钻石画活动计划Word版
校本课程钻石画教学计划
辅导教师树玲李晓茹钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。
钻石画从我校三至五年级吸收热爱动手操作的同学加入，进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。为了给活动班同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下：一、活动目的：
培养孩子动手能力和耐心。让钻石画提高他们对色彩的认识及审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。
通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步培养学生对艺术的热爱，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周一、二、三下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。
3、每位同学应严格遵守纪律，不在活动室做与制作钻石画无关的事。
4、爱护活动室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的钻石画常识知识，（种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种制作方法）。
2、以创作钻石画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
四、采取的措施：
1、辅导教师认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定基础、动手能力强的学生参加，在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要制度，抓好思想工作
教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，举办全校性的作品展览会，展示学生的学习成果。
钻石画活动计划
校本课程钻石画教学计划 辅导教师树玲李晓茹 钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。 钻石画从我校三至五年级吸收热爱动手操作的同学加入，进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。为了给活动班同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下：一、活动目的： 培养孩子动手能力和耐心。让钻石画提高他们对色彩的认识及审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。 通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步培养学生对艺术的热爱，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周一、二、三下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。 3、每位同学应严格遵守纪律，不在活动室做与制作钻石画无关的事。 4、爱护活动室内的设施和用品。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的钻石画常识知识，（种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种制作方法）。 2、以创作钻石画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 四、采取的措施： 1、辅导教师认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定基础、动手能力强的学生参加，在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、订立必要制度，抓好思想工作 教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，举办全校性的作品展览会，展示学生的学习成果。
钻石画活动计划
钻石画活动计划 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
姜灶小学二（2）班钻石画教学计划 辅导教师张娟娟陆玲 钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。 钻石画进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。为了给同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下： 一、活动目的： 培养孩子动手能力和耐心。让钻石画提高他们对色彩的认识及审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。 通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步培养学生对艺术的热爱，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周四中午进行活动，小组成员必须准时参加。 3、每位同学应严格遵守纪律，不在教室做与制作钻石画无关的事。 三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的钻石画常识知识，（种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种制作方法）。 2、以创作钻石画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 四、采取的措施： 1、辅导教师认真负责，把它看成是学校的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。 2、订立必要制度，抓好思想工作 学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，举办全校性的作品展览会，展示学生的学习成果。
端午节包粽子活动总结
弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生 --－--端午节活动总结中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划,首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式,了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日?端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。
5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。 在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。
教案钻石绣社团活动
钻石绣社团活动方案 郭园小学二（4）班 2017学年第一学期 辅导员：尤铃 一、指导思想 钻石绣又叫钻石贴画，色彩丰富鲜艳，形象明朗活泼。通过细致的粘贴，花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。它对培养学生的动手能力、耐心程度、审美能力有很大的作用。通过作品的欣赏、制作，培养学生对艺术的感知与欣赏能力，提高艺术表现与创作能力。 二、学情分析 钻石绣班有26人，学生大多对钻石绣只有初步的认识，贴的方法和技巧可以说是少之极少。但大部分同学非常有兴趣，所以在课堂中应专门讲一讲有关钻石绣的一些知识，从一些简单的图案开始作起，让他们对钻石绣有兴趣，并慢慢提高难度。 三、教学目标 1、培养孩子们的学习兴趣，养成细心、耐心的好习惯。 2、学会看各种示意图，了解各种符号的意义。 3、贴、剪时要大胆迅速，能照着较复杂的范例在规定时间内独立完成作品，鼓励到后阶段自己设计作品。 四、教学措施 1、对部分学生可以近距离演示多次； 2、充分地调动学生互相学习的积极性，以同桌、小组的合作活动，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识； 3、在教学中发现问题，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。
五、课时内容安排 课时内容 1 报名工作、欣赏优秀作品 2 钻石绣的基础知识、各工具的正确使用 3 十二生肖的钻石绣 4 十二生肖的钻石绣 5 四个花姑娘的钻石绣 6 四个花姑娘的钻石绣的钻石绣 7 四个花姑娘的钻石绣的钻石绣 8 兰花的钻石绣 9 兰花的钻石绣 10 竹子的钻石绣 11 竹子的钻石绣 12 菊花的钻石绣 13 菊花的钻石绣
社区端午节包粽子活动总结
社区端午节包粽子活动总结 篇一：端午节包粽子活动总结 弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生 -----端午节活动总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日?端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的
爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。 5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教育，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。篇二：社区“我们的节日——端午”节活动总结汇总 社区“我们的节日——端午”节活动总结汇总 篇一 端午作为我们的传统节日，传承的不仅是民俗民风，更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围，常秀社区开展了各式节日活动，主要有： 一、端午粽子包起来。端午期间，常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽子大赛，并取得了优异的成绩。12日，社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动，特别邀请了近50位居民参与，热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日，社区还组织了20位居民与共建单位一起，做香包，一针一线绣起来，将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。 二、爱心慰问走起来。12日，社区与辖区单位广发银行以及XX商会一起走访了12户困难家庭，关心他们的日常生活，送上裹满浓浓
钻石画活动计划
钻石画活动计划 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
姜灶小学二（2）班钻石画教学计划 辅导教师张娟娟陆玲 钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。 钻石画进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。为了给同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下： 一、活动目的： 培养孩子动手能力和耐心。让钻石画提高他们对色彩的认识及审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。 通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步培养学生对艺术的热爱，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周四中午进行活动，小组成员必须准时参加。 3、每位同学应严格遵守纪律，不在教室做与制作钻石画无关的事。 三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的钻石画常识知识，（种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种制作方法）。 2、以创作钻石画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 四、采取的措施： 1、辅导教师认真负责，把它看成是学校的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。 2、订立必要制度，抓好思想工作 学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，举办全校性的作品展览会，展示学生的学习成果。
最新小学端午节活动总结
最新小学端午节活动总结 小学端午节活动总结 201x年的6月12日是农历五月初五，我国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据市教育局有关活动通知精神，我校在端午节期间开展了“我们的节日•端午节”主题活动。 端午节是我国的传统节日，通过端午节活动可以让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。端午节又是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。 为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先为活动的开展打下了坚实的基础。 其次，学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。我们通过国旗下演讲、倡议书等形式，对我国的传统节日——端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。 我们又开展了以“我们的节日•端午节”主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情，增进了与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐社会建设。 “话端午,扬民族传统文化”端午节活动总结 农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
钻石画教案
钻石画兴趣活动社团教案 第一课时 活动内容：走近钻石画 活动目标： 1、学生初步了解钻石画，培养兴趣。 2、介绍钻石画的有关历史。 活动过程： 一、导入新课，激发学生的兴趣。 同学们了解钻石画吗？说说你是从哪儿了解钻石画的？你认为钻石画的作品美不美？老师出示几幅钻石画作品，让学生欣赏。看了这么美的钻石画作品，你们想不想自己动手绣一幅？ 二、什么是钻石画？ 钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域，几分钟就能正式上手。相对于十字绣，钻石画操作简单，上手容易的优点，制作同一图案，钻石画的时间大概为十字绣的1/10。目前分为水晶圆钻钻石画，魔方圆钻钻石画和方钻钻石画！ 三、介绍钻石画的起源与发展 钻石画是的来源能够追潮到新石器年代彩陶器身上的装饰性纹样，如动物纹、人纹、几许纹，都是经过夸大变形、高度提炼的图形。内容的体现是多种办法的，能够“以意生象、以象生意”的进程，即依据内容发明形状，经过形状传达内容；体裁很丰厚分为具象体裁、意象体裁、笼统体裁和归纳体裁等。装饰外型、装饰色彩、装饰构图三要素是钻石画的要害。好的钻石画，能够经过其视觉形象传达信息，进行逾越地域、民族边界以及言语障碍和文化区别的沟通。 更切当的来源是战国时期的帛画艺术。洞窟岩画、墓室岩画、宫廷装饰岩画艺术对当今钻石画的影响也十分大。钻石画是在丰厚的日子根底上，做合理的夸大、生动的比方、奇妙的想像，甚满是梦想。在体现办法上，它考究多空间的组台，不受时刻、空间的约束，可将不一样的时刻、不一样的地址、不一样的情节
钻石画活动计划
钻石画社团教学计划 辅导老师雒娟 钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。 钻石画从我校四年级吸收热爱动手操作的同学加入，进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。为了给活动班同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下：一、活动目的： 培养孩子动手能力和耐心。让钻石画提高他们对色彩的认识及审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。 通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步培养学生对艺术的热爱，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、周五下午第六七节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。 3、每位同学应严格遵守纪律，不在活动室做与制作钻石画无关的事。
4、爱护活动室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的钻石画常识知识，（种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种制作方法）。 2、以创作钻石画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 四、采取的措施： 1、辅导教师认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 学生自愿报名参加，在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、订立必要制度，抓好思想工作 教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，举办全校性的作品展览会，展示学生的学习成果。
粘贴画兴趣小组总结精编版
粘贴画兴趣小组总结精 编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
粘贴画兴趣小组总结通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习。在学校的支持和组织下，我们开展的粘贴画兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高。在短短四个月的时间里，通过师生的共同努力，同学们在各级各类美术比赛中取得了优异的成绩，我校共有七名同学获得区校园艺术节一、二、三等奖。现将这一学期的兴趣小组活动情况总结如下：本学期粘贴艺术活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为艺术粘贴画。由于三、四年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低，因此，在教学活动中从最基本的剪贴画开始学习和训练，通过这些训练提高了学生在粘贴画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对艺术学习的兴趣和积极性。五年级的学生对粘贴画已有了一些基础，因此，学习的主要内容是加强对动物类粘贴的训练和作品创作，在粘贴画创作中着重进行了结合植物、动物等多种题材的综合性粘贴画尝试，丰富了学生对图形、材料的认识，也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在艺术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到粘贴艺术学习的层面。在这学期的粘贴画教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过粘贴画学习，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强艺术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。 在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。
地产中秋猜灯谜抽红包暖场活动方案
Xx送情谊预热中秋情xxxxxx猜灯谜/送红包/拿豪礼 猜灯谜抽红包100%中现最高可中xx元 儿童免费DIY 大奖爽着拿
一、活动目的 1、借助中国传统节日，打造本次活动，以增加售楼部人气，营造现场及节日的活跃氛围； 2、通过本次活动，邀约意向客户到访，促进成交； 3、通过本次活动，邀约已认购客户，维护老业主关系，促进后期销售； 4、通过本次活动，提升客户信心及项目知名度和美誉度； 二、活动主题 Xx送情谊预热中秋情 三、活动时间 2019年9月8日15:30 四、活动地点 Xx营销中心 五、活动对象 1、招商销售邀约客户 2、自然来访客户 六、活动宣传 ?微信公众平台 ?置业顾问短信、电话、微信邀约 七、活动内容 ?猜字谜免费抽红包100%中奖 活动内容：活动当天，客户到访，至入口签到处进行微信电子签到（输入姓名+电话），领取猜谜券，至字谜区域摘取字谜（一张券仅限摘取
一个），猜出字谜谜底后，至红包入口处验证答案，答案正确即可领取抽纸一提并进场免费抽取红包一个（每人每券仅限抽取一个红包）。注意 1、字谜券数量为100张（1到100号），先到先得，发完即止，每人仅限领取一张。 2、红包数量100个，对应每张字谜券。 红包设置 序号红包金额数量金额备注 1 108 1 红包里为红 包兑换券，抽 到后，到出口 处兑换现金 2 68 5 3 58 5 4 38 10 5 28 19 6 18 20 7 8 40 总计100 ?到访猜谜免费领取抽纸一提（仅限前100名） 活动当天，成功猜谜后，在红包区域验证答案之后，即可免费获得抽纸
一提，数量有限，先到先得，仅限前100名。（抽纸采购价格建议在5-6元左右，共100提） ?儿童免费DIY（数量有限先到先得） 活动当天，成功签到后，带小孩的家长即可免费获得DIY体验券，至DIY 区域可免费领取DIY物料，现场进行手工制作，制作成品可免费带回家。 儿童钻石画纽扣花 ?幸运抽大奖 活动当天，客户进行电子签到后，等到猜谜抽红包之后，现场进行微信电子大屏抽奖，抽奖顺序由低到高依次进行，每个奖项都配有相应价值的购铺抵用券。 奖项设置 奖项奖品参考价数量备注 一等奖动感单车一辆+5000元购铺抵用券 1 二等奖健身仰卧板+2000元购铺抵用券 1 三等奖冰丝凉席三件套+2000元购铺抵用券 5
钻石画活动计划
钻石画社团教学计划 辅导教师高艳梅姚晨辰钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。 钻石画从我校一至五年级吸收热爱动手操作的同学加入，进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。为了给活动班同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下：一、活动目的： 培养孩子动手能力和耐心。让钻石画提高他们对色彩的认识及审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。 通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步培养学生对艺术的热爱，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周五下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。 3、每位同学应严格遵守纪律，不在活动室做与制作钻石画无关的事。
4、爱护活动室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的钻石画常识知识，（种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种制作方法）。 2、以创作钻石画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 四、采取的措施： 1、辅导教师认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 学生自愿报名参加，在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、订立必要制度，抓好思想工作 教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，举办全校性的作品展览会，展示学生的学习成果。 2018.8
端午节包粽子活动总结
弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生 ----- 端午节活动总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日?端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。
5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教育，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。
四年级二班剪贴画活动总结
四年级二班剪贴画活动总结 为了培养小学生综合实践活动的能力，提高小学生劳动与手工技能。在本学期里我选择了剪贴画为特色，主要教学了卡纸剪贴画和布贴画两个方面的内容。剪贴画不但可以提高孩子们的想象力，观察力和注意力，还可以培养他们的认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯。现将本学期本课程的开设情况、学习状况总结如下： 一、剪贴画学生兴趣高，容易产生成功的体验。 课堂上的活动形式分学生以个人或集体合作的方式参与。通过各种工具、材料进行制作，学生学习的积极性很高，他们乐学、善学。刚开始先向学生提出简单的要求，这样学生都能达到，而且这写作品无所谓的对错，只有风格、意义上的不同。正因为这样同学们得到的往往是肯定，体验到了成功的喜悦，于是更加愿意开阔思维，从而激发学生的表现欲，形成良性循环。 二、通过的学习，使小学生的双手与大脑的思考变得协调起来。 剪贴画需要动手，手一动，就会引起大脑的积极思考。动手剪时，他们就要思考：如何剪，如何画出合理漂亮的图案，怎样才能剪好，贴好。一件作品的完成，使他们的小手变得更灵巧，脑的思考变得更敏捷。 三、通过的学习，培养了小学生的毅力和耐力。 现在小学生都是独生子女，并且他们的耐力和毅力都很差，依赖性较强。在课上，他们过的是群体生活，同龄人在一块，常常使小学生变得争强好胜，加上老师正确的指导和鼓励，一些难做的手工，他们靠着争强好胜的信念，也能独立完成。这样，长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。 四、通过展示作品、交流作品提高了学生的口头表达能力，增强自信心。 学生的作品得到了老师的肯定就激发了他们的表现欲，他们想把自己的作品最完美的战士出来于是他们尽力组织自己的语言，刚开始交流时还有的同学扭扭捏捏，但是到后来连胆子很小的同学也都能大胆的去表达自己的作品，并且在同学和老师的掌声和肯定下增强了自己的自信心。 总之，通过实践课的学生不仅掌握了许多做剪贴画的技巧，而且通过经常动手引发动脑的习惯，促进孩子手部骨骼发育和精细动作的协调，开阔了思维，培养了想象力和创造力。不但如此还借学生对手工制作浓厚的兴趣和成就，培养了
钻石画社团规章制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除钻石画社团规章制度 篇一：社团管理制度 学生社团管理制度 则总 学生社团组织是由学生自愿组成、为实现成员的共同意愿、按照其章程在学校内部开展活动的非营利性组织。学校鼓励和支持社团在遵守国家法律、法规及学校规章制度的前提下，开展健康、有益的样园活动，丰富校园文化生活，帮助广大学生扩大知识视野，陶冶情操，培养能力。 二、社团组织 （一）各社团必须在学校领导下，在学生处、校团委具体指导下开展工作。 （二）社团的名称，应根据名实相符的原则，由申报者提出，由学生处核准确定。 （三）社团在基本任务是根据广大同学的兴趣爱好类活动，进行全校性的相关知识的宣传，增加学生的知识，提高自身的素质。开展健康有益、丰富多彩的课外学习活动，为
广大的同学提供开展活动的场所、时机和各种条件，达到学以致用的目的 （四）凡在校的学生，不分民族、性别、年龄和宗教信做错了均可自由加入某个社团。 （五）社团成员对本社团工作有讨论、建议和批评的权利、有选举和被选举的、有遵守社团章程，执行本社团决议的义务：有积极参加本社团活动的义务。 （六）各社团由团委负责管理以及监督和批复。 （七）社团负责人必须具备以下基本条件：坚持下去四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策、品行端正、遵守校规校纪服从管理、热心社团工作并具有与社团性质相关的特长和才能、学习成绩良好、辅导员家长支持其参与社团活动、在校期间内末受过任何处分。 （八）社团负责人采取一人一团制，不能一人负责多个社团。 三、社团组织的管理 （一）社团的管理部门和组织建设 1团委是全校所有社团的管理部门，具体负责所有社团的管理工作。主要职责是负责学生社团的成立，注册，更名，换届，合开，注销，备案，协调，支持，指导社团开展活动，帮助社团解决困难，提供条件，社团考核评比等。 2社团应服从团委管理，社团有问题及时上报。
钻石画说明书
碧莹钻石画 操作手册 浦江香玉儿工艺饰品有限公司
目录 碧莹钻石画简介1公司介绍2钻石画优势3钻石画用途4儿童钻石画5操作说明6常见问题12反馈卡13
碧莹钻石画简介 香玉儿碧莹钻石画是浦江香玉儿有限公司旗下的品牌，拥有独立的品牌标识的手工DIY工艺画系列产品。碧莹钻石画是具趣味性，观赏性，收藏性为一体的钻石镶嵌画，集时下最流行的闪钻理念，具有较高的市场价值。 香玉儿碧莹钻石画是采用AAA级水晶钻石与设计好的图案进行合理的结合，实现出画面闪耀动人，栩栩如生的新型手工工艺品，类似工艺有十字绣，数字油画等。钻石画选用彩色光泽的钻石根据水晶光学原理生产，使得钻石画的光泽更加艳丽，观赏价值和收藏价值远远高于普通的手工画。 香玉儿碧莹钻石画?汇集了当下流行的DIY的概念和最时尚的闪钻的概念，使其能在短短的时间内引起极大的关注，并风靡大江南北。
香玉儿公司 香玉儿公司是集生产、策划、设计、开发、销售、服务为一体的综合性礼品公司。公司位于有“水晶之都”之称的浙江省浦江县，占地5000平方米，企业员工近百人，注册金1500万。公司成立于1998年，拥有15年的水晶生产经销的历史，香玉儿公司一直竭力于水晶工艺品的研发与创新。2011年，香玉儿水晶公司被评为“浙江省优秀示范单位”，“中国水晶礼品第一品牌”“水晶礼品定制专家”等众多称号。 香玉儿公司下设计研发部，业务部，生产部，行政管理部等，拥有注册商标“香玉儿”，着力打造集中展现时尚趣味、人文生活的子品牌“碧莹”系列钻石画，为客户提供个性化，订单式的礼品服务，以满足多样化的需求。 2012年，香玉儿公司自主研发的“碧莹”品牌钻石画系列产品，一经上市受广大客户的追捧和喜爱。为了让客户对钻石画有更多的体验与选择,共推出了碧莹DIY钻石画、碧莹艺术成品钻石画、碧莹儿童钻石画等适宜不同人群的系列产品。香玉儿为创造出更加新颖精致的产品，引进德国顶尖磨钻设备，造就势不可挡的核心竞争力！香玉儿公司加快前进的步伐，努力提升每位员工的自身素质，积极引进高级管理人才，研发人才，以使香玉儿碧莹钻石画产业，能够迅速平稳的发展。至今香玉儿碧莹钻石画已深得各界人士的追爱。公司全体员工本着“用心服务,诚心经营”的理念，致力于把碧莹打造成中国钻石画第一品牌。
设计制作工作总结
3.8任务八设计制作工作总结 本任务要求熟练掌握插入分页符操作、添加项目符号和编号操作以及在文档中插入剪贴画操作。 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，总结经验，查找不足。 3.8.1实例效果 图3-106 “工作总结”效果图 3.8.2操作步骤与技巧 1.启动Word 2003，新建一Word文档并以“工作总结”为文件名保存到D盘的“个人文档”文件夹中。 2. 在第1行输入“2005年度销售工作总结”，设置其字体为“黑体”，字号为“一号”，字形为“加粗”，对齐方式为“居中”，段前为30磅，段后为20磅，如图3-107所示。 3. 回车换行后，在新的一行输入“——希望药业公司销售部”，设置其字体为“宋体”，字号为“小四”，字形为“加粗”，对齐方式为“居中”，如图3-108所示。 图3-107 输入并设置“标题”格式后的文档图3-108 输入并设置“副标题”格式后的文档 4.选择“插入”→“图片”→“剪贴画…”菜单命令，打开“剪贴画”任务窗格，选择其中的“管理剪辑…”链接，打开“收藏夹-Microsoft剪辑管理器”窗口，同时打开“将剪辑添加到管理器”对话框，如图3-109所示，单击“以后”按钮将关闭该对话框。单击“收藏夹-Microsoft剪辑管理器”左窗格中的“Office
收藏集”旁边的“+”（折叠按钮），“Office收藏集”被展开且“+”（折叠按钮）变为“-”（展开按钮），选择其中的“特殊场合”文件夹，在右窗格中列出其中的图片，选择右下角的图片并单击旁边的下箭头，在其下拉菜单中选择“复制”菜单命令，如图3-110所示，然后关闭该窗口。在文档窗口中执行“粘贴”操作，该剪贴画即被插入到当前文档中。 图3-109 选择“管理剪辑…”链接图3-110 复制右下角的图片 5.双击该图片打开其“设置图片格式”对话框，选择不同的选项卡来设置图片的颜色、线条、版式及精确调整其大小等，也可通过选中该图片后拖动其句柄来手动调整其大小。单击“剪帖画”任务窗格右上角的“关闭”按钮关闭“剪帖画”任务窗格。 6.分别回车换行，在新的行输入“销售总监吕梁”和“2006年1月2日”，设置其字体为“宋体”，字号为“四号”，字形为“加粗”，对齐方式为“居中”，如图3-111所示。 7.连续三次回车换行插入两行空行，然后输入工作总结的三个主题，设置其字体为“黑体”，字号为“小三”，对齐方式为“居中”。选中三个主题，选择“格式”→“项目符号和编号…”菜单命令，打开“项目符号和编号”对话框，在“项目符号”选项卡中选择需要的项目符号?，如图3-112所示，单击“确定”按钮完成项目符号的插入。插入项目符号后的文档如图3-113所示。 图3-111 输入总结人、日期并设置格式图3-112 “项目符号和编号”对话框 提示： ●插入项目符号时，如果“项目符号和编号”对话框的“项目符号”选项卡中备选的七个项目符号中没有 满意的，可以在如图3-114所示的“项目符号”选项卡中任意选择一种项目符号，然后单击“自定义” 按钮，打开“自定义项目符号列表”对话框，如图3-114所示，单击“字符”按钮，在打开的“符号” 对话框中选择满意的字符作为项目符号。若想用某一图片作为项目符号，只用在“自定义项目符号列表” 对话框中单击“图片”按钮，在打开的“图片项目符号”对话框中选择所需的图片作为项目符号即可。 ●若要取消已有的项目符号，只用先选择要取消项目符号的段落，然后单击格式工具栏中的项目符号按钮 即可。
推普周活动总结3篇
推普周活动总结3篇 今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14 日到9月20 日第十二届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下： 一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。 2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。 3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。 二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范，做文明人。”“我是中国娃，要说普通话。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。 三、组织全校的宣传工作以“普通话——让生活更精彩，
让校园更温馨”为主题，进行了推普活动的黑板报比赛，取得满意的效果。 四、周五的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动10月将进行校级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。 五、利用红领巾广播台进行推普宣传，全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。校园里充满了浓厚的推普氛围。 通过这次推普活动的开展，我校的语言和文都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文工作，那么整个社会的语言文都会随之规范化，共做文明人！ 推普周活动总结推普周活动总结 XX年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周，根据《教育部等部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的精神，我校围绕“提升国家通用语言文应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下： 一、领导高度重视，安排合理有序 推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦
校本课程钻石画教学计划(2019年春)
万宁海之南实验学校2018—2019学年度第二学期 校本课程钻石画教学计划 辅导教师：莫炳群 钻石画,又名DIY钻石画,是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻(有的是方钻)和设计精良的图案有机地结合在一起,绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上的相应符号上,这样就完成了一颗钻的粘贴,几分钟就能正式上手,然后慢慢地填充好每个符号对应的区域，最后就完成了整幅钻石画作品。如果再进行装裱、加框，那就可以悬挂或展览，供人欣赏了。 钻石画兴趣班，是从我校一至五年级学生中吸收心灵手巧、热爱艺术的同学加入, 以丰富学生的课余生活, 培养健康的兴趣爱好，增长知识，提高技能，践行“办让孩子受益一生的教育”的教育理念。现根据学校制定的《兴趣班活动实施方案》，制定本学期钻石画兴趣班活动计划如下: 一、活动目的 通过钻石画教学提高学生对色彩的认识及审美观,培养孩子动手操作能力，锻炼他们做事的耐心和毅力。同时，使学生在活动中特长得到更好的发展,进一步培养学生对艺术的热爱,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动内容 1．使学生了解一些简单的钻石画常识(种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种制作方法)。 2．以创作钻石画为主进行教学。 3．给学生自己创作作品的时间和空间。 三、活动地点 根据学校统一安排，活动地点定在三（2）班教室。 四、课时安排 根据学校统一安排，每周三下午最后两节课，周四下午第三节和放学后17:05—17:50加上一节课，均为兴趣班上课时间，每周共计四个课时，全学期总计课时不少于64课时。 五、活动要求 1．原则上凡是报名参加钻石画兴趣班的学生，一学期内中途不得转班。 2．开学初兴趣班所有学生应及时购买钻石画所需材料和工具，以保证正常上课。 3．组织学生按时参加活动,上课前实行点名制，并做好考勤记录。 4．每位同学应严格遵守课堂纪律,不在活动室做与制作钻石画无关的事。 5. 爱护活动室内的设施和用品，并保持室内清洁。 6. 到学期末，所有学生必须至少完成一幅作品。 六、采取措施
手工社团工作总结
“梦飞扬”创意坊手工社团 工作总结 张兵兵张琳 瀍河区新建小学 2018、1 “梦飞扬“创意坊手工社团活动总结 本学期，我校一如既往得开展了丰富多彩得社团活动。 我们手工社团主要以对各种贴画、废弃得纸杯等不同材料得创造与表现为重点，将这些日常手工材料利用起来，经过学生们得集体构思与巧手制作，让那些瞧似平常得材料变成一个个极具装饰性得艺术品。丰富学生得课余生活，美化生活环境，培养学生得动手、动脑能力，合作意识与创新精神。 手工社团得第一阶段就是钻石画创作，团员们提前准备不同得钻石画，让学生通过瞧课件认识、欣赏钻石画，了解钻石画得材质特性。然后欣赏一些优秀得钻石画作品。最后命题，让团员自由创作练习。练习内容从单一到复杂。从平面制作再到立体制作。最后以每人一幅完整得拼贴创作作品结束训练。 第二阶段我们进行了种子、布料手工制作练习。这一阶段主要以各种粮食与各色布条这两项材料为主，分析，学习这两种材料得特性，鼓励学生动手、动脑，让她们进行合作学习，利用手中得材料集体制作。学生对这一阶段得活动很感兴趣，在活动中她们得积极性很高，都能参与到活动中来。制作中，学生们互相学习、互相讨论、互
相研究，有得制作手法不一样，但作品都就是相似得，且有特点；有得遇到困难后，就迫不及待地把老师喊过去向老师请教；有得做出精美得作品后情不自禁地向大家喊：“我成功了！”并跑过来向老师报喜,这时候我也很高兴。我觉得学生得布艺手工教育就是启蒙教育，重在激发学生对布艺活动得兴趣，并不就是要教会学生多少数量得作品。布艺手工学习不但培养了学生得动手动脑能力也激发了学生得创新意识与协作精神。 第三阶段我们进行了盘中作画得活动。先让学生在纸盘中绘出简单得图画，然后让学生练习绘制京剧脸谱。 本期得手工社团活动结束了。学生们在学习制作手工作品得同时，也收获了快乐，不仅有成功得快乐，也有过程中学到新本领得喜悦。我们共同得收获总结为以下几个方面： 1、由于在活动中她们体会到了手工制作得乐趣，所以对手工得兴趣更浓了。有些学生甚至提前预定了下学期手工社团得名额。俗语说：兴趣就是最好得老师。在教学中我切身体会到了这一点，对下期得社团教学工作也充满了信心。 2、学生得动手能力比以前都有明显得提高，她们现在都能自己动手创作一些简单得纸艺手工花。 3、在活动中我还注重对学生审美能力得培养。给她们感悟艺术品得机会，引导学生进行比较、评价，审美能力比以前也有很大得提高。 4、在活动中我还注意培养她们得互助精神，当她们有不会得时候旁边得同学就会主动帮助她们，现在小组中得学生都已形成互相帮助得
贴画社团总结
贴画社团活动总结 (2017-2018学年第一学期) 贴画社团活动，是学校艺术教育的重要组成部分，可以培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。现将本学期贴画社团活动总结如下： 一、活动目的明确： 1.学生能够在制作中会对贴画的艺术特色有更多的理解。 2．培养学生的创造能力和动手能力，教会学生利用生活中、常见的东西创造美，掌握剪、抽、拼、贴的方法技巧。 3．通过贴画的学习，对学生进行审美教育，培养学生热爱劳动、互相帮助的美德。 4．学会贴画的方法，培养学生的形象概括能力养成、耐心细致的习惯。 二、活动要求具体： 1．组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2．每周四下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达指定教室：六年级一班教室。
3．贴画社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与课堂活动无关的事。 4．每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5．爱护教室内的桌椅墙壁，不得随意带走他人物品。 三、活动内容丰富： 1．使学生了解一些剪贴画知识，尝试几种儿童贴画。 2．以海绵纸、纽扣、卡纸、布头和彩笔等进行教学。 3．给学生自己创作作品的时间和空间。 4．欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5．进行贴画教学，训练学生的动手能力和鉴赏能力。 四、为了达到教学目的采取了以下措施： 1．教师精心备课备课，做好课前研究。 2．做好组织工作每节课前点名，并组织学生按时活动，要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3. 教师认真负责，把它看成是美术学校教育的组成部分，耐心辅导每一位成员，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 4．订立制度，抓好思想工作 教育学生自觉遵守社团制度，带齐用具，准时参加学习活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。评选优秀成员颁发奖状。