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学校录播教室标语

学校录播教室标语
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学校录播教室标语

篇一:学校功能室标语

学校功能室标语

音乐室音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。--柴科夫斯基

用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

跟上时代的节奏,演绎未来的韵律

有音乐,灵魂便不会寂莫......

绘画标语

载你畅游斑斓的色彩海洋,助你攀登巍峨的艺术殿堂。

来这里,将你领进艺术天堂。

用你手中的笔诠释身边的美

图书阅览书是唯一不死的东西。——丘特

好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

必须和社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯

书籍对读者来说,不是娱乐消遣,而是扩大生活知识和人类知识的工具。——高尔基

餐厅标语:

一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换

自觉遵守饭堂纪律养成饮食卫生习惯

当患有传染疾病时应避免共同进餐

规范行为,塑造灵魂;

加强自我修养,树立良好美德;

陶冶健康情操,建设文明餐厅。

其它

会议室标语:沟通从心开始;

荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

心理咨询室标语:关注身心健康,弥补eQ缺陷;

物理实验室标语:真知从怀疑开始;

自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

计算机室标语:用鼠标激活人生的图标;

电教室标语:生逢其时,让我们携手进入e时代;

生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;美术室

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛——罗丹

图书室

读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒——富兰克林

舞蹈室

舞蹈是脚步的诗、形体的画

物理实验室1、2

探索真理比占有真理更为可贵——爱因斯坦

在劳力上劳心,是一切发明之母——陶行知

化学实验室

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理——陶行知

生物实验室

一切推理都必须从观察与实验得来——伽利略

音乐室

音乐是生活中的一股清泉;音乐是人类心灵的火花。

微机室1、2

知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽——培根

成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

多媒体教室

常规是基础,基础不牢地动山摇

教育思想是办学的灵魂;

教育质量是办学的生命;

学校管理是办学的关键。

认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好——副校长室

部室标语

生化实验室前黑板上方:崇尚科学,追求真理后黑板上方:没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。

物理实验室前黑板上方:崇尚科学,追求真理。后黑板上方:细心观察,认真分析,科学总结。

美术室前黑板上方:勤学苦练奋发成才后黑板上方:学会审

美学会健体学会生活学会求知

音乐室前黑板上方:勤学苦练奋发成才后黑板上方:学会审美学会健体学会生活学会求知

阅览室前黑板上方:熟读精思勤学好问后黑板上方:书籍是进步的阶梯;知识乃力量的源泉

理、化、生实验室标语

1、权然后知轻重,度然后知长短。

2、善学者尽其理,善行者究其难。

3、传闻不如亲见,视影不如察形。

4、耳闻不如目见,目见不如实践。

5、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

7、大胆探索,反复实验。

8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。9、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。

10、一切推理都必须从观察与实验中得来。

11、任何人都得承认实验是科学之父。

信息技术教室:

1、学习科技,迎接挑战。

2、严格程序,精心操作。

3、点击小鼠标,放眼大世界。

篇二:学校各专用室标语

音乐室标语:

初三年级教室励志标语集锦完整版

初三年级教室励志标语 集锦 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初三年级(3)块教室标语 1.拼搏改变命运,励志照亮人生。 2.为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底! 3.当今之世,舍我其谁! 4.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5.把命运掌握在自己手中。 6.机遇永远是准备好的人得到的。 7.只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。 8.登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。 9.我努力,我坚持,我一定能成功! 10.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。 11.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 12.挥洒斗志,成就梦想 13.卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

14.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。 15.拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔! 16.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 17.十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。 18.一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。 19.不经三思不求教,不动笔墨不读书。 20.人生难得几回搏,此时不搏,何时搏 21.青霄有路终须到,金榜无名誓不休。 22.贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒 23.态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。 24.入班即静,入座即学;决战中考志在必赢! 25.让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。 26.行动是理想最高贵的表达。

27.成功是别人失败时还在坚持 28.胜人者智,胜之者强。 29.不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。 30.遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 31.今朝勤学苦,明日跃龙门。 32.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。 33.今天拼搏努力,他日谁与争锋 34.当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。 35.努力造就实力,态度决定高度? 36.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。 37.过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。 38.今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。 39.昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。 40.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!

录播教室方案(2014.12)讲解

第一章概述 1.1项目概述 为解决学校的优质教学资源整合,推进基于课程的互动教学、课程内容建设,通过建设网络教学实时录播系统,完善课程建设过程性评估与教学质量监督管理、精品课程评估,从而减轻教师课程建设强度,加强互动交流,倡导自主学习,培养创新型人才。 随着各个社会机构对工作效率和工作质量要求在不断提高,网路教学实时录播系统已成为现代化教育视频建设的重要组成部分。学校录播系统建设中充分利用现有资源,建成后不仅具有视频互动的功能,还具有召开大型会议、远程培训、远程视频呈现、远程调度、重要事迹报告等功能。系统能够实现平滑扩容和升级,将来能够向更高带宽和更高图象质量扩展。 学校录播系统利用计算机技术、网络技术、音视频压缩技术、多媒体技术,遵循TCP/IP 标准,构成具有广泛应用、支持网络的广播、直播、存贮、后期编辑等多种功能专业录播系统。 1.2用户需求分析 结合系统功能描述系统的应用范围 拟建设一套以×间高清录播精品课室为基础,通过网络互动形式实现校内教学资源共享,实现网上教学、网上教研、网上培训、网上互动课堂教学等各项信息化教育教学业务应用。

通过建设优质课程资源库,整合学科教研资源,建立教学视频互动教学模式,利用教学网络实现师生共享网上优质资源。 通过建设信息化系统加强普及录播教学信息化应用能力培训,开展远程教学培训课程。把优质教师的授课资源通过录播教学系统 (精品课程)与录播视频互动应用系统有机结合起来,以远程教学培训促进教学应用,以教学应用促进学习兴趣,以学习兴趣促进学生素质的全面提高。 制定各学段各学科课堂信息化教学模式与方法指导,组织学校、优质教师利用网络教研平台系统开展网上即时的教研活动,提高教师录播系统信息化教学能力,促进课堂多媒体录播教学的应用,实现每学段学科打造各种不同课型的精品课程的教学视频资源。 加强课题引领,推广教研资源成果,推进日常信息化教学的常态应用。发挥名师、教研组的专家引领作用,建立每周定期网络教学直播实质课堂机制,利用教学录播系统,进行直播共享。 第二章录播系统方案设计 2.1 设计原则 1)标准化、规范性 采用标准网络通信协议,选择符合工业标准的网络设备、通信介质。工程实施遵照国家相关实施标准进行。录播输出的音频图像格式符合网络视频标准,录播系统设备操作使用规范; 2)先进性、成熟性和实用性

2020简短精炼高中班级励志口号最新大全

2020简短精炼高中班级励志口号最新大全 一个好的班级口号,能激励高中生的学习,有哪些正能量能够激励别人学习的口号呢?以下是wtt给大家整理的2020简短精炼高中班级励志口号最新大全.希望可以帮到大家 高中班级励志口号<一> 1、态度决定一切,习惯成就未来。 2、心态决定命运,自信走向。 3、不做口头的巨人,要做行动的标兵。 4、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。 5、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。 6、人到万难须放胆,模棱两可平常心。 7、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。 8、学问学问,不懂就问。 9、不是尽力而为,而是全力以赴。 10、给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。 11、为了梦想,我们不懈努力。 12、团结进取,追求卓越。 13、守时守纪,团结拼搏。 14、勤奋踏实,诚实守信。 15、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

16、辛苦三年,幸福一生。 17、细节决定成功,点滴铸就辉煌。 18、博观细取,厚积薄发。 19、我努力,我进步,我自信,我成功。 20、天道酬勤,宁静致远。 1简短八字班级口号 1.博学笃行,自强不息 2.饮水思源,爱国荣校 3.刻苦求学,踏实做人 4.文明友爱,求学拼搏 5.愉快学习,健康成长 6.深思乐学,团结进取 7.勤学守纪,踏实严谨 8.乐学苦思,敏锐创新 9.勤奋学习,顽强拼搏 10.文明勤奋,竞争超越 高中正能量励志口号<二> 1、历春夏以苦为乐恒心架起通天路 搏高考梦想成真勇气推开智慧门 2、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华! 3、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我! 4、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

最新的教室激励性标语大全

最新的教室激励性标语大全 1、走进去点燃希望的火把走出来铺平理想的道路 2、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知 3、天才就是长期劳动的结果 4、志存高远,爱拼才会赢 5、把握今天,争分夺秒 6、志存高远,心仪名校 7、态度决定一切,奋斗成就未来 8、我自信,我出色,我努力,我成功 9、知识改变命运,学习成就未来 10、不怕苦,苦一时,若怕苦,苦一生 11、人生不接受平淡,命运只收藏精彩 12、只有埋头苦读,才能出人头地 13、品求优秀,学争上游 14、见贤思齐,一心向学,我自信,我出色,我努力,我成功 15、学海弄潮,态度决定一切 16、山高人为峰应知学问难,在乎点滴勤 1 ————来源网络整理,仅供供参考

17、浩然明理,俨然肯学 18、年轻没有失败,青春炫出色彩 19、用辛勤汗水圆大学梦,用优异成绩报养育恩 20、人心齐,班风正,学习优,榜有名 21、不惜寸金于今日,必留遗憾到明朝 22、人生能有几回搏,此时不搏何时搏 23、静能生慧,细节决定命运 24、天道酬勤,踏实静慧 25、心志决定命运,态度决定高度 26、创一流班级,做文明学生,超越自我,挑战极限 27、用你的智慧开启成功之门,用你的羽翼搏出万里长空;竞争才是出路,赶路才能成功;永不言败 28、吃苦耐劳,英勇顽强,摘冠扛旗,振我班威 29、性格影响心志,心态决定成败 30、生命之舟因拼搏而前行 31、时时有事做,事事有落实 32、不比智力比努力 33、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 ————来源网络整理,仅供供参考 2

34、追求高效,锁定名校 35、积极主动的学习心态勤奋刻苦,持之以恒的学习精神 36、我最棒!我要争先 37、我已后悔过一次,不能再次后悔 38、得意时淡然,失意时坦然 39、天道酬勤,恒者能胜 40、查漏补缺,萃取知识精华,争分夺秒,成就三年梦想 41、勤学大家敬,如问志气高,天才出于勤奋,聪明在于积累,成功赖于奋斗 42、有志者,事竞成 43、集中精力,提高效率,科学用脑,冲刺高考 44、安静营造环境,心静战胜浮躁 45、静专思主,心仪名校 46、不是尽力而为,而是全力以赴 47、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 48、生命在于运动,成功在于奋斗 3 ————来源网络整理,仅供供参考

精品录播教室应用方案

一、精品录播教室应用方案 1.1方案概述 1.1.1需求分析 学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合,尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。但就目前而言,课堂教学仍然是学校教学活动的主要方式,学生通过学校的正规课程学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道。同时学校还面临如何落实“一师一优课、一课一名师”政策要求,发挥名师课程优势,利用信息化手段,提升教师整体教学技能,并建设优质校本视频资源。 学校通过智能录播系统的建设,能完善课程建设过程性评估与教学质量监督管理、校本优质资源建设实现“常规化与便捷化”,能轻松实现与其他学校的互动教学,能形成同步化校本教学资源延展学生的学习。 1.1.2系统概述 针对以上需求,奥威亚(AVA)提出常态录播系统应用方案。该方案基于标准课室建设能实现常态化录课的系统,还原常态化课堂各环节授课过程。具体将有以下特色: ◆常态化录播教室。通过该教室的搭建,能智能实现课堂实况自动拍摄的功能,真实完整还原教师讲解、学生听课、提问等各个环节的授课情况。常态化教室构建简单,能将日常的教师授课高效优质录制。 ◆一键式便捷操作。整个系统通过一键式中控控制,上课时老师只需要一键式按下录制键,即可进行课程的全程多画面录制。 1.2预期效果 ◆促进教师专业发展,提高教师教学技能 教学视频不仅能给学生进行课后学习,也可以给老师进行教学技能的学习。自主研发的S-T行为分析图,能帮助老师了解自己对比他人的教学行为习惯,从而提升自身教学技能。 ◆节省成本,智能录制优质视频

录播系统能智能完成课堂的自动录制,无须任何人力投入,即可全自动拍摄完课堂视频,从而避免传统录制,带来的人力成本、后期编辑时间成本投入等问题。 1.3方案介绍 1.3.1教学视频资源管理系统应用功能介绍 本项目方案中将由教学视频资源管理系统(以下统称教学视频应用服务云平台),结合录播系统,承担用户管理、资源管理、应用管理、整合及对接管理等功能,整体应用功能,不仅能承担学校对用户、资源及设备的集中管理,还将提供基于教育云架构的资源服务、教研应用等内容,并能满足不同客户端的体验,包括PC、笔记本、IOS移动端、ANDROID移动端等。 1.3.1.1应用功能结构图 图表 1应用功能结构图 1.3.1.2设计理念 1)符合用户体验的UI设计 平台基于B/S架构设计,使用浏览器即可访问。UI设计更是考虑众多用户的操作习惯进行设计,易操作、易上手。

初中教室励志标语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 初中教室励志标语 篇一:教室励志标语大全 教室励志标语大全 (1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。 (2)进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。 (3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。 (4)我努力,我坚持,我一定能成功! (5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋? (6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋? (7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。 (8)再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

(9)辛苦一年,收益一生。 (10)天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔 (11)鹰击(:初中教室励志标语)天风壮,鹏飞海浪春。 (12)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。 (13)理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 (14)有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 (15)心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。 (16)不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 (17)非学无以广才,非志无以成学。 (18)勤学,勤思,勤问,苦钻。 (19)行者常至,为者常成。 (20)修身,治国,平天下。 (21)决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。 (22)没有常胜,只有常省(xing)。 (23)笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。 (24)苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。 (25)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑! (26)拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。 (27)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎

校园教室录播系统方案

校园教室录播系统方案文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

全自动课程录播系统解决的问题就是把一些非常优质的教育资源通过现代化的教学手段,得到共享。全自动课程录播系统:针对现今高教、职教、普教等信息化教学的重点需求,利用纯硬件的VGA采集压缩编码技术实现老师的讲稿、多媒体课件、现场多路的音视频信号实时采集压缩,以标准的流媒体方式实现在网络中的传输、管理、控制,支持网络的点播、广播、直播、存贮、后期编辑等多种利用。 全自动课程录播系统 设计依据及标准 江苏省小学信息技术装备标准 自动录播教室

本次设计按照《江苏省小学信息技术装备标准》一类标准设计。 系统设计 全自动课程录播系统采用固定式课程录播工作站,扩展探测或图像识别技术、跟踪、定位、智能策略等模块实现。教学过程中,自动跟踪主机根据获取的各种探测信号、语音激励信号、中控切换信号、键盘鼠标动作等,采用科学策略进行综合智能分析,灵活准确的调度现场的摄像机、调音台等采集设备,保证拍摄主体,自动调节景别景深,实现课堂无干扰、无意识控制、无人值守的全自动智能录播。 互动录播构建于全自动录播系统之上,支持录播教室之间的网络视频互动,用于开展互动教学、互动教研和视频会议。 系统功能图 互动录播组成结构图 组成部分 如上图,互动录播系统由服务器、导播台、主讲、听讲和听课/评课客户端组成。其中,会议服务器,安装于城域网网络中心,负责整个会议的管理和协调。导播台,用于多点视频会议的导播控制,多点视频会议或互动中,协调整个系统的运行。主讲,互动教学的主讲端,在两点或多点互动教学中的主讲一

励志班级标语大全

2013班级励志口号大全 班目标口号:良心无愧信心无畏恒心无敌青春无悔文明高雅,乐学善思 自重自信,自强不息 创最好的班级,做最好的自己 严谨代替松散,行动代替愿望 勤奋乐学,团结拼搏 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好 学会生活学会学习,挑战自我直到成功 我自律我自信,不放弃能成功 自信自律,求实创新 用勤劳坚持,换春华秋实 把握现在,决战今天拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌战胜自我不服输,高考场上显身手我自信我出色,我努力我成功 用线条和色彩,绘人生最辉煌 班荣我荣,班耻我耻。 机遇偏爱有准备的头脑 成功垂青奋斗之人。 冬天来了,春天还会远吗? 大胆挑战,世界总会让步。 同舟共济,劈浪向前。 扬理想之风帆,抵成功之彼岸。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 文明友爱,求学拼搏愉快学习,健康成长深思乐学,团结进取勤学守纪,踏实严谨开拓创新,争优进取勤学乐思,奋发向上刻苦勤奋,严格自律和谐竞争,拼搏超越积极人生全力以赴严实活新,勤奋进取 我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同聆听·思考·选择 体验成长过程享受生命快乐 只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹己所不欲,勿施于人自信自律自尊自强学奥运精神,夺高考金牌 我成功因为我努力,我努力因为我自信相信自己战胜自己认真做事坦荡为人学中进搏中胜 每一个男生都应该是绅士, 每一个女生都应该是淑女. 和谐竞争拼搏超越信心决定一切,细节决定成败我努力,我进步,我自信,我成功 知识改变命运,努力改变结果探索智慧启迪人生 人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理勤学乐思,奋发向上播种行为,收获命运直面挑战,畅享成长愉快学习,健康成长不到终点,永不放弃让今天的自己胜过昨天的自己人贵知足,唯学不然 用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒不比智力比努力不比起点比进步宁静致远厚积薄发 让世界因我而精彩 1、鲲鹏展翅自兹始。 2、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。 3、勤奋求学,熬墨蓄势。 4、勤奋铸就辉煌 5、慎而思之,勤而行之。 6、文学来自勤奋,高分源自拼搏。 7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 8、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。 9、天道酬勤,宁静致远。10、

校园教室录播系统方案

全自动课程录播系统解决的问题就是把一些非常优质的教育资源通过现代化的教学手段,得到共享。全自动课程录播系统:针对现今高教、职教、普教等信息化教学的重点需求,利用纯硬件的VGA采集压缩编码技术实现老师的讲稿、多媒体课件、现场多路的音视频信号实时采集压缩,以标准的流媒体方式实现在网络中的传输、管理、控制,支持网络的点播、广播、直播、存贮、后期编辑等多种利用。全自动课程录播系统 设计依据及标准 江苏省小学信息技术装备标准 自动录播教室

本次设计按照《江苏省小学信息技术装备标准》一类标准设计。系统设计 全自动课程录播系统采用固定式课程录播工作站,扩展探测或图像识别技术、跟踪、定位、智能策略等模块实现。教学过程中,自动跟踪主机根据获取的各种探测信号、语音激励信号、中控切换信号、键盘鼠标动作等,采用科学策略进行综合智能分析,灵活准确的调度现场的摄像机、调音台等采集设备,保证拍摄主体,自动调节景别景深,实现课堂无干扰、无意识控制、无人值守的全自动智能录播。

互动录播构建于全自动录播系统之上,支持录播教室之间的网络视频互动,用于开展互动教学、互动教研和视频会议。 系统功能图 互动录播组成结构图 组成部分 如上图,互动录播系统由服务器、导播台、主讲、听讲和听课/评课客户端组成。其中,会议服务器,安装于城域网网络中心,负责整个会议的管理和协调。导播台,用于多点视频会议的导播控制,多点视频会议或互动中,协调整个系统的运行。主讲,互动教学的主讲端,在两点或多点互动教学中的主讲一端,管理、控制整个过程的进行。听讲,互动教学的听讲端,观看主讲课程,并可以通过视频与主讲端进行互动。听课,网络上任何地点的客户,观看整个互动过程的

高三教室励志标语大全

高三教室励志标语大全 (1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。 (2)进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。 (3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。 (4)我努力,我坚持,我一定能成功! (5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?(6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋? (7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。 (8)再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。 (9)辛苦一年,收益一生。 (10)天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔 (11)鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 (12)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。 (13)理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 (14)有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 (15)心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。 (16)不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 (17)非学无以广才,非志无以成学。 (18)勤学,勤思,勤问,苦钻。 (19)行者常至,为者常成。 (20)修身,治国,平天下。 (21)决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。 (22)没有常胜,只有常省(xing)。 (23)笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。 (24)苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。 (25)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑! (26)拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。 (27)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。(28)不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。 高三学习标语 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 学在苦中求,艺在勤中练。 不怕学问浅,就怕志气短。 手指有长有短,知识有高有低。 学无前后,达者为师。 边学边问,才有学问。 若要精,人前听。 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 学问学问,不懂就问。 刀钝石上磨,人笨人前学。

精选教室墙上的励志标语60条

精选教室墙上的励志标语60条 精选教室墙上的励志标语60条 导读:大家好,欢迎来到励志故事网,这里有很多精彩的内容,接下来,请欣赏励志故事网的小编为大家带来的精选教室墙上的励志标语60条! 1. 同舟共济,劈浪向前。 2. 书籍是横渡时间,大海的航帆 3. 用线条和色彩,绘人生最辉煌。 4. 自强不息,厚德载物。 5. 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。 6. 精诚所至,金石为开。 7. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。 8. 鲲鹏展翅自兹始。 9. 懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码道德准则 10. 一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀 11. 非学无以成才,非志无以成学。 12. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 13. 冰冻三尺非一日之寒

14. 挑战自我,突破极限。 15. 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。 16. 文明勤奋,竞争超越。 17. 饮水思源,爱国荣校。 18. 勤学乐思,奋发向上。 19. 惟理想点亮生命的精彩。 20. 不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。 21. 严谨代替松散,行动代替愿望。 22. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。 23. 没有播种,何来收获。 24. 阅读经典,丰富人生。 25. 学之染人,甚于丹春。 26. 青春无畏,逐梦扬威。 27. 今天我以学校自豪,明天学校以我骄傲 28. 涉外活动以礼相待不卑不 29. 抓住今天,才能不丢失明天。 30. 北大清华少年心,花香鸟语春天事。 31. 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。 32. 彩虹风雨后,成功细节中。 33. 干净,安静,团结,精进。 34. 独木不成林,单丝不成线。 35. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

高二班级励志标语

高二班级励志标语 篇一:教室励志标语大全 教室励志标语大全 1. 细节决定成败,态度决定一切。 2. 小事成就大事,细节成就完美。 3. 习惯决定成绩,细节决定命运。 4. 习惯改变命运,细节铸就终身。 5. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。 6. 彩虹风雨后,成功细节中。 7. 要成就大事,先做好小事。 8. 莫放松点,莫轻视微。 9. 绳锯木断,水滴石穿。 10. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 11. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。 12. 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 13. 态度决定一切,习惯成就未来。 14. 一朝习惯,万事易办。

15. 良好的习惯是成功的保证。 16. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 17. 好方法事半功倍,好习惯受益终身。 18. 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。 19. 北大清华少年心,花香鸟语春天事。 20. 心态决定命运,自信走向成功。 21. 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 22. 自信人生二百年,会当水击三千里。 23. 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 24. 励志照亮人生,创业改变命运。 25. 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 26. 非学无以成才,非志无以成学。 27. 志强智达,言行行果。 28. 立志漫长清华园,刻苦方能未明

29. 我心一片磁针石,不读清华不肯休。 30. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 31. 青霄有路终须到,金榜无名誓不归。 32. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。 33. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 34. 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。 35. 志存高远,心系天下。 36. 志在千里,壮心不已。 37. 求真尚美,砺志笃行。 38. 惟理想点亮生命的精彩。 39. 志不坚者智不达,言不信者行不果。 40. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 41. “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实

大学教室励志标语

大学教室励志标语 我们很多的大学教室里都会挂一些励志标语,那么大学教室励志标语还有哪些呢?一起来看看吧。 1.成功源于不懈的努力。 2.人生最大的敌人是自己怯懦。 3.每天只看目标,别老想障碍。 4.宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子。 5.积极向上的心态,是成功者的最基本要素。 6.生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。 7.人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。 8.我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。 9.一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。 10.在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第 一步。 1.这个世界不是因为你能做什么,而是你该做什么。 2.真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。 3.强大的信心,能克服来自内心的恶魔,产生无往不胜的勇气。 4.远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。 5.过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 6.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。

7.现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。 8.一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。 9.有不少人决心去改造这个世界,但实际上有几个人能真正改造自己。 10.强大的力量如果没有方向和着力点,那又怎么能击破障碍。 11.心有多大,舞台就有多大。思考的越多,得到的越多。因为 思考可以释放能量。 12.位置低的人向位置高的人奔走时会觉得很温暖,但是一旦停 下来就会感觉到寒冷。 13.多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾 梦想的事情。 14.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 15.古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志也。 16.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法 到达。 17.这个社会,是赢家通吃,输者一无所有,社会,永远都是只 以成败论英雄。 18.任何一个行业,一个市场,都是先来的有肉吃,后来的汤都 没的喝。 19.不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 20.因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上 聊天抱怨,消磨时间。 1.付出才会杰出。 2.伟大的力量存在于我们的内心。

录播教室方案

录播教室方案 1、单间教室精品课程录播方案 方案介绍: 精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教学资源、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。 精品课程录播教室需求特点:用于精品课程录制,以及示范教学工作,教室数量相对较少;对视频信号、VGA信号、声音信号采集质量要求较高。常态化教学,教师和学生均不需佩戴和操作任何设备。智能化录播,支持无人值守情况下的全自动课程录制。 单间精品课程教室推荐使用录播一体机实现课程录播。该设备采用模块化设计,支持教师、学生、PPT图像信号的输入、采集、编码及组合录制。录播一体机录制的同时可支持网络直播,其他教室、校区的学生可通过网络收看课程直播。 教室内音频采集实现无人干预,全自动采集教师学生的声音。教师音频采集可采用无线领夹麦克风方式,学生区域按大小部署强指向麦阵列。前端麦克风的音频进入智能话筒混音器,教师的话筒常开,学生有发言时混音器自动开启学生话筒。混音器混音后将音频信号输出给多媒体录播一体机和功放。 教师、学生采用图像跟踪拍摄方式,分为教师自动跟踪系统和学生自动跟踪系统。可以智能判别老师和学生的位置,并引入"防抖技术",使得教师在可预见的范围内小幅移动时,自动跟踪系统仍能保持摄像头的稳定不动,在高质量完成跟踪的同时,拍摄减少摄像头的频繁转动。 系统结构图:

2、普通多间多媒体教室录播系统组建方案 方案介绍: 普通多媒体录播教室需求特点:教室数量多,可满足大规模的课程录制需要,要求设备性能稳定,能长期无故障工作。成本低,投入少,便于扩展。录制设备集中管理,录像文件集中存储。实现多媒体教室的可视化管理。 普通多媒体录播教室由于数量较多,建议采用分布式录播系统,教室内部署编码器采集教师、学生、PPT图像信号,编码器将采集的图像音频编码压缩后通过网络发送给中心机房的录播服务器。录播服务器接收到所有教室的编码信号,对每间教室内的信号进行组合录制,录制的同时可在网络上做课程直播也可同时将录制文件存储于网络存储(IP-SAN)中。 媒体中心服务器负责对课程分类、归档,课后学生可按课程、教室、教师等信息检索相关课程课件点播学习,学习中可对课程疑问留言、对课程评价打分。

【六二班级励志口号】 班级口号霸气押韵励志

【六二班级励志口号】班级口号霸气押韵励志 知识改变命运,努力改变结果。你们常见六二班级励志口号有哪些?那么小编给你推荐六二班级励志口号,希望大家喜欢!六二班级励志加油口号 1. 最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。 2. 学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。 3. 遇难心不慌,遇易心更细。 4. 时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗! 5. 拼一分高一分,一分成就终生。 6. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 7. 我中考我自信我成功!不做地下虫,要做班级云中龙。 8. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。 9. 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 10. 贵在坚持难在坚持成在坚持。 11. 多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。 12. 山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。 13. 用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。 14. 时间紧,任务重,真投入,出佳绩。 15. 前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。六二班级励志霸气口号 1. 一个勤奋学习的人才是力量无边的人。 2. “净静竟敬”记心头,“比学赶超”迎挑战。 3. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获! 4. 抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。 5. 拼一载春秋,搏一生无悔。 6. 不做口头的巨人,要做行动的标兵。 7. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。 8. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。 9. 差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。 10. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实! 11. 取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果。 12. 做一题会一题,一题决定命运。 13. 脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。 14. 精神成就事业,态度决定一切。 15. 一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。 16. 分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为 17. 我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。 18. 弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。 19. 当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。 20. 你想活得更有质量更有层次更有品位吗?那就努力改变你的现状!六二班级励志口号 1. 让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。 2. 拼搏奋进,永远进步。 3. 精诚所至,金石为开。

高三教室励志标语大全

高三教室励志标语大全 1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。 2 )进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。 3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。 4)我努力,我坚持,我一定能成功! 5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋? 7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。 8)再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。 9)辛苦一年,收益一生。 10 )天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔 11 )鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 12 )灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。 13 )理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 14 )有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 15 )心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。 16 )不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 17 )非学无以广才,非志无以成学。 18 )勤学,勤思,勤问,苦钻。 19 )行者常至,为者常成。 20 )修身,治国,平天下。 21 )决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。 22 )没有常胜,只有常省(xing )。

(23 )笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。 (24 )苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。 (25 )勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑! (26 )拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。 (27 )你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。 (28 )不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。 高三XX班:拼搏改变命运,励志照亮人生 高三XX班:为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底 高三XX班:当今之世,舍我其谁!! 高三XX 班:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 高三XX 班:把命运掌握在自己手中机遇永远是准备好的人得到的 高三XX 班:无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 高三XX 班:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量高三XX 班:登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒 高三XX 班:我努力,我坚持,我一定能成功 高三XX 班:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风 高三XX班:拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力高三XX班:挥洒斗志,成就梦想 高三XX 班:卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦 高三XX 班:站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

校园录播系统方案设计

一建设原则 (2) 1.1总体要求 (2) 1.2实现目标 (3) 二功能要求 (4) 2.1教师图像识别跟踪拍摄(非红外、超声波跟踪技术) (4) 2.2学生图像识别跟踪拍摄(非红外空间网格或安装电子元器件技术) (4) 2.3课件录制要求 (5) 2.3.1高帧率录制 (6) 2.3.2录制模式 (6) 2.3.3画面智能切换 (7) 2.3.4自动生成PPT索引文件 (7) 2.3.5自动生成片头片尾 (7) 2.3.6简单方便的操作 (7) 2.3.7自动上传与发布 (8) 2.4网络直播教学 (8) 2.5网上课件点播 (9) 2.6教育资源云平台管理 (9) 2.7智能导播控制 (9) 2.8自动上传与发布 (10) 2.9音频采集要求 (10)

一建设原则 精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程,是教育部教学质量与教学改革工程的重要建设内容,每年都组织有精品课程评估与审核。精品课程建设体现了现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色。录播系统大量运用于各类培训机构,方便自动将培训的内容录制成课件,永久保存。它恰当运用了现代教学技术、方法与手段,显著提高了教学效果,具有示范性和辐射推广作用。建设录播系统的目的是方便院系快捷的获取学校及上级所需的精品课程、同时结合系统一系列的功能,提高教学教研水品。录播系统越来越趋于常态化,但是如何快速、有效地解决多视频输入,单视频输出,以及视频与视频之间切换问题,一直是教育工作者面临的一个问题。传统录播是采用很多硬件支撑来实现的,例如,调音台、切换台、监视器、录制计算机等,这种方式不仅成本高、输入输出信号源也有诸多限制,由于携带设多太多,携带不方便。我公司根据用户的实际需要出发,详细研究如何解决用户的实际困难,推出了全自动录播系统。全自动录播系统代替传统硬件设备,把所需要的功能集中在一个系统平台上。该系统实时采集多媒体视频、音频、VGA、文本、图片等数据并录制保存到主机中。实现多路视频信号源、视/音频文件和计算机画面之间的切换。 全自动录播系统是基于方便安装、方便操作的思路,为用户带来便利的同时,该系统可方便运用在不同的环境,节约了成本。整个系统前端视频采集采用专业摄像机,通过视频信号线与主机相连,用户只需要简单连接好设备,开启录播软件,系统自动进入录制状态。结束时,选择“下课”,课件自动生成。“录播主机等设备”与“摄录设备”都存放在专业录播移动机柜中。 1.1总体要求 ?会议录播室内教师区域根据实际面积,均匀布置三基色灯光,增加实际灯光 效果和饱和度,最大化发挥高清摄像机拍摄效果。使用厚重双层防静电窗帘替代原有普通窗帘,能最大化保证室内静音效果。 ?老师及学生不需要佩戴任何辅助设备,自动实现自动跟踪拍摄。教师、学生 采用一体化双机位图像识别跟踪摄像系统,准确跟踪主讲老师,跟踪平滑、

高中生班级励志标语

高中生班级励志标语 高中生班级励志标语一: 1、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。 2、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。 3、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。 4、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。 5、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。 6、我们乐观自信,我们潜力无穷。 7、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。 8、拼搏创造价值,努力成就未来。 9、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。 10、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。 11、我能——人之所以能,是相信能。 12、书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂夺魁。 13、自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝、 14、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我、 15、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色、 16、今朝勤学苦,明日跃龙门。 17、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。 18、今天拼搏努力,他日谁与争锋。 19、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

20、努力造就实力,态度决定高度。 21、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。 22、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。 23、今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。 24、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。 25、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样! 26、不为失败找理由,要为成功找方法。 27、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。 28、海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。 29、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日,蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。 30、懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。 31、一次失误,多出一年辛苦,辛苦一年,迎来精彩一生。 高中生班级励志标语二: 1、学会审美学会健体,学会生活学会求知。 2、学习再学习创新再创新。 3、学博以明万理,日新而臻至善。 4、学习为本奋进创新世界之最。 5、学好仰师度德量力。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。 8、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。 9、修身齐家治国平天下。

精品录播教室应用方案

- 一、精品录播教室应用方案 1.1方案概述 1.1.1需求分析 学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合,尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。但就目前而言,课堂教学仍然是学校教学活动的主要方式,学生通过学校的正规课程学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道。同时学校还面临如何落实“一师一优课、一课一名师”政策要求,发挥名师课程优势,利用信息化手段,提升教师整体教学技能,并建设优质校本视频资源。 学校通过智能录播系统的建设,能完善课程建设过程性评估与教学质量监督管理、校本优质资源建设实现“常规化与便捷化”,能轻松实现与其他学校的互动教学,能形成同步化校本教学资源延展学生的学习。 1.1.2系统概述 针对以上需求,奥威亚(AVA)提出常态录播系统应用方案。该方案基于标准课室建设能实现常态化录课的系统,还原常态化课堂各环节授课过程。具体将有以下特色: ◆常态化录播教室。通过该教室的搭建,能智能实现课堂实况自动拍摄的功能,真实完整还原教师讲解、学生听课、提问等各个环节的授课情况。常态化教室构建简单,能将日常的教师授课高效优质录制。 ◆一键式便捷操作。整个系统通过一键式中控控制,上课时老师只需要一键式按下录制键,即可进行课程的全程多画面录制。

1.2预期效果 ◆促进教师专业发展,提高教师教学技能 教学视频不仅能给学生进行课后学习,也可以给老师进行教学技能的学习。自主研发的S-T行为分析图,能帮助老师了解自己对比他人的教学行为习惯,从而提升自身教学技能。 ◆节省成本,智能录制优质视频 录播系统能智能完成课堂的自动录制,无须任何人力投入,即可全自动拍摄完课堂视频,从而避免传统录制,带来的人力成本、后期编辑时间成本投入等问题。 1.3方案介绍 1.3.1教学视频资源管理系统应用功能介绍 本项目方案中将由教学视频资源管理系统(以下统称教学视频应用服务云平台),结合录播系统,承担用户管理、资源管理、应用管理、整合及对接管理等功能,整体应用功能,不仅能承担学校对用户、资源及设备的集中管理,还将提供基于教育云架构的资源服务、教研应用等内容,并能满足不同客户端的体验,包括PC、笔记本、IOS移动端、ANDROID移动端等。 1.3.1.1应用功能结构图

教室励志对联标语大全

教室励志对联标语大全 导读:本文教室励志对联标语大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 教室励志对联标语大全 细节决定成败,态度决定一切。 小事成就大事,细节成就完美。 习惯决定成绩,细节决定命运。 习惯改变命运,细节铸就终身。 细节决定成功,点滴铸就辉煌。 彩虹风雨后,成功细节中。 要成就大事,先做好小事。 莫放松点,莫轻视微。 绳锯木断,水滴石穿。 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 态度决定一切,习惯成就未来。 一朝习惯,万事易办。 良好的习惯是成功的保证。 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 好方法事半功倍,好习惯受益终身。

用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。 北大清华少年心,花香鸟语春天事。 心态决定命运,自信走向成功。 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 自信人生二百年,会当水击三千里。 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 励志照亮人生,创业改变命运。 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 非学无以成才,非志无以成学。 志强智达,言行行果。 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。 我心一片磁针石,不读清华不肯休。 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 青霄有路终须到,金榜无名誓不归。 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。志存高远,心系天下。 志在千里,壮心不已。 求真尚美,砺志笃行。 惟理想点亮生命的精彩。 志不坚者智不达,言不信者行不果。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。 志高造就辉煌。 明确的目标是前进的动力。 功崇惟志,业广为勤。 不读清华不肯休,我心一片磁针石。 拼搏铸辉煌,状态定命运。 要争就能赢,要拼才能赢。 团结拼搏,求实进取。 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 努力造就实力,态度决定高度。 NO SWEAT,NO SWEET。 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。 为了梦想,我们不懈努力。 锲而不舍,存义精思。 今天的努力,明天的实力。 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。 革命尚未成功,同志仍需努力。 鲲鹏展翅自兹始。

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