人教版九年级历史上册知识点填空(带答案)
第2课
1、亚洲西部，有一条狭长地带，似一轮弯月，土质肥沃，有“新月沃地”之称。公元前3500年，苏美尔人在两河流域建立奴隶制小国。公元前18世纪，古巴比伦王国的国王_____汉谟拉比____ 统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为维护奴隶主的利益，__汉谟拉比_________制定了一步法典，史称《汉谟拉比法典》。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
2、约公元前２５００年，印度河流域开始出现一些小国；雅利安人进入古代印度后，形成严格的等级制度史称“种姓制度：将社会分四个等级分别是婆罗门、刹帝利、
吠舍、首陀罗。
第3课
1、西方文明之源是希腊文明_，发祥于___克里特_____岛。它的特点是从 _海洋______ 兴起的古代文明；公元前5世纪伯利克里在雅典执政时期，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
2、公元前509年，罗马建立共和国；公元前27年，屋大维独揽大权，罗马共和国被__帝国_______取代。
3、公元前3世纪至公元前2世纪，罗马为争夺地中海的霸权与迦太基进行了三次大规模战争，史称布匿战争。
第4课
1、1世纪前后，日本出现奴隶制国家。5世纪时，大和统一了日本。7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，史称大化改新。这次改新成为日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2、7世纪初，穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教。7世纪时，他在麦地那建立起政教合一的国家。__伊斯兰_______教的创立有助于阿拉伯半岛的统一，其教历的元年是_622______。
第5课
西欧_城市__________是在教会或世俗封建主的领地上产生的。法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，有的通过武力赢得了自治权。_琅城____市民争取自治权的斗争是一个典型例子。
第7课
1、很早以前，一条条商道把亚洲、欧洲、非洲连接起来，其中最著名的是连接
亚欧的“丝绸之路”。
2、阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重大的贡献，阿拉伯数字
的发展和传播就是其中之一，它的发明者是古印度人。
第8课
古埃及人最早使用的文字是象形文字，对以后的字母文字
产生了重要影响。_苏美尔人_____创造了楔形文字，被古代西亚各民
族所采用。
第9课
1、古希腊的科学家阿基米德发现杠杠定律和浮力定律。
2、《荷马史诗》是古希腊著名英雄史诗，相传是由盲诗人荷马
整理而成，是研究早期希腊社会的重要史料。
3、《俄底浦斯王》是古希腊悲剧家索福克勒斯的代表作品之一。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，_《_阿里巴巴和四十大盗》
_________、___《阿拉丁和神灯》________，均是其中脍炙人口的名篇。
第10课
1、14世纪，在意大利兴起一股以人为中心，提倡发扬人的个性的思潮叫做人
文主义。新兴的资产阶级通过弘扬古代罗马和希腊文
化的方式，反对教会，促使人们思想解放的文化运动，被称为。
2、文艺复兴开始于意大利，但丁是文艺复兴的先驱，其代表作品是《神曲》；意大利画家达芬奇的代表作有___《蒙
娜丽莎》_______和__《最后的晚餐》_______。英国大文学家__莎士比亚______ 是文艺复兴时期的一位文学巨匠，其代表作有《罗密欧和朱丽叶》和《哈姆雷特》等。
3、15世纪首先探索新航路的国家是西班牙和葡萄牙，1492年意大利航海家哥伦布
，历经千辛万苦，到达今天美洲的__古巴______和___海地______等地，称当地
居民为印第安人，意思是印度居民。
4、新航路开辟以后，从欧洲到亚洲，美洲，非洲等地
的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸的
繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
第11课
1、1640年,英国资产阶级革命爆发，其开始的标志是议会的召开。英国资产阶级革命的领导人是__克伦威尔______。1649年，查理一世
被推上了断头台，英国成立了_共和国______.
2、共和国时期，__克伦威尔_______掌握了政权，担任“护国主”。
3、为限制国王权利，1689年，英国议会通过了《权利法案》，标
志着君主立宪制的资产阶级统治的开始确立起来。
第12课
1、美洲的土著居民是印第安人。17世纪，英国人在北美建立了 13 个殖民地。
2 、来克星顿枪声标志着美国独立战争的开始。大陆会议决定组建
军队同英国军队战斗，被任命为总司令。
3、___1776____年_7__月_4__日，《独立宣言》的发表，标志着美国
的诞生。萨拉托加战役成为美国独立战争的转折点。_华盛顿
________成为美国历史上第一位总统。
4、1787年，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，总
统享有行政权， _ 国会和最高法院分别掌握国家
立法和司法大权。
第13课
1、1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了轰轰烈烈
的法国大革命的序幕。资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们
生来自由，权利平等似有财产不可侵犯。
2、1792年，法国废除了君主制度，把法国国王路易十六送上断头
台。__罗伯斯庇尔________掌握了政权，把法国大革命推向高潮。
3、1799年底，拿破仑发动政变。5年后称帝，建立帝国，历史上
称法兰西第一帝国，他还颁布了《法典》，巩固资产阶
级的统治。1812年，他率领军队远征__俄罗斯_____失利。
第14课
1、18世纪 60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为珍妮机
的手摇纺纱机，成为工业革命开始的标志。工业革命首先在_英_____国产生，开
始于_棉纺织_______部门。
2、机械师瓦特借鉴前人的研究成果改进了机器，将人类带入了“蒸汽时
代”。
3、在交通工具革新方面，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机作
动力发明了火车。
4、工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆
地的变化。工业革命以后，
资本主义最终战胜了封建主义。率先完成了工业
革命的西方资本主义国家确立起对世界的统治，世界形成了西方
先进，东方落后的局面。
第16课
1、1857年——1859年，印度爆发了一场大规模反抗英国殖民统治的民族大起义，
章西女王成为著名的民族女英雄，表现了殖民地人民反抗侵略的决心和勇气。
2、新航路开辟以后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是__葡萄牙_______的殖民地外，拉美的其余地区基本上都在西班牙的殖民统治之下。
3、玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。
第17课
1、1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。3、1871年5月21日——28日，巴黎公社的战士同攻入巴黎城内的敌人展开激烈的巷战，成千上万的战士英勇牺牲，这就是历史上著名的“五月流血周”。巴黎公社是无产阶级建立政权的第次伟大尝试。公社失败以后，鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词，工人作曲家狄盖特又为它谱了曲，从此《国际歌》唱响全世界。
第18课
1、1861年，林肯当选为美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。4月，南方挑起内战，美国南北战争爆发。这一战争爆发的主要原因是奴隶制的存废问题。
2、1862年9月，林肯政府颁了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。1865年南北战争以北方的胜利告终，美国的统一最终得到维护。
3、南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
第19课
1、面对严重的社会危机，1861年沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定：在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
2、 1861年废除农奴制改革是沙皇自上而下实行的资本主义性质的改革，它有利于资本主义的发展，是俄国历史上的重大转折点。
3、日本明治维新之前，天皇大权旁落，实际权力掌握在__幕府将军_____手中。1853年，首先打开闭关锁国日本大门的国家是__美国_________.
4、推翻幕府统治以后，明治天皇政府实行了一系列资本主义性质的改革，主要内容有：政治方面废藩置县，加强中央集权；经济方面允许土地买卖
，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面提倡文明开化
，即向欧美学习，努力发展教育。
这些改革是在明治年间进行的，因此被称为“明治维新”。
5、明治维新使日本从一个闭关，落后的封建国家，逐步转变为一个资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点。
第20课
1、19世纪70年代，电力作为新能源，进入生产领域，逐渐取代蒸汽，成为主要动力，人类历史进入“电气时代”，在这一技术发展方面美国和德国走在其它国家的前面。
2、美国科学家爱迪生成功研制出耐用电灯泡，为世界带来光明，他有一千三百多项发明，被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代，德国人卡尔.本茨设计出内燃机，以内燃机为动力，他又发明了_汽车____。__1903____年，美国人_莱特____兄弟发明了飞机，这两项交通工具的发明，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围。
第21课
1、在第二次工业革命的推动下，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义 ___________阶段，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，各帝国主义国家间的矛盾日益激烈，形成了两大敌对的侵略集团：由_德国___，_奥匈帝国____，_意大利____三国组成同盟国，由_英国___，_法国___，_俄国____三国组成协约国，世界大战一触即发。
2、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称，萨拉热窝事件
成为第一次世界大战的导火线，意大利为了自己的利益，望风使舵，参加到协约国一方作战，1916年的凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”。
3、从 1914 年7月到 1918 年11月，历时四年多的第一次世界大
战以的投降而告终，这场战争的性质是帝国主义战争，它给各国人民带来深重的灾难。