社会学概论作业一至作业四标准答案
社会学概论
单选题：（共10道试题，每题2分）
1．“老年保险”属于哪种需要（ ）
A ． 归属与爱的需要
B ． 生理的需要
C ． 安全的需要
D ． 自尊的需要
2．第二次断乳是指青少年（ ）
A ． 心理上的矛盾
B ．
心理上脱离各方面的监护
C ． 心理上的紧张
D ． 心理上与父母对立
3．以下哪一种活动不是集体行为（ ）
A ． 同事一起春游
B ． 赶时髦
C ． 抢购
D ． 球迷闹事
4．人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化，称作（ ）
A ． 继续社会化
B ． 再社会化
C ． 特殊社会化
D ． 反社会化
5．由父母和未婚子女组成的家庭是（ ）
A ． 主干家庭
B ． 联合家庭
C ． 核心家庭
D ． 其他家庭
6．符号相互作用论的开创者是（ ）
D ． 米德
7．文化是指（ ）
A ． 人类创造的物质财富
B ． 人类学到的科学知识
C ． 人类遵循的行为规范
D ． 人类创造的所有财富 8．马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的，支配力量最大的那种需要叫（ ）
A ． 生理需要
B ． 安全需要
C ． 优势需要
D ． 归属与爱的需要 9．中国社会学的起始人是（ ）
A ． 严复
B ． 康有为
C ． 梁启超
D ． 陈千秋
10．人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做（ ）
A ． 角色丛
B ． 复式角色
C ． 先赋角色
D ． 实际角色
单选题：（共10道试题，每题2分）
1．可以称为社会群体的是（ ）
A ． 交通事故围观的人群
B ． 火车上的乘客
C ． 青少年
D ． 学校
2．提出人文区位学的分析框架是（）。
A ． 芝加哥学派
B ． 社会进化论学派
3．兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活组成的家庭是（ ）
A ． 主干家庭
B ． 联合家庭
C ． 核心家庭
D ． 其他家庭
4．社会组织与外部环境的关系是（ ）
A
． 奉献关系 B
． 索取关系 C
． 对立关系 D
． 交换关系
5．以下制度中不属于派生的社会制度有（ ）
A ． 经济制度 B
． 宗教制度 C
． 教育制度 D
． 政治制度
6
．从人性角度对以往管理模式进行分析，提出了X 理论和Y 理论的是（ ）
A ． 泰罗
B ． 麦格雷戈
C ． 梅奥
D ． 法约尔
7．首先提出初级社会群体一词是美国社会学家是（ ）
A ． 库利
B ． 韦伯
C ． 米德
D ． 托马斯
8．提出社会分层三个标准的社会学家是( )
A ． 迪尔凯姆
B ． 帕森斯
C ． 韦伯
D ． 库利 过程称为（ ）
A ． 郊区化
B ． 过度城市化
C ． 城市化
D ． 逆城市化
10．有人借改革之机，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”。这种现象我们称之为（ ）
A ． 制度化优先
B ． 制度化逃避
C ． 制度化冲突
D ． 制度化建设
单选题：（共10道试题，每题2分）
1．社会系统的某一方面的变化，整个社会系统将相应地发生变化，其结果最后是社会趋于平衡。这种观点是（）
A ． 社会均衡论
B ． 社会进化论
C ． “五德终始”说
D ． 历史循环论 2．提出社会失范论的是（ ）
A ． 罗斯
B ． 默顿
C ． 韦伯
D ． 迪尔凯姆 3．最早实行社会保障制度的国家是（ ）
A ． 英国
B ． 苏联
C ． 德国
D ． 美国
4．二十世纪40----50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（ ）
A ． 历史循环论
B ． 社会进化论
5．一个人一生中职业或社会地位的变化称为（ ）
A ．
代内流动 B ． 水平流动 C ． 代际流动 D ． 垂直流动
6．不基于契约，基于人们的共同意识和认同感来约束人们的
控制方式是（ ）
A ． 非正式控制
B ． 正式控制
C ． 内在控制
D ． 自我控制
7．社会保险是（
）
A ． 社会救助
B ． 社会福利
C ． 社会保障的一项内容
D ． 人身、人寿保险
8．把越轨行为的归结为社会上的某些人或群体对某一行为下
定义的结果，这是哪一种越轨行为的理论( )
A ． 社会失范论
B ． 标签论
C ． 亚文化群体论
D ． 弗洛伊德人格理论 9．“不发达国家只有脱离发达
国家的联系才能摆脱不发达的状态”是哪种理论的观点（ ）
A ．
依附理论 B ．
信息社会论 C ． 社会趋同论 D ． 后工业社会论
10．手段--
目标论认为人们的五种行为方式中，只认同文化目标，但不遵从制度化手段，
此为（ ）
C ． 创新
D ． 反叛
单选题：（共30道试题，每题2分）
1．根据纯粹理想型观点提出科层制的是( )
A ． 泰罗
B ． 麦格雷戈
C ． 梅奥
D ． 韦伯
2．在社会分层的不同结构中或不同阶级、阶层中，个人、家庭、社会群体在不同层次或等级间的流动是( )
A ． 垂直流动
B ． 水平流动
C ． 代际流动
D ． 向上流动 3．二十世纪初产生了一系列科学管理理论，被称为（ ）
A ． “X 理论”“Y 理论”
B ． 古典管理理论
C ． 行为科学管理理论
D ． 当代管理理论
4．岗前培训和岗位培训属于（ ）
A ． 特殊社会化
B ． 再社会化
C ． 重新社会化
D ． 继续社会化
5．建立在血缘、遗传等先天或生理因素的基础上形成和规定的角色是（ ）
A ． 复式角色
B ． 自致角色
C ． 角色丛
D ． 先赋角色 6．从人性角度对以往管理模式
A．
泰罗
B．
麦格雷戈
C．
梅奥
D．法约尔
7．社会组织与外部环境的关系
是（）
A．
奉献关系
B．
索取关系
C．
对立关系
D．
交换关系
8．最早实行社会保障制度的国
家是（）
A．
英国
B．
苏联
C．
德国
D．
美国
9．兄弟姐妹分别结婚后仍在一
起生活组成的家庭是（）
A．主干家庭
B．联合家庭
C．核心家庭
D
．其他家庭
10．以善恶评价的方式来评价
和调节人们行为的规范是
（）
A．习俗
B．道德
C．法律
D．宗教
11．社会系统的某一方面的变
化，整个社会系统将相应地发生
变化，其结果最后是社会趋于平
衡。这种观点是（）
A．社会均衡论
B．社会进化论
C．“五德终始”说
D．历史循环论
12．人口向城市聚集，城市数
A．郊区化
B．过度城市化
C．城市化
D．逆城市化
13．当某人处在某种社会地位
时，人们期望他按照与该地位相
一致的行为模式行事。
A．理想角色
B．实际角色
C．角色意识
D．角色扮演
14．所谓“党有党纪，国有国
法”就是指的制度的（）
A．概念系统
B．设备系统
C．组织系统
D．规则系统
15．“工作安定”属于哪种需
要（）
A．归属与爱的需要
B．安全的需要
C．生理的需要
D．自尊的需要
16．上世纪40---50年代，西
方社会学界盛行的社会变迁理
论是( )
A．社会均衡论
B．社会进化论
C．生物有机体
D．“文化类型”说
17．通过个人后天的活动与努
力而获得的角色称（）
A．复式角色
B．自致角色
C．角色丛
D．先赋角色
18．马斯洛认为人的最高层次
B．安全需要
C
．优势需要
D
．自我实现的需要
19．孔德在（）著作第四
卷中第一次提出“社会学”这个
新名词。
A．《社会学研究》
B
．《社会学原理》
C
．《实证哲学教程》
D
．《社会学方法的规则》
20．马斯洛认为在不同时期内
各种需要对行为的支配力量是
不一样的，支配力量最大的那种
需要叫（）
A．
生理需要
B．
安全需要
C．
优势需要
D．
归属与爱的需要
21．最早提出社会趋同论的是
( )
A．普雷比什
B．丁伯根
C．弗兰克
D．贝尔
22．一位大学讲师到企业任工
程师，这种流动为
( )
A．向上流动
B．水平流动
C．代际流动
D．垂直流动
23．在劳动或工作岗位上，劳
动者不能充分发挥其能力，
这是
( )
A
．充分就业
B．失业
C．显性失业
D．隐性失业
24．符号相互作用论的开创者
B．林顿
C．托马斯
D．米德
25．从人性角度对以往管理模
式进行分析，提出了X理论和Y
理论的是（）
A．泰罗
B．麦格雷戈
C．梅奥
D．法约尔
26．由父母和未婚子女组成的
家庭是（）
A．主干家庭
B．联合家庭
C．核心家庭
D．其他家庭
27．人们在社会生活中犯有越
轨行为，被有关司法、公安部门
收容，强制性地进行教化的过程
称为( )
A．再社会化
B．继续社会化
C．逆向社会化
D．特殊社会化
28．当一个人具备了充当某种
角色的条件，并按照这一角色所
要求的行为规范去活动时就称
为( )
A．理想角色
B．实际角色
C．角色意识
D．角色扮演
29．与正式组织相比，初级社
会群体的重要特征是（）
A．规模小
B．存在长久
C．靠严格的制度维持
D．人际关系亲密
A．社会救助
B
．社会福利
C．社会保障的一项内容
D．人身、人寿保险
多选题：（共5题
每题3分）
1
．集体行为的特征（）
A．非组织性
B．破坏性
C．
突发性
D．
反常性
2．从社会关系产生的基础看，
社会关系可分为（
）
A．一般社会关系
B．业缘关系
C．
地缘关系
D．
血缘关系
3
．社会化的基本内容包
括:( )
A．传授生活技能
B．教导社会规范
C．
指点生活目标
D．
提供角色人选
4．人际关系影响因素（）
A．双方距离的远近
B．态度的类似
C．交往的频率
D．双方需求的互补
5．马克思认为人类需要历史发
展经历（
）阶段。
A
．生存
B
．享受
C．发展
D．生理
多选题：（共5题每题3分）
1．与初级社会群体相比，
社会
组织的特征有（）
A．成员关系亲密
D．有目的组织起来的群
体
2．以下哪些是正式组织
（）
A．学校
B．同乡会
C．朋友圈子
D．工厂
3．库利认为最重要的初级群体
是（）
A．邻里
B．同事
C．儿童游戏群体
D．家庭
4．社会制度的构成要素包括
（）
A．概念系统
B．规则系统
C．组织系统
D．设备系统
5．派生的社会制度包括
（）
A．经济制度
B．宗教制度
C．教育制度
D．政治制度
多选题：（共5题每题3分）
1．解释贫穷问题的几种理论有
（）
A．社会失范论
B．贫穷文化论
C．社会环境剥夺论
D．贫穷的恶性循环论
2．社会控制以控制所用规则形
态不同可分为（）
A．外在控制
B．正式控制
C．内在控制
D．非正式控制
3．社会变迁的原始因素
（）
C．人口变动
D
．自然环境的变化
4．二十世纪20-30年代的乡村
建设运动中重要的代表人物是
( )
A．
吴文藻
B．
晏阳初
C．
梁漱溟
D．马寅初
5．社会保险包括（）
A．商业保险
B．老年保险
C．医疗保险
D．伤残保险
多选题：（共10题每题2分）
1．库利认为最重要的初级群体
是（
）
A
．邻里
B
．同事
C．儿童游戏群体
D．家庭
2．从社会关系产生的基础看，
社会关系可分为（
）
A
．一般社会关系
B
．业缘关系
C．地缘关系
D．血缘关系
3
．从人类社会发展的历史来
看，社会关系可以分为（）
A．一般社会关系
B．初级社会关系
C．次级社会关系
D．血缘关系
4．社会变迁的原始因素有
（）
A．社会生产力的变化
B．文化交流与传播
C．人口变动
D．
自然环境的变化
5．社会控制以控制力量的来源
不同可分为（）
D．非正式控制
6．社会组织的要素有（）
A．固定的目标
B．权威的领导体系
C．规范性的章程
D．必要的物质基础
7．派生的社会制度包括
（）
A．经济制度
B．宗教制度
C．教育制度
D．政治制度
8．以下哪些是正式组织
（）
A．学校
B．同乡
C．朋友圈子
D．工厂
9．二十世纪初产生的古典管理
理论，其代表包括（）
A．科学管理理论
B．法约尔的管理理论
C．科层制理论
D．行为科学管理理论
10．人口问题的实质是
（）与（）不相适应。
A．人口再生产
B．人口素质
C．物质资料再生产
D．人口死亡率
判断题：（共5题每题3分）
1．继续社会化是由特定机构对
越轨者进行世界观改造。（）
正确
错误
2．社会学作为一门独立的社会
科学，产生于十九世纪末。（）
正确
错误
3．马斯洛认为不同层次的需要
可以同时并存。（）
正确
错误
5．岗位培训属于再社会化。（）
正确
错误
判断题：（共5题每题3分）1．阶级是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。
正确
错误
2．家长制属于古典管理理论。
正确
错误
3．规模小的都是初级社会群体。
正确
错误
4．新中国成立后，我国城镇基本采用了就业保障制度。
正确
错误
5．组织成员之间的关系主要是业缘关系。
正确
错误
判断题：（共5题每题3分）1．社会中的所有问题都是社会问题。
正确
错误
2．失业有显性失业和隐性失业两种形式。
正确
错误
3．社会保障的实质是通过国民收入再分配缓解社会问题。
正确
错误
4．个人在一生中职业或社会地位的变化称为代际流动。
正确
错误
5．越轨就是犯罪。
正确
错误
判断题：（共10题每题2分）1．马斯洛需要层次论讲的是需要优势的更替。
正确
错误
2．新中国成立后，我国城镇基本采用了就业保障制度。
正确
错误
3．阶级是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。
正确
错误
4．社会中的所有问题都是社会问题。
正确
错误
5．越轨就是犯罪。
正确
错误
6．岗前培训和岗位培训属于继续社会化。
正确
错误
7．最早提出社会趋同论的是丁伯根。
正确
错误
8．社会控制就是运用社会力量对人们的行动实行制约和限制。
正确
错误
9．人际关系是社会关系的一种具体体现。
正确
错误
10．越轨行为的认定与文化类型有关。
正确
错误
名词解释：（共3题每题5分）
1．社会角色
答：是与人们特定的社会地位相一致，与社会对这个地位的期待相符合的一套行为模式。社会角色是社会地位的表现。
答：也称情境定义，是社会科学家托马斯用来解释人们社会互动机制或过程的概念。情景定义就是给自己名对的情景下定义，做解释。它是指人们在行动之前对自己所处和面对的情景进行的审慎考虑和主观解释，这种解释对人们采取何种行动有直接影响。
3．个性
答：个性是指一个人在他的生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定的心理特征和总和。
名词解释：（共3题每题5分）
1．社会分层
按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列，叫做社会分层。
在社会分化过程中，由于社会是一个组织系统，因之在系统的结构上就形成上下不同，而有一定联结和关系的若干层次。社会分层是社会分化的一个重要形式。由于阶级、地位、权力等不同关系，就形成了不同的级别或社会等级。而职业的分工以及它们的社会价值和等级，则构成了社会分层的基础。
2．城市化
城市化是指农村人口改变其居住地，从农村迁入城市，使城市数目增加、城市规模不断扩大，人口不断向城市聚集的过程。从更深层的意义来讲，城市化又是农村人生活方式的变化。3．社会制度
社会制度有宏观、中观和微观之分，宏观的社会制度指一个国家的总的社会经济制度，中观的社会制度指重要的社会生活领域中的社会关系及行为规则系统，微观的社会制度指具体的办事规则。社会学研究社会制度着眼于中观尺度，认为社会制度是为了满足人类的社会需要，在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。
名词解释：（共3题每题5分）
1．社会保障
社会保障也叫社会安全，是国家和社会依照法律对对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助、以保障其基本生活的制度。
社会保障的实质是通过国民收入的再分配来缓解社会问题。
2．社会流动
社会流动有广狭二义。从广义讲是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动。个人职业的变化，某一社会群体社会地位的变化，某一家庭社会地位或居住地域的变化，国际间的移民，这些都是社会流动。所以社会流动是普遍存在的一种社会现象。狭义的社会流动一般仅是指个人社会地位的变化。
3．社会现代化
社会现代化：是指人们利用近、现代的科学技术，全面改造自己生存的物质条件、精神条件，以及改造自己以适应这些条件，达到社会繁荣发展的过程。
作业一
简答题：（共1题每题15分）
1．简述西方社会学产生的历史背景和科学条件
答：社会学产生于19世纪30年代，法国社会学、哲学家孔德在《实证哲学教程》第4卷中第一次提出了社会学这个新名词以及建立这门新科学的大体设想。社会学作为一门独立的社会科学，是从孔德开始的。
1、19世纪上半叶，是资本主义的上升时期，也是其弊端开始暴露的时期，生产力的发展，带来整个社会的急剧变化，资本主义发展中产生的许多社会矛盾、阶级矛盾和社会问题。人们急切寻求一门综合性的社会科学来对这一变化进行科学解释。
2、社会学产生的科学条件：许多自然科学学科都取得了重大成果，这些又给社会思想家以深刻启示，即用自然科学的方法来研究社会现象。
3、思想渊源：法国空想社会主义对于资本主义社会批判和分析，以及圣西门企图用物理学研究社会的想法对和回血的建立有直接影响。
答：人的社会化：就是指一个从出生，从不知不识的生物个体的人，经过不断学习知识、技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的社会性，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
我国社会转型时期在人的社会化方面主要面临的问题我认为有：年轻人社会化的问题在青年与社会双向作用的社会化过程中，青年主要处于依赖、服从、被社会教化、塑造的地位。那么，教化者是否任意地按照自己主观想象来教化和塑造青年呢？当然不能。社会教化和个体内化必须遵循客观规律，才能达到其目的和要求。在整个社会化过程当中，社会化的规则程序和活动结构都是有序的、可行的，社会为青年的社会化奠定了坚实的基础和正常发展条件。可以说，我国的青年社会化过程已基本上遵循其社会教化和个体内化的规律性，既保证了其发展的方向，又达到了社会化的效果，青年社会化的主流是好的。但是，在青年社会化过程中目前还存在着一些值得我们重视和研究的问题。
1、思想教育内容和方法的滞后性。青年是祖国的未来，青年的素质如何，直接关系我国未来的前途和命运。因此，必须充分发挥思想政治教育的功能和作用，切实提高青年的思想政治和科学文化的素质。当然，我们的思想政治工作一直发挥着积极的政治优势，特别是改革开放以来，我们不断改进思想教育的内容和方法，为我们对青年进行思想教育积累了许多有益的经验，并保证了青年社会化朝着正确的方向正常发展发挥着积极的作用。
2、青年价值观念的多元性。随着社会主义市场经济的建立和完善，人们价值观念早已不是过去那种建立在计划经济基础之上的一元社会所产生的单一性、绝对性和严格性的价值观念，而且逐渐嬗变为相对性和多元化的价值观念。因此，旧的价值体系的动摇并没有导致一种较为成熟的新的价值体系的出现，新旧观念并存的复杂局面引起人们包括广大青年在内的思想混乱，理想的人生之梦与现实的生活之路充满矛盾和冲突，使不少青年产生困惑和迷茫。
3、青年知识结构的不合理性。知识技能社会化，是青年人社会化的基本内容。因此青年必须努力学习知识，了解和掌握科学技术及其发展的新成果，以构建成一个比较合理和完整的知识结构，以适应自己走上社会所从事的社会生产实践和社会生活的需要。
4、对独生子女教育的偏颇性。独生子女是我国实行计划生育政策以后产生的一个特殊群体，据有关统计资料表明，目前我国有独生子女7000万人。随着计划生育政策稳定和生育高峰期的延续，独生子女将越来越多，也越来越普遍。
我认为解决青年社会化的问题应该：
1、坚持素质教育。
2、做好家庭的早期教育。
3、注重青年的自我教育。
4、加强青年的社会实践。
作业二
简答题：（共1题每题15分）
1．科层制的功能
科层制是德国社会学家韦伯提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。科层制作为一种组织管理方式既有正功能，也有负功能。
科层制的正功能：科层制的最大优点是能更有效地实现组织目标，即它可以实现组织运转的高效率。韦伯认为，科层制是一种合理化的管理方式，在保证组织及其成员行为的准确性、稳定性，以及严格的纪律性和可靠性等方面都优于其他形式的管理方式。然而归根结底科层制的最大优点在于其有效率，即能够更有效地实现组织目标。正是因此，这种管理方式可以应用于各种行政管理。上述期待不是没有根据的，因为对于一个组织来说。内部合理的分工合作是保证其顺利运行达成目标的前提条件。
同时，科层制又具有保证组织高效率运转的条件:第一，能人。科层制排除了不能胜任工作的人进入其中，受过训练的专门人才是完成任务的基本条件。第二，紧密连接与配合。由于组织内部实行了一套近乎法律式的、精细的经过合埋设计的规章制度，从而使得上下左右都能实现良好的衔接与配合。这种配合像一台机器上的齿轮相互啮合，有效运转。第三，
当组织同环境的关系十分稳定，组织内部的分工和规则相对稳定时，组织的高效率就是不言而喻的。显然，这种设计也具有理想的性质。
科层制的负功能：科层制某些特点实际束缚了组织成员积极性的发挥和组织效能的实现。
实际上，社会组织的生存环境是时刻在变化的，组织作为环境超系统中的一个系统其行为也必然发生适应性变化。这样，预先已有的详细规定就不一定能适应现实的要求。另外加入组织的成员实际上也不是组织这架机器上的一个零件，他是一个活生生的、有丰富需要的人。这样，科层制的优越之处就面临着挑战。有些社会学家认为，科层制的某些特点实际束缚了组织成员积极性的发挥和组织效能的实现，因而具有负功能。其理由是:
(1)科层制靠严格细密的规章制度及行为规则推动运行，使每一个成员都按照规定的规则行事。这会降低工作的主动性和积极性，降低他们对工作的满意程度，从而常常会有损实际工作。
(2)组织为每一组织成员都规定了指导其工作的规范，但这些往往只适用于己经考虑到的正常情况。当组织环境发生变化，从而要求组织及其成员的行为发生适应性变化时。由于既定规则已不适用。新规则不会马上建立，这会使那些受过专门训练的成员无所措手足，从而影响组织效率，甚至会产生”训练出来的无能”的情况。
(3)组织中严格的分层及权力责任的明确划分使上下级之间的沟通变得既规范又繁琐，工作程序机械化、死板化，逐级请示报告制度也使由下而上的反馈复杂困难。这样当基层成员遇到新情况时，由于他无权擅自决断而必须请示，所以这会贻误时机，实际也就贻误了工作，降低了效率，同时，这也束缚了组织成员的创造精神。
(4)组织中实行的事本主义的活动规则一方面排除了人情关系对正常工作的干扰，另一方面也把组织成员之间的关系严格地限制在工作范围内，重事不重人。这样，他们在组织中所遇到的只是纯粹的正式的工作关系，个人情感等方面的需要得不到满足，久而久之，人际关系尤其是上下级关系较为紧张，也会影响他们的积极性和工作效率。
由此看来，科层制既可以克服诸如家长制那样的随意式的无规则管理，从而提高组织效率，也可能由于过分严格死板的规则而妨碍其成员积极性的发挥和影响组织效率。于是，科层制对于组织来说既有功能，也可能产生负功能或反功能。这就要求应尽量发挥其功能而避免其反功能，即通过组织内部的分工和制定规则来促进组织运行，但又不造成对组织成员积极性、主动性的限制。实际上，科层制并不适用于所有社会组织的管理。它最适于以生产率为主要目标的常规的组织活动，而不适用于从事以创作和革新为重点的非常规的、非常灵活的组织管理。
论述题：（共1题每题20分）
1．什么是初级社会群体？社会转型期初级社会群体的变化？
初级社会群体是指由面对面的交往形成的，具有亲密的成员关系的社会群体，也称初级群体或首属群体。它反映了人们最简单、最初步社会关系。初级群体是美国社会学家库利提出来的，在库利看来，最重要的初级社会群体是家庭、儿童游戏群体和邻居。
初级社会群体有如下一些特征：第一，初级社会群体往往是自然形成的，不是靠外力有目的的组织；第二，初级社会群体中的成员之间具有多重角色，表现了全部人格。在长期交往中成员之间形成了多种角色关系，淡化了角色间的界线。第三，初级社会群体一般靠非正式的控制来维持。在初级群体中，没有严格的规章制度，而是靠个人的自觉性来维持的。第四，初级社会群体中的成员关系带有浓厚的感情色彩，人际关系亲密。亲密是指情感上的依赖，这种依赖使初级社会群体中的成员具有不可替代性。第五，初级社会群体把满足其成员的需求放在首位，对于那些在正式组织中得不到满足的需求，初级社会群体总是想方设法加满足；第六，初级社会群体具有多方面的综合功能，同正式组织比较，从满足个人需要的角度来看，初级群体的满足手段是多方面的。
当前，社会正处于从传统想现代的转型期。随着这一转型的推进，初级群体的性质和地位都将发生变化，并对社会生活产生重要影响。
1. 从群体成员资格的获取看，现在，人们选择、组合初级群体的自由度有所增加。在传统
2. 从初级群体的发展趋势看，在转型期，初级社会群体将日渐没落。首先，社会分工加剧，初级群体原有功能不断发生转移。其次，初级关系日趋松懈。以富于感情色彩为重要特征的初级关系，不仅数量日趋减少，而且质量也在下降。最后，一些初级群体已经名存实亡。
3. 从初级社会群体日趋衰落对社会生活的影响来看，既有其积极的一面，又有其消极的一面。首先，这种衰落有可能提供更多的个人自由。其次，初级群体的衰落，有可能促进更大范围内的社会整合。最后，初级群体的衰落也削弱了非正式控制手段的影响力，增加了社会控制的难度，并带来人及关系的疏远、冷漠，妨碍了人们的感情生活，导致了一些不利于人的发展的社会问题。
值得注意的是，在社会转型期，初级群体的衰落与次级群体的发展并非是一种简单的替代过程。在特定情况下，初级群体可以通过转化其结构与功能而适应社会发展。目前，初级群体在农民流入城市过程中的变化就是一个例子。与此同时，次级群体的发展也可能导致对初级群体的新的要求。
作业三
简答题：（共1题每题15分）
1．简述道德的社会控制作用
1、道德是以善恶评价为中心的行为规范的总和。它是对人的思想和行为的是非、善恶、正义和非正义、正当与不正当进行评价的标准。它包含了对一个人格进行优劣评价的因素。
2、道德靠人们的内心信念、社会舆论来促使人们自觉遵守社会的行为规范。道德行为受到社会赞扬，不道德行为则会受到社会的谴责，使行为者在思想上、心理上受到压力。因此，道德对人的行为是有明显的指导意义，同时也对违反道德的行为具有控制作用。
任何社会都十分重视道德的社会控制作用，但道德的约束作用也有限，因为道德具有阶级性、集团性。在社会价值观念发生重大变化的时期，道德的控制力受到挑战。
论述题：（共1题每题20分）
1．什么是社会问题？列举某一社会问题，试分析其产生的原因。
社会问题是由于人与环境的关系或人与人之间的社会关系失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步，需要运用社会力量加以解决的问题。社会问题是对社会正常状态的背离，对于社会进步来说是一种消极现象。
社会问题产生的一般原因有：（1）人与环境关系失调表现在两个方面：一是原生环境问题，即自然界本身存在的因素对人类生存和生产带来的不利影响以至威胁。二是次生环境问题，即被人类改变了的自然环境反过来对人类造成威胁，另外，人类对环境压力过大，环境资源难以承载这种压力。（2）社会关系失调。人们之间关系不协调状态主要表现在：群体利益的冲突以致对立，群体价值观念的冲突，社会结构失调、社会解组等。
人口老龄化问题，一般指人口中60岁及60岁以上的人口比例增大，从而影响社会生产和生活的问题。人口老龄化是近年来世界各国普遍关注的一项重大社会问题。目前在发达国家较为突出，不发达国家则被高出生率造成的人口年轻化掩盖了这一现象。从人口年龄构成上看，中国将在20世纪末、下世纪初进入老年型社会。但由于人口基数大，无论现在还是将来，中国老年人口总数都将居世界首位。人口老龄化给社会、政治、经济带来一系列影响和问题，它要求对社会生产、消费、分配、投资、社会保障及福利、城乡规划等都要作出相应的调整。1、首先，这属于社会问题中社会关系失调，社会结构失调造成的，但是同时，我国早期实行的计划生育政策为了解决社会问题，资源短缺的问题、环境恶化的问题，但是推行计划生育政策也造成了新的社会问题。2、随着科技的发展，人类的寿命的普遍增加，也是形成原因之一。3、我国的社会保障制度还没有特别完善。
社会学概论作业答案
第一次作业 一、单选题：（共10道试题，每题2分） 1．中国社会学的起始人是（） A．严复 B．康有为 C．梁启超 D．陈千秋 正确答案：B 2．由父母和未婚子女组成的家庭是（） A．主干家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．其他家庭 正确答案：C 3．第二次断乳是指青少年（） A．心理上的矛盾 B．心理上脱离各方面的监护 C．心理上的紧张 D．心理上与父母对立 正确答案：B 4．人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做（） A．角色丛 B．复式角色
精选文库 C．先赋角色 D．实际角色 正确答案：A 5．马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的，支配力量最大的那种需要叫（） A．生理需要 B．安全需要 C．优势需要 D．归属与爱的需要 正确答案：C 6．人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化，称作（） A．继续社会化 B．再社会化 C．特殊社会化 D．反社会化 正确答案：A 7．以下哪一种活动不是集体行为（） A．同事一起春游 B．赶时髦 C．抢购 D．球迷闹事 正确答案：D 8．符号相互作用论的开创者是（） A．库利
精选文库 B．林顿 C．托马斯 D．米德 正确答案：D 9．文化是指（） A．人类创造的物质财富 B．人类学到的科学知识 C．人类遵循的行为规范 D．人类创造的所有财富 正确答案：D 10．“老年保险”属于哪种需要（） A．归属与爱的需要 B．生理的需要 C．安全的需要 D．自尊的需要 正确答案：A 二、多选题：（共5题每题3分） 1．马克思认为人类需要历史发展经历（）阶段。 A．生存 B．享受 C．发展 D．生理 正确答案：ABC 2．社会化的基本内容包括:( )
社会学概论试题及答案
社会学概论试题及答案一、名词解释（每小题6分，共30分） 1．社会学 2．社区 3．社会控制 4．社会分层 5．社会现代化 二、简答题（每小题10分，共40分） 1. 简述群体的一般功能。 2. 简述文化的一般特征。 3. 简述社会问题产生的原因。 4.社会变迁的形式。 三、论述题(一题，共30分） 联系实际说明我国现阶段个人社会流动的变化
参考答案 一、名词解释 1. 社会学是从社会整体出发，综合研究社会关系及其变化发展规律的一门社会科学。 2. 社区人是人们在一定的地域内形成一个个区域性的生活共同体，整个社会就是由这些大大小小的地区性生活共同体结合而成的。这种聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体，在社会学上称之为“社区”。， 3. 社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。 4. 是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词，是指地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等，人与人之间、集团与集团之间，也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次，因而借用地质学上的概念来分析社会结构，形成了“社会分层”这一社会学范畴。 5. 社会现代化是有计划地社会整体变迁，它以人口经济发展为核心，涉及政治法律、社会结构、心理、文化等人类活动和思想—切领域的全方位转换过程。 二．简答题 1. 简述群体的一般功能。 群体是个人与社会的中介，把群体作为一个整体来考察，其一般功能概括起来主要表现在两个方面： —方面，群体是个人活动的基本单位：因此它能全面满足人的各种社会需要，并且对人的社会化发生作用。（2分）另一方面，群体是社会存在的基本单位。因此它在实现社会组织目标，完成社会各项任务，维护社会秩序，促进社会发展等方面，都发挥着重要的作用。 当然，不同类型、结构的群体，其具体功能各有侧重，不尽相同，因此在分析群体功能时，我们心须区分群体的不同类型、结构，并注意认识其外显功能和潜在功能，准确把握不同群体的社会作用： 2. 简述文化的一般特征。 （1）文化是在人类社会共同生活过程中衍生出来或创造出来的，凡人类有意无意创造出来的东西都是文化。 （2）文化不是天生的，而是后天学来的。 （3）文化是一个群体或社会全体成员共同享有的，个别人的特殊习惯和行为模式不被社会承认的不能成为这个社会的文化。
社会学概论网上作业题目(有答案)
任务1 单项选择 1/32)、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（）(2分) A、冲突 B、顺应 C、竞争 D、合作 (2/32)、人类社会与动物社会的本质区别是（）。(2分) A、语言 B、直立行走 C、思维 D、劳动 (3/32)、在人的个性的形成过程中，生理、心理因素都以（）为中介发挥作用。(2分) A、主观因素B、社会因素C、客观条件D、自然环境 (4/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（）。(2分) A、数量规模的体现 B、个人关系的总和 C、结构的总和 D、关系的集合 (5/32)、社会学作为一门独立的社会科学，产生于（）年代。(2分) A、19世纪30年代 B、19世纪60年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代 ( 6/32)、“工作安定”属于哪种需要。（）(2分) A、生理的 B、自尊的 C、安全的 D、归属的与爱的 (7/32)、文化是指（）。(2分) A、人类创造的物质财富 B、人类创造的所有财富 C、人类学到的科学知识 D、人类遵循的行为规范 (8/32)、（）翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。(2分) A、康有为 B、严复 C、吴文藻 D、费孝通 (9/32)、马克思认为，（）是其他一切交往的基础。(2分) A、经济交往 B、国际交往 C、政治交往 D、人际交往 (10/32)、人的社会需要产生的最基础、最原始的条件是人的（）。(2分) A、物质需求 B、生存需要 C、生理需求 D、规则需求 (11/32)、马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了（）。(2分) A、需要层次论 B、宏观需求理论 C、激励理论 D、社会需求理论 (12/32)、从一岁半到六七岁的阶段。该阶段，作为能够进行思维活动的人来说，是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段，是（）。(2分) A、感知运动阶段 B、形式运算阶段或命题运算阶段 C、前运算阶段 D、具体运算阶段
2016年社会学概论网上作业答案
2016社会学概论网上作业答案 (1/32)、第二次断乳是指青少年（） (2分) ?A、心理上的矛盾 ?B、心理上与父母对立 ?C、心理上脱离各方面的监护 ?D、心理上的紧张 (2/32)、从一岁半到六七岁的阶段。该阶段，作为能够进行思维活动的人来说，是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段，是（）。 (2分) ?A、感知运动阶段 ?B、形式运算阶段或命题运算阶段 ?C、前运算阶段 ?D、具体运算阶段 (3/32)、人的需要的满足方式和满足的可能具有（）。 (2分) ?A、阶级性 ?B、自然约束性 ?C、客观现实性 ?D、社会制约性 (4/32)、中国社会学的起始人是（）。 (2分) ?A、严复 ?B、陈千秋 ?C、康有为 ?D、梁启操 (5/32)、以下哪种关系属于次级社会关系。（） (2分) ?A、工作单位中的同事关系 ?B、血缘关系 ?C、家庭关系 ?D、地缘关系 (6/32)、马克思的社会交往理论指明（）是产生社会交往的根本原因。 (2分) ?A、社会发展 ?B、人的需要 ?C、个人发展 ?D、组织生存 (7/32)、马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了（）。 (2分) ?A、需要层次论 ?B、宏观需求理论 ?C、激励理论 ?D、社会需求理论 (8/32)、社会学作为一门独立的社会科学，产生于（）年代。 (2分) ?A、19世纪30年代 ?B、19世纪60年代 ?C、19世纪40年代 ?D、19世纪50年代 (9/32)、人类社会与动物社会的本质区别是（）。(2分)
?B、直立行走 ?C、思维 ?D、劳动 (10/32)、在人的个性的形成过程中，生理、心理因素都以（）为中介发挥作用。 (2分) ?A、主观因素 ?B、社会因素 ?C、客观条件 ?D、自然环境 (11/32)、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（） (2分) ?A、冲突 ?B、顺应 ?C、竞争 ?D、合作 (12/32)、（）是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会是辩证的统一。 (2分) ?A、马斯洛的需要层次论 ?B、米德的符号相互作用论 ?C、库利的“镜中自我”理论 ?D、马克思主义的需要理论 (13/32)、对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程，是（）。 (2分) ?A、再社会化 ?B、继续社会化 ?C、特殊社会化 ?D、重新社会化 (14/32)、在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种或两种以上角色，这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所出现的现象是（） (2分) ?A、角色扮演 ?B、角色失败 ?C、角色中断 ?D、角色冲突 (15/32)、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（） (2分) ?A、角色扮演 ?B、角色失败 ?C、角色冲突 ?D、角色中断 (16/32)、“得到支持和友爱”属于哪种需要。（） (2分) ?A、安全的 ?B、自我实现的 ?C、归属与爱的 ?D、自尊的 (17/32)、“镜中自我”是谁提出来的。（） (2分) ?A、米德
社会学概论网上作业一答案
社会学概论网上作业一答案 社会学概论作业1 讨论内容：如何认识社会 讨论主题：如何认识社会？要求结合自己生活实际，谈谈自己对社会理解的方式和途径，得出应该从哪些角度认识社会。（要求条理清晰，字数不低于800字。） 社会学以社会为研究对象，它研究的是社会现象，社会和社会现象的复杂性和多样性决定了社会学研究领域的广泛性。 答：1、社学学中的“社会” 社会的涵义：第一，社会是由有意志的个体组成的，社会是人们共同生活的结合体，社会是人的社会。第二，社会是有意志的个体通过互动而形成的，社会是一个互动的体系，共同的兴趣和结合在一起带来的利益是人们结成社会的深层原因。第三，社会是由相关的社会关系积累，连结而成的，社会是社会关系的体系，这些社会关系是在具体情况下人们共同生活的规范。 2、社会的类型 社会实在论，认为社会是实在的，是客观存在的，社会是由各种规范和制度构成的有机整体，社会外在于个人，超越个人，并对个人具有强制性。社会实在论认为社会并不简单地是个体之集合，而是客观存在的东西，是真实存在的实体。 社会唯名论，认为个人和个人行动是实际存在的，个人及其行动相对于社会来说是先在的，社会只是个人行动的产物或互动的形式；对社会的认识是以对个人的认识为基础的，认为社会的目的最终也是为了认识个人。在个人与社会的关系上，社会唯名论坚持还原论观点，即要研究社会就必须去研究个人。 3、社会的类型：宏观社会的类型：马克思以生产力与生产关系的先生为基础将社会分为原始、奴隶、封建、资本主义、社会主义社会。 4、具体社会的类型：以血缘关系为纽带形成的社会生活共同体，如家庭，家族；以地缘关系为纽带形成的生活共同体，如邻里，村落，城镇，社区；以业缘关系为纽带形成的社会，各种经济组织，政治组织，教育卫生组织，宗教组织等，还有因兴趣而形成的各种非正式群体等。 5、社会的特点 1.多样性，社会的多样性表现于宏观社会和具体社会之差异，还表现于人们的社会活动的多样性和组合方式的多样性 2.复杂性，人类社会与动物群体相比有十分明显的复杂性，这种复杂性是由组成社会的人的复杂性所决定的 3.变动性，社会是变动不居的，这种变动性表现为社会形态的更替、社会制度的翻新，也表现为社会运行机制的变化乃至于社会成员的行为方式的变化。（要结合实际） 社会学概论作业2 讨论主题： 材料一： 现代社会，网络已经成为人们必不可少的一种工具。而且在所有的上网对象中，青少年是很重要的一个上网群体。网络本身是高科技的产物，网络不断地扩张的工具主义、操作主义目前已在挤压着人文精神的生存空间。当今青少年的人文意识本来就比较薄弱，在工具主义、操作主义的影响下，他们原有的关于传统的、艺术的、伦理的意识可能会被进一步的消解，并且会诱发产生科学技术崇拜，造成在文化和价值观上的片面社会化。专家认为，当今的独生子女青少年的价值理性、人文精神确在衰退。1999年全国各省“状元考生”填报志愿，就表现出崇拜工具理性，轻视价值理性的倾向。在考入北大的状元考生中，没有人报著名的哲学系，报其他文科系的也极少，大多数报了与计算机、金融、信息等相关的专业。从社会的
社会学概论作业至作业标准答案
社会学概论 单选题：（共10道试题，每题2分） 1．“老年保险”属于哪种需要（） A．归属与爱的需要 B．生理的需要 C．安全的需要 D．自尊的需要 2．第二次断乳是指青少年（） A．心理上的矛盾 B．心理上脱离各方面的监护 C．心理上的紧张 D．心理上与父母对立 3．以下哪一种活动不是集体行为（） A．同事一起春游 B．赶时髦 C．抢购 D．球迷闹事 4．人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的 社会化，称作（） A．继续社会化 B．再社会化 C．特殊社会化 D．反社会化 5．由父母和未婚子女组成的家庭是（） A．主干家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．其他家庭 6．符号相互作用论的开创者是（） A．库利 B．林顿 C．托马斯 D．米德 7．文化是指（） A．人类创造的物质财富 B．人类学到的科学知识 C．人类遵循的行为规范 D．人类创造的所有财富 8．马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支 配力量是不一样的，支配力量最大的那种需要叫 （）
A．生理需要 B ．安全需要 C．优势需要 D．归属与爱的需要 9．中国社会学的起始人是（ ） A．严复 B． 康有为 C． 梁启超 D． 陈千秋 10．人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一 组角色叫做（ ） A．角色丛 B．复式角色 C． 先赋角色 D．实际角色 单选题：（共10道试题，每题2分） 1．可以称为社会群体的是（） A．交通事故围观的人群 B．火车上的乘客 C．青少年 D．学校 2．提出人文区位学的分析框架是（）。 A．芝加哥学派 B．社会进化论学派 C．华盛顿学派 D．哈佛大学学派 3．兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活组成的家庭 是（） A．主干家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．其他家庭 4．社会组织与外部环境的关系是（） A．奉献关系 B．索取关系 C．对立关系 D．交换关系
社会学概论作业答案
社会学概论作业答案
1第一次形成性考核： 请根据以自己的社会化历程为例，说明不同社会化类型的具体内容，并阐释不同社会化机构对社会化的影响。 字数要求：不少于2000字。 人只有生活在一定的社会生活条件下，他的智力、心理、行为才能得到正常发展；如果离开了人所特有的社会生活条件，处于某种动物生活环境中，那只能发展到动物那样的水平，永远达不到人的智力水平，产生不了人的情感。一个人从一无所知的婴儿成长为社会的有用之才，需要一个较长时期，在此期间，他要学习社会最基本的知识、技能，掌握社会的各种必要的规范，以此指导自己的行动，而社会也会以多种不同的方式千方百计地对个人施加影响，使其符合社会的需要。 家庭对个体社会化的影响 在人类历史上，家庭教育曾经是个体社会化的主要途径。尤其在封建社会，自给自足的自然经济，使得一个家庭就是一个生产单位。因此，家庭教育往往是一个人接受教育的主要形式。家庭是儿童生活成长的基地，是个人进行社会化的最初场所，家庭成员尤其是父母的行为方式，是儿童社会化的直接模式，正像人们所说的，家庭是人生的第一所学校，父母是子女的第一任老师。
校除了向学生传播各种知识与技能，在不同社会中占统治地位的阶级还会充分利用学校来为自己培养接班人，引导和鼓励学生尊重既有的社会和政治秩序，力求向学生传授长期以来形成的情感和价值规范。其次，学校的重要性还在于它有着独特的、完整的结构，它是社会的雏型。实际上，每个学校都可以称得上是一个微型社会，有其独特的地位、角色、文化、价值标准、传统甚至仪式或礼节，儿童在这里扮演着学生、同学、朋友等各种社会角色，并在课堂里和其他公共场合与老师、同学、校长等进行着各种形式的互动。所有这些，都对学生了解社会、发展自我和人格，规范合乎角色的社会行为模式起着重要的作用。 同伴团体对个体社会化的影响 俗话说：近朱者赤，近墨者黑。对人的社会化具有重要影响的诸因素中，同龄群体的作用是不可忽视的，同龄群体影响日趋重要，甚至有可能超过父母和教师的影响。同伴团体一般是指由年龄相近、社会地位相当的一群人自愿组成的交往团体，年级相同的一群儿童自愿组成的交往团体，是自发形成的，没有任何来自外界的权威和为社会所赞同的目标，是儿童自由组成的，同伴之间相互平等地选择朋友，没有强制性的组织关系，来去自由，可以按自己的兴趣活动，可以不顾成人的规定，有团体自己的一套“价值标准”。它的成员可以探讨家庭和学校所禁忌的问题，发展家庭和学校所不允许的关系。
社会学概论网上作业
1 社会学正式出现于（C ） A.人类社会出现时 B.十三世纪 C.十九世纪三十-四十年代 D.二十世纪三十年代 2 社会学的创始人：（A ） A.奥古斯特·孔德 B.斯宾塞 C.马克思 D.马克斯·韦伯 3 社会学的研究对象是（B ） A.人类历史的全过程 B.现实的、具体的社会整体 C.过去了的社会 D.当今世界上还存在的各种原始部落 4 马克思主义者认为，社会的本质是（C ） A.个人的集合，只是个空名 B.客观存在的实体 C.社会关系的总和 D.聚集到一起 5 中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是：（A ） A.社会
B.小康社会 C.理想国 D.和谐社会 6 首次提出实证一词的思想家：（C ） A.孔子 B.马克思 C.孔德 D.韦伯 7 第一次使用社会学一词是在（A ）一书中 A.《实证哲学教程》 B.《社会学原理》 C.《社会学方法论》 D.《经济与社会》 8 《自杀论》的作者是（C ） A.奥古斯特·孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.马克斯·韦伯 9 结构功能主义的主要代表人物是（B ） A.迪尔凯姆和马克斯·韦伯 B.帕森斯和默顿 C.科赛和达伦多夫
D.库利和米德 10 社会学在中国的恢复和重建工作在（D） A.1952年8月 B.1958年6月 C.1978年12月 D.1979年3月 11 社会学在中国的恢复和重建后，对中国社会学产生较大影响的社会学家是（B ） A.晏阳初 B.费孝通 C.景汉 D.本文 12 下列属于评比性文化的是（D ） A.庆典方式 B.拜访方式 C.礼仪禁忌 D.科学技术 13 组成文化的最小的单位是（ A） A.文化特质 B.文化特质丛 C.文化丛 D.文化模式
社会学概论作业(一)
社会学概论作业（一）Array上交时间： 收缴人：班主任 第一章绪论 1．什么是社会学？ 2．群学 3．在中国第一个讲解社会学的是，他翻译的斯宾塞的社会学也叫做。 4．1838年10月，法国实证主义哲学家在他的第四卷中正式提出了社会学这个词。 5．社会学按其知识结构，可分为、、三大类。 6．社会学产生的社会背景是什么？ 7．马克思主义是怎样定义社会的？ 8．社会学的基本特点是什么？ 9．简述社会学与历史唯物主义的关系。 第二章人的社会需要 1．什么是社会需要？ 2．本能 3．是美国人本主义心理学派的创始人，他在一书中首次提出了论，成为行为科学激励理论的主要理论之一。 4．人的社会需要是在人自身的、和外在环境条件的结合下，通过而产生的。 5．最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家，在年。 6．简述马斯洛的需要层次论 7．社会需要在社会生活中的地位。 8．马克思主义的需要理论是什么？ 9．社会需要理论的社会学意义是什么？
第三章社会交往 1．什么是社会交往？ 2．如何解释“镜中自我”？ 3．人际关系 4．社会关系 5．美国社会心理学家米德把人的自我意识划分成三个阶段：、、。 6．冲突最显著的特征是，通常包括与。 7．人际关系有两个明显的特征：和。 8．简述马克思主义的交往理论。 9．影响人际关系的因素是什么？ 10．引起集体行为的原因是哪些？ 11．社会关系与人际关系的联系与区别。 第四章人的社会化 1．什么人的社会化？ 2．环境 3．什么是内化？ 4．什么是角色的确定？ 5．皮亚杰学派把儿童的思维发展概括为四个阶段：、、和。 6．人的生存环境包括和。 7．人是社会化生物基础包括、、和。 8．简述社会化的基本内容。 9．什么是个性？个性的基本特征是什么？
社会学概论练习题库参考答案
华中师范大学网络教育学院 社会学概论》练习测试题库答案《、名词解释一1、社会学是一门 关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。 2、社会结构指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对固定的关系。 3、文化：文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。 4、社会化：所谓的社会化，是指个体与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。 5、代沟：所谓代沟是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂、甚至冲突。从社会学角度来看，代沟实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。 6、社会角色：社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。 7、社会规范：是在特点的社会活动领域中所创设的和形成的一整套持续而稳定的规范体系，它是制约社会行动的重要结构框架。 8、社会群体：广义上指通过持续的社会互动和社会关系形成的进行共同活动并有着共同利益的人类共同体；狭义上指通过直接的社会互动而形成的具有共同利益的人类群体。 9、社会不平等：指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会、满足程度上的差异性。 10、社区发展：指通过建设以促进社区经济与社会发展的过程。 11、社会行为：指人们在社会生活中与他人和社会有关的一切行为。 12、集合行为：集合行为又称为集体行为、大众行为。它是指一种人数众多的自发的无组织行为。集合行为中，个人都不是独立地行动，而是与他人相互依赖、相互影响。 13、拟剧论：是社会学家戈夫曼采取戏剧分析的方法，从印象管理的角度揭示人们社会互动的特点的理论。 14、社会调查方法：是人们有计划、有目的、有步骤地对社会现象和社会情况进行考察，搜集、整理、分析有关资料，并对其作出解释的一系列手段和程序的总称。 15、社会变迁：社会变迁指由生产力与生产关系的矛盾引起的种种社会变动现象。社会学家把社会制度、社会生活方式以及意识形态的渐进的、突发的社会变动过程与结果都称作社会变迁。 16、社会制度：社会制度是指在一定历史条件下形成的社会关系以及与其相联系的社会活动的规范体系，是制约社会行为的重要结构框架。． 17、社会越轨：也称越轨行为、离轨行为或者偏离行为，是指社会成员（包括社会个体、社会群体和社会组织）偏离或违反现存社会规范的行为。 18、本原的社会制度：指在人类与环境交往、争取生存与延续的过程中产生的，
兰大网络教育社会学概论作业及答案
内容: 个人社会化的特点是（） A、主动性 B、自觉性 C、互动性 D、强制性 学员答案:D 正确性:正确 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 岗前培训是( )的重要表现 A、预期社会化 B、继续社会化 C、发展社会化 D、再社会化 学员答案:A 正确性:正确 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( ) A、正向社会化 B、负向社会化 C、非社会化 D、特殊社会化 学员答案:B 正确性:正确 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是（）。 A、渐进主义模型 B、理性主义模型 C、规范最佳模型 D、政治系统模型 学员答案:A 正确性:正确
内容: 交际场合一般人们之间的距离应保持（ ) A、18英寸以内 B、18英寸到4英尺 C、4英尺到12英尺 D、12英尺以上 学员答案:C 正确性:正确 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 个性的中心内容及形成和发展水平的标志是( ) A、人格的完善程度 B、自我的完善程度 C、道德的完善程度 D、学习的多少 学员答案:B 正确性:正确 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: ( )首先修正了理性决策模型中的绝对最优标准，提出了具有相对性的满意化决策准则，从而提出了被人们称为有限理性的决策模型。 A、查尔斯.林德布洛姆 B、戴维.伊斯顿 C、拉斯韦尔 D、西蒙 学员答案:D 正确性:正确 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: （）是社会教化的起点，是个体遇到的第一个社会化的执行者，也是极其重要的执行者，个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。 A、家庭 B、学校 C、同辈群体 D、大众传播 学员答案:A
开放大学社会学概论记分作业一
一、单选题 1、“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指（）时期的特征。 A.婴儿 B.学龄 C.青年 D.中年 2、文化模式研究最具有代表性的人物是（） A.鲁思·本尼迪克特 B.塞缪尔·亨廷顿 C.玛格丽特·米德 D.博厄斯 3、组成文化的最小的单位是（） A.文化特质 B.文化特质丛 C.文化丛 D.文化模式 4、社会学正式出现于（） A.人类社会出现时 B.十三世纪 C.十九世纪三十-四十年代 D.二十世纪三十年代 5、“镜中我”这一概念是由（）提出的。
A.G·米德 B.C·库利 C.布鲁默 D.戈夫曼 6、马克思主义者认为，社会的本质是（） A.个人的集合，只是个空名 B.客观存在的实体 C.社会关系的总和 D.聚集到一起 7、社会学的研究对象是（） A.人类历史的全过程 B.现实的、具体的社会整体 C.过去了的社会 D.当今世界上还存在的各种原始部落 8、文化往往具有比较广泛的意义，这主要是指文化的（） A.象征性 B.复合性 C.传递性 D.变迁性 9、中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是：（） A.大同社会
B.小康社会 C.理想国 D.和谐社会 10、“性善论”是由（）提出的。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子 11、下列属于评比性文化的是（） A.庆典方式 B.拜访方式 C.礼仪禁忌 D.科学技术 12、在社会化的所有场所中，最重要、最为直接、最为持久的是（）。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大众传媒 13、文化发展和演进的主流应该是（） A.文化的冲突 B.文化相对论
C.文化的融合 D.文化暴力 14、文化冲突论的代表人物是（） A.鲁思·本尼迪克特 B.塞缪尔·亨廷顿 C.玛格丽特·米德 D.博厄斯 15、下列不属于亚文化的是（） A.自然主义者 B.哥特人 C.计算机黑客 D.一夫一妻制 16、《自杀论》的作者是（） A.奥古斯特·孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.马克斯·韦伯 17、个人开始直接、全面的学习和承担成人责任和权利通常发生在（）。 A.儿童时期 B.青少年时期 C.青年时期
社会学概论网上作业答案
社会学概论 社会学概论作业一 判断题： 1. 声音是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。（错） 2. 社会学作为一门独立的社会科学，是从孔德开始的。（对） 3. “社会"一词源于中国。（对） 4. 社会学家、未来学家托夫勒把目前新技术、新材料的开发应用称为“第三次浪潮”。（对） 5. 社会保障源于欧洲中世纪的慈善事业。（对） 6. 作为实证科学的社会学是从实际调查研究中产生并发展起来的。（对） 7. 马克思是从微观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。（错） 单选题 1. “社会"一词源于（中国） 2. 结构功能主义的主要人物是（帕森斯） 3. 随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（继续社会化） 4. 管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”（麦格雷戈） 5. 需要层次论是谁初次提出的（马斯洛） 6. 与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（人际关 系密切） 7. 提出社会分层三个标准的是哪一个社会学家（韦伯） 8. “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而 进行的相互作用方式”指（竞争） 多选题 1. 初级社会群体一般包括（家庭、邻里、儿童游戏群体） 三种形式 2. 根据人口与地域两个特征可以把社区划分为（巨型社区、中型社区、微型社区） 3. 以组织的功能为标准可以把社会组织划分为（经济组织、政治组织、文化教育组织、军事组织） 4. 社会舆论的基本特点有（现实性强、集体的产物、大众传播） 5. 历史唯物主义是社会学研究的（哲学基础、科学世界观、方法论） 6. 社会保障的特点有（经济保障、社会性、合法性、人道 主义） 7. 社会文化的传播有两种不同的渠道（正式的、非正式的） 8. 社会制度的基本特征（普遍性、变异性、相对稳定性、 阶级性） 社会学概论作业二： 判断题 1. 马克思主义从宏观上指出了人类的社会需要是人类历史发展过程的根本动力。（对） 2. 在中国第一个讲解社会学的梁启超，在1891年。（错） 3. 人的需要是社会世代交替、继续发展的前提。（错） 4. 作为实证科学的社会学是从实践调查研究中产生并发展起来的。（对） 5. 马克思是从宏观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从微观上阐述了需要层次论。（对） 6. “文化类型”说是由韦伯提出的。（错） 7. 需要的特点包括必然性、客观性和社会性。（错） 8. 人的社会区别于动物的社会的特征是劳动。（对） 9. 马克思的需要理论从微观上阐明了人的社会需要是人们社会活动的动力源泉。（错） 单选题 1. 人类社会与动物社会的本质区别是（劳动） 2. 注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任 务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（古典管理理论） 3. 需要层次论是谁初次提出的（马斯洛） 4. 以下哪种活动属于社会交往（朋友谈心） 5. 由父母及未婚女子组成的家庭是（主干家庭） 6. 文化是指（人类创造的所有财富） 7. 人文区位学的分析框架是由（芝加哥学派）提出的。 8. 第二次断乳是指青少年（心理上脱离各方面的监护） 9. 我国消灭阶级采取的政策是（针对不同情况、采取不同政策） 10. “工作安定”属于那种需要.（安全的） 多选题 1. 我国农村保障工作的主要范畴有（农村救灾、“五保”制度、合作医疗、扶贫） 2. 人类需要历史发展的三个阶段是（生存、温饱、享受） 3. （社会控制论、社会均衡论）思想于40-50年代在西方社会学界盛行 4. 人类社会化的生物基础包括（人有脑力劳动的条件、人有较长依赖生活期、人有语言能力、人有较强的学习能力） 5. 人类与自然环境的关系经历了（依赖关系、顺应关系、 掠夺关系） 6. 集体行为的类型有（骚动、传闻、社会运动） 7. 制度的设备系统包括（实用性设备、象征性设备） 8. 未来社会学学派分为（经院学派、罗马俱乐部学派、赫德森学派） 9. 我们按照社会需要的对象，把需要分为（物质需要、精神需要、规范需要） 10. 社会控制的目的实是使人们遵从（社会行为规范、法律 和道德规范） 11. 需要是社会学的逻辑起点，它具有（必然性、客观性、社会性） 社会学概论作业三 判断题： 1. 越轨行为是对既定的社会行为规范的违反，实施社会控制的对象。（对） 2. 交往是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。（错） 3. 人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做复式角色。（错） 4. 我国目前的阶级结构是无产阶级、农民阶级和一个个体劳动者阶层。（错） 5. 一个人担当了两个人以上的角色，就叫做角色丛。（错） 6. 人类的社会与动物的社会的根本区别是劳动。（对）单选题 1. 一位工厂的工程师调到大学里任讲师，这种流动称作（水平流动） 2. 符号相互作用论的开创者是（米德） 3. 一个人同时担当了几个角色，对个人的期待发生了矛盾， 难以协调，这种现象称为（角色冲突） 4. “工作安定”属于哪种需要（安全的） 5. “世界文化发展的历史总是像钟摆一样，从一个极端走向 另一个极端”这是社会变迁哪种理论说法（“文化类型”说） 6. “人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（享乐主义） 7. 孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词（《实践哲学教程》） 8. “镜中自我”是谁提出来的（库利） 9. 一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立 不同的角色关系，叫做（角色从） 多选题 1. 社会控制作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家（罗斯） 2. 社会交往的意义在于（有利于个人成长、文化传播的手段、社会构成与发展的基础） 3. 根据互动的性质区分交往的类型有（竞争、合作、冲突、顺应） 4. 家庭的发展经历的阶段有（血缘家庭、普那路亚家庭、对 偶家庭、一夫一妻制家庭） 5. 我国组织管理中存在的问题表现为（家长制管理较为普 遍、行政因素干预管理、重人性、轻规则） 6. 根据组织的严密程度可以将社会组织划分为（正式组织、非正式组织） 7. 社会分化的原因一般是社会分工的需要，而分化的生物因素包括（性别、年龄、种族、智力） 8. 社会的三次大分工是指（畜牧业、畜牧业、商业）从农业 中分离出来 9. 农村居民的生活特征表现为（节奏慢、自给性强、生活水平高、同质性高） 10. 农村的居住特征主要体现为（一家一户单干、大聚居小分居） 社会学概论第四次作业参考答案 判断题： 1. 阶级的本质是剥削。（对） 2. 社会舆论的控制与约束作用是靠法律规定来实现的。 （错） 3. 历史上最使人瞩目的分层形式有等级制、种姓制和剥削制。
社会学概论试题及答案
《社会学概论》复习资料 基本题型包括：单项选择题，多项选择题，简答题，名词解释，论述题等，考试题型任选四种。 复习依据：《社会学概论》学习指导书，各题答案均以指导书给出的为准 一、单选题请参见学习指导书各章内容 1．本世纪40-50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（C ） A．“生物有机体”说B．社会进化论 C．社会均衡论D．“文化类型”说 2．社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点（A ） A．社会进化论B．历史循环论C．社会均衡论D．历史三阶段说 3．一位工厂的工程师调到大学里任教师，这种流动称作（D ） A．个人流动B．代内流动C．向上流动D．水平流动4．社会保险是（ B ） A．社会救助B．社会保障的一项内容C．社会福利D．人身、人寿保险 5．（C ）问题成为世界性的问题，引起世界的高度重视。 A．人口问题B．失业问题C．环境问题D．贫穷问题 6．对贫穷问题更具有操作性和描述性的解释是（A） A．经济学定义B．政治学定义C．社会文化的定义D．环境学定义 7．把越轨行为的原因归结为社会结构各部分之间的不整合、不一致，这是哪种越轨行为理论（B ） A．社会失范论B．标签论C．亚文化群体论D．弗洛伊德的人格理论 8．手段－目的论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”。此是（ B ） A．逃避行为B．形式主义C．创新D．反叛９．“不同社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（B ） A．冲突B．竞争C．合作D．顺应１０．一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B ） A．复式角色B．角色丛C．实际角色D．自致角色 11．社会组织与外部环境的关系是（A ） A．交换关系B．索取关系C．对立关系D．奉献关系 12．在许多发达国家，出现了的大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（C ） A．过度城市化B．逆城市化C．郊区化D．城乡融合 13．整合作用是指（C ） A．一个社会的整体作用B．将各部分合在一起C．各部分协调成一个整体D．一个社会的稳定 14．有人借改革，假公济私，所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（C ） A．制度化优先B．制度化冲突C．制度化逃避
社会学概论网上作业测评答案
社会学概论网上作业测评答案 属于哪种需要。 安全的 ）第四卷中提出来的。 《实证哲学教程》 是人类历史上第一种家庭形态。 血缘家庭 由父母及未婚子女组成的家庭是 核心家庭 一位教师与学生、校长、图书馆员、校医人员等人建立不同的角色关系，叫做角色丛
第二次断乳是指青少年 心理上脱离各方面的监护 下列不属于集体行为的基本特征的是 突发性 与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是人际关系密切 以下哪种活动属于社会交往 朋友谈心 一词源于 中国
一般而言，家庭具有哪些功能 经济功能 生物功能 抚育和赡养功能 休息和娱乐功能 以下属于次级社会群体的是 机关 政党 军队 学校 根据互动的性质，合作性的社会互动可以分为适应 模仿 同化 暗示 以家庭亲属关系为标准，家庭可以分为
核心家庭 主干家庭 扩大家庭 联合家庭 社会化的影响因素有哪些？ 家庭 学校 同辈群体 大众传媒 下列关于初级社会群体的特征，说法正确的是初级社会群体往往是自然形成的 成员之间具有多重角色 一般是靠非正式的控制来维持 成员关系带有浓厚的感情色彩 按照成员之间的互动特点，社会群体可以分为初级社会群体 次级社会群体
人进行社会化的生物基础有哪些 人有脑力劳动的条件 人有较长的生活依赖期 人有较强的学习能力 人有较强的语言能力 复式角色是围绕着某一社会地位而形成的一组角色。 错误 理反应。 正确 角色丛是一个人同时承担两个或两个以上角色的情况。 错误 。 正确 业学会和期刊，都是出现在美国。
正确 婚姻关系是家庭的本质关系。 错误 次级社会群体是由面对面互动所形成的，具有亲密的成员关系的社会群体。 错误 集体行为是指人们进行社会交往而形成的一些散漫的、初步的、群众性的活动。正确 的概念，是由美国社会学家库利提出来的。 正确 核心家庭是指由一对夫妻及其未成年子女或未婚子女组成的家庭。 正确 下列不属于正式组织的是
社会学概论作业
《社会学概论》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓名: _______________________ 学号: _______________________ 班级: _______________________ 江苏广播电视大学
平时作业一 一、填空题（10分） 1、中国社会学起始于1903年严复翻译出版斯宾塞的《》一书。 2、是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。 3、库利的理论认为，人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。 4、社会环境就是人所生活着的具体社会，包括社会结构、以及社会关系与活动诸要素。 5、初级社会群体一般包括家庭、和儿童游戏群体三种主要形式。 6、社会组织利益受到社会利益及组织成员的影响。 7、竟争和成为古典人文区学分析社区的两个重要概念。 8、是社会分化的一个最重要形式。 9、官僚主义是封建社会的一种官制，社会学中称为。 10、社会舆论有，自下而上两种形成方式。 11、人文环境失调包括社会关系失调、失调。 12、我国面临的就业问题主要来自两个方面：新增劳动力的就业问题和 的问题。 13、社会工作方法主要包括个案工作、团体工作和。 14、关于社会变迁的几种理论中，我国战国时期的邹衍提出说。 二、选择题 1、“工作安定”属于那种需要（）。 A. 生理的需要 B. 安全的需要 C. 归属的需要 D. 自尊的需要 2、以下那种活动属于社会交往（）。 A. 朋友谈心 B. 观众看电影 C. 顾客的摩肩擦背 D. 乘客之间前拥后挤 3、“社会”一词源于（）。 A. 中国 B. 美国 C. 英国 D. 德国 4、文化是指（）。 A. 人类创造的物质财富 B. 人类学到的科学知识 C. 人类遵循的行为规范 D. 人类创造的所有财富
社会学概论作业答案
社会学概论作业答案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
社会学概论期末复习资料 一、单选题 1、孔德在下列哪部着作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（A） A．《实证哲学教程》B．《社会学研究》C．《社会学原理》D．《社会学方法的规则》 2、行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称（D）。 A．制度化控制 B．非制度化控制 C．外在控制 D．内在控制 3、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于下列哪种类型。（B） A．消极的控制B．积极的控制C．非正式控制D．外在控制 4、马克思主义者认为，社会的本质是（D）。 A．个人的集合，只是个空名B．客观存在的实体C．聚集到一起的人D．社会关系的总和 5、“个体希望在工作上有所成就，在事业上有所建树，实现自己的理想或抱负”，根据马斯洛的需要层次论，这属于下列哪种需要（C）。 A．归属与爱的需要 B．自尊的需要 C．自我实现的需要 D．安全的需要 6、按照马斯洛的需求理论，“工作安定”属于下列哪种需要。（ B ） A．生理的B．安全的C．归属的D．自尊的 7、在动物进化过程中形成，由遗传固定下来的，对个体和种族生存有重要意义的活动，例如鸡孵蛋、鸟筑巢、蜂酿蜜等，这是（B）。 A．个性 B．本能 C．劳动 D．需要 8、一个中年男子，他既是一个父亲，又是一位教师，既是商场里的顾客，又是公车上的乘客，一个人担当了两个以上的角色，叫做（A）。
A．复式角色 B．理想角色 C．角色丛 D．角色网 9、随着社会及科学的发展，人们需要重新走进课堂，不断地学习，这种现象是（D）。 A．再社会化B．特殊社会化C．重新社会化D．继续社会化 10、人的一生都在不断地学习，不断地更新知识技能，活到老，学到老，这属于下列哪种类型的社会化（ B）。 A．再社会化 B．继续社会化 C．特殊社会化 D．逆向社会化 11、以下哪一种活动不是集体行为（ C ）。 A．赶时髦B．抢购C．春游D．球迷闹事 12、提出社会分层三个标准的是哪个社会学家。（B） A．迪尔凯姆B．韦伯C．帕森斯D．吴文藻 13、在封建社会，岳母刺在岳飞后背上的“精忠报国”作为处理忠孝二者关系的选择，这体现了以下哪种现象（B）。 A．制度化逃避 B．制度化冲突 C．制度化优先 D．制度化建设 14、有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（ A ）。 A．制度化逃避B．制度化冲突C．制度化优先D．制度化建设 15、由父母及未婚子女组成的家庭是（ D ） A．主干家庭B．联合家庭C．丁克家庭D．核心家庭 16、社会组织与外部环境的关系是（ C ） A．交换关系B．索取关系C．对立关系D．奉献关系 17、选择某一社会现象为研究对象，收集与它有关的所有资料，对之进行全面深入的调查和细致分析的研究方式，这是（A）。 A．个案调查 B．抽样调查 C．典型调查 D．普查