部编版《道德与法治》八年级上册期末测试题(含答案)

2017—2018学年度第一学期期末质量检测

八年级道德与法治试题

说明：

1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分。全卷满分为100分，考试时间为60分钟。

2. 考试前，考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。

第Ⅰ卷（选择题共50分）

注意事项：

第Ⅰ卷共20小题，每小题2.5分，共50分。下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

1. 2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。大会通过了

关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平写入党章。

A.新时代中国特色社会主义思想

B.全面建成小康社会理论

C.“三个代表”重要思想

D.社会主义核心价值观

2. 2017年9月29日，世界首条量子保密通信干线——“”正式开通，结合“墨子号”

卫星，我国科学家在世界上首次实现了洲际量子保密通信。

A.京九干线

B.京广干线

C.京沪干线

D.沪昆干线

3. 2018年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。获得2017年度国家最高科学技术奖

的是南京理工大学院士和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所院士。

A.王泽山于敏

B. 王泽山侯云德

C.张存浩程开甲

D. 赵忠贤屠呦呦

4. 2017年10月30日，我国申报的顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委

员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。

A.甲骨文

B.本草纲目

C.黄帝内经

D.南京大屠杀档案

5. 小文为自己能成为八年级（3）班的一员而感到自豪。这说明小文

A.能正确评价自己

B. 有集体归属感

C.已适应学校新生活

D. 有良好的学习习惯

6. 道德与法治课上，同学们围绕“集体与个人”展开了讨论。下列认识不正确的是

A.个人与集体是相互依存的

B.集体是个人成长的园地

C.维护集体利益，必然会损害个人利益

D.在集体生活中，个人都应该严格遵守集体纪律

7. 在班级和学校生活中，要敢于竞争，还要善于合作。下列做法有助于培养自己的团队意识和合作

能力的是

①培养宽容的品质②勇于主动承担责任

③发挥自身的潜力超越他人④养成全局观念和集体意识

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

8. 2017年9月，一位 91岁的老太太和一位老年痴呆的老人接连走失，在济南公交车司机张珂的帮

助下平安回家。在接受采访时，张珂说：“这是我应该做的。现在老人走失确实很多，希望家属最好能在老人衣服上写清楚住址和联系方式。”张珂的行为

A. 是为了得到老人的回报

B. 哗众取宠，没必要大肆宣传

C．避免了老人走失事件再次发生D．在平凡的岗位上承担了自己的责任

9. 学生会干部孟轩负责检查纪律，不管自己班的纪律如何，每次他都给打高分。对此认识正确的是

A.是维护集体利益的表现

B.犯了小团体主义的错误

C.这样做会使班级更加团结

D.正确行使了学生会干部的权力

10. 以下不属于身边的公共利益的是

A B C D

11.济南市政协委员、教育局局长王品木指出，2018年济南将开工建设学生集中就餐场所50

处；开工新建改扩建普惠性幼儿园50所，中小学33所。这表明

A.政府是公共利益的唯一维护者

B.我市发展公共教育，重视民生问题

C.我市经济快速发展，社会稳定和谐

D.学生就餐、儿童入园入学等问题得到根本解决

12. 2018年1月10日，支付宝扫码乘公交车正式上线济南，全市5000多辆公交车可刷支付宝乘车。

本地市民和外地游客乘坐公交，无需再投币，刷手机或公交卡即可乘车。对此认识正确的是

①要正确认识网络，享受网络生活②支付宝解决了我们生活的一切问题

③支付宝给我们生活带来很多方便④网络生活很丰富，无所顾忌任我游

A．①③ B．①②C．②③ D．③④

13. 某地4名青少年利用QQ群在网上散布谣言，其中一名少年闭某因寻衅滋事，被警方依法处行政

拘留15日。他们的行为

A．无可指责，因为网络空间是自由的B．没有遵守网络道德和法律

C．值得学习，充分利用了网络的优势D．是一种严重的违法行为

14. 犯罪的最本质特征是

A.道德败坏

B.刑事违法性

C.刑罚当罚性

D.严重社会危害性

15. 《中华人民共和国刑事诉讼法》规定，未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。这

一规定体现了刑法的原则。

A.罪刑法定

B. 罪责刑相适应

C.无罪推定

D.刑法适用平等

16. 关于正当防卫与紧急避险，下列认识正确的是

①都是排除犯罪性行为，不负刑事责任

②危害来源、行为对象、实施条件等都是一样的

③前提都必须是合法权益正在遭受侵害时

④都是为了保护国家、公共利益、本人或者他人的合法权益

A. ①③④

B. ②③④

C.①②④

D. ①②③

17. 2017年天猫双11成交额1682亿元，无线成交占比90%。全球消费者通过支付宝完成的支付总

笔数达到14.8亿笔，比去年增长41%。全天订单数达到8.12亿，相当于2006年全年包裹量的3倍。这说明

A.网络购物已完全取代商场购物

B.消费者都没有做到理性消费

C.网络购物是网络生活的全部

D.网络已经深刻地改变了人们的生活

18. 右图漫画《观后“敢”》的寓意主要是告诉我们

①要学会做出正确的、负责任的选择和行动

②面对诱惑，要控制住自己的欲望

③未成年学生的学习能力比成年人强

④经受不住诱惑的人，必然走上违法犯罪的道路

A. ①④

B. ②③

C. ①②

D. ③④

19. 在邻里交往中，我们需要遵循一定的原则，把握一定的分寸。下列做法符合要求的是

①尊重别人的隐私，不议论别人的私事②邻里关系，疏远为好，不要来往

③到邻居家串门，如同在自家一样，自由自在④尊重他人的个性和生活方式

A.①③

B.②④

C.③④

D. ①④

20. 下列行为属于正确处理社区中权利与责任关系的是

①在公用楼道内存放杂物②自觉爱护社区的公用设施

③带狗散步，及时清理狗粪④把私家车停在小区的消防通道口

A.①②

B. ②③

C. ②④

D. ③④

第II卷（非选择题共50分）

注意事项：

请考生必须使用0.5毫米黑色签字笔，直接在答题卡上规定的位置作答。答案写在试卷上无效。

21.培育公共精神，共建美丽泉城

2017年11月，在泉城人民的共同努力下，济南市荣获第五届“全国文明城市”称号。可最近，有市民发现“路边又有卖白吉馍、汉堡包的，乱扔的垃圾随处可见”。针对“马路市场反弹”现象，济南市政协围绕“创城无止境，泉城更美好”，组织部分市政协委员，深入社区进行调研。以下是部分市民的看法。

市民庄女士：“创城带给我们这么好的环境，千万不要反弹。路边摆摊、占道经营、乱扔垃圾，损害了公共利益，马路市场反弹现象应该及时纠正，马上制止。建设美丽泉城，需要大家共同努力。”

卖早点的张阿姨：“在路边摆摊卖早点，会影响交通和城市环境，但方便市民，来往的人多生意也好，不要取缔。”

（1）你同意谁的观点？请说说你的理由。（8分）

（2）建设更美好的泉城，作为小市民，你打算怎样做？（写出3点即可，6分）

22.认请网瘾危害，争做网络主人

八年级学生小鹏，从七年级第一次去网吧开始，便痴迷于网络游戏。此后旷课逃学，去网吧次数越来越频繁，有时甚至因为上网一晚上不回家，父母多次后半夜奔波在寻找小鹏的路上。一天，小鹏趁父母午睡，悄悄把妈妈包里的一万块钱全部偷走。而这一万块钱，小鹏十分钟左右便已经在网络游戏中消费完了。

（1）看了小鹏的事例，你有何感受？如果你是小鹏的朋友，你该怎么劝说他克服网瘾?

（8分）

（2）网络信息繁杂多样，青少年怎样才能明辨是非、理性选择？（8分）

23.远离违法犯罪，做守法好少年

小伟刚上初中时学习认真，自觉遵守校规校纪。但自从结识了社会上的一些“朋友”，就经常旷课，帮“朋友”打架，还和他们一起吸烟、喝酒。花钱越来越多，小伟便偷同学们的物品卖钱，结果被公安机关拘留。后来，小伟伙同“朋友”持刀抢劫，被人民法院依法判处有期徒刑。

（1）小伟的哪些行为是不良行为？哪些行为是严重不良行为？哪些行为是犯罪行为？

（6分）

（2）“依法判处有期徒刑”表明小伟受到了什么性质的处罚？简要说明这一处罚的作用。（6分）（3）小伟走上违法犯罪道路的历程，给我们哪些启示？（8分）

2017—2018学年度第一学期期末质量检测

八年级道德与法治参考答案

第Ⅰ卷（选择题共50分）

1-5 ACBAB 6-10 CCDBD 11-15 BABDC 16-20 ADCDB

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

21. （1）同意庄女士的观点。（2分，若只判断不说明理由不得分。）①公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。②面对利益冲突，我们应该优先考虑社会整体的公共利益、长远利益和共同利益。③优先考虑公共利益，放弃或牺牲一些个人利益或小群体利益，不仅能够最大限度地实现公共利益，而且从长远来看，也是对个人利益的最大保护。④市民应该具有公共意识，自觉承担公共生活中的社会责任。⑤公共利益不能自动实现，需要所有社会成员共同来维护。（每点2分，6分）（2）言之成理即可得分。每点2分，6分。

22.（1）①沉迷网络游戏危害巨大，要学会做网络的主人。（言之成理即可给分。2分）

②沉迷于网络，会增加家庭的经济负担，浪费大量宝贵的时间和精力，还会影响学习生活和身体健康；应该赶紧把注意力转移到现实生活中来，多参加有意义的活动，提高自制力；如果自制力不强，可以请师长或同学来监督。（答出以上任意2点即可，6分）

（2）对于网络中未经证实或难以证实的信息，要保持理性，不轻信盲从，更不随意传播；要独立思考，避免盲目从众；要多听取老师、父母或其他长辈的意见；不跟风、不盲从，自觉遵纪守法、文明行事，共同维护网络环境；增强公民意识，学会利用网络关心和参与社会公共事务。（每点2分，8分）

23.（1）不良行为：旷课、打架、吸烟、喝酒。（答出2个方面即可，2分）

严重不良行为：偷同学们的物品卖钱。（2分）

犯罪行为：伙同“朋友”持刀抢劫。（2分）

（2）刑罚或刑事处罚。（2分）

对小伟（犯罪行为人）具有惩罚、威慑、感化和教育的作用；对被害人具有慰藉、安抚和补偿功能；起到保护人民生命和财产安全，维护社会和谐有序作用。（答出2点即可，4分）（3）①不良行为、严重不良行为与犯罪行为之间有着密切的联系；从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有一步之遥，没有不可逾越的鸿沟；如果经常犯小错，有不良行为又不及时改正，就极有可能一步步走向违法犯罪的深渊。（每点2分，4分）②防微杜渐，勿以

恶小而为之；加强道德与法治修养，养成良好的行为习惯；从克服、矫正各种小缺点、小错误开始，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态。（每点2分，4分）

（若考生答出“慎交朋友，远离损友”“有些忙不能帮，学会在善恶之间做出正确的选择”，可分别给2分，本小题满分8分。）

评分说明：第21～23题，考生答卷若与参考答案不完全一致，但只要基本符合题意，观点正确，言之有理，可酌情给分。