16PF人格测验

职业性格测验（16PF人格测验）

测验目的：

性格是指一个人在生活重形成的对显示是稳定的态度和行为方式。研究表明，性格影响着一个人的职业取向, 由于性格的不同, 每个人对工作和职业的态度也是不同的。一定的性格必然适合从事一定的职业。它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。其对于管理者来说上很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明：某些性格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或普通工作人员的性格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。

测题简介：

卡特尔十六种人格因素测验（简称16PF）在国际上颇有影响，十六种人格因素是各自独立的，每一种因素的测量都能使你对自己某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对自己人格的各种因素的不同组合作出综合性的了解，从而全面地评价自己的整个人格。

每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其它各因素分数的高低，或全体因素的组合方式。所以，在评价各个因素分数的高低时，应参考其它方面的行为和生活状况，不应仅仅根据测验的结果武断地评价自己的人格。需要特别强调的是，现在所反映出的人格特点并不是不可改变的，个人的成长过程，学习的机会，动机、目的和生活环境的变化，还会随时随地改变一个人的人格因素与类型。因此，通过对自己人格特点的了解，有助于我们通过努力来改善、优化人格。

16PF也可用于描述综合性双重人格特征，包括情绪心理状态健康者的人格因素、专注职业而有成就者的个性因素、富有发明创造能力者的人格因素、在新环境中有成长力者的人格因素、事务管理能力较强者的人格因素这五项人格因素的应用估算分数，可用于心理咨询、就业指导、以及人员选拔中对受测者素质特征的评价。

测验的施测过程:

测验不限定时间。应试者做题时应以对问题的第一印象尽快回答，无须过多斟酌。一般用30-45分钟左右可以完成。

纸笔作答施测过程如下：

1）依据预定的参试人数选择好适宜的测验地点。环境应安静、整洁、无干扰、采光照明良好。

2）准备好测验所用的如下材料：测验题本、专用答题纸、铅笔、橡皮，保证每位参试者有以上完整的测验材料及用品。通常还有一些备用铅笔。

3）安排参试者入场，并宣布测验注意事项

4）作答时，要求参试者注意下列五点：

●每一题目只能选择一个答案

●请不要费时斟酌

●除非在万不得已的情形下，尽量避免选择中性答案，如"介于A与C之间"，或"不确定"这样的答案

●请不要遗漏，务必回答所有的问题

●有些题目您可能从未思考过，或者感到不太容易回答，对于这样的题目，同样要求您做出一种倾向性的判断。

5）检查参试者完成了所有题目后，回收题本和答题纸，测验结束。

测验需要特别注意的事项：

1）使参试者真实做答。测验为自陈量表，难以控制和防止应试者的掩饰行为和倾向性作答行为，同时情境因素对应试者的影响也难以控制。为此在测验之前应试应注意向应试者做解释，尽量达成双方的信任关系，排解其顾虑和猜疑，尽可能达到一般的平和心态，同时请应试者注意自我陈述中按照自己最平常的情况作答，最大程度地反映真实状况。

2）注意甄选参试者的反应风格，即答题倾向性。如果应试者在内容相互对抗的项目上回答相同，或应试者在绝大多数的项目上的回答选项相同，那么有可能应试者没有认真地按自己的情况答题，是在敷衍了事或故意作假。这样的答题无效。

3）注意考察参试者是否有社会赞许倾向，特别在用于对应应聘者的筛选测验中。应聘者在高动机驱使下，会对题目有所猜测，有意或无意得改变其在测验的反应，而塑造出一种会受到社会赞许或迎合职位需要的形象，这种形象并不能代表应试者的真实情况。对于此类人员，在结果解释中要标注出来，这也代表其行为特征之一；同时应补充使用其他的评估技术，比如面试、情景模拟测验等，或在其他测验中对相应的考评要素反复考察和评定。

4）如果需要，在本测验中可加入测谎量表，作为监控手段。实际上，16PF测验本身就有一个检测被试者掩饰倾向的维度，即第11个因素N，它可以反映被试者是否诚实而不加掩饰地报告出自己的真实想法。

测验题目：

指导语：

卡特尔十六种人格因素测验包括一些有关个人兴趣与态度的问题。每个人都有自己的看法，对问题的回答自然不同。无所谓正确或错误。请来试者尽量表达自己的意见。

本测验共有187道题，每道题有三种选择，如果你选答"A"则在相应的题号前填"A"，选答"B"则填"B"，选答"C"则填"C"。

记在答卷纸上相应的空格内。作答时，请注意下列四点：

１．请不要费时斟酌。应当顺其自然地依你个人的反应选答。一般地说来，问题都略嫌简短而不能包含所有有关的因素或条件。通常每分钟可作五六题，全部问题应在半小时内完成。２．除非在万不得已的情形下，尽量避免如“介乎Ａ与Ｃ之间”或“不甚确定”这样的中性答案。

３．请不要遗漏，务必对每一个问题作答。有些问题似乎不符合于你，有些问题又似乎涉及隐私，但本测验的目的，在于研究比较青年或成人的兴趣和态度，希望来试者真实作答。４．作答时，请坦白表达自己的兴趣与态度，不必顾虑到主试者或其他人的意见与立场。（）1. 我很明了本测验的说明 :

A.是的

B.不一定

C.不是的

（）2. 我对本测验每一个问题都会按自己的真实情况作答

A. 是的

B.不一定

C.不同意

（）3. 布度假机会时 , 我宁愿 :

A. 去一个繁华的都市。

B. 介于 (A) 与 (C) 之间。

C. 闲居清静而偏僻的郊区。（）4. 我有足够的能力应付困难 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）5. 即使是见了关在铁笼内的猛兽也会使我偏偏不安 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）6. 我总是避免批评别人的言行 :

A. 是的

B. 有时如此

C.不是的

（）7. 我的思想似乎 :

A. 走在了时代的前面

B. 不太确定

C.正符合时代

（）8. 我不擅长说笑话或讲趣事 :

A.是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）9. 当我看到亲友邻居争执时 , 我总是 :

A. 任其自己解决

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 予以劝解

（）10. 在社交场合中 , 我 :

A. 谈吐自然

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 退避三舍 , 保持沉默（）11. 我愿做一名 :

A.建筑工程师

B.不确定

C.社会科学的教员

（）12. 阅读时 , 我宁愿选读 :

A. 著名的宗教教义

B. 不确定

C. 国家政治组织的理论（）13. 我相信许多人都有些心理不正常 , 虽然他们都不愿意这样承认 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）14. 我所希望的结婚对象应擅长交际但无须有文艺才能 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）15. 对于头脑简单和不讲理的人,我仍然能以礼相待 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）16. 受人侍奉时我常感到不安 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）17. 从事体力劳动或脑力劳动后,我比平常人需要更多的休息才能恢复工作效率 : A. 是的 B.介于 (A) 与 (C) 之间 C.不是的

（）18. 半夜醒来,我会为种种忧虑而不能再人睡 :

A. 常常如此

B.有时如此

C.极少如此

（）19. 事情进行不顺利时,我常会急得掉眼泪 :

A. 从不如此

B. 有时如此

C.极少如此

（）20. 我认为只要双方同意就可以离婚,不应当受传统礼教的束缚 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）21. 我对于人或物的兴趣都很容易改变 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）22. 筹划事务时,我宁愿 :

A. 和别人合作

B.不确定

C.自己单独进行

（）23. 我常会无端地自言自语 :

A. 常常如此

B. 偶然如此

C.从不如此

（）24. 无论工作、饮食或出游,我总 :

A. 很匆忙 , 不能尽兴

B. 介于 (A) 与 (C) 之间 C .很从容不迫

（）25. 有时我会怀疑别人是否对我的言谈真正感兴趣 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）26. 在工厂中,我宁愿负责 :

A.机械组

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.人事组

（）27. 在阅读时,我宁愿选读 :

A. 太空旅行

B. 不太确定

C.家庭教育

（）28. 下列三个字中哪个字与其他两个字属于不同类别 :

A. 狗

B.石

C.牛

（）29.如果我能重新做人 , 我要 :

A. 把生活安排得和以前不同

B. 不确定

C. 生活得和以前相仿

（）30.在我一生之中,我总能达到我所预期的目标 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）31. 当我说谎时,我总觉内心不安,不敢正视对方 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）32. 假如我手持一支装有子弹的手枪,我必须取出子弹后才能安心:

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）33.朋友们大部认为我是一个说话凤越的人 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）34.如果人们知道我的内心世界,他们都会感到惊讶 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）35. 在社交场合中,如果我突然成为众人关注的中心,我会感到局促不安 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）36. 我总喜欢参加规模庞大的聚会、舞会或公共集会:

A. 是的

B. 介于 {A} 与 (C) 之间

C.不是的

（）37. 在下列工作中 , 我喜欢的是 :

A. 音乐

B. 不一定

C.手工

（）38. 我常常怀疑那些过于友善的人的动机是否友善 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）39. 我宁愿自己的生活像 :

A. 一个艺人或博物学家

B. 不确定

C. 会计师或保险公司的经纪人（）40. 目前世界所需要的是 :

A. 多产生一些富有改善世界计划的理想家

B. 不确定

C. 脚踏实地的可靠公民（）41. 有时候我觉得我需要做剧烈的体力活动 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C. 不是的

（）42. 我愿意与有礼貌、有教养的人来往,而不愿相粗鲁野蛮的人为伍 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C. 不是的

（）43. 在处理一些必须凭藉智慧的事务中,我的父母的确 :

A. 较一般人差

B. 普通

C. 超人一等

（）44. 当上司 ( 或老师 ) 召见我时 , 我 :

A. 总觉得可以趁机提出建议

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C. 总怀疑自己做错了什么事（）45. 假使薪资待遇优厚,我愿意担任照料精神病人的职务 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）46. 看报时,我喜欢读 :

A. 当前世界基本社会问题的辩论

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C. 地方新闻的报道

（）47. 在接受困难任务时,我总是 :

A. 有独立完成的信心

B. 不确定

C. 希望有别人帮助和指导（）48. 逛街时,我宁愿观看一个画家写生,而不愿旁听人家的争论 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）49. 我的神经脆弱,稍有刺激性的声音就会使我害怕 :

A. 时常如此

B. 有时如此

C.从未如此

（）50. 我早上起床的时候 , 常常感到疲惫不堪

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）51. 我宁愿是一个 :

A. 森林保管员

B. 不一定

C. 中小学教员

（）52. 每逢过年或亲友生日,我 :

A. 喜欢互相赠送礼物

B. 不太确定

C. 觉得交换礼物是麻烦多事（）53. 下列数字中,哪个数字与其他两个数字属于不同类别 :

A.5

B.2

C.7

（）54." 猫 " 与 " 鱼 " 就如同 " 牛 " 与 :

A. 牛乳

B. 牧草

C.盐

（）55. 在为人处事的各个方面,我的父母很值得敬佩 :

A. 是的

B. 不一定

C. 不是的

（）56. 我觉得我有一些别人所不及的优良品质 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）57. 只要有利于大家,即使别人认为是卑贱的工作,我也乐而为之 :

A. 是的

B. 不太确定

C.不是的

（）58. 我喜欢看电影或参加其它娱乐活动 :

A.每周一次以上 ( 比一般人多 )

B.每周一次 { 与通常人相似 }

C. 偶然一次 { 比通常人少 }

（）59. 我喜欢从事需要精确技术的工作 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 (C) 之间

C.不是的

（）60.在有思想、有地位的长者面前 , 我总较为缄默 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）61. 对我来说,在大众面前摘讲或表旗是一件不容易的事 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）62. 我宁愿 :

A. 指挥几个人工作

B. 不确定

C.和团体共同工作

（）63.即使我做了一桩贻笑大方的事,我也仍然能够将它淡然忘却 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间 C .不是的

（）64. 没有人会幸灾乐祸地希望我遭遇困难 :

A. 是的

B. 不确定

C.不是的

（）65.一个人应该考虑人生的真正意义 :

A. 是的

B. 不确定

C.不是的

（）66.我喜欢解决别人已弄得一塌糊涂的问题 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C.不是的

（）67.我十分高兴的时候总有 " 好景不长 " 之感 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）68. 在一般的困难处境下,我总能保持乐观 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）69. 迁居是一桩极不愉快的事 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）70 在我年轻的时候,如果我和父母的意见不同,我经常 :

A. 坚持自己的意见

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 接受他们的意见（）71. 我希望我能够使家庭 :

A.有其本身的欢乐和活动

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C. 成为邻里社交活动的一部分（）72. 我解决问题多数依靠 :

A. 个人独立思考

B. 介于 {A} 与 (C) 之间

C. 与人互相讨论

（）73. 需要 " 当机立断 " 时,我总是 :

A. 镇静地运用理智

B. 介于 {A} 与 (C) 之间

C. 常常紧张兴奋 , 不能冷静思考（）74. 最近,在一两桩事情上,我觉得自己是无辜受累 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 (C) 之间

C.不是的

（）75. 我善于控制我的表情 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 (C) 之间

C.不是的

（）76. 如果薪资待遇相等,我宁愿做 :

A. 化学研究师

B. 不确定

C.旅行社经理

（）77." 惊讶 " 与 " 新奇 " 犹如 " 惧怕 " 与 :

A. 勇敢

B. 焦虑

C.恐怖

（）78. 下列三个分数中,哪一个与其他两个属不同类别:

A.3/7B

B.3/9

C.3/11

（）79. 不知什么缘故,有些人故意回避我:

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）80.我明善意待人,却得不到好报 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）81. 我不喜欢那些夜郎自大、目空一切的人 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C.不是的

（）82. 和一般人相比 , 我的朋友的确很少 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）83. 除非迫不得已 , 我才参加社交集会 , 否则我总设法

回避 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）84. 在服务机关中,对上级的逢迎得当,比工作上的表现更为重要 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）85. 参加竞赛时,我看重的是竞赛活动, 而不计较其成败 :

A. 总是如此

B. 一般如此

C.偶然如此

（）86. 我宁愿我所从事的职业有:

A. 固定可靠的薪水

B. 介于{A}与{C}之间

C. 薪资高低能随我工作的表现而随时调整（）87. 我宁愿阅读 :

A. 军事与政治的事实记载

B. 不一定

C. 一部富有情感与幻想的作品

（）88. 有许多人不敢行骗,主要原因是怕受到惩罚 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）89. 我的父母 ( 或保护人 ) 从未很严格地要我事事顺从 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）90." 百折不挠、再接再励 " 的精神似乎完全被现代人忽视了 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）91. 如果有人对我发怒,我,总是:

A. 设法使他镇静下来

B. 不太确定

C. 也会恼怒起来（）92. 我希望人人友好相处 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）93. 无论在极高的屋顶还是在很深的隧道中,我很少觉得胆怯不安 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）94. 我只要没过错,不管人家怎样归咎于我,我总能心安理得 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）95. 我认为凡是无法使用理智来解决的问题,有时就不得不靠权力来处理 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）96. 我十六七岁时与异性朋友交往 :

A. 极多

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 比别人冷淡（）97. 我在交际场合或所参加的组织中是一个活跃分子 :

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）98. 在人声嘈杂中,我仍能不受妨碍,专心工作 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）99.在某些心境下,我常因困惑引起幻想而将工作搁置下来 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C.不是的

（）100. 我很少用难堪的话去中伤别人的感情 :

A. 是的

B.不太确定

C.不是的

（）101. 我更愿意做一名 :

A. 列车员

B. 不确定

C.制图师

（）102." 理不胜辞 " 的意思是 :

A. 理不如辞

B. 理多而辞寡

C. 辞藻丰富而理由不足（）103." 锄头 " 与 " 挖掘 " 犹如 " 刀子 " 与 :

A. 雕刻

B. 切割

C.铲除

（）104. 我常横过街道,以回避我不愿意招呼的人 :

A. 很少如此

B.偶然如此

C.有时如此（）105. 在我倾听音乐时,如果人家高谈阔论 :

A.我仍然能够专心倾听,不受影响

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 我会因为不能专心欣赏而感到恼怒

（）106.在课堂上 ,如果我的意见与老师不同,我常 :

A. 保持缄默

B.不一定

C.当场表明立场（）107. 我和异性朋友交谈时 , 竭力避免涉及有关性的话题 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）108. 我待人接物的确不末成功 :

A. 是的

B. 不尽然

C.不是的

（）109. 每当考虑困难问题时 , 我总是 :

A. 一切都未雨绸缪

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 不是的

（）110. 我所结交的朋友中,男女各占一半 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）111. 我宁愿 :

A. 结识很多的人

B. 不一定

C. 维持几个深交的朋友（）112. 我宁愿成为一名哲学家 , 而不愿做一名机械工程师 :

A. 是的

B. 不确定

C.不是的

（）113. 如果我发现某人自私不义时 , 我总不顾一切指出他的弱点 :

A. 是的

B.不确定

C.不是的

（）114. 我善于用心机去影响同伴 , 使他们能协助我实现我的目标 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）115. 我喜欢从事戏剧、音乐、歌剧等新闻采访工作 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）116. 当人们表扬我时 , 我总觉得不好意思 :

A. 是的

B.介于 {A} 与 (C) 之间

C.不是的

（）117. 我以为现在最需要解决的问题是 :

A. 政治纠纷

B. 不太确定

C.道德目标的有无（）118. 我者时会无故地产生一种面临横祸的恐惧 :

A. 是的

B. 有时如此

C.不是的

（）119. 我在童年时,害怕黑暗的次数 :

A. 极多

B. 不太多

C. 没有

（）120. 黄昏闲暇,我喜欢 :

A. 看一部历史探险影片

B. 不一定

C. 念一本科学幻想小说（）121. 当人们批评我古怪时,我觉得 :

A. 非常气恼

B. 有些动气

C.无所谓

（）122. 在一个陌生的城市找住址时,我经常 :

A. 找人问路

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 参考市区地图（）123. 朋友们声言要在家体息时 .我仍设法怂恿他们外出 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）124. 在就寝时 , 我 :

A. 不易入睡

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 极容易入睡（）125. 有人烦扰我时 , 我 :

A. 能不露声色

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 要说给别人听 , 以泄气愤（）126.如果薪资待遇相等 , 我宁愿做一个 :

A. 律师

B. 不确定

C.飞行员或航海员（）127. 时间永恒是比喻 :

A. 时间过得很慢

B. 忘了时间

C.光阴一去不复返（）128. 下列三项记号中 , 哪一项应紧接 :X OOOO XX OOOXXX

A.X O X

B.OO X

C.O XX

（）129. 在陌生的地方 , 我仍能清楚地辨别东西南北 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）130. 我的确比一般人幸运 , 因为我能从事自己乐意从事的工作 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）131. 如果我急 .于想借用别人的东西而物主恰又不在 , 我认为不告而取也无大碍 : A. 是的 B. 介于 (A) 与 (C) 之间 C.不是的

（）132. 我喜欢向友人讲述一些以前有趣的社交经验 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C.不是的

（）133. 我更愿意做一名 :

A. 演员

B. 不确定

C.建筑师

（）134. 工作学习之余 , 我总要安排计划 , 不使时间浪费 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 {C} 之间 C .不是的

（）135. 与人交际时 , 我常会无端地产生一种自卑感 :

A.是的

B. 介于 {A} 与 (C) 之间 C .不是的

（）136. 主动与陌生人交谈 :

A. 毫不困难

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C. 是一件难事（）137. 我喜欢的音乐 , 多数是 :

A. 轻快活泼

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C. 富于情感

（）138. 我爱做 " 白日梦 ", 即 " 完全沉淀于幻想之中 ":

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）139. 未来 20 年的世界局势寇将好转 :

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）140. 童年时,我喜欢阅读 :

A. 神话幻想故事

B. 不确定

C.战争故事

（）141. 我素来对机械、汽车、飞机等有兴趣

A. 是的

B. 介于 {A} 与 {C} 之间

C.不是的

（）142. 我愿意做缓刑释放罪犯的管理监视人 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）143. 人们认为我只不过是一个能苦干、稍有成就的人而已

A. 是的

B. 介于 {A} 与 (C) 之间

C.不是的

（）144. 在逆境中 , 我总能保持精神振奋 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）145. 我认为人为节育是解决世界经济与和平问题的要诀 :

A. 是的

B. 不太确定

C.不是的

（）146. 我喜欢独自筹划 , 避免人家的干涉相建议 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）147. 我相信 " 上司不可能没有过错 , 但他仍有权做领导者 ":

A. 是的

B. 不一定

C.不是的

（）148. 我总设法使自己不粗心大意、忽略细节 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 {C} 之间

C.不是的

（）149. 与人争辩或险遭事故后,我常发抖,精疲力竭,不能安心工作 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C.不是的

（）150. 没有医生处方,我从不乱用药 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）151. 为了培养个人的兴趣 , 我愿意参加 :

A. 摄影组

B. 不确定

C.辩论会

（）152." 星火 " 和 " 燎原 " 对等于 " 姑息 " 和 :

A. 同情

B.养奸

C.纵容

（）153." 钟表 " 与 " 时间 " 犹如 " 裁缝 " 与 :

A. 西装

B. 剪刀

C.布料

（）154. 生动的梦境常常滋扰我的睡眠 :

A. 时常如此

B.偶然如此

C.从未如此

（）155. 我过去曾撕毁一些限制人们自由的布告 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）156. 在一个陌生的城市中 , 我会 :

A. 到处闲逛

B. 不确定

C.避免去较不安全的地方（）157. 我宁愿服饰素洁大方 , 而不愿争奇斗艳、惹人注目 :

A. 是的

B. 不太确定

C.不是的

（）158. 黄昏时 , 安静的娱乐远胜过热闹的宴会 :

A. 是的

B. 不太确定

C.不是的

（）159. 我常常明知故犯 , 不愿意接受好心的建议 :

A. 偶然如此

B. 罕有如此

C.从不如此

（）160. 我总把 " 是非 " 、 " 善恶 " 作为判断或取舍的原则 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）161. 我工作时不喜欢有许多人在旁参观 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 {C} 之间

C.不是的

（）162. 故意去为难一些有教养的人, 如医生, 教师等人的尊严 , 是一件有趣的事 : A. 是的 B.介于 (A) 与 (C) 之间 C.不是的

（）163. 在各种课程中 , 我较喜欢 :

A. 语文

B.不确定

C.数学

（）164.那些自以为是、道貌岸然的人最使我生气：

A 是的

B .介于 ( 队A) 与 (C叫) 之间 C.不是的

（）165. 平常与循规蹈短的人交谈 :

A. 颇有兴趣,亦有所得

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 他们的思想肤浅 .使我厌烦（）166. 我喜欢 :

A. 有几个有时对我很苛求 , 但富有感情的朋友

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C 不受别人的干涉

（）167. 如果做民意投票时 , 我宁愿投票赞同 :

A. 切实根绝有生理缺陷者的生育

B. 不确定

C. 对杀人犯判处死刑（）168. 我有时会无端地感到沮丧和痛苦 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）169. 当我与立场相反的人辩论时 , 我主张 :

A. 尽量找出基本观点的差异

B. 不一定

C. 彼此让步以解决矛盾（）170. 我一向重感情而不重理智 .因此我的观点常动摇不定 :

A. 是的

B.不致如此

C.不是的

（）171. 我的学习多依赖于 :

A. 阅读好书

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C. 参加团体讨论

（）172. 我宁愿选择一份薪资待遇高的工作 , 不在乎有无保障 , 而不愿做薪资待遇低的固定工作 :

A. 是的

B. 不太确定

C.不是的

（）173. 在参加辩论以前 , 我总先把握住自己的立场 :

A. 经常如此

B.一般如此

C.必要时才如此

（）174. 我常被一些无谓的琐事所烦扰 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）175. 我宁愿住在嘈杂的城市 , 而不愿住在安静的乡材 :

A. 是的

B. 不太确定

C.不是的

（）176. 我宁愿 :

A.负责带领儿童游戏

B.不确定

C.协助钟表修理

（）177.“一人一事 , 众人受累”, 我对这句话的反应是 :

A. 愤

B. 债

C. 喷

（）178. 望子成龙的家长往往 () 苗助长 :

A. 擅

B.揠

C.僵

（）179. 气候的转变并不影响我的情绪 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）180. 因为我对于一切问题都有些见解 , 大家都公认我是个富有思想的人 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）181. 我讲话的声音 :

A. 洪亮

B. 介于 (A) 与 (C)h 之间

C.低沉

（）182. 人们公认我是一个活跃热情的人 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）183. 我喜欢有旅行和变动机会的工作 , 而不计较工作本身是否布保障 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）184. 我治事严格 , 凡事部务求尽善尽美 :

A. 是的

B. 介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）185. 在取回或归还东西时 , 我总仔细检查东西是否还保持原状 :

A. 是的

B.介于 (A) 与 (C) 之间

C.不是的

（）186. 我经常精力充沛 , 忙忙碌碌 :

A. 是的

B.不一定

C.不是的

（）187. 我确信我没有遗漏或不经心回答上面任何问题 :

A. 是的

B.不确定

C.不是的

各种人格因素：

十六种人格因素：

因素A（乐群性）：低分特征：缄默，孤独，冷漠。高分特征：外向，热情，乐群。

因素B（聪慧性）：低分特征：知识面比较窄，抽象思考能力比较弱。高分特征：富有才识，善于抽象思考，学习能力强，思考敏捷。

因素C（稳定性）：低分特征：情绪激动，易生烦恼，心神动摇不定，易受环境支配。高分特征：情绪稳定而成熟，能面对现实。

因素E（恃强性）：低分特征：谦逊，顺从，通融，恭顺。高分特征：好强固执，独立积极。因素F（兴奋性）：低分特征：严肃，审慎，冷静，寡言。高分特征：轻松兴奋，随遇而安。因素G(有恒性）：低分特征：苟且敷衍，缺乏奉公守法的精神。高分特征：有恒负责，做事尽职。

因素H（敢为性）：低分特征：畏怯退缩缺乏自信心。高分特征：冒险敢为，少有顾忌。

因素I（敏感性）：低分特征：理智，着重现实，自恃其力。高分特征：敏感，感情用事。

因素L（怀疑性）：低分特征：依赖随和，易与人相处。高分特征：怀疑，刚愎，固执已见。因素M（幻想性）：低分特征：现实，合乎成规，力求妥善合理。高分特征：幻想的，狂放不羁。

因素N（世故性）：低分特征：坦白，直率，天真。高分特征：精明能干，世故。

因素O（忧虑性）：低分特征：安详，沉着，有自信心。高分特征：忧虑抑郁，烦恼自扰。因素Q1（实验性）：低分特征：保守的，尊重传统观念与行为标准。高分特征：自由的，批评激进，不拘泥于现实。

因素Q2（独立性）：低分特征：依赖，随群附众。高分特征：自立自强，当机立断。

因素Q3（自律性）：低分特征：矛盾冲突，不顾大体。高分特征：知已知彼，自律谨严。因素Q4（紧张性）：低分特征：心平气和，闲散宁静。高分特征：紧张困扰，激动挣扎。

八种次级因素：

次级人格因素是由以上有关的基本因素标准分，经过数量均衡，连同指定常数，相加而成的（见如下各项中的公式）。另外，以下各因素分数的高低并不就等同于心理健康状态的好坏以及成就、创造力、成长能力的水平。它只是表明人格因素对这些方面的影响程度。事实上，除了人格因素，成就大小、创造力水平、心理健康状况等还受到其它诸多因素影响。适应与焦虑型X1：【X1＝[(38+2×L+3×O+4×Q4)－(2×C+2×H+2×Q2)]÷10】低分特征：生活适应顺利，通常感到心满意足，能做到所期望的及自认为重要的事情。如分数极低，则可能对困难的工作缺乏毅力，有事事知难而退，不肯奋斗努力的倾向。高分特征：不一定有神经症，因为它可能是情境性的，但也可能有一些调节不良的情况，即对生活上所要求的和自己意欲达成的事情常感到不满意。高度的焦虑可能会使工作受到破坏和影响身体健康。内向与外向型X2：【X2=[(2×A+3×E+4×F+5×H)－(2×Q2+11)]÷10】低分特征：内倾，趋于胆小，自足，在与别人接触中采取克制态度，有利于从事精细工作。这种类型无所谓利弊，主要取决于在哪种情况下采取这种态度。高分特征：外倾，开朗，善于交际，不受拘束，有利于从事贸易工作。

感情用事与安详机警型X3：【X3=[(77+2×C+2×E+2×F+2×N)－(4×A+6×I+2×M)]÷10】低分特征：情感丰富而感到困扰不安，它可能是缺乏信心、颓丧的类型，对生活中的细节较为含蓄敏感，性格温和，讲究生活艺术，采取行动前再三思考，顾虑太多。高分特征：富有事业心，果断，刚毅，有进取精神，精力充沛，行动迅速，但常忽视生活上的细节，只对明显的事物注意，有时会考虑不周，不计后果，冒然行事。

怯懦与果断型X4：【X4=[(4×E+3×M+4×Q1+4×Q2)－(3×A+2×G)]÷10】低分特征：依赖别人，纯洁，个性被动，受人驱使而不能独立，对支持他的人在行动上常适应其需求，为获取别人的欢心会事事迁就。高分特征：果断，独立，露锋芒，有气魄，有攻击性的倾向，通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会，以充分表现自己的独创能力，并从中取得利益。

心理健康因素Y1：【Y1=C+F+(11－O)+(11－Q4)】心理健康状况几乎是一切职业及事业成功的基础。心理不健康者，其学习和工作效率都会因之减低。心理健康标准可介于4-40之间，均值为22分。低于12分者仅占人数分配的10%，情绪不稳定的程度颇为显著。

专业有成就者的人格因素Y2：【Y2=Q3×2+G×2+C×2+E+N+Q2+Q1】本次级因素意指人格中的某些因素可能对将来的专业成就所具有的影响，它并不代表将来专业成就所达到的水平。其总分可介于10-100之间，平均分为55，67以上者其成功的机会更大。

创造力强者的人格因素Y3：【Y3=(11－A)×2+B×2+E+(11－F)×2+H+ I×2+M+(11－N)+Q1+Q2×2】标准分高于7者属于创造力强者的范围，应有其成就。

在新环境中有成长能力的人格因素Y4：【Y4=B+G+Q3+(11－F)】本次级

因素总分可介于4-40之间，平均值为22分，不足17分者仅占人数的10%左右，从事专业或训练成功的可能性较小。25分以上者，则有成功的希望。

卡特尔十六种个性因素测试16PF-人格测试

导语 卡特尔16PF测试是测量人们16种基本的性格特质，这些特质是影响我们工作、生活和学习的最基本因素。 美国心理学家新卡特尔经过多年的研究，运用一系列严密的科学手段研制出了这个测验。他把对人类行为的1800种描述成为人格的表面特质，并将这种描述通过因素分析统计合成16种因素，称这16种特性因素为根源特质。并认为只有根源特质才是人类潜在的、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。这16种个性因素在任何一个人身上组合，就构成了个人独特的人格。它适用于教育辅导、企业管理和临床诊疗等，以针对个性特征和能力水平对学业进行预测；对职业适应度预测；对心理健康水平，自我整合水平测量。 本问卷共测量十六种人格因素，但是每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其它各因素分数的高低，或全体因素的组合方式。例如因素C低者情绪不稳定性在个人整个人格中所产生的作用可能受因素A，孤独或乐群；因素E，谦逊或好强；因素F，严肃或轻松；因素Q2，矛盾或自律；及因素Q4，宁静或紧张的影响。成长的过程，学习的机会，个人的动机、目的的生活环境的变化，都会随时随地改变一个人的人格因素与型，所以你需要客观、动态的看待人才测评。 卡特尔十六种个性因素测试16PF-人格测试 （1）目的 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说上很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明：某些人格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。 （2）功能 从乐群性、敏锐性、稳定性、影响性、活泼性、规范性、交际性、情感性、怀疑性、想象性、隐秘性、自虑性、变革性、独立性、自律性、紧张性16个相对独立的人格（维度，又称维量）对人进行描绘，可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中，16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。 2、测验的特点 本测验全称是Catell 16 Personality Factor Test,是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔（Catell）教授编制的。卡特尔根据自己的人格特质理论，运用因素分析方法编制了这一测验。卡特尔认为：人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有根源特质。为了测量4500个用来描述人类行为的词汇，从中选定171项特征名称，让大学生应用这些名称对同学进行行为评定，因素分析后最终得到16种人格特质。卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。 该测验是自陈量表，优点是高度结构化，实施简便，计分、解释都比较客观、容易。 3、适用对象

16PF人格测试计分方法及因素分析报告

16PF的各因素的题量、最高分及模板记分键见表 简易记分卡： 1、下列每题（即B因素题）凡是选对应选项加1分，否则加0分。 2、下列每题凡选B均加1分，选以下对应选项加2分，否则加0分。

3、各因素包括的测试题题号

4、原始分换算成标准分。 5、八种次级因素计算（职业规划） （1）适应与焦虑型X1：（得分1-10分） 【X1＝[(38+2×L+3×O+4×Q4)－(2×C+2×H+2×Q2)]÷10】 （2）向与外向型X2：（得分1-10分） 【X2=[(2×A+3×E+4×F+5×H)－(2×Q2+11)]÷10】 （3）感情用事与安详机警型X3： 【X3=[(77+2×C+2×E+2×F+2×N)－(4×A+6×I+2×M)]÷10】 （4）怯懦与果断型X4：（得分1-10分） 【X4=[(4×E+3×M+4×Q1+4×Q2)－(3×A+2×G)]÷10】 （5）心理健康因素Y1：（得分4-40分）

【Y1=C+F+(11－O)+(11－Q4)】 （6）专业有成就者的人格因素Y2：（得分10-100分） 【Y2=Q3×2+G×2+C×2+E+N+Q2+Q1】 （7）创造力强者的人格因素Y3：（得分5-150） 【Y3=(11－A)×2+B×2+E+(11－F)×2+H+I×2+M+(11－N)+Q1+Q2×2】 （8）在新环境中有成长能力的人格因素Y4：（得分4-40分） 【Y4=B+G+Q3+(11－F)】 卡特尔十六种人格因素测验（16PF）标准解释报告 卡特尔十六种人格因素测验（简称16PF）在国际上颇有影响，十六种人格因素是各自独立的，每一种因素的测量都能使你对自己某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对自己人格的各种因素的不同组合作出综合性的了解，从而全面地评价自己的整个人格。 每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其它各因素分数的高低，或全体因素的组合方式。所以，在评价各个因素分数的高低时，应参考其它方面的行为和生活状况，不应仅仅根据测验的结果武断地评价自己的人格。需要特别强调的是，现在所反映出的人格特点并不是不可改变的，个人的成长过程，学习的机会，动机、目的和生活环境的变化，还会随时随地改变一个人的人格因素与类型。因此，通过对自己人格特点的了解，有助于我们通过努力来改善、优化人格。16PF所包含的十六种人格因素以及八种次级因素的含义如下： 分数含义

卡特尔16种人格因素测试.

卡特尔16种人格因素测试 说明 卡特尔十六种人格因素测验 (Sixteen Personality Factor Questionnaire,简称 16PF 是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验, 以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征, 凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于 1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。十六种人格因素是各自独立的, 相互之间的相关度极小,每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解,从而全面评价其整个人格。 一、十六种人格因素的含义 因素 A ——乐群性: 低分特征:缄默,孤独,冷漠。 高分特征:外向,热情,乐群。 因素 B ——聪慧性: 低分特征:思想迟钝,学识浅薄,抽象思考能力弱。 高分特征:聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强,思考敏捷正确。 因素 C ——稳定性: 低分特征:情绪激动,易生烦恼,心神动摇不定,易受环境支配。 高分特征:情绪稳定而成熟,能面对现实。

因素 E ——恃强性: 低分特征:谦逊,顺从,通融,恭顺。 高分特征:好强固执,独立积极。 因素 F ——兴奋性: 低分特征:严肃,审慎,冷静,寡言。 高分特征:轻松兴奋,随遇而安。 因素 G ——有恒性: 低分特征:苟且敷衍,缺乏奉公守法的精神。 高分特征:有恒负责,做事尽职。 因素 H ——敢为性: 低分特征:畏怯退缩缺乏自信心。 高分特征:冒险敢为,少有顾忌。 因素 I ——敏感性: 低分特征:理智的,着重现实,自恃其力。高分特征:敏感,感情用事。 因素 L ——怀疑性: 低分特征:依赖随和,易与人相处。 高分特征:怀疑,刚愎,固执已见。 因素 M ——幻想性: 低分特征:现实,合乎成规,力求妥善合理。高分特征:幻想的,狂放不羁。

16pf量表(卡特尔十六种人格因素测试)

校学生会新干事心理测试 说明： 1. 测试结果仅由心理部部长及副部共三人进行独立分析。绝对不会出现外泄情况。 2. 测试结果仅由干事本人作为参考，各位的部长、副部均不会看到你们的测试结果。 3. 请各位干事们秉着对自己认真、负责的态度完成整个测试。 4. 题目均由心理中心老师挑选，应用于临床心理测试前沿，题目本身权威性很高。 本测验共有187 道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。 应当记住的是： 1．每一测题只能选择一个答案； 2．不可漏掉任何测题； 3．尽量不选择B 答案； 4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决拖延时间,一定要在一个小时以内完成整个测验。 5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。 1. 我很明了本测验的说明 A. 是的 B. 不一定.

C. 不是的. 2. 我对本测验每个问题都会按自己的真实情况作答 A. 是的. B. 不一定 C. 不同意. 3. 有度假机会时,我宁愿 A. 去一个繁华的都市. B. 介乎A与C之间. C. 闲居清静而偏僻的郊区. 4. 我有足够的能力应付困难 A. 是的. B. 不一定. C. 不是的. 5. 即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安 A. 是的. B. 不一定. C. 不是的. 6. 我总避免批评别人的言行 A. 是的. B. 有时如此. C. 不是的.

7. 我的思想似乎: A. 走在了时代前面. B. 不太一定. C. 正符合时代. 8. 我不擅长说笑话讲趣事 A. 是的. B. 介乎A与C之间. C. 不是的. 9. 当我看到亲友邻居争执时,我总是 A. 任其自己解决. B. 置之不理. C予以劝解. 10. 在社交场合中,我 A. 谈吐自然. B. 介乎A与C之间. C. 退避三舍，保持沉默. 11. 我愿做一名 A. 建筑工程师. B. 不确定. C. 社会科学的教员. 12. 阅读时,我宁愿选读

卡特尔16种人格因素测验报告[1]

卡特尔16种人格因素问卷的使用实验报告 1、引言 卡特尔十六种人格因素测验（简称16PF）是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，应用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。本测试使用国际通用的16PF人格心理测验，同时结合中国常模标准和临床实践作出判断。该测试的主要功能是测试人的16项基本正性人格特征，并通过科学方法进一步了解其各项心理学指标。这一测验共187道题目，能在约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征。本测验在国际上颇有影响，并于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。本测验具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。 测试中的十六种人格因素各自独立，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试者某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。该量表可分为4个向度：（1）、表面特质与根源特质；（2）、能力特质、气质特质与动力特质；(3)、个别特质和共同特质；（4）、体质特质和环境塑造特质。 卡特尔从16个方面描述个体的人格特征。这16个因素或分量表的名称和符号分别是：乐群性（A）、聪慧性（B）、稳定性（C）、恃强性（E）、兴奋性（F）、有恒性（G）、敢为性（H）、敏感性（I）、怀疑性（L）、是故性（N）、忧虑性（O）、实验性（Q1）、独立性（Q2）、自律性（Q3）、紧张性（Q4）。除上述16项特征因子外，16PF还可以做出相应的人格类型分析，包括：适应与焦虑型分析、内向与外向型分析、感情用事与安详机警型分析、怯懦与果断型分析、心理健康因素分析、专业有成就者的人格因素分析、创造力强者的人格因素分析、在新环境中有成长能力的人格因素分析等次元人格因素。 16PF适用于16岁以上的青年和成人，现有5个版本：A、B本为全版本，各有187个项目；C、D本为缩减本，各有106个项目；E本适用于文化水平较低的被试，有128个项目。我国现在通用的是美籍华人刘永和博士在卡特尔的赞助下，与伊利诺大学人格及能力研究员梅瑞迪斯博士合作，于1970年发表的中文修订本，其常模是有两千多名港台地区的中国学生得到的。 16PF具有以下特点：（1）、客观性；（2）、标准化；（3）、多功能；（4）、广泛性；（5）、

16pf人格因素心理测试题

卡特尔16PF人格测试 本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。 应当记住的是： 1．每一测题只能选择一个答案； 2．不可漏掉任何测题； 3．尽量不选择B答案； 4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。一定要在一个小时以内完成整个测验。 5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。 1．我很明了本测验的说明： （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 2．我对本测验的每一个问题都能做到诚实的回答 （A）是的；（B）不一定；（C）不同意。 3．如果有机会的话，我愿意： （A）到一个繁华的城市去旅行；（B）介于（A）。（C）之间；（C）游览清净的山区。 4．我有能力应付各种困难 （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 5．既使是关在铁笼的猛兽，我见了也会感到惴惴不安； (A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 6．我总是不敢大胆批评别人的言行； （A）是的；（B）有时如此（C）不是的。 7．我的思想似乎： （A）比较先进（B）一般（C）保守 8．我不擅长说话。讲有趣的事情； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 9．当我见到亲友或邻居争吵时，我总是； （A）任其自己解决；（B）介于（A）。（C）之间；（C）予于劝解。

10．在群众集会中，我： （A）谈吐自如；（B）介于（A）。（C）之间；（C）保持沉默。 11．我愿做一个： （A）建筑工程师；（B）不确定；（C）社会科学研究者。 12．阅读时，我喜欢选读： （A）自然科学书籍；（B）不确定；（C）政治理论书籍。 13．我认为很多人都些心理不正常，只是他们不愿意承认； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 14．我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能； （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 15．对于性情急躁，爱发脾气的人，我仍能以礼相待： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 16．受人侍奉时我常常局促不安： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 17．在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有比别人更多的时间休息，才能保证工作效率； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 18．半夜醒来我常常为种种惴惴不安而不能再入睡： （A）常常如此（B）及少如此（C）有时如此。 19．事情进行的不顺利时，我常常急的涕泪交加； （A）从不如此（B）有时如此（C）常常如此。 20．我认为只要双方同意可以离婚，可以不受传统教育的束缚： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 21．我对人或事的兴趣都很容易改变。 （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 22．在工作中，我愿意： （A）和别人合作（B）不确定（C）自己单独进行。 23．我常常会无缘无故地自言自语： （A）常常如此（B）偶然如此（C）从不如此

卡特尔16种人格因素测验

卡特尔16种人格因素测验 目的 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说是很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明：一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。 功能 从乐群、聪慧、自律、独立、敏感、冒险、怀疑等16个相对独立的人格特点对人进行描绘，并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中，16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。 特点 本测验是卡特尔根据自己的人格特质理论，运用因素分析方法编制的。卡特尔认为：人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有根源特质。为了测量这些根源特质，他首先从各种字典和有关心理学、精神病学的文献中找出约4,500个用来描述人类行为的词汇，从中选定171项特质名称，让大学生应用这些名称对同学进行行为评定，因素分析后最终得到16种人格特质。卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。 适用对象 本测验是评估16岁以上个体人格特征的最普遍使用的工具，广泛适用于各类人员，对对象的职业、级别、年龄、性别、文化等方面均无限制。 构成 16PF测验是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授编制。卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法，经过二、三十年的研究确定十六种人格特质，并据此编制了测验量表。16种人格因素是各自独立的，每一种因素与其他因素的相关极小。这些因素的不同组合构成了一个人不同于其他人的独特个性。测验由187道题组成。每一人格因素由10-13个测题组成的量表来测量，共16个分量表。16种因素的测题采取按序轮流排列，以便于计分，并保持受试者做答时的兴趣。每一测题有三个备选答案。 请记住： 1.每一个测试题只能选择一个答案 2.每个问题都要回答，不要有遗漏 3.尽量不要选择中性答案 4.本测验不记时间，但凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。 5.有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你作出一种倾向性选择。 6.把答案写在序号的下面空格

16pf测试报告

卡特尔十六种人格因素(16pf)测试报告 姓名： 测查日期2007-09-03 江苏公安消防总队 本报告仅供参考

一、前言 卡特尔十六种人格因素测验(Sixteen Personality Factor Questionnaire，简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。十六种人格因素是各自独立的，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。 具体来说，16PF直接测量的16种人格特征包括： 1．乐群性（A）：描述是否愿意与人交往，待人是否热情； 2．聪慧性（B）：描述抽象思维能力，聪明程度； 3．稳定性（C）：描述对挫折的忍受能力，能否做到情绪稳定； 4．支配性（E）：描述是否愿意支配和影响他人，是否愿意领导他人； 5．兴奋性（F）：描述情绪的兴奋和活跃程度； 6．责任性（G）：描述对社会道德规范和准则的接纳和自觉履行程度； 7．敢为性（H）：描述在社会交往情境中的大胆程度； 8．敏感性（I）：描述敏感程度，即判断和决定是否容易受到感情的影响；9．怀疑性（L）：描述是否倾向于探究他人言行举止之后的动机； 10．幻想性（M）：描述对客观环境和内在的想象过程的重视程度； 11．世故性（N）：描述是否能老练、灵活地处理事物； 12．忧虑性（O）：描述体验到的烦恼和忧郁程度； 13．开放性（Q1）：描述对新鲜事物的接受和适应程度； 14．独立性（Q2）：描述独立程度，亦即对群体的依赖程度； 15．自律性（Q3）：描述自我克制，自我激励的程度； 16．紧张性（Q4）：描述生活和内心的不稳定程度，以及相关的紧张感。 除直接测量这16种人格特征外，卡特尔教授等人还发展出了一系列公式，利用前面16个量表的分数以及这些公式，还可以计算出一些二元人格特征，主要包括： 1．适应性与焦虑性：描述对现在环境的适应程度，是否感到焦虑不满； 2．内外向：描述性格特征的内向或者外向程度； 3．感情用事与安详机警性：描述个体的情绪困扰程度，以及进取精神； 4．怯懦与果敢性：描述做事情时的犹豫或者果断程度； 《卡特尔十六种人格因素测验》已被译成多种文字，是世界上使用非常广泛的人格测验。我国研究者也对测验进行了修订，使之更适合我国的国情，经检验，该测验具有良好的信度及效度。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导等各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。15岁以上中学生和所有具备小学阅读水平的青年、壮年和老年人都可以适用。

卡特尔十六种人格因素测验(16PF)测试题

卡特尔十六种人格因素测验 测试前指导语 本测验包括一些有关个人兴趣与态度的问题。每个人都各有自己的看法，对问题的回答自然不同。无所谓[正确]和[错误]。请试者尽量表达自己的意见。 下面是四个例题。请尝试回答这几个问题，（暂不用动笔）选出你的答案。每一题后附有三个空格；如果你选“A”则在第一空格内划“╳”；选答“B”则在第二空格内划“╳”选答“C”则在第三空格内划“╳” 例题： 1、我喜欢看团体球赛： A、是的 B、偶然的 C、不是的。 2、我所喜欢的人大都是： A、拘谨缄默的 B、介于A与C之间 C、善于交际的 3、金钱不能给予快乐： A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 4、“女人”与“儿童”，犹如“猫”与： A、小猫 B、狗 C、男童 第四题的正确答复当为“小猫”，不过问卷中这一类问题比较少见。 作答时，请注意下列四点： 1、请不要费时斟酌。应当顺其自然地依你个人的反应选答。比如第一题是有关球赛的问题，对于参观排球赛或篮球赛的爱好可能不同，你的回答应就一般球赛而论。通常每分钟可作五、六题，全部问题应在半小时内完成。 2、除非在万不得已的情形下，尽量避免如“介于A与C之间”或[不确定]这样的中性答案。 3、请不要遗漏，务必对每一个问题作答。有些问题似乎符合于你，有些问题又似乎涉及稳私。但本测验的目的，在于研究比较青年和成人的兴趣和态度，希望来试者真实作答。 4、作答时，请坦白表达自己的兴趣与态度，不必顾忌到主试者或其他人的意见与立场。

1、我很明了本测验的说明： A、是的 B、不一定 C、不是的 2、我对本测验每一个问题都会按自己的真实情况作答。 A、是的 B、不一定 C、不同意 3、有度假机会时，我宁愿： A、去一个繁华的都市 B、介于A与C之间 C、闲居清静而偏僻的郊区 4、我有足够的能力应付困难。 A、是的 B、不一定 C、不是的 5、即使是猛兽关在铁笼内的，我见了也会惴惴不安。 A、是的 B、不一定 C、不是的 6、我总避免批评别人的言行。 A、是的 B、有时如此 C、不是的 7、我的思想似乎： A、走在了时代前面 B、不太一定 C、正符合时代 8、我不擅长说笑话讲趣事。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 9、当我看到亲友或邻居争执时，我总是： A、任其自己解决 B、置之不理 C、予以劝解 10、在社交场合中，我： A、谈吐自然 B、介于A与C之间 C、退避三舍，保持沉默 11、我愿做一名： A、建筑工程师 B、不确定 C、社会科学的教员 12、阅读时，我宁愿选读： A、著名的宗教教义 B、不确定 C、国家政治组织的理论 13、我相信许多人都有些心理不正常，虽然他们都不愿意这样承认。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 14、我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能。 A、是的 B、不一定 C、不是的 15、对于头脑简单和不讲理的人，我仍然能待之以礼。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 16、受人侍奉时我常感到不安。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 17、从事体力或脑力劳动后，我比平常人需要更多的休息

卡特尔16种人格因素测验答案及解析

卡特尔16种人格因素测验答案及解析 一、计分方法： 1.原始分：本项测验共包括对16种性格因素的测评，以下是各项性格因素所包括的测试题： A：3 、26、27、51、52、76、101、126、151、176； B：28、53、54、77、78、102、103、127、128、152、153、177、178、180； C：4、5、29、30、55、79、80、104、105、129、130、154、179； E：6、7、31、32、56、57、81、106、131、155、156、180、181； F：8、33、58、82、83、107、108、132、133、157、158、182、183； G：9、34、59、84、109、134、159、160、184、185； H：10、35、36、60、61、85、86、110、111、135、136、161、186； I：11、12、37、62、87、112、137、138、162、163； L：13、38、63、64、88、89、113、114、139、164； M：14、15、39、40、65、90、91、115、116、140、141、165、166； N：16、17、41、42、66、67、92、117、142、167； O：18、19、43、44、68、69、93、94、118、119、143、144、168； Q1：20、21、45、46、70、95、120、145、169、170； Q2：22、47、71、72、96、97、121、122、146、171； Q3：23、24、48、73、98、123、147、148、172、173； Q4：25、49、50、74、75、99、100、124、125、149、150、174、175。 2.将每项因素所包括的测试题得分加起来，就是该项性格因素的原始得分； 3.具体每题的计分方法如下： （1）下列题凡是选以下对应的选项加1分，否则得0分： 28. B 53. B 54. B 77. C 78. B 102. C 103. B 127. C 128. B 152. B 153. C 177. A 178. A (2) 下列每题凡是选B均加1分，选一下对应的选项加2分，否则得0分： 3.A 4.A 5.C 6.C 7. A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39 .A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 59.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A (3) 第1.2.187.题不计分。 二、标准分换算：

16pf人格测试题详细

卡特尔16pf 专业测验 测试者基本信息： 昵称：性别：男女年龄：周岁文化程度：小学中学大专以上 量表使用说明： 有关性格的自测量表很多，而最着名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。卡特尔16种性格因素测验从乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想象性，世故性，忧虑性，变革性，独立性，自律性，紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价，能够较全面地反映人的性格特点，该测验共由187道题组成，在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。以下为卡特尔16种性格因素测验的测试题及评分标准。 本测试包括一些有关个人生活情形的问题，每个人对这些问题会有不同的看法，每个人的回答也就自然会有所不同。因而对问题如何回答，不存在“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。请您尽量表达您个人的意见，不要有所顾忌。 （测验题） 每一个问题都有三个被选项，但您对每个问题只能选择一个项目。请尽量少选中性答案。每个问题都要回答。务必请您根据自己的实际情况回答。对每个问题不要过多考虑，请尽快回答。 测试开始： 1. 我很明了本测试的说明： 是的不一定不是的 2. 我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答： 是的不一定不同意

3. 如果我有机会的话，我愿意： 到一个繁华的城市去旅行介于（A）,(C)之间浏览清静的山区4. 我有能力应付各种困难： 是的不一定不是的 5. 即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安： 是的不一定不是的 6. 我总是不敢大胆批评别人的言行： 是的有时如此不是的 7. 我的思想似乎： 比较先进一般比较保守 8. 我不擅长说笑话，讲有趣的事： 是的介于（A）,(C)之间不是的 9. 当我见到邻居或新友争吵时，我总是： 任其自己解决介于（A）,(C)之间予以劝解 10.在群众集会时，我： 谈吐自如介于（A）,(C)之间保持沉默

卡特尔16PF测试题知识讲解

附件1 卡特尔16PF测试 一、测试说明 卡特尔16PF测验由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所雷蒙德·卡特尔教授编制。卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法，经过三十年的研究确定了十六种人格特质，并据此编制了测验量表。卡特尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。 卡特尔16PF又称卡特尔16PF测验，是世界上最完善的心理测量工具之一。16种个性因素在一个人身上的不同组合，就构成了一个人独特的人格，完整地反映了一个人个性的全貌。它用以测量人们16种基本的性格特质，这16种特质是影响人们学习生活的基本因素。 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说是很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明：一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是16PF测验的目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。 本测试由盛德公司根据卡特尔原版测验量表改编而成。16PF类型没有好与坏，请凭第一感觉不假思索答题。根据国际心理量表评测和施测标准化要求，本量表有部分题目实际上并非为其所测维度变量，而是测试你前后态度是否一致，请诚实答题。 二、测试题 1.我对于这个问卷的说明已很清楚 A. 是 B. 未能肯定 C. 不是的 2.我对本测验每个问题都会按照自己的真实情况作答： A. 是 B. 未能肯定 C. 不是的 3.有度假机会时，我宁愿： A. 去一个繁华的都市 B. 在A和C之间的地带 C. 闲居情景而偏僻的郊区 4.我有足够的精力对付我的各种困难 A. 是 B. 未能肯定 C. 不是的 5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会揣揣不安

(完整版)卡特尔16PF性格测评量表-有计分标准

卡特尔16PF测试问卷 本测验题包括一些有关个人的兴趣与态度等问题.每个人对这些问题是会有不同的看法的,回答自然也是不同的,因而对问题的如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度,请你要尽量表达个人的意见,不要有所顾忌. 本测验每一测题都有三个供选择的答案（A、B、C），答卷纸上相应地附有三个方格，请把你所选择的答案以“ⅹ”为符号，填到相应的方格中，即：你如果选择“A”答案就在第一格内划“ⅹ”；选择“B”答案就在第二格内划一“ⅹ”；选择“C”答案就在第三个方格内划一“ⅹ”。 下面有四个例题，请试作回答，把答案填在答案纸左上方“例题”处的后面方格中。 例题： 1、我喜欢看球赛： A、是的 B、偶然的 C、不是的 2、我所喜欢的人大都是： A、拘谨缄默的 B、介于A、C之间的 C、善于交际的。 3、钓鱼不能使人快乐： A、是的 B、介于A、B之间 C、不是的 4、“妇女”与“儿童”就象“大猫”与： A、小猫 B、狗 C、男孩 作答时请注意以下四点： 1、务请坦白地表达自己的兴趣和态度，对问题不费时间去斟酌，应当顺其自然, 根据你个人的反应进行选答。通常每分钟可答三至四题，全部测验在一小时内即可完成。

2、务请回答每一测题，不要有遗漏。 3、每一测题只能选择一个答案 4、要尽量少选择中性答案，即“介于A、C”之间或“不确定”等答案。 如果你对本测验的方法，要求全部掌握了的话，下面就请开始正式测验。 1.我很明了本测试的说明： （A）是的（B）不一定（C）不是的 2.我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答： （A）是的（B）不一定（C）不同意 3.如果我有机会的话，我愿意： （A）到一个繁华的城市去旅行 (B)介于（A）,(C)之间（C）浏览清静的山区 4.我有能力应付各种困难： （A）是的（B）不一定 (C) 不是的 5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安： （A）是的（B）不一定（C）不是的 6.我总是不敢大胆批评别人的言行： （A）是的（B）有时如此（C）不是的 7.我的思想似乎： （A）比较先进（B）一般（C）比较保守 8.我不擅长说笑话，讲有趣的事： （A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的9．当我见到邻居或新友争吵时，我总是： （A）任其自己解决（B）介于（A）,(C)之间（C）予以劝解10.在群众集会时，我： （A）谈吐自如（B）介于（A）,(C)之间（C）保持沉默11.我愿意作一个： （A）建筑工程师（B）不确定 (C)社会科学研究者 12.阅读时，我喜欢选读： （A）自然科学书籍（B）不确定 (C)政治理论书籍 13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认： （A）是的（B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的

卡特尔 16PF人格测试计分规则及换算

一、二元人格因素的记分方法 二元人格因素的得分是从相应的一元人格因素的标准分推断而来。例如，可以根据情绪的稳定性，情绪的兴奋性，忧虑性，紧张性推断出心理健康分数。 具体计分如下:1、2、187不计分。 一、乐群性 题目包括：第3，26，27，51，52，76，101，126，151，176题。其中， l 3，52，101，126，176→选a得2分。 l 26，27，51，76，151→选c得2分。 二、聪慧性 题目包括：第28，53，54，77，78，102，103，127，128，152，153，177，178题。其中，28，53，54，78，103，128，152→选b得1分，选a，c为0 77，102，127，153→选c得1分，选a，b为0分 177，178，→选a得1分，选b，c为0分 三、稳定性（情绪） 题目包括：第4，5，29，30，55，79，80，104，105，129，130， 154，179题。其中， 4，30，55，105，129，130，179→选a得2分 5，29，79，80，104，154→选c得2分 四、持强性：顺从←→独立固执 题目包括：第6，7，31，32，56，57，81，106，131，155，156，180，181题。其中，

7，56，131，155，156，180，181→选a得2分 6，31，32，57，81，106→选c得2分 五、兴奋性： 题目包括：第8，33，58，82，83，107，108，132，133，157，158，182，183题。其中， 33，58，132，133，182，183→选a得2分 8，82，83，107，108，157，158→选c得2分 六、有恒性： 9，34，59，84，109，134，159，160，184，185 59，109，134，160，184，185→选a得2分 9，34，84，159→选c得2分 七、敢为性： 10，35，36，60，61，85，86，110，111，135，136，161，186 10，36，110，111，136，186→选a得2分 35，60，61，85，85，135，161→选c得2分 八、敏感性：理智←→感性 11，12，37，62，87，112，137，138，162，163 11，12，37，112，138，163→选a得2分 62，87，137，162→选c得2分 九、怀疑： 13，38，63，64，88，89，113，114，139，164 13，38，88，113，114，164→选a得2分 63，64，89，139→选c得2分

卡特尔16种人格因素测验答案及解析教学提纲

卡特尔16种人格因素测验答案及解析

卡特尔16种人格因素测验答案及解析 一、计分方法： 1.原始分：本项测验共包括对16种性格因素的测评，以下是各项性格因素所包括的测试题： A： 3 、26、27、51、52、76、101、126、151、176； B： 28、53、54、77、78、102、103、127、128、152、153、177、178、180； C： 4、5、29、30、55、79、80、104、105、129、130、154、179； E： 6、7、31、32、56、57、81、106、131、155、156、180、181； F： 8、33、58、82、83、107、108、132、133、157、158、182、183； G： 9、34、59、84、109、134、159、160、184、185； H：10、35、36、60、61、85、86、110、111、135、136、161、186； I： 11、12、37、62、87、112、137、138、162、163； L： 13、38、63、64、88、89、113、114、139、164； M： 14、15、39、40、65、90、91、115、116、140、141、165、166； N： 16、17、41、42、66、67、92、117、142、167； O： 18、19、43、44、68、69、93、94、118、119、143、144、168； Q1： 20、21、45、46、70、95、120、145、169、170； Q2： 22、47、71、72、96、97、121、122、146、171； Q3： 23、24、48、73、98、123、147、148、172、173； Q4： 25、49、50、74、75、99、100、124、125、149、150、174、175。 2.将每项因素所包括的测试题得分加起来，就是该项性格因素的原始得分； 3.具体每题的计分方法如下： （1）下列题凡是选以下对应的选项加1分，否则得0分： 28. B 53. B 54. B 77. C 78. B 102. C 103. B 127. C 128. B 152. B 153. C 177. A 178. A (2) 下列每题凡是选B均加1分，选一下对应的选项加2分，否则得0分： 3.A 4.A 5.C 6.C 7. A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39 .A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 59.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A (3) 第1.2.187.题不计分。 二、标准分换算：

16pf量表(卡特尔十六种人格因素测试)试题+答题纸+轮廓型

卡特尔十六种人格因素测试(16PF) 指导语 卡特尔十六种人格因素测验包括一些有关个人兴趣与态度的问题。每个人都有自己的看法，对问题的回答自然不同。无所谓正确或错误。请来试者尽量表达自己的意见。 本测验共有187道题，每道题有三种选择，请将你的选择用鼠标点击,并按回车键确认。作答时，请注意下列四点： １．请不要费时斟酌。应当顺其自然地依你个人的反应选答。一般地说来，问题都略嫌简短而不能包含所有有关的因素或条件。通常每分钟可作五六题，全部问题应在半小时内完成。 ２．除非在万不得已的情形下，尽量避免如“介乎Ａ与Ｃ之间”或“不甚确定”这样的中性答案。 ３．请不要遗漏，务必对每一个问题作答。有些问题似乎不符合于你，有些问题又似乎涉及隐私，但本测验的目的，在于研究比较青年或成人的兴趣和态度，希望来试者真实作答。 ４．作答时，请坦白表达自己的兴趣与态度，不必顾虑到主试者或其他人的意见与立场。 1. 我很明了本测验的说明 A.是的 B.不一定. C.不是的. 2. 我对本测验每个问题都会按自己的真实情况作答 A.是的. B.不一定 C.不同意. 3. 有度假机会时,我宁愿 A.去一个繁华的都市. B.介乎A与C之间. C.闲居清静而偏僻的郊区. 4. 我有足够的能力应付困难 A.是的. B.不一定. C.不是的. 5. 即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安 A.是的. B.不一定. C.不是的. 6. 我总避免批评别人的言行 A.是的. B.有时如此. C.不是的. 7. 我的思想似乎: A.走在了时代前面. B.不太一定. C.正符合时代. 8. 我不擅长说笑话讲趣事 A.是的. B.介乎A与C之间. C.不是的. 9. 当我看到亲友邻居争执时,我总是 A.任其自己解决. B.置之不理. C.予以劝解. 10. 在社交场合中,我 A.谈吐自然. B.介乎A与C之间. C. 退避三舍,保持沉默. 11. 我愿做一名 A.建筑工程师. B.不确定. C.社会科学的教员. 12. 阅读时,我宁愿选读 A.著名的宗教教义. B.不确定. C.国家政治组织的理论.