《建立数据库的基本过程》试讲稿

《建立数据库的基本过程》试讲稿

各位考官:

大家好,我是高中信息技术组的***号考生,我试讲的题目是《建立数据库的基本过程》,下面开始我的试讲。

一、导入新课

师:同学们,上课前老师先问一个问题:数据库是什么? 请同学们回忆上节课的内容给出答案。

师:好,看来同学们对上节课所学的内容掌握得很好。数据库是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的统一管理的数据集合,它是一个按一定数据结构来存储和管理数据的计算机软件。那哪位同学知道建立数据库都要经过哪些步骤呢? 这节课,我们就来学习建立数据库的基本过程。

二、新课教学

师:请同学们在三分钟的时间里自主阅读教材,阅读过程中思考一个问题,现实世界中的学生是如何被计算机识别

的?

师:好,时间到。哪位同学知道答案了呢? 请 A 同学来回答一下。

师:A 同学说是先将现实世界中的学生通过人脑的加工形成一条信息,将这条信息再按照一定的规则转换成计算机能够识别的数据。非常棒,请坐!

师:既然现实世界中的事物通过转换可以存储在计算机中,当数据比较多的时候我们会使用数据库,那么建立数据的基本步骤是什么呢?

师:请同学们操作“校本课程. mdb”,先自己探索,再分组讨论之后,回答老师的问题。

师:经过操作,请同学们回答老师的几个问题。第一,查找“张明”选修了哪些课程? 看来这个问题比较简单,同学们异口同声的回答出来了。

师:那么,第二个问题来了,请问张明的选修课程说明了数据库中的表具有哪些特点? 来,第二组,你们来回答。

师:嗯,两张具有相互关联的表组合在一起,每张表存储