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制作竹节人作文500字

制作竹节人作文500字
制作竹节人作文500字

制作竹节人作文500字

我读了竹节人这篇课文后发现竹节人应该很好玩,我到了家就开始制作。

制作的第一步用没有用的毛笔竹竿锯成寸把长一截,这就是竹简人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼供双手臂用在锯成八截短的分别做双手双足,用一根扎鞋底止把它们穿在一起就完成了,狙的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。第二,不把串着九个竹节的,鞋线嵌八课桌裂缝里,在厦门也拉紧那长在裂缝处上的竹节门,就站成一个战士模样威风林林插脚张胳膊将那斜线与姐亦松的中间人就守武之深,柏芝的弹动起来,两个竹街人放在一起,那就是搏斗了找一根冰棍。报上去就成了孙悟空的金箍棒。

开始玩了,我把朱贱人放在了桌子上抢开始我拉了现,可是逐渐令非常难控制,我就把我妈妈叫了过来,我妈妈慢慢的把我我校的熟练了,我开始玩了起来,可是我觉得太没趣了,我又制作了一个,和我妈妈一起玩了起来,我妈妈一向前冲,我就控制住我的竹节人来战斗了,先开始我默默拿着。钩子向前勾了一下,我往后退了一下,拿着我的金箍棒向前打了一下,我妈妈用钩子给钩住了,我被战胜了,我不服气又打了好几次,我胜利了,我很高兴,因为我竟然战胜了我的老手妈妈!但我不能掉以轻心,因为像语文老师说的一样,如果你现在是第一名,你不努力,总有一天别人会超越你的。

玩了竹节人我很高兴,因为我不仅战胜了妈妈,也学到了很多的知识。

制作竹节人作文500字

在我刚升入六年级的时候,作业量突然增大了,我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情,可有一次语文老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人,这次作业至今都令我难忘。

到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了,我按照书上写的方法,找出了毛笔,针,剪刀和线,开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段,身体一段,双手双脚各两段,紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上,穿过每个小孔,把九段空心竹节连接在一起,两根线头最后对双腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸,并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人,越看越喜爱,可是它怎么才能动起来呢?

到了周一,大家都带上了自己做的竹节人,老师让我们把竹节人放在椅子上,两根线头穿过椅子的缝隙,拉动线头,竹节人就奇迹般的站立了起来,在我们的拉动下,竹节人就开始跳动起来了,十分的好玩。再配上他们手上的兵器,就好像是在和敌人打斗,十分神气,在老师的指导下,我们越来越会玩了,大家把两个竹节人放在同一个椅子上,两个竹节人就这样胡乱的打了起来,我们别提有多高兴了。

大家都非常喜爱老师寓教于乐的方式,从此我对语文学习有了新的看法,我十分感谢老师给我们布置的这条作业。这次经历令我十分难忘。

制作竹节人作文500字

读了竹节人这篇课文后我们发现竹节人很好玩,看作者玩的不亦乐乎的样子,我和同学们也是迫不及待想体验一下。于是一放学我就飞奔回家,邀请爸爸妈妈协助我一起制作竹节人。

制作的第一步用没有用的毛笔竹竿锯成寸把长一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼供双手臂用,再锯成八截短的分别做双手双足,用一根扎鞋底把它们穿在一起就完成了,钻孔的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。第二,要把串着九个竹节的鞋线嵌课桌裂缝里,在上面也拉紧,那长在裂缝处上的竹节人,就像站成一个战士模样威风凛凛。我又用姜片削了一根长棒夹在它的手里,犹如孙悟空的金箍棒,可神气了!

开始玩了,我把竹节人放在了桌子上,开始我拉了线,可是竹节人非常难控制,我就把我妈妈叫了过来,我妈妈慢慢的把我我教的熟练了,我开始玩了起来,可是我觉得太没趣了,我又制作了一个,和我妈妈一起玩了起来,我妈妈一向前冲,我就控制住我的竹节人来战斗了,先开始我默默拿着钩子向前勾了一下,我往后退了一下,拿着我的金箍棒向前打了一下,我妈妈用钩子给钩住了,我被战胜了,我不服气又打了好几次,我胜利了,我很高兴,因为我竟然战胜了我的老手妈妈!但我不能掉以轻心,因为像语文老师说的一样,如果你现在是第一名,你不努力,总有一天别人会超越你的。

玩了竹节人我很高兴,也给了我很多难忘的瞬间,我不仅战胜了妈妈,还学到了很多知识,而且因为竹节人,让我再次体验到动手的乐趣!

制作竹节人作文500字

有一段时间,我们班因为学了书上的《竹节人》而迷上了斗竹节人。大家纷纷把自己做的竹节人拿到了班里,互相展示切磋。汪洋的竹节人拿着金箍棒,号称齐天小圣;程浩的拿着虎头双钩,号称金钩大王;于一龙的拿着青龙偃月刀,号称银刀大侠……各式各样,好不威风!

因为下课时间短玩的不够尽兴,我和同桌便在上课时,将课本竖在面前当屏风,又在课桌上继续搏斗起来——两个竹节人的搏斗,偏偏后桌的同学,看的入了迷又不知趣——把头伸的像颗豆芽菜,恨不能从我们肩膀上看过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽,两个竹节人瞬间被没收了!

下课后看到别的同学玩得不亦说乎,我和同桌不禁沮丧的要命,便一起悄悄溜到办公室窗前的冬青丛里,希望老师能把没收的东西扔出窗外。可是两三分钟过去了腿都蹲麻了,还是一无所获。正准备悻悻然离去,却看见同桌悄悄地直起身子,趴在玻璃窗旁看的津津有味。我也凑了过去,探头张望,只见老师在自己的办公桌上,正在把玩着刚刚收去的竹节人,双手拉扯着线,口中念念有词,全

神贯注,忘乎所以,跟我们玩竹节人时的神情是一模一样,嘴里还配合着动作念念有词,看口型动作一定是:“黑虎掏心,泰山压顶,双龙戏珠,神龙摆尾,咚呛咚呛咚咚呛咚咚呛……”

我和同桌瞠目结舌,偷偷捂嘴,在走廊里无声的捧腹了好久,轻手轻脚的溜了。

我那平时不苟言笑端庄严肃的老师啊,想不到你也有如此童趣的一面!

制作竹节人作文500字

国庆节前,老师给我们讲了一篇作文,名字叫竹节人。读完后感觉很好玩,打算在国庆节期间自己做一个。

到了国庆节这天,终于可以自己动手做竹节人了,我很开心。但是,家人给我增加了难度,不让我用毛笔做,那该怎么做呢?我在左思右想,终于想了出来,我可以用铅笔当作毛笔用啊!

首先,把铅笔剪成一截长的八截短的,把这九截铅笔里面全部挖干净,只留下外面一层坚硬的外壳,挖空中间里面好难啊。我又找来了绳子,这根绳子是我从钟表上取下来的,幸好家长没发现,如果发现了,我又要辛辛苦苦去找绳子了,我把绳子和铅笔串在一起,最后,就剩下武器了,我找来了绳子又做成了一个又大又帅的帽子,我自言自语说:哈哈,牛仔,你很帅啊。我又做了另外一个手拿长矛的竹节人,两个竹节人开始比赛了,牛仔一上场就倒下了,虽然帅,但武力不行有什么用啊。当天,我还叫上朋友一起玩竹节人。我用我的长矛竹节人怼战敌方的筷子哥竹节人,我拉紧绳子冲了上去,敌方一挥筷子,幸亏我拉紧绳子,否则我就输了,吓得我出了一身冷汗,看我的,我挥起长矛冲了过去,吓得他一拉绳子,自己吧竹节忍弄倒了,哟高兴地跳了起来,他却失落的低下了头。晚上,我再被子下开始玩竹节人,有一个竹节人没拿好,掉在地上,后来家人过来发现我偷玩竹节人就把竹节人拿走了,说什么时候放假了才能玩。

竹节人真的挺好玩的。

最亲近的人作文500字四年级

最亲近的人作文500字四年级 最亲近的人作文500字四年级 要说谁是我身边最亲近的人,如果你猜的是我的妈妈,那你就错了。与我最亲近是我的爸爸。我的生活﹑学习都离不开他。 一张圆圆的脸,一头乌黑的短发,一对招风耳,一双炯炯有神的眼睛里带着慈爱,额头上着几条隐隐约约可以看见的皱纹。 记得上次有一回数学考试,因为粗心,只考了85分。这对每次都能考95分以上的我来说,无疑是个非常差的分数了。放学了,我忐忑不安地跟着奶奶回了家。一回家,我便号啕大哭起来,脑海里不断地浮现出爸爸妈妈的大声训斥,还会免不了一顿“竹笋炒肉片”。想到这里,我根本没心思做回家作业了。在郁闷中,他们回来了,爸爸在检查我的回家作业时,向我要考卷查看。我哆哆嗦嗦地把考卷拿了出来,爸爸一见我这副模样,不看考卷就知道我考砸了,便问道:“子涵,是不是数学没考好啊?几分?给我看下!”我颤巍巍地把考卷递给了爸爸。他仔仔细细地看了一遍,语重心长地对我说:“这次考试有很多题不是你不会做,而是你太粗心了。下

次努力,考个好分数!”“嗯。”我点点头。爸爸的理解和宽容,让我与爸爸的关系又拉近了一步。 爸爸有时也会跟我开开小玩笑,让我放松了许多。如果他们回来得早,就会陪我跳跳长绳,做些亲子游戏、玩会儿小游戏。有时,我还会当回“小老师”,教爸爸玩游戏。 别以为我的爸爸对我非常松懈,他也有严格的一面哦。 爸爸经常教导我,自己能做的事情自己做,洗碗,洗洗自己的袜子等。 虽说世上只有妈妈好,可我还得加上一句,世上不仅只有妈妈好,世上的爸爸们也一样很好!我爱我的爸爸! 四年级:快乐的雪花 最亲近的人作文500字四年级 要说谁是我身边最亲近的人,如果你猜的是我的妈妈,那你就错了。与我最亲近是我的爸爸。我的生活﹑学习都离不开他。 一张圆圆的脸,一头乌黑的短发,一对招风耳,

写人的作文500字8篇

写人的作文500字8篇 写人的作文500字: 写人的作文500字 妈妈是个爱笑的人,而且她笑时的样貌很好看。那微笑如冬日里的一缕阳光,给人温暖;如黑暗时的一盏明灯,给人期望;如失意时,搭砸在肩膀上的那双手,给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。 那是有一次,妈妈病了。病得很严重,而且还发烧。竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸,我着急的不得了,怕以后再也看不到妈妈的微笑。于是赶紧给妈妈端水送药,期望她的少能快点退下去,期望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家,我便细心地给妈妈量体温,换毛巾。有一次我在给妈 妈换毛巾时,误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。我十分自责,怪 自己太笨,连照顾妈妈都不会,还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句,而是微笑着对我说:“不要自责了,女儿能细心地照顾妈妈,妈妈很开心,怎样会 责怪你呢?”我最后不再自责,抬起头看妈妈,妈妈的脸上是怎样一种微笑啊: 带着欣慰和几分温柔,还有对我的怜爱。那我先那么没,那么温柔,时我在以后 想起它时,扔陶醉不已。 我爱我的妈妈,但有时我也会让她不开心。比如那一次,那次是在我八九岁的时候,妈妈送我去学电子琴。刚开始时我还有些兴趣,每次都用心地练琴。但 是到了之后,我对弹琴失去了兴趣。如果妈妈不催我练琴,我绝不会主动去练琴。时间长了,我的琴便弹得越来越糟糕。直到有一天,妈妈带我去学琴时,老师对 妈妈说请我不要再学琴了,这样学下去也只是浪费时间。妈妈听了老师的话后十分着急。便赶紧面带歉意的笑容和老师说情,而老师竟说什么也不答应。我抬头看了看妈妈,妈妈脸上的笑容带着歉意和着急,还有对我的失望。那个笑容定格在我的脑海,使我久久不能忘记。也许是老师被妈妈的说的话打动了,最后肯留下我,让我继续学琴。从那开始,我每一天都认真地练琴,因为我不想再看到妈 妈的脸上出现那歉意的笑容。此刻,我的电子琴已经能弹得十分好了。那里有妈妈必不可少的功劳。 妈妈的微笑呵护着我的心灵,使我远离外界的风雨;妈妈的微笑鼓励着我的成长,使我振作精神应对人生;妈妈的微笑给予我无穷的力量,使我充满期望走向明天。 岁月的痕迹啊,请不要在妈妈的脸上停留,因为我想看到那美丽的笑容在她脸上永驻。

小学生五年级写人的优秀作文500字

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四年级写人的作文500600字

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我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。 这就是我的班主任---陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。 四年级写人的作文500-600字 班主任 我的班主任---陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧! 我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。

写人的作文500字(精选10篇)完美版

《写人的作文500字》 写人的作文500字(一): 我的班主任500字 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。 有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。 就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切! 这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁! 写人的作文500字(二): 我的爸爸 我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开飞机,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧! 我的爸爸是一个爱喝酒的人每一天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就明白喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝但是瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉,就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不明白发生了什么事。 其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。

小学生五年级写人的优秀作文500字【六篇】

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注地扫着地,从来不被小摊上那些五花八门的东西所吸引,也不会与其他清洁工聊天,她们已经忘记了人们,也忘记了世间所有的东西。 清洁工坚持不懈地为我们服务,却不求任何回报,她们只想让地球妈妈不再脏乎乎的。你们说,清洁工人们那高尚的品质能不让人敬佩吗? 失落的老爸 这几天,老爸虽然做了一件不留名的好事,可结果却让他闷闷不乐。这到底是怎么回事呢? 原来,一天晚饭后,老爸正在外面散步,半途冒出两个年轻的姑娘,看上去很像高中生。她们可怜巴巴地说:“因为没找到工作,身上一分钱也没有,现在想买两个面包填饱肚子,请给我们一元钱吧。”老爸觉得她们年纪轻轻,令人同情。于是,他随机掏出口袋中仅有的八十元给她们后说:“你们俩拿钱赶紧去吃点东西,晚上在大街上流浪太危险了,还是住到旅馆吧,有事可以找110帮忙。”老爸说完后转身就走。两个姑娘连声说谢谢叔叔后,匆匆离去。 老爸一到家就乐滋滋地告诉我们,今天他做了一件大善事。在我们的追问下,他讲了事情的经过。他刚说完,老妈就不假思索地揭示,这肯定是个骗局。可老爸分辩道;“社会上总是好人多,要相信她们。” 没过几天,老爸又去散步,来到十字路口,距他三十米处,有两个女的正在大骂一位中年男子。老爸走上前去看个究竟,发现那两个女的有些面熟。那两个女子一见老爸,拔腿就走。只见那男人气得脸色苍白,语无伦次。老爸问男子,女子为什么骂他?他怒不可遏地说:“两人说没吃饭,要我给她们一元钱,我说出来散步没带钱,他们就开始破口大骂,真是倒霉啊!……”听着听着,老爸这才恍然大悟,后悔莫及,真是白给人家八十元了。

初中写人作文500字

七品芝麻官(一)我家有个“七品芝麻官”。你可千万别以为我家真有个当官的,我说的这个官是个木头人。你瞧他那副德性,一看就是个地道的贪官。他头戴一顶小小的乌纱帽,帽子两头的纱翅上各挂着一个大大的铜板。他两只小小的眼睛斜视着,似乎在想什么鬼主意。他满脸奸笑,手里拿着一把折扇,好像正吟咏做官的那句名言:“衙门八字朝南开,有理无钱莫进来。”他的脖子是一根细细的弹簧做成的。如果你轻轻地碰一下他的头,他就会一边摇头晃脑,一边奸笑。那贪婪的模样,真让人恨之入骨。红官袍下,他的右脚牢牢地踩在一个好大好大的金元宝上。望着这个金元宝,我的眼前不由浮现出一幅幅悲惨的画面。那些穷苦的老百姓被这些贪官逼迫得走投无路、家破人亡,而这些浸透了穷人们血汗的金银财宝才全滚入了贪官的腰包。怪不得闯王李自成东渡黄河时,穷苦百姓是那么的欢迎。不杀光这些贪官们,老百姓哪会有好日子过呢?望着这个木头人,我想,要不是因为他是木头的,我非打他个稀巴烂不可。丑小鸭和我(二)丑小鸭——一个众所周知的弱者形象代表。它从处处受人排挤,被兄弟姊妹耻笑、驱赶,到变成美丽的白天鹅,受动物们的尊敬,体味到前所未有的幸福。它经历了难以想象的苦难,几乎被冻死在那个寒冷的冬季。但这一切都不重要,重要的是,它实现了对美、对理想的追求。倒影里美丽的大鸟就是曾经的丑小鸭——它熬过来了,等待它的将会是无边的幸福。读完这个世界有名的童话,再将丑小鸭的经历和我的经历作对比,真是感觉有天壤之别。朋友问我,我们离变成天鹅的时间还有多远?三年,不,两年。还有两年,我们就有变成天鹅的机会了。一届又一届的初三生离开了校园,他们之中,有的依旧是丑小鸭,有的连丑小鸭都不如。只有少数的人,飞在了梦想的枝头上,蜕变成了美丽的白天鹅。书包寂寞地躺在长椅上,里面装着满满一书包的书。回家的路上,我还在抱怨这些书的重量。终于拉开了书包的拉链,拿出写了待办事项的卡片。嗯……复习功课《丑小鸭》。

五年级写人优秀作文500字【五篇】

五年级写人优秀作文500字【五篇】 在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那 闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽。他们有可能是大名鼎鼎的“明星”,还有可能是一个很不起眼的.“小星星”……而清洁工却是我最 敬佩的人。 我每次从他们身边走过,我都会不由自主地停下脚步,默默注视 他们。他们总是默默无闻,无私奉献地打扫大马路,每次清晨我还在 热乎乎的被窝里时,我就能清楚地听到清洁工“刷,刷”地扫地声, 直到半夜,站在窗口,仍能看到清洁工们得身影。他们总是愿意落下 很多汗水,来获取别人的称赞和健康。 有一次,我从马路边走过,看到几个清洁工在扫大马路,忽然, 有一个叔叔带着他的女儿经过,嘴里还吃着香脆的饼干,只见他们吃 完饼干后把袋子随手一扔,我正准备去和那个叔叔评评理,只见一位 清洁工阿姨什么都没说,就把袋子扫走了。我走过去悄悄地对清洁工说:“阿姨,您为什么不说说那位叔叔呢?”阿姨却说到:“都是平 常人,干吗要那么斤斤计较呢?计较了又能怎样呢?做人是不能怕吃亏,应该有大肚量,能够容忍别人的错误,更应该具有无私奉献的品 质呀!”听了阿姨的话,我十分感动。 清洁工是大自然的美容师,他们为了我们地球的卫生而早出晚归,这种默默无闻,无私奉献的精神令我敬佩,更令我感动。我不禁这样想:人类世界要是没有清洁工的话,地球早就会变成垃圾场了。人们呀!快醒醒吧!让我们用我们的双手,共同来保护地球,保护环境吧! 【篇二】五年级写人优秀作文500字 我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班 级里当副班长,样样都好。她总会去协助一些困难的同学。比如,有

些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去协助完成作业。仿 佛一位老师在教学生一般。 记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!”“谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头 绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这仅仅件小 小的事,但这也体现出了她爱学习,爱协助困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了 出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。 增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会 一本正经地看书! 她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。 【篇三】五年级写人优秀作文500字 蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。 您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么 严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。 是您让我懂得了很多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为 您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前 胆小如鼠了。您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而 不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们 认为我是颗真正的好珍珠。

四年级作文我最敬佩的一个人500字

四年级作文我最敬佩的一个人500字 在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我内心最敬佩的人作文还是我的老师。下面是我为大家带来的四年级作文:我最敬佩的一个人,希望你们可以喜欢哦。 我最敬佩的一个人作文1 我有个好奶奶,她有一双勤劳的手,不但可以做出香甜可口的饭菜,还能织出各种各样的毛衣毛裤。最难得的是她天生乐观。 记得前几年,爸爸工作忙,妈妈在北京上班,让我住在奶奶家。从此,奶奶就成了我生命的依靠,只要我身边有奶奶,我就有无限的安全感。冷了,喊奶奶;怕了,喊奶奶;高兴时、难过时,喊的也是奶奶。奶奶对我更是无比疼爱,有什么好吃的东西,总是留给我……恨不得把我所有的一切都包下来,在她眼里,我总是长不大。 我家数奶奶最累。她的手总不闲着,一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、织呀,累得腰酸背痛,从不叫苦。打我记事起,我穿的毛衣毛裤都是奶奶织的,有薄有厚,五颜六色,穿在身上暖乎乎的。冬天,奶奶还要给我做棉裤……每天无论多么累,总是为我做好可口的饭菜,炸薯条、炒蒜苔……奶奶做的饭菜太香了,我总是吃不够。 还有一件事让我难以忘怀,那是去年夏天的一个中午,快到放学时,忽然下起倾盆大雨,我没带雨具,焦急的站在门口,不知谁一声:“许世崧我来接你了!”透过雨帘,我看见奶奶站在雨中,艰难的撑着一把伞。我连忙跑过去,在狂风暴雨中走出了校门。雨越下越大,每走一步都很费劲。可是,奶奶尽力用伞遮住我,任凭雨水顺着她花白的头发、弯弯的皱纹往下淌。我第一次觉得:奶奶是那么值

得尊敬。 奶奶是位天生乐观的人,她已年近七旬,体弱多病。心脏病很重,每天坚持服药兼作理疗。腰间盘曾经做过大手术,后背切开半尺多长的大口子,躺在医院里半个多月不能动弹,但她总是面带微笑,与前去探望的亲人谈笑风生,好像病没长在她身上一样。 瞧,这就是我最敬佩的奶奶,我多么希望她永远健康、幸福、快乐呀! 我最敬佩的一个人作文2 在我们学校这个“大家庭”里,有许多优秀的学生,他们各有个的优点,犹如夜空中的星辰熠熠生辉。然而,在我们班中,却有这样一个人。他,每次考试的成绩总是在整个年级中名列前茅;他,每次竞赛的获奖名单中总有他的名字;他,语、数、英样样精通;他,几乎我们全校师生都认识。他就是我的好朋友——黄潜锷。 他十分爱钻研问题。有一次,我来到他家,看见了他正在填奥林匹克数学题,于是我便悄悄地走了过去。原来他遇到了难题,只见他紧锁眉头,在草纸上勾画着,抓耳挠腮,头也抬不起来。我想:什么难题能把我们学校的数学尖子难倒了?于是,我就看了一下这道题,突然发现了这道题的关键点。我刚想告诉他,只见他眼睛一亮,猛地站了起来,手舞足蹈,过了一会儿,他又验算了一下,结果不对。他就像打了N加1次败战的士兵,摊坐了下去。我看见了,对他说:“潜锷,还是我来告诉你吧!这道题应该……”“咦?你啥时候来的?别告诉我,那样就太没劲了。”潜锷迫不及待地打断了我的话。说完又埋头苦算了起来,不出三分钟就做出来了。他眉飞色舞地说:“啊!终于好了!”说完,又补充了一句,“走!我们到广场打羽毛球去!”然后不等我答应就把我拉了出去。“你做题挺认真的

小学写人作文500字十篇

小学写人作文500字十篇 小学写人作文500字十篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学写人作文500字10篇,欢迎大家分享。 小学写人作文500字篇1 我的外婆今年69岁了,她既勤劳又善良。有着一双饱经沧桑的大手。手指间的关节布满深深的血丝,手心里非常粗糙,长满了密密麻麻的茧子,手背上表皮结成了块状。这是我外婆非常勤劳的结果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心灵还是那么善良,手还是那么巧。瞧,外婆正在包清明团子呢!我们赶快过去看看吧! 外婆先拿出必备用品——源自山上的纯正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切准备就绪之后,外婆用清水洗干净手,

开始忙活了。看着外婆忙碌地很,我们也跃跃欲试想要来干一干。 首先将野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,浇上清水适量,然后开始揉面团。待到面粉软了,颜色也变成正常的青绿色之后,再开始一点一点开始揉出略大些的面块,用手掰开来,加入糖汁之后包好,用模具一压,一个饼就做好了。待到野菜面团用完了,也就做好了三十多个饼儿。 接下来是最关键的——烧。要是没有烧好,那么费尽心思栽来的山中野菜就白费了,并且上面的图案也没有了。别急,外婆可是有经验着呢!她拿出编好的竹盘子盛饼,小心地放到锅里煮,一次煮六个!原来能煮八个十个,她只弄六个,那是为了通气,这样饼才做得好。不一会儿,三十多个饼全部煮完了。 外婆做的清明团子有着浓厚的乡村气息。一个个清明团子上印着鲤鱼跃龙门的花纹,左上方有一个太阳,中间有着一条大鱼,栩栩如生,又张牙舞爪,惹的我急不可待地冲上去,抓起一个清明团子,猛地一咬,鱼头断了,太阳也被损失了大半。甜甜的糖汁滚到嘴里,甜到心里。特甜特过瘾!不愧是我外婆的巧手做的。 有空来咱们家尝尝我外婆做的清明团子吧!我们恭候您的光临。我外婆做的清明团子肯定让你回味无穷。 小学写人作文500字篇2

我的小伙伴优秀写人作文500字精选4篇

我的小伙伴优秀写人作文500字精选4篇 蔚蓝的天空中挂着一轮金灿灿的太阳,下面是公园的草坪,到处都是青草绿树。其间 有一个四五岁的小姑娘,像只小兔子,在草坪上飞奔着放风筝。 她就是我的小伙伴,同同。她一头乌黑油亮的短发,圆圆的脸蛋像两个小肉丸,一张 樱桃小嘴能说会道,生气气来把嘴嘟得高高的,那样子真是可爱极了! 那天,我们一起去放风筝。一开始,我兴致勃勃,拉着风筝线,使劲地跑。同同在后 面托着风筝,拼命地追我。“松手!”我一声令下,同同松开了托着风筝的手。我以为风 筝会飞的高高的,可是没想到,它却一头栽了下来,掉到了地上。我们很失望。接着,我 们再一次放飞风筝。这次终于飞起来了,我们开心的奔跑着,风筝在天上飞,可是一不小心,风筝挂到了树上!我费了好大的劲才把风筝从树上拽下来。我沮丧极了,失落的坐在 地上:“我不放了!这个破风筝,怎么也飞不起来!”她却笑着对我说:“没关系,我们 再试一次,一定能成功!”听了她的一番话,我又重新振作起来。但风筝总是飞起,落下,飞起,落下……我气馁了。同同却说:“没事,没事。”她一声不吭地捡起风筝,拿起风 筝线轴,拖着跑了起来。不一会儿,风筝没放起来,她自己却累得满头大汗。看到她这个 样子,我慢慢地站起来,双手托起风筝,迎着风快速奔跑,太好了,风筝终于飞上了高空!我们开心极了,脸上露出灿烂的笑容。 是同同,在我沮丧的时候给我温暖的安慰,在我气馁的时候给我前进的力量。面对这 样一个小我几岁的妹妹,我想:我应该学习她身上坚持不懈,积极乐观的精神! 我有一个小伙伴,叫黄露怡。她有一张可爱的小脸蛋,一双不大不小的眼睛,鼻子下 面有一张小巧的嘴巴,见人就笑,一笑起来,嘴巴旁会露出小酒窝。 记得有一次,我和黄露怡去买白纸,她见售货员阿姨正在和一个人说话,就站在那等。十分钟过去了,售货员还是没完没了地聊个不停。她轻轻的说:"阿姨,我买白纸。"那售 货员好像没有听见似的’。"阿姨,我买白纸"。她的声音大了一些,但是语气还是那么温柔。那位阿姨慢吞吞的从椅子上站起来,大声说:"买多少?""买120张。"售货员边数数 边与那个人说话。"哎,这可真不像话。"我自言自语地说。过了一会儿,售货员把纸数好了。胡乱地捆在一起给黄露怡。 黄露怡接过纸,一连数了两遍,她对售货员说:"阿姨,你数错了。""你可识数?"售 货员的话真让人受不了,自己数错了,还说别人不识数。黄露怡并不在意,说:"阿姨, 是多给了12张,我数了两遍。"售货员把多余的纸拿了回去,气哼哼地说:"拿钱,12块。""好的!""请你再给我一根绳子好吗?"说完,黄露怡双手把钱递过去。接过售货员手中的 绳子,黄露怡又说声:"谢谢。"然后用绳子把纸捆结实了,抱在怀里,对售货员笑了笑,

中学生500字优秀作文

中学生500字优秀作文 暑假到来了,同学们都兴高采烈地回家了,这是因为紧张的学习已经结束了,而我也是兴高采烈地回家,下面是小编为您整理的关于中学生暑假600字作文的素材的内容,希望对您有所帮助!中学生暑假600字作文的素材一 暑假应该是美好的,但在我的眼里,今年的暑假过的没有以前好,过的没有以前那样舒适,今年暑假,爸爸一直到十二号才回来带我去杭州,到了杭州前一月还过得蛮好,但到了下半月不好的事就开始了。 8月4日,今天爸爸要带我去医院检查听力,发现我的听力很不好,医生说要吃中药,于是医生就开了一副药,里面有很多中药,有一味药叫穿山甲,这东西可贵了,10200元一千克。我每天早晚一顿中药。 8月11日,我们又去医院,这一次做了一个理疗,里面有两项最痛苦,两项都是用药水清洗鼻腔,只是洗法不同。不过都一样痛苦。 暑假虽然痛苦,但也过得不错,因为我们逛了美丽的西湖。 水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女――西施。 西湖又名西子湖,位于“人间天堂”的杭州。一年四季风景各异,魅力独具,具有典型的东方女性之美。特别是早春时节,西湖如梦初醒,妩媚迷人。 西湖湖中有岛,岛中有湖,加之白堤、苏堤的分割,很有东方美学风格。西湖由于地质方面的原因,西湖水不象其它湖泊那样清澈透明,而是半透明,水光潋滟,山色空蒙,非常含蓄朦胧,具有东方的闲适含蓄之美,符合东方人的审美情趣。 西湖的主要景点有:苏堤春晓、柳浪闻莺、双峰插云、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、雷锋夕照、断桥残雪等,号称“西湖十景”。 在公园码头可乘船前往湖中三岛。湖心亭居西湖中央,在亭中极目四眺,湖上风光一览无遗。 苏堤是贯穿西湖南北景区的通道。公元1089年北宋诗人苏东坡曾主持疏浚西湖工程,用湖泥葑草筑成此堤,称“苏堤”。“苏堤十里柳丝垂”,有“六桥烟柳”一景,晴日娇媚,雨天幻奇,六桥弥漫于云水之间。“苏堤春晓”是西湖十景之首,早春时节来堤赏景,可见西湖如梦初醒,妩媚迷人,构成一幅绝妙的山水画。中学生暑假600字作文的素材二暑假已经马上进入尾声了,新学期即将来临。我们不会再有暑假中的自由,快乐。而是应该有着紧张的心情来面对新的学期。 暑假结束了我们是不是应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑假作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。 这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。 而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可谁会想到爸爸会突然出差,这让我和妈妈留在了家里,而我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨的故事,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》然而《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我

四年级作文写人篇

写人作文: 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。 一、通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。 在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。 二、通过几件事写人 可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 三、学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。 1.外貌描写 人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写,来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

写人的作文500字五篇

写人的作文500字五篇 友谊,是一把雨伞下的两个影子,是一张桌子上的两对明眸,,并不仅仅是在不幸中才需要朋友,因为幸福的人也要朋友来共享自己的幸福......下面是小编整理的写人的作文500字五篇,欢迎阅读。 写人的作文1 友谊,是一把雨伞下的两个影子,是一张桌子上的两对明眸,,并不仅仅是在不幸中才需要朋友,因为幸福的人也要朋友来共享自己的幸福。月亮代表我的心,真诚的友谊永远不会忘的; 进入人生又一起起点——初中,有许多朋友是是在我们身边,给我们关心,照顾。来初中第一天,我就遇见了黄丹,我们只聊了几句话,就成了铁朋友,她虽然比我年龄大,却比我矮,眼角上翘并且狭长。其典型特征是内眼角朝下,外眼角朝上,极具美感。眉毛高高在上,鼻子不大也不小,她的嘴巴很有特色,一般人上嘴唇中间是凹的,但她是平的,而且极平。她有一个毛病就是上课总要上厕所(下课也要),总是催着我跟他一起去,最令人忍无可忍的,使它不停在你耳边说:我要上厕所,我要上厕所。时间长了,我也不耐烦,时常给她白眼看。这虽然很讨厌,但她却是一个爱替朋友出头的人,记得,有一次,后面那个烦人的李冠廷不停的在弹桌子,他说自己再弹世界上最美音乐,越弹越大声,还唱了起来,他那歌声,真震耳欲“聋”,我过声做出掐死他的动作,警告他别弹,我刚又过去,他又开始弹了,我看看黄丹,她的脸型已经扭曲了,然后突然站起来,迅速的把李冠 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

庭的书包丢向千里之外,李冠廷只好飞奔过去一本一本地捡,黄丹对我说:“这下清静了”我目瞪口呆,后来听她说,我当时那个表情,像一个十足的傻瓜。友谊,很好。 写人的作文2 我们身边到处都充满爱,我也不例外,而令我最难忘的,是一位陌生叔叔的关爱。 记得那是一个星期四下午,快放学的时候,突然乌云密布最后竟然下起了大雨来。因为我没带伞,所以回不了家。看着同学们大部分都走了,我还在那里等,结果雨越下越大。时间一分一秒的在流逝,我的内心也充满了恐惧。最后,我竟然流下了眼泪。 这时,一位知识渊博的叔叔打着伞走了过来,并用和蔼可亲的语气问我:”小弟弟,你怎么了,是不是你的爸爸妈妈还没来接你呀?“我一边抽泣一边说:”叔叔,我忘记带伞,还不了家了。“然后,我大哭了起来。叔叔听完我说的话,把伞递给了我。我说:“不行,叔叔,你把伞给我,你怎么办;你没有雨伞,你会被雨淋湿的。” 叔叔笑着对我说:“你不用担心,我还有雨伞;你快回家吧,别让你的爸爸妈妈担心你。”我连忙道谢。 我走出了校门,当我走到公共汽车站时,我远远的望见那位递伞给我的叔叔正往便利店跑,他的衣裳已被雨淋湿了,我见他从便利店出来时,手上又握着一把雨伞。 这时,我又流下了眼泪,可是这一次不是伤心的泪水,而是感动的泪水。 如果,每个人都像这位叔叔一样传递一份爱心,而不像现在人们

写人的作文500字范文10篇

写人的作文500字范文10篇 时光匆匆,转眼间,就又是新的一年。去年的沉事,如风拂去。下面是橙子整理的写人的作文500字范文,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享,感谢你的阅读与支持! 我最熟悉的人作文500字 说起我最熟悉的人,那就是我班的“开心果”——郑旭莲了! 郑旭莲是我的好朋友,我们两个总是形影不离的,正是因为这样,我最了解她了! 她有一头长而卷的金黄色头发,有一只水灵灵的大眼睛,还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红,一看,真像个洋娃娃! 和她在一起,有说不完的话,她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天! 她非常顽皮,看见危险的东西总想去试试,想拦也拦不住,如果去拦她,她就像小孩子一样撒娇,有时候真拿她没办法! 她虽然爱玩了点,但学习非常认真、投入,她的背诵能力简直超一流!她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西! 有时候我们俩在一起,讨论个问题,如果意见不一致,我们两个就犟起来,谁也不服输。如果有人惹着她了,你会非常地清晰地看出来,因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红,而是红的一点白也看不见。 无论在什么时候,你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质!

她最大的一个亮点就是模仿人了,无论什么样的人物形象,只要给她说出来,她就模仿的栩栩如生,而且带着点儿幼稚的气质。 一个充满阳光的女孩,一个充满快乐的女孩,一个充满朴实纯洁的女孩,他总是带走有我的许多烦恼,我许多快乐! 我的表妹作文500字 我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的是有一股驴脾气。 她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,非常可爱。 她是一块学舞蹈的料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,再看会电视。”小妹却说:“不行,昨天没练,今天必须补上。”小妹真的是个很用功的孩子呀! 说起她的驴脾气来,我简直是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就是王一航。”她一听,就挎着我的胳膊,然后就伸出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就是她不顺心时,她的脸上马上就会晴转阴,我想:这是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。 其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我的意地想着,这回小妹输了。谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想

高中优秀作文大全500字【三篇】

高中优秀作文大全500字【三篇】【篇一】 时间犹如那针尖上的一滴水滴入大海中,犹如一缕炊烟溶入到空气中,无声无息地消失了。 时间是公平的,它给了每个人相同的时间。一年三百六十五天,一天二十四个小时,它不会丢弃任何人。然而有人叹息,时间太慢;有人埋怨,时光飞逝;有人愤恨,岁月从不眷顾他,而事实上是他们抛弃了时间,却错怪了时间。 时间的脚步是无声的,冬去秋来。稍不留意,就会从你身边悄悄溜走。时间是无情的,它不会给浪费时间的人以宽恕,更不会因人的恳求而回首;而时间又是有情的,它无私地赠于你无穷的智慧和美丽的回忆。 《假如给我三天光明》中写道“如果让每个人在他成年后的某一阶段几天,聋上几天该有多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”在生活中,人们往往会忽略最平凡、最无声无息的一切,然而当这些看似平凡,最无声无息的一切离去之后,人们才真正地感受到它们的珍贵。 时光如白驹过隙,时间如掌中流沙,转瞬即逝,为何总是要在失去后才懂得珍惜呢? 珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。如此珍贵而又脆弱的今天,难道不值得我们好好珍惜吗?

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日,而今日却如此懒散地度过。就如寒好鸟一般。在严冬将来临时响起它的叫声“寒风冻死我,明日就垒窝”而到了明日,看着暖暖的日光,则得过且过,如此循环往复。寒好鸟没有履行自己的诺言,而结局可想而知——在严冬中冻死了。 寒好鸟充分印证了鲁迅先生的一句话:“浪费自己的时间等于慢性*,浪费别人的时间等于谋财害命”。 我们的时间是宝贵的,每个人的时间都是有限的。所以我们的一生应该是这样过的:当我们回忆往事时,不应因虚度年华而悔恨,也不应因碌碌无为而羞愧。 “时间都去哪了?”这是一个值得我们深思反省的问题。 珍惜吧!不要让“时间去哪了?”这个问题将我们难住了。【篇二】 感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。

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