文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 四川省泸州市2016年中考语文试题(word版,含答案)(1)解析

四川省泸州市2016年中考语文试题(word版,含答案)(1)解析

四川省泸州市2016年中考语文试题(word版,含答案)(1)解析
四川省泸州市2016年中考语文试题(word版,含答案)(1)解析

泸州市二○一六年高中阶段学校招生考试

语文试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本次题卷、草稿纸上答题无效。满分120分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(单项选择题,共18分)

注意事项:

1. 选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

2. 本部分共6小题。每小题3分,共18分。

一、基础知识。(每小题3分,共9分)

1. 下列词语中和加点字的注音完全正确的一项是B

A. 剽.悍(biāo)彷惶狂澜.(lán)恪尽职守

B. 收敛.(liǎn)亵渎归咎.(jiù)越俎代庖

C. 惬意(qiè)绯红荒谬.(miào)一代天骄

D. 骸.骨(hái)告磬饶恕.(sù)断壁残垣

2. 下列加点成语使用错误的一项是D

A. 近年来,泸州加快了城市化建设的步伐。鳞次栉比

....的高楼大厦,风景如画的滨江大道,雄伟壮观的跨江大桥,无不彰显出酒城特有的魅力。

B. 随着光伏电站市场的开启,越来越多的非光伏企业也开始涌进这一领域。这些具有创新意识的企

业,或许将成为光伏行业的中流砥柱

....。

C. 理解小说中的人物形象,必须从整体入手,要紧扣文体特点,联系人物生活的环境及作者的创作

意图,任何断章取义

....的分析都是不可取的。

D. 5月下旬,发生在广州台山市凤凰峡的漂流事故导致8名游客死亡。事件发生后,有些部门推卸

自己的管理责任,这真让人叹为观止

....。

3. 下列各句没有语病的一项是A

A. 今年,四川、福建等省份出台了一系列措施,拓宽渠道,为高校毕业生就业提供帮助,困难家庭

的大学毕业生成为本次重点帮扶的对象。

B. 杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。她创作的《洗澡》《我们仨》等作品深受广大读者喜爱,

被钱钟书称为“最才的女,最贤的妻”。

C. 四川首届蔬菜品尝会4月在泸州市江阳区董允坝举行,大会围绕“绿色江阳、蔬式生活”为主题,

让与会都尽情体验了田园生活的乐趣。

D. 为迎接二十国峰会,杭州在西湖亮灯提升工程、运河亮灯提升工程后,又打造了钱壤江夜景亮灯,

描绘了一幅“钱江夜曲”的璀璨长卷。

二、文言文阅读。(每小题3分,共9分)

阅读下面的文言文,完成4—6题。

五柳先生传(陶渊明)

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读

书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

大铁椎传(节选)

魏禧

大铁椎,不知何许人。北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学,人以其雄健,呼宋将军云。宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。

时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。柄铁折迭环复如锁上练引之长丈许与人罕言语语类楚声扣其乡及姓字皆不答。

既同寝,夜半,客曰:“吾去矣!”言讫不见。子灿见窗户皆闭,惊问信之。信之曰:“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。

4. 对下列加点词的解释不正确的一项是C

A. 造.饮辄尽造:往、到

B. 衔觞.赋诗觞:酒杯

C. 多力善.射善:喜欢

D. 不冠.不袜冠:载帽子

5. 下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是C

A. 亲旧知其.如此安陵君其.许寡人

B. 黔娄之.妻有言吾妻之.美我者

C. 人以.其雄健不以.物喜,不以已蜚

D. 子灿寐而.醒民殷国富而.不知存恤

6. 下列对两篇选文的理解和分析错误的一项是D

A. 五柳先生的房屋简陋,生活贫穷,但他不羡慕荣华利禄。他喜欢读书,每当领会了书中的内容时

便高兴得忘了吃饭。

B. 《五柳先生传》写法另具一格,着重表现五柳先生的性格志趣及精神气质,语言洗练,内容看看

似平淡,却蕴意深刻。

C. 《大铁椎传》中,作者通过大铁椎的肖像、语言等的描写,刻画出一位个性鲜明的奇人形象,给

人一种神秘的之感。

D. 两篇行文不为所动开头都提到了“不知何许人”,主要原因是作者对传主的身世一无所知,便只

好从侧面的角度写人叙事。

柄铁折迭环复,如锁上练,引之长丈许。与人罕言语,语类楚声。扣其乡及姓字,皆不答。

第Ⅱ卷(非选择题,共102分)

注意事项:1. 用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上。

2. 本部分共六大题,16个小题,共102分

三、翻译、断句。(11分)

7. 用现代汉语翻译第Ⅰ卷文言文中画横线的句子。(8分)

8. 用“/“为第Ⅰ卷文言文中画波浪线的句子断句,只能断6处。(3分)

四、古诗文默写。(6分)

9. 根据课文,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。(6分)

(1)▲,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(2)不畏浮云遮望眼,▲。(王安石《登飞来峰》)

(3)▲,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

(4)沉舟侧畔千帆过,▲。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)周敦颐在《爱莲说》中用▲,▲两句话表达自己不与俗同流合污的高洁情怀。

五、诗词赏析。(8分)

阅读一列诗歌,然后回答问题。

山中

宋秘演

结茅临水石,淡寂益闲吟。

久雨寒蝉少,空山落叶深。

危楼乘月上,远寺听钟寻。

昨得江僧信,期来此息心。

10. 诗歌第二联用了什么手法写景?营造出一种怎样的氛围?(4分)

11. 请简要回答全诗表达了作者哪几种感情。(4分)

六、名著及现代文阅读。(31分)

(一)名著阅读。(6分)

阅读下列文段,然后回答问题。

智深正使得活泛,只见墙外一个官人看见,喝采道:“端的使得好!”智深听得,收住了手,看

时,只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮?但见头戴一项青纱抓角儿头由,脑后两个白玉圈连珠鬓

环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折

迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼,燕颌虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。

12. 文段中划线句子描写的人物是林冲,主要用了肖像(外貌)描写的手法。(3分)

13. 请根据你的阅读积累,写出与划线句子描写的人物有关的三个故事。要求:采用小标题的形式,每个故事不超过8字。(3分)

(二)阅读下文,完成14—16题。(10分)

①和匆忙的人类世界相比,植物的生活显得风平浪静,但这仅仅是事情的表面。害虫贪婪的胃

口让植物岌岌可危,为保护自己,植物会采取相庆的策略反击害虫。

②事实也是如此,植物并不是毫无招架能力的受害者,它们已经进化出强有力的防御能力——

生产特殊的防御化合物。这些化合物既可以充当“毒药”,也能警告同位危险即将到来。但是,所有

这些防御措施都是有代价的,会消耗植物本来用于生长和修复的能量。为了保存体力,植物必须选

择使用“化学武器”的方式和时机。

③为了避免浪费能量,植物并不是每时每刻都在合成“化学武器”,而是当危险真正来临时才开

始生产。一旦害虫咬噬植物的叶子,叶子便释放出化学挥发物传递警报,告知植物的其他部位和相

邻的植物开始防御。

④很多物种和土壤里的真菌共生,真菌穿透植物根系的表层摄取碳元素,同时帮助植物获得其

赖以生存的氮、磷等营养物质。真菌通过长丝线般的菌丝将周边区域边成一片,形成一个巨大的地

下网络。有些植物就会利用这个地下网络相互联系,对即将到来的危险发出警告。

⑤有些植物能够精心布置陷阱来引诱敌人。十字花科植物的分子中储存着无害的化合物硫代葡

萄糖甙,与其体内的芥子苷酶阻隔着一层薄薄的细胞壁。当害虫咬破这层阻隔时,这两种物质就会

混合在一起,发生化学反应,产生有毒气体将害虫围住。就是这种反应使得十字花科植物有特殊的

苦味和抗氧化性。

⑥只有在这些陷阱起作用时,植物才会动用资源来推动这种防御。当毛虫这类咬噬类害虫激活

陷阱时,产生的破坏性后果会激发植物加速生产硫代葡萄粮甙。但是,类似蚜虫的吸食害虫通过针

状口器吸食植物汁液时,就不会触发陷阱。在这种情况下,植物就不会动用自身资源来制造武器。

⑦有些植物已经知道人相互交流的“密码”,并可以善加利用,来发送虚假情报。比如,蚜虫在

遭到攻击时会释放出信息素β-金合欢烯,警告附近的蚜虫危险来临,赶紧逃命。植物在遭到蚜虫攻

击时也经常会释放出β-金合欢烯,企图模仿警报吓跑它们。不过,并不是所有的β-金合欢烯都会

起作用。

⑧大多数情况下,植物会匀速释放信息素为化学武器,但蚜虫已经适应,并不受此影响。然而,

野生土豆能够更改这种模式,使其更有效果;它把信息素储存在叶面细小绒毛的末端。当蚜虫落到

叶子上时,它的脚就会被带黏性的叶面粘住;蚜虫奋力挣扎,叶面绒毛末端就会遭到破坏,开始大

量释放信息素。这样就巧妙地模仿了蚜虫有节奏的警报。

⑨在与害虫的恶战中,植物必须扩理伤口。植物产生的“绿叶挥发物”能起到抗生素的作用,

保护植物受伤的组织不被细菌和真菌感染。这些挥发物就是刚修剪完草坪时我们闻到的“草香”。

⑩受伤的植物产生的创作性酸(也被称为“愈伤激素”)能够刺激细胞加速分裂以封闭作品,其

作用相当于动物的血液在伤口凝结。这些反应都是在受到害虫攻击后几分钟内产生的,植物必须不

断地分配自身资源来进行自我修复。

○11植物和昆虫世世代代进行着斗争,双方不断改变策略力图压倒对方。例如,昆虫体内已经开始进化出应对植物“化学武器”的解毒剂,它们能中和毒素,甚至能利用这些毒素;植物自然不甘

示弱小,也不断创造出新武器。植物和昆虫的战争是一场军备竞赛;双方竭尽全力,力图保住自己

的地盘。

14. 植物为保护自己反击害虫的策略有哪些?请根据文意概括回答。(4分)

15. 文章第⑦自然段的说明语言既准确严密又生动形象,请任选一个方面,结合具体内容加以分析。(3分)

16. 请简要分析文章第11自然运用的主要说明方法及其用用。(3分)

(三)阅读下面的文章,完成17—20题。(15分)

稗子不会躲开

豆春明

每年端阳一过,母亲就会下田扯稗子。

稗子这东西,是个假聪明。开始时混在稻秧里,偷偷争水争肥。母亲天天从田边走过,也没发

现它。但过了端阳,它就憋不住了,使劲蹿个,冒出头来。要是它能再憋上一段时间,说不定母亲就去干其他事情,把它忘了。等她干完事情回来,它已经扎稳了根。再去扯,会一扯一个大坑,连旁边的稻秧也跟着扯起来。那时母亲也许就会睁一只眼闭一只眼,让它长下去。可惜,它就是憋不住。

那段时间,阳光和雨水交替频繁。母亲没扯几根稗子,天就下雨了。她披上一张白油布,继续扯。雨滴砸在秧叶和稗叶上,溅起一层水雾,好像要把稗子藏起来。母亲摸着稗子,从秆一直摸到根。然后分开五指,像个筢子,往上一捞,稗子就被扯掉了。扯了七八根,拴成一把,丢在田坎上。一块田,能有十多把。母亲将它们装进背篼,背回家去。

也可能烈日当头。母亲分开稻身,汗珠滴进水田里,叮当有声。水田光亮如玻璃,能照见她的皱纹。母亲常说:我老了。是的,她就是在那些稻谷和稗子中间变老的。

我家有三四亩田,母亲要忙两三天,扯完稗子,她会生一场病。小腿病,牙齿痛,头也痛。这几样病,每年都在那几天等着她。她一次也没躲过。哎,吃了那么多次亏,她也不吸取点教训,想个办法躲一躲。

我心痛她,给她打电话。别扯了,让它长算了,我说。少收几斤稻谷算个啥嘛,我还说。进城多年,我早已习惯不把稻谷和稗子当回事。母亲答应了。可放下电话,又下到田里。弄得我在电话这头干着急。

我向妹妹求援。她住在县城,跟母亲只隔十几里路。她带母亲逛街,上超市。吃不吃榴莲?妹妹逗母亲。母亲点头。比屎还臭,还吃不吃?吓得母亲赶紧跑开了。这是美国苹果。母亲睁大眼睛,睁得和找稗子时一样大。那是肥牛肉。肥在那里呢,她问妹妹,咋一点看不出来?又带去挑选花衣。老都老了,别挑花了眼,妹妹提醒她。

挑花了眼才好呢。眼花了,就看不到稗子了。第二天早上,她收拾好新买的花衣。回去扯稗子了,她说。头也不回地走了。

每年的情形,大致都是这样。多年下来,母亲的花衣装满了一柜子,但她还是把稗子看得清清楚楚。

我和妹妹拿她一点办法都没有。

有几个暑假,我回去看母亲。那时稻谷和稗子快熟了。机耕道两边,一眼望去,高的是稗子,矮的是稻谷。我扯起一根稗子,量一下,它比我还高。稗穗沉甸甸的,有半尽长。看得出来,它长得不错。大多数田里,稗子都长得不错。田的主人,像我一样进了城,没时间扯掉它们。爱咋长咋长,能收多少收多少,他们大多这样想。对于那些长得热热闹闹的稗子,他们已经没有多大兴趣。

我家田里的稗子,在樯里算最少的。那是母亲用一场病换来的。扯掉稗子,今年又增产了,母

亲笑着对我说。她脸黑,不笑还好,笑起来更见苍老。但母亲是真的高粉,为那些即将成熟的稻谷,也为那些被扯掉的稗子。可我实在高兴不起来。因为我的欢乐,早让城市带走了。我让母亲,在她的城里儿子面前,显得好孤单。

有一天吃中午饭时,我问,年年,还是很多吗?多,不扯不行,母亲回答。看来,她这一辈子,算是和稗子耗上了。一个生命,一个送命,像对仇人似的。其实,母亲和稗子是完全可以不这样的。母亲不扯稗子,起码可以少生病,多活几年。至于稗子,随便找个地方,都比长在家田里强。如果这样,那多好。

吃过饭,母亲去沟里洗最后一次扯回来的稗子。洗得干干净净。稗子一身绿,比长在田里还水灵。嫩一点的,母亲细细切碎,拌上米糠,捧给猪吃。但两头大白猪吃惯了父亲煮的稀饭,只吃了两口。母亲又捧给鸡,鸡也不吃。母亲只好把它倒进粪堆。过了一二十天,种秋豆要肥,她拿木棍扒开一看,稗子还是绿的,还是稗子的样子。不得已,她又把粪堆封好,打算再过两三个月,拿来种冬麦。

老一些的,母亲扔在院坝里。晒几天,稗子轻飘飘的,能飞起来。有一天,我在灶上做菜,母亲帮忙烧火。她塞了一大把稗子在灶膛里。稗子不易燃,弄得满屋是烟。我躲了出去。过一阵转来,稗子燃了起来,慢慢化为灰烬。母亲让烟熏出了泪,坐在灶下揉眼睛。她像是为了某种特别重要的东西,她和稗子始终在较劲。她没输,它也没赢。到底是啥东西呢?我也不清楚。但肯定不只是那几斤多收的稻谷,也不只是那几根多长的稗子。

今年,母亲满七十岁。她也许是村里最后一个扯稗子的人。但她还会扯下去。稗子也会长下去。

吃了稗子几十年亏的她,不会躲开。

吃了她几十年的稗子,也不会躲开。

倒是我们这些人,好像吃了多大亏似的,躲得远远的,给自己母亲留下一个空荡荡的家,给稗子留下一个空荡荡的村庄。

17.文中划线句用了什么修辞手法写稗子?其作用是什么?(3分)

18.阅读全文,简要概括文中的母亲是一个怎样的人。(4分)

19.文章题目为“稗子不会躲开”,为何却花很多笔墨写母亲?请根据文意简要回答。(3)

20.请结合社会现实,谈谈你对文章最后一段的理解。(5分)

七、综合性学习。(6分)

21.我市某初中学校对本校全体学生自主参加课外体育锻炼的情况作了一次问卷调查,调查结果如下:

1)请你根据调查表的内容,写出两条结论,不出现具体数字。(3分)

(2)该校准备开展以“争做阳光少年“为主题的体育锻炼周活动,请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求:至少使用一种修辞手法,不超过20字。(3分)

八、作文。(40分)

22.请以“你用▲温暖了我”为题目写一篇作文。

要求:(1)先将题目补充完整再作文;

(2)自选文体(诗歌除外),自定立意;

(3)用规范汉字书写,不少于600字;

(4)不得抄袭、套作;

(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2016年四川省成都市中考语文试题及答案

绝密★启用前 试卷类型A 成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 语文试题 注意事项: 1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时 间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规 定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米 黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题 区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是 A.恻隐(cè) 执拗(niù) 忧心忡忡(chōng) B.剽悍(piāo) 黄晕(yūn) 鲜为人知(xiān) C.挑衅(xìn) 屏息(bǐng) 如坐针毡(zhān) D.溅落(jiàn) 憔悴(cuì) 跋山涉水(bá) 2.下列语句中书写正确的一项是 A.我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谶 语,原野上怪涎的风。 B.这时候,几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来,它们东跑西 颠,似乎大难凌头。 C.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船也划不动了,鬼 子们紧紧追了上来。 D.历史,现实,在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实 而荒谬的画面。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。 B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。 D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 4.下列语句中没有语病的一项是 A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面文言文,完成5-8题。 五柳先生传 【东晋】陶渊明 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?5.下列语句中加点词的解释有误的一项是 A.亦不详其姓字 详:详细 B.造饮辄尽 造:到 C.曾不吝情去留 去:离开 D.不戚戚于贫贱 戚戚:忧愁的样子

2016年中考语文文言文专练及答案之文人相轻

文人相轻 长兴臧寿恭眉卿、乌程严可均铁桥两先生者,同籍湖州①,同时号通经②博学,顾极不相能③。杨太守岘(xiàn),臧先生高席④弟子,亦尝从严先生游。一日,太守自长兴归,舟泊城外,邻舟有命酒独酌者,视之严也。诘何自,以实对,诧曰:"是邨夫子,堪若师乎?"他日,太守叩臧先生:"严某如何人?"曰:"粗能讽《三字经》。"《三字经》者,学童初入塾试讽者也。文人相轻,不意经生亦然。 (选自清.陈康琪《郎潜纪闻二笔》) [注释]①湖州:古地名,在今浙江境内。②通经:精通儒家经典。③能:友善。④高席:犹高材。 [文言知识]说''游"。游指"游泳",古今相同。"游"原写作"遊",与行走有关。上文"从严先生游"中的"游",指交往。"游子"指离家远行的人;"游学"指去远方求学;"游宦"指在外地做官。 [思考与练习]1.解释:①号②弟子③诧④叩⑤讽⑥试 2.翻译:①是邨夫子,堪若师乎?②不意经生亦然 【参考译文】 46.文人相轻 长兴人臧寿恭眉卿、乌程人严可均铁桥(眉卿、铁桥应该是他们的号或者字之类的)两人,籍贯都是湖州,两人都自称精通儒学经典、很有学问,但对对方都很不友善。太守杨岘,是臧先生的高徒,也曾跟从严先生游学。有一次,太守从长兴回来,他的船停靠在城外,旁边的船上有个人拿着酒独自品尝,仔细一看,是严先生。(太守)问他从哪里来,(严先生)把实话告诉他,(太守听后)诧异地说:"这个村里的人,难道都是老师吗?" 以后有一天,太守叩问臧先生"严先生这个人怎么样啊" 臧先生回答:"粗略懂点《三字经》吧"

《三字经》者,学童初入塾试讽者也。文人相轻, 《三字经》,童子刚入私塾考试时要解释翻译的,文人们(常用它)彼此轻视,想不到很有学识的博士也这样。 【参考答案】 46.文人相轻 1.①号称②学生③惊讶④问⑤背诵⑥尝试2.①这是个村夫子,怎能做你的老师?②想不到读儒家经典著作的人也是这样

2016年四川省成都市中考语文试卷及解析

绝密★启用前试卷类型A 成都市二○一六年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 语文试题 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是 A.恻.隐(ca)执拗.(niù)忧心忡忡 ..(chōng) B.剽.悍(piāo)黄晕.(yūn)鲜.为人知(xiān) C.挑衅.(xìn)屏.息(bǐng)如坐针毡.(zhān) D.溅.落(jiàn)憔悴.(cuì)跋.山涉水(bá) 2.下列语句中书写正确的一项是 A.我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谶语,原野上怪涎的风。 B.这时候,几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来,它们东跑西颠,似乎大难凌头。 C.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船也划不动了,鬼子们紧紧追了上来。 D.历史,现实,在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ....,获得冠军。 B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 ....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存 ....了。 D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 ....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 4.下列语句中没有语病的一项是 A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面文言文,完成5-8题。 五柳先生传 【东晋】陶渊明 先生不知何许人也,亦不详.其姓字,宅边有五柳树,因以.为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其.如此,或置酒而招之;造.饮辄尽,期在必醉。既醉而.退,曾不吝情去.留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚.戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之.民欤?葛天氏之民欤? 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是 A.亦不详.其姓字详:详细 B.造.饮辄尽造:到 C.曾不吝情去.留去:离开 D.不戚戚 ..于贫贱戚戚:忧愁的样子 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A.因以.为号焉不以.物喜 B.亲旧知其.如此其.真无马邪 C.既醉而退学而.不思则罔 D.无怀氏之.民欤予尝求古仁人之.心 7.下列对文章理解和分析有误的一项是 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 A.(他)喜欢读书,不在一字一句上认真理解,每当对书中的内容有所交流,(他)就高兴得忘记了吃饭。

2018四川成都市中考语文试题和答案解析(word版)

成都市2017 年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考)语文试题 A卷(共100 分) 第Ⅰ卷(选择题,共24 分) 一、基础知识(每小题 3 分,共12 分) 1.下面加点字注音有误的一项是() A.收敛.(liǎn)重荷.(hè)豁.然贯通(huò) B.琐屑.(xuè)媲.美(pì)锲.而不舍(qiè) C.簇.新(cù)倔强.(jiàng)长吁.短叹(xū) D.绮.丽(qǐ)卓.越(zhuó)心会神凝.(níng) 2.下列语句中书写正确的一项() A.李公朴同志被害之后,警报叠起,形势紧张,闻先生大骂特务,慷慨淋漓。 B.蚊子战胜了狮子,就吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却又被蜘蛛网沾住了。 C. 父亲觉出其中有什么奥秘,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。 D. 你这罕见的地下森林,究竟遭受了什么不幸,以致沉入这黑暗的深渊? 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.“成都名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰 ....,让听众尽享文学之美。 B.入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起敬 ....。 C.国学泰斗季羡林先生深信开卷有益 ....,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。 D.正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望外 ....。 4.下列语句中没有语病的一项是() A.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。 B.关于《摔跤吧,爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻反映出印度社会的现实问题。 C.随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府”建设规划的提出,成都再次成为全国关注 的焦点。 D.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。 二、文言文阅读(每小题 3 分,共12 分) 阅读下面文言文,完成5-8 题。 河中石兽纪昀 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹.数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

2016年成都市中考语文试题(解析版)

机 密 成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 语 文 注意事项: 1.全卷分为第A 卷和第B 卷,A 卷满分100分,B 卷满分50分,考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A 卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点词注音有误的一项是( ) A.恻.隐(cè) 执拗.(niù) 忧心忡忡.. (chōng ) B.剽.悍(piāo ) 黄晕.(y ūn ) 鲜. 为人知(xi ān ) C.挑衅.(xìn ) 屏.息(bǐng ) 如坐针毡. (zhān ) D.溅.落(jiàn ) 憔悴.(cuì) 跋. 山涉水(bá) 【答案】B 【解析】黄晕.(y ūn )应为(yùn );鲜. 为人知(xiān )应为(xiǎn )。 2.下列语句中书写正确的一项是( ) A.我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的风。 B.这时候,几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来,它们东跑西颠,似乎大难凌头。 C.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动了,鬼子们紧紧追了上来。 D.历史,现实,在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。 【答案】C 【解析】此题考法与2015年一致,考查同音字的正确书写能力,难度一般。 A .带着——戴着,澜语——谰语。 B .焦燥——焦躁,大难凌头——大难临头。 D .溶合——融合,荒缪——荒谬。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ) A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝.... ,获得冠军。 解密时间:2016年 6月13日上午9:00

2019年四川省成都市中考语文真题卷及答案

2019年成都市中考语文试题解析版 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是 A.惦.记(diàn) 翌.日(yì) 哄.堂大笑(hōng) B.蓦.然(mò) 山涧.(jiàn) 自出心裁.(cái) C.教诲.(huì) 栈.桥(zhàn) 不折不挠.(náo) D.气氛.(fěn) 热忱.(zhěn) 强.词夺理(qiǎng) 2.下列语句中书写正确的一项是 A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。 B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。 D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。 B.漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。 C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生。 D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味。 4.下列语句中没有语病的一项是 A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。 B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。 C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。 D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面三个文段,完成5~8题。 甲 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 乙 康肃问曰:“单汝亦知射乎?吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆共口,徐以构的油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 丙 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻 寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是 A.元方入门不顾.顾:照顾 B.吾射不亦精.乎精:精湛 C.康肃笑而遣.之遣:打发 D.故不错.意也错:同“措”,安放 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A.下车引之介冑之.士不拜

四川省泸州市2018年中考语文试题(附答案)

泸州市二0一八年高中中阶段学校招生考试 语文试题 第I卷(阅读题,共63分) 一、古诗文阅读。(31分) (一)阅读下列文言文,完成1- -4题。(17分) 甲唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 乙触龙说赵太后 赵太后新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。” 左师触龙言:愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。 左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。愿令得补黑衣之数,以卫王宫。没死以闻。”太后曰:“敬诺。年几何矣?”对曰:“十五岁矣。虽少,愿及未填沟壑而托之。”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后笑曰:“妇人异甚。”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰:“君过矣!不若长安君之甚。”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,持其踵,为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。’岂非计久长,有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。” 左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在者乎?”曰:“无有。”曰:“微独赵,诸侯有在者乎?”曰:“老妇不闻也。”“此其近者祸及身,远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国一旦山陵崩长安君何以自托于赵老臣以媪为长安君计短也故以为其爱不若燕后。”太后曰:“诺,恣君之所使之。”

2016四川成都中考语文 满分作文

2016四川成都中考语文满分作文 【中考真题】 13.进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。 请以“散步”为题,写一篇文章。 [名师解读] 从作文提示语和题目特点来看,今年的作文题依然延续着前几年的传统,选材教材化和话题生活化等特点,以少有的直接用考生熟悉的课文题目为题是一种创意,也许会让考生产生一种亲切感而利于发挥。不过,正因为对课文太熟悉,也可能会让考生潜意识地不由自主地受课文影响,从而受到限制,甚至被那种较固定的思维模式所羁绊。因此,考生要根据命题的提示语和自己的实际来思考,写出有所超越的文章。 从提示语“散步可以结伴同行,也可独自一人,可以在自然田野,也可以在精神天地……”来看,题目中的“散步”主要有两层含义。第一,就是生活中为了锻炼而随便走走,漫步徘徊,叙写其间的所见所闻所感;第二,就是漫步精神的天地,抒发自己内心的感慨感悟。总之,散步,既可以欣赏风景,生发感悟,也可以给身体和心灵以有效的按摩。由于考生对莫怀戚先生《散步》很熟悉,在其影响下大多会以“亲情”为主题,这样固然稳妥,但不易拿到高分,因这样思考的考生可能比较多,相对性的创新也许显得不足,如果能发掘出更多内容和细节,也可能有更高的提升。 有所难度的是将“散步”虚化,不再是具体的过程,而是以某种心理状态去欣赏体悟某个对象。如在书籍海洋徜徉,在四季风景里徘徊,在历史长河中游览,在各种人群中感悟生活,都可以理解为“散步”,若是这样写,则会更有深度,作文也就可能获得高分。另外,从“生活中,我们需要奔跑,也需要散步”的提示来思考,也许命题人更有情感倾向,有意将“散步”虚化,使之有象征意义,即忙碌之余应该有闲暇诗意的对外物的心灵感悟。 散步 我们在生活中需要不停地奔跑,需要努力追赶上他人的脚步,但我们有时也需要慢下脚步来,散散步,细细察看这大千世界。散步不仅仅可以在田野中、小

2017年四川省成都市中考语文试题(卷)与答案(word版)

市2017 年高中阶段教育学校统一招生考试 (含市初三毕业会考)语文试题 A 卷(共100 分) 第Ⅰ卷(选择题,共24 分) 一、基础知识(每小题 3 分,共12 分) 1.下面加点字注音有误的一项是() A. 收敛.(liǎn)重荷.(hè)豁.然贯通(huò) B. 琐屑.(xuè)媲.美(pì)锲.而不舍(qiè) C. 簇.新(cù)倔强.(jiàng)长吁.短叹(xū) D. 绮.丽(qǐ)卓.越(zhuó)心会神凝.(níng) 2.下列语句中书写正确的一项() A. 公朴同志被害之后,警报叠起,形势紧,闻先生大骂特务,慷慨淋漓。 B. 蚊子战胜了狮子,就吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却又被蜘蛛网沾住了。 C. 父亲觉出其中有什么奥秘,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。 D. 你这罕见的地下森林,究竟遭受了什么不幸,以致沉入这黑暗的深渊? 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.“名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰 ....,让听众尽享文学之美。 B.入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起敬 ....。 C. 国学泰斗季羡林先生深信开卷有益 ....,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。 D. 正如演出前预料的那样,雷将歌曲《》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望外 ....。 4.下列语句中没有语病的一项是() A.移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。 B.关于《摔跤吧,爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻反映出印度社会的现实问题。 C.随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府”建设规划的提出,再次成为全国关注 的焦点。 D.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。 二、文言文阅读(每小题 3 分,共12 分) 阅读下面文言文,完成5-8 题。 河中石兽纪昀 南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹.数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠.乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不 能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激.渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

2016年中考语文文言文深度解析之墨子怒耕柱子

2016年中考语文文言文深度解析之墨子怒耕柱子 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 原文 子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我无愈于人乎?“墨子曰:“我将上太行,以骥与牛驾,子将谁策?”耕柱子曰:“将策骥也。”墨子曰:“何故策骥而非策牛也?”耕柱子曰:“骥足以策。”墨子曰:“我亦以子为足以策,故怒之。”耕柱子悟。 译文 墨子对他的门生耕柱子感到生气,耕柱子说:“难道我就没有胜过旁人的地方吗?”墨子问:“假如我要上太行山去,用一匹良马或一头牛来驾车,你预备驱策哪一匹呢?”耕柱子答道:“那我当然用良马了。”墨子问:“为什么要驱策良

马,而不驱策牛呢?”耕柱子说:“因为良马值得鞭策。”墨子说:“我也认为你是足够负得起责任的,所以才对你生气你。”耕柱子醒悟了。 注释 1子墨子:即墨翟,前一个“子”表敬称,后一个“子”是“先生”的意思 2.耕柱子:墨子的门生。3.愈:超过,胜过。4.太行:山名,绵延陕西、河北、河南三省的大山脉。5.怒:发怒。6.策:驱策。 7.足:值得。 要点导引 这篇古文写了墨子对他的门生耕柱子的批评。耕柱子骄傲自满,自以为还有胜过他人的地方,墨子用马和牛作比的方式,告诫耕柱子,正因为马有能力上太行山,所以要策马。以此勉励学生不断进步,能够真正承担得起责任。墨子的语言,朴实无华,有时甚至是平铺直叙,没什么文采,也不像庄子那样爱讲寓言故事,但他的话语逻辑性很强。他认为“文采饰太胜”,反而会使听者“迷

于其辞,失之其理”,这样不利于自己的表达、传播!本文体现了墨子直截了当的说话方式,这也反映了墨子是一个光明磊落、坦诚直率的人。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

2019年度成都市中考语文试题含标准答案解析(纯文字版)

2019年成都市中考语文试题(解析版) A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是(D) A.惦.记(diàn) 翌.日(yì) 哄.堂大笑(hōng) B.蓦.然(mò) 山涧.(jiàn) 自出心裁.(cái) C.教诲.(huì) 栈.桥(zhàn) 不折不挠.(náo) D.气氛.(fěn) 热忱.(zhěn) 强.词夺理(qiǎng) [解析]热忱(chén),故选D。(出自七年级上册第四单元(纪念白求恩》) 2.下列语句中书写正确的一项是(B) A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。 B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。 D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。[解析] A.涛涛——滔滔(出自八年级上册第二单元(《列夫·托尔斯泰》) C.决——绝(出自八年级上册第五单元《苏州园林》) D.莫——漠(出自九年级上册第二单元《论教养》) 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(C) A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精 ....的职业品质,彰显着“工匠精神”。 B.漫画往往用让人忍俊不禁 ....的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。 C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生 ....。 D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味 ....。 [解析]A. “精益求精"比喻已经很好了,还要追求更好。(出自七年级上册第四单元《纪念白求恩》);B.“忍俊不禁”意思是忍不住笑出来。(七年级下册第五单元《紫藤萝瀑布》) ;C“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。此处形容“峨眉山的猴子”,不恰当。(九年级下册第四单元《无言之美》》; D.“耐人寻味”形容值得让人仔细体会、琢麼。(七年级下册第六单元《太空一日》) 此处A、B、D均符合句意,故选C。 4.下列语句中没有语病的一项是(D) A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。 B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。 C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。 D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。[解析]A成分残缺,缺少主语,“使我们看到恢弘世界”的主语应该是“阅读刘慈欣的作品”这件事,应副去“通过”或“使”。B.不合逻辑,“无疑”为双重否定表肯定,此处和“不是”连用表否定,故错误,应删去“不”。C.搭配不当,“增强”与“生活方式”格配不当,应为“增强……的意识”或“培养……的生活方式”。故选D。

2019年四川省成都市中考语文试卷(教师专用版)

2019年四川省成都市中考语文试卷 一、选择题(本大题共5小题,共10.0分) 1.下面加下划线字注音有误的一项是() A. 惦记(diàn)翌日(yì)哄堂大笑(hōng) B. 蓦然(mò)山涧(jiàn)自出心裁(cái) C. 教诲(huì)栈桥(zhàn)不折不挠(náo) D. 气氛(fěn)热忱(zhěn)强词夺理(qiǎng) 【答案】D 【解析】【分析】本题考查学生对重点字的读音掌握能力。解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。【解答】ABC正确; D“气氛”的“氛”应为“fēn”,“热忱”的“忱”应为“chén”,D选项符合题意;故选D。 2.下列语句中书写正确的一项是() A. 俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大 胡子 B. 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼 罩着我 C. 大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠 心 D. 一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教 养的人 【答案】B 【解析】【分析】本题考查常见易错字的辨析。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 【解答】A.有误,“涛涛”的正确书写是“滔滔”。“滔滔”除了用于水势之大外,还可以形容言语、人流等;而“涛涛”却未见用于水势之外的例子。 B.正确。 C.有误,“俭朴”的正确书写“简朴”,“络驿不绝”的正确书写“络绎不绝”。D.有误,“莫不关心”的正确书写是“漠不关心”。 故选B。 3.下列语句中加下划线的成语使用有误的一项是() A. 当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神” B. 漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义 C. 峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生 D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味【答案】C 【解析】【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错

2016中考文言文阅读练习题及答案

2016中考文言文阅读练习题及答案《明史·任环传》 任环,字应乾,长治人。嘉靖二十三年进士。历知黄平、沙河、滑县,并有能名,迁苏州同知。倭患起,长吏不娴兵革。环性慷慨,独以身任之。三十二年闰三月御贼宝山洋,小校张治战死。环奋前搏贼,相持数日,贼遁去。寻犯太仓环驰赴之尝遇贼短兵接身被三创几殆宰夫捍环出死之贼亦引去。已而复至,裹疮出海击之。怒涛作,操舟者失色。环意气弥厉,竟败贼,俘斩百余。夏连战阴沙、宝山、南沙,皆捷。擢按察佥事,整饬苏、松二府兵备。倭剽掠厌,悉归,惟南沙三百人舟坏不能去,环与总兵官汤克宽列兵守之。数月,贼大至,与旧倭合,掠华亭、上海。环等被劾,得宥。逾年,贼犯苏州。城闭,乡民绕城号。环尽纳之,全活数万计。副将解明道击退贼,论前后功,进环右参政。贼掠常熟,环率知县王铗破其巢,焚舟二十七。未几,贼掠陆泾坝,都督周于德败绩。环偕总兵官俞大猷击败之,焚舟三十余。贼犯吴江,环、大猷击败之莺胫湖,贼奔嘉兴。顷之,三板沙[注]贼夺民舟出海,环、大猷击败之马迹山。其别部屯嘉定者,火爇之,尽死。论功,荫一子副千户。母忧夺哀。贼屯新场,环与都司李经等率永顺、保靖兵攻之,中伏,保靖彭翅等皆死,环停俸戴罪。贼平,乞终制,许之。逾二年卒,年四十。给事中徐师曾颂其功,诏赠光禄卿,再荫一子副千户,建祠苏州,春秋致祭。环在行间,与士卒同寝食,所得赐予悉分给之。军事急,终夜露宿,或数日绝餐。尝书姓名于肢体曰:“战死,分也。先人遗体,他日或收葬。”将士皆感激,故所向有功。(本文选自《明史·任环传》,部分有删节) 注释:三板沙、明代地名。 问题: 1、下列各项对文中画波浪线部分的断句,正确的一个是____? A、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环/出死之/贼亦引去/ B、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/ C、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创几殆/宰夫捍/环出死之/贼亦引去/ D、寻犯/太仓环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/ 2、下列各项对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一个是____? A、“迁苏州同知”“擢按察佥事”“进环右参政”中的“迁”“擢”“进”三个词语,在古代都是晋升官职的意思。 B、进士:隋唐科举考试设进士科,其时凡举人试于礼部合格者,称为“进士”。明、清之制,殿试后赐进士及第、进士出身、同进士出身,皆通称为“进士”。 C、母忧:母丧的婉辞。文言文中常有“丁父忧”“丁母忧”的说法,即遭逢父亲丧事和遭逢母亲丧事。 D、荫:庇荫,庇护。封建时代官僚的子孙因先代有功勋而受到封赏。“封妻荫子”中的“荫”就是此意。 3、下列各项对原文有关内容的概括和分析,不正确的一个是____? A、任环勇于担当,敢于冲锋陷阵。倭寇进犯江南沿海,苏州府长吏不熟兵事,任环甘愿承担抗倭大任,在宝山洋与倭贼短兵相接,身负重伤。 B、任环一向精明能干。历任黄平、沙河、滑县知县时就很闻名,后来率领士兵多次打败入侵的倭寇,立下汗马功劳,也多次因功而升职。 C、任环能够与士兵同甘共苦,并且激励部属的斗志。他常与士兵同寝共食,所得朝廷赏赐悉数分给下属;军事紧急,彻夜露宿,有时绝食好几天。 D、任环虽作战勇敢,也曾因犯错而受罚。先因同总兵官汤克宽未敢jLI_l击滞留的三百旧倭寇而遭弹劾,后因攻击倭贼时中了埋伏,被停了俸禄。 4、用现代汉语翻译文中画横线的句子。

2014年四川省泸州市中考语文试题含答案

2014泸州中考语文试题 一、基础知识与运用。(15分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是 A、田圃(pǔ)伶仃(líng)称职(chēn)头晕目眩(yūn) B、隐匿(nì)羸弱(léi)搭讪(shàn)忧心忡忡(cōng) C、羁绊(pàn)缄默(jiān)告罄(qìng)深恶痛疾(wù) D、抖擞(dǒu)狡黠(xiá)孕育(yùn)方枘圆凿(ruì) 2、下列词语中,有错别字的一项是 A、烦躁陨落重峦叠嶂惟妙惟肖 B、凭吊旁骛在劫难逃闲情逸致 C、凛冽奥秘鳞次栉比冥思暇想 D、奇葩淳朴顾名思义遍稽群籍 3、下列加点成语使用不正确的一项是 A、周末去滨江路游玩的人很多,大人们漫步江畔,悠闲自得,孩子们则在免费开放的 室内沙场堆城堡、玩滑梯,乐此不疲 ....。 B、针对在校初中生能否使用手机的问题,某班向家长进行了专项调查,80%赞同使用手 机的结果让班主任李老师莫衷一是 ....。 C、今年第一季度“泸州好人”出炉,龙润珍等五位普通市民榜上有名,他们助人为乐、 孝老爱亲的故事很快家喻户晓 ....。 D、韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计,但这样的设计并非天衣无缝....,一旦有水漫入 某些隔间,船体也会迅速下沉 4、下列各句中,没有语病的一项是 A、马航MH370客机失联后至今杳无音信,机上乘客的家属经受着痛苦的煎熬。 B、泸州自从滨江路最大露天停车场建成并向社会开放后,许多市民都到此泊车。 C、7.5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现,取决于政府的正确决策。 D、要拥有一个健康强壮的身体吗,关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。 5、下列表述,有错误的一项是 A、汉语表意十分丰富,同一对象可以有不同的说法,如“垂髫”也指“童年”,“夫妻”又称“伉俪”,“汗青”也指“史册”等。[来源:Z+xx+https://www.docsj.com/doc/6116942136.html,] B、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书,其作者孔子是我国古代伟大的教 育家、思想家,他提出了因材施教的教育思想。 C、《海底两万里》的作者是法国作家凡尔纳,他被公认为是“现代科学幻想小说之父”,其小说构思巧妙,情节惊险,富有想象力。 D、“记”是散文的一种体裁,可叙事,可写景,可状物,写景的目的往往在于抒发作者 的情怀或抱负,如唐代柳宗元的《小石潭记》。 二、古诗文默写。(8分) 6.根据课文,在下列横线上补写出相应的句子。(8分) (1)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)(2),青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)(3),欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(4)纷纷暮雪下辕门,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)洞庭之东江水西,。(陈与义《登岳阳楼》) (6),载不动许多愁。(李清照《武陵春》) (7),出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)

2010年成都中考语文试题(含解析)(word版)

成都市2010年高中阶段教育学校统一招生考试试卷 (含成都市初三毕业会考) 语文 全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。A卷分第I卷和第II卷,第I 卷为选择题,第II卷为其他类型的题。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共18分) 注意事项: 1.第I卷共2页,答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2.第I卷各题均有四个选项,只有一项符合题目要求。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。请注意机读卡的横竖格式。 一、基础知识(9分,每小题3分) 1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是 A.我从石架向下望,感到头晕目眩(xuàn);我听见有人啜(chuò)泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。 B.曾鲜(xiǎn)为人知的科学家邓稼先,为中国国防事业作出了巨大贡献,“鞠躬尽瘁(cuì),死而后已”正好准确地描述了他的一生。 C.赵州桥结构匀称(chèn)和四周的景色配合得十分和谐;卢沟桥上的石刻狮子,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖(xiào)。 D.读书时不可存心诘(jié)难作者,不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼(jiáo)消化。 2.下面语句中书写准确无误的一项是 A.她忽然笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒。 B.托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,具有犀利的眼光,能够看清真相,能全面揭示广茂无垠的宇宙。 C.我知道这是暴风雨来临之前常有的预兆,我感到一种不可明状的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 D.学者感到挺纳闷,苦苦地思索着,这究竟是什么道理。然而,在众目葵葵之下决不能就此作罢,遭人哂笑。 3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 A.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡 ....,因为一旦偏离了方向,错过了贮藏点,无异于直接走向绝路。 B.要把成都建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合 理划分城市生态功能分区,因地制宜 ....规划发展。 C.在学校创新作文比赛中,李明的《心中的温暖》一文,构思别具匠心 ....、选材新颖典型,获得了老师和同学们的好评。 D.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排,征服了评委,获得一等

2018年四川省成都市中考语文试题及答案

成都市2018年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 语文试题 注意事项: 1.全卷分为A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是() A.阻遏.(è)胚.芽(pēi)孜孜.不倦(zī) B.汲.取(jí)稚嫩.(nèn)养精蓄.锐(xù) C.蓬蒿.(gāo)羁绊.(bàn)装模.作样(mú) D.震悚.(sǒng)归省.(xǐng)眼花缭.乱(liáo) 2.下列语句中书写正确的一项是() A.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊。 B.四乡立即传升他的丑闻,老信客声辨不清,满脸凄伤,拿起那把剪刀直扎自己的手。 C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,历尽心血,几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》的硕果。 D.垂柳全乱了线条,抛举在空中,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。

【参考答案】D 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重 ...来.,成功卫冕。 B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所 ....,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。 C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相 ...通.,共同繁荣。 D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置 ...疑.的作用。 4.下列语句中没有语病的一项是() A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。 B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。 D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面文言文,完成5-8题。 甲 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳:岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空.,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯搂也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其.喜洋洋者矣。 乙 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发.而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而.往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷.也。 丙

2018年成都市中考语文试题及答案

2018年成都市中考语文试题及答案 成都市2018年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 语文试题 注意事项: 1.全卷分为A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是() A.阻遏(è)胚芽(pi)孜孜不倦(z)

B.汲取(jí)稚嫩(nèn)养精蓄锐(xù)C.蓬蒿(go)羁绊(bàn)装模作样(mú)D.震悚(sng)归省(xng)眼花缭乱(liáo)2.下列语句中书写正确的一项是() A.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊。 B.四乡立即传升他的丑闻,老信客声辨不清,满脸凄伤,拿起那把剪刀直扎自己的手。 C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,历尽心血,几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》的硕果。 D.垂柳全乱了线条,抛举在空中,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。 【参考答案】D 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。 B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。 C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。 D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。

相关文档
相关文档 最新文档