国际贸易综合改革背景下高职院校服务地方创新与实践研究以义乌工商职业技术学院为例

云南社会主义学院学报 2012年第6期 NO.6,2012 云南社会主义学院学报

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国际贸易综合改革背景下高职院校服务地方创新与实践研究 ——以义乌工商职业技术学院为例 佘曙初 （义乌工商职业技术学院，浙江 义乌 322000） 摘 要：高等院校的三大功能是培养人才、科研和服务社会，如何正确处理好培养人才、发展科学和服务社会三个社会职能的关系是服务地方的前提，不同的高职院校之间存在差异性，高职院校应该根据自身特点和优势以及区域社会经济的特点参与服务地方经济社会。因此加大人才培养模式和改革力度，探索适合经济社会发展的教育模式、专业特色、人才特色、科学研究和社会服务。 关键词：高职院校；服务地方；创新与实践 中图分类号：F740.4-4 文献标志码：A 文章编号：1671-2811（2012）06-0142-2 一、国际贸易综合改革背景对地方高职院校的要求 2011年，义乌市国际贸易综合改革试点获得国务院批准，成为我国第1个综合改革配套试验区。《方案》明确了义乌试点的发展目标，到2015年，基本形成有利于科学发展的新型贸易体制框架。到2020年，率先实现贸易发展方式转变。提升义乌在国际贸易中的战略地位，使义乌成为转变外贸发展方式示范区、带动产业转型升级的重要基地、世界领先的国际小商品贸易中心和宜商宜居宜游的国际商贸名城。《方案》还提出建立新型贸易方式、优化出口商品结构、加强义乌市场建设、探索现代流通新方式、推动产业转型升级、开拓国际市场、加快“走出去”步伐、推动内外贸一体化发展、应对国际贸易摩擦和壁垒等9方面的试点主要任务。并进一步提出了优化国际贸易发展环境、健全金融机构体系、提升金融服务能力、改善金融生态环境、构筑区域合作优势和新型公共服务体系等6方面的保障措施。在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛同志指出，全面提高高等教育质量，必须大力服务经济社会发展，自觉参与推动战略性新兴产业加快发展，自觉参与推动区域协调发展，自觉参与推动学习型社会建设，为社会提供形式多样的教育服务。作为地方院校，义乌工商职业技术学院助力义乌国际贸易综合改革试点，大力发展成人教育及对外培训，扩大留学生教育规模，引入中外合作办学模式，打造国家级的国际商贸类公共实训基地，推进创业园和创意园建设，助推义乌虚拟市场及创意产业发展。建好人才驿站，构筑人才高地，设置调整专业，优化布局。依靠自身的理念创新、内涵提升、制度创新和资源整合，融入义乌国际贸易综合改革试点工作和经济社会建设中来。实现高职教育的规模化、专门化和特色化。 二、高职院校社会服务的内涵分析 高校社会服务职能的涵义有广义、狭义之分。广义的社会服务是指高校的社会功能和角色，它包括培养人才、发展科学技术以及直接为社会服务等。狭义的社会服务是指高校在完成国家下达的教学与科研任务之外在各种教育活动和教育过程中以各种形式为社会发展所做的经常的、具体的、服务性质的活动。本文所指的社会服务主要是狭义的社会服务。目前高职院校中既存在服务社会效果不明显，又存在着社会服务与教学和科研相互矛盾和冲突的现象，因此高职院校要做好社会服务工作必须正确处理人才培养、科学研究和服务社会之间的关系，使三者之间能够协调发展。从狭义的社会服务来看，社会服务能够促进教学和科研的发展，通过社会服务直接了解社会新的需要、新的问题，为教育补充最新的内容，为科研提供前沿的信息与课题，教学水平的提高，科研成果的积累，又都成为高校社会服务的前提和优势。 高职院校社会服务必须与当地的社会经济结构相一致，要结合社会经济需求进行学科专业、科研主攻方向的调整，引导教学科研人员结合社会经济问题、技术问题进行应用研究和咨询服务工作，使高校的专业设置、人才培养、科学研究最大限度地与社会经济结构、社会经济发展方向相一致。高职院校社会服务要符合教学和人才培养，要符合科学研究和教学科研队伍的建设，符合学院的办学特色。 三、高职院校服务地方实践及创新研究 （一）人才培养实践及创新 高职院校人才培养要适应经济发展和建设的需要，为地方经济社会和改革培养各级各类人才是第一大任务，也是高校社会服务的核心内容。教育部、财政部2011年联合下发《关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》，提到支持一批紧贴产业发展需求、校企深度合作、社会认可度高、就业好的专业进行重点建设，提升办学水平，将专业建设与人才培养有机统合，在提高专业教学水平的同时提高人才培养质量。义乌工商职业技术学院的电气自动化技术专业和产品造型设计专业被确定为“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目。专业承担了多项省、市级科技创新项目，为一些地方企业重点

科技项目攻关做出了贡献，并取得了3项实用新型专利和4项软件著作权。地方高职院校要通过对社会人才需求的预测，积极主动地适应社会的人才需求，制定适合当地经济社会发展的人才培养、培训模式。围绕国际贸易综合改革试点提高国际贸易人才培养质量，建设新专业，通过重

作者简介：佘曙初（1980-），女，湖北荆州人，研究生，义乌工商职业技术学院，讲师，研究方向：旅游管理，教学

管理。

基金项目：中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题（GZYLX2011009）阶段性成果。 网络出版时间：2013-02-21 08:24

网络出版地址：https://www.docsj.com/doc/489828598.html,/kcms/detail/53.1133.D.20130221.0824.078.html

(国际贸易)跨境贸易人民币结算试点

（国际贸易）跨境贸易人民 币结算试点

跨境贸易人民币结算试点 目录 壹、跨境贸易人民币结算试点的意义 二、跨境贸易人民币结算试点的基本内容 三、跨境贸易人民币结算试点的发展现状 四、跨境贸易人民币结算试点发展趋势及前景 跨境贸易人民币结算试点 壹、意义 ２００８年１２月，国务院决定对广东和长三角地区和港澳地区、广西和云南和东盟的货物贸易进行人民币结算试点，此次上海市和广东省４城市成为首批落实试点城市。 央行有关方面负责人日前指出，实现人民币贸易结算，是市场对人民币结算需求不断增加的背景下顺应形势的自然结果。 早于上世纪９０年代，我国和有关邻国就已开始于边境贸易中使用人民币进行结算。迄今为止，我国已和越南、蒙古、老挝、尼泊尔、俄罗斯、吉尔吉斯、朝鲜和哈萨克斯坦八个国家的中央银行签署了有关边境贸易本币结算的协定。近些年来，随着我国经济持续健康发展和对外开放程度不断提高，我国和周边国家和地区的贸易量不断增长，将本币结算从边贸扩展到壹般国际贸易的需求不断增加。 同时，随着内地和港澳经贸关系的日益紧密，近些年内地和港澳之间以人民币进行贸易结算的需求也日益强烈。 ８日召开的国务院常务会议指出，于当前应对国际金融危机的形势下，开展跨境贸易人民币结算，对于推动我国和周边国家和地区经贸关系发展，规避汇率风险，改善贸易条件，保持对外贸易稳定增长，具有十分重要的意义。 国际金融危机爆发以来，国际贸易中最主要结算货币——美元和欧元汇率均经历了剧烈波动，同时，国际金融危机和世界经济放缓对贸易融资产生了较大冲击。汇率的剧烈波动和贸易融资的萎缩，均对贸易需求产生不利影响。于美元和欧元汇率剧烈波动中，我国企业和贸易伙伴国企业普遍希望使用币值相对稳定的人民币进行计价和结算，从而规

关于工商管理专业的实践报告

关于工商管理专业的实践报告毕业实习是大学本科教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，一方面，使学生接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 实习时间：20XX年2月26日至20XX年4月18日 实习单位：湖南晟通科技有限公司 具体岗位：人事专员 负责事务：人力资源基础工作 实习单位简介 1.企业规模 湖南晟通科技有限公司系大型高科技企业，主营新材料、新能源的研发与生产。注册资本10亿元，XX年总资产逾50亿元，XX年销售收入预计40亿元，员工2500人。公司下属企业有湖南创元铝业有限公司、湖南创元发电有限公司、湖南创元新材料有限公司等。目前，公司正飞速发展，预计XX 年产值超过200亿元。

2.主要产业 公司主要产业集中在“常德创元工业园”和“长沙晟通工业园”。 “晟通工业园”位于长沙市望城县台商投资区，占地1680亩，园内首期建设项目为25万吨高精铝板带箔工程，总投资30亿元，测算年产值约60亿元，年利税约10亿元，为湖南省重点工程。公司计划3年内将其建成国内主要高精铝材加工基地。 “创元工业园”位于湖南省常德市桃源县，占地XX亩，园内已建成项目有年产33万吨的首期电解铝、年产16万吨的预焙阳极、年产万吨铝铸轧，在建项目有60万千瓦火电。公司计划3年内将其建成国内重要电解铝生产基地，成为湖南省年产值达百亿元的循环经济和铝生态示范工业园。 3.公司目标 公司将在现有产业基础上，向上下游延伸，构筑产业链，XX年实现产值200亿元，成为具有国际一流管理水平和较强核心竞争力的国内知名企业。 实习具体过程 1．参加公司的入职培训，了解公司的历史、现状、发展目标及相关的制度； 2．参加为期5天的军事训练； 3. 学习办理新员工报到手续，包括工作卡办理、房间

义乌市城乡公交一体化改革的实施意见

义乌市城乡公交一体化改革的实施意见 义政发〔2010〕102号 各镇人民政府，各街道办事处，市政府各部门： 为进一步推进城乡公交体制改革，提升公交服务和管理水平，加快推进国际商贸名城建设，特制定如下实施意见： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕建设国际商贸名城目标，坚持公共交通为经济发展和人民生活服务的方针，按照城乡统筹协调发展的要求，打破城乡公交二元结构，构建政策统一、运作高效、利益协调、适度竞争、可持续发展的城乡一体化公共交通体系，为全市人民提供安全、便捷、优惠、舒适的公共交通服务，促进经济、社会、资源环境协调发展。 二、工作重点 （一）确立公共交通优先地位。全面实施优先发展公共交通战略，构建符合国际商贸名城的公共交通体系。 1.编制《义乌市城乡公交一体化规划》、《义乌市优先发展城乡公交五年行动计划》等，确保公共交通在规划用地、建设投资、路权分配、政策扶持等方面享有优先权。 2. 推进公交线路优化调整，加密公交线网和公交班次，延长公共交通运营时间，加快公交车辆更新步伐，积极选用安全、舒适、节能、环保的公交车辆，提高公共交通服务水平。同时，打破城乡公交二元分割局面，政府适当补贴，逐步实现公益性公交，引导群众选择公交出行为主要出行方式。 3.加快公共交通基础设施建设。落实公共交通基础设施的规划用地，全面推进综合交通换乘枢纽、公交专用道、停车场站等基础设施建设。结合道路改造建设，加快推进公交专用道、港湾式停靠站的改造建设，强化以“公交优先”为重点的交通组织管理，全面推进公交路权优先。完善“政府投资、企业化运营、有偿使用”的公共交通基础设施建设使用办法。同时，深入推进公共交通信息化，建成城乡一体的公交IC卡系统，并覆盖出租车收费。 （二）建立公共交通适度竞争机制。整合市域内公交业务，实行公交线路经营权公开招投标制度。改革初期对稠北公司、稠廿公司、廿三里公交公司的市域内公交业务进行整合，暂时由恒风交运和万方交通两家公司经营，在线路经营权到期或新线路开发时，通过公开招投标引进营运效率高、服务质量好的其他运输企业，经过一段时间的运营，最终使得我市公交行业保持在3-5家企业适度竞争的状态。

中国对外贸易概论复习提纲

中国对外贸易概论复习提纲 题型：1.判断（对或错）2.多项选择3.简答题4.材料分析（贸易摩擦与出口信用保险二选一）1.对外开放政策的主要内容 1．大力发展对外贸易(最根本)2.引进先进技术设备3.利用外资4.开展国际劳务合作5.发展对外合作6.设立经济特区 2.我国出口量最大的商品：机电产业 3.一个国家对外贸易发展的核心(扩大出口贸易) 4.现阶段我国进口贸易的主要内容 适当组织消费品进口、组织重点建设物资进口、确保加工贸易物资进口 5．我国对外贸易国际法渊源：《世界贸易组织协定》和中国的《加入议定书》、缔结和参加的国际条约、承认的国际贸易惯例 6．我国服务贸易发展情况 一直处于逆差状态，其中逆差主要集中于运输，旅游，保险服务及专有权利使用费和特许费等服务类别，其他商业服务，建筑服务，咨询，计算机和信息服务实现了较大数额的顺差7．提供我国进出口信贷的银行：中国进出口银行、中国银行 8．促进我国对外贸易发展，应该加大服务贸易 9．出口信用保险制度 出口信用保险是承保出口商在经营出口业务的过程中因进口商的商业风险或进口国的政治风险而遭受的损失的一种信用保险，是国家为了推动本国的出口贸易，保障出口企业的收汇安全而制定的一项由国家财政提供保险准备金的非赢利性的政策性保险业务。出口信用保险承担的风险特别巨大，且难以使用统计方法测算损失概率，一般商业性保险公司不愿意经营这种保险，所以大多数是靠政府支持来经营的（非营利性） 10．10个国家经济“新特区” 上海浦东新区(2005.6) 综合配套改革试点 天津滨海新区(2006.5) 综合配套改革试验区 成都市(2007.6) 全国统筹城乡综合配套改革试验区 重庆市(2007.6) 全国统筹城乡综合配套改革试验区 武汉城市圈(2007.12)全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区 长株潭城市群(2007.12) 全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区 广东深圳市(2009.5) 综合配套改革试点 沈阳经济区(2010.4) 国家新型工业化综合配套改革试验区 山西省(2010.12) 国家资源型经济转型综合配套改革试验区 义乌市（2011.3）国际贸易综合改革试点 11.2006年商务部制定商业领域的“十一五规划”的内容及格局 商务领域的六大发展目标：一是基本形成统一开放的大市场。二是国内流通业实现快速发展。2010年，国内贸易就业人员将达到7100万，年均增加180万。三是外贸增长方式实现重大转变。2010年，进出口调控目标为23000亿美元，年均增长10%左右，进出口实现基本平衡。出口结构和效益明显改善，综合竞争力明显提高，自主增长能力明显增强。四是服务贸易实现快速发展。2010年服务进出口预期目标为4000亿美元，年均增长20%。出口结构明显改善。五是外商投资效益明显提高。吸收外商直接投资规模比“十五”期间有所增长，质量和效益明显提高，结构更加合理，引进技术的消化吸收和再创新能力明显增强。六是“走出去”战略实现重大发展。5年累计对外直接投资达到600亿美元，对外承包工程和劳务合作营业额分别达到1300亿美元和250亿美元。

本科工商管理综合实践环节教学工作实施方案

天津广播电视大学开放教育本科 工商管理专业综合实践环节教案工作实施方案 为了做好“天津广播电视大学开放教育”本科工商管理专业综合实践环节教案工作，根据中央电大《关于印发“中央广播电视大学开放教育管理学科工商管理类工商管理专业（本科）综合实践环节教案大纲（修订稿）”的通知》（电大教[2006]170号）文件要求，针对工商管理专业综合实践环节所包括的内容，制定“模拟实验”和“毕业论文（设计）”两大部分的具体实施方案。工商管理专业综合实践环节为必修环节，不得免修。 第一部分关于工商管理专业模拟实验实施方案 为进一步加强专业综合实践教案环节中的社会实践部分，培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生的应用能力和创造能力，工商管理专业（开本）社会实践统一使用《中央广播电视大学管理模拟实验室（多媒体操作系统）》（网络版）作为基本教材进行模拟实验。 一、实验性质与任务 1．性质 《中央广播电视大学管理模拟实验室（多媒体操作系统）》（网络版）是一个企业管理实操训练系统，包括十个功能模块，每个模块通过在线帮助提供详细的操作说明以及相应的理论知识，同时配套了各个职能部门的逻辑流程图、数据流程图，完全模拟一个大型企业整体运作过程，学生在计算机和教师的引导帮助下，完成模拟实验内容。 2．任务 模拟实验是落实“中央广播电视大学开放教育”管理学科工商管理类教案计划、实现培养目标的重要环节之一，是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。学生通过在现代管理平台上，参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作，强化、融通学生所学的企业管理理论和方法；了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系；理解企业的供应、销售过程，掌握物流、资金流、信息流的运行程序。 二、实验目标 1．引导学生理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力； 2．掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系，进一步掌握企业的管理方法、手段与途径； 3．让学生了解现代企业的整体架构，在教师指导下进行案例分析和流程再造； 4．为学生进入社会，参与管理工作打下良好基础。

浙江个大高校占地面积---文本资料

个大高校占地面积 1.浙江工业职业技术学院占地面积593亩（规划面积852亩），建筑面积23万平方米 2.浙江交通职业技术学院占地面积641.5亩，总建筑面积239941平方米 3.浙江工商职业技术学院占地面积551亩，建筑面积近23万平方米 4.浙江工贸职业技术学院学院现占地580多亩

5.浙江艺术职业学院学院占地200亩，建筑面积9万平方米 6.浙江机电职业技术学院学院占地318亩，建筑面积1 7.7万平方米 7.浙江商业职业技术学院两个校区合计占地面积592亩，建筑面积10.73万平方米

8. 浙江警官职业学院占地面积516亩，建筑面积15.93万平方米 9. 浙江旅游职业学院校园规划用地304亩，总建筑面积10万平方米

10. 浙江金融职业学院学院占地面积518亩，建筑面积逾20万平方米 11.浙江经济职业技术学院占地面积576.5亩，建筑面积22.1万平方米 12.浙江建设职业技术学院一个占地522亩，建筑面积15.8万平方米

13.浙江经贸职业技术学院占地575亩，建筑面积20万平方米 14. 浙江育英学院学院现占地280亩 15.浙江东方职业技术学院200亩左右 16.浙江长征职业技术学院规划占地面积570 亩，现有校舍建筑面积15万平方米

17.浙江纺织服装职业技术学院占地面积占地600余亩（回答很多） 18.浙江广厦建设职业技术学院占地1000亩，建筑面积32万平方米 19.杭州职业技术学院占地1000亩，规划建筑面积20.56万平方米， 20.金华职业技术学院学校规划面积3020亩，已开发2216亩，建筑面积60万平方米

义乌工商学院的大学生小老板之争

义乌工商学院的大学生小老板之争 来源:CCTV《新闻调查》发表时间：2012-09-10 11:38 央视《新闻调查》栏目播出《大学生小老板》，以下为内容实录： 【正文】 解说：这是一所大学的课堂，在人们固有的印象中，学生上课应该专心听讲，但在这个课堂上却完全不是这样。 老师在讲课，台下却不断响起叮咚的声音，学生们盯着面前的电脑忙个不停，他们是在忙着打理淘宝网店。 淘宝网是一个大型网络购物平台，通俗地说就是网上商场，这里的每个学生都在淘宝网开了网店，叮咚一响是提醒有人来买东西了，这时候学生就不再听讲，而是埋头招呼顾客“亲，你想买点什么？”。 这种边上课边做生意的做法是这所大学明确允许的，事实上，老师讲课的内容也和开网店有关。 这所学校是浙江省义乌工商学院，它的一系列出格之举引来了争议：大学，可以这样办吗？ 记者：如果不到义乌，可能想不到义乌工商学院会是这样的一种环境，而更让人想不到的是它的教学方式。几年前，这所大学设立了一个分院——叫创业学院。在这个分院里，学生的主业不是学书本知识，而是开淘宝网店。他们除了可以一边上课一边打理网店，忙的时候甚至可以不去上课，淘宝店的等级还可以用来抵学分。所以，有很多人开始管它叫淘宝大学，它的这些做法引来了很多的关注和争议。支持的人说：大学教育就是要让学生有谋生的本领，而反对的人则质问说，这还是大学吗？到底这所学校为什么要这么做？学生在这里过着怎样的生活？我们到这里来看一看。 解说：义乌工商学院是一所公办的大专高职院校，全校共八千多名学生，其中创业学院近四百人，创业学院所在的雪峰楼在学校里是一个“特区”，这里的学生和其它学院的学生过着完全不同的大学生活。 雪峰楼的教室既是上课的地方，也是学生开网店的地方，每张课桌都配备了网线和电线，没有课的时候很多学生也整天在教室看店，每间教室都随处可见货物、快递单、包装袋，有些学生还自己配备了打印机、扫描仪，课桌上设施一应俱全。在这样的环境里，上课，会不会反而变成了教室最次要的功能呢？ 记者：你生意来了，老师又在台上讲，那这个时候？ 陈超(义乌工商学院创业学院

工商管理专业实习总结

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 工商管理专业实习总结 下面是风林网络小编为大家带来的工商管理专业实习总结范文，欢迎大家阅读，更多精彩范文请关注风林网络。 工商管理专业实习总结 为了响应学校动员我们实习的号召，也为了使我们学生有机会将课堂理论教学与实际相联系，更好地理解和掌握这些知识，并逐步培养我们的管理能力和素养。根据管理学院的实习计划和安排，我和学院的几位同学于20xx年的暑假期间一起到金蝶软件(中国)有限公司深圳总部进行了为期21天的专业实习。在这21天的实习过程中，我得到了一次较为全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 1.实习目的 实习是我们工商管理类专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;使得学生较为全面地了解企业经营管理，学习企业成功的管理经验;培养学生将理论联系实际，深入接触工商管理实际工作，运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题;加深对社会和工作的认识，端正工作态度，学习工作方法，锻炼管理技能，为今后顺利踏上工作岗位打下基础;并且尝试探讨工商管理管理前沿问题，初定毕业论文选题兴趣。 2.实习单位基本情况 金蝶国际软件集团有限公司是香港联交所主板上市公司(股票代码：0268)、中国软件产业领导厂商、亚太地区企业管理软件及中间件软件龙头企业、全球领先的在线管理及电子商务服务商。金蝶以引领管理模式进步、推动电子商务发展、帮助顾客成功为使命，为全球范围内超过60万家企业和政府组织成功提供了管理咨询和信息化服务。金蝶连续5年被IDC评为中国中小企业ERP市场占有率第一名、连续3年被《福布斯亚洲》评为亚洲最佳中小企业、20xx年被Gartner评为在全世界范围内有能力提供下一代SOA服务的19家主要厂商之一、20xx年金蝶荣获深圳质量领域最高荣誉深圳市市长质量奖。20xx年，IBM等入股金蝶国际，成为集

2020浙江省高职高专院校排名及高职提前招生报考建议0

浙江省高职高专院校排名及高职提前招生报考建议 第一梯队专科院校 （高考平均投档线500分以上） 1、金华职业技术学院（505.16） 2、浙江警官职业学院（500.5） 【报考建议】：金职适合大部分学考等第在C及以上且有AB的同学报考，警官职业学院适合体育能力不错，学考等第也不错的男同学报考。 第二梯队专科院校 （高考平均投档线480分以上） 3、浙江经济职业技术学院（497.73） 4、浙江经贸职业技术学院（497.59） 5、浙江金融职业技术学院（497.3） 6、杭州职业技术学院（492.44） 7、宁波职业技术学院（491.41） 8、宁波卫生职业学院（489.21） 9、浙江交通职业技术学院（488.05） 10、浙江特殊教育职业学院（484） 11、温州职业技术学院（482.41）

12、浙江商业职业技术学院（482.25） 【报考建议】：以上五所学校适合学考等第中有AB等第且C及以上等第大于6个的同学报考。尤其经济、金融、经贸、杭职、宁职、交通竞争力非常大，同学们谨慎报考，等第较差的同学请勿抱着尝试的心理报考，极容易丢掉一次考试的机会。报考宁波卫生、特殊教育职业学院的同学建议多了解专业的具体就业方向，以免后悔。 第三梯队专科院校 （高考平均投档线460分以上） 13、杭州科技职业技术学院（479.93） 14、浙江工商职业技术学院（479.33） 15、浙江建设职业技术学院（477.26） 16、浙江旅游职业学院（476.16） 17、浙江艺术职业学院（475.14） 18、浙江机电职业技术学院（474.51） 19、浙江医药高等专科学校（471.77） 20、宁波教育学院（467.55） 21、宁波城市职业技术学院（467.32） 22、浙江工贸职业技术学院（464.58） 【报考建议】：以上学校适合学考等第中C及以上等第比较多的同学报考，杭科、工商、建设、机电适合有个别B的同学报考，旅游职业学院对于英语等第在B及以上的同学会有很大优势，艺术职业学院适合艺考失利的艺考生报考。报考一

工商管理系实习报告

( 实习报告 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 工商管理系实习报告Internship report of Department of Business Administration

工商管理系实习报告 一.实习目的 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去。 就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心，经历了一连串的实习之后，我努力调整观念，正确认识了单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为世界公认的人才。

二.实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务 实习单位：新疆维吾尔自治区残疾人联合会 实习具体岗位：人事部部长办公室文秘助理 负责事务：各种专题及办公会议前的准备工作 三.实习主要内容 (一)实习单位简介： 名称：新疆维吾尔自治区残疾人联合会(简称：新疆残联) 残联将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体，履行“代表、服务、管理”职能：代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益;开展各项业务和活动，直接为残疾人服务;承担政府委托的部分行政职能，发展和管理残疾人事业。 行业：国家机关。 宗旨：弘扬人道主义，发展残疾人事业，保障残疾人的**，使残疾人以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。

义乌市深化综合行政执法试点改革的探索

义乌市深化综合行政执法试点改革的探索 进入新世纪以来，义乌经济社会发展进入了新阶段，义乌市场实现了“以国内贸易为主”向“内外贸并重、努力发展国际贸易”的转变，城市发展定位从“建设国际性商贸城市”向“打造国际商贸名城”的转变，城市建成区面积扩张了近三倍，人口快速集聚，县镇两级政府社会管理、公共服务等任务日益繁重，原有行政管理体制机制的不适应性也逐步突现。为有效提升政府管理效率，在省委、省政府和省编委办、法制办等有关部门的支持下，2004年以来，义乌相继开展了综合行政执法改革、扩权强镇改革、深化综合行政执法试点改革等多项改革，在增加政府履职能力、提升政府管理绩效等方面取得了一定成绩。现根据本次专题研讨班的要求，就义乌市深化综合行政执法试点改革作重点探讨。 一、义乌市综合行政执法改革的基本情况 义乌的综合行政执法改革始于2004年，当时义乌作为全省唯一的综合行政执法改革县级市试点，通过组建综合行政执法局，集中行使市容环卫、绿化、市政、规划等方面的全部以及工商、环保、公安交警、卫生等方面的部分行政处罚权、相关监督检查权。通过五年多的试点，基本实现了执法队伍统一、标准统一、覆盖城乡、政令畅通等目标，达到了试点工作的先期要求。但在实践中，也暴露出了一些问题，包括： （一）职能划转不够彻底。虽然成立了综合执法局，但多头执法、职责交叉、机构重复设置、部门间相互推诿的现象依然存在。 （二）试点领域过于狭窄。综合执法局集中行使的职责大多停留于城市管理领域，试点预想的整体功能得不到全面发挥。 （三）乡镇管理体制不顺。目前乡镇在社会、经济等各方面均处于快速发展时期，部分经济强镇初步具备小城市特点，传统的乡镇政府职能和管理方式已不能适应当前实际需要，“看到管不到，管到看不到”的现象普遍存在。 为此，义乌市决心结合扩权强镇改革，开展深化综合行政执法试点改革工作。

国际贸易综合改革背景下高职院校服务地方创新与实践研究以义乌工商职业技术学院为例

云南社会主义学院学报 2012年第6期 NO.6,2012 云南社会主义学院学报 J O U R N A L O F Y U N N A N I N S T I T U T E O F S O C I A L I S M 142 国际贸易综合改革背景下高职院校服务地方创新与实践研究 ——以义乌工商职业技术学院为例 佘曙初 （义乌工商职业技术学院，浙江 义乌 322000） 摘 要：高等院校的三大功能是培养人才、科研和服务社会，如何正确处理好培养人才、发展科学和服务社会三个社会职能的关系是服务地方的前提，不同的高职院校之间存在差异性，高职院校应该根据自身特点和优势以及区域社会经济的特点参与服务地方经济社会。因此加大人才培养模式和改革力度，探索适合经济社会发展的教育模式、专业特色、人才特色、科学研究和社会服务。 关键词：高职院校；服务地方；创新与实践 中图分类号：F740.4-4 文献标志码：A 文章编号：1671-2811（2012）06-0142-2 一、国际贸易综合改革背景对地方高职院校的要求 2011年，义乌市国际贸易综合改革试点获得国务院批准，成为我国第1个综合改革配套试验区。《方案》明确了义乌试点的发展目标，到2015年，基本形成有利于科学发展的新型贸易体制框架。到2020年，率先实现贸易发展方式转变。提升义乌在国际贸易中的战略地位，使义乌成为转变外贸发展方式示范区、带动产业转型升级的重要基地、世界领先的国际小商品贸易中心和宜商宜居宜游的国际商贸名城。《方案》还提出建立新型贸易方式、优化出口商品结构、加强义乌市场建设、探索现代流通新方式、推动产业转型升级、开拓国际市场、加快“走出去”步伐、推动内外贸一体化发展、应对国际贸易摩擦和壁垒等9方面的试点主要任务。并进一步提出了优化国际贸易发展环境、健全金融机构体系、提升金融服务能力、改善金融生态环境、构筑区域合作优势和新型公共服务体系等6方面的保障措施。在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛同志指出，全面提高高等教育质量，必须大力服务经济社会发展，自觉参与推动战略性新兴产业加快发展，自觉参与推动区域协调发展，自觉参与推动学习型社会建设，为社会提供形式多样的教育服务。作为地方院校，义乌工商职业技术学院助力义乌国际贸易综合改革试点，大力发展成人教育及对外培训，扩大留学生教育规模，引入中外合作办学模式，打造国家级的国际商贸类公共实训基地，推进创业园和创意园建设，助推义乌虚拟市场及创意产业发展。建好人才驿站，构筑人才高地，设置调整专业，优化布局。依靠自身的理念创新、内涵提升、制度创新和资源整合，融入义乌国际贸易综合改革试点工作和经济社会建设中来。实现高职教育的规模化、专门化和特色化。 二、高职院校社会服务的内涵分析 高校社会服务职能的涵义有广义、狭义之分。广义的社会服务是指高校的社会功能和角色，它包括培养人才、发展科学技术以及直接为社会服务等。狭义的社会服务是指高校在完成国家下达的教学与科研任务之外在各种教育活动和教育过程中以各种形式为社会发展所做的经常的、具体的、服务性质的活动。本文所指的社会服务主要是狭义的社会服务。目前高职院校中既存在服务社会效果不明显，又存在着社会服务与教学和科研相互矛盾和冲突的现象，因此高职院校要做好社会服务工作必须正确处理人才培养、科学研究和服务社会之间的关系，使三者之间能够协调发展。从狭义的社会服务来看，社会服务能够促进教学和科研的发展，通过社会服务直接了解社会新的需要、新的问题，为教育补充最新的内容，为科研提供前沿的信息与课题，教学水平的提高，科研成果的积累，又都成为高校社会服务的前提和优势。 高职院校社会服务必须与当地的社会经济结构相一致，要结合社会经济需求进行学科专业、科研主攻方向的调整，引导教学科研人员结合社会经济问题、技术问题进行应用研究和咨询服务工作，使高校的专业设置、人才培养、科学研究最大限度地与社会经济结构、社会经济发展方向相一致。高职院校社会服务要符合教学和人才培养，要符合科学研究和教学科研队伍的建设，符合学院的办学特色。 三、高职院校服务地方实践及创新研究 （一）人才培养实践及创新 高职院校人才培养要适应经济发展和建设的需要，为地方经济社会和改革培养各级各类人才是第一大任务，也是高校社会服务的核心内容。教育部、财政部2011年联合下发《关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》，提到支持一批紧贴产业发展需求、校企深度合作、社会认可度高、就业好的专业进行重点建设，提升办学水平，将专业建设与人才培养有机统合，在提高专业教学水平的同时提高人才培养质量。义乌工商职业技术学院的电气自动化技术专业和产品造型设计专业被确定为“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目。专业承担了多项省、市级科技创新项目，为一些地方企业重点 科技项目攻关做出了贡献，并取得了3项实用新型专利和4项软件著作权。地方高职院校要通过对社会人才需求的预测，积极主动地适应社会的人才需求，制定适合当地经济社会发展的人才培养、培训模式。围绕国际贸易综合改革试点提高国际贸易人才培养质量，建设新专业，通过重 作者简介：佘曙初（1980-），女，湖北荆州人，研究生，义乌工商职业技术学院，讲师，研究方向：旅游管理，教学 管理。 基金项目：中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题（GZYLX2011009）阶段性成果。 网络出版时间：2013-02-21 08:24 网络出版地址：https://www.docsj.com/doc/489828598.html,/kcms/detail/53.1133.D.20130221.0824.078.html

义乌工商职业技术学院学习体会

义乌工商学院学习体会 柳西波 2012.4.10 义乌工商学院依托义乌发达的小商品贸易和发达的物流网络，目前拥有全国最大规模的高校电子商务实践基地和在校生创业群体，尤其是其“淘宝班”创业模式成为典范，受到《南方日报》、《南方周末》、《中国青年报》、《中央电视台》《凤凰卫视》等诸多媒体的高度关注。我们这次学习对象是根据创业教育特色专门成立的创业学院与创意园区。 工商学院贾少华副院长详细介绍了学院创业教育的理念与过程，以及取得的成效，其中“创业是一种较好的教学模式，是学生学习效果的检验标准”、“先实践，后理论”的创业教育理念给我们留下了深刻的印象，以实践带动理论教学，充分调动学生学习的积极性、主动性，使学生有目的地学习的教学改革思路也值得我们借签与进一步探讨。重点探讨了电子商务专业领域创业，并就人才培养模式改革及服务地方经济等方面的做法和经验进行了深入的交流，随后参观考察了创业学院孵化基地、创意园以及创业平台-零创网络。 一、考察行程 在义乌工商学院，站在创业班教室的最后，看这些学生上课。老师在讲台上讲课，下面的学生，一个个盯着眼前的电脑，因为他们正在和客户沟通，他们每个人都有一家或者几家网店。不一会就会想起打印机忙碌的声音，那是一个物流发货单又生成了。 以上是创业班一年级的情景，面对我们的提问，他们不仅毫无掩羞之色，而且对答入流。似乎应付来访者也是他们的家常便饭。与一年级想对应的则是创业班毕业班的学生，即将要毕业，由于很多人的网店比较成功，大部分人都搬到校外了，因为学校有规定，达到皇冠就要出笼了。不能再免费使用学校提供的简陋条件。 除了创业班的学生，还有很多其它年级和专业想加入创业学院的同学，有艺术系，机械系，旅游系的学生，他们都有同一个目的，淘宝创业。 在和学生的交流过程中，很多学生都提到了一个共同的货源---平台拿货。这也是我们这次考察的另一重点---零创网络。 零创网络系教育部电子商务教学资源库、为国内提供大学生网上创业服务的唯一一家高起点高定位的新兴电子商务服务公司。公司拥有独立的供应商、独立的域名、独立的业务数据、独立的客户系统、独立的物流系统及无限的空间，公司目标在二年内形成覆盖全国34个省、市、自治区，300多个市，2000多个县的仓储物流节点，成为中国最大的电子商务企业之一；公司地址位于浙江省义乌市北苑创业园8幢整幢。 公司1-5层是摄影，包装，物流仓储，配送区域，6层是办公和培训区。在考察期间，公司杨志昂董事长亲切接见了我们，详细向我们介绍了公司的发展规划，并诚邀我们加入零创，给学生提供实习实训的平台、自主创业的平台。 二、院长理论 按照传统的教育理念，如果只是一所技术学校，那么像义乌工商学院创业班这样的状态，

工商管理专业实习鉴定范文

工商管理专业实习鉴定范文今年开始，我在某工程公司附属单位ab公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。我是秘书免费公文网做你最贴心的伙伴我所实习的ab公司，隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名，先进的工程技术装备千余台;拥有2。6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证，取得了“计量保证确认合格证书”; xx年通过了iso9001国际质量管理体系认证。 回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实

习中，我采用了看、问等方式，对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：我是秘书免费公文网做你最贴心的伙伴 1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。 2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。 3、教育报告;完成一份教育调查报告。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何

义乌国际贸易综合改革试点研究课题管理办法

义乌市国际贸易综合改革试点研究课题管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强和完善义乌市国际贸易综合改 革试点研究课题的管理，提高研究的科学性和有效性，特制定本办法。 第二条综合改革试点研究课题要着重研究义乌市国 际贸易改革试点中重大理论和实践问题，加强基础理论研究，积极利用社会科学的理论和研究方法分析和解释义乌在改革试点中遇到的问题和难点，提出具体的对策建议，为市委市政府的决策提供理论支撑。 第三条义乌市改革办负责改革试点研究课题的管理。 第二章选题 第四条综合改革试点研究课题的选题，主要以义乌市国际贸易综合改革试点研究课题指南的形式公布。 第五条课题指南的制定，须在改革办关注研究方向的基础上，向有关部门广泛征集研究课题，由改革办汇总审定。 第六条综合改革试点研究课题必须具备如下条件： 1.坚持为我市的发展和改革服务； 2.能够为市委市政府重大决策和我办重要工作提供支持，对策建议具有较强的针对性和可操作性； 3.研究目标明确，方案合理可行； 4.研究人员具备较高的调研能力和写作水平。 第三章申报

第七条综合改革试点研究课题包括重点课题和一般课题。其中重点课题为研究义乌国际贸易综合改革试点中的重大问题的课题；一般课题为研究改革试点中具有某一方面价值的课题。 第八条凡在省内外高等院校、科研机构、社会团体等单位工作具备主持或承担课题研究能力和条件的工作人员，均可提出申报。申报时，应认真填写《义乌市改革办年度研究课题申报表》。 第九条申请人可从义乌市改革办官方网站查看和下载课题申报的有关材料，根据《课题指南》和《课题申报表》的要求设计课题。 第十条课题指南公布之日起开始受理，受理期限以当年申报通知发布时规定的期限为准。 第十一条申报综合改革试点研究课题应符合以下条件： 1．选题须符合当年发布的课题指南的要求。 2．课题负责人只限一人，必须真正承担课题研究任务。不能从事实质性研究工作者，不得申请。 3. 实行一人申报一项的原则，课题负责人不能同时申报二项以上(含二项)的课题。 4．申报课题的成果形式为研究报告，研究时限为半年。 第十二条课题承担单位按本办法规定对网上和书面的申报材料进行审查、签署意见。课题承担单位须在申报期限内，将本单位审查合格的申报表寄送至义乌市改革办。 第四章立项和管理

浙江工商大学2016年经济学院博士生导师简介

浙江工商大学2016年经济学院博士生导师简介 1.何大安，男，1957年生，安徽省安庆市人。1984年本科毕业于安徽师范大学经济法律学院，1988年研究生毕业于浙江大学经济学院。享受国务院津贴，浙江省有特殊贡献中青年专家。现为浙江工商大学经济学院院长、浙江工商大学资深教授。 致力于投资运行机理、产业组织、企业制度、理性行为及其决策等方向的研究。曾在较高级别的学术性刊物上发表论文七、八十多篇。其中，独立在《中国社会科学》上发表论文3篇，独立在《经济研究》上发表论文5篇。在学术界提出过“投资流向与产业结构调整共异向”、“投资流向陷阱”、“投资流向与结构调整、结构升级的关联层面”、“投资传导循环”、“有限理性的实现程度”、“理性选择向非理性选择转化”等概念。接受过《光明日报》之《名家访谈》栏目的专访，接受过《学术月刊》中青年经济专家栏目的教授访谈。浙江省第十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七届哲学社会科学优秀科研成果连续获奖者。在投资运行机理和理性、非理性决策等研究领域处于全国的局部领先地位。主要代表作有：《投资运行机理分析引论》，上海三联书店，上海人民出版社，《当代经济学文库》系列，2005年1月版。《选择过程的理性与非理性融合》，《当代经济学文库》，2006年5月出版。“交易过程中的行为最大化”，《中国社会科学》，2009年第5期；“行为经济人有限理性的实现程度”，《中国社会科学》2004年第4期；“市场体制下的投资传导循环及其机理特征”，《中国社会科学》2002年第3期；“理性选择向非理性选择转化的行为分析”，《经济研究》2005年第8期：“投资选择的交易成本”，《经济研究》2003年第12期：“投资流向与结构调整、结构升级的关联分析”，《经济研究》2001年第11期；“我国产业结构调整的非体制性制约及其启示”，《经济研究》1992年第7期：“论双轨调节方式下的投资传导运行”，《经济研究》1991年第12期。 电子邮箱：hedaan@https://www.docsj.com/doc/489828598.html, 2.陈宇峰，男，1978年，浙江金华人，毕业于中国人民大学经济学院，获经济学博士学位。2006年-2007年，任日本早稻田大学（Waseda University）政治经济学部、21COE-GLOPE研究中心国际研究员。现为浙江工商大学经济学院教授、博士生导师，浙江工商大学科技处、人文社科处、社会合作处副处长，教育部人文社科重点研究基地浙江工商大学现代商贸研究中心副主任。兼任上海金融与法律研究院研究员、中国人民大学企业与组织理论研究中心研究员。2009年，获浙江省青少年英才奖，并入选浙江省151人才工程第三层次；2010年，入选浙江省151人才工程第二层次。2011年，入选首批浙江省“之江青年社科学者”，同年入选浙江省“2011年十大青春领袖”。2013年，入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”，同年获得第十四届浙江省哲学社会科学优秀成果奖三等奖。2014年，入选浙江省151人才工程第一层次。 主要研究方向为制度与企业理论、能源经济理论与政策等。《经济研究》、《世界经济》、《金融研究》、《财贸经济》、《经济社会体制比较》、《经济理论与经济管理》、《国际贸易问题》、Social Science Journal、International Journal of Global Energy Issues等专业权威杂志上发表论文三十余篇，并有多篇被《中国社会科学文摘》、人大复印资料、SSCI、EI全文转载或收录，同时著有《国际油价波动的市场特征与中国需求冲击》等多本专著。目前，正主持国家自然科学基金、教育部人文社科重点研究基地重大项目、中国博士后科学基金（特别资助）、浙江省哲学社会科学基金之江青年课题、浙江省软科学研究计划等十余项国家级和省部级课题，已完成浙江省哲学社会科学基金重点项目、青年课题，民政部招标项目等多项省部级课题。 电子邮箱：chenyf@https://www.docsj.com/doc/489828598.html, 3.李永刚，男，1956年8月出生于江西南昌。1983年获得南昌大学数学学士学位，1992年获得复旦大学哲学硕士学位，2005年获得浙江大学经济学博士学位。曾经在浙江省委农村政策研究室、浙江农村经济发展研究中心、浙江财经大学工作，担任浙江农村经济学会常务理事、副秘书长、企业发展与战略研究所所长。现任浙江工商大学经济学院教授、博士生导师。

精选工商管理专业实习报告

精选工商管理专业实习报告 1.实习目的 实习是我们工商管理类专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；使得学生较为全面地了解企业经营管理，学习企业成功的管理经验；培养学生将理论联系实际，深入接触工商管理实际工作，运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题；加深对社会和工作的认识，端正工作态度，学习工作方法，锻炼管理技能，为今后顺利踏上工作岗位打下基础；并且尝试探讨工商管理管理前沿问题，初定毕业论文选题兴趣。 2.实习单位基本情况 金蝶国际软件集团有限公司是香港联交所主板上市公司、中国软件产业领导厂商、亚太地区企业管理软件及中间件软件龙头企业、全球的在线管理及电子商务服务商。金蝶以引领管理模式进步、推动电子商务发展、帮助顾客成功为使命，为全球范围内超过60万家企业和政府组织成功提供了管理咨询和信息化服务。金蝶连续5年被IDC评为中国中小企业ERP市场占有率名、连续3年被《福布斯亚洲》评为亚洲中小企业、XX年被Gartner评为在全世界范围内有能

力提供下一代SOA服务的19家主要厂商之一、XX年金蝶荣获深圳质量领域荣誉深圳市市长质量奖。XX年，IBM等入股金蝶国际，成为集团战略性股东，金蝶与IBM组成全球战略联盟，共同在SOA、市场销售、咨询与应用服务、SaaS 多个方面进行合作。 3.实习经历 实习期间，我和其他七位同学安排到公司的培训教育部工作。我们的工作的主要内容在部门经理助理的带领下，策划并举行“金蝶首届大学生创业大赛总决赛”以及其他相关活动以及会议。我们8个人组成一个团队，共同负责这个项目，根据公司的要求，我们尽职尽责不辞辛苦努力把各项工作做好。 实习的天，我们在了解了这次大赛的一些主要事宜之下就共同起草了项目总的策划书以及活动的详细分工。很早就确定了团队了每个人的工作以及权责，我和人力资源管理的一位同学成了搭档，专门负责这次大赛的物料准备，会场布置以及宣传事宜，包括联络设计公司、物资供应商，数据处理，向上级汇报工作，跟踪设计人员进程等分工。在工作过程中，我不单要跟公司的各个部门打交道，而且还要以公司员工的身份对外联系。在跟公司的不同部门接触过程中，大体清楚了不同部门不同的工作性质和范畴，也学到了课堂之外的一些交流的知识和技能。在对外联系的过程