粤语基础教程
粤语基础教程
粤语拼音：
粤语没有统一的拼音方案，现今最常用的是香港语言学学会粤语拼音方案，简称粤拼（英文：
Jyutping），是由香港语言学学会于1993 年制定的粤语罗马化拼音转写方案。其制定的目的在于以一套简单、合理、易学、易用的粤语语音转写方案来统一社会各界在粤语拼音使用上的混乱情况（不统一，不止一个版本）。该拼音方案在大陆、港澳和海外都已被广泛采用。
粤语声母：
共19 个，如下表所示（方括号内为国际音标，[ ng ]可写作[ ? ]）：
注意：在粤语拼音方案中"j"发“衣”音，在大陆学过普通话拼音的人对通用粤语拼音方案中"j"的用法最不习惯。不管是否学过英语，见到这个“j”字的第一反应都是“接”音，第二反应是“鸡”，很少会想到是发“衣”音的，请辨别掌握!（某些地方也会用“y”表示，需视乎拼音方案而定，并无绝对标准）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
b 波p 婆m 摸f 科d 多t 拖
1、b 发音时上下唇闭拢，闭住一口气，然后让较弱的气流突然冲出来，与普通话中b 的发音相同，所管的字也大致与普通话的b相对应。我们还是看一些例子吧，（汉字后面是粤语拼音，后跟数字表示声调，注意这是粤语的声调，不是普通话的声调。）。
例：班baan1（班长）波bo1（波鞋）杯bui1（水杯）把baa2（把关）表biu2 （表格）
2、p 发音时口形与b相同，但从双唇冲出的气流较强（语言学上所谓不送气与送气之分），
与普通话中p的发音相同，所管的字也大致与普通话的p相对应。
例：怕paa3（怕事）破po3（破坏）皮pei4（皮肤）平ping4（平坦）排paai4 （安排）
3、m 发音时先将嘴唇闭拢，声带振动，让气流从鼻孔出来，然后滑向韵母，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的m相对应。
例：摩mo1（摩登）妈maa1（妈妈）埋maai4（埋怨）问man6（问候）名ming4（名单）
4、f 发音时下嘴唇紧贴上门齿，让气流从唇齿间挤出来，与普通话发音相同，所管的字也与普通话的f、k、h相对应。
例：花faa1（花草）分fan1（分配）快faai3（快速）火fo2（火星）风fung1 （风筝）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
5、d 发音时舌尖顶住牙床，然后让较弱的气流突然冲出，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的d相对应。
例：大daai6（大方）地dei6（陆地）丁ding1（肉丁）多do1（多少）当dong1 （当地）
6、t 发音时口形与d 相同，但冲出的气流较强，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的t相对应。
例：条tiu4（条件）他taa1（其他）拖to1（拖把）土tou2（土地）叹taan3 （叹气）
n 挪l 罗g 哥k 卡gw 姑kw 箍
1、n 发音时舌尖顶住上牙床，声带振动，让气流从鼻孔出来，然后滑向韵母，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的n相对应。
例：你nei2（你好）难naan4（难过）努nou5（努力）暖nyun5（暖化）懦
no6（懦弱）
2、l 发音时舌尖顶住上牙床，声带振动，让气流从舌边流出，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的l 相对应，如上述，普通话读n的字在粤语中也可以读l。
例：烂laan6（灿烂）了liu5（了解）老lou5（老师）龙lung4（龙凤）乱lyun6 （脏乱）
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注意：n在粤语中通常与l 相混，把声母为n的都念为l 如“你”念成“里”，“难”念成“兰”。
这是一种“懒音”现象。
3、g 发音时先让舌根顶住上腭后部，然后让较弱的气流突然冲出来，与普通话发音相同，与所管的字普通话g、j 部分对应。
例：哥go1（哥哥）跟gan1（跟进）工gung1（工商）家gaa1（家庭）经ging1 （经过）
4、k 发音口形与g 相同，只是冲出的气流较强，与普通话发音相同，所管的字与普通话的k、q、j部分对应。
例：抗kong3（抗击）卡kaa1（卡车）其kei4（其中）倾king1（倾诉）距keoi5 （距离）
5、gw 发音时舌位与g相同，只是嘴唇圆拢，很像普通话的音节gu，但在粤语中它是作为声母使用，所管字与普通话声母为g、介韵为u的字对应。
例：关gwaan1（关心）广gwong2（广告）瓜gwaa1（瓜果）贵gwai3（贵贱）
怪gwaai3 （怪异）
6、kw 发音时舌位时k 相同，只是嘴唇圆拢，很像普通话的音节ku，但在粤语中它是作为声母使用，所管字与普通话声母和k、介韵为u的字对应。
例：跨kwaa1（跨越）框kwaang1（框架）群kwan4（群众）亏kwai1（亏损）
旷kwong3（旷课）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
ng 我h 何z 左c 初s 梳j 也w 华
1、ng 发音时舌根顶住上腭后部，即与发g时相同，但舌头保持不动，让气流从鼻腔流出，
然后滑向韵母。普通话中没有这个声母，但有以这个音为韵尾的韵母，其实它们舌位是相同的，发普通话韵母ang 时，到最后ng 那个鼻音就是这个音，只不过在粤语中这个可以作声母，后面再与韵母相拼，大家要细心体会。ng所管的字与普通话“零声母”对应，零声
母指没有声母。y、w开头的音节也算是“零声母”，部分与ng对应。
例：安ngon1（安心）牛ngau4（牛肉）暗ngam3（黑暗）我ngo5（我们）瓦ngaa5 （瓦片）
注意：粤语中也有“零声母”，而且，粤语中零声母与声母ng 有相混的现象（几个语气助
词，如啊、哦，唉等除外），ng声母的字经常被读成零声母字，如安on1 我o5,读零声母的趋势在年轻人特别是香港的年轻人中尤为明显，这也是一种懒音现象。
2、h 发音时口微张开，舌根放松稍向后，作呵气的样子，让气流从口中呼出。这个音与普通话中的h 很相似，但又不相同，区别在于粤语的h 不必像普通话那样舌根顶住后腭产生摩擦，发音时尽量放松，与英语中的h相同。h所管的字与普通话h、x部分对应。
例：哈haa1（哈佛）海hoi2（海滨）汉hon3（汉朝）希hei1（希望）香hoeng1 （香港）
3、z( j) 发音时舌尖靠齿背，靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠拢，然后稍微离开，让较弱的气流挤出产生摩擦。这个音既不是普通话的z 也不是普通话的j，而是介于两者之沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
间，即舌头比z 又要后一点,比j 要前一点。z( j)管字大致与普通话的z、zh、j 对应。例：在zoi6 （在场）早zou2 （早上）之zi1 （之后）站zaam6 （车站）箭zin3 （火
箭）
4、c(q) 发音时舌位与z( j)相同，但冲出的气流较强，形成“送气音”，像z( j)一样，c(q) 是介于普通话c与q之间的一个音。c(q)管字大致与普通话c、ch、q对应。
例：次ci3（次序）错co3（错乱）长coeng4（长短）车ce1（车站）情cing4 （情况）
5、s(x) 发音时舌尖及靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠近，之间形成一道窄缝，让气流从中挤出。s(x)是介于普通话s和x之间的一个音。s(x)管字大致与普通话s、sh、x对应。
例：三saam1（三个）四sei3（四张）沙saa1（沙滩）山saan1（山上）先sin1 （先后）
6、j(y) 发音时舌面中前部尽量向硬腭抬起，声带振动，气流呼出时产生较轻的摩擦。这个音很像普通话中的y，但摩擦稍强。j 管字与普通话y开头的字对应。
例：衣ji1（衣服）圆jyun4（圆圈）人jan4（人民）又jau6（又再）要jiu3 （要领）
7、w 发音时双唇圆拢，舌根高提，靠近软腭，气流呼出时产生轻微的摩擦。像y一样，w 在粤语中是作为声母，而在普通话w中只是作为u的变体，w的发音也与普通话中的w向沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
相似，只是嘴唇收拢较紧，摩擦稍强。w 管字与普通话w 开头及读音为yun的字对应。例：乌wu1（乌鸦）弯waan1（弯曲）王wong4（王权）为wai4（为难）云wan4（浮云）
粤语韵母：
如下表所示：（方括号内为国际音标，其中[?]亦写成[?⊥]或[?]，[ ng ]可写作[ ? ]）
（掉、舐、夹为口头语音，不存在于传统读书音中，关于这点同学们只需了解就好，不需深 沪江网校 https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
入研究）
鼻音独立韵
共两个，为：m （唔）、ng （吴、五）（可写作 ? ）
aa 呀 o 柯 u 乌 i 衣 yu 于 oe(靴) e 诶
1、aa 发音时嘴张大，舌头位置放得很低，嘴唇呈自然状态，不圆，让气流呼出。比普通 话a 张口稍大。管字与普通话 a 、ia 、ua 对应。
例：花faa1（花草） 他taa1（他人） 家 gaa1（家庭） 华 waa4（中华） 马 maa5 （马匹）
2、o 发音时舌头略向后缩，嘴唇拢圆，让气流呼出。比普通话 o 张口更大。管字与普通 话o 、uo 、e 对应。
例：播bo3（广播）火fo2（火花）多do1（多少）贺ho6（祝贺）和wo4 （和谐）
3、u 发音时舌头向后缩，舌后部抬高，接近软腭，双唇尽量拢成圆形，向前突出，中间只留一个小孔让气流呼出。与普通话的u大体相同。管字对应于普通话u的部分字。
例：姑gu1（姑娘）古gu2（古代）夫fu1（夫妻）富fu3（富裕）苦fu2 （痛苦）
4、i 发音时舌尖抬高，逼近齿背，舌面前部抬高，接近软腭，嘴唇不圆，与普通话i 大体
相同。管字与普通话i 部分字及er对应。沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
例：诗si1（诗画）丝si1（发丝）知zi1（知晓）痴ci1（痴心）儿ji4 （儿歌）
5、yu 发音舌位与i 相同，只是嘴唇像u 一样圆拢，与普通话ü大体相同。管字与普通话zh、ch、sh、r 双拼的u及音节yu。
例：住zyu6（居住）处cyu5（处理）鼠syu2（老鼠）如jyu4（如果）遇jyu6 （遇见）
6、oe 发音时舌位与e相同，张口比e稍大，嘴唇圆拢，让气流呼出。这个音普通话中没有，对北方人来说有点难度，发音关键之处是圆唇。oe 管字很少，普通话的üe、uo 部分
对应。
例：靴hoe1（雪靴）朵doe2 （花朵）
7、e 发音时口微张，舌尖下垂至下齿背，舌面前面向硬腭前部抬起，嘴唇不圆，让气流呼出。与普通话的e（唉，ie 的韵腹或ei的韵头）相同。管字与普通话的ie,e 部分对应。例：夜je6（深夜）谢ze6（感谢）写se2（写作）车ce1（车船）社se5（社会）
aai 挨ai 矮oi 哀ui 会iu 妖ei(非)
1、aai 发音时先发前音aa，然后滑向后音i。与普通话中ai 发音相近，但其中aa比普通话ai 中的a张口稍大，口音i张口也较大。管字与普通话ai 部分对应。
例：摆baai2（摆放）排paai4（排队）猜caai1（猜测）怀waai4（怀念）快
faai3 （快乐）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
2、ai 发音时先发前音a，然后滑向后音i。ai不是普通话中的ai，普通话中没有这个音，a发音有点像a（普通话），但张口比a（普通话）小，舌头靠后，发音也比a（普通话）短。管字主要与普通话i 对应。
例：丽lai6（美丽）米mai5（米色）制zai3（制造）世sai3（世界）系hai6 （系列）
3、oi 发音时先发前音o，然后滑向后音i。oi 这个音虽然在普通话中没有，但它构成的音
素简单，因此应该不难掌握，与英语boy中后面的音相同。管字与普通话ai 部分对应。例：代doi6（代表）该goi1（应该）来loi4（到来）菜coi3（菜肴）台toi4
（站台）
4、ui 发音时先发前音u，然后滑向后音i。粤语ui 与普通话ui 不同，普通话ui 是uei 的简写，不是真正的u+i,粤语才是真正的ui，注意分辩。管字与普通话ei、ui部分对应。例：每mui5（每天）杯bui1（酒杯）培pui4（培训）灰fui1（灰暗）回wui4 （回复）
5、iu 发音时先发前音i，然后滑向后音u。这个音与普通话中的iu 有点相似，但又不相同，普通话中的iu 是iou 的简写（但在一些音节，如xiu、jiu 中o 的发音很微弱），因此
发粤语的iu要注意中间不要带这个o音。管字与普通话ao、iao部分对应。
例：超ciu1（超级）少siu3（少量）照ziu3（照明）表biu2（表情）鸟niu5 （雀鸟）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
6、ei 发音时先发前音e，然后滑向后音i。ei 发音与普通话中ei 大体相同。管字主要与普通话i和ei 对应。
例：记gei3（记忆）起hei2（起步）四sei3（四维）美mei5（美女）非fei1 （非常）
aau 拗au 欧ou 奥eoi(去)
1、aau 发音时先发前音aa，然后滑向后音u。aau 的前音aa 比普通话a 张口稍大，后音不纯粹是u，而是比u 张口大一点的一个元音国际音标作大写的[U]。总的说来，这个音与普通话ao 发音相近，只要发音时张口稍大一点就可以了。管字主要与普通话ao、iao 部分对应。
例：搞gaau2（搞乱）考haau2（考验）包baau1（面包）交gaau1（交通）校haau6（学校）
2、au 发音时先发前音a，然后滑向后音u，a如前一课所述，它不是普通话中的a，而是一个张口较小、发音较短的a音，后音是u，这个u张口比ao 中的u要小，比较接近纯粹的u音。它听起来像是介于ao 与ou的音。管字大致对应普通话ou、iu 及u的少数字。例：后hau6（后果）够gau3（足够）又jau6（又再）九gau2（九次）浮fau4 （漂浮）
3、ou 发音时先发前音o，然后滑向后音u。这个音与普通话中的ou 大体相同。管字与沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
普通话ao、u部分对应。
例：到dou3（到达）号hou6（号码）高gou1（高低）度dou6（温度）数sou3 （数数）
4、eoi 发音时先发eo，然后滑向后音i（也可以是先发oi，再过渡到yu 于音）。普通话中没有这个韵母，发好这个音关键是发好oi这个音。管字与普通话ü部分对应。
例：虚heoi1（虚无）去heoi3（去留）吕leoi5（吕氏）追zeoi1（追求）居geoi1（居住）
aan 晏an(恩) on 安un 碗in 烟yun 冤eon(春）
1、aan 发音时先发前音aa，然后滑向鼻音n。这个音和普通话中的an、ian、uan 部分
对应。
例：办baan6（办理）产caan2（产品）间gaan1（车间）限haan6（有限）还waan4（归还）
2、an 发音时先发前音a，然后滑向鼻音n。和前边带a韵母一样，这个a不是普通话的a，它是张口较少，发音较短的a音，它的张口又要比普通话的e 大，舌头靠前一点，粤语an这个音听起来像介于普通话an和en之间。管字与普通话en、in、ün部分对应。
例：奔ban1（奔走）粉fan2（粉饰）因jan1（因果）斤gan1（斤两）军gwan1 （军队）
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3、on 发音时先发前音o，然后滑向鼻音n。普通话中虽然没有这个音，但它构成很简单，应该不难掌握，和英语John后面的音大体相同。管字与普通话an部分对应。
例：按on3（按揭）罕hon2（罕见）干gon1（干扰）汉hon3（汉族）寒hon4 （寒冷）
4、un 发音时先发前音u，然后滑向鼻音n。这个音与普通话un不同，普通话un是uen 的简写，中间有一个e音，发粤语的un时，注意中间不要带e音，发完u后迅速转向鼻音
n。管字与普通话an、uan、en部分对应。
例：半bun3（一半）满mun5（满意）欢fun1（欢乐）官gun1（官员）本bun2 （书本）
5、in 发音时先发前音i，然后滑向鼻音n。in 的与普通话的in 大体相同。管字与普通话
ian部分对应。
例：边bin1（边缘）浅cin2（浅色）电din6（电话）见gin3（见面）年nin4 （年龄）
6、yun 发音时先发前音yu，然后滑向鼻音n。这个音与普通话的ün 大体相同。管字与普通话uan、üan、un部分对应。
例：船syun4（龙船）乱lyun6（脏乱）娟gyun1（娟秀）原jyun4（原本）村cyun1（村落）
7、eon 发音时先发前eo，然后滑向鼻音n。管字与普通话un、ün、in部分对应。沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
例：春ceon1（春天）唇seon4（唇膏）俊zeon3（俊俏）迅seon3（迅速）进zeon3（进步）
aang(横) ang 莺ong(康) ung 瓮ing 英oeng(香) eng(镜)
1、aang 发音时先发前音aa，然后滑向后鼻音ng。这个音与普通话的ang 发音大体相同，只是aa张口稍大。
这个韵母管字不多，与普通话eng部分对应。
例：猛maang5（凶猛）孟maang6（孟子）冷laang5（冷气）鹏paang4（大
鹏）横waang4（纵横）
2、ang 发音时先发前音a，然后滑向后鼻音ng。这个韵母与普通话ang不同，前边已经说过多次，粤语中的a 不同于普通话的a，它是张口较小，发音较短的a 音，因此ang 像是介于普通话ang和eng之间。管字与普通话eng、ing部分对应。
例：层cang4（楼层）能nang4（能力）赠zang6（捐赠）凭pang4（凭证）幸hang6（幸福）
3、ong 发音时先发前音o，然后滑向后鼻音ng。粤语的ong与普通话的ong完全不同，与普通话ong对应的是ung，不过如果你学习过英语的话，我想你不会对这个音感到陌生，英语中long后边的音就是ong。ong管字与普通话ang、iang、uang部分对应。
例：刚gong1（刚才）当dong1（当心）江gong1（江河）降gong3（降低）黄wong4（黄色）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
4、ung 发音时先发前u，然后滑向后鼻音ng。ung 与普通话ong 发音接近，只是ung 张口稍大。管字与普通话ong及eng部分对应。
例：东dung1（东方）红hung4（红色）龙lung4（龙凤）风fung1（风景）碰pung3 （碰撞）
5、ing 发音时先发前音i，然后滑向后鼻音ng。ing中的i 比单韵母i 张口稍大，因此ing 发音不同于普通话的ing，像是介于普通话ing、eng 之间的音。管字大致与普通话ing、eng对应。
例：英jing1（英国）兴hing1（兴风作浪）经ging1（经过）称cing1（称呼）
成sing4 （成长）
6、oeng 发音时先发前音oe，然后滑向后鼻音ng。oe 这个音已经出现了可几次，应该
不陌生了，oeng中的oe和其他复合韵母一样，关键是圆唇。oeng管字与普通ang、iang
部分对应。
例：常soeng4（日常）长coeng4（长短）张zoeng1（纸张）两loeng5（两个）
娘noeng4（爹娘）
7、eng 发音时先发前音e，然后滑向后鼻音ng。eng这个韵母管字很少，主要是少数字
的口语读音，与普通话ing部分对应。
例：病beng6（病人）请ceng2（请帖）镜geng3（镜子）饼beng2（饼干）井zeng2 （水井）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
aam 监am 庵im 淹
1、aam 发音时先发前音aa然后滑向双唇鼻音m。这组韵母的难点就在于双唇鼻音m这个韵尾，因为普通话中并没有这个韵尾，关键是发音到最后要把嘴闭起来。
例：担daam1（担心）男naam4（男生）蓝laam4（蓝天）咸haam4（咸水）
减gaam2（加减）
2、am 发音时先发前音a，然后滑向双唇鼻音m。a这个音前边已经讲述多次，不必再说了，要发好这个音，关键还是发音到最后要闭嘴。管字与普通话in、en、an部分对应。例：心sam1（心情）金gam1（金融）深sam1（深浅）怎zam2（怎么）敢gam2 （果敢）
3、im 发音时先发前音i，然后滑向双唇鼻音m。这个韵母听起来有点像in不同的地方就在于发音到最后双唇闭合。管字与普通话an、ian部分对应。
例：占zim3（占有）染jim5（染色）兼gim1（兼顾）点dim2（点心）甜tim4 （甜品）
在古代汉语中是存在m韵尾的，但再现在北方话中，m韵尾已经归并到n中，因此，学习广东话不但掌握这些韵母较难，而且要分辨哪些字是n韵尾，哪些字是m韵尾更难，所以大家要多看多记。
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aat 押at 不ot 渴ut 活it 热yut 月eot(律)
以p、k、t三个辅音字母结尾的韵母在语言学上称为“入声韵”。入声韵在现代北方话中已
经消失。
(t 就像英文字母T发音部位在舌尖，在这里不发音，只做口型）
1、aat 发音时先发前音aa，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话a、ia、ua部分对应。
例：八baat3（八卦）发faat3（发生）杀saat3(厮杀）压ngaat3（压轴）滑
waat6（顺滑）
2、at 发音时先发前音a，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t 状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。at听起来有点像aat，但比aat张口小而且发音较短。管字与普通话a、üe、i、u部分对应。
例：拔bat6（拔尖）罚fat6（惩罚）掘gwat6（掘地）一jat1（一直）不bat1 （不要）
3、ot 发音时先发前音o，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t 状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。ot管字极少，与普通话 e 部分对应。
例：葛got3（粉葛）喝hot3（吃喝）渴hot3（口渴）割got3（割舍）
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4、ut 发音时先发前音u，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t 状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话o、uo 部分字对应。
例：拨but6（点拨）没mut6（没落）沫mut6（泡沫）活wut6（活动）阔fut3 （开阔）
5、it 发音时先发前音i，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话e、ie 部分对应。
例：热jit6（热情）舌sit3（舌头）设cit3（设计）别bit6（别人）洁git3（洁净）
6、yut 发音时先发前音yu，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t 状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话uo、üe 部分对应。
例：说syut3（说话）夺dyut6（夺取）脱tyut3（脱去）月jyut6（月光）决kyut3（决定）
7、eot 发音时先发前音eo，然后舌尖顶住牙床，堵塞气流，即作将发t状，但之后舌头不离开牙床，不爆破。管字与普通话ü、uai、i部分对应。
例：律leot6（律师）率seot1（率领）恤seot1（体恤）摔seot1（摔跤）栗leot6（战栗）
aak 帕ak 墨ek 只ok 薄uk 毒ik 的oek 若沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
(k 就像英文字母K 发音部位在舌根，在这里不发音，只做口型）
1、aak 发音时先发前音aa，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话a、oa、o、ua、e、ai、i部分对应。
例：帕paak3（手帕）划waak6（划破）伯baak3（伯爵）或waak6（或许）册caak3（手册）
2、ak 发音时先发前音a，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。ak 听起来有点像aak，但比aak 张口小而且发音较短。管字与普通话o、e、ai、ei部分对应。
例：墨mak6（墨汁）得dak1（得益）麦mak6（小麦）北bak1（北方）黑hak1 （黑暗）
3、ek 发音时先发前音e，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话i 部分对应。
例：只zek3（只身）石sek6（石柱）吃hek3（吃喝）笛dek6（笛子）脊zek3 （脊椎）
4、ok 发音时先发前音o，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字o、e、üe、u、ao 与普通话e 部分对应。
例：薄bok6（薄荷）各gok3（各种）角gok3（角色）扑pok3（扑打）剥mok1沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
（剥夺）
5、uk 发音时先发前音u，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话u、ou、iu、ü部分字对应。
例：毒duk6（毒药）福fuk1（福建）禄luk6（禄位）肉juk6（猪肉）六luk6 （六个）
6、ik 发音时先发前音i，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话e、i、ü部分对应。
例：的dik1（的确）色sik1（色彩）亿jik1（亿万）激gik1（激烈）域wik6 （领域）
7、oek 发音时先发前音oe，然后舌根顶住上腭后部，堵塞气流，即作将发状，但之后舌根不离开上颚，不爆破。管字与普通话üe、uo、iao部分对应。
例：若joek6（若果）桌coek3（桌面）却koek3（退却）约joek3（大约）脚goek3（腿脚）
aap 鸭ap(急) ip 叶
(p 就像英文字母P发音部位在双唇，在这里不发音，只做口型）
沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
1、aap 发音时先发前音aa，然后双唇闭合，堵塞气流，作发p状，但之后不爆破。管字与普通话a、ia部分对应。
例：插caap3（插座）答daap3（答题）腊laap6（腊八）甲gaap3（盔甲）鸭ngaap3（水鸭）
2、ap 发音时先发前音a，然后双唇闭合，堵塞气流，作发p 状，但之后不爆破。ap 发音与aap相近，但张口比aap小，发音较短。管字与普通话e、i 部分对应。
例：合hap6（合作）汁zap1（果汁）湿sap1（湿度）急gap1（急剧）给kap1 （给予）
3、ip 发音时先发前音i，然后双唇闭合，堵塞气流，作发p 状，但之后不爆破。管字与普通话e、ie 部分对应。
例：摄sip3（摄取）接zip3（接受）劫gip3（劫持）协hip3（协助）业jip6 （业务）
鼻音韵母：
m 唔ng 五
这是两个很特殊的韵母，称为自成音节鼻音韵母。
1、m 发音时双唇闭合，让气流从鼻腔呼出。这是一个自成音节的鼻音韵母，不再与其他沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
声母相拼。在粤语中m这个音节只有一个字“唔”（不），但它非常常用。
唔m4 （唔该）
2、ng 发音时舌跟顶住上腭后部，让气流从鼻腔呼出。ng也是一个自成音节的鼻音韵母，不再与其他声母双拼。在粤语中ng这个音节的字很少，与普通话音节wu部分对应。例：误ng6（失误）午ng5（午餐）吴ng4（吴王）五ng5（五次）伍ng5（队伍）
粤语声调：
声调以阿拉伯数字1 至6标示在每个音节的拼音，如下表所示：
实际上阴入、中入、阳入声调的音高，与阴平、阴去、阳去是一样的，不过是用-p、-t、-k 韵尾的入声字用以区分。由于声调的定义，是包括抑扬性(即实际音高)和顿挫性。而入声韵尾-p、-t、-k 正是影响了其顿挫性。因此，即使只以1 至6 标示，我们仍然要说是有九个声调，或者说有“九声六调”，不能称作只有六个声调。
分（分数）粉（粉红）训（教训）焚（焚烧）奋（发奋）份（份量）
忽（忽然）发（发生）佛（佛教）
把声调的音高形象化地绘成一个图表，较容易想象出这六个音高的分别。在图表中，白色横沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html,
线代表调值高低，而黑线则代表调值变化。
音调口诀：
周口店，河姆渡。（zau1 hau2 dim3 ，ho4 mou5 dou6）
（看到音调数字就想着这几个字，对应上就知道怎么读了哦）
粤语拼音拼写举例：
春晓孟浩然ceon1 hiu2 maang6 hou6 jin4
春眠不觉晓，ceon1 min4 bat1 gok3 hiu2，
处处闻啼鸟。cyu3 cyu3 man4 tai4 niu5。
夜来风雨声，je6 loi4 fung1 jyu5 sing1，
花落知多少？faa1 lok6 zi1 do1 siu2?
香港语言学会粤语拼音方案
Jyutping（粵拼）詳細教程 《香港語言學學會粵語拼音方案》一個簡單又專業的粵語羅馬拼音方案 香港語言學學會在1993年設計和公佈了《香港語言學學會粵語拼音方案》（簡稱《粵拼》）。《粵拼》是一個有很多優點的新羅馬拼音方案，它不但多用途、系統性強、方便應用、更可標注現代廣州話（廣東話）的所有發音，而且祇用了英文字母和數字來標注發音，並沒有用到任何重音符號和特殊符號，所以《粵拼》可以應用在中文電腦輸入法上。《粵拼》的拼寫原則簡單，容易學習，而且專業，故此本網以此方案為標準注音方法。並在此基礎上，補充介紹了9調與11調的聲調系統以及一些口語韻母。 《粵語拼音方案》指南 1. 介紹 《粵拼》的設計包含了以下幾種拼音方案的特色︰耶魯羅馬拼音、國際音標和漢語拼音。下面將會詳細解釋《粵拼》的聲母和韻母拼法。每當你標注粵語發音時，請參考此《粵拼》指南。 2. 《粵拼》方案 一、字母表 二、聲母表 （以下開始有鏈接為發音范例，請點擊播放試聽。） 三、韻母表 1
四、聲調表 注：（１）“r”、“v”兩個字母用於拼寫普通話和外來語，拼寫粵語時不用。 （２）韻母表中，前面帶*號的標音字祇取其韻母。例如韻母“ei”注音字爲“菲”，拼音爲fei1，則取其韻母部分讀音ei；斜體表示異讀口語發音，例如“夾”字有時異讀爲 gep2。 （３）最廣泛意見認爲粵語有九聲，若加上陰平所分之高平高降以及口語常見之陰上入聲，嚴格應該分爲十一聲。但考慮到入聲調值來自前六聲，且本住一切從簡宗旨， 本網沿用六聲方案，即聲調表中非斜體部分，分別爲陰平、陰上、陰去、陽平、 陽上、陽去。 （４）點擊每個音素，將聽到示範發音，發音一律讀第一聲（除兩個鼻韻外），故與例字聲調可能有出入。 3. 《粵拼》方案詳細説明 掌握《粵拼》的關鍵就是要清楚知道每個或每組字母都祇可以代替一個獨特發音。在 英語中，一個字母可以代表不同的發音，例如︰"bear", "lair" 和"care" 的元音雖然相同，
人教版高中语文选修《语言文字应用》第一课第3节《四方异声—普通话和方言》教学设计
《四方异声——普通话和方言》教学设计 教学目标 知识目标了解现代汉语的七大方言组成；了解普通话和方言的关系。 能力目标体会各地方言在语音、词汇、语法上与普通话的区别。 情感目标培养对祖国各地语言的认同和热爱。 教学重点了解现代汉语的七大方言组成；了解普通话和方言的关系；通过各地方言的比较，了解方言与普通话的差异。 教学难点了解普通话和方言之间的区别和联系。 教学过程 导——都是什么惹的祸？ 1.笑话三则。 ⑴四川方言笑话： 两个四川人到北京观光旅游，由于对北京的地理环境不熟悉，就在公交车上打开地图研究。 甲：“我们先杀(去)到天安门，然后再杀到毛主席纪念馆，最后杀到中南海……” 乙：“要得嘛，我们就按照你说的路线一路杀过切。” 不幸被同车群众举报，下车后即被扭送至公安机关，交代了若干小时情况后才被放出。 甲乙两人又来到了天安门广场，看着人来人往,两人一时无语…… 甲："你啷个不开腔喃？" 乙："你都不开腔我啷个敢开喃？" 话音刚落，又被广场群众扭送至公安机关。 一周后两人走出了看守所大门，你看看我，我看看你。 甲：“这哈安逸了，包包都遭整空了，哪点去搞点子弹……” 武警冲上来就将两人按倒。 ⑵湖南方言笑话： 某县推广普通话，大会上—— 县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（现在请乡长讲话！）
乡长说：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！”（同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！） 乡长说：“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔……”（不要讲话，我讲个故事给你们听听………） 乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！”（同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！） ⑶山西方言笑话： 一对新人结婚后第一天清晨，一家人起床洗脸，新娘恭恭敬敬地对婆婆说："婆婆，请您先死(洗)。"说完，新娘又对新郎说："婆婆死了，你死好吗？"停了停又说："婆婆和你都死了，最后我死。"婆婆听后，脸色铁青，一句话也说不出。新娘又说："婆婆，您怎么还不死呢？" 2.小结：都是方言惹的祸！ 思——问方言你为何物？ 1.什么是方言？方言为什么会影响人们交流？ 方言是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语言的地域变体。汉语就是一种有许多方言的语言。方言通行于一定地域的民族语言的地域变体，方言没有优劣之分。 2. 什么是普通话？ 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。 3. 中国有哪些方言？ 根据方言间在语音、词汇、语法上的一些重要差异，现代汉语分成七大方言，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。 4.普通话也是一种方言吗？它与方言有何关系？ 普通话是汉民族的共同语，也是全中国各民族的通用语。从某种意义上说，普通话也是一种特殊的方言，也就是说，汉语是一个个具体的方言来体现的；但普通话又不同于方言。它是一种最具影响力和模范作用的权威方言。由此可见，作为共同语的普通话也以方言底色
从零开始学VC系列教程之四并口控制与类的使用
从零开始学VC系列教程之四.并口控制与类的使用 学习目标:掌握VC下并口程序的方法及类的使用. 课程详解: 参照第一章新建一个基于对话框的Vc工程,名称定义为Eg04. 图01 (原文件名:01.JPG) 类型选基于对话框. 在本例中,我们要用到一些资源,现列出如下 WinIo.sys WinIo.dll 这是一个动态库,与WinIo.sys完成同并口的连接. WinIo.lib 这是为静态调用提供的引入库文件.虽然引入库文件和静态库文件都是以Lib为扩展名的,但实际上有本质的区别. WinIo.h 这是IO操作的头文件. ParallelPort.cpp 这是一个并口操作类,用于同WinIo接口,并定义了相关的操作函数.虽然这个类用于同WinIo的操作接口,但这个类并不是从WinIO派生的,只是一个独立的自定义类.至于类的自定义,以前我们也提到过. ParallelPort.h 这是并口类的头文件. 这几个文件是可以从网上下载到的,并不是我做的,所以这个动态库大家就不用问我要源码了,因为我也没有. 首先,把WinIo.lib WinIo.h ParallelPort.cpp ParallelPort.h拷贝到工程目录中,后面马上就要用到.再把WinIo.Dll WinIo.sys 拷贝到工程目录的Debug目录中,以后工程发布后,这两个文件要跟随工程一起. 下面添加引入库到系统中,点击[工程]->[设置]在弹出的对话框中选择[连接]标签,然后在[对象/库模块]中加入WinIo.lib完成后如下图.
图02 (原文件名:02.JPG) 然后加入并口操作类的头文件.一般来说,网上可以下载到的源码都是以类的形式给出的,VC的好处也在于可以把一个操作封装成类,以便在不同的工程中调用.如图,双击类管理器中的Ceg04Dlg在弹出的文件中加入#include "ParallelPort.h" //添加并口类头文件 图03 (原文件名:03.JPG) 同时,还要定义一个类变量,用于并口类的操作. 在刚打开的类定义文件中找到CEg04Dlg类,并加入一个类变量m_Port,完成后如下图所示
香港广州话拼音方案
Jyutping（粤拼）详细教程 《香港语言学学会粤语拼音方案》一个简单又专业的粤语罗马拼音方案 香港语言学学会在1993年设计和公布了《香港语言学学会粤语拼音方案》（简称《粤拼》）。《粤拼》是一个有很多优点的新罗马拼音方案，它不但多用途、系统性强、方便应用、更可标注现代广州话（广东话）的所有发音，而且只用了英文字母和数字来标注发音，并没有用到任何重音符号和特殊符号，所以《粤拼》可以应用在中文电脑输入法上。《粤拼》的拼写原则简单，容易学习，而且专业，故此本网以此方案为标准注音方法。并在此基础上，补充介绍了9调与11调的声调系统以及一些口语韵母。 《粤语拼音方案》指南 1.介绍 《粤拼》的设计包含了以下几种拼音方案的特色︰耶鲁罗马拼音、国际音标和汉语拼音。下面将会详细解释《粤拼》的声母和韵母拼法。每当你标注粤语发音时，请参考此《粤拼》指南。 2.《粤拼》方案 一、字母表 二、声母表 （以下开始有链接为发音范例，请点击播放试听。）
三、韵母表 四、声调表 注：（１）“r”、“v”两个字母用於拼写普通话和外来语，拼写粤语时不用。 （２）韵母表中，前面带*号的标音字只取其韵母。例如韵母“ei”注音字爲“菲”，拼音爲fei1，则取其韵母部分读音ei；斜体表示异读口语发音，例如“夹”字有时异读爲 gep2。 （３）最广泛意见认爲粤语有九声，若加上阴平所分之高平高降以及口语常见之阴上入声，严格应该分爲十一声。但考虑到入声调值来自前六声，且本住一切从简宗旨，本网沿 用六声方案，即声调表中非斜体部分，分别爲阴平、阴上、阴去、阳平、阳上、阳 去。 （４）点击每个音素，将听到示范发音，发音一律读第一声（除两个鼻韵外），故与例字声调可能有出入。 3.《粤拼》方案详细説明 掌握《粤拼》的关键就是要清楚知道每个或每组字母都只可以代替一个独特发音。在英语中，一个字母可以代表不同的发音，例如︰"bear","lair"和"care"的元音虽然相同，但是元音的各个拼法却完全不同。再者，"cat"的字母"a"发音根本和"far"或"share"的字母"a"发音不同。在《粤拼》中，每个或每组字
部编版三年级下册道德与法治教学设计--请到我的家乡来第一课时
部编版道德与法治三年级下册 7请到我的家乡来第一课时教学设计课题请到我的家乡来第一课时单元第二单元学科道德与法治年级三年级 学习目标1、情感态度与价值观目标：通过了解自己家乡的自然环境，激发热爱家乡的情感。 2、能力目标：培养学生搜集整理资料、合作探究的学习能力。 3、知识目标：认识自己家乡的地理位置、所属的行政区域，了解家乡的自然风光、风景名胜。 重点了解家乡的自然风光、风景名胜，激发热爱家乡的情感。 难点了解家乡的自然风光、风景名胜，激发热爱家乡的情感。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《桂林山水》 2、人人都把我家乡夸：展示夸赞桂林山水的诗句。 3、一起来朗诵：人人都说家乡好。 4、导入语：谁不说自己的家乡好？谁都说自己的 家乡好！那么，你的家乡在哪里呢？ 思考。视频导入。 讲授新课【我的家乡在哪里】 1、猜一猜：你能根据下面的提示，猜出这几位同 学的家乡在哪里吗？ （1）我家乡的电话区号是010。 （2）我家乡的简称是“苏”。 （3）我的家乡有美丽的漓江。 （4）紫荆花是我家乡的区花。 2、小活动：你能也出一道这样的题目，让大家猜 猜你的家乡在哪里吗？ （1）我家乡的姑娘都被成为“辣妹子”，还有 一首专门写给我们的歌《辣妹子》。 （2）我的家乡被成为天府之国。 （3）我的家乡是以“粤语”为主要语言的省份。（4）我的家乡会用“献哈达”的礼仪来表达敬 意和祝贺。 3、小活动：我的家乡在这里。 （1）你能在地图上找到你家乡所在的省级行政区猜一猜。 猜一猜。 通过猜一猜的活 动，家乡对家乡 基本常识的了 解。
吗？请你找一找，指出来给我们看看吧！ （2）找到后描一描它的轮廓，想象一下它像什么。（3）再试着在地图上找一找你家乡的邻居：毗邻 的省、自治区、直辖市、特别行政区。 4、我的家乡在这里： （1）我的家乡在黑龙江省，我觉得它像一只大白 鹅。在它隔壁的是呼伦贝尔省和吉林省。 （2）我的家乡在内蒙古自治区，我觉得它像一只 奔跑的小狐狸。和它相邻的有黑龙江、吉林、辽宁、河北、山西、陕西、宁夏、甘肃八个省份。 （3）我的家乡在广东省，我觉得它像一只香喷喷 的大鸡腿。和它相邻的有江西、福建、广西、海南、湖南五个省份和澳门、香港两个特别行政区。 5、过渡语：原来同学们的家乡就在这些地方，既 然我们已经知道了地点，那么就让我们一起购买车 票，搭上旅游的巴士，一起去看看吧！ 【我是家乡小导游】 1、师：每个人的家乡都有着独特的自然风光，我 们一起来到你的家乡，你可要当仁不让地当我 们的小导游呀！让我们一次准备准备，带大家 到自己的家乡游玩一番，让更多人了解我们的 家乡吧！ 2、活动前准备： （1）想一想，你要向大家介绍你家乡的哪里风光 景点呢？ （2）请准备好这些旅游景点的照片，了解一下相 关的传说，写一段导游词来为大家介绍吧！ 3、提问：谁先来当家乡的小导游呢？ 4、示例：我当家乡小导游——桂林 （1）桂林游第一站——象鼻山。 （2）桂林游第二站——漓江。找一找、说一 说。 导游前准备。 根据写好的导 游词、展示照 认识家乡的地位 位置，认识家乡 所属的行政区划 以及相邻的行政 区。 通过当小导游的 活动，加深对家 乡的了解和认 识，并增强对家 乡的热爱之情。
粤语语法教程
粤语语法教程 (粤语学习网：https://www.docsj.com/doc/489150126.html,) 语音、词汇、语法是语言的三大要素：听、说、读、写是语言的四大技能。语音、语法、词汇三者的关系可以这样比如一下：“语音”代表一个人的声音，如果说话子正腔圆，自然容易与人沟通。“语法”就像一个人的骨骼，如果骨架发育正常，身体各部分比例适当，一定站得稳、走得快。“词汇”就像一个人的肌肉，如果能注意健康、吸取营养、坚持锻炼、肌肉就会丰满结实。当然，骨肉是不可分离的，就像“词汇”和“语法”不可分割一样。 广州话和普通话都有共同的书面语，虽然广州话和普通话有不少差异，但较明显的差异都反映在口语中。广州话中口语和书面语差异较大，口语不能直接用书面语表达，但与普通话的语法大部分都一致，我们在这里只教大家这两种语言有差异的基本句型，如果大家认真学会，就差不多掌握了广州话的语法了。 下面仅就普通话与广州话基本句型的差异分析比较。 一、“比”字句和“过”字句 比较事物间性状或程度句子，叫做比较句。普通话表示不等量的比较句主要采用“比”字句句式。如果把比较的主体记作A，比较的客体(对象)记作B，比较值(性状或程度等)记作X，比字句可记作“A + 比B + X”式。 例如： 1. 你比他高。 2. 香港的天气比上海热。 3. 林小姐比李小姐漂亮。 4.他走路比我快。 在以上例句中，都出现表示比较的介调“比”，句首的“你”、“香港的天气”、“林小姐”、“他”为A，“比”后的“他”、“上海”、“李小姐”、“我”为B，“高”、“热”、“漂亮”、“快”为X。粤方言的比较句不用“A + (比B) + X”式，而用“过”字句，可记作“A + X过+ B”式。上面 普通话的比字句，粤方言要说成“过”字句。 例如： 1. 佢高过我。(他比我高) 2. 香港 天气热过上海。(香港的天气比上海热) 3. 林小姐靓过李小姐。(林小姐比李小姐漂亮) 4.佢行路快过我。(他走路比我快) 反过来说，上述粤方言中的表示比较的“过”字句，如果对译为普通话，就应该用普通话的“比”字句。 二、“把”字句和“将字句” 普通话里有“把”字句。“把”字句里有个介词“把”字。“把”字句可记作“A + (把+ B) + VP”，其中A为主语(由名词性词语充当)B为介词所引介的宾语(一般是名词性词语)，VP为谓语中心，是动词性词语。现代汉语普通话
最新粤语日常用语300句 3篇
日常用语： 普通话 1、你好! 2、在那里呀? 3、现在是2点。 4、你在干什么? 5、你吃饭了没? 6、你叫什么名字? 7、谢谢 8、对不起/不好意思 9、不好意思打扰你一下 10、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10粤语(拼音) 你好!(nei5 hou2 !) 系边度呀?(hai6 bin1 dou6 aa1 ?) 衣家系两点。(ji1 gaa1 hai6 loeng5 dim2。) 你系度做乜啊?(nei5 hai6 dou6 zou6 mat1 aa1?) 你食左饭未啊?(nei5 ji6 zo2 faan6 mei6 aa1?) 你叫咩名啊?(nei5 giu3 me1 meng4 aa1?) 唔该。(m4 goi1。) 对唔住/唔好意思。(deoi3 m4 zyu6 / m4 hou2 ji3 si1。) 唔好意思阻你一阵。(m4 hou2 ji3 si1 zo2 nei5 jat1 zan6。)
鸭乙散丝恩漏擦扒狗洒(jat1 ji6 saam1 sei3 ng5 luk6 cat1 baat3 gau2 sap6) 粤语教程谐音版 1.(普)您好! (粤)你好! (谐)内侯! 2.(普)早上好! (粤)早晨! (谐)走森! 3.(普)午安! (粤)午安! (谐)唔安! 4.(普)晚安! (粤)早唞! (谐)走讨! 5.(普)晚上好! (粤)晚上好! (谐)瞒香侯! 6.(普)各位好! (粤)大家好! (谐)逮嘎侯! 7.(普)你好吗，王先生? (粤)你好嘛，王生? (谐)内侯嘛，王桑? 8.(普)谢谢您，我很好。(粤)我好好，你有心啦! (谐)鹅侯侯，内摇森啦! 9.(普)很久没见了，你最近过得怎样?家人都好吗? (粤)好耐冇见啦，你呢排过得点样?屋企人好唔好吖? (谐)侯乃谋根啦，内呢派郭哒典样? 喔凯然侯唔侯啊? 10.(普)很高兴见到您。 (粤)好高兴见到你。 (谐)侯勾狠根豆内。 11.(普)很荣幸认识您。 (粤)识得你我好荣幸。 (谐)识哒内鹅侯温很。 12.(普)你一向过得可好? (粤)你一路过得几好嘛? (谐)内呀楼果哒给侯嘛? 1、[粤]请问你2113姓啊? [普]请问你贵姓? 2、[粤]我姓5261李。4102 1653[普]我姓李。 3、[粤]全名系咩啊? [普]全名是什么? 4、[粤]我叫李超。
2019下初中音乐学科知识与教学能力答案及解析
2019下半年全国统考教师资格《初中音乐学科知识与能力》参考答案及解析 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 答案：G音乐与相关文化 2. 答案：A 3. 答案：B学生聆听阿根廷探戈音乐，尝试敲击典型的探戈节奏 4. 答案：D内心听觉 5. 答案：C在小组中以手鼓拍打节拍 6. 答案：A通过小组合作，学生自主学习歌曲 7. 答案：C学生随音乐哼唱主题并模仿溜冰的动作 8. 答案：C三拍子指挥图示 9.答案：C③ 10.答案: Bo创造 11.答案: Ao《诗经》 12.答案: Ao《白毛女》 13.答案: D《绣红旗》 14.答案: Bo首演由小提琴家吕思清担任独奏 15.答案: A。上下句 16.答案: D苗族芦笙舞 17.答案: Bo琵琶 18.答案: Bo《西游记》 19.答案：C四声部
20.答案：C o 《第六（田园）交响曲》 21.答案： D b《A大调军队波二舞曲》 22.答案： A 。 《波吉与贝丝》 23.答案：Bo单簧管 24.答案：Bo打击乐器 25.答案： D b爱尔兰 26.答案： C o第 4小节 27.答案：Bo螺蛳结顶 28.答案： D b阻碍终止 29.答案： C o第 3小节 30.答案：A ABCABC 二、音乐编创题（本大题共1小题，共10分） 31. 参考答案【缺谱例】 三、音乐作品分析题（本大题共1小题，共15分） 32. 参考答案 1-5 心。tO-13 14-17 1S-2122-25 （2）带再现的单三部曲式。 （3）再现部分是第一段的变化重复，旋律出现在第一段的高八度位置，这样的旋律创作手法 可以使第三乐段与第一乐段相呼应，并在音区上进行对比，既协调又统一，增加了乐曲的表 现力。 四、教学设计题（本大题共1题，共35分） 33. 参考答案（1）教学目标 【情感态度价值观】通过学习作品能够在情感上受到熏陶，感受生活的美好，对爱的表达有更深的感悟。
粤语经典常用语句和谐音
粤语经典常用语句 一、日常用语： 普通话 1、你好！ 2、在那里呀？ 3、现在是2点。 4、你在干什么？ 5、你吃饭了没？ 6、你叫什么名字? 7、谢谢 8、对不起/不好意思 9、不好意思打扰你一下 10、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10粤语（拼音） 你好！（nei5 hou2 ！） 系边度呀？（hai6 bin1 dou6 aa1 ？） 衣家系两点。（ji1 gaa1 hai6 loeng5 dim2。） 你系度做乜啊？（nei5 hai6 dou6 zou6 mat1 aa1？） 你食左饭未啊？（nei5 ji6 zo2 faan6 mei6 aa1？） 你叫咩名啊？（nei5 giu3 me1 meng4 aa1？） 唔该。（m4 goi1。） 对唔住/唔好意思。（deoi3 m4 zyu6 / m4 hou2 ji3 si1。）
唔好意思阻你一阵。（m4 hou2 ji3 si1 zo2 nei5 jat1 zan6。） 鸭乙散丝恩漏擦扒狗洒（jat1 ji6 saam1 sei3 ng5 luk6 cat1 baat3 gau2 sap6） 粤语教程谐音版 1.(普)您好！(粤)你好！(谐)内侯！ 2.(普)早上好！(粤)早晨！(谐)走森！ 3.(普)午安！(粤)午安！(谐)唔安！ 4.(普)晚安！(粤)早唞！(谐)走讨！ 5.(普)晚上好！(粤)晚上好！(谐)瞒香侯！ 6.(普)各位好！(粤)大家好！(谐)逮嘎侯！ 7.(普)你好吗，王先生？(粤)你好嘛，王生？(谐)内侯嘛，王桑？ 8.(普)谢谢您，我很好。(粤)我好好，你有心啦！(谐)鹅侯侯，内摇森啦！
日常实用粤语广东话练习自学资料
日常实用粤语广东话练习自学资料 一、多听：1.网上在线收听粤语学习方面的音频教程，例如你可以在方言吧粤语学习网免费在线收听“学粤语MP3教程”；2.书店和部分音像店有粤语学习相关的配套光盘(或磁带)，买一套每天听，如果你有MP3、MP4，又或者你的手机支持播放MP3音频的功能，那么您就可以把这些mp3音频教程拷贝到你的播放器，从而随时随地学习粤语；3.逛市场或商店时，留意身边人们的对话，努力听懂，时时处处为自己创造一个地道的粤语环境。 二、多说：像学一门外语一样，先从日常会话开始，每天学三句（不必多，运用循环学习法，即每天学三句新的话，学新话前先复习昨天前天的三句），学了就用，大胆说出来。不要怕会被人笑话，被人笑话也不一定是坏事，这时你正好可以问人家你哪里说错了，好立即改正。 三、掌握粤语同普通话的对应规律：粤语和普通话都是汉语，其声母、韵母、声调都有一定的对应规律，掌握了二者之间的对应规律，学习就事半功倍。一般说来，粤语的声、韵、调的数量都比普通话多，就是说在普通话中同一个声母的字，在粤语中可能分为两个或三个声母，如普通话声母为 k 的字,在粤语中分为 k、f、h，如“靠、亏”声母为k,“苦、阔”声母为 f，“空、康”声母为h。韵母、声调的情况也如此。粤语有9个声调，要注意普通话的某个声调等于粤语的哪两个声调。 有些人说粤语难学，其实主要是信心和学习方法的问题。怎样才能学好粤语呢？讲到底就靠三条：一，要持之以恒，每天都能花上一定的时间去学
习粤语；二，要主动跟人讲，不要只是等别人跟你讲；三，不要因为怕讲错或怕被人笑话而不讲，正所谓讲多错多学的东西就多了！要胆大心细脸皮厚，多听多说练耳口。 总之，语言是一种技能，不是光靠理解就能学好的，要多听、多模仿，一定要大胆说出来。（多听才能记得住，多讲才能说得好哦！） 粤语学习教程推荐：从零开始学粤语mp3 学粤语视频教程实用广州话300句mp3 跟我学讲广州话视频教程粤语拼音学习轻松学说广东话 mp3 学用粤语朗读文章mp3 粤港澳地区流行语 首先要说明的是学习任何语言同学习其他很多东西一样，都得下功夫的，不要只是幻想有什么好方法能让您几下就把粤语学会了。那好方法到底有没有呢？答案当然是肯定的。真正的好方法就是自己用心去学习用心去体会和总结，多听多练，多下功夫！学习成果一般都是同你的努力程度成正比的。即使您再怎么聪明也得从头开始学，做好每一步！总之我们只是为您提供一个学习平台，就相当于一本学习图书，学不学，学得怎么样就得靠您自己了。下面进入正题，我们推荐的学粤语的方法是： 多听、多说、掌握粤语同普通话的对应规律。
尔雅-语言与文化答案
尔雅-语言与文化答案
本套题正确率15/168=91% 人类起源非洲假说的语言学分析（一）已完成 1 下列关于人类起源非洲假说的内容中正确的是（）。 ?A、能人走出非洲 ?B、南猿人走出非洲 ?C、元谋人走出非洲 ?D、直立人走出非洲 我的答案：D 2 下列哪一项是人类进化的形态之一？（） ?A、山顶洞人 ?B、智人 ?C、北京人 ?D、元谋人 我的答案：B 3 符号活动出现于（）。 ?A、南猿时期 ?B、直立人时期 ?C、晚期智人 ?D、早期智人 我的答案：C 4 人类起源非洲假说是指人类发源于非洲，然后移动到世界各地。（） 我的答案：√
5 某一人群的mtDNA变异越大，它的群体演化历史越短。（） 我的答案：×
人类起源非洲假说的语言学分析（二）已完成 1 非洲智人最早移动到哪一大洲？（） ?A、北美洲 ?B、南美洲 ?C、亚洲 ?D、澳洲 我的答案：C 2 非洲智人什么时候开始走出非洲？（） ?A、20万年前 ?B、13万年前 ?C、15万年前 ?D、10万年前 我的答案：A 3 下列哪一项事物的出现不能标志着智人具有了一定的符号编码能力？（） ?A、图画
?B、雕刻 ?C、文字 ?D、瓷器 我的答案：D 4 智人走出非洲有几条路线？（） ?A、1 ?B、2 ?C、3 ?D、4 我的答案：B 5 直立人是语言人，智人不是语言人。（） 我的答案：× 6 人类起源非洲假说为人类的基因和语言研究提供了重要依据。（） 我的答案：√ 人类起源非洲假说的语言学分析（三）已完成
1 脑容量与语言的关系是（）。 ?A、正相关 ?B、负相关 ?C、没关系 ?D、不确定 我的答案：A 2 方言的形成有几种方式？（） ?A、3 ?B、2 ?C、4 ?D、5 我的答案：B 3 （）对我国南方汉语方言的形成起了不可估量的作用。 ?A、语言接触 ?B、语言融合
从零开始学电脑,一步一步到高手(硬件篇和软件篇)
硬件篇: 电脑硬件的组成: (菜鸟篇) CPU:目前常见的CPU主要是由2个厂家生产,一个是AMD公司的,高端产品是 速龙系列,低端是闪龙系列,另外就是INTER公司,高端产品是奔4系列,低端是赛扬系列.这两年开始流行的双核CPU在2个公司的高端产品中都有相应的型号 . CPU的知识比较多,具体的可以再网上查询,这里就不多说了.提醒一句,CPU是造不了假的,只有外盒,风扇等附加品存在假货. 主板: 目前的主板的主芯片都是国外制造的,芯片厂家主要有NVIDIA,ATI,INTER,AMD,VIA,SIS等等,各大主板厂家自己研发PCB板来进行主板的设计,分别来满足2个CPU厂家的CPU需要. 显卡:目前的显卡分为独立和集成显卡,生产独立的显卡芯片主要有2个厂家垄断,NVIDIA 和ATI 公司,生产集成显卡芯片有INTER,NVIDIA,ATI,SIS等等.各大显卡厂家利用显卡芯片提供的显卡GPU来进行显卡的设计和组装. 内存:目前所有内存的颗粒都是国外制造的,主要是韩国制造.国内不过是生产PCB板和封装 的过程.内存主要有3种,一种是SD内存(已淘汰),一种是DDR内存,一 种是DDR II代内存.未来还有DDR III代内存. 硬盘:常见的硬盘有三星,西数和希捷,基本上是希捷一枝独秀,容量在20GB以上的基本上都是7400转的,低于20GB的一般都是5400转的,转速越高,硬盘读些数据的速度越快.提醒一句:
硬盘的生产环境要求比较高,所有的硬盘都是国外生产. 机箱+电源:这两样东西没有什么技术含量,都是国内制造. 光驱:常见的有CD-ROM(类似VCD机),CD刻录机(兼容VCD,可以刻录VCD),DVD光驱(类似DVD 机,兼容VCD),康宝(相当于DVD光驱多了个刻录VCD光盘的功能),DVD刻录机(VCD,DVD播放和VCD,DVD刻录功能) 显示器:常见的有两种类型,CRT 和LCD ,一种是普通显示器, 一种是液晶显示器,普通显示器常见的发展过程和电视机相似,尺寸从14 15 17 19 21,屏幕从球面超平视觉纯平物理纯平.液晶显示器尺寸从14 15 17 19寸,目前流行的宽屏有17 19 20 21寸等等.LCD显示器的液晶面板都是国外制造的. 声卡:常见的有集成声卡和独立声卡,绝大多数的主板都集成的有集成声卡,可以满足普通 消费者的是使用.独立声卡一般应用于高端,这里就不多说了. 网卡:常见的有独立和集成网卡,绝大多数的主板都集成有集成网卡,可以满足普通消费者 的使用,独立网卡主要应用于特殊要求的用户.这里不多说了. 键盘+鼠标:相对没有什么技术含量,属于损耗品.跟个人喜好有关系 音箱+耳麦:相对没有什么技术含量,属于损耗品.跟个人喜好有关系. 软驱:基本上已经淘汰,这里就不讨论了. 综述:: 主板就是个平台,把CPU,内存,显卡,硬盘,光驱通过数据线或者直接安装来组成一个工作整体.CPU相当于人的大脑,发出各种指令来协调各个部分的工作,内存是个中转仓库,中转各种指令,数据等等.关机后数据不保留,硬盘是最终载体,所有的数据,程序,歌曲,电影等等都是保存在硬盘中,硬盘中的数据在关机后保留.机箱就是把这个整体固定在一个固定的环境中,通过电源来给各个部分来进行供电,通过显卡来输出显示信号,最后在显示在显示器上.键盘鼠标来进行电脑的各项操作.音箱通过主板上的集成声卡来输出各种声音.网卡是组建局域网或者上网的时候发送和接收数据.电脑的硬件说白了就是能摸的到的都是硬件,摸不到的就属于软件.电脑硬件一般情况下是不容易损坏的,只有软件方面的问题比较多,只有把软件方面的故障全部排除后最后才考虑硬件方面的问题.
粤语基础教程
粤语基础教程 粤语拼音： 粤语没有统一的拼音方案，现今最常用的是香港语言学学会粤语拼音方案，简称粤拼（英文： Jyutping），是由香港语言学学会于1993 年制定的粤语罗马化拼音转写方案。其制定的目的在于以一套简单、合理、易学、易用的粤语语音转写方案来统一社会各界在粤语拼音使用上的混乱情况（不统一，不止一个版本）。该拼音方案在大陆、港澳和海外都已被广泛采用。 粤语声母： 共19 个，如下表所示（方括号内为国际音标，[ ng ]可写作[ ? ]）： 注意：在粤语拼音方案中"j"发“衣”音，在大陆学过普通话拼音的人对通用粤语拼音方案中"j"的用法最不习惯。不管是否学过英语，见到这个“j”字的第一反应都是“接”音，第二反应是“鸡”，很少会想到是发“衣”音的，请辨别掌握!（某些地方也会用“y”表示，需视乎拼音方案而定，并无绝对标准）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html, b 波p 婆m 摸f 科d 多t 拖 1、b 发音时上下唇闭拢，闭住一口气，然后让较弱的气流突然冲出来，与普通话中b 的发音相同，所管的字也大致与普通话的b相对应。我们还是看一些例子吧，（汉字后面是粤语拼音，后跟数字表示声调，注意这是粤语的声调，不是普通话的声调。）。 例：班baan1（班长）波bo1（波鞋）杯bui1（水杯）把baa2（把关）表biu2 （表格） 2、p 发音时口形与b相同，但从双唇冲出的气流较强（语言学上所谓不送气与送气之分），
与普通话中p的发音相同，所管的字也大致与普通话的p相对应。 例：怕paa3（怕事）破po3（破坏）皮pei4（皮肤）平ping4（平坦）排paai4 （安排） 3、m 发音时先将嘴唇闭拢，声带振动，让气流从鼻孔出来，然后滑向韵母，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的m相对应。 例：摩mo1（摩登）妈maa1（妈妈）埋maai4（埋怨）问man6（问候）名ming4（名单） 4、f 发音时下嘴唇紧贴上门齿，让气流从唇齿间挤出来，与普通话发音相同，所管的字也与普通话的f、k、h相对应。 例：花faa1（花草）分fan1（分配）快faai3（快速）火fo2（火星）风fung1 （风筝）沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html, 5、d 发音时舌尖顶住牙床，然后让较弱的气流突然冲出，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的d相对应。 例：大daai6（大方）地dei6（陆地）丁ding1（肉丁）多do1（多少）当dong1 （当地） 6、t 发音时口形与d 相同，但冲出的气流较强，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的t相对应。 例：条tiu4（条件）他taa1（其他）拖to1（拖把）土tou2（土地）叹taan3 （叹气） n 挪l 罗g 哥k 卡gw 姑kw 箍 1、n 发音时舌尖顶住上牙床，声带振动，让气流从鼻孔出来，然后滑向韵母，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的n相对应。 例：你nei2（你好）难naan4（难过）努nou5（努力）暖nyun5（暖化）懦 no6（懦弱） 2、l 发音时舌尖顶住上牙床，声带振动，让气流从舌边流出，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的l 相对应，如上述，普通话读n的字在粤语中也可以读l。 例：烂laan6（灿烂）了liu5（了解）老lou5（老师）龙lung4（龙凤）乱lyun6 （脏乱） 沪江网校https://www.docsj.com/doc/489150126.html, 注意：n在粤语中通常与l 相混，把声母为n的都念为l 如“你”念成“里”，“难”念成“兰”。 这是一种“懒音”现象。 3、g 发音时先让舌根顶住上腭后部，然后让较弱的气流突然冲出来，与普通话发音相同，与所管的字普通话g、j 部分对应。 例：哥go1（哥哥）跟gan1（跟进）工gung1（工商）家gaa1（家庭）经ging1 （经过）
最新广东省汕头市高三第二次教学质量检测汕头二模文综试题
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广东省汕头市2013年高三第二次教学质量检测(汕头二模）文综试题 政治试题及部分详细解析 一、单项选择题 24、在一般条件下“物丰价廉”与“物美价廉”分别意味着 A供求影响价格使用价值决定价格 B 生产者获利减少消费者需求增加 C生产力提高企业经营成功 D市场调节有其弊端宏观调控有其优势 解析价值决定价格A 排除“物丰价廉”即丰产不丰收生产者获利会减少。“物美价 廉”是消费者追求的目标故消费者需求增加选B。“物丰价廉”与生产力提高没有必然 关系企业经营成功意味着其生产的产品无论在产品质量还是价格方便都具有竞争优 势故C不选。市场调节的弊端有自发性、盲目性、滞后性其中的自发性与滞后性与“物 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
丰价廉”没有必然关系。宏观调控的主要目标之一是稳定物价而“物美价廉”与宏观调控 没有必然的关系。故D 与题意不符。 25、假定其他条件不变图4中的曲线表现的变动 关系必须是 A、X表示社会劳动生产率Y表示商品价 值量 B、X表示恩格尔系数Y表示家庭生活水 平 C、X表示人民币汇率Y 表示外汇汇率 D 、X表示居民收入水平Y表示居民消费水平 解析A中社会劳动生率与商品价值量成反比。B中恩格尔系数与家 庭生活水平成反比C中人民币汇率与外汇汇率也成反比。D中居民收 入水平与居民消费水平成正比图象为正比例函数故选D。 26西方经济学家曼昆认为政府不是喂养于天国的母牛经济环境不好时政府要出手救 市。下列属于政府救市的措施有 ①降低银行利率②减轻企业税收负担③减少国债发行④减少财政支出 A、①② B、③④ C 、①③ D ②③ 解析题干中的条件是“经济环境不好时”政府应实行扩张性的货币政策与扩张性的财政 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3
从零开始学VC系列教程完整版
从零开始学VC系列教程一.信息显示实验 题外话:第一次写教程,不知道该怎么开始.以前见过的教程可能都会介绍比较多的理论然后才开始讲实际操作,我想对于VC,理论讲得太多大家可能更糊涂,所以选择了这个方案,我们先一步步照着做,每一次只介绍一两个知识点,并且把理论放在后面说明,希望大家能喜欢这种方式,并对这种方式提出意见和建议,以便以后章节更适合大家的学习. 或许我写的还不能称之为教程,只是一些操作步骤及说明,通过这些练习,希望能使大家对VC 有一个新的认识.VC的功能是十分强大的,但我们一般并不会用到所有的功能,就像大家熟悉的KeilC一样,其实Keil功能也是很多的,平时也没见谁把Keil的功能都用到了.基于此,我写的这个教程可能在VC专业人士看来比较简单.不是要班门弄斧,而是希望推行上位机技术,形成一个氛围让大家来学习交流,PC机与下位机结合毕竟也是发展的一个方向.望高手谅解小辈的不自量力.同时,我们结合单片机编程,让大家明白上位机控制方法及原理,当然这是今后章节的内容了. 本节内容:学会在文本框中显示文本,学会弹出式对话框使用. 学习目的:信息显示是人机交互的基础,同时,信息显示也为以后的程序调试打下基础. 1.新建工程.打开VC6.0点击[文件]->[新建],弹出如下对话框. 在工程选项中选择MFC AppWizard[exe],选择好工程存入的位置,然后在工程名称中填入工程的名称,例如Eg01,填入Eg01后.VC会在我们选择的路径后自动加入一个以工程名命名的文件夹作为工程目录.完成按[确定]就会进入工程向导,出现以下的提示.
在这个我们选择[基于对话框]就行了.单文档及多文档方式会在以后详细介绍.这里也简要说明一下.①单文档.程序一次只能处理一个文档对象(文件).像写字板,记事本等.②多文档.程序一次可以处理多个对象(文件),像word之类的,可以同时打开多个文件.③基本对话框.程序一般用于处理一些比较小的,工具型的软件.像双龙的ISP下载软件,Easy 51Pro等都是基于对话框.一些不是很复杂的工业软件也通常可以用基于对话框的形式,这种方式的优点是所见即所得,一些控件可以像VB一样拖到工作区就行了.选好以后直接按[完成]就可以了.至于[下一步]的向导,这里我们先不管.然后会进入以下的画面.其中红色及绿色是我的标注,看不清图片可以下载图片放大. 选中静态文本框[TODO:在这里设置对话框控制],单击指标右键,在弹出的快捷菜单中选择[属性Properties]菜单项,弹出如下对话框 修改IDC_STATIC为IDC_FIRSTLABEL,标题可以写为”第一个应用程序”然后关闭这个对话框,就可以看到刚才的静态文本框内容变为”第一个应用程序”了. 在刚才的操作中,我们将静态文本框的ID改为了IDC_FIRSTLABEL,在VC中,ID是控件的标志,不能有相同的ID出现,但允许多个名为IDC_STATIC的ID号.所以,一般并不把文件名命为 IDC_STATIC,除非以后我们不想在程序中改变这个控件的属性.有一些控制,例如GroupBox一般并不在程序中改变什么,所以不改变其ID号.ID是程序访问控件的标识,所以一个应用程序中不能有重复ID. 按下来我们要添加一个按钮. 用鼠标将控件条上的按钮拖到对话框上,可以看到对话框上多了一个按钮.?用上叙方法,改变按钮ID为IDC_BTN1,标题改为”显示”,这样就做好一个按钮了.下面我们为按钮添加代码. 双击按钮,会出现以下的提示框. 按[OK]为按钮添加响应函数,出面以下画面 void CEg01Dlg::OnBtn1()
入门粤语日常用语
粤语初级 甴曱（jhk、gad zad）= 蟑螂 叻（kln、le/ li）= 很棒；例如：佢啲成绩好叻啵=他的成绩很厉害呵 冚（pmj、hem）= 全部？；例如：冚家铲=全家死光光 氹（nii、dang）= 哄；例如：氹你开心=哄你开心 佢（wan、qu）= 他或她；例如：距系边个？=他是谁？ 呃（kdbn、e）= 骗；例如：呃神骗鬼 抦（rgmw、bing）= 殴打；例如：我哋去抦果条友=我们去揍那个家伙 拎（rwyc、lin）= 提、拿 拗（rxln、ao）= 矛盾; 例如: 拗交=吵架 咁（kafg、gan）= 如此、这样；例如：咁啊？=这样啊？ 咗（kdag、zo/ zuo）= 了；例如：食咗饭未？=吃了饭没有？ 呢（knx、ne）= 这；例如：呢啲事=这些事 哩（kjf、li）解释同上 乸（bxgu、na）= 雌性；例如：鸡乸=母鸡 哋（kfbn、dei/ mi）= 们；例如：我哋=我们 咦（kgxw、yi）= 感叹词，啊（表奇怪）；例：咦？ 噫（kujn、yi）解释同上 咯（ktkg、lo）= 语气助词 咩（kudh、mie）= 什么；例如：有咩事？=有什么事？ 咪（koy、mi）= 不要；例如：咪走~=不要走~ 系（wtxi、xi）= 是；例如：系乜嚟架？=是什么东*来的？ *（nkmh、diao）= * 唓（klh、che）= 语气助词，表示鄙夷=切 哽（kgjq、geng）=当然；例如：哽系=当然是 唔（kgkg、wu）= 不；例如：唔系=不是 俾（wrtf、bi）= 给；例如：你俾我啦~=你给我吧~ 冧（pssu、lin）= 哄、陶醉；例如：佢冧我/要冧吓佢=她喜欢我/要哄一下她 屙（nbsk、e）= 排泄；例如：屙尿=拉尿 掂（ryhk、dian）= 完结或状态佳之意；例如：搞掂=办妥 掟（rpgh、ding）= 扔 啫（kftj、ze）= 语气助词；例如：唔系啫=不是的 啱（kmdg、yan）= 对、合适、恰巧；例如：啱心水=合心意 啰（klqy、luo）= 语气助词/啰嗦 念（kwyn、nian）= 想；例如：我念咁做唔好嘎？=我想这样做不好吧？ 啖（kooy、dan）= 口；例如：咬一啖=咬一口 啵（kihc、bo）= 语气助词 靓（gemq、liang）= 漂亮或表示幼稚；例如：靓仔=帅哥/小子 揾（rjlg、wen）= 找、挣；例如：揾食=谋生 睇（huxt、ti/ di）= 看；例如：睇电视=看电视 啲（krqy、di）= 的、少许；例如：俾啲钱佢=给一点钱他 嗟（kuda、jue）= 语气助词，感叹声；例如：嗟~好巴闭咩？=切~很了不起么？嘅（kvcq、ge）= 的；例如：你嘅道服呢？=你的道服呢？
粤语拼音教程及发音规律附：偏偏喜欢你及春晓
广州话拼音方案 一、字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 注：(1)r、v两个字母用来拼写普通话和外来语，拼写广州时不用。 (2)广州话拼音字母有三个附加符号：ê、é、ü，其中é是和汉语拼音字母不同的。这几个字母是e、u字母的变体，叫不列入表内。 二、声母表 b波 p婆 m摸 f科 d多 t拖 n挪 l罗 g哥 k卡 ng我 h何 gu姑 ku箍 z左 c初 s梳 j知 q雌 x思 y 也 w华 注：(1)z、c、s和j、q、x两组声母，广州话的读音没有区别，只是在拼写韵母时有不同，z、c、s拼写a、o、é及a、o、e、é、ê、u等字母开头的韵母，例如：za渣，ca茶，xa沙。j、q、x拼写i、ü及i、ü字母开头的韵母，例如：ji知，qi次，xi思。 (2)gu姑、ku箍是圆唇的舌跟音，作为声母使用，不能单独注音，单独注音时是音节，不是声母。 (3)y也，w华拼音时作为声母使用，拼写出来的音节相当于汉语拼音方案的复韵母，但由于广州话当中这些韵母前面不再拼声母，因此只作为音节使用。 三、韵母表 a呀o柯u乌i衣ū于ê(靴) é诶m唔ng五ai挨ei矮oi哀ui会iu妖éi(非) ao拗eo欧ou奥êu(去) am(监) em庵im淹 an晏en(恩) on安un碗in烟ūn冤ên(春) ang(横) eng莺ong(康) ung瓮ing英êng(香) éng(镜) ab鸭eb(急) ib叶 ad押ed(不) od(渴) ud活id热ūd月êd(律) ag(客) eg(德) og恶ug屋ig益êg(约) ég(尺) 注：(1)例字外加( )号的，只取其韵母。 (2)i行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi衣，yiu妖，yim淹，yin烟，ying英，yib叶，yid 热，yig益。 u行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu乌，wui煨，wun碗，wud活。 ü行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu于，yun冤，yud月；ü上两点省略。 ü行的韵母，跟声母j、q、x双拼的时候，写成ju珠，qu处，xu书；ü上两点省略。 (3)êu（去）本来写成êü（去），为了减少字母的附加符号，ü两点省略。 (4)m（唔）和ng（五）是自成音节的鼻音韵母。