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吉林大学《仪器分析》考试重点

吉林大学《仪器分析》考试重点
吉林大学《仪器分析》考试重点

绪论:仪器分析是指采用比较复杂或特殊的仪器设备,通过测量物质的某些物理或物理化

学性质的参数及其变化来获取物质的化学组成、成分含量及化学结构等信息的一类方法。 仪器分析的特点:1. 灵敏度高,检出限低。2. 选择性好。3. 操作简便,分析速度快,易于

实现自动化。4. 相对误差一般较大。5. 价格一般来说比较昂贵。

光学分析法

依据:物质发射光或光与物质的相互作用为基础。主要测量参数:波长、强度、方向等性

质的变化。

电化学分析法测量某些电参数,如电阻(电导)、电位、电流、电量的变化。

色谱分析法:根据混合物的各组分在互不相溶的两相(固定相和流动相)中的吸附能力、

分配系数或其它亲和作用的差异而建立起来的分离、测定方法。

质谱法测量参数:m/z

色色谱谱分分析析法法

气固色谱(GSC ):用多孔性固体为固定相,分离的对象主要是一些永久性的气体和低

沸点的化合物

气液色谱(GLC ):固定相是用高沸点的有机物涂渍在惰性载体上.由于可供选择的固

定液种类多,故选择性较好,应用亦广泛。

分配系数;分配比k

色谱流出曲线: 检测器对组分的响应信号为纵坐标,流出时间为横坐标

①峰高h ②标准偏差δ③峰面积A ④半峰宽Y 1/2 =δ⑤峰展宽Y = 4δ

死时间;保留时间;校正保留时间;相对保留值 r 塔板理论;速 率 理 论

分离度R s :用R = 作为相邻两色谱峰完全分开的标志。

在曲线的最低点,塔板高度H 最小(H 最小),此时柱效最高。与H 最小所对应的流速

为最佳流速u 最佳

柱温不能超过固定液最高允许使用温度。

宽沸程的试样:宜采用程序升温的方法

柱长增加,分离度增大,对分离有利。但柱长增加,也使传质阻力增大。

气相色谱仪:气路系统;进样系统;分离系统;检测系统;可测液体样品和气体样品

分离系统由色谱柱组成,它是色谱仪的核心部件,其作用是分离样品。有两类:填充柱和

毛细管柱。

1)填充柱由不锈钢或玻璃材料制成,内装固定相,一般内径为2~4 mm ,长1~3m 。

2)毛细管柱 与填充往相比,其分离效率高、分析速度块、样品用量小,但柱容量

低、要求检测器的灵敏度高,并且制备较难。

载体(担体)和固定液组成气液色谱固定相

载体类型 大致可分为硅藻土和非硅藻土两类。硅藻土载体是目前气相色谱中常用的一种

载体,又分为: 红载体和白色载体。

固固定定液液::对固定液要求首先是选择性好

对固定液的选择并没有规律性可循。一般可按“相似相溶”原则来选择。在应用时,应按实

际情况而定。

(i )分离非极性物质:一般选用非极性固定液,这时试样中各组分按沸点次序流出,沸

点低的先流出,沸点高的后流出。(ii )分离极性物质:选用极性固定液,试样中各组分

按极性次序分离,极性小的先流出。极性大的后流出。(iii )分离非极性和极性混合物:

一般选用极性固定液,这时非极性组分先流出,极性组分后流出。(vi )分离能形成氢键

的试样:一般选用极性或氢键型固定液。试样中各组分按与固定液分子间形成氢键能力大

小先后流出,不易形成氢键的先流出,最易形成氢键的最后流出。(v )复杂的难分离物

质:可选用两种或两种以上混合固定液。

色谱柱老化:除去残有溶剂、挥发杂质等。

气相色谱检测器是把载气里被分离的各组分的浓度或质量转换成电信号的装置。目前检测

器的种类多达数十种。根据检测原理的不同,可将其分为浓度型检测器和质量型检测器两

种: (l )浓度型检测器: 测量的是载气中某组分浓度瞬间的变化,即检测器的响应

值和组分的浓度成正比。如热导检测器和电子捕获检测器。

(2质量型检测器: 测量的是载气中某组分进入检测器的速度变化,即检测器的响应

值和单位时间内进入检测器某组分的量成正比。如火焰离子化检测器和火焰光度检测器

等。

热导检测由于结构简单,性能稳定,几乎对所有物质都有响应,通用性好,而且线性范

围宽,价格便宜,因此是应用最广,最成熟的一种检测器。其主要缺点是灵敏度较低。

火焰离子化检测器是以氢气和空气燃烧的火焰作为能源,灵敏度很高,比热导检测器的

灵敏度高约103倍;检出限低;火焰离子化检测器能检测大多数含碳有机化合物;死体积

小,响应速度快,线性范围也宽;而且结构不复杂,操作简单,是目前应用最广泛的色谱

检测器之一。缺点是不能检测永久性气体、水、一氧化碳、二氧化碳、氮的氧化物、硫化

氢等物质。

电子捕获检测器也称电子俘获检测器,它是一种选择性很强的检测器,对具有电负性物

质(如含卤素、硫、磷、氰等的物质)的检测有很高灵敏度。它是目前分析痕量电负性有

机物最有效的检测器。缺点是线性范围窄,只有103左右,且响应易受操作条件的影响,

重现性较差。

火焰光度检测器,又称硫、磷检测器,它是一种对含磷、硫有机化合物具有高选择性和

高灵敏度的质量型检测器,检出限可达10-12g·S -1(对P )或10-11g·S -11(对S )。

一个优良的检测器应具以下几个性能指标:灵敏度高,捡出限低,死体积小,响应迅速,

线性范围宽,稳定性好。通用性检测器要求适用范围广;选择性检测器要求选择性好。

保保留留指指数数人人为为规规定定正正构构烧烧烃烃的的保保留留指指数数为为其其碳碳数数乘乘110000,,如如正正己己烷烷和和正正辛辛烷烷的的保保留留指指数数分

分别别为为660000和和8800O O 。。至至于于其其他他物物质质的的保保留留指指数数,,则则可可采采用用两两个个相相邻邻正正构构烷烷烃烃保保留留指指数数进进行行标

标定定。。1lg '()lg '()100[lg '()lg '()

r r n r n r n t x t C I n t C t C +-=?- 色色谱谱定定性性鉴鉴定定方方法法::1.利用纯物质定性的方法:

利用保留值定性:通过对比试样中具有与纯物质相同保留值的色谱峰,来确定试样中

是否含有该物质及在色谱图中位置。不适用于不同仪器上获得的数据之间的对比。

利用加入法定性:将纯物质加入到试样中,观察各组分色谱峰的相对变化。

2.利用文献保留值定性:相对保留值r 21:相对保留值r 21仅与柱温和固定液性质有关。在

色谱手册中都列有各种物质在不同固定液上的保留数据,可以用来进行定性鉴定。

3. 保留指数定性

色色谱谱定定量量分分析析方方法法::色谱峰面积的测定方法:①峰高乘半峰宽法 ②峰高乘峰低宽度法 ③峰高乘平均峰宽法 ④峰高乘保留时间法 ⑤自动积分仪法

常用的几种定量方法:(1)归一化法:归一化法简便、准确;进样量的准确性和操作条

件的变动对测定结果影响不大;仅适用于试样中所有组分全出峰的情况。

(2)外标法也称为标准曲线法,外标法不使用校正因子,准确性较高;操作条件变化对

结果准确性影响较大。对进样量的准确性控制要求较高,适用于大批量试样的快速分析。

(3)内标法:内标物要满足以下要求:(1)试样中不含有该物质;(2)与被测组分性

质比较接近;(3)不与试样发生化学反应;(4)出峰位置应位于被测组分附近,且无组

分峰影响。

内内标标法法特特点点:: (1) 内标法的准确性较高,操作条件和进样量的稍许变动对定量结果的影

响不大。 (2) 每个试样的分析,都要进行两次称量,不适合大批量试样的快速分析。

气相色谱法的局限性:

在缺乏标准样品的情况下定性比较困难;沸点太高或热不稳定的物质都难于应用气相色谱

法进行分析。

高高效效液液相相色色谱谱法法

特点:高压、高效、高速, 高沸点、热不稳定有机及生化试样的高效分离分析方法。

(1) 高压输液泵(2) 梯度淋洗装置(3) 进样装置:流路中为高压力工作状态,通常使用耐高

压的六通阀进样装置 (4) 高效分离柱(5) 高效液相色谱检测器:紫外光度检测器最常用

在高效液相色谱中, 速率方程中的分子扩散项B/U 较小,可以忽略不计,而只有两项,即: H = A + C u 故液相色谱H-u 曲线与气相色谱的形状不同

影响分离的主要因素有流动相的流量、性质和极性。

柱子内径一般为 1 ~ 6 mm ,柱长一般为,形状为直形柱。

光谱分析法导论

光学分析法是基于测量物质所发射或吸收的电磁波的波长和强度的分析方法。

原子光谱(发射、吸收、荧光),分子光谱;线光谱,带光谱

把原子中所可能存在的光谱项---能级及能级跃迁用平面图解的形式表示出来, 称能级图。

自然变宽;热(Doppler)变宽;压力变宽

自吸;自蚀

原子发射光谱分析

方法原理:原子的核外电子一般处在基态运动,当获取足够的能量后,就会从基态跃迁到

激发态,处于激发态不稳定,迅速回到基态时,就要释放出多余的能量,若此能量以光的

形式出显,既得到发射光谱。

光源的类型:电弧:直流电弧、交流电弧;火花;电感耦合等离子体焰炬ICP ;

直流电弧: 稳定性差,只能作定性分析

交流电弧: 稳定性好,可作定量分析;缺点:蒸发温度低,灵敏度差

ICP 光源的特点:1.具有好的检出限。溶液光谱分析一般元素检出限都很低。2.ICP 稳定

性好,精密度高,相对标准偏差约1%。3.基体效应小。4.光谱背景小。5准确度高,

相对误差为1%,干扰少6自吸效应小

灵敏线:信号强的谱线

共振线: 电子由高能态跃迁至基态所发射的谱线.

原子吸收与原子荧光光谱法

原子吸收:是基于物质所产生的原子蒸气对特定谱线的吸收作用来进行定量分析的方法。

基态→第一激发态,又回到基态,发射出光谱线,称共振发射线。

原子吸收线的半宽度:一般在~; 发射线半宽度:一般在~

锐线光源:空心阴极灯,即发射线半宽度远小于吸收线半宽度光源.

对光源的要求:辐射强度大,稳定性高,锐线性,背景小等。

(1) 火焰原子化器 构造:三部分:喷雾器,雾化器,燃烧器。

雾化器--使试液雾化; 燃烧器--预混合型燃烧器,将雾化的试液与燃气混合

火焰原子化器特点: 优:简单,火焰稳定,重现性好,精密度高,应用范围广。

缺:原子化效率低只能液体进样。

石墨炉原子化器:优点:绝对灵敏度高,检出 达g 原子核化效率高。

缺点:基体效应,背景大,化学干扰多,重现性比火焰差。 分析方法:(1).工作曲线法, 最佳吸光度,工作曲线弯曲原因。

⑵. 标准加入法,能消除基体干扰,不能消背景干扰。使用时,注意要扣除背景干扰。 原子荧光光谱法是通过测量原子在辐射能激发下所发射的荧光强度进行定量分析的发射光谱分析法。但所用仪器与原子吸收光谱法相近。

产生:气态自由原子吸收特征辐射后跃迁到较高能级,然后又跃迁回到基态或较低能级,同时发射出与原激发辐射波长相同或不同的辐射即原子荧光。

光源可用空心阴极灯,检测系统可用光电检测(光电倍增管),

与原子吸收区别:(1) 光源与检测系统不在一条直线上 (2) 光源需使用高强度HCL

(3)分光系统可不用光栅,甚至可用非色散型滤光片,或用日盲管PMT (320nm 以上不响应)

紫外:

紫外光谱的形成:分子在入射光的作用下发生了价电子的跃迁,吸收了特定波长的光波形成。

各种跃迁所所需能量(ΔE)的大小次序为: 常见术语:

? 生色团:分子中产生紫外吸收带的主要官能团

? 助色团:本身在紫外区和可见区不显示吸收的原子或基团,当连接一个生色团后,则使生色团的吸收带向红移并使吸收强度增加,一般为带有p 电子的原子或原子团 ? 红移:向长波移动;蓝移:向短波移动

? 增色效应:使吸收带的吸收强度增加的效应;减色效应:使吸收带的吸收强度降低的效应

溶剂的选择:1溶剂必须溶解被测物;2.选非极性溶剂(对有机物)3.考虑截止波长 光源 钨灯(卤钨灯) 320~2500 nm ;氢灯(氘灯) 165~350 nm

吸收池:可见区——玻璃;紫外区——石英

红红外外吸吸收收光光谱谱法法

分子中的原子与化学键处于不断的运动中。除了原子外层价电子跃迁以外,还有分子中原子的振动和分子本身的转动。通常所测得的光谱实际上是振动-转动光谱,简称振转光谱,即红外光谱。

分子中基团的振动和转动能级跃迁产生:振-转光谱

红外光谱测定的优点:任何气态、液态、固态样品都可以进行红外光谱的测定,这是核磁、质谱、紫外等仪器所不及的。

红外光谱图:纵坐标为吸收强度,横坐标为波数1/λ,单位:cm -1

应用:有机化合物的结构解析。

红外光谱产生的条件 (1) 辐射应具有能满足物质产生振动跃迁所需的能量; (2) 辐射与物质间有相互偶合作用。

对称分子:没有电偶极矩的变化,辐射不能引起共振,无红外活性。如:N2、O2、Cl2 等。

非对称分子:有电偶极矩的变化,有红外活性。

两类基本振动形式:伸缩振动,变形(弯曲)振动

影影响响峰峰位位变变化化的的因因素素::1.内部因素【1)电子效应2)空间效应:环张力,空间位阻】2.氢键效应

制制样样方方法法::气体——气体池;液体:①液膜法——难挥发液体②溶液法——液体池;固体:①研糊法(液体石腊法)②KBr 压片法③薄膜法

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红红外外光光谱谱的的特特征征性性::与一定结构单元相联系的、在一定范围内出现的化学键振动频率——基团特征频率(特征峰);基团所处化学环境不同,特征峰出现位置变化 常见的有机化合物基团频率出现的范围:4000~670 cm -1

(1) 4000~2500 cm -1 X —H 伸缩振动区(X=O ,N ,C ,S );(2) 2400~2000 cm -1 三键,累积双键伸缩振动区;(3) 1900~1200 cm -1双键伸缩振动区;(4) 1200~670 cm -1 X —Y 伸缩,X —H 变形振动区

分分子子的的不不饱饱和和度度::是指分子结构中达到饱和所缺一价元素的“对”数。如:乙烯变成饱和烷烃需要两个氢原子,不饱和度为1。

计算: 若分子中仅含一,二,三,四价元素(H ,O ,N ,C ),则可按下式进行不饱和度的计算: Ω=(2 + 2n 4 + n 3- n 1 )/ 2 n 4 n 3 n 1 分别为分子中四价,三价,一价元素数目。

核核磁磁共共振振波波谱谱法法

原原子子核核的的自自旋旋:: (1) I =0 的原子核 O(16);C(12);S(22)等,无自旋,没有磁矩,不产生共振吸收。 (2) I =1 或 I >1的原子核 I =1:2H ,14N ; I =3/2: 11B ,35Cl ,79Br ,81Br ; I =5/2:17O ,127I (3)I=1/2的原子核 1H ,13C ,19F ,31P 原子核可看作核电荷均匀分布的球体,并自旋,有磁矩产生,是核磁共振研究的主要对象,C ,H 也是有机化合物的主要组成元素。

当置于外加磁场H 0中时,相对于外磁场,可以有(2I +1)种取向

氢核(I =1/2),两种取向:(1)与外磁场平行,能量低,磁量子数m=+1/2;(2)与外磁场相反,能量高,磁量子数m=-1/2;

共共振振条条件件:: (1) 核有自旋(磁性核)(2) 外磁场, 能级裂分;(3) 照射频率与外磁场的比值ν0 /H 0 =γ/(2π)

由有机化合物的核磁共振图,可获得质子所处化学环境信息,进一步确定化合物结构。

在有机化合物中,各种氢核周围的电子云密度不同(结构中不同位置)共振频率有差异,即引起共振吸收峰的位移,这种现象称为化学位移。

核核磁磁共共振振波波谱谱仪仪::永久磁铁;射频振荡器;射频信号接受器;样品管

化化学学位位移移的的表表示示方方法法::相对标准:四甲基硅烷 Si(CH 3)4 (TMS )(内标) 位移常数 δTMS =0

为什么用TMS 作为基准 (1) 12个氢处于完全相同的化学环境,只产生一个尖峰; (2) 屏蔽强烈,位移最大。与有机化合物中的质子峰不重迭; (3) 化学惰性;易溶于有机溶剂;沸点低,易回收。

质谱法

进样系统(1.气体扩散2.直接进样3.气相色谱);离子源;质量分析器;检测器 离子在磁场中的轨道半径R 取决于m /e 、H 0、V ,改变加速电压V , 可以使不同m /e 的离子进入检测器。

离子的分离与检测—— 质量分析器

离离子子峰峰的的主主要要类类型型::分子离子峰;碎片离子峰;重排离子峰;同位素离子峰; 有机分子的裂解:σ―断裂,α―断裂,重排断裂

电电化化学学分分析析法法

电化学分析方法主要有下面几类: 1.电导分析法: 测定电阻参量

2.电位分析法: 测定电压参量

3.电解分析法: 测定电量参量

4.库仑分析法: 测定电流-时间参量

5.极谱法和伏安: 测定电压-电流参量

仪器分析试题库及答案.doc..

仪器分析试题库 1、在测定20%C 2H 5OH 粘度的实验中,下列说法不正确的是 A .该实验需在恒温槽内进行是因为液体的粘度与温度关系很大 B .液体的粘度是指液体的一部分对液体的另一部分流动时表现出来的阻力 C .测定时必须使用同一支粘度计 D .粘度计内待测液体的量可以随意加入 2、测定粘度时,粘度计在恒温槽内固定时要注意 A .保持垂直 B .保持水平 C .紧靠恒温槽内壁 D .可任意放置 3、在测定醋酸溶液的电导率时,使用的电极是 A .玻璃电极 B .甘汞电极 C .铂黑电极 D .光亮电极 4、在测定醋酸溶液的电导率时,测量频率需调到( ) A .低周档 B .高周档 C .×102档 D .×103 档 5、在电动势的测定中,检流计主要用来检测( ) A .电桥两端电压 B .流过电桥的电流大小 C .电流对消是否完全 D .电压对消是否完全 6、在电动势的测定中盐桥的主要作用是( ) A .减小液体的接界电势 B .增加液体的接界电势 C .减小液体的不对称电势 D .增加液体的不对称电势 7、在测量电池电动势的实验中,下列说法不正确的是( ) A .可逆电池的电动势不能直接用指针式伏特计来测量 B .在铜—锌电池中,铜为正极 C .在甘汞—锌电池中,锌为负极 D .在甘汞—铜电池中,甘汞为正极 8、在H 2O 2分解反应动力学方程式的建立实验中,如果以()t V V -∞lg 对t 作图得一直线则 ( ) A .无法验证是几级反应 B .可验证是一级反应 C .可验证是二级反应 D .可验证是三级反应 9、在摩尔气体常数的测定中,所用锌片( ) A .称量后必须用砂纸擦去表面氧化膜 B .称量前必须用砂纸擦去表面氧化膜 C .称量后必须用纸擦净表面 D .称量前必须用纸擦净表面 10、在摩尔气体常数的测定中,量气管液面下降的同时,下移水平管,保持水平管水面大致与量气管水面在同一水平位置,主要是为了 ( ) A .防止压力的增大造成漏气

在线考试系统功能模块介绍

在线考试系统功能模块介绍模块功能说明 用户模块用户管理 1、用户包括用户ID、用户名、邮件、注册IP、积分、角色、注册时间等。 2、2、用户可在线修改用户角色和用户密码。 3、3、用户添加可单个添加,也可以通过CSV文件导入。 角色模型管理 1、角色模型可自定义添加、修改或者删除,包含模型名、模型别名、模型描述。 2、模型可定义、并上传头像作为用户默认头像。 3、角色模型可以选定管理应用考试科目。 4、可自定义角色模型字段,添加角色模型属性。 角色管理 1、角色管理包括角色ID、角色名、默认注册角色类型、角色模型、描述等。

2、支持对角色名、角色描述进行修改。 3、添加角色时,必须绑定一个角色模型。 考试模考试设计 1、包含科目管理、题型管理、地区设置、考场列表。 2、支持全国性、地区性开设考场。 3、开设后的考场包含考场名称、考场状态、考场缩略图等考场信息,并支持对已开的考场进行管理。 题型管理 1、题型主要分为主观类、客观类两个类型。 2、支持题型自定义功能,允许用户基于自己创建各种题型。 科目管理 1、科目的题型,包含单选、多选、判断、问答、填空等题型。 2、科目的管理,支持题库的批量导出、题库章节、知识点的管理。

块 考场管理 1、考场支持多种考场模式,包含全功能模式(练习和正式考试均开放),练习模式,考试模式。 2、支持随机打乱试题显示顺序和候选项显示顺序,避免抄袭; 3、支持系统随机选卷、手动选卷。 4、支持交卷后,考试分数立即显示和暂不显示。 5、支持考试时间的管理 6、支持考试试卷模板管理 7、支持模拟考试、正式考试 8、支持正式考试限考次数的设定 试卷管理 1、支持即时组卷、随机组卷和手动组卷三种种模式 2、支持试卷的导出和导入,用于试卷的迁移,备份和恢复。 3、支持教师评卷和学生自评功能 4、支持试卷题型拖拽排列 5、支持导入Excel试卷模板直接生成试卷。(限2M)

仪器分析课程教学大纲

《仪器分析》课程教学大纲 课程编号:190142110 课程类型:必修课 英文名称:Instrumental Analysis 课程类型:基础方向课 学时:64学时讲课学时:60学时 学分:4学分 适用对象:环境科学专业、化学专业 先修课程:无机化学、分析化学、有机化学、高等数学、计算机 执笔人:刁春鹏审定人:张金萍 一、课程的性质、目的与任务以及对先开课要求 仪器分析是化学学科的一个重要分支,它是以物质的物理和物理化学性质为基础建立起来的一种分析方法。利用较特殊的仪器,对物质进行定性分析,定量分析,形态分析及结构分析。它具有测定快速、灵敏、准确和自动化程度高等特点,它是分析化学的发展方向。 仪器分析是化学专业必修的基础课程之一。仪器分析的主要任务是介绍常用的主要仪器分析方法,介绍这些分析方法的基本原理、基本概念和典型仪器的结构与性质,利用这些仪器完成定性、定量、定结构的分析任务,为今后开展科学研究和更好的指导工农业生产打下牢固的基础。 仪器分析是建立在无机化学、分析化学、有机化学、高等数学、物理学及计算机基础上的后续课程,它为后续课和今后的科研工作打下扎实的理论基础和操作技能。它是许多学科进行科学研究不可缺少的重要测试手段,并在提高人才素质和实现现代化的进程中,发挥着越来越重要的作用。 二、教学重点与难点 本课程重点介绍光谱、电化学和色谱三大块和质谱法的内容。 掌握常用仪器分析方法的基本原理、基本知识和基本技能。如:紫外-可见吸收光谱法,红外吸收光谱法,分子发光分析法,原子发射光谱法原子吸收光谱法,电位分析法,极谱分析法,色谱分析法,核磁共振波谱法和质谱分析法等。 了解仪器的结构及常用仪器的主要组成部分,学会使用一些仪器。 要求学生初步具有根据分析的目的、要求和各种仪器分析方法的特点、应用范围,选择适宜的分析方法以解决分析化学问题的能力。了解一些仪器分析方法和技能在实际中的应用,为后续课的学习及今后科学研究打下一定的基础。 三、与其他课程关系 仪器分析是建立在无机化学、分析化学、有机化学、高等数学、物理学及计算机基础上的后续课程,用到先修课的一些基础知识。 四、教学内容、学时分配及基本要求 第1章绪论 学时:2

地质学重点

《地质学》知识点(采矿083班内部使用) ?质学研究的对象是:_地球,主要是研究固体地球的表层——地壳或岩石圈。 ?地质学的研究内容:固体地球(重点是地壳或岩石圈)的(1)物质组成;(2) 结构构造;(3)形成和演化历史;(4)地质学应用 ?地球极近似旋转椭球体 ?地球内部具有圈层构造地球内部圈层构造的划分依据:地震波速的变 化 ?地温梯度(地热增温率),指在常温层以下,每向下加深100m所升高的温度。 深度<20km平均地温梯度为3℃ ?地热增温级:指温度每增加1 ℃,所需增大的深度数值。平均地热增温级 为33m ?地热异常凡一地区实际地热增温率大于平均地热增温率。地热异常区蕴藏 着丰富的热水和蒸汽资源,但对采矿不利,特别是采矿深度较大时,应充分考虑地热因素,及时调整通风系统,加强通风措施。 ?地磁场三要素:磁偏角、磁倾角和磁场强度 ?元素是构成地壳物质的基本单元 ?地质作用:所有引起矿物、岩石的产生和破坏,从而使地壳面貌发生变化的 自然作用统称为地质作用。引起这些变化的各种自然动力,称为地质营力。 ?地壳运动主要是指岩石圈的机械运动 ?地壳运动的方式以水平运动为主伴随着垂直升降运动 ?岩浆作用:在地壳运动下,由于外部压力的变化,岩浆向压力减小的方向移 动,上升到地壳上部或喷出地表冷却凝固成为岩石的全过程。 ?岩浆作用的方式:侵入作用和喷出作用 ?侵入作用:岩浆从地壳深处上升到地壳上部的活动喷出作用:是指岩浆 直接喷出地表 ?变质作用概念:由于地壳运动及岩浆活动,使已形成的矿物和岩石受到高温、 高压及化学成分的加入的影响,在固体状态下,发生物质成分与结构、构造的变化形成新的矿物和岩石,这一过程称为变质作用。 ?影响变质作用的因素有温度、压力和化学成分的加入。 ?变质作用的基本类型:接触变质作用、动力变质作用和区域变质作用。 ?地震是地壳快速颤动的现象,是地壳运动的一种表现。 ?震源振动的发源点,能量的发源点。 ?震中震源在地表投影点 ?震源深度震中到震源的距离 ?震级: 衡量地震绝对强度的级别 ?烈度:是指地震对地面和建筑物破坏的强烈程度 ?按成因可将地震分为构造地震、火山地震和陷落地震 ?将风化产物从岩石上剥离下来,同时也对未风化的岩石进行破坏,不断改变 着岩石的面貌,这种作用称为剥蚀作用。 ?概念:风化剥蚀的产物,在风、流水等地质营力的作用下,离开母岩区,经 长距离搬运,到达沉积区的过程,叫搬运作用。 ?搬运作用方式:拖运、浮运和溶运。 ?被搬运的物质,经过一定距离的搬运后,由于搬运介质的搬运能力(如水的流

仪器分析考试复习题

仪器分析考试复习题 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

1 生活饮用水方法标准GB/在无机离子分析需要的分析仪器和样品前处理技术原理及技术特点 根据 GB/《生活饮用水标准检验方法·无机非金属指标》内容,可以知道,各种指标的检验方法有分光光度法,离子色谱法,容量法及比色法等,其中我们最常用的是离子色谱法。 离子色谱法是将改进后的电导检测器安装在离子交换树脂柱的后面,以连续检测色谱分离的离子的方法。具有迅速、连续、高效、灵敏等优点。 所需仪器:离子色谱仪。离子色谱仪的典型结构由输液泵、进样阀、色谱柱、抑制柱、检测器和数据处理系统组成。 大概流程:泵液-进样-分离-检测(抑制)-记录。 前处理方法: (1)膜处理法:滤膜或砂芯处理法 滤膜过滤样品是离子色谱分析最通用的水溶液样品前处理方法,一般如果样品含颗粒态的样品时,可以通过或μm微孔滤膜过滤后直接进样。只能用于离线样品处理,去除颗粒态不溶性物质,无法去除极小颗粒或有机大分子可溶性化合物和金属水溶性离子。滤膜或砂芯中均会含有一定量的无机阴、阳离子,这类离子的存在对水溶液中痕量的阴、阳离子分析会产生干扰,影响测定的准确性。 (2)固相萃取法 固相萃取是发生在流动相和固定相之间的物理过程。固相萃取也是基于分析物与样品基质在固定相上分配和吸附性质的不同来进行分离的。分析物要么被牢固地吸附在固定相上,要么在固定相上根本就没有保留。前者不仅用于基质干扰的消除,而且也用于分析物的富集;后者只用于消除基质影响。如同高效液相色谱,用于固相萃取中的很多固定相都是在硅胶上键合了其它基团制成的。 原理:固相萃取主要通过目标物与吸附剂之间的疏水作用,离子交换作用,物理吸附作用等作用力来保留和吸附的。 固相萃取分别利用反相、离子交换、螯合树脂等多种手段进行,从而萃取手段上也可以利用常规的固相萃取法和固相微萃取法。 (3)分解处理法 对于固体样品,首先需要将样品转化为溶液,然后再进行分析。我们测定得到酸根的含量,实际上对应着该固体化合物酸所对应的元素中得有形态的含量总和。而且如何将样品分解,对应元素的酸如何吸收,是离子色谱处理固体样品的关键。 (4)浸出法 对于固定样品,有时测定时并一定是非金属的总含量,而需要测定特定阴、阳离子的水的溶出形态,或者在一定条件下的形态特征,这就需要我们选择合适的浸出方法,即不破坏样品中的离子形态,又能够得到高的回收率。分为:普通水浸出法,直接蒸馏法。 实例:GB/T 5750?生活饮用水标准检验方法?中离子色谱法应用 此方法适合于氟化物,氯化物,硝酸盐和硫酸盐的测定。 分析步骤: 1.开启离子色谱仪:参照说明书,调节淋洗液及再生液流速,使仪器达平衡,并指示稳定的基线。

在线考试系统方案书

在线考试系统方 案 书

概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义: 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。 系统总体设计思想 1、以提高教学效率为主要目的 在线考试系统提高了教学内容和考核方式的灵活性,减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量,增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性,实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化,大大提高了教学效率。 2、以安全稳定为系统设计指导思想 安全性是考试系统质量高低一个重要的检测标准。测试系统中的重要内容如试题、试卷、成绩、身份等信息都应高度保密,必须采取相关措施,为系统设置安全的入口,防止非法访问和非法攻击。 3、以智能便捷为系统设计原则 考试系统应融入智能化思想,组卷、阅卷等较繁琐的工作过程需要以较智能的形式呈现给用户,把大量的信息适当的分解后呈现给用户,使用户的操作有章可循,提高系统的便捷性。 主要模块设计及系统管理功能说明: 一、我的考试功能模块

我的考试分为参加考试,历史考试 1、参加考试功能分析:参加考试这块是给学生们考试用的,学生可以通过学号, 密码进入考试系统,并选择要考试的科目进行考试。实现了无纸化考试,提高了工作效率。考生点击“开始答题”按钮后,显示试卷内容,并且开始计时,考生在规定时间内没有交卷,时间到时就会强迫交卷;在规定时间内交卷,交卷后自动阅卷,考生可直接看到自己本次考试的成绩。 2、历史考试功能分析:历史考试是学生们以前考过的试卷以及成绩存档,方便学 生查看自己的成绩以及试卷具体的内容,使学生知道自己哪方面的知识掌握不牢错了。 并可以对自己成绩进行分析。 二、我的练习功能模块 我的练习功能就分为一个日常练习,这是供学生们在闲暇时间在线练习,巩固知识,这里面可以分科目进行练习。 三、考试管理功能模块 考试管理功能分为科目管理、题库管理、试卷管理、评分阅卷、成绩查询。 1、科目管理功能分析:在线考试时可以分科目进行的,在科目管理里面可以添加 科目,修改科目,删除科目。 2、题库管理功能分析:管理员对题库中科目,系别,题型进行添加,删除,修改,并对科目进行分类。老师可以对题库添加、删除、修改试题,可以选中对应的系别,科目,题型,添加试题进入题库,客观题可以输入正常答案。可以删除自己对应系别,科目下的试题和答案,可以修改自己对应系别,科目下的试题,答案。 扩展:1.即时检查一些主要信息是否为空,是否符合格式 2.可用excel导入试题 3、试卷管理功能分析:试卷管理是供教师管理的,教师可以在里面添加、修改、删除试卷的题型、科目、以及适合哪些班级考试。 4、评分阅卷功能分析:客观题部分,可以根据题库中的答案对比,直接算出学生得到的分数。系统对主观题有自动判分功能,但人为可以干预,在系统自动判分的基础上进行加分或减分。系统会地明细一一记录。对一些考试主观题进行批卷而设计,在本系统主要体现在“问答题”上。只有批改权限的人员才可以查看到相关数据。 注:考生信息:批卷人员无法查看到,为了防止打人情分作弊。

《现代仪器分析》教学大纲

《现代仪器分析》教学大纲 课程编号: 课程名称:现代分析/ Modern Instrumental Analysis 学时/学分:40 /2.5 先修课程:无机及分析化学、有机化学 适用专业:化学工程与工艺 开课学院(部)、系(教研室):化学工程学院制药工程系 一、课程的性质与任务 仪器分析与光谱解析是制药工程专业的学科基础必修课。 本课程要求学生掌握各种仪器分析方法的基本原理、基本方法和基本操作。熟悉各种典型光谱的解析及色谱法的分离条件的选择。了解各种仪器的工作原理,以及各种仪器分析方法在药学中的应用。 二、课程的教学内容、基本要求及学时分配 (一)教学内容 1.电位法及永停滴定法 电化学分析法的基本原理(分类、基本原理);直接电位法、电位滴定法和永停滴定法的测定方法、应用及示例。 2.气相色谱法 气相色谱法的基本原理(基本概念、塔板理论、Van Deemter方程式简介),色谱柱(固定液、载体、气-液色谱填充柱的制备),气-固色谱填充柱、毛细管色谱柱简介,检测器(热导、氢焰)分离条件的选择,定性、定量分析方法,应用与示例等。 3.高效液相色谱法 高效液相色谱法的基本原理(Van Deemter); 方程式在HPLC与GC中表现形式、Giddings方程式简介),各类高效液相色谱法:液-固吸附色谱法、液-液分配色谱法、化学键合相色谱法(反相键合相色谱法、正相键合相色谱法、离子抑制色谱法、离子对色谱法),离子交换色谱法与离子色谱法、空间排斥色谱法,其他色谱法简介(胶束色谱法、手性色谱法、亲合色谱法),高效液相色谱固定相,流动相、仪器装置、定性与定量分析方法及毛细电泳法简介。 4.紫外—可见光度法 紫外—可见光谱的跃迁机理;Lambert-beer定律;精细结构;溶剂效应;wood-word吸收定则及应用。 5.红外光谱法 红外光谱的跃迁机理;判别定则;拉曼光谱;Fourier变换红外光谱;试样的制备和仪器等。 6.核磁共振 核自旋能级跃迁的基本原理;Zeeman能级;Boltzman分布;核的进动与弛豫;化学位移及其影响因素;13C—1H自旋—自旋偶合;偶合常数及其影响因素;NMR光谱的改进;奥氏核效应;二维谱。 7.质谱

最新中国矿业大学矿床学复习重点

一、名词解释 矿产是自然界产出的由地质作用形成的具有经济价值的有用矿物资源。 矿床是矿产在地壳中的集中产地,指在地壳中由地质作用形成的其所含有用矿物资源的数量在一定的经济技术条件下能被开采利用的综合地质体。 矿体指在自然界中产生的由地质作用形成的矿床中金属或其它有用物质富集的地质体是矿床的基本组成部分。 矿床学是研究在地壳中形成条件成因和分布规律的科学是直接应用于矿物资源开发和利用的地质学科。 围岩指在当前技术经济条件下矿体周围无实际开采利用价值的岩石。 母岩矿体形成过程中提供主要成矿物质的岩石它与矿床在空间上的成因有密切的联系。 同生矿床指矿体与围岩在同一地质作用(成岩成矿作用)过程中同时或近于同时形成的矿床。 后生矿床指矿体与围岩分别由不同地质作用形成矿体的形成明显晚于围岩的一类矿床。 矿石是矿体的组成部分是从矿体中开采出来的能从中提出有用组分(元素,化合物或矿物)的矿物集合体一般由矿石矿物和脉石矿物组成。 脉石一般泛指矿体中的不可利用的矿物和岩石包括围岩的碎块夹石和脉石矿物。矿石结构指矿石中矿物颗粒的形态相对大小及其空间相互关系等所显示的形态特征。 矿石构造指组成矿石的矿物集合体的形态相对大小及其空间相互关系等所反映出来的形态特征。 品位指矿石中有用组分的含量。 品级是矿产工业要求的一项内容指在一个工业类型的矿石中根据矿石的有用组分有害组分的含量物理性能质量的差异以及不同用途的要求等对矿石划分的不同等级。 工业品位指在单个工程中单矿层或储量计算的既定块段中有经济效益的有用组分的最低平均含量。 边界品位是用于圈定矿体边界的单个样品有用组分含量的最低要求是用来划分

仪器分析试题库及答案解析

仪器分析试题库

1、在测定20%C 2H 5OH 粘度的实验中,下列说法不正确的是 A .该实验需在恒温槽内进行是因为液体的粘度与温度关系很大 B .液体的粘度是指液体的一部分对液体的另一部分流动时表现出来的阻力 C .测定时必须使用同一支粘度计 D .粘度计内待测液体的量可以随意加入 2、测定粘度时,粘度计在恒温槽内固定时要注意 A .保持垂直 B .保持水平 C .紧靠恒温槽内壁 D .可任意放置 3、在测定醋酸溶液的电导率时,使用的电极是 A .玻璃电极 B .甘汞电极 C .铂黑电极 D .光亮电极 4、在测定醋酸溶液的电导率时,测量频率需调到( ) A .低周档 B .高周档 C .×102档 D .×103 档 5、在电动势的测定中,检流计主要用来检测( ) A .电桥两端电压 B .流过电桥的电流大小 C .电流对消是否完全 D .电压对消是否完全 6、在电动势的测定中盐桥的主要作用是( ) A .减小液体的接界电势 B .增加液体的接界电势 C .减小液体的不对称电势 D .增加液体的不对称电势 7、在测量电池电动势的实验中,下列说法不正确的是( ) A .可逆电池的电动势不能直接用指针式伏特计来测量 B .在铜—锌电池中,铜为正极 C .在甘汞—锌电池中,锌为负极 D .在甘汞—铜电池中,甘汞为正极 8、在H 2O 2分解反应动力学方程式的建立实验中,如果以()t V V -∞lg 对t 作图得一直线则 ( ) A .无法验证是几级反应 B .可验证是一级反应 C .可验证是二级反应 D .可验证是三级反应 9、在摩尔气体常数的测定中,所用锌片( ) A .称量后必须用砂纸擦去表面氧化膜 B .称量前必须用砂纸擦去表面氧化膜 C .称量后必须用纸擦净表面 D .称量前必须用纸擦净表面 10、在摩尔气体常数的测定中,量气管液面下降的同时,下移水平管,保持水平管水面大致与量气管水面在同一水平位置,主要是为了 ( ) A .防止压力的增大造成漏气

仪器分析课程教学大纲

《仪器分析》课程教学大纲 (Instrumental Analysis) 【课程代码】024601102【课程修习类型】必修(平台课程) 【开课学院】材料与化学化工学院【适用专业】化学 【学分数】3 【学时数】总学时48学时 【建议修读学期】二秋【先修课程】无机化学、物理、高等数学、 分析化学、有机化学 一、课程说明 1.课程介绍(中、英文) 仪器分析是化学专业的专业核心课,应化及制药工程专业的专业选修课之一。它是研究物质的化学组成、结构和状态的分析测试方法,也是其它学科取得化学信息的研究手段,在许多领域发挥着重要的作用。课程涉及的知识面广且综合性强,包括各种现代仪器分析方法的物理和化学的原理、特点、仪器的结构原理、定性定量分析原理、方法及其应用范围。本课程主要讲解原子发射光谱、原子吸收光谱、分子发光分析法、电位分析法、电解库仑分析法、伏安与极谱法、气相色谱、液相色谱及毛细管电泳等分析方法。 通过本课程的学习,使学生能够基本掌握主要仪器分析方法的原理及应用领域,掌握应用合适的方法进行实际样品分析,并解决相应分析化学问题的能力。 仪器分析在工业、农业、环境、医药、健康、食品及科学研究等方方面面都有着广泛的应用。掌握各种仪器分析方法,不仅有利于学生提高化学及相关学科的学习和研究能力,而且能更快更好地与社会接轨,提高他们的就业竞争力。因此,仪器分析课程在化学及相关专业的人才培养过程中起到承前启后的作用。 Brief Introduction of Instrumental Analysis Instrumental analysis is one of core courses in chemical majors. It is not only an analytical test method for studying chemical composition, state and structure of matter, but also a research method of obtaining chemical information in other science. Instrumental analysis is an important analytical detection means that plays an important role in a lot of field. The course of Instrumental analysis involves a wide range of knowledge with strong comprehensive, including physical and chemical principle, the characteristics, structure principle, qualitative and quantitative analysis principle and its application scope of all kinds of modern instrumental analysis methods. The course explains basic principle ,instrumental operation and application principle of atomic emission spectroscopy, atomic absorption spectroscopy, molecular luminescence analysis, potentiometric analysis, electrolytic analysis, coulometry, voltammetry and polarography, gas chromatography and liquid chromatography, etc. The purpose of this course is to help the students to understand the basic principle of the various instrumental analysis methods and know where they can be applied. Help the students to gain the abilities of choosing an appropriate method to analyze actual sample as well as solving the problems encountered in the process of analysis.

矿床学 重点内容(1-11章)

第一章重点内容 1、什么是矿产? 指自然界产出的,由地质作用形成的有用矿物资源。具体而言,是指天然赋存于地壳内部或地表,由地质作用形成的,呈固态、液态、气态的具有经济价值或潜在经济价值的物质。 2、矿产资源有哪些显著特点? (1)矿产资源的不可再生性;(2)矿产资源分布的空间不均衡性;(3)矿产资源概念的可变性;(4)矿产资源赋存状态的复杂多变性;(5)矿产资源具有多组分共生的特点; 3、按照可提炼的金属及其特性,金属矿产可分为哪些亚类? 可分为:黑色金属、有色金属、轻金属、贵金属、稀有、稀土金属、分散元素和放射性元素金属矿产。 4、黑色金属、有色金属、轻金属和贵金属矿产具体包括哪些矿产? 黑色金属矿产有:铁、锰、铬、钛、钒; 有色金属矿产有:铜、铅、锌、镍、钴、钨、锡、钼、铋、汞、锑; 贵金属矿产有:金、银、铂族元素; 5我国矿产资源中严重短缺的矿种有? 铬、铂、钴、钾盐、金刚石等。 6、我国矿产资源的总体形势是: (1)矿产资源齐全,但人均占有量偏低;(2)在具有一些优势矿种的同时,尚有一些急需短缺矿种;(3)多数矿种以中、小型矿床为主,缺少大型、超大型矿床;(4)多数矿种的贫矿多,富矿少;(5)伴生矿多,单一矿种少,综合利用程度低,浪费严重;(6)矿产的地域分布极不均衡。 7、矿床学的研究任务是什么? 第一、正确认识各类矿床的地质特征、形成条件和形成过程,查明矿床的成因。 第二、查明矿床在时间上和空间上的演化特征,认识矿床在地壳中的分布规律,预测在何种地质环境中,可以期望找到何种矿产和矿床类型。 8、矿床学主要研究哪些具体内容? (1)研究矿石的物质成分、结构构造及其在矿体中的分布和变化,了解矿石的形成条件,确定矿产的质量和加工工艺性能。(2)研究矿体的形状、大小、产状及其与围岩的关系,查明矿床的规模、产出位臵和开采条件。(3)研究矿床与地层、构造、岩石及岩浆活动、沉积作用、变质作用、生物活动、气候、地貌等因素的关系,查明它们对成矿的控制作用。(4)

仪器分析考试题及答案

仪器分析练习题及答案 第2章气相色谱分析 一.选择题 1.在气相色谱分析中, 用于定性分析的参数是 ( ) A 保留值 B 峰面积 C 分离度 D 半峰宽 2. 在气相色谱分析中, 用于定量分析的参数是 ( ) A 保留时间 B 保留体积 C 半峰宽 D 峰面积 3. 使用热导池检测器时, 应选用下列哪种气体作载气, 其效果最好? ( ) A H2 B He C Ar D N2 4. 热导池检测器是一种 ( ) A 浓度型检测器 B 质量型检测器 C 只对含碳、氢的有机化合物有响应的检测器 D 只对含硫、磷化合物有响应的检测器 5. 使用氢火焰离子化检测器, 选用下列哪种气体作载气最合适? ( ) A H2 B He C Ar D N2 6、色谱法分离混合物的可能性决定于试样混合物在固定相中()的差别。 A. 沸点差, B. 温度差, C. 吸光度, D. 分配系数。 7、选择固定液时,一般根据()原则。 A. 沸点高低, B. 熔点高低, C. 相似相溶, D. 化学稳定性。 8、相对保留值是指某组分2与某组分1的()。 A. 调整保留值之比, B. 死时间之比, C. 保留时间之比, D. 保留体积之比。 9、气相色谱定量分析时()要求进样量特别准确。 A.内标法; B.外标法; C.面积归一法。 10、理论塔板数反映了()。 A.分离度; B. 分配系数; C.保留值; D.柱的效能。 11、下列气相色谱仪的检测器中,属于质量型检测器的是() A.热导池和氢焰离子化检测器;B.火焰光度和氢焰离子化检测器; C.热导池和电子捕获检测器; D.火焰光度和电子捕获检测器。 12、在气-液色谱中,为了改变色谱柱的选择性,主要可进行如下哪种(些)操作?() A. 改变固定相的种类 B. 改变载气的种类和流速 C. 改变色谱柱的柱温 D. (A)、(B)和(C) 13、进行色谱分析时,进样时间过长会导致半峰宽()。 A. 没有变化, B. 变宽, C. 变窄, D. 不成线性 14、在气液色谱中,色谱柱的使用上限温度取决于() A.样品中沸点最高组分的沸点, B.样品中各组分沸点的平均值。 C.固定液的沸点。 D.固定液的最高使用温度 15、分配系数与下列哪些因素有关()

在线考试系统说明

在线考试管理系统 在线网络考试系统是一套可以用于学校、企事业单位和培训机构等在互联网和局域网上实现无纸化考试学习、通知管理、帐户管理、题库管理、试卷管理和成绩统计等于一体的集成软件。通过努力,现在隆重推出最新版,主要功能和特点如下: 系统基于微软先进的.Net平台,100%屯B/S架构模式,系统部署、维护方便,具有良好的开放性、伸缩性和可扩展性; 系统试卷分为考试模式和作业模式,考试模式自动计时,作业模式不计时,可用于平常作业或练习;试卷出题方式可采用题序固定、题序随机或试题随机模式;试卷显示方式分为整卷模式和逐题模式;试题随机和逐题模式可有效防止作弊; 支持自定义题型功能,系统提供单选类、多选类、判断类、填空类、 问答类、作文类、打字类和操作类等八大类基本题型,其中操作类试题提供了文件下载和上传功能,轻松实现Word Excel、FrontPage、Visual Foxpro等对文件或文件夹的操作; 系统可对试题的科目、知识点、题型、难度、分数、试题内容和试题 解析等属性进行设置,单选类、多选类试题支持6个选项,完全可以满足当前试题要求,少于6个选项,在考试时自动隐藏; 试题内容丰富,试题中可插入图片、音/视频、表格、Flash动画和数学公式等,全面支持听力测试、语音辨析、音/视频赏析等试题,其中数学公式编辑器极大的

方便了理科考试,真正实现了多媒体试题; 多种组卷模式,既可以单科目组卷,也可以多科目综合组卷;可在试卷策略中按科目、知识点、题型和难度随机抽取试题组卷,也可手动自由选择试题进行组卷;可将试题按试题分数或按题型指定分数折算成试卷总分;可设置题型显示顺序等属性; 方便的试卷答卷导出功能,系统可将试卷和考生答卷以Word格式导 出,无须再进行任何排版便可直接打印,实现了传统考试制卷和考生答卷存 档功能; 支持帐户和试题批量导入导出功能,系统可将Excel格式帐户文件和试题文件批量导入到系统中,建立基础数据更加方便快捷; 强大的答卷统计功能,系统可对考生答卷按成绩、知识点、题型和试 题得分进行统计,并以图表形式直观显示,体现了考试的评价和导向功能; 提供学习和培训功能,系统通过电子书籍可发布用于考试、作业和培训等的教材内容,用于考生在线学习和提高,科目章节内容丰富,可方便插入图片、音/视频、表格、Flash动画和数学公式等多媒体内容,也可上传附件供用户下载使用,科目章节以树型结构呈现,结构清晰,层次分明,极大的方便了用户浏览和学习; 灵活的帐户管理功能,系统帐户分为系统管理员、管理员和普通帐户三类,其中系统管理员拥有最高权限,管理员拥有建立通知、帐户、试题和试卷等权限,可为管理员设置评卷帐号、评卷题型和角色菜单等权限,普通帐户拥有考试通知、参加考试、参加作业和成绩查询等权限; 支持屏蔽Alt+Tab等系统热键和锁屏功能,极大的防止考生作弊;支持检查答卷功能和错题显示功能。

仪器分析课程考试填空题题库教案资料

仪器分析课程考试填 空题题库

1.原子吸收光谱是线状光谱 2.热导池检测器是一种浓度型检测器 3.在气固色谱中各组份在吸附剂上分离的原理是各组份的吸附能力不一样 4.用原子吸收光度法分析时,灯电流太高会导致谱线变窄下降。 5.用气相色谱法定量分析样品组分时,分离度至少为:1.0 6.液相色谱中通用型检测器是示差折光检测器 7.在原子吸收光谱法中,要求标准溶液和试液的组成尽可能相似,且在整个分析过程中操作条件应保不变的 分析方法是标准曲线法 8.下列因素中,对色谱分离效率最有影响的是柱温 9.柱效率用理论塔板数n或理论塔板高度h表示,柱效率越高,则n越大,h越小 10.下列化合物中,同时有 n→π*,π→π*,σ→σ*跃迁的化合物是丙酮 11.红外吸收光谱的产生是由于分子振动-转动能级的跃迁 12.可以消除原子吸收法中的物理干扰的方法是采用标准加入法 13.热导池检测器的工作原理是基于各组分的热导系数不同 14.荧光分析法的灵敏度通常比吸收光度法的灵敏度高 15.紫外-可见吸收光谱主要决定于分子的电子能级跃迁 16.在原子吸收分光光度法中,从玻兹曼分布定律可以看出温度越高,激发态原子数越多 17.用电位法测定溶液的pH值时,电极系统由玻璃电极与饱和甘汞电极组成,其中玻璃电极是作为测量溶液中 氢离子活度的指示电极 18.原子吸收光谱法是基于气态原子对光的吸收, 其吸光度与待测元素的含量成正比,即符合朗伯-比尔定律 19.原子发射光谱分析法可进行定性、半定量和定量分析。 20.质谱分析有很广泛的应用,除能测定物质的相对分子量外,还用于结构与定量分析 21.可做红外分光光度计光源的为硅碳棒 22.振动转动能级跃迁的能量相当于红外光 23.在符合朗伯-比尔定律的范围内,有色物的浓度、最大吸收波长、吸光度,三者的关系是 减小、不变、减小 24.连续监测去离子水的质量,下列哪种技术最为方便?电导电极 25.在中药现代化研究中,分析效率最高的仪器是LC-MS 26.在气相色谱法中,用于定性的参数是保留时间

仪器分析试题及答案

读书破万卷下笔如有神 第一章、绪论 一、选择题 1、利用电流-电压特性进行分析的相应分析方法是(C) A、点位分析法 B、电导法 C、极谱分析法 D、库仑法 2、利用两相间分配的分析方法是(D) A、光学分析法 B、电化学分析法 C、热分析法 D、色谱分析法 3、下列哪种分析方法是以散射光谱为基础的?(D) A、原子发射光谱 B、X荧光光谱法 C、原子吸收光谱 D、拉曼光谱法 4、下列分析方法中,哪一个不属于电化学分析法?(D) A、电导分析法 B、极谱法 C、色谱法 D、伏安法 5、仪器分析与化学分析比较,其灵敏度一般(A) A、比化学分析高 B、比化学分析低 C、相差不大 D、不能判断 6、仪器分析与化学分析比较,其准确度一般(B) A、比化学分析高 B、比化学分析低 C、相差不大 D、不能判断 7、仪器分析法与化学分析法比较,其优点是(ACDE) A、灵敏度高 B、准确度高 C、速度快 D、易自动化 E、选择性高 8、下列分析方法中,属于光学分析法的是(AB)

A、发射光谱法 B、分光光度法 C、电位分析法 D、气相色谱法 E、极谱法 9、对某种物质进行分析,选择分析法时应考虑的因素有(ABCDE) A、分析结果要求的准确度 B、分析结果要求的精确度 、工作人员工作经验E、成本核算D、具有的设备条件C.读书破万卷下笔如有神 10、仪器分析的发展趋势是(ABCDE) A、仪器结构的改善 B、计算机化 C、多机连用 D、新仪器分析法 E、自动化 二、填空题 1、仪器分析法是以测量物质的物理性质为基础的分析方法。 、灵敏,易于实现自动操作等特点。、仪器分析具有简便、快捷2、测量物质试液的电化学性质及其变化来进行分析的方法称电化学3分析法。、属于电化学分析法的有电导分析法、电位分析法、极谱、电解、4库伦分析法。、光学分析法是一类重要的仪器分析法。它主要根据物质发射和吸5收电磁波以及物质与电磁辐射的相互作用来进行分析。 三、名词解释、化学分析是基于化学反应和它的计量关系来确定被测物质组成和1 含量的一类分析方法。、仪器分析是基于测量某些物质的物理性质或物

仪器分析课程考试填空题题库

1.原子吸收光谱是线状光谱 2.热导池检测器是一种浓度型检测器 3.在气固色谱中各组份在吸附剂上分离的原理是各组份的吸附能力不一样 4.用原子吸收光度法分析时,灯电流太高会导致谱线变窄下降。 5.用气相色谱法定量分析样品组分时,分离度至少为: 6.液相色谱中通用型检测器是示差折光检测器 7.在原子吸收光谱法中,要求标准溶液和试液的组成尽可能相似,且在整个分析过程中操作条件应保不变的分 析方法是标准曲线法 8.下列因素中,对色谱分离效率最有影响的是柱温 9.柱效率用理论塔板数n或理论塔板高度h表示,柱效率越高,则n越大,h越小 10.下列化合物中,同时有 n→*,→*,→*跃迁的化合物是丙酮 11.红外吸收光谱的产生是由于分子振动-转动能级的跃迁 12.可以消除原子吸收法中的物理干扰的方法是采用标准加入法 13.热导池检测器的工作原理是基于各组分的热导系数不同 14.荧光分析法的灵敏度通常比吸收光度法的灵敏度高 15.紫外-可见吸收光谱主要决定于分子的电子能级跃迁 16.在原子吸收分光光度法中,从玻兹曼分布定律可以看出温度越高,激发态原子数越多 17.用电位法测定溶液的pH值时,电极系统由玻璃电极与饱和甘汞电极组成,其中玻璃电极是作为测量溶液中 氢离子活度的指示电极 18.原子吸收光谱法是基于气态原子对光的吸收, 其吸光度与待测元素的含量成正比,即符合朗伯-比尔定律 19.原子发射光谱分析法可进行定性、半定量和定量分析。 20.质谱分析有很广泛的应用,除能测定物质的相对分子量外,还用于结构与定量分析 21.可做红外分光光度计光源的为硅碳棒 22.振动转动能级跃迁的能量相当于红外光 23.在符合朗伯-比尔定律的范围内,有色物的浓度、最大吸收波长、吸光度,三者的关系是 减小、不变、减小

构造地质学期末复习重点总结(完整版).

1、地质构造:组成地壳或岩石圈的岩层或岩体等,在内外地质动力作用下所产生的各种变形 2、构造地质学:研究地壳上各级各类地质构造的发生、发展、演化及其与矿产分布、地震、工程稳定性、环境演化等的关系的一门学科。 3、面状构造产状要素:走向、倾向、倾角。 走向:某一倾斜构造面和任意水平面的交线。倾向:在构造面上,沿倾斜面引出垂直走向线的直线,称倾斜线,倾斜现在水平面上的投影线向下倾斜一段的方位角 倾角:构造面上的倾斜线与其在水平面上投影线之间的夹角 4、方位角法:倾向+倾角(45 °∠ 30 ° 5、象限角法:走向+倾角+倾向(N30°E, 45 ° SE 6、线状构造产状要素:倾伏、侧伏。 7、倾伏:倾伏向+倾伏角,如:330 °∠ 20 °或 N30°W,20° 8、侧伏:侧伏角+侧伏向/构造面产状,如: 20°S/N30°E,45 °SE 。 注意:学会将方位角换成象限角 9、水平岩层与倾斜岩层的区别:①水平岩层:老下新上,沟谷老,山脊新。倾斜岩层:在没有发生倒转的前提下,顺着岩层的倾向,岩层的时代由老到新排列;②水平岩层:地质界限随着地形等高线的弯曲而弯曲。倾斜岩层在野外和地形地质图上呈条带状分布,切割地形等高线;③水平岩层的厚度等于岩层顶面和底面的标高差;④水平岩层露头宽度的变化受岩层厚度和地面坡度的影响。(地缓而宽大,地陡而窄小。倾斜岩层:横穿沟谷的岩层倾角越大,岩层的条带越接近条带状,若岩层的倾角越小,则岩层越弯曲。

10、倾斜岩层的厚度:真厚度(h=铅直厚度(H×cosα(真厚度永远小于或等于铅直厚度 11视厚度(h’=铅直厚度(H×cosβ(真厚度永远小于视厚度 12、V字形法则:①岩层的倾向与地面的坡向相反时,岩层的界限与地形等高线的弯曲方向相同,即“相反相同”,但岩层界限弯曲的曲率小于地形等高线的曲率;②当岩层的倾向与地面的坡向相同时,岩层的倾角大于地面坡度角时,岩层的露头界限与地向等高线成相反方向,即“相同相反”;③当岩层的倾向与地面的坡向相同时,岩层倾角小于地面坡度角时,岩层界限与地形等高线的弯曲方向相同,即“相同相同”,岩层界限弯曲的曲率大于地形等高线的曲率。 13、平行不整合接触特征:1假整合面上下两套岩层的产状,在大范围内彼此平行排列;2缺失部分地层有两种情况:一是缺失地层没有沉积,二是缺失地层沉积了,后经地壳上升被剥蚀掉了;3不整合面上、下地层之间有古生物间断;4在不整合面之上地层的底部常存在有由下部老地层组成的底砾岩;5在起伏不平的风化壳上,往往有特殊的风化残余矿产。 14、平行不整合接触形成过程:下降接受沉寂-----上升遭受剥蚀-------在下降接受新的沉积。 15、角度不整合形成过程:沉积盆地下降接受沉寂-----在地壳运动的影响下发生褶皱、断裂,往往有岩浆作用和变质作用相伴生,同时隆起上升遭受风化剥蚀-----在下降接受新的沉积。 角度不整合接触特征:1不整合面上下新老岩层之间的产状明显不同,两者呈角度接触;2不整合面上线新老岩层之间缺失某一时代的地层,存在明显的沉积间断;3在不整合面上常发育有底砾岩和古风化残余矿产;4由于长期的沉积间断,不整合面上线新老岩层的沉积条件发生变化,造成两套岩层的岩性和岩相明显差异;5不整合面以下的老岩层的变形要比上覆的年轻地层相对强烈复杂,两套岩层中的岩浆活动和变质作用往往明显不同。

仪器分析模拟考试试题【1】

《仪器分析》模拟考试试题[1] 一、填空题:(每空1分,共20分) 1. 在气相色谱中,线速度较低时,范迪姆特方程项是引起色谱峰扩展的主要因素,此时宜采用__ __作载气,以提高柱效。 2.按被作用物质的本质可分为___________光谱和___________光谱。 3.色谱分析中有两相,其中一相称为__________,另一相称为__________,各组分就在两相之间进行分离。 4.在气相色谱分析中用热导池作检测器时,宜采用______作载气,氢火焰离子化检测器进行检测时,宜用_______作载气。 5.在色谱分析中,用两峰间的距离来表示柱子的__________,两峰间距离越______,则柱子的________越好,组分在固液两相上的______性质相差越大。 6.红外光谱图有两种表示方法,一种是________________,另一种是_________________。7.红外光谱法主要研究振动中有__________变化的化合物,因此,除了___________和___________等外,几乎所有的化合物在红外光区均有吸收。 8.原子发射光谱是由______________________________跃迁产生的,线光谱的形成原因是________________________________。 9.影响有色络合物的摩尔吸收系数的因素是_________________________。 10.多组分分光光度法可用解联立方程的方法求得各组分的含量,这是基于______________。11.原子吸收光谱是由_________________________________________的跃迁而产生的。 二、选择题:(每小题2分,共40分) ()1. 分子中电子跃迁的能量相当于 A紫外/可见光B近红外光 C微波D无线电波 ()2. 在气相色谱法中,用于定量的参数是 A. 保留时间 B. 相对保留值 C. 半峰宽 D. 峰面积 ()3. 在气相色谱法中,调整保留值实际上反映了哪些部分分子间的相互作用? A. 组分与载气 B. 组分与固定相 C. 组分与组分 D. 载气与固定相 ()4. 在气相色谱中,直接表征组分在固定相中停留时间长短的保留参数是 A. 调整保留时间 B. 死时间 C. 相对保留值 D. 保留指数 ()5. 衡量色谱柱柱效能的指标是 A. 分离度 B. 容量因子 C. 塔板数 D. 分配系数 ()6. 乙炔分子的平动、转动和振动自由度的数目分别为 A. 2,3,3 B. 3,2,8 C. 3,2,7 D. 2,3,7 ()7. 在醇类化合物中,O-H伸缩振动频率随溶液浓度的增加,向低波数方向位移的原因是 A. 溶液极性变大 B. 形成分子间氢键随之加强 C. 诱导效应随之变大 D. 易产生振动偶合 ()8. 下述哪种元素的发射光谱最简单? A. 钠 B. 镍 C. 钴 D. 铁 ()9. 光度分析中,在某浓度下以1.0 cm吸收池测得透光度为T;若浓度增大一倍,透光度为 A. T2 B. T/2 C. 2T D.T ()10. 用原子吸收光度法测定铷时,加入1%的钠盐溶液,其作用是 A. 减小背景 B. 释放剂 C. 消电离剂 D. 提高火焰温度 三、简答题:(每小题5分,共20分) 1.在液相色谱中,提高柱效的途径有哪些?其中最有效的途径是什么?

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