第三方评价报告

XX人才培养第三方评价总结

人才培养是职业学校的主要任务，人才培养质量是衡量学校的天平，人才质量的高低直接关系到学生、企业、学校的发展和未来。根据《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》提出的“健全职业教育质量评价制度。完善学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与的职业教育质量评价机制。注重发挥行业作用，支持行业协会开展职业院校人才培养质量评估，提高人才培养质量和结构与行业需求的匹配度。积极支持各类专业组织等第三方机构开展质量评估”，建立以企业、行业等机构主持的第三方人才培养质量评价成为衡量职业教育人才质量的发展方向。

一、第三方人才培养质量评价体系指标的构建

2016年学校建立了第三方人才培养质量评价指标。评价指标是对人才培养质量评价的重要依据，评价指标的建立围绕科学性、专业性、可行性、动态性等原则，形成完善的人才培养质量评价体系，提高人才培养质量。

2016年，XX学校与多家行业协会、企业、研究机构、学校等单位，根据《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》“以学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量为核心，建立职业教育质量评价体系。鼓励企业、用人单位开展毕业生就业质量、满意度等

评价”、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》“将毕业生就业率、就业质量、企业满意度、创业成效等作为衡量人才培养质量的重要指标”，结合行业规范、职业标准等诸多方面的资料，最后确定了以人才培养目标与方案、人才培养资源开发与利用、人才培养过程与控制、人才培养绩效4个一级指标来构建学校人才培养质量评价体系的基本框架，以人才规格定位、人才培养方案、专业建设规划等18个二级指标和72个三级指标构成了第三方学校人才培养质量评价体系（见表1）。

上述评价体系是以企业、行业组织、用人单位等第三方研究机构为主导实施评价活动，使评价的过程透明、公开，评价结果公平、公正、准确，具有较高的权威性，对提高人才培养质量具有督促和指导意义。

二、以“雷达图原理”的方法呈现人才培养质量

雷达图，因其简洁、精确、具有较强的可操作性等优点而受到大家的青睐，是一种能够用定量指标较好地反映出定性问题的模型工具，能一目了然地了解指标的变动情形及其好坏趋向。通过这种评价方法，能够客观、准确、直观地反映一个专业的优势和劣势。经过评价汇总，2016、2017年人才培养质量及对比“雷达图”呈现以下。

(图1)

（图2）

（图3）

（一）通过雷达图反映人才培养质量水平状态。基于“雷达图原理”，2016年、2017年的人才培养质量评价（见图1、图2），先建立4个一级指标，然后由一级指标进行细分二级指标和三级指标，根据所占比重的大小进行赋值（本次统计仅针对二级指标）。图1、2表示连续两年学校人才培养质量水平状态，图3是对这两年人才培养质量水平状态的一个对比。

（二）具体分析：

1.整体情况：

由图1-3可知：第一，由各指标维度连线围成的面积为年度人才培养质量水平状态，围成的面积越大说明其年度人才培养质量水平状态越优，反之越差；第二，学校在2016、2017年两年间折线所围成的图形面积呈现逐渐扩大的趋势，说明学校的人才培养质量水平在

2016基础上略有提升；第三，人才培养质量评价体系图形象、直观地反映了本年度学校人才培养质量水平状态，便于发现人才培养过程中的不足，能够很好地促进学校相关指标建设，提高人才培养质量水平。

2.具体情况：2016（如图1所示），雷达图呈现出较扁的形状，各个指标出现不均衡的发展。学校在校园文化、整体素质用方面占有很大的优势，对提高人才培养质量起到了保障作用，但是在雷达图中劣势也体现得很清晰，尤其在专业建设、专业教学几个方面存在较大的不足。图2所示，与图1比呈现较为饱满的形状，学校在2016年评价结果的基础上保持优势，对自己的不足之处进行了逐步的改进，主要体现在校内、校外实训条件明显改善（图形呈现饱满状态），专业教学、专业调整、教学团队建设评价结果有较大提高，毕业生满意度在各项指标中持续呈现较好态势，但学校课程体系建设提高不明显，专业资源库建设还存在较大不足。

3.原因分析：

相比2016年，2017年评价结果有较大提高，主要是学校在2017年的示范建设中，在总结2016年考核的基础上，学校根据调整后的建设任务加强了各方面的建设力度，进一步调整补充人员配置，明确职责。校内、校外实训条件明显改善，主要是学校加强了实训条件建设，加强了校企合作，尤其是引企入校、引智引技工作得到了较好评价；专业教学方面主要是学校在成立教学督导办公室的基础上加强了教学巡查，加强课堂及实训课巡查力度，坚持每日教学巡查情况通报

制度，取得较好的改进效果。同时学校立足产业群、产业链开展整合四大专业专业群，明确各群建设重点亮点，提出新专业建设思路，如：工业机器人、建筑工程施工（无人机测量方向）等专业的建设设想得到家长社会的认可。教学团队建设上，学校除了继续充实骨干成员到管理团队，还加强了学校人才引进力度和培训力度，研究生学历、双师型教师队伍人数不断增多，开展青年教师风采展示的教学竞赛活动，教师教育教学水平得到提升。但在教学资源库的开发和利用上，我们也看到了不足，主要精品课程数量有限，使用率不高，专业带头人参与资源开发的人数不多；人才培养定位方面还进一步围绕区域经济发展，才能得到用人单位、企业的认可。维持原有的水平，加强不足的方面，使雷达图的面积逐渐扩大，趋于圆形，说明学校人才培养质量水平达到了一个相对均衡的程度，相比2016年，人才培养质量水平得到了大幅度的提升。

虽然学校人才培养质量与学生、家长、用人单位、社会的期望值还有较大差距，但通过两年建设，学校人才培养质量有了一定提高，学校将继续弥补不足、加强优势建设，使学校能够较好均衡发展，让雷达图的面积逐渐扩大，趋于圆形。

企业自我评价报告模板

企业自我评价报告模板 (一) 企业基本情况; (二) 企业科技创新、高新技术特征总结; (三) 近三年开展研究开发等技术创新活动的报告; (四) 对照《高新技术企业认定管理办法》、《高新技术企业认定管理工作指引》的自我评价; XX省高新技术企业认定管理办公室： 根据《高新技术企业认定管理办法》(下称《认定办法》)、《高新技术企业认定管理工作指引》(下称《工作指引》)，我公司经过认真细致的工作，对照《认定办法》和《工作指引》的规定和要求，已完成了高新技术企业认定材料的组织和准备，现将有关情况汇报如下： 1.我公司于XXXX年XX月XX日成立，地址：XXXXXX，注册资本：XXXXX 万元，经营范围为：XXXXXXXXXXX。通过XXXXX等方式，共拥有核心自主知识产权XXXX项，技术诀窍XX项，取得方式为XXXX取得，权利范围为

XXXX权利。其中：x01x年-x01x年获得专利XX项;省级、计划单列市立项项目XX项：国家项目XX项。(见附件页) x.公司所有形成的XXXXX产品都属于《国家重点支持的高新技术领域》,具体为：XXXXXXX。(见附件页) 3.截止XXXX年XX月，公司现有职工XXXX人，其中具有大学专科以上学历的科技人员为XX人，占职工总数的XX%;研发人员为XX人，占职工总数的XX%。 (见附件页) x.公司在201x-201x年度，持续进行了研究开发活动。经xx卓尔会计师事务所进行专项审计鉴证，出具了201x年—x01x年研发费用专项审计报告，报告表明近三个会计年度投入的研究开发费用总额占销售收入总额的比例为XXXX%，近一年公司高新技术产品XXXXX销售和服务收入占企业当年总收入的比例为XXXX%。(见附件页) 5.公司的研究开发组织管理水平、科技成果转化能力、自主知识产权数量、销售与总资产成长性等指标符合《工作指引》的要求。(见附件页)

项目后评价报告50617

**项目后评价报告 一．项目概况： **项目位于**、**与***三镇区交界处，占地约**平方米,容积率*，绿化率30%，总建筑面积约**万平方米,其中住宅建筑面积约**万平米，商业面积约*万平方米，*栋7层住宅、*栋11层中高层、*栋24层高层住宅，*栋3层联排别墅。洋房主力户型为90㎡左右3、4房，120㎡以上4到5房；别墅主力户型190-300㎡，洋房*套，别墅*套。是**集团在**地区打造的第一个房地产项目。 二．项目进度管理： **项目一级节点计划

回顾整个项目的开发过程，在办理规划用地规划、建筑方案、电子报批、建设工程规划等环节时过程虽然不是一帆风顺，但还是提前10天取得《建设工程规划许可证》完成一级节点，人防、消防、防雷以及环评报建等事项也都能按计划完成，但在办理总包单位（20**年*月*日定标）招标时进度开始滞后，相应监理单位（20**年*月*日定标）招标也

滞后，等定标后走完流程，然后办理合同备案、履约保函公证、开工条件审查，最后拿到《施工许可证》时进度已比原计划滞后两个月。造成这一情况的主要原因是建设单位和总包单位都是第一次在**做工程，而**是全国办理开发办报建要求最严格的城市之一，大家初来乍到对**的法规、规范和办事程序了解不够透彻，同各方面的关系也没有及时建立，体现在办事过程上就是提交的资料、方案等总是不能一次通过，往往要反反复复修改几次才能符合要求，办事效率极低，最后导致基础施工完成时已比计划工期滞后了4个半月，而在后续的别墅地下室、主体结构的施工过程中同样还是因为没有与当地相关职能部门做好充分、全面的沟通，过于依赖施工单位和一些所谓中间人的能力，没有主动去获取信息，了解情况，局面一直非常被动直至因为别墅地下室问题被主管部门处罚，不但造成经济上的损失，而且还因此耽误了宝贵的赶工时间，以至于工期一直滞后，不能按集团原先制订的节点计划完成。为了改变这一不利情况，集团、公司、项目部做了几方面的调整： 1.梳理计划，合理调整 项目部在集团产品管理部的帮助指导下，根据现场实际情况，对项目进度计划重新进行了梳理，在之前制订的节点计划基础上做了合理的调整，确保项目总体目标能够实现。 2.优化施工方案，突出重点，加大管理力度

项目支出绩效自评报告范本

附件4 项目支出绩效自评报告范本 （***项目） 一、项目概况 （一）项目基本情况。 1.资金申报的依据。 （二）项目绩效目标。 1．项目主要内容。 2．项目应实现的具体绩效目标，包括目标的量化、细化情况以及项目实施进度计划等。 3．分析评价申报内容是否与实际相符，申报目标是否合理可行。 （三）项目自评步骤及方法。 说明项目绩效自评采用的组织实施步骤及方法。 二、项目资金申报及使用情况 （一）资金计划、到位及使用情况（可用表格形式反映）。 1．资金计划。在说明该项目资金计划的基础上，分项目大类分别说明资金计划情况，项目单位自筹、其他渠道资金（包括银行贷款及其他资金等）。 2．资金到位。汇总统计截止评价时点该项目全省资金到位情况。项目单位自筹及其他渠道资金（包括银行贷款及其他资金等）。将资金到位情况与资金计划进行比对，并重点围绕

资金到位率、到位及时性等进行评价，对未到位或到位不及时的情况作出分析说明。 3．资金使用。汇总统计截止评价时点该项目资金支出情况。在此基础上分项目统计资金支出情况，并对资金使用的安全性、规范性及有效性进行重点分析，包括资金支付范围、支付标准、支付进度、支付依据等是否合规合法、是否与预算相符，并对自评中发现的相关问题进行分析说明。 （二）项目财务管理情况。 总体评价各项目实施单位财务管理制度是否健全，是否严格执行财务管理制度，账务处理是否及时，会计核算是否规范等。 三、项目实施及管理情况 结合项目组织实施管理办法，重点围绕以下内容进行分析评价，并对自评中发现的问题分析说明。 （一）项目组织架构及实施流程。 （二）项目管理情况。结合项目特点，总体评价各项目实施单位执行相关法律法规及项目管理制度等情况，如招投标、政府采购、项目公示制等相关规定。 四、项目绩效情况 （一）项目完成情况。 包括项目完成数量、质量、时效、成本等情况，对照项目计划完成目标，对截止评价时点的任务量完成、质量标准、进度计划、成本控制目标的实现程度进行评价，并进行分析说明。

大学生自评报告范文

大学生自评报告范文 大学生自评报告就是大学生的自我评价报告，那么，以下是小编给大家整理收集的大学生自评报告范文，供大家阅读参考。 大学生自评报告范文1 本人能自觉遵守作为一名大学生的守则，本人能自觉遵守作为一名大学生的守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，乐于帮助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。 思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西，得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西，自己的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段，不要还停留在高中甚至是初中的阶段，提升自己的思想层次。只有在我们付出了积极性，才会有收获的，经验也从不只有在我们付出了积极性，才会有收获的，青睐那些不做准备的人的。青睐那些不做准备的人的。一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的，人所做的贡献来衡量的，不要随随便便从某一个方面去衡量一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的，一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的，我要好好的去体会和探知，提高自己的思想认识。我要好好的去体会和探知，提高自己的思想

认识。 学习方面，我觉得作为一个大学生不应该忘了自己的本首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，职，首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，力求上进一点也不放松。力求上进，一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮助的，所以在每次考试后，我总会总结学习经验。一分耕耘一所以在每次考试后，我总会总结学习经验。分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢付出自己坚定的决心，没有做不成功的事。付出自己坚定的决心，没有做不成功的事。对于我们计算机专业的人来说，光光学好书本的知识是远远不够的，因此，专业的人来说，光光学好书本的知识是远远不够的，因此，我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。 最后需要强调是：学习是一门永恒的功课，需要有智慧、毅力和恒心。在学习是一门永恒的功课，需要有智慧、毅力和恒心。这个科技发达的时代，我们更应该不断汲取新的知识，这个科技发达的时代，我们更应该不断汲取新的知识，不断 大学生自评报告范文2 一个学期转眼就过去了，对于这一个学期，我做了以下几个方面的总结，也是对自己的一个评价。 在学习上，我取得了优异的成绩。无论是在学生会工作，

内部控制自我评价报告(模版)范文

XXX股份有限公司 201X年度内部控制自我评价报告 为进一步加强和规范公司内部控制、提高公司管理水平和风险控制能力，促进公司长期可持续发展，公司依照《公司法》、《证券法》、《深圳证券交易所股票上市规则》、《企业内部控制基本规范》、《深圳证券交易所上市公司内部控制指引》等相关法律、法规和规章制度的要求，及公司自身经营特点与所处环境，不断完善公司治理，健全内部控制体系，保障了上市公司内部控制管理的有效执行，确保了公司的稳定经营，现就公司的内部控制制度建设和实施情况进行自我评价。 一、公司建立与实施内部控制的目标、遵循的原则和包括的要素 内部控制是指由公司董事会、监事会、经理层和全体员工实施的、旨在实 现控制目标的过程。 （一）公司内部控制的目标 1、合理保证公司经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真 实完整； 2、提高经营效率和效果，促进公司实现发展战略。 （二）公司建立与实施内部控制遵循的原则 1、全面性原则。内部控制应当贯穿决策、执行和监督全过程，覆盖企业 及其所属单位的各种业务和事项。 2、重要性原则。内部控制应当在全面控制的基础上，关注重要业务事项 和高风险领域。 3、制衡性原则。内部控制应当在治理结构、机构设置及权责分配、业务 流程等方面形成相互制约、相互监督，同时兼顾运营效率。 4、适应性原则。内部控制应当与企业经营规模、业务范围、竞争状况和 风险水平等相适应，并随着情况的变化及时加以调整。 5、成本效益原则。内部控制应当权衡实施成本与预期效益，以适当的成 本实现有效控制。 （三）公司建立与实施内部控制应当包括的要素 1、内部环境。内部环境是公司实施内部控制的基础，包括治理结构、机 构设置及权责分配、内部审计、人力资源政策、企业文化等。 2、风险评估。风险评估是公司及时识别、系统分析经营活动中与实现内 部控制目标相关的风险，合理确定风险应对策略。 3、控制活动。控制活动是公司根据风险评估结果，采用相应的控制措施， 将风险控制在可承受度之内。 4、信息与沟通。信息与沟通是公司及时、准确地收集、传递与内部控制 相关的信息，确保信息在企业内部、企业与外部之间进行有效沟通。 5、内部监督。内部监督是公司对内部控制建立与实施情况进行监督检查， 评价内部控制的有效性，发现内部控制缺陷，应当及时加以改进。 二、内部控制建设情况的认定 （一）控制环境 公司已按照《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》和有关 监管部门的要求及《XXX股份有限公司章程》（以下简称《公司章程》）

项目绩效评价报告记录(范本)

项目绩效评价报告记录(范本)

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附件3： 省级预算部门 财政支出项目绩效评价报告 （年度） 评价方式：□直接组织评价□委托评价 预算部门代码：□□□□□□□□□□□□□□□ 预算部门：（公章） 预算部门负责人（签字）： 填报日期：年月日 河北省××厅（局）

▁▁▁项目绩效评价报告 （年度） 评价类型：□阶段评价□结束评价 项目编码：□□□□□□□□□□□□□□□□□项目承担单位： 填报日期：年月日 河北省××厅（局）

项目绩效评价报告 （编写提纲） 一、项目概况 （一）项目背景资料。简要说明项目名称、主要内容和用途（主要解决的问题）、资金来源与预算安排、项目历年安排等情况。 （二）项目资金细化分配情况。 （三）项目政策依据。简要说明项目符合政府和本部门中长期规划，符合中央、省（市、县）政府有关政策情况。 二、项目绩效目标和绩效指标设定情况 主要说明项目年度预期绩效目标、产出指标和效果指标设定情况（指标构成及分值权重）及设定原因。 三、绩效评价组织情况 （一）绩效评价目的。 （二）绩效评价标准和评价方法。 （三）绩效评价实施过程。 1、前期准备。 2、组织实施。 3、分析评价。 四、绩效评价指标分析情况 （一）项目管理绩效情况分析。根据项目管理绩效评价表中各指标得分对项目的立项定位、预算编制、组织实施、绩效评价情况进行分析。 （二）项目结果绩效情况分析。针对产出指标和效果指标完成情况进行绩效分析，重点说明经济、社会、政治效益及对环境

大学生自评报告范本(完整版)

报告编号：YT-FS-7941-72 大学生自评报告范本(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生自评报告范本(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 本人能自觉遵守作为一名大学生的守则，本人能自觉遵守作为一名大学生的守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，乐于帮助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。 思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西，得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西，自己的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段，不要还停留在高中甚至是初中的阶段，提升自己的思想层次。只有在我们付出了积极性，才会有收获的，经

验也从不只有在我们付出了积极性，才会有收获的，青睐那些不做准备的人的。青睐那些不做准备的人的。一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的，人所做的贡献来衡量的，不要随随便便从某一个方面去衡量一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的，一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的，我要好好的去体会和探知，提高自己的思想认识。我要好好的去体会和探知，提高自己的思想认识。 学习方面，我觉得作为一个大学生不应该忘了自己的本首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，职，首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，力求上进一点也不放松。力求上进，一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮助的，所以在每次考试后，我总会总结学习经验。一分耕耘一所以在每次考试后，我总会总结学习经验。分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，

项目绩效评价报告(范本)

附件3： 省级预算部门 财政支出项目绩效评价报告 （年度） 评价方式：□直接组织评价□委托评价 预算部门代码：□□□□□□□□□□□□□□□ 预算部门：（公章） 预算部门负责人（签字）： 填报日期：年月日 河北省××厅（局）

▁▁▁项目绩效评价报告 （年度） 评价类型：□阶段评价□结束评价项目编码：□□□□□□□□□□□□□□□□□ 项目承担单位： 填报日期：年月日 河北省××厅（局）

项目绩效评价报告 （编写提纲） 一、项目概况 （一）项目背景资料。简要说明项目名称、主要内容和用途（主要解决的问题）、资金来源与预算安排、项目历年安排等情况。 （二）项目资金细化分配情况。 （三）项目政策依据。简要说明项目符合政府和本部门中长期规划，符合中央、省（市、县）政府有关政策情况。 二、项目绩效目标和绩效指标设定情况 主要说明项目年度预期绩效目标、产出指标和效果指标设定情况（指标构成及分值权重）及设定原因。 三、绩效评价组织情况 （一）绩效评价目的。 （二）绩效评价标准和评价方法。 （三）绩效评价实施过程。 1、前期准备。 2、组织实施。 3、分析评价。 四、绩效评价指标分析情况 （一）项目管理绩效情况分析。根据项目管理绩效评价表中各指标得分对项目的立项定位、预算编制、组织实施、绩效评价情况进行分析。 （二）项目结果绩效情况分析。针对产出指标和效果指标完成情况进行绩效分析，重点说明经济、社会、政治效益及对环境

和社会可持续性影响等情况。 （三）分析要有因果关系，内容完整、逻辑清晰、勾稽关系严密。 五、项目综合评价等级和评价结论 （一）项目综合评价得分及评价等级（分优、良、可、差四个等级，分别对应不同的分值）。 （二）项目综合评价结论。 六、主要经验做法、存在的问题和建议 主要描述项目实现绩效目标过程中存在的问题和采取的改进措施，项目实施的经验、教训和建议。 七、绩效评价结果应用 重点说明应用绩效评价结果，改进管理、合理预算安排、实施奖惩和问责以及对绩效评价结果公开等情况。 八、附件 （一）附表（表格附后）。 （二）其他资料。主要包括以下几项内容： 1.相关单位项目验收报告和财务审计报告复印件。 2.项目实施过程中各项管理制度。 3.辅助说明事项的材料、图片（如调查问卷、访谈记录等）。 4.其他相关资料。

大一学生个人自评报告范文

大一学生个人自评报告范文 大一学生个人自评报告范文1 xxxx年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一，心中自有一番感慨。 大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。 大一我参加了很多协会的面试，其中包括学生会。当然，结果很不理想，在学生会的面试当中我失败了，感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。超拽qq分组所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因，协会的活动我参加的很少，并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参加了一些学校和学院举行的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。 本来我大一的学习目标并不太高，而事实也是这样，我只求不挂科，这不是没有志向，而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标，结果大一下学期挂了物理，一科我觉得最不可能挂的科目挂了，心里真的很不舒服，特别郁闷的是兴趣也没有养成多少，人变懒惰了。 而在生活上，有点纠结。毕竟刚到一个新的环境，或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差，胃口特别不好，

对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学，总还有点不习惯，特别是这里的人很多人说粤语，令我很无奈，不过还是慢慢适应了。 总的来说，我的大一没有想象当中的那么美好，我也没有像自己当初自我要求的那样表现，整个人浑浑噩噩的，不知道该干什么，也许是习惯了高中的那种高压迫，强制性的学习，对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉，没有所谓的压力，似乎也没了动力。大一的我很失败，没有取得令我感到自豪的成就，似乎成了过客，没有留下一丝痕迹。 大二已经来了，我新的目标就是学习力争全班上游，不挂科，做到不浪费时间，多学点东西，课外的技能多掌握，不再光说不做，告别眼高手低。 大一学生个人自评报告范文2 大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。 大一我参加了很多协会的面试，其中包括学生会。当然，结果很不理想，在学生会的面试当中我失败了，感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因，协会的活动我参加的很少，并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参加了一些学校和学院举行的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

项目后评价报告

项目后评价报告 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

**项目后评价报告 一．项目概况： **项目位于**、**与***三镇区交界处，占地约**平方米,容积率*，绿化率30%，总建筑面积约**万平方米,其中住宅建筑面积约**万平米，商业面积约*万平方米，*栋7层住宅、*栋11层中高层、*栋24层高层住宅，*栋3层联排别墅。洋房主力户型为90㎡左右3、4房，120㎡以上4到5房；别墅主力户型190-300㎡，洋房*套，别墅*套。是**集团在**地区打造的第一个房地产项目。二．项目进度管理： **项目一级节点计划

回顾整个项目的开发过程，在办理规划用地规划、建筑方案、电子报批、建设工程规划等环节时过程虽然不是一帆风顺，但还是提前10天取得《建设工程规划许可证》完成一级节点，人防、消防、防雷以及环评报建等事项也都能按计划完成，但在办理总包单位（20**年*月*日定标）招标时进度开始滞后，相应监理单位（20**年*月*日定标）招标也滞后，等定标后走完流程，然后办理合同备案、履约保函公证、开工条件审查，最后拿到《施工许可证》时进度已比原计划滞后两个月。造成这一情况的主要原因是建设单位和总包单位都是第一次在**做工程，而**是全国办理开发办报建要求最严格的城市之一，大家初来乍到对**的法规、规范和办事程序了解不够透彻，同各方面的关系也没有及时建立，体现在办事过程上就是提交的资料、方案等总是不能一次通过，往往要反反复复修改几次才能符合要求，办事效率极低，最后导致基础施工完成时已比计划工期滞后了4个半月，而在后续的别墅地下室、主体结构的施工过程中同样还是因为没有与当地相关职能部门做好充分、全面的沟通，过于依赖施工单位和一些所谓中间人的能力，没有主动去获取信息，了解情况，局面一直非常被动直至因为别墅地下室问题被主管部门处罚，不但造成经济上的损失，而且还因此耽误了宝贵的赶工时间，以至于工期一直滞后，不能按集团原先制订的节点计划完成。为了改变这一不利情况，集团、公司、项目部做了几方面的调整： 1.梳理计划，合理调整 项目部在集团产品管理部的帮助指导下，根据现场实际情况，对项目进度计划重新进行了梳理，在之前制订的节点计划基础上做了合理的调整，确保项目总体目标能够实现。 2.优化施工方案，突出重点，加大管理力度

学生自我评价报告范文

学生自我评价报告范文 学生自我评价报告范文篇一 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 现在正值金秋佳节，我，怀着激动的心情与勇气，自荐成为三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选三好生是因为我相信：我能行! 我身为一名初中生，已经懂事了，已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。 在7年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，

我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。 此致 敬礼 学生自我评价报告范文篇二 九月的高温让开学延期，一月的春节让寒假前移，一后一前的压缩让本学期变得尤为短暂。仿佛，只是那瞬那间的转身，就让时光如白驹过隙，初一上学期结束，初中生活已然过去了1/6。 1月9日—10日，女儿学校举行了期末考试。 9日上午考语文和数学，10日上午考英语，11日14：00就可以到校拿成绩单。 女儿说起，迎接第一天考试的当晚，很久都没睡着，第二天早上6点就醒了4次。或许是紧张或许是兴奋，我想更多的还是前者。 10日考试结束，我们就将女儿一并和大包小包的住宿物品全都接回了家。因距学校远，便没有返校去拿成绩单。 昨天下午，成绩揭晓，女儿通过同学第一时间了解到考试结果，但老师说已发送了成绩的短信我却没有收到。 期末考试满分为450，与月考及半期考试相比，难度有所降低。 女儿语数外总分419(实际总分420，语文少计1分)，班级排名第1，语文

企业自我评价考核报告

企业自我考核评价报告 根据《关于印发湖南省建筑施工企业安全质量标准化认证实施办法（试行）的通知》（湘建建【2010】228号）要求和《关于做好我市建筑施工企业市级安全质量标准化认证延期工作的通知》（常建安认字[2015) 4号）精神，为加强对企业的安全生产监督管理，提高安全生产的管理水平，落实建筑施工企业标准化建设规范化管理达标验收工作，我湖南经远建筑有限公司根据通知精神，组织专门人员成立了由组长孙毛文同志（企业董事长），副组长卢清慧 、谭恢云同志，成员黄慎伟、刘斌、邱宪波、等人组成的2016年度企业安全生产自我考核评价小组。在自我评价之前，评价小组认真学习建设部颁布的《施工企业安全生产评价标准》(JGJ /77-2010)和《建筑施工安全检查标准》（JGJ59—2011）以及国家关于安全生产的法律、法规和规章，深刻理解和掌握安全生产评价的实质、内容和要求，对公司的安全生产管理、安全技术管理、设备和设施管理、市场行为及施工现场安全管理在2016年3月10日进行了全面详细的自我评价，现将评价惰况汇报如下： 一、安全生产管理 1．安全生产责任制度：安全生产责任制度是根据我国安全生产方针及有关政策和法规制定的，是企业和职工在生产活动中共同遵守的安全行为的规范和准则。根据国家关于安全生产的有关法律、法规、方针、政策，我们制订了较为完善的“安全生产责任制度”和“安全生产管理制度”，建立健全了从企业董事长到作业人员各级安全生产责任制和安全保证体

系，制定有企业和项目安全管理目标，并对安全生产责任制和安全管理目标按规定实施了相应的考核。 2．安全文明资金保障制度：安全生产、文明施工措施费从使用到管理有完善的保障制度，措施基本可行。安全生产、文明施工措施费的使用与管理符合上级文件的要求，使施工现场的安全生产措施得到了很好的落实和保证。 3．安全教育培训制度：建立了安全教育培训制度，企业主要负责人、项目负责人、安全专职人员的安全考核均符合相关法律法规的要求，且每年度都通过继续教育培训来提高安全管理能力和安全技术水平；在做好对各级管理人员安全教育的同时，对全体从业人员依据《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》开展了三级教育和各项安全制度的学习，一方而把《建筑施工人员安全常识读本》和《建筑施工安全检查标准实施指南》分别作方操作层和管理层的培训教育主要内容，另一方而把重大安全事故案例作为培训的重要内容，使安全管理人员明确安全管理要点，使上岗工作人员明确本岗位的安全制度和操作规程、真正认识到安全生产的重要性和必要性，懂得安全生产与文明生产的科学知识，牢固树立“安全第一”的思想，自觉的遵守各项安全生产法令和规章制度；对施工队长，工长、班组长定刚轮训，考核，以提高政策水平，熟悉安全技术和劳动卫生业务知识，做好安全生产工作；对新工人经过公司、施工队、班组的三级教育，经考核合格后方可上岗，并要求持证进入生产岗位，对必须进行培训的工种，依照劳动部颁布的《特种作业人员安全技术培训考核大纲》定期进行培训，并取得相关证书后方可上岗，基本上保证了培训工作的全面性、系统性和连续性。

2019党员个人自评报告范文5篇

2019党员个人自评报告范文5篇 作为党员，根据党委要求做一个自评报告。下面就是给大家带来的2019党员个人自评报告范文5篇，希望大家喜欢! 2019党员个人自评报告一 时间如白驹过隙，我为一名正式党员已有近两年的时间。能有入中国共产党，是我人生的一个大事件，也是一个重要的里程碑。在这两里，我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，恪守全心全意为人民服务的宗旨，尽自己的全力去为他人服务，为社会做贡献，唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。 下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。 首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响，我对党有着无比浓厚的天生的好感，积极向党组织靠拢，并以极大的热情学习了党的基本理论知识，在思想上端正自己。特别是成为党员以来，我更加注重理论知识的丰富和学习，除了重新学习党章和党的文件以外，我还充分利用课余时间读报，看新闻，学习党的重要报告，关系国家大事和时事政治。通过反复学习，我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习，我更加深了对党的性质、宗旨的认识，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知，

要成为一名合格的共产党员，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力，把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。 其次是学习方面。作为一名当代的大学生，现阶段重要的核心任务还是学习。正如所说的，做好自己的本职工作，就是的爱国。江泽民同志也再三要求学习，学习，再学习。作为一名党员，我深知学习的重要性。在平日的学习中，我始终严格要求自己，不迟到，不早退，遵守课堂纪律，除了做到上课认真听讲，认真完成作业，牢固掌握专业知识和技能外，我还充分利用图书馆的资源，拓宽自己的知识面，开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习，以促进他们的学习;对于学习有困难的同学，我也会积极主动地帮助他们。 再次是工作方面。大三这第一学年，我担任了学院心理协会副会长一职。尽职尽责，积极主动完成自己的工作，全心全意为同学服务，热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务。协助老师帮助大家解决心理上遇到的问题或困惑，在帮助他人的同时，也实现了自我成长。 最后是生活方面。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处，在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

公司自我评价报告

篇一：企业自我评估报告(一般认证) 业自我评估报告 企业名称： 填报日期：（一般认证） ______________________ ______________________ ______________________ 明 、关于认证标准的分类 本认证标准分为内部控制、财务状况、守法规范、贸易 安全和附加标准，共5大类18条29项。其中前4类为基础 标准，第5类为附加标准。 二、关于认证标准的赋分规则 （一）基础标准赋分规则。 赋分选项分为两种，一是“达标”、“不达标”，对应分值 为“0”、“-2”；二是“达标”、“部分达标”、“不达标”，对应分 值为“0”、“-1”、“-2”。 达标：企业实际情况符合该项标准。该项标准中有分项 标准（用（1）、（2）、（3）等表示）的，也应符合每个分项 标准。 部分达标：企业实际情况基本符合该项标准。该项标准 中有分项标准（用（1）、（2）、（3）等表示）的，也应基本 符合每个分项标准。 不达标：企业实际情况不符合该项标准。

项标准进行认证。 （二）附加标准赋分规则。 设定“符合”和“不适用”选项，对应分值为“2”和“0”。附 加标准分值最高为“2”，不重复记分。 三、关于认证标准的通过条件 证： （一）所有赋分项目均没有不达标（-2分）情形； （二）认证标准总分在95分（含本数）以上。 认证标准总分=100+（所有赋分项目得分总和）。 四、关于认证标准的自我评估 认证标准进行自我评估，并将自我评估报告随认证申请一并 五、关于规范改进情形的适用 除本认证标准第9、10、11、12、14、19、20项外，其 他项不达标或者部分达标的，允许企业规范改进。规范改进 业自我评估报告 （一般认证） 二：企业标准体系自我评价报告 业标准体系自我评价报告 企业名称：山东科力华电磁设备有限公司评价组长：联系电话：评价日期： 业自我评价报告 编号：日期：

项目后评价报告

项目开发总结报告（GB标准） 1．引言 1.1 编写目的 在项目中犯错误是正常的，但是犯同样的错误则是不可原谅的。因此，我们应该善于在项目中总结、在实践中总结。在项目结束的时候，所有的成员汇集在一起，回顾一下项目的过程，总结出错误，找到解决的办法，总结出经验，将这些经验复用到下一个项目中。具体表现为： 1、通过项目分析、总结和会审，对项目工作进行评价，使项目组的经验成为机构过程资产，并促进软件过程的 不断改进。 2、通过技术归档，为公司加强知识产权保护提供了依据，不断增加公司的技术积累。 3、通过技术交接，为做好产品进入市场后所必需的产品维护和客户服务做好必要的准备。 4、通过产品会签和发布，确保公司向用户提供符合市场需求的软件产品 1.2 解决公司级问题 1、丰富公司资产库； 2、产品投入正常使用，减小公司应承担的售后服务压力； 3、建立与用户的长期合作关系； 4、项目团队及每一个相关人员的绩效评价； 5、项目管理的成功经验和失败教训作为无形资产长期积累； 6、项目成果的进一步产品化，已有产品的进一步商品化； 1.3 参考资料 [1] Project Management Concepts,Methods, and Techniques ，J. LeRoy Ward, Executive Vice President ESI International, Arlington, Virginia [2]软件项目开发总结报告书（GB856—88）国家标准 2．实际开发结果 2.1 产品 名称：XXX 网站 存储媒体的形式：光盘 数量：3 份； 产品文档名称： 软件开发文档：《需求需求说明书》、《概要设计说明书》、《详细设计说明书》、《软件测试计划》、《软件测试报告》 项目管理文档：《软件项目计划》、《项目进度报告》、《项目开发总结报告》产品文档：《用户手册》、《演示文件》 2.2 主要功能和性能 建立一个能够实现信息填写、用户自选以及名字含义英文解读与使用频度（中国范围内）分析的板块，使其可以根据顾客的英文名字、性别、年龄、国际、地区、性格特征、爱好、星座等为顾客取一个符合其特点又富有内涵的中文名字。 2.3 进度 （1）细化消费人群需求及板块内功能分类与布局；

大学生自评报告范文3篇(完整版)

大学生自评报告范文3篇 大学生自评报告范文3篇 大学生自评报告范文篇一： 本人能自觉遵守作为一名大学生的守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，乐于帮助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。 思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西，自己的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段，提升自己的思想层次。只有在我们付出了积极性，才会有收获的，经验也从不青睐那些不做准备的人的。一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的，不要随随便便从某一个方面去衡量一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的，我要好好的去体会和探知，提高自己的思想认识。 学习方面，我觉得作为一个大学生不应该忘了自己的本职，首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，力求上进，一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮助的，所以在每次考试后，我总会总结学习经验。一分耕耘一分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢付出自己坚定的决心，没有做不成功的事。对于我们计算机专业的人来说，光光学好书本的知识是远远不够的，因此，我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。最后需要强调是：学习是一门永恒的功课，需要有智慧、毅力和恒心。在这个科技发达的时代，我们更应该不断汲取新的知识，不断地给自己充电，这样才不会被时代所淘汰!

学习固然重要，但是能力同样重要。半年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如学生会的竞选，学生组织策划活动等等。在参加了这些活动的过程中，我结交一些很好的朋友，学到了为人处事的一些方法，锻炼自己的能力。这些活动我明白了很多： 如果我们勇于尝试，成功的机会就有一半;如果不去尝试，成功的几率就是零。 大学校园就是一个大的家庭，每一个成员多扮演着不同的角色，但大学又给每一个成员提供很多展示自己的平台。我们应该勇于锻炼自己的能力，珍惜机会。我觉得自己的事情应该由自己负责，别人至多只能给提供一些建议。遇到事情要冷静的思考，不要急躁;不轻易承诺，承诺了就要付出自己的实际的行动。生活需要自己来勾画，不一样的方式就又不一样的人生，需要我们在生活中不断的探寻。 大学生自评报告范文篇二： 走在校园，看着那些略显青涩的面孔，依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一，心中自有一番感慨。 大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。 大一我参加了很多协会的面试，其中包括学生会。当然，结果很不理想，在学生会的面试当中我失败了，感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因，协会的活动我参加的很少，并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的

企业质量管理自我评价总结报告

企业质量管理自我评价总结报告 企业质量管理自我评价总结报告 4. 1.1组织的领导有限责任公司现设董事长一人，总经理一人(法定代表人)。总经理代表公司确定公司的价值观、发展方向、目标，保持对顾客及其它相关方的关注，营造授权、主动参与、创新、快速反应和学习等方面的经营环境，完善公司的管理，主持评审公司的管理业绩，履行各方面的社会责任，实施对公司高层领导层的管理和考核及奖惩。 4. 1. 1.1 高层领导的作用董事长、总经理和副总经理(含管理者代表)为公司的高层领导，组成领导层。各部门设部门经理，分管公司各个方面的工作。公司领导层制定战，确略定战略目标并进行部署，具体制定公司的质量方针、质量目标，采取措施完善组织的管理，并依据ISO9001标准对质量管理的业绩进行评审。 公司高层领导按其自身职责在不同方面发挥着作用，这些作用包括: a) 确定和贯彻公司的核心价值观和公司中长期发展方向及管理目标。公司把以优质产品求生存，以诚信经营求市场确定为公司核心价值观，要求全体员工准确理解掌握并;公司根据顾客及市场需求以及自身特点，决定把 (产品)作为长期的发展方向，同时实行多角化经营战略，投资、经营三星级酒店，合作生产混凝土制品加工机械、利用现有地块建设地久工业园作为中长期战略目标及战略规划，并为战略目标的实现提供充足的资源; b) 高层领导应当营造良好的经营环境。公司领导确定各部门职责和权限(见《质量手册》);鼓励员工主动参与企业管理、参与改进和创新，对有一定贡献的员工给予物质和精神奖励;促进组织学习和员工学习的环境，

遵守法律法规的环境;公司鼓励并出资有关特种作业人员，专业技术人员参加门机专构的培训，营造一个自觉学习，提高素质的氛围。恪守诚信经营等道德规范，并影响组织的相关方。 公司采用和选择适宜的方法如电话联系、传真、座谈会、洽谈会、定货会、班组会等形式向全体员工、供方和合作伙伴沟通公司的价值观、发展方向和质量目标并确保向沟双通; 4. 1. 1.2组织的治理公司编制《质量手册》、《员工行为规范》、《公司管理制度》、《岗位职责》等文件，作为公司进行日常工作管理的依据。 司的 a高层) 公领导应承担相应的经营、道德和法律责任，自身的行为应受到一定约，努束力提高自身的人格魅力。 b) 财务方面必须遵守会计准则、财务通则，确保资金的保值增值等。 c) 高层领导必须保证内外审计的独立性，以确保审计结果公正、客观，有利于企业持改进续。 d) 公司每年召开一次股东大会，报告经营状况及收益情况，切实注意保护员工及其它相关方的利益。 4. 1. 1.3 组织绩效的评审 a) 公司采用管理评审的方法(见《质量手册》)对质量管理的业绩期进定行评审。通过评审来评价组织的成就、竞争绩效以及长短期目标的进展 和评价组织的应变能力;评审质量目标及目标的实现结果;确定并落实改进的要求，并识别创新的机会;评价高层领导的管理业绩，改进高层领导及领导体系的有效性。

绩效评价报告格式

浙江省财政支出项目绩效评价报告 项目名称 项目单位 主管部门 评价类型事前评价□事中评价□事后评价□评价方式：部门（单位）绩效自评□财政部门组织评价□评价机构：中介机构□部门（单位）评价组□财政评价组□ 年月日 浙江省财政厅（制）

五、评价报告文字部分（报告综述） 随着我国预算管理体制改革的不断深入和公共财政框架体系的逐步建立，强化财政收支管理与监督，提高财政资金的使用效率，已成为财政管理工作中一项十分重要的任务。根据**等文件要求，我们接受**的委托，组织相关人员组成评价组于**至**期间，收集了“**”项目的有关文件资料，抽查了**、**进行实地勘察，抽查审阅了财务核算资料，并采取调查问卷的方式随机调查了实施该项目的效益情况。现将具体情况报告如下： （一）项目基本概况 1、项目立项概况 近年来，全县农村地区逐步实现了村村通公路，各自然村之间也基本上联点成线，极大地方便了农村居民的出行。但是，由于机动车及驾驶人数量急剧增加，不少人交通安全意识淡薄，加上农村道路标

志标线、交通安全设施未能及时跟上，造成农村地区道路交通秩序比较混乱，交通事故频发。一起起触目惊心的交通事故，不仅导致一个个鲜活生命的消失和一个个完整家庭的破裂，还影响着社会稳定和经济发展。有效预防交通事故的发生，已成为市公安局交警大队和各镇乡党委、政府共同思考的问题。 因此，从总体上讲，*8年度的“**”项目依据是充分的，目标是明确合理的。 2、项目绩效目标 根据县政府的统一部署，**认真按照公安部、住房和城乡建设部的要求，以解决涉及民生的交通安全管理问题为目标，制定城市交通管理近期和中、长期规划，完善交通安全责任制。广泛运用交通工程理论和先进管理方式、技术、交通组织科学，控制现有道路通行能力、单位时间内的通行量有明显增加。确保全县交通标志标线齐全、清晰、美观，设置位置符合要求。在事故易发路段安装了警示桩、减速带、指示路标等交通设施，有效预防交通事故的发生。阶段性目标是确保畅通工程整改和复评工作取得突破性进展，全面整改、落实国家“两部”专家组提出的问题，积极组织人力财力物力，完善城市道路交通基础建设、规范交通标志、开展交通秩序整治等，达到预期的整改工作目标。 3、项目执行概况 （1）项目实施情况 本次评价对象为**年度“**”。截止*8年底，已完成项目总投资的100%。 （二）项目绩效及评价结论 （三）评价发现的问题 （四）相关意见与建议