浅论美术教育与社会文化发展历程的关联性和价值
作者:刘海
作者机构:浙江宁波市鄞州中学
来源:中国校外教育(理论)
ISSN:1004-8502
年:2008
卷:000
期:0z1
页码:831,838
页数:2
中图分类:G63
正文语种:chi
关键词:美术教育渊源;美育需求;从根性;价值展现;发展未来
摘要:本文以社会文化学的基础主线为依托,通过追根溯源性探索,将美术教育与社会文化的多角度关联以紧密的"捆绑联系"方式,放置在互动性的发展历程中展开深入论述,重在梳理清楚这一范畴内的基础理论关系,从而明确体现出美术教育在人类社会文明的整体历程中,其独有的深刻文化意义与不可替代的现实价值.