任朱进领淮安市平桥中学校办副主任陈石平淮安市平桥中学团委书记余海飞淮安市平桥中学教务处主任马爱梅淮安市平桥中学教务处副主任吴海燕淮安市平桥中学语文教研组长张洪梅淮安市平桥中学资深语文教师景文文淮安市平桥中学教师班主任张子怡淮安市平桥中学教师班主任朱翁立淮安市平桥中学教师班主任周文军淮安市平桥中学教师班主任祖跃初淮安市平桥中学教师班主任鄢卫国淮安市平桥中学总务主任 3.明确工作分工：

2020年大学诗社年度工作总结及下年工作计划

大学诗社年度工作总结及下年工作计划知远诗社自成立以来，本着“弘扬诗词、扶植新人、提高素养、打造品牌”的目的，着力健全组织，着眼培养骨干、培育新人，全力提高社员的创作水平，取得了较好成绩。诗社成立伊始，我们就把诗社组织建设摆在了首位，建立健全了诗社组织结构、严谨的诗社规章制度与相关人员的职责条款，并在实际运作中不断加以完善，为适应诗社发展的需要，先后及时调整充实诗社组织成员10余人次。同时，构建全方位的诗社信息交流平台，建立了诗社成员通讯名录、诗社成员诗作台帐等资料，以便掌握社员动态，在日常管理中，以诗社QQ群、诗社博客、诗社人人网为阵地，做好诗社活动信息与诗歌创作的 __，利用校阳光直播室和校电视台多次进行全方位、多角度、立体化的宣传，不断扩大诗社的知名度，几年来，知远诗社在沈阳师范大学内得到广泛认可。今年9月-10月的新成员纳新中，共招收到101位成员，为诗社的发展注入了新鲜血液，在其他校级社团中纳新人数遥遥领先。 20**年11月24日，由共青团辽宁大学委员会举办的，辽宁大学青年文学联合会承办的“作家进校园”论坛活动启动仪式在辽宁大学崇山校区图书馆学术报告厅隆重召开。沈阳师范大学知远诗社作为沈阳师范大学唯一被邀请的社团应邀出席。来知远诗社部部长王壹、马晓雪两位同学代表知远诗社前往参加。国家一级作家、辽宁省新诗

协会副会长、著名歌手胡海泉之父胡世宗老师为知远诗社题词——“生活是海，诗是帆。” 出席本次会议的导师有鲁迅文学奖获得者、辽宁省美学学会会长、辽宁大学中文系博士生导师王向峰，国家一级作家、辽宁省新诗协会副会长、著名歌手胡海泉之父胡世宗，沈阳市作协副主席、辽宁省协会副会长初国卿，国家一级作家、辽宁省儿童文学学会常务副会长兼秘书长董恒波、著名儿童文学作家王立春等8位作家。除了沈阳师范大学知远诗社外，辽宁中医大学春泥文学社、沈阳航空航天大学晨曦文学社等多所高校文学社团代表也作为嘉宾出席了本次会议。本次大会首先由辽宁大学青年文学联合会会长徐向明逐一介绍了列席的各位导师，之后向各位导师颁发聘书，标志着作家与高校的联系向常态化迈进。接下来由王向峰、胡世宗、董恒波、初世卿四位导师向我们这些后辈介绍了文学创作的经验。王向峰老师主张“多读书，学经典，读名作。畅销书不要读，不利于文学创作；”胡世宗老师呼吁我们热爱文学，并表示“文学会比任何人都忠诚的陪伴你的一生”，并向现场提问问题，答对问题的同学幸运的获得了胡老师的诗作集一本。初国卿老师则深情说到：“喜欢文学的人的精神制高点都比其他人高了一截”，在他看来成功等于好人品加上后天努力。他建议我们“快乐活在当下，尽心就是完美”；董恒波老师则通过一些具

小学生采访记录范文

小学生采访记录范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢采访稿范文 w记者：cs 采访对象：wny 时间：2016年4月12日地点：博识楼幸福是百味 ——与人文学院团总支书记魏妮娅老师的面对面初见魏老师，满脸的微笑，一种莫名的亲切，忙碌的身影，我们看到了一个年轻有为，很具亲和力，很有责任心的美女团老总。家的温馨 “他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么，长大以后，为了理想而努力”——节选自《水手》。

采访伊始，魏老师就跟我们分享了一个感人而温馨的故事。时间追溯到去年十月，已大四的人文学院学生杨文成，怀揣着为学院争荣誉的信念，特地从实习单位赶回来参加校运动会男子4*100米的田径项目。比赛如火如荼，异常激烈，但意外不幸发生，杨文成在与下一棒同学接力的时候，不小心滑落了接力棒，身体失去平衡，重重摔倒在跑道上。在场所有的同学都不禁心悸，悲伤的氛围弥撒在大家的身边。学生会的同学匆忙赶上前帮他清理伤口。危难之际，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么，长大以后，为了理想而努力”无需多言，魏老师带领啦啦队哼唱的一段《水手》足以把大家的心紧紧凝聚到一起。紧接着的另一个项目中，简单清理伤口的杨文成重整旗鼓率领人文学院的运动员们展现了人文学院的特色开场仪

式,运动员们分两排排成“小飞机”队型飞奔入场。 “其实那一刻我们会发现，输赢真的已经不重要了，重要的是我们大家那种危难之际的相互陪伴，和团结一心的精神。像家一样的温馨。”魏老师发自内心的宣言。对于历届团学干部干事，魏老师说的最多的就是感谢，而我们可以深切感受到那种感谢的源泉正是来自这种家的温馨。“坚持你们的梦想，做自己喜欢的事，好好保护身体。”魏老师给出了最贴心的寄语。特色团学工作以文学专业为主的人文学院把特色团学工作建设得有声有色。特色一，人文学院一直坚持与社团合作。挂号人文学院的社团有枫华诗社，国学社。每年三月份人文学院会协同枫华诗社举行一个原创诗歌大赛，每年的五月份会携国学社组织一个国学论活动，今年可能还会与云南省博物馆合作。

八一诗社社团简介

社团简介八一诗社隶属华东交通大学校团委，是一个由一群热爱诗歌的年轻人组合而成的学生组织。他们追求自由，平等，相互尊重。为了心中的那一片诗歌净土，为了守望诗歌的田野，而聚在一起。他们品读诗词曲赋，古今中外均有涉猎。以诗而聚，又通过更多的交流大家定会彼此了解更深，形成友谊，在生活中相互鼓励、促进，激发彼此大胆自信地展现自我，坚定自我。社团文化定位为：互相尊重、自由、自觉。传承人文，守望诗话。紧扣时代脉搏，洞察世理人生，宣扬进步思想，弘扬诗歌艺术，为校园精神文明建设的发展以及校园文化的积淀而不断努力。社团历史为了构建和谐文明的校园文化，充分丰富同学们的课余生活，提高当代大学生的人文素养和文化品位，精专业，通百科，以人为本，繁荣校园诗坛，促进校园诗歌交流和发展，活跃校园文化。以“团结、互助、诚挚、创新”为诗社精神。以“为本校广大诗歌爱好者营造展现自我的文化平台”为己任。八一诗社创始人刘建波于2007年10月24日成立了八一诗社，并获得了全校诗歌爱好者的广泛喜爱。社团一路披荆斩棘，社团在一步步成长，奉行传承人文，守望诗话的宗旨一路走来，向前方走去。社团宗旨传承人文守望诗话社团活动晨读读诗能让我们更好的把握诗人的情感，挖掘出诗的内涵，学习诗的写作技巧，了解更多的文学知识，所谓腹有诗书气自华。并且早起晨读能让我们戒除自己的惰性，从而更好地展现青少年的活力，才能追求自己的理想。晨跑

晨跑活动锻炼了我们的身体，加上途中呼喊口号，更是促进了我们底气的养成。“生命在于运动”，而晨跑就让我们生命活力得到了的体现。同时晨跑也锻炼了我们的意志，古语云“靡不有初，鲜克有终”。晨跑考验了我们的毅力，它有助于我们克服懒惰养成一个早起的习惯。晨跑让我们体会到了坚持，不放弃，展现了青年人的活力与激情。共进讨论会安逸的大学生活容易使人堕落，而共进讨论会能给我们精神敲响警钟，行为上加以检讨，达到审视和对比自己内心的效果，古语有云“择其善者而从之，其不善者而改之”。思想的撞击，灵魂的洗礼，促进了社员的精神面貌的改观。诗歌交流会每个人都有自己对诗歌的一份热爱，一份理解。我们相互交流对诗歌的看法与感悟，共同守护我们心中的诗歌净土，在诗歌的原野上，我们自由，我们快乐。新青年诗歌朗诵与创作大赛我们驰骋在诗歌的田野上，用自己最真的情感，最美的声音去诠释诗歌的灵魂，作者的思想。本活动是每学年举办一次，面向全校师生，在追求诗歌的路上，相互追逐。本活动分为朗诵组，与创作组。每年都会由本社团给定两个主题。参赛者可以任选一个主题进行创作或朗诵。届时向全校师生征稿，欢迎广大诗歌爱好者投稿。大致时间为每年四月份中旬。其他活动内部采风，周年庆典，社团文化艺术节、红叶诗歌文化长廊等等。社团刊物《守望》取传承人文，守望诗话之意，以守望诗歌的田野。社团联系 QQ：2286821574（八一诗社） QQ群：122625907（传承人文守望诗话）

2020年政教处开学工作计划

2020年政教处开学工作计划一、指导思想以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指导，围绕学校中心工作，以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容，以区教育局开展的德育活动为载体，狠抓常规管理，突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点，扎实有效地开展本学期德育工作，努力使我校德育工作再上一个新台阶。二、管理思路以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力完善“学校、家庭、社会”一体两翼的德育网络。三、主要工作措施：1、逐步构建德育体系，提高德育工作实效。作为一所完全中学，有初一到高三六个年级段的学生，年龄跨度很大。针对不同年龄阶段学生的身心发展规律，制订相应的德育目标和德育内容，才能切实增强德育工作的实效。继续实行年段分层管理负责制，使学校常规管理权力下放、重心下移，充分调动各年段工作积极性和主动性，在学校整体工作目标要求下，鼓励各年段、各班级从自身实际出发，开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。加强团员再教育，规范学生违纪处分及处分后续教育制度，完善特殊学生档案，关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体，加强行为偏差学生教育和转化工作等，增强德育工作的针对性和实效性。 2、加强学生管理，规范学生行为。

(1)进一步细化和强化“一日常规检查评比”活动，做到日日有考核，月月有评比，月评比与班主任津贴挂钩。同时，提倡学生自我服务、自我约束、自我管理，各班组织学生制定相应的班级公约，力求使学生的行为习惯由他律转变为自律，从而形成良好的班风和校风。 (2)组织班主任继续开展对学困生、后进生帮扶活动，有计划的对学困生、后进生进行集中教育，促其转化，使他们明辨是非，认识真、善、美、假、丑、恶，提高自身的“免疫”力。 (3)对全校学生进行青春期教育。可以通过青春期知识宣传守则、图片、讲座等形式对处在青春期的学生进行心理疏导，促其拥有一个健康积极向上的人格。 3、法制教育和“家校结合”教育。 (1)聘请法制副校长来我校开展以案说法活动，或与学生对话，接受学生咨询或质疑，组织学生观看法制宣传图片或录象。通过这些形式增强学生法制意识，规范学生日常行为。 (2)加强学校与家庭的联系与沟通，通过家长会、家访、家校通平台等方式和家长沟通，使家长理解、支持学校，有效形成教育合力，促进学生健康成长。 4、爱国主义教育利用国旗下讲话，结合“学习雷锋”纪念日、“清明节”、“五四”青年节等节日，对学生进行不忘国耻教育，品格教育，革命传统教育，以激发学生振兴民族的责任意识，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 5、安全教育加强校园安全制度建设，增强安全防范意识，全面落实平安校园创建工作，确保教育教学秩序稳定有序。完善各类预案，做到教育与防范并重，进一步加强学校安全保卫工作。坚持“谁主管、谁负责”的工作责任制，

记者活动策划方案范文

最新记者活动策划方案范文一、活动背景 11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动，二、活动主题魅力记者，一路同行。三、活动目的宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。四、活动时间地点 11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心五、活动主要内容 1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节 2、“我是记者”体验活动及征集签名活动

3、模拟“高端对话” 六、活动流程 1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。 2、11月6日张贴海报和横幅。 3、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展 4、11月8日至11月9日模拟高端对话七、策划人洪吉雍指导老师韩海臻八、附件：活动说明 1、“我是记者”体验活动首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球。采访话题： ①您最喜欢的新闻记者;②您为什么喜欢他或她;③您最关注哪方面的新闻;④您能介绍下最近国内外发生的

2020春政教处开学工作计划含月份安排

2020春政教处开学工作计划含月份安排一、指导思想以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指导，围绕学校中心工作，以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容，以区教育局开展的德育活动为载体，狠抓常规管理，突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点，扎实有效地开展本学期德育工作，努力使我校德育工作再上一个新台阶。二、管理思路以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力完善“学校、家庭、社会”一体两翼的德育网络。三、主要工作措施： 1、逐步构建德育体系，提高德育工作实效。作为一所完全中学，有初一到高三六个年级段的学生，年龄跨度很大。针对不同年龄阶段学生的身心发展规律，制订相应的德育目标和德育内容，才能切实增强德育工作的实效。继续实行年段分层管理负责制，使学校常规管理权力下放、重心下移，充分调动各年段工作积极性和主动性，在学校整体工作目标要求下，鼓励各年段、各班级从自身实际出发，开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。加强团员再教育，规范学生违纪处分及处分后续教育制度，完善特殊学生

档案，关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体，加强行为偏差学生教育和转化工作等，增强德育工作的针对性和实效性。 2、加强学生管理，规范学生行为。 (1)进一步细化和强化“一日常规检查评比”活动，做到日日有考核，月月有评比，月评比与班主任津贴挂钩。同时，提倡学生自我服务、自我约束、自我管理，各班组织学生制定相应的班级公约，力求使学生的行为习惯由他律转变为自律，从而形成良好的班风和校风。 (2)组织班主任继续开展对学困生、后进生帮扶活动，有计划的对学困生、后进生进行集中教育，促其转化，使他们明辨是非，认识真、善、美、假、丑、恶，提高自身的“免疫”力。 (3)对全校学生进行青春期教育。可以通过青春期知识宣传守则、图片、讲座等形式对处在青春期的学生进行心理疏导，促其拥有一个健康积极向上的人格。 3、法制教育和“家校结合”教育。 (1)聘请法制副校长来我校开展以案说法活动，或与学生对话，接受学生咨询或质疑，组织学生观看法制宣传图片或录象。通过这些形式增强学生法制意识，规范学生日常行为。 (2)加强学校与家庭的联系与沟通，通过家长会、家访、家校通平台等方式和家长沟通，使家长理解、支持学校，有效形成教育合力，促进学生健康成长。 4、爱国主义教育

工作计划中学诗教工作计划范文

中学诗教工作计划范文为贯彻县教育局“诗歌进校园”和“创最美校园”的文件精神以及学校统一要求，提升校园文化内涵，激发广大师生创作诗、诵读诗、欣赏诗的热情，以诗教活动为载体，发挥诗教的启智、立德、育美、燃情、创新的功能，推动校园文化建设，结合我校实际，制定如下工作计划：一、主要任务： 1、开展丰富多彩的诗词教育活动。学校结合工作实际，认真对照新课程标准的要求，自觉把诗词教育工作摆上应有位置，积极拓展诗教活动层面。如开展诗词欣赏讲座、举办诗歌朗诵会、配合上级及依据学校工作需求组织各种形式的诗词楹联等征文大赛等。 2、开发校园诗词资源。加强课堂诗词教学资源和课外诗词资源的利用，动员和支持团队活动，语文教师及师生诗词爱好者发挥自身工作优势，创造性地开展各类诗词教学活动。增强师生在各种场合学诗、用诗的意识，不断提高师生的诗词素养。 3、编写校本教材，为诗教工作提供有力抓手。编写校本教材的过程也是教师学习的过程，通过编写，教师明确了怎样写诗，该如何指导学生写诗，学生在教师指导的基础上，也可以通过学习教材，激发创作兴趣，明确创作方法。 4、积极鼓励师生搞好诗词创作。在办好学校诗社基础上，学校定期向县诗刊推荐发表作品。学校将对诗词教育工作中作品优秀、表

现出色的年级组、班级或个人予以表彰和奖励。 5、注意整合，将诗教活动渗透到学校各项活动之中。既不增加教师学生的额外负担，也确保活动的正常开展。二、主要工作： 1、积极配合学校办公室，确保县教育局在我校举办的“全县诗教工作经验交流现场会”的圆满成功； 2、加强诗教校本教材的编撰工作，力争七月份前，使《偶得集粹—古典诗词欣赏与写作》（暂名）成书付印； 3、积极配合学校教研部门，尽早完成诗教科研课题的申报与立项工作； 4、大胆开展诗教工作和语文高考的有机结合的研究工作，努力探索出一条适合高中的诗词教学新路子，着力提升学生的诗词鉴赏水平； 5、xx年适逢我校70周年校庆，年内将积极组织好“校庆70周年诗词楹联书画大型征集活动”，以达到进一步宣传与推介新邵八中的目的； 6、在校行政、党总支的大力支持下，以举办“新邵八中楹联大赛”为契机，切实抓好校园文化建设，给学校各主要建设筑物配上一至二幅楹联佳作，以进一步提高学校文化品味，打造“最美校园”； 7、三八妇女节期间，积极配合上级有关部门和县白云诗社等机构，安排好学校部分白云诗社骨干女会员参加由县里组织的采风活动；

小学诗社工作计划

小学诗社工作计划篇一：爱诗社活动计划一、指导思想爱诗社活动计划古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美，更积淀着一个伟大民族不灭的精魂；她是民族精神的教科书，哺育了一代又一代的中华儿女，让每一位炎黄子孙都深深地烙上了龙的传人的印迹。为全面落实新《课标》理念，展示我校课改实验的成果，促进学生语文素养的全面提升，结合我校工作计划的安排，将开展小学生古诗文诵读系列活动，意在把学生引入古诗文的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情和民族自豪感；激发学生学习中国古代文化的热情和兴趣，陶冶学生情操，提高学生人文素养，提升学生品味；扩大学生语文知识面，积累古代诗文材料，为进一步鉴赏古代诗文打下坚实基础；从而打下扎实、厚重的文学功底。特制定爱诗社活动计划如下：二、活动目标： 1．通过社团活动，拓展学生的古诗朗诵视野，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2．把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。 3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。 4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。三、活动内容 1、从小学生必背70首和唐诗宋词300首中选取。 2、古诗与练笔相结合，以诗促写。通过改写、扩写、续写、仿写古诗、写“学古诗、背古诗、用古诗”的感受、诗配画，画填诗、办与古诗词相关的板报、专栏等形式来培养和提高学生的古诗文诵读能力。 3、利用校本研修研究古诗词的文学常识、诗人的生平、写作风格、背景、创作故事等，增强学生的文学素养。 4、创设一种富有古诗文学习特色的校园文化氛围，开展古诗文学习积累的主题系列活动，开展各类丰富多彩、主题鲜明的古诗文学习实践活动，为学生的诵读提供资源和帮助。四、活动时间：每周五下午下了第二节课后的时间。

工作会议纪要记录精选范文

本文由hongsheng2088贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。范文（范文（一）××市代表团第一组会议记录市代表团第一组会议记录 ××市代表团第一组会议纪要记录会议名称：小组会议会议议程：讨论《政府工作报告》时间：3 月 11 日地址：第二会议室主持：刘××出席：全组代表 13 人列席：××日报社记者许××代表说，××县教师去年几次闹事，主要矛盾是上边给政策，下边没有钱，老师的奖金不好兑现。应当说，东辽整个教育工作在全省不算落后，最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外，其余费用都是由农民负担。在 5％的定项限额中，拿出 1 2％给教育，比例不算小，有 800 多万元，可是去了人头费，剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金，县里拿不出钱，经多方筹措只兑现了一部分，因而引起教师不满。教师们说，教育是治国之本，教师的地位提高了，为什么连奖金、补贴还解决不了？最后财政拿出一部分，乡镇拿出一部分，学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方，问题还越多。赵××代表说，从××区的情况看，近几年教育事业发展比较快，二部制的问题解决了，倒房的问题也基本上得到解决，但是教学质量普遍不高。区内 7 所中学，唯有三中好一点，小学上中学非常困难。在我们那里，学生进好学校要多交钱，转学也要多交钱。好的学校超额，差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校，其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱，平时上市里开会，车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍，洗理费也只能发 2 元钱。吕××代表说， 1984 年到 1988 年的 5 年间，从全市教育经费支出 12 554 万元，是建国以来投入最多的时期，与其他各项社会事业比较，也是追加投资最多的。尽管如此，教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县，超编教师达 690 人。一边是教师超编，另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低，能力大小，够年头就评职称，就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务，提高素质和水平。解决这个问题，光靠财政不行，要在教育系统进行优化组合，富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下，实行教师聘用制。王××代表说，目前，在教师和科研队伍中，滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21 岁小姑娘，也成了助理会计师，28 岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。王××代表气愤地说，和这些人平起平坐，我真想把自己的工程师证书扔了。谷××代表说，目前教育方面存在的问题比较多，也比较突出，已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的，特别是学校的思想政治工作，德育问题亟待加强。于××、曾××代表说，现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看，不安心工作，学生两极分化。我们建议，要切实加强学校的思想政治工作，加强共青团和少先队建设。今后在招生时，对班级团、队干部的分数应适当放宽，以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性。希望省里在这方面作出决定。范文( 范文(二) 2010 年秘书处工作会议纪要时间：2010 年**月**日地点：***** 主题：促进会秘书处 2009 年工作总结及 2010 年工作计划出席：**** 主持：****秘书长 ***秘书长在会议上就 2009 年秘书处的工作做了简明扼要的总结，并对 2010 年的工作计划作了详细的安排，具体分工落实如下：，一、做好成立深圳市茂名商会的相关工作。经黄康景总监、徐森会长、蔡国强监事长、李仕华秘书长和驻深办主任吴云沟通交换意见后，广泛征求促进会理事会及各界人士意见后整理相关资料，争取在第一季度拟将深圳市茂名科技经济促进会更名为“深圳市茂名商会”。此项工

2020年春学校政教处工作计划2篇

2020年春学校政教处工作计划2篇篇一一、指导思想以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指导，围绕学校中心工作，以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容，以区教育局开展的德育活动为载体，狠抓常规管理，突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点，扎实有效地开展本学期德育工作，努力使我校德育工作再上一个新台阶。二、管理思路以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力完善“学校、家庭、社会”一体两翼的德育网络。三、主要工作措施: 1、逐步构建德育体系，提高德育工作实效。作为一所完全中学，有初一到高三六个年级段的学生，年龄跨度很大。针对不同年龄阶段学生的身心发展规律，制订相应的德育目标和德育内容，才能切实增强德育工作的实

效。继续实行年段分层管理负责制，使学校常规管理权力下放、重心下移，充分调动各年段工作积极性和主动性，在学校整体工作目标要求下，鼓励各年段、各班级从自身实际出发，开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。加强团员再教育，规范学生违纪处分及处分后续教育制度，完善特殊学生档案，关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体，加强行为偏差学生教育和转化工作等，增强德育工作的针对性和实效性。 2、加强学生管理，规范学生行为。 (1)进一步细化和强化“一日常规检查评比”活动，做到日日有考核，月月有评比，月评比与班主任津贴挂钩。同时，提倡学生自我服务、自我约束、自我管理，各班组织学生制定相应的班级公约，力求使学生的行为习惯由他律转变为自律，从而形成良好的班风和校风。 (2)组织班主任继续开展对学困生、后进生帮扶活动，有计划的对学困生、后进生进行集中教育，促其转化，使他们明辨是非，认识真、善、美、假、丑、恶，提高自身的“免疫”力。 (3)对全校学生进行青春期教育。可以通过青春期知识宣传守则、图片、讲座等形式对处在青春期的学生进行心理疏导，促其拥有一个健康积极向上的人格。 3、法制教育和“家校结合”教育。

学期教学工作纪实

学期教学工作纪实学期教学工作纪实管理强校创新方法求突破期望与希望齐聚，压力与动力并存，张智勇校长认为，学校管理关系到学校的发展大局，干好教育管理在于坚忍不拔，在于求真务实、不断创新。他上任后，耐心、细致地做了大量工作，校风教风正了，学风浓了。管理严谨、班子团结，是宁县一中发展的不竭动力。为了建立一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍，宁县一中不断创新学校管理模式，坚持以管理求效益，以质量求生存，以科研求发展，以特色求声誉，大力开展了讲学习、比能力、讲团结、比奉献的教育自律活动。一是通过周例会，领导班子座谈会等活动，加强了领导班子的组织建设、思想建设和作风建设，充分发挥领导的示范作用，让学校管理者成为培育和弘扬学校精神的核心力量，让教育者成为主体力量，让受教育者成为有生力量;二是从细微处育人，从细微处管理。通过领导带头遵守规章制度，从而达到了以德治教、依法治校，树立自身良好形象的目的;三是实施人本管理，采取尊重、信任、理解、宽容、赞赏、激励、参与、引导和沟通等方法，缩短与教师的心理距离，使全校上下形成强大合力，调动广大教职工工作积极性和创造性。目前，该校已形成了硬朗化、精细化、制度化、民主化的管理特色。知识改变命运，习惯决定成败。学校高度重视学生的良好行为习惯培养，狠抓养成教育。每届学生入校后，都要参加为期一周的军事训练，学校特此聘请驻地武警教官，就队列队形、生活起居等进行强性军事化训练，促使学生具有昂扬的气质和雷厉风行的行为。在日常教育教学、班级管理、课余活动中，非常重视学生规则意识、规范意识、责任意识的训练和培养。学校出台了《学生惩戒条例》，设立了文明监督岗，实施了星级学生评定，校园推车、学生禁打手机、拒绝塑料袋进校园、文明宿舍申报评审工程。重视学生安全法制、心理健康教育，每学期都会组织专题教育活动，届时聘请法制副校长，高校心理学专家来校讲座辅导。注重管理方法的探讨和交流，举办班主任论坛，组织班主任外出考察学习，增强管理能力，提高管理水平，重视学生社团建设，丰富校园文化生活。目前，学校创建有男女篮球队、田径队，国旗护卫队、合唱团、管乐队、校园广播站、志愿者协会、小草文学社、红叶诗社、记者站等学生社团20多个，他们机构健全，组织有序，积极开展形式多样、内容丰富的社团活动，充分展现了宁县一中学生良好的精神风貌，学校被授予为“全国学校体育卫生工作先进单位”、省军训先进单位和国防教育基地。科研兴校特色办学促发展教学是学校的中心，质量是学校的生命线，是立校之本。宁县一中明确提出向课堂要质量，向教研教改要质量，高度重视课堂教学，不断强化过程管理，以各环节、各阶段的扎实工作来保证质量的提升。采访中，张智勇校长深有感触地说：“学生是学校的心脏、课堂的主人，学校的发展离不开学生，促进学生全面发展是学校发展的根本。使学生能够乐学、勤学、会学，是我们恒久不变的目标。乐学即目标明确、动力巨大、兴趣浓厚;勤学即意志坚强、毅力持久、心态健康;会学即方法得当、习惯良好、效果明显。”以科研兴校，以特色强校。作为省级新课改实验样本校，宁县一中牢牢抓住质量这一生命线，要求教师牢固树立教学是中心，质量是生命的观念，始终把教学质量的提高作为工作的出发点和落脚点，坚持“抓课改，促创新;抓评价，促改革;抓管理，促质量”的工作主线，不断修订完善各项教学管理办法和细则，由于教改力度大，措施得力，成效显著，学校先后被命名为全国教育科学规划教育部重点课题——诱思探究教学重点实验研究基地、省级新课程实验样本校和会员单位。2013年学校出台了“学案式合作探究教学”意见，改革评价机制，落实学生主体地位，推行自主、合作、探究学习，注重知识能力、过程方法和情感态度价值观三维目标的达成，加强过程管理，坚持开展集体备课、教学观摩、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、专题研讨，定期举行课堂教学竞赛，检查教

大学2020年社团工作会议会议纪要

21年3月27日，郑州大学21年社团工作会议在大学生活动中心多媒体报告厅隆重召开。郑州大学团委书记厉励老师、团委副书记王玉良老师、团委办公室主任、社团联合会秘书长梁晓军老师、团委组织部张威老师出席了本次会议。社团联合会全体成员以及新校区73个社团主要负责同学共四百余人列席了会议，会议由李杰副秘书长主持。会上首先由社团联合会主席时勇同学代表社团联合会作了题为“理清思路、服务大局、加强合作、开拓创新”的工作报告。报告从过去半年的工作、社联工作现状以及整改措施、新学期社联、社团工作的总体规划等三个方面对XX年-21学年第一学期社联、社团的工作进行了全面细致的总结汇报，并对本学期的工作作出展望规划。报告指出，社联在过去的半年中注重加强自身建设、开创崭新工作格局，围绕学校中心工作、深化校园文化建设，广泛开展对外交流、整合资源优势互补，在校团委老师的亲切关怀和指导下，在新一届主席团的正确带领下，在活跃和繁荣校园文化生活方面发挥了不可替代的作用，收效显著。报告中针对现阶段社联社团工作的特点及存在的问题也进行了深入的思考和总结，同时面对新学期的工作，他说，下一阶段要继续实现社联的组织健全、制度完备、日常工作固定化，活动流程化；社团文化积淀实现文字化、数字化，能够自主整合相关资源；形成完善的培训、传承体系；建立完善的考核、激励机制，实现社联“监督---执行---反馈”这一完整循环的机构运作模式；让社联和社团得到学校和同学的认可；进一步提升网络、媒体的宣传力度，推动与省内外其他高校的交流合作，促进校园文化的交流和融合；进一步完善社团组织结构，为会员的成长提供深层次、高质量的服务，培养一批精英会员，建设一批内部建设完善、机构合理的品牌社团，实现更多精英社团进入省优乃至全国百强社团的行列。接着，由校团委办公室主任、社团联合会秘书长梁晓军老师宣读表彰决定。经过团省委的遴选，我校心理协会被授予河南省大学生优秀社团标兵荣誉称号，同时九月诗社、英语协会被授予河南省大学生优秀社团荣誉称号。然后，由厉书记、王书记和梁老师分别为三个社团颁发荣誉证书和奖金，全场响起热烈的掌声向获奖社团表示祝贺。接着，由心理协会会长、来自教育学院的蒲辉同学代表获奖社团发言。她从协会简介以及成功的经验，即积极与院系指导老师联系交流、实行人性化管理、举办创新并且人性化的活动等方面与在场的老师和全体学生干部一起了心理协会从稚嫩到成熟到成功的历程。然后，进行会议第三项议程。由团委张威老师为寒假社会实践优秀团队——农乡建设研究会颁发奖金以奖励他们自行组织下乡服务队关注“三农”问题的突出表现并以此为龙头，鼓励更多的社团推出特色的品牌的活动。在之后的农建会代表杜钊锋同学的发言中，他从本次假期下乡服务活动的前期准备、人员分工、下乡实践的具体过程以及返校后的系列后续活动对此次社会实践进行了全面的总结，并对校团委老师的大力支持和社团联合会的正确指导表示衷心的感谢。最后，由校团委书记厉励老师针对下一阶段全校社团的总体工作作重要讲话。

高中学生会工作计划共9篇

篇一：中学学生会工作计划中学学生会工作计划一学生会主席工作计划： (1)每周两次例会,对上一周工作进行工作总结,及时改进工作中的不足,完善工作,并对下一周的工作进行安排布置,同时进行扣分通知单的汇总工作。 (2)继续发挥主席团的督导作用,对各部门的工作进行不定时抽查,本学期的抽查范围将涉及每个部. (3)及时获取同学们的意见和建议,并对同学们提出的焦点问题进行力所能及的解决。 (4)对全体学生干部进行两操考核,仪表检查,并举行会操表演。二学习部 (1)校版报的出版,版面新颖,内容丰富。 (2)关于文明礼貌的有奖征文活动。 (3)利用好图书室的各类书籍开展各项活动。三生活部 (1)评选出环保卫生优秀的班级,制作环保布标,宣传环保。 (2)检查卫生同学将进行校园环保实践活动和宣传活动。 (3每天进行废品回收,捐献爱心。 (5)继续进行校园卫生检查。四宣传部 (1)开展”文明礼貌月”活动,进行文明礼貌宣传,开展语言类比赛及班级展示活动 (2)及时播报校园新闻,学生会、团总支以及各班的活动情况。 (3)每月进行一次班级版报更换与检查工作。五文艺部 (1)进行校园红色歌曲演唱赛。 (2)班级合唱比赛。六纪检部 (1)继续大课间检查和晨检工作,加大检查力度,严格检查人员的管理。 (2)加强教学楼内秩序的管理工作,各年级根据情况安排干部在本年级教学区域进行值勤,督导团会进行检查抽查。七体育部 (1)继续课间操检查评比工作。 (2)足,篮球比赛(待定)。 (3)跳绳比赛。 (4)乒乓球比赛。 (5)踢毽比赛。篇二：2012 中学学生会工作计划高楼镇中学2012学年学生会工作计划 2013学年高楼镇中学学生会将在以下几个方面认真开展工作，密切配合学校中心工作的开展，在校党委的领导和校团委的指导下，以培养良好的学风、校风为重点，以提高广大同学的综合素质为目的，本着团结、奉献、求实、创新的精神，坚持走群众路线，为学校和同学服务。扩大学生会在学校工作中的影响力，协助学校团委、政教处工作。一、强化学生队伍建设让学生在管理中锻炼好自己的能力。 1、加强学生会干部队伍的建设：通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来，每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来，将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选，将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来，努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训，使