icu护士分层级培训计划

icu护士分层级培训计划

篇一：XX年ICU护理理论分层培训计划

XX年ICU护理理论分层培训计划

篇二：XX年ICU层级培训计划新

ICU护理人员教育培训制度

1．护理人员的教育培训是指各级护理人员因业务技术需要而接受的以知识更

新、岗位培训为主题的一种终身性再教育，因此必须从实际需要出发，分层次、有目标、有计划实施，不断提高各级护理人员的专业技术水平和职业道德。

2．ICU总带教老师重点负责在职培训，每年根据各级护理人员的培养目标制定

实施细则，并按计划认真组织实施，落实率≥80％，每年分析评估一次，有记录。

3．ICU对培养对象应多渠道、多形式培养，如安排外出进修、专科培训、科内

学习等，培养目标、途径和时间清楚明确，确保落实培训计划。

4．注重新生力量培养使用，新入科人员制定常规培训3个月，培训工作细化，

有落实、有检查、有总结、使新护士工作奠定良好的基础。

5．加快专科护士的培养，鼓励科内人员积极参加国家级、护理学会等接受专科

知识培训，提高专科护理水平。

6．ICU科内将积极创造护理人员成才的良性环境，鼓励各级护理人员自学成才，着力自身素质和学术水平的提高，护理队伍学历结构，达到卫生部和市卫生局提出的护理队伍知识结构的标准。

7．根据医院业务发展的需要，每月组织业务学习2次、业务查房1次以上。

8、教育培训目标的实现，贵在自身学习，因此，科内在实施教育培训中应注重

护理人员学习能力的培训，营造学习环境和条件。

9．各级护理人员必须自觉按卫生部规定，每年完成继教学分和学时，未完成者不予注册。

10．各级护理人员培养目标和教育培训主要内容详见，《ICU护士核心能力培训计划》。

ICU护理人员教学管理制度

1．建立科护士长、总带教老师、分带教老师三级临床教学管理组织，带教老师必须取得护师以上职称，课程尽量安排取得专科护士资格证书的。

2．ICU科内有专职带教老师，护士长组织召开科内带教工作研讨会，认真学习

新理论、新知识，制定具体实施计划，保证教学计划如期完成。

3．带教老师必须具有良好的职业素质和专业技术水平，热爱教学，关爱工作。每年新入科人员以不记名的方式，对带教老师的综合素质、能力等进行评估，护士长将资料分析归纳，及时反馈。

4．ICU科内根据制定计划，认真带教，切实落实，对罕见病、疑难技术操作，应及时组织现场病例讨论、教学查房、现场观摩等，竭尽全力，拓宽新入科人员的视野，增强感性认识。

5．加强理论联系实际，注重专业技能和工作能力的培养。尊重新入科人员，调动新近人员的积极性和主动性，营造良好的科室学习氛围。科内应如期完成新入科人员小讲课、操作示教、常用设备的应用等辅导。

6．科内带教中注重人员素质教育，特别是责任性、慎独精神的培养，发生护理缺陷应如实、及时汇报，不得隐瞒。

7．督促科内人员严格遵守科室各项规章制度，不得随意调班，请假3天以上，必须到护理部办理请假手续。

8．按期完成科内考评，科内人员制定个人计划，对阶段培训组织理论和技能考试和综合考评。

ICU护理人员教学评估制度

1．ICU科内有专人负责临床带教工作，并建立、健全

各项教学档案，记录齐全。

2．根据新入科人员学历层次不同，制定学习计划和具体带教方案。

3．根据带教计划，制定科内讲课计划和专科操作示教，并如期实施，落实率≥90％。

4．定期召开科内人员和带教老师会议，听取新入科人员对带教工作的意见，及时改进工作，提高带教质量，并有记录。

5．ICU科内建立教学档案，对新入科人员有人员档案、操作项目、考试成绩等事宜记录。

10．每年对科内带教老师进行带教能力、综合素质评估，确定第二年带教老师资质，并评选出年度优秀带教老师。

护士分级培训制度

（一）、培训对象：各级护理人员(N1级、N2级、N3级、N4级护士)。

（二）、培训内容

l、N1级护士以训练ICU基本理论知识、基本技能为主。

2、N2级护士应基本掌握ICU专科疾病的病因、诊断、治疗、护理等，并了

解国内、外护理技术的新动态。

3、N2、N3级护士以知识更新为主，掌握国内外护理理论、护理技术的发展和和动态，并注重教学能力和科研能力

的培养与提高。

4、在各级护理人员的继续教育中，注重医德、医风的教育，遵循《医务人员道德规范》不断改善服务态度。

（三）、培训计划详见《ICU护士核心能力培训计划》。

新护士岗前培训制度

新护士的岗前培训是一项重要的工作，通过岗前培训，可帮助新进人员转换角色，尽快熟悉科室环境和各项规章制度，有利于新成员严格执行医院的规章制度和工作程序，使新成员尽快适应专科护士的角色，树立工作信心，更快更安全地独立开展工作。

岗前培训内容：

1、科室简介：重点介绍科室的组织机构、规模、功能、任务、目标及管理模式。

2、职业道德教育：护士礼仪规范、护士语言规范、优秀护士应具备的品质。

3、各项护理工作制度，护理管理组织体系，工作重点、护理工作质量标准、各班工作职责及工作流程。

4、专科护理操作技术：心肺复苏术、呼吸机操作、中心静脉压测量、气管切开吸痰术、微量泵操作、心电监护操作、心电图操作、动脉采血操作、降温仪操作、非同步电除颤术操作、CRRT操作技术等。

5、护理文书书写：体温单、医嘱单、护理记录单、危

重病人护理记录单等。

6、护理安全教育和护理法律法规：《中华有民共和国护士管理办法》、《医疗事故处理条例》、《护士条例》及护理差错事故如何防范等。

7、院内感染的有关知识及医疗垃圾处理规定等。

护士继续教育制度

1、 ICU各级护理人员必须参加与本科相关的继续教育；

2、护士长每年参加省市或国家的继续教育培训；

3、主管护师每年必须要满II类20分，Ⅰ类继续学分5分；

4、护师每年必须要满II类继续学分20分；

5、按时参加院科组织业务学习和讲座；

6、中专及大专护士应积极参加在职学历教育；

7、 ICU每年对全科护士进行二次综合理论考试和专科技能抽考；

8、制定护理人员分层培训计划（略）。

护理人员考核制度

1．各级护理人员分级、分类考核管理，科室带教组对全科护士进行逐级考核。

2．护士考核方法：(1)日常工作每月考评：通过护理工作质量、护理技术操作、服务态度、工作完成情况、劳动纪

律、安全情况等作综合评估，结果填入护士长手册中的护士个人技术考核栏内。(2)每季度科室带教组对护士进行考评。

①护士每月对照标准进行自评，占50％。②科室带教组考评占50％。

3．各级护士的考核。(1)主管护师以上护理人员，每年承担全院性和科内业务讲课，主持护理课题，发表护理学术论文，并完成所规定的新理论、新知识、新业务的继续教育学分。(2)护师以下职称护士必须每年完成规定的继续教育学时，承担科内教学讲课。

4．每月组织护师职称以下人员进行三基考核，每年年底组织会考，优秀者进行表彰。

5．有健全的护理人员技术档案，各项考核内容如实、准确填写。

ICU总带教老师任职资质

一、学历及经历要求

应具有护理大专以上学历或具有护师职称，并有本专科3年以上工作经验，并取得省专科护士执业资格证。

二、知识要求

掌握护理学理论，熟练掌握基础护理及ICU专科护理技术操作，掌握与病人沟通的技能；具备整体护理相关知识和理论。

三、能力要求

有一定的组织协调能力；应用护理程序护理病人的能力；具有语言、文字表达能力和带教能力。

四、基本素质要求

具有护理人员的良好职业道德，身心健康，有进取心和事业心。

ICU带教老师任职资质

一、学历及经历要求

应具有护理大专以上学历或具有护理师2年以上技术职称，并有本专科3年以上工作经验，

二、知识要求

掌握护理学理论，熟练掌握基础护理及ICU专科护理技术操作，掌握与病人沟通的技能；具备整体护理相关知识和理论。

三、能力要求

有一定的组织协调能力；应用护理程序护理病人的能力；具有语言、文字表达能力和带教能力。

四.、基本素质要求

具有护理人员的良好职业道德，身心健康，有进取心和事业心。

篇三：XX年新入ICU护士培训计划

XX年新入ICU护士培训计划

一、培训目的

1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能

2、熟悉常见疾病的监测和护理

3、熟悉ICU布局及临床工作

二、培训方法

1、理论学习

2、技能训练

3、自学

三、培训时间：3个月

四、培训管理：（针对XX年我们科只定科1人丁曼，针对丁曼自己特制培训计划）1、指定ICU总带教老师陆玉玲进行一对一带教

2、根据ICU制定的新入护士培训计划，结合ICU实际进行教学。

3、ICU常见理论知识和技术操作指导在3个月内参与轮转生授课培训，总计为36学时，培训内容见培训记录，由护士长和总带教老师完成授课内容，实践培训由陆老师一对一带教指导

4、对于ICU9项专科技能操作示教，安排由陆老师完成，如心电监护仪，除颤仪、呼吸机、心电图机、微量泵、CVP、CPR、人工气道吸痰、动脉采血等。和理论知识培训在一起培训，集中由带教老师实物示教，指出注意事项，然后个人对着标准自己练习，在临床实践中由床边带

5、由总带教老师分别于1月后针对这理论进行考核，3个月底进行总的理论和操作考试（3个操作）考核，要求每次理论≧80分，（闭卷），每个操作≧95分，成绩合格结束纳入护士分层次培训课程。

五、培训内容

（一）理论培训内容根据培训计划参加 ICU“三基三严”“三基”：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风）理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。

（二）操作培训内容

1.熟练掌握：手卫生，静脉输液，真空采血技术，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，物理降温，轴线翻身，单人 CPR，TPN,鼻饲，雾化吸入，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法，吸痰，气管切开，气管

插管吸痰，心电监护技术，动脉采血，呼吸气囊，电除颤等。

2.掌握：手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等呼吸机的使用与保养。掌握外科危重患者的护理及记录。

3.熟悉：微量输液泵的使用，输血，，导尿技术 ICU工作制度及ICU护理常规。

4.了解 ICU呼吸机基本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。ICU紧急预案的处理。

ICU护士分级培训计划

ICU护士分级培训计划 一、ICU护士N1级培训计划（本科轮转、聘用制护士轮转、新入ICU护士）： （一）培训目标： 1.掌握监护室管理制度和工作要求。 2.熟练掌握基本监护理论和常用专科护理技能。 3.能按要求独立完成常见危重症监护工作。 4.能够配合危重症患者的监护和抢救。 5掌握专科常见病临床表现、护理常规。 6.掌握专科常用药物使用方法。 7.学会运用护理程序为病人实施整体护理。 8.通过理论及操作考试。 （二）护士培训方法、内容(2个季度) 第一季度： 1、安排带教老师跟班带教，熟悉病区环境、病人情况及各班职责及工作流程，ICU管理制度和工作程序。 2、掌握重症监护的基础理论、基本知识和基本技能留置胃管、留置尿管等护理技术。 3、开展健康教育，提高与病人沟通的能力。 4、参与危重病人的抢救及护理。 5、学习掌握ICU常用专科护理技能如吸痰技术、心电监护技术、呼吸机管路的连接等。 6、学习急救护理技术心肺复苏术、气管插管配合技术。 第二季度： 1、常见危重病的病情观察。掌握急救护理技术心肺复苏术、气管插管配合技术。 2、掌握抢救仪器的使用、保管与维护。熟悉各类监测仪器的操作方

法、临床应用及常见故障的排除。 3、参加科主任查房，了解专科疾病治疗方法。 4、学习新业务、新技术。 5、掌握掌握核心制度、病房安全管理制度。 6、了解质控护士职责。了解监控护士职责，熟悉医院感染相关知识。 7、参与安全员质量安全检查。 （三）考核： 1、理论考试（基础、专科） 2、每一季度专科技能操作考试(考项：吸痰、心肺复苏、心电监护)。 3、轮转护士出科前进行理论考试和技能操作考试。 （四）培训管理 1、由ICU核心能力培训小组针对独立上岗前护士进行服务态度、工作态度、工作能力、学习能力、劳动纪律、表达能力、理论及操作水平等进行综合考评。 2、ICU核心能力培训小组对对各层级护士培训考核后进行效果评价、分析、提出整改措施，未通过考核者再进行下一轮的培训。 3、将考核结果记录在轮转综合考评表。 二、ICU独立上岗培训计划（本科2年、大专2-3年） （一）培训目标 1、必须参加全国护士执业资格考试，获得由国家卫生部发给的考试成绩合格证明，申请护士执业注册，取得护士执业证书。 2、掌握专科常见病临床表现、护理常规。 3、能熟练掌握急、危重病人抢救配合与正确处置； 4、熟练掌握急救与监护技术。 5、运用护理程序，对病人实施整体护理，提升本专业岗位技术水平的能力。 6、在ICU具备能独立上岗值班的能力。

护士分层级培训计划

护士分层级培训计划

骨伤科护士分层级培训计划 为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养，不断提高护理专业水平，提升服务质量，根据护理部分层级带教目标，结合我科具体情况，制定今年的培训计划。 一、新护士岗位培训 1、岗前教育的目标：具有良好的护士形象和行为，能熟练完成白班的工作。 （1）了解医院历史、概况、现状及发展。掌握医院服务宗旨、核心价值观。 （2）了解医院护理工作概况。 （3）了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。 （4）掌握护理不良事件的防范方法。 （5）掌握预防院内感染的措施与监测方法。 （6）掌握《护士条例》等与相关医疗法律法规，依法执业。 （7）护士职业道德规范及素质要求。 （8）护士条例、护士守则。 （9）医院感染与监测、职业防护。 （10）护士行为规范，护理服务与礼仪。 （11）科室奖惩条例。 （12）病人安全与护理差错的防范。

（13）护理文件的书写。 （14）医院规章制度、护理核心制度。 （15）常用抢救药品和常用基础护理技术操作规范。 （16）护士执业规划。 （18）沟通技巧。 二．护士分层培训 1、N0-N1护士 （1）理论考试、技能考核每月一次。 （2）培训目标：具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作，特别是专科护理的知识能独立N0-N1护士工作。 （3）培训内容： ①熟悉各科室的配置与布局、工作制度、工作流程等。 ②掌握专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施 ③掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ④掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。 ⑤掌握基本的专科技能，如各种管道的护理，微量泵、输液泵的使用及心电监护等常用医疗仪器设备的使用。 ⑥掌握各种基本护理技能。

护士能级培训计划

护士能级培训计划 护士能级培训计划 篇一：N1-N4能级护士培训计划2016年眼科N1级护士层级培训计划 2016年急诊科N2级护士层级培训计划 2016年急诊科N3级护士层级培训计划 2016年急诊科N4级护士层级培训计划 篇二：5-护理人员分级培训计划 护理人员分级培训计划 为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。 一、N1级护士培训计划 岗前培训 培训目标：使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。 培训内容： 1. 爱岗敬业系列教育：护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。

2. 护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、 抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3. 护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。 4. 护理病历书写规范 5. 护士礼仪教育、护患沟通技巧 6. 危重病人病情观察及护理要点 7. 技能训练：常用技术操作规范化培训 培训目标 1、培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神，端正护理专 业思想，树立刻苦专研、严谨求实的科学态度。 2、熟悉护理学的基础理论，具有较系统的基础知识，并能在实际工作中运用。 3、熟练掌握本专业的临床护理操作技能，能独立 完成本专业常见病的护理，一般急、重症病人的抢救配合及护理。 4、培养护理科研逻辑思维和书写能力，结合临床护理实践写出个案、护理综述、 论著等护理论文。 5、通过培训能够借助字典阅读本专业的外文书刊。 培训时间：规范化培训时间为三年，分两阶段完成培训 1. 轮转：完成岗前培训后，内、外、轮转，每科室轮转两个月，共六个月。 2. 定科培训：轮转结束经考核合格后，由护理部根据个人意愿以及考核情况、 轮转表现进行双向选择，确定科室进行培训，培训期两年半。培训内容： 1. 三基培训： ① 熟悉病区情况，了解各班工作流程 ② 熟悉工作职责、制度、护理常规及应急预案等 ③ 熟悉应知应会知识 ④ 掌握基础操作及三基理论知识 ⑤ 熟悉护理质量标准、指标及服务规范。

2018年ICU新入护士培训计划

2018年ICU新入护士培训计划 一、ICU管理规定 1. 遵守ICU各项规章制度。 2. 穿着ICU护士工作服上班，冬夏统一，仪表得体。 3. ICU室内换拖鞋，外出时，更换全院统一工作服和工作鞋。 4. 尊师重教，听从带教老师和组长安排。 5. 不可私自换班，上班不可迟到、早退。 6. 上班时间尽心尽责，不做和工作无关的事。 7. 学习笔记及代教手册随身携带，有问题可随时记录。 8. 学习总结及时填写，按时完成培训和考核。 二、培训考核要点 1．掌握各班的流程、工作职责及医院的规章制度。 2. 掌握常见药物及急救药物的作用及注意事项。 3．学会如何观察判断病情的方法。 4．掌握各项专科护理操作 5．掌握正确的护理文书书写。 6．熟练配合危重病人抢救和治疗。 7．掌握各科疾病护理常规。 8．掌握ICU各种仪器的操作、故障排除及维护。 9．熟练掌握危重病人的各种管道护理。 10.能够动态观察及评估危重病人的病情。 三、培训管理

1．培训分阶段进行。集中培训时间一周，集中进行ICU制度、各班工作 2．集中培训结束后，指定ICU护理组长一对一带教。 3．培训时间一年，每月分阶段按计划考核。 4．每人准备学习笔记，抽查笔记记录内容。 5．每月最后一周护士长考核，90分以上为合格，当月考核不合格，次月上旬跟踪考核。 四、阶段培训计划内容 第一阶段：重在基础 第一个月： 1、心电监护的使用方法（心电电极、BP、SPO2），以及电极、导联 线的清洁方法；吊塔的使用方法。 2、危重病人的基础护理：晨晚间护理、鼻饲、口腔护理、会阴护理、 洗头、翻身、床上擦浴、更换床单的方法。 3、输液泵、注射泵等基础设备使用。 4、急救药物的作用和使用注意事项。 第二个月： 1、危重病人的评估、Glasgow评分、跌倒坠床、压疮评分的使用。 2、危重病人特护记录单的书写、危重病人生命体征监测和记录。 3、ICU消毒隔离制度及措施。 4、静脉采血、动脉采血注意事项。 第三个月：

心内科护士分层培训计划

心内科护士分层培训计划 内科护士分层培训计划 工作1年内 目标:1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。 2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。 3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。 4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。 5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。 6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药品 的作用、用途和使用方法。 7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。 8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。 9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方式: 1、完成新护士岗前培训，内容包括:护理管理制度、护理安全、 护理文书书写、护士礼仪，急救知识，法律法规，消毒管理， 护理技术操作培训。 2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。 3、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。 4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。 5、每月理论、操作考核一次。 6、参加全院业务学习、疾病护理查房和临床护理教学查房。 7、年内参加护理部理论考核二次。 8、完成护理部指定每年六项护理操作考核，及本专科的操作考核。

9、定期授课，结合自学。 考核内容: 、应急考核包括:(1)各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用1 及用法，抢救车内的摆放位置。(2)急救流程考核:急性左心衰， 急性心肌梗塞，恶性心律失常，心源性休克、高血压急症及心包 填塞。 2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。 3、心电监护仪(床边、中央)，除颤仪的使用。 、常见各种心律失常的心电图波形的识别。 4 5、护理文书书写规范及要求，部分护理管理制度内容。 6、通过下列基础护理操作考核:吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、简易呼吸气囊的使用、卧床病人更换床单 工作2—5年 培训目标:1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责 2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。 3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。 4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。 5、基本能独立进行各种抢救配合，掌握抢救车内药品及物品放置，药品的作用、用途和使用方法。 6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。 7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。 8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。 9、协助指导护生进行临床基础护理带教。 培训方式:

护士能级培训计划doc

护士能级培训计划 篇一：5-护理人员分级培训计划 护理人员分级培训计划 为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。 一、N1级护士培训计划（工作1-3 年护士） （一）岗前培训 培训目标：使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。 培训内容： 1.爱岗敬业系列教育：护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。 2.护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、 抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3.护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。 4.护理病历书写规范

5.护士礼仪教育、护患沟通技巧 6.危重病人病情观察及护理要点 7.技能训练：常用技术操作（静脉输液、吸氧（包括氧气瓶应用及装御氧气表）、 无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等）考核：培训结束后进行理论和技能操作考核，合格后方可进入下一阶段培训。 （二）规范化培训 培训目标 1、培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神，端正护理专 业思想，树立刻苦专研、严谨求实的科学态度。 2、熟悉护理学的基础理论，具有较系统的基础知识，并能在实际工作中运用。 3、熟练掌握本专业的临床护理（包括基础护理和专科护理）操作技能，能独立 完成本专业常见病的护理，一般急、重症病人的抢救配合及护理。 4、培养护理科研逻辑思维和书写能力，结合临床护理实践写出个案、护理综述、 论著等护理论文。

icu护士培训计划

icu护士培训计划篇一：icu护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握icu基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的检测和护理 3、熟悉icu布局及临床工作 二、培训方式 1、理论学习 2、技能训练 3、自学 三、培训时间 6个月

四、培训管理： 1、指定icu护理专业组长或护理组长进行一对一带教 2、根据icu制定的新入护士培训计划，结合icu实际进行教学。 3、每月进行操作考试一次（由带教老师考核） 4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试（2个操作），成绩合格结束新入护士培训课程。 5、培训期结束由带教老师写出培训总评 五、培训内容 （一）理论培训内容 根据培训计划参加icu“三基三严”（“三基”：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风）理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，

物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。 （二）操作培训内容 1.熟练掌握：手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，单人cpr，tpn,cpt，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。 2.掌握：鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。 3.掌握：监护仪，呼吸机的使用与保养。 4.掌握外科危重患者的护理及记录。 5.熟悉：微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术

科室分层次培训计划内容

科室护士分层次培训计划内容 轮转护士（每月4次）≤5年护士（每月1次）6年及以上护士（每季度1次） 第一个月 （1）规章制度（护理部下发的所有制度每月有计划进行培训） 1、查对制度 2、交接班制度 3、执行医嘱制度 4、用药安全管理制度 （2）基本知识 1、基础护理相关知识（如异常生命体征的观察、护理、各种引流管的应用 及护理） 2、科室常见疾病的基础知识 3、抢救物品的种类及放置位置 （3）基本技能 1、生命体征的测量技术 2、静脉输液技术 3、静脉采血技术及各类标本的留取 4、各种特检的配合 （4）专科知识 1、科室常见疾病的护理常规 2、科室常用药物的应用方法及不良反应的观察

3、专科技能 （5）应急预案（根据下发的应急预案及科室特点进行培训） 1、患者发生病情变化时的应急程序 2、患者发生猝死时的应急程序 3、患者有自杀倾向时的应急程序 4、患者发生坠床或跌倒时的应急程序 5、患者外出或外出不归时的应急程序 （6）抢救程序 科室常见的抢救程序 （7）医院感染知识 1、手卫生执行 第二月起（同第一月，培训内容循序渐进，逐步提升) 护师及高年资护士6----10年N3级护士主管护师N4级护士培训计划 1、培训内容侧重于新业务、新技术应用，护理管理、护理科研、突发事件处理、人文关怀等。 2、担任下级护士的培训。 护士分层次培训要求及目标 1、护士长选定总带教老师及分带教老师；护士长负责教学及护士分层次培训的管理与督导。 2、总带教老师在护士长指导下，负责科室分层次培训计划的制定、实施、及考核及修订工作。 3、护士长负责督导N4（主管）级护师自学，总带教老师负责N3级护士培

ICU进修护士培训计划复习过程

I C U进修护士培训计 划

精品文档 ICU进修护士培训计划 一、目标 通过培训，应使得进修护士掌握： 1．多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除，识别异常心电图。（心电监护床旁讲课与操作） 2．人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。（气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作） 3．微量泵、输液泵的正确使用及报警的处理。（床旁讲解） 4．各种引流管的护理和伤口护理。（引流管的护理与更换+气管切开护理操作） 5．危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。（危重病人的观察和护理床旁讲解） 6.危重病人镇静镇痛的观察和护理。（讲课） 7．危重病人的营养支持护理。（鼻饲操作+营养支持讲课） 8．ICU院内感染控制。（讲课） 熟悉： 1．ICU的环境及ICU的各项规章制度。 2．ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。 3．ICU消毒和护理管理。 4. 气垫床、血糖仪、冰毯的使用。 了解： 1．床旁紧急手术的配合。 2．气管插管、气管切开的护理配合。 3. 深静脉置管术的配合和护理 二、培训方式 专题讲课： 1．ICU院内感染的控制邓娜 2. 危重病人镇静镇痛的观察和护理欧阳红 3. 呼吸机报警的处理及参数的设置陈利红 4. 心肺复苏进展及除颤器的使用陈利红 5．危重病人的病情观察陈鑫宇 6. 危重病人的营养支持陈蕾 7．颅脑外伤及脑疝病人的护理及抢救王柳 8．重症监护室的管道护理刘雪萍 9.体外循环病人的术前术后护理陈鑫宇 小讲课： 1. ICU制度（抢救制度、查对制度、交接班制度、输血管理制度、消毒隔离制度、探视制度等） 2. 危重病人护理记录书写的注意事项。 3. 病员的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理） 操作示范项目： 1.吸痰技术 2.呼吸机管道的连接及参数设置 3.微量泵、输液泵的使用 4.测量CVP 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

护士分层培训计划[精品]

护士分层培训计划[精品] ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,护士分层培训计划 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排: 1、每月集中组织护理业务学习和护理查房，其余时间以自学为主。 2、每月可使进行护理理论知识考试和护理技术操作考核。 3、参加医院组织的各项学术讲座和护理理论与操作考试。 4、认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及危重症护理常规。 5、根据护理部安排参加省市护理管理、专科护理培训班及上级医院进修学习。 N4(副主任护师第3年起)级护士培训计划 项目培训目标内容方法 管理者素质 1、在熟练掌握临床护理基础知识及技能的基础上，进一道德品质修养政治教育 步熟练掌握专科理论知识及操作技能。管理者身体素质组织培养 2、熟练掌握临床各种仪器设备的使用，掌握抢救知识及管理者心理素质环境熏陶 技能。能够胜任危重患者的抢救工作。法律、法规及理论知自我养成 3、能运用护理理论、技术及护理程序，对患者进行身心识 整体护理，成为病区的业务骨干并有重点的提高教基本能力思维创新能力集体授课 育、管理及科研能力，能撰写护理论文，并开展专科组织指挥能力学术交流护理研究工作。沟通管理能力参观考察

4、能解决疑难复杂护理问题，参与并指导危重症、疑难教学和科研能力短期培训 患者的护理。投诉处理能力外出培训 5、能胜任专科护理咨询或专科护理门诊的护理工作。出院患者的追踪随访 6、协助护士长完成本病区或院内的护理查房及护理会和院外指导 诊，提供临床专科指导。所在患者危重症护理 7、指导护生、N1~N3护士进行相关临床护理工作查房及会诊 参加院外专业资质认证培训，并获得专科护士资质。 PICC置管术 专科理论具体参照各科室N4集体授课 护士培训内容参观考察 短期培训 外出培训 临床实践 专科技能具体参照各科室N4集体授课 护士培训内容临床实践 操作示范 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,N3(从事护理工作8年以上)级护士培训计划 项目培训目标内容方法 基本素质 1、熟练掌握基础护理及专科护理技术，掌握危重病人的思想教育思想教育 护理和各项急救技能。专业素质专题讲座

icu护士学习计划

icu护士学习计划 篇一：20XX年新入ICU护士培训计划 20XX年新入ICU护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的监测和护理 3、熟悉ICU布局及临床工作 二、培训方法 1、理论学习 2、技能训练 3、自学 三、培训时间：3个月 四、培训管理：（针对20XX年我们科只定科1人丁曼，针对丁曼自己特制培训计划）1、指定ICU总带教老师陆玉玲进行一对一带教 2、根据ICU制定的新入护士培训计划，结合ICU实际 进行教学。 3、ICU常见理论知识和技术操作指导在3个月内参与轮 转生授课培训，总计为36学时，培训内容见培训记录，由护士长和总带教老师完成授课内容，实践培训由陆老师一对一带教指导 4、对于ICU9项专科技能操作示教，安排由陆老师完成，

如心电监护仪，除颤仪、呼吸机、心电图机、微量泵、CVP CPR人工气道吸痰、动脉采血等。和理论知识培训在一起 培训，集中由带教老师实物示教，指出注意事项，然后个人对着标准自己练习，在临床实践中由床边带 5、由总带教老师分别于1月后针对这理论进行考核， 3 个月底进行总的理论和操作考试（3个操作）考核，要求每次理论三80分，（闭卷），每个操作三95分，成绩合格结束纳入护士分层次培训课程。 五、培训内容 （一）理论培训内容根据培训计划参加 ICU “三基三 严” “三基”：基本理论、基本知识、基本技能。“三严” 即：严格要求、严谨态度、严肃作风）理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。 （二）操作培训内容 1.熟练掌握：手卫生，静脉输液，真空采血技术，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，物理降温，轴线翻身，单人CPR, TPN,鼻饲，雾化吸入，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬

手术室各层级护理人员培训计划

手术室各层级护理人员培训计划 一、培训对象：手术室各层级护理人员 二、培训部门：手术室 三、培训方法：业务学习、讲座、讨论、应急预案演练、护理查房、学术研讨会、学历教育等，实行分层级，有重点选择培训内容。 四、培训目标：内容及要求（详见手术室各层级教学培训内容） （一）手术室新护士岗前培训 1、培训目标：培训率及培训合格率100%，通过岗前培训，了解手术室的相关知识，了解手术室的消毒隔离知识，熟悉手术室环境及相关的工作制度、职责、流程和工作标准，掌握手术室基础护理技术操作流程。 2、参加人员：入职新护士 3、培训时间：手术室 5、培训内容：手术室环境、设施布局、手术室护士素质教育、手术室相关理论知识、麻醉知识、手术室相关制度、职责、流程等，手术室基础护理技术操作流程（无菌技术操作、常见的手术体位、手术器械认识与使用、电刀使用、标本留置、吸引操作、静脉输液输血、平车、取血等）洗手班、巡回班、办公班、门诊班的工作内容等。 6、达到考试合格。

（二）手术室见习期护士（N0级）； 1、培训目标：强化“三基”理论知识和熟悉掌握基础护理工作服务规范、手术室基础性工作，围手术期护理操作规程。逐步掌握护理部及手术室护理核心工作制度，手术室护士工作流程，手术病人的安全管理、消毒隔离基础知识、沟通能力、抢救技术及流程，各手术专科的手术配合常规（普外科、妇产科、五官科、骨科、颅脑外科、腔镜等），逐步掌握手术室护士（N1级）级，护理工作达标。按照护理部及手术室每月的培训计划进行培训，培训率达100%，考试合格率≥95%，经过培训接受护理部抽考达到合格。 2、培训内容 （1）基础护理工作服务规范，手术室基础性工作，围手术期护理操作规程。 （2）各项护理部及手术室各项管理制度及工作质量标准，护理核心工作制度，各手术专科的手术配合常规。 （3）手术病人的安全管理、消毒隔离基础知识，沟通能力、抢救技术及流程。 3、手术室见习护士（N0级）规范化培训要求。 （1）入科后，先进行为期一天的手术室岗前培训，之后进入临床培训期，指定一名指导老师，负责工作指导及专科培训，在指导老师具体指导下完成规范化培训计划。 （2）参加业务学习、各种知识讲座、示范，合格率100%，以各种形式学习积累学分，年学分必须≥85分。

N1 N4能级护士培训计划

2013年眼科N1级护士层级培训计划操作技能理论知识基础操作培训人专科操作培训人基础理论自学专科知识小讲课培训人护理查房培训人 月份第一周周三第四周周三第三周周三第二周周三第二周周六1护理操作并发症预防与处理（基础护理1-10项），护理核心制度眼科解剖学叶慎菊泪道冲洗护理叶慎菊2徒手心肺复苏、面罩加压给氧、心电监护、微量泵使用、叶华护理操作并发症预防与处理（基础护理11-20），护理安全管理制度眼科检查郭慧卢琴3密闭式静脉输液、经口鼻吸痰、单鼻塞输氧、肌肉注射刘国春泪道冲洗护理操作并发症预防与处理（基础护理21-26项；专科护理27-30项），护理安全管理制度眼睑病护理卢春燕霰粒肿叶慎菊4皮内注射（含皮试液配制）、口腔护理、胃肠减压（含鼻饲）黄敏穴位注射护理操作并发症预防与处理（专科护理 31-36项；39；49；），仪器设备使用管理制度青光眼护理宋琪急性闭角型青光眼护理宋琪5护理操作并发症预防与处理（专科护理49-55；），护理人员管理制度斜视、弱视、近视护理刘觅6血糖监测病区管理制度、各科常见护理常规角膜病护理黄敏真菌性角膜溃疡叶慎菊7压疮预防、无菌技术、女病人导尿、灌肠术车清护理服务流程、各科危重患者常规白内障护理刘国春糖尿病性白内障护理刘国春8生命体征测试、重病人翻身、入出院护理、晨晚间护理宋琪静脉留置针技术护理人力资源管理制度眼底造影护理眼底激光护理肖晖胡萍9床上擦浴、床上洗头、铺备用床刘萍护理教育科研管理制度玻璃体手术护理吴虹视网膜脱离护理叶慎菊10葡萄膜炎护理刘萍虹睫炎护理刘萍11泪器病护理车清12眼外伤护理胡成全碱烧伤护理叶慎菊、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

2018年度助产士分层级培训计划清单

2016年助产士分层级培训计划 一、培训目标 1.科室全员掌握核心制度、岗位职责，合格率100%（合格分80分）。 2.理论考核、护理技术操作考核合格率100%（理论80分，技术操作90 分）。 3.熟悉专科疾病护理常规，专科理论考核合格率100%（合格分80分）。 4.全员掌握产科危、急、重症的急救预案及流程，合格率100%。 二、培训形式 1.参加医院、护理部、科室组织的三基理论、业务学习、操作考核。 2.参加外院的专业学习、培训、学术交流会。 3.参加助产士群的业务学习，自学形式。 4.自己制作课件，每人学习给科室人员讲课。 三、培训重点 1.三基三严基本知识。 2.产科专科理论、疾病护理常规。 3.基础护理操作考核，专科操作考核。 4.产科急救知识。 四、对各层级助产士具体培训要求 1.N1级助产士 a.明确各班工作职责流程、规章制度、严格无菌操作。 b.准确计算预产期、划分三产程，正确判断临产。 c.能独立完成责任班工作内容。

d.能进行产房仪器的使用和保养及消毒方法。 e.掌握催产素使用的适应症、禁忌症、能够正确依宫缩调速。 f.能完成正常孕产妇的一般护理，掌握常用基础护理操作。 g.能进行四步触诊、骨盆外测量。 h.能进行正常产程观察及护理。 i.完成顺产接生台下巡回工作。 j.能进行孕产妇健康宣教。 N2助产士 除完成N1级助产士内容外，还应具备下列要求： a.正确完成顺产接生工作，侧切缝合。 b.正确评估产妇，消除各种安全隐患，明确分娩并发症的临床表现及处理。 c.正确书写护理文书，正确绘制产程图。 d.掌握新生儿复苏。 e.掌握相关院感知识。 N3级助产士 除完成N1、N2助产内容外，具备下列要求： a.产程观察中及早发现难产、头位不正、及时报告医生采取处理。 b.能协助医生完成难产接生、阴道裂伤缝合和宫颈缝合术。 c.能进行危重产妇的产程观察监护及护理，配合医生治疗。 d.熟悉并配合医生进行新生儿窒息复苏抢救。 e.掌握产科新技术无创接生、晚断脐、自由体位。 f.完成带教工作，指导下级助产士工作。

ICU护理培训计划

篇一：2014年新入icu护士培训计划 2014年新入icu护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握icu基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的监测和护理 3、熟悉icu布局及临床工作 二、培训方法 1、理论学习 2、技能训练 3、自学 三、培训时间：3个月 四、培训管理：（针对2014年我们科只定科1人丁曼，针对丁曼自己特制培训计划）1、指定icu总带教老师陆玉玲进行一对一带教 2、根据icu制定的新入护士培训计划，结合icu实际进行教学。 3、icu常见理论知识和技术操作指导在3个月内参与轮转生授课培训，总计为36学时，培训内容见培训记录，由护士长和总带教老师完成授课内容，实践培训由陆老师一对一带教指导 4、对于icu9项专科技能操作示教，安排由陆老师完成，如心电监护仪，除颤仪、呼吸机、心电图机、微量泵、cvp、cpr、人工气道吸痰、动脉采血等。和理论知识培训在一起培训，集中由带教老师实物示教，指出注意事项，然后个人对着标准自己练习，在临床实践中由床边带 5、由总带教老师分别于1月后针对这理论进行考核，3个月底进行总的理论和操作考试（3个操作）考核，要求每次理论≧80分，（闭卷），每个操作≧95分，成绩合格结束纳入护士分层次培训课程。 五、培训内容 （一）理论培训内容根据培训计划参加 icu“三基三严”“三基”：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风）理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。 1.熟练掌握：手卫生，静脉输液，真空采血技术，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，物理降温，轴线翻身，单人 cpr，tpn,鼻饲，雾化吸入，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，心电监护技术，动脉采血，呼吸气囊，电除颤等。 2.掌握：手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等呼吸机的使用与保养。掌握外科危重患者的护理及记录。 3.熟悉：微量输液泵的使用，输血，，导尿技术 icu工作制度及icu护理常规。 4.了解 icu呼吸机基本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。icu紧急预案的处理。篇二：icu护士培训计划(1年以上)2013 2013年icu专科护士培训计划（1年以上）1 234 2013年icu护理教学查房安排表（注：每月第三周周一早晨8：30—9:00教学查房；内容以在科疑难危重病例为主，要求查房护士提前准备，并将查房内容提前2-3天前写在通知板上，其她人员预习相关知识。） 5篇三：icu护理人员教学培训计划

护士分层级培训方案计划

2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士：1-5年以内护士 （一）培训目标 使经过培训的对象，具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作任务，达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 （二）培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主，参加医院统一训练，依据不同学历（本科、大专、中专）分阶段进行培训。 1．护理本科毕业者1年，大专毕业者3年，中专毕业者5年（或5年以上）。 2．分三个阶段进行 （1）第一阶段（本科、大专第1年、中专第1-2年）：严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练，巩固 基础理论知识，达到国家执业护士合格标准。 （2）第二阶段（大专第2-3年、中专第3-4年）：继续55项基本技术操作训练，并进行中医10项技术操作训练和理 论学习，考试合格；进一步学习和熟练专科护理知识， 进行部分专科护理技术操作训练。 （3）第三阶段（中专第5年或5年以上）：深入学习和掌握专业理论知识和操作技能，运用护理程序为病人实施整体 护理，了解国外护理专业新进展，适时学习专业外语

（三）、培训内容： 1．职业道德 （1）严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》，树立爱岗敬业，以病人为中心的服务理念，按照《第一八一医 院及科室护理服务、专科操作规范流程》为患者提供主 动服务，患者对护士的满意率＞90%，全年无护理缺陷 发生。 （2）学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 （3）学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2．颅脑外科疾病专科知识 （1）〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 （2）每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇，规范化培训结束时写心德体会一篇，上交护理部 （3）掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理，如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理，在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理，对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。 （4）掌握神经外科常见急重症病人的护理，如特重型颅脑损伤、垂体瘤、脑出血、脑疝的观察。 （5）熟悉神经外科常用药物和特殊治疗药物的药理作用、不

护士分层级培训方案

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士：1-5年以内护士 （一）培训目标 使经过培训的对象，具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作任务，达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 （二）培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主，参加医院统一训练，依据不同学历（本科、大专、中专）分阶段进行培训。 1．护理本科毕业者1年，大专毕业者3年，中专毕业者5年（或5年以上）。 2．分三个阶段进行 （1）第一阶段（本科、大专第1年、中专第1-2年）：严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练，巩固 基础理论知识，达到国家执业护士合格标准。 （2）第二阶段（大专第2-3年、中专第3-4年）：继续55项基本技术操作训练，并进行中医10项技术操作训练和理 论学习，考试合格；进一步学习和熟练专科护理知识， 进行部分专科护理技术操作训练。 （3）第三阶段（中专第5年或5年以上）：深入学习和掌握专

业理论知识和操作技能，运用护理程序为病人实施整体 护理，了解国外护理专业新进展，适时学习专业外语（三）、培训内容： 1．职业道德 （1）严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》，树立爱岗敬业，以病人为中心的服务理念，按照《第一八一医 院及科室护理服务、专科操作规范流程》为患者提供主 动服务，患者对护士的满意率＞90%，全年无护理缺陷 发生。 （2）学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 （3）学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2．颅脑外科疾病专科知识 （1）〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 （2）每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇，规范化培训结束时写心德体会一篇，上交护理部 （3）掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理，如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理，在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理，对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。 （4）掌握神经外科常见急重症病人的护理，如特重型颅脑损

ICU护理人员培训计划

I C U护理人员培训计划 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

I C U护理人员培训计划 一、熟练掌握心肺复苏术 二、核心制度学习：查对制度、等级护理制度、交接班制度、抢救制度 三、熟练掌握气道护理技术：无菌吸痰、气道湿化、胸部物理疗法、呼吸机安装、使用、消毒、保养 四、严格落实基础护理 五、熟悉VAP呼吸机相关性肺炎的预防措施 六、 CRBSI 导管相关性血流感染的预防措施 七、压疮的评估，分型及预防 八、呼吸衰竭病人的监测及护理 九、病人的安全约束 十、心力衰竭病人的监测及护理 十一、亚低温治疗技术 十二、血气分析技术 一月培训记录 主讲人马所参加人员：朱万芬郭晓芳常芳玲高佳、陈从、王成子 心肺复苏术 一、判断患者有无意识，呼吸，颈动脉搏动 1、判断患者意识：呼叫患者，轻拍患者肩部，绝人患者意识丧失，立即呼救 2、判断患者呼吸：通过眼看面感耳听三

步完成。眼看：胸部有无起伏；面部：有无气流流出;耳听：有无呼吸音。无反应表示呼吸停止3、判断患者颈动脉搏动：操作者食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位）向相同侧下方滑动2—3厘米，至胸锁乳突肌前缘凹陷处。判断时间5到10秒无颈动脉搏动，立即进行心肺复苏。 二、开放气道 1、患者仰卧位解开衣扣，暴露胸部; 2、头偏向一侧，清理呼吸道，取下义齿条； 3、开放气道：压额抬颏法、压额举颈法、拉颏法。 三、应用简易呼吸 一手固定面罩于患者口鼻部 另一手挤压简易呼吸器，吹气两次，每次持续1秒，吹气量以见到胸廓起伏 四、胸外心脏按压 1、确定按压部位：胸骨下部。一手掌根部放于按压部位，另一手平行重叠与该手手背上，手指并拢，只以掌根部接触按压部位，双臂位于患者胸骨的正上方，双肘关节伸直，利用上身重量垂直下压，以胸骨下陷4-5厘米为宜，而后迅速放松，按压时间与放松时间大致相同，按压频率100次/分左右。

icu护士分层级培训计划

icu护士分层级培训计划 篇一：XX年ICU护理理论分层培训计划 XX年ICU护理理论分层培训计划 篇二：XX年ICU层级培训计划新 ICU护理人员教育培训制度 1．护理人员的教育培训是指各级护理人员因业务技术需要而接受的以知识更 新、岗位培训为主题的一种终身性再教育，因此必须从实际需要出发，分层次、有目标、有计划实施，不断提高各级护理人员的专业技术水平和职业道德。 2．ICU总带教老师重点负责在职培训，每年根据各级护理人员的培养目标制定 实施细则，并按计划认真组织实施，落实率≥80％，每年分析评估一次，有记录。 3．ICU对培养对象应多渠道、多形式培养，如安排外出进修、专科培训、科内 学习等，培养目标、途径和时间清楚明确，确保落实培训计划。 4．注重新生力量培养使用，新入科人员制定常规培训3个月，培训工作细化， 有落实、有检查、有总结、使新护士工作奠定良好的基础。

5．加快专科护士的培养，鼓励科内人员积极参加国家级、护理学会等接受专科 知识培训，提高专科护理水平。 6．ICU科内将积极创造护理人员成才的良性环境，鼓励各级护理人员自学成才，着力自身素质和学术水平的提高，护理队伍学历结构，达到卫生部和市卫生局提出的护理队伍知识结构的标准。 7．根据医院业务发展的需要，每月组织业务学习2次、业务查房1次以上。 8、教育培训目标的实现，贵在自身学习，因此，科内在实施教育培训中应注重 护理人员学习能力的培训，营造学习环境和条件。 9．各级护理人员必须自觉按卫生部规定，每年完成继教学分和学时，未完成者不予注册。 10．各级护理人员培养目标和教育培训主要内容详见，《ICU护士核心能力培训计划》。 ICU护理人员教学管理制度 1．建立科护士长、总带教老师、分带教老师三级临床教学管理组织，带教老师必须取得护师以上职称，课程尽量安排取得专科护士资格证书的。 2．ICU科内有专职带教老师，护士长组织召开科内带教工作研讨会，认真学习

护士分层培训计划

岳阳市中医院护士分层培训计划 N0级护士培训计划 一、培训对象：未取得护士执照的新护士； 二、培训目标： 1、熟悉医疗卫生法律、医院各项规章制度、岗位职责；熟悉本科的配置与布局，工作制度、工作职责、工作流程。 2、掌握基础护理操作技术，熟悉各项临床操作规范流程、抢救流程。 3、熟悉本科室疾病的病情观察要点、护理要点、护理常规、健康教育、心理护理等相关知识及本科抢救流程，掌握本科室常见病、多发病的护理常规。 4、熟悉护理文书书写规范。 5、熟悉本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 7、通过护士资格考试；无护理严重差错，年终综合考评合格； 三、培训方法： 1、指定有临床经验的、护师及以上职称的老师一对一导师制带教。 2、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。 3、参加护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术交流、小讲座、护理查房、“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）和中西医技术操作培训； 4、护士长经常组织召开护士座谈会，摸清其对本科专业知识、技能了解情况，再结合每个护士制定出具体培训计划；

5、参加学历教育。 四、培训内容： 1.各科室根据科内具体情况制定科内护士分层培训计划。 2.完成医院组织新护士岗前培训和服务规范训练，内容包括：医院文化、医院相关制度纪律、《医务人员服务技巧》、专科专病建设、名医名科。 3.加强临床护理实践，以临床基础护理工作为主，获得护士执业资格证后方可独立完成临床护理工作。 4.科内培训：病人入院介绍及出院指导内容、各班工作职责、工作流程及工作质量标准；各项护理文件书写要求；护理规章制度的执行；所在病区常见病、多发病的护理常规；急危重症病人的抢救配合及护理。 5.本专业“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与中西医护理技术操作。 五、培训实施与考核办法： 1. 科室根据培训计划每月进行理论和技术操作考核。 2. 护理部每季度进行三基理论考核一次。 3. 护理部每月进行中西护理操作考核。 4. 每年完成护理部指定的25项中西护理技术操作考核。