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参观大学校园心得体会

参观大学校园心得体会
参观大学校园心得体会

参观大学校园心得体会

尊严源自实力,刻苦铸就辉煌!这里是以严格管理而著称的规范化学校;这里是助您实现大学梦想的理想摇篮;这里是立志成才者的乐园。只有一流的管理才能铸就一流的人才!

首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时三天的考察学习中,我们先后参观了淄博市工业学校、济南市历城区职业中等专业学校以及莱芜市职业技术学院等,听讲座报告3场并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教

育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我省经济发达地区的学校(莱芜职业技术学院属高校),这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:淄博市工业学校突出人本管理、“五个一”及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如;济南市历城职业中专明确办学思想走“建工厂化学校、品牌化经营、集团化发展”的路子。学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师和师傅)、科学

(技术)教育等等很好的实现了学校和社会的有效连接,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的

完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。四、用爱呵护每个学生,用心去引导学生的转型。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。作为职业教育者,还要用心去引导学生的转型,足使学生由

学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长。

五、班主任要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师、班主任,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

高校参观活动策划书

高校参观活动策划书 活动主办:............ 活动协办:............ 活动主题:走进高校,了解高校 活动目的: 鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。 活动时间:十二月初(具体时间另行通知) 活动宣传: 1、联系高校,和他们预约时间 2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴 3、在校研会微信平台宣传 4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道 活动内容: 1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。 2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开

始着手准备活动的进行。 3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。 4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表,保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。 5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。 活动意义: 优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

参观学校学习心得体会_学校观后感悟与收获

参观学校学习心得体会_学校观后感悟与收获 不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我们来说都是一次宝贵的学习机会, 下面是带来的参观学校学习心得体会,希望大家喜欢。 10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、 杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游 寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩 讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享 有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育 理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有 以下两方面的体会。 一、教育的精彩源自教育的细节。 学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子 曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者 为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、 知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时 的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有 益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办 学理念。 二、办学各具特色,各有所长,办学效益非常突出。 我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色, 各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国 第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思 路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教 育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级 教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转 变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从 单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学 习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。 此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观, 对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一

参观学校学习心得体会范文

参观学校学习心得体会范文 参观学校学习心得体会范文1 新时期,新气象,受新时代中国特色社会主义教育发展思想的指导与感染,我们带着期盼、激情至永平县各学校寻宝取经! 根据新时代教育发展需求,在顺濞镇中心学校及各领导的带领下,我们参观了永平县龙门村完小、官上完小、龙门中心完小、永平思源实验学校,博南镇华侨完小、曲硐完小共6所学校。在参观活动中,深入学校,通过实地参观考察,我们感受颇深。更感受到了永平县在在新时期均衡发展方面所取得的巨大成功。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后自己在工作中努力的方向总结如下:校园文化特色接地气、具创新。 永平参观的第一所学校龙门村完小,洁净舒适的校园环境,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,浓厚的教育氛围,和谐发展的班级管理文化,精细化、人文化的管理制度,规范化,条理化的工作流程和细致的工作给我留下了深刻的印象。 校园墙体文化做得非常完善,做到了校园里每一块展示栏、每一个墙面都在展示学校的风格风采,每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落都在教育学生,培养学生合格优秀的习惯。班级文化各有风采,每个班级都以“X X中队”为名贴在教室门口,把班级详细信息贴在教室门口,班级信息包括班主任(每个班设有正副两个班主任)、

班风、班训、班级目标、班级理念以及班级风采。每个班教室里各种文化丰富多彩,每个班级贴有学生报到册,报到册包含各学生详细信息。教室内板报信息经常根据实际更换。 教师教育教学的管理同样也是非常标准,教师办公室的布局和谐规范,学校课程总表放大专门制作成板挂在办公室一目了然,根据村小实际情况自己学校由自己的“教师教育教学管理手册”,“班主任管理手册”,做到了脚踏实地,责任到人,规范严谨的管理老师,管理学生。学校各功能室的管理使用很规范,每一个功能室的布置和格局安排以及工作记录都非常规范细致,功能室文化也做得非常标准,所有课程表和负责人信息都公布贴在室外门口。学校很重视阅读习惯的养成,每周安排阅读课之外,组织全校师生每周三下午第六节集体阅读。他们的图书室阅览室都布置得很规范,每一个书柜都是以文学类、科学类等分类入架,每个班教室还有图书角、书橱。学校还经常组织各种形式的吟诵活动。 第二所学校官上完小特色功能室做得非常完美独到,地方课程开设得很有特色,是以官上当地美名为“离天空最近的古树茶叶”开展茶艺为主,设有一间非常理想很有特色风格的茶室作为培养学生茶艺,茶艺教师全是接受过专业学习研究的茶叶行家。另外,这所学校的书画室非常精美,师生书画合理布置在书画室,有的挂画,有的装框,各种风采,饱含一个学校的文化底蕴,展示了学校教师学生的文艺才华独具一格。实验仪器保管室很值得我们学习借鉴,所有仪器分类入柜,柜上明确贴有教学仪器详细分类管理标签。科学实验室门外

参观公司心得体会范文5篇

参观公司心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的参观公司心得体会范文5篇,欢迎阅读参考! 参观公司心得体会(一) 随队进入电子有限公司,感觉很舒服。工作人员很客气,很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为,进入一个这么大的公司,自己肯定会有一种卑微的感觉,行为举止一定会唯唯诺诺的。可是,进入电子,这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物,这里的布局摆设使我改变吧。 参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线,为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解,原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫“激光视盘机”了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于“开窍”了不少。此外,作为国家520户重点企业,中国500强,电子信息百强企业,这家公司不仅注重技术研发,产品生产,还很注重员工素质的培养。在参观生产线时,我们会时不时的看到一些温馨的标语,如“今天工作不安全,明天生活无保障”;“请保持车间整洁,还你我舒适环境”在参观过程中,和一位工人阿姨闲聊了两句,从她亲切的话语中,不难发现,在这里工作,挺舒服的。从走廊往车间里看,很多工人都是笑着干活的,给人感觉工作很自在,没有压力。记得在一块写字板上,这样写着:“10:30-12:00,生产:330;实际生产:456。”这不就了,让员工舒服的工作,他们才会更加投入。“科学管理,高效服务,不断创新,持续发展”,“勤,诚,学,勇,和”“追求卓越,挑战极限”这是电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想,正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。 在电子,印象最深刻的,莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。“千里之行始于足下”是在告诫我们:有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是:确定梦想-将梦想分解-行动。“职业理想具体化,隔热设计科学化,人生梦想现实化。”,“pdca”循环模式。对于我们这些大一新生,如何定位自己,为自

大学校园旅游策划方案

大学校园旅游策划方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

文化休闲校园游 -浙江农林大学 一、校园旅游现状分析 高校校园旅游是指以名牌大学作为旅游目的地进行资源开发利用,吸引旅游者前来参观,旅游和学习。在整个旅游活动中,着重于旅游者精神层面,知识层面上的满足。高校校园旅游的兴起为旅游业开拓了瓤的旅游发展动向,开发并利用高校的旅游资源,除了为旅游者开拓视野,增加知识面,对高校学生本身也是一个自我增值。早在1996年北京海淀区旅游局就组织百名优秀中学生,参观以“游校园,爱科学、听讲座、谈理想”为主题的“清华大学求知修学游”引起了社会的普遍关注。从此一发不可收拾,敞开的清华大门再也关不上了。这几年,高校“校园游”热起来。在湖南,中南工大、湖南大学、湖南师范大学久负胜名的学校每个周末都有学生过来参观游玩。 二、市场分析 地理优势:坐落于杭州市西郊,位于有多种美誉的临安古城,学校附近的农村民风淳朴,而且十分支持发展校园旅游项目。从杭州到临安的交通工具应有尽有,而临安各车站都有专车抵达浙江农林大学天目和东湖校区。 资源优势:浙江农林大学附近有世界闻名的天目山自然保护区,有全国著名的青山湖、大明湖休闲度假景区。浙江农林大学是浙江最早创办的高等学府,是浙江省省属重点建设大学。其校园占地面积2700余亩,是按照“崇尚自然,优化环境;因地制宜,特色鲜明;以人为本,天人合一”的理念规划与建设。校园与植物园两园合一,是一座集教学、科研、生物多样性保护等功能于一体的现代化生态校园。浙江农林大学拥有一级硕士点10个,是国家木质资源综合利用工程技术研究中心,其中师资力量雄厚,学者、院士也不乏其中。 客源市场:目前,随着社会的不断进步,物质方面满足的同时,越来越多的人们希望丰富其精神财富。父母家长对知识的渴求,激励性敦促子女学习的方式的流行,校园旅游已经渐渐成为越来越热门的旅游行业分支之一。到高校旅游的主要是各地的中小学生,以每年暑假最为集中。对于绝大多数游客来说能够参观向往已久的名牌大学,具有特殊意义。许多成人游名校,是由于未能考上名牌大学,现在过来看看,以了却一桩心愿。对于学生的家长来说,让孩子去好的大学看看,让他们长一分考大学的志气。望子成龙的中国父母绝不会轻易放过任何可能给孩子教育的机会,而对已经参加高考的,让他们提前感受一下大学生活。当然,除了学生和家长外还有一些人也喜欢到高校去转悠。有欣赏高校的环境,有的参加体育锻炼的、借阅书籍的等。

名校观摩学习心得体会

赴名校观摩学习心得体会 为打造高效课堂,提升教学质量,2018年4月8--14日,我校一行17人赴重庆沙坪坝小学观摩学习,我有幸身在其中。以下是我的几点感受。 一、名校就是不一样、学校依山而建,豪华的建筑、独特的设计。走进沙坪坝小学校园,一股浓浓的文化气息扑面而来,每个学校的设计都有自己的独特之处,滨江小学的特点是“精纺细织”是整个校园的精髓!纺织是滨江的根,精细是滨江的魂!而融汇沙坪坝小学的特点是“知行养正,聚沙成塔”走进整个楼群布局非常大气,教室内的教学设施比较完备。这就足以构成一道靓丽的风景线。 二、校园文化氛围浓厚,班级文化建设丰富多彩。每一座楼都有一个富有文化气息的名字(融知楼、融慧楼、融创楼、融誉楼),每一个班级都有一个彰显班级特色的中队名(葵花中队、星星中队、火炬中队……),学校的宣传橱窗内,各班走廊的展示墙,教室内的黑板旁,讲台边,书架上,学生们的书籍、笔记本的扉页上,甚至在洗手间里…处处都有励志的话语,处处都有教育的体现,处处都在彰显学校的文化!每个班级外的班级文化长廊都是由学生自己搜集材料制作而成的,内容丰富,富有时代气息、生活气息,体现了班级的精神风貌和特色。教室内的班级文化同样精彩纷呈,角角落落都有励志格言、班级宣言以及学校、学部、级部、班级的活动材料。这与有些学校为保持教室内的整齐划一不让随便张贴东西形成鲜明对比。 三、走进课堂

我们有幸聆听了几位名师的展示课,他们在课堂中轻松、愉悦的授课方式和精彩的教学设计时刻迸发着智慧的火花非常值得我借鉴。其中给我留下深刻印象的是来自沙坪坝滨江小学郑茜老师《确定位置》一课和该校张老师的中队活动课。两位老师在高效课堂上,学生真正成了学习的主人,教师是课堂的策划人、导演,总之课堂完全的交给了学生。在这种课堂中师生情感交融、共同创造、共同提升,教学相长;学生变被动接受为主动探求,学习成为享受,快乐写在脸上,学习效益当然大幅提高。整堂课让学生在观察、讨论、思考活动中感受、理解知识,让学生主动参与“解决问题”;以学生为本,灵活合理的开展探究式自主学习,最大程度的调动学生的积极性,挖掘了学生的潜力。 四、“三年级”高效课堂“确定位置”一课专家分析及内涵 (1)学习内容方面:20%的知识——自学能会,70%的知识——合作学会,10%的知识—老师教会。 (2)学生组成方面:20%学生—特优生,70%学生—优秀学生,10%学生—待优生, (3)课堂模式的时间分配及内容安排: 20%(约10分钟)—教师指导、点拨、答疑;70%(约30分钟)—学生自学、讨论、展示;10% (约5分钟)—学生自结、巩固、检测

精选关于超市参观学习心得体会范文5篇

精选关于超市参观学习心得体会范文5篇关于超市参观学习心得体会范文有哪些?下面是为大家整理的超市参观学习心得体会范文相关模板精选5篇,接下来我们一起来看看吧! 超市参观学习心得体会范文(一) 上个星期,在分公司领导的带领下,我们参观了XXX 路附近的多个综合性商场。通过这几天的参观,我有以下感受: 1、进口商品主要适合高端客群,在xx商场占了大多数。主要是单品较多,品种齐全。所以我们应该学习引进 更多的进口商品,发展本超市的高端客群。 2、商场实现多种促销手段,促销方式多样化。大多数超市里面悬挂着各式各样的降价打折广告,五彩缤纷特别引人注目。能实现过多的商品促销策略。来吸引顾客到超市购物。例如:其中一个商场的促销商品上写上商品的使用方法和注意事项等,这也是我们商场可以借鉴的。 3、陈列方式的新颖独特。商品的关联性陈列很多, 堆头促销方式比较吸引人的眼球。比如:XXX里面一个XXX 商品的堆头,做成了一个城堡式的房子,既美观又大气,吸引顾客去观赏,顺带也勾起了顾客的购买欲望。 4、生鲜商品的陈列方面。首先半成品的包装既精致又美观,其次陈列方面整齐而不杂,还在不同的地方嵌了温馨提示的卡片,以展示商品安全卫生的特点,提示顾客尽情食用。另

外,熟食区域品尝品在夜间时段也能够品尝得到。这些都是引导顾客前往生鲜区购物的诱惑,值得我们学习。 5、面对现代的购物人群,商场更加注重生活的质量,充满着浪漫的情节。人们不断追求新鲜事物,注重视觉 的多样性。针对这些特点,有的商场做的很到位。例如:XX 家居的房屋装饰及货柜摆放,能够有效利用空间,给人一种有活力、清新的感觉。 6、销售与服务方面相配合的多样化。其中有一商场在奶粉区域将每一个奶粉品牌的导购员的联系方式和姓 名以pop的形式明示在货架上,为顾客提供另类的服务,同时也间接地提升了商场的销售。这一点也是值得我们学习的。 7、这一次参观,我们还发现其中有一个商场在电梯出入口、通道出入口都贴上了笑脸的圆牌,经询问才知道那是员工迎送宾时应该站的位置。这样才能够展示员工迎送顾客时有整齐有序,我觉得这一点我们也是可以学习的。 通过本次参观,我明白了只有引进进口商品,强化 生鲜管理,大胆突破陈列方式,将销售与服务和二为一,才能进一步提升我们超市的销量。 超市参观学习心得体会范文(二) 自己本着实践出真知,实践炼人才的思想,参加了 为期三天的实习。实习时间虽短,自己却受益匪浅。实习虽已结束,自己的思绪却开始了跳动。

观摩心得体会范文4篇

观摩心得体会范文4篇 我有幸参加了市优质课,15节课中包含了统计、空间与图形、概念、解决问题等课型的教学。可以说,在新课程标准下如何上 好数学课,几位老师给我们做了示范,加上深入细致地剖析、点评,我收获很大,主要有如下几个方面: 一、教师充分的备课 在这之前,我参加了全县数学提高班培训,本来我不是组长,但自己的表现让大家记住了我,我和几名优秀的学员和李老师一 起参加了北京市新鸿儒教材教法培训,回来参加了县优质课评选,又有幸参加了县暑假提高班培训,通过市优质课初赛,我有幸得 到了去市里讲课的机会,这些机会都得经过自己不断的努力和争取,也谢谢李老师和郑老师的赏识。一步一步扎扎实实的走过来,让我从一个懵懵懂懂的小老师,成长为一名获得县市优质课老师。 二、准确的数学语言和充分的教材分析灵活使用 参加数学教学工作才两三年,我感觉对于教材教法的学习还 不是很深入到位。这让我在讲优质课前的摩课中可吃透了苦头。 看到《统计》课题后,首先是教材和学情分析,我翻遍了教研室所有的资料,查遍了网上优秀的课例和教学反思,地图觉得自 己经准备的很充分了,我就把教学设计发给李老师看,但李老师 说“再看看吧!”这一话让我感到我下的功夫还不够! 周一我又把我的教学设计拿给我们学校的领导看,袁校长说

“得要详案!”回到家后我又把课堂实录写了一遍,又拿给袁校 长和秦主任看,他们告诉我“数学语言要规范!数学语言要简炼!!每一句话都要去琢磨去推敲!” 一句句话真得很重要!不仅体现上下内容的衔接,而且每一 句话都代表一种思想!比如开始上课的第一句就是今天我们继续 学习第六单元统计,起承上启下的作用!“为了使统计表中的数 据更直观形象我们可以制成统计图”说的是数据的作用还可以制 成统计图,“除了用统计表之外,还可以用什么方式形象直观的 表示这些信息呢?”体现根据已知数据可以用两种方式表现出来! 三、注重学生的合作学习 “智慧的火花是在思维碰撞中产生的”,在学生合作学习过 程中,通过讨论,交流各自的想法,逐步修正自己的想法,这时 学生得到的知识是深刻的。他会有种成功感,愉悦感。学生小组 成员间讨论,通过学生的对话进一步加深了对这几种几何形体的 认识。 结合自己以往的教育教学工作,我深深感到自己的不足,在 今后的教学工作中一定要加倍努力,找出教育教学方面的差距, 向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后 的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投 入到教育教学工作中。 法庭观摩心得体会 毕业前夕,学校组织我们开展了“模拟法庭”观摩与实践的

参观大学观后感

参观大学观后感 参观了大学后,你的感想是什么呢?下面是精心为您整理的参观大学观后感,希望您喜欢! 参观大学观后感篇一 南京大学坐落于钟灵毓(yù)秀、虎踞龙盘的六朝古都;;南京,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。南大创建于1902年,历经了战争动荡的年代,始终与国家和民族的命运紧密相连,与时代和社会的变革息息相关。 游览一遭后,我印象最深的是南大的校训;;“诚朴雄伟,励学敦行”,这也是南大的百年传统。 “诚朴”是南大传统精神中最本色的东西,南大校史上大多数校训、校风中都有这两个字出现。“诚朴”是诚恳朴实的意思,其中“诚”是核心,是根本。“诚”是维系人类社会的最高道德规范,也是中国传统文化的精神内核。诚者,真也,“诚”的对立面是“欺”,“真”的对立面是“假”。为人要诚朴,就是要诚心正意,朴实无华,以诚相待。“诚朴”要求人有独立人格,得势时不要霸道,不要仗势欺人,失意时不要媚俗,不要趋炎附势。“诚”是个人和社会一切道德准则与行为规范的基础。大学绝不仅仅是传授专门知识与技能的场所,更应该是教人诚实端正、求真求善的精神家园,如何做人比传授知识更为重要,正如南大校友、著名教育家陶行知先生所说:“千教万教,

教人求真,千学万学,学做真人。”做学问要“诚朴”,就是要有实事求是的科学精神,严谨、勤奋的治学态度,不把学问当作升官发财的途径和获取文凭的工具,诚心诚意,求真求实,不弄虚作假,不投机取巧,不急功所利,只有这样,才能获得真才实学,才能担负振兴中华的重任。 “雄伟”是雄壮而伟大的意思,为人、为学要有远大志向,立志“做得大事”,养吾浩然之气,要有崇高的责任感、使命感,将个人奋斗的目标与国家的发展、人类的进步紧密结合起来,只有胸怀宽阔、志存高远的人,才会超越自我,永不满足已有的成绩,从而不断取得进步。实现远大抱负,一定要有大雄无畏、不惧困难、坚毅自强、开拓进取、敢于争先的精神和气慨。一百年来,南京大学之所以能战胜各种艰难困苦,不断取得辉煌成就,靠的就是这种不屈不挠,坚毅自强的传统精神。 “励”是勉励、激励的意思,“励学”就是勉励师生勤奋求学,要求为学者勤于自勉,刻苦磨砺,注重知识的学习,素质的提升,品格的塑造,精神的超越,心灵的净化,思维的创新。“敦”是敦促、勉力的意思,“敦行”就是勉力去做,强调动手的能力、实践的作风和对道德的践履。坐而论道、光说不做,只能是语言的巨人、行动的矮子。为学者不光要志存高远,而且还要身体力行,在实践中展现自己的知识与品格,远大抱负只有通过脚踏实地的行动才能实现,只有认认真真、实实在在地行动并在行动中勇于开拓创新,只有将知和行、理论和实践、认识世界和改造世界统一起来,才能算是完美意义上的

参观考察学校心得体会文档2篇

参观考察学校心得体会文档2篇Experience document of visiting school 编订:JinTai College

参观考察学校心得体会文档2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:参观考察学校心得体会文档 2、篇章2:参观考察幼儿园心得体会文档 篇章1:参观考察学校心得体会文档 最近,我们到湖南长沙参观考察了xxx中学和xxx中学,对地处内地的中学名校有了进一步的感悟和了解。作为沿海较发达地区教育考察团的一名成员,参观考察后内心深受两校震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。 二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。 明德中学1XX年的校史为明德中学“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,校门正中面对的广场中央是创校者的塑像,两边矗立着形状各异的石头上分别是毛泽东和将介石对明德中学的题字和评价,沿着校道深入到教学区边围是镶嵌在矮墙体上的17位xxx学院院士校友的半身塑像和4个充满鼓动性的虚位像座,加上以贺龙元帅等命名的体育馆、图书楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习明德中学“文化立校”,我们没有这么长久的文化积累,但努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,我想,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

考察学校心得体会

考察学校心得体会 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是关于考察学校心得体会范文5篇,欢迎阅读参考! 考察学校心得体会(1) 前段时间,教育组叶主任的带领下,我们来到了深圳、东莞的几所学校进行了学习和考察。聆听了几位校长的经验介绍,学习了他们的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进素质教育等方面的成功经验;通过听取介绍、参观 校园、座谈交流等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习考察使我感受最深的有以下几点: 一、坚实的后盾支持使学校迈向了现代化。 近几年,上级领导非常重视学校的发展,也组织我们参观了很多先进的学校。每到一个地方参观,使我感受最深而且自愧不如的是学校的硬件建设和当地政府长远的发展眼光。就拿深圳来说,他们在人多地贵的情况下所规划出来的校园面积都比我们的大。如西乡中心小学,他们学校学生2000人左右,占地2.7万平方米,配备了26个功能室,每个功能室里面的设施都非常先进,满足了学校和学生的发展要求。我不敢估计每个功能室里面的设施投入多少,但按学校的经费来说能办得到吗?这点就说明了政府对教育的投入

是何等的庞大。 二、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。 办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的西乡街道中心小学以培养城市人、培养现代人、培养国际人的育人目标和先进的办学思想等都为创办现代的特色学校指明了发展方向。 三、先进的文化管理使学校走向一流。 看了西乡街道中心小学以文化管理,使我想起时下的一句流行语:三流的学校靠校长、二流的学校靠管理、一流的学校靠文化。西乡街道中心小学体现了四种校园文化: 1、物质文化:无论是学校的校舍、设施,还是领导、 教师的办公室,包括每一间教室,都可以感受到整洁、雅致,又不失个性;学校的每一个走廊,每一面墙壁,包括伟人雕塑、名人画像、主题标语、特色专栏等就是一处文化景点,无不体现出文化的氛围。 在这表层的物质文化中,我特别注意到一点是他们注重体现教师的成就和学生的成功,走进校园,随处可见墙上挂着学生的成功作品和学生在学习活动中所成功的一面,由此也可以联想到他们平时是如何搭建平台让学生体现自我,张扬个性和表现能力的。 2、行为文化:一是学校把教职工的衣着当成一种文化来经营,构成校园一道靓丽的风景。二是学校经常组织教职工开展丰

关于超市参观学习心得体会范文5篇

关于超市参观学习心得体会范文5篇 超市参观学习心得体会范文(一) 上个星期,在分公司领导的带领下,我们参观了xxx路附近的多个综合性商场。通过这几天的参观,我有以下感受: 1、进口商品主要适合高端客群,在xx商场占了大多数。主要是单品较多,品种齐全。所以我们应该学习引进更多的进口商品,发展本超市的高端客群。 2、商场实现多种促销手段,促销方式多样化。大多数超市里面悬挂着各式各样的降价打折广告,五彩缤纷特别引人注目。能实现过多的商品促销策略。来吸引顾客到超市购物。例如:其中一个商场的促销商品上写上商品的使用方法和注意事项等,这也是我们商场可以借鉴的。 3、陈列方式的新颖独特。商品的关联性陈列很多,堆头促销方式比较吸引人的眼球。比如:xxx里面一个xxx商品的堆头,做成了一个城堡式的房子,既美观又大气,吸引顾客去观赏,顺带也勾起了顾客的购买欲望。 4、生鲜商品的陈列方面。首先半成品的包装既精致又美观,其次陈列方面整齐而不杂,还在不同的地方嵌了温馨提示的卡片,以展示商品安全卫生的特点,提示顾客尽情食用。另外,熟食区域品尝品在夜间时段也能够品尝得到。这些都是引导顾客前往生鲜区购物的诱

惑,值得我们学习。 5、面对现代的购物人群,商场更加注重生活的质量,充满着浪漫的情节。人们不断追求新鲜事物,注重视觉的多样性。针对这些特点,有的商场做的很到位。例如:xx家居的房屋装饰及货柜摆放,能够有效利用空间,给人一种有活力、清新的感觉。 6、销售与服务方面相配合的多样化。其中有一商场在奶粉区域将每一个奶粉品牌的导购员的联系方式和姓名以pop的形式明示在货架上,为顾客提供另类的服务,同时也间接地提升了商场的销售。这一点也是值得我们学习的。 7、这一次参观,我们还发现其中有一个商场在电梯出入口、通道出入口都贴上了笑脸的圆牌,经询问才知道那是员工迎送宾时应该站的位置。这样才能够展示员工迎送顾客时有整齐有序,我觉得这一点我们也是可以学习的。 通过本次参观,我明白了只有引进进口商品,强化生鲜管理,大胆突破陈列方式,将销售与服务和二为一,才能进一步提升我们超市的销量。 超市参观学习心得体会范文(二) 自己本着”实践出真知,实践炼人才”的思想,参加了为期三天的实习。实习时间虽短,自己却受益匪浅。实习虽已结束,自己的思绪却开始了跳动。 第一天开始了!早上我接到了xx超市给予的工作证(当然是见习的),并与生鲜部的部长见了面,他把我们带到生鲜区,简单地作了

参观名校心得体会

参观名校心得体会 参观学习名校心得体会 城关中学马骋 10月24-25日,我们一行几十人在王校长的带领下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中,对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得:阿阳中学 一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。 学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作,我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,

使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有 步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。 二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。 对于阿阳中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。 三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣,还

参观学校心得体会范文4篇

参观学校心得体会范文4篇 【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心 得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。 参观学校心得体会范文1 20xx.12.11---12.14四天,我们一行24人来到了深圳参观了五所小学。在这里我们聆 听了各校校长的学校介绍,学习了五所学校的校园管理、教育教学管理、教研组的建设、推进素质教育等方面的成功经验;近距离了解了五所学校教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、座谈交流等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习的心得体会有以下几点: 1、优雅的环境 这次考察5所学校的校园都是十分美丽的,它们的美丽在于学校管理的条理性,在于校园的每一个角落都蕴含着精致的校园文化,小校园“大文化”,走进校园感受到一种高品位的文化享受。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,为学校实施素质教育增添了丰富的内涵。 五所学校虽然校园环境各有特色,但又有几点相似之处,环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的方方面面、角角落落都书香四溢,沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室、运动场地的精心设计,南山实验小学的开放的课外阅读书架,20米长的“读千古美文,做少年君子”古诗文长廊,涵养着书香校园;外国语大学附属小 学东海校区的图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息;南山区海滨小学的艺术氛围处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。走进鼎太小学,不能不被他们良好的校风,学风所感动。学校环境布局合理,操场四周,绿树成荫,校园内干净整洁,给人一种耳目一新的感觉。更有创意的是他们的空中花坛,在每间教室走廊外面都设计了长条形的花坛,在里面中一些花草,花草悬空垂着,既美观,又不占空间,成了校园一道独特的风景线。参观这样五所花园式、立体式的、富有人文文化布置 的精品校园,真令人驻足,令人留恋。 2.明确的办学思想 明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的五所学校都坚定“以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为 中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了发展方向。

外出参观学习心得体会范文

【心得体会】 外出参观学习心得体会怎么写?下面是分享的外出参观学习心得体会,欢迎阅读参考! 篇一外出参观学习心得体会 20XX年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。 18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得 一、精细化管理要细到每一个点 青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

二、认真的程度值得我们学习 青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。 三、学习培训的环境 青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。 这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

外出参观学习心得体会

外出参观学习心得体会 为更好学习借鉴外地及境外先进经验,进一步提高工作水平,举办学习班,外出参观学习,以点带面,使大家有了理性认识,本文是xx为大家整理的外出参观学习心得体会范文,仅供参考。 [外出参观学习心得体会范文篇一:外出参观学习心得体会] xx年x月x 日,在学校领导的带领下,我们紫薇小学的部分教师来到了江苏苏州工业园区等地进行了别开生面、形式鲜明的参观学习活动。在这有限的两天里,我们主要参观了苏州工业园区第二实验小学和翰林小学,听取了他们的教学理念以及学校发展的经验。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观他们的学校建设,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。 此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。尤其是第二所学校—翰林小学,给我感触最深。 首先,这所小学是位于苏州市开发园区内的一所公办小学,虽然成立不久,到今年才第二年。但是整个校园给人的印象就是外观漂亮,设计新颖,装备豪华。整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮,再细看,学校的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架,不禁令人为设计者的匠心暗赞。教室内整洁、明亮、设备齐全,所有课堂都采用双语教学,从小就给孩子一个能够说英语的环境,也是学校的特色之一。除了教室之外,各种活动室也是一应俱全,从书法美术教室到舞蹈房,再从风雨操场到室外活动场地,都能够满足孩子们学习活动的需要。很多设备、场地都让我们赞叹与羡慕。在这里我想说的是,在苏州开发园区想投资建一所现代化的学校其实很简单。有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济基础做支撑,再建10所这样的学校也不困难。关键是如何把一所学校办好,办的出名,这个就不容易了。这就是我接下来要说的特色。 第二,一所独具特色的学校。谈到特色教育,现在很多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。有人来参观,检查时拿出来展示一下。可以讲就是为了展示,为了汇报,充其量一小部分学生参与活动而已。而我们看到的翰林

参观某学校的心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 参观某学校的心得体会 教育局组织我们各学校主抓教学的领导到重庆的学校去参观学习.浓厚的教育氛围,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,和谐发展的班级管理文化,追求实效的教研活动,异彩纷呈的教研成果,现代化的办学理念.这些都是这几天来参观xx市xx区两所学校给我留下的深刻印象. 一、先进的文化管理彰显学校特色. 走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围. 二、严谨细致的教学管理是提升教学质量的保证. 走进学校里,见他们的教学井然有序,办公室里,老师在安静地备课批改;教室里,同学们在认真地上课,时时传来朗朗的读书声和优美的歌声;操场上,师生在欢快地游戏.展示课上,教师生动实在的教学,学生开阔的思维,师生和谐的教与学氛围;音乐比赛课上,学生动情的歌唱;走廊里,学生那生动活泼而又精美的书画作品……无不显示着学校的教学质量是高水准的,学生的综合素质是高水平的.经学校领导向我们介绍,他们之所以能取得这样的办学成绩,是因为他们有严谨细致 1 / 12

的教学管理制度,他们很重视常规检查,每月进行一次教学常规检查,学期末进行质量检查,科科启动,全面检查,发现问题,严格要求整改.实行新老师教师挂钩学习,注重提高教师的教育教学技能,人人都要参加科研,每学期每位老师必须参加一次课堂教学比赛,年轻骨干教师每年都要参加区级以上的各项教学比赛,以此为契机提高教师的教学水平和技能. 三、班级文化建设显现个性化理念,放飞孩子们的梦想. 当我们走进他们的教室里参观时,我被他们那富有个性化的,鲜活的班级文化建设吸引住了,每个教室里都展示着代表着本班孩子们的追求与梦想的班徽、班旗、班歌等,这些来自于孩子们自己设计的班徽、班旗、班歌等,不但体现孩子们的理想信念,还体现他们的班风班纪,更体现出他们的班级文化建设上升到了一种层次的文化. 四、教研氛围浓厚,追求实效,硕果累累. 在参观学习的过程中,我们走进了他们的课堂教学——听课,并听取了他们如何开展教研课改的讲座.课堂上,无论是语文课还是体育课,他们的教学都很实在,在课堂上注重培养学生能力的习得,基础知识(技能)抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果.每个教师都各有风格,关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能.听了他们的讲座,参观了他们的科研成果展,让我知道了他们的教研已经成效显著,“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果,从教师的教学设计,教学反思,教学案例,教学论文,教学展示等,又从学生参加的“科

参观心得体会五篇

参观心得体会五篇 参观心得体会优秀范文一 前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。 当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开始实施,但他肯定是未来上课模式的趋势。苏文老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。 最后,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师。 参观心得体会优秀范文二 5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:

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