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生物化学原理——DNA复制

生物化学原理——DNA复制
生物化学原理——DNA复制

第十章DNA复制

1.DNA复制方式:半保留复制,双向复制。

半保留复制:DNA复制的一种方式。每条链都可用作合成互补链的模板,合成出两分子的双链DNA,每个分子都是由一条亲代链和一条新合成的链组成。

双向复制:在一个复制的起点处同时向两个方向进行复制。

引入术语:复制叉:Y字形结构,在复制叉处作为模板的双链DNA解旋,同时合成新的DNA 链。

Meselson-stahl 实验:以大肠杆菌(E.coli)作为实验对象,用15N标记亲代DNA,在14N(氯化铵)环境中进行两次复制,然后进行密度离心,分析得到的DNA带。

2.DNA聚合酶: 以DNA链为模板,催化核苷酸残基加到以存在的聚核苷酸的3’末端反映的酶。

DNA聚合酶催化条件:DNA模板和带有3’-OH的引物(RNA)。

反应特点:链的延伸由5’末端到3’末端,称为5’-3’方向生长。

其他功能:修复功能(5’-3’外切酶活性和3’ -5’外切酶活性:可将经聚合酶催化错配的核苷酸切去)

DNA聚合酶的种类和功能参见教材187页表10.1。

3.DNA 复制

大肠杆菌:起始。从单一的ori C起始点沿相反方向双向进行。先解旋,然后引发酶合成RNA 引物,由DNA聚合酶III催化开始新链的合成。

延伸。从一个复制起点开始复制,形成两个复制叉。

引入术语:与复制叉移动的方向一致,通过5’-3’方向可以连续合成的子链称为

前导链;与复制叉移动的方向相反,也是沿着5’-3’方向但不连续合成的子链称

为滞后链。

a.RNA引物的合成。以引发酶催化,DNA为模板合成一段与之互补的RNA片断。

b.前导链的合成。在RNA引物存在的条件下聚合酶III可以连续合成前导链。

c.滞后链的合成。

引入术语:冈崎片断:相对比较短的DNA链,在DNA滞后链的不连续合成期间

生成的片断。

实验表明滞后链的合成是先合成许多冈崎片断,然后连成大的DNA片断。每个

冈崎片断的生成需要一个RNA引物。最后要用DNA 聚合酶I的5’-3’外切酶活

性切去RNA引物,并用其5’-3’聚合酶活性在切去RNA后留下的位置按照DNA

模板合成互补的DNA片段。

终止。两个方向的复制叉最终进入终止区相遇不再继续复制。

真核生物:与原核生物相比有如下特点:

a.真核生物所含的DNA聚合酶种类更多些。

b.真核生物复制叉处需要的辅助蛋白不同。

c.真核生物也象E.coli那样,复制是双向的。但真核生物染色体存在许多复制起

点。

4.其它复制方式

滚环复制:复制环状DNA的一种模式。DNA 聚合酶结合在一个缺口链的3’端,绕环合成与模板链互补的DNA,每一轮都是新合成的DNA取代前一轮合成的DNA。

D-环复制:线粒体DNA的合成方式。

5.逆转录

逆转录病毒的基因组是RNA分子,RNA分子可以逆转录为DNA分子。DNA再转录生产病毒RNA,或者与宿主DNA分子整合,使病毒潜伏于宿主后代中。

引入术语:互补DNA(cDNA):通过逆转录酶由mRNA模板合成的双链DNA。

逆转录酶:一种催化以DNA为模板合成DNA的DNA聚合酶。具有RNA指导的DNA合成、水解RNA和DNA指导的DNA合成的酶活性。

7.DNA修复

在DNA复制过程中由于碱基配对错误,以及碱基共价修饰、碱基缺失和插入都会产生突变,造成DNA损伤。

直接修复:通过一种可连续扫描的DNA,识别出损伤部位的蛋白质,将损伤部位直接修复的方法。该方法不用切断DNA或切除碱基。

切除修复:包括核苷酸切除修复和碱基切除修复。是通过切除-修复内切酶使DNA损伤消除的修复方法。

错配修复:在含有错配碱基的DNA分子中,使正常核苷酸序列恢复的修复方式。

(完整版)生物化学名词解释大全

第一章蛋白质 1.两性离子:指在同一氨基酸分子上含有等量的正负两种电荷,又称兼性离子或偶极离子。 2.必需氨基酸:指人体(和其它哺乳动物)自身不能合成,机体又必需,需要从饮食中获得的氨基酸。 3. 氨基酸的等电点:指氨基酸的正离子浓度和负离子浓度相等时的pH 值,用符号pI 表示。 4.稀有氨基酸:指存在于蛋白质中的20 种常见氨基酸以外的其它罕见氨基酸,它们是正常氨基酸的衍生物。 5.非蛋白质氨基酸:指不存在于蛋白质分子中而以游离状态和结合状态存在于生物体的各种组织和细胞的氨基酸。 6.构型:指在立体异构体中不对称碳原子上相连的各原子或取代基团的空间排布。构型的转变伴随着共价键的断裂和重新形成。 7.蛋白质的一级结构:指蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序,以及二硫键的位置。8.构象:指有机分子中,不改变共价键结构,仅单键周围的原子旋转所产生的原子的空间排布。一种构象改变为另一种构象时,不涉及共价键的断裂和重新形成。构象改变不会改变分子的光学活性。 9.蛋白质的二级结构:指在蛋白质分子中的局部区域内,多肽链沿一定方向盘绕和折叠的方式。 10.结构域:指蛋白质多肽链在二级结构的基础上进一步卷曲折叠成几个相对独立的 近似球形的组装体。 11.蛋白质的三级结构:指蛋白质在二级结构的基础上借助各种次级键卷曲折叠成特定的球状分子结构的构象。 12.氢键:指蛋白质在二级结构的基础上借助各种次级键卷曲折叠成特定的球状分子 结构的构象。 13.蛋白质的四级结构:指多亚基蛋白质分子中各个具有三级结构的多肽链以适当方式聚合所呈现的三维结构。 14.离子键:带相反电荷的基团之间的静电引力,也称为静电键或盐键。 15.超二级结构:指蛋白质分子中相邻的二级结构单位组合在一起所形成的有规则 的、在空间上能辨认的二级结构组合体。 16.疏水键:非极性分子之间的一种弱的、非共价的相互作用。如蛋白质分子中的疏 水侧链避开水相而相互聚集而形成的作用力。 17.范德华力:中性原子之间通过瞬间静电相互作用产生的一种弱的分子间的力。当 两个原子之间的距离为它们的范德华半径之和时,范德华力最强。 18.盐析:在蛋白质溶液中加入一定量的高浓度中性盐(如硫酸氨),使蛋白质溶解 度降低并沉淀析出的现象称为盐析。 19.盐溶:在蛋白质溶液中加入少量中性盐使蛋白质溶解度增加的现象。 20.蛋白质的变性作用:蛋白质分子的天然构象遭到破坏导致其生物活性丧失的现象。蛋白质在受到光照、热、有机溶剂以及一些变性剂的作用时,次级键遭到破坏导致天然构象的破坏,但其一级结构不发生改变。 21.蛋白质的复性:指在一定条件下,变性的蛋白质分子恢复其原有的天然构象并 恢复生物活性的现象。 22.蛋白质的沉淀作用:在外界因素影响下,蛋白质分子失去水化膜或被中和其所 带电荷,导致溶解度降低从而使蛋白质变得不稳定而沉淀的现象称为蛋白质的沉淀作

完整word版,高中生物DNA复制练习题

7.生物遗传信息传递中心法则是() A.DNA→RNA→蛋白质 B.RNA→DNA→蛋白质 C.DNA→蛋白质→RNA D.RNA→蛋白质→DNA 8.关于DNA复制的叙述,下列哪项是错误的() A.为半保留复制 B.为不对称复制 C.为半不连续复制 D.新链合成的方向均为3'→5' 9.合成DNA的原料有() A.dAMP dGMP dCMP dTMP B.dADP dGDP dCDP dTDP C.dA TP dGTP dCTP dTTP D.AMP UMP CMP GMP 10.DNA合成时碱基互补规律是() A.A-U C-G B.T-A C-G C.A-G C-U D.A-G C-T 7.A 8.D 9.C 10.B 7.DNA的复制:( ) (a)包括一个双螺旋中两条子链的合成 (b)遵循新的子链与其亲本链相配对的原则 (c)依赖于物种特异的遗传密码 (d)是碱基错配最主要的来源 (e)是一个描述基因表达的过程 8.一个复制子是:( ) (a)细胞分裂期间复制产物被分离之后的DNA 片段 (b)复制的DNA片段和在此过程中所需的酶和蛋白 (c)任何自发复制的DNA序列(它与复制起始点相连) (d)任何给定的复制机制的产物(如:单环) (e)复制起点和复制叉之间的DNA片段 9.真核生物复制子有下列特征,它们:( ) (a)比原核生物复制子短得多,因为有末端序列的存在 (b)比原核生物复制子长得多,因为有较大的基因组 (c)通常是双向复制且能融合 (d)全部立即启动,以确保染色体在S期完成复制 (e)不是全部立即启动,在任何给定的时间只有大约15%是有活性的 10.下述特征是所有(原核生物、真核生物和病毒)复制起始位点都共有的是:( ) (a)起始位点是包括多个短重复序列的独特DNA片段 (b)起始位点是形成稳定二级结构的回文序列 (c)多聚体DNA结合蛋白专一性识别这些短的重复序列 (d)起始位点旁侧序列是A-T丰富的,能使DNA螺旋解开 (e)起始位点旁侧序列是G—C丰富的,能稳定起始复合物 11.下列关于DNA复制的说法是正确的有:( ) (a)按全保留机制进行 (b)接3’→5’方向进行 (c)需要4种dNMP的参与 (d)需要DNA连接酶的作用 (e)涉及RNA引物的形成 (f)需要DNA聚合酶Ⅰ 12.在原核生物复制子中以下哪种酶除去RNA引发体并加入脱氧核糖核苷酸?( ) (a)DNA聚合酶Ⅲ (b)DNA聚合酶Ⅱ (c)DNA聚合酶Ⅰ (d)外切核酸酶MFl (e)DNA连接酶 1.DNA聚合酶I的作用有 A.3‘→5’外切酶的活性 B.修复酶的功能 C.在细菌中5‘→3’外切酶活性是必要的 D.外切酶活性,可以降解RNA/DNA杂交体中的RNA引物 E.5’→3‘聚合酶活性 2.下列关于大肠杆菌DNA聚合酶I的叙述哪些是正确的? A.该酶能从3‘羟基端逐步水解单链DNA B.该酶在双螺旋区具有5‘→3’外切酶活性 C.该酶在DNA中需要游离的3’-OH D.该酶在DNA中需要游离的5’-OH E.有校读功能 3.下列有关DNA聚合酶I的描述,哪些是正确的? A.催化形成3‘,5’-磷酸二酯键 B.有3‘→5’核酸外切酶作用 C.有5‘-3’核酸外切酶作用 D.是原核细胞DNA复制时的主要合成酶 E.是多功能酶 4.有关DNA复制时的引物 A.引物是RNA B.催化引物合成的酶称引物酶 C.哺乳动物的引物是DNA D.引物有游离的3‘-OH,成为合成DNA的起点 E.引物有游离的5‘-OH 5.DNA聚合酶I的作用是 A.修复DNA的损伤与变异 B.去除复制过程中的引物 C.填补合成DNA片段间的空隙 D.将DNA片段连接起来 E.合成RNA片段 6.下列关于DNA复制的叙述哪些是正确的? A.每条互补链的合成方向是5‘→3’ B.DNA聚合酶沿母链滑动方向从3‘→5’ C.两条链同时复制只有一个起点 D.真核细胞的每个染色体的复制 E.合成原料是Dnmp 7.下列有关DNA聚合酶作用的叙述哪些是正确的? A.酶I在DNA损伤的修复中发挥作用 B.酶II是DNA复制的主要酶 C.酶III是DNA复制的主要酶 D.酶IV在DNA复制时有切除引物的作用

(完整版)食品生物化学名词解释和简答题答案

四、名词解释 1.两性离子(dipolarion) 2.米氏常数(Km值) 3.生物氧化(biological oxidation) 4.糖异生(glycogenolysis) 5.必需脂肪酸(essential fatty acid) 五、问答 1.简述蛋白质变性作用的机制。 2.DNA分子二级结构有哪些特点? 5.简述tRNA在蛋白质的生物合成中是如何起作用的? 四、名词解释 1.两性离子:指在同一氨基酸分子上含有等量的正负两种电荷,又称兼性离子或偶极离子。 2.米氏常数(Km值):用Km值表示,是酶的一个重要参数。Km值是酶反应速度(V)达到最大反应速度(Vmax)一半时底物的浓度(单位M或mM)。米氏常数是酶的特征常数,只与酶的性质有关,不受底物浓度和酶浓度的影响。 3.生物氧化:生物体内有机物质氧化而产生大量能量的过程称为生物氧化。生物氧化在细胞内进行,氧化过程消耗氧放出二氧化碳和水,所以有时也称之为“细胞呼吸”或“细胞氧化”。生物氧化包括:有机碳氧化变成CO2;底物氧化脱氢、氢及电子通过呼吸链传递、分子氧与传递的氢结成水;在有机物被氧化成CO2和H2O的同时,释放的能量使ADP转变成ATP。 4.糖异生:非糖物质(如丙酮酸乳酸甘油生糖氨基酸等)转变为葡萄糖的过程。 5.必需脂肪酸:为人体生长所必需但有不能自身合成,必须从事物中摄取的脂肪酸。在脂肪中有三种脂肪酸是人体所必需的,即亚油酸,亚麻酸,花生四烯酸。 五、问答 1. 答: 维持蛋白质空间构象稳定的作用力是次级键,此外,二硫键也起一定的作用。当某些因素破坏了这些作用力时,蛋白质的空间构象即遭到破坏,引起变性。 2.答: 按Watson-Crick模型,DNA的结构特点有:两条反相平行的多核苷酸链围绕同一中心轴互绕;碱基位于结构的内侧,而亲水的糖磷酸主链位于螺旋的外侧,通过磷酸二酯键相连,形成核酸的骨架;碱基平面与轴垂直,糖环平面则与轴平行。两条链皆为右手螺旋;双螺旋的直径为2nm,碱基堆积距离为0.34nm,两核酸之间的夹角是36°,每对螺旋由10对碱基组成;碱基按A=T,G≡C配对互补,彼此以氢键相连系。维持DNA结构稳定的力量主要是碱基堆积力;双螺旋结构表面有两条螺形凹沟,一大一小。

生物化学名词解释

生物化学:在分子水平研究生命体的化学本质及其生命活动过程中化学变化规律 自由能:自发过程中能用于作功的能量。 两性离子:在同一氨基酸分子中既有氨基正离子又有羧基负离子。 必需氨基酸:机体内不能合成,必需从外界摄取的氨基酸. 等电点:氨基酸氨基和羧基的解离度相等,氨基酸分子所带净电荷为零时溶液的pH值。 蛋白质的一级结构:蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序。 蛋白质的二级结构:多肽链沿着肽链主链规则或周期性折叠。 结构域:蛋白质多肽链在超二级结构基础上进一步卷曲折叠成几个相对独立的近似球形的组装体。 超二级结构:蛋白质分子中相邻的二级结构构象单元组合在一起成的有规则的在空间能辨认的二级结构组合体。 蛋白质的三级结构:在二级结构的基础上进一步以不规则的方式卷曲折叠形成的空间结构。 蛋白质的四级结构:由两条或两条以上的多肽链组成,多肽链之间以次级建相互作用形成的特定空间结构。 蛋白质的变性:在某些理化因素的作用下,维持蛋白质空间结构的次级键被破坏,空间结构发生改变而一级结构不变,使生物学活性丧失。 蛋白质的复性:变性了的蛋白质在一定条件下可以重建其天然构象,恢复生物学活性。 蛋白质的沉淀作用:蛋白质分子表面水膜被破坏,电荷被中和,蛋白质溶解度降低而沉淀。电泳:蛋白质分子在电场中泳动的现象。 沉降系数:一种蛋白质分子在单位离心力场里的沉降速度为恒定值,被称为沉降系数。 核酸的一级结构:四种核苷酸沿多核苷酸链的排列顺序。核酸的变性:高温、酸、碱等破坏核酸的氢键,使有规律的双螺旋变成无规律的“线团”。 核酸的复性:变性DNA经退火重新恢复双螺旋结构。 增色效应:变性核酸紫外吸收值增加。 减色效应:复性核酸紫外吸收值恢复原有水平。 Tm值:核酸热变性的温度,即紫外吸收值增加达最大增加量一半时的温度。

DNA结构和复制的相关习题

DNA 结构和复制的相关习题 1.噬菌体侵染细菌的实验,除了证明DNA 是遗传物质外,还附带能够说明DNA 的什么特点? A.能进行自我复制,上下代保持连续性。 B.是生物的主要遗传物质。 C.能控制蛋白质的合成。 D.能产生可遗传的变异。 2.噬菌体侵染细菌的实验过程,除证明DNA 是遗传物质外,还间接地说明DNA( ) ①分子结构稳定 ②能进行自我复制 ③能控制蛋白质的合成 ④能产生可遗传的变异 ⑤是生物主要的遗传物质 A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①②③⑤ 3.某二倍体动物有k 对染色体,经减数分裂形成遗传信息不同的配子,其种类数为 A.2k B.( 21)k C.k 2 D.21 k 4.DNA 完全水解,得到的化学物质是( ) A .氨基酸,葡萄糖,含氮碱基 B .氨基酸,核苷酸,葡萄糖 C .核糖,含氮碱基,磷酸 D .脱氧核糖,含氮碱基,磷酸 5.某生物细胞的DNA 分子中,碱基A 的数量占38%,则C 和G 之和占全部碱基的( ) A .76% B .62% C .24% D .12% 6.DNA 复制的基本条件是( ) A .模板,原料,能量和酶 B .模板,温度,能量和酶 C .模板,原料,温度和酶 D .模板,原料,温度和能量 7.DNA 分子的一条单链中(A+G )/(T+C )=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于 A .2和1 B 0.5和0.5 C .0.5和1 D .1和1 8.如果将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA 分子用15N 标记,并供给14N 的原料,那么该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含有15N 的精子所占的比例为 A.25% B.50% C.75% D.100% 9.DNA 分子在复制时要先解旋,这时下述哪一对碱基将从氢键连接处断开 A.腺嘌呤与尿嘧啶 B.腺嘌呤与胸腺嘧啶 C.鸟嘌呤与胸腺嘧啶 D.腺嘌呤与胞嘧啶 10.噬菌体侵染细菌的实验中,噬菌体复制DNA 的原料是 A.噬菌体的核糖核苷酸 B.噬菌体的脱氧核苷酸 C.细菌的核糖核苷酸 D.细菌的脱氧核苷酸 11.在DNA 的粗提取与鉴定实验中,为了使DNA 从细胞核中释放出来,实验中采用的方法是向鸡血中加入 A.95%的酒精 B.0.1g/mL 的柠檬酸钠 C.蒸馏水 D.0.9%的N a Cl 溶液 12.DNA 分子结构具有多样性的原因是 ( ) A .碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化 B .四种碱基的配对方式千变万化 C .两条长链的空间结构千变万化 D .碱基对的排列顺序千变万化 13.某双链DNA 分子,其四种碱基数的百分比是:鸟嘌呤与胞嘧啶之和是占全部碱基的54%,其中一条称为A 链的碱基中,22%是腺嘌呤,28%是胞嘧啶,那么与A 链对应的B 链中,腺嘌呤占该链全部碱基的比例及胞嘧啶占该链全部碱基的比例分别是 A .28%和22% B.22%和26% C.24%和28% D.24%和26%

生物化学 名词解释问答题整理

名词解释 【肽键】 一个氨基酸的α-羧基与另一氨基酸的α-氨基发生缩合反应脱水成肽时形成的酰胺键。 【等电点(pI)】 蛋白质或两性电解质(如氨基酸)所带净电荷为零时溶液的pH, 此时蛋白质或两性电解质解离成阴/阳离子的趋势和程度相等,呈电中性,在电场中的迁移率为零。符号为pI。 【融解温度(Tm)】又称解链温度, DNA变性是在一个相当窄的温度范围内完成的,在这一范围内,紫外光吸收值到达最大值的50%时的温度称为DNA的融解温度。(最大值是完全变性,最大值的50%则是双螺旋结构失去一半)融解温度依DNA种类而定,核苷酸链越长,GC含量越高则越增高。 【增色效应】 由于DNA变性引起的光吸收增加称为增色效应,也就是变性后,DNA溶液的紫外吸收作用增强的效应。 【必需基团】 酶分子整体构象中对于酶发挥活性所必需的基团。(教材) 酶分子中氨基酸残基侧链的化学基团中,一些与酶活性密切相关的化学基团。 【活性中心】 或称“活性部位”,是指必需基团(上述)在空间结构上彼此靠近,组成具有特定空间结构的,能与底物发生特异性结合并将底物转化为产物的区域。 【米氏常数(Km)】 在酶促反应中,某一给定底物的动力学常数(由反应中每一步反应的速度常数所合成的)。根据米氏方程,其值是当酶促反应速度达到最大反应速度一半时的底物浓度。符号Km 。 【糖异生】 生物体将多种非糖物质(如氨基酸、丙酮酸、甘油)转变成糖(如葡萄糖,糖原)的过程,对维持血糖水平有重要意义。在哺乳动物中,肝与肾是糖异生的主要器官。 【糖酵解】 是指在氧气不足的条件下,葡萄糖或糖原分解为乳酸并产生少量能量的过程(生成少量ATP) 【酮体】

生物化学名词解释集锦

生物化学名词解释集锦 第一章蛋白质 1.两性离子(dipolarion) 2.必需氨基酸(essential amino acid) 3.等电点(isoelectric point,pI) 4.稀有氨基酸(rare amino acid) 5.非蛋白质氨基酸(nonprotein amino acid) 6.构型(configuration) 7.蛋白质的一级结构(protein primary structure) 8.构象(conformation) 9.蛋白质的二级结构(protein secondary structure) 10.结构域(domain) 11.蛋白质的三级结构(protein tertiary structure) 12.氢键(hydrogen bond) 13.蛋白质的四级结构(protein quaternary structure) 14.离子键(ionic bond) 15.超二级结构(super-secondary structure) 16.疏水键(hydrophobic bond) 17.范德华力( van der Waals force) 18.盐析(salting out) 19.盐溶(salting in) 20.蛋白质的变性(denaturation) 21.蛋白质的复性(renaturation) 22.蛋白质的沉淀作用(precipitation) 23.凝胶电泳(gel electrophoresis) 24.层析(chromatography) 第二章核酸 1.单核苷酸(mononucleotide) 2.磷酸二酯键(phosphodiester bonds) 3.不对称比率(dissymmetry ratio) 4.碱基互补规律(complementary base pairing) 5.反密码子(anticodon) 6.顺反子(cistron) 7.核酸的变性与复性(denaturation、renaturation) 8.退火(annealing) 9.增色效应(hyper chromic effect) 10.减色效应(hypo chromic effect) 11.噬菌体(phage) 12.发夹结构(hairpin structure) 13.DNA 的熔解温度(melting temperature T m) 14.分子杂交(molecular hybridization) 15.环化核苷酸(cyclic nucleotide) 第三章酶与辅酶 1.米氏常数(K m 值) 2.底物专一性(substrate specificity) 3.辅基(prosthetic group) 4.单体酶(monomeric enzyme) 5.寡聚酶(oligomeric enzyme) 6.多酶体系(multienzyme system) 7.激活剂(activator) 8.抑制剂(inhibitor inhibiton) 9.变构酶(allosteric enzyme) 10.同工酶(isozyme) 11.诱导酶(induced enzyme) 12.酶原(zymogen) 13.酶的比活力(enzymatic compare energy) 14.活性中心(active center) 第四章生物氧化与氧化磷酸化 1. 生物氧化(biological oxidation) 2. 呼吸链(respiratory chain) 3. 氧化磷酸化(oxidative phosphorylation) 4. 磷氧比P/O(P/O) 5. 底物水平磷酸化(substrate level phosphorylation) 6. 能荷(energy charg 第五章糖代谢 1.糖异生(glycogenolysis) 2.Q 酶(Q-enzyme) 3.乳酸循环(lactate cycle) 4.发酵(fermentation) 5.变构调节(allosteric regulation) 6.糖酵解途径(glycolytic pathway) 7.糖的有氧氧化(aerobic oxidation) 8.肝糖原分解(glycogenolysis) 9.磷酸戊糖途径(pentose phosphate pathway) 10.D-酶(D-enzyme) 11.糖核苷酸(sugar-nucleotide) 第六章脂类代谢

最新人教版高中生物必修2《DNA的复制》教案

第3节DNA的复制 一、教学目标 1.概述DNA分子的复制 2.探讨DNA复制的生物学意义 二、教学重点和难点 1.教学重点:DNA分子复制的条件、过程和特点。 2.教学难点:DNA分子复制的过程。 三、教学方法:讨论法、演示法、讲授法 四、教学课时:1 五、教学过程 教学内容教师组织和引导学生活动教学意图 问题探讨〖提示〗两个会徽所用的原料应该选自一块 石材;应先制造模型,并按模型制作会徽; 应使用电子控制的刻床;刻床应由一名技术 熟练的师傅操作,或完全数控等。(以上可 由学生根据自己的经验推测回答,事实是原 料确实选自一块石材,但由于时间紧迫,两 个会徽是由两名技术最好的师傅手工雕刻 的)。验证的最简单的方法是:将两个印章 的图形盖在白纸上进行比较(学生也可能提 出更科学、更现代化的方法)。 阅读思考 讨论回答 引入新课 过渡〖讲述〗DNA既能作为遗传物质,就必须具 有精确的自我复制能力,那它是怎样进行复 制的呢? 思考讨论引起思考 引入新课 一、对DNA分子复制的推测 〖引导〗引导学生阅读课文P52,沃森 和克里克提出的著名的DNA双螺旋结构模 型后,又发表了遗传物质自我复制的假说。 进而总结出“半保留复制”的概念。 〖讲述〗在复制过程中,原来双螺旋的 阅读思考学新知识

两条链并没有被破坏,它们分成单独的链,每一条旧链作为模板再合成一条新链,这样在新合成的两个双螺旋分子中,一条链是旧的而另外一条链是新的,因此这种复制方式被称为半保留复制。 二、DNA 半保留复制的实验证据 〖讲述〗我们知道,当假说通过实践检 验并被证明是正确的后,才能上升为科学理 论。随着科学技术的发展,放射性同位素示 踪技术被应用到DNA分子复制的研究中。下 面我们来探讨一下DNA分子半保留复制的 实验证据。 〖讲述〗大家阅读课文P53,结合图3-12, 利用物理、化学知识体会科学家实验设计的 方法、原理、步骤、结果、结论及它的巧妙 之处。 强调:该实验证明了DNA的复制是以半 保留的方式进行的。 看图思考培养严谨 重视实的 态度 旁兰思考题1 〖提示〗本实验是根据半保留复制原理和 DNA密度的变化来设计的。在本实验中根据 试管中DNA带所在的位置就可以区分亲代 与子代的DNA了。 思考回答拓展思维 知识迁移 三、DNA 复制的过程1.概念:指以亲代DNA为模板合成子代DNA 的过程。DNA的复制实质上是遗传信息的复 制。 2.时间:细胞有丝分裂和减数第一次分裂的间 期 3.场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体 4.条件:(1)模板:两条母链 (2)原料:四种脱氧核苷酸、能量(ATP) 学生思考 下列问 题: ①什么叫 解旋?解 旋的目的 是什么? ②什么叫 通过设 问,学生 回答,进 一步让学 生理解和 巩固 DNA复 制的全过

13高中生物DNA的复制选择题

高中生物 DNA的复制选择题 2019.3 (考试总分:100 分考试时长: 120 分钟) 一、单选题(本题共计 20 小题,每题 5 分,共计100分) 1、(5分)对下图所表示的生物学意义的描述,正确的是 A.若图甲表示雄果蝇精原细胞染色体组成图,体细胞中最多含有四个染色体组 B.对图乙代表的生物测交,其后代中,基因型为AADD的个体的概率为1/4 C.图丙细胞处于有丝分裂后期,染色单体数、DNA数均为8条 D.图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病是伴X隐性遗传病 2、(5分)DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为 A.(2n-1)M B.M(1/2q-1) C.(2n-1)·M(1-2q)/2q D.(2n-1)M/2nq 3、(5分)将DNA分子双链用3H标记的某动物精原细胞(2n=8)移入适宜培养条件(不含放射性元素)下,让细胞连续进行两次有丝分裂,再进行一次减数分裂。根据如图所示判断在减数第二次分裂中期,细胞中染色体的标记情况依次是 A.2个b,2个c B.b+c=8个,但b和c数目不确定 C.b+c=4个,但b和c数目不确定 D.4个b,4个c 4、(5分)某DNA被32P标记的精原细胞在不含32P的培养液中经过一次有丝分裂,产生两个精原细胞,其中一个接着进行一次减数分裂,其四分体时期的一对同源染色体上的DNA组成示意图正确的是 A.A B.B C.C D.D 5、(5分)下列有关基因的叙述,不正确的是 A.可以准确的复制 B.能够储存遗传信息 C.是4种碱基对的随机排列 D.是有遗传效应的DNA片段 6、(5分)洋葱根尖细胞在15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期,然后转入不含15N 标记的培养液中继续培养至第二个细胞周期的分裂中期,下图能正确表示该细胞分裂中期的是(只考虑其中一条染色体上的DNA分子) A.A B.B C.C D.D 7、(5分)在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在 A.两条DNA母链之间B.两条DNA子链之间 C.DNA子链与其互补的母链之间D.DNA子链与其非互补母链之间 8、(5分)蚕豆(6对染色体)根尖细胞在含2H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成若干个细胞周期,然后转入仅含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,再转入仅含2H标记的培养基中继续进行下一个细胞周期。下列有关此时每个细胞中染色体的叙述,错误的是 A.前期时,每个DNA分子都含2H标记 B.中期时,每个细胞中都有12个DNA分子含3H标记 C.后期时,每个细胞含3H标记的染色体与含2H标记的染色体之比为1:2 D.末期时,细胞每一极均有6条染色体含3H标记 9、(5分)某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次,再将全部复制产物置于试管内离心,进行密度分层,得到结果如图1;然后加入解旋酶再离心,得到结果如图2。则下列有关分析完全正确的是 ①X层全部是14N的基因 ②W层中含15N标记胞嘧啶3150个 ③W层与Z层的核苷酸数之比为1:4 ④X层中含有的氢键数是Y层的1/3倍 A.① B.①③ C.②④ D.②③④ 10、(5分)如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中A占15%,下列说法正确的是

《DNA的结构和DNA的复制》教案(1)

DNA分子的结构和复制 一、教学目的: DNA分子复制的过程和意义 (二)教学重点 DNA分子的复制 (三)教学难点 DNA分子的复制过程 二、板书设计: 1、概念: 2、发生时间: 3、复制的条件: 4、复制的过程 5、DNA复制的生物学意义 三、教学过程:导言:前面我们通过“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌 体侵染细菌实验”的学习,知道DNA分子是主要的遗传物质,它能使亲 代的性状在子代表现出来。 那么DNA分子为什么能起遗传作用呢? 学生先阅读教材。教师投影出示如下问题: 1.DNA分子复制发生在什么时间? 2.DNA分子复制过程怎么进行? 3.DNA分子复制过程需要哪些条件? 4.DNA分子复制过程有何特点? 5.DNA分子复制的概念是什么? 6.DNA分子复制有何生物学意义? 学生阅读完毕之后,先简单提问。 根据学生回答情况进行点拨、讲述: (1)DNA分子复制根据前面三种细胞分裂方式学习可知发生在无丝分裂 之前或有丝分裂间期;在配子形成时则主要发生在减数第一次分裂之前 的间期。 (2)DNA分子复制过程:教师播放DNA分子复制的多媒体 课件,将这部分重难点知识,变静为动,变抽象为形象,转 化为易掌握的知识。观看完毕后,师生共同总结,有以下三 点: a.解旋提供准确模板:在ATP供能、解旋酶的作用下,DNA 分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从氢键处断裂,于是部 分双螺旋解旋为两条平行双链,此过程叫解旋。解开的两条 单链叫母链(模板链)。 b.合成互补子链:以上述解开的两条多脱氧核苷酸链为 模板,在酶的作用下,以周围环境中游离的脱氧核苷酸为原 料,按照碱基互补配对原则,合成两条与母链互补的子链。 c.子母链结合形成新DNA分子:在DNA聚合酶的作用下,随着解旋过程的进行,新合成的子链不断地延伸,同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构,解旋完即复制完,形成新的DNA分于,这样一个DNA分子就形成两个完全相同的DNA分子。即边解螺旋边复制。 (3)从上述观看DNA分子复制过程的多媒体课件及师生归纳可知:DNA分子复制的条件有精确

生物化学名词解释

名词解释 1. 氨基酸的等电点:指氨基酸的正离子浓度和负离子浓度相等时的pH 值,用符号pI表示。2.构型:指在立体异构体中不对称碳原子上相连的各原子或取代基团的空间排布。构型的转变伴随着共价键的断裂和重新形成。 3.构象:指有机分子中,不改变共价键结构,仅单键周围的原子旋转所产生的原子的空间排布。一种构象改变为另一种构象时,不涉及共价键的断裂和重新形成。构象改变不会改变分子的光学活性。 4.结构域:指蛋白质多肽链在二级结构的基础上进一步卷曲折叠成几个相对独立的近似球形的组装体。 5.盐析:在蛋白质溶液中加入一定量的高浓度中性盐(如硫酸氨),使蛋白质溶解度降低并沉淀析出的现象称为盐析。 6.蛋白质的复性:指在一定条件下,变性的蛋白质分子恢复其原有的天然构象并恢复生物活性的现象。 7.蛋白质的沉淀作用:在外界因素影响下,蛋白质分子失去水化膜或被中和其所带电荷,导致溶解度降低从而使蛋白质变得不稳定而沉淀的现象称为蛋白质的沉淀作用。 8.凝胶电泳:以凝胶为介质,在电场作用下分离蛋白质或核酸等分子的分离纯化技术。9.层析:按照在移动相(可以是气体或液体)和固定相(可以是液体或固体)之间的分配比例将混合成分分开的技术。 10. 碱基互补规律:在形成双螺旋结构的过程中,由于各种碱基的大小与结构的不同,使得碱基之间的互补配对只能在G.C(或C.G)和A.T(或T.A)之间进行,这种碱基配对的规律就称为碱基配对规律。 11. 反密码子:在tRNA 链上有三个特定的碱基,组成一个密码子,由这些反密码子按碱基配对原则识别mRNA 链上的密码子。反密码子与密码子的方向相反。 12. 顺反子:基因功能的单位;一段染色体,它是一种多肽链的密码;一种结构基因。 13. 核酸的变性、复性:当呈双螺旋结构的DNA 溶液缓慢加热时,其中的氢键便断开,双链DNA 便脱解为单链,这叫做核酸的“溶解”或变性。在适宜的温度下,分散开的两条DNA 链可以完全重新结合成和原来一样的双股螺旋。这个DNA 螺旋的重组过程称为“复性”。14. 退火:当将双股链呈分散状态的DNA 溶液缓慢冷却时,它们可以发生不同程度的重新结合而形成双链螺旋结构,这现象称为“退火”。 15. 增色效应:当DNA 从双螺旋结构变为单链的无规则卷曲状态时,它在260nm 处的吸收

生物化学名词解释

生物化学名解解释 1、肽单元(peptide unit):参与肽键的6个原子Cα1、C、O、N、H、Cα2位于同一平面,Cα1和Cα2在平面上所处的位置为反式构型,此同一平面上的6个原子构成了肽单元,它是蛋白质分子构象的结构单元。Cα是两个肽平面的连接点,两个肽平面可经Cα的单键进行旋转,N—Cα、Cα—C是单键,可自由旋转。 2、结构域(domain):分子量大的蛋白质三级结构常可分割成1个和数个球状或纤维状的区域,折叠得较为紧密,具有独立的生物学功能,大多数结构域含有序列上连续的100—200个氨基酸残基,若用限制性蛋白酶水解,含多个结构域的蛋白质常分成数个结构域,但各结构域的构象基本不变。 3、模体(motif):在许多蛋白质分子中,二个或三个具有二级结构的肽段,在空间上相互接近,形成一个特殊的空间构象。一个模序总有其特征性的氨基酸序列,并发挥特殊功能,如锌指结构。 4、蛋白质变性(denaturation):在某些物理和化学因素作用下,其特定的空间构象被破坏,也即有序的空间结构变成无序的空间结构,从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失。主要发生二硫键与非共价键的破坏,不涉及一级结构中氨基酸序列的改变,变性的蛋白质易沉淀,沉淀的蛋白质不一定变性。 5、蛋白质的等电点( isoelectric point, pI):当蛋白质溶液处于某一pH时,蛋白质解离成正、负离子的趋势相等,即成为兼性离子,蛋白质所带的正负电荷相等,净电荷为零,此时溶液的pH称为蛋白质的等电点。 6、酶(enzyme):酶是一类对其特异底物具有高效催化作用的蛋白质或核酸,通过降低反应的活化能催化反应进行。酶的不同形式有单体酶,寡聚酶,多酶体系和多功能酶,酶的分子组成可分为单纯酶和结合酶。酶不改变反应的平衡,只是通过降低活化能加快反应的速度。(不考) 7、酶的活性中心 (active center of enzymes):酶分子中与酶活性密切相关的基团在空间结构上彼此靠近,组成具有特定空间结构的区域,能与底物特异结合并将底物转化为产物。参与酶活性中心的必需基团有结合底物,使底物与酶形成一定构象复合物的结合基团和影响底物中某些化学键稳定性,催化底物发生化学反应并将其转化为产物的催化基团。活性中心外还有维持酶活性中心应有的空间构象的必需基团。 8、酶的变构调节 (allosteric regulation of enzymes):一些代谢物可与某些酶分子活性中心外的某部分可逆地结合,使酶构象改变,从而改变酶的催化活性,此种调节方式称酶的变构调节。被调节的酶称为变构酶或别构酶,使酶发生变构效应的物质,称为变构效应剂,包括变构激活剂和变构抑制剂。 9、酶的共价修饰(covalent modification of enzymes):在其他酶的催化作用下,某些酶蛋白肽链上的一些基团可与某种化学基团发生可逆的共价结合,从而改变酶的活性,此过程称为共价修饰。主要包括:磷酸化—去磷酸化;乙酰化—脱乙酰化;甲基化—去甲基化;腺苷化—脱腺苷化;—SH与—S—S—互变等;磷酸化与脱磷酸是最常见的方式。 10、酶原和酶原激活(zymogen and zymogen activation):有些酶在细胞内合成或初分泌时只是酶的无活性前体,必须在一定的条件下水解开一个或几个特定的肽键,使构象发生改变,表现出酶的活性,此前体物质称为酶原。由无活性的酶原向有活性酶转化的过程称为酶原激活。酶原的激活,实际是酶的活性中心形成或暴露的过程。 11、同工酶(isoenzyme isozyme):催化同一化学反应而酶蛋白的分子结构,理化性质,以及免疫学性质都不同的一组酶。它们彼此在氨基酸序列,底物的亲和性等方面都存在着差异。由同一基因或不同基因编码,同工酶存在于同一种属或同一个体的不同组织或同一细胞的不同亚细胞结构中,它使不同的组织、器官和不同的亚细胞结构具有不同的代谢特征。 12、糖酵解(glycolysis):在机体缺氧条件下,葡萄糖经一系列酶促反应生成丙酮酸进而还原生成乳酸的过程称为糖酵解(糖的无氧氧化)。糖酵解的反应部位在胞浆。主要包括由葡萄糖分解成丙酮酸的糖酵解途径和由丙酮酸转变成乳酸两个阶段,1分子葡萄糖经历4次底物水平磷酸化,净生成2分子ATP。关键酶主要有己糖激酶,6-磷酸果糖激酶-1和丙酮酸激酶。它的意义是机体在缺氧情况下获取能量的有效方式;某些细胞在氧供应正常情况下的重要供能途径。 13、糖异生(gluconeogenesis):是指从非糖化合物(乳酸、甘油、生糖氨基酸等)转变为葡萄糖或糖

名词解释及答案生物化学

1. 氨基酸(ami no acid ):是含有一个碱性氨基(-NH )和一个酸性羧基(-COOH)的有机化合物,氨基一般连在a -碳上。氨基酸是蛋白质的构件分子。 2. 必需氨基酸( essential amino acid ):指人(或其它脊椎动物)自己不能合成,需要从食物中获得的氨基酸。 3. 非必需氨基酸( nonessential amino acid ):指人(或其它脊椎动物)自己能由简单的前体合成,不需要从食物中获得的氨基酸。 4. 等电点( pI, isoelectric point ):使氨基酸处于兼性离子状态,分子的静电荷为零, 在电场中不迁移的pH值。 5. 肽键( peptide bond ) : 一个氨基酸的羧基与另一个的氨基酸的氨基缩合,除去一分子水形成的酰氨键。 6. 肽( peptide ) : 两个或两个以上氨基酸通过肽键共价连接形成的聚合物。 7. 茚三酮反应( ninhydrin reaction ):在加热条件下,a -氨基酸或肽与茚三酮反应生成紫色(与脯氨酸及羟脯氨酸反应生成黄色)化合物的反应。 8. 层析( chromatography ) : 按照在移动相和固定相 (可以是气体或液体)之间的分配比例将混合成分分开的技术。 9. 离子交换层析( ion-exchange column ):使用带有固定的带电基团的聚合树脂或凝胶层析柱。一种用离子交换树脂作支持剂的层析技术。 10. 透析( dialysis ):利用蛋白质分子不能通过半透膜的性质,使蛋白质和其他小分子物质如无机盐、单糖等分开的一种分离纯化技术。 11. 凝胶过滤层析(gel filtration chromatography , GPC:也叫做分子排阻层析/凝胶渗 透层析。一种利用带孔凝胶珠作基质,按照分子大小分离蛋白质或其它分子混合物的层析技 术。 12. 亲合层析( affinity chromatograph ):利用共价连接有特异配体的层析介质,分离蛋白质混合物中能特异结合配体的目的蛋白质或其它分子的层析技术。 13. 高压液相层析( HPLC):使用颗粒极细的介质,在高压下分离蛋白质或其他分子混合物的层析技术。 14. 凝胶电泳( gel electrophoresis ):以凝胶为介质,在电场作用下分离蛋白质或核酸的分离纯化技术。 15.SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS-PAG):在去污剂十二烷基硫酸钠存在下的聚丙烯酰胺凝胶电泳。SDS-PAG唄跟分子的大小有关,跟分子所带的电荷大小、多少无关。 16. 等电聚焦电泳( IEF):利用一种特殊的缓冲液(两性电解质)在聚丙烯酰胺凝胶制造一 个pH梯度,电泳时,每种蛋白质迁移到它的等电点( pI )处,即梯度中为某一pH时,就不再带有净的正或负电荷了。 17. 双向电泳(two-dimensional electrophoresis ):等电聚焦电泳和SDS-PAGE的组合,即在同一块胶上先进行等电聚焦电泳(按照pl )分离,然后再进行SDS-PAGE(按照分子大小分离)。经染色得到的电泳图是二维分布的蛋白质图。 18. Edman 降解( Edman degradation ):从多肽链游离的N 末端测定氨基酸残基的序列的过 程。N末端氨基酸残基被苯异硫氰酸酯(PITC)修饰,然后从多肽链上切下修饰的残基,再经 层析鉴定,余下的多肽链(少了一个残基)被回收再进行下一轮降解循环。 19. 同源蛋白质( homologous protein ):在不同生物体内行使相同或相似功能的蛋白质,例如血红蛋白。 20. 构型( configuration ) : 有机分子中各个原子特有的固定的空间排列。这种排列不经过共价键的断

生物化学名词解释

1、active site 活性部位:有些必需基团虽然在一级结构上可能相距很远,但在形成空间结构时彼此靠近,集中在一起,形成具有一定空间结构的区域,并能与底物特异地结合,将底物转化为产物。这一区域,称为酶的活性部位。 2、catalytic antibody 催化性抗体:对某一化学反应的过渡态具有特异催化能力的抗体.,可由过渡态类似物作为免疫原产生. 如:N-甲基中卟啉诱导产生的抗体 3、catalytic triad 催化三角区(三分体):胰凝乳蛋白酶的三个残基(组、丝、天冬氨酸)所形成的具特定构象的催化中心。 4、hemophilia 血友病:某些凝血因子的缺陷或缺失所致的遗传性疾病;导致创伤后长时间流血不止.典型的血友病(A)的特点是由于从凝血酶原转变为凝血酶异常缓慢从而血凝固时间延长.病因是抗血友病因子Ⅷ功能缺陷,此性状是X连锁隐性遗传的. 5、double-reciprocal plot双倒数图:此指Lineweaver Burk图,用1/S(X轴)对1/V(Y轴)作图,此为一直线。 6、regulatory subunit of A TCase (A TCase酶的调控亚基):由不同亚基组成的多亚基酶中的一个单位,具有调节功能而无催化功能. 7、concerted model协同(变构)模型:that all subunits in a molecule switch from the T to the R state in unison. The central tenet of the concerted model is that symmetry is preserved in allosteric transitions. 8、PKA蛋白激酶A:是一种结构最简单、生化特性最清楚的蛋白激酶。由两个催化亚基和两个调节亚基组成,在没有cAMP时,以钝化复合体形式存在。cAMP与调节亚基结合,改变调节亚基构象,使调节亚基和催化亚基解离,释放出催化亚基。活化的蛋白激酶A催化亚基可使细胞内某些蛋白的丝氨酸或苏氨酸残基磷酸化,于是改变这些蛋白的活性,进一步影响到相关基因的表达。 9、pseudosubstrate in PKA假底物: 10、zymogen酶原指酶的非活性前体,常可通过蛋白酶部分水解转化为酶.此术语特别指胰腺酶的无催化活性的酶原(如…),它们在分泌后经切除某一肽段而被激活. 11、π-chymotrypsinπ-胰凝乳蛋白酶: 12、master activation step (by protease) 主要激活步骤 13、pancreatic trypsin inhibitor胰腺(分泌的)胰蛋白酶抑制剂 14、γ-carboxyglutamateγ-羧基谷氨酸一种非编码氨基酸,它的多个残基存在于许多钙结合蛋白(如凝血蛋白酶原) 中.它是蛋白质生物合成后谷氨酸残基经依赖VK的羧化作用形成的. 15、S erpins: serine protease inhibitor丝氨酸蛋白酶抑制剂(抑制蛋白) ?Antitrypsin and antithrombin are serpins, a family of serine protease inhibitors. 16、a carbonium ion (in lysozyme)碳正离子 17、a cyclic phosphate (in ribonuclease A)环磷酸(中间物) 18、zinc-containing proteolytic enzyme 含锌蛋白水解酶 19、HIV-1 protease HIV-1蛋白酶一种天冬氨酸蛋白酶,是两个亚基的同二聚体.它作为蛋白水解酶的功能对HIV(病毒)的生命周期是必须的.它的这一功能作为设计抗AIDS药物的目标。 20、ribozyme 核酶具催化活性的RNA分子.如RNase P和L19(兼具核糖核酸酶又具RNA 聚合酶的功能).它对生命起源的研究具有特殊意义. 21、feedback inhibition (in catalytic activity of enzyme)反馈抑制一个酶作为代谢途经中的组分,它的活性受到它以后步骤的产物的累积性抑制.如… 22、calmodulin钙调蛋白一种热稳定的依赖于钙的酸性小型调节蛋白,每个分子与四个钙离子结合因而能刺激许多真核酶(或酶系统).如:许多依赖钙的蛋白激酶

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