高中物理牛顿运动定律章末测试题及答案
《牛顿运动定律》章末测试100分．非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分)说明：本测试卷分第Ⅰ卷(选择题和第Ⅱ卷()
(选择题第Ⅰ卷) 0分50分. 每小题只有一个选项符合题目要求，错选或不答的得(一、选择题本题包括10小题，每小题5分，共) 1．伽利略在研究力与运动关系时成功地设计了理想斜面实验，关于理想实验说法中不正确的是( ．理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理A ．理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验B ．理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律C ．理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的，但得出的结论还是有价值的D)
．如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小球的位置可能落在桌面上的哪点2(
D ．无法确定点．B点C．O．AA点B)
(B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)．下列说法正确的是3. 如图所示，A、
物体受到的重力的压力大于AA B. 上升过程中对A. 在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B
物体受到的重力的压力等于A在上升和下降过程中A对B C.下降过程中A对B的压力大于A 物体受到的重力 D.．在机场货物托运处，常用传送带运送行李和货物，如图所示，靠在一起的两个质地相同，质量和大小均不同的4)
(包装箱随传送带一起上行，下列说法正确的是
4个力作用B．若上行过程传送带因故突然停止时，b受b受3个力作用A．匀速上行时b 受的摩擦力一定比原来大D．若上行过程传送带因故突然停止后，C．匀加速上行时b受4个力作用
他沿一条竖直悬垂处的房间. 如图所示，质量为60 kg的消防员欲到达距离楼顶l＝40 m5．在一次消防演习中，
试估算他沿绳子下滑时受到的摩擦力4 s, t＝已知消防员从开始下滑到的轻绳从静止开始匀加速下滑，A点共用了)
(f大小最接近 A. 100 N B. 300 N C. 600 N D. 900 N
6. 质量不等的两物块A和B，其质量分别为和，置于光滑水平面上，如图①所示，当水平恒力F作用于左端mm BA A上，两物块一起以匀加速运动时，A、B间的作用力大小为，当水平恒力F 作用于右端B上，如②图所示，Fa1N1两物块一起以加速度匀加速运动时，A、B间的作用力大小为)
(，则不正确的
aF22N．
②①
＝:＝F D. :＜＝A. B. ＋F C. ＋maFFmFaFFF ABNN111N212NNN22沿顺时针方向转动，传送
带右端有一与传送带等高的光如右图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度7.v1，则下沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，速率为滑水平面，一物体以恒定的速率'vv22)
列说法不正确的是
(
B. 若＞，则＝，则A. 若＜＝vvv''vvvvv22121122＝D. 不管多大，总有＝
C. 若，则＝vvvvv'v'v2221221在竖直方向上做匀变速直线运动，若物体处于失m的物体放置在升降机内的台秤上，升降机以加速度a8. 质量为)
(重状态，则ma
B. 台秤示数减少A. 升降机加速度方向竖直向上
升降机一定做加速运动 D. 升降机一定向上运动C.
，吊台的质55 kg9. 一个人站在吊台上，利用如右图所示的定滑轮装置拉绳，把吊台和自己提升起来，人的质量为22)
)(，这时人对吊台的压力为(g取量为15 kg，起动吊台向上的加速度是0.2 9.8 smsm
D. 275 N
C. 200 N A. 700 N B. 350 N
图象如图所示．若仅在两物体之间存在相互作－t～0.4 s时间内的v010. 两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在)
用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间分别为(t1
1 B. 3和A. 和0.30 s 0.30 s 31C. 和0.28 s D. 3和0.28 s 3
第Ⅱ卷(非选择题)
)
分14小题，共2本题包括(二、实验
题．
某位同学设计的实验步的关系，小车的加速度11. (8分)用如图所示的装置研究在作用力F一定时，a与小车质量M 骤如下：用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量；A.
按图装好实验器材；B.
把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；C.
电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在D. 将电磁打点计时器接在6 V 纸带上标明小车质量； E. 保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；
F. 分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；
M关系．M－关系图象，并由图象确定a－G. 作a
步实验步骤之后．该同学漏掉的重要实验步骤是(1)________，该步骤应排在
________ ．_____________改为________________________(2)在上述步骤中，有错误的是，应把改为，应把．(3) 在上述步骤中，处理不恰当的是
112. (6分)在探究加速度与力、质量关系的实验中，某同学做出的a－的关系图象，如图所示，从图象中可以看出，M2.
________2.5 kg________N．当物体的质量为时，它的加速度为F作用在物体上的恒力＝sm
)
分，计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位36小题，共3本题包括(三、计算
题．
的作用下向上，在拉力F、B两物体用最大张力为100 N的轻绳相连，m＝4 kg，m＝8 kgA13. (10分)如图所示，BA2)
加速运动，为使轻绳不被拉断，F的最大值是多少？(g＝10sm
成水平状b绳与竖直方向成α角，绳(13分) 如图所示，在车厢中，一小球被a、b两根轻质细绳拴住，其中a14. ，求：态，已知小球的质量为m
所受到的拉力．车厢静止时，细绳a和b(1)绳受到的拉力变为零，求此时车厢的加速度的当车厢以一定的加速度运动时，a绳与竖直方向的夹角不变，而b(2) 大小和方
向．
和小1 kg，木板A＝2 kg，小铁块B质量为m＝如图所示，光滑水平面上放一足够长的木板15．(13分)A，质量M2＝的初速度滑上木板A.(g．10 )vB铁块之间的动摩擦因数μ＝0.2，小铁块B以＝6 smsm0(1)用外力固定木板A，求小铁块在木板上滑行的距离；
(2)不固定木板A，小铁块B滑上木板之后要多长时间A、B相对静止？
答案
选择题：1、B，2、C，3、A，4、A，5、B，6、B，7、D，8、B，9、C，10、B
实验题：本题主要考查对实验原理和实验步骤的理解和分析，实验中把小桶及桶中砂子的重力看做与小车所受拉11、解析电压的蓄电池上将无法工作，必须接6 V力大小相等，没有考虑摩擦力，故必须平衡摩擦力．电磁打点计时器接在，a－M关系图象，得到的是双曲线，很难作出
正确的判断，必须“化曲为直”6 V在以下交流电压的学生电源上．作1 关系图象．－改为aM B
(1)平衡摩擦力答案(2)D 6 V电压的蓄电池 6 V以下交流电压的学生电源
1(3)G a－M a－M112、解析F＝Ma＝×2 N＝5 N.
0.4F5当M＝2.5 kg时，a′＝＝m/s2＝2 m/s2.
M2.5答案52
计算题：
13、解析当轻绳的拉力F1T＝100 N时，对应轻绳不被拉断的物体B的最大加速度，也对应F 的最大值，先以B为研究对象，受力分析如图所
示．
由牛顿第二定律得
FT－mBg＝mBa.①
再以A、B整体为研究对象
由牛顿第二定律得
F－(mA＋mB)g＝(mA＋mB)a②
联立①②解得F＝150 N.
答案150 N
14、解析(1)由平衡条件得：
Fasinα－Fb＝0
Facosα－mg＝0，
解得：Fb＝mgtanα
mg ＝Facosα
(2)由小球受力分析知，小球所受合力为
F＝mgtanα
由牛顿第二定律得：
a＝F/m＝gtanα，方向水平向右，
小车加速度与小球相同．
mg mgtanα(1)答案cosα
，方向水平向右(2)gtanα．
15、解析(1)小铁块B在木版上滑行的加速度大小为a1，则
μmga1＝＝μg＝2 m/s2