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河南省灵宝市育贤文学社复评名单.

河南省灵宝市育贤文学社复评名单.
河南省灵宝市育贤文学社复评名单.

河南省灵宝市育贤文学社复评名单

晨曦校报

光 荣 榜 同学们,在此次期中考试中,许多同学凭着自己的勤奋与努力取得了优异的成绩或显著的进步。希望大家以他们为榜样,发奋学习,乐观向上,力争上游,争取在终考中更上层楼! 班级前5名名单 九一:谢 晴 张秋露 李 梦 白玉珍 李 云 九二:张 倩 邵春月 皇甫丹丹 张同飞 王 啸 九三:邵春雨 柏雪怡 齐 爽 苏 州 倪海全 九四:曹永香 曾竝玓 李 果 张印龙 张阳 八一:翟淑帆 王征存 刘希斌 苏晓阳 杨晓雅 八二:李海荣 张 闯 卢绍壮 张东健 张 乐 八三:周 昕 邱梦菲 张 岚 苏鸿斐 陶佳珍 八四:邱 聪 李若兰 王克凡 王 帆 李玉莲 七一:徐继芳 曾 洁 郭富强 王 琳 张恒瑞 七二:苏丽娟 李 琳 张继承 刘心怡 尹云霞 七三:艾 旭 陈 瑜 张珊珊 辛灵玉 景重阳 七四:张 赟 党东霞 李 婉 王 杰 曾晓宛 六一:苏增琛 王 辰 宁 雪 高晨龙 卢先龙 六二:王 琪 卢启航 张成铭 王 艳 李一帆 六三:李 阳 皇甫洋洋 张楠楠 刘裕湘 雷 闯 阶段前10名名单 九年级:谢 晴 邵春雨 柏雪怡 张 倩 张秋露 邵春月 齐 爽 李 梦 白玉珍 曹永香 八年级:邱 聪 李海荣 周 昕 李若兰 张 闯 卢绍壮 翟淑帆 邱梦菲 张东健 王征存 七年级:张 赟 艾 旭 徐继芳 陈 瑜 苏丽娟 党东霞 张珊珊 曾 洁 辛灵玉 景重阳 六年级:王 琪 苏增琛 李 阳 皇甫洋洋 王 辰 宁 雪 高晨龙 卢先龙 卢启航 张成铭 文明交通,从我做起 交通活动是我们生活中将常遇到的问题。关于交通安全大家应该都知道,并且了解,但是在我们的生活之中还是有些不遵守交通规则的人们因为不注重交通规则而发生交通事故给个个幸福的家庭带来痛苦和悲伤,所以我们一定要遵守交通规则,做到文明出行。 文明是什么?文明是一朵花,花离开了水就会枯萎。要想创造出一个文明和谐的社会,每个人都需要奉献出一点甘露,浇灌文明之花,洗刷文明之花上的污点,花朵才能健康地生长下去、延续下去。 可是生活中还是不时出现一些不文明、不道德的现象。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车……据统计,2010年,中国因交通事故死亡的人数已达到104000人。一个多么可怕数据!可见,不遵守交通规则的人就象是赌场上的赌徒,随时会输的倾家荡产,而且他们赌掉的不止是钱,还有更宝贵的生命! 同学们,为了你我他的生命安全,希望大家都能认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识,严格遵守交通规则,做到文明行路: 1、必须在人行道上行走,没有人行道的靠路右边行走。 2、坚决不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。 3、步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。 4、不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。 5、路途遥远,需机动车接送的,提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减少 对交通的影响。 6、在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险并且学会避免危险。 7、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。 同学们,遵章守纪,文明交通,就是尊重生命,尊重自我。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们每一个人都成为文明交通的遵守者, 让我们携起手来呵护这文明之花,让安全、幸福伴随着我们每一个人! 学校政教处 温兆生老师 晨曦 主办单位:溧河一中晨曦文学社 总第12期 2011年11月15日 星期二 责编:潘玉河 编辑:曾 娟

机器人社团成员名单(10人)

机器人社团成员名单(10人): 初一(1)班刘震 初一(2)班张轶州 初一(4)班郑国鑫姚闻迪 初一(5)班蒋瑞琛 初二(4)班李琛秋 初二(5)班杨一夫 初二(7)班吕铭 初二(8)班汪予琦 初二(9)班毛致远 女子排球队成员名单(12人): 初一(1)李天卉沈雨婷 初一(4)邵依依 初一(5)朱淑媛 初一(8)陈曦曹金蕾 初一(9)姜忻俞贝妮李珂 初二(7)杨丽君 初二(10)袁赵雪青范宣萱 航模社成员名单(20人): 初一(1)班俞科扬张旷远王盛杰 初一(2)班王子锐 初一(4)班王瑞航金启源 初一(5)班杨宇辰 初一(6)班郑思源陈力溱 初一(7)班胡兆玮沈琦磊 初一(8)班盛天航 初一(9)班张凯帆 初一(10)班陆伊尘 初二(3)班褚希颖 初二(5)班徐阳 初二(6)班田丰徐可为 初二(8)班江曦源 初二(10)班郑旭彬 文澜之声广播站成员名单(19人): 初一(2)郑琬绣播音员 初一(5)王一可播音员 初一(9)林雪播音员 初二(1)周夏林播音员 初二(3)王天煜播音员

初二(8)毛逸雪播音员 初二(8)蔡潇播音员 初二(9)陈焕尧播音员 初二(9)严斐播音员 初二(10)吴诗慧播音员 初一(7)何姝颖编辑 初一(8)林柯汛编辑 初二(5)陈嘉婕编辑 初二(10)龚依文编辑 初一(3)陈莹记者 初一(7)陈忆记者 初二(7)钱澄绯记者 初二(9)曹静记者 初二(10)郭玥记者 女子篮球队成员名单(17人): 初三(1)阮琦 初三(3)徐天盈 初三(5)吴佳颖 初三(6)赵可晴 初三(7)李葛 初三(10)陈勺晶 初二(4)俞沁怡赵圳赵霄黄丽瑾 初二(7)汤苓来睿郭静茹 初二(10)王欣研欧阳叶子 初一(3)陈颖颖 初一(4)刘思语 环保社成员名单(20人): 初一(1) 刘冰韵 初一(3) 冯羽中郑超 初一(9) 张逸青吴曼佳金佳成 初一(10) 杨恺马昱骋周栋张杭翼奚文宇 初二(2) 张笑岳 初二(3) 叶人豪 初二(4) 蒋晟张一波 初二(9) 姚晟恺余城俞唯佳贾恺雯沈碟斓 棋社名单(40人): 初一(1)班汤姆吴士轲陈州杨铭龙腾飞夏宇叶亮君初一(2)班孙楚杰吕铭沈嘉宁周慧龙 初一(4)班江河 初一(5)班邹嘉航 初一(6)班徐祺胡诗豪

文学社学期工作总结(五篇范文)

2005年下半年,对于洱海文学社来说,是多么不平凡的一段时光。21年沧桑坎坷,一路风雨兼程,能走到今天本身就是一个巨大的辉煌,再加上我们的不懈努力,争取了一个又一个的辉煌。文学对于文学爱好者来说是一辈子的珍宝;对一个社会来说,是一种不可或缺的文化。文学社就是我们广大文学爱好者的一个家。我们不会忘记李翔副院长对我们的殷切寄托:要关心每一个人的疾苦、生活,把“文学”变成真正意义上的“人学”……所以,我们一开始便树立了“以人为本”、“让每个社友都能体会到家的温暖”的工作理念,切实努力做到真正意义上的民主、平等、友爱、协作、共进步。工作中的民主、透明化,让每位社员充分享受到自己在“家”中的优厚和权利,我们有了最成功的开端。 我们也不会忘记我们喊出的口号:踏洱海之浪、兴文学之路。在美丽的银苍玉洱之间,我们一直努力从各个角度、以各种方式为广大社员提供锻炼、提高自己的平台,让大多数人真正能够实现自身的价值,并且很快地成长起来,更好地为校园文化建设贡献力量。 我们更不会忘记我们曾经立下的誓言:尽己所能,共同为中国文坛贡献力量!作为真正有青春年华的新一代青年,我们能深刻地感受到自己肩上的重任,并且前方有我们的理想在召唤,我们一定会刻苦努力,坚定不移地一直往前。通过上一学期里各种学术讲座、文学沙龙以及各种方式的文学交流,使我们收获了许多,空前的成熟与提高使我们每个人的手里都紧紧攥着“值得”! 同样的,我们一直在坚持努力地为校园文化建设贡献力量。所以,注重与其它社团的交流与合作,成了我们新的工作方向。协助青年志愿者协会举办“社团联谊晚会”,和读者协会共同主办“大学生社团辩论赛”,与其它社团进行我们的社庆联欢等等,这些无不充分体现我们的真诚与辛勤,一点一滴的汗水凝结成了我们“求和谐、共发展”的追求的良好开端。 大理学院,一所和我们一样年轻的、却最赋朝气和潜力的大学。我们坚信,在我们共同的、坚持不懈的努力下,一定能够超越自我,超越极限,一定能够创造更多的奇迹和更大的辉煌! 让我们共同唱响青春之歌,喊亮“踏洱海之浪、兴文学之路”的坚定口号,勇往直前。为了我们的明天,为了大理学院的明天,真正为校园文化建设做更大更多的贡献! 2.2007年下学期晨曦文学社学期工作总结尊敬的学院团委,社团公众:你们好!伴随着中国奥运年钟声的即将敲响,2007年在忙碌的学习工作中将划上句号。在05,06级干事的领导下,文学社本学期的工作进展还是相对顺利的,各项活动在各部长及小组长的积极带动下有条不紊的进行,在此,秘书处对文学社的学期工作做如下总结: 一、九月中下旬,在社团总会的组织领导下,招新工作开始,招新工作井然有序地进行。在挑选新成员方面,我们更注重社员对编辑、写作的实践能力。从60多报名人数当中产生了38位新社员的团体,使文学社注入了新鲜的活力。新社员参加活动积极、热情饱满,并按时上交活动总结。各部门组织活动合理,部门分工细致,成员之间相互合作,呈现一派其乐融融的大家庭氛围。社员们对文学社的工做也日渐熟悉从活动中得到了相应的锻炼,并不断提高实践能力。在培养新社员方面。我们组成了6个活动小组,由老师当组长,带领小团队分批参与文学社的工作,使每一位成员都能了解文学社的工作,并尽心尽力的做好.这样的分组活动一方面减轻了外联工作的负担,另一方面也增强社员在各部分工作领域的能力,提高工作效力。二、本学期的出版工作按原计划基本完成,从9月至12月份共出版了三期<;&lt;商务晨风&gt;>,分别为第52期、3期、54期。本学期以来我们对《商务晨风》进行了不断地整改,整改后的《商务

2021年学校文学社工作计划范文五篇

学校文学社工作计划范文五篇 社团工作树立以教师主导学生为主体,以学生的终身发展为目标的教学理念。在教学实践中积极探索焕发写作课堂的活力,有助于学生能力的提高与发展。下面是职场收集的文学社工作计划范文,欢迎借鉴参考! 指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。 1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。 2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。 3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。 4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干 ___及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。 1. ___好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。 2.开展文学 ___课讲座:争取每两周举办一次 ___课。时间为周二午后,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会 ___以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。 3.借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期 ___现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。 4.在全校范围内 ___现场作文大赛。文学社将 ___发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。 5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书 ___”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

文学社新闻稿

为了增强学校部室之间交流,相互了解的机会,2011年12月7日周三,校团委浅草文学社与英语俱乐部在我校第一阅览室举行了一次部室联谊(交流讨论会)。联谊期间各部室成员各抒己见,纷纷阐述了自己对部室的看法和部室带给他们的快乐!并且由各部室部长代表做了总结。通过这次联谊活动,不仅可以增加各部室的情感交流,还可以从双方的论述中取长补短,进而不断完善,不断提高。并且,各部室成员发自内心讲述了对部室的真心祝愿,这次联谊充分显示了部室就像是一个家,在校的另一个归宿,温暖着你我的心。

2011年12月3日周六下午,我校浅草文学社成员前往医专参加了以青春、未来为主题的“第四届梦之桥诗歌朗诵比赛”。参加此次比赛的有漯河大学、漯河五高、漯河二高、漯河医专及我校漯河第一中专。由金沙滩团队负责摄影,医专学生担当主持人,教师担当评委,参赛选手热情澎湃地为我们大家演绎着属于他们的精彩,每一个参赛选手都精神昂扬,铿锵有力的朗诵自己的作品,且我社从刘娇同学从众多参赛选手中脱颖而出,获得创作奖。这次朗诵比赛,不仅提高了成员们的表达能力,锻炼成员的胆量,且与兄弟院校有了更深一步的 了解与合作,为以后的工作进程奠定了深厚的基础。

20111年11月2日,校团委浅草文学社编辑部与美编部在浅草文学社办公室进行了“作品联谊”。此次联谊展示了编辑部的现场写作能力且由美编部现场配图的能力。各个成员之间相互学习,相互交流创作心得,不仅陶冶了情操,而且增强了部室之间的交流。通过这次联谊,不仅激发了成员们的写作灵感及绘画灵感,又进一步拉近了两部室之间关系,从而营造了更好的文学氛围。多数成员都建议文学社以后多举行像此类“作品联谊”的活动。与此 同时,我们文学社也决定多次举行像此类活动来让成员们快乐的写作,用心的配图。

晨曦文学社刊物《晨曦》策划书

晨曦文学社刊物《晨曦》策划书 一、创刊的宗旨,目的与意义 “关注生活,关注中华文化,关注校园文化”是文学社的宗旨,“丰富学院文化,陶冶同学情操,提升同学的文学修养,尽一切努力为你导航。”是我们的口号,通过各种文学活动和出版刊物,促进晨曦社员和学校广大文学爱好者的积极性、创造性,为我校文化事业的发展营造良好的氛围。 《晨曦》社刊将定位在一个全新而有个性化的高度,力争获取较大感召力,成为一本真正的文学性性刊物。且希望从中发现和培养一批具有高水平创作能力的教师,同学。向一些有影响力的杂志推荐其优秀作品,逐步扩大《晨曦》影响力。文学社将建立起有效的监督和激励机制,保证文学社向着健康,富有生命力的方向发展。《晨曦》将以它独特的风格凝聚起一种团结、上进的精神,一种青春活力、生机勃勃的风貌,一种文理学院所特有的的文学新气象。 二、栏目设置 初步设想将刊物分为四个版块,分别是: (一)大观园 来源于我校广大的文学爱好者,内容可以涉及不同体裁的文学作品及评论,一般不超过1500字。 具体分为:新闻简讯、精神学习、名人专访、文学精评、老师寄语、社团园地。 (二)漫步文理 本版块为散文、散文诗版块。注重原创性、可读性,呈现真情世界,传达心灵体验,感悟大学生活。提倡更多的文章素材真正来于身边人的故事、所感、所悟。每篇字数控制在3000字以内。 具体分为:散文天下、散文诗集、美文园地、素材集贴。 (三)听雨轩 为了满足诗歌爱好者的要求,专门开辟的一个诗歌园地,每期发表若干首诗歌。每篇字数在1000字内。 具体分为:古诗词赏,现代诗歌,外国诗歌赏析。 (四)小说书城 以传奇故事、大学生活小说、历史小说、剧本模块。字数:

文学社编辑部部长竞选演讲稿

文学社编辑部部长竞选演讲稿 各位同学们: 大家晚上好! 我叫刘筱晔。“筱”是小竹子,“晔”是日光。“筱晔”也就是沐浴在阳光中的小竹子了。 竹方破土时为笋,笋已有了竹子的坚韧,因为心中有成才的信念,所以才能冲破泥土的阻挠见到明亮的晨曦。打小爱读书的我心中也有一个坚定的信念,那就是要在文学的世界里尽情畅游,并将汉语文学的精髓发扬光大。正是带着这美丽的梦想和对文学的热情,我今天来到这里,站在此处告诉大家:我要竞选文学社编辑部部长。 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。只有经过阳光的爱抚,甘泉滋润和狂风暴雨打磨后的竹子才能一枝独秀而颀然立于山间。先要成为一个好人,而后成为一个好学生,最后才能成为一个好的部长。我从小就在书山中长大,对文学尤其钟爱。从花间派的词到冯骥才的文,从庄子到冯友兰,从莎士比亚到卡尔维诺,我像在做一次次旅行,且在旅程中成熟,培养了深厚的文学功底。而金牛座的缜密,勤劳,脚踏实地的个性也将让我在工作时,明确每个目标,具体到人的分配任务,在任劳任怨地做好。在原学校颇有名气的文学社出色的任职经验也能令我坦然地说:“这个责任,抗我肩上,准没错儿。” 竹子要成林才能显出茂盛披拂而愈发有生机。同学们——朋友们——兄弟姐妹们。我们是一个集体。有句广告词说得好,“比赛是5个人的事。”竹子“未出土时先有节,已到凌云仍虚心。”无论在哪个位置上,我将谦恭地与大家打成一片,为这个集体凝聚力的增加尽我所能。我愿意一起打造一个严守纪律的队伍,一个整齐活泼的队伍,一个温暖如家的队伍。既然一同选择了远方,我愿与大家并肩风雨兼程。 所以,请大家予我一个机会,承担起这个责任的重量。我将微笑接受,沉着应对,张起文学的风帆,和兄弟姐妹们一同远航。请记住,我是阳光下的竹子——刘筱晔;我,竞选文学社编辑部,部长。

秋水文学社章程

广州七中文学社章程 第一章总则 第一条:社团名称:广州市第七中学秋水文学社 第二条:文学社接受学校直接领导,由语文科老师具体指导。本章程是文学社开展活动的基本准则。 第三条文学社旨在提高全校学生的人文素养,在全校范围内营造一种人文氛围,扩大学生视野,加强与外界的交流和合作,为全校学生提供一个展现个性风采的青春舞台,为语文组课程改革提供一块实验园地。 第四条:社团基本活动内容:每月(不定期)出版发行文学杂志《涟漪》(或其他),以期刊为主要阵地进行文学交流。每学期至少组织一次大型文学专题活动,可组织参观访问、可组织文学讲座、可组织公益活动等。 第二章社员 第五条:社员资格:凡广州市第七中学在籍学生,遵守校纪校规,热爱文学,愿意加入本社团,承认并遵守文学社章程,向组织提出了申请,经考核批准者即可成为社团一员。申请成为社团成员即日起即承诺遵守社团全部章程。 第六条:社员义务 (一)有努力学习、遵守校纪校规、维护学校形象的义务。 (二)有自觉遵守文学社纪律,严格执行文学社决议,热心本职工作,按时参加文学社活动,努力完成文学社交派的义务。 (三)有宣传文学社、维护文学社形象的义务。 (四)有推荐文学爱好者加入文学社的义务。 (五)有按月向文学社递交个人作品、推荐社外学生优秀作品的义务。 (六)有及时向文学社交纳活动经费的义务。 第七条:社员权利 (一)享有参与文学社内的选举、被选举和表决的权利。。 (二)享有向文学社提出工作建议、监督文学社内工作的权利。 (三)享有参加文学社组织的有关讲座、培训及其他活动的权利。

(四)享有向文学社期刊投稿优先发表、作品,向校外刊物优先推荐发表作品的权利。 第八条:退社 社员因升学、转学、休学或退学等情况要退出晨曦文学社的,应提前两周向文学社提交书面申请,办理退社手续。 第九条:奖惩 (一)奖励:设置学期优秀干部、优秀社员和优秀作品等奖项。经文学社干部表决评出。文学社为获奖者颁发荣誉证书,并给予一定物质奖励,如书籍、书签等。 (二)处罚:对凡不履行应尽义务,规劝后拒不改过的社员,由文学社干部查证核实后给予相应的处分,严重者将被开除出社。 (三)按时参加社内组织的活动、会议,按时提交期刊投稿。有事者可向社长请假,连续三次无故不参加者视其为自动退社,经常迟到者劝其退社。 第三章组织机构 第十条:社员全体会议 (一)全体社员参加。会议在每学年结束前一月内举行一次,由社长主持。(二)社员全体会议职责。 1、监督文学社各项日常工作。 2、对文学社内重大决议进行表决。 3、审议社长学期工作计划和年度工作总结。 4、选举社长、副社长和其他干部。 第十一条:社长、副社长 (一)社长一名。社员本人提交申请,经社员全体会议选举获多数票者报学校批准当选。每届任期一年,连任不得超过两届。 (二)副社长一名。社员本人提交申请,经社员全体会议选举获多数票者报社长批准当选。每届任期一年,连任不得超过两届。 (三)社长职责

文学社策划书(完整版)

文学社策划书 文学社策划书 每人 2、社团内部由部分个人筹集的费用 3、外联部筹集经费,助等等。 七、社员管理: 第一条入社退社 1、热衷于西部支教的热血大学生,愿意遵守本社规章制度,经过个人申请, 本社内部考核认可者,成为本社社员。 2、社员入社需填写报名表,本社将以此表作为该社员的基本档案。 3、退社须自行撰写退社申请,无特殊情况不予受理。 第二条社员管理 1社员务必遵守理事会安排及决定,须接受并完成社团分配的各项任务。 2社员不得私自代表组织做出一些有损组织的事情,否则警告或记过一次, 最重则自行退社。 3社员可或引荐他人入社,需担任起负责帮助该新人的职责。 4社员有维持促进社团和谐发展、共同进步及维护社团荣誉、尊严的职责义 务

活动流程: 看电影,评电影,论电影,游电影(领略各地不同风情电影),白天电影知识比赛;晚上九点在某某场地播放电影。并在电影开始前告知参与者,看完电影后只要写的影评够优秀,将有丰厚的奖品。 评选优秀影评,优秀论坛。 公布获奖名单。晚上,晚点名后对获得电影知识竞赛奖的同学和优秀影评者派发 奖品。 收集学生写的微电影剧本,小说等。 第四篇: 文学社策划书 莲山课件 .5 k j.o m 4 文学社策划书 名称: .文学社团 形式: 贴吧(社团主体)讨论团(空间或博客)语音讨论团(语音0 创办主旨: 1、提供文学爱好者的发展空间 2、锻炼自己的写作能力 3、促进文学爱好者之间的交流莲~山课件

社团文章接纳种类: 散文诗歌同人奇幻玄幻武侠青春校园都市青春疼痛爱情悬疑惊悚 剧本歌词 社团工作组分配: 社长(苍x)副社长(扬x)负责人(空) 管理部(空)需3人负责监督社团安全,协调纠纷,一旦发现,立刻上报社长。每周保持4个小时在社团里。 宣传部(空)需3人及时发布新讯息,进行对社团的宣传活动。 整理组(空)需3人整理杂志中所有完结的连载文章,及时发布到社团贴吧中。 社团规定条例 1、社团工作人员避免在社团内发生纠纷,不能影响到社团的正常操作 2、除帖子原作者以外,各类工作人员权将帖子内容转载到其他网上 3、不能发布任何恶意中伤他人的帖子 4、社团工作人员必须服从调配工作,如有异议,可直接上报社长 5、社员之间必须和睦团结 6、工作人员合作者都要有责任心,发帖的作者不允许弃坑,如有发现,则会立刻删除,提倡做事有始有终的精神 7、入社和退社的社员必须上报社长,删除有关资料 社团杂志:

文学社社团章程

邵东十中文学社社团章程 总则 社团的性质:邵东十中文学社是学校学生文学组织,由学校团委领导下的文学爱好者的学生组织,是每个有志在文学的伊甸园里生根发芽、开花结果的学生的沃土。 社团的宗旨:广泛团结我校的文学爱好者,相互交流,相互学习,营造学校文学氛围,提高写作水平和文学鉴赏能力。在不断学习与研究的同时,努力以丰富多彩的活动促进校园社会主义精神文明建设,以独特的视角反映校园文化生活。 社团的精神:激情文学、团结合作、真诚奉献、务实开放。 文学社的发展方向:“将文学坚持到底” 为加强本社团的规范、合理化管理,使其健康稳步发展,根据邵东社团联合会《社团管理规定》和学校有关规章制度,制定本章程。 第一章入社流程及社员的权利、义务 一、入社流程 1.社团每年举行一次招收新社员活动。届时,学生可到招新地点向招新人员提交口头或书面申请,表示自愿履行本社团章程,并到指定报名地点登记。 2.凡承认本章程,热爱文学,能积极参加本社活动并有一定协作能力的我校学生,由本人申请,经批准后均可成为本社社员。 二、社员权利 凡我社社员均享有: 1.社团内的选举权与被选举权; 2.参加本社或本社团与其他社团合作开展的有关会议、讲座、诗会、文学沙龙等活动的优先权; 3.优先获得本社团有关文学信息和资料的权利; 4.对本社团活动、内部管理等各项工作提出以促进本社团发展的意见和建议的权利; 5.在本社团举行的各种会议中有根据地提出对表现突出和任何犯错的社团干部和社员进行适当的奖励和批评的权利; 6.获得文学社给予优秀社员一定的奖励和获奖证明的权利。 三、社员义务 1.遵守本社团章程及相关制度,严格执行集体决议,按时保质完成决议的各项任务; 2.积极主动参与社团举办的各项活动,并及时反馈相关信息; 3.解决社团出现的问题时,本着少数服从多数、多做自我批评的原则,以维护集体的利益为宗旨; 4.维护社团名誉,保护社团利益; 第二章组织机构 社长 1人副社长1人 编辑部:部长1人副部长1人 宣传部:部长1人副部长1人

组织机构及其成员名单

“异阁广告空间” 组织机构及其成员名单 山东轻工业学院“异阁广告空间”下设社长,副社长,秘书长,行政部,宣传文艺部,涉外部,网络编辑部,活动部,杂志部负责相应工作。其具体职责如下: 1、社长:社团第一负责人,统筹全局,决定一切重大事务, 协调各方关系。监督,管理,协调社团运作以及规划社团未 来发展方向。 2、副社长:共两名。副社一负责行政部、宣传文艺部、杂志 部以及网络编辑部。副社二负责涉外部以及活动部。副社协 助社长处理相关事务,负责监管相关部门。 3、秘书长:协调社团内部工作,掌管内部信息以及调整、安 排人员信息,传达社长意见,协调各方工作,达到“上传下 达”的作用。 4、行政部:负责秘书、统筹、监察等工作。大致如下: ⑴文件、档案、资料的整理、分类、归档记录上报 ⑵打印文件,复印资料 ⑶遇突发事件紧急联系相关负责人,协助解决 ⑷收发邮件、信件及时转交相关人员 ⑸保密工作,且负责财务工作 ⑹处理各部门人员的报账事宜、审核、汇总、传递工作

⑺保持工作环境的整洁、干净 ⑻负责社团人员信息的登记、整理和保管 ⑼传达社团通知 ⑽监督社团各部门的各项工作 ⑾记录、监督并反映其日常工作情况 ⑿负责对全社人员各项工作规范进行考核 5、宣传文艺部:主要负责宣传、服务礼仪、文艺等工作 ⑴社团公共信息的整理及发布 ⑵设计制作各项宣传用品(PPT、展板) ⑶活动场地的布置 ⑷负责活动会议时的礼仪、接待等工作 ⑸负责处理活动现场的卫生情况 ⑹处理外界来信及外界询问等工作 ⑺负责活动的文艺表演、设计与安排 ⑻负责各项拍摄、表演人员的确定 6、涉外部:主要负责公关、客户等外联工作 ⑴增加校内各组织的联系,以及校外企业之间的联系,为同 学们提供社会实践机会 ⑵密切联系兄弟学校、学院以及相关协会、社团,为其他各 职能部门提供信息支持 ⑷对外拉赞助 ⑸对客户资料进行整理和保存

文学社组建方案

建文小学百合文学社组建方案 一、组建目的 为了丰富学生的课余生活,提高学生的写作水平及文学素养,营造健康高雅的校园文化,给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间,使学生在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长。 二、宗旨 快乐读写,健康成长,为童年播下幸福的种子。 三、组织机构 1、文学社常设“文学社委员会”机构,在学校语文教研组指导下,由社长主持处理文学社日常事务。文学社委员会每届任期一学年. 2、每届文学社委员会设社长1名、副社长1名、班长1名、学习委员若干(根据文学社发展的规模确定);并不定期邀请聘请其他老师做辅导,为文学社注入新鲜血液。 3、新的一届文学社学员由各班推选的文学兴趣爱好者参加,文学社委员会干部公开竞选产生。 4、新的文学社委员会选举产生后,依据文学社章程规定履行职责,并在学校语文教研组指导下,聘请新一届文学社辅导老师。 5、顾问的职责(由学校相关领导担任): 对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导。 6、辅导老师的职责: 负责指导学生开展工作;对外联系合作单位;文学社与学校之间的沟通;决定文学社各部门的组成及人选;负责社刊的最终复审,审批新社员入社申请;负责指导本班活动小组;做好社员作文的培训指导、批改和优秀作品的推荐、投稿工作。 7、社长: ①主持召开每月一次文学社委员会会议。 ②负责文学社各项工作、活动的规划、制定、组织、实施和监督。 ③选举、罢免文学社委员会委员,候补委员,部门负责人。文学社委员会中职务空缺时,选举相应的委员会干部。 ④及时与学校文学社辅导老师联系、沟通,协助辅导老师做好工作,开展好各项活动。 ⑤协调好文学社各部门工作,督促各部门工作的开展。 ⑥本届委员会任期满后,组织讨论建立下届文学社委员会筹备组。 8、副社长: ①协助社长全面开展文学社工作。 ②做好分管工作,定期主持召开每周一次文学社部门干部会议。 ③主持每两周一期的文学社校刊的组稿、编辑、出刊工作。 9、委员(文学社部门负责人): ①积极组织本班(部门)社员参加文学社的各项活动。 ②向社员及时传达学校文学社的会议精神、任务。 ③负责好本班(部门)社员稿件、手抄报的征集,优秀作品的投稿等工作。

(完整版)语文应用文改错题25题汇编(含答案)

应用文改错题25题汇编 应用文改错主要错误在于谦辞敬辞、口语书面语转换、应用文格式这3大方面,此外也有部分涉及语病(如搭配不当)。 1.下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部: 我是南山XX中学学生刘林,是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名,决定投稿。现奉上大作《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致 敬礼! 刘林 2018年2月11日2.下面一则文稿在表达上有几处不妥当,请任意找出四处并改正。 某中学70周年校庆公告 南依历山,东临趵泉,弦歌不辍,薪火相传。2018年10月18日,山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。作为齐鲁基础教育的一面旗帜,学校坚持实验性、示范性,在齐鲁文化的深厚滋养中,广育英才,名盛华夏。为办好此次校庆活动,特面向各届校友,征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此向您们发出诚挚邀请:欢迎拨冗光临此次盛会,共商实验发展大计。 特此公告,敬祈传达。 某中学

2018年6月1日3.下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信,其中有五处在表达上不妥当,请找出来并改正。 尊敬的程校长: 您好! 我是敝校星云文学社的社长,我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这本书收录了我社同学的102篇大作,是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出时间拜读,为这本书写一篇序言。您是著名的教育家,能得到您的鼎力相助,我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意,在此敬谢不敏! 祝您工作顺利! 承德中学星云文学社 2018年5月6日4.下面是一封推荐信,其中有几处语言表达不得体,请找出来并加以修改。 推荐信 ××大学招生办: 兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。 特此推荐。

晨曦文学社语文资料—散文阅读

晨曦文学社语文资料—散文阅读 (一)散文分类 一、记叙性散文:①特点:以叙述和抒情为主要表达手段,多是叙述日常生活中较为平淡人事。主旨即对所写人事寄寓的感情,或由此得到的感悟。②:典型的写作思路:简叙写作缘由;多角度多层次写人记事;中间穿插一些细节描写;结尾抒发情感;反映世态;总结感悟。 二、状物性散文:①特点:以描写和议论抒情为主要表达手段,描写多是景、物的某一突出特征,议论抒情多是在景、物突出特征的基础上进行人生道理的升华。主旨即人物相同。②:典型写作思路:引出写作对象——咏物状景、时空拓展——中间常穿插其他景、物的对比反衬——再由自然之物作拟人化延伸议论——结尾抒情言志,升华主旨。 三、议论性(哲理)散文:1.①特点:主要表达方式是议论,但议论不是凭空产生,常是在文章的开头交代议论的由头—事或物,然后逐层递进式议论。主旨在物(事)与理相通处。 ②典型写作思路:対现实的事、物有触动(触发点)—类似事情相近或相反的联想议论(联系点)—点出道理(感悟点)—结合现实议论升华(升华点)。 2议论文论证方法:①引用论证:具有权威性,论证有力。 ②比喻论证:将抽象的道理寓于具体的形象中,使道理通俗易懂,深入浅出,容易被人接受。 ③类比论证:以浅寓深,以近比远,形象鲜明,有很强的说服力。 ④对比论证:运用正反两方面的事例或道理进行对比,在鲜明的对比中证明论点,给人深刻的印象。⑤举例论证:用确凿典型的事实来证明论点,具有很强的说服力。 ⑥引申论证:通过对事理因或果的周密分析、剖析,证明论点的正确性合理性,精彩深刻。 (二)考点及其解析 1、梳理文脉:首先要理清文义,即把文中所写到的事件、景物、人物一一梳理清楚,理清线索,整体把握文章的内容,吃透“形”。其次注意作品的整体构思、贯穿线索,以及各个部分和各个方面之间的关联与安排。分析文章的结构用语:①做铺垫:在情节发生前的交代暗示。②埋伏笔:前段为后段埋下的线索。③呼应、照应:前后的互相联系④浑然天成。 2、“文眼”:优秀的散文大多设有文眼,它常是文中最精彩最耐人寻味的地方,是反映主题思想、创作意图的句子。要寻找文眼,就要把文中的议论抒情句、反复出现的词语、首尾呼应的句子等找出来,加以体悟,因为这些常直接透露作者的思想感情、观点及写作目的。如《荷塘月色》从表面上看全文扣的是“静”但实质却处处反衬出自己内心的不“静”,显然文首的“心里颇不宁静”是揭示全文主旨的文眼。(高一下学期会学到) 3、概括主题:一篇优秀散文的选材谋篇、遣词造句、修辞及艺术手法都是为表现中心主旨服务的。而散文主旨并不是直露的,且命题者命题总会结合主旨。要把握主旨①:据形悟神,即根据文中所写的事件、景物、人物等并联系文眼中作者流露出的思想感情、观点、写作目的及自己的经验去解读;②把握文中的主要意象的特点及其象征意义。因为主要意象的象征意义往往是散文主旨所在;③不少散文是卒章显志,因此可以先读文尾,了解其志,再浏览前文。再说散文的主旨大多是抒情、明志、言理的,因此我们可以从“情、志、理”入手。 4、分析手法:①主要是作品的表达方式、写作手法、修辞手法、布局谋篇。②写的是事件:就要悟出平凡小事中寄寓的大道理—以小见大;写的是景物:就要悟出景物中融入了作者怎样的思想感情,或托物言什么志;写的是人物:就要悟出所写人物的精神品质、性格特征。 5、品味语言:①品味语言的妙处,不能孤立的看,要联系文章的主题,并把握形象化语句的抽象含义;②部分作家散文的语言特点:鲁迅:精练深邃;巴金:朴素优美;冰心:委婉明丽;孙犁:质朴;刘白羽:奔放;杨朔:精巧。③如《绿》:“这个亭(梅雨亭)踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”。“踞”“浮”写出了梅雨亭灵动的姿态,一幅生动的画面便跃然于读者面前。

文学社成立方案

文学社成立方案 长职字【2015】第18号 长武县职教中心 关于成立弘毅文学社的实施方案 一.创社背景及目的 长武县职教中心近年来在上级主管部门的关怀指导下~在学校领导的励精图治下~在全校师生的共同努力下~校风、教风、学风良好~学生在良好的校园学习环境中愉快地学习、生活~教育教学质量都取得了进一步发展。当前,在学校的各种建设之中~校园文化建设是其中一个富有挑战和创新能力的工作重点。一所学校,校园文化浓郁与否,主要体现在以下几个方面:校园网络的建设,文化长廊的建设,广播宣传的建设,以及校园文学社的建设等。文学社的成立~对繁荣校园文化~提高学生人文素质具有重要作用。同时~文学社团也是当前语文课程改革的一个重要课题~是校本教研的需要~也是为校园广播、校园网站的稿件提供有力的保障。因此~成立长武县职教中心文学社符合我校校园文化建设的需 - 1 - 要~它必将在对外宣传、树立我校品牌形象上起到重要的作用。 二.文学社的性质 本文学社是由教务处、政教处和团委主管~文科组全体成员直接参与~带领文学社干部和社员~团结校内广大文学爱好者~主要从事文学活动、文学研究与供稿的文学艺术团体。 三.文学社的宗旨 丰富生活~陶冶情操~提高素质~促进成长~弘扬文明和谐的校园文化主旋律~继承和发扬中华民族优秀文化传统。

四.文学社社名 弘毅文学社 弘毅,取《论语》曾子曰:士不可不弘毅~任重而道远, 。 五.社徽、社员证,有待设计, 六.机构设置 总顾问:孟文龙谢林平顾问:高俊莹王勋 社长:雍元元副社长:各教研组长及学生会主席 宣传部:学生会宣传部学生干部 记者部:各班团支部书记 指导老师:全体语文教师担任,负责把好稿件质量关,。 文学社办公室设在文科组。 主要工作分工如下: 1.社长:主持文学社日常工作~领导、调查、评定各项工作~关心全体成员~定期听取工作汇报~并负责向校委会报告工作。 2.副社长:负责协助社长工作~协调监督文学社各部门开展工作~负责收集、整理、保管文学社的所有档案材料~负责文学社会议的记录整理~负责文学社经费和其他办公用 - 2 - 品的收支安排~记录收支情况。 3.宣传部:主要负责文学社橱窗宣传内容的定期出版及社员的招募宣传工作。 4.记者部:主要负责联系各班小记者、通讯员~进行校园采风~做好校园新闻真实性报道~向校园网站和校园广播及时投稿~并及时反映同学们对文学社工作的意见和建议。 七.文学社的主要阵地

晨曦古诗文

晨曦文学社资料—古诗词鉴赏 ★考点解析★ ★表达方式★ 1.记叙:对人物事件的交代和介绍。“故人具鸡黍,邀我至田家”“风劲角弓鸣,将军猎渭城”。 2.抒情:抒发主观感受,表露自我感情。 “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。 3.描写:用形象的语言对人、物、环境等的形态特征作具体生动的描绘。使读者如见其人, 如闻其声,如睹其物,如临其境。 “明月松间照,清泉石上流”。 4.议论:直接阐述观点、表明态度。 “生当作人杰,死亦为鬼雄”。 5.这四种表达方式在具体应用时常是交融的。 “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”融合了记叙、描写、抒情、议论四种表达方式。 ★表现手法★ 一:象征、衬托、对比、照应、用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、讽喻、双关、起兴、抑扬、 正侧、工笔、白描、联想、想象、直(间)接抒情、借景抒情、寓情于景、情景交融、 托物言志、直抒胸臆、由实入虚、虚实结合、化动为静、动静结合、借古讽今、以小见大。 二:描写手法:1.从描写角度:正面、侧面描写;2.从描写用笔:工笔、白描; 3.从描写内容:景物描写、人物描写。 三:景与情的关系:以乐景写哀情;以乐景写乐情;以哀景写乐情;以哀景写哀情。 四:1.赋比兴:①赋:详细地叙事写景,并表示出作者的态度。②比:把一物比作另一物。 ③兴:就是“先言他物以引起所咏之辞”。 2.直接抒情:直接抒发自己的感情,也叫直抒胸臆。 3.间接抒情:通过对某些事物、某个问题的叙述、描写或议论,含蓄的抒发自己的感情。诗歌追求含蓄,所以常是间接抒情,达到情景交融。景中寓情,情景交融是古诗歌常用手法。 4.象征:借助事物间的联系,用特定具体的事物,寄寓某种精神品质或抽象事物。它是托物言志的表达方式,借助具体外物来表达自己的志向、志愿。 如:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲” 5.虚实结合:可使作品的结构更加紧凑,形象更加鲜明,内容量更加丰富。(虚写:不是写眼前的实景,而是写想象中的景象)。如“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”。 6.侧面描写:能给人留下无限的想象空间。 7.用典:能使诗歌的内容更加丰富。 8.衬托:利用事物间近似(正衬)或对立(反衬)的条件,以一些事物陪衬来突出某些事物。如:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”“月出惊山鸟,时鸣春涧中”都是以动衬静的反衬。 9.对比:把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面放在一起,相互比较。运用对比,或使对立事物的矛盾鲜明突出,揭示本质,给人以深刻的启示;或使对立的两个方面互相映衬,相得益彰,给人以深刻的印象。如“四海无闲田,农夫犹饿死”。 ★修辞手法★ 一:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、借代、设问、反问、对比、引用、反语、双关 二:1.设问:故作无疑之问,然后自己回答(或不答),让读者去思索体会。 2.比喻:通过两类不同事物的相似点,用一物比作另一物。但比喻是根据立意需要,所以对比喻的理解,也要考虑诗歌主题。如:“大漠沙如雪,燕山月似钩”。 3.比拟:包括拟人和拟物。可以使事物人格化,使无生命的东西活跃起来,将抽象的事物具 表达技巧 表现手法 表达方式 修辞手法 艺术构思

文学社活动计划

萌芽文学社活动计划 为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。 一、指导思想 文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、活动目标 1.通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。 2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。 3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。 4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养; 三、活动内容 1.开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。2.教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。 3.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。 4.围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。 5.在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着

撰写新闻报道。 6.向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。 7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。 8.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。9.学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 四、任务要求 1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。 2.明确社员义务,分工到位,协调管理。 3.有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。 4. 学期结束,评选优秀社员。 五、活动安排 时间内容 第1周制定计划 第2周演讲指导文学与音乐 第3周演讲指导 第4周演讲指导 第5周记事作文指导写作精彩的题记 第6周写景作文指导写作绿色阅读 第7周状物作文指导写作

最新学校文学社工作计划范文五篇

学校文学社工作计划范文五篇 指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写潜力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。 一、社员招聘 1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。 2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。 3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。透过此关,即可成为社团干部候选人。 4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。 5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,理解学生群体监督。 二、活动计划 (一)校内活动 1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。 3.借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。 4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。 5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲资料务必为社员自创,选材可近期阅读过的书目。 6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访校园领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。 7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。 8.及早落实校报的出刊以及发行工作。 (二)校外或涉外活动 1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。 2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。 一、指导思想

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