关于夏秋季肠道传染病防治措施工作落实情况

安丘市第二中学

关于夏秋季肠道传染病防治措施工作落实情况

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《安丘二中突发公共事件应急预案》，结合我校的具体情况，主要采取了以下措施加强夏秋季肠道传染病防治工作，现汇报如下：

一、工作目标

二、我校普及夏秋季肠道传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善夏秋季肠道传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制夏秋季肠道传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。

二、工作方针和原则

我校夏秋季肠道传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

三、夏秋季肠道传染病防治工作领导机构和职责

组长：李玉成

副组长：刘振华孙希符郑向华任其武孙广田

成员：孙敬森曹新艳马忠利李新闻王延安郭燕周建平邹会花刘宝华徐贵富孙爱民周宝林刘国具体职责是：负责领导、组织、指挥、协调本校内的夏秋季肠道传染病防治工作，协调好各学校与各有关部门的关系；制定学校夏秋

季肠道传染病防控的措施并组织实施；做好疫情的善后处理工作。

四、采取的主要预防措施

1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。

２、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。

３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。

６、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新夏秋季肠道传染病防治知识，提高诊疗水平。

７、加强卫生安全监督工作。为迎接上级部门对学校夏秋季肠道传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。

五、监测

1、我校建立疫情监测制度，形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有秋夏季肠道传染病疫情报告记录本。

２、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或夏秋季肠道传染病及疑似夏秋季肠道传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。

3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是夏秋季肠道传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。

４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为夏秋季肠道传染病后，及时做出相应级别的预警。

六、应急措施

一旦学校发生群体性夏秋季肠道传染病疫情，应采取以下应急措施：

1、疫情报告

2、（1）学校师生员工发现夏秋季肠道传染病人或疑似夏秋季肠道传染病人时都应立即向学校医务室报告。

3、（2）校医或当地医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据夏秋季肠道传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地卫生防疫机构、当地政府和教育局逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

4、2、应急措施

5、（１）对疑似夏秋季肠道传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疗机构诊治。（２）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为夏秋季肠道传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

6、（３）对引起夏秋季肠道传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。（４）对被夏秋季肠道传染病病人、病原携带者、疑似夏秋季肠道传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与夏秋季肠道传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

7、（５）夏秋季肠道传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

8、（６）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。

9、（７）学校在接到当地政府、教育局和疾控中心有关重大夏秋季肠道传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件

应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

10、（８）学校领导发现夏秋季肠道传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜夏秋季肠道传染病的信念。

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秋季肠道传染病防治应急预案

秋季肠道传染病防治应急预案 四平市职教中心 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，和居巢区教育局指示精神，结合学校具体情况，制定本工作预案。 一、工作目标。普及肠道传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善肠道传染病疫情信息监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制肠道传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则。学校肠道传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、秋冬季肠道传染病防治工作领导机构和职责。 组长：欧学明副组长：李爱民、李红霞、杨峰 组员：张博、贾庆、曹霞、张国辉、冯兆金、于惠华、于莉、刘奎郭春景、魏显芹、石上海、李红敏及各班班主任 具体职责是：负责领导、组织、指挥、协调本系统内的肠道传染病防治工作，协调好各学校与各班级的关系；收集学校肠道传染病疫情信息和防控工作情况，分析、研究学校防控工作形势，制定学校肠道传染病防控的措施并组织实施；协助各班级做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。２、学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗查验接种工作。6、加强卫生安全监督工作。根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。 五、监测1、学校要建立疫情监测制度，形成校领导--班主任--班长-的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校要有秋

肠道传染病防治应急预案

鹿獐山社区卫生服务中心 肠道传染病防治应急预案 为切实加强我中心肠道传染病防治工作的领导，有效 应对可能出现的肠道传染病疫情，强化对疫情防控，提高科 学防治水平，保障公众健康，维护社会稳定，积极预防、有 效控制肠道传染病的发生和流行，保障人民群众身体健康和 生命安全，根据省、市、区文件精神，结合中心实际情况制 定以下肠道传染病防控应急预案： 一、组织领导： 成立“鹿獐山社区卫生服务中心肠道传染病防控领导小组”，组长由王能玉主任担任，副组长由潘国彪担任，组员 由各职能科室负责人及相关人员组成。 二、明确职责与分工： 1、做好肠道传染病的防控宣传工作 2、在肠道传染病流行期间，中心实行预检分诊，建立预检分诊 台，做好腹泻及发热病人的转诊和登记工作。 3、严格执行24小时值班制度。 4、严格执行传染病每日上报制度。 5、严格执行各项消杀制度，控制院内感染。 分工： 组长、副组长：督促各项工作的落实

张范芳：全面负责肠道传染病防控培训工作及门诊病人的转诊与登记 林波：负责疫情上报及防控宣传工作 胡向萍：负责预检分诊点护理人员的安排及培训工作 冯桂友：对传染病防控应急物资的准备工作 潘桂友：负责后勤保障工作 三、具体工作要求 1、坚持预防为主，抓好各项预防控制措施的落实。 （1）广泛开展健康教育，提高社区居民自我保健意识。 中心公共卫生科、各社区卫生服务站要通过宣传栏、讲座等 途径，大力开展健康教育宣传工作。 （2）加强医务人员的技术培训和安全防护学习。定期组 织由全体职工和各社区卫生服务站参加的突发公共卫生事 件专题讲座，进一步提高医务、公卫人员的技术水平和安全 防护水平。 （3）进一步加强预检分诊台的病人的转诊及登记工作 2、做好预检分诊及院内感染控制工作 （1）做好门诊预检分诊工作。当卫生行政部门下达可能 发生疫情警报或疫情可能波及本辖区时，在门诊大厅设立预 检分检台，引导腹泻、发热病人到相对隔离的预检分诊点进 行初诊，初诊怀疑可能疑似病人的，转诊至上级定点医院。

夏季肠道传染病防治实施方案

夏季肠道传染病防治实施方案 为进一步加强以霍乱为重点的肠道传染病防治工作，保障我区社会经济建设正常运行，现就有关防治工作通知如下： 一、进一步加强医疗机构感染性疾病科（或肠道门诊）工作，严格疫情报告制度。5月—10月期间，各级各类医疗机构要认真进行腹泻病人的登记和筛检，做好传染病疫情网络直报工作；严格掌握肠道传染病病人的出院标准，防止疫情扩散。 二、继续做好以霍乱为重点的肠道传染病的疫情监测工作。要重视对饮食服务从业人员、学校、建筑工地等重点部门和人口的疫情监测和管理；加强对食品、冷饮的采样检测等监测管理。要认真落实全国霍乱、伤寒副伤寒、细菌性痢疾、大肠杆菌O157：H7等肠道传染病的监测实施方案，为及时掌握全区肠道传染病疫情趋势和流行提供准确资料。 三、加强肠道传染病疫情的调查处理工作。各街道卫生

院一旦发现霍乱病例，要立即进行流行病学调查并实施有效控制措施；加强对霍乱等肠道传染病暴发疫情的疫源追踪、密切接触者的管理，切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。 四、加大食品卫生监督执法力度。各街道办事处卫生院搞好与河东区卫生监督衔接，进一步加强对餐饮业、集体食堂等消费环节的卫生监管，防止食物中毒和食源性疾病的发生。要对经营水产品的餐厅（馆）实施重点监督检查，督促餐厅（馆）加强自身管理，严格执行食品卫生制度。对不符合经营条件的，要限期整改，对拒不整改或整改不符合要求的，要吊销食品卫生许可证。要积极与工商行政管理部门配合协作，加强对食品、餐饮业市场的监管，对无证无照的餐饮摊点，要会同工商部门依法予以取缔。 五、做好专业人员培训和考核工作。区创卫办要开展对辖区内医疗机构肠道传染病防治工作的指导和考核。不断强化对医疗机构内感染性疾病科（肠道门诊）、急诊医务人员以及街道卫生院疾病预防控制专（兼）职人员的知识、技能培训。

夏秋季常见肠道传染病防治知识问答

夏秋季常见肠道传染病防治知识问答 1、夏秋季常见的肠道传染病有哪些？答：夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节，若不加强预防和及时治疗，很容易造成某种肠道传染病的流行。夏秋季最容易发生的肠道传染病有：霍乱、伤寒、痢疾、甲肝、戊肝、细菌性食物中毒、感染性腹泻等。 这些疾病都有发病急、传播快、危害大等特点，人群普遍易感，一旦发生，很容易形成暴发或流行，需要积极进行防治。 2、肠道传染病是如何进行传播的？ 答：病人和带菌者为主要传染源，主要通过粪—口途径传播。常见的有病人与带菌者的排泄物或呕吐物污染水源或食品经口感染人群引起传播，亦可通过苍蝇及生活接触传播。其中经水传播、聚餐引起的食物传播及受污染的水产品传播是引起肠道传染病暴发流行的主要形式。 3、肠道传染病共同的临床表现 大多数肠道传染病发病会有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状，有些伴有发热、头痛、肢体疼痛、全身中毒症状，若治疗不及时，可引起严重的并发症，甚至导致死亡。 4、人们应该如何防治肠道传染病？ 答：（1）注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，不随地大小便，不乱倒垃圾污物，不污染水源。

（2）注意饮食卫生。不吃生冷变质食物，特别是不吃生或半生的海产品。市场购买的熟食品和隔餐食品要加热煮 透。生熟炊具要分开，碗筷要消毒 （3）注意饮水卫生，不喝生水。 （4）改善环境卫生，最重要的是灭蝇。 5、一旦发现腹泻病人该怎么办？ 答：（1）一旦发现腹泻病人，应立即去医院的肠道门诊就诊，以做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，防止肠道传染病的传播和蔓延。各医院腹泻病门诊（专桌）要切实做到：有泻必登、有泻必治、有泻必查、有泻必报。 （2）病人家中、单位及其活动场所要及时进行消毒，病人和带菌者用过的食具、用具、衣服等都必须妥善消毒，消毒可用漂白粉、84 消毒液等。 （3）对病人密切接触者及有腹泻病史的人员进行医学观察，并在医务人员指导下预防性服药。

2018夏季肠道传染病防治知识(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 夏季肠道传染病防治知识 夏季气候炎热，食物容易腐败变质和孳生蚊虫，是肠道传染性疾病的高发季节。肠道传染病是由病菌、病毒等病原体经口进入人体内，在肠道内迅速成长繁殖，引发腹痛、腹泻、恶心、呕吐、发热等症状的一类传染病。学校常见的主要有手足口病、诺如病毒感染性腹泻、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、病毒性肝炎等等。其特点都是主要通过“粪——口”途径传播，这些病原体在肠道内繁殖且散发毒素，破坏肠粘膜组织，引起肠道功能紊乱和损害，严重影响身体健康，人体一旦被传染，患者由粪便中排出病原体，病原体可再次污染他人，病人及无症状病原携带者是传染源。 主要症状： 患者往往会出现不同程度的腹泻，表现为水样便、米泔水样便或黏液脓血便，多伴有恶心、呕吐，呈现上吐下泻的典型症状，有些还伴有腹痛、发热、头痛、食欲不振、肢体酸痛等症状。若治疗不及时，可迅速出现脱水，并引起严重并发症。 传播途径： 1.水源传播：若病人与带菌者的粪便处理不当，水源

保护不好，被粪便污染的天然水、井水、自来水未经消毒饮用，常是引起肠道传染病暴发的根源。霍乱、伤寒、菌痢被称为三大水媒病。 2.食物传播：在食品的生产、加工、运输、贮存和销售的过程中都存在被病原体污染的危险。食品中的病原体可来自存放容器、进餐用具、手的接触、施用粪肥及被昆虫污染等。 3.日常接触传播：主要通过污染的手而传播，如桌椅、玩具、门把、公共汽车扶手等，均可被病原体污染，若用手接触上述污染品后，即可带菌，如果马上去抓食品，或小孩有吸吮手指的习惯，就会把细菌送入口中而致病。 4.苍蝇传播：苍蝇的身上带有大量的肠道致病菌，它们舔食过的食物极易被污染，不少地区观察到许多肠道传染病的流行与苍蝇消长期一致。 为什么夏季是肠道传染病的高发期？ 夏季是肠道传染病的高发季节，这是因为夏季气温较高，有利于肠道致病菌的繁殖，再加上苍蝇可作为病菌的重要传播媒介，很容易引起肠道传染病的流行。另外，夏季人们爱吃生冷蔬菜和瓜果，又不注意消毒，这就增加病原体进入人体的机会。儿童和老年人的抵抗力较弱，更易感染。所以，一定把好“病从口入”这一关。 预防： “喝开水、吃熟食、勤洗手”是世界卫生组织专家总结的经验，被誉为对付肠道传染病的“九字真经”。 1.养成饭前便后洗手的习惯，勤剪指甲，勤换衣服。

传染病应急演练效果评价

科左中旗中医医院 传染病应急演练效果评估演练步骤： 一：预检分诊台发现疑似传染病病人

二：上报院感科或预防保健科 三：院感科、预防保健科人员赶赴现场 图片 四：对病人进行隔离、转运

五：感染门诊终末消毒 2013年4月16日下午，我院举行了传染病应急演练。此次演练准备充分，按照《突发公共卫生事件应急预案》的具体要求，制定了详尽的演练方案。 15时整随着演练总指挥的一声号令，演习迅速开始。医院各部门紧急启动了应急预案，科室人员各司其职，迅速准备应急物品，进入指定位置待命。10分钟后，模拟病人被送入我院。患者主要症状为腹泻、恶心、呕吐、水样便，腹泻每日约10次。肠道门诊处置人员立即穿上隔离服，准备好消毒液，在彻底消毒之后，进入病人所在的隔离病房。处置人员对患者进行了详细询问，进一步确认其感染疾病的经过等详细信息做到了演练依据充分、人员分工明确、演练流程清晰，演练评价全面。医院领导大力支持、各科室全力配合。 副院长亲自上阵指挥，相关人员认真组织协调参演人员积极

配合。 演练效果评估 这次演练暴露了我院科室间配合存在的问题，这需要以后进一步通过演练来磨合。找出薄弱环节，提高我院专业技术人员的实践技能以及防保站工作人员的应急处理和控制疫情扩散能力，进一步规范疫情发生时的快速反应、及时报告、迅速处置程序，为应对今后可能出现的急性肠道传染病突发事件积累宝贵的实践经验。通过这次演练，完善了我院的应急预案，使全院各部门人员更加明确自己的职责；有效提高了我院医务人员居安思危，有备无患的意识，提高了突发公共卫生事件的应急水平、救治能力、处理能力；检验了我院人员、通讯、设备、物资、车辆等的应急准备和应急能力。 通过演练，我院积累了应对传染病疫情的经验，提高了应对传染病疫情的能力。一旦发生重大传染病疫情，我院将会从容面对，圆满完成任务。承担预防、保健、医疗和康复的任务，还为预防院内感染及传染病疫情的发生做了大量工作，对促进居民健康起到了积极作用。 院感科 2013年4月16日

肠道传染病防治宣传资料

肠道传染病预防知识 一、什么是肠道传染病? 肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。常见的有霍乱、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、伤寒、副伤寒、感染性腹泻、手足口病等。夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节，这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大，如不及时采取有效的预防控制措施，很容易造成某种肠道传染病的流行。 二、肠道传染病的传染源是什么？传播途径怎样？ 肠道传染病的传染源 是肠道传染病人和病原携带者， 其粪便和呕吐物中带有的大量 致病菌，从体内排出，污染周围 环境和水源。肠道传染病可通过 水、食物、日常生活接触和苍蝇 等媒介进行传播。 （1）经水传播：如果生活饮用水源被肠道传染病人和病原携带者排出的粪便、呕吐物污染或在水中洗涤病人的衣裤、器具、手等，都容易造成水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾等疾病的暴发流行。 （2）经食物传播：食品在加工、储存、制作、运输、销售等过程中，被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。

（3）接触传播：通过握手、使用或接触病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。 （4）昆虫传播：有些肠道传染病的病原体可在苍蝇、蟑螂等媒介昆虫体内存活一段时间，并随着昆虫的活动进行传播。 三、肠道传染病的人群易感性： 人群普遍易感。 四、肠道传染病的分布特点： 地区分布：遍布世界各地。在气温高、湿度大、降雨量多、经济条件差、卫生设施落后、饮水和环境不卫生的地区，发病率高，且容易引起流行或暴发。 季节分布：有明显的季节性。每年的5至10月为肠道传染病流行季节，高峰在７月至８月。 人群分布：多发于文化程度低、个人卫生习惯差的人群。人群分布除机体抵抗力的差异外，主要与受病原微生物感染的机会多少有关。 五、影响肠道传染病发病的因素： 肠道传染病的发病和流行是众多因素综合作用的结果。主要有社会因素和自然因素两大类。社会因素如居民的生活条件、卫生设施、风俗习惯等；自然因素如气温、降雨量、相对温度、水旱灾害等，均可直接或间接影响肠道传染病的发病强度。另外，个人卫生习惯、机体免疫水平及病原体变异或传入新菌型等，对发病强度影响也很大。 六、肠道传染病的主要症状

肠道传染病应急处置预案

罗店镇肠道传染病应急处置预案 肠道传染病是指一组传播与人体消化道密切相关，由多种细菌和病毒感染引起，以消化道症状为主的传染性疾病。夏秋季节因气温较高，利于细菌的生长繁殖，蚊蝇又多，食品变质快，是多种肠道传染病的高发季节。同时，由于肠道传染病传播途径多，容易在学校食堂、饭店引起暴发。目前常见的肠道传染病有：霍乱（02）、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、伤寒、副伤寒以及细菌性食物中毒、感染性腹泻等。 一、肠道传染病的传播 肠道传染病的传染源是肠道传染病人和病原携带者，因为，他们的粪便和呕吐物中含有大量的细菌，从体内排出后如不注意消毒处理或不注意个人卫生，就会污染周围环境和水源、食物等，健康人如不注意饮食和饮水卫生及个人卫生，细菌和病毒就可经饮用水、食物和污染的手、苍蝇、蟑螂或者密切接确病人等途径经口腔进入体内（医学上称为粪口传播途径），大量的细菌和病毒在胃肠道内繁殖、产生毒素就会使人体产生一系列的临床症状，同时，又可再经粪便排出病原体再传给别人。主要传播方式有以下几种： ①经水传播：病人或病原携带者的粪便、呕吐物排入水源或洗涤被病原体污染的衣裤、器具、手等都可以造成水源的污染，健康人如饮用了此水，可引发疾病的发生。经水传播的常可引起霍乱、伤寒、菌痢、甲肝等爆发流行，而且感染的人数多面广，因此，在医学上霍乱、伤寒、菌痢被又称为三大水媒病。 ②经食物传播：食品在采购、生产、加工、运输、贮存、冷藏和销售的过程中都存有被病原体污染的危险。食品中的病原体可来自存放食品的容器、进餐用具、变质的食物等，以及意外的中毒或故意的投毒等。 ③密切接触传播：通过使用或接触被污染的衣物、文具、门把手、数钱等都有造成病原体传播和扩散的可能。

夏季传染病预防知识讲座

夏季传染病预防知识讲座 —细菌性传染病与肠道寄生虫病 同学们，炎热的夏季悄悄地来到我们身边。由于夏季高温潮湿的气候特别频繁，蚊蝇和细菌繁殖特别快，从而使我们身边患有肠道传染病的同学特别多。那么，在这炎热的夏季，我们应该从哪些方面了解细菌性肠道传染病呢，从哪些方面做好预防呢？下面让我们一起去学习一下吧。 夏季最容易发生的细菌性肠道传染病有： 霍乱、伤寒、痢疾、甲肝、细菌性食物中毒、感染性腹泻等。这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大、及易引起暴发流行。 肠道传染病的传染源主要是病人和带菌者。传播途径主要经口传播和粪便传播。例如，在我们生活中常见的传染病细菌性痢疾，它是由痢疾杆菌引起的肠道传染病，它的传播途径主要是带菌者的粪便污染食物，饮水或食具，通过苍蝇、蚊虫等为媒介污染食物或用具，经口感染。急性菌痢的主要临床表现有： 畏寒、发热、腹痛、腹泻、里急后重、排粘液脓血便等症状。在夏季如果食物或水源被严重污染，就可引起暴发或流行。 引起肠道传染病发病的主要原因就是： (1)病原体繁殖快： 当温度升至21℃以上时，细菌繁殖速度加快，35—37℃时细菌繁殖最为旺盛。夏季湿热，是病原体繁殖最恰当的时候，容易形成肠道传染病发病高峰。 (2)胃酸酸度低： （人体正常浓度的胃酸能杀死各种病原体，防止它们侵入人体。但在夏季，人体为了调节体温，体表血管扩张，内容量相对增多，以适应外界高温环境，而胃肠道则出现相对贫血；热天出汗多，体内盐分排出也多，血液中氯离子浓度相对减低；）夏秋季饮水量增加，大量喝水常常会冲淡胃酸，使病原体乘虚而入，尤其是喝生水，更容易得病。

（3）苍蝇多： 夏季节苍蝇大量繁殖，苍蝇到处乱飞，而且在取食过程中边吸收边排泄，使大量细菌污了食物，人吃了以后就易感染肠道传染病。 平时我们不注意饮食、饮水卫生。如吃了腐败变质的食品、食用了被苍蝇等害虫爬过的食品，喝了生水，吃了没有清洗干净的瓜果，饭前不洗手等都容易引起肠道传染病的发生。 那么，如果患有肠道传染病，它都有哪些临床表现呢？ 大多有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状，有些伴有发热、头痛、肢体酸痛、全身中毒症状。 夏季常见肠道传染病怎么样传播呢？ 病原体随病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排除后，污染周围环境，再通过水、食物、接苍蝇等媒介经口腔进入人体，当人体抵抗力下降时引起发病，然后继续排除病原体再传染给其他健康人。 针对细菌性肠道传染病，我们同学自身应做好哪些预防措施呢？ 首先要把好“病从口入”关，做好“三管一灭”。 1、管好饮食： 不吃腐败变质的食物；不吃苍蝇叮爬过的食物；不暴饮暴食；讲究个人卫生，饭前便后要用肥皂流动水洗手；隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蝇；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分开；生食瓜果要彻底洗涤消毒；杜绝生吃水产品，禁止购买外面小摊点销售的食品，尤其是油炸食品等。 2、管好水源： 我们同学要做好宣传，告知家长自来水要按规定消毒；不喝生水；不到被污染的河中玩耍，禁止同学们喝那些含有色素性质并且“三无”产品的饮料。 3、管好粪便：

XXX肠道传染病防治方案

20XX年XX镇肠道传染病防治工作方案 夏秋季是霍乱、细菌性痢疾等肠道传染病的高发季节。为做好今年夏秋季肠道传染病防治工作，防止新流行菌株引起的霍乱疫情暴发，继续将肠道传染病发病控制在低水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》，结合本镇肠道传染病的情况，特制订本工作方案。 一、工作原则与目标 按照市卫生局有关霍乱防治工作要求及霍乱、脊灰、伤寒、甲肝、细菌性痢疾等疾病预防控制技术方案，贯彻“预防为主、防治结合、分级负责、科学防治”的原则，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。加强业务培训，规范工作程序，加强信息收集、疫情监测、病人的诊断与救治，提高应急处置能力，防止新流行菌株引起的霍乱疫情暴发，继续将肠道传染病发病率控制在低水平。 二、病例诊治与报告 (一)病例诊断及报告 根据国家制定的霍乱、脊灰、细菌性痢疾、伤寒副伤寒等肠道传染病诊断标准，在诊疗过程中，对诊断为疑似、临床诊断或确诊病例者，辖区各医疗机构应按规定填写传报卡，在规定的时限内进行网络直报。 各医疗机构凡发现并诊断为疑似、临床诊断或确诊的霍乱、大肠杆菌0157病例和肠道传染病暴发疫情，应立即电话报告镇防保所和市疾病预防控制中心。 市疾病预防控制中心接到疫情报告后，经初步核实属突发公共卫生事件的，按照《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》规定的内容、方式、时限和程序进行网络直报。 (二)病人的诊治 1、各医疗机构应成立霍乱等肠道传染病抢救治疗组，负责本院的霍乱等肠道传染病危重病人的抢救治疗，努力降低病死率。 2、本镇发现并诊断为霍乱确诊病人或带菌者，应将病人转送至设置传染病病房的医疗机构隔离治疗；未设置传染病病房的医疗机构，应由XX 中心卫生院用救护车将病人转送至XX XXXXXXXXX隔离治疗。

重大传染病防治应急演练工作方案

重大传染病防治应急演练工作方案 为贯彻《中华人民国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规精神，进一步完善重大传染病防治应急预案，提高我镇卫生应急能力，做好镇突发重大传染病预防控制与医疗救治工作，最大限度地减少突发重大传染病造成的危害，保障人民群众的身心健康与生命安全，维护新兴社会和谐稳定。结合我镇实际，特制订我镇防治重大传染病应急方案。 一、成立重大传染病防治领导小组 突发重大传染病事件领导小组根据工作需要，将设立综合协调组、应对防治组、宣传动员组、后勤保障组等工作组。 重大疾病领导小组成员： 组长：邓宇镇长、 副组长：增明副镇长、王刚清副镇长。 成员：刚（新兴镇公立卫生院院长）、王（新兴镇九年制义务学校校长）、洪兵（新兴镇畜牧站站长）、各村（社区）主任。 领导小组办公室设在计生办，办公室主任由增明兼任，副主任由王刚清兼任。 各村也要相应成立领导构，负责全村的防控工作。 二、应急领导小组工作职责

坚持以人为本原则：要以强烈的政治责任感、神圣的职业使命感和高度负责的精神做好患者医疗救治工作。以患者为中心，围绕一切为了患者、一切为了生命、一切服从稳定的要求展开医疗救治工作，落实患者诊断、治疗、宣教等各项工作措施。 四、加大宣传防治结合 新兴镇公立卫生院、村卫生站每年不少于心4次通过多种途径向社会公众开展健康宣教，采取橱窗宣传、资料宣传、广播、社区宣传、知识讲座等方式，让广大群众掌握科学合理预防知识，引导大众树立对疾病的正确认识。 五、突出防控和救治重点 1、艾滋病防治：新兴镇派出所、镇事业服务中心、村镇办、党政办、卫生院、村卫生站要重点开展对吸毒人员、孕产妇、手术病人、旅店、外出务工人员、流动人员、建筑工人等高危人群进行重点监测和宣传教育，并做好登记。 2、结核病防治：新兴镇公立卫生院、村卫生站要及时发现传染源，建立逢咳就诊必检工作制度，对查出的传染性、开放性肺结核病人，在政府和民政部门支持下，依法进行隔离全程规治疗。 3、乙肝防治：卫生院、村卫生站，要严格按照乙肝注射免疫技术规，及时对适宜人群进行免疫注射，建立体检上岗制度。

幼儿园防肠道传染病防控应急预案

幼儿园防肠道传染病应急预案 为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。 一、工作目标：确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公共卫生事件采取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延，保证全园教师和幼儿的身体健康和教学工作的顺利开展。 二、工作原则：贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。 1.统一领导。突发传染病应急处理工作的开展，我园坚持在我县教委和县妇幼保健院、疾控中心的领导下进行。 2.预防为主。我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及预防各类传染病卫生防病知识,提高幼儿、教师、家长的防护意识。保健医和各个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园检查，保证一个也不能漏检。每天统计在园出勤率，有病儿的患病登记记录等。儿童未入园，当天了解儿童情况，教师在交接班做详细记录。各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度；幼儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒；

食堂工作人员严格执行幼儿园的餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁员龙师傅负责用84消毒液消毒。保健医加强日常监测，及时采取有效防控措施，各个班级做到及早发现、及早报告，一旦发现迅速切断传播途径，预防传染病的蔓延。 3.分级控制。我园依据上级确定的各类传染病的发生和流行的范围和趋势，明确对传染病事件管理。幼儿园采取相应级别的应急响应。 4.快速反应。我园建立疫情监测和预警机制。一旦发现疫情，立即采取行动。 三、组织领导：我园成立传染病疫情应急处理领导小组 组长负责传染病突发事件的疫情报告、疫情控制的具体指挥。负责后勤保障，如消毒药品等后勤保障工作。负责各班级、后勤日常卫生检查、环境卫生整治、消毒、灭四害及我区有关部门要求采取的疫情控制措施 专兼职保健医：负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤监测的培训、数据汇总及传染病突发时的园内报告工作。以及健康教育（幼儿、教职工、家长）、班级、食堂工作人员的卫生、通风、消毒检查等工作内容。各班班组长（或教师）：负责幼儿晨午检、因病缺勤监测的具体实施和数据上报，落实本班级幼儿传染病的疫情和疑似病例上报保健医控制措施。 各班保育员：负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、玩具、毛巾每天消毒等具体工作。

肠道传染病防治知识

肠道传染病防治知识-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

肠道传染病防治知识讲座 授课内容：肠道传染病防治知识 1、什么是肠道传染病? 肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。常见的有霍乱、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、感染性腹泻、手足口病等。夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节，这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大，如不及时采取有效的预防控制措施，很容易造成某种肠道传染病的流行。 2、肠道传染病的传染源是什么传播途径怎样肠道传染病的传染源是肠道传染病人和病原携带者，其粪便和呕吐物中带有的大量致病菌，从体内排出，污染周围环境和水源。肠道传染病可通过水、食物、日常生活接触和苍蝇等媒介进行传播。 ⑴．经水传播：如果生活饮用水源被肠道传染病人和病原携带者排出的粪便、呕吐物污染或在水中洗涤病人的衣裤、器具、手等，都容易造成水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾等疾病的暴发流行。 ⑵．经食物传播：食品在加工、储存、制作、运输、销售等过程中，被肠道传染病的病原体污染，可造成流行。 ⑶．接触传播：通过握手、使用或接触病人的衣物、人民币等造成病原体传播。

⑷．昆虫传播：有些肠道传染病的病原体可在苍蝇、蟑螂等媒介昆虫体内存活一段时间，并随着昆虫的活动进行传播。 3、肠道传染病的人群易感性 人群普遍易感。 4、肠道传染病的主要症状 肠道传染病一般临床症状主要有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状，有些可伴有发热、头痛、全身中毒症状。症状的轻重要看感染的是哪种细菌和病毒，有些肠道传染病来势十分凶险如霍乱和中毒性细菌性疾病、食物中毒等，细菌在人体内大量的生长繁殖，毒素迅速进入人体血液，若不及时治疗，可引起严重的并发病，导致多器官衰竭而死亡。 5、什么季节容易发生肠道传染病原因是什么 夏秋季节是肠道传染病的高发季节。因为夏秋季高温潮湿的气候，很适合苍蝇和病菌的繁殖生长；食物容易腐败变质，引起急性中毒；雨水充足，易污染水源，造成疾病的水源性传播；夏秋季人们喜爱生食瓜果，如洗涤消毒不彻底易患肠道传染病；夏秋季人们的食欲减退，营养吸收减少，出汗多，水和盐份丢失增高，喜欢开电扇和空调睡眠容易着凉等造成了机体抵抗力下降。 6、肠道传染病的预防措施 预防肠道传染病的关键是认真做好“三管一灭”（即管理好饮食卫生、饮水卫生、粪便卫生和消灭苍蝇）。作为个人一定要把好“病

医院急性肠道传染病应急演练方案

急性肠道传染病霍乱应急演练方案及演练总结 为了确保一旦发生传染病的爆发流行，能及时采取有效措施，迅速控制和扑灭疫情，特制定霍乱病应急演练方案如下： 一、演练目的和原则 1、演练目的： ⑴检验我院的整体应急组织，指挥协调能力； ⑵检验我院应急工作的准备情况； ⑶检验我院对传染病疫情应急处置工作程序及技术要求的掌握程度，重点在 应急响应能力、预检分诊、报告、消毒、保留样品、个人防护五个方面； ⑷检验我院在突发公共卫生事件中医疗救治能力（包括预检分诊、消毒隔 离和个人防护的规范操作）。 2、演练原则： 以人为本、预防为主；统一指挥、分级负责；反应迅速、措施果断；科室配合、分工协作。 二、演练依据 （一）《中华人民共和国传染病防治法》 （二）《突发公共卫生事件应急条例》 （三）《传染病信息报告工作管理规范》 （四）《急性肠道传染病诊断标准及技术处理总则》 （五）《医院霍乱病应急处理预案》 三、组织机构人员 负责对演练的各个环节进行考核评估，并就演练中发现的突出问题提出改进意见和建议。

组长：XX院长 成员：XXX、XX、XX、XXX、XX 四、参演人员 1、突发公共卫生事件领导小组（XXX、XX、XX、XXX、XX） 2、医院相关科室人员（肠道门诊医生1人XX）护理1人XX 3、公共卫生科（1人）。XX 五、演练时间、地点 演练时间：5月6日 演练地点：医院感染性疾病科 六、演练的内容及流程 场景一： 由院长宣布演练开始 院长：为科学规范、有序开展传染病的防控工作，落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高我院全体工作人员快速反应和应急处理能力，建立健全传染病的应急处理机制，迅速控制传染病在我县的传播和流行，我院于5月6日组织医务人员参与霍乱病模拟应急演练，现在开始。 场景二： 5月6日下午3时：一腹泻患者来院就诊，预检分诊处引导至腹泻病门诊。 肠道门诊医师（XX）对就诊患者进行接诊 病例摘要：张成，男性，36岁，外来打工人员，在XXXXXXX工地工作。 原籍四川省。 腹泻、呕吐2天来就诊。 患者在发病2天前有食海鲜史，于5日早晨开始腹泻，大便性状为黄稀便，后为米泔水样便，量较多，10余次/当日，无腹痛，无里急后重，无粘液浓血便。5日晚上呕

肠道传染病的2020疫情的应急防控演练方案.doc

肠道传染病疫情应急防控演练方案 为提高卫生系统的应急水平，检验对肠道传染病疫情防治的应急指挥和组织协调能力，及时发现和处置疫情，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》和《某县重大传染病疫情应急预案》等规定，特制定本方案。 一、演练目的 （一）检验对《某县突发公共卫生事件急处置预案》和《某县重大传染病疫情应急预案》的工作程序及技术要求的掌握程度。 （二）检验县卫生监督所监督个人防护、消毒隔离等疫点疫区预防控制措施落实的能力。 （三）检验县疾病预防中心对现场应急处理能力。 （四）检验基层医疗机构传染病疫情发现和报告能力；检验县人民医院的医疗救治能力。 （五）检验县疾病预防中心和县医院的应急准备情况。 （六）及时发现和整改应急工作中存在的问题。 二、演练内容 （一）疫情信息的处理。一旦获得疫情信息，疾控、监督、医疗等部门能迅速协同行动，开展医疗救治、流行病学调查、疫点处理，同时进行监督检查。 （二）应急监督队伍实施卫生监督及现场控制能力。 （三）应急疾病控制队伍现场流调、标本采集、疫源地的消

毒处理、医学观察、宣传教育等应急处理能力。 （四）应急医疗队的反应能力。疑似病人转运、诊断、治疗、疫情报告等。 （五）检验卫生监督、疾病控制、医疗救护人员的个人防护能力。 三、组织机构 总指挥： 现场负责人： 现场考核评估组: 四、演练的过程 设定我县某村1村民因腹泻、呕吐患者到卫生院就诊。 科目1 疫情发现与报告 现场负责人： 现场评估员： 地点：某镇卫生院、县疾控中心 模拟事件：某男，43岁，某镇人。昨晚起，突然出现剧烈腹泻（为水样便），伴有呕吐（为胃内容物）等症状，今天8:30时来卫生院就诊，接诊医生发现病人除以上症状外还出现中度脱水、肌肉痉挛等症状，病情较严重。 1.卫生院门诊 腹泻门诊接诊医生要详细问诊，做出可疑肠道传染病的诊断，并立即用电话向院长汇报。将病人留置在相对独立的留观病房，并进行临时封闭，禁止其他人员接近。

XXX肠道传染病防治方案

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20XX年XX镇肠道传染病防治工作方案 夏秋季是霍乱、细菌性痢疾等肠道传染病的高发季节。为做好今年夏秋季肠道传染病防治工作，防止新流行菌株引起的霍乱疫情暴发，继续将肠道传染病发病控制在低水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》，结合本镇肠道传染病的情况，特制订本工作方案。 一、工作原则与目标 按照市卫生局有关霍乱防治工作要求及霍乱、脊灰、伤寒、甲肝、细菌性痢疾等疾病预防控制技术方案，贯彻“预防为主、防治结合、分级负责、科学防治”的原则，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。加强业务培训，规范工作程序，加强信息收集、疫情监测、病人的诊断与救治，提高应急处置能力，防止新流行菌株引起的霍乱疫情暴发，继续将肠道传染病发病率控制在低水平。 二、病例诊治与报告 (一)病例诊断及报告 根据国家制定的霍乱、脊灰、细菌性痢疾、伤寒副伤寒等肠道传染病诊断标准，在诊疗过程中，对诊断为疑似、临床诊断或确诊病例者，辖区各医疗机构应按规定填写传报卡，在规定的时限内进行网络直报。 各医疗机构凡发现并诊断为疑似、临床诊断或确诊的霍乱、大肠杆菌0157病例和肠道传染病暴发疫情，应立即电话报告镇防保所和市疾病预防控制中心。 市疾病预防控制中心接到疫情报告后，经初步核实属突发公共卫生事件的，按照《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》规定的内容、方式、时限和程序进行网络直报。 (二)病人的诊治 1、各医疗机构应成立霍乱等肠道传染病抢救治疗组，负责本院的霍乱等肠道传染病危重病人的抢救治疗，努力降低病死率。 2、本镇发现并诊断为霍乱确诊病人或带菌者，应将病人转送至设置传染病病房的医疗机构隔离治疗；未设置传染病病房的医疗机构，应由XX 中心卫生院用救护车将病人转送至XX XXXXXXXXX隔离治疗。

感染性疾病科急性肠道传染病应急演练

感染性疾病科急性肠道传染病应急演练 夏季是肠道传染病的高发季节，为科学规范、有序开展此类传染病的防控工作，落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高我院全体工作人员的防控业务技能，建立健全急性肠道传染病的应急处理机制，提高快速反应和应急处理能力，控制肠道传染病在我市的传播和流行，我们于2011年5月9日组织了由全科人员参与的急性传染病模拟应急演练。 一、演练目的和原则 1、演练目的： ⑴检验我科的整体应急组织、指挥协调能力； ⑵检验我科应急工作的准备情况； ⑶检验我科对传染病疫情应急处置工作程序及技术要求的掌握程度，重点在应急响应能力、预检分诊、报告、消毒、保留样品、个人防护五个方面； ⑷检验我科在突发公共卫生事件中医疗救治能力（包括预检分诊、消毒隔离和个人防护的规范操作）。 2、演练原则：

以人为本、预防为主；统一指挥、分级负责；反应迅速、措施果断；密切配合、分工协作。 二、参演人员 1、门诊办相关工作人员；（包括预检分诊1人，网络直报1人）。 2、感染性疾病科全体工作人员。 三、演练方式 1、模拟演习；我院门诊预检分诊处发现1名怀疑为人肠道传染病病人，并及时引导至感染性疾病科就诊。 2、演习现场模拟接到报告后的处置措施，调查、疫点的消毒处理；样品的采集与处理操作；个人防护程序（着装、卸装）、等方面的内容。 3、感染性疾病科在最短时间内立即对病人开展预检分诊、救治、消毒与隔离以及个人防护的规范操作进行实地演练。4模拟演练结束后要对本次的演练进行总结。 四、演练内容和步骤 场景一：由感染性疾病科刘荣奎主任宣布演练开始 场景二：我院门诊办预检分诊台；

2013年夏季肠道传染病防治知识讲座

夏季肠道传染病防治知识 夏季是肠道传染病的高发季节。该类疾病主要经食物、饮用水、日常生活接触等途径传播，故注意环境卫生，养成良好的卫生习惯，把住“病从口入”，是预防疾病的关键。 1、夏季为什么容易得肠道传染病？ （1）病原体繁殖快：当温度升至21℃以上时，细菌繁殖速度加快，35—37℃时细菌繁殖最为旺盛。夏季湿热，是病原体繁殖最恰当的时候，容易形成肠道传染病发病高峰。 （2）胃酸酸度低：人体正常浓度的胃酸能杀死各种病原体，防止它们侵入人体。但在夏季，人体为了调节体温，体表血管扩张，内容量相对增多，以适应外界高温环境，而胃肠道则出现相对贫血；热天出汗多，体内盐分排出也多，血液中氯离子浓度相对减低；此外，夏秋季饮水量增加，大量喝水常常会冲淡胃酸，使病原体乘虚而入，尤其是喝生水，更容易得病。 （3）苍蝇多：夏季节苍蝇大量繁殖，有人观察，1只苍蝇的体表能携带1700多万个细菌，肠道内可达3000多万个。苍蝇到处乱飞，而且在取食过程中边吸收边排泄，使大量细菌污了食物，人吃了以后就易感染肠道传染病。 2．夏季最常见的肠道传染病有哪些？ 夏季最常见的肠道传染病主要有霍乱、手足口病、细菌性痢疾、感染性腹泻、伤寒或副伤寒、急性胃肠炎、甲型肝炎、戊型肝炎等。 3、夏季常见肠道传染病传播的主要途径？ 病原体随病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出后，污染周围环境，再通过水、食物、接触、苍蝇等媒介经口腔进入人体，当人体抵抗力下降时引起发病，然后继续排出病原体再传染给其他健康人。 4、夏季肠道传染病的主要症状是什么，如何治疗？ 病人最主要的症状为急性腹泻、呕吐，个别有发热、皮疹等症状，只要及时到正规医疗机构就诊治疗，完全可以痊愈。 5、预防夏季常见肠道传染病最有效的方法是什么？ 夏季常见肠道传染病可防可治，最关键的是要把住“病从口入”关，做好“三管一灭”工作，即管水、管饮食、管粪便、灭苍蝇。 6、预防夏季常见肠道传染病应该注意什么？ （1）养成良好的卫生习惯，避免接触患者，饭前便后要洗手； （2）不吃生冷不洁食物，不喝生水，食品在食用前要煮熟、煮透，尤其贝壳类与甲壳类海产品； （3）煮熟的食物要趁热吃，隔夜食物吃前一定要彻底加热； （4）所有烹饪器具和食具，使用后应洗涤干净并保持干燥； （5）生熟食品应分开存放，已消毒食具与未消毒食具需分开存放，防止交叉污染； （6）夏季肠道传染病易发季节，不宜大办婚丧、喜庆等群体聚集性聚餐活动，提倡分餐进食。 7、家庭中出现肠道传染病病人时应注意什么？ （1）出现腹泻、呕吐等症状，应及时到医疗机构就诊； （2）病人的密切接触者应在医务人员的指导下进行预防性服药； （3）要做好排泄物、呕吐物以及生活环境的消毒工作。 （4）治愈前避免接触他人特别是5岁以下儿童。 8、夏季饮食日常应注意些什么？ 夏季饮食原则：清洁、清单、适量。 预防肠道传染病九字方针：勤洗手、喝开水、吃熟食。 1

关于夏秋季肠道传染病防治措施工作落实情况

关于夏秋季肠道传染病防治措施工作 落实情况 1 2020年4月19日

安丘市第二中学 关于夏秋季肠道传染病防治措施工作落实情况根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《安丘二中突发公共事件应急预案》，结合我校的具体情况，主要采取了以下措施加强夏秋季肠道传染病防治工作，现汇报如下： 一、工作目标我校普及夏秋季肠道传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善夏秋季肠道传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制夏秋季肠道传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则我校夏秋季肠道传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、夏秋季肠道传染病防治工作领导机构和职责组长：李玉成 副组长：刘振华孙希符郑向华任其武孙广田 成员：孙敬森曹新艳马忠利李新闻王延安郭燕周建平邹会花刘宝华徐贵富孙爱民周宝林刘国具体职责是：负责领导、组织、指挥、协调本校内的夏秋季

肠道传染病防治工作，协调好各学校与各有关部门的关系；制定学校夏秋季肠道传染病防控的措施并组织实施；做好疫情的善后处理工作。 四、采取的主要预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。２、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。６、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新夏秋季肠道传染病防治知识，提高诊疗水平。７、加强卫生安全监督工作。为迎接上级部门对学校夏秋季肠道传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫 3 2020年4月19日

肠道传染病防治宣传知识要点

肠道传染病防治宣传知识要点 1、什么是肠道传染病? 肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。常见的有霍乱、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、伤寒、感染性腹泻、手足口病等。夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节，这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大，如不及时采取有效的预防控制措施，很容易造成某种肠道传染病的流行。 2、肠道传染病的传染源是什么？传播途径怎样？ 肠道传染病的传染源是肠道传染病人和病原携带者，其粪便和呕吐物中带有的大量致病菌，从体内排出，污染周围环境和水源。肠道传染病可通过水、食物、日常生活接触和苍蝇等媒介进行传播。 ⑴．经水传播：如果生活饮用水源被肠道传染病人和病原携带者排出的粪便、呕吐物污染或在水中洗涤病人的衣裤、器具、手等，都容易造成水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾等疾病的暴发流行。 ⑵．经食物传播：食品在加工、储存、制作、运输、销售等过程中，被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。 ⑶．接触传播：通过握手、使用或接触病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。 ⑷．昆虫传播：有些肠道传染病的病原体可在苍蝇、蟑螂等媒介昆虫体内存活一段时间，并随着昆虫的活动进行传播。体再传给别人。 3、肠道传染病的人群易感性 人群普遍易感。 4、肠道传染病的分布特点： 地区分布：遍布世界各地。在气温高、湿度大、降雨量多、经济条件差、卫生设施落后、饮水和环境不卫生的地区，发病率高，且容易引起流行或暴发。 季节分布：有明显的季节性。每年的５至１０月为肠道传染病流行季节，高峰在７月至８月。 人群分布：多发于文化程度低、个人卫生习惯差的人群。人群分布除机体