部编版一年级语文上册 声母、韵母、整体认读音节归类

声母、韵母、整体认读音节归类复习声母（23个）

韵母：（24个）

整体认读音节（16个）

声母韵母整体认读音节

知识点归纳 1、声母(23个）：b p m f d t n l ɡk h j q x z c s zh ch sh r y w 2、韵母（24个）：ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 3、整体认读音节（16个）：z hi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yuan ying 4、音序：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,W,X,Y,Z。 5、音节就是一个字的拼音,如“负”的音节是“”。 6、常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别。 7、常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、反问（只问不答）、设问（自问自答）、排比、对偶 8、常见的关联词语 选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 与其……不如、宁可……也不。 转折关系中的关联词有：虽然……但是、尽管……还 因果关系中的关联词有：因为……所以、既然……就、之所以……是因为 条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才 除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且 假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、只要……就…… 只有……才…… 取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如 并列关系的：……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…… 9、修改句子 陈述句改为反问句原则：首先不能改变原句的意思,改前和改后句子的意思要一样,句子不能有大的变动,然后加上反问词“难道”、“怎么”,最后句子的末尾加上“呢”、“吗”等,还有要加上“？”例句：那样美好的印象，我一辈子也不会忘记。 改为反问句：那样美好的印象，我这一辈子怎么会忘记呢？ 反问句改为陈述句原则：首先不能改变原句的意思,改前和改后句子的意思要一样,句子不能有大的变动,去掉反问词，去掉“呢”、“吗”等，去掉“？” 例句：那样美好的印象，我这一辈子怎么会忘记呢？ 改为陈述句：那样美好的印象，我这一辈子也不会忘记。 扩句原则：首先题目给的句子的主干不能变,在主干的基础上把前后中间的词都要加上修饰词进行扩充,能扩就能缩。 例句：太阳钻出来。 扩句：红红的太阳慢慢地从后山上的树丛里钻出来。 缩句原则：首先要找到句子的主干,然后把修饰性的词语去掉,也就是要去掉“的”“地”前面的词语,要缩到最简单。 例句：红红的太阳慢慢地从后山上的树丛里钻出来。 缩句：太阳钻出来。

一年级拼音(声母与单韵母)

第一讲声母与单韵母 【声母】 b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w 【单韵母】 单韵母，很重要，发音口形要摆好，看牙医要张嘴，嘴巴张大 a a a，嘴巴圆圆ooo 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨uuu。 【声母与单韵母组成的音节】 a ba pa ma fa da ta na la ga ka ha zha cha sha za ca sa ya wa o bo po mo lo e de te he ke le zhe che she re ze ce se ■ bi pi mi di ti ni li JI qi xi u bu pu mu fu du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su U n u l uju qu xu 【标调规则】 先标a o e ，再标iu u , i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。 【拼写规律】 小u有礼貌，见了j q x，要脱帽。小u见大y，去掉两点还读u。■拼n和l，两点省不得【两拼法】前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 【三拼法】三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。 例如：“ a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“ i”。 “ o”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“ u”。 【单韵母练习】 1坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？ 2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。 3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。

小学一年级汉语拼音知识大全(韵母+声母+标调规则+拼写规律)

汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个

zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰） 五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、 i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)：

一年级最新生声母表和韵母表

小学汉语拼音声母表韵母表 1、声母表（23个） b播p泼m摸f佛 d得t特n讷l勒 g哥k科h喝j鸡 q气x西zh知ch吃 sh狮r日z字c刺 s丝y医W屋 2、韵母表（24个） 单韵母（6个）： ā啊o喔e鹅i衣 u乌ü迂 复韵母（8个）： ai爱ei欸ui威ao熬 ou欧i u优ie耶üe约 特殊元音韵母（1个）： er儿 前鼻韵母（5个）： an安en恩in因un温 ün晕 后鼻韵母（4个）： ang昂eng亨的韵母ing英ong轰的韵母3、整体认读音节（16个） zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰） 其中汉语拼音的声调标注规律： a o e i u ü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。 a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）

没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上）； i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上） 汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定 ( 1 )“知，吃，诗，日，知，雌，思”等字的韵母是i .拼音分别为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si ( 2 )i行的韵母前面没有声母时，i改用y.写成yi (衣) ,ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) ,you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) ( 3 )u行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成wu(乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) ,wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁)

声母、韵母、整体认读音节

声母、韵母、整体认读音节 一、声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong 三、整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 有关汉语拼音书写、拼写儿歌 1、汉语拼音书写儿歌： 拼音格，四条线，拼音字母住里边。住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满顶两边。 2、j q x 和ü相拼省点规则： 小ü 小ü真淘气，从不和u在一起，见了声母j q x，马上就把点省去。点省去，还念ü 。 3、标调儿歌： 见ɑ别放过，没ɑ找 o e ， i u 并排标在后。 4、声母与整体认读音节区别儿歌： z c s（zh ch sh r）是声母，发音轻短要记住，zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。 5、音节拼读儿歌： 两拼音节——前音轻短后音重，两音相连猛一碰； 三拼音节——声（母）轻介（母-指中间的 i u ）快韵母响，三音连读很顺当。 6、复韵母这样读： 复韵母真有趣，两个单韵母在一起。前重后轻连着发，一口读出就是它。7、练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）： 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。 8、y、w 与 i u ü开头的韵母相拼规则： i u ü是小弟弟，从来不能排第一，想成音节找 w 、y 。 大 w 只能领小 u 、大 y 能找 i 或ü ， i 上标调点省去， y ü拉手点也去！

声母、韵母、整体认读音节、两拼音节、三拼音节、零声母音节

什么是声母？韵母？什么是整体认读音节？两拼音节？三拼音节？零声母音节？ 汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官…guan?这个音节中，…g?是声母，…uan?是韵母。韵母…uan?中，…a?是韵腹，…u?是韵头，…n?是韵尾。韵母表（24个）： a o e i u ｕ ai ei ui ao ou iu ie ｕe er an en in un ｕn ang eng ing ong 单韵母6个：a o e i u ｕ 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ieｕe 鼻韵母9个：an en in un ｕn(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母） 特殊韵母1个：er

声母表（23个）： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节（16个）： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。 平舌音：zi ci si 翘舌音：zhi chi shi ri 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，

部编版一年级语文下册声母韵母连线专项练习题

部编版一年级语文下册声母韵母连线专项练习题 1. 认一认，连一连。 （1）看图连一连。 （2）认字连一连。 2. 连一连，读一读。 看______ dōng xuě 冬______ guó w ág 国______ kàn ji nà 主______ shuǐ j ǐng 水______ zhǔ r né 3. 把下面的词语与相应的音节搭配起来

5. 给划线的汉字选择正确的读音连线。 4. 读一读，连一 连 6. 把图和音节连一连。

10. 按照声母的顺序连一连。 ù b 森 7. 看图，选择合适的声母填在横线里。 [ s sh ] [ f t ] [ q p ] [d b ] ______ ī zi 8. 把下面声母按字母表的顺 9. 把对应的汉字填在横线 上。 明 条 尘 双 sēn shuāng _ ti 0_á ch né _____ míng

12. 判断单韵母的占格是否准确 13. 小猫钓鱼，拼一拼，连一连。t ǔ大 dà米 dì土 mǐ马 mǎ地 14. 拼一拼，连一连。

16. 把图片和相应的读音连起 来。 17. 把字和读音连起莱四子字_ zì cí s ì zǐ zú zuò 18. 我会找朋友。 15. 读一读，连一连。

19. 选择正确的字填在横线上。秋叶气会树qì ______ hu_ì _____ sh _ù _____ qiū ______ y _è_____ 20. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。 22. 读儿歌，再连一连它们的韵母。 j q x ，真淘气， 从不和u 在一 起。它们和ü来 相拼，见了帽子 就甩去。 23. 写出下列生字的韵母。 绿______ 谁_____ 找 ______ 歌 _______闪 _______ 去______ 风_____ 冬 ______ 草 _______很 _______ 21. 按拼音顺序连一连，再读 一读 24. 连一连。

小学一年级汉语拼音知识(声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写规律)

小学一年级汉语拼音知识（声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写规律）; 一、声母 :21个辅音＋零声母; 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。; 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个

ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（;哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节 16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。 yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰） 四、声调

五、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 六、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 七、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

小学一年级语文最新声母表和韵母表

小学一年级语文最新声母表和韵母表

a o e i u ü 标调按顺序,‘i、u并排标后头’,小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。 a母出现不放过,（即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上） 没有a母找o e , （没有a,但有o 或e的,标在o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上）； i u并列标在后, （i和u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i 上） 汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定 ( 1 ) “知,吃,诗,日,知,雌,思”等字的韵母是 i .拼音分别为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si ( 2 ) i 行的韵母前面没有声母时,i 改用 y. 写成 yi (衣) , ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) ,you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) ( 3 ) u 行的韵母,前面没有声母时,u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) 四、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 五、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua）, 再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu）,i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 六、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l,两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu), ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号（’） 七、特别注意(顺口溜记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e, i u ü, 标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连, 标到后者头上去。

小学语文一年级拼音声母,韵母

小学语文一年级拼音声母,韵母 篇一:小学一年级声母韵母表 声母表 b p m fd t n lg k h j q xzh ch sh rz c sy w 韵母表 1.单韵母a o e i u ? 2.复韵母ai ei ui ao ou iu ie ?e 3.特殊,元音,韵母er 4.前鼻韵母an en in un ?n 5.后鼻韵母ang eng ing ong小?跟着j、q、x、y， 去掉两点?， j q ? ?音节分类:x ? 1.整体认读音节y ? zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节歌yi大y小i最亲密，凑在一起y?yíyǐyì ; 1 wu大w小u连一起，wūwúwǔwù; yu大y追 小?,小鱼把眼闭，直喊yūyúyǔyù; ye大y小e捡树叶，一起yyy?ytya; yue 大y邀明月?e，yuyyu? yutyua; yin大y树荫in下乘凉，y?n yínyǐn yìn; yun大y

追着白云?n喊，yūn yúnyǔn yùn; yuan yu和an转圆圈，yuün yuán yuǎn yuàn; ying大y老鹰ing飞蓝天，y?ng yíngyǐng yìng. b5E2RGbCAP 2.两拼音节 p-eng-peng g-an-gan m-ou-mou t-ao-tao 3.三拼音节三拼音节(9个):ia ua uo uai ao ian iang uang iong家ia花ua多uo，天ian快uai亮iang光uang俏iao琼iong。 p1EanqFDPw 4.零声母音节:er 篇二:汉语拼音声母韵母汇总分类 小学汉语拼音声母韵母表 (汉语拼音共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读16个。) DXDiTa9E3d 二、韵母表(24个)，韵母分单韵母和复韵母。 汉语拼音声调以及注意事项 篇三:最新小学汉语拼音声母表韵母表 最新小学汉语拼音声母表韵母表 2 1、声母表(23个) 2、韵母表(24个)单韵母(6个)

一年级语文上册声母韵母连线专项练习

一年级语文上册声母韵母连线专项练习1. 认一认，连一连。 （1）看图连一连。 （2）认字连一连。 2. 写出下列生字的韵母。 绿______谁______找______歌______闪______ 去______风______冬______草______很______ 3. 把图片和对应的音节连一连。 zì xíng chēchuāng tái tiáo shéng yóu yǒng xióng māo 4. 我会连。

5. 看图，选音节连线。 6. 拼一拼，连一连。 7. 认一认，连一连。 shuǎ______ qiàn______ diào______ lǒng______ pú______ 钓耍欠蒲拢 8. 认一认，连一连。 （1）

（2） 9. 我会读课程表。认一认，填一填。 yǔ wén shū xuéyīn yuè 数学______ 音乐______ 语文______ 10. 小猫钓鱼，拼一拼，连一连。 tǔ大 dà米 dì土 mǐ马 mǎ地 11. 我会看图，读—读，连—连。 12. 按顺序重新排列下面的韵母。 iu ui ao üe ie ei er ou ai ai______ 13. 认一认，连一连。 凑______ 孵______ 喵______ 偶______ 尔______ miāo còu fūěr ǒu

14. 我会认，我会连。 15. 阅读舞台。 小鸵鸟，脾气怪，奶奶喊他他不睬。 脑袋钻进沙堆里，嘴里喊着：“我不在。” （1）从上面的儿歌中找出含有复韵母ai、ui的音节，并写下来。 ①含有复韵母ai的音节：______ ②含有复韵母ui的音节：______ （2）奶奶喊小鸵鸟的时候，小鸵鸟把脑袋钻进了______。(写音节) 16. 看图连一连。 17. 读一读，连一连。 18. 认一认，连一连。

语文版一年级语文下册声母韵母连线专项练习

语文版一年级语文下册声母韵母连线专项练习1. 想一想，连一连 R______ q Q______ b B______ r 打______ 足球 讲______ 电话 踢______ 故事 鲜艳的______ 问题 有趣的______ 大树 茂盛的______ 花朵 2. 我会连线。 3. 按照声母的顺序连一连。

4. 连一连。 5. 拼一拼，连一连。 6. 把图和音节连起来。 7. 把读音和对应的字连起来。

8. 选择正确的字填在横线上。 秋叶气会树 qì______ huì______ shù______ qiū______ yè______ 9. 读一读，连一连。 10. 把下面的词语与相应的音节搭配起来。

11. 请你连一连。 miáo zhǔn yán jiū gē bo cí xiáng 12. 我会连线。 13. 填一填。 óèāǒéòǎ 一声______ 二声______ 三声______ 四声______ 14. 连连看（火眼金睛）词组。

15. 读一读，再照样子连一连。 16. 看图，连一连。 liú shuǐchuí liǔtáo huānǎi niú17. 把图片和字母连线。 18. 读一读，连一连。 19. 看图，给单韵母“a”标出声调。

______ ______ ______ ______ 20. 把生字和相对应的音节连起来。 huáng māo biān yāpíng xìng táo 猫桃杏边鸭黄苹 21. 认一认，连一连。 22. 拼一拼，连一连。 23. 搭配连线。 hū rán 相遇打象棋一片飞机tiào shéng 纯净下排球一架铅笔yǒng gǎn 忽然丢沙包五支雨伞xiāng yù跳绳玩足球几把汽车chún jìng 勇敢踢游戏十辆叶子

一年级声母韵母整体认读音节表

一年级声母韵母整体认读音节表 ?本资料文章末尾可领取电子版打印(免费) 本公众号由数位离职教师联合打造，共享小学一年级语文、数学、英语上册单元试卷,教学教案,重点难点易错点及考试常考知识和辅导方法小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，小编为同学们特别提供了声母表韵母表整体认读音节表，希望对大家的学习有所帮助！ 1.声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个) 注意：(1)zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。(2)分清b和d、p和q。(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。 2.韵母表：a o e i u ü(单韵母6个) ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个) an en in un ün(前鼻音韵母5个) ang eng ing ong (后鼻音韵母4个) 注意：(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”，很容易出错。 3.整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个) 注意：(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。(2)分解开需注意：yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 很多人明白拼音怎么拼出来后却不知道声调该放在哪个字母上，下面就是教大家怎么标注声调的方法和口诀。汉语拼音的声调标注规律： a o e , i u ü,标调按顺序，有a不放过。（即韵母中凡是有a