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普通高中学业水平考试考生及家长常问的问题

普通高中学业水平考试考生及家长常问的问题
普通高中学业水平考试考生及家长常问的问题

普通高中学业水平考试考生及家长常问的问题

1、普通高中学业水平考试是什么?

答:普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定,由省级教育行政部门组织实施的国家考试,主要衡量

学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重

要制度。

普通高中学业水平考试分为合格性考试(以下简称“合格考”)和选择性考试(以下简称“选择考”)。合格考成绩是学生毕业、高职

院校单独招生的主要依据,也是部分高校综合评价录取的参考;选择

考成绩计入考生高考总成绩(以下简称“考生总成绩”),是高考统

一录取的依据之一。

2、完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的是什么?

答:一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程,避免严重偏科现象,全面提高综合素质。二是促进学生个性发展。计

入考生总成绩的选择考科目,学生须根据自身兴趣、志向、优势和

高等学校招生要求以及高中办学条件,扬长避短进行选择。三是促

进高中教育质量提升。通过高中学业水平考试制度改革,引导普通

高中落实课程方案,加强课程实施,提高办学质量。四是促进高校

科学选才。高校可以针对专业人才培养需要,通过合理设置招生录

取科目要求,提高人才选拔的针对性和有效性。

3、合格考包括哪些科目?内容范围是什么?

答:合格考覆盖国家课程方案规定的所有科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、通用技术、

信息技术、音乐、美术、体育与健康14门科目。

合格考的考试内容范围为国家普通高中课程方案和标准规定的必修内容。

4、合格考的考试对象是哪些?

答:合格考的考试对象为普通高中在校学生。

5、合格考如何组织考试?

答:合格考科目中,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目由全省统一命题、统一组织考试、统

一阅卷、统一公布成绩。合格考中的其他科目,全省统一制定方案,由各市州组织实施。

全省统一组织的合格考每年组织1次,集中安排在高中二年级。

6、合格考成绩如何呈现和运用?

答:全省统一组织的合格考每门科目满分均为100分,考试成绩以“合格”或“不合格”呈现。

合格考各科成绩合格,是普通高中学生毕业的和高职院校单独招生录取的主要依据。合格考成绩纳入学生综合素质档案,也是部分

高校综合评价录取的参考,以及普通高中学校课程管理和教学质量

监测的重要参考依据。

7、选择考包括哪些科目?内容范围是什么?

答:选择考的考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学6门科目。

选择考的考试内容为国家普通高中课程方案和标准规定的相关内容。

8、考生如何确定选择考科目?

答:科学合理确定选考科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、普通高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。第一,考生可根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素,按照对各

科目的喜好程度进行选择。第二,考生要结合报考院校相关专业选

考科目要求进行选择。第三,考生可根据所在高中的办学条件、特

色优势等进行选择。

9、选择考科目什么时候确定?

答:选择考科目由学生在高中一年级学习结束后即可选择,在高考报名时最终确定。高考报名前都可以更换所选科目,高考报名结束后不可以更改。但在实际操作时,建议慎重考虑。一是无论哪一学科的学习,随着内容难度的增加,都可能会遇到困难,有时成绩还会暂时下滑,这属于正常现象;二是选科后,各学科就开始学习所选科目选择性必修内容,如果一段时间后再更换学科,已经进行的课程很难补课。因此,建议学生选科时要综合考虑各种因素,征求家长、老师的意见,科学选择,尽量避免更换学科。

10、选择考如何组织考试?

答:选择考由全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。选择考从2021年开始实施,每年组织1次,时间安排在当年6月份全国统一高考科目考试结束后进行。选择考每科考试时长均为90分钟,考试成绩当年高考录取有效。

11、选择考科目的成绩如何呈现和运用?

答:选择考科目中首选科目物理或历史以原始分呈现,直接计入考生总成绩;再选科目成绩按照等级赋分办法转换后的等级分呈现,并计入考生总成绩。

12、为什么物理和历史按原始成绩计入考生总成绩?

答:我省《实施方案》确定,改革后高校招生录取按物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分开投档录取。录取时选考物理的考生和选考历史的考生将分别排队录取。因此,选择物理(或历史)的考生将使用同一物理(或历史)试卷、考试群体相同,成绩具有可比性,可以使用原始分计入考生总成绩。

13、为什么思想政治、地理、化学、生物学考试成绩要实行等级赋分?

答:首选科目相同的考生,可以在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中,根据个人兴趣特长和普通高校招生选考科目要求,选择不同选考科目计入高考成绩。由于再选科目中不同学科试题的

难度差异不同,报考相应学科的考生群体也不同,选考科目的原始

分不具有可比性。如,考生甲选考思想政治,考生乙选考化学,两

人都考了80分,考生甲排在所有选考思想政治考生的第100位,考

生乙排在所有选考化学考生的第1000位。若简单地将他们各科成绩

相加计入高考总成绩并进行比较,既不科学也不公平。因此,需要

将不同科目的原始分按照一定规则进行转换得到等级分(转换后考生

选考科目成绩排序不变),以解决选考科目的原始分不具有可比性的

问题。

14、等级赋分的规则及优点分别是什么?

答:我省普通高中学业水平选择考再选科目每科原始分为100分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点,满分100分。将每门选择

考再选科目考生的原始分从高到低依次划分为A、B、C、D、E共5

个等级,各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。将

A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换原则,分别转换到100-86、85-71、70-56、55-41和40-30五个分数区间,根据转换

公式计算,四舍五入得到考生转换后的等级分。

等级赋分的优点:一是能够较好地解决再选科目之间分数不等值的问题;二是等级区间比例依据我省往届考生的实际状况划定,符合

湖南省情;三是能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变,确保成绩

转换的公平公正;四是能够最大限度地保证考生的成绩具有良好的区

分度,满足高校人才选拔需要;五是可以科学引导学生选科,保证考

生选考的均衡性。

15、合格考和选择考的区别是什么?

答:合格考与选择考主要有以下五个方面的区别:

一是考试目的不同。合格考是标准参照考试,目的是考查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案和课程标准规定的基本学业要求,可以称为“强化基础”;选择考是常模参照考试,目的则是在

“强化基础”的前提下,凸显不同高中学生在学业修习上的学科特长,可以称为“突出个性”。

二是考试科目不同。合格考覆盖国家课程方案规定的所有学习科目。选择考是学生根据自身兴趣、志向、优势和普通高校招生要求以及普通高中办学条件,在“物理、历史”中必选1个科目、在“思想政治、地理、化学、生物学”中自选2个科目,共计3个科目组成选择考科目。

三是考试范围不同。合格考范围为各学科课程标准确定的必修内容;选择考范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容(老课程标准为选修内容)。

四是成绩呈现不同。合格考(含素质测试、实验考查)科目成绩分为“合格”和“不合格”。选择考中,首选科目成绩以原始成绩呈现;再选科目成绩以等级转换分形式呈现。合格考成绩终身有效,选择考成绩当年录取有效。

五是考试时间和考试机会不同。全省统一组织的合格性考试每年组织1次,安排在高中二年级,普通高中在校生均须参加合格性考试。选择考从2021年开始实施,每年组织1次,时间安排在当年6月份全国统一高考科目考试结束后进行。

普通高中学业水平测试题(一)

普通高中学业水平测试题(一) 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟,全卷满分100分。 注意事项:请在答题纸上作答,在试题卷中作答无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、单项选择题(本题包含15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中,哪一个是矢量( ) A .加速度 B .时间 C .功率 D .磁通量 2.电压的单位是 ( ) A .库仑 B .法拉 C .伏特 D .安培 3.一物体沿半径为R 的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是( ) A .R π2,0 B .0,R π2 C .R 2,R π2 D .0,R 2 4.下列图像中反映物体做匀速直线运动的是(图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间)( ) A B C D 5.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说 法中,正确的是( ) A .乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B .运动员跑得越快惯性越大 C .宇宙飞船在太空中也有惯性 D .汽车在刹车时才有惯性 6.一根粗细均匀,阻值为8Ω的电阻丝,在温度不变的情况下,先将它等分成四段,每 段电阻为R 1;再将这四段电阻丝并联,并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A .1Ω,0.5Ω B .4Ω,1Ω C . 2Ω,1Ω D . 2Ω,0.5Ω 7.在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m ,取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为( ) A .1N/m B .10N/m C .100N/m D .1000N/m 8.如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的 力,下列说法中正确的是( ) A .物体所受合力的方向沿斜面向下 B .物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x

普通高中学业水平考试生物考试知识点(修订版)

普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。 二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞得多样性与统一性 三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。

四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生 命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。 第2章组成细胞得分子 第1节细胞中得元素与化合物 一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。

普通高中学业水平考试卷

普通高中学业水平考试卷 语文 注意事项:1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成,共36小题,考试时间150分钟,满分150分。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 一.(45分) 1.下列加点字的读音,全都正确的一项是() A.譬.如pì槛.车kǎn 一曝.十寒bào B.日昳.dié羹.汤gēng百花争妍.yàn C.内讧.hòng 木铎.duó棱.角分明líng D.镌.刻juān 簟.席diàn 楔.形文字xiē 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() 水为天地至柔之物,却着不尽的力量,河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水,不二法门是,不违其本性,不悖大自然的规律。同样是征服,鲧以刚制之,终究大业未成,送了自己身家性命;而禹以柔制之,最终降服洪魔,造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是() 儒家普通的学派,西方式的宗教团体,它没有严密的组织制度,不重视自身有形力量的拓展,没有特殊的利益诉求,它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则,使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是() A.巴西世界杯决赛,德国经过120分钟与对手的激战,兵不血刃 ....,最终以1:0绝杀阿根廷,成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究,身居书斋数十年,焚膏继晷 ....,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点,一幅亿万人民勠力 .. 同心 ..决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话,顿时犹如醍醐灌顶 ....,我明白了父亲的良苦用心,明白了他一直以来藏在

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

普通高中学业水平考试语文试题含答案

普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题,每小題3分,共48分。每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是() A、瞋视(chēn)诧异(chà)一蹶不振(jué) B、隽永(jùn)鱼翔浅底(xiáng)船棹(zhào) C、步履(lǚ)即景生情(jí)匀调(diào) D、乍看(zhà)应运而生(yìng)韶光(shào) 2、下列各组词语没有错别字的一项是() A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是() A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能,推波助澜,促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕,他们经常文不加点,字迹潦草,以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远,不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微,改造如何与保护相协调,是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是()

A、由于互联网时代的到来,彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言,而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式,增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是() 。本来是一个很丑的葫芦,经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵,但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥?从前艺术家大半都怕用丑材料,近来艺术家才知道,可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物,法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题,雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物,都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告,修辞方法与示例相同的一项是() (示例):送人玫瑰,手有余香。(关爱他人)

高二普通高中学业水平考试数学试题

河北省2012年高二普通高中学业水平(12月)考试数学试题 注意事项: 1.本试卷共4页,包括两道大题,33道小题,共100分,考试时间120分钟. 2.所有答案在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题. 3.做选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其它答案. 4.考试结束后,请将本试卷与答题卡一并收回. 参考公式: 柱体的体积公式:V=Sh(其中S为柱体的底面面积,h为高) 锥体的体积公式:V=1 3Sh(其中S为锥体的底面面积,h为高) 台体的体积公式:V=1 3(S'+S'S+S)h(其中S'、S分别为台体的上、下底面面积,h为 高) 球的体积公式:V=4 3πR 3(其中R为球的半径) 球的表面积公式:S=4πR2(其中R为球的半径) 一、选择题(本题共30道小题,1-10题,每题2分,11-30题,每题3分,共80分.在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.sin150?= A.1 2B.- 1 2C. 3 2D.- 3 2 2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6},则A∩B中的元素个数是A.0个B.1个C.2个D.3个 3.函数f(x)=sin(2x+π3)(x∈R)的最小正周期为 A.π 2B.πC.2πD.4π 4.不等式(x-1)(x+2)<0的解集为 A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-2,1)5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是 A.圆锥B.棱柱 C.棱锥D.圆柱 6.在等比数列{a n}中,a1=1,a5=4,则a3= A.2 B.-2 C.±2 D.2 7.函数f(x)=log2x- 1 x的零点所在区间是 A.(0,12)B.(12,1)C.(1,2) D.(2,3) 8.过点A(1,-2)且斜率为3的直线方程是 A.3x-y-5=0 B.3x+y-5=0 C.3x-y+1=0 D.3x+y-1=0 9.长方体的长、宽、高分别为2,2,1,其顶点在同一个球面上,则该球的表面积A.3πB.9πC.24πD.36π 10.当0<a<1时,函数y=x+a与y=a x的图象只能是 11.将函数y=sin2x(x∈R)图象上所有的点向左平移 π 6个单位长度,所得图象的函数解析式为 A.y=sin(2x-π6)(x∈R)B.y=sin(2x+π6)(x∈R) C.y=sin(2x-π3)(x∈R)D.y=sin(2x+π3)(x∈R) 12.某单位有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,老、中、青职工共有430人.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为 A.16 B.18 C.27 D. 36 正视图侧视图 俯视图

普通高中学业水平测试试卷

普通高中学业水平测试试卷 地 理 一、单项选择题: 近年来上海采取了一系列措施,有效缓解了城市“热岛效应”。图1为“城郊间热力环流示意图”。读图回答3~4题。 1.图中①~④处,气压最高的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.下列能有效缓解上海城市“热岛效应”的措施是( ) A.提高建筑物高度 B.增加市区道路密度 C.加强城市绿化建设 D.扩大中心城区面积 图2为“某地貌景观图”。图3为“地壳内部物质循环示意图”,图中甲、乙、 丙、丁表示岩浆和三大类岩石。读图回答3~4题。 3.图2所示的地质构造为 ( ) A.背斜 B.向斜 C.断层 D.断块山 4.图2中的岩石所属类型与图4中相 一致的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 图4为“l2月某日海平面等压线分布图”。读图回答7~8题。 5.图中四城市,风力最大的可能是 A.呼和浩特 B.上海 C.台北 D.广州 6.此时北京天气状况最可能的是( ) A.烈日炎炎 B.雨雪降温 C.高温暴雨 D.晴空万里 图4 参加环球帆船赛的“东风号”于2014年3月22日离开训练基地三亚,在前往新西兰的奥克兰途中进行远洋实战训练。图为“东风号远洋实战训练航线 图”。读图回答7题。 7.“东风号”从三亚至奥克兰实战训练途中,所经①、③海域 洋流的性质分别是( ) A.暖流、暖流 B.寒流、暖流 C.暖流、寒流 D.寒流、寒流 某校地理研究性学习小组暑期去福建黄岗山进行野外考察,他 们从山麓出发徒步登山并记录植被的变化。图为“黄岗山位置 及山地植被分布示意图”。读图回答8题。 图2 图3 图5 图6

8.同学们在甲处观察到的植被是( ) A.亚热带常绿硬叶林 B.热带雨林 C.亚热带常绿阔叶林 D.亚赛事针叶林 9.造成黄岗山植被由山麓到山顶有规律变化的原因是( ) A.纬度位置的差异引起热量条件的变化 B.海陆位置的差异引起水分条件的变化 C.海拔高度的差异引起水热状况的变化 D.洋流性质的差异引起水热状况的变化 湖南省矮寨特大悬索桥是世界上峡谷跨径最大的钢桁梁悬索桥。图为“湖南省矮寨特大悬索桥景观图”。读图回答l0~l1题。 10.影响图中左下方道路呈“之”字形的自然因素 主要是( ) A.地形 B.气候 C.河流 D.植被 11.建设矮寨特大悬索桥主要是为了( ) A.缓解噪声污染 B.提高通行效率 C.减少洪涝灾害 D.增加科技含量 2014年12月12日14时32分,南水北调中线工 程正式通水。图9为“南水北调中线工程调水线 路及沿途受水城市分布示意图”。读图回答l2~l3题。 12.该工程( ) A.从根本上解决了受水地区的缺水问题 B.缓解了我国水资源空间分布不均的矛盾 C.缓和了华北地区的洪涝灾害 D.消除了京津地区水污染问题 13.下列关于图中城市的叙述,正确的是( ) A.平顶山城市等级比许昌 B.北京服务范围比石家庄大 C.郑州服务种类比天津多 D.南阳距北京最远,所以等级最低 图l0为“2005~2013年江苏、新疆城镇人口比重变化图”。读 图回答l4~15题。 14.与新疆相比,江苏城市化( ) A.起步晚,水平低,发展速度慢 B.起步晚,水平低,发展速度快 C.起步早,水平高,发展速度慢 D.起步早,水平高,发展速度快 15.影响两省区城市化进程差异的主要因素是( ) A.人口数量 B.工业水平 C.环境质量 D.自然资源 表l 为“四个国家能源消费构成表(2012年)”。据此回答l6~17题。表1

2019普通高中学业水平考试

北京市普通高中学业水平考试数学试卷 一、选择题(每小题3分,共75分) 1.(3分)已知集合A={0,1},B={﹣1,1,3},那么A∩B等于()A.{0} B.{1} C.{0,1} D.{0,1,3} 2.(3分)平面向量,满足=2,如果=(1,2),那么等于()A.(﹣2,﹣4)B.(﹣2,4)C.(2,﹣4)D.(2,4) 3.(3分)如果直线y=kx﹣1与直线y=3x平行,那么实数k的值为()A.﹣1 B.C.D.3 4.(3分)如图,给出了奇函数f(x)的局部图象,那么f(1)等于() A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 5.(3分)如果函数f(x)=a x(a>0,且a≠1)的图象经过点(2,9),那么实数a等于() A.2 B.3 6.(3分)某中学现有学生1800人,其中初中学生1200人,高中学生600人.为了解学生在“阅读节”活动中的参与情况,决定采用分层抽样的方法从全校学生中抽取一个容量为180的样本,那么应从高中学生中抽取的人数为() A.60 B.90 C.100 D.110 7.(3分)已知直线l经过点O(0,0),且与直线x﹣y﹣3=0垂直,那么直线l的方程是()A.x+y﹣3=0 B.x﹣y+3=0 C.x+y=0 D.x﹣y=0 8.(3分)如图,在矩形ABCD中,E为CD中点,那么向量等于()

A.B.C.D. 9.(3分)实数的值等于() A.1 B.2 C.3 D.4 10.(3分)函数y=x2,y=x3,,y=lgx中,在区间(0,+∞)上为减函数的是() A.y=x2B.y=x3C.D.y=lgx 11.(3分)某次抽奖活动共设置一等奖、二等奖两类奖项.已知中一等奖的概率为,中二等奖的概率为,那么本次活动中,中奖的概率为() A.B.C.D. 12.(3分)如果正△ABC的边长为1,那么?等于() A.B.C.1 D.2 13.(3分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,如果a=10,A=45°,B =30°,那么b等于() A.B.C.D. 14.(3分)已知圆C:x2+y2﹣2x=0,那么圆心C到坐标原点O的距离是()A.B.C.1 D. 15.(3分)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,A1A⊥底面ABCD,A1A=2,AB=1,那么该四棱柱的体积为()

普通高中数学学业水平考试试卷

普通高中学业水平考试数学模拟试卷 一、选择题. 1.已知集合{1,2,3,4}M =,集合{1,3,5}N =,则M N 等于( ) .{2}A .{2,3}B .{1,3}C .{1,2,3,4,5}D 2.如图所示,一个空间几何体的正视图和侧图都是边长 为2的等边三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何 体的体积.. 为( ) 3.4A π 3.3 B π 3. C π .3 D π 3.在平行四边形ABCD 中,AB AD +等于( ) .A AC .B BD .C DB .D AC 4.已知向量a 、b ,2a =,(3,4)b =,a 与b 夹角等于30?,则a b ?等于( ) .5A 10. 33 B .52 C .53 D 5.为了得到函数1cos 3 y x =,只需要把cos y x =图象上所有的点的( ) .A 横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变.B 横坐标缩小到原来的13 倍,纵坐标不变 .C 纵坐标伸长到原来的3倍,横坐标不变.D 纵坐标缩小到原来的13倍,横坐标不变 6.已知一个算法,其流程图如右图所示,则输出的结果 ( ) .3A .9B .27C .81D

7.两条直线210x y ++=与210x y -+=的位置关系是( ) .A 平行 .B 垂直 .C 相交且不垂直 .D 重合 8.若AD 为ABC ?的中线,现有质地均匀的粒子散落在ABC ?内,则粒子在ABD ?内的概 率等于( ) 4.5A 3.4B 1.2C 2.3 D 9.计算sin 240?的值为( ) .A - 1.2 B - 1.2C D 10.在ABC ?中,A ∠、B ∠、C ∠所对的边长分别是2、3、4,则cos B ∠的值为( ) 7.8A 11.16B 1.4C 1.4 D - ⒒同时掷两个骰子,则向上的点数之积是3的概率是( ) 1. 36A 1.21B 2.21C 1.18D ⒓已知直线的点斜式方程是21)y x -=-,那么此直线的倾斜角为( ) .6A π . 3B π 2.3C π 5.6D π ⒔函数3()2f x x =-的零点所在的区间是( ) .(2,0)A - .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D ⒕已知实数x 、y 满足04x y x y ????+? ≥≥0≥4,则z x y =+的最小值等于( ) .0A .1B .4C .5D ⒖已知函数()f x 是奇函数,且在区间[1,2]单调递减,则()f x 在区间[2,1]--上是( ) .A 单调递减函数,且有最小值(2)f - .B 单调递减函数,且有最大值(2)f - .C 单调递增函数,且有最小值(2)f .D 单调递增函数,且有最大值(2)f ⒗已知等差数列{}n a 中,22a =,46a =,则前4项的和4S 等于( )

高二数学学业水平考试模拟试题()

高二数学学业水平考试模拟试题 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个 选项中,只有一个是符合题目要求的. 1. 已知集合{}1,2A =, {}1,0,1B =-, 则A B 等于 A .{}1 B. {}1,0,2- C. {}1,0,1,2- D. ? 2. cos120?的值是 A . B. 12- C. 1 2 3. 不等式2230x x --<的解集是 A . ()3,1- B. ()1,3- C. () (),13,-∞-+∞ D. ()(),31,-∞-+∞ 4. 已知直线12:220,:410l x y l ax y +-=++=, 若12//l l , 则a 的值为 A . 8 B. 2 C. 1 2 - D. 2- 5. 函数sin 2y x =是 A . 最小正周期为2π的偶函数 B. 最小正周期为2π的奇函数 C. 最小正周期为π的偶函数 D. 最小正周期为π的奇函数 6. 在等比数列{}n a 中, 若362459,27a a a a a ==, 则2a 的值为 A . 2 B. 3 C. 4 D. 9 7. 如果实数x 、y 满足条件1,210,10.y x y x y ≤?? --≤??+-≥? 则2x y +的最大值为 A . 1 B. 53 C. 2 D. 3 8. 已知某几何体的三视图如图1所示, 是腰长为2的等腰梯形, A . B. 4 侧视 俯视 图

C. D. 9. 已知向量=a ()1,n , =b (),1n , 其中1n ≠±, 则下列 结论中正确的是 A . ()()//-+a b a b B. ()//+a b b C. D. ()+⊥a b b 10. 函数y =sin(2x +3 π )的图象可由函数y =sin2x 的图象经过平移而得到,这一平移过程可以是( ) A.向左平移 6 π B.向右平移 6π C.向左平移12 π D.向右平移 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分. 11. 函数()ln 21y x =-的定义域是 . 12. 设,833)(-+=x x f x 用二分法求方程0833=-+x x 在区间(1,2)上近似 解的过程中,计算得到0)5.1(,0)25.1(,0)1(><+=x x x x f 的最小值是 15. 将十进制数19化为二进制后的结果是 三、解答题:本大题共5小题,满分40分.解答应写出文字说明、演算步骤和推证过程. 16. (本小题满分8分) 编号分别为12312,,,,A A A A 的12名篮球运动员在某次篮球比赛中的得分记录如下: ()()-⊥+a b a b

最新高二物理学业水平测试知识点

高二学业水平测试 物理知识点公式汇总 必修1知识点 1.质点(A ) 在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状。这时,我们突出“物体具有质量”这一要素,把它简化为一个有质量的点,称为质点。(注意:不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据) 2.参考系(A ) 要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。 描述研究对象相对参考系的运动情况时,可假设参考系是“不动”的 3.路程和位移(A ) 路程是物体运动轨迹的长度,是标量。 位移表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段,用这条有向线段表示位移,是矢量 4.速度 平均速度和瞬时速度(A ) 如果在时间t ?内物体的位移是x ?,它的速度就可以表示为 t x v ??=(1) 由(1)式求得的速度,表示的只是物体在时间间隔t ?内的平均快慢程度,称为平均速度。 如果t ?非常非常小,就可以认为 t x ??表示的是物体在时刻t 的速度,这个速度叫做瞬时速度。 速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量,是位移对时间的变化率,是矢量。 5.匀速直线运动(A ) 任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。 6.加速度(A ) 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,t v a ??= a 的方向与△v 的 方向一致,是矢量。 加速度是表征物体速度变化快慢的物理量,与速度v 、速度的变化x ?v 均无必然关系。(怎样理解?) 7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(A ) 用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度 对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。

普通高中数学学业水平考试试卷

普通高中学业水平考试数学模拟试卷 2.如图所示,一个空间几何体的正视图和侧图 都是边长 为2的等边三角形, 体的体积为( C. 2 C5 2 D.5 3 ycosx 图象上所有的点的( ) 纵坐标不B.横坐标缩小到原来 变的 横坐标不 变 D.纵坐标缩小到原来的 6. 已知一个算法,其流程图如右图所示,则输出的结 '、选择题. 1.已知集合 _M ( ) —{123,4},集合 N {1,3,5},贝U M N 等于 A.{2} B.{2,3} C.{1,3} D.{1,2,3,4,5} 3— A. B. 4 3 3 開视图 3 在平行四边 T — .形 ABCD 中, AB AD 等于( 1 4 A i4 4 4 4 AAC B .B D C. DB DAC 4 .已知向量a 、b , a (3,4 b ) a 与 b 夹角等于30,贝U ab 正视 aa 1 倍, 变 3 1 倍,横坐标不 变 3 纵坐标不 A.5 "B. 10 3 3 5 为了得到函 .数 ycos 1x ,只需要把 俯视图是一个圆,那么这个几何 ) D.3 3 A.横坐标伸长到原来 3 倍,

果 ( ) A. 3 B. 9 C. 27 D. 81

-1-

_0与2x y 1 0的位置关系是() A.平行 B.垂直 C.相交且不垂直 D.重合 8.若AD为ABC的中线,现有质地均匀的粒子散落在ABC内,则粒子在ABD内的概 率等于( A. B. C. __1 2 D.i 3 9.计算sin 240 的值为( A. A 10.在ABC 中,3 2 £ A C. B 、 C所对的边长分别是2、3、 4, D. 3 2 则cos B的值为( A. 7 8 11.同时掷两个骰子, 是 B. 11 16 则向上的点数之积 1 4 3的概率是 ( C. D. A. 1 36 ¥.已知直线的点斜式方程是一1 _ 21 二- C. 2 21 D.1 18 1),那么此直线的倾斜角 3(x 为(7T71 A. 6 B. 13.函数 f(x) 3 2的零点所在的区间是 ( C. 2 3 D.5 6 A. (2,0) B. (0,1) C. (1,2) D.(2,3) 14已知实数x、y满足y > 0 x 4y> 4 ,则 z y的最小值等于 ( A.0 B.1 15.已知函数f(x)是奇函数,且在区间C.4 [1,2] 贝U D.5 单调递减, f(x)在区间[2, 1]上是-( A.单调递减函数,且有最小值f(2) C.单调递增函数,且有最小值f(2) B.单调递减函数,且有最大 值 D.单调递增函数,且有最大 值 f(2 ) f(2) 16.已知等差数列{a n}中, a22, a46, 则前4项的和S4等于(

普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案

普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2017年普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案 根据《忻州市教育局关于做好2017年普通高中学业水平考试工作的通知》精神,结合工作实际,特制定本方案。 一、考查目标 普通高中学生学业水平考试考查科目,以高中教育培养目标和学科课程标准中确立的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维课程目标为导向,通过检测学生必修及选修学分模块的学习状况,考查学生对基础知识、基本原理、基本技能的掌握程度,特别是运用学科知识与科学方法分析问题和解决问题的能力,全面了解高中教育培养目标和三维课程目标在高中教学中实现的程度。通过考查,引导学校全面加强课程资源建设,落实课程计划,促进学生全面发展和教师专业发展。 二、考查依据 普通高中学生学业水平考试考查科目以学科课程标准、《山西省普通高中学业水平考试大纲及说明》为依据,结合我校普通高中教育教学的实际情况进行命题,旨在帮助学生形成终身学习的愿望和能力,全面体现科学、技术、艺术、综合实践活动等领域各学科的课程价值。 三、考查原则 1.科学性。试题符合普通高中学生学业水平考试考查科目的要求,内容科学、严谨,文字简洁、规范,评分点合理。 2.客观性。试题要充分反映学科主要内容和基本要求,要源自于教科书。能客观评价学生的学习效果。

3.基础性。针对学生必修学分模块命题,突出考查科目的基本原理、基本技能和基本方法,注重观察能力、分析和处理数据能力和操作技能的考查。 4.公平性。充分考虑我校高中考查科目教学实际,面向全体学生命题。试题内容避免客观因素的影响,避免经济、城乡、民族、性别等背景的差异。 四、考查对象与组织 考查对象为2015年秋季入学,现高中二年级在籍学生。 要严密组织好考查的各项工作,严格纪律,明确职责,严肃考风考纪,坚决杜绝徇私舞弊和弄虚作假现象,对违规现象要严肃处理,追究责任,确保考查的公平、公正。 五、考查科目与时间 考查科目为物理、化学、生物学科的实验操作,音乐、美术学科的基础知识和艺术实践,通用技术、综合实践活动的开设情况和质量,语、数、外三科的考试和其他学科的补考。 各个学科考试、考查时间安排为: 语、数、外三科考试时间为10月中旬。 其他学科(信息技术外)的补考时间为11月上旬。 理、化、生实验、综合实践活动、体育与健康、音乐、美术、校本课程的考查时间为10月下旬。 保德中学校教务处 2017年7月2日

普通高中学业水平考试试题卷

2010年江西省普通高中学业水平考试试题卷 通用技术 第Ⅰ卷(单项选择题共50分) 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。 1.下列活动不属于科学探究活动的是() A. 法拉第发现电磁感应现象 B. 探究机械能守恒定律 C. 原始人磨制石刀 D. 居里夫人发现了镭元素 2.眼镜的发明被列为近代的伟大发明之一。它使得眼睛有缺陷的人们能够正常的工作和学习,让我们明白技术可以弥补人类的先天不足。眼镜的发明体现了技术性质中的() A.实践性 B.价值性 C. 创新性 D. 综合性 3.王燕同学想使客厅的茶几更具有欣赏价值,那么她应该侧重改变茶几的()。 A.功能 B.造型 C.安全 D.强度 4. 2007年6月14日起手机充电器统一标准开始强制执行。信息产业部电信研究院泰尔实验室主任何桂立表示,根据信产部的规定,今后入网的所有新品手机都必须通过充电器标准认证,否则将不具备上市销售的资格。此规定符合技术的( ) A.科学性原则 B.实用性原则 C.通用性、标准性原则 D.可持续发展原则 5.小明在用勺子勺蜂蜜时发现:将勺子放回蜜罐里时,勺子会没入蜂蜜中,放在外面又会弄脏饭桌。于是他经过反复思考,设计了一种带挂钩的勺子,挂在蜜罐的外缘,这样就解决了前面遇到的问题了。此案例中小明发现问题的来源是()A.对日常生活的观察B.技术试验、技术研究 C.收集信息D.灵感 6.下列有关专利申请程序和保护的说法中,正确的是() A.申请了专利即终生拥有产权保护 B.只有技术发明才可以申请专利 C.专利纠纷只能通过司法途径解决 D.专利申请需缴纳一定的专利申请费用 7. 一位年青的妈妈,下雨天骑自行车去接孩子,把孩子裹在雨衣里,孩子又热又闷,哭着闹着要出来。这位妈妈一直想解决这个问题。一次在动物园,她看到袋鼠妈妈将小袋鼠放在胸前的袋里的情形,受到很大启发,她马上回家把雨衣前面开了一个洞,装上一个帽沿,这样,一个“袋鼠式母子雨衣”就出来了。这种雨衣,很快由厂家开发出来,顿时成为上海市场上的热门货。这种思维方式是( ) A.逆向思维 B.发散思维 C.移植思维 D.抽象思维 8. 无尘粉笔是普通粉笔的改进产品,旨在消灭教室粉笔尘污染。无尘粉笔的普遍使用,体现了人机关系的()目标. A.安全 B.高效 C.健康 D.舒适 9.我国药管局规定:进口药品的包装和标签,必须用中文注明药品名称、主要成分以及注册证号,进口药品必须使用中文说明书。此规定主要是因为()A. 说明书必须充分考虑用户阅读的需要 B.外文的表达力差

(完整版)普通高中学业水平考试物理试卷

2014年江苏省南京市普通高中学业水平考试物理试卷(必修) 一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分). 1.(3分)单位制中需先选定几个物理量的单位,再利用物理量间的关系推导其他物理量的单位,这些被选定的物理量叫做基本量.在国际单位制中,力学基本量是() A.长度、力、质量 B.力、质量、加速度 C.长度、质量、时间D.速度、加速度、位移 2.(3分)下列哪个速度值表示的不是瞬时速度() A.汽车以60km/h的速度通过长江二桥 B.高速公路限速标志牌上120km/h的速度值 C.飞机起飞时,以60m/s的速度离开地面 D.百米运动员以12m/s的速度冲击终点线 3.(3分)图象中反映物体做匀加速直线运动的是(图中s表示位移、v表示速度、t表示时间)() A.B.C. D. 4.(3分)关于惯性,下列说法正确的是() A.在渣土车上加装限速器,其目的是速度越小,惯性也越小 B.宇航员在航天器中因失重而处于漂浮状态,所以没有惯性 C.公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是因为没有控制住惯性 D.战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了减小战斗机的惯性,提高作战性能5.(3分)如图所示,靠摩擦传动做匀速转动的大小两轮接触面互不打滑,大轮

的半径是小轮的2倍,A、B分别为大小两轮边缘上的点.则轮上A、B两点() A.线速度的大小相等B.角速度相等 C.向心加速度相等 D.周期相等 6.(3分)2014年在俄罗斯举办的第22届冬季奥运会比赛项目中:冰壶运动员需要运用多种旋转技术推出冰壶;冰球运动员需要用力将冰球打入对方大门;短道速滑运动员在弯道处要控制好身体的倾斜程度;自由式滑雪空中技巧运动员在高空中需要做出各种高难度翻转.在这些项目中可以看成质点的是()A.冰壶比赛中运动的冰壶 B.冰球比赛中运动的冰球 C.短道速滑中的运动员 D.高空翻腾技巧运动中的运动员 7.(3分)“嫦娥三号”探月卫星的质量为m,当它的速度为v时,它的动能为()A.mv B.a= C.mv2D.mv2 8.(3分)小船在静水中速度为4m/s,它在宽为200m,流速为3m/s的河中渡河,船头始终垂直河岸,如图所示.则渡河需要的时间为() A.40s B.50s C.66.7s D.90s 9.(3分)科学家关于物体运动的研究,对正确认识自然现象具有重要作用.下列说法符合历史事实的是() A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动物体具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远地运动下去 C.卡文迪许通过对行星运动的研究,提出了万有引力定律

普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案

2017年普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案 根据《忻州市教育局关于做好2017年普通高中学业水平考试工作的通知》精神,结合工作实际,特制定本方案。 一、考查目标 普通高中学生学业水平考试考查科目,以高中教育培养目标和学科课程标准中确立的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维课程目标为导向,通过检测学生必修及选修学分模块的学习状况,考查学生对基础知识、基本原理、基本技能的掌握程度,特别是运用学科知识与科学方法分析问题和解决问题的能力,全面了解高中教育培养目标和三维课程目标在高中教学中实现的程度。通过考查,引导学校全面加强课程资源建设,落实课程计划,促进学生全面发展和教师专业发展。 二、考查依据 普通高中学生学业水平考试考查科目以学科课程标准、《山西省普通高中学业水平考试大纲及说明》为依据,结合我校普通高中教育教学的实际情况进行命题,旨在帮助学生形成终身学习的愿望和能力,全面体现科学、技术、艺术、综合实践活动等领域各学科的课程价值。 三、考查原则 1.科学性。试题符合普通高中学生学业水平考试考查科目的要求,内容科学、严谨,文字简洁、规范,评分点合理。 2.客观性。试题要充分反映学科主要内容和基本要求,要源自于教科书。能客观评价学生的学习效果。

3.基础性。针对学生必修学分模块命题,突出考查科目的基本原理、基本技能和基本方法,注重观察能力、分析和处理数据能力和操作技能的考查。 4.公平性。充分考虑我校高中考查科目教学实际,面向全体学生命题。试题内容避免客观因素的影响,避免经济、城乡、民族、性别等背景的差异。 四、考查对象与组织 考查对象为2015年秋季入学,现高中二年级在籍学生。 要严密组织好考查的各项工作,严格纪律,明确职责,严肃考风考纪,坚决杜绝徇私舞弊和弄虚作假现象,对违规现象要严肃处理,追究责任,确保考查的公平、公正。 五、考查科目与时间 考查科目为物理、化学、生物学科的实验操作,音乐、美术学科的基础知识和艺术实践,通用技术、综合实践活动的开设情况和质量,语、数、外三科的考试和其他学科的补考。 各个学科考试、考查时间安排为: 语、数、外三科考试时间为10月中旬。 其他学科(信息技术外)的补考时间为11月上旬。 理、化、生实验、综合实践活动、体育与健康、音乐、美术、校本课程的考查时间为10月下旬。 保德中学校教务处 2017年7月2日

高二物理学业水平测试考试

高二物理学业水平测试考试

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高二考试物理试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共48分;第Ⅱ卷为非选择题,共52分,满分100分,考试时间为90分钟。 2.第Ⅰ卷共12小题,每小题4分;每小题有一个或多个正确答案,全选对得4分,不全但对者得2分,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题 1. 第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是 A. 卡文迪许 B. 伽利略 C. 胡克 D. 牛顿 2. 当物体做匀速圆周运动时,下列哪一个物理量保持不变 A. 线速度 B. 角速度 C. 向心加速度 D. 向心力 3. 关于功率,下列说法正确的是 A. 由P=W/t 可知,只要做功多,功率就大 B. 由P=Fv可知,汽车牵引力的功率一定与它的速度成正比 C. 由P=Fv可知,牵引力一定与它的速度成反比 D. 由P=Fv可知,当汽车牵引力功率P一定时,牵引力一定与速度成反比 4. 如图1所示,小物块A与圆盘保持相对静止,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列关于A 受力情况的说法中正确的是 A. 受重力、支持力和向心力 B. 受重力、支持力和指向圆心的摩擦力 C. 受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力 D. 受重力、支持力、指向圆心的摩擦力和指向圆心的向心力 5. 关于曲线运动下列说法正确的是 A. 曲线运动一定是变速运动 B. 做曲线运动的物体的速度方向不一定变化 C. 只要物体所受合力方向与速度方向不在同一直线上,物体一定做曲线运动 D. 做平抛运动的物体,速度大小时刻改变,速度方向始终和重力方向垂直 6. 围绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径越大,则 A. 角速度越大 B. 线速度越大 3

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