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中国字 中国人 歌词

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中国字中国人

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写好中国字做好中国人

很有意思的歌词

很有意思的歌词.txt真正的好朋友并不是在一起有说不完的话题,而是在一起就算不说话也不会觉得尴尬。你在看别人的同时,你也是别人眼中的风景。要走好明天的路,必须记住昨天走过的路,思索今天正在走着的路。到站了,广播响起「请带好你既贵重物品落车」然后个男仔对距女朋友讲「走啦,贵重物品!」呢个细节,真系好阿warm~ 厂下广卞廿士十一卉半与本二上旦上二本与半卉一十士廿卞广下厂下广卞廿士十一卉半与本二上旦上二本与半卉一十士廿卞广下厂下广卞廿士十一卉半与本二上旦上 二本与半卉一十士廿卞广下厂下广卞廿士十一卉半与本二上旦上二本与半卉一十士廿卞广下厂下广卞廿士十一 厂下广卞廿士十一卉半与本二上旦上二本与半卉一十士廿卞广下厂下广卞廿士十一卉半与本二上旦上二本与半卉一十士廿卞广下厂下广卞廿士十一卉半与本二上旦上 春春首次登上历史的舞台 命运的车轮在这一刻开始转动 那个张着嘴的眼镜男 在后世的史书中,被称作神的第一个信徒 爱情因一个微笑而发生,因一吻而滋长,最后因一滴眼泪而终结。 快乐、幸福、地位、沉默、动力、受辱、愚蠢、价值、失眠、人生、谈话、结局、痛苦、惯性、游戏、指责、旅游、金钱、危难 把你所有的不幸用这一句话把它表框起来:"五年后, 这还重要吗?" 要脸,所以大家都想冲上去撕破它的脸皮,百度不要脸,大家一看没脸可撕,就四散了。Never be evil!永不作恶! 强者不是没有眼泪,只是可以含着眼泪向前跑 并不喜欢这些是非恩怨,我喜欢晒晒太阳玩泥巴,你喜欢晒晒太阳种种花。 1、别和小人过不去,因为他和谁都过不去; 2、别和社会过不去,因为你会过不去; 3、别和自己过不去,因为一切都会过去; 4、别和亲人过不去,因为他们会不让你过去; 5、别和往事过不去,因为它已经过去; 6、别和现实过不去,因为你还要过下去。 一个小男孩对小女孩说:“我是你的BF。”女孩问:“什么是BF?”男孩说:“是 Best Friend 的意思。”后来他们结婚生子到了风烛残年的年纪,老公公对老婆婆说:“我是你的BF。" 老婆婆问:“什么是BF?”老公公微笑回答道:“Be Forever!” 真正的爱情,不是一见钟情,而是日久生情;真正的缘份,不是上天的安排,而是你的主动;真正的自卑,不是你不优秀,而是你把她想得太优秀;真正的关心,不是你认为好的就要求她改变,而是她的改变你是第一个发现的;真正的矛盾,不是她不理解你,而是你不会宽容她。 现实中,我们用真名说假话。网络中,我们用假名说真话。 我一生中最美好的时光是,当我和你成为“我们” 小时候,以为每一辆公交都能坐到家;小时候,以为外国就是一个国家;小时候,以为属相可以一年换一个;小时候,以为吞下泡泡糖会死掉;小时候,以为电影里的演员是真死了;小时候,以为十八岁就可以跟心爱的人在一起。长大后泪流满面,才知道现实并非如此,随手拍人生,怎么能当真。。。

人音版五年级下册音乐《我是中国人》教案

我是中国人 一.教学目标 1能够基本正确的演唱歌曲,表现歌曲的京腔京韵。并用简单的京剧动作表演唱。 2初步了解京剧行当。 二.重点难点 重点:演唱歌曲用京腔京韵演唱歌曲《我是中国人》 难点:1.切分节奏2后半拍起3一字多音4换气京腔京韵、切分音、八分休止符 三.教学过程 活动1【导入】引入 1发声练习。37页。师示范,生模仿。注意站姿,吸气,兴奋。2小环节。干什么? 活动2【讲授】学习歌曲《我是中国人》 1初听 师:听一听今天的歌曲有什么特点?听一歌曲,大家说说是什么韵味?情绪是什么?放音乐。 听:生答。京剧。 2学习京剧特点1/4拍 师:从哪里听出京剧韵味? 3学习京剧咬字吐字 师教读歌词,注意人字的读法,字头字腹字尾。

4听第二遍 再听一次歌曲。师唱。听听京剧的韵味在哪?注意和平时学过的歌曲有什么不同。 5探讨韵味。。。。。。 6师讲解板眼。此曲有板无眼。只有强拍没有弱拍。既流水。 活动3【导入】节奏及难点突破 7跟节奏读歌词 一起拍腿感受流水。与老师一起拍腿感受。朗读。跟节奏读词。拍腿读词,手指字。根据学生情况可以一句句的读,或者教读。解决弱起节奏的难点,板书,孩子们找找有几个这样的节奏?出示卡片画着节奏师生一起读,八分休止用空读,熟悉后去掉。指着读。一,炎,文,更,读强。 8跟旋律用“deng”哼唱 师:今天我们就要来学唱这首京剧歌曲《我是一个中国人》。板书deng.请你们拍出强拍,在歌词处用deng哼唱。 生拍强拍唱。 解决难点,可用钢琴带 9师:有什么困难? 生说。师解决气息。画出换气记号。长音用循环呼吸。音准用deng拍手跟琴唱。 师。评价。我们再读读歌词。 人字读的时候字尾加一个小尾巴。

中国字里的中国人

中国字里的中国人 “它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有画的美感,它不是舞却有舞的节奏,它不是歌却有歌的旋律”。在鲁迅先生颇为深情的吟唱中,我们一起认识中国人创造的中国字,体会中国字里的中国人。 汉字是中华民族之魂。这句话不仅仅是一种赞扬,更是一种体悟。再次接手三年级,甚至又加了软笔书法的教学,对于软笔书法初学者的我来说更能体会到写字教学的困难和重要性,但当真正想把写字教好时,当深入的学习汉字时,才发现其中有太多幽远深邃的,妙不可言的智慧。 一、学须静也,才须学也——汉字里的“静界” 社会发展进程的加快,“键盘时代”的来临让这个世界变得忙碌而浮躁,汉字书写实用性的降低,也让写字教育变得有些尴尬。然而这样危机造成书写能力的丧失,书写文化的断层,甚至是传统文化的后继无人是不能容忍的。因此写字教学十分必要。对此,作为一个一线教育工作者,是深有体会,除了爱玩的天性之外,孩子的情绪高远,浮躁不堪。但是对于学习来说,静心是最高效的。在所有学习中,能够修习心境的莫过于书法。因为只有静心无杂念才能架好汉字结构,体会笔势变化,领悟字中深意。我想创造汉字,创造书法的圣贤是想告诫炎黄子孙:宁静方能致远! 二、零星可比炽日华——汉字之美 《语文课程标准》指出让学生,体会汉字的优美。汉字经历二三千年的演变,以结构的疏密,点画的轻重,墨色的浓淡,行笔的缓急来抒发感情、心绪和意境,被誉为纸上的音乐舞蹈。就其本身而言就是极具美感的,就像美人,亦是环肥燕廋一样。因为汉字虽被称为“方块字”,但细究之下却是千差万别的。这些形态各异的汉字,却是让人美不胜收。尤其是在毛笔字中体现的尤为突出,就拿几个基本笔画来说,点,上尖下圆,像瓜籽,可爱。东晋王羲之说:“点之形式各有其形,或如蝌蚪,或如瓜瓣,或如鹗口,或如鼠矢。”再比如对于这群书法初学的孩子来说颇为苦手的“捺”画,也是有的“如鱼翼鸟翅,有翩翩自得之状”有的一波三折,似春蚕蛹动。多么富有动感和表现力的笔画!更别提如鸟儿张翅的汉隶,如古木舒展的魏碑,如飞天舞动的行草,如君子端庄的楷书......记得在学习《翠鸟》一课时,孩子们对于“翠”字上的“羽”很感兴趣,因为“钩”都不见了,两个“习”字变小了还有些倾斜。他们还发现《荷花》一课的“翩”字中“羽”钩在且变得窄长,“羽”字单写时是略丰满,左右等大。可是正因为“羽”变化了,每个字都协调好看了,这算不算审美进步呢。汉字书法是将汉字的表意功能和造型艺术融为一体的,长期训练下去,应该有利于激发孩子们的审美情趣,培养爱美情感,因为无人不对美丽的事物感到向往。 三、字若珠玑墨生香——汉字里的思维训练 最近偶然看到一本叫《活在字里的中国人》的书,本以为是通过汉字来体会中国人的智慧,买来一看才发现有六本,这部书颇有意思,它从构字的逻辑重建了字与字之间的关联,把原本是象形文字的汉字放回图像脉络来理解,一拎就是一串。我才发现汉字还可以这么玩。 可是细想之下,才想到先人们在造字之初就在和后人玩思维的谜题: 1、概括思维 比如教学“木”字旁时,我问孩子们木字单独成字时和做偏旁时有什么区别,他们的识字量足以让他们发现其中的小秘密:①“木”字作左右结构字的偏旁时,“捺”画需要写成“点”。②写成“点”是为了迁让右边,使右边的笔画不和它打架,抢地盘,③如果木字作上下结构的字偏旁时则是木字要把撇捺舒展开,托住上部分。祖先们在造字时,都考虑到需要积累大量汉字的孩子们了,留下如此有趣的概括思维训练题。如果长此以往,他们的概括思维能力会有所提高,也能掌握写字之法了。

人音版 第十册 表演《我是中国人》

我是中国人 教学内容: 表演《我是中国人》 聆听部分戏曲片段 教学目标: 一、感受、体验我国民族民间艺术宝库戏曲中的京剧音乐风格与韵味,进一步激发对民族民间音乐的热爱。 二、表演《我是中国人》,进一步体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵,学“做一个堂堂正正的中国人”。教学重、难点: 1、充分体验京剧的博大精深。 2、运用了解的京剧唱腔来演唱歌曲。 课前准备: 各种戏曲片段京剧脸谱挂图

教学过程: 一、课前欣赏《说唱脸谱》师生问好! 二、导课: 师: 刚才大家唱的这首歌曲中有哪种戏曲元素?(京剧) 师: 的确, 它融入了京剧的元素。在世界上,希腊的悲喜剧,印度的梵剧和我们中国的戏曲,并称为“世界三大古老的戏剧文化”。我国现存戏曲有300多种,而京剧则被称为是我国的——国粹。 这种具有京剧唱腔特点的歌曲,是一个新的歌曲品种,叫京歌(板书)。是把京剧和歌曲巧妙地结合起来,使我们更容易接受京剧艺术。 三、新授课 (一)表演《我是中国人》 1、师:我们书上也有一首京歌《我是中国人》请大家欣赏一遍。 2、师:谁告诉我这首歌曲的歌名?(要求自豪的说出——师生共说《我是中国人》(板书))你觉得歌曲的情绪怎么?如果你们为它打打拍子,这首歌曲的气氛会更好,我们来试试。(复听,生打拍子) 3、师:你们有点像是在听戏的人,听戏的人比较陶醉的时候亲不自禁的会做什么动作?回忆一下。请你也陶醉一点(复听生边打拍子边晃脑袋)

4、师:现在听戏的人已经很陶醉了,他们边打着拍子边晃着脑袋,还会怎么样呢?(再听,边拍手、边晃脑、边哼唱) 5、师:你觉得哪句最具有京剧的特点(分句处理歌曲) A、最后的一个字“人”运用了长运腔,同学们试着唱唱这条旋律(师板书) B、(师弹奏,范唱旋律)加入人字,请你试着唱唱。 C、数数这个人字一共要唱多少拍?24拍我们不可能一气呵成,现在老师给你们两个换气记号,你觉得加在哪里最好? D、把人字加进去再唱。要尽量做到“字正腔圆”。最高音“5”9拍形成了高潮,又到“1”上结束,它以自豪的语气和心情唱出了中国人奋发向上的精神面貌。 E、我们把中国两个字加进去唱一唱。 听师唱“中国人”由生唱。听音乐“中国人”由你们唱。 6、请你们听老师唱第一乐句0一个是什么节奏型?(板书切分节奏。师示范第一乐句)这个节奏型和我们前面唱的XX X有点什么不同?(前半拍的八分休止符,使歌曲刚健有力。)老师告诉你们第二、三乐句也有切分节奏型,请你们找找。 7、听琴完整演唱。(数过门27拍第一遍慢第二遍快)

读中国朗诵词

读中国朗诵词 《我骄傲,我是中国人》朗诵稿 作者:王怀让注解:徐文祥 在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中,本句语速稍快 我有着/一双宝石般的/黑色眼睛,本句稍慢 我骄傲,我是中国人!本句深沉有力,掷地有声 在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中,前两节内容一样,尤其“宝石般”和“大地般”我有着/大地般/黄色的皮肤,两个词语,要读出自己特有的一种特征,读出一我骄傲,我是中国人!种自豪感一种豪迈之气,语速稍缓,深沉而有力 我是中国人——这一句把声音舒长 黄土高原/是我/挺起的胸脯, 黄河流水/是我/沸腾的血液,语调开始高昂,读出黄河的奔腾气势 长城/是我扬起的手臂,语速至此逐渐加快,可有态势语 泰山/是我站立的脚跟。最后一句要读出坚定的语气,语速变慢 我是中国人——本句把声音舒长 我的祖先/最早/走出森林, 我的祖先/最早/开始耕耘,这两句语速较慢,读出历史的岁月的漫长 我是/指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。这两句要读得坚定,每一项都值得自豪 在/我的民族中转变语气,舒缓 不光有/史册上万古不朽的略带思考状 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,语速不要太快,历数中华历史人物 还有那/文学史上/万古不朽的略带思考状 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深,本句逐渐变快,读出女男的不同气势

我骄傲,我是中国人!自豪之情油然而生 我是中国人——声音舒长 在我的国土上/不光有,句子末尾语音拖长 雷电轰不倒的/长白雪山、黄山劲松, 前半句刚,后半句柔 还有那/风雨不灭的/井冈传统、延安精神!读出斩钉截铁的斗争意志 我骄傲,我是中国人!充满战斗的激情 我是中国人——声音舒长 我那黄河一样/粗犷的声音,读出来黄河宏阔的气势,但不奔腾 不光响在联合国的大厦里,语速加快 大声发表着/中国的议论,斩钉截铁,不容侵犯 也响在/奥林匹克的赛场上,远眺,语速稍慢 大声高喊着/“中国得分”! 忽然加快语速,声调加强,可有握拳态势语当掌声/把五星红旗/送上蓝天,与上句形成对比,柔中带感动颤音,抬头望我骄傲,我是中国人! 快速承接上一句,稍停,结句深沉而兴奋 我是中国人——带有自豪的舒长 我那长城一样的/巨大手臂,语速稍慢 不光把采油钻杆/钻进外国人逐渐加快,与下面的句子一气呵成 预言打不出石油的地心, 也把通信卫星/送上祖先们与上一句紧接 梦里也没有到过的白云,要有气势读出自豪之情,句尾稍停顿,抬头当五大洲/倾听东方声音的时候,再一次形成对比,柔声舒缓,作倾听状 我骄傲,我是中国人!一字一顿 我是中国人——此时,本句较前面相同句子稍高亢 我是/莫高窟壁画的传人, 让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往。这两句稍慢,语气略带沧桑

中国人串词_串词

《中国人串词》 中国人串词(一): 中国人串词:五千年的古老文化是读不完的书,八千里山川河岳是赏不完的画,黄山黄河滋润了我们的黄皮肤,长江长城牵挽起民族的长相知。接下是。。。带来一首沧桑,豪迈的《中国人》。 中国人串词(二): 总有一种精神让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种激情让我们昂扬。我爱鲜花,更爱万里长城;我爱白鸽,更爱长江黄河。 有请20号选手张增耀,兴扬公司选送,他参赛的曲目是《中国人》 中国人串词(三): 我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们都是中国人。 刘德华的一首《中国人》唱红了大江南北,振奋了亿万华人。 下方有请9号选手刘德华还为认的兄弟刘德元给大家演唱《中国人》 中国人串词(四): 风雨过后,历史的天空,辉映着一颗颗明珠,璀璨的光芒洒向了过去,也照亮了未来,它给了我们温暖和力量,让我们为自我是中国人而感到骄傲,多少人想大声对世界说中国是最棒的,多少人梦想是中国人,让我们来见证一下真正的《中国人》吧! 【附录中国人歌词】 五千年的风和雨啊藏了多少梦 黄色的脸黑色的眼不变是笑容 八千里山川河岳像是一首歌 不论你来自何方将去向何处 一样的泪一样的痛 曾经的苦难我们留在心中 一样的血一样的种 未来还有梦我们一起开拓 手牵着手不分你我昂首向前走 让世界知道我们都是中国人

五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛 曾经的苦难我们留在心中 一样的血一样的种 未来还有梦我们一起开拓 一样的泪一样的痛 曾经的苦难我们留在心中 一样的血一样的种 未来还有梦我们一起开拓 手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人

歌词

上海滩 浪奔浪流 万里江海点点星光耀人间事多纷扰 化作滚滚东逝波涛有泪有笑 浪里浮沉着悲喜煎熬鸿飞泥沼 转眼间谁人能记牢爱你恨你 有谁知晓 情似水无处可逃 走千山绕千道 直到天上万里云霄人生路路迢迢 谁道自古英雄多寂寥若一朝看透了 一生清风争多少 爱你恨你 有谁知晓 情似水无处可逃 走千山绕千道

直到天上万里云霄人生路路迢迢 谁道自古英雄多寂寥若一朝看透了 一生清风争多少 若一朝看透了 一生清风争多少 不想长大 为什么就是找不到不谢的玫瑰花 为什么遇见的王子都不够王子啊 我并不期盼他会有玻璃鞋和白马 我惊讶的是情话竟然会变成谎话 为什么幸福的青鸟要飞得那么高 为什么苹果和拥抱都可能是毒药 还孤单的可怕

我从没想过有了他 我突然想起从前陪我那个洋娃娃我不想我不想不想长大 长大后世界就没童话 我不想我不想不想长大 我宁愿永远都笨又傻 我不想我不想不想长大 长大后我就会失去他 我深爱的他深爱我的他 已经变得不像他 我不想我不想不想长大 长大后世界就没童话 我不想我不想不想长大 我宁愿永远都笨又傻 我不想我不想不想长大 长大后我就会失去他 怎么会爱上别个她 我深爱的他深爱我的他 1.不想长大 为什么水晶球里面 看不出他在变 为什么结局没欢笑

而是泪流满面 我愿意在他回来前 继续安静沉睡 但他已去到别座城堡 吻另一双嘴 为什么对流星许愿 却从来没实现 为什么英勇的骑士 会比龙还危险 不会完美无暇 我当然知道这世界 我只求爱情能够不要那么样复杂我不想我不想不想长大 长大后世界就没童话 我不想我不想不想长大 我不想我不想不想长大 我宁愿永远都笨又傻 长大后我就会失去他 我深爱的他 深爱我的他怎么会爱上别个她让我们回去从前好不好 天真愚蠢快乐美好

100个最具中国文化的汉字

100个最具中国文化的汉字 一最小的数字,在正整数中找不到比它更小的数;又是最大的数字,意味着“一切”。始终如一的字形,象征着中华民族统一、稳定与持久。 天时而表示具体的人的头顶,时而表示抽象的“上天”。一身二人根源于古代中国人天人合一的观念。在有着深厚农耕文明的中国人心中,“天”“地”“人”三者的关系构成了社会的基本关系。 人肢体站立,反映了人类祖先从猿到人的演化过程;精神站立,人的精神要上可达于天,下可立于地,要成为具有独立人格的生命。人生在世,我们要始终保持一个姿势

“挺身站立为人,顶天立地做人。” 阴本义为山北水南,可指月、地、夜、寒、女、死,与阳相生相克。 阳本义为山南水北,可指日、天、昼、热、男、生,与阴相生相克。中国古代哲学认为,宇宙中贯通物质和人事的两大对立面是阴阳。 日中国历来有日神和火神崇拜。光明、文明,一直为人们所向往。作为自然神,日的地位低于天。作为时间单位,天和日有相似的意义。日在天上运行,因此天日常用在同一词汇中。

月自然界的月亮一圆一缺相隔30天,与日相对应,是人们常见的自然现象。关于月有不少美丽的神话传说,并通过对月变化的观察,产生了月蚀的知识和记载,以及对月的祭祀及礼仪等。 易易为变易,宇宙的本性就是差异、变化,没有两个时刻完全相同,人类的历史也是如此。这是中国儒家世界观的第一信念,古往今来无人能将其颠覆。 化变是外在的,化是内在的。文化、教化,都是内在的,现代的信息化,更是一种科技的大变革。

山地上所突兀者,人间所仰望者,为山。山被中国人赞美成有脊梁的阳刚的代表,所以山就是男子的象征。 水五行之一,构成了中国古代朴素唯物主义的要素。水是一种标准,也是一种境界。老子“上善若水,水善利万物而不争”体现出道家“无为而求治”的哲学思想。 禅是中国化的佛,是神圣巅峰的封号,是超越言语的世俗智慧,是吾国吾民独有的精神风景。 茶人在草木之间,茶是将人与自然融为一体的圣物,令人身心柔软、宁静和从容。在中国,茶被称为百病之药,陆羽《茶经》将茶文化推向极致;在日本,茶被称为神草,喝茶祛病延年,茶道成为日本人独特的民族文化。

我骄傲我是中国人朗诵稿

《我骄傲我是中国人》 我骄傲我是中国人 在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中我 有一双宝石般的黑色的眼睛我骄傲,我 是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中 我有着大地般黄色的皮肤, 我 骄傲,我是中国人!我是中 国人一一 黄土高原是我的胸脯长城是我扬起的手臂我是中国人一一我的祖先最早走出森林黄河流水是我沸腾的血液泰 山是我站立的脚跟 我的祖先最早开始耕耘 蓝色(l O n s e)眼睛(y?n j i g ) 胸脯((xi o ng p u )沸腾(f e t e g ) 手臂(sh?u b i )脚跟(ji?o g m ) 森林(s m l in)耕耘(g盹 y u ) 指南针(zh? n O n zh m ) 字词注音: 我是指南针、印刷术的后裔 我是圆周率、地动仪的子孙 在我的民族中不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山 还有那文学史上万古不朽的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深 我是中国人 在我的国土上不光有雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神! 我是中国人一一 我那黄河一样粗犷的声音大声发表着中国的议论大声高喊着“中国得分” 我骄傲,我是中国人! 我是中国人一一 我那长城一样巨大的手臂不光把采油钻杆钻进外国人也把通信卫星送上祖先们当五大洲倾听东方的时候我骄傲,我是中国人!不光响在联合国的大厦里也想在奥林匹克的赛场上当掌声把五星红旗托上蓝天 预言打不出石油的地心梦 里也没有到过的白云 我是中国人 我是莫高窟壁画的传人让那翩翩欲飞的壁画于我们同往我就是飞天飞天就是我们 我骄傲,我是中国人! 印刷术(y in shu a sh u) 后裔(h du y i) 圆周率(yu On zh OJ l u) 地动仪(did dng y i) 万古不朽(wm g? b u xi?) 孔夫子(k?ng f u zi ) 司马迁(s im? qi a n) 李自成(l? z ich eng) 孙中山(s u zh mg sh an) 花木兰 (hu a m u l O n) 林黛玉(I in d d y u) 孙悟空(s u w u k mg) 鲁智深(l? zh i sh m) 轰不倒(h o ng b u d?o) 长白雪山(ch O ng b O xu? sh a n) 黄山劲松(hu O ng sh ① j in s o ng) 风雨不灭(f mg y? b u mi e 井冈传统(j?ng g a g chu O n t?ng) 延安精神(y O n a n j i g sh岔) 粗犷(c ugu?ng) 议论(y i u n)奥林匹克(d o l in p? k e) 采油钻杆(c?i y du zu m g a) 预言(y u y O n) 通信卫星(t o ng x in w e x i g) 倾听(q i g t i g) 莫高窟(mbg a k u) 翩翩欲飞(pi a pi a n y uf耳)

有多少日本歌曲在中国流行

有多少日本歌曲在中国流行 [1341](2010-05-03) 上海世博会上,上海世博会海外推广形象大使、日本著名歌手谷村新司献上的经典歌曲《星》是中国翻唱最多的日本歌曲。还有许多日本歌曲像日本词汇一样被中国引进、翻唱、盗唱,被中国人当做理所当然的中国歌曲,成为生活的一部分。 日本中日两国音乐交流日益深化,日本人十分喜爱中国传统音乐和民族歌曲,但是日本流行音乐对中国的影响要远大于中国对日本的影响,有许多日本歌曲在中国流行。 春秋时,中国乐器就传入日本。从唐代传入的18种75件乐器至今保存在奈良国立博物馆。1978年,邓小平访日,在皇宫丰明殿聆听了中国失传1300多年的唐乐《龟兹乐》。1998年4月,日本雅乐团访华,演奏中国早已不见踪影的唐宋古乐,中国学者用相机对准乐谱一阵猛拍,心情可想而知。 笔者王锦思注意到,到了近现代以来,日本对中国的音乐交流从逆差转向顺差。中国最早接触西方音乐文化从日本开始。清末学堂设“乐歌课”,教材、阿拉伯记谱都从日本传来。沈心工、李叔同等留日,创办了我国第一个音乐组织和团体刊物,并根据在日本流行的欧美歌曲和日本民歌填上新词,编成新歌曲。革命歌曲《工农兵联合起来》就是利用1901年日本作曲家小山作之助的《宿舍里的旧吊桶》填上新词而成。 改革开放以来,日本的《四季歌》、《拉网小调》等歌曲深受中国人喜爱。中国人最熟悉的日本歌曲是《北国之春》,由井山博作词,远藤实作曲,描写离开农村的年轻人背井离乡出外闯荡,在收到母亲寄来的包裹时,情不自禁地思念家乡、慈母和恋人,美得仿佛可以看见北国的色彩和阳光。在中国东北,许多二人转演员都会演唱这首歌曲,甚至用萨克斯演奏《北国之春》,以炫耀自己的多才多艺和功力不凡。 笔者王锦思统计,日本歌曲还被港台重新填词翻唱,风靡华语地区,比如《健康歌》、《如果幸福你就拍拍手》、《热情的沙漠》,还有邓丽君的《我只在乎你》,周华健的《让我欢喜让我忧》、《花心》,任贤齐的《伤心太平洋》,莫文蔚的《盛夏的果实》,刘若英的《后来》、《很爱很爱你》。2006年,花儿乐队演唱的《嘻唰唰》成为中国最流行的歌曲,却是抄袭日本的《K2G奔向你》。 上海世博会主题曲《2010等你来》确认是抄袭日本歌星冈本真夜1996年走红的歌曲《不变的你就好》。日本歌手冈本本人淡然处之,表示“对能有机会为全球瞩目的盛事上海世博会提供合作感到很荣幸”。 上海世博会海外推广形象大使、日本著名歌手谷村新司在上海世博会开幕式上献上的经典歌曲《星》恐怕是翻唱最多的日本歌曲。 或许缘于对过往的沉醉和迷恋,谷村新司凭借自己的臆想,以中国东北地区的夜色为背景创作出来《星》。谷村本人多次在中国演唱这首歌曲带去他的“星”愿!这首歌还是华人

刘德华歌曲歌词

忘情水 曾经年少爱追梦,一心只想往前飞,行遍千山和万水,一路走来不能回 蓦然回首情已远,身不由已在天边,才明白爱恨情仇,最伤最痛是后悔 如果你不曾心碎,你不会懂得我伤悲 当我眼中有泪,别问我是为谁,就让我忘了这一切 啊,给我一杯忘情水,换我一夜不流泪,所有真心真意任它雨打风吹,付出的爱收不回啊,给我一杯忘情水,换我一生不伤悲,就算我会喝醉就算我会心碎,不会看见我流泪 曾经年少爱追梦,一心只想往前飞,行遍千山和万水,一路走来不能回 蓦然回首情已远,身不由已在天边,才明白爱恨情仇,最伤最痛是后悔 如果你不曾心碎,你不会懂得我伤悲 当我眼中有泪,别问我是为谁,就让我忘了这一切 啊,给我一杯忘情水,换我一夜不流泪,所有真心真意任它雨打风吹,付出的爱收不回啊,给我一杯忘情水,换我一生不伤悲,就算我会喝醉就算我会心碎,不会看见我流泪 啊,给我一杯忘情水,换我一夜不流泪,所有真心真意任它雨打风吹,付出的爱收不回啊,给我一杯忘情水,换我一生不伤悲,就算我会喝醉就算我会心碎,不会看见我流泪金鱼与木鱼 远方的山边有一朵白云,白云的深处流着一条小溪 小溪的里面住着一只金鱼,金鱼的每天就是游来游去 小溪的隔壁有一座庙宇,庙宇的大堂摆着一个神几 神几的上面住着一只木鱼,木鱼的每天都是敲来敲去 哦,日升又日落好时光匆匆过,你敲来敲去敲什么 外面的世界,水也甜,花也红,人生得意要把握 哦,潮起又潮落风无情浪汹涌,你游来游去游什么 明天的幸福总要靠今天修,风花雪月要看透才解脱 金鱼和木鱼有太多不同,永远弄不清别人过的生活 当一天和尚就要敲一天钟,所以他们就继续自己的梦

哦,日升又日落好时光匆匆过,你敲来敲去敲什么 外面的世界,水也甜,花也红,人生得意要把握 哦,潮起又潮落风无情浪汹涌,你游来游去游什么 明天的幸福总要靠今天修,风花雪月要看透才解脱 哦,日升又日落好时光匆匆过,你敲来敲去敲什么 外面的世界,水也甜,花也红,人生得意要把握 哦,潮起又潮落风无情浪汹涌,你游来游去游什么 明天的幸福总要靠今天修,风花雪月要看透才解脱 回家真好唱:刘德华,曲:梁文福;词:刘德华陈富荣电话不停在吵,老板不停在闹 总逃不开工作表做完了又来了,怎样也甩不掉 回家感觉真好,别管世俗纷扰 把一整天的面罩忙和累的大脑,都往热水里泡 让没一颗细胞忘掉烦恼 我的家就是我的城堡,每一砖一瓦用爱创造 家里人的微笑是我的财宝,等回家才知道自己真的重要 双手能为家人而粗糙,多么荣耀那么骄傲 你为我把饭烧,我为你打扫,啊回家的感觉实在真的太好 电话不停在吵,老板不停在闹 总逃不开工作表做完了又来了,怎样也甩不掉 回家感觉真好,别管世俗纷扰 把一整天的面罩忙和累的大脑,都往热水里泡 让没一颗细胞忘掉烦恼 我的家就是我的城堡,每一砖一瓦用爱创造 家里人的微笑是我的财宝,等回家才知道自己真的重要

我骄傲我是中国人 歌词(含指导要点)

《我骄傲,我是中国人》朗诵稿 作者:王怀让注解:徐文祥 男1:在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中,本句语速稍快 我有着/一双宝石般的/黑色眼睛,本句稍慢 合:我骄傲,我是中国人!本句深沉有力,掷地有声 女1:在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中,前两节内容一样,尤其“宝石般”和“大地般” 我有着/大地般/黄色的皮肤,两个词语,要读出自己特有的一种特征,读出一合:我骄傲,我是中国人!种自豪感一种豪迈之气,语速稍缓,深沉而有力我是中国人——这一句把声音舒长 女2:黄土高原/是我/挺起的胸脯, 男1:黄河流水/是我/沸腾的血液,语调开始高昂,读出黄河的奔腾气势 女1:长城/是我扬起的手臂,语速至此逐渐加快,可有态势语 男2:泰山/是我站立的脚跟。最后一句要读出坚定的语气,语速变慢 合:我是中国人——本句把声音舒长 男合:我的祖先/最早/走出森林, 我的祖先/最早/开始耕耘,这两句语速较慢,读出历史的岁月的漫长 女合:我是/指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。这两句要读得坚定,每一项都值得自豪 在/我的民族中转变语气,舒缓 不光有/史册上万古不朽的略带思考状 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,语速不要太快,历数中华历史人物 还有那/文学史上/万古不朽的略带思考状 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深,本句逐渐变快,读出女男的不同气势 合:我骄傲,我是中国人!自豪之情油然而生 合:我是中国人——声音舒长

男2:在我的国土上/不光有,句子末尾语音拖长 雷电轰不倒的/长白雪山、黄山劲松, 前半句刚,后半句柔 女2:还有那/风雨不灭的/井冈传统、延安精神!读出斩钉截铁的斗争意志 合:我骄傲,我是中国人!充满战斗的激情 我是中国人——声音舒长 男1:我那黄河一样/粗犷的声音,读出来黄河宏阔的气势,但不奔腾不光响在联合国的大厦里,语速加快 大声发表着/中国的议论,斩钉截铁,不容侵犯 女1:也响在/奥林匹克的赛场上,远眺,语速稍慢 大声高喊着/“中国得分”! 忽然加快语速,声调加强,可有握拳态势语当掌声/把五星红旗/送上蓝天,与上句形成对比,柔中带感动颤音,抬头望合:我骄傲,我是中国人! 快速承接上一句,稍停,结句深沉而兴奋我是中国人——带有自豪的舒长 男2:我那长城一样的/巨大手臂,语速稍慢 不光把采油钻杆/钻进外国人逐渐加快,与下面的句子一气呵成 预言打不出石油的地心, 也把通信卫星/送上祖先们与上一句紧接 梦里也没有到过的白云,要有气势读出自豪之情,句尾稍停顿,抬头女2:当五大洲/倾听东方声音的时候,再一次形成对比,柔声舒缓,作倾听状合:我骄傲,我是中国人!一字一顿 女合:我是中国人——此时,本句较前面相同句子稍高亢我是/莫高窟壁画的传人, 让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往。这两句稍慢,语气略带沧桑 我/就是飞天,声音高亢 飞天/就是我们,加快语速 我骄傲,我是/中/国/人!大声喊出。最后三句可重复,语速更快些

作中国人,写好中国字

中华民族有着悠久的历史,是至今世界上唯一使用象形文字的国家。这是让外国人惊叹不已的,要学中国认识中国字,对他们困难的事,更不要说书写中国字,他们羡慕中国字,羡慕中国的书法文明。其他的象形文字在流传过程消失了,或者向拼音文字靠拢,可以说汉字是世界的文化的一大奇迹,这对世界文化来说是一大贡献。 说中国的文字塑造了中国华民族的性格。她的文明影响一代代的中国人,我们的血脉中流传着遥远祖先的血液,通过汉字我们读懂了我们祖先。他们也通过汉字将他们远古的文明传递给我们。 远古结绳记事,后来黄帝让仓颉造书,这书就是现在所说的字,中华民族从此有了文字,让她的文明渊远流传。到西汉汉字走向了审美化的道路,逐渐文字不再仅仅是一种记载传播信息的工具,我们惊叹蔡邕的文笔才华,也惊叹他再石碑上所为后人留下的一手好字。汉字有了生命,和我们的生命融合。在我们祖先的手中通过他来传达自己的思想,很多时候是自己心情的自我展示,东晋“书圣”王羲之的《兰亭集序》堪称中国第一行书,他的每个字都闪耀着灵性,他们飞舞自如,是酒后王羲之的心灵的展现,他的字是魏晋风度时代体现。唐代颜真卿、柳公权一个圆容饱满,一个铁骨铮铮,难怪后人并称为“颜精柳骨”,堪称中国楷书之模范。他们的字展现着自我的人格魅力,也展现大唐王朝的开阔的心胸,又有了“草圣”张旭,以张狂的性格书写张狂的书法。许多的大文学家都是书法家,如苏轼他的诗文词和他的字堪称文堂一绝,交相辉映。 一手好字可以更好的展示自我,练字有审美愉悦功能,可以陶冶身心。俗话说“文如其人,字如其人。”是啊,只要我们看到一个人的文章,我们就知道这个人的为人品格,只要我们看到一个人的字,我们就知道这个人的气质性格。我们是多么渴望自己写出一手好字,也渴望通过字来展示自己的个性。 可是在这样一个信息高速时代,人家不再愿意去发时间去练字,他的审美价值不在那么的明显。可是我们很多的场合还是要亲自执笔,而不是在电脑上敲击键盘就可以的。让我们中国人写出一手好字,更好的传承中华民族的文化,不要在信息大潮中丧失了自我,丧失了一个民族的根本。学生时代具有很强的可塑性,不要为自己的字唉声叹气,不要自怨自艾,不要悲观失望,只要我们有足够信心和毅力,在步长的时间离就可以写出一手让自我满意的字。这样我们就可堂堂正正的作中国人,说中国化,写中国字,展现中国人的魅力。

歌词二首

《歌词二首》教学设计 【教学目标】 1.整体感知歌词内容,体会歌词中所表达的思想感情。 2.反复诵读歌词,欣赏歌词的艺术特色。 3. 初步学习写作较简单的自由诗。 【教学重点】 1.准确地把握歌词的内涵和感情。 2.反复诵读,读出感情,读出节奏和韵律。 【教学难点】 学习修辞手法的综合运用。 【教学方法】 本篇课文属于特殊性的歌词,所以不需要教师讲解太多,教师只要体现主导作用,以学生为主体来进行课堂活动,让学生在音乐中自己领悟、自己体会,完成感情的自我升华。因此,为了达到更好的引导作用,本课教学主要采取提问式的教学方法,通过一环扣一环的问题,将学生一步一步地领入课文中,然后通过讨论实现学生的自主学习。 【课时安排】 一课时。 【教学过程】 课前准备 (用幻灯片制作课件,并布置预习作业。) 教学设计

一、课前学唱这两首歌,激发情趣,让学生总体感知歌曲内容。 二、以小组为单位,利用网络或图书馆查询并收集有关歌词作者、歌曲背景等资料。 (以上两个预习作业,让学生在个人查询、小组交流的基础上,全班进行交流。) 三、诵读这两首歌词,体会歌词中所传达的思想情感。 (本课主要是通过学生欣赏和朗诵歌词来感受歌词中的情感,通过讨论加深对作者思想感情的理解,学习歌词中修辞手法的综合运用。教师在课堂上起到引导和指导的作用。) 一、导入 生活离不开阳光,生活也离不开歌声。一首好歌,可以如春风,为你送来缕缕清新;一首好歌,可以如甘泉,给你心灵的润泽;一首好歌,更是一首诗,情感充沛,意味无穷。今天就让我们一起来用耳朵聆听,用心灵去感受,用文学来欣赏这两首优美的歌词。 二、教读《我们拥有一个名字叫中国》 (一、)欣赏歌曲 教师播放这首歌曲的MTV,学生欣赏。 (二、)整体感知 1、交流课前预习所收集的相关资料。(学生交流后,教师做必要的补充。) 《我们拥有一个名字叫中国》词曲作者和歌手简介: 叶佳修,台湾校园民谣最重要的奠基人之一。1955年出生于中国台湾花莲,1974年考入台湾东吴大学主修政治专业。大一时就创作了他的第一首歌《流浪者的独白》。大学四年,叶佳修的文学和音乐才华得到充分展现,大学毕业时,他已出版了《叶佳修作词作曲演唱专辑》,成为台湾以个人命名、集词曲唱于一身发行音乐专辑的“开山鼻祖”。2008年叶佳修获华语乐坛“终身成就奖”。《乡间的小路》《赤足走在田埂上》《踏着夕阳归去》、《思念总在分手后》……叶佳修笔下的田园风光是如此的美,美得令人心神俱醉。叶佳修说:“我追求的最高境界是陶渊明的‘采菊东篱下,悠然见南山’,如果我的歌能给人的心灵带来

8课歌词四首我们有个名字叫中国

8课歌词四首·我们拥有一个名字叫中国 黄沾 一、作者简介: 黄沾,原名黄湛森,又名不文雷。1941年生于广州,原籍广东番禺。8岁到香港定居。毕业于香港大学中文系。曾任电视节目主持人、电影编剧、导演、演员、填词人、作曲家、广告人等。1982年获得最佳曲词奖,1991年曾连获港、台两地乐坛共12个奖项。著作有《黄藩随笔》、《黄霈》和《数风云人物》等30多种。 二、生词: 黄 (zhān) 泱泱(yāng)脉搏 词解: 泱泱:气势宏大。 三、基本解读: 这首歌词用浅白而形象的语言来抒写中国人的民族凝聚力。歌词第1段“一把黄土塑成千万个你我/静脉是长城动脉是黄河/五千年的文化是生生不息的脉搏/提醒你提醒我我们拥有一个名字叫中国”,用独特的联想,精练的语言,比喻的修辞手法,将千万个中国人,凝聚为一个长城是静脉、黄河是动脉、五千年的文化是脉搏的大中国的形象。第2段“再大的风雨我们都见过/再苦的逆境我们同熬过/就是民族的气节就是泱泱的气节/从来没变过”,寥寥数笔,将中国经过的苦难历史和不变的民族

气节概括了出来。第3段“手牵手什么也别说/哪怕沉默都是歌/因为我们拥有一个名字叫中国”,再次强调了中国人的民族凝聚力是深沉的,中国情结是每个人的心灵深处最真实的情感,其原因就是“我们拥有一个名字叫中国”。 黄沾性情率真,在歌词创作上也喜欢用浅白的文字直抒性情,显示洒脱的风格。他很少用委婉曲折的写法,即使使用各种修辞方式去营造气氛时也是非常直白的。这首歌词正体现出他的这种风格。黄霈写歌词通常挥笔而就,因此有人认为,尽管他的歌词才情横溢,但是语言不够精巧;而有时当他可以追求词句时,又显得不太自然。

70年代歌曲的歌词

东方红 东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。 他为人民谋幸福,呼儿咳呀,他是人民的大救星。毛主席,爱人民,他是我们的带路人。 为了建设新中国,呼儿咳呀,领导我们向前进。共产党,像太阳,照到哪里哪里亮。 哪里有了共产党,呼儿咳呀,哪里人民得解放。学习雷锋好榜样 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将 我爱北京天安门我爱北京天安门, 天安门上太阳升, 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进. 我爱北京天安门, 天安门上太阳升, 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进. 我爱北京天安门, 天安门上太阳升, 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进. 我爱北京天安门,

天安门上太阳升, 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进. 我爱北京天安门, 天安门上太阳升, 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进. 我爱北京天安门, 天安门上太阳升, 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进. 我爱北京天安门, 天安门上太阳升, 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进. 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进. 一分钱

我在马路边捡到一分钱, 把它交到警察叔叔手里边, 叔叔拿着钱, 对我把头点,我高兴地说了声:”叔叔,再见”.采蘑菇的小姑娘 采蘑菇的小姑娘 背着一个大竹筐 清晨光着小脚丫 走遍森林和山冈 她采的蘑菇最多 多得像那星星数不清 她采的蘑菇最大 大得像那小伞装满筐 噻箩箩哩噻箩箩哩噻 噻箩箩箩 噻箩箩箩哩噻 music 谁不知这山里的蘑菇香 她却不肯尝一尝 攒到赶集的那一天 赶快背到集市上 换上一把小镰刀

she的中国话歌词

she的中国话歌词 导读:歌名:中国话 歌手: S.H.E 作词:郑楠,施人诚 谱曲:郑楠 编曲:郑楠 专辑:《Play》 歌词: 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 伦敦玛丽莲买了件旗袍送妈妈 莫斯科的'夫斯基爱上牛肉面疙瘩 各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话 多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化平平仄仄平平仄 好聪明的中国人好优美的中国话 扁担宽板凳长

扁担想绑在板凳上 板凳不让扁担绑在板凳上 扁担偏要绑在板凳上 板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上 到底扁担宽还是板凳长 哥哥弟弟坡前坐 坡上卧着一只鹅 坡下流着一条河 哥哥说宽宽的河 弟弟说白白的鹅 鹅要过河河要渡鹅 不知是那鹅过河 还是河渡鹅 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 纽约苏珊娜开了间禅风lounge bar 柏林来的沃夫冈拿胡琴配着电吉他各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话

多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化仄仄平平仄仄平 好聪明的中国人好优美的中国话 有个小孩叫小杜 上街打醋又买布 买了布打了醋 回头看见鹰抓兔 放下布搁下醋 上前去追鹰和兔 飞了鹰跑了兔 洒了醋湿了布 嘴说腿腿说嘴 嘴说腿爱跑腿 腿说嘴爱卖嘴 光动嘴不动腿 光动腿不动嘴 不如不长腿和嘴 到底是那嘴说腿还是腿说嘴 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化

全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 (请问,南翔小笼在哪里? 呃……哦,那儿!) 【关于she的中国话歌词】 1.中国话歌词 2.SHE经典歌词 3.中国话歌词完整版 4.SHE不想长大的歌词 5.任嘉伦演唱歌曲《中国话》歌词 6.关于传奇歌词 7.关于空城歌词 8.关于追光者歌词

华语乐坛最让人不能理解的100句歌词!

华语乐坛最让人不能理解的100句歌词! 1、我应该在车底,不应该在车里——阿杜《他一定很爱你》 这句启事曾经迷惑了我很多年,后来我想明白了,这句话有四种可能1、阿杜是补胎工2、阿杜是排气管3、阿杜是流浪猫4、阿杜是碰瓷儿老头 2、请你不要到处抠抠,潮流需要抠抠,不小心就没抠抠——林俊杰《不潮不用花钱》 说到吐槽歌词,必须是林俊杰的“请你不要到处抠抠,潮流需要抠抠,不小心就没抠抠”天啊到底是发生了什么,能让一个写出这句震铄古今的词 所谓扣扣是QQ,这首歌的主旨就是JJ倡导我国青年要正确使用社交产品。第一句“请你不要随便扣扣”就是说不要沉迷QQ沉迷网络。第二句“潮流需要扣扣”就是说乡土潮流需要QQ空间来填补。第三句“不小心就没扣扣”说的是QQ很容易被盗,大家要保持好自己的账号。 3、用阴谋阳谋明说暗夺的摸——林俊杰《曹操》 为啥他不是抠就是摸!!老林你知道的词如此醉人么 4、我们背对背拥抱——林俊杰《背对背拥抱》 我完全脑补不出这是一个什么样的体位,是KAPPA么 5、不远地方你远远吟唱——蔡依林《布拉格广场》 所以到底是远不是不远啊好纠结!!当然,这首歌最让人心醉的一句非“那画面太美我不敢看”莫属 6、天干物燥,小心火烛——许嵩《等到烟火清凉》

许嵩有一首《等到烟火清凉》,整首歌时长3分钟,意境极其优美。歌词如下:天干物燥,小心火烛。天干物燥,小心火烛。天干物燥,小心火烛。天干物燥,小心火烛。天干物燥,小心火烛。天干物燥,小心火烛。天干物燥,小心火烛。天干物燥,小心火烛。完 7、子鼠丑牛寅虎卯兔,辰龙巳蛇午马未羊,申猴酉鸡戌狗亥猪,这就是十二生肖——王力宏《十二生肖》 我被这种寓教于乐的歌词震惊了 8、跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播——TFBOYS《青春修炼手册》 骚年们的这首歌整体很赞很好听的说。但这两句我总感觉像花式撸管教学啊 9、拉屎不洗手,根本不是人——吴镇宇《做个文明的中国人》 这首歌歌词大致是这样的:长江黄河还有黑龙江,男人女人还有变性人。拉屎不洗手,根本不是人。随地吐痰,吐中爸爸有可能。塞车插队,他妈的过分,电梯抽烟,小心性无能。对不起我实在是不知从哪里开始吐槽好的 10、没有地球,太阳还是会绕——周杰伦《彩虹》 对不起是我没学过地理,还有那句“有没有口罩一个给我,谎言说了太多就成真不了”泥马这跟口罩有啥关系啊!口罩也很萌的呀不要欺负它呀 11、你敢不敢狂草——韩庚《狂草》 我真系无法理解这个歌词好伐!我整个人都狂草了!从他回国之后我

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