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让学生1天记住500个单词

最近经常有小学生家长，在微信上问小学英语学习的问题：

“我家孩子英语成绩很不好，平时单词也是记了又忘，虽然很刻苦的在记单词，但总是没有任何效果。优妈，您有什么好的办法吗？”

所以，今天跟大家分享的是一位老师为了帮孩子学习英语，把数百个单词整理成了三字经，念起来朗朗上口，一定能够帮助你记住这些单词，一起学起来吧！元音a,e,i,o,u及其字母组合

我家dad(爸爸)，脾气bad(坏)，让我sad(伤心难过)

有只cat(猫咪)，非常fat(肥胖)，专吃rat(鼠)

放下plate(盘子)，赶到gate(门口)，已经late(晚了)

清晨wake(醒)，来到lake(湖边)，钓上snake(蛇)

撇下net(网)，鱼没get(得到)，衣服wet(湿了)

为捉pest(害虫)，从不rest(休息)，本领best(最棒)

一只pig(猪)，非常big(大)，把洞dig(挖)

没给tip(小费)，把我lip(唇)，装上zip(拉链)

一只kite(风筝)，颜色white(白色)，被狗bite(咬)

学会ride(骑车)，妈妈pride(自豪)

清晨jog(慢跑)，带上dog(狗)，踩到frog(青蛙)

轻轻hop(跳)，跳上top(顶部)，唱起pop(流行音乐)

把眼close(闭上)，用我nose(鼻子)，去闻rose(玫瑰)

喝着coke(可乐)，听着joke(笑话)，把腰broke(扭伤)

举着gun(枪)，瞄准sun(太阳)，不停run(跑)

小小bug(虫)，把我hug(环抱)

找个excuse(借口)，借车use(用)，遭到refuse(拒绝)

假装mute(哑巴的)，真是cute(聪明的)

元音a,e,i,o,u+r的组合发音

开着car(车)，向着star(星星)，路途far(遥远)

想变smart(睿智)，必须start(开始) ，学习art(艺术)

一个driver(司机)，掉进river(河里)，生命over(结束)

一个robber(强盗)，专抢rubber(橡胶)

穿上shirt(衬衫)，脱下skirt(裙子)，扔进dirt(污垢)

这只bird(鸟)，总跑third(第三)

个子short(短小)，喜欢sport(运动)，跑到airport(太空) 拿着fork(叉)，吃着pork(猪肉)

一个nurse(护士)，丢了purse(钱包)

买只turtle(龟)，颜色purple(紫色)

o及其字母组合的发音

一只goat(山羊)，穿件coat(外套)，上了boat(小船)

一片oat(燕麦)，卡在throat(喉咙)

燃烧oil(石油)，直到boil(沸腾)，倒进soil(土壤)

是否join(加入)，抛起coin(硬币)

带上hook(钩)，来到brook(溪)，水面look(看)

手拿book(书)，一边look(看)，开始cook(做饭)

炎热noon(中午)，跳上spoon(勺子)，飞到moon(月球) 一个fool(傻瓜)，掉进pool(水池)，真是cool(凉爽)

西瓜round(圆的)，长在ground(地面)，被我found(发现) 一只mouse(耗子), 穿件blouse(衬衫),走进house(屋子) 天在snow(下雪)，风在blow(吹)，树在grow(生长)

秋风follow(追随)，树叶yellow(黄色)，落到pillow(枕头) 不知cow(牛)，近况how(怎样)，去问now(现在)

一座town(镇)，不停down(下沉)，快要drown(埋没)

一只bee(蜜蜂)，躲进tree(树)，没人see(看见)

悬崖deep(深)，开着jeep(吉普)，莫要sleep(睡觉)

抱着Barbie(芭比)，吃着cookie(饼干), 看着movie(电影)

被我niece(侄女)，摔成piece(碎片)

丢了glue(胶水)，没有clue(线索)，脸气blue(蓝色)

手拿tissue(组织，薄纱)，排好queue(列队)

一颗pea(豌豆)，掉进sea(大海)，泡壶tea(茶)

身体weak(虚弱)，爬上peak(高峰)，无力speak(说话)

吞进lead(铅，领导)，摸摸head(头)，已经dead(死了)

吃着bread(面包)，报纸spread(展开)，开始read(读)

不停train(训练)，没有pain(付出)，哪有gain(收货)

把手raise(举起)，老师praise(赞扬)

小狗paw(爪子)，拿根straw(稻草，吸管)，把画draw(画，拉)

坐在lawn(草坪)，学习law(法律)

y及其字母组合的发音

抱着puppy(小狗)，心里happy(快乐)

被窝cozy(舒适)，床上lazy(怠惰的)，真是crazy(疯狂的，着迷的) 如果shy(腼腆)，不敢try(尝试)，飞机会fly(飞行)

不停cry(哭泣)，眼泪dry(干涸)，下锅fry(油炸)

很多day(天)，没发pay(薪水，工资)，无话say(说)

天空gray(灰暗)，无心play (玩耍)，回家stay(呆着)

顽皮monkey(猴子)，捡起key(钥匙)，扔向donkey (驴，傻瓜)

为了honey(亲爱的，宝贝)，节省money(钱，支出)

有个boy(男孩)，玩着toy(玩具)，心中joy(喜悦)

跳进soy(黄豆，酱油)，尽情enjoy(享受)

一只hare(野兔)，居然dare(敢)，对我stare(盯)

困难share(分担)，互相care(关心)，赶走scare(恐惧) 天气fair(转晴，公平)，凉爽air(空气)，吹拂hair(头发) 崭新chair(椅子)，滚下stair(楼梯)，需要repair(维修) 昨天fire(火，开除)，今天hire(聘请)，后天retire(退休) 扑灭fire(大火)，真是tire(疲惫)

离我near(近)，含着tear(泪，撕扯)，叫我dear(亲爱的) 一头bear(熊，承受)，裙子wear(穿着)，采摘pear(梨) 一只deer(鹿)，举起beer(啤酒)，大喊cheers(干杯)

这个engineer(工程师)，事事pioneer(先锋)

c及其字母组合的发音

洗完face(脸)，系好lace(带子，花边)，参加race(竞赛) 吃着rice(米)，加点ice(冰)，口喊nice(好)

听听music(音乐)，变变magic(魔术)，吃吃garlic(大蒜) 看完comic(滑稽，喜剧)，野外picnic(野餐)

动作quick(迅速)，把只cock(公鸡)，藏进sock(袜子)

脱下jacket(夹克)，忘记ticket(车票), 还在pocket(口袋) 同学each(每)，手拿peach(桃子)，来到beach(海滩) 观众watch(观看)，激烈match(比赛)，球来catch(接着)

天气sunny(晴朗)，身无penny(一分钱)，感觉funny(滑稽，有趣) 最快runner(跑步者), 成了winner(胜利者), 享受dinner(晚餐)

拿起ink(墨)，不加think(考虑)，仰头drink(饮用)

敌人tank(坦克，池塘)，装上bank(银行，储库)，老天thank(感谢) 山路along(顺着，沿着)，跑步long(过长)，身体strong(强壮)

像个king(国王)，插上wing(翼，翅膀)，不停swing(摆动，挥舞) 美好spring(春天)，歌儿sing(唱)，鲜花bring(带来)

一首song(歌)，歌词long(长)，总唱wrong(错)

q,x,l,r及其dr,tr的发音

一头fox(狐狸)，躲避ox(牛)，藏进box(盒子)

忘背text(文本，课本)，绝无next(下次)

身体ill(生病)，买来pill(药)，堆成hill(山)

饭后hurry(匆忙)，书包carry(带上)，迟到sorry(对不起)

一根needle(针)，掉进noodle(面条)

我家parrot(鹦鹉)，爱吃carrot(胡萝卜)

做个dream(梦)，掉进stream(溪流), 大声scream(惊叫)

穿着dress(礼服)，下着chess(棋), 结果mess(糟糕)

一辆truck(大卡车)，满载duck(鸭子)，一路luck(顺利)

其他辅音字母组合的发音规律

小小age(年纪)，读读page(书，页)，提高wage(工资)

碰到trouble(问题)，努力double(加倍)

打开fridge(冰箱), 端出porridge(稀饭), 扔下bridge(桥)

他很tough(艰难), 喝酒enough(很多)，从不laugh(笑)

心中wish(愿望)，钓到fish(鱼)，做成dish(菜)

飞机crash(崩溃，坠毁)，烧成ash(灰烬)，损失cash(现金)

一个youth(青年人)，张开mouth(嘴)，吹到south(南边)

洗完bath(澡)，学习math(数学)

我的mother(妈妈), 生个brother(弟弟), 想要another(另一个)

寒冷weather(天气), 身披leather(皮革), 头戴feather(羽毛)

高高sky(天空) ，不知why(为什么)，掉下spy(间谍)

站在peak(高峰)，对天speak(说)

到了night(晚上)，打开light(灯)，保护sight(视力)

方法right(正确)，坚持fight(加油)，前途bright(光明)

一只chick(小鸡)，动作quick(快)，把我kick(踢)

吃饭quiet(安静，平和)，注意diet(饮食)

猫吃mice(老鼠mouse的复数)，味道nice(好)，想吃twice(第二次) 这对twin(双胞胎)，总是win(赢)！

小学生快乐识字

小学生快乐识字 “人生聪明识字始。”教师应针对小学生天真活泼、好唱好跳、思维活跃的年龄特征，积极挖掘教材本身所蕴涵的创新因素，利用不同的教学方法，调动学生的多种感官参与教学，让学生在趣味教学中快乐识字一、谜语识字低年级学生喜爱猜谜，教师如果能把某些识字内容编成谜语，让学生通过猜谜来识字，则既能调动学生的学习积极性，又能培养学生的逻辑思维能力。如教学“六”时，可编成：一点一横，俩眼一瞪。又如“磨”：一点一横长，一撇到南阳，南阳两颗树长在石头上……运用猜谜识字法教学，学生感到新奇有趣，有利于提高识字效率。二、故事识字小学生不仅爱听谜语，还更爱讲故事。因此，在识字教学中，教师可充分利用学生的这些心理特点，鼓励学生根据自己的实际情况学习、掌握一些词语，在讲故事时练习使用。如教“样”字，可讲：有一天一只小羊饿了，来到山坡上吃草，吃饱后来到一棵树下睡着了。在学生讲故事的过程中，教师应把一些学生比较熟悉、字形又不怎么复杂的词语写在黑板上，并对易混淆的同音字和形近字作一些比较。在学生看故事书时，教师应提醒学生注意看故事中有没有刚学过的生字，它在故事中组成了什么新词，看到后把它告诉同学或老师。这种看似无意、实为有意的做法，收到的效果是非常好的。三、配“画”识字爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”在识字教学中，教师应根据学生思维的特点，引导学生想象，帮助他们把抽象的符号具体化、形象化，从而培养学生的识字能力。如教“男”，出示一幅图，图上有一位男人手拿铁用力种地，这样有助学生理解字义。低年级学生对图画的兴趣浓于文字，在识字教学中，教师应不失时机地让学生发挥自己的想象，给生字配上“身体动画”“思维动力。四、游戏识字

500个艺术类单词

Glossary 各系专业英文词汇500 项次英文名称中文名称词性 1. 3D API (application programming interface) 3D 应用程序接口 N 2. A.D. (art director) 美术指导 N 3. abstract art, abstractionism 抽象艺术，抽象主义 N 4. abstract expressionism 抽象表现主义 N 5. accent 点缀色 N 6. acrylic colors 压克力颜料 N 7. action game 动作游戏 N 8. action painting 行动绘画 N 9. ad (analog to digital) 模拟到数字 N 10. adhesive binding 胶装 N 11. advancing color 前进色 N 12. adventure game 冒险游戏 N 13. Advertisement, advertising 广告 N 14. advertising photography 广告摄影 N 15. AE (account executive) 业务执行者 N 16. aesthetic 美学 N 17. algorithm 算法 N 18. alpha channel Alpha 通道 N 19. analogy 模拟法 N 20. animation 动画 N 21. animator 动画师 N 22. anti-aliasing 去锯齿状 N 23. aperture 光圈 N 24. applied art 应用艺术 N 25. archaic 古拙的，仿古风格的 N 26. architecture 建筑 N 27. art nouveau 新艺术 N 28. art paper 铜版纸 N 29. art photography 艺术摄影 N 30. arte povera 贫穷艺术 N 31. arts and crafts 手工艺术，手工艺术运动 N 32. assemblage art 集合艺术 N

(整理)巧记英语单词

加减字母巧记英语单词-上英语单词的词形变化主要是增加前后缀，即在一个单词或词根的前后两个位置发生变化，如consider一词，加上后缀–able变成considerable，再加上前缀in-可变成inconsiderable。但是一个中国汉字的字形能够在平面上的任意位置发生各种变化，例如，部和陪，吕和回，旮、旯、旭等等，其变化可以说是八面来风，变换无穷。我们记忆汉字“形”的能力同样可以用于记忆英语单词，具体说来，就是不拘泥于一个英语单词只在前后词缀上的变化，撇开传统的英语单词构词法，通过观察识别单词在任何位置上的“形”的变化来记忆掌握它。在被誉为“神读英语”（God Reads English）的GRE词汇学习过程中，很多人面对大量生词常常感到一筹莫展，缺乏信心。然而实际上，许多“面目可憎”的GRE词汇，仔细一看，竟是我们平常极熟悉的单词增加或者减少一两个字母而已。通过对一些常见单词加上或者减去一两个字母，同时进行联想，往往能激发我们记忆生词的兴趣，并大大提高单词记忆的效率。下面我们就看看通过加减字母从a到z来记忆英语GRE单词的方法和乐趣。 A（1）Florida n. 佛罗里达州 Florida –a → florid adj. 红润的，华丽的佛罗里达州(Florida)是美国著名的“阳光之州”，设想一下佛州早上那红润美丽的(florid)朝阳。（2）gate n. 大门 a + gate → agate n. 玛瑙一扇（a）用玛瑙做的门（gate），这扇门岂不成了财富之门，是不是“阿里巴巴，芝麻开门！”中的那一扇？ B（1）boat n. 小船

boat –b → oat n. 燕麦用小船(boat)把燕麦(oat)运到城里可以卖个好价钱。（2）bowl n. 碗 bowl –b → owl n. 猫头鹰一只刻有猫头鹰（owl）图案的碗（bowl），估计夜里老鼠们不敢来骚扰了。C（1）creek n. 小溪，小湾 creek - c → reek v. 有臭味，冒烟这条小溪(creek)被严重污染了，不时散发出阵阵臭味(reek)。（2）coden. 密码，代码 code －c →ode n. 长诗，颂歌把密码(code)藏在一首诗(ode)里来传送情报，这对间谍们而言只是雕虫小技。D（1）our pron.我们的 d + our → dour adj. 严厉的，脸色阴沉的我们的（our）数学老师是一位严厉的（dour）老学究。（2）apple n. 苹果 d + appl e + d → dappled adj. 有斑点的，斑驳的一只带有斑点的（dappled）苹果（apple），味道好极了。 E（1）tree n. 树

巧记单词50口诀

1。马戏团的鹦鹉它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板 rage(发怒 ) 把它关进cage(笼子) 2。败家女的生活天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3。贫农发家史地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪)

4。武术冠军擒贼那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了 article(文章) 5。英国的过去大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑) 随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6。超级逃兵行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7。掌舵手

有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像 deer(鹿) 8。码头黑老大野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9。便宜无好货话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10。排骨抢劫案

快乐学英语

快乐学英语英语作为一门新兴的综合性课程，跨进了小学的课堂。由于小学英语教学面向的教育对象是小学生，小学生年龄小，注意力不易集中，意志力较为薄弱，让小学生快乐学英语，通过创设愉快的学习环境可以激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望，变“要我学”为“我要学”，培养学生爱学的情感，会学的能力，在发展中求愉快，在愉快中求发展，从而自主的学习，达到提高教学质量的目的。小学英语教材的独特优势是实施快乐英语教学的有利条件。在小学英语的教学中，我们要让学生快乐地学习英语，让独特的英语教育具体落实在语言教学实践中。一、营造快乐氛围，让课堂充满爱任何一种教育都应该是渗透着爱的教育，在充满爱的氛围里，学生们才能快乐地学习，以教师对所教学科的爱，唤起对学习，对知识的爱。在小学英语课党教学中，教师应时刻关心和爱护自己的学生，努力创设一种平等、和谐、快乐的气氛。所以，我们不妨这样去做：第一，教师要充分尊重学生，作风要民主，建立一个平等的师生关系。如在进行口语训练时，不能只关注先进生，应面向全体学生，给出后进生更多的锻炼机会，在课堂提问时，应考虑到所问对象的各个层次，让每一个学生都能充分的感受到充满爱的课堂，快乐的学习英语；第二，教师应注意教态自然亲切，眉宇间发自内心地流露出对学生的喜爱，这样，学生情绪自然活跃，能最大限度地表现出积极主动的乐学精神，快乐学英语。二、教中寓美，美中享乐美的东西总能让人赏心悦目，让人快乐、爱美、求美，也是儿音的基本心理。创设情境，让学生在学习中欣赏美，享受美，于不知不觉中受到美的熏陶，充分享受学习英语的快乐，也是小学英语教学的一个重要方面。这就突出的表现在教师的语言运用，情境创设，板书设计等方面。例如训练 “How are you ?”“Fine ,Thank you.”时，可以使用升降调向学生发问，也可以转换角色进行操练，由于教师注意了语调的变换，设问的丰富多彩，这样学生既学习了新知识，又复习了旧知识，另外，板书设计在小学英语教学中也非常重要，学生往往会模仿教师的字体，所以教师的板书应规范，设计要合理，重点突出，使学生一目了然，恰到好处地运用彩色粉笔简笔画等，增强美感，充分享受学习英语的快乐。三、课堂设趣，寓教于乐古人云：“未见意趣，必不乐学。”可见，兴趣是学生认识的需要，也是学习的强大动力。兴趣越浓，注意力越集中，观察也就越细致，反应越清晰，思维、记忆等各种智力活动也最有成效。创造轻松活泼的英语课堂氛围，让学生产生兴趣，激发学习动机，快乐地学习英语。

如何让学生快乐识字

如何让学生快乐识字摘要：识字是阅读的基础，是小学低年级语文教学的起点。针对小学低年级语文课学生识字量大，而学生学得快，忘得也快这一特点，我做了一些尝试，让孩子们在游戏中快乐识字，如摘果子、开火车、找朋友，编儿歌等多种识字方法。孩子们都很喜欢这种识字方法，同时对识字也产生了浓厚的兴趣，记得也比较牢固。关键词：识字游戏兴趣自主提高《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”识字教学一直都是低年级特别是一年级的教学重点之一，汉字从字形结构以及读音方面就有着很多差异，对于小学一年级的学生来说，每天都要认读将近十个左右的生字，的确存在着难度。我通过自己的尝试和实践，逐渐明白了许多识字教学的好方法，通过这些方法的运用，的确发现学生学习汉字的热情比之前更高涨，因而使识字活动变得更主动，更轻松。一、游戏识字，激发兴趣兴趣是最好的老师。对于小学低年级学生“学得快，忘得也快”这一问题，通过实践，我发现巩固识字的最佳方法是让学生进入“游戏王国”，在轻松愉快的玩耍中记住字

形。 1.摘果子。在黑板上画好一棵大树，可根据不同的教学内容设计不同的果子，果子上写生字，让学生来读。读对了把果子奖励给他，让学生产生收获的喜悦。若读错误，则把卡片还给老师。这样就把一节枯燥乏味的识字课上成了一节轻松愉快的游戏课，真正让学生体验到了玩中学，学中玩。 2.开火车。一人当火车头，其余学生学火车开动的声音，老师出示生字，让学生依次按顺序读字音组词，并分析字形。谁说错了，火车立即停，让后面的学生当修理员修理（重读字音组词，分析字形），修好后继续开着火车走，直到学生开完火车到站为止。不知不觉中，孩子们就把所学的生字轻而易举地记住了，而且心里充满了胜利的喜悦。 3.找朋友。选择一些同音异形字或准备一些字形结构相同的字，让学生读后手拉手交朋友。这样学生既巩固了知识，又找到了学习上的伙伴。心里得到了满足，也充满了兴趣。 4.变字小魔术。教师选出一些简单的字让学生加一两笔变成新字。如“日”，孩子们变出了：电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等，“木”，变出了：本、禾、术、未、米等，课堂上，每个孩子都积极参与到“魔术”中，在游戏中学习，在交流中巩固。 5.歌诀法。刚开始的时候，老师可以编一些帮助学生

使用频率最高的500 个英文单词表

使用频率最高的500 个英文单词表 1. the 这个、那个、这些、那些 2. of ……的 3. to 朝……，在动词原形前，无词义 4. and 和，而且 5. a 一 6. in 在……里面，用…… 7. is 是 8. it 它 9. you 你，你们 10. that 那，那个 11. he 他 12. was 是（am, is 的过去式） 13. for 为，替，因为 14. on 在……上面 15. are 是 16. with 和……一起，用 17. as 作为 18. I 我 19. his 他的 20. they 他们，她们，它们 21. be 是（am, is, are, was, were 的总称） 22. at 在 23. one 一个 24. have 有 25. this 这，这个 26. from 来自 27. or 或者，否则 28. had 拥有（have 的过去式） 29. by 用，在……旁边 30. hot 热的，辣的 31. but 但是 32. some 一些 33. what 什么 34. there 那里 35. we 我们 36. can 能，罐头 37. out 在外面，出局 38. other 其它的 39. were 是（are 的过去式） 40. all 全部的 41. your 你的，你们的 42. when 当……时候

43. up 向上的 44. use 使用，用途 45.word单词 46. how 怎么样 47. said 说（say 的过去式） 48. an 一 49. each 每一个 50. she 她 51. which 哪一个 52. do 做,无词义（助动词） 53. their 他/她/它们的 54. time 时间 55. if 如果，是否 56. will 将，愿意，遗嘱 57. way 方式，方法，小路 58. about 关于，大约 59. many 许多 60. then 那时候，然后 61. them 他/他/它们（宾格） 62. would 将 63. write 写 64. like 喜欢，像 65. so 因此 66. these 这些 67. her 她，她的 68. long 长的 69. make 制造，使得 70. thing 事物 71. see 看见，明白 72. him 他（宾格） 73. two 两 74. has 有（have 的第三人称单数形式） 75. look 看 76. more 更多，更 77. day 白天，天 78. could 能够 79. go 去 80. come 来 81. did 做（do 的过去式） 82. my 我的 83. sound 听起来，声音 84. no 不 85. most 大多数，最 86. number 数字，号码

巧记英语单词的20种方法

巧记英语单词的20种方法巧记英语单词的方法1.逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记如： "ight"light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge"山脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。 3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智：看成t+act 巧记英语单词的方法2联想记忆 1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。巧记英语单词的方法3.构词记忆利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。巧记英语单词的方法4.分类记忆巧记英语单词的方法5.卡片记忆自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。巧记英语单词的方法6.词典记忆

即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。巧记英语单词的方法7.比较记忆 1)英汉比较如：mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较如：good-goods,spirit-spiritswood-woods3)同音词的比较如：right-write,eye-I4)词的阴阳性的比较如：actor-actresshost-hostess 巧记英语单词的方法8.理解记忆通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。巧记英语单词的方法9.联系记忆 1巧记英语单词的方法0.感官记忆记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。巧记英语单词的方法11.软件记忆巧记英语单词的方法12.阅读记忆巧记英语单词的方法13.同义记忆通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。巧记英语单词的方法14.反义记忆巧记英语单词的方法15.图表记忆利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

500个英语四级高频词汇

1. alter v. 改变，改动，变更 2. burst vi. n. 突然发生，爆裂 3. dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of) 4. blast n. 爆炸;气流vi. 炸，炸掉 5. consume v. 消耗，耗尽 6. split v. 劈开;割裂;分裂a.裂开的 7. spit v. 吐(唾液等);唾弃 8. spill v. 溢出，溅出，倒出 9. slip v. 滑动，滑落;忽略 10. slide v. 滑动，滑落n. 滑动;滑面;幻灯片 11. bacteria n. 细菌 12. breed n. 种，品种v. 繁殖，产仔 13. budget n. 预算v. 编预算，作安排 14. candidate n. 候选人 15. campus n. 校园

16. liberal a. 慷慨的;丰富的;自由的 17. transform v. 转变，变革;变换 18. transmit v. 传播，播送;传递 19. transplant v. 移植 20. transport vat. 运输，运送n. 运输，运输工具 21. shift v. 转移;转动;转变 22. vary v. 变化，改变;使多样化 23. vanish vi. 消灭，不见 24. swallow v. 吞下，咽下n. 燕子 25. suspicion n. 怀疑，疑心 26. suspicious a. 怀疑的，可疑的 27. mild a. 温暖的，暖和的;温柔的，味淡的 28. tender a. 温柔的;脆弱的 29. nuisance n. 损害，妨害，讨厌(的人或事物) 30. insignificant a. 无意义的，无足轻重的;无价值的

500个英语单词

最常用500英语单词 One 1 the [e?, ei:] art.这，那 ad.[用于比较级；最高级前] 2 be [bi:,bi] aux. v.(am,is,are之原型) vi.是;在 3 of [?v, ?, ?v] prep.…的；由…制成的；关于；由于 4 and [?nd, ?nd] conj.和；那么;然后;而且 5 a [ei, ?, ?n, ?n] art.一(个)；任何一(个)；每一(个) 6 to [tu:, tu, t?] prep.向；对；趋于；直到…为止；比；到 7 in [in] prep.在…里；以；穿着；由于 ad.进；到达 8 he [hi:, hi] pron.他；(不论性别的)一个人 9 have [h?v,h?v] aux. v.已经 vt.有；进行；经受；吃；取得 10 it [it] pron.它；这；那 11 that [e?t] a./ pron.那，那个； ad.那样，那么 12 for [f?, f?:] prep.为；对，供，适合于；向 conj.因为故 13 they [eei] pron.他(或她、它)们 14 I [ai] pron.我 15 with [wie, wiθ] prep.和，跟，同；具有；用；关于；随着 16 as [?z, ?z] ad.同样地 prep.当作 conj.随着;因为 17 not [n?t] ad.不，没，不是 18 on [?n] prep.在…上；向；处于；在 ad.上；向前 19 she [?i:, ?i] pron.她 20 at [?t, ?t] prep.在;向;以;处于;因为;从事 21 by [bai] prep.被；凭借；经由；由于 ad.在近旁；经过 22 this [eis] a.这，这个；今，本 pron.这，这个 23 we [wi:, wi] pron.我们 24 you [ju, ju:] pron.你，你们 25 do [du, du:] aux. v.[代替动词] v.做，干，行动 26 but [b?t,b?t] conj.但是；而(是) prep.除…以外 ad.只 27 from [fr?m,fr?m] prep.出自；离；去除；从；因为；由；与 28 or [?:, ?] conj.或，或者；或者说；否则，要不然 29 which [wit?] pron./ a.哪一个(些)；[关系代词]那个(些) 30 one [w?n] num.一 pron.一个(人) a.一个的；一体的 31 would [wud] aux. v.[will的过去式]；总会；也许；请 32 all [?:l] a.全部的；尽量的 ad.很 pron.全部 33 will [wil] aux. v.将；愿意 n.意志；遗嘱 vt.用意志驱使 34 there [e??] pron.[与be连用，“有”] ad.在那里 35 say [sei] v.说；表明 ad.比如说，大约 n.发言权 36 who [hu:] pron.谁，什么人；[关系代词]…的人 37 make [meik] vt.做，制造；产生；成为 n.品牌，类型 38 when [wen] ad./ pron.什么时候；在…时 conj.当…时 39 can [k?n,k?n] aux. v.能；可以 n.罐(头) vt.把…装罐保存 40 more [m?:r] ad.更(多) a.更多(大)的 n.更多的人(或物) 41 if [if] conj.如果，假如；是否；即使；无论何时 42 no [n?u] ad.不，不是，没有 a.没有的；不许的 43 man [m?n] n.(成年)男人；人，人类 vt.给…配备人员 44 out aut] ad.出，向外；在外；出现；完；过时 45 other [??e?] a.别的；其余的 pron.另一个人(或物) 46 so [s?u] ad.那么，非常；如此 conj.所以；以便 47 what [w?t, wɑ:t] pron.什么；[关系代词] a.多么；什么 48 time [taim] n.时间；次；倍[ pl.]时期 vt.为…安排时间 49 up [?p] ad./ a.向上(的) prep.沿…往上；在…上面

小学六年级学生英语单词巧记方法

小学六年级学生英语单词巧记方法 1.尽量在语境里学单词，多背单词相关的语法以及例句，这样记忆会更持久。 2.要学以致用。很多人都把考试当做英语学习的目标，而忘记英语的本质是一门语言，应该在使用中学好它。所以背了单词要学会如何使用，能够在生活中尽可能找英语单词，多看英语视频，多看英语原文，尽可能增加与英语单词接触的时间。 3.多了解英语背后的文化含义、思考后再实行背诵。很多人背单词往往是匆匆扫一眼就开始背了，根本就没有注意单词的词义(动词还是名词)、单词不同形态的意思，以及单词的前缀后缀。事实上，英语只有26个字母，很多单词的组成都是有规律的，了解它构成的规则及隐含的文化背景，对长时间记忆是很有好处的。 4.听说读写要样样增强。很多人只喜欢做输入性的工作，比如只听或者只看，但这是远远不够的。学习英语的最终目的在于沟通与交流，虽然口语与作文相对比较难，但是还是要试着去转化。否则很有可能学习英语数十年，连最简单的日常口语都不会交流。【篇二】大浪淘沙法。如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数这个量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。词根词缀法，基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都能够分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。这是一种比较高效率的记忆方法，理解一个词缀就会协助

英语单词顺口溜

1, 运动场上真热闹，踢球赛跑和跳高。运动场上走一走，我也要来做运动。Sport sport身体好，basketball basketball 正投篮，volleyball volleyball要起跳， table-tennis table-tennis小又圆，football football 踢一脚，tennis tennis 速度快，baseball baseball 你真棒，rice rice 比赛跑，high-jump high-jump 跳得高，broad-jump broad-jump 跳得远。 2，小朋友起得早，子裤子 trousers, 套coat ,鞋子鞋子衣服袜子全穿好，衬衣衬衣 shirt, shoes,袜子袜子衣服衣服 clothes,裤裙子裙子 skirt,外套外 socks. 3.大自然，真美丽，flower flower 点头笑，grass grass 绿油油，tree tree粗又壮， forest forest 好神秘 ,mountain mountain 座座连，river river 停息， lake lake水最美，land land 平又坦。 4，一个星期有七天，小朋友们记心间，Monday Monday星期一，猴子花钱坐飞机，Tuesday Tuesday 星期二，猴子屁股摔两半儿，Wednesday Wedneday 星期三，猴子爬上花果山，Thusday Thusday 星期四，猴子猴子去考试，Friday Friday星期五，猴子遇上大老虎，Saturday Saturday星期六，猴子上树摘石榴，Sunday Sunday星期天，猴子休息上公园。 5，米饭 rice 白又香，面条noodle 蜜，pork 烧得香又香，鱼肉fish 细又长，小心刺，蛋糕鸡蛋 cake egg 甜蜜圆又圆，扁豆 bean 粒粒鼓，玉米 corn 胡子长。Help yourselves. 随便吃。 6，我是 I,你是 you, 来是 come,去是 go.,见面说声 hello ,hello hello hello , 你好吗 ?How are you ? 谢谢你，Thank you. 对不起，Sorry .

小学英语500个单词

小学英语：英语三字经,让孩子秒记500个单词！高分家长2015-12-30 15:39 我家dad（爸爸），脾气bad（坏），让我sad（伤心难过）。有只cat（猫咪），非常fat（肥胖），专吃rat（鼠）。放下plate（盘子），赶到gate（门口），已经late（晚了）。清晨wake（醒来），来到lake（湖边），钓上snake（蛇）。撇下net（网），鱼没get（得到），衣服wet（湿了）。为捉pest（害虫），从不rest（休息），本领best（最棒）。一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）。没给tip（尖），把我lip（唇），装上zip（拉链）。一只kite(风筝)，颜色white（白色），被狗bite（咬）。学会ride（骑车），妈妈pride（自豪）。清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）。轻轻hop（跳），跳上top（顶部），唱起pop（流行音乐）。把眼close（闭上），用我nose（鼻子），去闻rose（玫瑰）。喝着coke（可乐），听着joke（笑话），把腰broke（扭伤）。举着gun（枪），瞄准sun（太阳），不停run（跑）。小小bug（烦恼），把我hug（环抱）。找个excuse（借口），借车use（用），遭到refuse（拒绝）。

假装mute（哑巴），真是cute（聪明）。开着car（车），向着star（星星），路途far（遥远）。想变smart（睿智），必须start（开始），学习art（艺术）。一个driver（司机），掉进river（河里），生命over（结束）。一个robber（强盗），专抢rubber（橡胶）。穿上shirt（衬衫），脱下skirt（裙子），扔进dirt（污垢）。这只bird（鸟），总跑third（第三）。个子short（短小），喜欢sport（运动），跑到airport（太空）。拿着fork（叉），吃着pork（猪肉）。一个nurse（护士），丢了purse（钱包）。买只turtle（龟），颜色purple（紫色）。一只goat（山羊），穿件coat（外套），上了boat（小船）。一片oat（燕麦），卡在throat（喉咙）。燃烧oil（石油），直到boil（沸腾），倒进soil（土壤）。是否join（加入），抛起coin（硬币）。带上hook（钩），来到brook（溪），水面look（看）。手拿book（书），一边look（看），开始cook（做饭）。炎热noon（中午），跳上spoon（勺子），飞到moon（月球）。一个fool（傻瓜），掉进pool（水池），真是cool（凉爽）。西瓜round（圆的），长在ground（地面），被我found（发现）。一只mouse（耗子）, 穿件blouse,（衬衫）走进house（屋子）。天在snow（下雪），风在blow（吹），树在grow（生长）。

巧记500个英语单词复习过程

巧记500个英语单词

顺口溜，巧记500个英语单词so easy 我家dad(爸爸)，脾气bad(坏)，让我sad(伤心难过)。有只cat(猫咪)，非常fat(肥胖)，专吃rat(鼠)。放下plate(盘子)，赶到gate(门口)，已经late(晚了)。清晨wake(醒来)，来到lake(湖边)，钓上snake(蛇)。撇下net(网)，鱼没get(得到)，衣服wet(湿了)。为捉pest(害虫)，从不rest(休息)，本领best(最棒)。一只pig(猪)，非常big(大)，把洞dig(挖)。没给tip(尖)，把我lip(唇)，装上 zip(拉链)。一只kite(风筝)，颜色white(白色)，被狗bite(咬)。学会ride(骑车)，妈妈pride(自豪)。清晨jog(慢跑)，带上dog(狗)，踩到frog(青蛙)。轻轻hop(跳)，跳上top(顶部)，唱起pop(流行音乐)。把眼close(闭上)，用我nose(鼻子)，去闻rose(玫瑰)。喝着coke(可乐)，听着joke(笑话)，把腰broke(扭伤)。举着gun(枪)，瞄准sun(太阳)，不停run(跑)。小小bug(烦恼)，把我hug(环抱)。找个excuse(借口)，借车use(用)，遭到refuse(拒绝)。假装mute(哑巴)，真是cute(聪明)。开着car(车)，向着star(星星)，路途far(遥远)。想变smart(睿智)，必须start(开始) ，学习art(艺术)。一个driver(司机)，掉进river(河里)，生命over(结束)。一个robber(强盗)，专抢 rubber(橡胶)。穿上shirt(衬衫)，脱下skirt(裙子)，扔进dirt(污垢)。这只bird(鸟)，总跑third(第三)。个子short(短小)，喜欢sport(运动)，跑到airport(太空)。拿着fork(叉)，吃着pork(猪肉)。一个nurse(护士)，丢了purse(钱包)。

高中生一定要知道的500个课外单词.doc

xx一定要知道的 500 个课外单词★absolute adj. 完全的 , 绝对的（其副词形式为 ~ly）academic adj. 学院的 , 理论的 ★acceptable adj. 可接受的 , 合意的 accumulate v. 积聚 , 堆积 ★accurate adj. 正确的 , 精确的 acute adj. 敏锐的 advisable adj. 可取的 , 明智的 aggressive adj. 好斗的 ,侵略性的 amplify vt. 放大 , 增强 assignment n.作业 assure vt. 向保证，使确信 available adj.有用的 bloom n.花,青春 v.(使)开花 , (使)繁盛 bold adj.大胆的 boast v.自夸 , 以有 ...而自豪 brighten v.(使)变亮 , (使)愉快 cease v. 停止 , 终了 ceaseless adj. 不停的 , 不断的 charming adj. 迷人的 , 娇媚的 circular adj. 圆形的 , 循环的

clap n. 拍手声 , 霹雳声 v.鼓掌 classify vt. 把分类 , 把分等 cliff n. 悬崖 , 绝壁 clothe vt. 给...穿衣 coarse adj. 粗糙的 , 粗鄙的 cock n. 公鸡 , 雄鸟 collapse n. &vi.倒塌 , 崩溃 *collective adj. 集体的 n.集体 confess v.承认 , 坦白 , 忏悔 conscience n..良心 , 道德心 ★conservation n.保存 , 保持 , 守恒contest n.论争 , 竞赛 v.争论 ,竞赛continual adj.连续的 , 频繁的 , 持续不断的cordial adj.热忱的 , 诚恳的 , 兴奋的corridor n. 走廊 crow n..乌鸦 *cunning adj. 狡猾的 curve n.曲线 dam n.水坝 , 障碍 damp adj.潮湿的 deceive v.欺骗 , 行骗

一个顺口溜巧记500单词

一个顺口溜，巧记500个英语单词我家dad(爸爸)，脾气bad(坏)，让我sad(伤心难过)。/?d/有只cat(猫咪)，非常fat(肥胖)，专吃rat(鼠)。/?t/放下plate(盘子)，赶到gate(门口)，已经late(晚了)。/eit/清晨wake(醒来)，来到lake(湖边)，钓上snake(蛇)。/eik/撇下net(网)，鱼没get(得到)，衣服wet(湿了)。/et/为捉pest(害虫)，从不rest(休息)，本领best(最棒)。/est/一只pig(猪)，非常big(大)，把洞dig(挖)。/ig/没给tip(尖)，把我lip(唇)，装上zip(拉链)。/ip/一只kite(风筝)，颜色white(白色)，被狗bite(咬)。/ait/学会ride(骑车)，妈妈pride(自豪)。/aid/清晨jog(慢跑)，带上dog(狗)，踩到frog(青蛙)。/?g/轻轻hop(跳)，跳上top(顶部)，唱起pop(流行音乐)。/?p/把眼close(闭上)，用我nose(鼻子)，去闻rose(玫瑰)。/?uz/喝着coke(可乐)，听着joke(笑话)，把腰broke(扭伤)。/?uk/举着gun(枪)，瞄准sun(太阳)，不停run(跑)。/?n/小小bug(烦恼)，把我hug(环抱)。/?g/找个excuse(借口)，借车use(用)，遭到refuse(拒绝)。/ju:z/

假装mute(哑巴)，真是cute(聪明)。/ju:t/开着car(车)，向着star(星星)，路途far(遥远)。/a:/想变smart(睿智)，必须start(开始) ，学习art(艺术)。/a:t/一个driver(司机)，掉进river(河里)，生命over(结束)。/v?/一个robber(强盗)，专抢rubber(橡胶)。/b?/穿上shirt(衬衫)，脱下skirt(裙子)，扔进dirt(污垢)。/?:t/这只bird(鸟)，总跑third(第三)。/?:d/个子short(短小)，喜欢sport(运动)，跑到airport(太空)。/?:t/拿着fork(叉)，吃着pork(猪肉)。/?:k/一个nurse(护士)，丢了purse(钱包)。/?:s/买只turtle(龟)，颜色purple(紫色)。/?: /一只goat(山羊)，穿件coat(外套)，上了boat(小船)。/?ut/一片oat(燕麦)，卡在throat(喉咙)。/?ut/燃烧oil(石油)，直到boil(沸腾)，倒进soil(土壤)。/?il/是否join(加入)，抛起coin(硬币)。/?in/带上hook(钩)，来到brook(溪)，水面look(看)。/uk/手拿book(书)，一边look(看)，开始cook(做饭)。/uk/炎热noon(中午)，跳上spoon(勺子)，飞到moon(月球)。/u:n/一个fool(傻瓜)，掉进pool(水池)，真是cool(凉爽)。/u:l/

初三英语考试必备500个英语单词汇总

初三英语考试必备500个英语单词汇总英语科目有占据着重要的角色，这个科目也是大家大家比较头疼的，现小编特为各位考生们整理出英语三字经，好背有好记，而且是最实用的，具体内容如下：我家dad(爸爸)，脾气bad(坏)，让我sad(伤心难过)。有只cat(猫咪)，非常fat(肥胖)，专吃rat(鼠)。放下plate(盘子)，赶到gate(门口)，已经late(晚了)。清晨wake(醒来)，来到lake(湖边)，钓上snake(蛇)。撇下net(网)，鱼没get(得到)，衣服wet(湿了)。为捉pest(害虫)，从不rest(休息)，本领best(最棒)。一只pig(猪)，非常big(大)，把洞dig(挖)。没给tip(尖)，把我lip(唇)，装上zip(拉链)。一只kite(风筝)，颜色white(白色)，被狗bite(咬)。学会ride(骑车)，妈妈pride(自豪)。清晨jog(慢跑)，带上dog(狗)，踩到frog(青蛙)。轻轻hop(跳)，跳上top(顶部)，唱起pop(流行音乐)。把眼close(闭上)，用我nose(鼻子)，去闻rose(玫瑰)。喝着coke(可乐)，听着joke(笑话)，把腰broke(扭伤)。举着gun(枪)，瞄准sun(太阳)，不停run(跑)。小小bug(烦恼)，把我hug(环抱)。找个excuse(借口)，借车use(用)，遭到refuse(拒绝)。假装mute(哑巴)，真是cute(聪明)。开着car(车)，向着star(星星)，路途far(遥远)。想变smart(睿智)，必须start(开始) ，学习art(艺术)。一个driver(司机)，掉进river(河里)，生命over(结束)。一个robber(强盗)，专抢rubber(橡胶)。穿上shirt(衬衫)，脱下skirt(裙子)，扔进dirt(污垢)。这只bird(鸟)，总跑third(第三)。个子short(短小)，喜欢sport(运动)，跑到airport(太空)。