我国海洋经济发展历程和展望试卷98分

我国海洋经济发展历程和展望试卷98分

[考试时限]：60分钟

[及格分数]：60分

[考试说明]：

1、辛亥革命以后，中央政府设立渔业管理机构，公布《渔轮护航缉盗奖励条例》、《公海渔业奖励条例》等渔业法规。

正确

2、2005年，我国制定了《全国海洋经济发展规划纲要》（2005-2010年），推出了建设海洋经济强国的目标。

错误

3、十二五规划中，海洋经济发展已成为国家的重要战略决策，对其关注和重视已达到前所未有的高度。

正确

4、“十二五”期间，提出要重点发展京津冀都市圈区。

错误

5、大洋勘探开发业属于制造型海洋新兴产业。

错误

6、坚持陆海统筹，制定和实施海洋发展战略，提高海洋开发、控制、综合管理能力。

正确

7、“十二五”规划中，海洋经济发展已成为国家的重要战略决策，对其关注和重视已达到前所未有的高度。正确

8、制造型海洋新兴产业，直接或间接利用海洋资源，生产各种物质产品。

错误

9、完善法律法规体系，加大执法力度，理顺海洋管理体制，是健全海洋经济发展保障体系的具体做法之一。正确

10、我国涉海企业自主研发能力较强，产业层次较高。

错误

11、我国没有必要勘探开发国际海底资源。

错误

12、19世纪80年代，张謇等人上奏清王朝，筹办渔业。

错误

13、服务型海洋新兴产业，主要是指海洋高端信息服务和海洋生产性服务。

正确

14、制造型海洋新兴产业有两类，其中一类产品主要为满足国家安全或海洋权益维护需要。

正确

15、储备型海洋新兴产业有两类，其中一类产品通用性强，需求量大，可参与国际贸易。

错误

16、资源型海洋新兴产业，提供人类开发利用海洋的装备、仪器、设施。

错误

17、2010年《中央关于制定国民经济社会发展十二五规划的建议》在“发展现代产业体系，提高产业核心竞争力”中单列一条“（17）发展海洋经济”。

正确

18、我国18世纪中后期开始，近代海洋运输业出现。

错误

19、我国海洋资源环境压力巨大。

正确

20、我国海洋开发秩序比较规范。

错误

21、（A），国民政府制定发展海洋水产的规划。

1927年

1925年

1929年

1931年

22、“十一五”期间，海洋经济保持快速发展态势，占GDP比重保持在（D ）左右。

5%

15%

20%

9.50%

23、2005年10月公布的《中央关于制定国民经济社会发展十一五规划的建议》中指出（B ）。

建设海洋强国的目标

开发和保护海洋资源，积极发展海洋经济

强化海洋意识，维护海洋权益，有重点的勘探开发专属经济区、大陆架和国际海底资源

重点培育海洋新兴产业

24、以2008年2月国务院审批发布（C）为契机，东部沿海地区重点区域海洋经济发展纷纷上升为国家战略，由此掀起“东部地区率先发展”的新一轮浪潮。

《关中——天水经济区发展规划》

《成渝经济带发展规划》

《广西北部湾经济区发展规划》

《辽宁沿海经济带发展规划》

25、海洋新兴产业中，直接或间接利用海洋资源生产各种物质产品的产业属于（A ）。

资源型海洋新兴产业

制造型海洋新兴产业

服务型海洋新兴产业

储备型海洋新兴产业

26、为人类从事海上活动提供信息、救助等各类保障，是（C ）海洋新兴产业。

资源型

制造型

服务型

储备型

27、（D ）海洋新兴产业，以海洋强国战略为目标，放眼全球海洋，特别是国家管辖以外的海洋和海底。资源型

制造型

服务型

储备型

28、（A ）海洋新兴产业，直接或间接利用海洋资源，生产各种物质产品。

资源型

制造型

服务型

储备型

29、2010年我国海洋生产总值占国内生产总值的（B ）。

5.7%

9.7%

15.7%

20.7%

30、1865年，（D）等人在上海创办江南制造局。此后官府和私人陆续创办轮船公司，开始近代海洋运输事业的发展历程。

左宗棠

张謇

李章

李鸿章

31、我国近代机轮渔业的发端在（B ）年。

19世纪80

1904

1865

1927

32、“十一五”期间，全国海洋经济年均增速16.7%，比同期国民经济高出（C ）个百分点。

1

2

3

4

33、2003年制定了《全国海洋经济发展规划纲要》（2003-2010年），推出了（A ）的目标。

建设海洋经济强国

建设海洋大国

建设海洋军事强国

建设海洋生态国家

34、大洋勘探开发业属于（D ）海洋新兴产业。

服务型

制造型

资源型

储备型

35、海洋医药和生物制品产业属于（A ）海洋新兴产业。

资源型

制造型

服务型

储备型

36、目前我国海洋管理实行的是（C）的管理体制。

综合管理

行业（部门）管理

综合管理与行业（部门）管理相结合

地方政府管理

37、目前我国近岸开发呈现明显的（A ）状态。

过度

不足

饱和

无序

38、2010年，我国海洋产业总体保持稳步增长，增速为负的是（D ）。海洋电力业

滨海旅游业

海洋油气业

海洋矿业

39、2010年全国涉海就业人员3350万人，其中新增就业（C ）万人。

10

30

80

150

40、现代海水养殖与远洋极地生物资源开发属于（D）海洋新兴产业。储备型

服务型

制造型

资源型

41、本课程指出，我国海洋经济发展中存在的主要问题是（ABCE ）。海洋开发秩序有待规范

海洋资源环境压力巨大

海洋科技创新能力不强

海洋产业结构不合理

执法队伍有待规范

42、本课程指出，我国海洋经济发展的基本取向是（ACDE）。

树立大时空思想，在全球海洋开发整体框架下推进我国的海洋经济发展

重点发展海洋新兴产业，提升海洋经济发展速度

强化海洋国土意识，从国土开发视角构筑海洋经济发展的战略框架

重视培育海洋经济发展的新要素，提高海洋经济的贡献率

全面贯彻科学发展观，保持海洋经济与生态环境协调发展

43、本课程指出，实施海洋新兴产业发展战略的主要内容是（BCDE ）。

形成领域比较完整、布局科学合理的国家战略性海洋新兴产业体系，全面带动其他领域的新兴产业的发展形成领域比较完整、布局科学合理的国家战略性海洋新兴产业体系，并且在重点领域和地区形成若干新的经济增长点，全面带动传统海洋支柱产业经济发展方式转型和沿海经济发展

大力发展海洋高新技术

加速海洋科技创新与技术服务基础设施建设

扶持涉海企业发展，培育海洋龙头企业

44、本课程指出，海洋新兴产业发展的重点是（ABDE）。

资源型海洋新兴产业

制造型海洋新兴产业

环保型海洋新兴产业

服务型海洋新兴产业

储备型海洋新兴产业

45、以下属于本课程指出的健全海洋经济发展保障体系的具体做法的是（ABCDE ）。

提高海洋防灾减灾能力，完善海洋服务体系

加大扶持力度，促进海岛的建设和发展

加大海洋环境保护投入，保障海洋经济可持续发展

拓宽投融资渠道，确立企业投资主体地位

实施科技兴海，提高海洋经济竞争力

46、健全海洋经济发展保障体系总的要求：（ABCD ），推动各项工作措施的落实。

建立和完善涉海法律法规和管理体系

理顺海洋管理体制

加大海洋经济发展的投融资力度和技术支持力度

加强和完善政府功能

提高海洋防灾减灾能力，完善海洋服务体系

47、本讲内容目录包括（ABCDE）。

近代以来我国海洋经济发展简述

我国海洋经济发展中存在的主要问题

我国海洋经济发展的基本取向

海洋新兴产业作为我国海洋经济的战略重点

健全海洋经济发展保障体系

48、制造型海洋新兴产业，例如（ABCDE）。

现代海水养殖与远洋极地生物资源开发

海洋工程装备

海洋医药和生物制品产业

海水利用技术及设备

海洋生产性服务业

49、目前我国海上执法分散在（ABDE ）海关、海军等诸多部门。

国家海洋局

农业部

地震局

交通部

国家环保局

50、重点区域海洋经济发展纷纷纳入国家战略，东部沿海纳入国家区域规划或指导意见的重点区域包括（ABCDE ）等。

辽宁沿海经济带

山东半岛蓝色经济区

浦东新区

浙江海洋经济发展示范区

海南国际旅游岛

中国科技发展历程

中国科技发展历程 古代中国——科学技术成就辉煌 中华民族的科技活动有着悠久的历史，曾经为人类发展作出过巨大的贡献，并且在16世纪中期以前一直处于世界科技舞台的中心。早在距今3300多年以前的甲骨文中就有有关日食的记载。距今2500年以前的战国时期问世的《考工记》准确地记载了六种不同成份的铜锡合金及其不同用途。公元1世纪初期的西汉时期，中国人发明了造纸术，公元105年左右中国科学家蔡伦又改进和提高了造纸技术，从而使造纸技术在中国迅速推广开来。公元3世纪左右，中国人发明了瓷器，这一技术在11世纪传到波斯，由那里经阿拉伯于1470年左右传到意大利以及整个欧洲。到唐朝，中国科学家发明了火药，并在公元9世纪首次将其用于战争之中。在11世纪中期的宋朝，中国科学家发明的指南针和活字印刷技术得到了广泛的应用。15世纪中期，中国医学家时珍所著的《本草纲目》成为中国古代医学发展的集大成者。到此时为止，中国古代科学的发展达到了顶峰时期，四大发明已经先后登上了历史舞台。著名英国科学家约瑟博士认为，中国“在3世纪到13世纪之间保持一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，现代西方世界所应用的许多发明都来自中国，中国是一个发明的国度。 由于从明代14世纪60年代末始以来，中国对外长期实行“闭关锁国”政策，影响了近代科学技术在中国的传播和发展，并使之处于相对停滞状态。 与此同时，欧洲成为现代科学的发源地，生产力突飞猛进，科学技

术获得迅速进展。中国逐渐拉大了与世界先进国家的距离。 近现代中国——科技发展历经曲折 在近代历史上，积贫积弱的中国不仅在科技发展上乏善可，而且自1840年鸦片战争以后还逐步沦为半殖民地半封建的国家。一个有着光辉灿烂历史的文明古国就这样退出了世界科技舞台。 19世纪中叶，一批向西方寻求救国真理的中国先行者，倡导科学救国、教育救国，主学习西方的先进科学技术。 于是中国开始有了出国求学者。1847年，来自香山南屏镇的容闳来到美国，3年后，他考入耶鲁大学。1854年，他又以优异的成绩从这所大学毕业，成为历史上毕业于美国大学的第一位中国人。1872年至1875年，清朝政府先后派出四批共120名青少年到美国留学。1905年，中国废除了科举制度，清政府举行了第一次归国留学生考试。这些归国人员为引进西方的先进科学技术发挥了一定的作用。 1911年10月10日，在武昌爆发了辛亥革命。在革命先行者领导下，终于推翻了延续两千多年的封建专制帝制，中国走向。 是近代中国主科学救国的先驱。但是，20世纪前叶的中国，动荡不安，科学技术事业发展的物质条件极差，所以发展依然很缓慢。 第一次世界大战结束后，为反对“巴黎和会”上帝国主义列强强加给中国的不平等条约，1919年5月4日，中国爆发了伟大的爱国救亡运动，即“五四运动”。“五四运动”提倡与科学，为中国近代科学的诞生扫清了道路。当时的留美学生元任、任鸿隽、铨、胡适等在美国发起组织了中国科

演讲稿：回首2018展望2019演讲稿

回首2018展望2019演讲稿 尊敬的各位战友、亲爱的同学们： 站在2018的岁尾，我们感慨颇多，站在2019的门口，我们踌躇满志。接到发言的任务后，我一直在思索，2018的过去，给我们留下了什么？2019的未来，我们又应该如何去开拓？ 2018年对于每个人来说都多少是灰色的，霍金、金庸、李咏，众星陨落；滴滴顺风车、长生疫苗，中美贸易战，万人揪心；当然2018年也有那些精彩的和感动的瞬间，我们从韩国人手中接过了奥运圣火，我们在改革开放四十周年看到了祖国的日新月异。当然我们的2019会有更多的精彩和感动。 有同学可能会说，老师您说的这些离我们太远了，说一说我们普通人的2018和2019又是怎样的呢？于是我又问了问我的学生们：我的第一届学生，14年前的学生，他叫孙策，他的单位生产高铁、地铁空调，他现在是福建区的销售主管，他这样说：他觉得校园里学习文化知识是最简单的事情，毕业以后再也没有这样的机会了，越往前走越觉得自己知识匮乏，力不从心，2019还得继续学习。学习生存之道、为人之道，管理之术和为臣之术。希望2019大于2018的自己，一定会加倍努力，努力学习，努力工作！ 这一届学生已经成家立业，还有一位女同学，她原本是一个专职妈妈，在我的鼓励下，又重新进入职场，她这样说：坚持自己，做一个积极善良向上，有正能量的人，或许会纠结，会彷徨，规划自己的人生方向，有目标，努力活，做好自己人生的每一个角色！

另外，我的最近高中毕业的一批学生，2016年理科实验班毕业的学生，在北大的吕佳鸣这样说：2018的自己不够努力，2019的自己一定要更加努力，知识更扎实，学问更渊博，见识更开阔！2019，不能辜负这大好平台，大好时光！ 在中国人大的赵亦盈这样说：2018自己收获很多，参加了双学位培养项目，留任部长，认识了很多厉害的同学和师兄师姐，也发现了自己的更多的潜质。2019年按照自己的规划，继续努力学习，塑造更完美的自己！最后强调，不能无意义的忙碌，一定要有一个规划！ 在上海财大的特别懂事的王阳这样说：希望法学基础知识再扎实一些，分支再庞大一些；第二个目标就是希望经济上自给自足，减轻家庭经济负担。 在北航的马泽逸这样说：展望2019，我希望自己做一个幸福快乐的人，成功的人不一定快乐，但是快乐的人一定成功！希望在专业分流的第一年自己可以成为金融里的“大腿”，希望自己选的专业自己确实可以做的更好，希望2019扫去2018的阴霾，变成彩色的19年，总之，希望渐渐交到我们这代人手里的国家，越来越美好！ 最最特殊的一位学生，身着戎装，已经从国防科技大毕业的普雨这样说：2018年对我来说是吃苦的一年，但也是提升最大的一年，这一年，我从军校毕业，分配的时候放弃了朝九晚五的单位，选择了海军蛟龙突击队，受了特种部队的艰苦卓越的魔鬼训练。其实人生中很多快乐容易遗忘，往往最后记住的都是那些痛苦的日子。因为有意义的痛苦，会让一个人成长。主动放弃了舒适安逸的生活，是想到自

世界科技进步历史年表

世界历史大事年表 100万年前，人类掌握了火的使用技术。 2万年前，人类发明弓箭。 1万年前，人类进入定居农业社会。 前7000年，中国仰韶文化时期已有陶窑及模制的陶器。 前4241年，古埃及发明了世界上最早的太阳历。 前4000年，埃及人已掌握陶器制造、冶金术、酒醋制造、颜料染色。 前2500年，埃及人用沙和苏打制取玻璃。 前2100年，美索不达米亚人发明六十进位制、乘法表。 前2000年，埃及人发明十进制，整数和分数计算法，三角形和圆面积计算法，正方角锥体和锥台体积计算法；发明防腐剂以保存木乃伊。 前1950年，巴比伦人能解两个变量的一次和二次方程。 前1200年，中国用蚕丝织丝绢。 前1200年，中国殷商青铜(铜锡合金)冶铸技术已达成熟阶段。 前1066年-前221年，周朝。 前770-前476，春秋时代。 前770年，中国已会铸铁。 前722年，中国开始用干支记日。 前700年，管仲(前725-645)记载了磁石。 前7世纪，巴比伦人发现日月食循环的沙罗周期。 前611年，中国有彗星的最早记录，即后来的名的哈雷彗星。 前6世纪，希腊的泰勒斯(Thales，前625-547)发现琥珀摩擦生电，发现磁石吸铁现象。 前6世纪，希腊毕达哥拉斯证明了勾股定理，发现了无理数，提出了地球球形说，研究了音律。 前6世纪，印度人计算出2的平方根为。 前594年，希腊梭伦改革，确立民主政治，制定宪法，工商业兴起。 前551年，孔子诞生。 前5世纪，希腊的德谟克利特完成古代原子论，认为万物是由大小和质量不同、运动不息的原子组成。 前5世纪，中国的《周礼》中记载了用金属凹面镜从太阳取火的方法。 前475-前221，战国时代。 前462年，希腊巴门尼德、芝诺等埃利亚学派指出在运动和变化中的各种矛盾，提出了飞矢不动等有关时间、空间和数的芝诺悖论。 前400年，墨翟(前468-376)发现小孔成像。 前4世纪，希腊亚里士多德对数学、动物学等进行综合研究，在《天论》一书中提出了地球中心说。认识到声音是由空气运动产生的。发表《动物自然史》等书，记载有500多种动物，第一次把生物学置于广泛观察的基础之上。 前4世纪，希腊的菲洛劳斯提出中心火说，是日心说的萌芽。 前4世纪，中国的庄子(前369-286年)中记载了钻木取火的方法，提出了“一尺之锤，日取其半，万事不竭”的观点。 前350年，中国战国时代的甘德、石申编制了世界上最早的星表。 前3世纪，希腊欧几里德发表《几何原本》13卷。

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“回眸历史展望未来”投稿作品 践行梦想砥砺前行 最美的风景既是在曾经，也是在将来，有一种相遇，既是在路上，也是在心里。回眸历史，我们备受鼓舞，展望未来，我们激情昂扬。 如果说每一次遇见都是一次美丽的邂逅，每一次相识都是一次知心的交谈，每一次的尝试都是一次完美的等待，那么我愿意将我所有的青春年华投入在你的怀抱。“当立心做大事，不立心做大官”，怀揣这样的梦想我们已经走在了前行的路上。今年是井冈山革命根据地创建90周年，秋收起义90周年，南昌起义建军90周年。中国共产党90年的辉煌，从浙江南湖上的一叶轻舟起程，闯过惊涛骇浪，驶过激流险滩，剥开了黑暗，为960平方米上的中国人带来了希望和光明。党的正确领导及其从中国实际出发的革命实践使井冈山的“星星之火”终成“燎原”之势。秋收起义“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路改变了中国历史发展的进程，真正具有全国意义。八一南昌起义“勇于探索，开拓创新”的精神和“八一”建军节的形成使中国有了属于自己的武装力量。 现如今，江西经济、政治、社会的巨大发展成就，广大党员干部与我们一起说着美丽的期盼，一起奔跑在草地上，自由自在，无拘无束，对我们的未来充满了憧憬。江西全面建成小康社会的决策以及建设良好精神风貌的部署正在逐步实现着。江西广大干部群众们时刻牢记党的根本宗旨，积极作为、建功立业，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，传承了先辈的红

色基因，开创了江西发展的新气象。我省不仅在物质文明建设方面取得巨大成就，同样在精神文明建设方面也成绩显著，全省的科技、教育、文化、卫生、体育、社会保障上都有着质的飞跃。科技方面，我省积极建设科研机构，吸纳高学历技术人才，推动了科技成果转化；教育方面，我省健全了以九年义务教育为基础、以高等教育为龙头、职业教育和成人教育共同发展的现代国民教育体系；文化方面，我省百花齐放，百家争鸣，涌现各种形式的文化机构，在文艺创作、新闻出版、广播电影电视等文化事业上有了重大突破；在卫生方面，我省大力普及了卫生事业，提高了医疗技术水平，加强了公共卫生设施建设，改善了城乡医疗卫生条件，使居民医疗得到保障；在体育方面，我省修建了现代化的体育馆，建立了体育科研所、运动学校，提倡全民健身促进了体育事业的发展；在社会保障上，我省完善了社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚制度，全面做好为人民服务工作。现今的江西，是发展中的江西，是进步中的江西。在党和国家的正确领导下，相信在今后江西定将更加繁荣，更加富裕。 在光阴的转角处与梦想相逢，纵使光阴会老去，我们的未来激情依旧。约时光对酌，与你淡品春秋，诉说一纸情怀。相约轮回的中国人，让我们怀揣着同样繁荣富强的梦想，一同奋发向上，奔赴更美好地明天！

高中语文作文回首2020展望未来新年献词审题立意指导解析

四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 过去将去。回首2020。面对汹涌而来的新冠肺炎疫情、南方洪灾、台风灾害，我们闯过了一道道险关，迎来了云开雾散的艳阳天。“北斗”完成最后组网，“奋斗者”号完成万米海试并胜利返航。嫦娥五号顺利完成月球采样并成功在月球起飞返回地球。如期完成了脱贫攻坚目标任务。经济增速已由负转正。 未来已来。展望新年。第一个百年目标（到中国共产党成立100年时全面建成小康社会）必定完成；更深层次改革更高水平开放步伐加快，“十四五”规划发展新蓝图符合人民所思所盼。第二个百年目标（到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国）指日可待。 要求:根据上面的材料，结合自己的思考和感悟，写一篇新年献词。自选角度,确定立意, 明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 作文解读及评分标准 【试卷原题】 24.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 过去将去。回首2020。面对汹涌而来的新冠肺炎疫情、南方洪灾、台风灾害，我们闯过了一道道险关，迎来了云开雾散的艳阳天。“北斗”完成最后组网，“奋斗者”号完成万米海试并胜利返航。嫦娥五号顺利完成月球采样并成功在月球起飞返回地球。如期完成了脱贫攻坚目标任务。经济增速已由负转正。 未来已来。展望新年。第一个百年目标（到中国共产党成立100年时全面建成小康社会）必定完成；更深层次改革更高水平开放步伐加快，“十四五”规划发展新蓝图符合人民所思所盼。第二个百年目标（到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国）指日可待。 要求:根据上面的材料，结合自己的思考和感悟，写一篇新年献词。自选角度,确定立意, 明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【材料解读】材料主体由“过去”和“未来”两部分 组成。 1.材料解读准确： （1）“过去将去”部分，回首2020年的大事件，我们闯过了“新 冠肺炎疫情、南方洪灾、台风灾害”等一道道险关，在航天事业、深海科考、脱贫 攻坚等方面取得了重大成就和阶段性成果。 （2）“未来已来”部分，展望新年，信念坚定，豪情壮志，第一 个百年目标必定完成，未来可期，第二个百年目标指日可待。 2.准确关联材料间关系：

鄂教版品德与社会《回眸、展望科技发展历程》教学设计

鄂教版品德与社会《回眸、展望科技发展历程》 教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第四单元第十二课《回眸、展望科技发展历程》。 学情分析 从学生的社会生活环境看当今人类社会科技高度发达,每天人们都在享受着高科技给自己带来的便利,惊叹着科技的神奇作用,但同时因为科技的迅猛发展也给人们带来了负面产物,甚至对人类社会造成了一定的危害性。作为社会的未来和希望的青少年一代必须对这一现实有清晰的认识和了解。而长期遗留下来的封建迷信活动也从未消失过，甚至还假借科学的名义进行伪装,以迷惑人们。这就更需要培养学生崇尚科学,热爱科学的意识。 从孩子的心理特点和认知程度上分析六年级学生虽然通过教科书、电视、电脑等各种媒体对目前科技发展有一定的了解，但缺乏对整个科技发展历程系统、全面的认识。受知识面和分析、理解能力影响对伴随高科技发展给我们人类带来的负面危害更是知之甚少。相对于大城市里的学生对迷信活动也见得较少，了解不多。但他们有着较强的求知欲,同时具有一定的资料搜集和辨析能力，教师可适度放手让学生自己去探询答案，解除心中的迷惑。 因此,本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：通过回眸、展望科技发展历程,深刻感受科技对人类社会发展产生的重大作用同时也认识到科技发展带来的负面影响。教学难点是：使学生辨证地看待问题,认识到科学技术的发展和应用具有双重性,反对迷信，激发学生热爱科学、崇尚科学的情感。 在突破重难点的过程中，教师应注意:最忌用空洞的说教将教师的观点强加于学生身上，应尽量结合学生生活实际,以通俗易懂的语言，形式多样的手段,如做实验、小辩论、讲故事、看录像等活动调动学生学习积极性，使枯燥的内容生动化，同时教师要大胆放手让学生自己去探索，自己去寻找答案，使正确的科学观深深扎根于学生心中。 设计思路 在本课设计中,首先我紧密联系学生实际生活，一些具体的科学事例都力图从学生生活中来，拉近话题与学生的距离,使枯燥难懂的科学道理更易让学生接受。另外针对高年级学生年龄特点，多采用辩论、小组讨论等活动形式培养学生的探究精神，引发学生理性思考科技的发展不仅有利也有弊,关键在于人们如何去正确利用，树立正确的科学观。

中国科技发展史

关于中国科技发展史的文章 1."弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国 是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续 到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着 祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说 话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗？不就使得环境受到了保护吗？不就使得我国变得更美好吗？ 一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗？连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。 在我们身边不就又很多这样的例子吗？如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗？还有就是在今年的奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗？…… 弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任！ 弘扬名族精神，爱我锦绣中华！ 2.德国大哲学家黑格尔曾经说过：“只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。”这是黑格尔对世界历史上各文明古国进行了比较之后得出的结论。也是我们中华民族值得自豪和骄傲的方面。自古以来，在地球上诞生了许多民族和国家，大多数都衰败没落了，而中华民族何以能历经数千年沧海桑田而依然熠熠生辉，彪炳世界史册？答案是：靠伟大的民族精神这一内在的动力。 何谓民族精神？民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。中华民族精神的核心、内涵、作用是什么？江泽民同志在党的十六大报告作了精辟的论述：“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神”。江泽民还说：“一个民族，一个国家没有自己的精神支柱，就没有生机凝聚力”，“建设有中国特色的社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业，伟大事业需要并将产生崇高的精神。崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。面对新世纪、新形势、新任务，特别需要在全党和全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神。要日复一日、年复一年地不断用这些精神武装全党和全国各族人民，使之成为大家的自觉追

国旗下讲话：回首过去展望未来

国旗下讲话：回首过去展望未来 国旗下讲话：回首过去展望未来 尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好！今天我国旗下演讲的题目是：回首过去，展望未来。 寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长筒袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光，七万师生汇聚在国旗下，回首即将走过的2013，祈盼新年的到来。 回首我们携手走过的2013，初中毕业我揣着忐忑又更充满着期待的心情跨进七中万达的校园，来到国际部。从军训到拓展训练，从生活中的点点滴滴，我渐渐融入了七中万达这个温暖的大家庭，和在座的同学们一起慢慢成长。列如我们在科技体育节等比赛中奋勇争先获得理想成绩，赢得了上级领导和校园老师们的高度赞赏。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，这些荣誉归功于每一位深爱我校的老师和同学，这些荣誉更将成为我们继续前行的动力！ “元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”是一年的开始，新年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 当你还沉浸在迎接新年的欢乐之时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的期盼、新的目标，新的起点。2014年，

我校的第一批高三和初三的学子将迎来人生中的一次重大检验，我们期待也坚信付出辛劳和汗水之后他们一定会取得理想成绩！ 有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，不珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。请同学们从今天起，在每天快要结束时，认真思考我这一天的表现，我是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，我是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练习课时，我是否因为己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，我是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？同学们请珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，用我们优异的成绩来回报养育我们的父母和辛勤耕耘的老师！ 最后请允许我代表七中万达国际部的全体师生，预祝同学们在期末考试中取得理想成绩！预祝老师们在新的一年工作顺利！阖家幸福！预祝老师们、同学们新年快乐！万事如意！ 谢谢！

12《回眸、展望科技发展历程》教学设计

集体备课二次备课12．《回眸、展望科技发展历程》 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第四单元第 十二课《回眸、展望科技发展历程》。 学情分析 从学生的社会生活环境看当今人类社会科技高度发达，每天人们都在享受 着高科技给自己带来的便利，惊叹着科技的神奇作用，但同时因为科技的 迅猛发展也给人们带来了负面产物，甚至对人类社会造成了一定的危害 性。作为社会的未来和希望的青少年一代必须对这一现实有清晰的认识和 了解。而长期遗留下来的封建迷信活动也从未消失过，甚至还假借科学的 名义进行伪装，以迷惑人们。这就更需要培养学生崇尚科学，热爱科学的 意识。 从孩子的心理特点和认知程度上分析六年级学生虽然通过教科书、电视、 电脑等各种媒体对目前科技发展有一定的了解，但缺乏对整个科技发展历 程系统、全面的认识。受知识面和分析、理解能力影响对伴随高科技发展 给我们人类带来的负面危害更是知之甚少。相对于大城市里的学生对迷信 活动也见得较少，了解不多。但他们有着较强的求知欲，同时具有一定的 资料搜集和辨析能力，教师可适度放手让学生自己去探询答案，解除心中 的迷惑。 因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：通过回眸、展望科技 发展历程，深刻感受科技对人类社会发展产生的重大作用同时也认识到科 技发展带来的负面影响。教学难点是：使学生辨证地看待问题,认识到科 学技术的发展和应用具有双重性,反对迷信，激发学生热爱科学、崇尚科 学的情感。 在突破重难点的过程中，教师应注意：最忌用空洞的说教将教师的观点强 加于学生身上，应尽量结合学生生活实际，以通俗易懂的语言，形式多样 的手段，如做实验、小辩论、讲故事、看录像等活动调动学生学习积极性， 使枯燥的内容生动化，同时教师要大胆放手让学生自己去探索，自己去寻 找答案，使正确的科学观深深扎根于学生心中。 设计思路 在本课设计中，首先我紧密联系学生实际生活，一些具体的科学事例都力 图从学生生活中来，拉近话题与学生的距离，使枯燥难懂的科学道理更易 让学生接受。另外针对高年级学生年龄特点，多采用辩论、小组讨论等活 动形式培养学生的探究精神，引发学生理性思考科技的发展不仅有利也有 弊，关键在于人们如何去正确利用，树立正确的科学观。 教学目标 情感态度价值观目标：感受科学技术的不断发展对人们生产和生活产生的 巨大作用，激发学生对科技产生浓厚的兴趣。树立崇尚科学，反对迷信的 意识。初步形成正确利用科学技术为人类服务的思想。能从科学家身上感 受到优良品质，初步形成积极的探索精神。 能力目标：通过学习培养学生客观、全面、辨证认识社会发展的能力。在 学习中培养学生搜集、整理、归纳、概括的能力，培养学生掌握正确的学

中国古代科技发展简史

中国古代科技发展简史 科学技术的定义 科学技术史是关于科学技术的产生、发展及其规律的科学。科学技术史既要研究科学技术内在的逻辑联系和发展规律，又要探讨科学技术与整个社会中各种因素的相互联系和相互制约的辩证关系。因此，科学技术史既不是一般的自然科学，也不同于一般的社会历史学。它是横跨于自然科学与社会科学之间的一门综合性学科。 科学技术萌芽时期 中国科学技术的萌芽时期为旧石器时代和新石器时代。中国是世界早期 人类文明的发源地之一，是世界上最早使用火，发明弓箭和陶器、出现陶器 农牧业、观察天文、开创医药的地区之一。开始利用蚕丝制作丝绸。 先秦时期 夏商周时期奠定了中国科学技术的雏形。这时中国进入了青铜时代，青 铜器的铸造冶炼技术非常高超，同时也出现了原始的瓷器。到了春秋战国时期， 中国古代科学技术体系基本奠定。广泛使用铁器，同时还出现了炼钢技术和铸 铁柔化技术。《夏小正》成书，是中国现存最早的一部农事历书。有大规模的水 利工程，包括都江堰、郑国渠等。创造十进位制。发明筹算，能进行四则运算 以及乘方，开方等较复杂运算，并可以对零、负数和分数作出表示与计算。有学 者认为，筹算促成了印度－阿拉伯数字体系。创造九因歌，为世界上最简便的 乘法表，直到今日还在使用。出现了世界上最早的星表之一。测定了比较精确 的回归年长度。中医学理论初步建立。 秦汉时期 中国古代的各个科学技术已经趋于成熟。农业上的轮作制已经确立。中

医学著作《神农本草经》、《伤寒杂病论》面世。《九章算术》确定了中国古代的数学体系。造纸术已被发明并且得到了重大改进。造船技术已经非常成熟。长城的建造体现了中国当时建筑技术的发达。张衡发明候风地动仪，是世界上最早的地震仪。已有牵星导航技术（过洋牵星术）。发明抽水马桶，是世界上最早使用抽水马桶的国家。 魏晋南北朝时期 刘徽、祖冲之、张子信等对数学和天文学做出了很大贡献。裴秀提出的制图六体，创造了中国古代地图学的基础理论。贾思勰的《齐民要术》标志着农学的成熟。王叔和的《脉经》、皇甫谧的《针灸甲乙经》、陶弘景的《神农本草经集注》丰富了中医学体系。葛洪在炼丹上的研究，对中国原始的化学做出了贡献。马钧在机械制造方面的成就代表了中国古代机械制造的水平。解飞、魏猛变制造出世界上最早的车磨。 隋唐、两宋时期 宋朝科技隋唐时经济文化发达，使科学技术得到了很大发展。到两宋时，中国古代的科学技术发展达到了高峰。 元朝时期 阿拉伯与波斯科学技术传入中国。翻译诸如托勒密的《天文大集》、伊本·优努斯（又译作尤尼）的《哈基姆星表》（又译作《哈基姆历数书》）等天文学著作。中国人在此时开始使用阿拉伯数字。元世祖至元十七年（1280年），王恂与郭守敬等完成编制《授时历》。《授时历》以365.2425天为一年，与地球绕太阳一周的实际时间只有26秒的差距。1303年，朱世杰著成《四元玉鉴》，将“天元术”推广为“四元术”（四元高次联立方程），并提出“消元”的解法。朱世杰

回眸“十一五”展望“十二五”演讲稿.doc

回眸“十一五”展望“十二五”演讲稿 载着“十一五”，开创“十二五” 尊敬的各位领导，同志们： 你们好！ 我是**。今天公司在这里举行回眸“十一五”展望“十二五”演讲比赛，我很荣幸能够代表******在这里参加演讲。我演讲的主要内容有：一，回眸“十一五”的辉煌成果；二，展望“十二五”的发展前景。 在“十一五”期间，我们公司把思想理论建设放在首位，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，全面贯彻落实科学发展观，积极响应了党的号召，在领导的带领下，我们广大干部职工以发展为第一要务，以战略发展为重点，推进了矿区的快速发展，为集团公司努力打造全国一流煤焦化电基地创造了条件，同时也为建设和谐矿区做了思想准备。 五年来，我们牢牢抓住了机遇。2008年，我们公司的发展实现了一次历史性的突破，在全国各大矿业集团所属施工企业综合排名第一，矿建、土建、安装产值分别跻身第四、第十、第七名。在集团公司的正确领导下，公司施工产值首次突破20亿元，井巷进尺节节上升，在岗职工收入每年增长15个百分点。尤其是在公司不断发展壮大的过程中，我们锻炼了一支庞大且特别能战斗的施工队伍，无论是在地面还是井下，我们的队伍都取得了骄人的成绩，甚至多次刷新了全国纪录，公司的品牌效应逐渐体现，工程

质量得到社会的认可，企业形象大幅提升。 2009年，袭空而来的金融危机让许多企业陷入困境，而它不仅没有给我们带来损失，相反的是，我们广大干部和职工凭毅力战胜了困难，用改革赢得了主动，靠发展成就了事业。在2010年公布的全国矿建工程公司综合实力中排名第四，并先后获得了全国煤炭系统“太阳杯”和省“黄山杯”、“安全文明工地”、建设厅“用户满意工程”等荣誉称号。 今日，辉煌的“十一五”已经过去，对于即将迎来的“十二五”，我们既面临着机遇也面临着挑战。 2011年是“十二五”的开局之年，为实现全年的工作目标，同时也是为“十二五”计划做个前期的规划。工程建设公司以科学发展观为指导，按照集团公司“66641”发展战略部署，把调整产业结构、转变发展方式、增强可持续发展能力作为主攻方向，立足矿区，紧贴煤业，以专业化和机械化施工为方向，发挥综合施工优势，实施品牌战略，转变经济增长方式，推动产业结构升级、创新发展模式，提高发展质量，努力实现公司安全、和谐发展。 在当今这个以“科技和速度”为主要竞争力的社会中，在面对全国同类企业竞争的压力下，我们要坚持以人为本，注重安全发展，提高职工幸福指数，促进矿区和谐发展；认清我们产业自身的发展优势，提高生产效率；注重科学技术的进步，增强自主创新的能力，最大限度的解放和发展生产力；同时要不断提高经济运行质量，增强企业盈利能力和抵御风险能力；调整生产结构，提高发展质量，加快发展速度；注重改革，以改革的新突破推动企业新发展实现又好又快发展；把“节能减排”作为重点，不断提

(发展战略)近代以来世界的科学发展历程

近代以来世界的科学发展历程 考点提示 近代科学技术 （1）经典力学、相对论、量子论 （2）进化论 （3）蒸汽机的发明和电气技术的应用 知识清单 知识梳理 一、物理学的重大进展 （一）近代自然科学产生的背景 经济基础——资本主义经济发展，生产经验的积累。 思想准备——文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想。 个人因素——科学家具有科学精神。 （二）经典力学 1、伽利略——意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、物理学家。 （1）主张：为了解自然界，必须进行系统地观察和实验。 （2）通过实验证实，外力并不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因。 （3）通过实验，发现了自由落体定律等物理学定律，大大改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关运动的观念。 （4）开创了以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学，为牛顿经典力学的创立和发展奠定了基础，被誉为近代科学之父。 2、牛顿——17世纪英格兰伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家。 （1）牛顿在其经典著作《自然哲学的数学原理》一书中，提出了物体运动三大定律和万有引力定律。把地球上的物体运动和天体运动概括到同一理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系。 （2）牛顿经典力学体系对解释和预见物理现象，具有决定性意义。海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功的范例。 （3）数学方面，牛顿是微积分的发明者之一。另外牛顿还发现了太阳光的光谱，发明了反射式望远镜等。 （三）相对论的创立： 1、背景：19世纪，随着物理学研究的进展，经典力学无法解释研究中遇到的新问题。20 世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出相对论。 2、内容：包括狭义相对论和广义相对论。 狭义相对论——物体运动时，质量随着物体运动速度增大而增加，同时空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化，即会发生尺缩效应和钟慢效应。

中国科技发展战略回眸1978-2012

【导读】科学技术是第一生产力，是经济和社会发展的首要推动力量。我国政府十分重视科学技术的建设与发展，并在不同历史发展时期内制定出了一系列科学技术政策，对提高社会生产力、增强我国综合国力、提高人民生活水平、加速全社会的科技进步具有极其重要的战略意义。值此全国科技创新大会召开之际，中国科技网为读者全面梳理和回顾改革开放以来我国科技政策的发展历程，在时间的脉络中理清中国科技事业发展走过的不平凡的历程。 以1978年3月全国科学大会为标志，我国科技政策发展进入了一个全新的时期。邓小平同志在大会上发出“树雄心，立大志，向科学技术现代化进军”的号召，明确提出“科学技术是生产力”、“四个现代化，关键是科学技术现代化”、“知识分子是工人阶级的一部分”等科学论断，在科技领域拨乱反正，迎来了中国科技事业的春天。 改革的时代呼唤 1978年以前，我国学习苏联，实行计划式科技体系，为社会、经济发展和国防建设解决了一系列重大科技问题，大大缩小了我国科学技术与世界先进水平的差距。然而，20世纪70年代末，世界新技术革命浪潮涌动，科技成果迅速推广应用，带来社会生产力巨大变革。国与国的竞争由单一的军事竞争、经济竞争转向为以科技为核心的综合国力竞争。我国的科技竞争力与西方国家相比，差距不断扩大。[详细]

首次提出科学技术是生产力 邓小平在1978年全国科学会议开幕式的重要讲话集中体现了新时期中国科技战略思想的重大转折。他重申了要实现“四个现代化，关键是科学技术的现代化”，指出“没有科学技术的高速度发展，也就不可能有国民经济的高速度发展”，重申了科学技术是生产力这一马克思主义的观点，明确了知识分子是工人阶级的一部分，指出要提高我国的科技水平，“必须坚持独立自主、自力更生的方针。但是，独立自主不是闭关自守，自力更生不是盲目排外。”[详细] 科技工作明确了发展方向 《“六五”国家科技攻关计划》是我国第一个被纳入国民经济和社会发展规划的国家科技计划，标志着我国综合性的科技计划从无到有，成为我国计划体系发展的里程碑。此后，国家又陆续实施了重大技术装备研制计划、国家重大科学工程、国家技术开发计划、国家重点实验室建设计划、国家重点工业性试验项目计划、国家重点新技术推广项目计划等。[详细] 随着国家对整个国民经济进行调整，科技工作的方针和政策也开始调整。中共中央提出了“经济建设要依靠科学技术，科学技术要面向经济建设”的科技发展方针，社会与经济发展对科学技术提出了多层次、多元化的要求。1985年3月中共中央发布了《中共中央关于科学技术体制改革的决定》，1978年以来科技界自发进行的、探索试点的阶段进入到有领导、有步骤、有组织的全面展开的阶段。 经济发展要求科技进步 改革开放后，随着经济体制改革的日益深化，高度集中的科技体制固有的弊病逐渐显露出来。科学研究、技术开发与生产脱节，技术转移的环节严重受阻。生产中急需解决的技术问题不能很快反映到研究课题中来，科研成果也不能很快应用到生产中去。科技与经济“两张皮”现象严重。国家用行政手段直接管理过多过死，不利于激发科研机构的活力，也抑制了科技人员的积极性和创造性。[详细]

近代以来世界的科学发展历程完美版

2016届高考历史第一轮复习讲义：第20讲 近代以来世界的科学发展历程 【课标要求】 1．了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。 2．简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 3．以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 4．知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 5．以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 【备考指要】 1．结合科技革命的相关史实，认识当前我国走“科教兴国”之路，建设创新型国家的重要意义。 2．要注意从整体上进行“抓线串点”，即抓住近代以来科学技术的发展这一基本线索，从物理学、生物学、蒸汽机和电力的创制、互联网的产生四个方面掌握本单元的内容。 3．要联系物理学、生物学等相关学科的知识进行学习；运用科学技术是第一生产力的观点全方位剖析科技发展给人类社会带来的巨大进步。 【自主学习】 考点1 物理学的重大进展 1．经典力学 （1）经典力学的重要奠基者──伽利略 ①背景：_______不仅解放了人们的思想，也推动了科学研究。 ②成就： 创立科学的研究方法：为了解自然界，必须进行系统的_______。 物理学：通过实验证明外力与运动状态的关系，发现_______等物理学定律。 天文学：自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人，证明了哥白尼“日心说”的正确性。 ③意义：大大改变了古希腊哲学家______以来有关运动的观念，开创了以______为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为后来_______的创立和发展奠定了基础。 （2）牛顿创立经典力学

①标志：1687年牛顿出版《自然哲学的数学原理》，提出_______和________等。 ②特点：以____为基础，以____为表达形式。 ③意义：经典力学体系的建立标志着近代科学的形成；经典力学体系具有科学性和预见性，对解释和预见______具有决定性意义，根据_______，人们发现了海王星等。 2．相对论的创立 （1）历史背景：19世纪，随着物理学研究的进展，_____无法解释研究中遇到的一些新问题，面临着挑战。 （2）提出及主要内容： ①提出：______初，提出相对论。 ②内容：包含狭义相对论和广义相对论。 （3）意义： ①相对论的提出是物理学思想的一次重大革命，它否定了经典力学的______，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。 ②也发展了牛顿力学，将其概括在______之中，推动物理学发展到一个新的高度。 3．量子论的诞生与发展： （1）诞生的背景： ①19世纪末20世纪初，电子和放射性的发现，打开了原子的大门，人们对物质的认识深入到了_______。 ②大量的实验表明，微观的粒子运动不能用______的理论来说明。 （2）量子论的诞生、发展和量子力学 ①诞生：1900年，德国物理学家______提出量子假说。 ②发展：爱因斯坦利用量子论成功地解释了_______；丹麦物理学家____提出了有关院子的量子理论；20世纪30年代，______建立起来。 （3）量子论和量子力学的影响

CCS技术发展现状与未来展望_廖建国

世界金属导报/2012年/1月/3日/第B10版 低碳技术 CCS技术发展现状与未来展望 廖建国 编者按:CCS(Carbon Dioxide Capture and Storage)技术作为一种切实可行的CO2削减技术已引起全世界的关注，主要应用于石油开发和电力行业，在钢铁行业的应用很少。但是CCS技术已开始逐步向产业化发展，其中钢铁行业所占的比重将越来越大。因为炼铁厂生产规模大，能回收大量CO2，在减排量上取得显著效应，所以说，CCS技术是钢铁行业大幅削减CO2排放量的首选之策，从而入选本报2012钢铁工业十大技术要闻。本版将对CCS技术做一具体介绍，以为我国CCS 技术的研究应用提供借鉴。 1 CCS技术概况 CCS就是把从发电厂和炼铁厂等固定排放源产生的CO2分离回收后，输送到储存层，压入地下进行储存，从而抑制CO2向大气排放的技术。 1.1 CO2分离回收工艺 CO2分离回收工艺就是把从发生源产生的CO2分离回收的工艺。降低回收时的能耗和回收成本是CCS技术研究的主要课题之一。因此，对低能耗、低成本的分离回收技术进行了广泛的研究开发。为提高CO2的浓度，采用了两种方法，一种是改进燃烧和氧化工艺，提高CO2浓度的氧燃烧法，即用氧替代空气进行燃烧和氧化；另一种是采用化学吸收、物理吸收、膜分离和深冷分离等方法对产生的CO2进行分离回收。应选择的技术因发生气体的CO2分压、气体所含杂质和要求的CO2纯度等的不同而不同。采用吸收法时，在CO2分压低的情况下，一般采用化学吸收法，当CO2分压升高时，最好采用物理吸收法。 1.2输送工艺 输送工艺就是把分离回收的CO2输送到储存层的工艺，有管道输送工艺、气罐输送工艺和运输车输送工艺。采用管道输送工艺时，要将回收的CO2进行脱水、加压，然后送入管道。国外一般是将液态的CO2在10MPa以上的压力下进行管道输送。在北美，每年由自然源和人为发生源产生的CO2量在3000万t以上，通过连接美国和加拿大的6200km长的管道进行输送。另外，在欧洲天然气管网很完善，易将天然气管网作为输送CO2的手段。另一方面，如果输送距离远，管道输送的成本会增大，因此在不得不输送到远距离的储存层时，最好采用运输车输送。日本陆地管道的敷设成本高，且缺乏大规模天然气管网输送的经验，因此最好选择运输车输送的方法。采用运输车输送时，需先将CO2进行加压、冷却，变成液体状态后再输送。 1.3 CO,地下储存工艺 CO2地下储存工艺就是把CO2压入地下空间进行封闭储存的技术工艺。因此，储存场所必须具备下列条件:“储存CO2用的空间”、“防止CO2泄漏的密封层”和“密封的地质结构”。作为“储存CO2用的空间”，最好是选择多孔质、具有渗透性的岩石层，如后面要介绍的堆积层；作为“防止CO2泄漏的密封层”，可选择空隙率和渗透率低的页岩或泥岩等；作为“密封的地质结构”，必须选择在储存层的上部具有密封层(冠岩)的地质结构，如拱形结构(背斜结构)等。另外，为增加CO2的储存量，最好缩小CO2的占地体积。因此，必须将CO2在超临界状态(体积小)下压入地下，满足这种要求的储存层深度应在800m以上。 满足这种储存条件的场所是堆积盆地。所谓堆积盆地是指泥、砂、火山喷出物堆积的厚地层。作为储存层有油田及气田、煤层以及地下深处盐水层(含水层)。 油田和气田:堆积层中作为生物起源的有机物经长时间堆积演变成石油或天然气，油田和气田

21世纪科技发展展望

21 21世纪 科技发展展望 ●路甬祥 世纪将是人类依靠知识创新 和高技术创新持续发展的时代,人类将更加深入和完善 对物质世界统一性的科学认识,更合理地保护和利用自然资源,创造新的物质和精神文明,创造一个更加美好的自然环境和人类的理想社会。 信息革命和信息科技的发展将进一步拓展人的创造能力可以预见,随着量子电子、光量子技术和纳米科技的进展,微电子与光电子器件及其集成结构、功能和规模将取得新的革命性的进展。计算机结构和功能将向着微型化、超功能、智能化和网络化方向发展,人机界面将更为友好。新的科学方法与应用软件将帮助人们突破语言文字屏障,实现即时的虚拟现实,为全球化虚拟制造、服务、流通、研究与发展、终身学习和娱乐提供新的平台。通过信息科技与物质科技、生命科技乃至与社会人文科学的交叉与融合,分子设计、材料设计、虚拟实验、生物信息、数字地球、数字宇宙和数字生态等新的科学技术分支将得到发展,并表现出巨大的创新潜力。 继续揭示生命现象的奥秘,为人类控制自身、提高健康水平和生活质量带来新的福音21世纪初,人类、水稻等一些重要物种的全基因图谱和测序工作将要完成,随着后基因组计划的推进,将导致医药保健和农业产业新的革命。对于人脑和神经系统分子发育和工作机制的深入研究,将逐步揭示脑和认知过程的奥秘,促进认知科学、教育学和信息科学的发展,并可能为人的智力开发和计算机科学带来新的突破。生物信息科技的发展将为生命体的发育、遗传的调控,对机体疾病的诊断、调控与康复,对脑与神经的发育与修复乃至认知的发展开辟新的途径。分子遗传与分子生态学的进展将提示自然界生物多样性、生态平衡和动植物间的互相依存与相互作用 的分子机制,为生态保护和恢复提供新的科学根据。随着分子生物学的进展,蛋白质结构与功能的关系将得到系统诠释,蛋白质分子设计及生命物质的目标合成技术将日趋成熟,蛋白质工程将成为新兴产业。以细胞工程、蛋白质工程和基因工程为核心的生物工程技术,将在解决人类面临的人口、食物、健康和生态环境等重大问题上成为支柱性技术和产业,其成果不仅成为人们获取高品质、多样化食物的来源,也将成为可再生能源、可再生和环境友好材料的主要手段。 进一步掌握物质和能量清洁、高效和转化的规律,从而获得取之不竭的新型材料以及能源和资源先进材料和先进制造技术是发展高技术产业和现代文明的物质基础。21世纪的材料科学技术的发展重点将向具有功能化、复合化、智能化及环境相协调化特征的方向发展。由于从基础研究成果转化为实用材料,必须提高现有材料性能、节约资源及减少污染和降低成本,材料的制备与加工的研究是必由之路,从而将受到更大的重视。由于科学技术的发展,无论是结构材料或是功能材料,将更多地通过计算机辅助,从微观到宏观实现分子成分设计、空间结构设计和工艺设计。材料的开发与生产逐步摆脱以经验为主的局面。随着材料科学技术的进步,传统材料的性能将会大幅度提高,资源与能源消耗不断下降,污染受到有效的控制。在下世纪,燃煤高效联合循环技 术将得到进一步采用,运行安全、高效、清洁的核能技术将取得新的突破,潮汐发电、燃料电池、太阳能、风能、生物质能等优质、可再生和清洁能源的效率将大幅度提高,水力与地热资源将得到进一步有效利用。下个世纪,人类取之不竭的清洁能源———海水中氢同位素的受控热核聚变装置,将有可能得到工业化应用,人类将以最理想的方式解决地球上对能量的需求。 随着纳米科学技术的发展,将带来微细加工的新变革加工精度将从微米发展到纳米量级,原子、分子、量子器件的工业化制备将变为现实。制造技术将从传统的工厂、车间的屋顶下走出来。以信息、工艺与管理的计算机集成为特征,以社会生产要素与市场行销和服务相结合的虚拟工厂将形成全球制造体系新的特点。由于当代消费的多样化、个性化特点,功能性产品将被功能艺术性产品所代替,大批量、同造型的产品将被多品种、小批量,甚至单件定制的所替代。制造业的全盘自动化将被以人为核心、以计算机为中介的人—机一体化智能制造系统所代替。未来的制造业将全面进入柔性、智能、敏捷、精益、绿色、艺术化、全球化的先进制造新时代。 专题报道