舍得在“备”字上花气力(赵玲)

舍得在“备”字上花气力

【内容摘要】教师如何在课堂上真正成为学生学习的守望者、引领者？如何提高课堂教学的有效性？文章结合自己的教学实践，从三个方面谈了如何在“备”字上花气力：一、准确把握教材，用好教材。

二、做好教学引导，丰富课堂内容。三、课前预案与课后反思相结合。

【关键词】备课目标预设课堂反思

俗话说“台上一分钟，台下十年功”，课堂教学效果在很大程度上取决于教师备课的有效性。在新课程改革的教学中，有许多教师为上好一堂语文课，常常浏览大量资料，参阅多堂名师范例及教案，经过精心整合、预设，形成了一份几乎无瑕疵的多页详案，但实际执教起来并不如设想中那样顺利，往往出现量大超时，环节仓促，顾此失彼，束缚手脚等现象，形成低效的课堂教学。那么，怎样才能做到有效备课呢？教师就要舍得在“备”字上花气力。

一、准确把握教材，用好教材

教材给教师留下了广阔的空间，它是编者与教师的对话，是教师与学生的对话，如何运用好教材，教师的备课是关键.帮助学生决定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径，是教师作为学生学习的促进者的重要任务之一。《地震中的父与子》这篇文章的主要目标是通过具体的描写体会文章表达的思想感情，提高阅读能力。而五年级学生通过阅读后，对文章有充分的感性认识，但领悟作者的表达对他们来说颇有难度。所以我确定本课教学的重点是：引导学生从具体的描写中感受父爱的力量。难点是：深入阅读时，如何抓住关键词、句，深入理解内容，体会情感。

同样，我在备《地震中的父与子》这一课时，为了让学生更能深刻父亲对孩子执着的爱，我预设了这样两个学习活动：如果你是地震现场中的一名记者，看到这位父亲如此执着，你会怎样来采访他；学生模拟警察、消防员、好心人来劝说这位父亲。在执教过程中，学生

采访这位父亲（老师扮演）时，有的哭出了声，从中他们深深体会到这位父亲的伟大。而在模拟表演过程中，父亲的执着更是震撼着学生的心灵。达到了预期的课堂效果。教师多样的设计，学生多项的思维，促成知识目标的达成。

二、做好教学引导，丰富课堂内容。

1、挖掘文本“留白”处

新课程理念强调：“把课堂还给学生。”这也就要求教师在课堂上真正成为学生学习的引导者。那么，我们如何扮演好一位引导者的角色呢？这就成了每位教师都要必须在备课中深入思考的问题。一堂精彩的课，需要教师正确把握好其中的每一个细节，不断地让课堂内容变得更加丰富多彩。《景阳冈》这一课的“武松打虎”这一环节在备课时我是这样预设的：反复读这一部分内容，边读边想像武松打虎的精彩画面，并观看《武松打虎》的录像，再现打虎精彩的场面。我又预设了这样一个问题：现在提倡保护动物，老虎又是国家级保护动物，那么武松的这种做法对不对？在实际教学中学生不仅感悟到武松勇猛无畏的英雄形象，又让学生知道了任何事物都具有两面性。游戏、故事、笑话、无限拓展知识面都是我们丰富课堂内容的重要手段，以此激起学生关注课堂内容的浓厚兴趣。让我们的教学目的在学生不经意间达成。但不管是何种手段，都需与生活实际密切相关，因为我们面对的是鲜活的生命，他们也有自己熟悉的环境和空间，只有这样，才能使学生感受到知识的用途就在自己身边。

2、重视课前谈话

一位极具亲和力的教师，在提升课堂效果上往往会轻松许多，因为学生喜欢和这样的老师交往、交流，并特别关注这位老师的课堂，无形间便使得学生的课堂注意力得以聚集，思维变得自主、活跃。这也就要求我们在备课时思考如何和学生打成一片，放下老师的尊荣，与学生平等沟通，让学生自愿与你沟通，消除学生对老师的畏惧之心。

在执教人教版四年级下册《生命生命》一课时，备课初，我根据本班学生的学情预测：孩子初次接触“生命”，这个话题可能过于抽象……但如何设法拉近学生与文本的距离呢？思忖再三，我决定采用课前谈话，让学生快速记忆我编写的小诗《生命的乐章》，在课堂一试，收效甚好。现采撷片段如下：

师：同学们，一个善于倾听的孩子就是会学习的孩子，而一个善于记忆的孩子则是一个既会学习又细心的孩子。老是想考考大家的记忆力，你们能接受挑战吗？

生：能。

师：你们都是勇敢的孩子，我欣赏！那就注意听啦！——天空说，生命是飘动的白云；海洋说，生命是起伏的波浪。谁记住啦！

一生回答准确无误。

师：真厉害！你是第一个把它说对的，同学们也像他一样，自己小声说一说，自己说自己的！

生：（自由说这两句）

师：都有一双灵敏的小耳朵。那我说后两句啦！——大树说，生命是生长得柳条；小鸟说，生命是飞翔的翅膀。谁记住啦！结果在小手如林中，在兴趣盎然的两三分钟时间里，孩子们不仅记住了四句小诗，而且进入了最佳学习状态，更重要的是表现出对“生命”的极大兴趣。我趁热打铁，顺势导入课题。

在增强亲和力的同时，也需正确把握好度，也就是能松能紧，让学生愿意主动交流又会合理选择交流的方式方法，这无形中也给学生的交际、品德表现上了一堂精彩的课。

三、课前预案与课后反思相结合

传统的备课是施教前的精心设计，一旦物化为教案，就一劳永逸，反复使用。按新课程标准来看，完整的备课应该是教学前的预案，教学后的反思.预案设计宜粗不宜细，只需设计话题，设计活动

板块，设计主要问题，只为学生自主、合作、探究的学习提供平台。备课的精华在于教学中的记录、调适。教学中，有时候学生的行为并没有按教师的设计意图来进行，教师要观察、倾听。如：在《地震中的父与子》第二课时教学环节中，我把教学环节设计为“用自己的话来赞扬赞扬这位父亲”这时一位学生用古诗《游子吟》“谁言寸草心，报得三春晖”这一句歌颂母爱的诗来赞扬父爱，我顺势让学生说一说母亲在生活中为我们做了一些什么事？最后要求学生动手写写，并与同学交流。把课堂学习内容拓展到学生的实际生活，让学生在生活中进一步体会父母伟大而无私的爱。发现富有创意的闪光点，从而调整教学目标，教学问题、教学流程，完成第二次备课。学生鲜活的体验大量涌现，开放目标不期而至。

课上完之后，我心潮澎湃，扬扬洒洒写下了一份题为《课堂，因生成而美丽》的教学反思：

备课不能是定案，只能是预案。预案调适的原则——要在调整中获得新的发展，在超越预定目标中获得创新。不是老师牵着学生走，而是学生思维推着老师走，使学生的个性得到充分，自由地发展。老师既不扼制学生的看法，又不搁置学生的问题，而是顺着学生的思维探究下去，时时刻刻都体现心中有学生的教学理念。教学后的反思，是对课堂教学过程及结果的理性分析，可以反思如何解决学生主动学习，如何最大限度增加每个学生活动的机会，如何扩大交流，如何对待学习有困难的学生，如何扩大教师间学科间的交流合作，如何控制课堂秩序等较宏观的问题，也可以反思教学设计的得失，课堂上突发事情的处理机智，某个学生会心一笑的缘由，知识储备不足而引起的尴尬等等微观问题。我会运用课前预案与课后反思相结合的方法指导以后的教学行为，促使自己教学经验升华为理论，促进自身的快速成长！

总之，语文课堂是学生获得知识、技能的场所，更是学生积淀文

化、体验人生的空间，如何做好这个神圣空间的守望者、引领者，当好这人生课堂的首席，我觉得教师必须做好每一节课前的教学准备，扎扎实实备好每节课，使备课真正发挥实效。

【参考文献】

小学语文《新课程标准》，人民教育出版社。

描写花的诗句

兰花 为草当作兰,为木当作松. 兰幽香风定,松寒不改容.——李白 荷花 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红. 菊花 飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来. 他年我若为青帝,报与桃花一处开. 梅花 墙角树枝梅,凌寒独自开. 遥知不是雪,为有暗香来. 白居易的《秦中吟》之十《买花》 共道牡丹时,相随买花去. 贵贱无常价,酬直看花数. 灼灼百朵红,戋戋五束素. 上张幄幕庇,旁织巴篱护. 水洒复泥封,移来色如故. 有一田舍翁,偶来买花处. 低头独长叹,此叹无人喻. 一丛深色花,十户中人赋! 《和令狐楚公别牡丹》刘禹锡 平章宅里一栏花,临到开时不在家. 莫道西就非远别,春明门外即天涯. 【题都城南庄】崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红; 人面不知何处去,桃花依旧笑春风 《山园小梅》林逋 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园. 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏. 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂. 幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽. 《忆梅》李商隐 定定住天涯,依依向物华. 寒梅最堪恨,常作去年花. 《采莲曲》王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开. 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来. 【灵隐寺】宋之问 鹫岭郁岧峣,龙宫锁寂寥. 楼观沧海日,门对浙江潮. 桂子月中落,天香云外飘. 扪萝登塔远,刳木取泉遥. 霜薄花更发,冰轻叶未凋. 夙龄尚遐异,搜对涤烦嚣. 待入天台路,看余度石桥. 《雨中对酒,庭下海棠经雨不谢》陈与义 巴陵二月客添衣,草草杯觞恨醉迟. 燕子不禁连夜雨,海棠犹待老夫诗. 天翻地覆伤春色,齿豁头童祝圣时. 自竹篱前湖海阔,茫茫身世两堪悲. 柳色黄金嫩,梨花白雪香. ----唐李白《宫中行乐词》 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥. ---- 唐张志和《渔歌子》 忆梅——李商隐 定定住天涯,依依向物华. 寒梅最堪恨,长作去年花. 梅花绝句(之—)——陆游 闻道梅花圻晓风, 雪堆遍满四山中. 何方可化身千亿, 一树梅花一放翁. 梅花绝句(之二)——陆游 幽谷那堪更北枝, 年年自分着花迟. 高标逸韵君知否, 正是层冰积雪时. 梅花绝句(之三)——陆游 雪虐风号愈凛然, 花中气节最高坚. 过时自会飘零去, 耻向东君更乞怜. 新栽梅——白居易 池边新栽七株梅, 欲到花时点检来. 莫怕长洲桃李嫉, 今年好为使君开. 荷花 毕竟西湖六月中,风光不与四季同. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

开在心中的花范文模板

开在心中的花范文模板 在爱的怀抱中，我像一株嫩苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，不知不觉，已被母爱带入了人生的花季。于是，在青春的旅途中，只因有了母爱相伴;我才迈出了坚实的步伐……下面就是我给大家带来的开在心中的花范文，希望能帮助到大家! 开在心中的花1 可我，却未能体会到母亲的关爱之情，甚至不只从何说起，我开始讨厌母亲，讨厌她的“爱管闲事”讨厌她的絮絮叨叨，好不容易盼到了周末，妈妈有开始唠叨了：“你什么时候期中考试?赶快复习吧!如果不努力学习，是考不出好成绩的。”被逼无奈，我不情愿地走到书桌前，漫不经心的翻起了课本，这时，妈妈进来说：“考试的时候多给你一点钱，买几块巧克力吃，补充能量。”“你听谁瞎说的?我不买!”我没好气的跟妈说，并把她放在桌子上的钱塞了回去。 考试成绩下来了，我考得很差，这一切都是母亲带给我的，都是他的错。 那天，一直到了晚上我都阴着个脸，不搭理母亲。吃过晚饭，我一个人闷在屋子里看书。不一会儿，听见一阵漱漱的脚步声，我知道是母亲，却故意不理她，母亲并没有打扰我，只是轻轻的放下一杯热气腾腾的牛奶，在母亲放牛奶的那瞬间，我分明看到那双如同树皮时干裂的手，我的心门猛的颤动起来，又过了一会儿，客厅里又传来母亲的咳嗽声。刹时，常年的往事有映入了我的眼前：每一次遇到挫折时，是母亲在默默的鼓励我;每一次心灵创伤时，是母亲在轻轻的抚慰我;每一次夏夜梦醒，是母亲在不停的为我扇风;每一次身体不适时，总是母亲没日没夜的照顾我。这个将我视为她全部世界的人就是母亲啊：在最孤独最无助的

时候，第一个想到的还是母亲，原来母亲对我是多么重要，她是我灵魂的导师，可我却这样对她。于是，才明白以前是知自己太任性，母亲让我努里不是为我自己好吗?自己不学习没考好，竟把这责任推卸在母亲身上，这怎么能埋怨母亲呢?母亲对我做的这些不是让我有一个更好的前程吗…… 世纪老人冰心曾说过：“母亲，你是荷叶我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的阴蔽?”可我、却想对母亲说：“我不愿您做荷叶，只需要做红莲，即使岁月的痕迹抹去了你的青春，但是你这朵美丽的花，在我心中永远散发着母爱的温暖，历久弥香，永不凋零。” 开在心中的花儿2 我坚信花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是;有的开在峰岭山巅，有的开在房前屋后，有的开在案头茶几，有的开在胸前发际……而有一些花，开在你我的心间。自然界中的林林总总，生活里的点点滴滴……一旦其落于心灵的沃土，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来…… 开在心中的花儿，永远都是美丽的。有这样的一朵花它开在了一个澳大利亚男孩的心间。这个男孩天生就没有四肢，仅仅拥有两根脚趾。他的意志一度非常消沉，甚至在10岁那年尝试着自杀。在被阻止之后，他重新审视了自己的生活。一次，尼克在学校中听到一个曾是孤儿的成功者发表演讲，他意识到那些和痛苦与不幸作抗争的人也能通过演讲的方式鼓励他人坚强，便开始努力学习演讲。如今二十七岁的他已经在全世界演讲1600余场，获得了巨大的成功。“认为自己不够好，这是最大的谎话。认为自己没有价值，这是最大的欺骗。” 在演讲中，他这样鼓励那些受到挫折的人们。多年来，他凭着自己坚强执着的信念和超乎常人想象的毅力战胜了重重困难，学会了打高尔夫，钓鱼，甚至冲

初三作文：开在心中的花朵作文800字

开在心中的花朵 也许，每个人都有绝望的时候，当这个时候，你最好的朋友向你伸出期望之中的援助之手，你的内心就会绽放出一朵永不凋落的花朵。 还记得，我在上小学的时候…… “叮铃铃——”，下课铃的声音在整个教学楼里回荡，应声而来的是更大声的“下课啦”“放学啦”的声音。当时，我认为可能只有我一个人没有为此欢呼雀跃。因为，家里就我一个人。爸爸因公事长期待在国外，我的妈妈这段时间也有一个临时会议离开了北京。我第一次一个人在家里待着，而且时间长达一周。我心中那朵“放飞自我”之花一点点开着！ 我起初认为这并不是一件坏事，因为我有足够的钱和自由时间。后来，我发现自己错了。周一、周二是适应期、过渡期，没有什么大不了的。但今天已是周三，我困在昨天的恐惧回忆中，想叫上我的好朋友也去我家，但羞于承认恐惧的心理让我停下了和他只差一寸的手。他有点奇怪地看着我，并没有完全明白我的意思，更何况我还和他说“没事”。 我拖着沉重的步子慢慢向家走，但还是很快就到了。我打开锁着的门，把书包往沙发上一扔，便转移注意力地看起了电视。然而，那天晚上我过得很不好。恐惧的枝条慢慢地缠绕我幼小的心灵。由于恐惧，我用并不强壮的小身板熬过了十二点才睡觉。 第二天，我无法可想地当了坏学生——八点才起，我看着那飞速

旋转的秒针急忙穿好衣服奔向学校。最后，我人生中的第一次迟到出现了，而且迟到了一个小时。我心中那朵“放飞自我”的花朵早已凋零了，狼狈不堪！ 课堂上，我被困倦打倒，趴在桌子上睡个没完。这时，我的朋友来了。他很早就发现了异常，因为小学几年我每天都比他来得早，这一次却晚了这么长时间。我对昨晚的回忆仍旧心有余悸，我不想让历史重演，就把事情向这个朋友说了出来。他听完后，马上对我说：“这事简单，今天我去你家陪你！”这句爽朗的话语，让我心头盛开了另外一朵花——它的名字叫友谊！ 晚上，我们一起学习，一起玩儿，一起进入安全的梦想。 直到现在，正在写作文的我，心中的那朵花还在开放着——花朵中，有笑，有泪，有悲伤，更有喜悦！ 我希望，开在我心中的友谊之花，永远不会凋谢！

古诗词中描写花的诗句

古诗词中描写花的诗句 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。——李煜《清平乐·别来春半》 2、一霎荷塘过雨，明朝便是秋声。——项鸿祚《清平乐·池上纳凉》 3、醉漾轻舟，信流引到花深处。——秦观《点绛唇·桃源》 4、争抱寒柯看玉蕤。——苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》 5、应酬都不暇，一岭是梅花。——张道洽《岭梅》 6、月光飞入林前屋。——孙道绚《滴滴金·梅》 7、叹花与人凋谢，依依岁华晚。——周密《献仙音·吊雪香亭梅》 8、着破荷衣，笑西风吹我，又落西湖。——赵汝茪《汉宫春·着破荷衣》 9、为谁成早秀，不待作年芳。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》 10、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》 11、尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》 12、中庭多杂树，偏为梅咨嗟。——鲍照《梅花落·中庭多杂树》 13、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南

庄》 14、千点寒梅晓角中，一番春信画楼东。——杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》 15、染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。——李清照《永遇乐·落日熔金》 16、醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。——陆游《落梅》 17、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲二首》 18、冷冷水向桥东去。——刘镇《玉楼春·东山探梅》 19、一涓春水点黄昏，便没顿、相思处。——史达祖《留春令·咏梅花》 20、缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼。——程垓《最高楼·旧时心事》 21、忆醉三山芳树下，几曾风韵忘怀。——辛弃疾《临江仙·和叶仲洽赋羊桃》 22、不知园里树，若个是真梅。——赵嘏《喜张沨及第》 23、赠远虚盈手，伤离适断肠。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》 24、玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。——聂胜琼《鹧鸪天·别情》 25、浴凫飞鹭澄波绿。——周邦彦《菩萨蛮·梅雪》 26、霜月定相知，先识春风面。——辛弃疾《生查子·重叶梅》

28 开在心中的花朵

中考作文真题： 请以“开在心中的花朵”为主题写一篇作文。 要求： ①除诗歌外，文体不限； ②不少于600字；书写要正确、规范、美观； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 满分范文示例： 《开在心中的花朵》 又是一个大雨滂沱的日子。 天空乌云密布，雷电划过天际，紧接着一阵刺耳的雷声。有一些小孩听到雷声就“哗啦哗啦”的哭了，父母赶紧安慰他们。我的心好像被刺了一下。 霎那间，风起云变，大雨似乎要从乌云里破蛹而出。行人慌张的四处逃走，打伞的人也加快了脚步，没有谁像我打了一把伞，慢悠悠地走着。 倾盆大雨一泻千里，密密麻麻的雨点落在伞上，挣扎了一会儿，终于放弃，慢慢地落下来。 我站在十字路口，眼里写着迷茫。 又与父母吵了一架。 自从进入初中后，每次回到家，就有无穷无尽的事情吵架。我觉得好像开辩论会，赢的那方总是父母，输的那方总是我，于是我就破门而出。 学习的压力，父母的不理解，事情的不顺心一涌而上，沉闷的胸口似乎被千斤石压着，想到这里，眼睛不知不觉的湿润了，不知这是雨水还是泪水。 我继续前行着。眼睛被一片春意盎然的绿吸引住了，走前一看，原来是一大片生机勃勃的草地。我由衷地发出赞叹。在这个阴沉沉的天空下，还有一些绿色的希望在生长着。

看着这片草地久了，发现了一些小瑕疵：有无数个不同颜色的小点点在草地上。我疑惑这这是什么，轻轻地拨开草，这草地下面竟是无数朵幼嫩的小花在绚烂的开放着，她们也如这片草地焕发生机，希望。小花们尽情的享受着大自然的雨露，脸上挂满了笑容。 我不禁陷入了思考：这些小草是要保护这些还未长大的幼嫩的花儿吗?还是这些花不满足头顶上的草抢走她们的阳光，想要尽力往上长，拥有一片属于自己的天空? 在密密麻麻的雨点下，花儿是承受不了那么巨大的压力，固然要坚韧的小草保护;在灿烂的阳光下，花儿总想拥有一片属于自己的天空，想脱离小草的保护。 我想到了父母。父母何尝不是这样呢?我们总认为父母管得太多，干涉自己的生活，，所以总与父母吵架，但是父母也只是想保护我们;遇到不顺心的事情，又希望父母安慰我们。 雷声划过天际，紧接着又是一阵刺耳的雷声。小孩又哭了，父母安慰他们。看着这温馨的场面，我笑了。 每个人心里都有一朵花朵，不要让小草埋没了那朵花，也不要嫌弃小草，因为有了他们，开在心中的花朵才如此美丽。

命题作文《开在心中的花朵》优秀范文

任选一题作文 （1）题目：开在心中的花朵 要求：①文体不限，诗歌除外，写一篇600字左右的文章； ②要求结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③文中请不要出现真实的姓名，校名。【答案】 范文： 开在心中的花朵 那是一个闷热的夏天，天气热得让人烦躁不安。我正在教室里进行愉快的“精神旅行”，您突然冲进教室，说要和我们玩个游戏，输了的就得受罚。游戏的内容我记不太清了，但惩罚我可依然是记忆犹新。 我们指定被惩罚的人唱歌或者跳舞。最惊艳的莫过于张逸飞和邹晨沛的《小苹果》了，他们在讲台上跳，我们在下面唱，好不快活!可美中不足的是玩到大家兴起的时候，您却要去开会了，您说下次再玩。可一个多月了，您还没有跟我们一起玩。唉，我们虽然嘴上不说，但心里还是很失落的。 那一天，我们成了全校最晚走的班级，您已经累得站都站不起来，嗓子也哑了，但是您还依然来为我们分析考试成败之因。已经晚上七点了，您和我们实在是坚持不住了，不得不依依不舍地离开了教室。走前还不忘叮嘱我们要好好看试卷。

圣诞节的那一天，您为我们组织了一场班会。为了我们，您却没有回家带孩子，您是一位多么伟大的老师啊！可这一切，我们都不知情，还一直抱怨每天都这么晚回家。现在想想，我们是真的太自私了。 平日里，您不管有多忙，依然坚持每天中午留下几名同学来谈话。您还说您好多次差点被锁在门外。我们听到这话，该有多惭愧啊！这都是因为我们没考好、不听话、心里出现坏状况，导致老师受罪，我们真是太对不起您了！ 有一次，您为了我们的成绩能提高，能够掌握好的学习方法，把我们留下来听成绩好的同学来和我们分享他们的学习方法，您又是和我们一起回去的，又到了晚上七点，您又一次为了我们而放弃了回家跟爱人、孩子享受天伦之乐的机会。我们真是太惭愧了，一直霸占您的时间，但你一直都是心甘情愿。 您对我们的要求很严，所以才使我们的成绩一直在进步。 虽然有时您板着个脸，但我们知道您这是装的。一次上数学课的时候，我们总说话，您说您的脑袋都要炸开了，可我们不听，接着您说“一、二”，想让我们安静下来，但是我嘴欠的接了一句“嘭”，于是我们都笑抽了。 我们现在已经初三了，已经面临中考，面临分离，希望我们能在这最后的所剩无几的七个月里奋力拼搏。 可能当我以后老了，会忘记很多东西，但是一定忘不了

2017年湖北省黄冈市中考作文《开在心中的花朵》优秀范文(5篇)-1

2017年湖北省黄冈市中考作文《开在心中的花朵》优秀范文（5篇）-1 【作文原题】 题一：开在心中的花朵 要求: ①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。 【优秀范文】 【范文一】开在心中的花朵 又是一个大雨滂沱的日子。 天空乌云密布，雷电划过天际，紧接着一阵刺耳的雷声。有一些小孩听到雷声就“哗啦哗啦”的哭了，父母赶紧安慰他们。我的心好像被刺了一下。 霎那间，风起云变，大雨似乎要从乌云里破蛹而出。行人慌张的四处逃走，打伞的人也加快了脚步，没有谁像我打了一把伞，慢悠悠地走着。 倾盆大雨一泻千里，密密麻麻的雨点落在伞上，挣扎了一会儿，终于放弃，慢慢地落下来。 我站在十字路口，眼里写着迷茫。 又与父母吵了一架。 自从进入初中后，每次回到家，就有无穷无尽的事情吵架。我觉得好像开辩论会，赢的那方总是父母，输的那方总是我，于是我就破门而出。 学习的压力，父母的不理解，事情的不顺心一涌而上，沉闷的胸口似乎被千斤石压着，想到这里，眼睛不知不觉的湿润了，不知这是雨水还是泪水。 我继续前行着。眼睛被一片春意盎然的绿吸引住了，走前一看，原来是一大片生机勃勃的草地。我由衷地发出赞叹。在这个阴沉沉的天空下，还有一些绿色的希望在生长着， 看着这片草地久了，发现了一些小瑕疵：有无数个不同颜色的小点点在草地上。我疑惑这这是什么，轻轻地拨开草，这草地下面竟是无数朵幼嫩的小花在绚烂的开放着，她们也如这片草地焕发生机，希望。小花们尽情的享受着大自然的雨露，脸上挂满了笑容。 我不禁陷入了思考：这些小草是要保护这些还未长大的幼嫩的花儿吗?还是这些花不满足头顶上的草抢走她们的阳光，想要尽力往上长，拥有一片属于自己的天空? 在密密麻麻的雨点下，花儿是承受不了那么巨大的压力，固然要坚韧的小草保护;在灿烂的阳光下，花儿总想拥有一片属于自己的天空，想脱离小草的保护。

开在心中的花作文600字初中

开在心中的花作文600字初中 在爱的怀抱中,我像一株嫩苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着甘甜的雨露,不知不觉,已被母爱带入了人生的花季.于是,在青春的旅途中,只因有了母爱相伴；我才迈出了坚实的步伐 可我,却未能体会到母亲的关爱之情,甚至不只从何说起,我开始讨厌母亲,讨厌她的爱管闲事讨厌她的絮絮叨叨,好不容易盼到了周末,妈妈有开始唠叨了：你什么时候期中考试?赶快复习吧!如果不努力学习,是考不出好成绩的.被逼无奈,我不情愿地走到书桌前,漫不经心的翻起了课本,这时,妈妈进来说：考试的时候多给你一点钱,买几块巧克力吃,补充能量.你听谁瞎说的?我不买!我没好气的跟妈说,并把她放在桌子上的钱塞了回去. 考试成绩下来了,我考得很差,这个切都是母亲带给我的,都是他的错. 那天,一直到了晚上我都阴着个脸,不搭理母亲.吃过晚饭,我一个人闷在屋子里看书.不一会儿,听见一阵漱漱的脚步声,我知道是母亲,却故意不理她,母亲并没有打扰我,仅仅轻轻的放下一杯热气腾腾的牛奶,在母亲放牛奶的那瞬间,我分明看到那双如同树皮时干裂的手,我的心门猛的颤动起来,又过了一会儿,客厅里又传来母亲的咳嗽声.刹时,常年的往事有映入了我的眼前：每一次遇到挫折时,是母亲在默默的鼓励我；每一次心灵创伤时,是母亲在轻轻的抚慰我；每一次夏夜梦醒,是母亲在不停的为我扇风；每一次身体不适时,总是母亲没日没夜的照顾我.这个将我视为她全部世界的人就是母亲啊：在最孤独最无助的时候,第一个想到的还是母亲,原来母亲对我是多么重要,她是我灵魂的导师,可我却这样对她.于是,才明白以前是知自己太任性,母亲让我努里不是为我自己好吗?自己不学习没考好,竟把这责任推卸在母亲自上,这怎么能埋怨母亲呢?母亲对我做的这些不是让我有一个更好的前程吗 世纪老人冰心曾说过：母亲,你是荷叶我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的阴蔽?可我、却想对母亲说：我不愿您

描写花木的诗词和名句

描写花的古诗词和描写花的古代名句（一）描写桃花的诗句和描写桃花的古代名句 桃之夭夭，灼灼其华 夭夭：茂盛的样子。灼灼：鲜明的样子。 诗经·周南·桃夭 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳华鲜美，落英缤纷 芳华鲜美：一作芳草鲜美。 晋·陶渊明《桃花源记》 洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家 唐·宋之问《有所思》：“洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家。幽闺女儿惜颜色，坐见落花长叹息。” 南陌青楼十二重，春风桃李为谁容 容：打扮。 唐·贺知章《望人家桃李花》 雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然 然：燃。 唐·王维《辋川别业》 桃花复含宿雨，柳绿更带朝烟 唐·王维《田园乐》：“桃花复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。” 桃花一簇开无主，可爱深红映浅红 唐·杜甫《江畔独步寻花七绝句》 短短桃花临水岸，轻轻柳絮点人衣 唐·杜甫《十二月一日三首》 红入桃花嫩，青归柳叶新 唐·杜甫《奉酬李都督表丈早春作》 颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流 唐·杜甫《绝句漫兴九首》

桃蹊李径年虽古，栀子红椒艳复殊 栀子：栀实，可作黄色染料。 唐·杜甫《寒雨朝行视园树》 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香 唐·贾至《春思二首》 百叶双桃晚更红，窥窗映竹见珍珑 唐·韩愈《题百叶桃花》 桃花乱落如红雨 唐·李贺《将进酒》：“况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。” 城边流水桃花过，帘外春风杜若香 杜若：香草名。 唐·刘禹锡《寄朗州温右史曹长》 蕙兰有恨枝尤绿，桃李无言花自红 宋·欧阳修《舞春风》 鸭头春水浓如染，水面桃花弄春脸 鸭头：形容春江江水如鸭头的浓绿色。 宋·苏轼《送别诗》 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清 宋·苏轼《新城道中》 桃花香，李花香。浅白深红，一一斗新妆。 斗：比赛。 宋·秦观《江城子》 柳下桃蹊，乱分春色到人家 桃蹊：桃树下的小路。《史记·李将军列传》有：“桃李不言，下自成蹊。”此句意谓：桃柳成荫的小路，似乎把春天的美景分送到家家户户。 宋·秦观《望海潮》 一番桃李花开尽，唯有青青草色齐 宋·曾巩《城南》

开在心中的花朵作文中考满分作文

开在心中的花朵 又是一个大雨滂沱的日子。 天空乌云密布，雷电划过天际，紧接着一阵刺耳的雷声。有一些小孩听到雷声就“哗啦哗啦”的哭了，父母赶紧安慰他们。我的心好像被刺了一下。 霎那间，风起云变，大雨似乎要从乌云里破蛹而出。行人慌的四处逃走，打伞的人也加快了脚步，没有谁像我打了一把伞，慢悠悠地走着。 倾盆大雨一泻千里，密密麻麻的雨点落在伞上，挣扎了一会儿，终于放弃，慢慢地落下来。 我站在十字路口，眼里写着迷茫。 又与父母吵了一架。 自从进入初中后，每次回到家，就有无穷无尽的事情吵架。我觉得好像开辩论会，赢的那方总是父母，输的那方总是我，于是我就破门而出。 学习的压力，父母的不理解，事情的不顺心一涌而上，沉闷的胸口似乎被千斤石压着，想到这里，眼睛不知不觉的湿润了，不知这是雨水还是泪水。 我继续前行着。眼睛被一片春意盎然的绿吸引住了，走前一看，原来是一大片生机勃勃的草地。我由衷地发出赞叹。在这个阴沉沉的天空下，还有一些绿色的希望在生长着， 看着这片草地久了，发现了一些小瑕疵：有无数个不同颜色的小点点在草地上。我疑惑这这是什么，轻轻地拨开草，这草地

下面竟是无数朵幼嫩的小花在绚烂的开放着，她们也如这片草地焕发生机，希望。小花们尽情的享受着大自然的雨露，脸上挂满了笑容。 我不禁陷入了思考：这些小草是要保护这些还未长大的幼嫩的花儿吗?还是这些花不满足头顶上的草抢走她们的，想要尽力往上长，拥有一片属于自己的天空? 在密密麻麻的雨点下，花儿是承受不了那么巨大的压力，固然要坚韧的小草保护;在灿烂的下，花儿总想拥有一片属于自己的天空，想脱离小草的保护。 我想到了父母。父母何尝不是这样呢?我们总认为父母管得太多，干涉自己的生活，所以总与父母吵架，但是父母也只是想保护我们;遇到不顺心的事情，又希望父母安慰我们。 雷声划过天际，紧接着又是一阵刺耳的雷声。小孩又哭了，父母安慰他们。看着这温馨的场面，我笑了。 每个人心里都有一朵花朵，不要让小草埋没了那朵花，也不要嫌弃小草，因为有了他们，开在心中的花朵才如此美丽。 带着梦想出发 天空中的每一颗明星，都是一个美好的梦想，它像一盏盏明

开在心中的花满分作文5篇

开在心中的花满分作文5篇 篇一：开在心中的花 花开有声，雁过无痕。一抔净土，一掬清冽，一朵无香的花，开放在一个人心中。——题记 巴山夜雨，共话桑麻 “ 水时光中。” 妈带来的衣服，捧着热牛奶，听她温馨的唠叨。“ 期有空了就去给你买来。今天我们吃你最爱吃的……” 清夜约客，敲子落花 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……” 我沉醉在遐想中，心也像饮了甘醇的晨露。自此我一发不可收拾的爱上了诗。殊不知世上有如此奇妙的文体，合辙押韵的几行文字，就可以把尘世间的悲欢离合，喧嚣红尘演绎得如此淋漓尽致！ 我醉心其中，仿佛听到，心底有一朵沉香的花，正优雅的开放。 篇二：开在心中的花儿 我坚信花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是；有的开在峰岭山巅，有的开在房前屋后，有的开在案头茶几，有的开在胸前发际……而有一些花，开在你我的心间。自然界中的林林总总，生活里的点点滴滴……一旦其落于心灵的沃土，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来……

开在心中的花儿，永远都是美丽的。有这样的一朵花它开在了一个澳大利亚男孩的心间。这个男孩天生就没有四肢，仅仅拥有两根脚趾。他的意志一度非常消沉，甚至在10岁那年尝试着自杀。在被阻止之后，他重新审视了自己的生活。一次，尼克在学校中听到一个曾是孤儿的成功者发表演讲，他意识到那些和痛苦与不幸作抗争的人也能通过演讲的方式鼓励他人坚强，便开始努力学习演讲。如今二十七岁的他已经在全世界演讲1600余场，获得了巨大的成功。“认为自己不够好，这是的谎话。认为自己没有价值，这是的欺骗。”在演讲中，他这样鼓励那些受到挫折的人们。多 年来，他凭着自己坚强执着的信念和超乎常人想象的毅力战胜了重重困难，学会了打高尔夫，钓鱼，甚至冲浪和游泳。他就是的演讲大师尼克·沃尔奇克。而这朵花儿的名字叫信念，苦难打不垮的信念，一种乐观、执着、不抛弃，不放弃、永不言败的信念。 成功不会眷顾那些不努力的人，花儿也一样，它也需要有心人去播撒希望的种子。而是谁播撒了那些种子呢？答案有 “我领 人。” 心中的花儿就被赋予了更高一层的意义——感恩。 予人玫瑰，手有余香。他说：“ 此生的工作也就有了意义。” 结出甘甜的果实。 “ 也能摸索着站起来，一步步迈向成功。 篇三：开在心中的花 ……有时候，他也会开在人们的心间。 —题记 “飞入云头啊！”虽说千佛山 只有285“天壤之距”了。 “老姐，不会你那可爱的恐高症又复发了吧？”我怎肯 认她嘲笑？为了争回面子，我站在一个台子上，胸有成竹的说：“这有什么？只不过是九十五层楼罢了，怎么可能吓 倒我？”虽然表面上我这么说，但是我心里还是怕啊！更何况，我爬10楼都害怕呢！ 一路上，我装的开开心心。我随着人群一块儿来到山峰下的一个小亭子。站在亭子向远处看，我的眼睛有些昏花。可是，妈妈偏偏又提议一块去挑战最顶峰。“唉！”只听妹妹替我感慨，“问苍天大地，为何千佛山如此之高？”旁边的几 个阿姨都笑了。 为了不丢面子，我只好硬着头皮上去了。 刚走了几米，原来宽敞的石阶路竟然变成了“山中小径”，而且连围栏都没有，顿时我感到很无助，左右张望着。“别怕，我牵着你。”一个声音帮助了我。回头一看，是一位十六七岁的姐姐。她把手伸了过来。我犹豫着把手伸过去， 她抓了我的手，带着我走在这条只能一个人走才能容下的小径上。不到几分钟，我们就上了山峰。站在山顶，俯视济

描写花的诗句古诗大全

描写花的诗句古诗大全 1、雪月最相宜，梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》 2、待到秋来九月八，我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》 3、兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。——刘彻《秋风辞》 4、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。——杜甫《江畔独步寻花》 5、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫《秋兴八首·其一》 6、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 7、桃花流水窅然去，别有天地非人间。——李白《山中问答》 8、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；——王冕《白梅》 9、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。——刘方平《春怨》 10、满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。——白居易《重阳席上赋白菊》 11、尘世难逢开口笑，**须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》

12、飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。——黄巢《题**》 13、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》 14、梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》 15、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》 16、不肯画堂朱户，春风自在杨花。——王安石《清平乐》 17、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》 18、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》 19、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 20、一朵芙蕖，开过尚盈盈。——苏轼《江神子·江景》 21、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。——王冕《墨梅》 22、水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。——杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》 23、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》 24、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

湖北省黄冈市2017年中考作文优秀范文：开在心中的花朵

湖北省黄冈市2017年中考作文优秀范文：开在心中 的花朵 33．从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：开在心中的花朵要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。 ②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。许多年前，一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。临行前，他的老祖母交代了一句话：“老老实实做人，规规矩矩做事。”男孩记住了这句话。当学徒很辛苦，可得到的报酬却很少。有一天，男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱，但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多次，他都如数上交。师傅每次见他来交钱，总是不置可否。治咳嗽有一味药叫鲜竹沥，需要用火烤毛竹蒸出的水分。这是一件细致活，烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把时辰。男孩就老老实实地烤，一点一滴地收集，从来没想过往鲜竹沥中掺点水。多年后，他成了某著名药厂的老总，他创出的品牌已热销了二十多年。要求：①根据对上述材料的阅读理解，请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作，600字以上。②文体（诗歌除外）自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。【答案】例文开在心中的花朵有一种美好珍藏在我们的心中，成为永恒的风景；总有一些细节的

沉淀在岁月的腹地，变成了透明的琥珀。那些美丽的。芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的一幕，让人在感动的同时，还能感悟人生的哲理。我心中有这么一朵花，它是金黄色的，有着13片花瓣，而且是用汗水浇灌的，努力滋润的，使这13片花瓣更加的顽强，打破了历史。我怎么都不会忘了这个寒假，虽然已经成为过去，但还是让我记忆犹新，她们12个人永远是我的战友。寒风凌烈，挡不住我们13个人训练的意志，在寒风中奔跑，在寒风中打球，在寒风中上篮，跟平常没什么两样，只不过是寒假罢了，人家在空调间里吹。有人会说：何必呢？但我们会回答说：为了比赛为了学校争光。丈亭年年第一，我们老排在第二腻了，也想尝尝第一的味道，就趁这个寒假老师把我们召集到这来训练。我们几个都怕热但没动摇，为了学校拼了也为自己拼了，我们从篮球室里拿来各自的爱球，拍着球绕操场跑了两圈，没过多长时间，额头上已经爆满了一颗颗汗珠，它们从上而下，把整个跑道都湿润了；接着就是蹲下身鸭子走绕篮球场两圈，大家都知道练好第二天一定走不了楼梯很难受的，我们磕磕碰碰，有的走不动就站了起来，有的摔倒在地，像一个个鸭子一样乱成一团，但我们还是完成了，坚持走向了终点；你进攻我防守，我进攻你配合，激烈的热身赛开始了，我们5个主力对战其他5个队员另外三个替补，我们5个人是老师精心挑选的，各有各的长处，都非常的默契，几下子就把她们打败了，但丈亭更厉害听说她们那4号挺厉害的，其他几个也不错，所以我们要接受更大的挑战和训练。如果没有这样的训练哪里来的荣誉呢？在开学后的比赛中我们以强大的优势战胜了丈亭

开在心中的花朵中考满分作文

三一文库（https://www.docsj.com/doc/4012989016.html,） 〔开在心中的花朵中考满分作文〕 又是一个大雨滂沱的日子。 天空乌云密布，雷电划过天际，紧接着一阵刺耳的雷声。有一些小孩听到雷声就“哗啦哗啦”的哭了，父母赶紧安慰他们。我的心好像被刺了一下。 霎那间，风起云变，大雨似乎要从乌云里破蛹而出。行人慌张的四处逃走，打伞的人也加快了脚步，没有谁像我打了一把伞，慢悠悠地走着。 倾盆大雨一泻千里，密密麻麻的雨点落在伞上，挣扎了一会儿，终于放弃，慢慢地落下来。 我站在十字路口，眼里写着迷茫。 又与父母吵了一架。 自从进入初中后，每次回到家，就有无穷无尽的事情吵架。我觉得好像开辩论会，赢的那方总是父母，输的那方总是我，于是我就破门而出。 学习的压力，父母的不理解，事情的不顺心一涌而上，沉闷的胸口似乎被千斤石压着，想到这里，眼睛不知不觉的湿润了，不知这是雨水还是泪水。 我继续前行着。眼睛被一片春意盎然的绿吸引住了，走

前一看，原来是一大片生机勃勃的草地。我由衷地发出赞叹。在这个阴沉沉的天空下，还有一些绿色的希望在生长着，看着这片草地久了，发现了一些小瑕疵：有无数个不同颜色的小点点在草地上。我疑惑这这是什么，轻轻地拨开草，这草地下面竟是无数朵幼嫩的小花在绚烂的开放着，她们也如这片草地焕发生机，希望。小花们尽情的享受着大自然的雨露，脸上挂满了笑容。 我不禁陷入了思考：这些小草是要保护这些还未长大的幼嫩的花儿吗？还是这些花不满足头顶上的草抢走她们的 阳光，想要尽力往上长，拥有一片属于自己的天空？ 在密密麻麻的雨点下，花儿是承受不了那么巨大的压力，固然要坚韧的小草保护；在灿烂的阳光下，花儿总想拥有一片属于自己的天空，想脱离小草的保护。 我想到了父母。父母何尝不是这样呢？我们总认为父母管得太多，干涉自己的生活，，所以总与父母吵架，但是父 母也只是想保护我们；遇到不顺心的事情，又希望父母安慰我们。 雷声划过天际，紧接着又是一阵刺耳的雷声。小孩又哭了，父母安慰他们。看着这温馨的场面，我笑了。 每个人心里都有一朵花朵，不要让小草埋没了那朵花，也不要嫌弃小草，因为有了他们，开在心中的花朵才如此美丽。

开在心中的花朵作文600字5篇

开在心中的花朵作文600字5篇 那是今年夏天，正值百花开放时，朵朵绽放，扬起了花儿的笑颜，看一眼，就会觉得神清气爽，有一种莫名的喜悦在心头。下面是小编为大家收集关于开在心中的花朵作文600字5篇，欢迎借鉴参考。 开在心中的花朵作文600字一 那个雨天，为赋新词强说愁的少年撕碎了作业，凌乱了书本，似一头发怒的狮子般地狂躁却又找不到发泄的出口。父亲推开门，看着我惨不忍睹的房间，顿时火冒三丈，全然没有了往日的慈爱与宽容：“把房间收拾干净，干净写作业!” “我不写!”我竟如此倔强与反动，连我自己也吓了一跳。突然，脸上一阵火辣辣地疼，五个指印清晰地印在我的脸上，我看了看浑身颤抖的父亲和他那扬起的手，转身跑出了家门，冲进雨雾...... 我就这样漫无目的地跑着，任凭雨点打在脸上。不一会儿，狂风大作，大雨倾盆，浑身湿透的我躲在树下。看着路

面上溅起的水花，听着“吧嗒吧嗒”的雨声，被莫名怒火烧昏了头的我渐渐清醒了过来。想起我年幼犯错时，父亲的谆谆教导;我失败受挫时，父亲的宽容鼓励;我失落低沉时，父亲的幽默风趣......愧疚像一双无形的大手攫紧了我的心。可那可怜的自尊绊住了我回家的脚步，我就那样呆在树下，任由雨水冲刷我烦躁的心。 忽然，雨雾中传来了熟悉而又焦急的声音。我循声找去，模糊的雨帘里父亲的身影渐渐清晰，他略胖的身材，踉跄的脚步，倾斜的雨伞，沙哑的呼喊，如一帧永恒的画，刺痛并温暖着我的心。我眼一热，冲进雨中，紧紧抱住虽打着伞却早已浑身湿透的父亲。我嚎啕大哭，那泪水里有委屈，有自责，有醒悟，有愧疚，更多的是理解了父亲宽容的爱的幸福与开心。 父亲什么也没说，紧紧地拉起我的手，揽我入伞下。已经遮不住雨的伞下，我们俩紧紧依偎着，脚步稳重而有力。因为我们彼此的心里，都感受到了来自对方的爱。父亲那伟大而无私的爱在我心中生根、发芽，开出了一朵无可替代的花朵...... 窗外，雨停了。初晴的天际，亮起了一道彩虹，就像那

中考满分作文范文：开在心中的花

中考满分作文范文：开在心中的花 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 又是一个大雨滂沱的日子。 天空乌云密布，雷电划过天际，紧接着一阵刺耳的雷声。有一些小孩听到雷声就“哗啦哗啦”的哭了，父母赶紧安慰他们。我的心好像被刺了一下。 霎那间，风起云变，大雨似乎要从乌云里破蛹而出。行人慌张的四处逃走，打伞的人也加快了脚步，没有谁像我打了一把伞，慢悠悠地走着。 倾盆大雨一泻千里，密密麻麻的雨点落在伞上，挣扎了一会儿，终于放弃，慢慢地落下来。 我站在十字路口，眼里写着迷茫。 又与父母吵了一架。 自从进入初中后，每次回到家，就有无穷无尽的事情吵架。我觉得好像开

辩论会，赢的那方总是父母，输的那方总是我，于是我就破门而出。学习的压力，父母的不理解，事情的不顺心一涌而上，沉闷的胸口似乎被千斤石压着，想到这里，眼睛不知不觉的湿润了，不知这是雨水还是泪水。 我继续前行着。眼睛被一片春意盎然的绿吸引住了，走前一看，原来是一大片生机勃勃的草地。我由衷地发出赞叹。在这个阴沉沉的天空下，还有一些绿色的希望在生长着， 看着这片草地久了，发现了一些小瑕疵：有无数个不同颜色的小点点在草地上。我疑惑这这是什么，轻轻地拨开草，这草地下面竟是无数朵幼嫩的小花在绚烂的开放着，她们也如这片草地焕发生机，希望。小花们尽情的享受着大自然的雨露，脸上挂满了笑容。 我不禁陷入了思考：这些小草是要保护这些还未长大的幼嫩的花儿吗?还是这些花不满足头顶上的草抢走她们的阳光，想要尽力往上长，拥有一片属于

自己的天空? 在密密麻麻的雨点下，花儿是承受不了那么巨大的压力，固然要坚韧的小草保护;在灿烂的阳光下，花儿总想拥有一片属于自己的天空，想脱离小草的保护。 我想到了父母。父母何尝不是这样呢?我们总认为父母管得太多，干涉自己的生活，所以总与父母吵架，但是父母也只是想保护我们;遇到不顺心的事情，又希望父母安慰我们。 雷声划过天际，紧接着又是一阵刺耳的雷声。小孩又哭了，父母安慰他们。看着这温馨的场面，我笑了。 每个人心里都有一朵花朵，不要让小草埋没了那朵花，也不要嫌弃小草，因为有了他们，开在心中的花朵才如此美丽。 相关推荐：中考满分作文范文汇总 点击查看更多信息

开在心中的花作文初中范文三篇

开在心中的花作文600字初中范文三篇 篇一 我从小喜欢亮亮的东西，梦想向着光，成为光，心中一直认为光像一朵花一样，是灿烂美好的，直到经过那件事，我知道我的这种感觉不无道理。 那是多么浑浑噩噩的一天，在学校的坏情绪悉数被我带回了家。“砰——”我用力关上了房门，“啪——”开启暖*调的灯，行尸走肉般拿出作业写了起来。 “叩叩——”“宝啊，吃圣女果吗？”这是外婆的声音，“要吃点水果啊……”“不要！”我回绝的无比干脆，因为此刻在我听来那是更让我心烦的苍蝇叫。可外婆仍不罢休：“人啊要吃水果啊，要补充维生素，你天天不吃水果怎么行……”“说了不要！”说罢我把书用力往桌上一拍，捂着装满乱麻的脑袋趴在桌上，外面也终于没有了声音。 趴了许久才晃过神来——我几乎快睡着了，这才连忙出去洗脸刷牙，却发现外婆也在躺椅上睡着了。猛地，想起外婆也因手臂酸痛小腿浮肿去中医院跑了好几天了，回家还要受我莫名而来的气，她心里的怨未必不比我少啊！ 白炽灯照在她的脸上，也削减了些许锐气，或是怕压深了她的皱纹，或是怕又增添一缕岁月的伤痕，只是默默洒在她脸上，增添些光彩。轻轻走近，心头一酸，转而好像什么东西在心里生根发芽，开出一朵花就化为微笑爬上我的嘴角。 “唉，宝啊，还不睡觉。”外婆突然醒了，睁眼看到浅笑的我。我轻声应道：“你刚刚都睡着了，先去洗脸漱口吧。”话毕，外婆起身了，我就坐在躺椅上，默默拿起桌上的圣女果，灯还一直一直亮着。外婆总是这样，自己先睡了还会为我留一盏灯，我却怕睡觉刺眼不曾为她留过…… 一盏灯就像一朵花，灯照亮人的脸庞，花衬托出爱的情感。愿以后每个夜晚，家中留一盏长明灯，种下一朵不谢花。

篇二 一朵花开，它所追寻的不是以艳丽的外表来打动世人，而是以拥有自身的芬芳使人陶醉;一朵 花开，它虽然失去了与百花齐现的机会，但是它却在山谷中聚集天地精华，俗而不庸! 这就是人们常说的一花一世界.一朵花的世界尚有如此的精彩与奥妙，人类本身有何尝不是呢? 人生不能常如意，心想也不能常事成.祈盼拥有，便少不了失去;努力追寻，又会误如歧途，丧失自我.即使有幸得到，也会因此而付出代价，失去很多.所以人生就应该随遇而安、顺其自然.有 句话不是说：是你的跑不了，不是你的留不住吗?既然如此，那就不要刻意去寻找、追求，而是要 以一颗平常、平淡的心去对待身边的一切.不过，这需要很强的抵御*的能力! 如今社会，追逐时尚是潮流，如果你不能安分守己没有很强的抵御能力，恐怕也只会身陷其中、丧失自我，到最后反不如从前活的洒脱自在! 有的人追名逐利，到最后甚感空虚，可是又不能回复从前; 有的人为了达到目的，不折手段，到最后众叛亲离. 得到了很多，却失去了更多，孰轻孰重，自有论断. 每个人自然而然有很多的期望，譬如金钱、地位、知名度.但是并不是每个人都能实现的，于 是就不满足了.这个世界本身就有太多的背负，又怎能让人人都能得到呢? 一只狮子，在森林里虽然为食物而忙碌，可是它却拥有宽敞的场地、自由的奔跑.一只笼子里 的老虎，虽不为食物担忧，却因舒适的生活和坚固的铁笼而限制了它奔跑的疆界.裴多菲有诗曰： 生命诚可贵，爱情价更高.若为自由故，二者皆可抛!可见老虎的境地是多么的悲哀!

开在心中的花-范文5篇

篇一：开在心中的花 花开有声，雁过无痕。一抔净土，一掬清冽，一朵无香的花，开放在一个人心中。——题记 巴山夜雨，共话桑麻 “雨，像失翼的灵魂，从黑暗的高空坠落，摔碎在这广袤黯淡的世俗里。随人一起，徘徊在来来往往繁华而空虚的流水时光中。” 我读着如此诗意的美文，望着窗外蒙蒙的雨，不禁叹了口气。今晚父母都有事，不能来接我，偏偏又下了大雨。摸着饿扁的肚子，我心里烦躁得像这淅沥不止的雨。放学了，收拾好书包，感叹，完了，雨下得更大了。风夹杂着雨打到脸上，心骤然冰冷。我顶着书包在雨中瑟瑟发抖的走着，像满腹忧郁的诗人，踽踽独行在蒙蒙的烟雨中。刚走到校门口，就看到了那熟悉的身影，同样蜷着身子。我像个流浪汉找到一个温暖的家一般，发疯似的高兴地冲过去，穿上妈妈带来的衣服，捧着热牛奶，听她温馨的唠叨。“本来我和你爸今天有事，谁知下了大雨。又想到你穿的衣服少，怕你淋雨感冒，就来接你了。今天上课学的什么？有没有好好学啊？我在一家服装店看到一件很漂亮的衣服，等下个星期有空了就去给你买来。今天我们吃你最爱吃的……”我安静乖巧的听她说着，依偎享受着惬意的爱。心田上仿佛有朵花悄然开放，无声无息。体味到了那巴山夜雨下共话桑麻的贴心。 清夜约客，敲子落花 清凉的夜，疏星错落，远处都模糊成浓淡有致的墨色。我伏在窗前，背诵着老师布置下的诗。枯燥无味的诗篇惹得我心烦意乱，我困倦的一遍遍含糊不清的重复着一首《约客》。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……” 窗半掩着，一阵凉风吹醒了我昏昏沉沉的思绪，我顿时清醒了许多。眼光不经意间扫过手中的诗篇，霎时间沉醉在这淡泊的意境里了。细细品味这首小诗，思绪随目光一起，游离在字里行间。 一处落花纷飞的石亭，横竖格错的棋盘，散落了一席卷着烟雨的花瓣。旁边荷塘的莲香淡淡。夜色唯美，点点繁星，蛙声起伏。敲着棋子，等待约来的知己。 我沉醉在遐想中，心也像饮了甘醇的晨露。自此我一发不可收拾的爱上了诗。殊不知世上有如此奇妙的文体，合辙押韵的几行文字，就可以把尘世间的悲欢离合，喧嚣红尘演绎得如此淋漓尽致！ 我醉心其中，仿佛听到，心底有一朵沉香的花，正优雅的开放。 篇二：开在心中的花儿 我坚信花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是；有的开在峰岭山巅，有的开在房前屋后，有的开在案头茶几，有的开在胸前发际……而有一些花，开在你我的心间。自然界中的林林总总，生活里的点点滴滴……一旦其落于心灵的沃土，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来…… 开在心中的花儿，永远都是美丽的。有这样的一朵花它开在了一个澳大利亚男孩的心间。这个男孩天生就没有四肢，仅仅拥有两根脚趾。他的意志一度非常消沉，甚至在10岁那年尝试着自杀。在被阻止之后，他重新审视了自己的生活。一次，尼克在学校中听到一个曾是孤儿的成功者发表演讲，他意识到那些和痛苦与不幸作抗争的人也能通过演讲的方式鼓励他人坚强，便开始努力学习演讲。如今二十七岁的他已经在全世界演讲1600余场，获得了巨大的成功。“认为自己不够好，这是最大的谎话。认为自己没有价值，这是最大的欺骗。”在演讲中，他这样鼓励那些受到挫折的人们。多年来，他凭着自己坚强执着的信念和超乎常人想象的毅力战胜了重重困难，学会了打高尔夫，钓鱼，甚至冲浪和游泳。他就是著名的演讲大师尼克·沃尔奇克。而这朵花儿的名字叫信念，苦难打不垮的信念，一种乐观、执着、不抛弃，不放弃、永不言败的信念。 成功不会眷顾那些不努力的人，花儿也一样，它也需要有心人去播撒希望的种子。而是谁播撒了那些种子呢？答案有很多。他可能是你的父母，你的老师，你的朋友，甚至可能是你在漫漫人生路上碰到的一个陌生人。尼克说：“我领略到的生命几个重要的守则，第一样是要感恩，要感恩实在不容易，感谢每一个帮助过你的人，每一个教育过你的人。”感恩那些对你给予过帮助的人，没有他们，就没有你现在的成就。当你学会了感恩那些播撒种子的人，那么你心中的花儿就被赋予了更高一层的意义——感恩。 予人玫瑰，手有余香。他说：“我告诉人们跌倒了要学会爬起来，并始终爱自己。哪怕我成功地鼓励了一个人，那我此生的工作也就有了意义。”学会了感恩那些帮助过你的人，仍然不要忘了一件最重要的事，接下他们的接力棒，去帮助那些和曾经的你一样在生活中迷失了方向的人。学会帮助他人，这样你心中的花儿才会真正地绽放出美丽的花朵，结出甘甜的果实。