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(完整word版)西政法理学进阶期末试卷及答案汇总

(完整word版)西政法理学进阶期末试卷及答案汇总
(完整word版)西政法理学进阶期末试卷及答案汇总

2006-2007第一学期试题

一、不定项选择题(本大题共15 小题,每小题2 分,共30 分)

1、柏拉图关于法律的主要著作包括()

A、《理想国》

B、《政治家》

C、《政治学》

D、《尼各马可伦理学》

2、关于“法律解释”的正确理解是()

A、法律解释是成文法出现后的必然现象

B、法律解释必须完全根据法律规范的字面含义进行解释

C、法律解释有完善立法的作用s

D、法律解释的效力高于被解释的法律文本

3、法律对利益的调整机制为()

A、表达利益要求

B、消灭利益冲突

C、平衡利益冲突

D、重整利益格局

4、有时被人们称为价值法学的是()

A、社会法学

B、分析法学

C、自然法学

D、哲理法学

5、以下著名法学家,属于法国的是()

A、霍布斯

B、洛克

C、卢梭

D、孟德斯鸠

6、法律与宗教的区别表现为()

A、法律的产生远早于宗教

B、法律的基础是人的理性的自觉力量,而宗教则不是

C、法律规则人的外部行为,而宗教规范则相反

D、法律对权利和义务的规定明确,而宗教规范则相反

7、法律对社会的影响后果超出了立法者本来的意图,这说明法律具有()功能。

A、显性功能

B、隐性功能

C、正功能

D、非功能

8、“法是由事物的性质产生出来的必然关系”的命题出自()

A、马克思

B、霍布斯

C、孟德斯鸠

D、康德

9、对利益作了门捷列夫元素周期表式的分类的是()

A、德国的赫克

B、法国的爱尔维修

C、英国的边沁

D、美国的庞德

10、关于国家和法的关系,下列命题正确的是()

A、法治国家和法发生联系,人治国家和法不发生联系

B、法律形式受国家形式的影响

C、国家的性质和特征决定法律的性质和特征

D、国家制度的完善离不开法律的重要作用

11、科学技术对法律系统提出了一系列的挑战,具体言之,科技对法律的影响主要表现在科技的发展()

A、扩大了法律调整的社会关系的范围

B、对立法产生了巨大的影响

C、对法律实施提供了全新的手段

D、提高了法律实施的效率

12、下列哪种说法是错误的?()。

A、社会是法律的产物

B、法律是社会的产物

C社会性质决定法律性质D、法律性质决定社会性质

13、亚理士多德把正义分为()

A、形式的正义

B、分配的正义

C、平均的正义

D、实质的正义

14、通过法律实现自由表现在()。

A、法律将自由意志规定为自由权利

B、法律界定各项自由权利之间的界限

C、法律为自由权的实现提供保障

D、法律为了各项自由的协调而限制自由

15、()用“法律不应该被看作奴役,法律毋宁是拯救”这句话来表达法律与自由的一般关系。

A、康德

B、黑格尔

C、洛克

D、亚理士多德

二、判断说明题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

判断下列各题正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”,并说明其正确或错误的理由。

1、差别对待是违反平等要求的。()

2、法律至上会导致对道德作用的否定。()

3、在我国学理解释具有法律效力。()

4、立法者仅凭自己的良好愿望就能制定出良好的法律。()

三、简述题(本大题共3小题,每题6分,共18分)

1、简述法律价值冲突的原因?

2、简述如何通过法律实现正义?

3、简述法律与道德的区别?

四、论述题(本题12分)

论述法律权利与权力的区别及其法理意义?

五、材料题(本题24分)

材料:

(一)公民休息权与公民娱乐权问题。云南昆明一弹琴者影响其他居民休息,不仅自己弹还教学。被告辨

称:钢琴声是最美妙的音乐,怎么会是噪音?原告称:我们听音乐可以去音乐厅,不分昼夜弹琴干扰我们休息,影响身心健康。法庭测量是否达到噪音标准,结果没有达到。但法庭还是认为侵犯休息权,要求弹琴者装隔音设备。

(二)记者的采访权与公民的隐私权的冲突。主要说偷拍现象,这是新闻媒体中司空见惯的行为,对反腐有一定好处,但暗含许多问题。还有医生让实习生观摩治病的案例。这虽为医学惯例,但能否用更合理方式进行?也是一种平衡。

……

要求:请结合上述材料论述:权利冲突现象的成因及其解决?

一、不定项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1、AB

2、AC

3、ACD

4、C

5、CD

6、B

7、B

8、C

9、D 10、BCD 11、ABCD 12、AD 13、BC 14、ABCD 15、D

二、判断分析题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

1、错。正义需要差别对待,这样也才能实现真正的平等。

2、错。法律至上不会导致对道德的否定,并且法律至上的法治社会也需要道德发挥调整社会的良好功能。

3、错。因其是非正式解释,所以,在我国学理解释不具有直接的法律效力。

4、错。良好的愿望只是其中的一个方面,而同样十分重要的是需要具有良好的素质与理性能力,对社会及立法事业有着精审的洞察,这样才能制定出高质量的法律。

三、简述题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

1、导致法律价值冲突的原因是多方面的。

首先,社会生活的广泛性与复杂性、社会条件的多重性与变化性,是导致法律冲突的社会原因。(3分)

其次,法律价值主体的多元性和多样性是法律价值冲突的原因。(3分)

(另外,要求进行一定的展开论述。)

2、第一,通过立法分配权利以确立正义,使正义要求规范化、明确化,从而促进和保障权利分配的正义。(2分)

第二,通过法律实施,发挥法律的特殊强制性,惩罚非正义行为,以促进和保障正义的实现。(2分)

第三,通过公正地解决冲突,裁决纠纷,补偿损失以恢复正义。(2分)

3、道德和法律产生的背景不同。道德和法律的表现形式不同。道德和法律所规范的内容不完全相同。道德

和法律的实施方式不同。违反道德和法律所产生的后果不同。(以上每点1分,稍加展开1分)

四、论述题(本题10分)

第一,二者的区别表现在:二者来源不同;二者要求不同;二者追求利益的重点不同;二者的限制程度不同;二者实现的方式不同;二者的范围不同。(以上六点每点1分,计6分)

第二,法理意义是区分的基础上,可看出对权利与权力应当给予不同的法律对待,对权利进行保障,对权力进行控制。(4分)

五、材料题(本题24分)

首先是对造成权利冲突原因的分析,主要是权利滥用问题,越过应有的边界。(此部分的详加论述10分)其次对解决方案的探讨,主要是围绕着权利与自由的法律限制及公民科学地权利观念两个方面。(10分)结合材料(4分)

2006-2007第二学期试题

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)(本大题共10 小题,每小题

1 分,共10 分)

1、通过分析某一法律规范在整个法律体系和所属法律部门中的地位和作用,来揭示其内容和含义,这种法律解释的方法称为()

A、文理解释

B、系统解释

C、目的解释

D、语法解释

2、“积极自由是指个人有干什么的自由;消极自由是指个人不受外部力量干涉的自由。”对积极自由和消极自由进行区分的思想家是:()

A、柏拉图

B、伯林

C、哈特

D、康德

3、《中华人民共和国就业促进法(草案)》中规定:“劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰、年

龄、身体残疾等因素而受歧视。”此条款主要体现了法律的哪种价值:(

A、秩序价值

B、自由价值

C、平等价值

D、效益价值

4、下列关于法律解释的哪一表述是错误的?()

A、法律解释作为法律职业技术的核心在任何有法律职业的国家中,其规则和标准也有所不同

B、法律解释方法是多种多样的,解释者往往只使用其中的一种方法

C、法律解释必然存在于法律适用之中

D、法律解释具有一定的价值取向性,但是它有客观性

5、

约翰?洛克(1632?1704),著名的英国哲学家和政治思想家,是近代西方自由主义的奠基人之一。其代表作

《政府论》下篇是西方政治思想史上的经典著作。在这部著作中,洛克阐述了他的自然权利学说,洛克所论述的

“自然权利”不应该包括以下哪项?()

A、生命权

B、财产权

C、自由权

D、追求幸福权

6、“法律的存在是一回事,它的优缺点是另一回事,法律是否存在与它是否符合某假定的标准是两个不同

的范畴。一个法律,我们可能恰巧不喜欢它,或者它可能不符合我们用以认可法律的标准,但只要它确实地存在,它便是法律,这是一个事实。”哈特的这段话体现了:(

A、法律为正义奠定了原则基础,提供了正义的标准和尺度。

B、正义为法律奠定了原则和基础,是衡量法律好坏的标准。

C、正义推动了法律的进化,正义观念的进步引起法律观念的进步。

D、法律与正义分离,至少没有必然的联系。

7、第21届联合国通过了《公民权利和政治权利国际公约》,公约第九条规定:“

人人有权享有人身自由和安全。任何人不得加以任意逮捕或拘禁。除非依照法律所确定的根据和程序,任何人不得被剥夺自由。”下列对于公约的理解,正确的是:()

A、关于公民基本权利的限制等专属立法事项,应当由立法机关通过法律来规定,行政机关不得代为规定,行政机关实施的行政行为必须要有法律的授权,不得抵触法律。

B、该规定中的人权是集体人权

C、我国没有加入这个公约,由此公约的规定在我国不具有国内法的效力。

D、该规定体现了集体人权高于个体人权。

8、所谓法律目的解释方法,指法官在解释法律条文时可以用法律条文的立法目的作为解释的根据,当采用

文义解释及其他解释方法,得出两个不同的解释意见而难以判断哪一个解释意见正确时,应当采纳其中最符合立法目的的解释意见。以下对于法律的目的解释,理解正确的是:()

A、目的解释不需要考虑立法者的意图。

B、目的解释方法,必须在法律规定之间出现冲突,或者在法律规定之间出现漏洞,无法进行有效衔接的时候运用。

C、目的解释高于文义解释。

D、目的解释要求我们不能按照字面意思来解释法律。

9、“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话选自马克思的下列哪篇著作:()

A、《关于出版自由的辩论》

B、《黑格尔法哲学批判》

C、《共产党宣言》

D、《巴黎手稿》

10、我国《合同法》第41条规定:“对格式条款的理解发生争议的,应当按照通常理解予以解释。对格式

条款有两种以上解释的,应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的,应当采用非格式条款。”对该法律条文的下列哪种理解是错误的?()

A、该法律条文规定的内容是法律原则

B、格式条款本身追求的是法的效率或效益价值,该法律条文规定的内容追求的是法的正义价值

C、该法律条文是对法的价值冲突的一种解决

D、该法律条文规定了法律解释的方法和遵循的标准

二、多项选择题(在每小题列出的四个备选项中有二个至四个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后

的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)(本大题共5

小题,每小题 2 分,共10 分)

1、根据马克思主义法学的基本观点,下列表述哪几项是错误的?()

A、法在本质上是社会成员公共意志的体现

B、法既执行政治职能,也执行社会公共职能

C、法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件

D、法不受客观规律的影响

2、关于法与宗教的关系,下列哪种说法是正确的?()

A、法与宗教在一定意义上都属于文化现象

B、法与宗教都在一定程度上反映了特定人群的世界观和人生观

C、法与宗教在历史上曾经是浑然一体的,但现代国家的法与宗教都是分离的

D、法与宗教都是社会规范,都对人的行为进行约束,但宗教同时也控制人的精神

3、孙某早年与妻子吕某离婚,儿子小强随吕某生活。小强15岁时,其祖父去世,孙某让小强参加葬礼。

小强与祖父没有感情,加上吕某阻挡,未参加葬礼。从此,孙某就不再支付小强的抚养费用。吕某和小强向当地法院提起诉讼,请求责令孙某承担抚养费。在法庭上,孙某提出不承担抚养费的理由是,小强不参加祖父葬礼属不孝之举,天理难容。法院没有采纳孙某的理由,而根据我国相关法律判决吕某和小强胜诉。根据这个事例,下面哪些说法是正确的?()

A、一个国家的法与其道德之间并不是完全重合的

B、法院判决的结果表明:一个国家的立法可以不考虑某些道德观念

C、法的适用过程完全排除道德判断

D、法对人们的行为的评价作用应表现为评价人的行为是否合法或违法及其程度

4、“对于浪漫的武士而言,你承认他的淑女为一名美女并不够,如果你不承认她是上帝已造就的或将要造

就的第一美人,你就要准备与他决斗。所有人心里都有一种对理论知识的要求,这种要求是如此的强烈,以至于无法用别的方法获得,就只好在醉梦中寻找。依愚之见,这种要求就存在于哲学家想证明真理为绝对的努力背后,存在于法律家对普遍有效的准则的追求背后,该普遍有效的准则名之为自然法。”对霍姆斯这段话的意思理解错误的是(

A、霍姆斯认为对法的本质属性进行追问是一件无意义的事情。

B、霍姆斯认为应当去追问法律的本质问题,尤其是对自然法的探询是值得称道的。

C、霍姆斯对法律家追求普遍有效的准则是非常赞同的。

D、霍姆斯认为法律家就应当去追求绝对化的真理。

5、下列何种表述符合权利与义务的一般关系?()

A、法律权利和义务的对应关系

B、社会生活中的对等关系

C、功能发挥中的互动关系

D、价值选择中的主从关系

三、辨析题(请判断下列命题正误,并简要说明理由。)(本大题共3 小题,每小题5分,共15分)

1、法律价值之间不可能存在冲突。()

2、程序正义在于通过对实体权利义务的安排,为社会提供一种秩序。()

3、实证主义法学派认为“恶法非法”。()

四、简答题(本大题共2 小题,每小题10 分,共20 分)

1、简要回答法律在建立和维持社会秩序方面的作用。

2、简述正义与法律关系的学说并说明通过法律实现正义的基本方法

五、论述题(本大题共1小题,共15分)

结合社会中的不平等现象论述人类的平等诉求及其法律保护机制。

六、案例分析题(本大题共1小题,15分)

位于重庆市主城九龙坡区繁华地带的一个危旧房改造项目工地中,二百八十户拆迁房屋已搬迁,仅剩一户未搬迁。三年多来这里孤独地耸立着一栋二层小楼,小楼周围已向下挖空数米。这座像“孤岛”一样的小楼照片在今年三月流传开来,被网友称为重庆甚至中国历史上“最牛的钉子户”。

重庆“最牛钉子户”的房主杨武、吴苹夫妇在现身两天内迅速成名。据了解,夫妇俩要求开发商在原位置给其安置一套面积相同的房子,开发商未答应,并向当地拆迁主管部门提出行政裁定。后双方协商未果,主管部门向重庆市九龙坡区法院提出司法强拆的申请,法院作出杨武夫妇限期自行搬迁的裁定。

面对裁定,房主吴苹表示,他们“要用生命捍卫自己的合法财产”;杨武则重回空置两年、已被断水断电的小楼中,挂上国旗,打上“公民的合法的私有财产不受侵犯”的横幅。

某位学者断言,个人在行使物权时,必须要顾及公共利益。…这个公共利益如何界定…这需出台具体的规定来完善。…在完善之前,根据目前公众对公共利益的认识,开发商建商业用房,一般来说不属公共利益范畴,所以,若《物权法》已生效,该“钉子户”应可胜诉。

另一位学者提出,认为吴苹一家拒绝拆迁的理由不涉及公共利益的观点是不成立的。旧城改造本来就是一项涉及“公共利益”的事情,而且法院已经作出了裁定,认为拆迁是涉及公共利益的行为,如果吴苹一家自

己不把房子拆掉,那么就是违法行为。这位学者支持支持强制拆迁,认为法院已经下达了裁定,就要按照(法院的裁定)执行。

两位学者的意见都是根据物权法作出来的,关于什么是“公共利益”,他们的认识并不统一。

试根据法律与利益的相关理论和人权理论,谈谈你对这个案件的中出现的“公共利益”的争论。

答题要求:

1、运用掌握的知识阐释你的观点和理由;

2、说理充分,逻辑严谨,语言流畅,表达准确

七、材料分析题(本大题共1小题,15分)

案件发生在两千多年以后,4299年春末夏初的纽卡斯国。5月上旬,该国洞穴探险者协会的维特莫尔等五位成员进入位于石灰岩洞探险。但当他们深入洞内时发生了山崩。五位探险者发现受困后就在洞口附近等待救援。

由于洞穴地点地处偏远,山崩仍在继续,营救工作非常困难,而在营救过程中的一次山崩更是夺去了十名营救人员的生命。与此同时,洞穴内五位探险者随身所带的食物有限,洞内也没有可以维持生命的动物或植物,探险者很可能会在出口打通前饿死。

在探险者被困洞穴的第三十二天,营救终获成功。但当营救人员进入洞穴后,人们才得知,就在受困的第二十三天,维特莫尔已经被他的同伴杀掉吃了。

根据四位生还者的证词,在他们吃完随身携带的食物后,是维特莫尔首先提议吃掉一位同伴的血肉来保全其他四位,也是维特莫尔首先提议通过抓阄来决定吃掉谁,因为他身上刚好带了一副骰子。四位生还者本来不同意如此残酷的提议,但在危急的情况迫使他们接受了这一建议,最终选定了一种掷骰子的方法来决定他们的命运。掷骰子的结果把需要牺牲的对象指向维特莫尔,他于是被同伴吃掉了。

四位探险者获救后因营养失调而住院治疗。出院后,四位获救者被指控谋杀维特莫尔。初审法庭经过特别裁决确认上面所述的事实,根据纽卡斯国刑法的规定,法官判定四位被告谋杀维特莫尔的罪名成立,判处绞刑。四位被告向纽卡斯国最高法院提出上诉。

法院意见:

纽卡斯国最高法院由五位法官组成,他们分别是特鲁派尼、福斯特、基恩、汉迪和唐丁。现在他们的判决将决定四位被告的命运。

特鲁派尼首席法官扮演了案情叙述者的角色,这让他所阐释的维持初审原判的理由非常简单。特鲁派尼认为,作为民主国家的法官,他的职责就在于根据法律条文的平常含义来做出自己的判决,而不能在立法机构所制订的法律条文加入自己的价值偏好。刑法规定:“任何故意剥夺他人生命的人都必须被判处死刑。”虽然同情心会促使法官体谅被告当时身处的悲惨境地,但法律条文不允许有任何例外。

第二位法官福斯特主张推翻初审法院的判决,并为此提出了两项各自独立的理由说明。首先,福斯特认为纽卡斯国的刑法并不适用于这些受困于洞穴绝境中的探险者。根据社会契约理论,自然状态下的人们正是为了在文明社会里的和平共存才成立了政治国家,这一契约也构成了国家法律的强制力基础。但在五位探险者受困于洞穴时,现实的困境决定了他们并非处于“文明社会的状态”,而是处在社会契约论所说的“自然状态”。在这种自然状态下,维特莫尔所提出并经所有人同意的生死协定就构成了他们的社会契约,也是在本案中应该适用的有效法律。

第三位法官基恩投下了维持初审法院判决的第二票。基恩法官一开始就说:“我不想讨论的问题是关于这些人所作所为的对错善恶。这同样是个无关法院职责的问题,因为法官宣誓适用的是法律,而不是个人的道德观念。”

第四位出场的汉迪法官主张撤销本案初审的有罪判决,汉迪法官就指出,如果统治者理解民众的感情和观念就会带来仁政。但如果统治者缺乏这种理解,民众感受到的只能是暴政。那么民众的常识和意志是什么?汉迪提出了主流媒体的一个民意调查,“你认为最高法院应该如何处理洞穴探险者?”大约百分之九十的受

访者认为应该宽恕被告或仅给予象征性的处罚。民众的态度显而易见。因为“法庭应该考虑民情”,被告的被控罪名不成立。

鉴于四位法官的表决形成2比2的平手,最后出场的唐丁法官的态度就决定了被告的最终命运。唐丁法官最终做出最高法院历史上没有先例的裁决:宣布退出对本案的判决。

问题:如果你是第五位法官,你将如何作出判决?

答题要求:

1、在分析、比较、评价的基础上,提出观点并运用法理学知识;

2、观点明确,论证充分,逻辑严谨,文字通顺。

一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题1 分,共10 分)

1B 2B 3C 4B 5D

6D 7A 8B 9C 10A

二、多项选择题(本大题共5 小题,每小题 2 分,共10 分)

1ACD 2ABCD 3ABD 4BCD 5ABCD

三、辨析题(本大题共3小题,每小题5分,共15 分)

1、错误(1分)

法律价值本身是一个体系或者系统。(1分)组成法律价值体系的各法律价值并非是平行的,而是具有一定的层次性,每一个价值都有自身相对的独特性。(2分)多种规定性不同的价值共存,在逻辑上旧有冲突的可能。(1分)

2、错误。(1分)

实体正义在于通过对实体权利义务的安排,为社会提供一种秩序(2分)

程序正义是一种解决纠纷意义上的正义。(2分)

3、错误(1分)

实证主义的观点是“恶法亦法”。(2分)

“恶法非法”是自然法的观点。(2分)

四、简答题(本大题共2 小题,每小题10 分,共20 分)

1、(1)建立和维持政治秩序。(2分)

(2)维护权力运行秩序。(2)

(3)建立和维护深化经济秩序。(3分)

(4)维护社会生活秩序。(3分)

2、(1)通过立法分配权利以确立正义,使正义要求规范化、明确化。(3分)

(2)通过法律实施,发挥法律的特殊强制性,惩罚费正义行为,促进正义的实现。(3分)(3)通过公正地解决冲突和裁决纠纷,补偿损失以恢复正义。(4分)

五、论述题(本大题共1小题,共15分)

法律与平等的一般关系。(4分)

法律将平等权利化。(5分)

法律为平等提供统一标准。(3分)

法律保护被确认的平等。(3分)

六、案例分析题(本大题共1小题,15分)

观点突出。(4分)

论证充分。(4分)

逻辑严谨。(4分)

文字通顺。(3分)

七、材料分析题(本大题共1小题,15分)

对材料的简要叙述。(4分)

法律与人权相关理论的阐释。(6分)

论证充分。(4分)

逻辑严谨。(4分)

文字通顺。(2分)

进阶试题A

一、单项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)

1.作为日文汉字的“法理学”是哪位日本学者创造的?【】

A.津田真道

B. 穗积陈重

C.小岛武司

D. 棚濑孝雄

2. 编辑《国法大全》的是【】

A.乌尔比安

B. 保罗

C.查士丁尼

D. 奥古斯丁

3.在人类思想史上,第一个明确使用“人权”的是【】

A.但丁

B. 格老秀斯

C.马克思

D. 阿奎那

4. 将社会控制纳入法律体系,并提出“通过法律的社会控制”命题的是【】

A.罗斯

B.滕尼斯

C.卡多佐

D. 庞德

5.平均正义和分配正义分类是谁提出来的?【】

A.佩雷尔曼

B. 亚里士多德

C.罗尔斯

D. 柏拉图

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1.马克思主义法学坚持法律与国家的关系是【】

A.法律离不开国家

B. 国不能无法而治

C.法律是规范性国家意志的体现

D. 法律是超国家的产物

2.. 法律全球化思想源流包括【】

A.柏拉图思想

B. 康德思想

C.西塞罗思想

D. 罗尔斯思想

3..法律价值冲突的解决原则包括【】

A.苦乐原则

B. 利害原则

C.价值位阶原则

D. 个案平衡原则

4.中国法律传统的主要内容有【】

A.权利传统

B. 工具主义法律观

C.德治传统

D. 法治传统

5.通过法律管理科技的活动主要包括【】

A.确认科技的地位

B. 促进国际间的科技合作

C.防止科技成果的违道德使用

D. 协调科技活动

三、分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

1.法律即主权者的命令

2.法律以社会为基础

3.法学是关于正义与不正义的学问

4.法律解释应当以立法者意图为标准

四、简述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

1.法律权利与义务的关系

2.简述法律限制自由的根据

3.简述法律解释的必要性

五、论述题(本大题共1小题,每小题15分,共15分)

1.结合当下中国社会转型的实际,试论述法律的利益调控机制

六、材料分析题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)

[材料]

1880年美国旧金山市出台的一个法令规定,在木头房经营的洗衣店都需要经过市政府的批准,而砖瓦房的

洗衣店则不需要批准;但该市木头房的洗衣店大多数为华人所拥有,而砖瓦房的洗衣店多为非华裔经营者拥有。正因为如此,该法令后被美国联邦最高法院认定为侵害了华裔居民的“平等保护”权。马修斯法官指出:“法律本身可能在表面上公正无偏;但如果它被公共权力不公正地加以运用与实施,因而在实际上非法歧视了处境类似的个人权利,那么,宪法仍然禁止法律对平等主义的剥夺。”

阅读材料,并从法理学的角度写一篇小短论。要求:主题明确、表达清晰、有逻辑。字数不少于400字

一、单项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)

1.B

2. C

3. A

4. D 5 . B

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1.AB C

2. BCD

3.ABCD

4.BC

5. ABCD

三、分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

1.法理学创始人奥斯丁的观点。突出了法律与公共权力、强制的关联性。不足之处:忽略了法律与“权利设定”的关系(4分)

2.马克思主义法学的重要观点。法律是社会的产物,是社会的一种制度。社会性质决定法律性质,社会物质生活条件在最终意义上决定着法律的本质。法律不仅仅是消极地反映社会,而是对社会起着强大的反作用,或者对社会发展起促进作用,或者对社会发展起阻碍作用。(4分)

3.古罗马法学家乌尔比安的观点。肯定了法律与正义之间的关系,一直影响到今天。

4.

解释目标理论中的“立法者意图说”。按照现代社会的人民主权原则和权力分立原则,立法者的意志是人民意志的体现。因此,法律解释应当以立法者的意图为准,才能符合现代民主政治的要求。法官在解释法律时也应该以立法者的意图为准,否则僭越了自己的职权,侵犯了立法机关的权力。当然确定立法者意图本

身,仍然存在难题。

评分原则:如果能够对命题进行较为清楚明白的分析,可得满分;如果对命题作出上述答案某些方面的分析,可酌情扣减分数。

四、简述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

1.

第一,法律关系中的对应关系。法律权利和法律义务的对应关系是指法律权利一般有相对的法律义务存在。第二,社会生活中的对等关系;第三,功能上的互补关系;价值上的主从关系。

2.

第一,“伤害原则”:又称为“密尔原则”,是“伤害别人的原则”的简称;第二,“父爱主义”原则:又称为“亲缘主义”原则。其基本思想是,一个人自愿的行为有时并不是自由的行为,所以,当一个人的行为会使他自

己丧失重大利益时,法律可以限制他的自由;第三,“冒犯原则”:其基本思想是,法律可以限制那些可能并

不伤害他人的行为自由。据此原则,法律制裁冒犯行为是合理的、必要的;第四,“法律道德主义”原则:或称“立法伦理主义”原则,即主张强制实施道德,法律应当限制违反道德的行为,可以而且应当禁止不道德的行为。

3. 第一,法律只有经过解释才能适用。法律是抽象的和普遍的,所以必须经过解释才能运用于具体情

景。

第二,法律是由语言和文字表达的。语言和文字的模糊性和歧义性也使得法律解释不可或缺。

第三,立法者没法制定包罗万象的法律。立法者不可能预见到社会生活的方方面面。因此,总是存在着各种各样的法律漏洞,需要法官应用法律解释的方法或其他法律方法来对漏洞进行填充。

第四,法律的稳定性和社会发展之间的矛盾可以通过法律解释的方式进行。

评分原则:上述每题,如果答对所有要点且有阐述清楚的,可得满分;如果只答对要点,没有阐述的,

只能得5分;每遗漏一个要点的,扣1分。

五、论述题(本大题共1小题,每小题15分,共15分)

1.中国社会转型带来利益关系的复杂化:长远利益与短期利益、国家利益与个人利益、整体利益与部

分利益的冲突(结合实例)

2.法律对利益进行调整的机制:表达利益诉求、平衡利益冲突、重整利益格局。

3.法律的利益调整机制的不完善或局限性。

评分原则:如果论述条理清楚、有学理性,表达顺畅的,可得12-15分;论述条理清楚,表达顺畅的,但欠缺学理性的,可得9-12分;论述条理不清、表达不通顺的,可得9分以下。

六、材料分析题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)

评分原则:结构完整(5分)

观点明确、论述清楚(5分)

理由充分(指法理学知识表达方面,10分)

进阶试题 B

一、不定项选择题(本大题共15 小题,每小题2 分,共30 分)

1、“法典就是人民自由的圣经”语出于()

A、黑格尔B马克思

C、洛克

D、卢梭

2、19世纪西方法理学的三大流派是()

A、自然法学派

B、分析实证法学派

C、历史法学派

D、哲理法学派

3、法律权利的要素包括()

A、利益

B、自由行为

C、权能

D、法律

4、从利益角度定义国际法的是()

A、格老秀斯

B、庞德

C、边沁

D、赫克

5、对社会主义法与党的政策的关系的正确理解是()

A、党的政策对法的制定有指导作用

B、党的政策对法的适用有指导作用

C、政策大于法

D、法对政策有制约作用

6、"法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制订得良好

的法律"。这段话是()中阐述的。

A、《理想国》

B、《法律篇》

C、《政治学》

D、《政治家》

7、“在社会发展某个很早的阶段,产生了这样一种需要,把每天重复着的生产,分配和交换产品的行为用

一个共同的规则概括起来,设法使个人服从生产与交换的一般条件。这个规则首先表现为习惯,后来成了法律。”这段名言说明了(

A、法具有调整经济关系的功能

B、经济关系可只由习惯调整,没有法律也行

C、在一定意义上,法律就是经济关系发展及其需求的产物

D、有了法律,个人在经济关系中将变得不自由

8、考夫曼认为,()是使17、18世纪理性主义自然法走向崩溃的巨人。

A、卢梭

B、康德

C、黑格尔

D、费尔巴哈

9、认为“法律与正义无关,至少没有必然联系”的是()

A、霍布斯

B、凯尔森

C、罗尔斯

D、格老秀斯

10、第一次使用“社会学”这个名词的是()。

A、庞德

B、康德

C、马克思

D、孔德

11、某人为盖房想去砍伐国有树木,邻居劝他说砍伐国有树木是违法的,于是他最终放弃了砍树的想法。这一事例说明了法律的()功能。

A、隐性功能B正功能C、辅助功能D、显性功能

12、“法律的生命始终不是逻辑,而是经验”这句名言是著名的大法官()说的。

A、卡多佐

B、丹宁勋爵

C、霍姆斯

D、马歇尔

13、“法典是人民自由的圣经”,这句话体现了()法学分析方法的立场。

A、价值分析方法

B、实证分析方法

C、社会学分析方法

D、历史分析方法

14、著名法学家昂格尔认为,法律秩序的自治性包括以下几方面的内容()。

A、法律的实体内容方面

B、法律方法方面

C、法律机构方面

D、法律职业方面

15、哪位著名的诗人用“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”这样的诗句来歌颂自由的崇高价值()。

A、歌德

B、但丁

C、席勒D、裴多菲

二、判断说明题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

判断下列各题正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”,并说明其正确或错误的理由。

1、法律至上不是对党的领导的否定。()

2、因为法律价值的各种内容如秩序、平等、自由、正义等都是人们切实需要的,所以它们之间不会发生冲突与矛盾。()

3、面对当前中国政治、经济和社会生活的实际状况及将来中国的发展目标,我们应当切实倡导在社会中的权利本位观念。()

4、法治模式的重点是治民。()

三、简述题(本大题共3小题,每题6分,共18分)

1、简述法律的利益调控机制?

2、简述法律对自由进行合理限制的原则?

3、简述法律解释的必要性?

四、论述题(本题12分)

简述中国法律传统的主要内容?

五、材料题(本题24分)

材料:

典型事件:韩寒VS 白烨对骂

典型特征:出口成‘脏’。针对个人而进行的人身攻击,言语低级甚至污秽。主观上有恶意制裁别人的倾向。极易升级为法律诉讼。

2月24日,白烨在新浪博客上贴出原发于《长城》杂志2005年第六期的《80后的现状与未来》。该文评价

韩寒的作品“越来越和文学没有关系”,并对“80后”提出了批评:“‘80后’作家这样一种姿态坚持下去,成为主流文学的后备作家是完全可能的……从文学的角度来看,‘80后’写作从整体上说还不是文学写作,充其量只能算是文学的‘票友’写作。所谓‘票友’是个借用词,用来说明‘80后’这批写手实际上不能看作真正的作家,而主要是文学创作的爱好者……我以前说过‘80后’作者和他们的作品,进入了市场,尚未进入文坛;

这是有感于他们中的‘明星作者’很少在文学杂志亮相,文坛对他们只知其名,而不知其人与其文;而他们也似乎满足于已有的成功,并未有走出市场、走向文坛的意向。”

3月2日,韩寒做出回应,在新浪博客上贴出《文坛是个屁,谁都别装逼》,认为“以时代划分人,明显不科

学”,“文学和电影,都是谁都能做的,没有任何门槛”,“每个写博客的人,都算进入了文坛。文坛算个屁,茅盾文学奖算个屁,纯文学期刊算个屁。”

典型事件:铜须事件网上追缉“虐猫女”演员张?公开性爱录像

典型特征:揭秘隐私,通过网络追讨,将当事人姓名、单位、电话等信息公开,给当事人制造麻烦。

要求:结合所给材料思考与论述以上现象产生的原因,及如何对人们在网络空间的行为进行合理的道德与法律规制?

、不定项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1、B

2、BCD

3、ABC

4、A

5、CD

6、C

7、AC

8、B

9、B 10、D 11、BD12、C 13、A 14、ABCD 15、D

二、判断分析题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

1、正确。法律至上与坚持党的领导是相互统一的。

2、错。由于社会及主体等各方面的原因,法律的各种价值准则是会发生矛盾与冲突的。

3、正确。这是结合着中国目前建设法治国家目标而做出的一个正确的判断。

4、错。法治模式的重点是治官,而不是治民,恰恰是要保民和护民。

三、简述题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

1、第一,表达利益要求;第二,平衡利益冲突;第三;重整利益格局。(要求每点在稍加展开论述,每点2

分)

2、原则一:法律基于社会生活条件的制约而限制自由。原则二:法律为了社会及他人的利益而限制自由。原则三:法律为了行为人自身利益而限制自由。原则四:法律为了各项自由的协调而限制自由。(每点1.5

中国政法大学国家经济法复试试题汇总

中国政法大学国家经济法复试试题汇总 2006 一、名词解释:(4分×5) 合格东道国的条件 保障措施航次租船合同(V oyage Charter) 税收饶让 二、问答题:(10分×5) 1、MIGA所担保的违约险是否商业风险?你的理由? 2、与以往的知识产权国际协议相比,TRIPS 协议有何新特点? 3、巴塞尔协议对跨国银行监管的主要内容? 4、国际逃避税的形式?如何从国内国际立法上加以解决? 5、海运保函有几种形式?效力分别如何?与一般担保函的区别? 三、中文案例:(15)(有关国际货物买卖及运输合同。三种起诉情况。要求给出法律意见。) 四、英文案例:(15) (有关国际货物买卖合同的要约和承诺。要求就双方当事人地位等加以说明。)面试部分 1、什么是预期违约?如何补救? 2、发达国家和发展中国家对国有化的态度有何区别?我国采哪种? 3、简述外国对华反倾销存在的问题。 2007 问答题80分 1.Trips的特点。(15) 2.国际并购的含义,特点,法律效力。(15) 3.中国对于外资银行人民币业务规定是否违反入世承诺?该规定是否符合WTO 精神?20 4.试论述国际税收饶让抵免。在当今是否有保留必要?(15) 5.欧共体和欧盟的关系,谁是WTO等国际协议的签约主体?(15) 中文案例40分 1.国际货物买卖,CISG。 2.船舶优先权,担保物权,债权相关。 英文案例30分 面试题 1最惠国待遇的特点 2国际许可证协议的定价方式 3电子商务的发展对国际税收的影响 4欧盟和欧共体的区别 5中国对自由贸易区的安排 6注册制和审核制的区别(股票上市那一块) 7海陆空承运人责任比较 8税收公平原则 9 INCOTERMS的变体 10班轮运输与航次运输的区别 11国际经济法的地位

中国政法大学期末-经济法2013年6月期末真题(有答案)(AB卷)

2012——2013学年第二学期《经济法总论》(302030033)期末考试试题(A 卷) 考试对象:法学专业2010级 本试卷满分70分,占课程总成绩的70%;平时考查30分,占课程总成绩的30% 一、单项选择题(每题2分,共10分。多选或不选均不得分) 1.经济法一词最早出现在()。 A.德国 B.法国 C.中国 D.美国 2.我国现行《消费者权益保护法》规定的消费者权利不包括()。 A.反悔权 B.公平交易权 C.受尊重权 D.监督权 3.在我国,契税属于()。 A.所得税 B.财产税 C.增值税 D.流转税 4.甲某在某商场购得一台“多功能食品加工机”,回来试用后发现该产品只有一种功能,于是甲某向商场提出退货,商场答复:“该产品说明书未就其试用性能作明确说明,概不负责。”对此,下列哪种说法是正确的?() A、甲某只能向生产者要求退换 B、甲某应当要求销售者给予退换 C、因未当场认真检验商品,所以甲某不能要求退换

D、甲某可选择向销售者或者生产者要求给予退换 5. 依据我国现行《反不正当竞争法》规定,()不属于不正当竞争行为。 A.故意泄露他人商业秘密 B.抽奖式的有奖销售最高奖的金额超过六千元 C.在影视剧中融入“植入式广告” D.在招投标中陪伴他人投标 二、简述题(每题5分,共15分) 1.简述生产者的产品质量义务。 2.简述我国的国有资产管理体制。 3.第十二届全国人大一次会议对我国市场规制机构进行了哪些改革? 三、案例分析(共15分) 高先生是香格里拉酒店集团贵宾金环会钻石级会员。今年1月30日,他入住福州香格里拉大酒店,并预订住店至2月18日。入住次日早晨,他用完早餐后走出餐厅发现餐饮部副经理一直跟随在后,于是就问她有什么事,副经理突然说:“我送别你”。高先生认为对方用词不够规范,“送别”二字有告别逝者的特殊含义,在一些情形下甚至有辱骂的嫌疑。因为时近农历新年,高先生感觉非常不快,于是就当场劝诫这位工作人员对客人不要使用这样不敬的词语。 第二天,高先生遇见餐饮部副总监沈某,向其反映餐饮部副经理用语不敬,希望酒店日后能够加强言语规范。沈某回复到:“送别”就是再见的意思没有其他特殊含义,是高先生自己想多了,自己属下没有错误可改。情急之下高先生回应到“如果送别二字只是再见的意思那你就回去大年初一也跟你妈说一声‘送别’,这也是再见的意思。”沈某听后推搡起高先生,最终双方动起手来,后经劝解才分开。当天下午酒店总经理来到客房要求高先生立即退房离开酒店。2月23日,高先生收到香格里拉酒店总部的英文函件,声称取消他贵宾金环会会员资格,不再允许他入住任何香格里拉大酒店,并单方面取消其此前入住酒店累积的剩余72828奖励积分。高先生认为,作为香格里拉酒店的钻石级会员,他本应享受贵宾金环会员的专享礼遇,可沈某不但不听取其投诉反而对他进行人身攻击,并以此事为由“驱赶”客人、单方消除会员积分,这种行为已严重侵害了自己的权利,为此向福建消委会投诉。福州香格里拉大酒店在给省消委会的回函中辩称,当天下午酒店是“请”高先生离开酒店,酒店并没有威胁或伤害高先生。酒店方与高先生虽存在消费服务关系,但由于出现了高先生与酒店员工的争执,为避免事件进一步恶化,酒店决定要求高先生离开

法理学初阶进阶答案

《法理学初阶》练习题参考答案 作者:向桔来源:行政法学院发布:2010-11-01 13:45:05 访问次数:10144次1.ABD 2. ABCD 3. B 4. ACD 5. B 6. A 7. BC 8. ACD 9. A 10. B 11. CD 12. ACD 13. AC 14. BCD 15. ACD 16. AC 17. AC 18. BD 19. ABCD 20. BC 21. B 22. ACD 23. AC 24. ACD 25. ACD 26. B 27. D 28.AD 29.D 30.ABD 31.ABD 32.ABD 33.ABCD 34.C 35.BCD 36.AC 37.ABCD 38.BC 39.ABC 40.ACD 41.D 42.D 43.B 44.AC 45.ABD 46.ABC 47.BCD 48.ABC 49.BC 50.BC 51.C 52.B 53.A 54.AC 55.ABCD 56.CD 57.A 58.BCD 59.CD 60.C 《法理学进阶》练习题参考答案 作者:向桔来源:行政法学院发布:2010-11-01 13:46:08 访问次数:7520次一、选择题 1.③ 2.① 3. ④ 4. ② 5. ① 6.①②③④ 7.①③⑤ 8.③ 9.①②④ 10.②③ 11. ② 12. ①②④ 13.①②③ 14.①②③④ 15.①③④ 16.③ 17. ①②③ 18.①②③④ 19. ①②③ 20.② 21. ④ 22. ①③ 23. ①③④ 24.①④ 25.① 26.③④ 27.④ 28.① 29.①②④ 30.①②③④ 31.①②③ 32. ②③④ 33.①② 34.①②③④ 35.② 36.② 37.①②③

经济法学(28)--综合试题B卷参考答案及评分标准

西南政法大学普通本、专科 课程考试试题参考答案及评分标准 201 ---201 学年第 学期 课 程 经济法学 (B卷) 专 业 年级 满分:100 分;考试时间:180 分钟;考试方式:闭卷 一、单项选择题(本大题共11小题,每小题1分,共11分) 1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B 11.A 二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分) 1.ABCD 2.ABCD 3.BCD 4.ACD 5.BC 6.BCD 7.AB 三、判断分析题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 《经济法学》(上)课程(A)卷试题参考答案及评分标准 第 1 页 共 5 页

1.错误(1分),理由(2分)农民购买喷雾器虽然属于生产消费,但考虑到我国农民的实际情况,消法第54条对农业生产资料的消费作了特别规定,农民购买、使用直接用于农业生产的生产资料,参照本法执行。因此,该行为受消法保护。 2.正确(1分)经济适用住房是指已经列入国家计划,由城市政府组织房地产开发企业或者集资建房单位建造,以微利价向城镇中低收入家庭出售的住房。是具有社会保障性质的商品住宅。廉租房是指政府以租金补贴或实物配租的方式,向符合城镇居民最低生活保障标准且住房困难的家庭提供社会保障性质的住房。(2分) 3.正确。(1分)房地产开发的主体是建设用地使用权人,房地产开发经营的主体只能是房地产开发的企业,因此,我国法律禁止自然人从事房地产开发经营活动。(2分) 4. 错。(1分)银行信贷属于间接金融范畴,证券融资属于直接金融范畴。直接金融是指由资金供求双方直接进行融资,而不需要通过信用中介机构。间接金融指以银行等金融机构作为信用中介进行融资,资金间接地转到需求者手中。(2分) 四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 1. 简答住宅小区区分所有权共有权的法律特征。 答:(1)概念:建筑物区分所有人的共有权的概念共有权是指建筑物区分所有人依照法律或管理规约的规定,对建筑物的共有部分所享有的占有、使用和收益的权利。(1分) (2)区分所有建筑物的使用目的,共有部分具有不可分割性(1分) (3)共有部分具有从属性, 区分所有人取得专有部分所有权,必须附带取得共有部分所有权(1分). (4)对共有部分的权利义务具有一致性,不能以不像有权利而拒绝履行义务。(1分) (5)所有者对其享有使用权、收益权 、和处分权 。(1分) 2. 简答股票上市的法定条件。 答:根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》,股份有限公司申请股票上市必须符合下列条件: (1)股票经国务院证券管理部门批准已向社会公开发行。(1分) (2)公司股本总额不少于人民币3000万元。(1分) (3)公司成立时间须在3年以上,最近3年连续盈利。(1分) (4)持有股票面值达人民币1000元以上的股东人数不少于1000人,向社会公开发行《经济法学》(上)课程(A)卷试题参考答案及评分标准 第 2 页 共 5 页

华东政法大学经济法期末考试

一、国家干预经济的法P31经济法概念、P43 二、诞生前提:市场经济;民主政治(公平,平等)P43 三、调整社会关系不仅包括横向(民法),包括纵向(经济法)P6 四、有哪些市场问题:经济法具体的调整对象P8;授予、限制政府进行干预,干预限制在市场失灵范围内 五、经济法调整特定的经济关系:效率优先、兼顾公平 六、国债(有偿自愿)P285和税收(无偿强制)P289 七、经济法诞生历程P28 八、市场和政府(国家)关系:经济法调整这两者关系P35 一种配置资源的方式,有效率,但不是万能的。出现市场失灵(5种表现,即具体的调整对象),市 场缺陷造成的原因(维利性、被动性、滞后性)PPT 九、宏观调控针对的市场经济均衡(失衡、周期)的问题 如果供大于求(产能过剩、经济危机) 如果供小于求(经济过热—>表现为通胀)原因:生产的社会化,自动的调节机制滞后性、维利性。 十一、第一章经济法的法律地位(体系),与其他法律(民法、行政法)的比较 十二、民法基本价值:主体平等、意思自治、契约自由、私有权、 经济法是限制意思自治(日化企业涨价,发改委约谈,限制其意思自治、维护消费者、社会公共利益) 民法与经济法的区别P110 概念P43 十三、国家管理经济关系:为什么叫“管理”(第二章最后)P45 十四、主体:国家、中介组织(1、分类:自律组织和服务组织P64.2、服务的性质、权力来源P66)、狭义市场主体。 十五、经济法诞生P28+P113+P114:摩莱里和德萨米空想社会主义 十六、基本原则:各自以为什么,所有问题都可来解释P74 十七、宏观调控目的:保持市场宏观经济失衡-总量不平衡-1、无法自我调节2、没效率-需要宏观调控P255 加息-控制流动性-金融调控(货币政策中的)P270 政府干预必须要有法律规制十八、货币政策三大法宝;P266 公考市场操作(国债)是货币政策和财政政策的衔接点 十九、宏观调控:概念、特征P255:公共物品(可能出现提供不足,即市场失灵的一种表现) 二十、宏观调控四大目标:P256 二十一、公共物品:1、不可或缺性2、非竞争性3、间接性4、经济性 税收->提供公共物品 二十二、中国人民银行:独立性P269不受地方政府和其他机关、社会团体和个人的干涉 分支机构:总行、上海总部 二十三、商业银行倒闭风险:影响存款人利益,央行就要再贷款、再贴现来拯救商业银行,并不是监督商业银行,而是对商业银行的接管。P764 设立条件受《商业银行法》《公司法》规制P758。 二十四、货币政策手段:1、公开市场业务:买入有价证券,回笼货币。->控流动性,抑制通胀->买入还是卖出(国债、央票、外汇)->发行的话,就回收了。2、加息:上调存款准备金率,直接目的是控制流动性; 间接目的是抑制通胀。P270 二十五、税收:增值税(中央和地方共享税:增值税、资源税、证券交易税等)。营业税。自行申报条件:1.年所得12万元以上的;2.从中国境内两处或者两处以上取得工资、薪金所得的;3.从中国境外取得所得的; 4.取得应税所得,没有扣缴义务人的;5.国务院规定的其他情形。PPT 二十六、反垄断,规制2种类型:1、经济性垄断:经营者实施的(垄断协议、滥用市场地位、集中)2、行政性垄断:主体是行政机关或者公共管理职能的机构组织 二十七、执法机构(3个)商务部(反垄断局)、工商总局(反垄断与不正当竞争执法局)、发改委(价格监督检查司)PPT 二十八、反垄断的适用:维护竞争秩序->竞争政策(狭义)为了维护充分、有序的竞争次序。 二十九、宏观调控:经济政策包括货币政策和财政政策。

中国政法大学2006至2007学年第一学期经济法总论期末考试试题B

中国政法大学2006至2007学年第一学期经济法总论期末考试试题B

中国政法大学2006至2007学年第一学期经济法总论期末考试试題B 满分70分,平时作业30分 (均统一答于试卷纸上,本试题必须与试卷一同交回) 学号:学院:班级:姓名: 一、不定项选择题(每题2分,共10分。要求在答题纸上写明正確答案的大写英文字母,多选或少选均不得分) 1.我国《产品质量法》规定的产品包括 ______ ? A.电脑 B.房产 C.水果 D.手机信号 2.下列各项消费者可以根据我国《消费者权益保护法》的规定,要求经营者双倍返还价金的情形是 A.商场销售的食品没有注明生产日期,也没有注明保质日期 B.商场销售的商品实际价格与标注价格不符 C.销售者谎称某国产电器为“进口原装”电器进行销售 D.经营者违反“三包”规定拒绝对已售出的商品进行修理、更换或者退货 3.我国《价格法》中所称的价格是指 ______ ° A.商品和服务的价格 B.商品、服务和劳动力的价格 C.商品、服务和银行汇率 D.商品、服务和股票价格 4.下列各项不属于反垄断法适用除外的是。 A.自来水管网 B.搭售 C.工会 D.地区壁垒 5.根据我国《消费者权益保护法》的规定,与经营者义务相对应的消费者权利是________ ? A.结社权 B.知悉权 C.求偿权 D.受教育权 二、判新并改错(每题2分,共10分。要求在答题纸上写明“对”或“错”,若为“错”则希写明正确表述) 1.美国于1890年通过的《联邦贸易委员会法》具有重要的历史意义,被认为是现代反垄断法之母。 2.在法律上,产品瑕疵贵任和产品缺陷贵任对经营者而言没有实质性差别,但对消费者而言则有实质性差别。 3.宏观调控权主体是中央政府和地方政府。 4.就行为性质而言,搭售、地区壁垒、企业兼并都属于经济垄断。 5.我国现已形成了以中国人民银行为核心的,由银监会、保监会、证监会等金融职能部门共同组成的金融监管领导体制。 三、概念比较题(每题5分,共10分。要求写明概念的涵义并就两者的区别与联系做出比较) 1.竞争与垄断 2.虚假宣传与诋毁商誉 四、简析事例题(每题8分,共16分。要求提出若干问题并简要论述) 1.严格境外机构和个人购房管理 经国务院批准,建设部、商务部、国家发展改革委员会、中国人民银行总行、国家工商行政管理总局、国家外汇骨理局联合发布了《关于规范房地产市场外资准入和管理的意见》,明确提出了严格境外机构和个人购房管理等方血的具体措施。其中包括:境外机构仕境内设立分支、代表机构,境外个人仕境内工作、学习超过1年的,可以购买符合实际需要的自用、自住商品房。 2.有线电视台送10万元大奖

西南政法大学(考研)经济法考试卷

西南政法大学试卷(A卷) 2004 ---2005 学年第一学期 一、不定项选择题(每题1分,共30分。必须将答案填在上面表格内,否则一律不得分) 1、下列哪些行为是不正当竞争行为? A、甲灯具厂捏造乙灯具厂偷工减料,但只告诉了乙灯具厂的几家客户 B、甲厂产品发生质量事故,舆论误指为乙厂产品,乙厂公开说明事实真相, C、甲电器公司为取得竞争优势,许诺给以高薪、出国进修等优惠条件,一个月内挖走竞争对手乙公司业务骨干6人 D、甲汽车公司散布乙汽车公司售后服务差的虚假事实,虽未指名,但一般人可以推知 2、为争夺市场,某市甲乙丙丁四家企业展开了激烈的竞争,请问哪些企业的行为不符合《反不正当竞争法》的规定 A、甲企业首先降价,产品利润为零 B、乙企业自恃财大气粗,不甘落后,产品以低于成本的价格销售 C、丙企业慌了手脚,忍痛附赠奖品,价值为购货款的5% D、丁企业认为甲乙丙的做法太笨。该企业声称:凡购买本企业产品的消费者均可获得抽奖机会,最高奖品是小轿车一部,事实上该奖项根本不存在 3、某百货公司销售彩电,在门口广告牌上写明:“凡在本商店购买彩电者,一律给总价款百分之二的回扣,介绍推销者给付总价款百分之一的佣金”。该广告被人发现后,举报到有关部门,经调查发现该公司给付的回扣和佣金,在账面上有明确记载。该公司给付回扣和佣金的行为是 A、价排挤竞争对手的行为 B、不正当竞争行为 C、变相行贿行为 D、正当的促销交易行为 4、某电器公司甲与某电视机厂乙因货款纠纷产生矛盾,甲不再经销乙的产品。当用户询问甲的营业人员是否有乙厂电视机时,营业人员故意说:“乙厂的电视机质量不好,价格又贵,所以我们不再卖他们的产品了。”下列说法中哪一种表述是正确的? A、甲侵犯了乙的企业名称权 B、甲侵犯了乙的荣誉权 C、甲的行为属于诋毁乙的商业信誉的不正当竞争行为 D、甲没有通过宣传媒介说乙厂的产品质量不好,故不构成诋毁商业信誉 5、下列公用企业的行为,哪些属于限制竞争行为? A、电信部门要求市话用户使用某一指定品牌的装机电话 B、电力部门要求用户使用某一指定品牌的电表 C、供暖部门要求用户使用某一指定品牌的供暖设备 D、供水部门要求用户使用某一指定品牌的水龙头 6、甲经销商销售乙厂生产的名牌衬衫,租赁了在当地很有影响的丙商场的柜台,甲出于商业目的,为推销商品占领市场,在销售时采取了下列措施,请指出哪些是不允许的? A、以乙厂厂家销售的名义推销其名牌衬衫 B、所雇用的销售人员均身着丙商场工作服,佩带丙商场标志 C、以明示方式给购买者价格折扣,但不入账 D、标明甲自己的企业名称和标记,进行让利销售 7、东星公司因仿冒他人注册商标生产“旺旺牌”雪饼而被当地监督检查部门责令立即停止生产销售以待处理,第二天东星公司将库存货物紧急销售到了外地,针对本案中的这一情节监督检查部门可以如何理? A、对东星公司处以库存价款1倍以上3倍以下罚款 B、对东星公司处以库存价款1倍以上5倍以下罚款 C、对东星公司处以1万元以上20万元以下罚款 D、对东星公司处以5万元以上20万元以下罚款 8、某商厦开展有奖销售活动,其广告声称:凡在本商厦购物达100元者,可获得价值20元小件赠品一个;不愿领取奖品的,可获得奖券一张,并参加当月的抽奖。奖品是一等奖8名,各奖空调一台,价值4990

经济法试卷考卷

经济法试卷考卷文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

二0一三年春学期南京 农业大学本科学位 《经济法》复习题 一、单项选择题(10分) 1、某厂发运一批玻璃器皿给 “天天发商厦”,以印有 “龙丰方便面”字样的纸箱 对该批产品进行包装,在运 输过程中,由于装卸工未轻 拿轻放而损坏若干件产品, “天天发商厦”该向() 要求赔偿损失。 A、装卸工 B、某厂 C、 装卸工的雇主 D、运输部 门 2、张三以为李四家的花瓶是 文物(而实际仅是普通花 瓶)而与李四订立了以高价 买卖以此花瓶的协议,该协 议属于() A、无效合同 B、效力待定 合同 C、有效合同 D、 可撤销合同 3、一般来说,合同成立的时 间是() A、要约生效的时间 B、发 出承诺的时间 C、承诺生效 的时间 D、公证的时间 4、撤销权应当自知道撤销事 由之日起()内行使。 A、1个月 B、3个月 C、1年 D、5年 5、根据担保法的规定,下列 各项财产中,不得用于抵押 的是() A、土地所有权 B、汽车 C、设备 D、房屋 6、有限责任公司的股东以其 认缴的出资额为限对公司承 担责任,公司以()对公司债务承担责任。A、其特定资产 B、其全部资产C、全体股东出资额 D、其个人全部财产 7、股份有限公司注册资本最低限额为人民币()万元。 A、50 B、500 C、5000 D、50000 8、《消费者权益保护法》调整的对象是() A、消费者为生产需要购买、使用商品或接受服务时所发生的法律关系 B、各商家为经营需要而生的购销关系 C、消费者为营利而进行的购销行为 D、消费者为生活需要购买、使用商品或接受服务时所发生的法律关系 9、查处不正当竞争行为的主管机关是() A、县级以上人民政府工商行政管理部门 B、各级司法部门 C、县级以上人民政府质量监督管理部门 D、各级政府财政部门10、甲厂生产一种易拉罐装碳酸饮料,消费者丙从乙商场购买这种饮料后,在开启时被罐内强烈气流炸伤眼睛,下列说法中正确的是() A、丙只能向乙索赔 B、丙只能向甲索赔 C、丙能向消费者协会投诉,请其确定向谁索赔 D、丙可向甲、乙中的一个索赔。 11、第一次世界大战后,最早以立法形式制定经济法的国家是() A、美国 B、德国 C、英国 D、日本 12、下列不属于经济法调整的对象是() A、市场主体调控关系 B、市场运动调控关系 C、宏观经济调控关系 D、平等主体之间的人身关系 _ … …

法理初阶正式试卷(卷)

西南政法大学试卷(卷) 200 —200 学年第 学期 课程 法理学初阶 专业 法学 年级 本试卷共12 页,满分100 分;考试时间:180 分钟;考试方式:闭卷 一、不定项选择题(本大题共10小题,每小题2 分,共20 分) 在每小题列出的四个备选项中有一个或多个符合题目要求,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.认为“一般法理学的研究主题乃是抽离自诸多实在法体系的共同原理,同样的,一般法理学之唯一的或适当的目的,也是在阐明这些共同原理。”并由此将法理学从法学中分离出来的是( ) A .德国哲学家黑格尔 B .英国法学家边沁 C .美国法学家庞德 D .英国法学家奥斯丁 2.认为法律是民族精神的体现,它将“随着民族的成长而成长,随着民族的强大而强大,最后随着民族个性的消亡而消亡。”提出此观点的是( ) A .历史法学派的萨维尼 B .哲理法学派的黑格尔 C .古罗马法学家西塞罗 D .分析法学派的哈特 3.英国新分析法学派的代表人物哈特著名的代表作是( ) A .《法与国家的一般理论》 B .《法律的道德性》 C .《论当代在立法和法学方面的使命》 D .《法律的概念》 4.在某法学理论研讨会上,甲和乙就如何理解“法”、“法律”、“法学”进行辩论。甲说:①中国南北朝就有“寻古之名流,多有法学”之语,因而“法学”这门学科中国自古就有;②“法理学”一词由日本人穗积陈重所创造;③英文“Jurisprudence ”自古以来就表示法理学,古今没什么差异。乙则认为:①“法即刑,模即法,范亦法,型为铸造器具之法。”这说明中国传统中的法现象与“刑”联系非常紧密;②法学这门学科最早产生于古希腊;③西方的“自然法”思想对整个西方法学产生了重大影响, 试卷第1页(共 12 页) -密-----------------封-----------------线-------------------内-----------------线-------------------内-------------------不 -------------------内-------------------不----------------------------------------不---------------------要---------------------要-----------------------答-----------------------答-------------------题 学生姓名:名:___________________ 学 ___________________ 学 __ 学号 :_________________ 专业专业年级 : ------------------- -------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

中国政法大学民商经济法学院+博士生入学试题

2009年 民法: 一、论诚实信用原则在民法中的适用范围。 以下二三任选一: 二、论债的效力范围 三、请你列举你所熟知的无因管理的案例(不超过300还是400字),结合案例谈谈你对如何我国无因管理制度的看法。 商法: 一、论法人独立财产、有限责任与法人人格否认制度。(具体名称可能不准确,但就是考察这个知识点) 二、公开原则在证券法中的地位及公开原则在证券法中的具体要求。 三、论破产程序中对债权人知情权的保护。 四、简述保险利益的功能,并简要评析保险利益原则在人身保险中的适用性。 2008年 民法: 一、论权利不得滥用原则。(补充) 一、是否有必要制订《商法通则》的必要性?请谈谈你的观点及理由。 以下二三任选一: 二、财团法人的设立价值及设立条件。 三、我国《民法典》(草案)中债法编的设立体系。 商法: 一、案例:几个连续的问题。(考查的是股东退出机制,公司僵局的解决。) 二、比较普通清算与特别清算的异同。 2007年 民法: 一、《学说汇纂》中乌尔比安说过,如果一个奴隶遭到数个奴隶的攻击,但不确定是那个人的打击致其死亡,那么所有的攻击者都要负责,这符合早期法学家的观点。就此自拟题目进行论述30分 二、荷兰民法典规定1、十四岁即十四岁以上的人如果被证明是因为智力障碍或者身体残疾而侵犯他人权利的,应当自行承担全部赔偿责任。2、第三人因为没有尽到监护义务而对被害人负有责任的应当承担全部赔偿责任。对此我国民法有何相关规定,并分析利弊20分。 三、试分析违约责任和瑕疵担保责任的区别50分(应为:试分析违约责任和瑕疵担保责任的关系50分) 商法 一、公司法的法条:有关公司对外投资和担保应当经董事会或股东会、股东大会决议;对公司股东或实际控制人担保所设股东不得参与表决(稍后查证再把发条原文发上来) 1、问该规定的立法依据和理论价值是什么。 2、若未经决议程序的对外投资和担保效力如何? 3、公司相对人是否承担审查公司章程和决议的旨意义务40分 二、试分析证券市场上虚假陈述的民事侵权行为的特殊性30分

西南政法大学法理学教材课后习题答案

法理学初阶》(第三版)选择题参考答案 导论 1.B 2.AD 3.C 4.ABCD 5.ABCD 第一章 1.BD 2.A 3.ABCD 4.ABCD 5.B 第二章 1.D 2.ABCD 3.ACD 4.ABCD 5.ABCD 6.D 第三章 1.ACD 2.B 3.BCD 4.BC 5.ACD 第四章 1.ABCD 2.ABCD 3.CD 4.ACD 5.ABC 第五章 1.BCD 2.ACD 3.AC 4.B 5.AD 第六章 1.D 2.AC 3.BD 4.ABCD 5.AB 第七章 1.B 2.CD 3.BD 4.ACD 5.ABC 第八章 1.D 2.ABC 3.AC 4.ABD 5.AC 第九章 1.ACD 2.ABCD 3.AB 4.ABD 5.AB 第十章 1.D 2.AD 3.B 4.A 5.ABD 第十一章 1.CD 2.B 3.ABCD 4.BCD 5.BC 第十二章 1.A 2.D 3.ACD 4.C 5.ABCD 第十三章 1.ABCD 2.CD 3.B 4.ACD 5.B 第十四章 1.A 2.D 3.B 4.C 5.AC 第十五章 1.B 2.ABCD 3.AD 4.ABC 5.C 第十六章 1.C 2.B 3.ABC 4.ACD 5.BCD 第十七章 1.ABC 2.ABCD 3.C 4.AB 5.AC 《法理学进阶》(第三版)选择题参考答案 导论 1.ACD 2.B 3.D 4.ABD 5.C 第一章 1.ABD 2.A 3.ABCD 4.BC 5.AC 第二章 1.①②③④ 2.①③⑤ 3.①②③④ 4.①②③④ 5.①② 第三章 1.① 2.④ 3.③ 4.② 5.③ 第四章 1.① 2.①②④ 3.②③ 4.② 5.②④ 第五章 1.① 2.②④ 3.① 4.③ 5.① 第六章 1.①④ 2.① 3.①③④ 4.④ 5.①②③④ 第七章 1.① 2.①②③④ 3.② 4.①②③ 5.④ 第八章 1.① 2.②③④ 3.② 4.② 5.①②③④ 第九章 1.②③④ 2.①②④ 3.② 4.①②③④ 5.③④ 第十章 1.①②③④ 2.①②③ 3.①②③④ 4.①②③④ 5.① 第十一章 1.①②③ 2.①②④ 3.① 4.④ 5.③ 第十二章 1.① 2.③ 3.①②④ 4.①②④ 5.②③④ 第十三章 1.②③④ 2.④ 3.②④ 4.④ 5.①③ 第十四章 1.④ 2.④ 3.④ 4.①②③④ 5.①②③④ 第十五章 1.①②③④ 2.①②③④ 3.①②④ 4.①②③ 5.①②③ 第十六章 1.② 2.① 3.①③③ 4.②③ 5.② 第十七章 1.④ 2.④ 3.①③③④ 4.①②③④ 5.①②③④ 第十八章 1.② 2.①②③ 3.①②③ 4.③ 5.①②③ 第十九章 1.①② 2.②③④ 3.② 4.①②③④ 5.③ 初阶第二章第6题原答案缺,寨寨根据自己的学习加上了哈6.D

《经济法》教学大纲

《经济法》教学大纲 一、教学目的与要求 本课程是法学专业主干课程之一,不仅具有极深的理论性,也具有极强的实践性。通过本课程的讲授,让学员比较系统地掌握经济法有关基础理论,同时了解和熟悉经济立法、经济司法的具体实践和操作,为我国培养发展社会主义市场经济及实现依法治国战略目标所需要的理论研究与实务方面的专门人才。 本课程要求对学员比较系统地讲授经济法基本理论、经济法学研究中的一些前沿问题以及社会主义市场经济和经济法制中出现的与经济法有关的一些问题。培养学员的创新意识、独立思考及分析问题、解决问题的能力,理论联系实际的能力。 二、教学方法 以自学为主,面授为辅,自学与面授相结合。贯彻教知识与教方法,理论与实践相结合的精神。 三、考核方法 采取期末考试、作业、考勤相结合的方法。考核成绩以百分制计算,期末考试占60%,作业占20%,考勤占20%。 四、教学内容 第一讲经济法基本理论问题 一、经济法的产生与发展 (一)经济法产生的含义 (二)经济法产生的社会条件和规律 (三)国家干预与现代经济法 二、经济法的调整对象、特征和概念 (一)经济法的调整对象 (二)经济法的特征 (三)经济法的概念 三、从法律部门的划分谈经济法的体系 (一)传统法律部门划分理论评析 (二)对法律部门划分标准的新认识 (三)经济法的体系 四、经济法的价值 五、经济法的本质 六、经济法的基本原则 思考题和作业题(划“*”者为作业题) *1、经济法形成的一般原因和规律有哪些 2、试述我国经济法的体系 3、为什么说经济法是国家自觉干预社会经济生活的产物 4、谈谈你对经济法价值的认识 阅读书目:

1、必读书目:李昌麒主编《经济法学》(第三版),法律出版社2016年03月出版。 2、参考书: (1)、李曙光主编:《经济法学(第2版)》,中国政法大学出版社2013年5月版。 (2)、王卫国等主编:《经济法学(第2版)》(“十二五”国家重点图书出版规划项目),政法大学出版社2013年8月版。 (3)、陈婉玲著:《经济法原理》(经济法文库.第2辑),北大出版社2011年11月版。 (4)、徐孟洲主编:《经济社会发展与经济法》,法律出版社2011年9月版。 第二讲经济法主体制度 一、企业法概述 (一)企业的概念及其特征 (二)企业设立的立法原则及我国的现实选择 (三)企业法人注册资本制度 (四)企业名称及其法律保护 (五)我国企业法律形态 二、《公司法》 (一)公司资本制度和设立制度 (二)投资者权益保护机制 (三)公司治理结构 (四)债券发行及股份发行与转让制度 (五)鼓励公司自治 三、《个人独资企业法》 四、《合伙企业法》 (一)《合伙企业法》的调整范围 (二)合伙人的资格 (三)合伙人财产份额的转让 (四)合伙企业债务及合伙人个人债务的处理 思考题和作业题(划“*”者为作业题) 2、什么是企业?企业有哪些特征? 3、我国《公司法》如何保护投资者权益? *3、个人独资企业与一人有限责任公司的区别 4、合伙企业财产的法律性质 阅读书目: 1、必读书目:李昌麒主编《经济法学》(第三版),法律出版社2016年03月出版。 2、参考书: (1)、法律法规中心编:《中华人民共和国公司法注释本(最新修正版)》,法律出 版社2014年3月版。

2020西南政法大学法硕考研参考书目汇总

2020西南政法大学法硕考研参考书目汇总法学理论 《法理学初阶》,付子堂主编,法律出版社第五版;(注:法学各专业初试参考书目) 《法理学进阶》,付子堂主编,法律出版社第五版;(注:法学各专业初试参考书目) 《法理学高阶》(绪论及上编),付子堂主编,高等教育出版社2008年版。(注:法学理论专业复试参考书目) 法律逻辑学 《法律逻辑学》,雍琦著,法律出版社2004年版; 《法律适用中的逻辑》,雍琦、金承光、姚荣茂著,中国政法大学出版社2002年版。 法律史 《中国法制史》,曾代伟主编,法律出版社2006或2012年版; 《中国法律思想史》,俞荣根主编,法律出版社2000年版; 宪法学与行政法学 《中国宪法学》,汪太贤主编,法律出版社2016年版; 《行政法与行政诉讼法学》,王学辉主编,法律出版社2015年版; 法律硕士 请参考法律硕士联考指导委员会指定书目。 刑法学

《刑法总论》,李永升主编,法律出版社2016年1月第二版; 《刑法分论》,朱建华主编,法律出版社2016年1月第二版。 诉讼法学 (1)刑事诉讼法方向: 《刑事诉讼法学》,孙长永主编,法律出版社2016年12月第三版; 《刑事诉讼法学》,陈卫东主编,高等教育出版社2017年4月版; 《证据法学》(修订版),潘金贵主编,法律出版社2016年8月 第一版。 《证据法学》(第五版),何家弘、刘品主编,法律出版社2013 年1月第一版; (2)民事诉讼法方向: 《民事诉讼法原理》,田平安主编,厦门大学出版社2015年版。 侦查学 《侦查学教程》,任惠华、马方主编,法律出版社2014年版; 《痕迹学》,邹明理主编,法律出版社2000年版; 《笔迹学》,贾治辉主编,法律出版社2009年版。 警察科学 《犯罪学(21世纪法学系列教材)》,张小虎主编,中国人民大学出版社2013年版; 《警察法通论(21世纪中国高校法学系列教材)》,李元启,师维主编,中国人民大学出版社2013年第一版。

2018中国政法大学经济法考研经验

2018中国政法大学经济法考研经验—新祥旭考研辅导班 刚刚被录取,很多师弟师妹来问,所以统一发帖给大家分享一下我的一点体会,包括法综和经济法。大家有问题也可以直接在下面留言问我哈。我的情况算是比较顺利,暑假7月份开始准备司考,一共准备了7、8、9三个月,各科都比较平均,考了400+。10月中下旬决定考研,大概准备了两个月,目前录取了民商经济法学院的经济法。我按时间顺序给大家分享一下我的备考历程。 一、司考篇 我的各科复习分布如下: 民法:钟秀勇土豪金(听)+119(背)+历年真题(2遍)+冲刺阶段各个机构押题 知产:老钟讲知产(听)+真题(1遍,分值少)另:鄢梦萱的知产也很不错 刑法:柏浪涛攻略(听)+柏浪涛冲刺讲义+历年真题(2遍)+冲刺阶段各个机构押题很多人听刘凤科,但是我个人偏向温和派的柏老师,但刘的总论确实强些 刑诉:左宁讲义(听)+小绿皮(背)+历年真题(2遍)+冲刺阶段各个机构押题陈少文也相当不错 民诉:戴鹏讲义(听)+杨秀清(三撤)+小绿皮(背)+历年真题(2遍)+押题 戴鹏的民诉很清晰明快,杨秀清理论功底绝对没的说,三撤讲的极其明白 商经:鄢梦萱土豪金(听)+119(背)+历年真题(2遍)+冲刺阶段各个机构押题 商经鄢老师讲的很好,但是经济法每年都会有一些老师没讲到的,无碍。 三国:杨帆讲义(听)+小绿皮(背)+历年真题(2遍)+殷敏押题 杨帆老师三国女神没的说,打基础非常好,殷敏老师押题很服 行政法:徐金桂土豪金(听)+119(背)+历年真题(2遍)+冲刺阶段各个机构押题 理论法:杜洪波真的大神讲课很棒考前三页纸很有用全程跟杜大大 总的思路是,音频加刷题,不熬夜,白天保持高效率,不纠结争议点,每年都有难题但是要把简单题和中档题的分保证,要踏实和刻苦,避免仪式化学习,也就是其实一天很累做很多机械的学习劳动到最后没进到脑子里,自己还挺感动的~司考没什么捷径,大家的信息和资料都是一样的通畅,这也是跟考研不一样的一点,所以一定要真正的付出心血,耐心背书,勤奋思考,踏实刷题。 二、考研篇 着重讲一下考研哈。 (一)学校?专业?学硕?专硕? 大家肯定在这个问题上都经历过纠结,我也一样,跟大家说说我当时的考量。 我是司考后决定考研,当时时间已经很紧了,选学校不敢贪大,又因为专硕相比较学硕容易些,所以当时想的是人大法硕或者法大学硕,认可度和学术氛围都很好。后来确实是觉得法大要稳一些,而且也希望自己能有个喜欢的专业,所以权衡之后报了法大的经济法。 很多师妹问我怎么不选其他牌子大但是法学没有法大好的学校,我个人还是觉得研究生阶段专业要更重要些,去一个法学一般的985院校,感觉教育方式可能跟本科也没多大差别,法学得不到应有的重视,发展的平台也会少很多。 有人问司考和考研的衔接,我个人感觉司考和法硕的联系大些,题型相似并且法硕的难度低于司考,除了刑法要把两阶层换成四要件,其他的变化不是很多。法硕也很多要背的,全国一张卷(与学硕不同),选择和大题应该是有两三本书,都要背熟。 另外,确实热门专业人很多,有风险,自己要有个大概预期,法大的政策,进复试之后如果被刷再调剂不是很容易。

西南政法大学选课指南

课程名称:“古希腊语言与文化” 授课教师:程志敏教授 授课地点:4615 课程时间:1-15周每周二 19:00 课程简介:古希腊是西方历史的开源,持续了约650年(公元前800年- 公元前 146年)。位于欧洲南部,地中海的东北部,包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。公元前5、6世纪,特别是希波战争以后,经济生活高度繁荣,产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世有深远的影响。古希腊人在哲学思想、历史、建筑、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后,被古罗马人破坏性的延续下去,从而成为整个西方文明的精神源泉。 程志敏:男,1968年生,中山大学哲学博士(师从刘小枫教授),现为西南政法大学古典学研究中心主任,政治与公共事务学院政治学教授,硕士生导师。研究方向为政治哲学、古典学、希腊学。专著有:《宫墙之门——柏拉图政治哲学发凡》,华夏出版社2005年版、《荷马史诗导读》,华夏出版社2006年版。 二、 课程名称:“商法学” 授课教师:曹兴权赵万一石慧荣教授 授课地点:4324(每周一 3、4节)、4108(每周三 5、6节) 课程时间:1-17周 推荐理由:商法学“三大博导”同授一课,曹兴权教授为研究生部副部长、赵万一教授为民商法学院院长、石慧荣教授为牛津大学高级研究学者

课程名称:“环境资源法学” 授课教师:徐以祥教授 授课地点:4110 课程时间:1-17周每周一 1、2节 徐以祥:男,德国图宾根大学法学博士,现任西南政法大学经济法学院教授,主要研究领域为环境资源法与公法,对德国公法思想有独特见解。 四、 课程名称:“民事疑难案例分析” 授课教师:包冰峰、洪海林副教授 授课地点:4120 课程时间:1-15周每周一 1、2节 推荐理由:民法与民法教师“双师同堂”,西政独创授课方法,闻名法学教育界;田平安教授、张玉敏教授——“夫妻博导”——曾共授此课,被奉为经典。 五、 课程名称:“法理学初阶” 授课教师:周力、李为颖博士 授课地点:3308 课程时间:6-18周

法理学模拟试题及答案解析

西南政法大学2012-2013学年度上学期2012级期末学业水平测试 法理学初阶 试卷说明:1.时间150分钟,满分100分。 2.试题答案直接写在试卷上。 3.为方便同学进行自我测试,本试卷的答案附在试卷后面, 并对相关题目进行了详细的解析。 一.不定项选择题。(20分,每题2分,共10题) 1.一位同学在学习西方法学史中,遇到了这一法律思想:法律是主权者依据主权制定的命令,只要经过法律程序的认可即有对人的强制力,而不管其是善法还是恶法。这一法律思想属于哪一法学派的观点() A.分析法学派 B. 实证法学派 C. 新分析法学派 D. 历史法学派 2.法律区别于其他社会规范的基本特征是() A.国家意志性 B. 阶级性 C.规范性 D.强制性 3.下列属于公法的是() A.选举法 B. 婚姻法 C. 反腐败法 D.社会保障法 4.2012年9月,湄公河惨案中杀害中国13名船员的6名犯罪分子在中缅双方的交涉下被押解至中国接受审判。这体现了法律对象效力的哪一原则() A. 保护主义原则 B. 属地主义原则 C. 属人主义原则 D. 折中主义原则 5.下列关于法律渊源的说法正确的是() A. 法律渊源是特定的社会物质经济条件 B. 判例法是英美法系最优先的法律渊源 C. 法律解释是我国的一种法律渊源 D.制定法是最为普遍的一种法律渊源 6.在法律结构中,属于构成法律结构的主体要素是() A.法律概念 B. 法律规则 C. 法律原则 D. 技术性规定 7.中户人民共和国合同法规定,具有同时履行合同义务的一方当事人发现对方不能履行合同的可以拒绝履行自己的合同义务。这体现了法律作用的() A.评价作用 B. 教育作用 C. 预测作用 D. 强制作用 8.某一法院案件审理中,法院针对当事人争议焦点和诉讼请求,增加裁判文书的说理,比较细致的阐述了裁判依据,并将法律规范完整的附在文书后面。该法院的这一行为符合司法基本原则的() A. 实体公正与程序公正相统一 B. 形式公正与实质公正相统一 C. 客观公正与主观公正相统一 D. 司法公正与社会公正相统一 9.法律关系的主体的资格是由法律通过确立主体的那些能力体系出来的()

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