研究生学术规范考试试卷与答案

1、[判断题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。（分值2.0）

你的答案：错误

2、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0）

你的答案：正确

3、[判断题]对于论文和专著类成果，引用他人的成果不应构成本人研究成果的主要部分或者核心部分。（分值2.0）

你的答案：正确

4、[判断题]硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有独立从事学术研究的能力。（分值2.0）

你的答案：错误

5、[判断题]学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。（分值2.0）

你的答案：错误

6、[判断题]对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。（分值2.0）

你的答案：正确标准答案：错误

7、[判断题]作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值2.0）

你的答案：错误

8、[判断题]

附录主要包括：正文内所有的公式推导；供读者阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表；本专业内具有参考价值的资料；论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。

（分值2.0）

你的答案：错误标准答案：正确

9、[判断题]在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0）

你的答案：正确

10、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0）

你的答案：错误

11、[判断题]文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0）

你的答案：错误

12、[判断题]在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。（分值2.0）

你的答案：错误

13、[判断题]本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。（分值2.0）

你的答案：错误

14、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0）

你的答案：正确

15、[判断题]学术研究成果的署名应实事求是，只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格在研究成果中署名。（分值2.0）

你的答案：错误

16、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0）

你的答案：正确

17、[判断题]长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。（分值2.0）

你的答案：正确

18、[判断题]文献综述结果要说清前人工作的不足，指出作进一步研究的必要性和理论价值。（分值2.0）

你的答案：正确

19、[判断题]合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0）

你的答案：错误

20、[判断题]在进行科研活动时，在浙江大学学习期间完成的研究成果归属研究生个人和浙江大学共同所有。（分值2.0）

你的答案：错误

21、[判断题]对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。（分值2.0）

你的答案：错误

22、[判断题]浙江大学工学类研究生在进行学术活动时，必须严格遵照“坚持诚实守信，注重学术创新，倡导团队协作”的道德规范。（分值2.0）

你的答案：正确

23、[判断题]对于科研成果，可以在两种不同类型的期刊上发表自己的研究成果。（分值2.0）

你的答案：错误

24、[判断题]在学位论文或公开发表的作品中，如果使用他人（包括指导教师、授课教师）的成果，要加以注明。（分值2.0）

你的答案：正确

25、[判断题]开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。（分值2.0）

你的答案：正确

26、[判断题]对未经规定程序进行验证或者鉴定的研究成果，不得随意冠以“重大科学发现”、“重大技术发明”或者“重大科技成果”等夸大性用于进行宣传。（分值2.0）

你的答案：正确

27、[判断题]

不得编造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引用的资料，禁止对原始数据进行删裁取舍。

（分值2.0）

你的答案：正确

28、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。（分值2.0）

你的答案：错误

29、[判断题]对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0）

你的答案：正确

30、[判断题]对正式立项调查的事项，调查小组必须在5个工作日内向学院提交调查报告和认定结论。（分值2.0）

你的答案：错误

31、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。（分值2.0）

你的答案：错误

32、[判断题]文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或学术会议的文章。（分值2.0）

你的答案：错误

33、[单选题]真实记录的原始实验数据，_________全部移交给导师或导师指定的专人保存。（分值

2.0）

A 实验完成后

B 论文发表后

C 毕业离校时

D 不用

你的答案： B

34、[单选题]研究生在浙江大学学习期间完成的研究成果发表，完成单位应署名浙江大学，在申报或发表时必须征得_________同意。（分值2.0）

A 研究生院

B 所在学院

C 导师

D 所有署名人

你的答案： C

35、[单选题]研究生在文中所负责部分，其导师_______。（分值2.0）

A 不负责任

B 负连带责任

C 负主要责任

D 负次要责任

你的答案： B

36、[单选题]硕士学位论文篇幅一般为_____字。（分值2.0）

A 1～2万

B 2～3万

C 3～5万

D 大于5万

你的答案： B

37、[单选题]学位论文的文献综述一般应在完成开题报告________完成。（分值2.0）

A 之前

B 同时

C 之后

D 之前或同时

你的答案： A

38、[单选题]学校对违纪研究生作出的处分可采取适当的方式在_________予以公布。（分值2.0）

A 媒体上

B 校内

C 学院范围内

D 本专业内

你的答案： B

39、[单选题]研究生管理处或学位办公室对相关材料进行审定后，起草处分、处理文件，主管校领导签发。对已获学位人员给以撤消学位的处理，需经__________讨论决定。（分值2.0）

A 研究生管理处

B 校学位委员会

C 校长办公室

D 研究生院

你的答案： B

40、[单选题]应该及时公开在浙江大学完成的或主要利用学校资源做出的发明创造（包括有可能获得专利的发明），这些发明的所有权归_______。（分值2.0）

A 发明者

B 导师

C 学校

D 国家

你的答案： C

41、[单选题]《浙江大学研究生学术规范》于_________生效实行。（分值2.0）

A 2006年7月

B 2007年6月

C 2008年6月

D 2008年7月

你的答案： C

42、[单选题]___________制定了《浙江大学研究生学术规范》。（分值2.0）

A 浙江大学研究生院

B 浙江大学学工部

C 浙江大学党委办公室

D 浙江大学教务处

你的答案： A

43、[单选题]文献综述应包括_______等几方面内容。（分值2.0）

A 综述前言、综述正文、文献资料

B 综述正文、综述总结、文献资料

C 综述题目、综述正文、文献资料

D 综述题目、综述正文、综述总结

你的答案： C

44、[单选题]__________负责受理专业学位研究生、同等学力申请学位的研究生以及已经取得学位人员在校期间的学术失范问题的举报、投诉和处理。（分值2.0）

A 研究生招生办

B 学位办公室

C 学校办公室

D 研究生管理处

你的答案： B

45、[单选题]

学位论文中，凡引用他人文字资料超过______个字符而未注明出处者，可视为抄袭行为。

（分值2.0）

B 250

C 300

D 500

你的答案： B

46、[单选题]关于印发《浙江大学研究生学术规范》的通知编号是浙大研【2008】___________号。（分值2.0）

A 20

B 21

C 22

D 23

你的答案： C

47、[单选题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，_____为通讯作者。（分值2.0）

A 其本人

B 第一作者

C 导师

D 浙江大学

你的答案： C

48、[单选题]学位论文中，国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用________注明原文。（分值

A 圆括号

B 方括号

C 破折号

D 冒号

你的答案： A

49、[单选题]学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准，对应用研究成果的评价，应注重其_______。（分值2.0）

A 学术价值

B 社会效益

C 经济效益

D 社会效益或经济效益

你的答案： D

50、[单选题]出现学术失范行为后，对正式立项调查的事项，由研究生管理处或学位办公室通知被举报人所在的学院，学院应在______个工作日内组成不少于3人的调查小组对投诉的事实进行调查和认定。（分值2.0）

A 5

B 7

C 10

D 15

你的答案：A

研究生学术规范网上考试

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1、[判断题] 在进行科研活动时，在浙江大学学习期间完成的研究成果归 属研究生个人和浙江大学共同所有。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误 2、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。 （分 值 2.0） 你的答案： 错误 3、[判断题] 对正式立项调查的事项，调查小组必须在 5 个工作日内向学 院提交调查报告和认定结论。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 4、 [判断题] 所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相 关。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 5、[判断题] 对于论文和专著类成果，引用他人的成果不应构成本人研究 成果的主要部分或者核心部分。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 6、[判断题] 研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯 作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 7、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代 理人的陈述和申辩。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 8、[判断题] 对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学 位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 9、[判断题] 论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或 数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说 明。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 10、[判断题] 对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效 益。 （分值 2.0） 你的答案： 正确

研究生学术规范网上考试答案

研究生学术规范网上考试 1、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 2、[判断题]文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 3、[判断题]对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0） 你的答案：错误标准答案：正确 4、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。（分值2.0） 你的答案：错误 5、[判断题]对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。（分值2.0） 你的答案：错误 6、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0） 你的答案：错误 7、[判断题]合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0） 你的答案：错误 8、[判断题]为了论文的需要，在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。（分值2.0） 你的答案：错误 9、[判断题]在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0） 你的答案：正确 10、[判断题]对于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。（分值2.0） 你的答案：错误 11、[判断题]开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。（分值2.0） 你的答案：正确 12、[判断题]作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值2.0） 你的答案：错误

13、[判断题]研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名“浙江大学”所发表的学术论文，就无所谓了。（分值2.0） 你的答案：错误 14、[判断题]文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或学术会议的文章。（分值2.0） 你的答案：错误 15、[判断题]论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。（分值2.0） 你的答案：错误 16、[判断题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。（分值2.0） 你的答案：错误 17、[判断题]长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。（分值2.0） 你的答案：正确 18、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确 19、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0） 你的答案：正确 20、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。（分值2.0） 你的答案：错误 21、[判断题]在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。（分值2.0） 你的答案：错误 22、[判断题]本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。（分值2.0） 你的答案：错误 23、[判断题]学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。（分值2.0） 你的答案：错误 24、[判断题]

(完整版)厦门大学研究生学术规范问卷测试答案

一、单项选择 ※1.引用应以论证自己观点的必要性为限，要避免（）。 A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 ※2.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（）。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.中文古籍引用需注明（）。 A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 ※4.引用外文文献专著、编著按顺序需注明（）。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间 ※5.由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件，在第一次发表后，（）。 A.应立即通知其他投递处停止处理稿件 B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿，一般不用公开说明首次发表情况 C.可以继续在其他投递处继续发表

※6.同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明（）字样，并公开说明原刊载处。 A.“原稿” B.“同意” C.“转载” ※7.正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，是否可以再次发表在其他刊物上（）。 A.是 B.否 C.应征求主编与出版部门的意见 ※8.关于个人成果署名，下列表述正确的是（）。 A.个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名 B.可以随意拉名人署名 C.主编、导师即使没有参与论文写作，也可以署名 ※9.学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（）的办法来进行。 A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章 ※10.抄袭和剽窃是一种欺骗形式，它被界定为虚假声称拥有著作权，即（）。 A.取用他人思想产品，将其作为自己的产品的错误行为 B.在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，但有声明其来源 C.将他人创作的作品当作自己作品的一部分发表，但有声明其来源 ※11.论文公开发表后收入论文集（）。

攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)

攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)

东南大学 二○○五年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意：试题解答务请考生做在专用“答题纸”上！ 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题，不予评分。 课程编号：442 课程名称：金属学 一、选择题（单项选择，每题2分，共40分） 1、两晶体的空间点阵相同，则 a、它们的晶体结构相同； b、它们的对称性相同； c、它们所属的晶系相同； d、它们所属的空间群相同。 2、配位数与致密度及间隙半径之间的关系是： a、配位数越高，致密度越低； b、配位数越高，致密度越高； c、配位数越高，间隙半径越大； d、配位数越高，间隙半径越小。

3、指出下列四个六方晶系的晶面指数中，哪一个是错误的： a、（1?3 22）； b、（0?1 1 2）； c、（0 3?1 2）； d、（3 ?1?2 2）。 4、间隙相和间隙固溶体的区别在于： a、间隙相的结构比间隙固溶体简单； b、间隙相中原子结合符合化合价规律，间隙固 溶体不符合化合价规律； c、间隙固溶体中间隙原子在溶剂晶格的间隙 中；间隙相中原子在正常原子位子上； d、间隙相中有点阵畸变；间隙固溶体中没有点 阵畸变。 5、A、B二组元形成共晶系，则： a、具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好； b、具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好； c、具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好； d、不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好。 6、Cu5Zn8，Cu9Al4，Cu31Sn8虽然化学成分不同， 但晶体结构相同，均属γ黄铜结构，这是因为：

a、Zn, Al, Sn三种元素的原子半径相近； b、这三种中间相的电子浓度相同； c、Zn, Al, Sn三种元素的电负性相近； d、Zn, Al, Sn三种元素的晶体结构相同。 7、与(021)和(121)同属一晶带的有： a、(121)； b、(221); c、(110); d、(221)。 8、几何密排和拓朴密排均属密排结构，两者的不同在于： a、几何密排的致密度比拓朴密排高； b、几何密排中的原子配位数比拓朴密排中的原 子配位数高 c、几何密排的晶体结构比拓朴密排复杂； d、几何密排是由同种原子组成的密排结构，而 拓朴密排是两种原子组成的密排结构。 9、晶粒尺寸和形核率N，线长大速度v g之间的关系是： a、N越大，晶粒尺寸越大； b、N/v g越大，晶粒尺寸越大； c、v g/N越大，晶粒尺寸越大；

硕士研究生入学考试大纲

硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称：单考数学考试科目代码：[701] 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试. 三、试卷内容结构（以下结构供参考） 函数、极限、连续20% 一元函数微积分学60% 二元函数微积分学10% 无穷级数5% 常微分方程5% 四、试卷题型结构（以下结构供参考） 单选题6小题，每题5分，共30分 填空题6小题，每题5分，共30分 解答题(包括证明题) 7小题，共90分 五、考试内容 （一）函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法；函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；复合函数、反函数、分段函数和隐函数；基本初等函数的性质及其图形；初等函数；函数关系的建立。数列极限与函数极限的定义及其性质；函数的左极限和右极限；无穷小量和无穷大量的概念及其关系；无穷小量的性质及无穷小量的比较；极限的四则运算；极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则；两个重要极限。 函数连续的概念；函数间断点的类型；初等函数的连续性；闭区间上连续函数的性质。 考试要求 1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。 4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。 5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。

6.掌握极限的性质及四则运算法则。 7.掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法。 8.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限。 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型。 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质。 （二）一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念；导数的几何意义和物理意义；函数的可导性与连续性之间的关系；平面曲线的切线和法线；导数和微分的四则运算；基本初等函数的导数；复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法；高阶导数；一阶微分形式的不变性；微分中值定理；洛必达（L’Hospital）法则；函数单调性的判别；函数的极值；函数图形的凹凸性、拐点及渐近线；函数图形的描绘；函数的最大值与最小值。 考试要求 1.理解导数的概念，函数左导数与右导数的概念以及函数导数存在与左、右导数之间的关系；理解函数的可导性与连续性之间的关系。 理解微分的概念，理解导数与微分的关系。 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分。 3.了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数.。 4.会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值，了解并会用泰勒(Taylor)公式。 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。 7.理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。 8.会用导数判断函数图形的凹凸性，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形。 （三）一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念；不定积分的基本性质；基本积分公式；定积分的概念和基本

(精选)吉林大学研究生科学道德与学术规范考试试题

吉林大学研究生科学道德与学术规范考试试题 一、辨析题 （一）科学精神与人文精神 科学精神是在长期的科学实践活动中形成的、贯穿于科研活动全过程的共同 信念、价值、态度和行为规范的总称。 人文精神 人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊 严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种 精神文化现象的高度珍视，对全面发展的理想人格的肯定和塑 造。 （二）科研不端行为与科研不当行为 科研不端行为：国际科技界将严重违反基本的科学诚 信的行为称为科研不端行为（misconduct in science，或称 scientific misconduct），这种行为与科研违规行为、科研越 轨行为的内涵十分接近。 科研不当行为：科研不当行为（questionable research practice ，QRP）是指，虽然违反科学的目的、精神和科学研 究事业的基本道德原则，但没有直接触犯明确规定的研究活动 的道德底线的行为。科研不端/不当行为有时也成为学术不端/ 不当行为。 二简答题 （一）学术综述的特点和基本规范 1．综述的定义 综述意思为综合叙述的文章。英文“review”有“回顾、评述”之意。综述是对科学研究中某一方面的专题搜集大量信息资料，对大量原始研究论文中的数据，资料和主要观点进行归纳整

理、分析提炼，经综合分析而写成的一种学术论文，反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展，学术见解和建议。综述的

“综”要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料精练简明，具有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。综述属三次文献，专题性强，具有一定的认识深度和时间性，能反映出某一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，有回顾也有瞻望，可以是提出问题，也可以是提炼新思路、新方法，具有较高的信息学价值。阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。 在决定研究课题之前，通常必须关注的几个问题是：调研相关课题研究取得的进展；已完成的研究有哪些；以往的建议与对策是否成功；有没有建议新的研究方向和议题。文献综述旨在整合该研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息，并将此议题上的学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。 2．综述的特点 （1）综合性：综述要纵横交错，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、国内到国外，进行横的比较。只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。 （2）评述性：是指比较专门地、全面地、深入地和系统地论述某一方面的问题，对所综述的内容进行综合、分析、评价、反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手册或讲座。 （3）先进性。综述不仅是写学科发展的历史，更重要的是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的科学信息和科研动向及时传递给读者。 3．综述中的相关规定 （1）检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本专题相关的文献掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决不会写出高水平的综述的。 （2）注意引用文献的原创性、代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用原创性、代表性、可靠性和科学性好的文献。 （3）以评述为主，不可罗列文献。综述一定有作者自己的整合和归纳，而不是将文献罗列，看上去像流水账。 （4）引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。 （5）综述中引用文献与其他科研论文一样，遵守“适当引用”的规范，防止抄袭。有人错误的认为综述论文可以大段抄写别人的研究结果，所以最容易出现抄袭现象。综述中的引用要注意以下几点，才能避免抄袭。1）引用文献要是原始文献，必须是自己通篇阅读后，了解了文献的整体意思，才能做到正确引用。不能引用别人的转述或把别人对该文献的评价作为自己的评价。2）引用文献不是照抄别人的表述方式，应该对前人文献的方法或结果进行归纳，总结，综合与分析，不是流水账式的罗列。一般认为在综述中全部引用的内容不应超过

硕士研究生入学考试复试试题(自我介绍)

硕士研究生入学考试复试试题（自我介绍） Good evening, teachers and professions, I am glad to take part in this interview in this time in which spring is coming in Shanghai. Now let me interview myself. I am Wang Bingnan from Shanghai University of Sports. My major in the past four years is mass sports. Why I decide to learn this subject, because I know this is important. It is closely related to each of us. As the saying goes“Life is movement”, only we take part in the sports, we can have a good performance to meet the sunrise every day. Though I am succeed in the Undergraduate study, but I gradually find that only the people develop good exercise habits in the childhood, the whole nation can be stronger, so I decide to learn the Physical Education at the graduate level. I want to become a teacher, because I like this feeling which I can take my ideas, thoughts to my students, they are ignorant, but I can make them thoughtful and capable. Besides my hobby is reading and sporting. My favorite author is Wang Xiaobo, who is dead in 1997，of course it is a pity. I like him because he teaches me independent thinking, at the same time, his article is very interesting. My favorite football player is Mesut Ozil, who is born in Turkey and go to Germany with his parents in his childhood. He is a frontal in the Germany national football team and he is a very important

研究生学术规范网上考试答案

研究生学术规范网上考试 矽1、［判断题］不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力 的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 2、［判断题］文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 区3、［判断题］对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0） 你的答案：错误标准答案：正确 嗽4、［判断题］《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。（分值2.0） 你的答案：错误 矽5、［判断题］对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。（分值2.0） 你的答案：错误 6、［判断题］所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0） 你的答案：错误 V 7、［判断题］合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0） 你的答案：错误 08、［判断题］为了论文的需要，在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。（分值2.0） 你的答案：错误 V 9、［判断题］在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0） 你的答案：正确 10、［判断题］对于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。（分值 2.0） 你的答案：错误 11、［判断题］开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。（分值2.0） 你的答案：正确 12、［判断题］作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值2.0） 你的答案：错误

013、［判断题］研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名就无所谓了。（分值2.0） 你的答案：错误 14、［判断题］文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或学术会议的文章。 值 2.0） 你的答案：错误 15、［判断题］论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处, 引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。（分值2.0） 你的答案：错误 16、［判断题］研究生如果在研究中做岀主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责 部分，其导师不负责任。（分值2.0） 你的答案：错误 17、［判断题］长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。 值 2.0） 你的答案：正确 18、［判断题］根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确 19、［判断题］研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重 程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0） 你的答案：正确 20、［判断题］《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。（分值2.0）你的答案：错误 21、［判断题］在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中 值 2.0） 你的答案：错误 23、［判断题］学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理 情况。（分值2.0） 你的答案：错误 24、［判断题］（分（分 不能做第一作者，但可以署名 你的答案：错误 （分值2.0） 22、［判断题］本条例只适用于全日制研究生, 对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力（分 浙江大学”所发表的学术论文,

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷《数学三》试题 一、选择题:1—8小题．每小题4分，共32分． 1 ．若函数10 (),0x f x ax b x ?->?=??≤? 在0x =处连续，则 （A ）1 2ab = （B ）12 ab =- （C ）0ab = （D ） 2ab = 2．二元函数(3)z xy x y =--的极值点是（ ） （A ）(0,0) （B ）03(,) （C ）30(,) （D ）11(,) 3．设函数()f x 是可导函数，且满足()()0f x f x '>，则 （A ）(1)(1)f f >- （B ）11()()f f <- （C ）11()()f f >- （D ）11()()f f <- 4． 若级数211 sin ln(1)n k n n ∞ =?? --??? ?∑收敛，则k =（ ） （A ）1 （B ）2 （C ）1- （D ）2- 5．设α为n 单位列向量，E 为n 阶单位矩阵，则 （A ）T E αα-不可逆 （B ）T E αα+不可逆 （C ）2T E αα+不可逆 （D ）2T E αα-不可逆 6．已知矩阵200021001A ?? ?= ? ???，210020001B ?? ?= ? ???，100020002C ?? ? = ? ??? ，则 （A ）,A C 相似，,B C 相似 （B ）,A C 相似，,B C 不相似 （C ）,A C 不相似，,B C 相似 （D ）,A C 不相似，,B C 不相似 7．设,A B ，C 是三个随机事件，且,A C 相互独立，,B C 相互独立，则A B U 与

研究生学术规范考试试卷与答案

1、[判断题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。（分值2.0） 你的答案：错误 2、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0） 你的答案：正确 3、[判断题]对于论文和专著类成果，引用他人的成果不应构成本人研究成果的主要部分或者核心部分。（分值2.0） 你的答案：正确 4、[判断题]硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有独立从事学术研究的能力。（分值2.0） 你的答案：错误 5、[判断题]学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。（分值2.0） 你的答案：错误 6、[判断题]对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。（分值2.0） 你的答案：正确标准答案：错误 7、[判断题]作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值2.0） 你的答案：错误 8、[判断题] 附录主要包括：正文内所有的公式推导；供读者阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表；本专业内具有参考价值的资料；论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。 （分值2.0） 你的答案：错误标准答案：正确 9、[判断题]在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0） 你的答案：正确

10、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0） 你的答案：错误 11、[判断题]文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 12、[判断题]在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。（分值2.0） 你的答案：错误 13、[判断题]本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。（分值2.0） 你的答案：错误 14、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 15、[判断题]学术研究成果的署名应实事求是，只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格在研究成果中署名。（分值2.0） 你的答案：错误 16、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确 17、[判断题]长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。（分值2.0） 你的答案：正确 18、[判断题]文献综述结果要说清前人工作的不足，指出作进一步研究的必要性和理论价值。（分值2.0） 你的答案：正确 19、[判断题]合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0） 你的答案：错误

北京大学研究生基本学术规范

北京大学研究生基本学术规范 （年月日第次校长办公会讨论通过） 第一章总则 第一条为维护良好的学术道德，规范基本学术行为，监督并惩处各类学术失范行为，确保研究生质量，根据有关法律法规以及北京大学相关规定，特制定本暂行规定。 第二条本规定适用于北京大学研究生，包括在职攻读专业学位人员、同等学力申请学位人员、研究生课程进修班学员以及在读期间存在学术失范行为的已离校研究生。 第二章基本学术规范要求 第三条学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。研究生在各项科学研究和学术活动中，必须遵守学术规范的最基本要求，包括： （一）充分尊重他人劳动成果和知识产权，引证他人研究成果须实事求是。 （二）严格遵守相关专业领域的基本写作、引文和注释规范。 （三）承担学位论文和其他学术著作发表的相应责任。成果发表时，具实署名；合作成果发表时应征得合作者的同意。 （四）遵守实验室的相关规章制度，规范操作，规范使用实验器材和原料。 （五）严格遵守有关保密规定。 （六）学术界公认的其他学术规范。 (一) 编造或篡改研究成果、实验数据、引用资料及调查结果。 （二）以不正当手段将他人作品或工作的全部或部分据为己有，引用他人著述而不加以注明等抄袭、剽窃行为。 （三）由他人代写或代替他人撰写学位论文或学术论文，提供虚假论文发表证明，编造学术经历，向研究资助人谎报研究结果等弄虚作假行为。 （四）发表论文时未如实署名，或发表时未征得合作者同意。 （五）采取伪造或涂改等手段制作推荐信、鉴定意见、评阅意见、成绩单等有关个人学术情况的证明材料；采用不正当手段干预并影响学业成绩与各种奖励的评定，干预论文评阅或答辩等。

研究生学术规范网上考试答案

研究生学术规范网上考试 1、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代理人的陈述 和申辩。（分值2.0） 你的答案：正确 2、[判断题] 研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名“浙江大学”所发表的学术论文，就无所谓了。（分值2.0） 你的答案：错误 3、[判断题] 对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学位委员会讨 论，但学位一般不会被撤销。（分值2.0） 你的答案：错误 4、[判断题] 不得编造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引用的资料，禁止对原始数据进行删裁取舍。 （分值 2.0） 你的答案：正确 5、[判断题] 对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0）你的答案：正确 6、[判断题] 在学位论文或公开发表的作品中，如果使用他人（包括指导教师、授课 教师）的成果，要加以注明。（分值2.0） 你的答案：正确 7、[判断题] 文献综述结果要说清前人工作的不足，指出作进一步研究的必要性和理 论价值。（分值2.0） 你的答案：正确 8、[ 判断题] 对未经规定程序进行验证或者鉴定的研究成果，不得随意冠以“重大科学发现”、“重大技术发明”或者“重大科技成果”等夸大性用于进行宣传。（分值2.0） 你的答案：正确 9、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。（分值2.0）

你的答案：错误 10、[判断题] 作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。 （分值 2.0） 你的答案：错误 11、[判断题] 为了论文的需要，在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。 （分值 2.0） 你的答案：错误 12、[判断题] 在进行科研活动时，在浙江大学学习期间完成的研究成果归属研究生个 人和浙江大学共同所有。（分值2.0） 你的答案：错误 13、[判断题] 对基础研究成果的评价，应以学术积累和学术创新为主要尺度。（分值2.0） 你的答案：正确 14、[判断题] 合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0） 你的答案：错误 15、[判断题] 硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有独立从事学术研究的能力。（分值2.0） 你的答案：错误 16、[判断题] 在进行学术活动中，可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果 加以保留，作为个人的成果发表。（分值2.0） 你的答案：错误 17、[判断题] 文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 18、[ 判断题] 所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0） 你的答案：正确标准答案：错误 19、[判断题] 开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给 学习证明。（分值2.0） 你的答案：正确

研究生学术规范与学术道德

学术规范与学术道德个人心得 姓名：地地道道班级：2014级英语语言文学学号：琐琐碎碎 学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。科学事业的发展过程，既是学术创新的过程，也是学风建设的过程。学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业，净化校园环境、提高人才培养质量，践行社会主义荣辱观、引领社会风尚，具有非常重要的意义。 总体来说，长期以来，高校广大教学科研工作者献身科学，甘于寂寞，无私奉献，开拓创新，潜心研究，严谨治学，敬业奉献，为发展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要贡献，体现了良好的师德规范，维护了高校教学科研人员的学术声誉和良好形象；绝大多数在读研究生也能够兢兢业业，好学力行。但是近年来，学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生，高校学术失范、学风不正现象仍然存在，在有些方面还比较严重。这些现象的表现形式是多种多样的，性质也不尽相同。在这当中，有两个层面的问题：一个层面是学风不正，不能严守学术规范，比如学风浮躁、急功近利、媚于世俗、热衷炒作、理论脱离实际、低水平重复，甚至粗制滥造、急功近利；另一个层面是学术不端，违背科学研究的基本原则，比如抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等等，以不正当手段换取一时之名利。这些行为和现象虽属个别，但若不加以制约，将严重污染学术环境，影响学术声誉，败坏学术风气，阻碍学术进步，损害学术形象，进而影响整个学术群体的创新和发展。对此，必须旗帜鲜明，态度坚决，决不能任其滋长蔓延。 与学术规范相对应的就是学术不端。在我国，学术腐败有很多种表现形式，例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等，都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。事实上，在学术界，腐败现象的存在早已有之，而学术腐败的法律规范实际上也已算不上是一个新问题，早在上个世纪末就已有学者撰文提出了这一问题。学术规范问题已经由一个单纯道德层面上的问题日益演化为一个身跨道德与法律两个层面的重要现实问题。对这一问题，单纯依靠道德建设已难以甚至无法收到实效，必须要在强化学术道德建设的基础上，重视和加强学术法制建设，提高法律介入学术研究领域的频率与效能。应当尽早出台相关的法律、法规，使其有法可依。这既是依法治国在学术研究方面的基本要求，也是现阶段治理学术腐败的内在需要。此外，从根本上来说，学术腐败的产生主要还是根源于这种畸形的科研评价机制日益腐蚀着学者们的学术良知与职业目前我国极不合理的科研评价机制。． 精神，使得越来越多的学者不愿意再坐冷板凳，而更倾向于在学界投机钻营，谋名取利。基于此，要从根本上治理学术腐败，不仅要重视学术法制建设和学术道德建设，更要重视良好学术体制的建设。毕竟，只有当我们从体制上根除了容易滋生学术腐败的土壤，并进而净化了学术研究的环境时，才能够使学术腐败因最终无处容身而归于消亡。 科研不端、学术不端行为是伴随科学的发展产生的，现在的科学道德问题与学风问题出现的原因在于，目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，科学文化相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够，过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神；二是求真务实的科学精神严重缺失，缺乏批评质疑的精神，团队协作意识不强；三是受封建思想残余的影响，“官本位”、学术霸权问题突出；四是在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战；五是公民科学素质不高，对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风

上海交通大学研究生入学考试试题

d 21m 第 3 题 附 图 N χ χ =0 χ =N 上海交通大学 1997年硕士研究生入学考试试题 试题名称 传热学（含流体力学） 答案必须写在答题纸上 传热学（含流体力学） 1、输气管道内的空气温度t f =100℃，流速u=1/s, 用一支插入套管中的水银温度计测量空气温度 （见附图），温度计的读数是铁管底部的温度t h , 已知铁套管与输气管道连接处的温度t 0=50℃, 套管长度h=140mm,外径d=12mm ，材料的导热 系数λ=58.2w/(m 2·℃)，试问测温误差为多少度？ 已知温度计套管的过余温度分布式为 ) ()]([0 mh ch h x m ch -=θ θ式中，综合参数 第1f u m λα/= ，铁管与空气间的对流换热的准则式为参数为λ=3.21×10-2w/(m ·℃)，ν=23.13×10-6m 2/s. 2、 如附图所示，厚δ初始温度为t o 的大平板 一侧被突然置于 ∞ t 的流体中冷却，另一侧保持 绝热，已知大平板材料的导热系数，密度和比热 分别为 λρ、c ，试导出大平板内节点 n=1,2,…N-1及边界节点n=0,N 的显式差分方程。 这里，N 表示平板的等分刻度数。 3、一辐射换热系统的加热面布置于顶部，底部为受热表面，顶部表 面1和底部表面2间隔为1m ，面积均为1×1 m 2。已知顶面的黑度ε1=0.2，t 1=727℃底面ε2=0.2，t 2=227℃。其余四侧表面的温度及黑度均相同，为简化计算， 可将它看成整体看待，统称F3，F3是地面绝热 表面，试计算1，2面之间的辐射换热量及表面 3的温度t 3,已知1，2面之间的角系数X 1，2=0.2 4、凝结液膜的流动和换热符合边界层的薄层性质，若把坐标X 取为 重力方向（见附图），则竖壁膜状凝结换热时的边界层微分方程组可表示为： 2 2 )(y u g d dp y u u u l l l ??++-=??+??μ ρχνχρ

硕士研究生入学考试试题.doc

西北工业大学 2012年硕士研究生入学考试试题 试题名称：材料科学基础（A卷）试题编号：832 说明：所有答题一律写在答题纸上第页共页 一、简答题（每题10分，共50分） 1.请简述滑移和孪生变形的特点？ 2.什么是上坡扩散？哪些情况下会发生上坡扩散？扩散的驱动力是什么？ 3.在室温下，多数金属材料的塑性比陶瓷材料好很多，为什么？纯铜与纯铁这两种金 属材料哪个塑性好？说明原因。 4.请总结并简要回答二元合金平衡结晶过程中，单相区、双相区和三相区中，相成分 的变化规律。 5.合金产品在进行冷塑性变形时会发生强度、硬度升高的现象，为什么？如果合金需 要进行较大的塑性变形才能完成变形成型，需要采用什么中间热处理的方法？而产品使用时又需要保持高的强度、硬度，又应如何热处理？ 二、作图计算题（每题15分，共60分） 1、在Fe-Fe3C相图中有几种类型的渗碳体？分别描述这些渗碳体的形成条件，并绘制 出平衡凝固条件下这些不同类型渗碳体的显微组织形貌。 2、在两个相互垂直的滑移面上各有一条刃型位错AB、XY，如图所示。假设以下两 种情况中，位错线XY在切应力作用下发生运动，运动方向如图中v所示，试问交割后两位错线的形状有何变化（画图表示）？在以下两种情况下分别会在每个位错上形成割阶还是扭折？新形成的割阶或扭折属于什么类型的位错？

3、已知H原子半径r为0.0406nm，纯铝是fcc晶体，其原子半径R为0.143nm，请问H 原子溶入Al时处于何种间隙位置？ 4、柱状试样，当固溶体合金（k0＞1）从左向右定向凝固。凝固过程中假设，凝固速度快， 固相不扩散、液相基本不混合，α/L（固/液）界面前沿液体中的实际温度梯度为正温度梯度。由于α/L界面前沿液体存在成分过冷区，晶体易以树枝状结晶生长。当合金从左向右定向凝固，达到稳态凝固区时，请分析并画出：①k0＞1相图；②α/L界面处固体、液体的溶质浓度分布图；③液体中成分过冷区图 三、综合分析题（共40分） 1、试用位错理论解释低碳钢的应变时效现象。 2、如图所示，在立方单晶体中有一个位错环ABCDA，其柏氏矢量b平行于z轴 1）指出各段位错线是什么类型的位错。 2）各段位错线在外应力τ作用下将如何运动？请绘图表示 西北工业大学 2012年硕士研究生入学考试试题答案 试题名称：材料科学基础试题编号：832 说明：所有答题一律写在答题纸上第页共页 四、简答题（每题10分，共50分） 6.请简述滑移和孪生变形的特点？

研究生学术规范考试试卷与答案

1、[判断题] 研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。（分值 2.0） 你的答案：错误 2、[判断题] 研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 3 、[判断题] 对于论文和专著类成果，引用他人的成果不应构成本人研究成果的主要部分或者核心部分。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 4、[判断题] 硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有独立从事学术研究的能 力。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 5、[判断题] 学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 6 、[判断题] 对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。（分值 2.0 ） 你的答案：正确标准答案：错误 7、[判断题] 作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 8 、[判断题] 附录主要包括：正文内所有的公式推导；供读者阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表；本专业内具有参考价值的资料；论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。 （分值 2.0 ） 你的答案：错误标准答案：正确

9、[判断题] 在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 10、[判断题] 所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值 2.0） 你的答案：错误 11、[判断题] 文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值 2.0） 你的答案：错误 12、[判断题] 在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 13、[判断题] 本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 14、[判断题] 不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 15、[判断题] 学术研究成果的署名应实事求是，只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格在研究成果中署名。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 16、[判断题] 根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》 等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 17、[判断题] 长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 18 、[判断题] 文献综述结果要说清前人工作的不足，指出作进一步研究的必要性和理论价值。（分值 2.0） 你的答案：正确