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二年级看图写话活动方案

二年级看图写话活动方案
二年级看图写话活动方案

二年级(下)看图写话比赛方案

活动目的:看图写话训练是为高年级学生写作的基础,是培养学生向观察客观事物过渡的一个桥梁,是提高孩子认知能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。在写作过程中,学生普遍存在着以下几种情况:第一、观察图画不够仔细,不能抓住其中的中心意图。第二、写作内容平淡,缺乏好词好句。第三、缺乏想象力,只就图写图,见物写物。本次比赛,意在更好地激发学生对写话的兴趣。

活动时间、活动地点:月日(),多媒体教室

活动对象:统一出题,以班级为单位,每班选出1位优秀的小朋友,授予“写话大王”等奖项。

奖项设置:特等奖1人(即“写话大王”),一等奖7人,二等奖14人,三等奖21人,数名优秀奖。

评分标准(满分100分):1、格式、结构正确:题目10分,自然段前空两格5分,自然段布局正确5分;2、内容正确,不偏题10分;

3、标点基本正确,一处错误扣1分,扣3分为止;

4、语句通顺,意思连贯。

评委老师:二年级语文老师

附:竞赛卷:

2017(二年级)

完成时间:40分钟

班级:姓名:成绩:小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想:1、小老鼠看到了什么?他们后来想了什么办法?2、把你想的连起来编个故事写下来,并给故事起个题目。

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