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高考地理地形气候特征描述

高考地理地形气候特征描述
高考地理地形气候特征描述

常见地理高考综合题

特征描述类设问专题

一、解题思路

区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)

位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息

特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、气候、河流、湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征;区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征)

梳理、组织语言,把握关键词

简洁、准确描述(尽量使用地理术语,避免口语化)

二、地理环境要素特征描述

1.地理位置特征

半球位置、纬度位置——温度带、气候带

海陆(经度)位置)岛屿、半岛、大陆东西部,太洋东西岸,临海、离海较近,深

居大陆

与哪些国家接壤、与哪些行政区相邻、隔海相望,位于某地什么方位

判断其自然环境特征;

相对位置(海峡、港口、交通枢纽、经济地域)判断社会经济发展的区位条件。例(09年全国卷Ⅱ)?20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日

本、欧洲、成为世界三大花卉消费市场。同期,下图所示国家成为所在大洲第二大

简述该国的地理位置?

花卉出口国。

练习:1.材料一

图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。

(1)简述甲国的地理位置(6分)

2.据图,比较荷兰和江苏省地理位置的异同。

2.地形特征描述

其它:海岸线曲折与否,喀斯特地貌

例1.简述该区域的地理位置及地形特征。

例2:简述甲岛屿的地势特征,并说明判断依据。(4分)

例3.图10为南亚部分地区图,图11为东南海部分地区图。读图回答下列问题.

图12是图10所示半岛中部东西向地形剖面示意图。读图10、图12,简述该半岛的地形特征。(6分)

3.气候特征的描述

(1)指出气候类型

(2)从气候要素入手

表达方式及依据(定性与定量结合)

描述语言

气温

①最冷月均温:0℃以上—温和、温暖、低温, 0℃以下——寒冷,-20 ℃以下严寒,-30 ℃以下酷寒。

②最热月均温:20 ℃以下——凉爽, 20 ℃以上——炎热,24 ℃以上——高温。月降水量:100mm及以上——多雨,

50mm及以上——湿润,

30--50 mm——少雨,

30 mm以下——干燥。

练习1.阅读材料,回答问题。(6分)

材料下表是某一城市的气温(单位:℃)和降水(单位:mm)资料表。

依据材料,说明该城市的气温和降水特征。

2.比较两地气候异同。

3.阅读图文资料,完成下列各题。???????

黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图7中甲城市为世界最大的麻纺工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口。图8为甲城市的气候资料。

简述图示黄麻产区的气候特征。(8分)

①全年高温(各月均温都在20摄氏度以上);

②全年降水量大(年降水量1600毫米以上);

③5—10月(或者6—9月)降水较丰沛(为雨季);

11月—次年4月(10月—次年5月)降水较少(为旱季)。

4.青岛与希腊纬度相当(36°N附近),都处于沿海地带,但两地气候差异显着,对比两地气候特征的异同点。(10分)

图15为北非简图,图16为甲、乙两地气温和降水统计图。读图回答问题。(14分)甲、乙两地气温和降水的差异。

小结:

解答描述气候特征类综合题

一、审题——穷尽文字、图、表中的信息。

二、联想

定性——答题模式,

定量——注意量的运用(用量的变化、数值来说明)

三、表达——规范性;条理性;简洁性;常用的描述类词语积累。

2019版高中地理:答题建模1.地形特征描述类 Word版含答案

1.地形特征描述类 模板展示 描述角度 语言表达 地形 类型 平原、高原、 山地、 丘陵、 盆地 ①地形以××为主; ②主要分布在××地形区 地势 高、低 ①地势××高××低、地势自××向××倾斜; ②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小) 海岸线 平直、曲折 ①海岸线平直; ②海岸线曲折,多半岛、岛屿等 特殊地貌 喀斯特地貌发育、冰川地貌发育等 应用体验 1.读某区域等高线地形图,描述图中区域的地形特征。 解答示例: 答案 高原、山地为主;高原分布在西南(南)部和东北(北)部,山地主要分布在中部;地势起伏大,西南(南)高,东北(北)低。 解析 略。

2.[2017北京文综,36(1),8分]读图,回答下题。 概述匈牙利的地形特征。 3.阅读图文材料,完成下列要求。 下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来,乌梁素海出现污染加重趋势。 判断河套平原的地势特点,并简述理由。(6分) 4.(2017云南昭通上学期期末质检)读世界某区域图,据图描述M国的地形特征,并说明判断依据。(8分)

5.[2017海南单科,22(1),6分]阅读材料,完成下列问题。 香蕉是热带水果。巴拉圭生产的香蕉因甜度高而闻名,主要出口阿根廷。近年来,巴拉圭因香蕉滞销而催生了香蕉粉产业。收获的香蕉经过去皮、干燥、磨粉,制成的香蕉粉可用于制作面包、饼干、冰激凌等。下图示意巴拉圭位置及地形。 归纳巴拉圭的地形特征。(6分)

答案精解精析 应用体验 2.答案以平原、丘陵为主;多瑙河以东主要为平原,北部和多瑙河以西多山地;地势总体北部、西部高,东南部低。 解析本题考查地形特征。描述地形特征时要考虑三个方面:地形类型、各类型分布状况和地势起伏。根据图中山脉、多瑙河和匈牙利大平原等地理事物及分布信息,从上述三个方面描述即可。 3.答案特点:西高东低,南高北低(或西南高,东北低)。(3分) 理由:引水口在西南部,出水口在东北部;或灌渠多呈西南—东北走向。(3分)(答出其他合理理由也可得3分。) 解析由图中水流流向以及文字材料体现的灌溉水流方向可以判断地势西高东低、南高北低。 4.答案M国以高原、山地为主;地势中间高四周低。(4分) 依据:该国是多条河流的发源地,且呈放射状水系。(4分) 解析由图示信息可知,该国河流从中部流向四周,呈放射状;根据河流自高处向低处流动可知该国地势中间高,四周低。 5.答案地势较低,海拔在500米以下;(2分)以平原为主;(2分)地势自巴拉圭河(中部)向两侧逐渐升高。(2分) 解析结合图示信息,从地形类型和地势起伏两方面归纳巴拉圭地形特征。

高考地理“中国的地形”知识点概括

高考地理“中国的地形”知识点概括 地形的总体特征 (1)地势西高东低,呈三级阶梯状分布。第一二级界线:昆仑山一一祁连山一一横断山;第二三级界线:大兴安岭一一太行山一一巫山一一雪峰山。各自特征如下: ①第一级阶梯:海拔4000米以上,有世界屋脊青藏高原、柴达木盆地。 ②第二级阶梯:1000~2000米,有内蒙古、黄土、云贵高原,塔里木、准噶尔、四川盆地。 ③第三阶梯:500米以下,有东北、华北、长江中下游三大平原以及东南丘陵、辽东、山东丘陵。 ④大陆架的分布:黄海、渤海全部、东海大部(最宽广)、南海一部分 (2)地形多种多样,山区面积广大(占2/3)。 (3)山区:山地、丘陵、崎岖高原统称山区 (4)山脉纵横交错。我国多山,山脉构成地形骨架,成为地形区之间的分界线,其他地形镶嵌其中。 各类地形的特征和分布 (1)主要山脉的分布: (2)走向:山脉脉络延伸方向。 ·东西走向: ①北:天山—阴山;②中:昆仑山—秦岭;③南:南岭。 ·东北-西南走向: ①东:台湾山脉;②中:长白山-武夷山;③西:大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山。 台湾山脉主峰玉山(3997米),是我国东部最高峰 ·南北走向:贺兰山、六盘山、横断山脉。 ·西北-东南走向:阿尔泰山、祁连山、小兴安岭、大别山。 ·弧形山脉:喜马拉雅山:海拔>6000米,世界最雄伟,主峰珠穆朗玛峰位于中、尼边境,海拔8844.43米。 还有:冈底斯山、唐古拉山、巴颜喀拉山。 附:中华五岳:东岳泰山(鲁)、西岳华山(陕)、北岳恒山(晋)、南岳衡山(湘)、中岳嵩山(豫)。中华四大佛教名山:四川峨眉山、山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山。

地形特征的描述-高三专题复习

地形特征的描述 【高考聚焦】 例1、下为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图。据此回答下列问题。 (1)简述三个剖面分别显示的地形特征,并综述该小区域的整体地形特征。 答:AA′剖面显示的是山地(低山、丘陵)中的一个宽阔河谷(盆地)。BB′剖面显示的是山地中的深切(“V”形)河谷(峡谷)。CC′剖面显示的是丘陵地中的河谷。该小区域山地(低山、丘陵)中分布着宽窄相间的河流谷地。 【学法导航】 地形特征的描述模式: 1.以ХХ地形为主(最多写2种) 2.地势高低(哪边高哪边低,走向) 3.起伏大小(相对高度大小) 4.主要地形(区)分布位置 5.特殊地形特征描述. (喀斯特地貌,海岸线平直) 1、地形种类--------高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.冲积扇.三角洲等特殊地貌. 2、地面起伏状况坡度陡缓相对高差 3、海拔高度 4、分布特点5.重要地形剖面图特征 注意:也有只考查地势特征的题目,地势特征应从“起伏(高差)、坡度”等方面描述。熟悉世界主要地区的地形特点及部分地区地形剖面示意图 例2:简答德国的地形特点。 地势南高北低。南部为巴伐利亚高原和阿尔卑斯山地;中部为宽谷山地,北部为平原。

答案分析: 地形种类:巴伐利亚高原、阿尔卑斯山地、宽谷山地、平原; 地表起伏:地势南高北低; 分布特点:南部为……,中部为……,北部为…… 【课堂精练】 (09年全国卷Ⅱ第36题) 20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日本、欧洲、成为世界三大花卉消费市场。同期,下图所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。 (1)简述该国的地理位置及地形特征。 答案:(1)位于南美洲(西)北部,赤道从背部穿过 (位于低纬地区或热带地区),西临太 平洋。地形以高原山地为主,多高峰。 10年上海卷 (十四)读有关厄立特里亚的图文资料,回答问题。(16分) 39.归纳厄立特里亚的地势特征,并根据地势判断该国从东南部到西北部气温变化趋势. 39.中部高,东、西部相对较低(2分);东南地势低气温高,中部地势高气温相对较低,西北部地势下降气温随之升高(1分)。

高考地理要点之地质地形专题

高考地理要点之地质地形专题 地质地形专题: ⑴南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油),说明:南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区,森林茂密,后经大陆漂移至此,这是板块构造学说的有力佐证. ⑵刚果盆地(四川盆地)的形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成. ⑶死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:内力作用----断裂陷落 ⑷北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因:外力作用----冰川作用 ⑸庐山(华山、泰山)的形成:断块山地 ⑹七大洲地形特色: 亚洲:①地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;

②地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游; 非洲:①地形以高原为主,地面地伏不大; ②东部纵贯着巨大的东非裂谷带; ③地势特点:东南高,西北低 欧洲:①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3; ②地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低; ③冰川地形广布 北美洲:①地势东西高,中部低; ②南北纵列三大地形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原;

③冰川地形在大陆北半部广布 南美洲:①西部为南北纵贯的安第斯山脉; ②东部为平原、高原相间排列 大洋洲:①地势低平。地表起伏和缓; ②地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地 南极洲:①世界上平均海拔最高一洲(2350m); ②大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样 (7)开凿隧道问题:开凿隧道应注意两个问题:一是渗漏问题;二是塌方问题。因此,开凿隧道要选择在背斜处,因为背斜岩层向上拱起,地下水向两侧渗流,不容易发生渗漏。

高中地理特征的描述及分析要点

地理特征的描述及分析要点 一、地理特征的描述 (一).区域自然地理特征的描述: 1、分析区域自然地理特征:从地形、气候、植被、河流和土壤几方面入手。 简述井岗山旅游区的自然地理特征? 答:低山丘陵;亚热带季风气候;植被为亚热带常绿阔叶林;中小河流众多;水资源丰富,土壤类型为红壤为主。 2、对地理位置的描述 半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置。 例如描述拉萨市的地理位置特点:地处30N纬度位置低,处于亚欧板块和太平洋的交汇处。 3、对地形特征的描述: 地形组成、地势特点、海拔地势、地势及起伏状况;主要地形区分布;地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);重要地形剖面图特征。 描述我国横断山区的地形特征:山高谷深山河相间南北纵列分布地势西北高东南低喀斯特地地貌发育. 4、对气候特征的描述: 分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析。从气温和降水两方面入手。 描述旧金山的气候特征:地中海气候冬季温和夏季炎热干燥。 5、描述天气及天气变化:温度、湿度、风力和风向,阴晴气压等。 6、对河流特征的描述 结合河流流向判定地形大势,结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。 河流的水文特征:包括水量大小、水位、季节变化、大小汛期长短、含沙量的大小、有无结冰期、有无凌汛现象水能。等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;。 水系特征:河流长度、流向、流域面积、支流数量和形态、河网密度、落差和峡谷的分布。山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。 描述松花江的水文特征并分析成因。松花江位置高、冬季长气温低、结冰期长;春季积雪融水补给,而出现春汛有两个月的汛期,流经林木茂盛含沙量小,由于补给水较充足汇入对支流较多,水量较丰富。 7、确定有关自然带类型 ①水平面上的气候对应的自然带;②高度坡向(阳坡阴坡,背风否) (二)、人文要素的分布特点描述 1、农业特点的描述:农业地位、农业类型、主要家产品、主要农业分布地区、主要作物、耕作方式、制度、经营方式、农业现代化水平,商品率。 如:亚洲水稻种植业的特点: 2、工业特点描述:工业地位工业部门工业产品、工业分布原料和市场的依赖程度等等。如:德国鲁尔区传统工业的特点? 意大利新兴工业的特点和美国硅谷高新技术工业的特点? 3、人口和城市分布特点的描述:面状分布:平原、线状分布:沿河流海岸线交通线分布、斑点状分布沙漠中绿洲。 4、地理事物分布规律的描述: 从总体上看是把握“点”、“线”、“面”是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠加

第一部分第一章 答题模板系列(一)地形特征类—2020届高考地理总复习

答题模板系列(一)地形特征类 (2017·海南卷)下图示意巴拉圭位置及地形。据此,回答问题。 归纳巴拉圭的地形特征。 [题型概述]在高考中考查地形特征的题目多以区域图、等高线图、地形剖面图为载体,主要考查地形类型的判断,地形特征的描述,以及地形对气候、河流的影响等。 角度一地形的判断及地形特征的描述 其思维流程为: 角度二地形地势形成的主要因素 其思维流程为: 角度三比较两地的地形差异 其思维流程为:

角度四地形地势的判断及对气候、河流的影响 其思维流程为: [试题赏析]本题以区域等高线地形图为载体,考查区域地形特征,意在为考查其他设问作铺垫,使试题设问具有层次性,设问与设问环环相扣。 从图中国界线轮廓可知,该国位于内陆;再从等高线的数值可知,巴拉圭大部分地区海拔小于500 m;巴拉圭河穿过该国中部,可推知其地势特征。 解答本题思路:等高线数值→地形类型;等高线数值变化→地势特征。 [试做答案]地势较低,海拔在500 m以下;以平原为主;地势自巴拉圭河(中部)向两侧逐渐升高。 思考方向满分术语 地形类型平原、高原、山地、 丘陵、盆地 ①地形以××××为主;②主要分布 在××地形区 地势高、低①地势××高××低、地势自××向××倾斜;②地形崎岖(平坦)或地面

起伏大(小) 海岸线平直、曲折①海岸线平直;②海岸线曲折,多半岛、岛屿等 特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育 1.(2017·北京卷)读下图,回答问题。 概述匈牙利的地形特征。 解析:区域地形特征的描述应从地形类型和分布,以及地势起伏状况角度分析。据图可知,匈牙利境内大半范围为匈牙利大平原,中部为山脉和巴兰尼亚丘陵,所以地形以平原、丘陵为主;多瑙河以东为平原,北部和多瑙河以西多山地;根据多瑙河的流向,大致从西北向东南方向流,可知地势总体北部、西部高,东南低。 答案:以平原、丘陵为主;多瑙河以东主要为平原,北部和多瑙河以西多山地;地势总体北部、西部高,东南部低。 2.(2015·山东卷)读“美国原生海岸红杉分布区及周边区域图”,描述原生海岸红杉分布区的地形特征。

【高考地理】微专题4.4+地形对地理环境的影响-2019二轮地理复习精品(Word版含解析)

微专题地形对其他地理要素的影响 【知识构建】 【知识精析】 一、地形对气候影响 1.地形宏观影响气候 地形不仅影响宏观气候,也影响局部小气候。地形对宏观气候的影响表现在四个方面:①形成独特的高山高原气候区,如青藏高原、天山山脉由于海拔高,形成了独特的高山高原气候区。②导致非地带性气候区形成的原因之一,如位于赤道地区的东非高原本应该形成热带雨林气候,但是由于海拔较高,气温较低,气流对流运动减弱,从而形成了热带草原气候;马达加斯加岛东侧本应该是热带草原气候,但是由于来自海洋的东南信风受地形抬升多地形雨,加上沿海暖流增温增湿作用,最终形成了热带雨林气候。③雨影效应,如南美洲巴塔哥尼亚高原干旱环境的形成。④影响大气环流,如北美南北向的落基山脉阻挡了西风深入,而东西向的阿尔比斯山脉利于西风深入;北美中央大平原贯穿南北利于冷空气南下和暖空气北上,而中国东西向的阴山、秦岭、南岭等对冬季风的阻挡明显。⑤在干旱地区山地易形成“雨极”,如我国祁连山、天山降水多于周围地区,是西北地区的“雨极”。 2.地形局部影响气候 地形对局部小气候的影响主要表现在三个方面:①影响局部气温。海拔高度要影响气温,一般而言,海拔越高,气温越低。山体的阴坡和阳坡要影响气温,一般而言,同一海拔,山体阳坡气温高于阴坡。山体阴风坡和背风坡要影响气温,一般而言,同一海拔,迎风坡气温低于背风坡(焚风效应)。山脉垭口要影响气温,一般而言,当暖空气通过垭口时,垭口后方气温较高;当冷空气通过垭口时,垭口后方气温较低。河谷地形要影响气温,一般而言,河谷地形水汽较多且不利于散热,气温高于同纬度其它地区气温。②影响局部降水(地形雨)。

高中地理综合题答题技巧之地形特征描述

命题规律 根据近年问答题的设问,一般有以下类型: 1. 特征问题; 2. 区位问题; 3. 分布规律; 4. 评价问题; 5. 意义问题; 6. 措施 7成因问题。 一、特征描述。 (一)地形特征的描述模式: 例1:描述我国横断山区的地形特征: 1地形以高山为主,多峡谷,山高谷深,山河相间,南北纵列分布;2地势西北高东南低;3喀斯特地地貌发育。 例2:(2011年全国文综卷,36题)黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸湿后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。左图中甲城市为世界最大 (2)、简述图示黄麻产区的地形特征。 答案:①为(两)大河下游冲积平原和三角洲,(海拔低于200米)②地势低平,自北(西北)向南(东南)(或自内陆向沿海)倾斜(或渐低)。 例3:(2010年全国文综新课标,36题)左图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。

(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(12分) 答案:等雪期线在中部地区向北(东北)凸出。表明沿MN一线中部雪期短于其东西两侧地区。即东西部气温持续低于0oC的时间较长;中部气温持续低于0oC的时间较短。因此,中部地势较低(为平原),东西部地势较高(为山地)(东西高,中间低) 例4:(宜昌市2012届高三第二次调考试题)读图,回答下列问题。(28分) (1)分析该流域内的地势特征及布哈河河流水系特征。(12分)

答案:地势特征:河流由四周流向中间;公路沿中间湖泊修筑表明四周高中部低(或地势自四周向中部降低)。(4分) 水系特征:①布哈河流域地势西北高东南低,所以该河自西北向东南流,是注入青海湖的最大的河流;②布哈河位于青海湖的最大河谷中,支流多,流域面积大;③北边支流多,南边支流少;④布哈河位于青藏高原北侧,以高山冰雪融水补给为主,所以河道较窄、较浅;B 以上河段河道较弯曲,B 以下河段较平直。(8分 例5:根据材料和图10,结合所学知识,回答下列问题。 图10中A 地年平均降水量734.5毫米,其中夏季降水量占全年的61.4%;1月平均气温-12.0度,7月平均气温24.6度。 (3)说明图示区域农业生产自然条件和类型的差异(12分) 答案:西北部 以平原为主,地势平坦,土壤较肥沃,雨热同期,灌溉条件较好,有利于发展种植业; 东南部 以低山丘陵为主,地形起伏较大,土层较薄,易发生水土流失,不宜发展种植业,有利于发展林业和果业。 例6:读图6,完成下列问题: 41°00′N 42°00′ 41°30′ 河 流 图 例 200 等高线 /m 00′E 30′E ° 00′E 图10 我国某地区略图

高中地理 地形地貌专题复习(含答案)

地形地貌专题复习 石河一般多发育在0 ℃海拔高度附近,高大山地冻土层发育,其山坡上崩解的巨大块砾顺着湿润的碎屑垫面发生整体运动,大量砾石充填凹槽或沟谷形成石河景观。读“新疆天山地形剖面示意图和天山石河景观图”,完成1~3题。 1.天山上的石河最可能分布在( ) A.500米以下B.1500~2000米 C.2500~3000米D.3500~4000米 2.天山石河景观的形成原因主要是( ) A.冻融堆积B.冻融侵蚀 C.流水堆积D.流水侵蚀 3.天山石河景观分布明显的地带主要在( ) A.南坡沟谷 B.北坡沟谷 C.南坡高地 D.北坡高地 在准噶尔盆地西北部边缘山前地带,有一奇特地貌区,当地人称其为龙脊谷。龙脊谷的核心地貌是距今2亿年前不同的砂岩与泥岩互层构成的,这里起伏的垄和槽相间分布,高差约5~10米,走向为东北—西南,出露的岩层近似于垂直地面,其中的垄状如龙脊。下图为游客拍摄的龙脊谷照片。据此完成4~5题。 4.推测2亿年前,该地区地势( )

A.起伏和缓 B.陡峭高峻 C.低洼积水 D.平坦广阔 5.当地的岩层之所以近似于垂直地面,是因为( ) A.岩层性质差异 B.岩块断裂上升 C.岩浆向上喷发 D.岩层挤压隆起 冰帽是一种规模比大陆冰盖小,外形与其相似,而穹形更为突出的覆盖型冰川。下图为西昆仑山古里雅冰帽附近丘陵地貌(a~d)剖面图。据此完成6~8题。 6.图中丘陵地貌形成的主要地质作用是( ) A.冰川侵蚀 B.风力堆积 C.冰川堆积 D.风化作用 7.丘陵地貌a~d( ) A.厚度由大到小 B.组成颗粒物由大到小 C.坡度由小到大 D.形成年代由新到老 8.冰帽附近丘陵地貌的形成过程反映了( ) A.气候变暖B.气候变冷 C.气候变湿D.气候变干 霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。断流期间,山前平原上的洼地增多增大。据此完成9~11题。 9.修建水库前,营造该地区山前平原地表形态的力主要来自( ) A.构造运动B.流水 C.冰川D.风 10.断流期间,山前平原上的洼地增多增大是由于( ) A.地面沉降 B.流水侵蚀 C.风力侵蚀 D.冻融塌陷 11.伴随着洼地增多增大,周边地区可能出现( ) A.水土流失 B.沼泽化 C.土地沙化 D.盐碱化 12.阅读图文材料,完成以下要求。 材料一挪威,位于欧洲的北部,斯堪的纳维亚半岛的西部,是北欧四国中海岸线最长、港口最多的一个国家。挪威的海岸线长度足足有2.1万公里,比海

高考地理地形气候特征描述

高考地理地形气候特征 描述 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

常见地理高考综合题 特征描述类设问专题 一、解题思路 区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合) ↓ 位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息 ↓ 特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、气候、河流、湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征;区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征) ↓ 梳理、组织语言,把握关键词 ↓ 简洁、准确描述(尽量使用地理术语,避免口语化) 二、地理环境要素特征描述 1.地理位置特征

半球位置、纬度位置——温度带、气候带 海陆(经度)位置)岛屿、半岛、大陆东西部,太洋东西岸,临海、离海较近,深 居大陆 与哪些国家接壤、与哪些行政区相邻、隔海相望,位于某地什么方位 判断其自然环境特征; 相对位置(海峡、港口、交通枢纽、经济地域)判断社会经济发展的区位条件。例(09年全国卷Ⅱ)?20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、 日本、欧洲、成为世界三大花卉消费市场。同期,下图所示国家成为所在大洲第二 简述该国的地理位置? 大花卉出口国。 练习:1.材料一 图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。 (1)简述甲国的地理位置(6分) 2.据图,比较荷兰和江苏省地理位置的异同。 2.地形特征描述

其它:海岸线曲折与否,喀斯特地貌 例1.简述该区域的地理位置及地形特征。 例2:简述甲岛屿的地势特征,并说明判断依据。(4分) 例3.图10为南亚部分地区图,图11为东南海部分地区图。读图回答下列问题.图12是图10所示半岛中部东西向地形剖面示意图。读图10、图12,简述该半岛的地形特征。(6分) 3.气候特征的描述 (1)指出气候类型 (2)从气候要素入手

高三地理复习综合题专题训练:地质地貌

2020届高三地理复习综合题专题训练:地质地貌 1.阅读图文材料,完成下列要求。 材料河漫滩是指河道两侧在平常时期露出水面、洪水期被淹没的地区。河道凹岸的侵蚀和凸岸的堆积往往会引起河流裁弯取直,原来弯曲的河道就废弃了,这就是河道的演变。1968年科研人员调查了美国小密苏里河河漫滩上树木年龄的分布情况,并绘制出树龄等值线分布图(见下图)。 (1)结合河道的演变简要说明图示区域陡坎的形成过程。 (2)陡坎向地势低的一侧为内侧。指出陡坎内侧树龄特点,并说明原因。 (3)上游的曲流(甲处)在1948年以前发生裁弯取直,请你在图中找出依据,并说明理由。 (4)下游的曲流也发生了裁弯取直,但是旧河道内的树龄乙处和丙处不同,请你分析原因。 答案(1)河流凹岸侵蚀、凸岸沉积,使河道进一步弯曲;洪水期间弯曲的河道裁弯取直,原有河道废弃,成为湖泊;新的湖泊由于缺少河水补给,逐渐干涸;河床裸露,原有的河岸就成为陡坎。 (2)陡坎内侧树龄较小。因为树木必须扎根于土壤中才能存活,而树龄的大小与河道内积水时间的长短呈负相关。陡坎内侧为旧河道,有一定的水量,不能生长树木;水干涸后才有树木生长,所以树龄小。 (3)依据:上游有一段陡坎内侧树龄为10~20年。 理由:树龄等值线分布图为1968年绘制,最老树龄为20年,说明河流的裁弯取直至少在20年前。 (4)丙处在乙处的下游,积水时间长。 2.阅读图文材料,回答下列问题。 秦岭被尊为华夏文明的龙脉,为陕西省内关中平原与陕南地区的界山。陕西

洋县北部的华阳古镇,地处秦岭南坡腹地,境内的兴隆岭一带气候暖湿,有“西北小江南”的美誉。洋县东部的黄金峡介于秦巴山地之间,属古板块结合部。全长约53千米,可分为上、下两段,河道上端浅宽,下端深窄,两岸山林茂密。汉江水流过黄金峡后由浊变清,故黄金峡有“过滤器”之称。下图示意洋县及周边地区。 (1)简述黄金峡的形成过程。 (2)说明汉江水流过黄金峡后水质变清的原因。 (3)兴隆岭一带被誉为“西北小江南”,简要说明秦岭所起的作用。 答案(1)黄金峡地处古板块交界处,断裂发育,岩石破碎,地壳抬升;汉江长期下切侵蚀形成峡谷。 (2)上段水流缓慢,有助于泥沙堆积;山高谷深,两岸森林茂密;人类活动较少,水土流失较轻,进入峡谷的泥沙少。 (3)秦岭阻挡冬季风,使兴隆岭一带受冷空气影响较小,冬季温暖;秦岭阻挡来自黄土高原的风沙;秦岭抬升夏季风,暖湿气流受地形抬升,使兴隆岭一带降水丰富;地势起伏大,气候差异显著,增加兴隆岭一带生物多样性。 3.阅读图文资料,完成下列要求。 基瓦利纳小镇位于美国阿拉斯加州一条狭长沙坝的南端,居民主要是因纽特人。该小镇以前位于海平面以上120多米,如今却仅在海平面以上1.8~3米,小镇正面临被大海吞噬的危险。海水和河流的侵蚀作用是影响沙坝面积变化的重要因素,美国政府曾花费巨资修建海堤保护小镇附近的沙坝,但海堤很快被海浪摧毁。沙坝原来有深厚的永久冻土层,一年中大多数日子被厚厚的海冰包围。近50年来,永久冻土层变薄,海冰存在日期减少,沙坝面积不断缩小。下图示意沙坝和基瓦利纳小镇的地理位置。

高考地理地形地势特征的分析与答题方法

命题规律根据近年问答题的设问,一般有以下类型: 1. 特征问题; 2. 区位问题; 3. 分布规律; 4. 评价问题; 5. 意义问题; 6. 措施 7成因问题。 一、特征描述。 (一)地形特征的描述模式: 描述的基本内容(思路模板)考题呈现方式地形特征的描述 地形类型 1.地形类型(平原、丘陵、山地、 高原、盆地、谷地等);2.主要局 部地形区分布;重要地形特征(起 伏大或小)3.最高点最低点;4、 若图中以山地为主,则需描述山 脉走向。等高线地形图; 河流流向。 地形以____ 为主; ____方位以____地形 为主:地势起伏大(或 和缓); 地势____方位高,(反 方位)低(或由方位 向反方位倾斜); 山脉呈方位—反方位 走向 地势起伏地势高低及其变化 例1:描述我国横断山区的地形特征: 1地形以高山为主,多峡谷,山高谷深,山河相间,南北纵列分布;2地势西北高东南低;3喀斯特地地貌发育。 例2:(2011年全国文综卷,36题)黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸湿后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。左图中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口。右图为甲城市的气候资料。 (2)、简述图示黄麻产区的地形特征。 答案:①为(两)大河下游冲积平原和三角洲,(海拔低于200米)②地势低平,自北(西北)向南(东南)(或自内陆向沿海)倾斜(或渐低)。 例3:(2010年全国文综新课标,36题)左图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。 (1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(12分) 答案:等雪期线在中部地区向北(东北)凸出。表明沿MN一线中部雪期短于其东西两侧地区。即东西部气温持续低于0oC的时间较长;中部气温持续低于0oC的时间较短。因此,中部地势较低(为平原),东西部地势较高(为山地)(东西高,中间低) 例4:(宜昌市2012届高三第二次调考试题)读图,回答下列问题。(28分) (1)分析该流域内的地势特征及布哈河河流水系特征。(12分) 答案:地势特征:河流由四周流向中间;公路沿中间湖泊修筑表明四周高中部低(或地势自四周向中部降低)。(4分) 水系特征:①布哈河流域地势西北高东南低,所以该河自西北向东南流,是注入青海湖的最大的河流;②布哈河位于青海湖的最大河谷中,支流多,流域面积大;③北边支流多,南边

高考地理小专题——喀斯特地貌

高考地理小专题——喀斯特地貌 典型例题一:阅读图文资料,完成下列要求。 材料一钙华又称石灰华,是在地表由岩溶泉、河、湖水沉积形成的大孔隙次生碳酸钙。其成因是由于岩溶地区的地下水或地表水在适宜的环境下,且往往是在植物作用(光合作用和呼吸作用)影响下,导致碳酸钙过饱和而沉积。钙华沉积的多少要看净光合作用(总光合作用减去总呼吸作用),净光合作用在一定低温(低于20°C)达到最大值。 材料二光合作用与呼吸作用碳酸钙的溶蚀与沉淀作用 材料三在青藏高原东缘横断山区,高原边缘的密集断裂给降水的渗流提供了通道,也使地下水因沟谷的切割,易于溢出形成饱含碳酸钙的喀斯特泉,泉水在山谷中溢出,一旦条件合适,水中的碳酸钙

就会沉淀出来,在地表堆积成钙华。因此,横断山区从北到南形成一条钙华景观带。 (1)根据材料一和材料二,试分析植物作用如何影响钙华的沉积与溶解。 (2)说明横断山区形成钙华景观形成的原因。 (3)同样是石灰岩被溶蚀,为什么华南地区多形成峰丛、峰林,而横断山区不能形成。试分析原因 (4)与中国南方相比,横断山区喀斯特地貌动态变化速率更快,景观稳定期更短,也更容易受环境变化的影响,说明原因。 参考答案: (1)水生植物白天主要进行光合作用,消耗水中的二氧化碳,放出氧气,使钙华沉淀;晚上进行呼吸作用,消耗水中的氧气,产生二氧化碳,让钙华溶解。 (2)有大面积的石灰岩分布;横断山区地处东南季风的迎风坡,降水丰沛;有丰富的水生植物;海拔较高,气候温凉,净光合作用大钙华沉积多;(地势起伏大,水流快,且多断裂或裂隙,来自深处的地下水涌出后,压力骤差,水中二氧化碳易逸出) (3)因为横断山区处于地壳强烈上升的区域,喀斯特的溶蚀作用来不及对地表石灰岩进行充分的塑造,山体就被快速抬升。而华南地区地壳比较稳定,由于流水溶蚀常期稳定的作用,所以形成峰丛、峰林地貌。

高考地理地貌主题型专题训练(附参考答案)

高考地理地貌主题型专题训练 (附参考答案) 1.阅读图文材料,完成下列要求。 新西兰东南部(图甲)的摩拉基海滩上约有50个圆形巨石(图乙),最大直径逾两米,重达数吨,散布于海滩中部百余米的地方。据研究,圆石与珍珠的形成原因异曲同工,即在漫长的地质年代中,由围绕着核心物质(如贝壳、珊瑚碎片等)的钙和碳酸盐慢慢结晶,层层凝聚而成。直径两米左右的圆石至少需要400~550万年的时间形成,大约要覆盖10到50米厚的海泥才足以提供充分的矿物质。某些圆石长期暴露在水面之上的部分会开裂并逐渐形成龟甲状花纹(图丙)。 (1)推测摩拉基圆石形成后出现在海滩的地质过程。 (2)说明圆石龟甲状花纹的形成机理。 (3)有人认为摩拉基圆石奇景终将彻底消失,请从自然地理方面为其提供依据。 (4)某游客欲在摩拉基海滩用手机尽可能多且清晰地拍摄圆石,请指出其应考虑的拍摄条件。 2.阅读图文材料,完成下列要求。 七百弄乡位于广西西北部,远看是一片浩瀚无边的石峰海洋,近看奇峰林立,峰丛环抱着一个个洼地。洼底常见一组组人为开发的同心圆梯田,当地人称为“龙卷地”。此地区是生态环境特别脆弱、人类生存最艰难的地区之一。为了实施乡村振兴战略,各级政府带领农民积极探索脱贫致富的道路。图甲为七百弄峰丛洼地形成过程示意图,图乙为七百弄位置示

意图及“龙卷地”景观图。 (1)说明七百弄峰丛洼地的形成过程。 (2)分析该地区“湿润气候下的特殊干旱现象”的成因。 (3)分析当地人工开发“龙卷地”的原因。 (4)推测当地为实现脱贫致富可能采取的措施。

3.(2019·山东师大附中模拟)阅读材料,回答下列问题。 青海湖湖滨地带分布有广泛的风沙堆积地貌(下图)。青海湖区西岸沙漠广布,北岸几条大河形成河口三角洲,而沙丘集中分布于湖东平原,沙丘的东部为南北走向的山地。青海湖区盛行风向主要为西北风,夏季能受到东南季风的影响,青海湖湖岸地区新月形沙丘在不同季节坡向可发生明显改变。近年来,近青海湖周边地区土地沙漠化问题日趋严重,已经严重威胁到湖区周边生态安全。 (1)分析东岸沙丘形成的原因。 (2)青海湖湖滨风沙入湖现象严重,分析海晏湾西侧的沙堤的成因。 (3)分析青海湖周边地区土地沙漠化的人为原因并提出治理措施。 4.(2019·广东深圳模拟)阅读图文材料,完成下列要求。 材料河漫滩是指河道两侧在平常时期露出水面、洪水期被淹没的地区。河道凹岸的侵蚀和凸岸的堆积往往会引起河流裁弯取直,原来弯曲的河道就废弃了,这就是河道的演变。1968年科研人员调查了美国小密苏里河河漫滩上树木年龄的分布情况,并绘制出树龄等值

高考区域地理专题训练中国的地形

第三部分第二十讲中国的地形 目标达成作业 一、单项选择题 读“沿109°E、32°N~37°N的地形剖面示意图”,完成1~2题。 1.A地位于黄土高原,D是四川盆地,则C山脉是() A.秦岭B.太行山 C.武夷山D.南岭 解析:由于图中的剖面图是位于109°E、32°N~37°N之间,再结合图中的图例信息可以判断图中的B是渭河谷地,其形成是地壳断裂下陷,形成的地堑式断裂构造。又因为图中的D是四川盆地,故可知图中的C山脉是东西走向的秦岭。 答案:A 2.关于C山脉的地理意义描述正确的是() A.是我国半干旱与半湿润地区的分界线 B.是我国第二级阶梯与第三级阶梯分界线 C.位于我国季风区与非季风区分界线上 D.位于我国1月0℃等温线上 解析:根据上题的判断,C山脉为秦岭,则它是我国的1月0 ℃等温线所在区域。 答案:D 读图,回答3~5题。 3.下列关于图中山脉的说法,正确的是() A.图①所示山脉是我国内流区域和外流区域的分界线 B.图②所示山脉是我国季风区和非季风区的分界线

C.图③所示山脉是我国北方地区和南方地区的分界线 D.图④所示山脉是我国400毫米年等降水量线通过的地方 解析:②为贺兰山,是我国季风区与非季风区的分界线。 答案:B 4.南水北调西线工程将穿越的山脉是() A.①B.② C.③D.④ 解析:南水北调西线工程是将长江的源头和黄河的源头打通,必须经过巴颜喀拉山。 答案:C 5.图示山脉中,为我国地势第二、三级阶梯分界线的是() A.①B.② C.③D.④ 解析:雪峰山是我国地势第二、第三级阶梯的分界线之一。 答案:A 我国地势西高东低,呈阶梯状分布;地形多种多样,山区面积广大。据此回答6~8题。 6.下图中能正确表示我国地形分布的是() 解析:云贵高原不邻秦岭,天山北部为准噶尔盆地,横断山脉的西部不是四川盆地而是青藏高原,太行山的西侧不是内蒙古高原而是黄土高原。 答案:B 7.下列地形结构示意图中(阴影部分表示山区的比例)其中符合我国实际的是() 解析:我国山区面积广大,约占陆地总面积的三分之二。 答案:D 8.位于地势第二级阶梯,内有丘陵分布,并且没有绿洲的盆地是() A.塔里木盆地B.柴达木盆地 C.四川盆地D.准噶尔盆地 解析:柴达木盆地位于我国地势第一级阶梯;塔里木盆地和准噶尔盆地内沙漠广布,而盆地的边缘受高山冰川融水补给形成绿洲;而四川盆地既位于地势第二级阶梯,内有丘陵广布,且受亚热带季风气候影响,为湿润地区,没有绿洲。 答案:C 读我国局部图,回答9~10题。

2016高考地理新课标等高线地形图专题复习(附答案)

等高线地形图 1.读下面经纬网图和等高线图,判断( ) A.甲图全部在西半球,乙图在北半球 B.甲图比例尺较乙图大 C.甲图实际范围比乙图大 D.甲图实际坡度较乙图大 2.下图中虚线或字母表示地形部位。下列选 项中,地形部位名称排序与图序相符的是( ) A.①山谷②山脊③鞍部④山顶 B.①山谷②山谷③山顶④鞍部 C.①山谷②山脊③山顶④鞍部 D.①山脊②山脊③山顶④鞍部 3.对下列比例尺相同的等高线地形图,判断正确的是( ) A.坡度由大到小为BEDCA B.坡度由大到小为BDECA C.坡度由大到小为ACDBE D.坡度由大到小为EBDCA 4.下图是等高距相同的四幅地形图,有关a、b、c、d四处坡度大小的说法,正确的是( ) A.a>c>d>b B.a=b=c=d C.b>d>c>a D.无法确定 5.读我国东部某地等高线示意图,图中等高线所示高度分别为100米、200米、300米、400米,图中城镇与H地的相对高度的最大值为h,则h为( )

A.199

9.读等高线示意图,完成下列要求。 (1)图中a,b,c,d四点中,最容易发育成河流的是。 (2)图中心与xY的交点在剖面图上的是( )。 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ (3)如果该图位于我国东部沿海地区,在a、b、c、d四点中,降水量最少的是。10.下面四幅图中,若等高距相等,则: (1)所示地图范围以图最大。(2)坡度由陡到缓依次是。11.右图是我国东部某地一月等温线分布图,据此判断: (1)图中l、2两地的气温( ) A.1地的气温高于O℃ B.1地的气温低于O℃ C.2地的气温低于4℃ D.2地的气温高于4℃ (2)下列叙述正确的是( ) A.1地的海拔较2地高 B.1低的海拔较2地低 C.图示区域的主要粮食作物是水稻 D.图示区域如果植被遭到破坏,将导致土地沙漠化

高考地理一轮复习专题训练 等高线地形图 Word版含答案

专题训练等高线地形图 一、选择题 读我国东部沿海某地等高线图(单位:米),回答1~2题。 1.关于图中所反映信息表述正确的是() A.图中河流的流向为从东北流向西南后再向南 B.陡崖的相对高度为大于或等于100米,小于200米 C.①地位于山地的迎风坡,降水比②地多 D.甲丙两地一年四季都能看到海上日出 2.当地为发展旅游业,打算修建一条直达山顶(492 m处)的观光索道,最合适的选线是() A.从甲处到山顶B.从乙处到山顶 C.从丙处到山顶D.从丁处到山顶 答案:1.B 2.A解析:第1题,图中等高距为50米,陡崖处有三条等高线相交,故陡崖相对高度大于或等于100米、小于200米,则B项说法正确。依据河流流向与等高线凸出方向相反,可判断河流先自南向北,再向东北流;图中高程为492米山峰位于东北—西南向的山岭上,则①位于该山岭的西北坡,为东南季风的背风坡而降水少,②位于东南季风的迎风坡而降水多;冬季日出东南,甲东南方位为山岭,阻挡视线,故甲地冬半年一段时间内不能看到海上日出。第2题,修索道,需两点通视,丙处与山顶不能通视,乙处位于一个山顶上,两个山顶距离较近,不符合“直达山顶(492 m处)”条件;而甲处与最高山顶之间有河谷,沿线景观较好,故最适合修建观光索道;丁处到山顶风景单一。 下图为我国亚热带湿润气候区某地等高线图,图中虚线表示景观步道。读图,回答3~4题。

3.关于图示区域说法正确的是() A.常年水域为海洋 B.该地区面临的环境问题是水土流失 C.最高峰不超过110米 D.站在山顶可全程观看景观步道 4.图中虚线是景观步道的一段,其最大的缺点是() A.林荫蔽日B.云雾缭绕 C.坡度过大D.山洪隐患 答案:3.B 4.D解析:第3题,根据等高线分析,常年水域周围的等高线数值为45米,不可能为海洋;该地区地形坡度大,地处亚热带湿润地区,降水丰富且集中,降水强度大,易引发水土流失;该地区最高峰超过110米;山顶西部有凸坡,不能观看景观步道。第4题,该景观步道大多位于河谷,存在山洪隐患。 (2016·临沂模拟)下图为某地的等高线地形图,图中丙地位于(40°N,117°E)。读图,回答 5~6题。

高中地理 地形地质知识点总结

高中地理地形地质知识点总结 ☆如何描述地形特征: 1.地表形态特征:以ХХ地形为主(平原、山地、丘陵、高原、盆地等);主要地形区分布位置(多种地形条件下)。 2.地势高低:哪边高哪边低(如地势西高东低等);地势起伏状况。 3.特殊区域特征描述:云贵高原,喀斯特地貌广布;青藏高原,冰川广布;中南半岛,山河相间,南北纵列分布。 4.沿海地区考虑海岸线:非洲海岸线平直;欧洲西部地区海岸线曲折,多优良港湾。 ☆地形地貌成因分析: 内力作用——地壳运动(板块运动)、岩浆活动、变质作用、 外力作用——流水、风、海浪、冰川的风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩作用等 1.河口三角洲:河流携带大量泥沙在入海口处由于地形平缓,加上海水顶托作用,河流流速变慢,泥沙大量沉积,形成河口三角洲。 2.冲积扇:河流上游地区坡度大,水流搬运能力强,河流将上游泥沙带到出山口,在出山口因坡度骤减,水流搬运能力减弱,泥沙堆积,形成扇形堆积体。 3.流石滩(高山冰川雪线以下、高山草甸以上的过渡地带):在剧烈的昼夜气温变化和冻融作用下(风化作用);岩石表面裂隙发育,不断崩解破碎;岩屑和碎石在重力作用下沿着山坡缓慢向下滑动,在较平坦处堆积形成流石滩。 4. 乌尤尼盐沼(是指含有大量盐分的湿地,因海水干涸而成):早期,该地为海洋,受板块挤压作用,安第斯山脉隆起,形成以海水为主的湖泊;该地受副热带高气压带和信风带控制,气温高,降水少,蒸发旺盛,海水蒸发后形成盐沼。 5.刚果河入海口处未形成三角洲的原因:刚果河入海口处落差大,流速快,侵蚀作用强;刚果河流域终年高温多雨,植被覆盖率高,河流含沙量小(如果河流流经湖泊或湿地,泥沙大量沉积,河流含沙量小);刚果河入海口附近洋流携带泥沙能力强。 6.乐业天坑群形成的地质作用过程的答题模板:①沉积作用形成石灰岩,②石灰岩经地壳抬升成陆地,③流水侵蚀、溶蚀形成巨大地下溶洞;④重力坍塌成天坑。 7. 从内、外力作用角度,简述宝石(变质岩)富集于冲积层的过程:含有宝石的变质岩,随着地壳运动隆起上升并出露于地表;后经外力风化和流水的侵蚀、搬运、堆积而富集于冲积层(沉积岩)中。 8. 刚果盆地的形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成.

高考地理等高线地形图知识点讲解

2019年高考地理等高线地形图知识点讲解等高线是地图上高程相等的各相邻点所连成的闭合曲线。以下是查字典地理网整理的等高线地形图知识点,请考生仔细阅读。 1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。 2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。 3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。 4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即口袋形的地区,口小利于建坝,袋大腹地宽阔,库容量大。因为工程量小,工程造价低);②选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇;④还要注意修建水库时,水源要较充足。

6.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。 7.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。 8.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。 9.农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。 10.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。 11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。 12.地形相关分析: ①地形成因分析:运用地质作用(内力作用地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震、外力作用流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定,板块交界处,地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识。 ②分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析。 ③河流上游海拔高,下游海拔低。结合河流流向判定地形大势,结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。

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