江西省初中名校联盟2020届初三质量监测(二)数学试题卷及答案

江西省初中名校联盟2020届初三质量监测(二)数学试题卷

说明:1.全卷满分120分,考试时间120分钟。

2.请将等案写在答题卡上，否则不给分。

一、选择题(本大题共6小题.每小题3分，共18分每小题，只有一个正确选项)

1. -2的倒数是（）

A.2

B.-2

C.

1

2

D.

1

2

-

2.新华社日内瓦2020年5月5日电，世界卫生组织公有中国以外新冠肺柿炎确诊病例达340

多万例，将340万用科学记数法表示应为（）

4576

.3410.3.410.0.3410.3.410

A B C D

????

3.如图所示，几何体的俯视图是（）

4.下列运算正确的是( )

222324

333922

.532.236

C.(3)27

D.(2)2

A a a a

B ab a b a b

ab a b a b ab b

-=?=

-=--=-+

5.抛物线2

28

y x mx

=++与x轴只有一个交点且对称轴在y轴的右侧，则m的值（）

.8.8.8.6

A B C D

-±

6.如图E,F是正方形ABCD边上的两点，EF=3

2,以EF为边向正方

形内作矩形EFGH,EH=2.若矩形EFGH在正方形内可随线段EF进

行自由滑动，则正方形边长的最小值为（）

.23.4

C.43

D.2+3

A B

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

7.分解因式:21

a-=________________.

8.根据国家卫健委统计数据，目前我国健康素养水平中,城市、农村居民水平分别约为

25%，15%.东部、中部和西部地区居民水平分别约为24%、16%、14%.这些

数据的中位数

是________________.

20

9.1x x -≤??-≥? 不等式组 的解集为________________.

数学试题卷 第1页 (共6页)

10. 设a b 、是一元二次方程230x x +-=的两个实数根，则2a ab b -+的值

为________________.

11.如图，A 、B 、C 、D 为⊙O 上的四个点，若∠C = 2 ∠ODB ，∠ABD =70°, 则

∠ODB 的度数为________________.

12.菱形ABCD 中，∠ABC =30°，AC ⊥BD ，点E 在对角线BD 上，∠AED =45°，P 是

菱形上一点，若△AEP 是以AE 为直角边为直角三角形，则tan ∠APE 的值为

________________.

三、（本大题共5小题，每小题6分，共30分） 13.（1）解方程：

32

;32

x x =--

（2）如图，已知AB =AC=AD ，且AD ∥BC ，求证：∠C =2∠D ．

14.先化简，在求值：22

()()(2)3a b a b a b a ++-+-，其中23a =--，32b =-.

15.《九章算术》记载了一个方程的问题，马四匹，牛六头，共价四十八两；马三匹，牛五头，

共价三十八两，求该问题中每匹马和每头牛的价格.

16.A 、B 、C 三位同学到小新家做客，小新用如图所示的一次性茶杯给三位同学分别倒了一杯开水，三个杯子从外观看无任何区别，若三位同学均喝完杯中水后外出玩耍，回来后对水杯放置的位置均已忘记. （1）现A 同学随手从三个已用杯子中拿一个杯子，“拿到自己已用杯子”这一事件是_______事件，

“拿到大家都没用过的杯子”这一事件是_______事件.

（2）A同学先取一个杯子，B同学在剩下的两个杯子中取一个杯子，求两同学均恰好拿到自已用杯子的概率.

数学试题卷第2页(共6页)

17.如图、已知正方形ABCD与EFGB,点E在AB上，且为AB的中点，点G在线段BC的反向

延长线上,请利用无刻度的直尺按下列要求画图(保留画图的痕迹）

(1)在图1中，画出AE的中点P:

(2)在图2中，面出BC的垂直平分线，

四、(本大题共3小题，每小题8分，共24分)

18.某地为了了解2020年在疫情中上网课的感受，组织教师通过问卷和座谈等形式，随机抽取

某城区一些初中学生进行调查，并将调查的普遍感受分为四大类:A.提高自律能力；B.挑战亲子关系；C.提升信息素养；D.教师敬业辛苦,并将调查结果绘制成频数折线统计图1和扇形统计图2(不完整).请根据图中提供的信息，解答下列问题:

(1)此次抽样调查中，共调查了_______名初中学生；

(2)求出图2中扇形C所对的圆心角的度数,并将图1补充完整；

(3)根据抽样调查结果，请你估计该城区1000名初中学生中有多少人的感受是“教师敬业

辛苦”?

数学试题卷第3页(共6页)

19.如图,已知直线y=-x+1与x轴y轴分别相交于A,B两点，与反比例函数

k

y

x

在

第二象限内

交于点C,且点B是AC的中点；

(1)求点C的坐标及k的值；

(2)求cos∠BOC的值.

20.图1是一种手机自抗杆.杆体从上至下分别由手机夹架、多节套管和可升降支

架连接而

成，使用时通过自由伸缩套管调节自拍杆的长度，同时可以通过调节支架脚，使拍摄时更

灵活安全，图2是其正面简化示意图，手机ABCD(为矩形)与其下方套管EF 连接于点E，E

为BC的中点，EF=26cm,支架脚FG=FH=13cm, BC与地面GH平行，EF⊥BC.

（1）当∠GFH=120°时，求点E到地面的高度；

（2）若在某环境中拍摄时.调节支架脚使∠FGH=40°,若BC=16cm.求点G到直线AB与GF交

点的距离.

结果精确到0.1cm) (参考数据：sin40°≈0.64，cos40°≈0.77，tan40°≈0.84，3 1.73

图1 图2

数学试题卷第4页(共6页)

五、(本大题共2小题，每小题9分，共18分)

21.如图，AB是⊙O的直径，DB切⊙O于点B，C是圆上一点，过点C作AB的垂线，交AB于

点P,与DO的延长线交与点E,且ED∥AC，连接CD.

（1）求证：CD是⊙O的切线；

（2）若AB=12，OP:AP=1:2，求ED的长.

22.在平面直角坐标系中，我们将抛物线 2y x =-通过平移后得到抛物线

21(1)2,y x =--+

22(2)4,y x =--+ 23(3)6,

y x =--+……，且设平移后所得到抛物线的顶点依次

为123,,,,k P P P P ??? ，这些顶点均在格点上，我们将这些抛物线称为“缤纷抛物线”(k 为整数).

(1)6P 的坐标为____________，直接写出平移后的抛物线k y 的解析式为

____________，(用k 表示)；

(2) 若平移后的抛物线k y 与2y x =-交与点A ，对称轴与抛物线2y x =- 交与点B ，若

tan ∠AP k B=

1

3

， 求整数k 的值.

数学试题卷 第5页(共6页)

六、（本大题共12分）

23、如图，正方形ABCD 的对角线交与点O ,DE =DF =4,∠EDF =30°.

（1）在图1中，点A与点E重合，DF与AC相交于点P,连接OF，求证：△APF 是等腰三角形．

（2）猜想OF与DA的位置关系，并说明理由.

（3）如图2，将△DEF绕点D逆时针旋转α度角（0°<α≤60°）

①当旋转角为30°时，判断△DEF的形状，并说明理由.

②在旋转过程中，是否存在△BEF为等腰三角形的情况？如果存在，直接写出旋转的

度数；如果不存在，直接作出判断，不必说明理由.

数学试题卷 第6页(共6页)

2020年中考数学模拟卷参考答案

一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 1．D 2．D 3．A 4．C

5．A 【解析】因为抛物线与x 轴只有一个交点，所以?=8242??-m =0，解得m =±8，又因为对称轴在y 轴右侧，所以2

2?-

=m

x ＞0，m<0，即m 的值为－8，故选A ． 6．B 【解析】要矩形EFGH 在正方形内随线段EF 进行自由滑动，关键是矩形EFGH 的对角

线EG 不大于正方形ABCD 的边长，即正方形边长的最小值为41242

2=+=

+EF EH ，

即选B ．

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 7．)1)(1(-+a a 8．16% 9．x ≤-1

10．5 【解析】因为a ，b 是一元二次方程x 2+x －3=0的两个实数根，可得a+b=－1，ab=－3，所以b ab a +-2=－1－2×（－3）=5． 11．20°

【解析】连接AD ，OA ，OB ，则有∠ADB =∠ACB ，因为∠C =2∠ODB ，所以∠ADO =∠ODB ， 即∠AOD =∠DOB ，所以AD=BD ，∠BAD =∠ABD =70°，所以∠ADB =40°，即∠ODB =20°．

12． 1或3

【解析】如图，因为在菱形ABCD 中，∠ABC =30°，AC ⊥BD ，所以∠BAC =75°.连接CE ，并延长CE 交AB 于点1P ，当∠AED =45°时，∠BAE =30°.△AEC 与△AE 1P 为直角三角形.在△AE 1P 中，tan ∠A 1P E=tan60°=

3；在△AEC （即△AE 2P ，此时点2P 与点C 重合）中，

（第11题）

C

tan ∠A 2P E=tan45°=1；在△AE 3P 中，∠EA 3P =90°，此时C 1P ∥A 3P ，设OA =a ，那么EC =AE =

a 2，E 1P =

3

6a ，所以A 3P =C 1P =36a +a 2，tan ∠A 3P E=3

AE AP =a 2÷

（

36a

+a 2）=333+，综上，tan ∠APE 的值为1或3或33-. 评分说明：每做到一个得1分．

三、（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

13．解：（1）原方程化为整式方程)3(2)2(3-=-x x ………………………………………1分

解得x =0．…………………………………………………………………………2分

经检验，x =0是原方程的解．………………………………………………………3分

（2）∵AB =AC=AD ，

∴∠ABC=∠ACB ，∠ABD=∠D ． ………………………………………………………1分

∵AD ∥BC ， ∴∠D =∠DBC ．

∴∠ABD =∠DBC ． ………………………………………………………………………2分

∴∠C =2∠D ． ……………………………………………………………………………3分

14．解：2

2

2

2

2

2

2

()()(2)3223a b a b a b a a ab b a ab b a ++-+-=+++---

ab =． (3)

分

当23a =--32b =时，

原式22

(23)(32)(2)(3)1=-=--=．………………………………………

6分

15．解：设每匹马价格为x 两，每头牛价格为y 两． …………………………1分

依题意，得???=+=+38

5348

64y x y x ． ………………………………………………

4分

解得?

??==46

y x ．

答：每匹马价格为6两，每头牛价格为4两． ………………………………………6分

16．解：（1）随机 不可能（确定性） ………………………………（各1分）2分

（2）根据题意，可以画出如下树状图： ………………………………………………5分

由树状图可知，所有可能出现的结果共有6种，且这些结果出现的可能性相等，其中A 同学

与B 同学先后恰好拿到自己已用杯子（记为事件A ）共有1种，所以P (A )= 1

6 ．………6分

17．解：（1）在图1中，点P 即为所求；………………………………………………………3分

（2）在图2中，PQ 即为所求． ………………………………………………………6分

四、（本大题共3小题，共24分） 18．解：（1）200； ……………………………………………………………2分

（2）扇形C 所对的圆心角的度数是：

360°×（1-20%-15%-60%）=18°； ………………………………………………………4分

C 类的人数是：200×（1-20%-15%-60%）=10（人）． 如图所示； ………………………………………………………………………………6分

（3）1000×60%=600（名）．…………………………………………………………………8分

19．解：（1）如图，过点C 作CD ⊥x 轴于点D ．………………………………………………1分

依题意，得A （1，0），B （0，1）．…………………………………………………………2分

∵OB ∥CD ，点B 是AC 的中点，

∴AB=BC ． …………………………………………………………………………………3分

∴AO=OD =1，DC =2OB =2．∴C (－1，2)． 把C (－1，2)代入y =

k

x

中，得k =－2． ………………………………………………5分

（2）由(1)知OD =1，DC =2，在Rt △COD 中，由勾股定理得OC =5． 在Rt △OCD 中，cos ∠OCD =

CD OC =5

2=55

2． ………………………………………7分 ∵OB ∥CD ，∴∠BOC =∠OCD ， ∴cos ∠BOC =

5

5

2．………………………………………………………………………8分 x

D

A

B C

O

20．解：（1）延长EF 交GH 于点M ，

∵GH ∥BC ，EF ⊥BC ．

∴FM ⊥GH ． ………………………………………………………………1分

∵FG=FH=13 cm ，∠GFH= 120， ∴∠GFM =∠HFM= 60． ∴FM=5.62

1

1360cos =?=? GF （cm ）. …………………………………………………2分

∵EF =26cm ，

∴点E 到地面的高度EM=EF+FM =32.5（cm ）．…………………………………………4分 （2）令AB 的延长线与GF 交于点N ，

∵∠FGH =

40，FG=13 cm ，FM ⊥GH ，

∴cos 40130.7710GM FG =?≈?≈（cm ）．………………………………………5分

∵E 为BC 的中点，BC =16cm ， ∴BE =8 cm ．

过点N 作NP ⊥EM ，垂足为P ，则有NP ∥GM ，且NP =BE =8 cm ． ……………………6分

∴

10

8

13===FN GM NP FG FN ,即FN =10.4 cm ． ∴点G 到直线AB 与GF 交点的距离GN=GF －FN =13－10.4 =2.6 cm ． ………………………8分

五、（本大题共2小题，共18分） 21．（1）证明：连接OC ．

∵DB 切⊙O 于点B ，∴∠OBD =90°．

∵OA =OC ，∴∠ACO =∠CAO ．………………………………………………………………1分

∵OD ∥AC ，∴∠COD =∠ACO ，∠CAO =∠BOD ． ∴∠COD =∠BOD ． 又∵OC =OB ，OD =OD ， ∴△BOD ≌△COD （SAS ）．…………………………………………………………………3分

∴∠OCD =∠OBD =90°，即CD 是⊙O 的切线．………………………………………………4分

（2）解：∵AB =12，AB 是直径， ∴OB=OA=6．

∵OP ∶AP =1∶2，∴OP =2，AP =4．…………………………………………………………5分

∵∠APC =90°，OC =6，

∴PC =242

2

=-OP OC ，AC =3422=+PC AP ． (6)

分

∵ED ∥AC ，

∴△OEP ∽△ACP ． ∴

OP EO AP CA =

，3

442EO

=，32=EO ．…………………………………………………7分

∵∠EPO =∠B =90°， ∴

OD EO OB OP =

，OD

3

262=，36=OD ． ∴ED=EO+OD =38． ………………………………………………………………………9分

22．解：（1）（6，12）（1分） 2

()2k y x k k =--+（2分）

（2）平移后的抛物线k y 的对称轴是直线x=k ． ………………………………

4分

与抛物线2

y x =-交点B 的坐标是（k ，2k -）． ………………………………5分

2

()2k y x k k =--+的顶点P k 的坐标是（k ，2k ）．

平移后的抛物线k y 与抛物线2

y x =-交点A 的坐标是（2

2

k -，

2(2)4k --）．……6分

∴tan ∠A P k B =2

2

12(2)324

k k k k --

=-+

，即2

62(2)k k +=+． ……………………8分

解得k =-2（舍去），4，-8．

所以k 为4或-8 ……………………………………………9分 六、（本大题共12分） 23．解：（1）∵FDA =30°，DF=DA ，

∴∠DFA =∠DAF =75°．……………………………………………………………………1分 ∵四边形ABCD 是正方形， ∴OD=OA ，∠AOD =90°． ∴∠DAP =45°．

∴∠PAF =75°-45°=30°． ……………………………………………………………………2分 在△APE 中，∠APF =180°-75°-30°=75°， ∴∠APF =∠AFP =75°． ∴AP=AF ．

∴△APF 是等腰三角形． …………………………………………………………………3分

（2）OF ∥DA ． …………………………………………………………………………………4分

理由：分别过点O ，F 作OM ⊥AD 于点M ，FN ⊥AD 于点N ，

在Rt △FDN 中，∠FDN =30°，又FD=AD ， ∴FN =

21FD=2

1

AD ． ∵四边形ABCD 是正方形，

∴OD=OA ，∠AOD =90°． ∵OM ⊥AD ，∴OM =

2

1

AD ． ∴OM=FN ．…………………………………………………………………………………5分 又∵OM ⊥AD ，FN ⊥AD ， ∴OM ∥FN ．

∴四边形OMNF 是矩形．

∴OF ∥DA ．…………………………………………………………………………………6分 （3）①当旋转角为30°时，△BEF 为等边三角形． ………………………………7分 理由：过点E ，F 分别作EQ ⊥AD 于Q ，FP ⊥AD 于P ， ∵当旋转角 为30°时，∠ADE =30°， ∴EQ=

21ED=21AD=2

1

AB ，∠ADE =∠EDF =∠FDC =30°． 又∵FD=ED=AD=CD ，

∴△CDF ≌△FDE ≌△EDA ． ∴CF=FE=EA ． ∵FP ⊥AD ， ∴FP ∥CD ．

在△FDP 中，∠DFP =30°，∠FPD =90°． ∴DP=

21DF =2

1

AD=AP ．………………………………9分 ∴FP 是AD 的垂直平分线． ∴FC=FB ．

∵∠FDC =30°，DC=DF ， ∴∠DCF =75°．

∴∠FCB =∠FBC =15°．

同理可证，∠EBA =15°，EB=EA ． ∴∠EBF =90°-15°-15°=60°，FB=EB ．

∴△BEF 为等边三角形．…………………………………………………………………10分 ②存在△BEF 为等腰三角形的情况，旋转的度数为30°和60°． ……………………12分

小学教学质量分析报告-范文

小学教学质量分析报告 教书与育人密不可分，在教学过程中渗透着情感、态度、价值观的形成。教育质量是学校的生命线，也可以说教育质量就是学生成长发展的基础。 我校在全县教学质量评比中一度排名比较低。滞后的因素很多，首先是人员素质，其次是学校管理。现在“向管理要效益、以创新促发展”的工作思路指导下，学校领导和全体教师共同努力，教学管理工作逐渐步入正规化轨道，质量意识深入人心，教学质量逐年提高。努力克服实施课改的压力，成绩已渐从低谷中走出来，虽与优秀的学校差距尚存，但对比历史，我们还是可以为今天所取得的成绩感到欣慰。 质量，始于教育，终于教育。学校教育的质量，是学校追求的管理目标，也是学校生命力和竞争力所在。我校教育工作在教育局正确领导下，在乡党委政府的正确指导下，在全体教职工的理解支持配合下，马家乡小学教育得以健康、持续的发展。为了更好提高教学质量的管理能力，促进千佛小学教育更好发展，就本学期的教学工作做以下总结、分析、报告。 一、主要成绩 1、教学工作目标：教学管理有特色，教师教书有特点，学生发展有特长，教学质量、师培质量居同类学校前列，我乡教学管理得到县教育股认同。 二、四、六年级由市县抽考，语数外科数据（略）

从优生的情况可以看出我校的六年级和五年级语文优生分数比较低，处于落后位置。其余各年级各学科的优生分数都保持在了85以上，属于相对正常范围内波动。 从平均分看四年级数学、五年级语文数学的平均分都低于了70分，处于相当危险的地位。英语科和科学科平均普遍很低，需要引起学校的高度重视。 从学校来看，中心校、村小的成绩都比较接近，水平相当。毕业班各学科的成绩都处于落后的位置，需要引起校长和教师们的高度重视。 三、主要措施 1、树立教育质量观 教学管理首先是教学思想的管理，特别是重塑千佛小学教学质量观，学校行政做了大量工作，成立了千佛中心小学校教学质量管理领导小组和年级组和教研组，经常性地举行教研活动，对教学质量采取了规范的严肃认真的评比。通过组织教师学习、培训，广泛、深入的讨论，形成了全面发展的质量观、面向全体学生的教学质量观、全过程的质量观、全方位的质量观。有了这一教学质量观，教学管理无论在理念上还是操作层面上，我们始终没有偏离这个价值取向。 2、创新教学质量评价体系，指导马家小学教育实践 《千佛小学校教学质量管理方案》在2019年8月全乡教师会上首次亮相，得到了全镇教师的广泛支持，当年下期开始分步实施，

2016-2017学年第二学期初中教学质量分析报告

2016－2017学年第二学期 西池学区（初中）教学质量分析报告 一、期末考试成绩及中考成绩 七年级总分为700分，共18人参加考试，500分以上12人，400分以上5人，400分以下1人，总平均分为499.13分；八年级总分为800分，共19人参加考试，600分以上5人，500分以上9人，500分以下5人，总平均分546.16分。 通过以上数据可以看出，我校取得的成绩是可喜的，学生成绩取得显著进步，在一定程度上反映了我们的教学现状，说明了我校提高教学质量的措施与办法是行之有效的，这和学校领导的管理到位、教师的辛勤付出及学生的努力学习是分不开的。 二、教学成功之处分析： 1、学校工作始终以教学为中心，加大教学监测力度。学校要求各年级教师每学完一单元都要及时进行质量监测，监测情况要及时上报教导处记录备案。为提高教学质量，学校每学期严格组织期中、期末测试并对测试情况进行统计评比，而且每次测试后，不但每位任课教师要认真的进行试卷分析，而且每班由班主任组织任课教师进行考试情况分析。 2、注重过程管理，加大常规管理力度。学校每学期开学初由教务处对各项教学常规提出明确要求，要求每一位教师严格执行。每学期，学校除组织期中、期末两次业务检查外。还不定期抽查部分教师的业务，并把抽查情况通报全校，把抽查结果记入教师量化评估中。

量公评估不仅是教师绩效工资发放的重要依据，而且是年终考核和评先评优的唯一依据，每次的评先评优评模都按量化评估从高到低依次截取。

3、扎实开展有效的教研活动。学校的教研活动不搞花架子，不搞华而不实的东西，不求高，不求大，只求实在。有效的教研活动无非就是备听评研，特别是在听评课活动中，我们学校有自己的特色，有着很浓厚的学术气氛，老师们积极发言，意见中肯，不说虚话套话，不怕得罪人，言辞犀利，切中要害，经常有激烈的辩论。这些对所有参与教师的课堂教学意义重大，对年轻教师的成长意义非凡。不光是集中搞教研时这样，在课堂间隙，在老师们的办公室里，经常有这样的声音出现。 4、学科教师工作责任心强、态度端正、工作认真踏实。教学中能精心备课，用心上课，耐心辅导学生；对学生有爱心，能关爱每一个学生，不歧视、不打骂学生，师生关系融洽，学生愿学、乐学，学习效果较好。教学中既注重教给学生知识、培养能力，又善于做学生的思想工作，培养学生良好的学习习惯，让学生有正确的学习态度，掌握正确的学习方法。 5、班主任积极负责，班级班风好、学风正，班级内学习氛围浓，学生之间相互比学习、赛成绩，学习劲头足，成绩突出。 三、教学不足之处分析： 1、个别教师思想涣散，工作消极，不负责任，干工作敷衍应付，有些教师只要评上一级，就觉得没有爬头了，只要我不是倒数就可以了，学校没有相关的制度制约。

2020年江西省初中名校联盟中考数学一模试卷

2020年江西省初中名校联盟中考数学一模试卷 一、选择题 1．（3分）下列各数中，负数是（） A．|﹣5|B．﹣（﹣3）C．（﹣1）2019D．（﹣1）0 2．（3分）潘阳湖是世界上最大的鸿雁种群越冬地，是中国最大的小天鹅种群越冬地，每年抵达潘阳湖越冬的候鸟数量有50多万只，50万用科学记数法表示为（） A．5×104B．5×105C．50×104D．0.5×106 3．（3分）下列运算正确的是（） A．2a2+a2＝3a4B．（m﹣n）2＝m2﹣n2 C．a3÷（﹣）?a＝﹣a3D．（﹣x2）3＝﹣x6 4．（3分）袋中有红球4个，白球若干个，它们只有颜色上的区别．从袋中随机地取出一个球，如果取到白球的可能性较大，那么袋中白球的个数可能是（） A．3个B．不足3个 C．4个D．5个或5个以上 5．（3分）下列函数值y随自变量x增大而增大的是（） A．y＝﹣3x+2B．y＝﹣C．y＝x﹣1D．y＝5x2 6．（3分）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，将△ABC绕点C逆时针旋转θ角到△DEC的位置，这时点B恰好落在边DE的中点，则旋转角θ的度数为（） A．60°B．45°C．30°D．55° 二、填空题 7．（3分）如图，数轴上点A与点B表示的数互为相反数，则点B表示的数是． 8．（3分）如图l1∥l2∥l3，若，DF＝10，则DE＝．

9．（3分）南昌至赣州的高铁于2019年年底通车，全程约416km，已知高铁的平均速度比普通列车的平均速度快100km，人们的出行时间将缩短一半，求高铁的平均速度．设高铁的平均速度为x，则可列方程：． 10．（3分）在平面直角坐标系xOy中，点A（1，t）在反比例函数y＝的图象上，过点A 作直线y＝ax与反比例函数y＝的图象交于另一点B，则点B的坐标为．11．（3分）在平面直角坐标系中，将二次函数y＝x2﹣2x+3的图象先向左平移1个单位，再向下平移2个单位，所得图象的解析式为． 12．（3分）已知△ABC的三个顶点A（1，﹣1），B（1，5），C（3，﹣3），将△ABC沿x 轴平移m个单位后，△ABC某一边的中点恰好落在反比例函数y＝的图象上，则m的值为． 三、（本大题共11小题，每小题0分，共30分） 13．（1）解不等式：2﹣． （2）如图，四边形ABCD是菱形，DE⊥BA，交BA的延长线于点E，DF⊥BC，交BC 的延长线于点F，求证：DE＝DF． 14．若|b﹣1|+＝0，且一元二次方程kx2+ax+b＝0有实数根，求k的取值范围． 15．如图，在正方形ABCD中，点E是AD的中点，点F在CD上，且CD＝4DF，连接EF、BE． 求证：△ABE∽△DEF．

2017年最新《智慧城市》继续教育试题及答案

1、考试结果 智慧城市 试卷总分：100 考试时长：60 正确答案以红色字体标注 一、单项选择题（?每题2分, 共30题?） 1.有详细的步骤和方法，逻辑性强，主要是针对\n一个复杂组织的完整架构开发，但很难裁剪的EA框架是哪项？?答案错误 TOGAF FEA DODAF Zachman 2.FEA的五大参考模型中，可以用来分析每个IT项目支持的具体业务域、业务线和业务子功能，从而避免针对同一业务功能的重复建设的是？?答案正确 绩效参考模型 业务参考模型 服务构件参考模型 数据参考模型 3.随着城市信息化进程的不断加快，产生大量的“信息孤岛”的原因不包括？?答案正确 建设目标不同 业务应用不同 建设阶段不同 实现技术不同 4.下列关于城市数据资源的描述，不正确的是？?答案正确 政府各部门既需要各类数据资源，又产生各类数据资源 数据资源来源于社会，新产生数据仅输出给社会 城市数据资源产生并流转于城市运菅的各个环节和部门 数据资源来源于社会，新产数据不仅输出给社会，还输出给其他协同的政府部门 5.“全面提升城市规划发展能力、提高城市公共设施水平、增强城市公共服务能力、激发城市新兴业态活力”，此内涵为智慧城市发展的？?答案正确 范围 主线 程度 宗旨 6.“更多地从用户业务出发，实现IT系统与用户业务的密切结合”，此体现的SOA技术特点是？?答案正确 重用IT资源 以业务为中心 灵活适应变化 更强调标准 7.智慧城市建设中，涉及各横向层次，指导和规范智慧城市整体建设的保证体系是？?答案正确 安全保障体系 标准规范体系 建设管理体系

运营与运行体系 8.下列选项中，有关智慧制造系统“深度互连层”的表述，错误的是？?答案正确 降低产品制造成本 对多个工厂实现分散管理 实现有效的信息共享和资源调配 为制造企业提供强有力的市场竞争力 9.关于济宁市智慧城市建设的实施意见（济政字〔2016〕113号）文件，其中关于其指导思想说法错误的是？?答案正确 围绕建设市信息技术产业基地核心目标 坚持以智慧城市应用为导向 以智慧产业发展为基础 以信息资源整合共享为关键 10.根据关于济宁市智慧城市建设的实施意见（济政字〔2016〕113号）文件，济宁市智慧城市建设的基本原则不包括？?答案正确 突出特色，量力而行 资源整合，开放共享 政府引导，市场为主 需求导向，惠及民生 11.“创新治理方式，行政权力和行政服务事项实现网上公开透明运行，政府办事效率和公共服务能力大幅提升”是济宁市哪个具体目标的体现？?答案正确 基础设施支撑能力显着增强 智慧应用水平大幅提升 智慧产业发展取得重大突破 智慧城市推进机制更趋完善 12.济宁市“实施信息惠民工程”相关内容，错误的是？?答案错误 以便民、利民、惠民为核心 发挥通信运营企业的主体作用，加快城市扩大光纤到户网络覆盖范围和规模 全面解决百姓看病难的问题，完善区域人口健康信息平台 公共服务进社区进家庭，构建智慧社区 13.下列选项中，不属于智慧城市中广泛的业务协同建立基础是？?答案正确 数据交换 简化流程 数据共享 互连互通网络 14.基于SOA构建的服务支撑体系不具有的特征是？?答案正确 集中的 标准化的 开放的 分散的 15.下列选项中，不属于智慧城市基础标准的是？?答案正确 智慧城市术语 智慧城市信息安全 智慧城市评价模型和基础评价指标体系 智慧城市基础参考模型

学校教学质量分析报告

2009-2010学年度我校在上级主管部门的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，在学生家长的积极支持理解中，圆满完成了教育教学任务，为了在新的年中能更上一层楼，现将2009-2010学年成绩分析如下： 一、教学工作情况分析 1、成绩分析 我校2009-2010学年度中考和小学毕业班考试成绩居全县中下游水平，从“两率一分”来看，我校优秀学生较少，学困生较多，两极分化较为严重，学科问题日益突出，从全县各校对照情况来看：我校初中部的理科是弱科，政治、英语，小学部的语文、科学、品德学科的整体水平急待提高。 2、教学中存在的问题 （1）部分教师工作上进心不强 一些同志工作实绩平平，主观不努力，却一味的找客观，只怨学生基础差，家长不配合，教学条件不好，生活福利不高等，未以一个人民教师的姿态和标准去要求自己，不去想方设法改变和创造条件来搞教学。 （2）部分教师对教学方法研究不多。 部分教师不读书、不看报，不注重积累和总结，不想请教老教师，对教学不甚了解，几年讲的是总是一个话题，教学思想僵化，上课采用一字教学法，文科是“背”，理科是“做”，没有学法指导，没有自己的特色和风格，典型的活人教死书。 （3）教学管理不够规范 （4）班级管理不够到位，学风不够浓厚 3、今后工作打算： 加强备课管理，提高备课质量 （一）规范教师个人备课行为 1、教师必须在每学期开学两天内制定完成学期教学计划，学期教学计划包括：①本学期教材的基本内容、系统、重点、难点；②具体的教学目的要求；③课时分配和教学进度； ④提高教学质量的主要措施；⑤重大的教学活动安排等基本内容。 2、每位教师所授的所有科目都必须提供符合新课标精神的教学设计，教学设计必须包括教学三维目标、教学重点、难点、教学具准备、教学过程、板书设计和作业布置的具体内容及教学反思。 3、教师的备课进度应比实际授课进度提前1—2节。 4、教学设计是教师上好课的前提，杜绝教师不备课上课或抄袭教案应付检查的现象。（二）落实集体备课制度

江西省初中名校联盟2019届初三质量检测英语试卷

江西省初中名校联盟2019届初三质量监测(一) 英语试卷 说明:1.全卷满分120分,考试时间120分钟。 一、听力测试(27分) A )请听下面8段对话。每段对话后有-小题，从题中所给的最佳选项,并在答题卷上将该项涂黑。听完每段对话后.你都将有10和阅读下一小题。每段对话读两遍。(每小题1分) ( )1. What's the weather going to be like tomorrow? A.warm B. cold C. rainy （）2. How much is the personal computer? A.5 ,000 yuan B.2 ,500 yuan C.500 yuan （）3. Where are the two speakers talking? A.In the hospital. B. On the road. C.In a bank. （）When is Jack going to Mount Lu? A.Next Fniday. B. Nexl Wednesday. C.Next Sunday. ( )5. What does Alan think of the movie? A.It's bad. B. It's good. C.Just so so. ( )6. Why does the woman want to take the pink boocase? A. Because it's cheaper. B. Because it's stronger. C. Because it's more beautiful. ( )7. What time will the bus leave? A.At 7:30. B. At 7:00. C.At 8:00 ( )8. What does the girl mean? A. She didn't like the singing contest. B. The boy shouldn't watch TV last night. C. The boy can watch the contest on the Internet. B)请听下面4段对话和1段独白。每段对话和独自后有几个小题,从题中所给的A B C三个选项中选出最佳选项并在答题卷上将该项涂黑。听每段对话或独白前你都将有30秒钟的时间阅读各小题。每段对话或独白读两遍。(每小题1分) 请听第1 段材料,问答第9至10小题。 （）9. How will Lily spend National Day? A.Go to see her grandparents with her parents. B.Help David with his English. C.Visit the Summer Palace. ( )10. Why will David stay at home on National Day? A. Because he has to take a test. B. Because he has to help his friend learn English. C. Because he has to study English at home. 请听第2段材料,回答第11至12小题。 ( )11. What sport does Jack like better? A.Baseball. B. Badminton. C.Swimming. ( )12. What club will Helen join? A.The chess club. B.The baseball club. C. The swimming club.

赛迪顾问中国智慧城市发展评价与研究报告年

赛迪顾问－中国智慧城市发展评价与研究报告（年)

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中国智慧城市发展评价与 研究报告 中国信息化推进联盟智慧城市专委会 赛迪顾问股份有限公司(HK0８２35)

前言 自2009年美国提出“智慧城市”概念以来,以智能化为特征的新一代信息技术在交通、能源、公用设施、医疗、水资源管理、公共安全、政府服务和教育等方面的智能实践和应用效果已经逐步显现。智慧城市建设成为全球城市发展的战略选择,是城市竞争的制高点。中国智慧城市建设在北京、上海、广州、杭州、沈阳、重庆等众多城市迅速开展,并表现出从大城市向中小城市的高速扩展趋势。然而中国智慧城市热潮刚刚兴起,建设标准莫衷一是,各城市智慧化建设还都在探索中，已经出现了这样那样的一些问题，包括盲目跟风建设、项目仓促上马以及不考虑服务对象的“唯技术论”等。很大程度上,这些问题的产生源于城市管理者对智慧城市建设方向的不清晰、对建设目标的不明确。由此可见，建立客观有效的评估体系，使智慧城市建设效果可衡量、可比较，已经成为驱动智慧城市发展的关键因素之一。 “智慧城市”建设中,除了政策引导、技术推动、需求拉动等手段以外，各城市管理部门迫切需要有一套“智慧城市”评价体系，客观、清晰认识自身“智慧城市”建设现状与问题，参照国内外“智慧城市”建设的成功应用，有效指导其今后发展重点和建设方向。2010年,赛迪顾问与台湾财团法人资讯工业策进会共同组建团队，发起“智慧城市评价体系研究”项目,并于当年发布《海峡两岸感知城市评价研究报告》,时隔两年，赛迪顾问在原有研究的基础上,加大研究力度,推出《2012年中国智慧城市发展评价与研究报告》，赛迪顾问总结“智慧城市”建设的共性特征，构建出完备、适用、先进的“智慧城市”评价指标体系。对城市的感知化水平进行评价。旨在推动“感知中国”顶层战略的成功落实,充分展现中国“智慧城市”建设现状,总结推广中国“智慧城市”建设的先进理念,努力为业界搭建合作共赢的桥梁,促进中国城市智慧化发展。 本项研究自２０１２年5月启动,从制定研究方案、制定智慧城市评价体系、专家论证、选择代表城市、制定数据获取计划、调研实施至数据分析处理、报告

2018届云南省曲靖一中西南名校联盟高三适应性月考卷(八)理科综合试题word含答案

西南名校联盟2018届高三适应性月考卷（八） 理科综合试题 —、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关信息分子和信息传递的说法，不正确的是 A.谷氨酸既是合成蛋白质的原料，还能充当神经递质 B.激素的受体有的在靶细胞表面，有的在靶细胞的内部 C.淋巴因子只能作用于B细胞，能促进B细胞的增殖分化 D.信息分子完成信息传递后可被降解或修饰而失去活性 2.神经细胞膜内高钾，膜外高钠的不均匀离子分布是通过钠钾泵维持的，每消耗一个ATP 分子，逆电化学梯度泵出3个Na+和泵入2个K+在产生动作电位时，神经细胞膜上的Na+通道开放，大量Na+内流进入细胞；而恢复静息电位时，K+通道开放，K+外流出细胞。下列相关叙述错误的是 A.钠钾泵的化学本质可能是蛋白质 B.钠钾泵栗出Na+和泵入K+使神经细胞产生了动作电位 C.钠钾泵泵出和泵入的方式为主动运输 D.产生动作电位和恢复静息电位时，Na+的内流和K+外流都属于协助扩散 3.甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失。肝细胞发生癌变时，AFP会持续性异常升髙。下列推测合理的是 A.肝细胞中的内质网和高尔基体参与AFP的加工与运输 B.肝细胞的分裂周期变长时，AFP合成会增加 C.指导合成AFP的基因属于原癌基因，发生突变后才表达 D.肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散 4.下列有关植物激素的说法，正确的是 A.乙烯只在果实中合成，并能促进果实成熟 B.脱落酸可促进叶和果实的衰老脱落，促进细胞分裂 C.不同浓度的生长素对植物同一器官生长的促进效果一定不同 D.植物茎切段中乙烯含量升高，可抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列是关于科学史中生物实验研究课题和实验方法或技术手段的对应关系，不正确的是 A.卡尔文循环、DNA复制的方式——同位素标记法

学校教学质量分析报告

学校质量分析 陈侃学校 我校在上级主管部门的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，在学生家长的积极支持理解中，圆满完成了上学期教育教学任务，为了在新的一年中能更上一层楼，现将成绩分析如下： 一、教学工作情况分析 1、成绩分析 我校历年考试居全镇中下游水平，从“三率”来看，我校优秀学生较少，学困生较多，两极分化较为严重，学科问题日益突出，从各校对照情况来看：我校科学、高年级数学、英语是弱科，整体水平急待提高。 2、教学中存在的问题 （1）部分教师工作上进心不强 一些同志工作实绩平平，主观不努力，却一味的找客观，只怨学生基础差，家长不配合，教学条件不好，生活福利不高等，未以一个人民教师的姿态和标准去要求自己，不去想方设法改变和创造条件来搞教学。 （2）部分教师对教学方法研究不多。 部分教师不读书、不看报，不注重积累和总结，不想请教老教师，对教学不甚了解，几年讲的是总是一个话题，教学思想僵化，上课采用一字教学法，文科是“背”，理科是“做”，没有学法指导，没有自己的特色和风格。 （3）教学管理不够规范 （4）班级管理不够到位，学风不够浓厚 3、今后工作打算： 加强备课管理，提高备课质量

（一）规范教师个人备课行为 1、教师必须在每学期开学两天内制定完成学期教学计划，学期教学计划包括：①本学期教材的基本内容、系统、重点、难点；②具体的教学目的要求；③课时分配和教学进度；④提高教学质量的主要措施；⑤重大的教学活动安排等基本内容。 2、每位教师所授的所有科目都必须提供符合新课标精神的教学设计，教学设计必须严格按照三步导学进行。每课要有教学反思。 3、教师的备课进度应比实际授课进度最少提前1—2节。 4、教学设计是教师上好课的前提，杜绝教师不备课上课或抄袭教案应付检查的现象。 二规范教师上课行为，提高课堂教学的有效性 （一）课堂教学纪律要求 1、严格按课表上课，不私自调课；准时上课，不早退，一般不拖堂； 2、上课时不抽烟、不坐讲、不会客，不说与教学无关的话，不做与教学无关的事，不中途离开课堂，不把手机等通讯设备带进课堂； 3、上课衣着整洁，举止文明大方，教态自然； 4、尊重学生人格，不体罚或侮辱学生； 5、杜绝酒后进课堂。 （二）课堂教学方法要求 1、教师课堂教学要有明确的目标意识，质量意识和效率意识，按照学期教学计划有步骤科学合理组织教学，杜绝漫不经心和随心所欲。 2、要加强实验教学，培养学生动脑、动手实践能力； 3、处理好讲练关系，坚持讲练结合，精讲多练；

初中期末考试质量分析报告

三屯镇初级中学2017—2018 学年第一学期 七、八年级期末考试质量分析 一、组织考试与阅卷情况 本次期末考试，我校于2018年 1 月29、30日两天进行，应考人数为595 人，实考人数为591 人。考试期间组织严密，教务处统一安排了考务，共设10 个考场，七、八年级在同一考场交叉，前后不同级、左右不同班。为保证考试 成绩的真实有效，教务处强调了考试纪律及监考教师的职责，频繁巡考，统一 集中订卷等方式加大对考试纪律的检查，在考试期间发生的违纪现象记大过一次，试卷以0 分记，坚决杜绝学生违纪行为的发生。阅卷采取的是分年级分科 流水作业，确保教师对同一题的评分标准一致，各科统一安排了、固定地点， 保证了批卷过程严谨、认真。 二、试卷来源及评价 本次考试，所有科目都由县教育局命题，试题难度总体中等偏易，部分偏难。试题质量较往年大为提高，基础知识与综合能力兼顾，部分学科极少量试 题出现了考点不明现象，影响了考试成绩，但影响不是很大。 三、考试成绩分析：从学校提供的数据和县教育局成绩统计表的数据反映 出来的问题看，主要 体现在以下两个方面： 校内各班学科成绩之间的不平衡，有的班级优分人数偏少。 就全校最高分和最低分来看：政治最高96 分，最低32 分；语文最高113 分，最低15 分；英语最高109 分，最低17 分；数学最高120 分，最低 1 分；物理最高94 分，最低 2 分；历史最高94 分，最低8 分；地理最高95 分，最低12 分；生物最高99 分，最低16 分；总体来说最高分与最低分差距还是比较大的，数学科尤为突出。 就全校平均分来看：政治最高分；最低分，校平均是分：语文最高分，最 低分，校平均是分；英语最高分，最低分，校平均是分；数学最高分，最低

江西省初中名校联盟2019届初三质量监测 物理试题卷

江西省初中名校联盟2019届初三质量监测 ( 一 ) 物理试题卷 说明:1.全卷满分100分,考试时间为90分钟。 2. 请将答案写在答题卡上,否则不给分。 基础部分 一、填空题(共20分,每空1分) 1.欧姆定律告诉我们:一段导体的电___与电___成正比. 2.汽车上四冲程汽油机的做功冲程，主要把____能转化为_____能. 3.如图1所示，英子家电能表的示数为_____kW·h，他家想安装一个6.6kW的即热式电热水器，现在这种情况下能装吗？__________ 4.有一根长电线，用伏安法测得它的电阻是0.5Ω，测完后断电把电源拿走，则这根电线的电阻是____Ω，剪掉一段后，剩下的电线电阻_______(选“变大”“变小”或“不变”)。 5.将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近餐巾纸摩擦过的吸管，发现吸管被推开，由此可知，吸管带_______电，餐巾纸_______( 选填“得到”或“失去”) 电子. 6.如图2所示是恐怖分子设置的定时炸弹原理图，定时开关______( 选填“断开”或“闭合”时，起爆器没有电流通过，定时炸弹不炸。要解决这个定时炸弹的威胁，应剪断导线____（选填“a”或“b”）. 7．建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔，如图3所示，钻孔时钻头发热是因为_________使钻头的内能增加了,在钻孔过程中不断地往钻头上注水，可以利用水的比热容较______，能吸收较多热量，从而降低钻头的温度避免钻头烧坏。 8.如图4所示，用一条中间较窄的口香糖锡箔纸(可看作导体)把电池正、负极相连，稍候发现锡箔纸较窄处的纸先燃烧起来。起因是锡箔较窄处的电阻较____，并且电池正、负极短路时很大，短时间内电流产生的热量多，锡箔纸温度过高起火的。

中国智慧城市发展促进工作联盟章程

中国智慧城市发展促进工作联盟章程 一、总则 1.1 联盟名称： 中国智慧城市发展促进工作联盟，英文名称为China Smart-City Development Promotion of working alliance（以下简称“联盟”或CSDWA）。 1.2 联盟的性质： 联盟是在工业和信息化部信息化推进司指导下，由工信部计算机与微电子发展研究中心（中国软件评测中心）发起，地方政府、国内智慧城市产业相关企业共同响应，由从事智慧城市产品与服务的制造者、使用者、研究者、社会中介组织和管理机构自愿参加组成的学术团体。 1.3 联盟的宗旨是： 打造产业力量集聚平台，将联盟打造成为国产智慧城市产业整合、会聚力量的平台。成为政企联系沟通纽带，将联盟建设成为政府和企业联系的纽带，成为工业和信息化部在智慧城市领域开展工作的一个重要支撑。形成政策标准讨论平台，让联盟积极充当智慧城市领域产业政策、标准研究以及智慧城市推进工作措施讨论的平台。建成行业自律平台，将联盟架构成为维护智慧城市领域行业秩序、加强行业自律的平台。构建推广宣传中心，将联盟构建成为国产智慧城市和行业应用解决方案的推广宣传中心。

1.4 联盟的任务是： 组织制定中国智慧城市评估指标，推进智慧城市评估工作； 推进“智慧城市试点示范工程”、“智慧城市体验中心”、“智慧城市培训中心”； 积极开展智慧城市产业相关领域信息的采集、调研、分析、发布和交流活动； 对于在智慧城市评估中涉及的热点、焦点、难点问题进行专题研讨和学术交流； 组织智慧城市产业内IT新技术和解决方案的推介活动； 组织会员单位进行国内外信息技术培训和考察活动； 推进会员城市“智慧城市”建设工作； 编辑、出版智慧城市产业的有关资料。 二、组织管理 2.1 本联盟接受工业和信息化部指导，内部实行民主管理； 2.2 联盟发起单位作为联盟理事长和副理事长单位； 2.3 理事会是联盟的领导机构，由联盟大会推举产生，设理事长一名、副理事长若干名，由理事会任命秘书长一名、副秘书长若干名。下设秘书处，秘书处负责联盟的日常业务工作和行政工作，设主任一名、工作人员若干名，理事会在理事长主持下负责联盟的组织建设工作并制订工作计划；

2019届西南名校联盟高考适应性月考卷(云南省师范大学附属中学)月考(二)理科数学答案

理科数学参考答案·第1页（共8页） 云南师大附中2019届高考适应性月考卷（二） 理科数学参考答案 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 【解析】 1． (2i)(1i)(2)(2)i (1i)(1i)2 a a a +-++-=+-，故选B ． 2．(3)(2)A B =-+∞=+∞， ，， ，故选D ． 3． sin y x x =为偶函数，当0πx <<时，sin 0x >，故选A ． 4．如图1，过点G 作GD AC ⊥，垂足为D ，当点P 位于线段AD 上时，0GP AP <；当点P 位于线段DC 上时， 0GP AP >，故当GP AP 取得最小值时，点P 在线段AD 上，||||||(3||)GP AP AP DP AP AP =-=--，当3||AP =时，取得最小值3 4 -，故选C ． 5．一方面，由2||2||OF OH =，得211 ||||22 OH OF c = = ，故2||F H ==；另一方面，双曲线的渐近线方程为0bx ay ±=，故2||F H b = =b =，即222234c b c a ==-，故2214a c =，得2c e a ==，故选A ． ．设在这周能进行决赛为事件A ，恰好在周三、周四、周五进行决赛分别为事件3，4，5，则3 4 5A A A A =，又事件3A ，4A ，5A 两两互斥，则有345()()()()P A P A P A P A =++= 1111117 1112222228 ??????+-?+-?-?= ? ? ???????，故选D ． 图1

理科数学参考答案·第2页（共8页） 9．如图2，将三棱柱补为长方体1111ABDC A B D C -，异面直线1AC 与 1A B 的所成角即为1AC D ∠，设11AA =，则由题意 知11 cos 5 AC D ∠= = ，故选A ． ()1f x >，当0x =时，(0)1f =，即当0x ≥时，()10f x >≥；当0x <时，0x ->，则 ()0f x ->，由题意得()()()f x x f x f x -=-，则(0)1 ()0()() f f x f x f x = =>--，故②成立；对任意的12x x ∈，R ，不妨设12x x >，故存在正数z 使得12x x z =+，则1222 2 () () ()() ()()f x f x f x z f x f x f z -=+-=22()()(()1)f x f x f z -=-，因为当 0x >时，()1f x >，所以()10f z ->，因为对任意的x ∈R ，有()0f x >，所以2()0f x >，故 12()()0f x f x ->，即12()()f x f x >，所以()f x 是R 上的增函数，故③错误，故选C ． 12．如图4，设内切圆的圆心为H ，连接2AH BH F H ，，，设内切圆的半 径为r ，则2212||||||||||AB AF BF AF AF ++=++12||||48BF BF a +==， 2221 (||2ABF ABH AHF BHF S S S S AB =++=+△△△△22||||)4AF BF r r +?=，即 2 4 ABF S r = △，当2ABF △的面积最大时，内切圆的半径r 最大，由题意知， 直线不会与x 轴重合，可设直线AB ：1my x =+，11()A x y ，，22()B x y ，，由22114 3my x x y =+?? ?+=??， ，得 图2 图4 图3

学校教学质量分析报告

学校教学质量分析报告 2013-2014学年度上学期中期教学质量监测，在学校的统一安排下，我校于第十一周进行了期末考试。各年级在原班考试，考试严格、公平、公正，现从本期教学质量监测成绩进行分析。 一、取得的成绩 1、有特色的学科最高分：小学一年级语文100分，数学100分；二年级数学99分；三年级语文98分；完小五年级英语100分；完小六年级2班数学100分； 2、优生率在80%及以上的学科：完小一年级语文86%（杨敏），完小一年级数学82%（杨敏）；六村一年级语文81%（文绪国）；八村一年级语文81%（吕忠兴），数学81%（吕忠兴）；完小四年级英语86%； 3、无39分以下的学科：完小一年级数学（杨敏）；六村一年级数学（文绪国）；八村一年级语文（吕忠兴）；完小二年级语文、数学（陈小玉）；完小三年级语文、数学（龚力）；完小四年语文（邹梅林）；八村四年级语文（白芳）；完小五年级英语；八村五年级语文、数学（于碧华）； 5、平均分80以上的学科：小学一年级各科各班；完小二年级数学84.9；完小三年级语文81.7；完小四年级英语84.4分；完小五年级英语81.5分；八村五年级数学83.6分；完小6年级2班数学（张玉兰）80分； 6、平均分在70以上的占21科次，占72%；

二、存在的问题 小学部分： 1、平均成绩不及格的学科：完小五年级数学57分(黄癸四)；完小6年级1班数学58.8分(张玉兰)；7村六年级数学59.6分(钱明俊)； 2、低分生率最大的学科：7村六年级数学36%； 3、最低分不足10的学科：6村三年级数学最低8分；完小五年级数学最低5分； 4、优生率未超过20%的学科：完小五年级语文16%；七村六年级语文14%； 三、提高教学质量的建议 1、小学各年级总的来说，成绩是可喜的，令老百姓满意的，以后要重在加强学生计算能力的教学，让学生掌握好基础知识，小学三年级以上的思品有很多同学都得了满分，科学也考得很不错，很多同学都在90分以上； 2、初中各科要在优生率上下功夫，要培养一批学习成绩优异的学生，因为高分生率太低，要靠这一部分学生带动全班学习，形成一个良好的学习氛围，要有针对性地培优，特别是毕业班，要有优秀学生，升学时要能有较多学生能够考放营中，营二中，才能为学校争得荣誉； 3、理科教师要加强学生的写作格式的教学，不能将格式弄错；要加强计算能力的培养，很多学生就是因为计算失误，要多让学生练习，

初中教学质量分析和总结

13——14学年度第二学期期末检测政史地教研组质量分析及教研工作总结 一、基本情况 试卷的基本情况： 政史地的考试时间均为70分钟，题型包括单项选择题、归纳列举题、材料分析题，综合探究题等。 二、个教研组各科成绩具体分析 本次期末检测2016级政史地的名次分别为2、3、1；15级分别为1、1、2.从平均分、及格率和优生率和积分来看，2015级的政治分别是71.09、88%、66.7%和100分；历史分别是65.51、68%62.8%和100分；地理分别是38.3、79%、44.2%和91.71分。2015级的政治分别是60.35、59%37.8%和64.55分；历史分别是61.89、59%、38.2%和94017分；地理分别是60.90、56%、50.7&和100分。 三、题型及考点分析 各科题型考查的题型都是平时常见的题型，考点的基础性强。试题立足于基础知识，以重点知识来设计题目。重在考查学生基础知识的掌握情况。 标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，只有个别题目稍难点。整卷的试题难度应该说是适中的。 四、本组教研工作存在的问题分析 1、教研活动开展得不够扎实，由于种种原因，我们组安排了教研活动时间，但由于我们教研组是多学科合一，业务不同，而且又不在一起办公，有时学校事务太多、太杂，所以不能保证有充足的教研交流时间，教研活动开展起来就有些困难，使某些工作带来很多的不便。 2、需要进一步加强综合组各项制度建设，进一步加强综合教研组所有学科的常规管理工作，要以学校教导处、教科室为龙头认真抓好各项工作，要注意学校各教研组的横向联系工作。 3、教研活动要注重形成一定的制度，使每一位教师对教研组的管理工作形成一定的共识，要认真抓好每一次活动的开展，尽可能的调动全组成员的工作积极性。 4、需要注重发挥全组教师的集体力量，更加注重每一位教师的参与，争取把本组的教学教研工作上一个台阶。 五、对今后本组教研工作的构想 （一）提高认识，进一步明确近期目标和长远目标的辨证关系。 提高教育质量作为一个总目标，包含近期目标和长远目标。近期目标就是阶段性教育教学质量的提高。长远目标就是人的终身发展，终身受益。近期目标可以为长远目标提供阶段性的支持。长远目标是近期目标的指引，没有长远目标，近期目标也就失去了意义。顾此失彼，只抓一头忽视另一头的做法，显然是行不通的。从教育大环境考虑，目前，应重点考虑如何在课程标准的框架内，为教育的良性发展提供有力支撑。 （二）脚踏实地，突出校本教研的支撑作用 一是突出重点，围绕几个现实问题开展专题教研活动。 1.如何充分体现课堂教学的主渠道作用？

第三届“江西省初中名校联盟杯”综合素养大赛初二数学

第三届“江西省初中名校联盟杯”综合素养大赛 初二年级数学试卷 命题人：景德镇一中 邱金龙 一、填空题：（共13小题，每小题4分，共52分） 1、若两组数据,(1,2,,)i i y x i n =满足43(1,2,,)i i y x i n =-=，若数据(1,2, ,)i x i n =的标准差 为2，则数据(1,2, ,)i y i n =的方差为 2、在平面直角坐标系中，点(3,2)P -关于直线y x =对称点的坐标是 3、如图，正方形ABCD 的边长为1，正方形EFGH 内接于ABCD ，2,,3 EFGH AE a AF b S ===，则b a -= 4、甲、乙两人沿着圆周同时匀速前进，开始他们位于一条直径的两端相向而行，第一次相遇时，乙走了100米，第二次相遇时，甲还差60米走完一圈，则这个圆的周长是 5 、方程9x y z =++的解为 6、已知关于x 的方程1x ax =+既有一个正根又有一个负根，则a 的取值范围是 7、方程组2 2 x y x y x y x ?-=+-??+=+??的解是 8、已知ABC 的两条高的长分别为5和20，第三条高h 的长为整数，则h = 9、在R t A B C 中，90,30ACB BAC ∠=∠=,在直线AC 上找一点P ，使ABP 是等腰三角形，则 APB ∠的度数为 10、如图，90MON ∠=,矩形ABCD 的顶点,A B 分别在边,OM ON 上，当B 在边ON 上运动时，A 随之在边OM 上运动，矩形ABCD 的形状保持不变，其中4,3AB BC ==，运动过程中，点D 到点 O 的最大距离是 11、满足13ab a b ++=的整数对(,)a b 有 对 12、已知a b c d 、、、都是正整数，且5432 ,,17a b c d a c ==-=，则d b -= 13、如左图，正方形ABCD 中，,M N 分别是,BC CD 边上的点，且45MAN ∠=,若3,4MC CN ==，则正方形ABCD 的面积为 二、解答题（4题，共48分） 14、（本题8 分）已知a b = =(1)(1)a b --的值. 15、（本题12分）已知两个一次函数112212,()y k x b y k x b k k =+=+<，当12x -≤≤时，y 的取值范围相同，均为63y -≤≤.（1）求这两个函数的解析式； （2）关于x 的不等式组112 25 x k x b k x b a ??a 的取值范围. 第3题图 D C B A N O M 第10题图 N M D C B A 第13题图 装 订 线

XXX市政府与中国智慧城市产业联盟战略合作框架协议事业部样本

XX市人民政府 中国智慧城市产业联盟战略合作框架协议二○一三年十二月二十日

甲方：XX市人民政府 乙方：中国智慧城市产业联盟 为了更好地推进智慧XX和新型城镇化建设，加快信息产业优化升级，推动面向生产、生活和管理的信息消费快速健康增长，改善民生，实现经济社会和谐稳定、又好又快发展。XX市人民政府与中国智慧城市产业联盟本着互利互惠、合作共赢的原则，经友好协商，决定建立战略合作伙伴关系。 国家发展改革委、工业和信息化部牵头起草的《关于促进我国智慧城市健康发展的指导意见》即将发布，其中明确我国智慧城市建设将结束政出多门、盲目建设的“乱象”，进入统筹推进的新阶段。中国智慧城市产业联盟在此背景下经工业和信息化部批准成立，承担全国各地智慧城市试点申报、规划、咨询、专家论证；制定我国智慧城市标准及评价体系；国家智慧城市政策解读和培训等。引导制定我国智慧城市的发展思路、建设原则、主要目标以及信息安全保障等。 XX市政府将发挥其优良的产业聚集、政府服务和政策优势，积极联合中国智慧城市产业联盟在XX市举办智慧城市项目及产业对接。双方经协商，达成一致意见，签订本战略合作协议。 一、中国智慧城市产业联盟和对接牵头企业“大恒集团北京大恒

软件技术有限公司智慧城市事业部”全面参与智慧XX的规划、投资、建设和运营 中国智慧城市产业联盟主要会员企业均在信息化基础设施、信息资源整合、公共服务应用、企业信息化、城市管理应用方面和信息安全服务等领域实施了大量成功案例，通过中国智慧城市产业联盟与对接牵头企业“大恒集团北京大恒软件技术有限公司智慧城市事业部”的平台，为智慧XX建设与发展提供相关支撑服务。包括： 1、中国智慧城市产业联盟作为工信部智慧城市行业管理依托单位，协助XX市申请国家智慧城市试点城市，争取国家相关配套政策支持等。 2、进行智慧XX总体规划和顶层设计。搭建智慧城市模型，制定行动路线，绘制智慧XX建设和发展的长远蓝图，组织国家相关专家院士举行专题论证会。 3、建立城市云计算中心和城市级数据信息资源共享平台。建立城市云计算中心及相关的信息安全体系，为智慧XX建设提供安全、可信、可靠的信息基础设施；建设城市级数据信息资源共享平台，为智慧XX建设在信息资源层奠定基础，实现各部门资源的整合、互通。 4、建立城市北斗公共位置服务云平台。该云平台立足全市、服务全省，为智慧XX提供政务管理、行业应用和民生服务。该云平台重点在城市运行保障、智能交通、智慧物流、重要系统授时、环境资源管理、精准农林业、智慧水利、公共安全等领域开展行业位置服务应用。该云平台是智慧城市基础设施的重要组成部分，以物联网、云