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二年级家长会心得体会及感受

二年级家长会心得体会及感受
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二年级家长会心得体会及感受二年级家长会心得体会及感受

二年级家长会心得体会

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排二年级家长会心得体会及感受。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

三、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志二年级家长会心得体会及感受。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系二年级家长会心得体会及感受。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

四、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过汇报会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要

改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

二年级家长会心得体会

这学期,二年级还是由我和刘老师担任,我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法,我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了,在备课、上课、作业、辅导、考核等方面,我们的工作都做得实实在在,稳打稳扎,对知识点的挖掘更是滴水不漏。

一、二年级的过渡性质

小学二年级,是学生在小学学习生活中重要一个阶段,是学生进入小学中段的第一个学期,在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了,我们也应该让孩子有学习的紧张感,总之,二年级是小学至关重要的一个阶段二年级家长会心得体会及感受。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

二、我们在教学方面所采取的措施

再说我们的作业设计,我们除了布置学生做和的作业外,还另外设计了随课练习,也就是让学生养成做数学笔记的习惯,这个笔记练习不是简单的拼凑,而是在课文知识点

的基础上进行拓展延伸,既源于课本,又高于课本,让学生在掌握课文知识的基础上,拓展课外的知识链接,使学生从各个角度去挖掘知识点,培养自主学习的习惯二年级家长会心得体会及感受。

三、日常行为管理

经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如:有没有按时完成作业,作业的质量高还是低?学生作业完成的情况,可以请家长查看本班的《班务记》

开展安全伴我行活动,并以之为重中之中,时常检查安全隐患并及时排查。

还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项,做到天天提醒,时时叮嘱二年级家长会心得体会及感受。当然,这也离不开在座各位家长的合作和支持。

四、学习方面

平时在家时,家长们想提高孩子的计算能力、解决能力,可以从以下几个方面入手:

鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动,运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。

培养学习兴趣,引导学生自主学习数学计算。

根据学生好奇的特点,以奇引趣。小学生都有好奇心,

对新的事物喜欢问为什么,应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

根据学生喜新的特点,以变引趣。

用成功的喜悦,激发学习兴趣。

为学生提供动手操作的机会,激发学生的学习兴趣二年级家长会心得体会及感受。

联系计算解题实践,发展自主探索能力。小学数学,一般由已知到未知,这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的,让学生独立计算,主动探索,扩展已学知识,获得新知识。

提到双休,我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学习环境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在双休日都做些什么呢?可能也就随口问问,你作业完成了没有啊?

不知道你发现没有,在一些游戏前面,小孩已经沉迷于当中,所以有时请你们花一点点时间想想,我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们,在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期,属于有些叛逆的阶段,这需要我们的关爱和正确的指引二年级家长会心得体会及感受。

延伸阅读:

二年级上册教学心得体会

一、语文教学抓住“读中感悟”的主线

新课程标准下的语文教学比传统的教学更注重于培养学生语文素养,而坚持以读为本、让学生充分地读、在读中整体感知、在读中有所感悟恰恰是实现这一目的的方法和途径之一。

我在语文教学中始终将“读”贯穿于每节课之中。如在教学20课《不认识妈妈的孩子》一课时,我提出了:看到这个题目,你有什么问题?孩子们很快就提出了自己的疑问:为什么这个孩子不认识自己的妈妈?这个孩子是谁呀?他是故意不认识妈妈的吗……带着这些问题孩子们用自己喜欢的方式饶有兴致地读起书来在初读课文的基础上,孩子们了解到以上问题的答案二年级家长会心得体会及感受。兴趣是最好的老师,自己动脑筋发现了问题,自己再通过读书来解决,这是孩子们乐于为之的事情。

再如教26课《快乐银行》一课时,请学生在初读课文的基础上想一想你读懂了什么?还有什么不懂的?不读懂的可以在书上画上波浪线或是在句子旁边打上一个问号,然后在小组内交流自己的体会和感悟,并把自己不懂的问题提出来看大家是否能够解决。孩子们在交流中往往会这样说:“我有一个问题不明白:为什么熊猫妈妈和熊猫宝宝万分快乐,他们存入了九千九百九十分?谁来帮我解答?”如果在

刚才的阅读中对这个问题有所体会的孩子就会说:“我来帮你解答这个问题……”提出问题的同学再通过语言进行感谢。这样不仅培养了孩子们的朗读、善思和分析能力,而且协调了孩子们之间的关系,培养了他们相互交往、合作的能力。

在每次备课中,我往往抓住几个重点的问题进行分析,设想孩子们会怎样回答,而我怎样去应对和解决可能发生的问题。每节课我在课堂上提的问题都很少,都是请孩子们通过质疑或是把自己读懂的内容设计成一个个问题提出来。然后经过筛选,使它们在一堂课的不同教学阶段一一呈现。比较肤浅的问题在初读课文时自己或同桌、小组内解决,而有一定难度又能突出重点的问题则在充分朗读感悟之后全班同学共同来解决。

二、倡导小组自主、合作、探究的学习方式

我在平时的教学中经常会使用小组合作交流的方式,这种交流方式第一可以解决目前班容量大,学生回答问题的机会相对减少的教学弊端。第二给每个学生提供说话交流的机会,使他们敢说话、会说话,培养口语表达能力。第三通过同学之间的交谈、沟通,可以培养学生的交往合作能力。

当然小组活动在一节课的安排上不能过于频繁,而且要使用恰当。比如前面提到的初读课文时设计的“你读懂了什么?还有什么不懂的?”这一环节就可以先安排小组活动,

(二年级)家长会心得体会

家长会心得体会 我是王镜淇的父亲,转眼间孩子快完成二年级学业了,这学期中家长会,我感受颇深,在孩子的教育问题上,相信很多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教育谈几点粗浅认识。 首先是给孩子做一个好榜样。父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我们的一语一行、一举一动都将被动的被孩子模仿和学习,大多时候我们并不在意,但孩子却很用心。 其次是对孩子多鼓励少批评。实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。 第三是学会和孩子做朋友。说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和他交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,

多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。 第四是培养孩子的自主能力,让他做一下力所能及的事。我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。我们应该从现在做起,逐步培养孩子这方面的缺陷,让他从点滴做起,主动安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。 孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

家长会心得体会范文大全

步入三年级以来,作为家长我也是战战兢兢,看到小朋友依然磨蹭,依然不够自觉,心里着实捏了一把汗......终于迎来一年一度的期中家长会,还是非常期待的,沟通有无,寻求方法,希望能从中寻求到更好的方法。 从何校长的讲座分享中,让我们了解到三年级是个跳跃、爬坡的重要阶段,甚至是很多孩子的低谷期。 随着年级增长,孩子们的知识学习变得更加广泛,同时增加了科学、英语等学科,作业量相对也就增加了。 对于刚踏入三年级的孩子们来说,无形中就加大了学习难度。 各科出现以锻炼孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,而不再是低年级时以具体形象思维为主。 这就需要孩子们必须更加扎实地掌握基础知识,同时还要拓展思维,从不同角度去考虑问题。 这对孩子们来说是个极大的挑战,需要家长及时关注孩子的作业习惯和细微变化,及时引导沟通,帮孩子们顺利地过渡低谷期。 同时家长要以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际行动支持孩子,以平常的心态关爱孩子,而不能完全放手,让我们的孩子在迷茫中孤军奋战。 班级的各科老师也向家长们作了学科情况分析,科学和英语作为新学科,孩子们最初的新鲜感一过,可能慢慢有了畏难情绪,课后需要家长们严格把控,及时跟进,给孩子们提供必要的条件以提高孩子的学习兴趣和良好的习惯。

在三年级的学习中,很多家长最最担心的还是小朋友的习作,这是语文学习中的重中之重,而对于辅导作文我几乎是无从下手。 非常感谢老师设计的预习和作文预写作业,很好地帮孩子们过渡了提笔小难关。 虽然每次的习作还很稚嫩,但是相对于二年级时的无从下笔,和害怕写作,到现在的提笔即来,甚至有了些许的写作兴趣,进步是显而易见的!语文是个需要积累的学科,相信只要孩子们学会细心观察,坚持课外阅读和积累,认真的完成每项作业,扎实地打好基础,应该会有质的飞跃。 任何学科都需要良好的学习习惯,认真预习,及时复习,有能力的孩子可以在课外汲取知识,补充课内所学。 早期的习惯培养就像一粒种子,绝不能等到要收获的季节才匆匆忙忙想到播种,而是要赶在生命的春天里就有意识有计划的培土,撒种,并坚持不断地施肥,灌溉,才能使它及早地生根发芽,茁壮成长,并在人生成功之路上结出累累硕果。 孩子们要努力,家长的任务也很艰巨呀!让我们共同努力,顺利渡过三年级这个重要的转折期吧!【二】昨晚我再一次参加了女儿的家长会。 每次的家长会我都收获很多,也学到了很多教育孩子的正确方法,这次也一样感受颇多,学校的每位老师都很用心,尽心尽职,作为家长尽力配合老师的每项工作。 这次家长会的内容很充实,主要分两部分。

一年级家长会心得体会【集萃版】

( 心得体会 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 一年级家长会心得体会【集萃 版】 Experience of first grade parents' meeting

一年级家长会心得体会【集萃版】 【篇一】一年级家长会心得体会【集萃版】 今天看到满座的家长们,我们可以感觉到家长们对孩子教育的重视。可有如此重视的家长,孩子们的许多行为还是让人头痛,也许的确是有心无力,没有很好的教育手段和方法吧。 一抬眼,发现台下坐的家长们要不是有一定的年纪,现在在读的是家里的老幺,宠爱非常导致家长说话没威信。要不是年轻面孔,似乎家长还没长大,也就没有教育的意识,工作之余有点儿时间自己也要放松。再者父母双方都在外地打工,交由爷爷奶奶照顾,在家也就得不到很好的教育。 说到底也是要转变家长们的观念,只有观念变了才有行动,付出行动并坚持的过程是困难的。现在的家庭教育也是让家长重温一遍学生时光,和自己的孩子一起再读一遍,这个再读一遍并非单纯

指知识上的过一遍,更多的是了解教材对学生的要求,和学校一起做好学生的目标制定工作,以及日常行为习惯的监督指导。 和家长聊时也发现,部分家长很喜欢推卸责任,把孩子没教育好归绺到其他人身上,或是找很多理由,不能正确地正视自己的不足。再或者家庭没有形成统一的教育目标,在教育孩子的问题上目标不明确,让孩子有空可钻。 当然有经验的家长也有很多,他们在孩子启蒙阶段就开了一个好头,一旦孩子养成了好的习惯,成绩等各方面自然而然就比较拔尖。这些家长平日里与教师的交流也较多,便于家长和老师及时调整教育教学方法。 归根结底,学校和家庭教育相结合才有利于学生的全面、健康的发展。也期望家长会后,家长们有所收益,学生们有所进步。 【篇二】一年级家长会心得体会【集萃版】 时间如沙般在指尖流逝,入学之初开笔启蒙朱砂点智的情景仿佛还在眼前,本学期却已过半;日常的点滴,孩子的成长,如电影般一帧帧在眼前呈现;渴望了解孩子在学校的情况的我们,非常开

体验式家长会

体验式家长会 体验式家长会 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。家长会显然是幼儿园与家庭面对面沟通的重要方式之一。许多幼儿园每学期召开 1 —2次家长会,其形式多种多样。而传统的家长会大都是听讲座或听园长、班级教师讲学期工作重点;它的特点是教师的“一言堂”,教师一股脑的讲述很多内容,而家长只是长时间的坐着听,状态完全是被动的,会中家长基本上没有机会发表意见,实际能听进去多少是个未知数。家长会上,教师固然是一个组织者、引导者,教师的作用不能忽视,但是光靠教师一个人的会并不是真正的家长会,教师在其中更应该起好“穿针引线”的作用。采用“体验式”的形式召开家长会,打破传统的家长会模式,不仅能克服“一言堂”的单调乏味,充分调动家长的主动性、积极性,而且能让家长乐于全身心地投入到家长 会中,令家长会取得事半功倍的效果。何谓体验式的家长会?不是你说我听而是沟通互动,不是单纯用耳而是充分用心,不是一人会而是全体会,不是依重智商而是以情商启动智商,充分体现了现代教育的理念。我们不妨以案例见识一下“体验式的

家长会”。 游戏——乘坐热气球(配音乐) —、知识体验 狼孩的故事一一敏感期的重要性 出生不久持续到一岁多一点,是口腔敏感期。无论成人怎么阻止,孩子总把手放进嘴巴,而且吃得津津有味。成人千万不要认为不干净而去阻止孩子,成人要做的就是保证入口的 东西相对干净就行,而且最好能提供不同的东西让孩子用口腔去探索!这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的,如果顺利渡过,以后再也不会用嘴啃食物之外的东西。有些孩子进入幼儿园仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯,甚至延伸成别的不良行为,例如:爱吃零食、吐口水、骂脏话!都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。 二、心理体验 心理暗示的小实验: 闭上眼睛,不要想象您的眼前有许多花,不要想象是红色的,有6个花瓣,花瓣随风飘落,出现了许许多多随风起舞的花瓣。 睁开眼睛,越不要想的越出现。一一心理暗示 孩子感受的是大人的情绪而不是语言。水烧,烧一次就不摸了,孩子体现参与感受而不是说教指导。 游戏穿插家长会,不要全部是游戏,持续开展每月两次家长会(亲子活动,品尝面点、开放日、优质课、家长助教活动) 在0到6岁的成长中,妈妈的陪伴占70,爸爸30 6到12岁父母各50,12岁以后爸爸占70妈妈30。 男孩子越来越女性化,女孩越来越女汉子。 小朋友摔倒,妈妈说摔伤了没有,爸爸说起来吧没事,妈妈注重细

二年级家长会总结与反思 1

二年级家长会总结与反思 二年级家长会在全体二年级班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下: 首先,准备充分,事前工作做得比较到位。 “凡事预则立不预则废”,本次家长会学校为我们准备了家长会的问卷调查表、意见反馈表和签到表,我们二年级各班主任精心准备了发言稿和班级视频课件,黑板上也设计了各具特色的会议主题。让家长们一走进课堂,就可以对自己孩子在校情况、班级特色和学校的各项制度要求有清晰的认识。在不到两个小时的家长会上对自己的孩子、自己的教育理念有不同程度的认识和反思,也为我们下一步的工作提供了更便利的条件。 其次,家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。 本次家长会我们二年级的家长参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,当然与班主任和数学老师平日里和家长的有效沟通密不可分。整个二年级9个班的家长无论是在校领导的广播讲话还是各班班主任和数学教师的发言中,自始自终家长没有离场都是认真地倾听、认真记录。即使在散会后,仍有相当数量的家长滞留在班级希望对与班主任和数学老师沟通一下。会后也得到很多家长很好的反馈。一些孩子在校表现有了明显进步。这充分说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育

孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,这是我们今后一直需要研究思考的问题。 再次,我们都知道课堂是一门缺憾的艺术,家长会是家校合作的大课堂自然不可能完美无缺。 家长会自然主角是家长,我们不要一味地站在教师的角度上考虑,家长要如何如何配合我们做好班级的工作或者提高孩子的成绩。以我们二年级的家长为例,他们多是75年以后出生的甚至有相当一部分是80后,他们的教育理念更注重孩子的成长。虽然这次家长会是在期中考试之后,但多数家长关心的并不是孩子考了多少分。我觉得如果会前我们能先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。 再者,家校通力合作共促孩子进步是一个我们的理想,一次家长会不可能将我们遇到的所有问题一次性解决。和家长的沟通也不可能通过一次家长会就完成。家长会只是为我们和家长提供了一个沟通的舞台。幕后的工作不能间断。 最后,谨代表二年级全体老师,衷心感谢学校给我这次机会,也谢谢大家的倾听,有什么欠妥之处希望大家雅正,谢谢!

2020年家长会的感悟五篇

家长会的感悟五篇 家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议。下面是职场范文网和大家分享家长会的感悟,欢迎大家喜欢阅读。 篇一 我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。 期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。 感悟 这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更

全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。 篇二 我是李xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。 我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点: 一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。

二年级家长会班主任总结

二年级家长会班主任总结 《二年级家长会班主任总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。 篇一:小学二年级家长会总结 二年级二班家长会小结 一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生44人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。 二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。 三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。 四、家长对学校、教师的建议 在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出

了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下: 1.学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。 2.学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。 3.部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。 4.希望学校和老师能够经常和家长取得联系,范文TOP100的了解孩子的情况。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。 篇二:家长会班主任总结与反思 家长会班主任总结与反思 5月31日日下午,在学校的精心组织安排下,我们召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,

家长会的感悟和收获

家长会的感悟和收获 家长会的主要为了加强家校联系,老师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,提高教学质量,下面是小编精心整理的初中家长会心得体会,供大家学习和参阅。 家长会心得体会 我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。 我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点: 一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。 二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自

一年级小学生家长会心得体会

仅供参考小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

最美是遇见 ------第一次家长会心得 “对于从事教育行业多年的我来说,四个半小时的家长会,收获到的不仅仅是教育理念的契合、心灵的碰撞,更重要的是再一次加深了对学校和老师的认可。非常感谢班里每一位老师的用心和辛勤付出!!!!!”这是家长会结束后,从教室走出来我第一时间发的朋友圈里的一段话,完全是发自内心的最想说的!本次家长会感受特别多,感动也特别多·· 首先,家长会安排在周日,所有老师甚至校长都到场,而且时间到那么晚,暂不说老师们前期准备费了多少心,花了多少时间,单单是家长会现场就牺牲了多少的休息时间呢?!单纯这一点就值得我们每位家长敬佩! 再深深令我感动的是陈加琪小朋友上台发言进行不下去的时候老师的所作所为。由于我坐的比较靠后,所以刚开始我以为上台安慰孩子抱抱孩子的是孩子的妈妈,后来知道原来那是孩子的老师,当时真的眼眶都湿润了。老师对孩子的爱是体现在每一点每一滴的,我也深深地感觉到这位老师对孩子的做法代表了鸿雁之家每一位老师,因为我看到了双语有爱心有责任心的睿智的领导,在这样的领导的带领下怎么会有没有爱心和责任心的老师! 再被感动的是在本次家长会上,班级的PPT中我看到了孩子从刚入学那天到现在两个月各方面的成长和变化,所有的这些都

是老师在平时用心收集起来的;包括老师给家长讲到让标准立于孩子心中等方面提到的例子,这不都是因为平时对孩子的用心和关注才发现的吗?! 回想这两个月自己孩子的成长,暂不说对知识的掌握,我觉得变化最大的有三点: 1.集体荣誉感更强了。当知道班级获得流动红旗的时候,会很开心的告诉我,这在以前是从来不会有的事情; 2.对成绩也更加重视了。当知道自己期中考试成绩两个B时,自己也下决心要为下次考试好好准备; 3.上进心更强了。对于一个有些内向的孩子来说,能够得到老师的肯定他会格外的兴奋和高兴。我清楚的记得刚开学不久回来开心地告诉我老师让他当小组长负责他们组的发书,美术老师也让他当组长,和悦选修也是组长,说妈妈我一定要好好干! 所有这些都跟老师的用心和关注是分不开的。 老师对我们的孩子付出了这么多,作为家长,更应该加倍努力,做好以下几点: 1.调整心态,不断学习,不断更新教育理念,与时俱进; 2.以身作则:家长作为学生的第一任老师,我们的一举一动,都是孩子模仿的对象,所以,我们想要孩子优秀,必须自己先做好; 3.相互包容,加强沟通,共同成长:因为老师不是神仙,校长

大三班体验式家长会方案

大三班体验式家长会方案 一、会议主题:健健康康上小学 二、会议时间: 三、活动准备: 1、幼儿成长册 2、家长会的PPT 3、签到表 4、家长分组卡 四、会议流程: 1、翻阅幼儿成长档案 2、游戏:艰难的成长 3、观看数字故事《xx幼稚园》 4、观看新闻片《大学生军训晕倒一片》 5、合影留念 五、会议正文: 开场白:尊敬的家长朋友,你们好!非常感谢大家在百忙之中来参加本学期主题家长会“健健康康上小学” 1、游戏:“艰难的成长” (1)游戏的目的:家长通过游戏体验由“蛋”变出“鱼”,由“鱼”变成“猴子”,由“猴子”变成“猿”,由“猿”变成“人”的艰难过程,并用心体会成长过程中的点点滴滴感悟。(2)游戏前导语:首先我请各位家长玩一个游戏,游戏的名字叫做“艰难的成长”

(3)游戏的玩法:每位家长找一个伴,两个都当“蛋”蹲在地上划拳,胜者由“蛋”成长为“鱼”,并一边模仿鱼游泳的动作一边寻找另一条“鱼”划拳,输者继续当“蛋”,并找到另一个“蛋”划拳。 “鱼”如果本轮继续获胜可成长为“猴子”,一边模仿猴子的动作一边寻找另一只“猴子”划拳,而输的“鱼”降级为“蛋”,继续寻找“蛋”划拳,如此类推依次成长为“猿猴”和“人”。已成为“人”的游戏者离开游戏场地,到指定地点旁观其他游戏者继续游戏。 (4)游戏规则:每次划拳的次数为一盘一胜,整个游戏需本着真诚的态度进行,变为“人”之后按先后离开游戏场地的顺序排队旁观,以区分变成“人”的先后次序。现在请家长起立,来到游戏区域,找个划拳的伙伴,听到“预备—开始”的信号,游戏就正式开始。请问家长朋友们都明白了吗? (5)游戏后导语:家长朋友们,玩游戏开心吗?大家玩的多么带劲,可见游戏对于孩子来说是不可缺少的。游戏是孩子们生活和学习的基本方式,让孩子们在游戏中主动探索周围事物。我们要多为孩子创造游戏的机会, 好了,游戏结束了,请家长们谈谈游戏的感受,有请第一个成为“人”的家长谈谈感受。。。。 (6)交流感受:按第一个成为“人”的家长、最后成为“人”的家长和最终也成为“人”的家长、最终也没有成为“人”的家长顺序谈感受。 (7)教师小结:亲爱的家长朋友,如果将这个游戏的感悟与我们孩子的成长相联系,您是否也认同“虽然我们都希望孩子在成长的过程中能够一帆风顺,但是谁也无法回避孩子成长的过程中的不利因素”的观点呢?幼小衔接工作是从小班学习吃饭、穿衣、整理物品等自我服务项目启动时就已经开始了。如今,已是哈子们在幼儿园的最后一学期,又有多少家长错过了孩子入园三年来的幼小衔接关键期呢?幼小衔接不仅仅是认字、学拼音、算算术题,更重要的东西是什么呢?希望这个游戏能给家长们带来一些启示,亲爱的家长朋友学会放手,充分让孩子在成长过程中获得更多、更有意义的亲身体会。 二、观看数字故事《xx幼稚园》

家长会的感想优秀作文

家长会的感想优秀作文 篇一 昨天我们学校召开了家长会,只有家长参加,而我留在家里。 在家里,我感到特别不安:老师会不会说我的缺点,会不会表扬我呢?妈妈回来会怎 么样对我呢?我越想我就越心惊肉跳,所以后来我想了一个好办法:靠看电视来缓解压力。可不过我还是特别担心,我就开始自我安慰:放心吧!老师说过我这段时间有很大的进步,绝对不会说我缺点的!我这时心里悬着的石头终于落了下来,安安心心地看起电视,看了 一个小时后,我决定开始写作业,心里想:今天作业特别少,作完了再看电视吧! 写完作业,我马上又坐在电视前看起电视来,。过了一会儿,电话响起来了,把我吓 了一跳,过了好久我才缓过神来:“你好,你是谁呀?”“是我,我今天要找你算账!”电 话传来了恐怖的声音,是妈妈。我连忙关掉电视,心想:完了,一定是老师向妈妈告状了。我心里诚惶诚恐起来。过了一会,妈妈回来了,说问我是不是还有课文没背诵。原来只是 这个小问题,悬着的心终于放下来了。 什么时候家长会能多表扬、少批评学生,那该多好啊! 篇二 我们学校马上就要召开一次一年一度的家长会了,我有点高兴,又有点悲伤,有点希 望照办一次家长会,诉说我们的情报。 高兴的是李老师可能在家长会上表扬我们作业写得好,及时改正,上课积极发言。特 别是那一次公开课,我们全班人都大胆发言,李老师也因此会美言几番,让我们在学校好 的表现印在自己的脑海里面。还可以夸自己的父母很关心孩子那之类的话语,所以很开心。 悲伤的是李老师可能会将我们一些不良的行为都如实汇报给自己的父母。比如李老师 不让我们看的一些书,我们却还看,李老师也应该会和我们父母通报,还有那些上课不积 极发言,做小动作,在寝室里不听生活老师的话通通提出来。这样会使我们的父母很失望,因此我又不希望召开家长会使我们悲伤。 若是执意要开家长会,我希望李老师能把我的好的表现报告给我的父母,使我的父母 放心,因为我还要继续努力加油,让那些批评的话消失,鼓励我的话在身边,表扬我的话 永存在我的耳边,这是我希望的,也是父母希望的。 这一次家长会我想要一个好的结果就必须得加油。 篇三 上周五我参加了花城学校举办的家长会,第一节课我来不及参加,但参加了第二、三节 的活动,第二节的英语秀由一到四年级的学生用英语来表演,节目很精彩。看见现在的小

一年级新生家长会心得体会

一年级新生家长会心得体会 一年级新生家长会心得体会 一年级新生家长会心得体会1 女儿迈入了人生中的第二步:入小学,我也开始了新的学习。在xx小的第一次家长学校课上,我学到了很多,联想自己的孩子,感触最深的事:要让孩子的学习、生活从被动到主动。 因为工作的原因,我们对女儿的约束一致很少,生活和学习习惯也没有认真去培养。幼儿园时,按时睡觉、起床、做作业等事都是我在不停地催促、叮嘱,有事甚至是在家长的身份压迫下她才完成,幼、小的过渡期,让我不停催促她干这干那,她烦我也累。 这次的家长课上讲到了让孩子从被动到主动,我马上反省了自己,开始思考应该改变自己的教育方式。首先是早睡早起的事,以前是到规定时间我逼她睡觉,早上赖床也是帮她穿衣。周五开始,我只告诉她:早上迟到老师只批评学生,不批评家长,晚上她自己乖乖早睡,早上闹钟响后,我问她要不要再睡,她马上穿衣,所以让她知道自己会承担的后果后,她开始为自己早睡早起,学习也是如此,我告诉他家长有责任提醒他放学后做作业,可以教她、陪她,但是做不做是她自己的事情,紫有没有写好,老师批评也是他,所以这两天放学后,我只是问她有没有作业,打算什么时候做,不再催她,她反而主动要先做作业后玩。

由被动到主动看似简单,要孩子真正做到还是很难,刚开始两天,女儿能坚持,以后的每一天,每件事我都要努力去陪伴他从被动到主动。希望以后再家长学校学到更多,在小学能培养好的生活、学习习惯。 一年级新生家长会心得体会2 9月5日一早,作为一年级新生家长的我和许许多多爸爸妈妈们一样,怀着些许兴奋和期待,步入了这所孩子每天学习生活的校园。 开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的和所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。 对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面耐心细致的精彩讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的`教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。 要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔

小学二年级家长会心得范文

小学二年级家长会心得范文 自从孩子步入小学,做家长的也在跟孩子共同学习,共同成长。在过去的陪伴时光中,发现孩子的学习不是光靠老师的知识传授,还要靠家长对孩子习惯的培养。这次二年级家长会的召开主题是:培养孩子的学习习惯。根据这一主题,再跟我平时的学习,总结了一些学习习惯培养的方法跟大家分享。 1、家长要引导孩子明确学习与玩的关系:玩和学是同等重要,玩不好的孩子学习肯定没激情。平时我们只关注孩子的学习,却没注意孩子对玩的渴望。 2、家长要帮助孩子建立科学用脑学习的意识:考虑到孩子的注意力专注时间是有限的,孩子写作业的时间一般安排灾35——40分钟,接着就要安排孩子做短暂的休息了,以利于缓解大脑的疲脑。 3、家长要给孩子预留出自已可支配的时间:如果家长想提高孩子写作业或学习的积极性,必须给孩子一个目标激励。比如告诉孩子,专心做完作业节约出的时间可以做你自已想做的事。这样也可以减少家长不停关注,唠叨的嘴。 4、家长要学会帮助孩子建立时间意识:让孩子关注时间,做事和做作业记时,今天跟昨天相比,有进步给以鼓励和表扬,让孩子的自信心得到肯定。 5、家长要及时关注孩子的学习方法:在孩子学习中遇到困难,家长要彻底检查孩子每一门功课上课能不能听懂,课后能不能独立完成作业等等。这些问题都要关注。

6、家长要及时关注孩子的做姿和执笔,帮助孩子养成良好的习字姿势:家长要用些技巧来帮助孩子纠正错误的写字习惯和不良坐姿。 7、家长要从亲子沟通方面给以足够的重视:家长要学会倾听孩子说,巧妙回答孩子问,得时鼓励孩子保持自信。 8、家长要清楚学习习惯的养成和生活习惯养成是同步进行的:学习习惯是孩子生活一部分,生活中必然离不开生活习惯的培养。家长要引导孩子建立有节奏的生活秩序,对孩子的学习习惯养成是很容易做到的。家长做好榜样,要求孩子做到的习惯,自已必须做到,并且坚持做好,言传身教会给孩子很大的激励和影响。我的分享希望能给大家带来收益,同时希望大家能有耐心,恒心教导孩子。让我们家校联盟,坚信我们的孩子在春江小学的阳光下快乐成长。

小学家长会感言

小学家长会感言 小学家长会感言 自从孩子上小学以来,由于工作的关系,特别是这学期,因为工作忙,有时候很少顾及到孩子的学习,为此我也感到非常的愧疚。今天有机会,学校组织了一次家长与老师的沟通见面会,这次的家长会让我感触很大。老师把孩子在学校里各方面的表现,好的和不足的都一一跟我们做了分享,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从家校联系本、教室后面的学习园地的布置上也看到了老师的的辛勤付出和良苦用心。在此作为家长的我,向辛苦付出的老师表示衷心的感谢。 会上任课老师认真仔细地讲解了孩子学习和教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解,因为老师对孩子犯了错误,从不批评,而是从另一个角度去表扬孩子,这反而会让犯错的孩子永远的记住了这次错误,从而来改过自新,我也非常相信孩子在老师您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。因为老师说过这么一句话:全班28位孩子,不仅是您的学生,更是您的孩子。作为家长,我听到这句话,心里十分的欣慰。 我的孩子,平时在学校的表现比较好,在老师眼里是个乖巧懂事的孩子,上课认真听讲,大胆积极举手发言,活泼可爱,同学之间友好相处;但是在家里,作业喜欢拖拉,要家长时刻提醒督促才能完成,而且效率不高。我想之所以能存在这么大的差别,一半出现在我这个做家长的身上,平时孩子做错题目,我可能就是直接呵斥一顿,然后孩子在心不甘情不愿的情况下改成了正确的答案,但是最终孩子有没有掌握,我是一大半的疑问。从这次的家长会上老师的分享经验里,我明白了,孩子的作业有错误,我们可以引导孩子,自己找出错误。孩子实在找不出来,家长可以缩小范围来提醒孩子,这样孩子找出了错误,会有一种成就感和满足感。当孩子把正确的答案写上后,家长要及时的表扬和鼓励。这时的孩子会感到非常的满足。学习的干劲也会加强。所以我要在这方面好好改进。 关于课外阅读孩子在幼儿园的时候,受到绘本影响,孩子在心情好的时候,阅读的干劲还是很足的。心情好,一口气能把一个故事看完,但是遇到心情不好的时候,看书的效率会很低,有时甚至都不高兴看,要爸爸妈妈给她读。针对这个情况,今天老师也出了个非常好的主意,老师建议给孩子准备一本漂亮点的笔记本,把在课外阅读中发现的好词好句摘录下来,摘抄的内容没有限制。当然把“蜜”采下来后,我们要用到自己的写话中去,要多多去“品尝”平时自己采来的蜜甜不甜,这样是既增加了平时课外阅读的“量”,又可以把孩子的写话这个“质”提高上去,这就是“双赢”。当然家长可

小学三年级家长会心得体会(家长)

小学三年级家长心得体会(家长) 通过参加这次的家长会,收获很多,也学习了很多教育孩子的方法,受益匪浅。真的很感谢老师! 下面是我的几点心得体会: 第一,要培养孩子养成良好的习惯。一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身首先我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。 第二,多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。 每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。 这次家长会让我深深感觉到校领导和老师对每个学生的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才。通过学习我认识到以下三点: 一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人. 二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加许多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用. 三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,评价好与坏,要关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强她们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较.要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。 这次家长会使我收获满满。感谢各位老师们辛苦的付出,让我体会到了让孩子培养一个好的行为习惯更重要,我意识到了身教比言教更为重要。大人们的行为习惯与孩子的习惯息息相关。大人就像孩子的一面镜子,孩子犯错时不要一味的指责,多给孩子一些鼓励,多表扬,增强孩子的自信心。十年树木;百年树人,让我们一起携手为孩子提供一个良好的生活学习环境。 参加这次家长会,收获比较多学习了很多教育方法,非常感谢老师们对孩子的教育,要培养孩子良好的习惯从我们大人做起,不要一直埋怨孩子这里不好那里不好,多给孩子鼓励多交流,让孩子有个良好的学习环境。 通过这次的家长会让我感受到学校以及老师对孩子们的重视。重视孩子的身心发展,重视孩子的习惯培养,重视家长对孩子的陪伴与鼓励。从而让我明白不要过多关注孩子的分数高低。要去思考孩子的对知识的掌握程度,再进一步引导孩子该如何改进与提高。比起老师对孩子的关心与支持上来讲我做得不好。从自身而言,本学期确实没有太多时间用心来管理孩子的学习,这是我该反思的。我会在假期里多督促孩子完成好她每一项作业与任务,在下学期的学习中一定抽出时间,给孩子多一些陪伴与鼓励。感谢老师的辛苦付出!谢谢您们! 通过这次家长会让我感受到孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”转眼间孩子已是三年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无

幼儿园体验式家长会方案总结

幼儿园体验式家长会培训活动方案 一、指导思想 为帮助教师更快的打破以往组织家长会的思维定势,掌握“体验式家长会”的基本模式和流程。我们恒济镇中心幼儿园决定组织全体教师开展了“体验式家长会”培训活动。 二、活动目标: 1、通过体验式家长会培训活动,使老师明白以前的家长会形式过于落后,要想达到理想的家长会效果,必须改变活动形式,采用体验式家长会。 2、了解什么是体验式家长会;介绍体验式家长会的形式;怎样进行好体验式家长会。 3、通过案例学习,让老师真实地感受到体验式家长会的理想效果。 三、活动对象:全体保教老师 四、活动准备: 1、体验式家长会课件PPT 2、布置体验式家长会培训会场。 3、老师带业务学习笔记和笔;摄影老师准备相机。 4、提前把需要交流的问题写下来。 五、活动时间:2018.3月 六、活动地点:一楼多功能室 七、活动过程

1、俞主任给所有老师培训“体验式家长会”内容。了解什么是体验式家长会;体验式家长会的形式;怎样做好体验式家长会活动等等。 2、讨论研讨体验式家长会的实际操作会遇到哪些问题。 3、观摩体验式家长会的案例。 4、其他老师以家长的身份参与,进行互动游戏。 5、老师记好业务学习笔记。

体验式家长会培训活动总结 本周二下午,我园全体教师举行了体验式家长会培训活动,活动进行得很顺利。通过活动,老师明白了体验式家长会的理念;了解什么是体验式家长会,初步明白怎样做好体验式家长会。现总结如下:通过培训活动,老师收获很多。因为家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长会显然是幼儿园与家庭面对面沟通的重要方式之一。传统家长会的特点是教师的“一言堂”,教师一股脑的讲述很多内容,而家长只是长时间的坐着听,状态完全是被动的,会中家长基本上没有机会发表意见,实际能听进去多少是个未知数,家长会上教师固然是一个组织者、引导者,教师的作用不能忽视,但是光靠教师一个人的会并不是真正的家长会。教师在其中更应该起好穿针引线的作用。体验式的家长会打破传统的家长会模式,不仅能克服“一言堂”的单调乏味,充分调动家长的主动性积极性,而且能让家长乐于全身心的投入到家长会中,另家长会起到事半功倍的效果。重视家园共育,教育不仅仅仅是教师的职责,教育也不单单是幼儿园、学校的事,所以,教育无处不在。0—6岁幼儿在家里的教育也是至关重要的。所以要时刻教育和提醒家长和我们的教育理念一体化。不落队,不掉队。教师的职业道德,集中体现教育的职责感和关爱幼儿及工作的效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国举足轻重的一部分。 作为教师,不仅仅是一个学者,更是一个观察者。十年树木,百

家长会感想(精选.)

家长会学习感悟 这次家长会,听了老师详细的讲授,感悟和收获还是很多的。虽然我们一直想成为“靠谱家长”并且也一直往这个方向在探索在努力,但是,静下心来想一想,我们最多也就是“普通家长”,甚至在某些方面还是“不靠谱家长”。 我们认识到了培养孩子好的学习习惯的重要性:让孩子在语言敏感期学习英语;在日常和孩子多交流多沟通,去培养孩子的语言表达能力;也开始引导孩子看图书看绘本,培养孩子良好的阅读习惯;和孩子一起去玩积木,玩乐高,培养孩子的专注力——这都是我们之前会做到的,但这也只是我们之前会做到的全部,也就是说,我们犯了一个错误,我们忽视了对孩子生活习惯的培养。 孩子吃饭我们喂,孩子穿衣我们穿,孩子大便我们擦屁股,甚至孩子洗手我们也帮忙。我们总是简单的笃信“女儿要好好养,要很细腻的养”,总是认为这些生活琐事孩子长大了自然而然就会了,通过家长会和海洋老师的交流,我们认识到,生活习惯的培养,其实是和学习习惯就像孩子的左右手一般同等重要,而且两者是相辅相成的。我在想,是不是生活能力方面的欠缺也造成了孩子在幼儿园的不自信,从而影响到孩子与小伙伴之间的正常交往呢!应该是有关系的吧。 所以,我认为我们应该在以后着重做到以下几点: 一、继续坚持培养孩子好的学习习惯,每周固定英语学习时间,每日固定图书阅 读时间。 二、培养孩子好的生活习惯,培养孩子的自理能力,在思想和行动上放手,引导 孩子独立做事情。 三、在培养孩子好的学习习惯和生活习惯的过程中,要细腻的呵护和遵从孩子的 内心感受,让孩子真正的习惯去学去做。 四、积极的和老师配合,为了孩子的成长一起努力。

最后,感谢老师们对孩子的辛苦付出,谢谢老师!最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改

小学一年级家长会心得

小学一年级家长会心得 小学一年级家长会心得感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。 女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下: 首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。通过朱德江老师的

讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。 其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。 第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重

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