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小学三年级下册数学暑假作业答案【五篇】

小学三年级下册数学暑假作业答案【五篇】
小学三年级下册数学暑假作业答案【五篇】

小学三年级下册数学暑假作业答案【五篇】

暑假即将结束,暑假作业写完了吗?会不会做?WTT小编整理了小学三年级下册数学暑假作业答案【五篇】,希望对你有帮助!

小学三年级下册数学暑假作业答案一

P6-7

1、800;1800;2400;260

3000;240;4200;480

18000;2000;480;4800

1500;770;1600;7200

2、时、分、秒

60;60

180;10800;2;420;4

3、20;200;2000;除数不变,被除数扩大10倍、100倍、1000倍,商也扩大10倍、100倍、1000倍;

360、3600、36000;一个因数不变,另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍,积也扩大10倍、100倍、1000倍

4、时;克;克;厘米;米

5、5;20或62等

动脑筋

11111;

6

1234567

123456; 7

P8-9

1、19;30;51;17

28;62;19;11;

25;19;38;11;

87;25;41;47

2、1422;856-728=128

3、略

4、60;180;1分30秒;490

5、0.3;1.4;1.9;2.7;3.8

6、略(编号用圈如①②,蛇一般不去水里)

7、6×6=36(块); 900×36=32400(平方厘米) 32400平方厘米=324平方分米动脑筋

2×6+4+8=24;8/4×2×6=24;......

3×6+7-1=24; (7-3)×6×1=24......

P10-11

1、0.9;1.6;1.3;4.5

1.2;21.5;8.1;6

2;3.6;1600;5.1

8.3;35.8;0.4;3.3

2、3/5; 5/8; 6/6 4/7

3/8 4/4 5/10 5/9

3、40

4、9月30日

2月29日

7月4日

动脑筋:

面积: 8×3×2=48平方厘米;3×3=9平方厘米48-9=39平方厘米

周长:8×2+3×2+(8-3)×2=32厘米

P12-13

1、略

2、规律:周长相等的长方形,当长和宽相等时,面积.

3、小学三年级下册数学暑假作业答案二

P16-17

1、1400;840;650;1220;

550;900;73;400

110;1600;9.......1;67

4/8;210;28;340

2、3776;4778;

2035;1620

3、略

4、2/6;2/4

5、50厘米=0.5米

1×(0.5+0.5)=1平方米

动脑筋:

50/(1+3)=12 (2)

先报的人报2.接下去对手报一个数,先报的人报4—这个数;无论对手怎样报,只要每轮的和是4个数,就赢了.

P18-19

1、2100;74;0.3;800

550;20;7.......1;900

24000;23;5600;7 (1)

340;1.9;500;320

2、绿球;黄球;绿球

3、7;8;9;

224;256;288

4、7.3;0.8;650

3/10;

9;3/11

动脑筋

松鼠;猫

鹿

P20-21

1\7......3 30 0.6 960

P20-21

1、7......3 30 0.6 960

6400; 66; 5400 ;200

660; 94; 500; 0.9

300; 100; 90; 2/4

2、张强第一;王军第二;卫平第三

3、略

4、错错错对

5、12×6=72平方米

72×95=6840元; 72×65=4680平方米

6840-4680=2160元

动脑筋

(1)8:00经过6小时到14:00;540/6=90千米

(2)14:00经过12小时到2:00;12×90=1080千米

(3)12:00经过18小时45分到20:45;

18小时45分+12小时+6小时=36小时45分

6时30分经过36小时45分到43时15分=第二天19时15分小学三年级下册数学暑假作业答案三

P22-23

1、8100 500 440 30

100 1 600 6.8

3200 90 500 500

3600; 4......4; 400; 56

2、51;

7;

7; 3

4; 3

3、5×200=1000; 5×123=615; 5×16=80

5×50=250 5×800=4000; 5×9=45; 5×306=1530

4、4; 6; 7

7; 7; 3

5、3×2×3=18(本)

6、120/3/2=20(天)

动脑筋

长12厘米,宽1厘米.周长26厘米

长6厘米,宽2厘米.周长16厘米

长4厘米,宽3厘米.周长14厘米

P24-25

1、略

2、2/5;3/5

6/7; 1/7

5/9; 4/9

3、5;

4; 1

9

4、略

5、9×12=108(元)

68×5=340厘米

22×3+22=88米

动脑筋

36×5=180克

180/2=90克

9×5=450克

P26-27

1、略

2、略

3、积大于2000的是97×53; 69×38; 29×79 其余的积小于2000

4、略

5、104; 112......4; 73 (1)

动脑筋

81

P28-29

1、略

2、630; 172; 904; 165; 963; 88

3、对对错错

4、一点零八; 零点零零零五; 十三点二六; 十八点六九

5、12:00;12:30;13:00;13:30

6、(1)3577-2250=1327米

(2)5400-3000=2400米

动脑筋:

(1)9

(2)分别是500;2;3

P30-31

1、略

2、199; 5687; 7221

3、465; 993

930; 963

4、110米跨栏; 读一行字; 口算比赛; 知识竞赛回答; 飞机模型留空时间等

5、(1)576÷6÷8=12元

(2)96÷8×24=288元

动脑筋

15/3=5次

(3+2)×5=25分

25-2=23分

小学三年级下册数学暑假作业答案四

P32-33

1、略

2、晚上10:52

20:15; 2:45

15:37; 早上10:21

3、19×8≈160元

39×5=195(元) 200>195 够了

3、吨;千克

克; 克

吨; 克

5、15×3=45元; 37×2=74元

动脑筋:

4+3+2+1=10次

P34-35

1、略

2、(1)二;三、五;四;一

(2)四;二;一;三;五

(3)二;三;四;一;五

3、(1)北;南;西

(2)南;北;东

(3)西;东;南

4、(1)17×21≈400

(2)略

5、动脑筋

共四种情况:甲正面和乙黑;甲正面和乙白;甲反面和乙黑;甲反面和乙白.因此是公平的. P36-37

1、400; 11; 1800; 900

200; 1.5; 400; 555

1; 5......3; 900; 3.7

2、

原来有多少台?1544+63=1607台

卖出多少台?2480-63=2417台

还剩多少台?2480-1540=940台

3、注意用的必须是平行四边形

4、略

动脑筋:

5; 44

P38-39

1\1200; 40; 200; 1600

304; 3600; 0; 600

6300; 33; 48; 1000

420; 32; 6......6; 1200

2、32; 136.......3; 14......1; 180 (1)

3、略

4、(2)304; 302

(3)(160+140+100+120)/4=130(元)

(4)略

5、(1)1,2; (2) 26,25

(3)5,6; (4)51,50

6、动脑筋

注意画示意图后再计算.

周长:1×4×4=16厘米;

周长最小:1×2×4=8厘米

P40-41

1、略

2、14.1; 5.6; 1.9

15.3; 5.9; 13.1

3、略

4、6,1; 5,2; 4,1; 2,2

动脑筋:

(7+6+5)/2=9 (千克)

P42-43

1、略

2、0.6; 2吨300千克

2.8

3、(1)第二起跑线最长;银河剧场最短

(2)30-10=20分

(3)19:00——17:30=1小时30分

4、(1)65/5=13米

(2)5×5=25平方米

(3)13-5=8米8×5=40平方米

(4) (8+5)×2=26,米

动脑筋(1)长方形:7×4=28平方厘米; 正方形4×4=16平方米

(2)用直分割成效正方形.A=20块;B=19块

P44-45

1、略

2、8.2; 8.6; 14.1

4.3; 2.2; 4.9

3、错2539; 错1564; 错13

4、略

5、5/9里有5个1/9; 1/5里有1个1/5

6、得数小于500:2、3、4、7

得数在500-1000之间:6

得数大于1000的:1,5

动脑筋:

85×5=425分82×3+90=336分425-336=89分

小学三年级下册数学暑假作业答案五

46-47

1、略

2、长9厘米、宽1厘米; 长8厘米、宽2厘米; 长7厘米、宽3厘米; 长6厘米宽4厘米; 长5厘米、宽5厘米

3、

145,能

(4)12/4=3米(12+3)*2=30米

动脑筋

四个角都是40人;每边中间20人

P48-49

1、6700; 800; 200; 5200

600; 2800; 1.7; 5400

60; 6400; 18; 49

8000; 7/9; 4200; 630

2\ 13:15--14:15

14:30--15:30

15:45--16:45

17:00--18:00

3\ 5或6或7或8或9; 4

1.1 6,3

9 5或6

4、2次;(20+10)*2=60毫米; 3次,12*2+8+16=48毫米量1次,12*4=48毫米

2次,(15+19)*2=68毫米

5、答案有多种:1/6;3/7;1/6

2/9; 1/8; 1/5

4/5(); 2/2,4/4,5/5,6/6

6、动脑筋

(1)a=6

(2)76米

P50-51

1、800; 6900; 3600; 800

1000; 40; 2/3; 60

0; 7200; 4......5; 360

3600; 490; 0; 3000

2、187; 840; 483

3、1545; 1537; 48 (3)

4、17;

7

21,7

5、(1)40×8=320米; 320+486=806米

(2)389×2=778米

(3)320×3+63=1023米

动脑筋3+5=8个400/8=50克50×2=100克400-100=300克300/2=150克

P52-53

1、略

2、18种

3、1134; 344; 5382; 104

4、兔子速度5×4=20米

乌龟的路程:5×(4+16)=100米

兔子已经跑的路程:20×4=80米

兔子还应该跑的路程:100-80=20米

动脑筋

(1)乘积41×32

最小13×24

(2)(30+2+2)×(15+2+2)=646平方米

30×15=450平方米

646-450=196平方米

P54-55

1、略

2、4,1; 1,6

2,4; 3,4

3、错对对错

4、33; 46;

561; 略

10;9

5、1600; 1170; 9100; 528

4500; 567; 1008; 1978

动脑筋:21978*4=87912

P56-57

1、略

2、30000; 2

440

3、略

4、(12+8)×2=40厘米40/4=10厘米10×10=100平方厘米

5、(1)(240+260+280)/3=260台; (240+280+320)/3=280台

280-260=20台

(2)答:乙增长快.可能是乙空调质量好,而且便宜.

动脑筋:7

P58-59

1、略

2、275

240

3、0.8; 1.25

0.8; 5.4

0.5; 0.4

4、(1)48×5=240位

(2)12×5=60平方厘米3×3=9平方厘米6 0-9=51平方厘米

10块长3厘米,宽2厘米横放4块; 长2厘米,宽3厘米的横放6块动脑筋:1972年2月29日

P60-61

1、略

2、1227; 629; 1813; 304

4、(1)10×2=20元(23-10)×3=39 39+20=59元(2)94/4=24千米180-96=84千米

24×2=48千米不能

动脑筋17; 22; 29

初中数学暑假作业答案

初中2019年数学暑假作业答案初中2019年数学暑假作业答案 三、解答 18.证明:在△ADC和△ABC中,,,AC=AC △ADC≌△ABC(SSS). DAE=BAE. 在△ADE和△ABE中,AE=AEDAE=BAE, △ADE≌△ABE(SSS). BE=DE19.证明:(1)在和△CDE中, △ABF≌△CDE(HL). .(2)由(1)知ACD=CAB, AB∥CD.20.合理.因为他这样做相当于是利用SSS证明了 △BED≌△CGF,所以可得C. 21.三角形的一个外角等于与它不相邻两个内角的和,BDE,CEF,BDE,CEF,BD,CE,ASA,全等三角形对应边相等. 22.此时轮船没有偏离航线.作AOB的角平分OC,在OC上取一点D, 作DEAO,DFBO 在△DOE和△DOF中,DE=DF,DO=DO, △DOE≌△DOF(HL). EOD=FOD 23.(1)△EAD≌△,其中EAD=

(2);(3)规律为:2=2A. 七年级数学暑假作业(6) 一、填空 AD,C,803.5;4.CAD=DAB,CBA=DBA,AC=AD,BC=BD; 5.5; 6.DEF,AB∥DE; 7.两边距离相等,PE=PF,AAS; 8.4; 9.6; 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天

小学三年级下册暑假作业答案

新修订小学阶段原创精品配套教材 小学三年级下册暑假作业答案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The answer to the summer homework for the third grade of elementary school 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion教育

小学三年级下册暑假作业答案 快乐的暑假过了差不多一半了,你的暑假作业开封了吗?下面是整理的关于2019小学三年级下册暑假作业答案,仅供参考! P2 二zēng hén lüè ái hé nèn 三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终 四 1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊) 3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜 五1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥 2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。– 顾宪成 3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟! – 苏轼 4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗

水和心血浇灌出来的。《说勤奋》 5、书犹药也,善读之可以医愚。– 刘向 6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基 7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。 六我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。 P3 一tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn 二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿 P4 三拿出作业本开始写作业会长痱子 五葡萄形状:圆形或椭圆 颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等 吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝 味道:甘甜、酸、涩 P5 六 1.寒冷挨冻崭新 2.位封块件句片 3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄 4.(1)宝贵的意思:价值高,意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

三年级数学暑假作业答案(完整版)

三年级数学暑假作业答案(完整版) 第8页 一、计算下面各数。 3.28+2.76+3.04 =6.04+3.04 =9.08 64.45-14.3-22.1 =50.15-22.1 =28.05 82.8+(82.8-7.24) =82.8+75.56 =158.36 215-(32.39+158) =215-190.39 =24.61 二、选择正确答案。 1. B 2. C 3. B 三、排顺序。 1. 0.068 2. 周角>平角>钝角>直角>锐角

第9页 一、解决问题。 1.(1) 6-a+b (2)(估计此题出错了,那么就将错就错) 当a=b,b=5时 6-a+b =6-b+b =6-5+5 =6 答:这时车上有6名乘客。 2. 5-(1.65+1.05) =5-2.7 =2.3(米) 答:还剩2.3米。 二、动动脑筋。 (此题有4种组合,任选其一) (别忘记画出组合后的示意图,为了清楚可以不化简) ①图1和图2组合 长:m 宽:n+a

面积:m(n+a) 周长:2(m+n+a) ②图1和图3组合 长:m+b 宽:n 面积:(m+b)n 周长:2(m+b+n) ③图2和图4组合 长:m+b 宽:a 面积:(m+b)a 周长:2(m+b+a) ④图3和图4组合 长:n+a 宽:b 面积:(n+a)b 周长:2(n+a+b) 第10页 一、看谁填得对。 1. (1)表示(三年级人数) (2)表示(三、四年级总人数)

2. (1)表示(篮球总价) (2)表示(排球总价) (3)表示(两种球总价) 3. 301×72=300×72+1×72 (64+38)×10=64×10+38×10 (125+15)×8=125×8+15×8 30×9+24×9=(36+24)×9 99×a+a=(99+1)×a 二、考考你的眼力。 (9)块 (8)块 (12)块 (18)块 (15)块 (22)块 第11页 一、请你动手填填看。 1.(3)条边、(3)个角和(3)个顶点 2.(锐角)三角形、(直角)三角形和(钝角)三角形 3.(钝角)三角形 (等腰)三角形 二、请用含有字母的式子表示。 1. 18+x 2. x-28 3. x-4a

小学数学三年级下册教材分析.

小学数学三年级下册教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认 识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。 在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计

三年级暑假作业答案下册语文

三年级暑假作业答案下册语文 P2 二zēng hén lüè ái hé nèn 三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终 四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊) 3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜 五1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥 2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。– 顾宪成 3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟! – 苏轼 4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》 5、书犹药也,善读之可以医愚。– 刘向 6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基 7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。 六我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。 P3 一tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn 二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4 三拿出作业本开始写作业会长痱子 五葡萄形状:圆形或椭圆 颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等 吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝 味道:甘甜、酸、涩 P5 六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片 3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄 4.(1)宝贵的意思:价值高,意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。 (2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。

小学三年级数学下册练习题(人教版)

小学三年级数学下册练习题(人教版) WTT小学生频道为大家整理的小学三年级数学下册练习题(人教版),供大家学习参考。第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 2、三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东B、西C、南D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东B、西C、南D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东B、西C、南D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。A.西北B、东南C、东北D、西南 5、西南与()相对。 A.东北B、东南C、西北

三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题 200÷5 = 120÷6 = 2400÷6= 100÷5= 3×200= 350÷7= 500÷5= 100×6 = 2000÷2= 1200÷4= 700÷7= 2000÷5= 160÷4= 120÷3= 1500÷3= 800÷8= 630÷9= 400÷4= 4900÷7= 540÷6= 2、填一填,在()里填上合适的数。 40x( )=240 8x( )=32 6x( )=4200 90x( )=490 6x( )=3600 2x( )=1400 30x( )=2700 8x( )=6400 7x( )=5600 3、估算 82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈159÷8≈ 260÷4≈ 194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈ 138÷7≈ 267÷9≈ 440÷9≈ 410÷7≈ 360÷5≈ 178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈ 4、买一个西瓜要5元,李老师带150元一共能买几个西瓜? 5、买五件上衣要300元,平均一件共要多少元? 6、三年级的同学去野外活动。女同学有39人,男同学有42人。4个同学分成一组,大约可以分成几个小组? 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7=327÷3= 637÷6=

六年级数学暑假作业答案

六年级数学暑假作业答案 一、填写( )的内容。 1.表示两个比相等的式子叫做( )。 2.0.32∶1.6化成最简单的整数比是( ),比值是( ),根据这个比值组成一个比例式另一个比是( ),比例式是( )。 3.10和60,这个比例是( )。 4.被减数是72,减数和差的比是4∶5,减数是( ) 5.因为a×b=c,当a一定时,b和c( )比例。 当b一定时,a和c( )比例。 当c一定时,a和b( )比例。 6.用20的约数组成一个比例式是( )。 7.在绘画时,要把实际距离缩小500倍,使用的比例尺应该是( )。 二、分析判断。(对的画"√",错的画"×") 1.一般地图上用的比例尺是缩小比例尺。( ) 2.圆的直径和它的面积成正比例。( ) 3.y=5x,x和y成反比例。( ) 1 / 5

4.数a与数b的比是5∶8,数a是75,数b是120。( ) 三、分析选择。将正确答案的序号填在( )里。 1.甲乙两个圆半径的比是2∶1,那么甲和乙两个圆的面积的比是( ) (1)4∶1(2)2∶1(3)4∶2 2.把一个圆柱体加工成一个与它等底等高的圆锥体,圆柱的体积与去掉部分的体积的比是( ) (1)3∶1(2)3∶2(3)2∶3 3.在一个比例式中,两个比的比值都等于3,这个比例式可以是( ) (1)3∶1=1∶3(2)3∶1=0.3∶0.1(3)9∶3=3∶1 4.修一条路,已修的是未修的80%,已修的与未修的比是? ( ) (1)80∶100(2) 4∶5(3)10∶8 四、观察分析。 将下面的等式改写成比例式。 (1) 10.2×9=1.8×51 (2)51×7=17×21 (3)62a=47b 2 / 5

小学数学三年级下册思维训练

三年级(下册)数学思维训练习题 单元目录 第一单元除数是一位数的除法 第二单元除数是一位数除法的应用题 第三单元年、月、日 第四单元年、月、日的应用题 第五单元平移和旋转 第六单元两位数乘两位数的乘法 第七单元两位数乘两位数的乘法应用题 第八单元认识千米 第九单元认识吨 第十单元轴对称图形 第十一单元认识分数(一) 第十二单元认识分数(二) 第十三单元长方形和正方形面积(一) 第十四单元长方形和正方形面积(二) 第十五单元统计与平均数 第十六单元认识小数(一) 第十七单元认识小数(二) 第十八单元观察物体

第一单元除数是一位数的除法 1、要使□36÷4的商是三位数,□里最小填()。 要使□36÷4的商是两位数,□里最大填()。 要使2□8÷8的商是三十多,□里可能填()。 2、一个三位数除以7商是75,有余数,余数最大是(),这时 被除数是()。 3、在□里填上什么数,商中间有0? 6)6□2 4、在□÷7=9……□中,被除数可能有几个?其中最大是几?最小是几? 5、 3 □ □)3 □□ □□ □□ □ 3 8 6、 7 □ 5)□□□ □ 5 □□ 4 5

第二单元除数是一位数除法的应用题 8、养殖场有300只鸡,鸡的只数是兔的3倍,把兔放在4个笼子里,平均每个笼子里有多少只兔? 9、两个水桶共盛水60千克,如果第一桶水倒出4千克则两个桶中的水同样多,求第一桶里原来盛水多少千克? 10、小明与小华共有图书160本,已知小明图书的本数是小华的3倍,求小明、小华各有图书多少本? 11、王庄有小麦、水稻田共180亩,小麦的亩数是水稻的2倍。王庄有小麦、水稻各多少亩? 12、学校图书馆有科技书和文艺书共2400本,文艺书的本数是科技书的4倍。两种书各有多少本? 13、爸爸与儿子的年龄和是45岁,又知爸爸的年龄是儿子的4倍,爸爸与儿子今年各多少岁? 第三单元年、月、日 14、从上午8时到下午5时经过()。

最新三年级下册语文暑假作业答案

第一天 一、叶脉 乳汁 品尝 瀑布 重叠 可怜 墙壁 春晓 二、护(保护) 讨(讨厌) 晓(春晓) 沪(沪剧) 对(对错) 浇(浇水) 三、绿油油 红彤彤 金灿灿 淅淅沥沥 滴滴答答 四、1、淅淅沥沥 滴滴答答 叮叮咚咚 2、(叠叠的浪涌上岸滩)(阵阵的风吹过松林)(一道白银)(一座珍珠的屏) 3、春江水暖鸭先知 4、春色满园关不住 五、1、题目:春的气息 2、比喻句:你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色。 拟人句:你瞧,最美的是池塘边的柳树,他长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个美丽的少女在跳舞,好看极了。 3、小草、花儿、树木、春雨、蝴蝶 第二天 一、混h ùn 合h é、 咀j ǔ 嚼ju é、树sh ù 杈ch à、柴ch ái 扉f ēi 、屏p ín ɡ 幕m ù、马m ǎ 蹄t í 二、喻(比喻) 推(推开) 跌(跌倒) 密(秘密) 愉(愉快) 堆(堆满) 铁(铁路) 蜜(蜜蜂) 三、(一道道)的闪电 (一座座)的山峰 (一朵朵)的白云 (一棵棵)的树苗 (一场场)的细雨 四、1、刮了秋风,秋天就来了。我喜欢秋风,它在树林中唱歌,在果园里丰收。 2、雨一下,雨点落下,如雪,如花,如丝。 五、春回大地 春光明媚 春风化雨 春雨绵绵 春暖花开 阳春三月 满园春色 妙手回春 六、1、花骨朵、 湖水像一面镜子(例) 2、六句话、 太阳用阳光照耀花儿,花儿悄悄的开放了。 3、雷公公来了,震一震,震不开。 第三天 一、小溪 颜色 属于 恢复 迅速 挣扎 责任 苇秆 二、挣zh èn ɡ钱、挣zh ēn ɡ扎、挑ti ǎo 战、挑ti āo 选、看k ān 守、看k àn 见、遇难n àn 、难n án 过 三、小心翼翼、斩钉截铁、小巧玲珑、皮开肉绽、忠心耿耿、气喘吁吁 四、1、尽管受伤了,我还是坚持跑到终点。 2、孩子是父母的希望,也是祖国的希望,还是人类的希望 五、我喜欢小动物,如果我在河边树丛里发现一只小鸟,我会躲在在一旁仔细的观察它,不去打扰它。 六、1、自幼:从小。 进退为难:比喻事情无法决定,因而难以行动。 2、“不十分怕人”:自幼养在笼中;“又不完全信任”:它的主人把它的翅膀折断了。 3、因为我知道麻雀从小就被囚禁在牢笼中没有自由,而长大后,又被人残忍的抛弃,所以让我觉得特别的伤心。

最新部编版小学三年级数学下册教案(全册)

最新部编版小学三年级数学下册教案(全册) 第一单元位臵与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认 方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思 维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

最新四年级数学暑假作业本答案参考

最新四年级数学暑假作业本答案参考最新四年级数学暑假作业本答案参考 1)填一填 (1)45乘以102=45乘以100加45乘以2是运用乘法分配律进行简便计算的。 (2)在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有出发,都要从(从左向右的顺序,依次计算。但如果只有加或只有乘,也可以先算右边的) (3)任何数通0相乘都得(0),0除以一个非0的数,商是(0) 2)下面各题分别是按照怎样的运算顺序进行计算的? (1)在计算75-45除5时,应先算(除法),在算(减法) (2)在计算(75-45)除5时,应先算(减法),在算(减法) (3)在计算75-45+5时,应先算(除法),在算(加法) 3)按照要求给算式60-24+30除6添上括号,并计算 (1)先算减法,再算加法,最后算除法。 (60-24+30)除6 (2)先算加法,再算除法,最后算减法。 60-(24+30)除6 (3)先算除法,再算加法,最后算除法 (60-24+30)除6 5)(1)232-54+68=246232+(68-54)=246

(2)420除6*30=2100一箱蜂酿多少,30箱蜂酿多少 420*30除6=210030箱里面有多少个6箱 (3)四(2)班共折48*6=40*6+8*6=240+48=288 288-268= (4)一个季度三个月,90*3=270 270-(114+76)= 6)我是破译大师 白色大方框=43黑色三角形=26白色大三角形=93黑色小方框、14 43269314 P3 3)下面各题,怎样简便怎样算 450-225除5+13525*71*4 =450-45+135=100*71 =405+135=7100 99*425304+306除17-298 =42500-425=300-298+4+18 =42075=2+4+8 101*79-79(6409+23*17)除68 =100*79+79*1-79=(6409+391)除68 4)(A+B)*(E-F)=G 5)解决问题 梨=204除3=68(棵)桃=68乘2=136(棵)

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对。按顺时针方向转:东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 2、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30 7、和差问题 (两数和—两数差)÷2=较小的数 (两数和+ 两数差)÷2=较大的数 例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少? 如图:

三年级下册数学暑假作业答案

三年级下册数学暑假作业答案 以下是WTT为大家整理的【三年级下册数学暑假作业答案】,供大家参考! 第8页 一、直接写得数。 960 600 720 690 1500 1000 32 16 10 7 (4) 24 15 二、在括号里填上合适的单位名称。 1. 2(米) 2. 2(分米) 3. 3(平方米) 4. 20(米) 5. 5(分米) 25(平方分米) 6. (平方米) 7. 18(平方分米) 8. 18(厘米) 12(厘米) 216(平方厘米) 三、走进生活。 1. 6×4=24(个) 24个=24个 答:6辆车准备24个轮子够了。 2. 1千米=1000米 1000÷5=200(米) 答:他平均每分钟跑200米。 第9页

一、我会填。 1. (两)位数(三)位数 2. (十)位(两)位数 3. (0) 二、夺金杯。 11 720 240 22 180 990 4200 80 640 三、数学医院。 全错! 改为: 1 8 0 1 0 7 1 1 4 2)3 6 0 4)4 2 8 4)4 5 6 2 4 4 1 6 2 8 5 1 6 2 8 4 0 0 1 6 1 6 第10页 一、夺取金钥匙。 开始27→440 → 36→850 →1000→107 → 130→※ 二、看谁投得准,用线连一连。积小于600:42×11、29×11 积大于600:32×21、38×29 三、走进生活。

80×12÷6 =960÷6 =160(千克) 答:平均每次运160千克。 第11页 一、找朋友,用线连一连。 25×4=100 4×6-8=16 480÷4=120 (70-20)×6=300 0÷70=0 100-50÷2=75 240÷4=60 二、我来选。 1. C 2. D 3. B 三、用竖式计算。(带※号的要验算。) 612(验算) 105……2(验算) 810 63 (2) 第12页 一、口算。 0 8 100 50 10 180 350 30 400 42 44 125 95 40 365 40 1006 99 二、芝麻开门。 39×85=3315 62×54=3348 78×35=2730 76×47=3572 98×56=5488 94×25=2350 三、填空

(完整版)新人教版小学三年级数学(下册)概念

小学三年级下册数学知识点 第一单元位置与方向 (北)下(南),左(西)右(东)绘制的。 1、生活中的示意图(如:地图)一般是按:上 2、东→南→西→北,是按(顺时针)方向转。 3、通常所说的八个方向是(东)、(南)、(西)、(北)、(东北)、(东南)、(西北)、(西南)。 4、东与(西)相对,南与(北)相对;东北对(西南),东南对(西北)。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个为(中心点),再进行判断。 6、判断方向我们一般使用(指南针)或借助(身边的事物)。我国早在两千多年就发明了指四方向的——(司南)。 7、如果你在野外迷了路,可以用这种方法找到方向:早上起来,面向太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。 8、典型例题 (1)我们学校的东面有(餐厅),南面有(厕所),西面有(大路),北面有(大门)。(2)今天刮西北风,红旗向(东南)方向飘。燕子到秋天都从(北)方飞往(南)方过冬。(3)在商场东面60米的地方有一个游乐场,请你用标出游乐场的位置。 北 10米商场

(4)看图完成: 1)、从小明家出发,向(北)走100米,再向(东)走50米到超市。超市在小明家的(东北)方向;小明家在超市的(西南)方向。 2)、从小明家出发,向(西)走(100)米,再向(北)走(150)米到医院。医院在小明家的(西北)方向。邮局在小明家的(东南)的方向,两处相距(120)米。 3)、小红家在医院向东150米处,请用“□”标出小红家的位置,小红家的位置正好处于超市向(北)的(50)米处。 4)、从邮局到医院可以怎么走?两地相距多少米? 120+100+150=370(米) 答:邮局向西北走120米小明家向西走100米,再向北走150米医院。两地相距370米。 5)、小明从家到医院近,还是到超市近?近多少米? 小明从家到医院:100+150=250(米)小明从家到超市:100+50=150(米) 相差距离:250-150=100(米)答:小明从家到超市近,近100米。 第二单元除数是一位数的除法 1、口算除法的方法:用被除数(最高位)上的数或(前两位)数除以一位数,并记着在商

2020一年级数学暑假作业答案

2014一年级数学暑假作业答案WTT小学生频道为大家整理的2014一年级数学暑假作业答案,供大家学习参考。 第一天(数数与比较) 1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。 分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2. 小动物们大联欢 左1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右 答案:(1)一共来了7 只小动物; (2)从左边数小驴排在第4 个; (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。 分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。 3.比较下面各数的大小,在( ) 里填上“ ” 或“ = ”。 答案:8()10 51(>)15 5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14 分析:本题要熟练的掌握“ > ”“ (91) > (83) > (78) > (61) (恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪) 恐龙考的,最聪明。 分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看位,位数大则大,数位数相同那就要看次高位。 第二天(巧填数字) 1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11. 答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15. 答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。 2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件 分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。 (1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8 答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。 (2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9 答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。 (3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10 答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。 第三天(图形计数) 知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。 1. 数一数下列各图中有多少个三角形. 答案:(1) 小三角形2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共2+1= 3 (个) 三角形 (2) 小三角形4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共4+4= 8 (个) 三角形 (3) 小三角形3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 三角形 2. 数一数下列各图中有多少个正方形. 答案:(1) 小正方形4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形1 个,共4+1+1=

小学数学三年级下册数学教案

长方形和正方形的面积计算 教学目标: 1、引导学生自己去发现长方形面积计算的公式,使学生初步理解长方形面积的计算方法,会运用公式正确的进行计算。 2、通过长方形的面积计算引导学生推导出正方形的面积计算公式。 3、初步培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 4、交给学习方法,发挥学生的主体性。 教学过程: 一、创设情景,导入新课 同学们,上节课我们学习了有关面积的知识,常用的面积单位有哪些? 二、自主探索,领悟方法 1、巧设问题,激发兴趣 我们教室地面的面积大约是多少呢?学生可能进行猜测,用面积单位来测量,教师指出:这么大的地面用面积单位来测量太麻烦,所以,我们就要研究长方形的面积怎样计算。(板书课题) 2、动手操作,研究方法 (教师准备三种不同的长方形,每组只选择一种进行研究。 一种:一个长3厘米、宽4厘米的长方形 二种:一个长4厘米、宽2厘米的长方形 三种:一个长5厘米、宽3厘米的长方形 (1)学生以组为单位进行研究,想办法求出各自图形的面积。 (2)学生以组为单位进行汇报交流,说出自己的方法。(可能出现的情况:用1平方厘米来测量或只测量长和宽,相乘即是面积。在这个过程中 教师适时地进行点拨、指导,后一种方法比较简单。 (3)师生交流,提炼方法。长方形的面积与它的什么有关系呢?独立思考后交流。(教师指导:长方形的长摆了5排,说明是5厘米;宽摆了3排,说明是3厘米,那么,面积15平方厘米等于什么?长方形的面积=长×宽。) (4)学生思考:求长方形的面积事实上是求什么呢? 3、那么同学们想一想我们教室地面的面积怎样计算呢?(例题) 学生独立完成,校对 三、知识的迁移 1、教师借此机会教学正方形的面积计算。我们知道正方形是一个特殊的长方形,有长方形的特点,所以正方形的面积计算也可以和长方形的面积计算方法相同。 2、出示例题 学生试做,汇报答案 四、联系生活,解决问题 我们用的数学书的面积大约有多少?先请你估计一下,再算一算。 学生独立完成,汇报 五、小结。 公顷、平方千米 教学目标: 了解面积单位公顷、平方千米。 教学过程:

三年级暑假作业答案

三年级暑假作业答案 2017三年级暑假作业答案大全 第1页 读故事,明道理。 鹰和鸡的故事 ①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。 ②可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。 ③小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身’旁;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。 ④小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接 受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。 ⑤小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被 太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在草堆里扑 腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。 ⑥小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。 1.用“‖”把文章分成三段。 2.鹰和鸡过去相同的地方是:______________。鹰和鸡在成长中的不同点是:______________。 3.读了这个故事,你受到了什么启发?

________________________________________________________ _____ 题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题 1.①‖②③④⑤‖⑥ 2.鹰和鸡过去相同的地方是:从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。 鹰和鸡在成长中的不同点是:想法不同,行动不同。 3.要有远大的志向,要不畏艰苦。 (意思对即可) 第2页 词语乐园 试着再写几个这样的词语 前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白…… 第3页 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的理解。 如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔不及了。 阅读书屋 为中华之崛起而读书 1.短文讲了一件什么事?试着用自己的话写一写。 答:周总理认为中国人只有读书才能挺起脊梁,所以立志为中华崛起而读书。 2.读了这个故事,你懂得了什么?

人教版三年级下册数学练习题库

美思园教育小学三年级下册数学各单元练习题 第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。2 (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题

1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。 A.西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与()相对。 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7= 327÷3= 637÷6= 485÷8= 315÷3= 635÷5= 验验验 算算算 统计练习题

三年级植树情况统计图 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 制作0 2 4 6 8 晴 多云 阴下雨 请你回答: (1)6月份( )天最多。 (2)( )和( )一样多。 (3)从这张统计图里, 你发现了什么? 棵数 根据统计表回答问题: (1)统计图中1小格表示( )棵树。 (2)三年级( )班的同学植树最多, 达到( )棵;( )班的同学植树最少,只植了( )棵。 (3)三年级同学植树总数共( )棵。(4)4班的植树总数是2班的( )倍。 (5)4个班平均植树( )棵。

八年级数学暑假作业答案(暑假乐园)

2019年八年级数学暑假作业答案(暑假乐 园) 亲爱的同学们,转眼间你们又度过了一学期,可以回家轻轻松松的享受暑假了,但是请同学们在度假的同时也不要忘了学习,下文为您准备了八年级数学暑假作业答案的相关内容。 《暑假乐园》(一)答案: 1-8、DABDDDCA;9、1,2,3;10、a11、a 4且a12、a13、7; 14、(1)x2,(2)x15、a16、1;17、18厘米;18、21 21、18题;22、(1)a=0.6 ,b=0.4;(2)35%到50%之间(不含35%和50%)。 暑假乐园(2)答案: 1:D 2:A 3:A 4::A 5:C 6:C 7:-2 8:1,9:x=2,10:x.0且x1,11、略,12、略,13、2-a,14、a-3、1,15、(1)x=4,(2)x=-2/3,16、B,17、C,18、2,19、-1,20、k=1、4、7,21、互为相反数,22、47,23、375,24、略, 《暑假乐园》三答案 1,-1 2,y=2/x 3,B 4,D 5,B 6,C 7,B 8,1/2 9,2 10, B 11,(1)y=4-x (2)略12,(1)x =1 m=1(2)与x轴交点(-1,0),与y轴交点(0,1) 13,x 0) (2)3000 (3)6000 《暑假乐园》四答案

(四)1、B; 2、B ; 3、B; 4、A; 5、B; 6、B; 7、D; 8、D; 9、= 10、t1;11、12、减小;13、a14、3和4;15、19; 16、3或4/3;17、x 18、x19、x3,原式=- ;20、略;21、x=4;22、y=-x+2,6;23、略,BD=6 《暑假乐园》五答案 (五)1.4:3 2.6 3.3858 4.18 5.1:9 6.18 7.①④ 8.D 9.(-2,-3) 10.2 11.B 12.D 13.C 14.A 15.A 16.C 17.略18.14.4cm 19. 略20.5.2 21. 或22.5 23.6.4 《暑假乐园》六答案 1-8:CCCBBABC 9:1.6,26;10:8.75;11:A,AFE=B, AEF=C, 12:7;13:6.4;14:8:5;15:48;16:6, 4.8, 8.64; 17:9:4; 18:1:3 ;19:4 20:13,;21:8.3 《暑假乐园》七答案 1、C 2、A 3、D 4、C 5、B 6、B 7、B 8、D 9、如果在一个三角形中有两个角相等,那么这个三角形是直角三角形。10、75 11、70 12、略13、两个三角形中有两边和一个角对应相等这两个三角形全等假14、略15、略16、略17、略18、2对略19、相等20、90 108 21、略22、略 暑假乐园八答案 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情

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