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简述包装设计的发展历程

简述包装设计的发展历程
简述包装设计的发展历程

概括药品包装设计

药品包装设计实战流程及注意事项 在药品包装的设计的实际运用中不是像的课本上所讲的那样严谨(仅限于包装色彩),我所接触的药品包装盒中有很多颜色都很绚丽,版式也比较活跃,但成品尺寸不要弄错,不要有错字,不要违反现行法规标准。这些要求,相对于其他设计要求来说,是最基础的要求,也是一定要反复校对,并且有责任人签字的。(如图1.1 1.2 1.3)】 (图1.1)(图1.2)(图1.3)不管是药品包装设计,还是其他产品的包装设计,都要受到现行法律法规标准的限制,所以不管设计什么包装,一定要先弄清法规要求。一般来说,有行业要求和包装通用要求。对于药品来说,主要是国家药品监督管理局下发的号令的要求,不能违反。 现在外用的药 不能用红底白字 药品企业生产某产品,有一个长期的准备过程,因为药品是特殊商品,必须取得国家食品药品监督管理局的批准,药品说明书的内容,国家怎么批的,就只能怎么写,一点都不能动。要想修改,必须经企业药品注册部门,上报国家食品药品监督管理局,经批准后,才能改动。

设计人员,首先要配合药品企业的药品注册人员设计出word版的包装设计稿,此稿仅是示意而已,偏重于文字内容,一定要按照药品注册法规,写全写正确内容。图案可以省略。见下图: 等药品批件下来后, 公司市场部门,就会召集各部 门开会,根据市场需要,来确 定生产的规格,包装数量等。 批件上的规格有很多,但不一 定全部生产。确定包装只是整 个产品策划的一部分,另外还 有价格等。 接下来就是企业的质 量部门负责文字的整理,一般 是QA部从注册部门要来批件,整理后,发给设计人员。此时设计人员,一定要一份药品的批件的复印件,这是原始文件,是作为包装文字的最高指示。还有一定要有《中华人民共和国药典》,现行的是2005年版,这也是权威,最后的依据。遇到疑问,药典比批件更具权威性,是国家的法典。 根据定下来的包装方案,例如12粒/板×1板/盒×10小盒/大盒,然后根据销售经理的意见,设计纸盒尺寸,铝塑板或是瓶子的尺寸一般是固定的,这些都是机器型号或是模具轨道所决定的,不能改变,要是改变的化,还要经过改造,花费不少,一般不动尺寸。现在药品的盒子的尺寸,有些时候,并不是完全按照节约的理念来设计,很多情况下,盒子尺寸要比实际需要的尺寸大许多,因为市场销售人员喜欢这种大尺寸,好象花一样钱,买个大点的盒子比较合算似的。如果有大盒的话,接下来是计算大盒的尺寸,大盒尺寸比较好计算。 小盒尺寸,大盒尺寸

第一章包装策划概述(2)

第一章包装策划概述 商品包装策划在销售活动中的地位和作用越来越令人瞩目,包装策划,就是对某的包装或某项包装开发与改进之前,根据企业的产品特色与生产条件,结合与人们的,对产品的市场目标、包装方式与档 次进行整体方向性规划的活动。包装策划使得商品五彩缤纷、魅力十足。它们作为商品的脸面和衣着,以“第一印象”进入消费者眼帘, 发挥着对消费者购买心理的诱导作用。在商品经济面向全球市场的今天,包装策划作为现实商品价值和使用价值的一种手段,新产品出来后,首要任务是将其商品化,进行包装,然后进入市场。“包装有时候比盛装在里面的产品还重要”,这句话足以说明包装在整个企业或公司推广其产品所起的地位与作用。那么,产品原型出来经过测试之后,如何进行包装设计策划,包装设计工作如何展开,本章将作详细 介绍。 第一节包装及其设计概述 是指产品的容器和外部包扎,是的重要内容,有着识别、便利、 美化、增值和等功能。包装是产品不可分割的一部分,产品只有包装 好后,才算结束。产品包装是一项技术性和艺术性很强的工作,通过 对产品的包装要达到以下效果:显示产品的特色和风格,与和质量水平相配合,包装形状、结构、大小应为、携带、保管和使用提供方便,应适合,尊重的宗教信仰和风俗习惯,符合法律规定等。策划方案决 策的正确与否,是直接影响包装具体设计成败的重要因素。所以说, 包装策划是进行正确有效设计的前提基础。设计策划活动的目的在于通过相关人员的集体讨论交流信息,集中的智慧,明确设计任务内容目标,根据产品的性质特点与市场流通意图,生产条件等,确定包装 的基本方式、档位与设计方向(如礼品或旅游纪念品包装,大众化实 用型消费包装,的主销市场流向等)。鉴于策划在包装整体系统化设

包装策划概述

包装策划概述 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

第一章包装策划概述 商品包装策划在销售活动中的地位和作用越来越令人瞩目,包装策划,就是对某的包装或某项包装开发与改进之前,根据企业的产品特色与生产条件,结合与人们的,对产品的市场目标、包装方式与档次进行整体方向性规划的活动。包装策划使得商品五彩缤纷、魅力十足。它们作为商品的脸面和衣着,以“第一印象”进入消费者眼帘,发挥着对消费者购买心理的诱导作用。在商品经济面向全球市场的今天,包装策划作为现实商品价值和使用价值的一种手段,新产品出来后,首要任务是将其商品化,进行包装,然后进入市场。“包装有时候比盛装在里面的产品还重要”,这句话足以说明包装在整个企业或公司推广其产品所起的地位与作用。那么,产品原型出来经过测试之后,如何进行包装设计策划,包装设计工作如何展开,本章将作详细介绍。 第一节包装及其设计概述 是指产品的容器和外部包扎,是的重要内容,有着识别、便利、美化、增值和等功能。包装是产品不可分割的一部分,产品只有包装好后,才算结束。产品包装是一项技术性和艺术性很强的工作,通过对产品的包装要达到以下效果:显示产品的特色和风格,与和质量水平相配合,包装形状、结构、大小应为、携带、保管和使用提供方便,应适合,尊重的宗教信仰和风俗习惯,符合法律规定等。策划方案决策的正确与否,是直接影响包装具体设计成败的重要因素。所以说,包装策划是进行正确有效设计的前提基础。设计策划活动的目的在于通过相关人员的集体讨论交流信息,集中的智慧,明确设计任务内容目标,根据产品的性质特点与市场流通意图,生产条件等,确定包装的基本方式、档位与设计方向(如礼品或旅游纪念品包装,大众化实用型消费包装,的主销市场流向等)。鉴于策划在包装整体系统化设计中的重要作用,所以,参与设计策划活动一般要求企业的有关、设计、、生产、技术等相关的人员,参加,设计人员应认真听取各方面的意见充分发表自己的看法,由企业负责人集中群体的意见决策设计方向目标与要求,并由相关专业人员执笔形成包装策划方案,为开展具体设计活动打下基础。现代商品经济的发展要求新颖的包装使同类商品在市场中能脱颖而出,要求包装在开发新产品的过程中更好地发挥作用。现代的包装策划,已不仅仅为了保护、储存商品而存在,它还要具备运输、携带的方便性,使用的经济性和科学性。包装在很大程度上影响着销售,同时人类又不能制造大量的包装垃圾在破坏自身的生存和发展。所以新材料、新科技的发展以及资源的回收利用对包装策划来说十分重要,那包装策划的工作就有这几项具体的过程:

包装设计概述及分类

一、包装的定义与作用 1.1包装的定义: 可以这么说,从有产品的那一天起,就有了包装。包装已成为现代商品生产不可分割的一部分,也成为各商家竞争的强力利器,各厂商纷纷打着“全新包装,全新上市”去吸引消费者,绞尽脑汁,不惜重金,以期改变其产品在消费者心中的形象,从而也提升企业自身的形象。就象唱片公司为歌星全新打造、全新包装,并以此来改变其在歌迷心的形象一样,而今,包装已融合在各类商品的开发设计和生产之中,几乎所有的产品都需要通过包装才能成为商品进入流通过程。 包装理解与定义,在不同的时期,不同的国家,对其理解与定义也不尽相同。以前,很多人都认为,包装就是以转动流通物资为目的,是包裹、捆扎、容装物品的手段和工具,也是包扎与盛装物品时的操作活动。20世纪60年代以来,随着各种自选超市与卖场的普及与发展,使包装由原来的保护产品的安全流通为主,一跃而转向销售员的作用,人们对包装也赋予了新的内涵和使命。包装的重要性,已深被人们认可。 对于包装的定义,在高级汉语大词典里对它的定义为: 1)把东西打捆成包或装入箱等容器的动作或过程 2)包装商品的东西,即起覆盖作用的外表、封套或容器;特指储藏或运输商品时用的保护性的单元 我国在1983年国家标准中,对包装的定义是:“为在流通中保护产品、方便储运、促进销售,按一定的技术方法所采用的容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等操作活动。在其它版本的教材中,也有对包装定义为:“为了保证商品的原有状及质量在运输、流动、交易、贮存及使用时不受到损害和影响,而对商品所采取的一系列技术手段叫包装。”虽然每个国家和地区对包装的定义略有差异,但都是以包装的功能为核心内容的。 1.2包装的作用 ; 保护功能,也是包装最基本的功能,即使商品不受各种外力的损坏。一件商品,要经多次流通,才能走进商场或其它场所,最终到消费者手中,这期间,需要经过装卸、运输、库存、陈列、销售等环节。在储运过程中,很多外因,如撞

第一章:包装设计概论3

《包装造型与包装装潢设计》 第一章:包装设计概论 教学内容: 1.介绍教学大纲: 包装设计这门课程,实用性比较强。包装和产品就好比是一对双胞胎,哪里有产品哪里就有包装,我们要用包装对产品加以保护。 通过学习这个课,使同学们了解和掌握包装设计的基本概念、发展历史和包装的结构及印刷工艺等,大家学会了以后呢,能够运用各种表现技法设计和制作各类包装。 在设计中怎么样才能把握住消费者的心理,设计出结构合理、适销对路的包装,能够最终促进商品的销售和提升消费者满意度呢?这是同学们在今后学习过程中需要留心思考的问题。 2.介绍教材目录章节 3.讲包装的重要性及终极目标: 在过去,我国的企业对包装不够重视,包装技术落后,每年给国家造成的损失数以百亿计。在国内和国际市场营销中“一等的质量,二等的包装,三等的价格”的惨痛教训,举不胜举。案例:人参、茅台、榨菜等。 案例Ⅰ:就像在1915年的巴拿马国际博览会上,这个博览会就是很多商品在一起展览销售,但是因为参加博览会的商品太多了,就要先预选,这个就像湖南卫视《超级女声》的海选一样,优中选优。谁的商品好才能进入这个博览会。我国名酒—“茅台酒”大家听说过吧,它也参选了,但是因为包装粗糙,造型不雅观,使外国人瞧不起,没能进入预选行列。 在这“紧要”关头,我国参展的一商人急中生智,有意将一瓶茅台酒打烂在地,顿时香气四溢,吸引了所有的人,征服了评审官的心,才使茅台酒“金榜提名”、“笑傲国际市场”。 这则故事说明,当时的“茅台人”缺乏商品的整体概念,只重视了商品的内在质量,而忽略了商品的外在质量。它告诉我们,在现代市场营销中,要内在质量和外在质量一起抓,做到“好马要配好鞍”,好商品一定要有好包装。 案例Ⅱ:我再给大家举个例子,我们都知道呀,人参是名贵的稀有药材,小小的一个都成千上万,价格非常昂贵。 但是在改革开放以前,我国的有关单位在出口人参时,像捆萝卜干似将人参捆扎起来,用麻袋或木箱(10公斤)包装。这种就是“稻草包珍珠”的包装方式,

包装设计概述

包装设计概述 学习提示 本章通过对包装的起源与发展沿革的讲述,旨在让学生了解包装 的历史,了解和掌握现代包装理念、包装设计的领域以及包装用语等 要点。 学习目标 ?[了解] 通过对本章的学习,使学生了解包装的起源与发展沿革。 ?[理解] 通过对本章的学习,使学生理解包装的发展以及现代包 装理念。 ?[掌握] 通过对本章的学习,使学生掌握:现代包装理念以及包 装设计的领域、包装用语等要点。

第一节包装的起源与发展沿革 亚洲生产力组织,即APO(Asian Productivity Organization )针对包装工程训练宗旨,有一句名言:“经由好的包装,带给全人类美好的生活”。 从包装的发展沿革来看,这句话所包含的意义的确没有夸大其词,从古代社会到商品经济发达的今天,衣食住行、一事一物都会和包装产生或多或少的关系,甚至与某些领域密不可分,比如小到各种日化产品、食品,大到电器、家具、工业品,从生产到储运环节,再到销售环节,包装都起着非常重要的作用。在人类的文明进化历程中,每一次社会变革、科技发明、生产力提高以及人们的生活方式进步,都会对包装的功能和形态产生很大的影响与促进。从包装设计的发展与演变过程中,能清晰地反映出人类文明进步的足迹。 一、原始包装 包装的起源可以一直追溯到远古。早在距今一万年左右的原始社会后期,随着生产的发展,有了剩余物品须贮存,于是人们在长期的生产生活中,运用智慧,因地制宜,从身边的自然环境中发现了许多天然的包装材料,如用葛藤捆扎猎获物,用植物的叶、贝壳、兽皮等包裹物品,用葫芦装药盛酒等,这是原始包装发展的胚胎。随着时代的变迁,在生产劳动的过程中,逐步演变到制造器皿,人们开始以植物纤维等制作最原始的篮、筐,用火煅烧石头、煅烧泥土制成泥壶、泥碗和泥罐等,用来盛装和保存食物、饮料及其它物品,开启了早期的包装容器概念。其用材的合理性和制作的巧妙充分体现了古人在包装中所追求的功能与形式的统一,对于我们今天的包装设计仍然具有很大的启迪和借鉴作用。当然,从现今对于包装概念的理解来看,容器并不能称为真正意义上的包装,但它已经具备了包装的一些基本特征,比如保护和储运的功能。原始包装如图1-1至图1-4所示。 图1-1 图1-2 图1-3 图1-4

第一章 包装设计概述范文

学习提示 本章通过对包装的起源与发展沿革的讲述,旨在让学生了解 包装的历史,了解和掌握现代包装理念、包装设计的领域以及包 装用语等要点。 学习目标 ?[了解] 通过对本章的学习,使学生了解包装的起源与发展沿 革。 ?[理解] 通过对本章的学习,使学生理解包装的发展以及现代 包装理念。 ?[掌握] 通过对本章的学习,使学生掌握:现代包装理念以及 包装设计的领域、包装用语等要点。

第一节包装的起源与发展沿革 亚洲生产力组织,即APO(Asian Productivity Organization )针对包装工程训练宗旨,有一句名言:“经由好的包装,带给全人类美好的生活”。 从包装的发展沿革来看,这句话所包含的意义的确没有夸大其词,从古代社会到商品经济发达的今天,衣食住行、一事一物都会和包装产生或多或少的关系,甚至与某些领域密不可分,比如小到各种日化产品、食品,大到电器、家具、工业品,从生产到储运环节,再到销售环节,包装都起着非常重要的作用。在人类的文明进化历程中,每一次社会变革、科技发明、生产力提高以及人们的生活方式进步,都会对包装的功能和形态产生很大的影响与促进。从包装设计的发展与演变过程中,能清晰地反映出人类文明进步的足迹。 一.原始包装 包装的起源可以一直追溯到远古。早在距今一万年左右的原始社会后期,随着生产的发展,有了剩余物品须贮存,于是人们在长期的生产生活中,运用智慧,因地制宜,从身边的自然环境中发现了许多天然的包装材料,如用葛藤捆扎猎获物,用植物的叶、贝壳、兽皮等包裹物品,用葫芦装药盛酒等,这是原始包装发展的胚胎。随着时代的变迁,在生产劳动的过程中,逐步演变到制造器皿,人们开始以植物纤维等制作最原始的篮、筐,用火煅烧石头、煅烧泥土制成泥壶、泥碗和泥罐等,用来盛装和保存食物、饮料及其它物品,开启了早期的包装容器概念。其用材的合理性和制作的巧妙充分体现了古人在包装中所追求的功能与形式的统一,对于我们今天的包装设计仍然具有很大的启迪和借鉴作用。当然,从现今对于包装概念的理解来看,容器并不能称为真正意义上的包装,但它已经具备了包装的一些基本特征,比如保护和储运的功能。 二.近代包装 公元前105年,蔡伦发明了造纸术。纸的出现,逐渐替代了以往成本昂贵的绢、锦等包装材料。从此,纸在商业活动中被大量运用到食品、药品、纺织品、染料、火药、盐等物品的包装中。另外,纸经过不断改进,比如加染料制成有色包装纸;加蜡制成防油、防潮的包装纸等。公元61年,中国造纸术经高丽传至日本;13世纪传入欧洲,德国第一个建造了较大的造纸厂。11世纪中叶,中国毕升发明了活字印刷术。15世纪,欧洲开始出现了活版印刷,包装印刷及包装装潢业开始发展。16世纪欧洲陶瓷工业开始发展;美国建成了玻璃工厂,开始生产各种玻璃容器。至此,以陶瓷、玻璃、木材、金属等为主要材料的包装工业开始发展,近代传统包装开始向现代包装过渡。 三.现代包装 包装真正的发展,是在18世纪欧洲工业革命以后,随着人类科技的进步,生产应用

包装设计说明

第一章包装设计的概述 包装的功能:物理功能,保护商品。 生理功能,对使用者的安全和便利。 心理功能,满足消费者的精神需求。 包装的6分类: 1 产品容:包括日用品,食品类,烟酒类,化妆品类,五金类,纺织品类 2 产品性质:销售包装(又称商业包装),分为销包装,外销包装,礼品包装, 经济包装。 储运包装,以商品的储存或运输为目的的包装, 特殊用品包装,军需用品包装 3 包装材料:纸包装,金属包装,玻璃包装,木包装,瓷包装,塑料包装,棉麻 包装,布包装。 4 包装技术:防水、缓冲、真空包装、压缩包装、通风包装。 5 包装形状:个包装/中包装/大包装。 6 包装风格:传统包装,怀旧包装,情调包装,卡通包装。 包装的定义:对产品的包装进行选型、结构和装潢设计。 包装设计可以认为是:通过选用合适的包装材料,运用巧妙的工艺手段,为包装商品进 行的容器结构造型和包装的美化装饰设计。 包装设计8个基本要素: 1对装物具有良好的保护功能, 2方便开启,使用安全 3清晰表述装物的信息 4具有良好的销售外观效果 5平面设计美观大方 6良好的包装制作工艺 7节约材料、降低成本 8有益于环境保护。 包装设计的多元性:防护设计、结构设计、材料设计、工艺设计、造型设计、平面设计、附加物设计。 包装设计的涵:解决商品在流通消费中的物质保护功能和审美与信息功能优化组合问题。 包装设计的系统化:整体统一体现在包装平面、结构和造型设计的有机联系上。 包装设计的系统化的基本思想:设计的产品能够实现人、产品、包装与环境之间的和谐统一。 包装系统:人,产品、包装、环境 包装工程:设计、机械、材料、工艺

包装设计:平面、结构、造型 包装设计的3大发展趋势:人性化、适度化和个性化 人性化:以人为本的包装设计包括传统设计中的人体工程学,符合人的生理和身体尺度,人的感觉器官的舒适度,同时还要包括人的精神需求。 适度化:拒绝过度包装, 三个方面入手:1包装的作用实际化 2包装的减量化 3包装的环境适应化 个性化:包装设计应针对不同的消费者,从色彩、造型、文字、图案等方面着手设计,满足消费者不趣、能力等个性心理的商品包装。 包装设计的流程 设计准备阶段设计展开阶段设计制作阶段 一调研和分析(设计准备阶段) 调研:了解商家的需求与需要,与客户进行深入彻底的沟通 了解企业的文化理念,发展状况,营销战略。 了解产品的特性、产品的使用、产品的工艺和适用人群以及消费地区等多方面的信息。 分析:1从共性与个性两个方面了解产品自身与同行业产品包装的现状。 2详尽的分析产品的性能、特点,并与同类产品比较它的优势在哪里,检验自身不足 3不同品牌的设计侧重点和货架的展示效果。 4消费者对产品的需求和意愿。注意及时反馈信息,争取达到供需的一致性。 5现有包装的可用材料以及新型材料。 6可供设计创作的载体。 二定位和构思(设计展开阶段) 4个设计定位:文化观、产品观、商品观、消费观 设计定位的文化观:产品的文化定位来源于产品的文化风格,使用者的文化心理以及 它们之间所体现出来的文化精神

包装设计概述

包装设计概述 教学目的:使学生了解商品的包装、装潢的作用和包装的几种主要形式。 教学要求:让学生了解包装的重要性 教学重点难点:对包装内在结构的设计及外在装潢的设计 教学用具:多媒体教学 课时:24课时 教学方法:多媒体教学及辅导 教学过程: 一、包装的定义 包装是为商品服务的,它区别于一般的物品容器有两点: (一)从属性, (二)商品性。 包装是商品的附属品,是实现商品价值和使用价值的一个重要手段。包装的基本职能是保护商品和促进商品销售。 包装设计涵义:包装设计由于每个国家对此的定义都不一样,从字面上可以理解为包扎、安装、填放、装饰、及装璜之意。作为设计师心中的包装设计:是为了塑造一个能被商品世界所接纳的新生命、新产品。从整体来说,包装设计是一门立体的、多元的、多学科综合体现的学科。 二、国际上包装内涵 例如美国的包装定义:包装是产品的运出和销售所作的准备行为。英国的包装定义:包装是为货物的运输和销售所做的艺术、科学和技术上的准备工作。 我国的包装定义:为在流通过程中保护产品,方便运输,促进销售,按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。也指为了达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。 三、包装设计重要性: 大家知道,包装无处不在,无处不存。且包装设计与一个地区或国家的经济发展水平成正比。时尚引领消费,包装极大地改变了人们的生活方式和消费观念。对于包装设计,着眼在消费者的心理、品位、感觉和使用方便、便于保存等等。包装设计已成为市场销售竞争中重要环节之一。 四、包装的功能 在实际生活中,人和社会真正需要的不是包装本身,而是包装的功能。从包装自身的生产领域到最后随同商品进入的消费领域,其间要经历许多不同的环节。包装为适应各个环节的不同需要,就必须具备多种多样的功能。 从总体来看,包装的主要功能有以下六个方面: 1.容纳功能 2.保护功能 3.传达功能 4.便利功能 5.促销功能 6.社会适应功能 上述包装的六个主要功能是互相关联又互相制约的。不同的商品对包装功能的要求有不同的侧重,包装设计根据各种商品的具体要求进行科学合理的优化抉择。 五、包装的分类 在生活中,人们从不同的角度去看待包装,于是产生了不同的包装分类。从形态上的分类:箱、桶、瓶、罐、杯、盆、袋等;从材料上的分类:金属、玻璃、陶瓷、塑料、纸、木、复合材料等;从技术方法上的分类:真空、充气、冷冻、收缩、贴体、组合等;从商品种类上的分类:食品、饮料、轻工、日用品、化工、医药、电器、纺织品、玩具等。此外,还有从结构上、风格上等各种分类。 从商品流通和商品本体上分类,则把包装分为运输包装和销售包装两大类。运输包装又称作工业包装、大包装。主要以满足运输、装卸、储存需要为目的,起着保护商品、方便管理、提高物流效率等作用。运输包装一般不直接接触商品,而是由许多小包装集装而成,通常不随着同商品出售给消费者。 销售包装又称作商业包装、小包装,主要以满足销售需要为目的,起着保护、美化、宣传商品,促进销售和方便使用等作用。通常随同商品一起出售给消费者,是消费者挑选商品时认识商品、了解商品的一个依据,对

包装设计讲课稿

精品文档 第一章包装设计的概述 包装的功能:物理功能,保护商品。 生理功能,对使用者的安全和便利。 心理功能,满足消费者的精神需求。 包装的6分类: 1 产品内容:包括日用品,食品类,烟酒类,化妆品类,五金类,纺织品类 2 产品性质:销售包装(又称商业包装),分为内销包装,外销包装,礼品包装,经济包装。 储运包装,以商品的储存或运输为目的的包装, 特殊用品包装,军需用品包装 3 包装材料:纸包装,金属包装,玻璃包装,木包装,陶瓷包装,塑料包装,棉麻包装,布包装。 4 包装技术:防水、缓冲、真空包装、压缩包装、通风包装。 5 包装形状:个包装/中包装/大包装。 6 包装风格:传统包装,怀旧包装,情调包装,卡通包装。 包装的定义:对产品的包装进行选型、结构和装潢设计。 包装设计可以认为是:通过选用合适的包装材料,运用巧妙的工艺手段,为包装商品进 行的容器结构造型和包装的美化装饰设计。 包装设计8个基本要素: 1对内装物具有良好的保护功能, 2方便开启,使用安全 3清晰表述内装物的信息 4具有良好的销售外观效果 5平面设计美观大方 6良好的包装制作工艺 7节约材料、降低成本 8有益于环境保护。 包装设计的多元性:防护设计、结构设计、材料设计、工艺设计、造型设计、平面设计、附加物设计。 包装设计的内涵:解决商品在流通消费中的物质保护功能和审美与信息功能优化组合问题。 包装设计的系统化:整体统一体现在包装平面、结构和造型设计的有机联系上。 包装设计的系统化的基本思想:设计的产品能够实现人、产品、包装与环境之间的和谐统一。包装系统:人,产品、包装、环境

包装工程:设计、机械、材料、工艺 精品文档. 精品文档 包装设计:平面、结构、造型 包装设计的3大发展趋势:人性化、适度化和个性化 人性化:以人为本的包装设计包括传统设计中的人体工程学,符合人的生理和身体尺度,人的感觉器官的舒适度,同时还要包括人的精神需求。 适度化:拒绝过度包装, 三个方面入手:1包装的作用实际化 2包装的减量化 3包装的环境适应化 个性化:包装设计应针对不同的消费者,从色彩、造型、文字、图案等方面着手设计,满足消费者不同兴趣、能力等个性心理的商品包装。 包装设计的流程 设计准备阶段设计展开阶段设计制作阶段 一调研和分析(设计准备阶段) 调研:了解商家的需求与需要,与客户进行深入彻底的沟通 了解企业的文化理念,发展状况,营销战略。 了解产品的特性、产品的使用、产品的工艺和适用人群以及消费地区等多方面的信息。 分析:1从共性与个性两个方面了解产品自身与同行业产品包装的现状。 2详尽的分析产品的性能、特点,并与同类产品比较它的优势在哪里,检验自身不足 3不同品牌的设计侧重点和货架的展示效果。 4消费者对产品的需求和意愿。注意及时反馈信息,争取达到供需的一致性。 5现有包装的可用材料以及新型材料。 6可供设计创作的载体。 二定位和构思(设计展开阶段) 4个设计定位:文化观、产品观、商品观、消费观 文化观:产品的文化定位来源于产品的文化风格,使用者的文化心理以及设计定位的它们之 间所体现出来的文化精神 精品文档. 精品文档 产品观:设计定位的1厂家的性质、生产方法和设备、技术、生产规模等因素 2产品的差异性,指不同厂家的产品在造型、色彩、功能、价格和质量等内在和外在的特点。3该企业在同行业中的地位和竞争对手的情况。 商品观:设计定位的1,可从品牌、商标、价格等商品的属性考虑

第一章商品包装设计概论

第一章商品包装设计概论 作者:无出处:无浏览:86 文字〖大中小〗第一章商品包装设计概论 一、教学时数: 理论4学时 二、教学目标: 使学生了解商品包装设计与制作的基本概况,采取科学的思维方法循序渐进的实行包装设计的步骤,使学生对商品包装设计具有整体全面的认识,树立较强的专业意识。 三、教学内容: 一、包装装潢设计的基本特征 (1).一个包装就代表一种商品形象,就是一种商品价值的反映,甚至是一种政府消费者的手段。世界商品竞争表现在包装形象上的竞争。(可口可了与百事可乐之间的较量) (2).包装设计是产品价值的转换形式,是产品主动使用社会消费观念的出发点。没有包装的产品,也酒会影响商品的价值,所以说好产品并不等于好商品。 (3)包装装潢设计,它是产品转换为商品的环节,直接包裹产品和提升商品价值的一 门装饰艺术。 (4)从市场营销的角度来看,产品包装是一种能够反映产品形象,开发市场,营销等相融合的产物,是人们直观了解产品价值的转换设计形式。 二.包装设计的发展简史 (一)中国包装的历程 包装不仅是人类社会发展的必然产物,而且随着中华民族悠久的历史。我国的包装经历了由原始到文明,由简易到繁荣的发展过程。

1.原始的包装形态 属于就地取材,利用竹、麻、草、瓜果、兽皮等纯天然材料来 包裹物品。 2.自然材质的制成品包装 生产力的发展,自然材料的制成品包装相继诞生。如:陶器、 瓷器、纸、绵等。 3.新石器时代产生的麻织、丝织技术更趋于成熟 丝绸的轻柔、光亮、使得丝绸较其他啊织物更受贵族阶层的宠爱,常被用来包裹贵重之物。4.包装印刷方式及设计风格大量采用欧美的技术与形式 特别突出的是香烟、火柴、肥皂等商品,形成了近代商业包装设计独特的装潢设计,记录了我国近代工商业发展的进程。 5.20世纪80年代初期 包装业随之进入了腾飞年代。 总结 第一阶段:植物的叶、兽皮、果皮、骨头、鱼皮 第二阶段:罐、陶、壶、筒 第三阶段:桶、瓶、漆器、编制物 第四阶段:木箱、纸箱、纸袋 第五阶段:现代包装 (二)、外国包装的历程 古代的外国包装,所经历的历程与中国极为相似,同样是以天然材质和自然再造材质为主,不过在外观形态上有别与中国的样式。 国外包装的快速发展是自19世纪开始的: (1).1850年,当时人们意识到:一个完整的盒子可以通过剪切和折叠,一X纸板而完成。(2).1871年,瓦楞纸的大量出现,导致纸盒的大量生产。 (3).19世纪50年代,低加委的印刷业大大刺激着包装行业,极大地推动了包装设计广泛而快速的发展。1810年,杜兰德发明了用金属罐保存食品的方法。60年代后,人们开始用马口铁做罐子,密封好用来盛装食品,这便是罐头食品的开始。

《产品包装设计》教学大纲

《产品包装设计》课程教学大纲 【课程编号】××××× 【课程名称】产品包装设 【课程性质】综合实践课 【学时】学时【实验/上机学时】72学时 【考核方式】项目考【开课单位】 【授课对象】 一、课程性质、目的与任务 此课程是艺术设计专业课程,属于实践课,是视觉传达专业中的核心必修主干课程,是综合性最强的课程之一。通过本课程教学,使学生对包装流程中的市场调研,包装材料,包装技术,印刷流程,以及运输、销售和设计制作过程有系统了解。学生能从艺术设计的角度出发,根据商品的特点,销售方式,结合市场学、消费心理学,以及包装材料和生产方式,独立进行包装结构和容器造型、包装装潢的统一设计,并掌握系列化、礼品化商品的包装设计创意方法和表现技法。培养学生的个性发展,激发学生的创意思维能力和创新精神,为将来的职业生涯奠定好基础。过该课程的学习,使学生在理论上和实践中都能正确掌握包装的基本知识、基本规律和艺术法则,创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品。 知识目标:全面掌握包装历史、包装技术、包装材料、包装设备及运输的相关知识,掌握包装功能、包装设计的基本原则和包装装潢艺术等方面的知识。培养观察问题、解决问题、调查分析、初步设计、文字处理与语言表达等能力;训练学生独特的设计创造力及对空间的思维的想象力。 能力目标:培养学生在不同产品包装设计中领悟其设计要领,通过学习不同设计后期加工方式及印刷工艺、容器造型、材质特性,具备较好的包装设计能力和创意表现能力,为企业产品包装设计培养专业人才。

二、教学内容、基本要求和学、课时分配 本课程的教学内容有理论模块和上机模块两个部分构成。 理论模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求;理论模块总的教学课时为36学时。 上机模块是结合理论模块进行的商业广告设计综合应用能力训练,教学课时为72学时。 第一章:包装设计概述 基本要求:理解并包装设计的概念,记忆包装的功能。能灵活运用于包装设计中。 教学内容和课时分配:(共6课时) 1、教学过程:(6课时) 第一节传统的包装概念 第二节包装概念的扩展 第三节包装功能的重新认识 一、保护商品的功能 二、运输商品的功能 三、储藏商品的功能 四、美化商品、促进销售的功能 五、传达有关商品信息的功能 第四节现代包装设计概念的提出 第五节包装设计是一门重要的平面设计专业课 重点:包装的定义、功能、目的、分类,以及包装材料的选择。 难点:包装设计功能。 第二章:包装设计程序 第一节包装设计定位 基本要求:要求学生在市场调查的基础上,能根据商品的特性,结合消费市场和印刷工艺创作出定位准确、指向明确的包装设计方法。 教学内容和课时分配:(12课时) 1、教学过程:(12课时) 一、构思与表现

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