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教师节红领巾广播稿(终审稿)

教师节红领巾广播稿(终审稿)
教师节红领巾广播稿(终审稿)

教师节红领巾广播稿文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

我们爱您,老师!

四(1)

歌曲:《每当我走过老师窗前》

甲:老师们,同学们,今天是2015年9月11日星期五,山观实验小学2015学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自四(1)年级的主持人()。

乙:我是来自4(1)年级的主持人()。

甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

甲:虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢

乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们迟来的祝福:

合:老师,您节日快乐!

乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!歌曲:《长大后我就成了你》

乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更厚重,比母爱更细微,比友情更纯洁。

甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

乙:当我们迷惑不解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

甲:同学们,教师节虽然已过,我们也要继续表达自己对老师爱!

乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的表达方式,同学们不妨试一试:

甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,您好!

4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

乙:其实,尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:“老师,您好!”乙:“老师,您辛苦了!”

合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

甲:窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

乙:天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

合:园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

风——吹不乱你的思绪,

云——留不住你的痴情,

花——遮不断你的憧憬,

浪——冲不垮你的坚定。

那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

一片片心田正等待着你去播种;

那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

用热情熔化寒冷,

让智慧拨响每根心弦,

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸,

将辉煌铸造每一个人生。

老师,祝福您,愿您身体健康!

老师,祝福您,愿您永远年轻!

甲:心灵按摩师

乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

甲:同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

合:同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

红领巾广播到此结束谢谢收听!

五一劳动节广播稿优选

红领巾广播稿 甲:给你的天空划一道绚丽的亮色 乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌 甲:这里是孙庄小学红领巾广播站。我是主持人 乙:我是主持人 甲:同学们!再过几天就是5月1日劳动节了,今天广播的主题就是劳动最光荣。 乙:你知道五一节是怎么来的?为什么会有五一节这个节日呢? 甲:我知道。五一国际劳动节又称五一节,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。 为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为国际劳动节,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 乙:哦,原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 甲:是啊,所以我们在享受五一假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业

的精神化为我们勤奋学习的动力! 乙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光? 谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物? 谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果? 那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。 甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。 湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问:你为什么不出来?又指指打开的小门。 没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。 不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。 噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。 几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。 夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。.

学校教师节红领巾广播稿范文2021

学校教师节红领巾广播稿范文2021 School teachers' day red scarf radio draft model 2021 演讲人:JinTai College

学校教师节红领巾广播稿范文2021 前言:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、《赞美老师》 a.老师,您用人类最崇高的感情-—爱,播种春天,播种理想,播种力量…… b.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 a.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 b.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它,浸它,洗它……长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 a.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着开拓的园地。

b.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-—我的胸怀博大,知识精深的老师。 a.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 b.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永生不忘。 a.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… b.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! a.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! b.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… a.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

关于教师节的广播稿

关于教师节的广播稿 男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄 女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目 男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱 女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心, 男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康 女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师, 男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌, 女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。 男:但我们却知道 女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的; 男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 女:一支粉笔、点播知识王国的迷津 男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情 男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛 女:在这特别的日子里,老师我想对您说--- 男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。 女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。 男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。 女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。 男:九月让我们从此不敢遗忘 女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 女:九月我们守着丰收的麦浪 男:九月我们依然在课本里成长 女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰 男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一

五一劳动节红领巾广播稿:我们爱劳动

五一劳动节红领巾广播稿:我们爱劳动 ================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 五一劳动节红领巾广播稿:我们爱劳动五一劳动节红领巾广播稿:我们爱劳动 一、开场白甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家早上好!甲:伴着这欢快的歌曲,D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自四(8)日俭中队的吴忱洋乙:大家好,我是今天的主持人刘梓萌,同样来自四(8)日俭中队。 二:我们爱劳动甲:本期红领巾广播的主题是《我们爱劳动》乙:劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。 甲:有了劳动,才有了繁华都市车水马龙的长街,广袤乡村五谷丰登的田野,节日夜晚缀满星空喜庆的灯盏,渔岛早晨挤破船舱鲜活的虾蟹乙:劳动者们还有自己的节日,你知道是哪一天吗?甲:哈哈,这可难不倒我,——“五一”国际劳动节嘛!乙:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?甲:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!乙:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!乙:是啊,这些劳模他们爱岗敬业的精神就是我们勤奋学习的动力!甲:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?乙:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,甲:曾在掌声的背后付出多少辛劳。 乙:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?甲:那是两个生命截然不同的鸟儿。 湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

教师节广播稿范文(最新)

再过几天就是教师节了,下面给大家整理了两篇最新的教师节广播稿范文是 最新教师节广播稿范文一 红领巾广播站广播稿(第一期) A:敬爱的老师 B:亲爱的同学们 A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦! B:我是播音员( ) A:我是播音员( ) B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长! B: XXX,你知道 9月10日是什么日子吗? A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。 B:是啊,教师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A:在第XX个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影 A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐! A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师; B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师; A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。 A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福, 合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢? A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴: A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩; A:放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是感恩; B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

教师节广播稿(通用3篇)

教师节广播稿(通用3篇) 教师节广播稿1 A:尊敬的老师们, B:亲爱的同学们, 合:大家中午好! A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂! B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。 A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。 B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。 A:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。 B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。 A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了! B:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老

师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“中国梦”! A:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。 B:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。 A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。 B:同学们,从我们做起,从XX学校做起!让我们成为XXX市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了! A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师! B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师! A:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发“最佳进步奖”,鼓励差生?是美丽的老师! B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师! A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向

10篇红领巾广播稿-(43870)

-- 小学生红领巾广播稿(主题:诚信) 亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。 甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵; 甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格; 甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。 乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。 甲:诚信是儿时拉的勾勾;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。 乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。 乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不 下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。 乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!乙:下面请听故事《找回诚信) 甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮 快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,“外面要下雨了,?铃铃?”门铃响了,妈妈叫道:我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便??妈妈看见了,一定会问我;如果不开,

劳动节专题广播稿

劳动节专题广播稿 劳动节广播稿 开场音乐:《金梭和银梭》 女:当温润的春雨滋润着整个校园, 男:留住一缕清风,拨撒出明天的希望; 男:付出一份真诚,打造一个爱的世界; 女:送去一片笑容,愿我们永远同行! 男:在这万物复苏的季节里, 女:在这朝气蓬勃的日子里, 男:红领巾广播又和大家见面了! 女:我是***, 男:我是***,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》 一、《五一节的来历》 男:***,你知道本周四是什么日子吗? 女:哈哈,这可考不倒我,本周四是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节! 男:那你知道五一节是怎么来的?为什么会有五一节这个节日呢? 女:这个我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 男:五一国际劳动节又称五一节,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日,芝加

哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为国际劳动节,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 女:哦,原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 男:是啊,所以我们在享受五一假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力! 二、劳动最光荣 女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光? 男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻食? 女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果? 男:那被人们赞美无数次的蜜蜂, 女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。 男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗? 女:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心地叫着。在一

教师节红领巾广播稿范例

教师节红领巾广播稿范例 Example of broadcast draft of red scarf for teachers' Day 演讲人:JinTai College

教师节红领巾广播稿范例 前言:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 播放开播曲: 《【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴 【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途 【男】耕耘和收获的满足 【女】驱除了您疲惫的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】美丽了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

【男】辛酸苦辣您咽下 【女】艰难险阻脚下踩 【合】待到春色满园时您在丛中笑 [合]红领巾广播站园丁颂――庆祝第教师节特别节目现 在开始! 插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右 【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进 我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。 【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中 酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。插播歌曲:《感恩的心》

2020年度红领巾广播稿

2020年度红领巾广播稿Broadcast draft of red scarf in 2020 编订:JinTai College

2020年度红领巾广播稿 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 广播稿(第一周) 甲:亲爱的同学们,大家好! 乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。 甲:我是六中队的张玲芳。 乙:我是白云彪。 甲:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。 乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。 甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。

乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第二十三个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧! 甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节 日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:乙:方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”,在每位任课教师进教室后,由队员代表送给他(她),并齐说一句祝福的话; 甲:方案2、在老师不知道的情况下,在黑板上写上一段优美的文字,再配上美丽的插图。当老师走进教室时,放音乐,齐诵那段文字; 乙:方案3、用一张黄色的大纸,中间贴一颗红“心”,上面是一位老师的名字,周围贴上每名队员最得意的照片,送给老师; 甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白” 乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;

小学生劳动节广播稿_校园广播稿

小学生劳动节广播稿_校园广播稿 篇一:小学生劳动节广播稿发布日期:20XX-XX-XX 主持人:李英菊、陈紫璇 主办:五(2)中队 主题:《五一劳动节》 (《我们是共产主义接班人》) 陈:当温润的春雨滋润着整个校园, 李:留住一缕清风,拨撒出明天的希望; 陈:付出一份真诚,打造一个爱的世界; 李:送去一片笑容,愿我们永远同行! 陈:在这万物复苏的李节里, 李:在这朝气蓬勃的日子里, 陈:红领巾广播又和大家见面了! 李:我是五(2)中队的唐雨婷。 陈:我是五(2)中队的陈紫璇。 今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。 五一节的来历 陈:你知道明天是什么日子吗? 李:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——?五一?国际劳动节! 陈:?五一?节是怎么来的?为什么会有?五一?节这

个节日? 李:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。 ?五一国际劳动节?,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为?国际劳动节?,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗? 李:想啊。 陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。 谢谢大家,今天的五一劳动节介绍到此! 篇二:小学生劳动节广播稿 五一劳动节广播稿小学生五一劳动节广播稿 主持人:刘禹舟、陈婧楠、许佳怡、刘智健、姚雪颖 主办:三(1)中队

小学教师节红领巾广播稿

小学教师节xx广播稿 2017-06-11教师节红领巾广播稿一:红领巾广播稿(教师节)歌曲:《每当我走过老师窗前》甲:老师们,同学们,今天是XX年9月6日星期四,小学XX 学年第二期红领巾广播又和大家见面了。 我是来自五年级的主持人()。 乙:我是来自五年级的主持人()。 甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。 乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。 而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。 甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第28个教师节。 亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。 乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。 甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:合:老师,预祝您:节日快乐!乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。 甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!歌曲:《长大

后我就成了你》乙:老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。 他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。 老师用世间最崇高的爱孕育着我们。 这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。 甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡,送给老师4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。 6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。 也是老师们最喜欢的礼物。 甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:老师,节日快乐!”乙:老师,您辛苦了!”合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。 窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。 ”天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。 ”园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。

教师节广播稿范文4篇

教师节广播稿范文4篇 亲爱的老师、同学们: 今天我们迎来了第31个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候! 9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。 老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!教师节校园广播稿例文教师节广播稿范文(2)

金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”有关于教师节的广播稿教师节广播稿范文(3)甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听! 乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长! 乙: xxx,你知道9月10日是什么日子吗? 甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十五个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。 甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

劳动节红领巾的广播稿

劳动节红领巾的广播稿 今天我到村村通公路工程值班,吃过早饭我就早早赶到工程现场。劳动广播稿本是去看工程质量的,可一到现场看到工人们正在热火朝天在忙着修路,我也情不自禁地加入了他们的行列,边验质边和工人们一起推混泥士打电动机。很少劳动的我一会就满面是汗。工人们劝我休息,我还是坚持和工人在一起在有说有笑的劳动中度过了最完美的一天。晚上冲凉后,休息时混身疼痛,尽管肉体不是很舒服,但我内心觉得很舒畅。是劳动创造了精神财富。我感受到了它的快乐和乐趣,劳动快乐。。。。。。 公益劳动---下乡知青 这周我们在上公益劳动课 每个人分配的任务都不一样 我在桃园工作 听着感觉是不是蛮诗意的 可是这种每天什么课都不上 只劳动的生活 怎么过怎么让我觉得像下乡知青 痛苦啊劳动广播稿 每天8个小时的工作量(虽然我每次都没满过8个小时) 但是怎么就觉得这么别扭呢 父母花了那么多钱供我念书

怎么就供到了地里去干活去了 不爽 其实我的活不累 只是很考验耐性 就是一直摘种子(桃树那些多余的) 你不知道一颗树上有多少啊(知道的就不用说了,不知道的下回可以去找棵桃树做做实验) 还有你不知道一棵树上有多少毛毛虫啊 通常都是我无意中好像是碰到了 但是我可佩服我下一秒就很速度的把虫甩掉 然后在补上一脚 它的小命也就完了 最搞笑的是每个人都有一个师傅 不过亏是我们师傅人很不错 昨天我们还得寸进尺的把活干到了他厨房里 把晚上的饭解决了 唉 还有4天 真希望快点过去 不过老看到我们副班长在路边挖下水道 我都感觉我可幸福了(好像有点过分。。。) 幸福和痛苦的过着吧!

以后我会珍惜我在教室上课的机会的~~~~

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红领巾教师节广播稿推荐 小编为您整理了红领巾教师节广播稿,网站内容每天更新,欢迎大家时时关注哦! 亲爱的老师、同学们,大家好! 非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展&ldqu 亲爱的老师、同学们,大家好! 非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果

你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从阿哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命.. .... 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂

关于XX教师节广播稿大全

关于XX教师节广播稿大全 XX教师节广播稿篇一 女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声 男:大家好,我是高二x班xx 女:我是高二xx班xx。 男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄 女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目 男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱 女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心, 男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师, 男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌, 女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。 男:但我们却知道 女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的; 男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 女:一支粉笔、点播知识王国的迷津 男:三尺教鞭、指点通向理想的道路 女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛 女:在这特别的日子里,老师我想对您说--- 男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。 女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。 男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。 女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。 男:九月让我们从此不敢遗忘 女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

五一劳动节红领巾广播稿范文3篇

五一劳动节红领巾广播稿范文3篇 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上80多个国家 的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日,下面有整理 的五一劳动节红领巾广播稿范文,欢迎阅读! 五一劳动节广播稿 女:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望; 男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行! 在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,校园广播又和大家见面了! 女:我是主持人的** 男:我是主持人**,本期校园广播的主题是《劳动最光荣》**,你知道周五是什么日子? 女:这可考不倒我,周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 女:这个——我不 太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争, 终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动, 并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤 奋学习的动力! 女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光? 谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?五一劳动节广播稿谁说,人们一切的财 富都是信手拈来,而不是劳动的成果? 男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

教师节校园之声广播稿(最新)

放开播曲:《老师》 【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀 见证了我们成长的点滴 【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途 【男】耕耘和收获的满足 【女】驱除了您疲惫的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】美丽了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您在那三尺讲台不知疲惫的耕耘 同学们让我们满怀感激的说一声:谢谢您——亲爱的老师 【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长无论何时,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用热血教我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。 【女】无论是谁,都不应忘记,在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台,想到了老师。 【男】三尺讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

【女】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您孜孜不倦地撒播着文明火种,孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然…… 【男】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲…… 【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大! 【合】“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。 【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。 【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。 【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。 【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意(敬队礼)……老师,您辛苦了! 【女】小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。 【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

关于教师节红领巾广播稿

关于教师节红领巾广播稿 老师是辛苦的劳动者,老师是伟大的创造者,老师是我的教导者,下面有小编整理的关于教师节红领巾广播稿,欢迎阅读! a: 同学们 b: 老师们 a、b(合)大家好! a: “;殷小之声;红领巾广播站”;正式开播了! b:我是本期主播 xx a:我是主播 xx a、 b(合)在此,我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐! b:同学们,我们的红领巾广播站刚刚开播,欢迎老师、同学们积极投稿。 a:我们有校园新闻栏目,及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目,讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目,为同学们介绍有趣的科技、文化等知识;还有音乐之声栏目,让你对同学的祝福撒满每个角落。 b: 你想给老师、同学点歌,那就赶快加盟校园广播站,参与方式:请与广播站彭老师联系。 a:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第26个教师节。此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么? b:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; a:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。 b:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 a、b(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! a: 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 b: 也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

a、b(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。 a:同学们,在我们殷小每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。 b:在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐! 下面请听小诗《老师,辛苦了》 (停顿2秒) 是谁―― 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁―― 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 你的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁―― 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长, 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

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