团支部建设制度

团支部建设规章制度

高（）班20 年月日前言：共青团是先进青年的群众组织，是党的得力助手和后备军，班团支部是对青年学生进行思想政治教育的主渠道，是共青团员履行团员义务的主阵地，10级计算机三班团支部作为一个由来自五湖四海的共青团员组成的集体，把它建设成一个先进、优秀的团支部显得尤为必要，半个多学期以来，我们团支部积极组织班上的团员，认真对待和配合院分团委的工作，并成功举办了班级秋游，“做文明网民，创和谐网络”的团日等活动。很多工作取得显著成效，但是我们会继续努力，积极落实工作，切实地为同学服务，不浮夸成绩，争取建设一支实干、优良的团支部。

一：团支部经常性工作

1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想，新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论，组织团员、青年学生上好思想教育课、形势任务课，坚持开展正常的团活，使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。

2、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。

3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气，明确学习目的，热爱所学专业，刻苦学习、立志成才。

4、定期做好班子的换届改选工作，建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。

5、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”，“讲文明、树新风”等活动，在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。

6、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动（如读书、演讲、歌咏、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等），鼓励团员、青年学生参加各种进步的社团（如摄影、文学、无线电、书画、外语、文艺、科技等等），丰富团员、青年学生的课外活动，陶冶情操，增进同学间的友谊。

7、建立健全正常的工作制度。如：团支部工作计划、总结及信息反馈度；组织生活制度；三会一课（团员大会、团支委会、团小组会、团课）制度；三簿一册（团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册）制度；逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。

二：团支部成员的职责

1）团支部书记

1、在学校党支部和上级团委领导下，根据党的各时期中心任务及学校工作计划，草拟并认真实施学校团支部工作计划。

2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

3、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式，有计划地对团员进行理想教育，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育，不断提高团员的政治思想素质；组织团员和青年参加学习英雄模范人物的活动，教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性，做好团组织的发展工作。

4、负责召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会大会讨论决定。安排好组织生活，开展丰富多彩的有益于身心健康

又适合青年特点的活动。5、检查支部的工作计划，决议的执行情况，按时向支部委员会、支部团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。6、在党支部和上级团委的领导下，努力做好宣传工作，传播健康积极向上的思想内容。7、在学校统一领导下，与教导处共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。8、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团工作。9、抓好团支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作，支持班委工作，并争取得到各方面的支持和帮助。10、大胆工作，根据支部的具体情况，形成支部的工作特色。

2）宣传委员1、在团支部委员会的集体领导下协助团支部书记开展各项工作。2、负责宣传教育工作，了解团员青年的思想动态。提出宣传教育工作的意见，拟定和上交思想教育、宣传工作计划和总结，积极提出工作意见和建议。

3、结合本支部实际情况，采取同学喜闻乐见的形式，组织团员青年学习理论知识和时事政治，宣传党的路线、方针和政策。

4、组织干部、团员的政治理论学习，并及时向上级团组织汇报。

5、针对团员青年的思想情况，组织各种形式的教育活动，组织团课学习，办好黑板报、橱窗。

6、做好通讯报道工作，负责院报及广播站的稿件收集。及时反映本支部情况，表扬好人好事，交流工作经验。

7、宣传和表彰先进思想和先进事迹，树立良好班风。

8、积极开展文化学习活动，与班级文娱委员和体育委员共同开展健康友爱的文娱和体育活动。

9、配合学习委员办好学习园地，经常与系团总支宣传部取得联系，完成上级团组织布置的各项任务。

3）组织委员1、了解和掌握团支部的组织状况，根据实际需要，提出团小组划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。

2、了解和掌握团员的思想状况，协助宣传委员对团员进行思想教育、纪律教育和团的基础知识教育，搜集和整理团员的模范事迹，建议团支部委员会对团员提出表扬、奖励或批评、处分。

3、协助团支部书记提出组织生活、组织活动（即团日活动等团会、团活）的方案，并帮助支部书记具体实施。

4、了解团积极分子的情况，做好对他们的培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，负责发展新团员的各项工作。

5、做好团员的管理工作：评选优秀团员，负责年度团籍注册，管理团员花名册，定期完成团员统计工作，接转团组织关系，按时收缴团费，定期向团员公布团费收缴情况；经常与系团总支组织部保持联系，完成上级组织布置的任务。

6、做好量化管理工作，负责量化资料的收集、上交及反馈工作。

7、组织本支部团员上团课，引导团员青年阅读团报、团刊和有关文章。

三：对团支部成员的要求1)团支部书记1、当好团支部书记，必须是团员，并要正确行使团员大会和团支委会赋予团支部书记的职权。2、实行集体领，除书记外，还设有组织委员、宣传委员等，组成一个领导集体。团支部的工作，支部书记要和支委们共同商量，重大事情要召开支委会，集体研究讨论再作出决定，集思广益，集中大家的智慧和经验，做出切实可行的决定。3、把支委们的积极性和主动性发挥出来，大家团结协作，共同做好工作。4、支部工作要有明确的分工，各项工作要有专人负责。团支部书记要注意发挥每个支委的特长，允许他们在自己的职责范围内，创造性地开展工作，使他们的聪明才智得以充分施展5、还

要做到用人所长，容人之短，不能求全责备。6、方法要灵活，青年工作是党的群众工作的部分，涉及许多方向性、原则性的问题，这就要求团支部书记必须头脑清醒、立场坚定。7、日常工作中大量接触到的是群众工作中的一般性问题，团支部书记在注意原则性的同时，还应注意灵活性，不能事事“原则”，死搬教条，搞得支委和团员畏首畏尾，不敢发挥主动性、创造性，使支部工作缺乏应有的生机和活力。8、在支部里，书记是一班之长，负责全面工作，要召集并主持会议，集中大家的意见，协调委员之间的关系，发挥“一班人”的作用，从这个意义上讲，书记起着领导的作用。9、书记和其他委员一样，也是支委会的成员之一，都只有一票的权利，书记和委员处于平等的地位，在工作中，书记要以平等、谦虚的态度与支委们合作共事，要注意尊重委员们的意见，凡支部里的重大问题，都必须经过支委会充分讨论，按照少数服从多数的原则作出决定，不能团支部书记一人说了算。2）宣传委员1、必须是团员，并积极完成上级下达的任务，传达上级的旨意，认真落实宣传工作。2、组织好支部里的宣传工作，能够宣传和表彰先进思想和先进事迹，树立良好班风。3、具有良好的口才，沟通能力，并有着出色的文采4,、能够协助团支部书记完成各项工作，具有集体荣誉感，并能够积极提出工作意见和建议。5、思考创新，积极进取，勤于奉献。6、开展活动时，能够负责出海报，挂横幅，组织拉拉队，画黑板报等，并作好相适应的宣传工作。7、作好班级的对外宣传工作，并配合其他班委或学校社团做好工作。3）组织委员1、必须是团员，接上级通知后，能够及时组织收交团费。2、能够做好对班级各团员的考核工作。

3、能够配合团支书对团员做好心理健康教育。

4、掌握近期班级思想动态并及时向辅导员等报告。

5、考察申请入团青年的基本情况，在团支部会议上宣读决议草案。

6、积极配合团支书完成上级团组织交付的任务。

四：宣传工作

1、由团支书和宣传委员准确把握班级的舆论导向积极开展宣传活动，树立良好的班级风气。

2、由宣传委员负责成立书画宣传小组，利用晚自习教室出好高质量的黑板报，宣传国家和党的最新的政策和方针。

3、由宣传委员负责宣传班团支部的工作计划。

4、对班级团员做好分团委的工作的宣传，及时传达上级的通知。

5、由宣传委员负责班级好人好事，先进个人的宣传工作。

6、由宣传委员负责宣传和指导团支部团员参加学校广播、党委和团委开展的征文投稿活动。五：组织工作

1、由团支书和组织委员完成对各项活动的组织工作，积极开展各项活动，促进支部团员间的团结与合作，有利于团支部的发展。

2、及时进行团费的缴纳工作，不得出发团费拖欠现象，主要由组织委员负责。

3、组织好对团员的考核，认真履行考核程序，并及时向上级汇报。

4、配合宣传委员完成好各项活动的宣传组织工作，是活动良好有序的进行。

5、组织对先进事迹的表彰。

6、组织支部内的各项会议，并向上级汇报情况。

六：团支部会议

本着为广大团员服务，提高团员思想道德素质的宗旨，响应党中央的号召，加强对团员的管理；增强全体团员尤其是团小组成员、团支部委员的凝聚力，特制定本团支部会议制度。

二、团支部“三会”团支部会议由团支委会、团小组会议，团支部大会组成。我们将分别说明“三会”。（一）团支委会即团支部成员——班长、支书、组织委员、宣传委员一起召开会议。不定期的召开，形成不限，团支部成员先总结前段时间自己的工作经验及存在的问题，并布置好一步的工作任务。（二）团小组会议，由团支部成员及各团小组长人同召开。旨在

加强对这部分人的凝聚力。每月初召开一次，由各小组长简述上一个月本寝室的主要活动并描述本寝室成员的主要思想动态，反馈广大团员对我们团支部工作的意见或第二步，由支书进行总结发言，并布置下一步工作任务。（三），团支部大会，由全体团员共同参加，旨在号召广大团员关心时政，拥护党的政策，提高广大团员之思想，政治意识。地促进广大团员的思想融通。会议主要内容是进行政治理论学习及开展相关的评优评先工作。由各委员总结前一段时间的工作及班级取得的成就。三、奖惩制度“三会”与相应的“评优评先”相结合。实行“点到”制度。每次会议实行“点到”。无论是小会还是大会，旨在加强对“会员”的纪律管理，任何会员不得无故缺席，有病假的需有医院假条，事假的要有相应的证明。违反者将取消“评优评先”资格建立激励机制，每次政治理论课学习及班会会议记录人将记下发言人及发言内容，经多次累计，发言次数多及质量高者将在“评优评先”中优先考虑记录所有团员的业绩，由各寝室长负责收集，其中积极参加系，校、班级活动者在“评优评先”优先考虑。(四)对会员的其他要求为了提高开会的质量，效益，开会前通知成员，布置任务平时采取抽查制度，如抽查会议记录，心得体会，对时政的关心程度及学习情况等，旨在提高会员的自学意识及对“三会”的重视程度。

附团干名单：

团支书：

宣传委员：

打开高考作文思路的六把金钥匙不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来.这是没有打开作文思路所致. 其实, 只要我们讲究方法, 审题立意关也就自然容易攻克, 写作材料也就会纷至沓来, 如此,又怎么会写不好作文呢? 这里,我送给大家迅速打开作文思路的六把金钥匙.为说明这些方法的适用性,我结合过去的高考题作一解说. 一,置换法 1.如果所给的作文题目, 话题或材料是借喻性质的, 那么这时就可使用本体去置换喻体. 如山东高考作文题: 请以"春来草自青"为话题,写一篇不少于800 字的文章. 要求:①自拟题目.②自定立意.③除诗歌外,文体不限.④文体特征鲜明. 命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道"春"的本体可以是信心,可以是毅力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等. "草自青"的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也

可以是双赢的结果,等等.我们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了. 2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语.例如重庆高考作文题: 《现代汉语词典》对"自然"的释义有:①自然界.②自由发展;不经人力干预.③不勉强;不局促;不呆板.…… 请以"在自然中生活"为题目,写一篇文章. 要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800 字;④不要套作,不得抄袭. 以"在自然中生活"为题目, "自然"怎么理解?这是立意的关键.命题人想我们之所想,给了我们三个义项进行诠释.我们只要用其中的一个义项去置换"自然" ,那么也就容易迅速立意,打开思路.如果"自然"是指自然界,那么"在自然中生活" ,也就是在自然界中生活,这样我们可以谈环保等.如果"自然"是指自由发展,不经人力干预,那么"在自然中生活" ,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬,发展个性等.如果"自然"是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然.这么说来, "在自然中生活" ,也就是大大方方, 也就是凡事能够深入进去融入其中. 明白了这些, 我们谈什么, 也就一目了然了. 3.如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词.例如上海高考作文题: 平常大家关注更多的也许是"我们" ,如果把视线转向"他们" ,你会看到什么,又会想到什么?请以"他们"为题,写一篇文章. 要求:(1)不少于800 字.(2)不要写成诗歌.(3)不得透露个人相关信息. 世界就是由"我们"与"他们"组成的,心中如果

只有"我们" ,自然世界是不完整的. 遗憾的是, 现在只关注自己的人太多了, 无论何时何地, 都是以自我为中心, 哪里还有他人? 这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界.我们把视线转向"他们" ,会看到什么?会看到贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等.会想到什么?会想到共同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等. "他们"是谁?可以是农民工,可以是干部子弟,可以是下岗工人,可以是一掷千金的大款,可以是沿街乞讨的老人,等等.这么一置换,自然也就打开了思路. 二,补充法所谓补充法, 是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法. 例如安徽高考作文题: 请以"带着感动出发"为题,写一篇不少于800 字的文章. 要求:①立意自定.②文体自选.③不得抄袭,不得套作.④不得透露个人相关信息. ⑤书写规范,正确使用标点符号. 打开思路,写好"带着感动出发" ,需要思考三个问题.一是谁带着感动出发.也就是补出标题的主语,可以是你(你们),可以是我(我们),可以是他(他们).二是什么样的感动, 或者说是为什么感动.联系实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们为之感动;救援人员不怕疲劳,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款,献血,我们为之感动.具体到个人, 温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶,我们感动.让人感动的原因很多,让人感动的事例很多.三是带着感动出发的结果.带着感动出发,其结果将产生更多的感动,从而使更多的人带着感动出发! 再如广东高考作文题: 请以"不要轻易说'不' "为题写一篇文章. 要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800 字. 可以通过给标题补充状语的方法来打开思路.不

要轻易说"不" ,不是不能说"不" ,而是不要轻易说.很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受,认可,轻易说"不"的结果, 往往使我们受到不必要的伤害.比如面对同事,同学,朋友,家人的正当请求,不假思索脱口而出的"不" ,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远. 不要轻易说"不" ,是智慧的表现,是道德的要求.明白了这些,我们的立意,选材也就有了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事. 再如浙江高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文. 都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活.当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待. 请以"触摸都市"或"感受乡村"为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点. 【注意】①立意自定,角度自选.②除诗歌外,文体不限.③不少于800 字.④不得抄袭. 无论是"触摸都市"中的"触摸" ,还是"感受乡村"中的"感受" ,都是用心去触摸, 用心去感受.即给"触摸""感受"补充状语.也就是说,我们所写的,应该是都市或乡村, 中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人,事,物或观点.这样,我们所写才可能充满与众不同的个性,而不是些人云亦云的内容.具有鲜明的个性,能够给人以陌生的新意,自然会让阅卷老师喜欢! 三,扩展法例如湖南高考作文题: 阅读下面的文字,按要求作文. "天街小雨润如酥,草色遥看近却无"是唐代诗人韩愈的名句.诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了.诗句的意境是美的,隐含的哲理

也很丰富.它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物; 人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实, 生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会. 请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理, 联系现实生活, 写一篇不少于800 字的议论文或记叙文. 【注意】①立意自定,题目自拟.②不要照抄或扩写材料.③所写文章符合文体要求. 如何立意?命题人已经给了我们三个角度, 我们可以与现实生活相联系, 看哪一个认识深刻,哪一个手头有材料,我们就用哪一个.除此之外,还可以谈从全局把握问题,才能看得清,看得准;还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者,才能搞清事实真相,从而做一个能够正确解决问题的参与者,等等. 再如福建高考作文题: 阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800 字的文章. 三个人走进商店.一个人买了一瓶果汁, "我喜欢甜的. 说: "一个人买了一杯咖啡, 说: "我就喜欢这又苦又甜的滋味. 还有一个人买了一瓶矿泉水后说: " "我喜欢淡淡的矿泉水. " 变换角度法四,变换角度法一些材料作文, 往往需要从不同角度对所给材料进行审视, 以发现能够打开我们思路的角度.例如全国Ⅱ卷: 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴.一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来.一只老鹰直冲下来要叼走它.一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海.可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那只幼龟是个"侦查兵" ,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐

后地爬到毫无遮挡的海滩. 好心的游客走了, 原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来,其它老鹰也跟过来了. 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭. 看了这则材料,谁也知道游客是好心办坏事.为什么会这样呢?是因为无知.如果知道幼龟是"侦察兵"的话,自然也就不会帮倒忙了.现实生活中这样的事例也不少.文革时期的围湖造田,毁林造田,都是典型.拿现在来说,许多家长不懂教育规律,只抱着为孩子未来着想的美好心愿,对孩子实行棍棒教育,严重违反了《未成年人保护法》,使孩子的身心受到极大伤害.许多地方领导,不懂市场不懂企业,只抱着船大才能抗风浪的观点,盲目要求企业一再扩张,结果使很多企业破产倒闭. 从成群的幼龟这个角度来说,它们没有对得到的信息进行思考,只是绝对相信,才造成了被老鹰叼走的悲剧.这提示我们,要善于动脑思考,综合考虑各种渠道得来的信息,这样才能得出正确结论.如果不是这样,而是听见风就是风,听见雨就是雨,又怎么不会吃亏上当呢? 从老鹰这个角度来说,为了达到目的,即使遇到了挫折,也不放弃,而是在耐心等待时机.如果被游客赶走就不再前来,那么自然也就不能够捕捉到幼龟了.它们不仅在游客走后又来了,而且还耐心等待,结果抓捕幼龟的机会就来了.这对于我们人类来说,不也是一种启示吗? 再如北京高考作文题: 课堂上, 老师说: "今天我们来做个小实验. 随后, " 他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶, 放在讲台上,问道: "瓶子满了吗?"所有学生答: "满了!"真的?"老师从桌下拿出一小" 桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙, "满子吗?"学生们若有

所思.老师又拿来一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平. "这个实验说明了什么?"老师问道.课堂活跃起来. 一个学生说: "很多事情看起来到达了极限,实际上还存在很大空间. " 一个学生说: "顺序很重要.先放这桶沙子,有此石块肯定就放不进去了. " 一个学生说: "对,得先放石块.有些分量重的东西就得优先安排. " 一个学生说: "也不一定,先沙子和水就一定不行么?" …… 请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章.题目自拟,文体自选(除诗歌外), 不少于800 字. 自定角度, 其实前三个学生所说的就都是很好的立意角度. 我们如果对其中的一个有深刻的认识,而且手头还有材料,就不妨直接用一用. 这则材料还说明思维方式很重要, 有了独辟蹊径的思维方式, 往往看似不能解决的问题也就迎刃而解了;还说明办法总比困难多,只要我们想办法,困难总是能够解决的.这两个立意角度也不错. 再如湖北高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文. 你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你, 独处时如何与自己相处? 请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己.自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章. 要求:自定立意,自定文体,不少于800 字. 以《举手投足之间》为题,写什么?材料中的八个例子,都小得有些微不足道.可正是这些微不足道,透露了我们

思想深处的秘密,这就是我们的修养,道德,文明程度.这么说来, 举手投足之间, 我们又怎么能不重视?从小处入手, 从细节入手, 一步一个脚印走下去, 我们才能成为一个有修养有道德的现代高素质的文明人.你说是不是呢? 八个例子,前两个是让我们思考如何对待自然,中间四个是让我们思考如何对待他人, 最后两个是让我们思考如何对待自己.三种类型,三个思考角度,从哪一个角度切入,展现在我们面前的都是一片海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的广阔天地.我们去联想,去思考,写出一篇好文章来也就是水到渠成的事情了. 五,关键词句把握法对材料作文来说,有时抓住了概括性极强的词语或句子,也就能够把握命题人的意图, 从而顺利确定作文立意.如全国卷Ⅰ: 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800 字的文章. 2008 年 5 月12 日14 时28 分,四川省汶川县发生里氏8.0 级特大地震. 人民的生命高于一切! 胡锦涛,温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾. 十多万解放军, 武警和公安民警, 各省市的救援队, 医疗队, 工程抢修队迅速进入灾区. 港台救援队和国际救援队飞抵灾区. 志愿者从四面八方汇聚灾区. 救援物资从水陆空源源不断运进灾区. 一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生.一位失去15 个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时.幸存者的生还奇迹在不断突破,100 小时,150 小时,196 小时…… 中央电视台24 小时播报.19 日14 时28 分举国哀悼. 一样的爱心,不一样的表达.捐款,献血,义演,关注…… 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要

套作,不得抄袭. 所给的材料说的是什么呢?有两个句子值得我们注意,一是"人民的生命高于一切" , 一是"一样的爱心,不一样的表达.捐款,献血,义演,关注……" .我们想一想,围绕这两条,发生了多少可歌可泣的故事啊!解放军救援的故事,国际救援队救援的故事,教师用生命保护学生的故事,还有我们捐款,献血的故事等,都值得我们去写.这些故事,都可以写得生动感人,让人激动的落泪.如果写成议论文,应该注意选择那些典型感人的事例,在叙述的时候要饱蘸浓烈的感情,争取在以理服人的同时,以情感人. 六,换位法如江西高考作文题: 阅读下面的文字与漫画,按要求作文. 2007 年,洞庭湖大水导致20 亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉.专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,导致田鼠的天敌(蛇,猫头鹰,黄鼠狼等)数量急剧下降. 根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信. 要求:①必须按书信格式作文.②题目自拟.③所有内容必须与给定的材料相关.④不少于800 字.⑤不得抄袭,套作. 代拟书信,自然需要换位思考.只有换位思考,才能写得贴切,写得逼真.以田鼠的口吻给人类写一封信. 写什么呢?写感谢, 感谢人类吃掉了自己的天敌, 使自己得以迅速繁衍. 要注意,写得越是情真意切,对人类的讽刺意味才愈大愈强.可用正反对比手法来写.写人类没有吃自己的天敌时自己的悲惨处境, 写自己的天敌被人类吃光时自己的欢欣鼓舞. 不妨用勾勒法,写得形象写得有趣. 以田鼠的天敌的口吻给人类写一封信.写什么呢?写人类的不理智.因为自己被吃掉, 才有了今天这种田鼠泛滥横行的局面.还可以推断,总有一天,田鼠会代人将所有田里的粮食全部吃光,

那个时候,人类悔悟也已经晚了.最后要劝人类深刻反省,认识到保护田鼠的天敌,就是保护自己. 平常写信,都是写给亲戚朋友,也就是现实生活中的人,现在却是以田鼠或田鼠的天敌的口吻来写,我们想,一定能够写得别开生面,让人喜欢! 最后需要指出的是,我们分着介绍这六种打开作文思路的方法,是为了行文的方便.实际应用时,往往是两种或多种方法综合运用.只有如此,我们的思维才会处于活跃状态,从而顺利通过审题立意关,将作文写好!

团支部工作制度(最新)

第一章例会制度 第一条支部团员大会 1.支部团员大会是团支部的领导机关，是团支部组织生活的重要形式，是发扬团的民主，保障团员权利，贯彻民主集中制原则的重要措施。 2.支部团员大会一般每学期至少召开一次。 3.支部团员大会的主要内容是：根据上级党团组织和基地行政的要求，讨论团员工作和学习中如何发挥模范带头作用;学习和讨论党的路线、方针、政策;讨论上级团委的决议;讨论青年的要求和意见;选举支部委员会、选举出席上级团员代表大会的代表，讨论接收新团员，讨论对团员的奖励和处分等。 4.作出支部大会决议时必须有支部4/5以上的团员到会，到会有表决权的团员过半数赞同，支部大会的决议才有效。 第二条团支部委员会 1.支部委员会是团支部的核心，是团员大会闭会期间主持团的工作的领导机构。 2.支部委员会一般每月召开一次。 3.支部委员会的主要内容：学习和讨论党的路线、方针、政策，统一团支部委员的思想认识;研究上级党团组织布置的工作及贯彻意见，检查执行团员大会决议执行的情况;分析团支部建设与青年状况;讨论团支部活动事项、日常工作、组织发展规划及有关工作;搞好支委会自身建设;总结团支部工作等。 第三条团小组会 1.团小组会是执行上级决议，完成上级团组织布置的工作任务的组织基础。定期召开团小组会是团支部组织生活的一项重要内容。 2.团小组会一般每学期至少召开一次。 3.团小组会的主要内容：讨论落实上级布置的任务，检查团员执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务情况，组织进行时事理论及团的基础知识学习，开展评先评优工作等。 第二章团课制度

第四条团课 1. 团课是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。 2.一般情况下，每季度应上一次团课。 3. 团课的内容可结合当前形势任务、团员的思想实际和支部建设现状确定。 4. 团课的形式应多种多样，要讲究质量，注重教育效果。课前要认真准备，讲课力求形象、生动，有针对性，课后要组织讨论。 第三章团员证管理制度 第五条团员证是团员政治身份公开的、法定的证明。实行团员证管理制度，有助于加强团员与团组织间的联系，建立起科学的团员证管理机制、有助于增强团员意识，督促和保障团员履行义务，行使民主权利，有助于加强团组织间的联系与协作，促进团的工作社会化。 第六条团员证的主要功能 1. 证明团员政治身份。 2. 转接团员组织关系。 3. 进行团员年度团籍注册。 4. 作为团员参加团内民主选举和表决的资格证明。 5. 作为团员超龄离团的永久纪念。 第七条团员证应妥善保管，不得随意涂改或丢失。如不慎遗失，必须向团组织做出书面说明，由团支部调查核实，形成书面材料报上一级团组织，经审查无误，方可向基地团总支申请补办团员证。 第四章团费收缴制度 第八条青年入团后，从团总支批准其为共青团员开始，应按时向团组织交纳团费。 第九条团员应自觉定期按标准向团支部缴纳团费，由团支部按季度收缴并及时上交团总支。

团支部建设条例及基本要求

团支部建设条例及基本要求 为进一步完善我班团组织工作，加强团支部建设，促进团支部职能的最大化，完成竭诚为班级服务、为同学服务的使命，推动班级走向更大的舞台，特制定本条例。 一、团支部学生干部成员 团支书、副团支书、组织委员、宣传委员、文娱委员（计5人，可协调） 二、团支部建设基本条例 团支部学生干部的素质如何，直接关系到团组织各项工作的落实和班级支部的影响力和号召力，加强干部素质的培养，是团委工作顺利进行的基本保障。 1) 严于律己，认真学习《学生手册》，决不允许任何团干部成员违反校规校纪， 一经发现，严肃处理； 2) 各团干需密切配合、精诚合作、公私分明，不得因个人事务影响团委工作事 务的处理，更不得有损班级形象； 3) 坚持支部开展的各项工作透彻理解，并事先通知辅导员，听取意见，及时改 正工作中的不足，调整工作思路； 4) 乐于助人，提升个人的服务意识，以身作则、不私利、不偏颇，积极主动地 为大家服务； 5) 加强支部内部与支部间的沟通，广泛交流各团干在工作中的经验和意见，积 极采纳好的建议，以改进工作； 6) 恪守职责，对全体同学负责，严格保守同学秘密；工作积极主动不拖拉，更 不得因个人情况有损同学利益； 7) 详细责任制度，“在其位谋其职，不在其位不谋其政”，同时也要整体把握团 委各项工作，高效合作，避免职务推脱行为； 8) 加强学习能力、组织协调能力等方面的提升，团干双成绩不得低于班级60% （各班协调）； 9) 生活上，坦诚相待。多一些沟通，多一点交流，深入了解； 10) 每两周召开一次例会，对工作中出现的问题进行反思和总结，并提出针对性 解决办法，以减少工作失误，提高工作效率； 11) 定期对团干成员进行工作评议考核，由全班同学进行量化考核，以促进工作 的改进和支部建设的顺利进行。

团支部管理制度

团支部管理制度 为有效实现我班团支部工作的制度化、规范化和科学化，努力提高团支部工作效率和水平，依据《团章》和上级团组织的有关规定和要求，结合实际特制定本《制度》。 第一条团支部主要任务 大学班级团支部，是共青团在大学中的基层组织。其主要任务是：在学校党组织和上级团组织的领导下，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，教育武装团员、青年学生，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以培养“四有”人才为目标开展团支部的各项活动。积极引导团员青年在各种活动中努力使自己在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，成为建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 第二条团支部建设要求 团支部必须大力加强团的建设，不断提高团组织的战斗力。在团的建设中，要贯彻以下基本要求： 1、坚持党的基本路线不动摇。团支部要用邓小平理论、“三个 代表”重要思想和党的基本路线统一思想和行动。 2、坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使 团的建设纳入党的建设总体规划。

3、坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向，发挥团员的模范作用；广泛团结青年，与青年保持密切的联系。 4、坚持把竭诚服务青年作为团支部工作的出发点和落脚点，更好地吸引和凝聚青年。 5、坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。团支部要充分发扬民主，切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中，加强组织性和纪律性，保证团的决议得到有效的贯彻执行。 第三条团支部的经常性工作 1、认真贯彻党的路线、方针、政策，组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务。坚持开展正常的团日活动，使团员青年在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员青年树立正确的人生观、世界观。 2、建立健全正常的工作制度。如：团支部工作计划、总结及信息反馈制度；组织生活制度；三会一课（团员大会、团支委会、团小组会、团课）制度；三簿一册（团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册）制度；逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。 3、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。

团支部各项制度(汇编)

团支部工作条例 第一条团支部主要任务是：在党组织和上级团组织的领导下，用共产主义思想教育团员青年，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年的头脑。坚持党的基本路线，以教育、引导、服务为职能开展团支部的各项活动，使团员青年在思想、文化、技能等方面都得到发展，成为合格的祖国建设后备军。 第二条团支部必须大力加强团的建设，不断提高团组织的战斗力，在团的活动中，要贯彻民主集中制的原则，保障团员的民主权利，加强团内民主决策和民主监督，加强组织纪律性，充分发挥团组织的凝聚力、战斗力和团员的模范带头作用，注意培养青年积极分子，团结团体团员青年共同进步。 第三条团支部要在同级党组织和上级团组织的领导下，针对广大团员青年的思想实际，深入进行思想教育工作，广泛开展适合青年特点的活动，经常向党组织请示、汇报团的工作，反映团员青年的呼声，关心团员、青年的成长。 第四条团支部建制和团支委 (一)团支部委员会一般由支部书记、组织委员、宣传委员组成。 (二)团支委应品德高尚，责任心强，具有较强的工作能力，并经支部大会民主选举产生，也可由本单位团委或同级党组织直接任命产生。

(三)团支委任期需符合团章的规定，到期（或提前或延期）改选，须经本单位团委或同级党组织批准，可连选连任。 (四)团支委的换届选举工作由上届支委负责组织。新老班子要认真做好移交工作。 第五条团支部的经常性工作 (一)认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，组织团员青年上好团课，坚持开展正常的团内活动，使团员青年在政治上、思想上同党中央保持一致性。 (二)认真完成党和上级团组织交办的各项工作，根据不同时期团员青年的思想特点，有针对性地开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。 (三)教育帮助团员青年树立良好的工作作风，明确努力方向，勤奋工作，立志成才。 (四)定期做好团支部班子的换届改选工作，建立、完善团的正常工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作，教育团员青年遵守各项规章制度。 (五)组织团员青年大力开展“创建学习型团组织，争当知识型青年”活动，在活动中不断发挥团员的模范作用和典型示范作用。 (六)经常组织开展适合青年特点的文化活动，丰富团员青年的文化生活，陶冶情操，增进友谊。 (七)建立健全正常的工作制度，要做到二有、十二制，即有

2021年团支部规章制度4篇汇总

本文目录 团支部规章制度 团支部规章制度 班团支部建设规章制度 团支部规章制度 第一章总则 第一条为严肃纪律，规范团支部成员行为，保障团支部各项工作有序、有效、规范开展，充分调动团员工作积极主动性，使之能持之以恒、学有所获、不断进步，特制定本章程。 第二条团支部在上级团委的领导下开展各项活动，活动必须遵守国家宪法和法律，遵守学校规章制度。 第三条团支部宗旨“在学习中实践，在实践中成长” 第四条团支部口号团结奋进凝聚 第二章团支部考核制度 第一条考核方式 (一)团支部考核采取积分制，基础分为1分，在每次活动后团支部团干给予相应的同学评优加分，每次活动后小结一次，由班委与团干共同进行评分;每学年结束后进行总结，优秀者给予奖励，总评不及格的给予适当惩罚。 (二)打分细则活动过程中对有突出贡献者5分，表现优异的同学记3分，参与者记1分。无特殊理由擅自缺席活动者，扣3分，迟到者扣1分，煽动同学无理由拒参加活动者扣5分。 (三)评优细则 1、平时在活动中表现活跃，积极带动周围同学参加的 2、在活动中积极参与并出色完成活动组织相关任务的 3、在活动中无特殊情况满勤者 4、为团支部工作以及活动提出建设性建议或有突出贡献者 第二条处罚制度 (一)团支部团干有不服从团支部组织安排、工作态度散漫、应付了事的情况，由团支部其他团干给予批评、警醒，第二次给予警告并在团支部成员面前做深刻检讨，屡次不改者由团成员讨论给予定量处罚(情节严重者经班委、团干与导员协商后勒令革职)。 (二)团支部有成员基础分1分被扣除不足3分时，需自我检讨并保证不再违例。 (三)团支部成员每学年累计三次以上(包括三次)活动无故不参与者，将取消该评优资格。 第三章团支部各自工作职责 第一条团干需做好班级团员信息的统计，团组织关系的转接，按时收缴团费，及时传达上级团部信息。 第二条团干需认真指定团日活动实施计划，并积极组织好班级团日活动开展，务求有序、有趣、有意义。 第三条团干需负责好团支部内部评优及奖惩的实施与落实 第四条团干需协调好团支部内部关系的和谐，内部的稳定，鼓励互帮互助，形成一个团结有序的集体。

团支部建设制度

团支部建设规章制度 高（）班20 年月日 前言：共青团是先进青年的群众组织，是党的得力助手和后备军，班团支部是对青年学生进行思想政治教育的主渠道，是共青团员履行团员义务的主阵地，10级计算机三班团支部作为一个由来自五湖四海的共青团员组成的集体，把它建设成一个先进、优秀的团支部显得尤为必要，半个多学期以来，我们团支部积极组织班上的团员，认真对待和配合院分团委的工作，并成功举办了班级秋游，“做文明网民，创和谐网络”的团日等活动。很多工作取得显著成效，但是我们会继续努力，积极落实工作，切实地为同学服务，不浮夸成绩，争取建设一支实干、优良的团支部。 一：团支部经常性工作 1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想，新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论，组织团员、青年学生上好思想教育课、形势任务课，坚持开展正常的团活，使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。 2、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。 3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气，明确学习目的，热爱所学专业，刻苦学习、立志成才。 4、定期做好班子的换届改选工作，建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。 5、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”，“讲文明、树新风”等活动，在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。 6、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动（如读书、演讲、歌咏、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等），鼓励团员、青年学生参加各种进步的社团（如摄影、文学、无线电、书画、外语、文艺、科技等等），丰富团员、青年学生的课外活动，陶冶情操，增进同学间的友谊。 7、建立健全正常的工作制度。如：团支部工作计划、总结及信息反馈度；组织生活制度；三会一课（团员大会、团支委会、团小组会、团课）制度；三簿一册（团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册）制度；逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。 二：团支部成员的职责 1）团支部书记 1、在学校党支部和上级团委领导下，根据党的各时期中心任务及学校工作计划，草拟并认真实施学校团支部工作计划。 2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。 3、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式，有计划地对团员进行理想教育，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育，不断提高团员的政治思想素质；组织团员和青年参加学习英雄模范人物的活动，教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性，做好团组织的发展工作。 4、负责召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会大会讨论决定。安排好组织生活，开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。 5、检查支部的工作计划，决议的执行情况，按时向支部委员会、支部团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。 6、在党支部和上级团委的领导下，努力做好宣传工作，传播健康积极向上的思想内容。 7、在学校统一领导下，与教导处共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。 8、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团工作。 9、抓好团支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作，支持班委工作，并争取得到各方面的支持和帮助。10、大胆工作，根据支部的具体情况，形成支部的工作特色。 2）宣传委员1、在团支部委员会的集体领导下协助团支部书记开展各项工作。2、负责宣传教育工作，了解团员青年的思想动态。提出宣传教育工作的意见，拟定和上交思想教育、宣传工作计划和总结，积极提出工作意见和建议。 3、结合本支部实际情况，采取同学喜闻乐见的形式，组织团员青年学习理论知识和时事政治，宣传党的路线、方针和政策。

团支部设置及成立的有关规定

团支部设置及成立的有关规定 一、总则 （一）为进一步规范和加强我区团支部建设，根据《中国共产主义青年团章程》，结合我区实际，制定本规定。 （二）团支部的规范化建设，必须坚持以科学发展观为指导，坚持“党建带团建”，认真贯彻党的十七大、团的十六大精神和区委的有关工作部署，围绕中心，服务大局，拓宽领域，强化功能。 二、团支部的设置 团章规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位，根据工作需要和团员人数，经上级团委批准，建立团基层组织，其设置应从实际出发。 团员在3人以上的单位，可以建立支部； 团员在30人以上的单位，可以建立总支部； 团员在100人以上的单位，可以建立基层委员会。 在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要，在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。 三、团支部的成立程序 （一）由单位向所属上一级团组织提出建团申请，递交请示。 （二）上一级团组织下发批复，同意成立团组织。 （三）召开全体团员大会，宣告团组织成立。 团员大会议程：

按团内民主选举程序选举产生支部委员会，确定所有委员人数及名单，大会之后召开全体委员会议，选举书记和副书记，商定近期工作内容，明确工作分工。 （四）向上一级团组织递交关于选举结果的报告。 报告内容： 1、选举工作情况； 2、选举产生的书记、副书记、委员名单。 （五）上一级团组织下发批文。 （六）收到批复后，团组织正式成立。 四、有关涵义 （一）团员大会： 是指由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会召集的，由基层组织全体团员参加的会议。支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生，每届任期两年或三年，其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生，每届任期三年至五年。 （二）团的代表大会： 基层团组织的最高领导机关。职权是审查和批准同级委员会的工作报告；讨论和决定本组织的工作任务和有关重大事项；选举同级委员会。 附件： 1．《关于申请成立中国共产主义青年团XX（单位名称）支部的请示》 2．《关于同意XXX（单位名称）成立团支部的批复》 3．《关于召开共青团XXX（单位名称）第一次团员（代表）大会的请示》

班级团支部规章制度

班级团支部规章制度 以下是本人为大家搜集提供到的有关班级团支部规章制度范文。欢迎大家阅读参考学习哈！希望本文内容对大家有事帮助哦！ 班级团支部规章制度一、学生学习、行为思想规范; 志存高远、坚定信念;热爱祖国、服务人民;勤奋学习、自强不息;遵纪守法、严于律己;明礼修身、团结友爱;勤俭节约、艰苦奋斗;强健体魄、热爱生活; 二、团支部纪律规章制度; 1、团支委干部必须按时参加例会，三次无辜不到者上报上级老师，给与取消团干部资格处分。 2、团支委干部必须以身作则，按时上课，严禁无故迟到、旷课，旷课三次以上着上报上级老师，给与取消团干部资格处分。 3、团支书要按照上级团委指示定期召开主题团日活动宣传委员、组织委员要做好配合工作。 4、组织委员要积极收集整理本班团员的优秀事迹，及时上报团执委会，对做出重大贡献的团员给与表扬奖励，并由团支书上报上级团委给与表扬。 5、宣传委员要按照上级团委的指示做好板报宣传工作，做到及时、认真。 三、团支部会议制度;

(一)团员大会制度 1、团员大会是团支部的最高权力机关。 2、团员大会每月召开一次，解决团内一切重大问题。 3、团员大会由支委会组织召开。 4、团员大会会场要悬挂团旗，与会团员要佩戴团徽。 5、团支部各项制度;工作计划、总结等要经过团员大会讨论决定。 6、支委会领导、优秀团员、团干部等要经过团员大会选举产生。 7、上级组织的精神、指示;团费收支等要通过团员大会向全体团员传达、公布。 8、团员因病、事等特殊原因不能参加大会的要向支委会领导请假。支委会领导负责向请假团员传达会议精神。 9、团员无故不参加大会2次至4次给以警告处分。4次至6次给以留团察看处分。 10、书记员负责做会议记录。 (二)支部委员会会议制度 1、支部委员会会议每两月至少召开一次，解决团内日常事务。 2、支部委员会会议由组织委员组织。 3、团支部各项制度，工作计划、总结，各项活动的计划等由支部会议拟定。

大学团支部规章制度及管理细则

计算机科学与技术系2012级第一团支部团支部规章制度及管理细则 计算机科学与技术2012级第一团支部 目录

卷首语 (3) 团支部建设管理制度 (4) 支部委员会制度 (4) 团支部奖惩制度 (7) 监督、请假制度 (8) 通知宣传制度 (9) 文体活动与赛事管理制度 (9) 考勤制度 (9) 学风建设制度 (11) 宿舍监督管理制度 (12) 宿舍长职责 (12) 宿舍文明建设 (12)

卷首语 大学是社会的缩影，大学四年年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。我们是一个团结的集体，本规章旨在实现团支部生活中集体与同学个体的和谐，同时规范支部委员的行为。 总则 为便于本支部的管理，维护正常的学习生活秩序，建立良好的支部风貌，营造良好的学习氛围，加强团支部凝聚力，提高我团支部的影响力，以全面发展为原则，着眼大局，一切为了团支部的发展，发挥“执礡然无双之砚笔，书元气淋漓之墨卷”的精神，特制订本制度。 章程 一、热爱祖国，热爱中国共产党，热爱石河子大学，热爱信息科学与技术学院，热爱计科专业。 二、尊敬父母，尊敬老师，团结同学。遵守法律法规，遵守社会公德，遵守校规校纪，遵守支部规章制度。 三、爱护环境，爱护校园，爱护宿舍。 四、讲卫生，讲礼貌，讲诚信，讲原则。 五、勤俭节约，勤奋学习，坚持不懈，积极进取。 六、同学是朋友，室友如兄弟（姐妹），互帮互助，共同成长。

团支部建设管理制度 支部委员会制度 支部委员会是以团支书为核心，学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、文体委员、心理委员组成的管理团队。支部委员会存在的目的在代表最广大团支部成员的意志，行使各自的职权，并在校级院级领导老师的指导监督下顺利开展各种活动，以利于团支部长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 支部委员会应当本着“服务同学、奉献自己”的原则，积极关注同学们的思想学习生活状态，并经常定期内部沟通，对团支部出现的情况进行协调处理，团支部的各负责人应当对团支部的活动作出计划，丰富大家的课余生活，增进同学感情，提高凝聚力。 一、支部委员会的产生 第一条支部委员会的产生遵循自愿优先的原则，由本人在支部委员选举或换届时候提出申请，经全支部同学民主投票选举，由全支部同学监督。 第二条支部委员会应设以下岗位：团支书、宣传委员、组织委员、学习委员、生活委员、心理委员、文体委员。 第三条支部委员经投票通过，应认真履行其职责，根据支部委员会工作指南、支部委员职责指南做好份内的工作，以服务同学为己任。 二、支部委员会的职责 （一）团支书职责 1、召开支委会和支部团员大会。 2、组织实施支部的各项活动。 3、了解和掌握团员的思想状况。 4、按时报告工作。 5、抓好支委会自身建设。 （二）组织委员职责 1、了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育。 2、了解和掌握团支部的组织状况，提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。

团支部制度建设

团支部规章制度 一、团支部的机构设置： 团支部的构成：团支部支部书记一名，广大团员为其支部成员。支部书记由学生担任，通过选举或任命的方式产生。团支部书记应明确其职责，带领本支部成员做好本支部工作并配合团总支做好以下各项工作。 二、团支部的工作职责： 1 ．做好团员的发展工作 （1）团员发展工作的方针 团员发展工作的指导方针是：积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员发展的大门。团支部的书记应积极了解班级入团积极分子的情况，向团总支汇报并提出发展计划，按规定开展团员发展工作。 （2）团员发展工作的条件与要求 1）符合入团的年龄规定：《团章》规定年龄在14周岁到28周岁之间的青年都可以申请加入共青团; 2）承认团的章程； 3）愿意积极参加团支部并在其中积极工作； 4）执行团的决议和按期缴纳团费。 （3）团员发展的程序

1）申请：凡符合《团章》要求的青年加入团组织，首先要向所在单位团支部递交入团申请书。团支部将申请书递交团总支，经系团总支及院团委审核批准后确定具体发展事宜。 2）考察：团支部在接到入团申请书后，要安排团员做申请人的入团介绍人，并开始对该申请人进行考察。 3）发展： A、考察期满，召开支部大会，大会程序如下： a）支部书记宣布大会开始，全体起立唱《国歌》； b）支部书记公布与会人员情况（应到团员人数、实到团员人数，是否超过应到人数的2/3）； c）由被发展人宣读入团志愿书； d）团员评议； e）支部表决； f）支部书记宣读支部决议； g）与会领导团总支书记讲话 h）全体起立唱《代团歌》，支部书记宣布发展大会结束。 B、将该发展对象基本情况、申请入团材料及支部决议上报系团总支及院团委，经审批同意后，该发展对象正式成为团员，其团龄从支部发展大会之日起计算。 C、将发展对象的所有发展材料及时归档，并定期进行整理。 4）其他

团支部规章制度建设

团总支制度建设的基本内容 团总支工作制度的建立与团总支的建立是同时进行的。团总支的工作制度要严谨、实用，具有实际可行性，既要弄清团章的基本精神，领会党支部和上级团委对团总支工作的要求，又要照顾到本单位的生产、学习和工作的实际情况。团总支的工作制度由团员大会共同讨论决定，制度形成后有全体团员互相督促，自觉遵守。 团总支的工作制度一般应包括以下内容： １、总支团员大会制度。即团总支的一些重大问题，都要经过总支团员大会共同讨论的制度； ２、总支委员会制度。即团总支的日常工作由总支委员会领导制度。 ３、工作报告制度。即总支委员会定期向总支团员大会报告工作情况，并受总支团员大会委托向上级党组织和上级团组织汇报请示的工作制度； ４、组织生活制度。即总支定期进行团员思想教育、开展批评与自我批评的民主生活制度； ５、团费收缴制度。团总支按期收缴团费，并按规定，按时向上级团组织上交团费的制度。 ６、团员证制度。即总支以团员证为媒介进行团员管理的组织工作制度； ７、团员教育评议制度。即团组织进行年度团籍注册,对团员进行思想教育的工作制度； ８、民主选举制度。即总支按照民主集中制原则，民主选举总支委员会成员和出席上一级团代表大会代表的制度； ９、做好发展新团员和超龄团员离团工作制度； １０、向党组织推荐优秀团员作党的发展对象的制度；

１１、总支工作定期检查、考核制度。即通过总支团员大会或其他形式，让全体团员对团总支的工作进行自我评价和考核制度。这些制度建立有利于形成总支工作的自我监督机制； １２、团总支工作目标管理制度。即总支根据工作任务确定工作目标，然后对工作目标逐项落实，完成工作任务的制度。这项制度的建立有利于总支工作科学化、程序化。 １３、团总支系列活动制度。即团总支按照工作的整体安排，有序地开展一系列活动的制度。这项制度的建立有利于总支活动正规化，避免随意性； １４、团总支财物管理制度。即团总支对财产、设备、器械的管理和使用严格遵守有关规定的制度。 此外，还有团总支信息反馈制度、团总支书记工作交接制度等。 为使团总支的各项工作制度能够落在实处，团的总支委员会成员应以身作则，带头模范执行并接受全体团员的监督。团员执行总支工作制度的情况要作为评选优秀团员的一项主要标准，模范执行的要予以表扬，违反制度的要予以批评、教育。 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

公司团支部规章制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除 公司团支部规章制度 篇一：团支部管理制度 团支部管理制度第一条团支部的经常性工作 1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想，新时期尤其要组织团员、青年员工学好邓小平理论，组织团员、青年员工上好思想教育课、形势任务课，坚持开展正常的团活，使团员、青年员工在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员、青年员工树立正确的人生观、世界观。 2、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助分厂抓好分厂的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。 3、教育帮助团员、青年员工树立良好的工作作风。 4、定期做好班子的换届改选工作，建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年员工遵守公司

的各项规章制度。 5、组织团员、青年员工大力开展“五小”活动，技术练兵，比武等活动，在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。 6、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动（如演讲、歌咏、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏等等），丰富团员、青年员工的业余生活，陶冶情操，增进员工间的友谊。 7、建立健全正常的工作制度。如：团支部工作计划、总结及信息反馈制度；组织生活制度；三会一课（团员大会、团支委会、团小组会、团课）制度；三簿一册（团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册）制度；逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。 第二条团支部成员的职责 一、团支部书记的主要职责 团支部书记是团支部和团支部委员会的领导核心，全面主持团支部的工作，其主要职责是： １、抓好支委会的自身建设。 ２、认真了解党支部、上级团委（总支）的工作指示和决议，团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。 ３、组织好“两会”即团员大会和支委会，传达贯彻党支部和上级团委（总支）的指示和决议，研究和计划团支部

团支部活动管理办法

为丰富学院团员的生活,增强团支部的活力,加强团组织的凝聚力,现制定如下团支部活动制度: 第一条组织构成 1.每个团支部由3人组成支部委员会:团支书,组织委员,宣传委员. 2.团支部超过50%的团员对支部委员有意见的,经团总支调查审核,如属实,可免职. 3.团支部组织活动出勤率须达到总数的70%,未出勤者须登记,无故2次(含)以上未按时出勤者须上报办公室备案. 4.每学期至少组织四次活动,须上报辅导员办公室活动纪录 第二条组织原则 1:开展团的活动是实现团的任务,团结和教育广大团员青年的重要途径,是团支部活动的具体表现,团支部必须围绕党的中心工作,开展适合青年特点的活动. 2:团支部组织活动,必须兼具教育性及趣味性,要有鲜明健康,符合共青团自身性质的主题,不得组织任何影响社会或学生学习正常秩序的活动. 3:团支部服从团总支的领导及管理,以进一步丰富我院学生课余生活为宗旨,统一步调,统一方向,努力为同学们提供一个具有更多锻炼机会的第二课堂. 4:团支部组织活动应具有共青团特色,且具有一定水平,对活动质量或数量不足的团支部,分团委有权督促其改正. 第三条组织程序 1:团支部组织的活动,可独立开展,也可联合其他支部共同开展.每次活动前团支部本着精心组织,周密安排的原则,确定活动内容.提前通知团员本人,活动要做到内容丰富,形式多样,寓教于乐. 2:团支部组织跨支部的活动须提前书面申请,经学院分团委批准后,方可开始实质性活动.团支部不得在未经申请或申请未得批准的情况下,擅自以团支部的名义举行任何跨支部活动,否则将视其情节严重程度追究团支部委员会责任. 3:团支部组织的大型活动(跨支部)经分团委同意后方可开展,团支部需按申请内容切实开展活动,无须再另外作其他申请.但团支部应注意,其活动只能在申请书注明的范围内如实进行,如有超出允许范围所进行的行为,则整个活动作违规处理,团总支有权禁止,并视情节向负 责人追究责任.

团支部工作制度

=========================================================================== 石工09-11班团支部工作制度 为有效实现团支部工作的制度化、规范化和科学化，努力提高团支部工作效率和水平，依据《团章》和上级团组织的有关规定和要求，特制定09-11班团支部工作制度。。 第一条大学班级团支部，是共青团在大学中的基层组织。其主要任务是：在学校党组织和上级团组织的领导下，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育武装团员、青年学生，坚持党 的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以培养“四有”人才为目标开展团支部的各项活动。积极 引导团员青年在讲文明、树新风，争先进、创先优，学科学、重实践，学理论、学雷锋的活动中 努力使自己在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，成为建设有中国特色社会主义事业的合格 建设者和接班人。 第二条团支部必须大力加强团的建设，不断提高团组织的战斗力。在团的活动中，要贯彻民主集中制的原则，保障团员的民主权利，加强组织性、纪律性,充分发挥团组织的先进作用和模范带头作用。注意培养青年积极分子，团结全体团员、青年学生一同进步。 第三条团支部在党和上级团组织的领导下，在辅导员（班主任）的具体帮助指导下，针对广大团员和青年学生的思想实际，深入进行思想政治教育工作，广泛开展适合青年特点的活动，经常 向党和上级团组织请示、汇报工作，反映团员、青年学生的呼声，关心团员、青年学生的成长。 协助党组织、认真搞好推荐优秀团员作党的发展对象的工作。 第二章团支部的经常性工作及各支委的职责 第四条团支部的经常性工作 1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想，新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论，组织团员、青年学生上好思想教育课、形势任务课，坚持开展正 常的团活，使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员、 青年学生树立正确的人生观、世界观。 2、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时 期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。 3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气，明确学习目的，热爱所学专业，刻苦学习、立志成才。 4、定期做好班子的换届改选工作，建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规 章制度。 5、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”，“讲文明、树新风”等活动，在这些 活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。

基层团组织工作制度

基层团组织工作制度 一、总则 第一条为进一步规范基层团组织工作，增强基层团组织的凝聚力和战斗力，特制定此条例。 第二条本条例所称基层团组织是指院局团委、局团支部。 二、团支部 第三条团支部是团的基层组织，在各团委和团总支的领导下开展团的基层工作。 第四条团支部一般由书记、副书记、组织委员、宣传委员等组成。团支部委员由团员大会选举产生，一般任期一年。 第五条团支部的工作职责是： 1．组织团员青年学习马克思主义中国化的最新理论成果，学习党的方针、政策，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，抓好非团员的教育、培养工作，抓好入党积极分子、推优入党对象的考核、监督工作。 2．宣传和执行上级党团组织的指示和决议，充分发挥团员先锋模范作用和主观能动性，努力完成党团组织交予的各项任务。 3．建立健全支部组织制度、例会制度、团干部考核制度等各项规章制度，认真填写《团工作手册》，并按时上报

上级团组织。 4．抓好组织生活，做好团员发展、团员教育、团员评议、团籍注册、团费收缴、团内奖惩等各项团务工作。 5．争创“五四红旗团支部”，建设良好的学风、工作作风。 6．维护团员青年正当权益，关心团员青年的工作、生活、学习，组织和指导团员青年开展有益身心健康的团日活动，积极向上级团组织和其他有关部门反映团员青年的正当要求。 7．发现、培养优秀团员，积极向上级团组织推荐干部。 第六条团支部书记职责： 1．负责召集支部委员会和支部团员大会，结合本支部具体情况，传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排、检查落实支部工作。 2．做好工作，加强沟通，督促和帮助各团员的交流和学习。 3．了解掌握团员的思想、学习、工作、生活等方面的情况，维护团员正当权益，开展教育、文化、体育、娱乐等活动。 4．经常向直属党支部和上级团组织反映情况，请示工作。 5．负责保管团内文件，检查《团工作手册》的使用情况和教育学习活动开展情况。

团支部考核制度

团支部考核制度 一、考核目的 二、为了指导和加强团支部建设，加强对我院各团支部的管理，增强团支部活力，提高团支部的战斗力与工作积极性，充分发挥团员的先锋模范作用，把团支部建设为班级的团结核心、政治核心，使我院基层团支部工作进一步制度化、规范化，使团的工作能够稳步顺利开展，发挥更高的工作效率，进一步全面推进我院共青团工作。做到对各个团支部的管理有明确依据，为此，特制定以下团支部考核制度，以督促各支部开展工作，争创有特色的团支部风貌。本考核制度也会作为“流动红旗”评选、各支部“五四”评优评先的依据。 三、二、考核办法 四、除了大三年级的团支部以外，其他支部均实行否决制和积分制。各支部得分每月累计，每学期累加总分。 五、否决制: 六、1. 团支部内有严重违反校规、校纪行为的共青团员，被学校给予开除学籍、留校察看及以上的处分即失去先进团支部的评选资格。 七、2. 院团总支要求必须参加的活动，每学期累计2次不参加的支部，即失去一级、二级、三级团支部、先进团支部的评选资格。 八、3. 团费收缴不及时或不达标的支部，即失去先进团支部的评选资格。 4.有违反上述任意一条及两学期中任意一学期未被评选为一级、二级团支部的支部，取消该支部本年度的“五四”评优评先资格。 累计积分制： 各团支部的工作按本条例中的考核细则累计加分扣分后，从高到低确定若干支部为“先进团支部”。 1. 有较强的团支部领导班子，能根据上级团组织的中心工作，结合本支部情况，在每学期初制定出本支部的工作计划，在每学期末做出工作总结，并按规定时间上报院团总支学生会组织部；（总共10分） 2. 能坚持每月参加班联部的团支书组、文体宣组例会制度，研究讨论团支部工作，会上踊跃发言并做好相关记录；（每次一人到会并认真完成布置任务者加1分，缺一人扣该支部2分总共10分）

团支部规章制度

团支部规章制度

014122团支部规章制度 一、机构设置 团员人数满三人的班级，能够建立班级团支部。设团支部书记、组织委员、宣传委员各一人。 （团支部书记：XXX 组织委员：XXX 宣传委员：XXX） 团支部书记可由班级选举或推荐，由系团委委任。考虑到班级管理机构的精干，团支部书记、组织委员可由班长兼任，团支部宣传委员和班级宣传委员也可有一人兼任。 二、工作职责 1、团支部： （1）根据校团委工作安排，结合实际制订每学期团支部工作计划，安排和组织好支部的各项活动，如每学期的团内推优工作、团日活动等。 （2）在团的组织活动中，开展对团员青年的思想教育，有目的、有针对性地进行前途理想、专业思想、人生观、道德观念、遵纪守法的教育，引导和组织团员青年开展有益于身心健康的文化娱乐活动，开展丰富多彩的第二课堂活动。 （3）做好发展新团员工作，按院团委要求，组织好评选优秀团员、团干部工作，对犯有错误的团员进行批评、帮助教育；做好推荐优秀团员入党。

（4）加强班风、学风建设，帮助团员、青年明确学习目的，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，提高分析、解决问题的能力，扩大知识视野，培养正当的兴趣爱好，陶冶高尚的情操。 2、书记： 负责团支部的全面工作，及时传达贯彻党支部和院系团组织的指示和决议。随时向系团委反映情况，请示和汇报团的工作，从团支部实际出发，提出工作计划，交支部大会讨论决定；负责督促检查支委决议执行情况，定期总结工作，向团支部大会汇报；当好“班长”，搞好支委会建设，关心支委和支部团员的思想、学习、工作、生活，调动支委其它委员的积极性，督促和帮助她们做好分管的工作；协助辅导员，协同班委会开展其它工作。 3、组织委员： 负责团的组织建设工作，经常检查团员执行院系团的决议、履行团员义务、遵守纪律的情况，安排好团课和组织生活内容，督促过好组织生活，负责青年积极分子的培养教育，做好发展新团员的工作，做好团员的表彰和纪律处分工作；团员管理，收团费、团员的统计、颁发团徽、团员证，接转团员的组织关系。 4、宣传委员： 负责团员青年的思想教育工作，提出团员青年的思想教育活动内容组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

团支部建设工作制度

团支部建设工作制度 为有效实现团支部工作的制度化、规范化和科学化，努力提高团支部工作效率和水平，依据《团章》和上级团组织的有关规定和要求，特制定本《条例》（试行）。 第一条大学班级团支部，是共青团在大学中的基层组织。其主要任务是：在学校党组织和上级团组织的领导下，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育武装团员、青年学生，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以培养“四有”人才为目标开展团支部的各项活动。积极引导团员青年在讲文明、树新风，争先进、创先优，学科学、重实践，学理论、学雷锋的活动中努力使自己在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，成为建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 第二条团支部必须大力加强团的建设，不断提高团组织的战斗力。在团的活动中，要贯彻民主集中制的原则，保障团员的民主权利，加强组织性、纪律性,充分发挥团组织的先进作用和模范带头作用。注意培养青年积极分子，团结全体团员、青年学生一同进步。 第三条团支部在党和上级团组织的领导下，在辅导员（班主任）的具体帮助指导下，针对广大团员和青年学生的思想实际，深入进行思想政治教育工作，广泛开展适合青年特点的活动，经常向党和上级团组织请示、汇报工作，反映团员、青年学生的呼声，关心团员、青年学生的成长。协助党组织、认真搞好推荐优秀团员作党的发展对象的工作。 第二章团支部的经常性工作及各支委的职责 第四条团支部的经常性工作 1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想，新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论，组织团员、青年学生上好思想教育课、形势任务课，坚持开展正常的团活，使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。 2、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。 3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气，明确学习目的，热爱所学专业，刻苦学习、立志成才。 4、定期做好班子的换届改选工作，建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。 5、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”，“讲文明、树新风”等活动，在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。 6、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动（如读书、演讲、歌咏、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等），鼓励