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人教版2020版九年级下册期中历史试题C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 以下三幅图反映了近代以来不同时期的世界形势，仔细观察，排列其出现的先后顺序

A．①②③

B．②①③

C．③①②

D．③②①

2 . 王静同学在学习中提炼出以下学习主题，其中符合印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展的是A．亚非拉国家的独立和振兴

B．殖民扩张与殖民地人民的抗争

C．世界政治格局的多极化趋势

D．国际工人运动与马克思主义的诞生

3 . 回首过去的中日关系：19世纪中期，中日两国可谓“同是天涯沦落人”，但到了19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本（）

A．开始受到西方的侵略B．走上了资本主义道路

C．彻底废除了封建制度D．沦为半殖民地国家

4 . 唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》中写道，“邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能印证这一观点的是

A．《九国公约》B．《慕尼黑协定》C．《联合国家宣言》D．《联合国宪章》

5 . 根据下面内容，可知该条约是（）

条约规定：“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”；“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。实质上是要挟中国政府执行“门户开放”、“机会均等”的原则。A．《凡尔赛和约》B．《四国条约》C．《五国条约》D．《九国公约》

6 . 以下是无产阶级斗争与马克思主义理论实践的示意图，图中①应为

A．彼得一世改革

B．光荣革命

C．二月革命

D．十月革命

7 . 在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话:“令人费解的是,(红军来了)分了土地,却又把每一粒粮食收走了。你倒是自己去尝尝这样的滋味吧!”为改变这种情况,1921年苏俄开始实施（）

A．土地改革政策B．战时共产主义C．新经济政策D．发动了垦荒运动中

8 . 随着错综复杂的博弈，20世纪初欧洲列强逐渐形成了两大军事集团。以下图示符合当时形势的是

A．

B．

C．

D．

9 . 俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的（）A．市场问题B．资金问题

C．劳动力问题D．原料问题

10 . 下列选项属于历史结论的是：

A．爱迪生发明耐用电灯泡

B．诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场

C．日本制造“八一九”大轰炸

D．卢作孚创办民生公司

11 . 冷战结束后，严重威胁世界安全的因素是

①地区冲突

②恐怖主义

③民族矛盾

④环境污染

⑤宗教纷争

⑥毒品蔓延

A．①②③

B．②③④

C．④⑤⑥

D．①②③⑤

12 . “不值得活的生命”是纳粹政府使用的词汇，指称那些没有生命权的人种，这些人种会遭国家处决或强制安乐死。下列选项中，属于这类处决的是

A．国会纵火案

B．水晶之夜

C．闪击波兰

D．731部队的人体实验

13 . 观察下图：使德国的这一野心得逞的国际会议是（）

A．巴黎和会

B．华盛顿会议

C．慕尼黑会议

D．雅尔塔会议

14 . 一战后，战胜国对战后世界作出了重新安排，确立了新的国际新秩序——“凡尔赛-华盛顿体系”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是

A．根据巴黎和会和华盛顿会议而建立

B．无法根除帝国主义国家间的矛盾

C．顾及到弱小国家和民族的利益

D．建立了一战后国际关系的新秩序

15 . 一战后，善良的人们期盼巴黎和会能给世界带来持久的和平，但有些国家却未能参加，被排斥在会场外，它们是

①英国②法国③德国④奥匈帝国⑤苏俄⑥中国

A．①②⑥B．③④C．③④⑤D．⑤⑥

16 . 口口口口是20世纪欧洲标志性的历史巨变，是人类文明和社会制度的改革创新。是“庶民的胜利”，是列宁主义的胜利，是俄国化的马克思主义的胜利，并历史性地开辟了社会主义道路“口口口口”应是（）A．二月革命B．十月革命C．苏联模式D．苏联解体

17 . “某位伟大的发明家逝世后，为了悼念他，全美国熄灯一分钟，甚至连自由女神像上的火炬也不例外，人们送给他‘照亮世界的人’的美誉。”这位发明家是（）

A．亨利?福特B．爱迪生C．瓦特D．史蒂芬孙

18 . 1925年——1945年美国失业率的变化情况，对其中B段的分析，不正确的是

A．失业率下降

B．罗斯福新政的积极作用

C．美国参战刺激了经济发展

D．以工代赈收到成效

19 . 斯大林执政时期开创的社会主义建设模式，被称为“斯大林模式”。这一模式形成的标志是

A．十月革命的胜利B．新经济政策的实施

C．“一五计划”的实行D．1936年苏联新宪法的颁布

20 . 下列年代尺列举了俄国历史上一些重点年代节点，该国历史上在Ｂ点发生了什么事（）

A．亚历山大二是改革B．新经济政策

C．赫鲁晓夫上台D．苏联解体

二、判断题

21 . 二战是全世界正义力量同法西斯的一场大搏斗。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打”错误”。

（1）20世纪30年代，意大利和日本建立起法西斯统治，二战两个战争策源地形成。

（2）苏德战争爆发后，斯大林格勒保卫战的胜利打破德军天下无敌的神话。

（3）1942年1月，美、苏、英、中等26国在华盛顿发表宣言，形成世界反法西斯统一战线，为战争胜利奠定坚实基础。

（4）1945年8月15日，日本签署无条件投降书，世界反法西斯战争取得胜利。

三、综合题

22 . 第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲，故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。

材料一

材料二一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况

英国法国美国德国

1860年世界工业产量1234

1910年世界工业产量3412

1910年殖民地面积位次1245

材料三8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束┅┅”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭┅┅”的字句。

（1）阅读材料一图1历史漫画，为什么德国敢向英国挑衅？图2是两大帝国主义军事集团对峙形势图。请写出它们的名称。

（2）阅读材料二表格，1910年，英法美德四国工业产量发生了怎样的变化？结合所学知识，谈谈第一次世界大战爆发的原因。

（3）请用一战的有关史实戳穿材料三中“战争会迅速结束”的谎言。结合所学知识写出这场战争的性质和影响。

（4）近年来，美日韩军事同盟正在中国周边制造“亚洲的火药桶”，并在中国周围军演不断。请你以史为鉴，设计一条宣传语，呼吁世界和平。

23 . 历史学习要解读历史信息，构建历史时空关系，提升历史学习的核心素养。解读如图，完成探究：

材料一（科技·创新）

（1）请依据材料一地图和文物图片信息，结合所学，将表格内容补充完整

工业革命时间与

空间

重大发明成果

时

代

特

征

第一次工业革命18世纪

中期，

英国

1825年，①第二次工业革命

19世纪80年代，德国1903年，②第三次科技革命

1946年，美国1970年，中国

A．

③

B．蒸汽机车

C．内燃机驱动的汽车

电气时代

D．飞机

E．电子计算机

④

F．

材料二北宋初，生产得到恢复和发展，商品贸易活动日益繁荣，市场对钱币的需求量

骤增，以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足，及地区间货币流通被分割的局面……

铁钱既笨重难携以致远，又因私铸多而流通受阻……当地一些既有信用、又有大量财富的

巨富豪商，为交子在成都的最初发行提供了信用基础。此外，先进的印刷技术，也为交子

的印刷创造了便利条件。

——摘编自《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》（2）依据材料二，写出交子产生的时代背景。

史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方

法。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真。

24 . (12分)只有对经济体制不断调整和创新，才能保持经济发展的活力

（1）将下列图片中的人物与其对应的国家和政策连线。(请考生在答题卡上将与图片对应的字母进行连线)(6分)

A-- --- ；B--- --- ；C--- ----

（2）历史课堂上，老师让同学们针对中美苏三国的经济改革发表自己的看法，下面是三个同学的回答：

细心的同学们，甲乙丙三位同学都犯了一个错误，请将出错处的序号填在括号内并将正确内容填在横线处。(6分)

甲（）；乙（）；丙（）

参考答案一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

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10、

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17、

18、

19、

20、

二、判断题

1、

三、综合题

1、

2、

3、

人教版九年级上册历史试题及答案

学习资料收集于网络，仅供参考人教版九年级（上册）历史学科期末试题及答案注意事项：1.全卷共8页，满分100分。考试时间90分钟。全部闭卷。 2.请用钢笔或圆珠笔答题，不能用铅笔或红笔。字迹要清楚，卷面要整洁。一、选择题（本大题25分，每小题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的，请将其字母代号填入题后括号中。） 1、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指…………………………………………（） A. 文艺复兴时期 B. 新航路的开辟时期 C. 早期资产阶级革命时期 D.工业革命时期 2、“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了今天的古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”该材料描述的事件是……（） A．达·伽马到达印度 B.迪亚士发现“好望角” C.哥伦布发现美洲 D.麦哲伦环球航行 3．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D《汉谟拉比法典》 4、同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是………………（） A、摆脱殖民统治 B、建立资产阶级证权 C、推翻封建统治 D、为资本主义发展创造条件 5.学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是……………………………………………………………… （） A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争

九年级历史上册期中考试卷附答案_1

九年级历史上册期中考试卷附答案九年级历史上册期中考试卷一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡相应的答题框内。每小题1分，共25分。) 1 15世纪后半期至16世纪，文艺复兴美术三杰之一的拉斐尔擅长画圣母像，他笔下的众多圣母充满人情和母爱，这主要体现了当时 A.人文主义思想 B.蒙昧主义思想 C.禁欲主义思想 D. 浪漫主义思想 2 下列著名航海家在开辟新航路的过程中，抵达或绕过好望角的有 ①迪亚士②达伽马③哥伦布④麦哲伦 A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④ 3 法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是人和世界被发现的时代。这两个发现对世界历史产生的共同影响是 A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆 C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展 4 有人认为英国革命前是国王的议会，革命后是议会的国王，这表明英国资产阶级革命后确立了 A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制

5 20xx年4月29日英国女王出席威廉王子的盛大婚礼，受到世人普遍关注。根据英国国情，下列对英王的表述不正确的是 A.国家的象征 B.在英国人民心中仍有较高的威望 C.仍享有统治国家的绝对权力 D.权力受到议会的制约 6 自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物，位于美国纽约市哈德逊河口附近。自由女神左手握着的文件应该是 A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 7 1799年，华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式，纪念这位战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他 A.推翻了封建王朝 B.建立了联邦制共和国 C.发表了《宅地法》 D.领导了美国南北战争 8 法国资产阶级革命开始的标志是 A.攻占巴士底狱 B.颁布《人权宣言》 C.第一共和国成立 D.雅各宾派专政 9 林亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，其显著特点是

九年级历史秋学期期中考试试题

九年级历史秋学期期中考试试题一．选择题（每小题1分，共25分） 1. 如果你想考古欧洲最早的文明，你最好去（） A中国 B希腊 C埃及 D罗马 2.明治维新是日本社会发展的转折点，主要是因为它（） A推翻了幕府统治B恢复了天皇权力 C改变了社会性质D使日本走上了对外侵略扩张的道路3.19世纪末20世纪初形成的“三国同盟”和“三国协议”的核心国分别是（） A奥匈帝国和英国 B德国和法国 C德国和英国 D意大利和俄国 4. “民族语言往往也会烙上历史的印记”，在世界杯上，巴西著名球星卡卡不用翻译就可以和下列哪位著名的球星进行交流（）A英国的贝克汉姆 B西班牙的劳尔 C葡萄牙的菲戈 D法国的齐达内 5. 如果你有一位邻居经常在家诵读《圣经》，由此可以判断他信奉的是 ( ) A基督教 B伊斯兰教 C佛教 D天主教 6.上海世博会是探讨人类城市生活的盛会，其主题是：“城市，让生活更美好”。在12世纪，曾用金钱赎买取得城市自治权，后又用武力捍卫城市自治权，在争取城市自治权斗争中最为典型的是（）A伦敦 B巴黎 C琅城 D热那亚 7．注重人物性格和心理的刻画，把古代艺术推向成熟的古希腊戏剧家是（） A埃斯库罗斯 B阿里史托芬 C索福克勒斯 D莎士比亚 8.公元2010年是伊斯兰教多少年？（） A 1390. B1389 C1388 D1391 9．下列关于英国殖民活动的说法不正确的是（） A 17世纪以后走上殖民争夺的道路 B东印度公司负责对印度等亚洲国家的殖民侵略 C玻利瓦尔率领起义军横扫英军，解放了南美大陆 D曾相继打败了西班牙、荷兰和法国10． 1793年，把法国大革命推向高潮的标志是（）A．《人权宣言》的发表 B．雅各宾派专政C．国民公会的召开 D．法兰西第一共和国独立11．英、法、美三国资产阶级革命相同点是：（） A、都是为了推翻封建王朝的统治 B、改变了原来的社会性质 C、都曾建立联邦制政体 D、都曾抗击外来武装干涉 12、美国独立战争和南北战争相同的历史影响为（） A推翻了英国的殖民统治 B废除了黑人奴隶制度 C促进了美国资本主义发展 D建立了君主立宪制 13、小明的历史小论文中大量列举了查理一世、克伦威尔、瓦特、牛顿等人的故事。由此可以推断，他研究的主题可能是（） A．工业革命的开展 B、英国资产阶级革命 C.近代英国的发展 D. 法国资产阶级革命 14、世界三大宗教诞生时间的先后顺序是（） ①基督教②佛教③伊斯兰教 A、①②③ B、①③② C、②③① D、②①③ 15.战争是残酷的，第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是（） A斯大林格勒战役 B索姆河战役 C滑铁卢战役 D凡尔登战役 16.马拉松长跑与下列哪次战争有关（） A特洛伊战争 B希波战争 C普法战争 D英法百年战争

人教版九年级历史下册全册教案

人教版九年级世界历史下册教案

第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命教学目标教学重点俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。教学难点二月革命后出现的两个政权并存局面教学准备多媒体课件教学过程导入新课温故知新 1.第一次世界大战结局如何？（以德国为中心的同盟国战败，由英法美日中等组成的协约国集团战胜） 2.俄国原先是协约国成员，为什么不是第一次世界大战的战胜国？（指导学生阅读有关课文） 3.教师指出：战争给俄国带来了巨大的灾难，战争引起了俄国十月革命。革命胜利后建立的苏维埃俄国宣布退出大战，所以说十月革命在一定程度上制止了战争。十月革命如何取得胜利？它怎样推动人类历史的发展进程？请大家打开课本，根据屏幕上的导读提纲阅读全文，作好读书标记。课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。） 1.哪些是俄国十月革命爆发的原因? 2.“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面? 3.十月革命和二月革命有哪些区别？ 4.为什么要实行战时共产主义政策？ 5.十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何？ 6.列宁和十月革命的关系如何? 组织学生学习和探究新课

一、新时代的曙光 1、哪些是俄国十月革命爆发的原因? A、运用课件展示“纲要信号”和教科书第4页“动脑筋”资料：一战灾难→ 二月革命＜资产阶级临时政府（执行反人民政策）＜继续进行世界大战遭惨败＞十月革命屠杀和平示威的反战民众工人士兵代表苏维埃（布尔什维克党）＜革命群众拥护列宁列宁确定武装起义方针 B、教师归纳：第一次世界大战的影响；二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；列宁和布尔什维克党采取正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。这些都导致了十月革命的爆发。 2、“两个政权”分别指什么?（1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制统治，出现了两个政权：革命中建立的工人士兵代表苏维埃以及革命后建立的资产阶级临时政府。其中，临时政府是主要的、实际掌权的机关。） 3、为什么会出现两个政权并存局面?（工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。） A、.起义总指挥部：斯莫尔尼宫 B、起义信号：“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声 C、起义胜利：1917年11月7日攻占冬宫，随即建立世界上第一个工人士兵苏维埃政权——人民委员会 6、十月革命的主要特征是什么？（中心城市暴动、武装夺取政权） 7、苏维埃政府采取的措施与资产阶级临时政府有什么不同？（果断退出世界大战，坚决维护民众的政治经济利益） 8、为什么要实行战时共产主义政策？（十月革命胜利后，不甘失败的内外反动势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。为了在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国经济力量战胜敌人，苏维埃政权实行了战时共产主义政策。）二、十月革命的历史意义 1、为什么说十月革命迎来了“新时代的曙光”？它是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 2、毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”你怎样理解这句话? 中国当年新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都受惠于十月革命的鼓舞和推动。练习巩固 1、完成第5页“练一练·选择题”：俄国十月革命爆发于公历（D ） A.2月 B. 3月 C. 10月 D. 11月 2、列宁和十月革命的关系如何?（十月革命的领导人是伟大的革命导师列宁。正是列宁

人教版九年级上下册历史试题及答案

总分核分人注意事项：1. 本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟

A．《权利法案》B、《独立宣言》 C、《人权宣言 D、《拿破仑法典》6、喜欢足球的同学可能听说过“解放者杯”，“解放者杯”的冠军与下列哪位历史人物有关（） A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、华盛顿 7、工业革命最早出现的部门（） A、棉纺织业 B、交通运输业 C、采矿业 D、冶金业 8、马克思诞生的标志是（） A、《人权宣言》的发表 B、《共产党宣言》的发表 C、巴黎公社成立 D、共产主义者同盟成立 9、美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，是因为（） A、维护了国家的统一 B、满足了人民对土地的要求 C、消除了种族了歧视 D、为资本主义的发展扫清了障碍 10、日本明治维新中为加强中央集权而采取的措施是 ( ) A、文明开化 B、废番置县 C、充许土地自由买卖 D、发展近代工业 11、关于启蒙思想家伏尔泰的思想表述不正确的是（） A、反对君主专制 B、强调资产阶级的自由平等 C、批判天主教会的黑暗 D、彻底批判资产阶级革命 12、一战后签订了许多条约，下列条约有损中国利益的是（） ①凡尔赛和约②五国条约③四国公约④九国公约 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 13、世界历史上第一次消灭了人剥削了人的制度的革命是（） A、俄国十月革命 B、美国独立战争 C、法国资产阶级革命 D、英国资产阶级革命 14、1923年，上海《晨报》公布了一次社会调查结果，对两种社会制度的态度所占比例数据如下产生这一现象的原因是（） ①巴黎和会中国外交失败，中国人对西方资本主义很失望 ②俄国十月革命一声炮响，给中国带来了马克思列宁主义 ③苏联工业总产值跃居世界第二位令中国人羡慕

九年级上册历史期中考试卷及答案

九年级上册历史期中考试卷（45分钟，满分100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入括号中） 1．目前西方比较普遍的观点认为现代人类起源于（） A．非洲南方古猿 B．非洲早期猿人 C．中国南方古猿 D．中国元谋人 2．一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的文物应出自（） A．两河流域 B．黄河流域 C．印度河流域 D．尼罗河流域 3．在古代社会形成严格的等级制度即“种姓制度”的国家是（） A．古埃及 B．古印度 C．古中国 D．古代巴比伦 4．在公元2世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是（） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占廷帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 5．某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是（）A．保守狭隘导致帝国衰落 B．信仰差异导致帝国衰落 C．民族融合导致帝国衰落 D．种族矛盾导致帝国衰落

6．公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已：“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等，你认为这个人是（） A．凯撒 B．屋大维 C．伯利克里 D．亚历山大 7．描写了人与命运的抗争，表达了人虽然无法摆脱命运的力量，但是在命运之前可以为自己争得尊严的思想的古希腊文学作品是（） A．《荷马史诗》 B．《俄狄浦斯王》 C．《神曲》 D．《天方夜谭》 8．“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰·索利语）这里的“她”是指（） A．斯巴达 B．雅典 C．罗马帝国 D．西罗马帝国 9．现代奥运会比赛最后一个项目──马拉松长跑，源自于（） A．古代埃及 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代巴比伦 10．“我的附庸的附庸不是我的附庸”这样的局面出现在（） A．查理马特改革之前 B．查理马特改革之后 C．大化改新之前 D．大化改新之后 11．843年，查理帝国分裂成三个国家是：①法兰西②英吉利③德意志④意大利（） A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 12．西欧进入封建社会，比中国晚了近1000年。西欧奴隶制终结是以下列哪一事件为标志的（） A．罗马奴隶制共和国的建立 B．罗马帝国的分裂 C．西罗马帝国的灭亡 D．东罗马帝国的灭亡 13．创造“0，1……9”十个数字的计数法是（）

人教版九年级下册历史知识点总结

2、会不会制造工具,就是任何动物的根本区别。 3、直立行走就是人类进化具有决定意义的一步。 4、完全形成的人阶段的代表①早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷能人;②晚期猿人中国元谋人与北京人、印度爪哇人;③早期智人中国丁村人、德国尼安德特人;④晚期智人中国山顶洞人、法国克罗马农人。 5、晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。 6、三大人种即黄种、白种、黑种人出现的原因人种的差异,就是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。二、氏族社会1、氏族社会的不同阶段母系氏族?父系氏族母系氏族妇女在采集与家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。父系氏族随着社会生产力的进步与发展,农业与畜牧业发展起来,男子逐渐取代妇女成为主要劳动力,开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。 2、国家的产生父系社会后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级设置了一系列机构与设施,如政府、军队、监狱与城墙等,它们的出现,标志着原始社会的解体与国家的产生。第2课大河流域——人类文明的摇篮一、金字塔的国度——古代埃及1、国家的出现、统一及灭亡①公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3500年,初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。 2、金字塔古代埃及法老的陵墓金字塔就是埃及国王权力的象征。二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦1、公元前3500年以后,

苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。 2、公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。 3、汉谟拉比法典就是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。三、古代印度1、公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把她们变为奴隶,先后在印度河流域与恒河流域建立起奴隶制国家。 2、印度的等级制度①统治阶级婆罗门祭司、贵族、刹帝利国王、武士、官吏;②被统治阶级吠舍农民、牧民、手工业者、商人、首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人;③影响种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。四、古代文明为什么多发生在大河流域?答①大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存;②河水定期泛滥提供了充沛的水源与肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。第3课西方文明之源一、公元前2000年左右,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛;二、雅典城邦的繁荣1、经济雅典近海,海上交通便利,工商业发达;2、政治伯利克里扩大公民的全力,全体成年男性公民可以参加权利机构公民大会;3、文化教育伯利克里鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。三、斯巴达城邦的繁荣1、经济斯巴达地处内陆,以农业为主;2、

九年级历史期中考试试题

2016—2017九年级历史中期考试题班级__________ 姓名_____________ 一、选择题。（每小题1分，共20分） 1、 "在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。"这是对哪种罪恶的揭露( )。 A. 奴隶制度 B. 封建制度 C.资本主义 D.殖民主义 2、14～15世纪，以“人文主义”为核心的文艺复兴最早兴起于：（） A．英国 B．意大利 C．法国 D．美国 3、中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是：（） A．他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B．他颁布《法典》，巩固了资产阶级的统治 C．他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲的封建势力 D．他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 4、下列人物的行为能体现反抗外来侵略，维护民族独立这一主题思想的是：（） ①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林肯 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5、标志着马克思主义诞生的是：（） A．《权利法案》的颁布 B．《独立宣言》的发表 C．《共产党宣言》的发表 D．《人权宣言》的颁布 6、历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列有关美国南北战争的影视情节与史实不相符的是：（） A．1861年“南部联盟”率先挑起内战 B．战争结果是北方取得胜利 C．林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡 D．林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》7、“我真正的光荣并非在于打了４０次胜仗；滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆但是有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。” 说这话的人是（）Ａ.汉谟拉比Ｂ.克伦威尔Ｃ.拿破仑Ｄ.华盛顿 8、"比较"是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是( )。 A.摧毁了英国的殖民统治 B.废除了黑人奴隶制 C.推动了欧洲和拉美革命 D.有利于资本主义发展 9、俗话说：“历史一条线，地理一张图。”历史的时序性是学好历史的基础。下列历史文献按时序先后排列正确的是： ①《人权宣言》②《权利法案》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》A．①②③④ B．②①④③ C．①③④② D．④②①③ 10．罗马共和国被罗马帝国取代的时间是（） A 公元前509年 B公元前27年 C 公元27年 D 476年 11．在西部一个穆斯林信徒家中，发现书柜上有一本《古兰经》，由此推断这家人可能信奉（） A 佛教 B 基督教 C 伊斯兰教 D道教 12．被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”指的是（） A 荷马 B 阿基米德 C 达·芬奇 D 但丁 13．世界上第一部比较完备的成文法典诞生于（） A 古埃及 B 古巴比伦 C 古印度 D 古中国 14．英国文艺复兴的代表人物是（） A 但丁 B 达芬奇 C 莎士比亚 D 哥白尼 15．西欧封建时期最大的土地所有者是（） A 国王 B贵族 C宫相 D教皇 16．如果给下图的章西女王画像，可以选择的历史背景是（） A．率领起义军打击西班牙军队 B．在萨拉托加战役中大败英军 C．在攻占巴士底狱的战斗中英勇牺牲 D．率领印度起义军抗击英

九年级历史下册期中考试试卷及答案

九年级历史下册期中考试附参考答案（本卷满分100分，考试时间120分钟）一、单项选择题（共20题，每小题2分，共40分，请将正确选项填入下面答题卡内）。1．右面两幅图与哪一件事件有关？（） A．俄国二月革命。 B．第一次世界大战爆发。 C．俄国十月革命。 D．第二次世界大战。 2．下列对十月革命评价不正确的是: （） A．是俄国历史上最深刻的一次社会变革。 B．打破了资本主义一统天下的局面。C．是建立无产阶级专政的第一次尝试。 D．是世界现代史的开端。 3．1921年苏俄开始实行的新经济政策: （） ①是战时共产主义政策的发展。②是苏维埃政权经济政策的一定程度的倒退。 ③是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试。④是向社会主义过渡的重要步骤。 A．③④ B．②③④C．①②③D．①②④ 4．苏联这一名称始于: （） A．1921年B．1922年C．1925年D．1927年 5．对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述，不正确的是: （）A．形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。 B．同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应。 C．在历史上起过积极作用，后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革。 D．使民主和法制遭到破坏和践踏。 6．欧洲战争策源地形成的标志是: （） A．意大利法西斯专政的建立。 B. 德国法西斯专政的建立。 C.德国撕毁《凡尔赛和约》。 D.德国策划慕尼黑阴谋。 7．与中国 1919年五四运动有直接关系的事件是: （） A．巴黎和会。 B. 俄国十月革命。 C. 资本主义世界经济危机。 D.第一次世界大战。8．一战以后帝国主义在东亚地区的主要矛盾是: （） A．英美矛盾。 B.英法矛盾。 C.美日矛盾。 D.美法矛盾。 9．20年代资本主义世界“繁荣”背后隐藏的危机包括: （） ①生产与消费的矛盾日益严重。②分期付款的消费促成虚假繁荣。 ③通货膨胀率高居不下。④过度的股票投机增加了金融风险。 A．①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10．1929～1933年资本主义世界经济大危机首先在发生: （） A．德国。 B.日本。 C.美国。 D.英国。 11.罗斯福新政的中心措施是对的调整: （） A．农业。 B.工业。 C.商业。 D.金融。 12．二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是: （） A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃。 B.西方大国一味推行绥靖政策。 C.轴心国的军事力量强大。 D.国际联盟没有约束作用。 13．绥靖政策被毛泽东称为“搬起石头打自己的脚的蠢人政策：对这一论断最具有说服力的史实是: （） A.纳粹德国占领捷克。 B.二战爆发不久法国便遭到德国的进攻。 C．德国对苏联发动进攻。 D.世界反法西斯同盟形成。 14.标志着二战扩大到全世界规模的事件是: （） A.苏德战争的爆发。 B.意大利参战。 C.太平洋战争的爆发。 D.世界反法西斯同盟的建立。 15．世界反法西斯战争的转折点是: （） A.莫斯科战役。 B.斯大林格勒战役。 C.意大利投降。 D.诺曼底登陆。 16．假设1930年有位中国人从洛阳出发，先后游历中国、苏联和美国，他将分别看到什么历史现象：（） A.中国战乱频繁、苏联工业生产一派繁荣、美国经济萧条。 B.中国经济快速发展、苏联实施工业化方针、美国经济高度繁荣。 C.中国军阀混战、苏联医治战争创伤、美国经济繁荣。 D.很难想象出各自的景象。 17．世界反法西斯联盟形成的标志是: （） A.《大西洋宪章》的发表。 B.《关于反法西斯国际统一战线》的发表。 C.《联合国家宣言》的发表。 D.《开罗宣言》的发表。攻占冬宫“阿芙乐尔”号巡洋舰

人教版九年级上册历史期末综合试卷

人教版九年级上册历史期末综合试卷（含答案）一、单项选择题（本大题共20小题。每小题2分，共40分。请将正确答案填入下表相应序号内） 1、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是（） A、①金字塔和象形文字 B、②汉谟拉比法典和楔形文字 C、③分封制度和青铜文明 D、④种姓制度和《天方夜谭》 2、东罗马帝国的都城是在（） A、君士坦丁堡 B、迦太基 C、克里特岛 D、亚历山大 3、“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了（）A、罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路B、当时有很多外国人在罗马学习、生活 C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区 4、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是（） A、伊斯兰教-基督教-佛教 B、基督教-伊斯兰教-佛教 C、基督教-佛教-伊斯兰教 D、佛教-基督教-伊斯兰教 5、历史学家认为：地中海区域以其独特的自然地理和人文风貌为孕育西方文明提供了良好的条件。下列历史现象，能够说明这一观点的有①爱琴文明发源于克里特岛②雅典奴隶主民主政治形成③西欧城市的兴起④文艺复兴运动产生（） A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ 6、下列图片中，具有典型西亚地域风格的建筑是（） 7、文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是 A、荷马 B、达·芬奇 C、但丁 D、莎士比亚 8、1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治，其发动者主要是 A、资产阶级和新贵族 B、北方资产阶级和南方种植园主 C、富裕商人和银行家 D、苏格兰人民和议会军 9、美国独立战争开始的标志性事件是 A、英国殖民者的殖民压迫 B、莱克星顿枪声 C、北美13个殖民地宣告脱离英国独立 D、萨拉托加战役 10、表明法国大革命高潮结束的事件是 A、攻占巴士底狱 B、法兰西第一共和国成立 C、法国击退外国军队的进攻 D、罗伯斯庇尔等人被推上断头台 11、拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列有关他的叙述，与史实不符的是

九年级下册人教版历史知识点资料讲解

九年级（下册） ★第1课俄十月革命一、二月革命 1．时间： 1917年3月 2．结果：推翻了沙皇专制统治。 3．性质：资产阶级民主革命 4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。二、十月革命（1917年11月） 1．背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。 2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。 3．经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。 4．性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。 5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。 6．意义： ⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。 ⑵沉重打击了帝国主义的统治。 ⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。 8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。

★第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策 1．背景： ⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。 ⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。 2．时间：1921年 3．领导人：列宁 4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。 6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。二、苏联成立 1．时间：1922年底 2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。 3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。 5．解体：1991年底。三、苏联的社会主义建设 1．领导人：斯大林 2．1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。 3．社会主义工业化和农业集体化的基本实现。 4．斯大林模式（又叫苏联高度集中的经济政治体制）（1）形成标志：1936年苏联新宪法颁布（苏联进入社会主义社会的标志）（2）评价：在一定历史阶段里发挥过积极作用，但具有严重弊端，对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。

九年级历史中考热点材料题汇总(人教版)

(17分)阅读材料，回答问题。材料一人民网、新浪网等组织了一次关于“五四精神”的网络调查。受访者中，40.2%选择“爱国主义”，23.4％选择“民主精神”，20.8％选择“科学精神”，15.6％选择“创新精神”。 (1)据材料一，你认为五四精神的主旋律是什么?(3分)五四运动在中国民主革命进程中有怎样的地位?(3分) 材料二1935年1月，遵义会议召开。这次会议被称为中国共产党历史上生死攸关的转折点。同年10月，红军胜利到达陕北。长征的胜利，保存和锻炼了中国共产党和红军的骨干，预示着中国革命新局面的开始。 (2)遵义会议为什么被称为“中国共产党历史上生死攸关的转折点”?(5分)据材料二，概括长征胜利为中国革命做出的重大贡献。(2分) 材料三美国《时代》周刊一直以其对中国革命的特殊关注而受到世人注目。1949年2月7日，毛泽东的图像首次出现在《时代》周刊封面上(见右图)。 (3)据材料三，指出《时代》周刊选择毛泽东为封面人物时中国革命的主要形势。(2分)图中“民主统一”是毛泽东等共产党人对中国革命的追求，你认为其实现的标志是什么?(2分) （2009·山东）以下这些珍贵的图片，从不同的角度见证了历史。仔细观察，完成相关问题。（10分）图一图二图三图四（1）请依次写出以上图片所反映的重大历史事件名称。（4分）（2）请你任选其中的一幅图片，简述它所反映重大历史事件的基本史实及其历史意义。（6分）近代以来，中国的仁人志士为实现国家的独立和富强，不懈追求，历经艰辛，终于探索出一条民族复兴之路。阅读下列材料：（10分）材料一 1862年清政府设立的“京师同文馆”，以培养外语翻译和外交人才为宗旨。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。

2017-2018学年第一学期九年级历史期末试题及答案

2017—2018学年度第一学期期末考试九年级历史试题一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。1—10题每小题1分； 11—17题每小题2分，共24分） 1．《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。’他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。’。”薄伽丘用这则故事想要说明 A．人的自然天性无法阻挡B．人生的目的就是追求幸福 C．将女人比作祸水很愚蠢D．青年人从来不盲从盲信 2．有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描述的历史事件是 A.文艺复兴 B.殖民地人民的抗争 C.工业革命 D.马克思主义的诞生 3．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是 A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C.奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 4．1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是(C) A．实行“废藩置县” B．允许土地买卖C．提倡“文明开化” D．对外侵略扩张 5．下列关于右图B段对应历史时期的叙述中 ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6．2014年，塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念游”活动，以铭记历史，反思教训。回望百年前的欧洲，虽已变成一只“火药桶”，但当时引爆这个“火药桶”只是一点“火星”。它就是 A．涂油子弹事件B．国会纵火事件 C．波士顿倾茶事件D．萨拉热窝事件 7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是（）A．推行战时共产主义政策B．实施新经济政策 C．按照五年计划组织经济建设D．建立社会主义市场经济体制 8．1941年1月20日，罗斯福总统发表第三任就职演说：“……八年前，我们身处打击之中——但是我们行动起来了。……”这里的“打击”是指 A．英国的殖民统治B．南方的分裂活动C．严重的经济危机D．德国的对外扩张

第一学期九年级历史期中试卷及答案新人教版

九年级历史试卷题号一二总分得分一、选择题（每小题2分，共40分） 1.“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术”。下列可以证明这一结论的是（） A．金字塔 B．种姓制度 C．《汉谟拉比法典》 D．空中花园 2.某同学在进行历史研究性学习时，搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关？（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教 3.“种姓制度”实行于（） A．古代埃及 B．古代中国 C．古代印度 D．古巴比伦 4.大化改新使日本的社会性质发生的变化是（） A．天皇掌握了实权 B.引进了中国的先进制度 C.缓和了矛盾，稳定了政局 D．日本开始从奴隶社会向封建社会的转化 5.7世纪，这里诞生了一个古老的宗教，又建立起统一的国家。“这里”是（） A．印度 B．巴勒斯坦 C．阿拉伯半岛 D．中国 6.右图为1492年开辟的一条新航路示意图，此次航海活动（） A．发现了美洲 B．到达了印度 C．发现了好望角 D．实现了环球航行 7.下列国家的法律文献，在世界近代史上最早实现“把权力关进制度的笼子里”的是（） A．英国的《权利法案》 B．美国的《独立宣言》 C．法国的《人权宣言》 D．法国的《民法典》 8.一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指（）A．确立了资产阶级政体 B．推翻了封建君主专制

C．废除了黑人奴隶制度 D．走上了军国主义道路 9.殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是（）A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门 10.法国人民把每年的7月14日作为国庆节，是为了纪念（） A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．《人权宣言》的发表 C．法兰西第一共和国的成立 D．法兰西第一帝国的成立 11.在百度搜索引擎中输入“雾月政变、《民法典》、滑铁卢之战役”三个关键词，最有可能出现的历史人物是 ( ) A．卢梭 B．克伦威尔 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑 12.1879年，纽约一家报纸赞叹某一发明时说：“这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。”这一发明是指（）A．珍妮机 B．改良蒸汽机 C．汽车 D．耐用碳丝灯泡 13.它发表160多年来，一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导，对我们今天进行中国特色的社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是（）A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 14.欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。这首歌创作的背景是（）A．马克思主义诞生 B．巴黎公社失败 C．英国宪章运动 D．法国大革命 15.美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是（）A．废除黑人奴隶制 B．废除封建农奴制 C．维护国家统一 D．建立世界霸权 16.假如你穿越时空隧道回到1864年的美国和俄国，下列有关当时两国状况描述不正确的是（） A．俄国农奴无偿分到土地B．俄国仍保留沙皇统治 C．美国南北战争仍在继续D．美国黑人已经获得解放

人教版九年级下册历史详细知识点汇总

九年级下册历史知识点第1课十月革命一、二月革命 1、原因（背景）：一战给俄国人民带来了深重的苦难，激化了社会阶级矛盾 2、时间：1917年3月任务：推翻沙皇统治 3、性质：资产阶级民主革命 4、结果：二月革命推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面 5、两个政权并存：资产阶级临时政府（掌握主要权力）、工人士兵代表苏维埃二、十月革命 1、原因： ①第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难 ②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策； ③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策； ④俄国工人阶级的力量比较集中，便于组织和发动。 ⑤俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家 2、时间：1917年11月7日， 3、地点：彼得格勒领导人：列宁（指挥部：斯莫尔尼宫） 4、性质：社会主义革命 5、主要特征：中心城市暴动，武装夺取政权。（中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路）。 6、结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。 7、启示：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，从中国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路） 8、1918—1920年苏俄三年国内战争粉碎外国干涉和国内叛乱（“战时共产主义”政策） 9、十月革命历史意义： ①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家；

②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了国际无产阶级运动和殖民地半殖民地人民的革命斗争。（十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义——毛泽东）总结：三、苏俄三年国内战争（理解）时间：1918—1920年措施：①加强红军建设；②经济上实行高度集中的“战时共产主义”政策结果：巩固了新生苏维埃政权战时共产主义政策①内容：P5小字（现象：无余粮、无私企、无市场）②作用：为战胜国内外帝国主义反动势力奠定了经济基础。第2课苏联社会主义道路的探索一、列宁对社会主义道路的探索经济：新经济政策（“新”在把社会主义和市场相联系） 1、原因：为了恢复被战争破坏了的经济 2、时间与领导人：1921年，列宁 3、内容：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济 4、作用：促进了国民经济的恢复和发展 5、启示：①改革是推动国家发展和社会进步的动力，我们要勇于改革创新；②社会主义建设必须从本国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路；③生产关系一定要适应生产力的发展要求，按照客观经济规律办事。政治：1922年，苏联成立（最早4个加盟：乌克兰、外高加索联邦、白俄罗斯、俄罗斯）俄国名称：沙俄（1917前）—苏俄（1917-1922）—苏联（1922-1991）—俄罗斯（1991至

人教版九年级下册历史测试题

2010——2011学年第二学期月考历史试卷（范围：世界历史下册） 1. 1917年7月，俄国彼得格勒工人、士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”。带领他们实现这一目标的是（） A．列宁B．斯大林C．赫鲁晓夫D．戈尔巴乔夫2. 20世纪20年代，从本国国情出发实行新经济政策，利用市场来建设社会主义的历史人物是（） A．邓小平B．毛泽东C．马克思D．列宁3．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是（） A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界 C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德 4．美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是（） A．大力整顿银行B．兴办公共工程C．调整劳资关系D．缩减农业产量 5．20世纪30—40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（） A．宗教纷争B．美苏争霸C．法西斯势力的侵略D．地区冲突 6．德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是（） A．殖民主义扩张政策B．委任统治政策C．绥靖政策D．“冷战”政策 7．下列哪些事件使第二次世界大战扩大（） ①德国进攻波兰②德国入侵苏联③日本偷袭珍珠港④诺曼底登陆 A．①②B．②③C．①③D．②④ 8．斯大林曾经说过：“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先河。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”最直接的结果是（） A．斯大林格勒战役取得胜利B．法国光复C．意大利投降D．攻克柏林 9 A．经济持续高速发展B．经济实力超过美国 C．成为第二经济大国D．成为世界政治大国 10．如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反