哲学第一、二单元会考复习习题

第一单元生活智慧与时代精神

一、选择题（本题有15小题)

1 中国古代哲学中的“天人合一”思想，影响着中华民族数千年的发展。可见

A. 哲学是推动社会进步的唯一力量

B. 哲学源于对实践的追问和思考

C. 哲学能指导人们认识和改造世界

D. 哲学是关于世界观的正确学说

2.下列观点中属于世界观范围的是

A. 张三非常善良，乐于助人

B. 超级行星状星云是新天体

C. 整个世界是运动变化的

D. 党内民主事关党的生死存亡

3. 有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在

困难面前积极奋争，不屈不挠。这说明

A. 同一世界观可以有不同方法论

B. 一定的世界观决定了一定的方法论

C. 方法论的变化推动了世界观的发展

D. 方法论的变化不受世界观的影响

4 人类在实践中逐渐形成了各种各样具体的知识，其中不．包括

A. 自然科学知识

B. 社会科学知识

C. 思维科学知识

D. 哲学思想知识

5. 中国有句成语“坐井观天”，井外的人看到的天是空旷辽阔的，而井底的人看到的天只像一个圆盘。同一个世界在不同人的眼里有不同的样子，究其根本原因在于人们的

A. 世界观不同

B. 知识构成不同

C. 方法论不同

D. 所处环境不同

6. “庄周梦蝶”看似荒唐，其实提出了一个很重要的问题：我们凭感官感知到的现实世界

是否真的存在着？这个问题从一个侧面反映了

A. 思维和存在何者为本原

B. 思维和存在能否相互转化

C. 思维和存在有无同一性

D. 思维和存在能否相互替代

7. “天”是自然界还是神意的天命？对其不同的回答，分别属于

A. 唯物主义和唯心主义

B. 可知论和不可知论

C. 形而上学和辩证法

D. 朴素唯物主义和主观唯心主义

8. 中国共产党根据反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性的特点，作出了把反腐倡廉建设

放在更加突出位置的决策。其哲学依据是

A. 思维决定存在

B. 思维正确认识存在

C. 存在决定思维

D. 思维反作用于存在

9. 将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热，将湿热的手伸进去又感觉到水凉，于是有人认为

“物是感觉的集合”。这种观点是

A. 辩证唯物主义

B. 机械唯物主义

C. 主观唯心主义

D. 客观唯心主义

10. 主观唯心主义与客观唯心主义的区别点在于

A. 物质能否依赖于意识

B. 物质决定意识还是意识决定物质

C. 意识是否是世界的本原

D. 意识是主观精神还是客观精神

11. 从朴素唯物主义到形而上学唯物主义，再到辩证唯物主义，它们的共同观点是

A. 承认天地是世界本原

B. 坚持物质决定意识

C. 承认世界的可知性

D. 坚持科学的实践观

12. 春秋战国时期，社会急剧转化，从而形成了“百家争鸣”的局面，造成了中国哲学的空

前繁荣。这体现了

A. 自然与社会的关系

B. 哲学与具体科学的关系

C. 物质与意识的关系

D. 世界观与人生观的关系

13. 之所以说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，因为它是

①构成整个世界及其发展的基础②一切哲学都不能回避、必须回答的问题

③贯穿于自然界发展始终的问题④人们首先遇到和无法回避的基本问题

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

14. 人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这是因为

A. 只有哲学家才能掌握高深的哲学

B. 哲学是系统的神秘莫测的方法论

C. 普通人没有学习研究哲学的必要

D. 哲学是理论化、系统化的世界观

15. 古希腊哲学家赫拉克利特说：“世界不是由任何神或任何人所创造的，它过去，现在和

将来都是按规律燃烧着的、按规律熄灭着的永恒的活火。”这个观点的不足之处在于

A. 具有机械性和形而上学性等局限性

B. 承认世界是物质的而不是神创造的

C. 把物质的具体形态当作世界的本原

D. 在社会历史观上坚持唯心主义思想

第二单元探索世界与追求真理

一、选择题（本题有35小题，每小题2分，共70分。请选出各题中一个最符合题意的选

项，不选、多选、错选，均不给分）

1. 我们穿的衣服、喝的饮料、呼吸的空气，虽然形态各异，但都有一个共同本质，即具有

A. 物质性

B. 运动性

C. 人为性

D. 主观性

2. 下面选项中能表现人们积极发挥意识作用的是

①天意从来高难问，人生由命非由他②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

③宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁

A. ①③

B. ②④

C. ②③

D. ①④

3.根据生物学的知识，人们可以将一个生物的遗传物质定向地转移到另一个生物体中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新的物种。这一事实说明人类可以

A. 创造规律

B. 利用规律

C. 消灭规律

D. 改变规律

4. 美国宇航局利用月球陨坑观测和遥感卫星（LCROSS）技术，成功地在月球的永久阴影

中发现水的存在，而且储量可观。这项发现佐证了

A. 科技是认识世界的唯一条件

B. 物质世界是由水所构成的实体

C. 客观唯心主义观点的科学性

D. 世界的物质性原理的正确性

5. 人类社会的现象是多种多样的，但从本质上说，人类社会是

A. 客观的物质体系

B. 不同地形构成的环境

C. 神所支配的世界

D. 依附人的意识的群体

6. 近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”

这观点认为

A. 静止的事物是不存在的

B. 物质是运动的物质

C. 运动是物质的唯一特性

D. 运动主体是自然物

7. 在运动和静止的关系问题上，形而上学的不变论

A. 只承认绝对运动而否认相对静止

B. 只承认静止而否认运动

C. 承认静止是有条件的、暂时的

D. 承认运动与静止的统一

8. 英国《物理世界》杂志曾评选“1+1=2”为最伟大的科学公式之一，但人们发现，并不是

所有的事物都能相加。这说明

A. 真理是具体的有条件的

B. 人的认识受客观条件的制约

C. 意识能揭示事物的规律

D. 事物是复杂多变而不可捉摸的

9. 右图漫画《结论》（作者：蒋跃新）给我们的哲学启示是

①只有经过调查研究，才能得出正确结论

②深入实际，才能真正使主观与客观相符合

③发挥求真务实精神，才能探求事物的本质

④通过实践，人们才能对客观存在作出反应

A．①③B．①④C．②③D．②④

10. “真理是时间的女儿，不是权威的女儿”这句名言是指

A. 真理与权威是相互排斥的

B. 真理要靠历史和实践来检验

C. 真理与权威是相互依存的

D. 只有服从真理才能具有权威

11. 现代存在主义哲学的创始人——克尔凯郭尔说：所有人认为重要的事情，在我看来一钱

不值；所有人认为不重要的事，在我看来性命攸关。这一观点说明了

①意识活动具有自主选择性②真理面前并非人人平等

③认识受到主观因素的影响④正确的认识符合客观规律

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

12. 下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是

A. 一概而论

B. 千虑一得

C. 百感交集

D. 三人成虎

13. 哲学上所讲的“运动”是指

A. 意识现象以外的所有变化

B. 一切事物在空间上的变化和过程

C. 生命有机体的新陈代谢

D. 宇宙间一切事物、现象的变化和过程

14. 人们能够预报台风信息，并将台风带来的损失降低到最低限度。这是因为

A. 人类能够认识和利用规律

B. 人类能够消除事物之间的联系

C. 自然界的运动变化是有规律的

D. 人能够征服自然并改造客观世界

15. 钱学森先生在美国期间，撰写的一篇文章封面先是写上“Final”（最后的定稿），后又

在旁边添加了“Nothing is final !!!”（没有什么认识是最后的）。这是因为

①真理是具体的、有条件的②真理最基本属性是客观性

③认识具有反复性和无限性④认识是圆圈式的循环运动

A. ①②

B. ②③

C. ②④

D. ①③

16. 俗话说：“日有所思，夜有所梦。”有人在梦中发表演讲，计算数学问题，甚至解决了科

学难题。对此认识正确的是

A. 梦既是一种意识活动也是一种物质活动

B. 在现实世界之外存在着独立的精神世界

C. 梦只是客观事物在人脑中的一种反映

D. 特定条件下意识决定着事物的变化发展

17. “一鼓作气，再而衰，三而竭”。这表明

A. 意识对改造客观世界有积极作用

B. 意识活动具有计划性的特点

C. 意识能调节和控制人的生理活动

D. 人脑是意识活动的物质器官

18.现代桥梁专家茅以升在谈到自己的治学经验时，强调“博闻强记，多思多问；取法乎上，

持之以恒”。其中的“法”主要是指

A. 物质的客观性

B. 意识的能动性

C. 事物的规律性

D. 实践的历史性

19. 随着科技水平和人的认识能力的提高，人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆

球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。这说明

A. 实践并非是获得认识的唯一来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 对同一对象会有多个真理性认识

D. 理性认识会推动实践的发展

20. 网络衍生了许多新鲜词语，如“网聊”、“黑客”、“网购”等。从意识的内容看，这些词

语是对客观存在的反映。可见，客观存在是生成意识的

A.加工厂

B.原材料

C.产品

D.生产线

诺贝尔医学奖获得者的研究成果，揭示了免疫反应的激活机制，使人们对免疫系统的理解发生“革命性变化”，进而为免疫系统疾病研究提供了新的认识，并为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新的道路。回答21～22题。

21. 上述事例可以佐证以下观点的是

①真理如果超出了自己适用的条件和范围，就会变成谬误

②认识具有反复性，人类追求真理的过程不可能一帆风顺

③人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程

④认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿

A．①②B．①③C．②④D．③④

22. 科学家要创造奇迹，必须

①充分发挥人的主观能动性②摆脱原有规律的束缚建立新的规律

③突破一定历史条件的制约④承认世界是物质的世界

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

23. 真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这种转化说明了

A. 真理具有客观性

B. 追求真理是一个过程

C. 有用的就是真理

D. 真理面前人人平等

24. “做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”。做学问要不知足是因为

A. 实践具有主观能动性

B. 人的认识能力是无限的

C. 真理是具体无条件的

D. 认识具有反复性、无限性

25. 下图的漫画《小象过河》给我们的哲学启示是

①动物的意识是物质世界长期发展的产物

②实践是人们认识世界和改造世界的活动

③合理的想象能正确指导人们的实践活动

④要增强意识活动的主动创造性和目的性

A. ①③

B. ①②

C. ②④

D. ③④

26. 实践活动的基本要素包括

①实践的主体②实践的手段③实践的对象④实践的结果

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

27. 李白的《望庐山瀑布》有“遥看瀑布挂前川”一句，后人评说其意境全在“挂”字上，

因为一个“挂”字道出了一个深刻的哲理，这就是

A. 动中有静，静中有动

B. 动者恒动，静者恒静

C. 动即是静，静即是动

D. 方静方动，方动方静

28. 辩证唯物主义认为，真理最基本的属性是

A. 普遍性

B. 客观性

C. 条件性

D. 平等性

29. 牛顿定律在微观世界和宏观世界存在适用和不适用的事实。这表明

A. 事物的运动是绝对的

B. 真理具有条件性和具体性

C. 真理是普遍的和客观的

D. 发挥主观能动性必须尊重规律

30. 辩证唯物主义认为，实践是

A. 人们改造世界的一切物质性活动

B. 人们认识客观世界的一切活动

C. 人们改造客观世界的一切物质性活动

D. 个人所进行的一切物质性活动

31. 中国改革开放史是一部思想解放史。党的“解放思想，实事求是”的思想路线推动了中

国特色社会主义不断前进。这说明

①实践是由理论派生的②理论对实践具有决定作用

③理论要和实践相结合④理论对实践具有能动作用

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

32. 认识具有反复性，从认识的客体看是因为

A. 认识工具促进了认识的发展

B. 客观事物是复杂的变化的

C. 客观事物的运动是有规律的

D. 追求真理是永无止境的过程

33. 人类要提高核能利用的效率和安全性，做到趋利避害，最基本的要求是

A.一切从实际出发，实事求是

B. 充分发挥发挥主观能动性

C.在实践中认识和改变客观规律

D. 不断改造改造主观世界

34. 物质现象与意识现象的区别在于

A. 物质是有形的，意识是无形的

B. 物质是运动的，意识是静止的

C. 物质是具体的，意识是抽象的

D. 物质是客观实在，意识是主观映象

35. 有人听了《愚公移山》的故事后，认为愚公真愚，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运

呢？这种观点错在否认了实践的

A. 客观物质性

B. 主观能动性

C. 直接现实性

D. 社会主观性

二、综合题（第36题20分，第37题10分，共30分）

36. 阅读材料，回答问题。

浙江依海而生，与海为伴。浙江省对海洋经济的认识，是不断探索和提高的。1981年开始调研浙江海岸带，主要是从认识浙江的家底、探索资源优势的角度生发的，提出“念好山海经”的口号，做好渔（海洋渔业）、港（港口建设）、景（海洋旅游资源）、油(东海汽油田开发)四大文章。1998年提出发展海洋产业，建设海洋经济大省，海洋优势资源排序变成了港、渔、景、油。2003年提出“陆海联动，建设海洋经济强省”。面对新一轮国际海洋竞争，2009年省委、省政府将“海洋经济发展”上升为国家战略的主题。

（1）浙江省制定海洋经济政策是如何做到一切从实际出发、实事求是的？（6分）（2）用实践的观点，分析说明浙江省对海洋经济的认识过程。（9分）

37. 阅读材料，回答问题。

潺潺江南水，幽幽古巷深，青砖黛瓦的老屋，是萦绕在温州人心头最深的牵挂。蓦然回首，老街旧屋却日益难觅。保护古雅郡城，留存温州记忆，成为政府、专家学者及温州市民的共识，有关部门制定了《温州历史文化名城保护规划》。温州的老街古屋沉淀了浓厚的传统文化，展现了温州地域文化真实而独特的魅力，具有重要的历史和人文价值。保护温州老街古屋，对于继承和发扬民族优秀文化传统，促进社会主义精神文明建设、促进社会主义物质文明建设和政治文明建设，都具有重要而深远的意义。

上述材料是如何体现意识的能动作用的。（8分）

38. 有人认为：承认物质利益就是唯物主义，强调精神作用就是唯心主义。

运用“生活智慧与时代精神”的相关知识谈谈你对这一观点的认识。（7分)

第一单元生活智慧与时代精神

一、选择题（本题有15小题）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

第二单元探索世界与追求真理答题卷

一、选择题（本题有35小题，每小题2分，共70分。）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案

题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案

题号25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

答案

二、综合题

36. （1）浙江省制定海洋经济政策是如何做到一切从实际出发、实事求是的？（6分）

答：

（2）用实践的观点，分析说明浙江省对海洋经济的认识过程。（9分）

答：

37. 上述材料是如何体现意识的能动作用的。（8分）

答：

38.运用“生活智慧与时代精神”的相关知识谈谈你对这一观点的认识。（7分) 答：

第一单元生活智慧与时代精神参考答案

一、选择题（本题有15小题）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C B D A C A C C D A C D D C

第二单元探索世界与追求真理

一、选择题（每小题2分，共70分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A C B D A B B A C B C B 题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D A D C C C B B D C B D 题号25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

答案 D A A B B C D B A D A

二、综合题

36. （1）①尊重物质运动的客观规律。浙江省制定海洋经济政策，是在调查研究的基础上，从浙江省海洋

实际情况出发。②充分发挥主观能动性。浙江省在实践中研究经济规律，提出新思路，解决新问题，对海洋经济政策适时作出调整和完善（6分）

（2）①实践是认识的来源。通过调查研究获得对浙江海洋的认识。②实践是认识发展的动力。在实践中面临的新问题，推动浙江对海洋经济的新探索，不断深化对海洋经济的新认识。③实践具有主观能动性和社会历史性。浙江省在不同时期提出并实施不同的发展海洋经济战略。（9分）

37. ①意识活动具有目的性、计划性和主动创造性。有关部门在保护老街古屋之前，先制定了《温州历史

文化名城保护规划》，这是发挥意识作用，对优秀传统文化的正确认识的表现。②意识对改造客观世界具有指导作用。对温州老街古屋等优秀历史文化遗产的正确认识，使优秀文化传统得到继承和发扬，对社会主义精神文明建设、物质文明建设和政治文明建设都起到了巨大的促进作用。（8分）

38. 追求物质利益不一定就是唯物主义，如果不从实际出发，主观蛮干地追求物质利益，就是唯心主义的表现。强调精神作用不一定就是唯心主义，如果是承认物质决定意识的前提下，重视意识的作用，就不是唯心主义。（7分）

哲学唯物辩证法练习题及答案

哲学唯物辩证法练习题 一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 （每小题 2 份，共 80分） 1.在哈尔滨“东北虎林园” ，牛虎相斗，虎败牛“手” 。 <<人民日报 >>以文字和图片形象地报道了 这个事实。 人工喂虎，虎性 退化终致“牛胜虎”事实的发生。这一事实表明 A . B . C . D. 只有 在特定的范围内，量变达到一定程度才会引起质变 2 . “见贤思齐 （齐：看齐 ），见不贤而内省 （内省：自我反省，警惕 ）。”这种修身之道包含的哲理有 ① 意识能正确反映客观事物 ②内因是事物变化发展的根据 ③外因必须通过内因才能起任用 ④要具体分析一事物同周围其他事物的联系 A. ①②③④ B.②③④ C.②③ D .①④ 3.下列观点体 现辩证法与形而上学的分歧的是 A . B . C . D . 4 . “事物内部两个方面的对立只存在于它们的相互联系之中，它们的相互联系只存在于它们的相 互对立之中。 ” 这是一种 A. 唯物主义观点 B .唯心主义观点 C .辩证法观点 D .形面上学观点 5. “看不到二十多年来精神文明建设的主流，就会丧失信心，是错误的；看不到问题的严重性和 紧迫性.就会丧失 警惕，是危险的。 ”这一思想 ① 坚持了两点论的观点 ② 坚持了矛盾分析的方法 ③ 坚持了两点论和重点论统一的观点 ④ 坚持了认识和实践的辩证关系 A. ①②④ B .③④ C.①②③④ 6. 有人在办事以后说，这件事办得毫无结果。 的是 A. 无结果，因为原因和结果没有必须联系 B. 有结果，因为相继出现的现象具有因果联系 C. 有结果，因为有时办事情确实达不到自己的目的 D. 有结果，因为原因和结果不可分.有其因，必有其果 7. “有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相随。 A. 万事万物都在运动 B. 矛盾双方相互依存，互为条件 C. 矛盾的双方在一定条件下可以相互转化 D. 矛盾的双方是互相排斥的、互相斗争的 8．在理代化建设中，必须把实现可持续发展作为一个重大战略，要把控制人口、节约资源、保护 环境放到重要位 牛和虎是对立的统一 事物矛盾着的双方在一定条件下可以相互转化 事物的因果联系是客观的 世异则事异，事异则备变”与“道之大原出于天，天不变，道亦不变” 城门失火，殃及池鱼”与“人定胜天” 形存则神存，形谢则神灭”与“存在即被 感知” 猫被创造出来是为了吃老鼠”与“老鼠被创造出来是为了给猫吃” D .①②③ 这件事”是否只有原因，而无结果在你看来正确 ”老子的这段话说明

高二政治哲学第二单元测试题 人教版

哲学第二单元测试题 一、选择：（每小题2分，共56分） 1、2020年11月29日，第八次东盟与中日韩三国领导人会议（10+1）在老挝万象举行，会议发表了《落实中国——东盟面向和平与繁荣的战略伙伴关系联合宣言的行动计划》。这表明随着国际市场的形成和发展，中国与东盟的贸易无论是在贸易形式，还是在贸易规模上都有了较大的发展，这也加强了中国与东盟各国的政治、文化联系，从哲学上看，这说明（） A、事物是普遍联系的，联系是无条件的 B、世界上任何事物都在联系之中变化和发展 C、事物是不可变化发展的 D、事物的发展是内外因共同起作用的结果 2、党和政府非常重视民营经济的发展，在党的十六大代表中，我们可喜地看到有许多民营企业家，也被选为党代表。把民营企业家吸收进党内来，体现了（） ①我们的党在用发展的观点看问题②社会发展的规律是客观的③人民群众是历史的创造者，我们党坚持群众路线④内外因辩证关系原理 A、①② B、①③ C、②③ D、①④ 3、2020年12月1日第17个“世界艾滋病日”，中共中央总书记、国家主席胡锦涛来到北京佑安医院，看望正在这里治疗的艾滋病患者，慰问医务人员和志愿者。胡锦涛要求各级党委和政府坚持预防为主，防治结合，综合治理的方针，广泛普及艾滋病防治知识，这表明（） ①事物是普遍联系的，要坚持联系的观点②正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性③整体功能大于部分功能之和④把握了事物的原因，也就把握了事物的结果 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 一位干部总结出一套“雁阵法则”：大雁飞在天上，要有一只领头雁。领头雁不能飞得太快，不能脱离雁阵，否则就起不到领头雁的作用。领头雁飞得太慢，混在

《生活与哲学》第二单元知识点总结

第二单元探索世界与追求真理 第四课探究世界的本质 一、哲学的物质概念 物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 1、自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分。 2、人类社会的物质性 ①从产生来看，人类社会是物质世界长期发展的产物。 ②存在、人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 ③从发展上看，人类社会的发展有其客观规律 人类社会是物质的。人类社会的产生、存在、发展及其构成要素均具有客观的物质性。 人类社会是物质世界长期发展的结果，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人的意识一开始就是社会的产物。 所以，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性 二、哲学的运动概念 1、运动和物质的关系 （1）物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 （2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者 2、绝对运动与相对静止 （1）运动是无条件的、永恒的、绝对的，静止是有条件的、暂时的、相对的 （2）静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 （3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一 3、辩证唯物主义所讲的静止，是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义： 一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化； 二是说物体相对于某一参考系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 三、物质运动的规律 1、规律的概念 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 2、规律的客观性和普遍性

哲学与生活第二单元测试题

哲学与生活第二单元测试题 一、单项选择（每题2分） 哪种说法的哲学思想一致 B．谋事在人、成事在天、 C．存有就是被感知 D．天不变、道亦不变 2.世界万物形态各异，它们所具有的共同特性是 A.看得见、摸得着 B.客观实在性 C.可知性 D.多样性 3.马克思主义哲学认为，物质的根本属性是 A．客观实在 B．发展 C．运动 D．规律 4．我国历史上有很多关于月亮的传说，如“嫦娥奔月”，有很多关于月亮的名言佳句，如“露是今夜白，月是故乡明。”而动物只能在月光下从事它们的本能活动。这说明 A．人的意识是从动物的心理发展而来的 B．意识活动是人类特有的，它和动物的心理有本质区别 C．人能反映事物，而动物则不能 D．一切物质都具有反应特性 5．36年改革开放深刻地改变了中国人民的思想观点，改变了人们对人对事的态度，对政府的政务由“不知”到“求知”，这反映的哲学道理是①物质决定意识②实践是理解的来源和动力③人民群众是历史的创造者④意识的内容是客观的，形式是主观的 A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①② 6．民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了 A．意识决定存有的变化 B．意识反作用于存 有 C．意识具有相对独立性 D．存有决定意识 7. 唯物主义的发展形成了三种基本形态，唯物主义都认为 A．物质可归结为某种具体事物 B．物质与运动不可分 C．先有物质后有意识D．意识反作用于物质 8. 唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生期间，则必物暴殄而财乏用矣。”自居易的这—理解给我们的哲学启示是，想问题办事情要： A．尊重客观规律，按规律办事 B．充分发挥主观能动性 C．发挥意识对事物的促动作用 D．从主观出发 9.古希腊哲学家家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者，何也？万物之本原也”。他们的观点属于 A．唯心主义的观点 B．科学的物质观 C．辩证唯物主义观点 D．朴素唯物主义物质观 10. 某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程因为脱离当地实际，几乎成了摆设，当地群众称之为“废品工程”。这说明 A．意识对物质的发展都具有防碍作用 B．农民不懂得科学技术的重要性 C．主观背离客观做法最终是要失败的 D只有准确意识才是对客观事物的反映 11. 2013年6月，北京市政府办公厅出台了《缓解北京市区交通拥堵第六阶段工作方案》，据《方案》通报，因为轨道交通、城市路网尚未建成，而机动车数量和出行量持续上涨，北京仍面临严峻拥堵压力，今年底前，北京将扩大错时上下班范围，研究调整北京各级党政机

七年级下册道德与法治第二单元检测卷

七年级下册道德与法治第二单元检测卷

第二单元检测卷 时间：45分钟满分：100分 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．喜怒哀惧是人类情绪的四种基本形式。下列对此认识正确的是() A．喜是积极情绪，而其他是消极情绪B．这些情绪变化主要受外部条件影响 C．通过情绪调节，可以将哀转变为喜D．意志坚强的人不会有情绪形式变化 2．冰心说：“对我来说，保持健康的方法，是在微笑中写作。我写了一辈子，心情总是乐观的。”这启示我们() A．拥有积极的情绪就一定能健康长寿 B．只有作家才能保持积极的情绪 C．积极情绪或良好情绪对人的健康和发展有利

D．人不要产生消极情绪，消极情绪有害 有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题 也不会做了，所以总考不好。”另一位同学 则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只 要付出努力就会有收获。”回答3、4题。3．以上两位同学的经历说明() ①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同 影响②人只要处于正面的情绪状态，就能 超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧 ④人应该学会调节自己的情绪 A．③④B．②③C．①④D．①③4．老师送给第一位同学一句话：“不管一切如何，你仍然要平静和愉快。”这句话想告诉 他() A．情绪不随环境改变而改变B．应保持乐观开朗的心境 C．调节情绪有正确的方法D．情绪调

乙：“我的头发一天比一天少！” A．要学会调节自己的情绪B．负面情绪是无法调适的 C．要学会压抑自己的情绪D．过度忧虑会使人掉头发 7．全职妈妈可能因为带孩子而非常焦虑，但如 果把每个孩子看作是上天送给父母的礼物， 而父母正是在和孩子的“斗智斗勇”中看 到自己人格上的不足，得到第二次成长的机 会。意识到这点，就不会再为孩子的顽劣而 焦虑了。这种调节情绪的方法是() A．改变认知评价B．转移注意C．合理宣泄D．放松训练 8．临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张，对 这种情绪我们应该学会主动调节。你认为以 下调节方法可取的是()

学生活与哲学第二单元练习题

第二单元探索世界与追求真理 一、判断题（本大题共12小题，每小题1分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的在相应题号后的括号中填“T”，错误的填“F”） 1.世界统一于物质与意识。( ) 2.自然界发展规律和社会发展规律是客观的，人的思维规律是主观的。（） 3.人脑是人类意识产生的物质基础和前提。( ) 4．“通过思维的眼睛”，我们能揭示事物内部的本质和规律。( ) 5.意识因其反映的直观性而具有直接现实性。 ( ) 6．“法与时转则治，治与世宜则有功”启示我们要坚持主观与客观具体历史的统一。 ( ) 7.实践是社会性活动，单个人的实践活动不存在。( ) 8.个人未必要通过实践才能获得对具体事物的认识。 ( ) 9.在一定条件下一定范围内是谬误的东西，在另外的条件下和范围内则可以转化成真理。 ( ) 10.真理永远不会停止前进的步伐，而是在发展中不断推翻和超越自身。( ) 11.认识只有不断超越历史条件才能成为真理。( ) 12.真理的条件性和具体性表明，真理往往包含谬误。（） 二、选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。） 13.姿态万千的山川湖海,看不见却又真实存在的磁场、紫外线,从哲学的角度看,这些事物的共性有 ①具有客观实在性②不依赖于人的感觉而存在 ③同为世界的本原④不能为人的意识所反映 A．①②B．②③C．①④D．③④ 14.2016年11月16日1时29分在北京门头沟区发生2.6级地震。专家指出“地球一直处于‘震动’状态，‘震动’是地球的常态”。“震动”是常态体现了（）。 ①运动是物质的存在方式②运动是静止的特殊状态 ③运动是绝对的、无条件的、永恒的④运动是物质的唯一特性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。”下列选项中与诗中观点一致的是（）。 A.风定花犹落，鸟鸣山更幽 B.方生方死，方死方生 C.人事有代谢，往来成古今 D.离离原上草，一岁一枯荣 16.达尔文的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如（）。 ①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物 ②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因 ③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说 ④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17.考古证实，古楼兰人神秘消失与大量砍伐树木密切相关，等到楼兰人认识到破坏森林造成严重的恶果，再实施“严禁砍伐活树，否则罚马一匹”时，“楼兰已毁，无力回天”了。这告诉我们（ )

高中政治《生活与哲学》第二单元试题

《生活与哲学》单元测试题 第二单元探索世界真理与追真理 一、选择题： 1．在马克思的墓碑上刻着两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这说明马克思主义哲学坚持 A．阶级性B．反思性C．实践性D．科学性 2．由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。自然现象的无限复杂性决定了 ①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展 A．①②B．②③C．①③D．③④ 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中目农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区厦周边省市的海桩高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案．使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。据此回答3-4题。 3．农艺师打破“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念，遵循的哲学依据是A．人的理性为自然界立法B．人可以改变规律起作用的前提条件 C．人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体状况 D．客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的 4．农艺师能使洋菜“本土化”，是因为 A. 主观联系是对客观联系的反映 B. 客观联系是主观联系的外在表现 C. 发挥主观能动性，能够改变事物固有的联系 D. 发挥主观能动性，能够建立事物新的具体 联系 5．泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明 A．真理与谬误相互区别B．真理与谬误相比较而存在 C．真理与谬误相互融合D．真理以谬误为基础而存在 6．下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 A．一概而论B．千虑一得C．百感交集D．三人成虎 7．世纪末，伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 A．认识是实践发展的动力B．真理与谬误是认识过程的两个阶段 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准D．实践是认识的来源 8．“任何一个有机体，在每一个瞬间是它本身，又不是它本身，始终处于不间断的变化之中。“这句话是说 ①事物的变化是捉摸不定的②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一 ③运动是物质的唯一特性④对立统一是各种运动形式的普遍现象 A①②B③④C②④D①③ 9．下列观点与“不入虎穴，焉得虎子”包含相同哲学道理的是 ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②精通的目的全在于应用 ③近水知鱼性，近山识鸟音④知是行之始

哲学生活第二单元测试题

哲学生活第二单元测试 题 https://www.docsj.com/doc/571346604.html,work Information Technology Company.2020YEAR

【自主学习过程——课标内容具体要求】 1.懂得意识是物质世界长期发展的产物。 2.知道意识是人脑的机能。 3.理解意识是客观存在的反映。4．懂得人能够能动地认识世界的道理。5.知道意识在改造世界中的作用。6.理解“一切从实际出发、实事求是”。7.把握实践的含义。8.领会实践的特点。9.理解实践是认识的基础。10.了解真理的含义及真理的最基本的属性。11.懂得真理是具体的、有条件的。12.理解认识的反复性、无限性和上升性。 【自主学习过程——客观探查】 1．成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都夸大了 A．物质的作用B．意识的作用 C．意识对物质的决定作用 D．意识是物质的反映 2.据报道,在一项持续进行了超过20年的研究中,科学家们发现冥王星的大气向外延伸的高度要远远超过人们之前的预计,并且在其大气中科学家们已经检测出了有毒的一氧化碳气体。这表明 ①自然界是统一物质世界的组成部分②思维和存在具有同一性③意识活动具有目的性④真理是有条件的、具体的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 据报道,鸡和蛋先后之争持续已久,究竟是先有鸡还是先有蛋,这一让人百思不得其解的古老谜题终于有了谜底。通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,科学家宣布谜题答案是先有蛋后有鸡。据此完成3~4题。 3.“蛋鸡之争”其实质上是争论物种起源问题。然而,无论先有鸡,还是先有蛋,都充分表明 ①世界真正的统一性在于它的物质性②人的认识突破了物质存在的范畴③其有力地批判了“上帝造物”的宗教神学观④划清了唯物主义和形而上学的界限 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③ 4.“蛋鸡之争”持续已久,最后通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,谜题答案才浮出水面。这说明 A.人们对世界的认识是模糊不清的 B.人的认识具有无限性和反复性 C.认识由主观意识决定 D.认识的主体是客观世界 5.“人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”诗人张若虚的《春江花月夜》中的这两句诗,主要反映的哲理是 A.世界的物质性 B.物质是运动的载体 C.运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程 D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 6.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学说的创始人。但孔子的真实形象却无从准确考证，中国孔子基金正式推出“孔子标准 像”后，引起了各界很大的反响和争议，有人说 像，有人说不像。这说明 A．人们的意识对对象的反映具有主观随意性 B．人们认识对对象的过程就是创造对象的过程 C．“孔子标准像”的像与不像并无客观根据 D．“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现 7.右面漫画《四面“楚歌”》给我们的哲学启示是 ①自然界是客观的,必须尊重自然,与自然界和谐相处②物质是运动的,不能离开运动谈物质③规 律具有客观性和普遍性,必须尊重规律,而不能违背规律④人可以认识和把握规律,造福人类 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.（2013江苏）有研究表明，“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界，原因之一是与一 种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒，“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应，使人不断注意这些音乐。这表明 A. 意识是人脑的机能 B. 意识是对客观存在的反映 C. 意识具有相对独立性 D. 意识对人体生理活动具有调节作用 9.2011年2月,我国部分地区实施人工降雪。人工降雪是利用云层中的水汽、温度、辅之以人工喷洒 干冰,使雪花从云层中飘落。这表明 A.人们可以创造规律,利用自然 B.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础 C.人们可以根据意愿改变规律、趋利避害 D.人们可以根据自然规律,改变或创造条件为人类造福 10.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这说明 A.有了人脑就有了意识 B.意识是客观存在的主观映象 C.意识是对客观事物的正确反映 D.意识是认识主体的纯主观感受 11.“缪勒莱耶错觉”强调当两个图形彼此接近时,视网膜上相邻的神经团会相互抑 制,从而使人产生错觉。如图甲,长度原本相同的两条线段会被误认为不同,若将两个图形错开(图乙),这种错觉效果会更加明显。从哲学上看,这一现象说明 A.意识具有反映对象的主观特性并不会使对象发生变化 B.意识能将客观事物植入人脑并进行加工和制作 C.真理性的认识在一定条件下会转化为谬误 D.事物所处场所的变化必然会打破事物之间原有的平衡 12.在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与 直线b不一定平行。这说明 A.人们难以完全正确地反映客观事物 B.人们对事物的认识具有反复性 C.真理具有客观性 D.任何真理都有自己适用的条件和范围 13.针对2011年春海南蕉农受损事件,2011年4月29日,海南省省长要求海南政府各部门重视发挥媒 体作用,有情况要及时通报,让媒体能第一时间了解到第一手资料,减少负面报道对海南的伤害。这是因为 A.物质决定意识,意识能够错误地反映客观事物 B.负面报道是对客观事物的歪曲反映 C.虚假报道对客观事物的发展起阻碍作用 D.意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用 14.右面漫画启示我们,办事情必须 A.要充分发挥主观能动性,尊重规律客观性 B.要坚持物质绝对运动和相 对静止的统一 C.发挥意识对社会经济发展的促进作用 D.坚持一切从实际出发,实事求 是 2

统编版道德与法治下册七年级第二单元检测卷含答案

第二单元检测卷 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．喜怒哀惧是人类情绪的四种基本形式。下列对此认识正确的是() A．喜是积极情绪，而其他是消极情绪B．这些情绪变化主要受外部条件影响 C．通过情绪调节，可以将哀转变为喜D．意志坚强的人不会有情绪形式变化 2．冰心说：“对我来说，保持健康的方法，是在微笑中写作。我写了一辈子，心情总是乐观的。”这启示我们() A．拥有积极的情绪就一定能健康长寿 B．只有作家才能保持积极的情绪 C．积极情绪或良好情绪对人的健康和发展有利 D．人不要产生消极情绪，消极情绪有害 有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会做了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”回答3、4题。 3．以上两位同学的经历说明() ①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态，就能超 常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应该学会调节自己的情绪 A．③④B．②③C．①④D．①③ 4．老师送给第一位同学一句话：“不管一切如何，你仍然要平静和愉快。”这句话想告诉他() A．情绪不随环境改变而改变B．应保持乐观开朗的心境 C．调节情绪有正确的方法D．情绪调节与外界环境无关 5．魏伟在校运动会上意外与跳高比赛的金牌失之交臂，一连几天闷闷不乐。周日，好朋友邀他一起去打球。球场上他冲着好朋友大发脾气，甚至将球砸向好朋友，结果好朋友也气得不理他了。这说明了() A．人与人之间的情绪会互相感染 B．情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往 C．我们要了解自己的情绪 D．人的情绪是复杂多样的 6．下边漫画《忧虑》给我们的启示是() 忧虑 甲：“你的头发怎么一天比一天少？” 乙：“因为我每天都在忧虑。”

哲学第二单元知识点

《生活与哲学》第二单元知识点 唯物论 一．物质 1．含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。2．唯一特性：客观实在性。 3．物质和物质具体形态的关系是一般和个别、共性和个性的关系。 4．世界的物质性（世界的本质是物质的） 原理：（1）自然界的物质性；人类社会的物质性；意识是物质的产物。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一就在于它的物质性。 方法论：要求我们主观符合客观，做到一切从实际出发。 二、运动 1、概念：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2、★物质与运动的关系： ①物质是运动的物质：运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者（载体），脱离物质的运动是不存在 的， 3、静止的概念： 辩证唯物主义所讲的静止，是运动的一种特殊状态。 有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化； 二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 运动与静止的关系： 区别：含义不同。 特点不同：运动是绝对的、无条件的和永恒的， 静止时相对的、有条件的和暂时的； 联系：动中有静，静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一 三．规律 1．含义：就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 （不是外部强加的、现象的、偶然的、易变的联系） 2．原理：规律具有客观性，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能消灭。 规律具有普遍性。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 方法论： （1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。

生活与哲学第二单元测试题与答案

生活与哲学第二单元测试题与答案 1．哲学上的物质概念是指（） A.具体的物质形态 B.无法被人感知的客观存在 C.人们能看得见、摸得着的东西 D.在意识之外独立存在的客观实在 2．近年来，由于天体物理学的发展，天文学家发现的许多宇宙间的物质新形态，比如像暗物质，暗能量，黑洞等等，在地球上有的已经有局部的发现，有的并没有普遍的存在。这些发现表 明（） A．现象世界并没有统一的本质 B．物理学的发展推动了人们认识水平的进步 C．物质的客观实在性不断得到自然科学的证明 D．那些未经证实的新发现往往成为科学进步的干扰因素 3.随着人类改造自然的范围扩大和程度的加深，一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康。这提醒我们 A．人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律 B．利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 C．受人类活动影响的自然失去了客观性 D．改造自然必然以牺牲自然为代价 4.必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动。不论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动。之所以强调要尊重劳动，从唯物论角度看，是因为A．物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础 B．生产力发展是客观的 C．物质资料的生产方式是生产力和生产关系的统一 D．劳动创造了人本身 5.近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这说明（） A．世界上存在无物质的运动 B．运动是物质的存在方式和固有属性 C．物质的唯一特性是客观实在性 D．物质是运动的内在动力 资本主义社会产生几百年来，虽然从自由资本主义发展到垄断资本主义，但其社会制度的性质始终是资本主义。据此回答7—8题。 6．资本主义社会产生以后，已经从自由资本主义发展到垄断资本主义。这一事实蕴涵的哲理是A．社会是客观世界发展的必然结果 B．物质资料生产方式是生产力和生产关系的统一 C物质的运动具有绝对性D．世界是客观存在的物质世界

哲学生活第二单元检测试卷

第二单元检测试卷 (本试卷共100分) 第1卷(选择题，共60分) 一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的(每小题2分，共42分) 爱因斯坦广义相对论曾经作出过暗能量的假设。2020年8月23日，一个科学小组在研究中借助美国“威尔金森微波各向异性探测器”拍摄到了宇宙婴儿时期的一张照片，这张照片证实了一个神奇得让人无法置信的图景：用以构成恒星、树木、人类的普通物质只占4％，另有23％的是诡异的暗物质，余下的73％则是暗能量。另外，中国和意大利的科学家也正在借助粒子加速器实验合作寻找暗物质的粒子。这些成就在人类探索宇宙奥秘和物质基本结构的道路上无疑是一个光辉的里程碑。据此回答l。2题。 1．从哲学上看，暗物质和暗能量的发现表明了( ) A．自然界有自己的起源和发展史，宇宙问根本不存在什么上帝 B．新事物总是层出不穷的 C．世界的本质只有随着现代自然科学的发展才能得以被证实 D．承认自然的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提 2．从爱因斯坦的假设到现代科学的证实，暗物质和暗能量的发现过程表明( ) A．事物的发展是前进性和曲折性的统一 B．实践是认识发展的动力 C．认识的根本任务是透过现象看本质 D．科学实验是推动社会进步的有力杠杆 3．2020年8月，中国浙江沿海受到“云娜”台风的侵袭，在当地政府和广大人民群众共同奋战下，台风给当地造成的损失被降到最小；一个月后，风暴“珍妮”经过海地，造成600多名海地人丧生。海地是美洲最贫穷的国家之一，对森林的长期滥砍滥伐使海地承受自然灾害的能力非常脆弱。中央气象台准确地预报了这次台风，

在台风来临之前，浙江全省共转移40多万人．这说明( ) A．人们能认识和改变规律 B．规律具有客观性 C．人们能限制规律发生破坏作用的范围，减少损失 D．人们可以利用规律为人类谋福利 物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质，1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。据此回答4-5题。 4．从哲学上看，反物质的存在表明( ) A．世界的本质并非是物质 B．人类可以有意识地改造自然 C．旧事物终究是要灭亡的 D．世界是客观存在的物质世界 5．人们对反物质的发现过程表明( ) A．意识能够决定物质 B．人的意识能够正确地反映客观事物 C．实践具有客观物质性和社会历史性 D．任何真理都是相对真理 6．恩格斯说，“世界的真正统一性是在于它的物质性”。这就是说( ) A．自然界和人类社会是统一的物质世界 B．人类社会本质上是物质的又是意识的 C．意识对物质具有能动作用 D．意识的形式和内容都是客观的 7．从人与自然和谐相处的角度讲，人是无法控制天气的。人类只能通过观察，了解、掌握天气变化规律来影响天气，趋利避害。人无法控制天气，这是因为( ) A．人类的产生是自然界长期发展的结果 B．自然界的存在和发展是客观的 C．人类在自然界面前是无能为力的

高二《生活与哲学》第二单元测试题

高二《生活与哲学》第二单元测试题 一、单选题（每小题3分。共57分） 1．鼠兔是典型的植食性动物，在青海三江源地区有广泛分布。在鼠兔最为猖獗的时期，鼠害面积占三江源生态 保护区的17％。从2005 年开始，该区进行了一场大规模的“人鼠战”，虽然消灭了很多鼠兔，但由此也带来了 负面影响——生物链的断裂。而今，我们对鼠兔不再“赶尽杀绝”，而是有了科学的控制，以保证三江源地区生 物链的完整性。这表明（ B ） ①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移 ②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性 ③尊重和服从规律是正确利用和创造规律的基本前提 ④任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【解析】 试题分析：联系是普遍的、客观的，不以人的意志为转移，①是错误的，④适合题意；规律是客观的、普 遍的，这要求我们遵循规律，按规律办事；但人在规律面前不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，根 据规律发生作用的条件和形式认识和利用规律，②适合题意；承认规律的客观性是正确利用和创造规律的 基本前提，③是错误的；故本题答案选B。 考点：规律的客观性与人的主观能动性、联系的普遍性与客观性 2014 年第16 号台风“凤凰”（强热带风暴级）来袭，中央气象台9 月20 日发布台风黄色预警信息。据此回 答下列问题。 2．人们能够根据台风预警信息，将台风带来的损失降低到最低。这说明人能够（B） A. 征服自然，支配自然 B. 认识和利用规律 C.自由选择事物间的联系 D. 改变规律的客观性 试题分析：规律是客观的、普遍的，这要求我们遵循规律，按规律办事；但人在规律面前不是无能为力的， 人可以发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式认识和利用规律。人们能够根据台风预警信息， 将台风带来的损失降低到最低就是利用规律的表现， B 适合题意；A、C、D都违背了规律的客观性，排除； 故本题答案选B。 3．气象台报道台风“凤凰”将在温州登陆，最终却在宁波象山登陆。有时，气象预报也会出现失误，这是 由于（ C ） ①意识有正确和错误之分②认识受到各种条件的限制 ③事物是不断运动变化的④人们没有发挥主观能动性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 试题分析：人的认识具有反复性，由于认识主体受到主客观条件的限制及客观事物本质暴露需要一个过程， 人们对事物的认识往往经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。有时，气象预报也会出 现失误也是由于上述原因，故②③适合题意；①④不符合材料主旨，排除；故本题答案选C。 考点：规律的客观性与人的主观能动性、认识的反复性 4．毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动，尽是不动没有，尽是动也没有。”这告诉我们（ C ） A. 世界上一切事物都是绝对运动 B. 世界上的事物具有相对静止性 C.世界上一切事物是绝对运动和相对静止的统一 D.物质和运动是不可分的 【解析】 试题分析：" 世界就是这样一个辩证法，又动又不动，尽是不动没有，尽是动也没有”体现了一切事物是绝 对运动和相对静止的统一，所以C正确；A 只强调绝对运动， B 强调相对静止，不符合题意；D体现的是物

哲学第二单元测试题

第二单元《探索世界与追求真理》检测题 一、单项选择题 1．孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学说的创始人。但孔子的真实形象却无从准确考证，中国孔子基金正式推出“孔子标准像”后，引起了各界很大的反响和争议，有人说像，有人说不像。这说明 A．人们的意识对对象的反映具有主观随意性 B．人们认识对对象的过程就是创造对象的过程 C．“孔子标准像”的像与不像并无客观根据 D．“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现 2．孔子关于“民无信不立”“和而不同”等思想精华，对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。这一论述 A．属于唯心主义B．坚持了时间第一的观点 C．强调了意识的能动性D．体现了意识的决定作用 2011年的下半年，神舟八号和我国首个目标飞行器“天宫一号”陆续发射，并将于2012年完成交会对接试验。回答3—4题 3．我国载人航天工程实行“三步走战略”：第一步是发射无人和载人飞船，第一步的任务已经完成；第二步是继续突破载人航天的基本技术，发射神六、神七标志着中国实施载人航天工程的第二步计划；第三步建立永久性的空间试验室。我国载人航天工程的“三步走”战略表明 A．事物发展是内外因共同起作用的结果B．意识活动具有主动创造性和自觉选择性 C．事物前进的道路是曲折的 D．量变自然会引起质变 4．从“神一”到“神七”，每一次的发射都进一步优化，每一次飞行都有所完善，每一次空间实验都有新的收获。这说明 A．实践不断推动认识向前发展

B．真理是有条件的、具体的 C．意识能正确反映事物的本质及其规律 D．意识对物质具有能动作用 5．“天灾不由人，抗灾不由天”蕴涵的哲理是 A．规律是客观，人能认识和利用规律 B．规律是客观的，不以人们的主观意志为转移 C．人能认识和利用规律为人类谋福利 D．违背规律就会受到规律的惩罚 6．实现未来的经济发展目标，关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体 制方面取得重大进展，从而促进国民经济又好又快发展。促进国民经济又好又快发展的哲学依据是 A．承认意识的能动作用 B．尊重事物发展的客观规律 C．正确对待内因和外因 D．办事情想问题抓主要矛盾 7．黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的 A．客观物质性B．无限上升性 C．主观能动性D．社会历史性 8．下图为2011年世界园艺博览会吉祥物“长安花”。吉祥物的头发像一朵正在盛开的石榴 花，显得活泼生动，体现了吉祥物出生地的地域文化和民俗气息，卡通化的面部表情亲切友好，圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客，圆润的身体可爱而俏皮，说明了生活的 和谐和美好，微微翘起的小手表达了向全世界游客的欢迎和期待。吉祥物“长安花”的设计表明 ①意识的根源在于客观存在②实践决定于认识③合理想象和创造性思维不可分④艺术创作是意识能动性的集中表现

哲学生活第二单元测试题讲课稿

哲学生活第二单元测 试题

【自主学习过程——课标内容具体要求】 1.懂得意识是物质世界长期发展的产物。 2.知道意识是人脑的机能。 3.理解意识是客观存在的反映。 4．懂得人能够能动地认识世界的道理。5.知道意识在改造世界中的作用。6.理解“一切从实际出发、实事求是”。7.把握实践的含义。8.领会实践的特点。9.理解实践是认识的基础。10.了解真理的含义及真理的最基本的属性。11.懂得真理是具体的、有条件的。12.理解认识的反复性、无限性和上升性。 【自主学习过程——客观探查】 1．成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都夸大了 A．物质的作用B．意识的作用 C．意识对物质的决定作用 D．意识是物质的反映 2.据报道,在一项持续进行了超过20年的研究中,科学家们发现冥王星的大气向外延伸的高度要远远超过人们之前的预计,并且在其大气中科学家们已经检测出了有毒的一氧化碳气体。这表明 ①自然界是统一物质世界的组成部分②思维和存在具有同一性③意识活动具有目的性④真理是有条件的、具体的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 据报道,鸡和蛋先后之争持续已久,究竟是先有鸡还是先有蛋,这一让人百思不得其解的古老谜题终于有了谜底。通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,科学家宣布谜题答案是先有蛋后有鸡。据此完成3~4题。 3.“蛋鸡之争”其实质上是争论物种起源问题。然而,无论先有鸡,还是先有蛋,都充分表明 ①世界真正的统一性在于它的物质性②人的认识突破了物质存在的范畴③其有力地批判了“上帝造物”的宗教神学观④划清了唯物主义和形而上学的界限 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③ 4.“蛋鸡之争”持续已久,最后通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,谜题答案才浮出水面。这说明 A.人们对世界的认识是模糊不清的 B.人的认识具有无限性和反复性 C.认识由主观意识决定 D.认识的主体是客观世界 5.“人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”诗人张若虚的《春江花月夜》中的这两句诗,主要反映的哲理是 A.世界的物质性 B.物质是运动的载体 C.运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程 D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 6.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，儒家 学说的创始人。但孔子的真实形象却无从准确考 证，中国孔子基金正式推出“孔子标准像”后，引 起了各界很大的反响和争议，有人说像，有人说不 像。这说明 A．人们的意识对对象的反映具有主观随意性 B．人们认识对对象的过程就是创造对象的过程 C．“孔子标准像”的像与不像并无客观根据 D．“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现7.右面漫画《四面“楚歌”》给我们的哲学启示是 ①自然界是客观的,必须尊重自然,与自然界和谐相处②物质是运动的,不能离开运动谈物质③规律具有客观性和普遍性,必须尊重规律,而不能违背规律④人可以认识和把握规律,造福人类 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.（2013江苏）有研究表明，“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界，原因之一是与一种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒，“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应，使人不断注意这些音乐。这表明 A. 意识是人脑的机能 B. 意识是对客观存在的反映 C. 意识具有相对独立性 D. 意识对人体生理活动具有调节作用 9.2011年2月,我国部分地区实施人工降雪。人工降雪是利用云层中的水汽、温度、辅之以人工喷洒干冰,使雪花从云层中飘落。这表明 A.人们可以创造规律,利用自然 B.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础 C.人们可以根据意愿改变规律、趋利避害 D.人们可以根据自然规律,改变或创造条件为人类造福 10.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这说明 A.有了人脑就有了意识 B.意识是客观存在的主观映象 C.意识是对客观事物的正确反映 D.意识是认识主体的纯主观感受 11.“缪勒莱耶错觉”强调当两个图形彼此接近时,视网膜上相邻的神经团会相互抑制,从而使人产生错觉。如图甲,长度原本相同的两条线段会被误认为不同,若将两个图形错开(图乙),这种错觉效果会更加明显。从哲学上看,这一现象说明 A.意识具有反映对象的主观特性并不会使对象发生变化 B.意识能将客观事物植入人脑并进行加工和制作 C.真理性的认识在一定条件下会转化为谬误 D.事物所处场所的变化必然会打破事物之间原有的平衡 12.在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明 A.人们难以完全正确地反映客观事物 B.人们对事物的认识具有反复性 C.真理具有客观性 D.任何真理都有自己适用的条件和范围 13.针对2011年春海南蕉农受损事件,2011年4月29日,海南省省长要求海南政府各部门重视发挥媒体作用,有情况要及时通报,让媒体能第一时间了解到第一手资料,减少负面报道对海南的伤害。这是因为 A.物质决定意识,意识能够错误地反映客观事物 B.负面报道是对客观事 物的歪曲反映 C.虚假报道对客观事物的发展起阻碍作用 D.意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用 14.右面漫画启示我们,办事情必须 A.要充分发挥主观能动性,尊重规律客观性 B.要坚持物质绝对运动和相 对静止的统一 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

哲学第二单元知识点总结

哲学生活第二单元《探索世界与追求真理》知识点总结 编制：王瑞丽 使用说明：1、本单元包括两大部分：辩证唯物论和认识论。四个关键词：物质、意识、实践、真理。 2、本单元重点把握唯物论原理、认识论原理（原理包括原理内容及其方法论） 一、辩证唯物论（第四课、第五课） （一）物质的含义 客观实在性是物质的唯一特性。物质的根本属性和存在方式是运动。 注意：1、物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。 2、区别物质的根本属性和唯一特性。 （二）世界的物质性 1、自然界物质性原理（必背）（唯物论原理1） 【原理内容】： ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，②都是统一的物质世界的组成部分，③自然界的存在和发展是客观的。 【方法论】： ①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 ②人类认识自然和改造自然，必须承认自然界的客观物质性，不能随心所欲，要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。否会给人类带来无法挽回的后果。 2、人类社会的物质性 （1）从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物（劳动起了决定性作用） （2）从存在看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成物质世界的基本要素包括地理环境、人口因素、和生产方式（包括生产力和生产关系），这些要素都是客观的，集中体现了人类社会的物质性。 3、世界的物质性原理（唯物论原理2）世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 （1）自然界具有物质性。（2）人类社会具有物质性。（3）人的意识是物质世界长期发展的产物 【方法论】这一原理要求我们尊重物质世界的客观性，坚持一切从实际出发。 （三）物质是运动的 1、运动、静止的含义 （1 （2 化；二是空间位置基本没变。 2、物质和运动的辩证关系原理（必背）（唯物论原理3） 【原理内容】 ①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 ②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。 【方法论】既不能离开物质谈运动，也不能离开运动谈物质，要用运动、变化、发展的眼光看问题