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新版人教版八年级地理下册第六章北方地区巩固练习

第六章北方地区

一、单选题

1.在我国东北地区，屋顶坡度大的原因（）

A.冬春多暴雨

B.夏季降水集中

C.冬季降雪量多

D.冬季温度低

2.“北京是全国高等院校最集中的地区，这里有中国科学院、中国工程院、中国社会科学院等重要科研机构，还有国家图书馆、故宫博物院、国家大剧院、奥林匹克体育中心等，”以上表明北京的城市职能之一是（）A. 全国的政治中心 B. 全国的经济中心 C. 我国对外交往中

心 D. 全国文化中心

3.造成黄土高原水土流失严重的人为原因是（）

A. 黄土高原土质疏

松 B.

降水集中且多暴雨

C. 乱垦滥伐、过度放牧、陡坡耕种等

D. 地表千沟万壑，支离破碎

4.世界最大的黄土堆积区是（）

A. 云贵高原

B. 黄土高

原 C. 内蒙古高

原 D. 青藏高原

5.我国北方地区的气候类型是（）

A.温带海洋性气候

B.温带大陆性气候

C.温带季风气候

D.亚热带季风气候

6.“山水环绕，沃野千里”形容的是（）

A. 东北三省

B. 华北地

区 C. 内蒙古高

原 D. 黄土高原

7. 人们常把我国的东北平原称为（）

A. 黑土地

B. 黄土

地 C. 红土

地 D. 紫土地

8.雪期是指从当年初雪日到次年终雪日的天数，下图示意东北五地某年初雪日和次年终雪日。读图回答下面小题。

（1）下列四地，雪期最长的是（）

A. 长春

B. 漠

河 C. 沈

阳 D. 大连

（2）传统民居与当地自然环境的关系密切，东北三省的传统民居特点是（）

A. 房顶坡度小、墙体厚、窗户大

B. 房顶坡度小、墙体薄、窗户小

C. 房顶坡度大、墙体厚、窗户小

D. 房顶坡度大、墙体薄、窗户大

9.我国目前最大的石油工业基地是（）

A. 胜利油田

B. 大庆油

田 C. 华北油

田 D. 克拉玛依油田

10. 嫩江为大庆的“母亲河”，它为我们提供了（）

①农业用水②生活用水③石油等矿产④工业用水．

A. ①②④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①③④

11.如图是列入世界人类遗产的名胜古迹。广西某中学地理兴趣小组计划利用暑假考察该名胜，他们应前往

（）

A. 上海市

B. 北京

市 C. 西安

市 D. 南京市

12.黄土高原地区最主要的自然灾害是（）

A. 旱涝灾害

B. 台

风 C. 寒

潮 D. 地震

13.东北三省是我国最大的重工业基地。读东北三省部分资源分布示意图，完成下题。

（1）东北三省重工业发达，最主要的影响因素是（）

A. 市场

B. 森林资

源 C. 科

技 D. 矿产资源

（2）下列工业，不宜在东北三省发展的是（）

A. 机械制造

B. 石油化

工 C. 家具制

造 D. 甘蔗制糖

14.在黄土高原生态环境建设中，不可取的做法是

A. 植树种草，整修梯

田 B. 退耕还林、还草

C. 减少放牧的牲畜数

量 D. 开垦陡坡，扩大耕地面积

15.读我国局部地区图, A地成为商品粮基地的优势人文条件是( )

A. 平原广阔

B. 人均耕地面积

大 C. 水热条件

好 D. 土壤肥沃

16.东北地区交通发达，有力地促进了区域经济的发展。在东北地区的交通运输网中，占主要地位的是（）

A. 公路运输

B. 铁路运

输 C. 水路运

输 D. 空中运输

17.地表以肥沃的黑土著称的是（）

A. 长江中下游平原

B. 珠江三角

洲 C. 东北平

原 D. 华北平原

18. 3月5日,“两会”在北京召开,说明了北京是全国的( )

A. 政治中心

B. 教育、科研中心

C. 经济中

心 D. 文化中心

19.东北地区的土壤及作物熟制是( )

A. 黑土地两年三熟

B. 红土地一年一熟

C. 黄土地一年两

熟 D. 黑土地一年一熟

二、填空题

20.北京是我国的________中心、文化中心、也是________中心。

21.读“我国华北部分地区地貌类型示意图”，完成下列要求：

(1)填写地理名称：

海域：A________ 海、B________ 海；

地形区：C________ 平原、D是我国五岳中的________ 山；

河流：E________ 河、F________ 河。

(2)图中的冲积扇和冲积平原的泥沙主要是由E从中游________ 高原上带下来的，目前该高原的水土流失仍然十分严重，请你给该高原的水土流失开出治理良方。________

22.我国最早建立的高新技术产业实验区是________ ，被国际称为“中国的硅谷和药谷”的是________ 园区．

23.我国东部季风区耕作业广布，一般来说，南方水稻种植区土壤以________土为主，东北平原土壤则主要是

________

三、综合题

24.读黄土高原分布图回答

（1）范围：西起________（山脉），东至A（________山脉）北连________高原，南抵B________（山脉）．（2）黄土高原严重的原因是地表缺少植被保护，导致黄河泥沙含量大增，治理生物措施为________．

（3）此区域的东部河北省容易发生春旱的原因是：春季降水，气温回升快，________强烈．

25.阅读图文资料，回答问题。

黄土高原地处黄河中上游和海河上游，黄河流域自古就是人类文明的发祥地，但是由于黄土高原地区本身固有的自然环境脆弱，加上长期以来土地利用跟不合理，植被遭受破坏，水土流失极为严重，使黄土高原的生态环境在近二三千年内发生了深刻的变化，黄土高原水土流失问题，成为其经济发展的重要的制约因素，如图为黄土高原地理位置示意图。

（1）填写地理事物名称：

A________（山脉）B________（山脉）C________（山脉），D________（河流）

（2）黄土高原的地表形态特征是________，制约黄土高原地区经济发展的重要的因素是________。

（3）黄土高原地区环境问题的形成原因中，自身固有的有哪些？

（4）解决黄土高原地区的环境问题，人们取得了哪些成功的经验？

26.东北地区素有我国的“白山黑水”、“林海雪原”、“北大仓”等美誉，读图完成下题．

（1）有关东北地区地形的叙述，正确的是（）

A. 雪山连绵，冰川广

布 B. 千沟

万壑，支离破碎

C. 山环水绕，沃野千

里 D. 崎岖不平，多山间盆地

（2）东北地区主要的油料作物是（）

A. B. C.

（3）东北地区主要的糖料作物是（）

A. B. C.

（4）在东北地区交通运输网中，占主要地位的是（）

A. 航空

B. 公

路 C. 铁

路 D. 水运

（5）20世纪90年代以来，东北三省的工业发展滞缓，原因不正确的是（）

A. 资源日趋枯竭

B. 产业结构单

一 C. 设备陈旧、技术落后 D. 交通不便

（6）有关振兴东北老工业基地的措施，叙述正确的是（）

①优化产业结构，引进新工业和第三产业②继续完善交通体系与基础设施

③大量引进外资，发展重化工业④加强环境治理．

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 C

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】 B

5.【答案】 C

6.【答案】A

7.【答案】A

8.【答案】（1）B

（2）C

9.【答案】 B

10.【答案】 A

11.【答案】 B

12.【答案】A

13.【答案】（1）D

（2）D

14.【答案】 D

15.【答案】B

16.【答案】B

17.【答案】 C

18.【答案】A

19.【答案】D

二、填空题

20.【答案】政治；国际交往

21.【答案】渤；黄；华北；泰；黄；京杭运；黄土；植树种草(退田还林还草)，修建梯田等

22.【答案】北京中关村；上海张江高科技

23.【答案】水稻；黑土

三、综合题

24.【答案】（1）乌鞘岭；太行；内蒙古；秦岭

（2）营造护田林网，封坡育林、育草

（3）蒸发

25.【答案】（1）秦岭；太行山；祁连山；黄河

（2）沟壑纵横；水土流失

（3）黄土高原土质疏松，夏季多暴雨。

（4）植树造林保持水土，将坡耕地改造成水平梯田在沟里建坝拦蓄泥沙，打坝淤地等。

26.【答案】（1）C （2）A

（3）B

（4）C

（5）D

（6）D

八年级地理下册第六章北方地区综合能力检测题新版新人教版

第六章综合能力检测题 (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题.(每题2.5分,共50分) 1．北方地区主要的气候类型是( C ) A．亚热带季风气候B．温带海洋性气候 C．温带大陆性气候 D．温带季风气候 2．关于我国北方地区不正确的叙述是( A ) A．气候冬夏季节差异不大,属于非季风区 B．主要的油料作物是花生 C．平原面积广阔 D．煤、铁、石油资源丰富 3．我国东北地区包括( C ) ①黑龙江省②内蒙古自治区③辽宁省④吉林省⑤河北省 A．①②③B．②④⑤C．①③④D．②③⑤ 4．我们家乡黑龙江省广泛分布的土壤是( C ) A．黄土 B．红土 C．黑土 D．紫色土 5．关于东北粮食生产基地叙述正确的是( D ) A．热量充足,农作物一年两熟 B．盛产油菜、水稻等农作物 C．开发历史较早,人多地少 D．向国家提供商品粮最多 6．我国东北平原主要的粮食作物是( C ) A．棉花 B．甜菜 C．小麦 D．水稻 7．东北平原发展成为我国重要的商品粮生产基地的最主要原因是( D ) A．人口稀少,粮食产量大 B．河湖密布,地域广阔 C．地势高峻,海拔适宜 D．地势平坦,土壤肥沃 8．下列关于我国北方地区的叙述,正确的是( B ) A．位于我国地势的第三级阶梯 B．有世界上最大的黄土分布区 C．有我国最大的平原——华北平原 D．山脉主要有长白山、秦岭、大兴安岭黄土高原是世界上独一无二的黄土区,地下蕴藏着丰富的矿产资源.据此回答9～10题. 9．黄土高原千沟万壑的景象是( C ) A．人类耕作形成的 B．战争破坏造成的 C．流水侵蚀形成的 D．风力作用形成的 10．黄土高原地区露天采矿导致水土流失加剧,所采矿产主要是( B ) A．有色金属 B．煤炭 C．石油 D．铁矿 11．为实现黄土高原的社会、经济可持续发展,下列进行生态建设的措施中不合理的是( C ) A．植树种草等生物措施与修梯田、建挡土坝等工程措施结合治理水土流失 B．合理安排生产活动,如陡坡退耕还林、还草,合理放牧 C．把生态环境脆弱地区的人口全部迁走,逐步解决人多地少的矛盾 D．实行计划生育或政府提供粮食鼓励生态建设,逐步解决人多地少的矛盾 12．关于北方地区主要生态环境问题的说法,不正确的是( D ) A．东北平原有大面积的黑土流失 B．华北平原遭受旱、涝、盐碱和风沙的威胁 C．黄土高原植被覆盖率低,水土流失严重 D．华北平原灌溉水源充足

人教版地理八年级下册全册知识点

人教版地理八年级下册全册知识点第五章中国的地理差异第一节四大区域的划分 1.我国可分为北方地区、西北地区、南方地区、青藏地区四大区域。 2.西北地区和北方地区大体以400mm降水量线为分界线。 3.南方地区和北方地区大体以以秦岭、淮河为分界线，还与1月0℃等温线，800mm降水量线最接近。 4.青藏地区的范围大致与地势第一阶梯的范围一致。第二节南方地区和北方地区 5.南方与北方地区自然环境和人文景观的区别。（课本P8、练习册P7）项目北方地区南方地区气候1月平均气温低于0℃高于0℃ 全年降水量400mm以上800mm以上气候类型温带季风气候亚热带季风气候地形高原、平原高原、盆地、平原、丘陵植被温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林河流流量小大含沙量大小有无结冰期有无农业生产耕地类型旱地水田耕作制度一年一熟、两年三熟一年两熟或三熟主要粮食作物小麦水稻主要经济作物甜菜甘蔗居民生活居民主食面食米饭民居特点屋顶坡度较小，墙体较厚屋顶坡度大，墙体高传统交通工具马车船第三节西北地区和青藏地区 6.西北地区的主要自然特征是干旱。 7.深居内陆，远离海洋是西北地区干旱的主要原因。 8.西北地区由东向西，自然景观依次是草原—荒漠草原—荒漠。 9.青藏地区的自然特征是地势高，造成高寒为主的自然地理特征。 10.我国四大牧区分别是：内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。 11.西北地区和青藏地区是我国的主要牧区，主要畜种的区别列表比较：牧区牧场类型主要畜种内蒙古牧区温带草原牧场三河马、三河牛新疆牧区山地牧场细毛羊青海、西藏牧区高寒牧场牦牛 12.西北和青藏地区的灌溉农业主要分布在有水源灌溉的地区。例如内蒙古的河套平原、宁夏的宁夏平原的灌溉水源主要来自黄河，甘肃的河西走廊的灌溉来自祁连山的冰雪融水，新疆天山山麓的灌溉水源来自天山的冰雪融水。 13.青藏地区的主要农作物是青稞、小麦。 14.被称为“日光城”的城市是西藏自治区的首府拉萨。第六章认识省级区域第一节北京

八年级地理知识点

八年级地理知识点地理网小编为大家整理了八年级地理知识点，欢迎大家阅读学习。 1、我国的地理位置及其特点： ●纬度位置及优越性：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属(北温)带，一小部分在 (热带) ，没有(寒带 ) 。气候差异大，为发展( 多种农业经济 )提供了有利条件。 ●海陆位置及优越性：(1)位于( 亚)洲的东部， (太平 )洋的西岸，使我国东部广大地区( 在夏季风湿润气流的影响下，降水 ) 丰富，有利(农业)生产;(2)海陆兼备，东部地区有利与( 海外各国友好往来 ) ;西部地区(深入亚欧大陆内部 ) ，使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来，便于对外( 交往和合作 ) (3)沿海有许多优良的港湾，便于发展(海洋事业) 。 ●我国领土面积(960万 )平方千米，仅次于(俄罗斯)、( 加拿大)，居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、( 俄罗斯)、( 蒙古 )、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、(印度)、尼泊尔、不丹、(缅甸 )、(老挝 )、越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个：韩国、(日本 )、菲律宾、(马来西亚 )、文莱、(印度尼西亚 )。

2、我国的人口 ●人口总数：2019年( 12.95 )亿。 ●我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快。 ●我国人口分布特点：人口分布(不均)，以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界，( 东部 )地区人口密度大，( 西部 )地区人口密度较小。(我国西部地区人口稀少，但资源丰富，在西部大开发时，应注意什么问题?西部地区具有资源优势，但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下，开发西部，一定要以保护环境为前提，不能先开发后再治理。) ●人口国策：实行计划生育。 ●内容：控制人口数量，提高人口素质 3、我国的民族 ●我国共有(56 )个民族，其中人口最多的是( 汉 )族，少数民族中人口最多的是( 壮 )族。 ●汉族分布特点：汉族的分布遍及全国各地，以 ( 中部 )和(东部)最为集中。 ●少数民族分布特点：主要集中在( 东北 )、( 西北 )、(西南 )。少数民族人口最多的是(壮 )族。民族分布特点：(大杂居、小聚居)。 ●少数民族风情： ( 蒙古 )族的那达慕大会

八年级地理下册《北方地区》第一节教学设计

八年级地理下册《北方地区》第一节教学设计一、激趣导入：展示多媒体展示北方的雪景搭配诗句“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”，增强学生对北方地区的感性认识，激发学生学习的兴趣。（地理图表选择上主要是景观图，比较典型的北方雪景的图片）过渡：通过图片的欣赏以及文字的阅读理解，我们对北方地区有了初步的了解，那么今天让我们一起走进这个冰雪世界，了解那里的自然特征以及农业吧。二、自主研学请同学们阅读课本9-10页的图文资料，完成下列任务并在课本上勾画： 1、在图6.3北方地区的地形上，沿着地理分区界，描出北方地区的范围，画出大兴安岭、乌鞘岭、秦岭、淮河等地理事物。 2、在图6.3北方地区的地形上，找出北方的行政区及行政中心，写在旁边。 3、在图6.3北方地区的地形上，找出北方的主要的地形类型，画在课本上。 4、结合地理图册15页中国温度带图，找出北方地区所处的`温度带，主要的气候，画在课本上。

5、结合图6.4北方地区主要地形区的景观，找出北方的土壤，画在课本上。同学们找出来以后，让同学们上讲台指图讲解所找的知识。老师适当引导并及时提醒学生画重点内容，关注每一个学生，及时评价同学们的讲解。讲解气候的时候加入课本10页的活动，读图6.5小组完成以下内容： 1、观察气温曲线，找出三个城市气温高的月份和气温低的月份；观察降水量柱状图，找出三个城市降水量多的月份和降水量少的月份，概况三个城市气候的共同特征。 2、比较石家庄和齐齐哈尔，两地气温最高时、气温最低时、降水量最多时、降水量最少时的差异，讨论导致两地差异的主要原因。 3、比较石家庄和延安，两地气温最高时、气温最低时、降水量最多时、降水量最少时的差异，讨论导致两地差异的主要原因。小组完成后，小组展示讨论结果。老师适当引导并及时提醒学生记录重点内容。过渡：我们需要借助学习过的知识来思考现在的问题，学以致用；通过活动我们更加了解北方的气候板书：一、北方的概况

新人教版八年级地理下册全册教案全本下载

新人教版八年级地理下册全册教案全本下载新人教版八年级地理下册全册教案下载内容预览：第五章中国的地理差异第一节四大地理区域的划分教学目标知识目标 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型； 2.在简单地图上进行区域划分； 3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因； 4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。能力目标 1.培养学生读图、析图能力，观察判断能力和主动探究能力。 2.使学生初步掌握地理事物的划分方法。德育目标通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大

好河山。教学重点我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。教学难点结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。教学方法读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。教具准备多媒体课件、教学投影片、教学挂图等课时安排 1课时教学过程［导入新课］分别把课前挂好的新疆高山牧区景观图、西双版纳热带风光傣家竹楼景观图、东南沿海经济特区的工业生产流水线景观图和长江三角洲农业及工业景观图与四位扮演者（学生）口述台词（课文中的叙述）配套，依次打开。［讲授新课］这项活动完毕后，再叫一、两名同学试着描述自己家乡的特点。教师带领同学们一起总结：以上同学的描述，

说出了许多不同类型的地理区域：（大屏幕依次显示）至此，同学们已经或多或少地了解了一些中国的地理差异。（板书）第五章中国的地理差异想一想：（大屏幕显示）为什么会出现不同的地理区域呢？学生各抒己见，教师可做点拨，最后总结：它们是根据不同的需要划分的。同学们请看屏幕。（课本图5.1）按学生座位分成四组，每个组负责在其中一个地理区域中找出有关区域的术语，最后每组选一名代表，陈述结果，教师汇总：（大屏幕显示）新疆维吾尔自治区——牧区东南沿海——经济特区西双版纳傣族自治州——热带——旅游区长江三角洲——农业区——工业区想一想：一个地区只能属于一个地理区域吗，可以同时兼有多重“身份”吗？学生思考后回答：不是，可以。活动1：（课文第3页活动第1题）做完后，让同桌的同学相互交换划分结果。提问：你们是不是发现划分结果不完全一致呢？

2019年八年级地理下册第六章北方地区知识点总结(新版)新人教版

第六章北方地区第一节自然特征与农业一、地理位置我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。二、地形特征北方地区的地形以平原和高原为主，东部有面积广阔的东北平原和华北平原，西部有沟壑纵横的黄土高原。三、气候 1、气候类型：北方地区地跨我国的中温带和暖温带，大部分地区属于温带季风气候。 2、气候特征：北方地区冬季寒冷，最冷月平均气温在0摄氏度以下，夏季炎热，最热月平均气温在20摄氏度以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米，属于半湿润区。降水季节分配不均，主要集中于夏季。（冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨、降水集中于夏季）四、黑土地和黄土地 1、东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的黑色土壤，人们常把东北平原称为“黑土地” 2、黄土高原被深厚的黄土所覆盖，黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积，形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地” 3、“黑土地”与“黄土地的自然差异”

五、重要的旱作农业区（一）自然条件 1、北方地区平原广阔，土壤肥沃，耕地集中连片。 2、北方地区降水偏少，耕地多为旱地。（二）主要作物 1、北方地区的粮食作物：主要种植小麦、玉米、谷子等。 2、北方地区的经济作物：甜菜、棉花、大豆等。（三）自然灾害 1、灾害及成因：华北平原和黄土高原降水较少，且集中于夏季，灌溉水源不足，春旱严重。 2、解决措施：采取南水北调等跨流域调水措施，发展节水农业。第二节“白山黑水”——东北三省

一、位置、气候、地形 1.称谓: 白山黑水,林海雪原，北大仓 2.东北三省包括：A黑龙江省，B吉林省和C辽宁省 3.人们常用“山环水绕，沃野千里”来形容东北三省的山河大势。 4山环：由D大兴安岭E长白山F小兴安岭如马蹄形分布着K东北平原， 5.水绕：1黑龙江2.乌苏里江与俄罗斯为临，3.图门江4.鸭绿江与朝鲜为临，5辽河，河流6松花江注入黑龙江 6.东北三省气候冷湿，由于纬度较高，又紧邻着冬季风源地，大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖。降水集中在夏季，冬季降雪较多。二、从“北大荒”到“北大仓” 1、东北平原商品粮基地的发展条件 ①地势平坦，适宜大规模的机械化耕作②土壤肥沃③气候雨热同期④地广人稀⑤农科技术高⑥交通便利 2、最大的商品粮基地（1）东北三省由于纬度较高，气温条件只能满足农作物一年一熟的需要。（2）东北平原盛产小麦，玉米、大豆、水稻等，是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。 3、自然灾害和生态环境问题（1）在春秋季节，由于经常受寒潮的影响，容易发生低温冻害。

人教版八年级下册地理提纲

人教版八年级下册地理提纲 1、地理区域有许多不同的类型，有的是自然区域，如珠江三角洲;有的是经济区域，如工业区;有的是行政区域，如x藏自治区。同一个地理区域，可能同时兼有多重“身份”。 2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同，可以把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中，秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。北方地区与南方地区分界线的确定主导因素是气候因素，北方地区与西北地区界线的确定主导因素是季风的影响，青藏地区与其它地区界线的确定主导因素是地形因素。 3、我国的北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响，北方地区和南方地区的人们，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异。我国南方地区和北方地区的差异比较：比较项目秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区 1月平均气温低于0° 高于0° 年降水量少多主要地形平原与高原为主平原、盆地与高原、丘陵交错植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林河流流量小大河流结冰期有无耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟或三熟耕地类型旱地水田粮食作物小麦水稻油料作物花生油菜糖料作物甜菜甘蔗传统民居屋顶坡度小，墙体厚屋顶坡度大，墙体高传统交通工具马车船

传统体育项目滑雪、溜冰赛龙舟、游泳 4、西北地区的地形以高原和盆地为主。景观自东向西的变化是草原，荒漠草原，荒漠;只有在盆地边缘出现稀少的绿洲。这一切说明西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区。 5、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区，由“高”随之而来的另一个显著自然特征是“寒”。 6、西北地区和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古主要是温带草原牧场;x疆主要是山地牧场;青海和x藏主要是高寒牧场。内蒙古的三河马、三河牛，x疆的细毛羊，青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊都是著名的畜种。 7、除了畜牧业外，在西北地区人们利用河水和高山冰雪融水，发展灌溉农业，主要分布在河套平原、宁夏平原、天山山麓。青藏地区发展的是河谷农业，主要分布在藏南谷地和湟水谷地。 1、北京是全国的政治、文化中心，也是国际交往中心。人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地，中南海是党中央和国务院所在地。 2、北京地势特点是西高东低，河流流向是自西北向东南注入到渤海。北京皇宫的城市格局是“凸”字形的，这样的城市格局是我国历代都城规划和建设的代表作。 3、北京有着无数名胜古迹，长城、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址…，其中北京故宫是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。 4、为了增强国际竞争力和服务功能，北京一方面加大基础设施建设力度，规划和建设包括中央商务区、国际传媒大道等在内的重点功能区，以及城市快速轨道交通和高速公路;另一方面，积极发展高新技术产业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与环境和谐共处的城市环境。 5、香港由香港岛、九龙半岛和新界三部分及其周围200多个岛屿组成，澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一。 6、香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国政府制定了“一国两制”政策，祖国内地实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度。 7、香港人多地少，“上天”——建设高层建筑，“下海”——填海造地，成为香港扩展城市建设用地的两种重要方式。 8、港澳地区第三产业很发达，香港是国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心和旅游中心。博彩旅游业是澳门经济发展的重要支柱产业。

人教版地理八年级下册全册知识点

12.西北和青藏地区的灌溉农业主要分布在有水源灌溉的地区。例如内蒙古的河套平原、宁夏的宁夏平原的灌溉水源主要来自黄河，甘肃的河西走廊的灌溉来自祁连山的冰雪融水，新疆天山山麓的灌溉水源来自天山的冰雪融水。 13.青藏地区的主要农作物是青稞、小麦。 14.被称为“日光城”的城市是西藏自治区的首府拉萨。第六章认识省级区域第一节北京 15.认识北京的地理位置和气候特点。（课本P19）地理位置纬度位置北京大致位于40°N，116°E（北纬40度，东经116度）。海陆位置位于华北平原北部边缘，面向渤海。相对位置位于天津市西北，被河北省环绕。气候特点温带大陆性气候，冬夏长，春秋短。自然环境地形西部和北部高，东部和南部低。河流主要有永定河、潮白河、北运河（温榆河） 16.北京是中国的政治中心、文化中心、国际交往中心（城市职能）。 17.党中央、国务院的所在地是北京的中南海。 18.北京在70万年前已有人居住。中国古代有金、元、明、清各代先后在此建都。 19.北京最早叫蓟城，民国时叫北平，建国后叫北京。 20.北京主要的名胜古迹有故宫、八达岭长城、天坛、颐和园、周口店猿人洞遗址、圆明园遗址等。 21.北京的旧城格局形成于元、明两代，呈“凸”字轴线型的城市格局。 22.北京的科技园区是中关村科技园区，最繁华的商业街是王府井商业街。 23.北京在城市的建设和发展中怎样对待旧城？（课本P25）答：北京在城市建设和发展中，注意保持旧城基本格局和原有风貌，重要的古建筑、园林和特色街区得到了保护和修缮。 24.四合院是北京的传统民居。第二节香港和澳门 25.列表比较香港澳门基本情况。香港澳门位置珠江口东侧珠江口西侧范围组成香港岛、九龙半岛、新界澳门半岛、氹仔岛、路环岛毗邻的城市深圳珠海面积1104平方千米32.8平方千米人口（2011）711万55.8万特别行政区成立时间1997年7月1日1999年12月20日区旗的底色、花红色、紫荆花绿色、莲花（荷花） 26.港澳历史。香港自古以来就是中国固有领土。1840年，中英爆发第一次鸦片战争，中国战败。清政府被迫签订《南京条约》割让香港。1984年，中英历经两年谈判后发布联合声明将于1997年归还香港。1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，成立香港特别行政区，香港回归。

新人教版八年级下册地理知识点总结

八年级下册知识总结第五章中国的地理差异一、地理差异显著 1、自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线第六章北方地区一、自然特征 1、黑土地、黄土地:

(1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海与黄海。 (2)地形:以平原与高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原与黄土高原被称为“黄土地”。 (3)气候:地跨中温带与暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2、重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青与玉米、棉花出苗,农业用水量较大。二、“白山黑水”——东北三省 1、自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地与平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2、农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。

人教版八年级地理下册第九章《青藏地区》测试卷

第九章《青藏地区》测试卷一、单选题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.下列关于促进西藏进一步发展的叙述，正确的是（） A．因西北部荒漠广布，应引种热带、亚热带树种，扩大其森林覆盖率，改善生态环境 B．因地处我国西南边陲，人口密度小且分布分散，应强化铁路、公路等交通设施建设，加强区内、外联系，促进西藏全面发展 C．因雪域高原环境独特，生态脆弱，应严禁工业、旅游业等产业的发展，防止对生态环境的破坏D．因青稞等粮食产量低，应大面积播种水稻等高产农作物，解决粮食不能自给的问题 2.青藏地区主要的农作物为（） A．小麦、花生 B．水稻、油菜 C．青稞、小麦 D．大豆、甜菜 3.酿造“藏酒”的主要材料是（） A．稻米 B．高粱 C．糯米 D．青稞 4.有关四大地理区域自然特征的叙述，正确的是（） A．青藏地区的突出特征是“高”和“寒” B．西北地区的地形以高原、平原为主 C．南方地区温带季风气候显著 D．北方地区的华北平原是肥沃的“黑土地” 5.青藏地区的农业主要分布在（） A．河西走廊 B．塔里木盆地边缘

C．雅鲁藏布江谷地 D．河套平原 6.青藏高寒区农作物主要分布在河谷中的主要的自然原因是（） A．河谷地区土壤肥沃 B．河谷地区气温较高，热量条件较好 C．河谷地区人口稠密，劳动力多 D．河谷地区有丰富的水源 7.我国青藏地区与西北地区的相似之处是（） A．热量充足 B．水资源丰富 C．光照充足 D．土壤肥沃 8.以下关于三江源地区的说法，不正确的是( ) A．该地区被誉为“中华水塔” B．是长江、黄河、雅鲁藏布江上游最主要的水源涵养区 C．该地区位于青海省 D．由于不合理砍伐、放牧、耕作，该地区的生态环境严重恶化 9.关于青藏地区的叙述正确的是（） A．地形以山地为主 B．本区气温日较差小而年较差大 C．是亚洲著名大河的发源地 D．是我国最干旱的地区 10.三江源地区位于青藏高原的（） A．北部 B．南部 C．东南部 D．西部 11.读我国西南地区局部图，造成①、①地理环境差异显著的主要因素是（）

人教版八年级地理下册教材分析

八年级地理下册说教材说课人刘新孔一、说课程目标八年级下册地理 ,讲述中国的区域地理部分。就是本册教科书的主体。对于这一部分内容,《地理课程标准》的设计具有开创性的变革。与以往同类地理教学大纲的省区罗列或地区分列方式不同,《地理课程标准》只就是列出了区域的基本地理要素与学习区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量,而不再规定必须学习哪些区域(个别特殊的除外)。这就为教科书的编写留有较大的空间。在编写本册教科书时,有以下考虑。第一,根据《地理课程标准》的要求,以及课时的限制,本册教科书不可能全面系统地讲述中国区域地理,而就是结合《地理课程标准》的要求,选择某些区域作为案例讲述。因此,教科书的重点不就是使学生了解系统的中国区域地理知识,而就是教会学生初步掌握一些简单易行的分析与认识区域地理特点的方法。第二,所选区域,除了《地理课程标准》中规定的4个区域(北京、港、澳、台湾)以外,以典型、有特色为原则,又选择了其她5个区域,这样本册教材共选择讲述9个区域,符合课程标准中“至少学习5个区域”的要求。这9个地理区域分别就是: 特别行政区──香港与澳门面向海洋的开放地区──珠江三角洲以河流为生命线的地区──长江沿江地带南方地区──长株潭城市群全国政治文化中心──北京祖国的神圣领土──台湾省西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区西南地区--------贵州省沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原从区域选择的情况瞧,首先就是适当照顾到覆盖面,上述区域基本上涵盖了我国的北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,就是突出区域的典型性。除标准规定的必选区域外,上述几个区域都就是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。我们希望学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性与理性认识。二、说课程内容本册教科书由以下四大部分组成。第一部分就是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划分”“北方地区与南方地区”“西北地区与青藏地区”等内容。希望起到两方面的作用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。第二部分就是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。所选区域按照省级区域—省内区域—跨省区域的方式组合。省级行政区作为我国建制历史悠久的一级行政区划,既就是行政区,又就是经济区、文化区,在国家政治经济生活中具有重要的意义。因此,我们选择了较多的省区案例(5个)。其次,一些各省区内部在自然、人文或经济发展等方面也形成了富有特色的地理单元,我们选择了珠江三角洲与西双版纳作为省内区域的案例;此外,由于自然或人文等方面的联系,我国还有许多跨越省界的区域。我们选择了黄土高原、长江沿江地带作为案例,来认识我国的跨省区域。第三部分就是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于就是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界就是一个怎样的世界,我们应该如何面对当代世界的挑战,从而增强学生的责任意识。这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。三、课程结构 (一)、教科书章节与课标内容的对照章节内容课程标准第五章中国的地理差异第一节四大地理区域的划分不同的地理区域四大地理区域的划分第二节北方地区与南方地区南北方的自然差异南北方生产与生活的差异第三节西北地区与青藏地区干旱的西北地区高寒的青藏地区以牧业为主１.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭-淮河一线的地理意义２.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。３.说出各地例单元自然地理环境对生产、生活的影响第八章认识省级区域第一节全国政治文化中心──北京政治文化中心历史悠久的古城１.利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统与城市职能。２.运用地图说出区域的位置,并对区域地理位置做出简要评价。

人教版八年级地理下册第九章第一节自然特征与农业教案

第九章第一节自然特征与农业 ■课标要求 1.在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理区域的范围。 2.比较四大地理区域的自然地理差异。 3.用事例说明四大地理区域自然地理环境对生产、生活的影响。 ■教学目标 1.运用青藏地区的位置、地形图，找出青藏地区与西北地区、北方地区、南方地区的界线，指图说出青藏地区的位置和范围。 2.运用青藏地区地形图，说出青藏地区的主要地形类型，并描述青藏地区的地形特征。 3.运用地图，归纳青藏地区的自然地理特征——高寒，比较四大地理区域的自然地理差异。 4.运用图片及文字资料，分析高寒对生产和生活的影响，懂得地理环境中各要素之间是相互依存、相互影响、相互制约的唯物主义观点。 ■教学重点、难点【教学重点】高寒的自然环境及对生产、生活的影响。【教学难点】高寒的自然环境及对生产、生活的影响。 ■教学策略根据课标要求和知识特点，科学制定目标，准确指导学生学习方法，通过情景联想、资料搜集等感性知识的积累，逐步达到分析、比较、归纳的学习目的，形成区域地理的学习策略。 ■教学准备【教师准备】查询最新网络资料，如《美丽中国之神奇高原》视频，并以“蓝猫”同学雪域高原之旅为线索设计本节课，制作多媒体课件。【学生准备】以小组为单位收集藏族的资料，包括图片和文字，介绍藏族主要的生活特点，并说明其与自然环境的关系。课上小组派代表交流。 ■教学过程情景导入：教师：来自威海的大学生“蓝猫”同学利用去年暑假期间外出旅游，大屏幕展示的是他拍摄的一组图片，请同学们先欣赏图片，之后判断一下他去哪个地区旅游了。多媒体播放图片（伴随《青藏高原》伴奏曲）并出示思考问题： 1.根据哪些特色景观来判别青藏地区？ 2.青藏铁路沿线主要旅游景点有哪些？你最想去看哪个旅游景点？为什么？学生组内合作交流。教师：青藏地区雪域高原的自然风光、独特的民族风情令人神往；珠穆朗玛峰——世界第三极，以其地球之巅的美誉，成为世界各国（地区）探险家、登山家心目中的“圣殿”，也成为科学家进行科学研究的宝地。这节课就让我们一起走进青藏地区，揭开她神秘的面纱。要了解一个国家或地区，首先要了解这个地区哪方面的知识？学生：位置和范围。大屏幕展示“青藏地区位置、地形图”。教师：提出问题：请简要描述青藏地区的位置、范围。学生指图回答。教师提供资料：这是去年7月31日，“蓝猫”同学在海拔大约4800米的地方拍摄的照片，他说：“冷啊，三九天的感觉”，请结合青藏地区位置、地形图探究，为什么此时南方炎炎夏日，而“蓝猫”同学穿着长袖衣衫却还感觉寒冷？

地理人教版八年级下册第九章第一节

人教版第九章第一节青藏地区课标要求： 1.在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 2.比较四大地理区域的自然地理差异。 3.用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。教学目标 1.运用青藏地区的位置、地形图，找出青藏地区与西北地区、北方地区、南方地区的界线，指图说出青藏地区的位置和范围。 2.运用青藏地区地形图，说出青藏地区的主要地形类型，并描述青藏地区的地形特征。 3.运用地图，归纳青藏地区的自然地理特征——高寒，比较四大地理区域的自然地理差异。 4.运用图片及文字资料，分析高寒对生产和生活的影响，懂得地理环境中各要素之间是相互依存、相互影响、相互制约的唯物主义观点。教学重点、难点教学重点：高寒的自然环境及对生产、生活的影响。教学难点：高寒的自然环境及对生产、生活的影响。教学过程情景导入：教师：欣赏视频和图片，多媒体播放韩红的《天路》，青藏地区的图片，并出示思考问题：1.根据哪些特色景观来判别青藏地区？2. 老师利用暑假期间外出旅游，请同学们帮助老师设计一下如果乘坐青藏铁路，老师能经过牧区最多的铁路线。3、青藏铁路沿线主要旅游景点有哪些？你最想去看哪个旅游景点？为什么？学生组内合作交流。教师：青藏地区雪域高原的自然风光、独特的民族风情令人神往；珠穆朗玛峰——世界第三极，以其地球之巅的美誉，成为世界各国（地区）探险家、登山家心目中的“圣殿”，也成为科学家进行科学研究的宝地。这节课就让我们一起走进青藏地区，揭开她神秘的面纱。要了解一个国家或地区，首先要了解这个地区哪方面的知识？学生：位置和范围。大屏幕展示“青藏地区位置、地形图”。教师：提出问题：请简要描述青藏地区的位置、范围。学生：因为青藏地区地势高。教师：青藏地区地势高，会对哪些方面带来影响？学生：气候、河流、动植物、农业、生活……教师：下面请同学们自主探究青藏地区的自然环境特点（请参考课本P85——P86图文资料）。问题1：请找出青藏地区主要的山脉并用笔在图中圈出来。归纳青藏地区的地形特点。问题2：（1）比较同纬度的成都和拉萨两地年平均气温的差异，并分析原因。（2）拉萨气温年变化有何特点？（3）青藏地区气候特点？（4）尝试概括青藏地区最主要的自然地理特点。问题3：请找出发源于青藏地区的河流并用彩笔描出来。追问：青藏地区为什么成为我国主要的大江大河的发源地？湖泊有何特点？问题4：解释地理现象：（1）藏族的“高原红”。（2）太阳能资源丰富。追问：青藏地区还有哪些能源资源丰富？原因是什么？学生：先对照地图自主探究，学生能对照地图交流。师生根据板书共同小结所学内容。过渡：青藏地区高寒的自然环境对生产、生活有什么影响？假如你是生活在青藏高原的一位藏民，在这种高寒的环境下，你会首先选择哪一种生产活动？如果在青藏高原发展种植业，你会选择什么地方？为什么？教师：下面请同学们合作探究：高寒牧区和河谷农业区（请参考课本P88图文资料）。教师出示思考问题：问题5：请你判别一下，青藏地区和内蒙古、新疆的牧场类型、主要牲畜有何不同？原因是什么？问题6：牦牛是青藏地区特有的畜种，它毛长皮厚，体矮身健。牦牛能适应高原什么样的独特环境？牦牛是如何适应高原独特环境的？问题7：“蓝猫”同学在旅游中发现，青藏地区的藏民分别选择在下图中甲、乙两地发展种植业，请你帮他分析原因。这与西北地区有何不同？问题8：青藏地区主要的农作物是什么？这些作物有什么特点？问题9：案例分析：以雅鲁藏布江谷地为例，分析青藏地区发展农业的自然条件。（1）以拉萨为例，概括雅鲁藏布江谷地发展农业的热量条件。（2）分析雅鲁藏布江谷地发展农业的水源条件。（3）从日照和温差等条件，分析农产品品质优良

人教版八年级下册地理知识点总结

八年级下册第五章中国的地理差异一、地理差异显著 1、自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线⑺北方地区与南方地区的分界线第六章北方地区一、自然特征 1、黑土地、黄土地: (1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海与黄海。 (2)地形:以平原与高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原与黄土高原被称为“黄土地”。 (3)气候:地跨中温带与暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2、重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 (3)黄土地农业发展

华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青与玉米、棉花出苗,农业用水量较大。二、“白山黑水”——东北三省 1、自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地与平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2、农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。 (3)主要农作物:盛产小麦、玉米、大豆、水稻等,就是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。 (4)问题与措施:垦荒扩大耕地,造成湿地面积锐减、生态环境恶化,为此停止开荒、建立自然保护区。 3、我国最大的重工业基地: 三、世界最大的黄土堆积区——黄土高原 1、文明的摇篮:(1)位置、范围:东起太行山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原(大致以长城为界),南抵秦岭;主要包括山西省与陕西省的大部分,宁夏回族自治区的南部,甘肃省的东南部。 (2)富有特色的“黄土风情”:如传统民居就是窑洞;信天游就是富有地方民俗特色的陕北民歌等 2、风吹来的黄土: (1)黄土的来源:多种假说中得到广泛认同的就是“风成说”,黄土来自中亚、蒙古高原与我国西北部内陆地区。 (2)黄土地貌景观:黄土塬、黄土梁、黄土峁、黄土川 3、严重的水土流失: (1)原因

八年级地理人教专题训练——北方地区(含答案)(word版)

八年级地理人教专题训练——北方地区（含答案）（word版）八年级地理专题训练 ——北方地区一、内容概要：北方地区位于秦岭-淮河以北、内蒙古高原以南、大兴安岭、青藏高原以东，东临渤海和黄海，面积约占全国的20%，人口约占全国的40%，其中汉族占绝大多数。行政上只包括华北、东北和西北，即黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、河北、北京、天津、山东、河南、山西、陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆。二、基础过关 1．下列省区全部位于北方地区的一组是（） A．黑、吉、辽、冀B．鲁、苏、皖 C．甘、宁、川D．鄂、豫、赣 2．我国北方的气候类型是（） A.温带大陆性气候 B.亚热带季风气候 C.温带季风气候 D.高原山地气候 3．下列各组地形名称中，全部位于北方地区的是（） A．东北平原华北平原大兴安岭 B．云贵高原东南丘陵青藏高原 C．小兴安岭塔里木盆地横断山脉 D．天山山脉内蒙古高原四川盆地 4．不属于北方地区农业发展有利条件的是（） A．平原面积大B．土壤肥沃C．耕地集中连片D．降水偏少 5．北方地区的地形（） 1 / 7

A．以山地、平原为主 B．以盆地、高原为主 C．以平原、高原为主 D．平原、盆地、高原、丘陵交错分布 6．关于北方地区气候的叙述，正确的是（） A．半湿润、半干旱地区面积最大 B．绝大部分地区位于暖温带和中温带 C．以湿润、半湿润的温带海洋性气候为主 D．降水较少、但季节分配较均匀 7．北方地区的降水量一般为（） A．200 毫米以下B．200～400 毫米C．400～800 毫米D．800 毫米以上8．关于北方地区自然地理特征的描述正确的是（） A．地形以平原和高原为主 B．地跨中温带、暖温带，全部属于半湿润区 C．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”是对该地区冬季景观的描述 D．该地区降水较少，夏旱严重 9．关于北方地区主要生态环境问题的说法不正确的是（） A.东北平原有大面积的黑土流失 B.华北平原遭受旱涝、盐碱和风沙的威胁 C.黄土高原植被覆盖率低，水土流失严重 D.华北平原灌溉水源充足 2 / 7

人教版八年级下册地理知识点整理

第五章中国的地理差异本章重点图幅:图5.5 1、地理差异表现（1）自然环境差异地势：我国地势西高东低，呈阶梯状分布；降水：由东南沿海向西北内陆递减，主要原因是海陆位置的影响；气温：由南向北逐渐降低，主要原因是纬度位置的影响。（2）人类活动差异农业：东耕西牧，南稻北麦，主要原因是气候。人口、城市、交通线：东部密集，西部稀疏；经济发展水平：东部高，西部低。 2、秦岭——淮河一线的地理意义

3、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点把我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义： ⑴1月0℃等温线经过的地方 ⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米年等降水量线经过的地方 ⑷湿润区与半湿润区的分界线 ⑸旱地与水田的分界线 ⑹南方地区和北方地区的分界线第六章北方地区本章重点图幅:图6.3、图6.6、图6.11、图6.13、图6.19、图6.20、图6.24、图6.25、图6.28、图6.29、图6.30、图6.32、图6.42 第一节自然特征与农业 1、地理位置：我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。 2、地形特征：北方地区的地形以平原和高原为主，东部有面积广阔的东北平原和华北平原，西部有沟壑纵横的黄土高原。 3、气候（1）气候类型：北方地区地跨我国的中温带和暖温带，大部分地区属于温带季风气候。（2）气候特征：北方地区冬季寒冷，最冷月平均气温在0℃以下，夏季炎热，最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米，属于半湿润区。降水季节分配不均，主要集中于夏季。华北平原由海河平原、黄河平原和淮河平原组成，是由黄河、淮河、海河冲击形成的。 4、黑土地和黄土地

新版人教版八年级地理下册第六章北方地区巩固练习

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人教版八年级地理下册第九章《青藏地区》测试卷

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人教版八年级地理下册第九章 第一节 自然特征与农业教案

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地理人教版八年级下册第九章第一节

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人教版八年级地理下册第九章第一节自然特征与农业教案